遇上碎片化的生活作文(精選15篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的遇上碎片化的生活作文，希望對大家有所幫助。

遇上碎片化的生活作文1

　　網(wǎng)絡(luò )帶給了我們便利的生活，讓我們能在最短的時(shí)間里找到自己所需要的；同時(shí)它也奪去了那些我們自由支配的時(shí)間，整本書(shū)閱讀的時(shí)間變少了，也沒(méi)有了和家人一起聊天、玩鬧的時(shí)間，我們的生活好像永遠都停留在手機、電腦上。

　　書(shū)本漸漸的消失了，取而代之的是手機上那一個(gè)個(gè)閱讀軟件，抽空看上一兩章，絲毫體驗不到那種整本書(shū)閱讀的樂(lè )趣�？吹骄�彩的部分，卻因為有急事而不得已放下，有時(shí)放下了，但心里也會(huì )一直去期待，弄得所有的事情都沒(méi)有做好。

　　這樣碎片化的時(shí)間，讓人們無(wú)法去閱讀那些經(jīng)典的名著(zhù)，而只是去看那些無(wú)關(guān)緊要的小說(shuō)，對學(xué)習、做人幾乎沒(méi)有一點(diǎn)用處，還浪費了很多時(shí)間，讓我們的生活變得十分空虛，沒(méi)有了那種獲取知識的成就感。

　　雖說(shuō)我們現在還是學(xué)生，不用去擔心很多事情，但手機也成為了我們學(xué)習上一個(gè)不可避免的“絆腳石”，現在的初中生，甚至是小學(xué)生都會(huì )有玩手機上癮的情況，但你有時(shí)候不得不去接觸它。

　　如果你真的沒(méi)有去玩過(guò)那些熱門(mén)的游戲，看過(guò)那些網(wǎng)紅的電視劇、綜藝，你可能會(huì )在學(xué)校跟同學(xué)無(wú)話(huà)可聊，漸漸被排斥在那個(gè)圈子外�？墒钱斈阏嬲�的去接觸它，會(huì )慢慢喜歡上它，有時(shí)控制不住還會(huì )上癮，這也是我們學(xué)生現在最大的問(wèn)題。

　　本來(lái)屬于自己支配的時(shí)間就很少，現在又要在那些毫無(wú)意義的事情上花那么多的時(shí)間，還能有多少時(shí)間用在閱讀上。讀書(shū)的時(shí)間變少了，就算是有，我也不會(huì )去注意它。下課休息的十分鐘、上下學(xué)的路上？這些看似零碎的時(shí)間其實(shí)都可以用在讀書(shū)上，但我都錯過(guò)了；其實(shí)能自己去擠出讀書(shū)的`時(shí)間，但一到行動(dòng)上又想著(zhù)要放棄，整個(gè)人過(guò)得并不充實(shí)，也沒(méi)有尋找到真正屬于自己的快樂(lè )。

　　雖然時(shí)間變得零碎了，但總數還是那么多，而且便利的網(wǎng)絡(luò )也為我們節省出了不少的時(shí)間。所以，如果你能很好的使用互聯(lián)網(wǎng)，那么它也會(huì )成為你的助手，讓你的生活變得更加充實(shí)，也同時(shí)能讓你學(xué)到更多的東西，這未嘗不是一件好事。

遇上碎片化的生活作文2

　　現在的時(shí)代在進(jìn)步，人們也要跟著(zhù)時(shí)代進(jìn)步。在進(jìn)步的同時(shí)，我們也遇上了碎片化的生活。

　　碎片化的社交給人們帶來(lái)了利和弊，那究竟是利多還是弊多呢？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題來(lái)討論一下吧！

　　碎片化的社交給人們帶來(lái)了很多有利之處，比如說(shuō)，在我們人與人之間的聯(lián)系方式增加了許多方便。在以前，人們往往要通過(guò)寫(xiě)信的方式聯(lián)系，而且在運送的過(guò)程中，需要很長(cháng)的時(shí)間，而且還有可能出現交通事故的這類(lèi)情況，那不就等于把你的運送之路斷了嗎？而現在，我們只需要用一部手機，點(diǎn)開(kāi)里面的軟件，不出幾分鐘，你就可以把你要表達的言語(yǔ)告訴對方了，那可比以前方便多了呀！比如說(shuō)有的時(shí)候，你不想出去買(mǎi)東西了，你可以用手機里的購物軟件，選擇你要購買(mǎi)的物品，不出意外的話(huà)，3天之內便會(huì )把這些物品送到你家。這不是也很方便嗎？

　　但是碎片化的社交也會(huì )給人們帶來(lái)許多弊的地方。有一天，我和爸爸媽媽在家，我在完成老師布置的作業(yè)。正當我快寫(xiě)完的時(shí)候，突然來(lái)了一個(gè)電話(huà)，我本來(lái)想等作業(yè)寫(xiě)完了再去接這個(gè)電話(huà)的。但是，我還是沒(méi)控制住自己，去接了電話(huà)。原來(lái)是爺爺奶奶來(lái)問(wèn)好的，我接完電話(huà)后，又想去寫(xiě)剛剛沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，我的手機又響了。這次是我的一位小學(xué)同學(xué)給我發(fā)的一條微信的信息，我又去回了那條信息。就這樣，我們越聊越開(kāi)心，我甚至都忘了那剛剛沒(méi)寫(xiě)完的.作業(yè)。等我們快聊完的時(shí)候，媽媽叫我大廳里吃水果。我嘴上說(shuō)：“等一下就來(lái)�！笨缮眢w卻很誠實(shí)的去了，就這樣，我把剛剛要發(fