關(guān)于生活作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于生活作文1
法國啟蒙時(shí)期的思想家伏爾泰的哲理小說(shuō)查笫格中，有一則有趣的謎語(yǔ)：世界上哪樣東西是最長(cháng)的，又是最短的，最快的又是最慢的，最能分割的又是最廣大的，最不受重視的又是最惋惜的；沒(méi)有它，什么事情都做不成；它使一切渺小的東西歸于消失，使一切偉大的.東西生命不絕。
同學(xué)們，朋友們，面對這則謎語(yǔ)，你們一定會(huì )有時(shí)間這個(gè)答案。確實(shí)，時(shí)間是寶貴的，凡是有理想的人，總是強烈地意識到時(shí)間之貴。從生活中的一件小事中，我也深有體會(huì )。那是我四年級發(fā)生的事啦！那天星期五，老師說(shuō)下星期語(yǔ)文測驗，我真是又高興又緊張�；氐郊液�，我本想復習作業(yè)本，可淘氣包弟弟卻拉著(zhù)我的手不放，讓我陪他去公園放風(fēng)箏，我坳不過(guò)他，只好答應了。寶貴的復習時(shí)間就這樣泡湯了。
第二天中午放學(xué)以后，我剛想拿起書(shū)靜想，卻被伙伴們嬉戲玩耍的聲音吸引過(guò)去了，我想：反正還有兩天時(shí)間，去玩會(huì )兒吧。結果，我只考了86分。我以后不能再這樣了
關(guān)于生活作文2
生活就像萬(wàn)花筒，豐富多彩，就像電影，總是出現在我們眼前。
記得那是夏天的中午，烈日炎炎，空氣沉悶得讓人無(wú)法呼吸，街道空無(wú)一人，大概是躲在空調房里乘涼吧。我出去買(mǎi)作業(yè)本，不一會(huì )路上衣服被汗水濕透了。我心煩意亂，詛咒天氣。一個(gè)老人拉著(zhù)一車(chē)的貨物從我身邊經(jīng)過(guò)。我不禁感嘆生活的艱辛。突然，老人的車(chē)吃了一頓飯，輪子卡在了一個(gè)小坑里。老人幾次試圖把車(chē)拉出來(lái)，但車(chē)沒(méi)有動(dòng)�？吹杰�(chē)上的`貨物搖搖欲墜，隨時(shí)都有傾覆的可能。我想都沒(méi)想，三步兩步上前扶住車(chē)子。老人回頭看著(zhù)我說(shuō)謝謝。我和老人一起，用盡全力，終于把車(chē)拉出了坑。我們都擦擦臉上的汗水，松了一口氣，老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉明亮了。再次感謝我，看著(zhù)老人幸福的笑臉，心情瞬間好轉，空氣似乎變得不那么沉悶。甚至當我走在路上，我唱走調的歌，變得輕快.
雖然這只是我人生中的一個(gè)小鏡頭，但我深深體會(huì )到，幫助別人會(huì )讓我心情變好！
關(guān)于生活作文3
每年的暑假生活開(kāi)始之前，我先要制定一個(gè)詳細的暑假計劃。
篇一：暑假生活計劃50字
經(jīng)過(guò)一學(xué)期忙碌的學(xué)習，我們終于迎來(lái)了暑假。為了過(guò)一個(gè)有意義的暑假，我特別提前做好了暑假計劃，希望自己能按照計劃完成。
篇二：暑假生活計劃50字
一，晨誦。雖然放假，兒子每天還是習慣性的'按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間，早上6:30準時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩(shī)精選》、《會(huì )寫(xiě)字的梧桐葉》中的各兩首小詩(shī)。通過(guò)誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩(shī)，培養孩子的想象力、審美力，讓文學(xué)經(jīng)典浸潤孩子的心靈，拓展思維。
篇三：暑假生活計劃50字
我的暑假生活多姿多彩，這是上學(xué)的最后的一天，老師剛剛宣布：從明天開(kāi)始就放暑假了，同學(xué)們就大聲的歡呼了起來(lái)!
篇四：暑假生活計劃50字
暑假，我們依然選擇出行旅游，親近大自然，呼吸新鮮空氣，徹底放松身心，在游玩中汲取更多知識。
關(guān)于生活作文4
暑假天，我感到無(wú)聊透頂。于是，就給在南京打工的媽媽打了電話(huà)。
在電話(huà)里媽媽問(wèn)我有什么事。我就對媽媽說(shuō)：“每天在家里做著(zhù)同樣的事，無(wú)聊死了！”媽媽心疼地說(shuō)“媽媽改天回家幫你買(mǎi)幾本課外書(shū)，好嗎？”我高興地說(shuō)：“好��！”
媽媽果然回來(lái)了，兩本課外書(shū)分別是：《民間故事》、《格林童話(huà)》。媽媽說(shuō)：“今天下午就要走了，
真是對不起�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)：“那好吧！”
媽媽走后我開(kāi)始讀《民間故事》，它主要講的是：秀才柳毅無(wú)意間認識龍女三娘，三娘告訴柳毅自己
被夫欺負，柳毅決心幫三娘到東海傳書(shū)給龍王。到達東海后，龍王派人把柳毅接下海去，柳毅把三娘的遭遇對龍王一一描述，氣得龍王火冒三丈。沒(méi)想到柳毅的話(huà)全被三娘的叔叔聽(tīng)到了，一怒之下把河伯吃了。
三娘回到東海后，與柳毅成婚。從此，過(guò)上幸福的.生活。
書(shū)中樂(lè )趣無(wú)窮，我期待著(zhù)《格林童話(huà)》給我帶來(lái)更多的享受。
關(guān)于生活作文5
生活如同一團亂麻，我們的事情就是把這團亂麻捋順，可事實(shí)都那么不盡人意，有歡有喜， 并沒(méi)有那么多的一帆風(fēng)順，也許這就是人生，到處都充滿(mǎn)了荊棘，當你把這一切都處理干凈后回想起 來(lái)這一路也會(huì )有很多快樂(lè )。
高三的生活就像一團亂麻，每天都在重復著(zhù)昨天的日子，一天一天，就這樣從我們的手心里流 走了，回憶過(guò)去的一百多天，哭過(guò)笑過(guò)，也放棄過(guò)，可最后還是堅持下來(lái)了。想想還有一百多天就 要進(jìn)入高考的考場(chǎng)了，那事一個(gè)沒(méi)有硝煙的.戰場(chǎng)，每個(gè)人都在走那個(gè)獨木橋，多希望中國的教育制 度可以改革一下，現在上學(xué)都失去了上學(xué)的本質(zhì)，一切都是為了以后，一個(gè)未知的將來(lái)而拼搏，誰(shuí) 又曉得五年以后會(huì )是什么樣子。
剩下的一百多天對于每個(gè)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)都是最重要的，是成是敗都在此一舉了�。�！多希望 這樣的生活快點(diǎn)結束，希望就在眼前
關(guān)于生活作文6
今天，小蝸牛們以高漲的熱情體驗了數字城管，了解了杭州這個(gè)品質(zhì)城市的.真正意義。數字城管以采用現代信息技術(shù)和建立綜合管理體系為標志，推動(dòng)杭州城市管理發(fā)展走上了快車(chē)道。
數字城管還可以在手機上安裝“APP”（貼心城管）系統，系統里面有好多便民服務(wù)，有找找車(chē)位、找找公廁、城管動(dòng)態(tài)、機構分布、便民公告等，還有我來(lái)爆料，可以把你平時(shí)看到的不文明情況和不衛生環(huán)境的現狀，拍下來(lái)，發(fā)送爆料給這數字城管，城管信息中心就會(huì )處理信息，安排解決此情況。它的用處好大��！
“數字城管在您身邊、為您服務(wù)”。通過(guò)這樣的體驗活動(dòng)，讓我們這些小蝸牛們了解社會(huì )、接觸社會(huì )，培養了我們的社會(huì )責任感。這是一次非常有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
關(guān)于生活作文7
我的課余生活是豐富多彩的，猶如百花點(diǎn)綴的花園，猶如天空繁星點(diǎn)點(diǎn)……但我最?lèi)?ài)的是彈鋼琴。
我天生就愛(ài)彈鋼琴，看到鋼琴都想彈一首曲子。每天寫(xiě)完作業(yè)，我就迫不及待地打開(kāi)曲譜彈上一會(huì )兒，媽媽叫我小“小鋼琴迷”。
這不，今天晚上我這個(gè)小鋼琴家又拿出譜子大顯身手了。我坐在鋼琴前用心的彈著(zhù)《小步舞曲》，那優(yōu)美的琴聲從我的琴房飄出，吸引來(lái)許多行人。彈完了，接著(zhù)我又彈了一首《夢(mèng)幻》曲，我的`十指在琴鍵上不停地飛動(dòng)，那柔和、優(yōu)美的琴聲讓姥姥想進(jìn)入夢(mèng)鄉，呵呵。
彈鋼琴豐富了我的課余生活，讓我體會(huì )到無(wú)窮的樂(lè )趣，使我的生活更加多姿多彩。
關(guān)于生活作文8
六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴迎接來(lái)三年的初中生活。小學(xué)的精彩，到初中都重新開(kāi)始了，六年所描繪的精彩畫(huà)卷就這樣翻過(guò)去了，同學(xué)和老師。
初中就像一張白紙一樣展現在我們的面前。這張白紙要經(jīng)過(guò)三年的精彩描繪出來(lái)。 入學(xué)的第一天，對學(xué)校都非常陌生，讓我記起小學(xué)入學(xué)的第一天。那一天所有的家長(cháng)都帶著(zhù)孩子來(lái)到學(xué)校，當時(shí)人很多，有一個(gè)老師把我帶到一個(gè)教室里進(jìn)行考試，我當時(shí)和緊張打錯了很多題。我分到了五班，我們班是音樂(lè )班，別人都認為我們班不是個(gè)好班，但是經(jīng)過(guò)六年的努力我們竟成了全校認同最好的班，每一次考試我們班都是第一名。
我結束了精彩 、努力過(guò)的小學(xué)，又進(jìn)入了緊張而又忙碌的'初中，剛到初中的這幾天，我就感到壓力很大，并且科目又增多了幾科，而且都是最重要的，所以一回到家就要忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。壓力真的很大，我又是數學(xué)科代表，更要起到表率作用，所以每天都要預習。誒呀，活著(zhù)真累��！
關(guān)于生活作文9
剛剛掃墓結束，我的媽媽再一次訴說(shuō)著(zhù)墓地風(fēng)水不錯的話(huà)語(yǔ)，也許真的是因為老人的墓地風(fēng)水照顧了我們，我家的生活一直在蒸蒸日上，家里的人也一直在不斷的努力，而作為我爺爺的哥哥，他們家的生活卻沒(méi)有改變，或許應該是保持著(zhù)以往的樣子，這一切我也不知道是不是迷信！
不過(guò)這也是因為我的家人一直在努力，我的爺爺今年已經(jīng)七十多歲了，然而他依舊在努力的`勞動(dòng)，努力的為家庭奉獻自己的力量，而我的爸爸媽媽在這幾年來(lái)一直不辭辛苦的努力賺錢(qián)，他們似乎一直為了家庭而不停歇，這一切或許是因為我實(shí)在是沒(méi)有出息。
如果我是一個(gè)非常不錯的人，那么現在的家人也許都已經(jīng)在休息了，也許他們每一天僅僅就是曬一會(huì )太陽(yáng)，溜達溜達，這就是他們的生活，而現在這一切距離他們真的很遠，因為我根本就非常的普通，而我依舊沒(méi)有看見(jiàn)前方的道路，而我的父母依舊在幫助我，依舊在為了我把舵，這也許就是父母，這就是中國的父母！
關(guān)于生活作文10
我的.課余生活豐富多彩。羽毛球、足球、籃球，這都是我的最?lèi)?ài)，那我就說(shuō)說(shuō)打籃球吧！
“讓我們蕩起雙漿……”下課鈴響了，教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們都嘰嘰嘰喳喳地吵開(kāi)了。我跟幾個(gè)同學(xué)打了一下招呼，我就像箭一般地飛出教室。
來(lái)到操場(chǎng)，我發(fā)現籃球，我們就開(kāi)心地歡呼起來(lái)，“太好了，有籃球，我們可以投籃了�！蔽业谝粋�(gè)沖上去抱起籃球，我們夾到球架下，我雙手托起籃球，來(lái)了個(gè)深呼吸，對準球架，往上猛地一投，哎！投得太高了，籃球從球架上面飛過(guò)去了。我又抱籃球，對準球架，心想這下我要投的輕一點(diǎn)，結果投的太低了�！拔揖筒恍磐恫贿M(jìn)去�！蔽倚睦锇蛋递^勁著(zhù)。我來(lái)到球架前雙手托起籃，對準球架，往上一投，��！投中了。
這時(shí)上課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)向教室跑去，這就是我的課余生活。
關(guān)于生活作文11
我的課余生活豐富多彩，有游泳、唱歌、跳舞、彈鋼琴、看課外書(shū)、寫(xiě)書(shū)法、看電視……多得數不勝數。
我最喜歡游泳，因為我喜歡在水中的感覺(jué)，好像自己就是一條小魚(yú)兒在水中自由的游來(lái)游去，快樂(lè )又自由！
我喜歡唱歌，當我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì )唱快樂(lè )的歌，讓大家都快樂(lè )！當我不開(kāi)心的時(shí)候我也會(huì )唱歌，美妙的歌聲可以讓我變得快樂(lè )！我的歌聲也可以讓爸爸媽媽和奶奶感到快樂(lè )！讓我們家里充滿(mǎn)幸福與快樂(lè )的氣氛哦！
我喜歡看各種各樣的課外書(shū)籍，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》、《神奇校車(chē)》、《小口袋文學(xué)》、《小巴掌童話(huà)》……這些課外書(shū)讓我在知識的海洋里快樂(lè )學(xué)習，讓我學(xué)到了許許多多課外的知識，讓我明白了許多的道理！
豐富多彩的'課余生活煅煉了我的身體，讓我健康成長(cháng)，也讓我學(xué)到了許多知識，最重要的是給我帶來(lái)了許多的快樂(lè )！
關(guān)于生活作文12
人生就像一場(chǎng)戲，我要做生活中的主人，要當戲里面的主角。
我從不浪費時(shí)間，比如：有一次在書(shū)畫(huà)班寫(xiě)大字，老師有事出去了，開(kāi)始，班里還靜悄悄的，后來(lái)別人都說(shuō)開(kāi)話(huà)了，像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳�，F在班里只有我和毛毛在專(zhuān)心致志地寫(xiě)，突然老師進(jìn)來(lái)了，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師嚴厲地說(shuō)：“寫(xiě)不完不準回家�！边@時(shí)候，我和毛毛一起上講臺交了作業(yè)，老師看了看我們寫(xiě)的'，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們高興地回了家。
我想起了名人的一段話(huà)：
“別等太陽(yáng)已高掛天空，才進(jìn)入今天；
別等花已凋謝，才來(lái)珍惜；
別等機會(huì )遠去，才來(lái)痛心；
別等已經(jīng)失敗，才來(lái)懊悔；
等，只會(huì )白了少年頭；
等，只會(huì )錯過(guò)播種和收獲的季節�！�
我一定要做生活的主人。
關(guān)于生活作文13
有一天，我們把家搬到了太空。早上醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現自己漂浮在空中，我覺(jué)得很奇怪？我肚子餓了想吃早飯，飄到了廚房，看見(jiàn)一個(gè)雞蛋在飛，媽媽告訴我雞蛋已經(jīng)煮熟了，是給我準備的早餐，我飄過(guò)去抓住了雞蛋就剝了起來(lái)，雞蛋殼到處亂飛，媽媽說(shuō)，趕快拿網(wǎng)把它們撈住。
我就拿了一個(gè)大大的網(wǎng)子把雞蛋殼都撈住后，放到一個(gè)很有吸力的管子里，管子把蛋殼吸走了，我就放心了。吃完早餐我準備去上學(xué)了，我穿上了白色的宇航服，戴上了玻璃的頭盔，和媽媽道別后就高高興興地上學(xué)去了。
當我在路上連蹦帶飄的時(shí)候，聽(tīng)到頭盔里的喇叭傳出了鄭熙的聲音，原來(lái)他也正準備去上學(xué)，于是，我們就手拉著(zhù)手一起往學(xué)校飄去。來(lái)到學(xué)校，蘇老師也穿著(zhù)宇航服正在校門(mén)口迎接我們，我們一起進(jìn)了教室，開(kāi)始了一天的'太空學(xué)習。放學(xué)了，媽媽開(kāi)了一輛淺藍色的宇宙飛車(chē)來(lái)接我，我拿出一包棒棒糖給媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)誰(shuí)給的，我說(shuō)老師獎給我的。，媽媽說(shuō)你真棒！
關(guān)于生活作文14
暑假里，常常約伙伴玩滑板，不過(guò)，玩得一點(diǎn)樂(lè )趣也沒(méi)有，只是用來(lái)消磨時(shí)間。
一天， 我正在玩滑板。突然，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣細弱的聲音。我停了下來(lái)，去尋找那聲音。我走到家門(mén)口，覺(jué)得聲音越來(lái)越清楚。我再仔細一找，發(fā)現一只快要奄奄一息的小狗趴在我家門(mén)口的小溝邊，我心疼地抱起它，看見(jiàn)它的`右腳受傷了。我把它抱回家，治療它的小腳。
半個(gè)月后，它的腳好了，也被我養得胖乎乎的。所以，我給它起了個(gè)名字叫“肥肥”。肥肥很聽(tīng)話(huà)，媽媽也喜歡它。它很調皮，每天都賴(lài)在我床上睡覺(jué)，我怕壓著(zhù)它，就一直不敢熟睡。媽媽見(jiàn)我這樣，就給它砌了個(gè)小窩。從此，每天它都去小窩睡。我很喜歡看它睡覺(jué)的樣子，很可愛(ài)呢！
關(guān)于生活作文15
我十六歲了，已經(jīng)讀高一了，對于我的高中生活我很喜歡，我們有一個(gè)和我們年齡差不多的班主任，他的`思想和其他的老師不同，有很多老師不喜歡他，但是我們班的同學(xué)都多喜歡他的，他沒(méi)有很好看的外表，他也沒(méi)有很多教書(shū)的經(jīng)驗，可是我們就是喜歡他。
也許是年齡差不多的關(guān)系吧，呵呵，對于剛剛進(jìn)入高中，我剛開(kāi)始不習慣，但后來(lái)發(fā)現這個(gè)學(xué)校很有趣，里面的人也很好很好，對于我，在學(xué)校是獨一無(wú)二的，因為我有著(zhù)與眾不同的聲音，娃娃音，同學(xué)們都喜歡逗我玩，學(xué)我說(shuō)話(huà)，在學(xué)校我和全校的同學(xué)都耍的很好，我為此很高興，學(xué)習成績(jì)也可以，老師經(jīng)常找我談話(huà)，叫我好好讀書(shū)，我也會(huì )努力的學(xué)習。
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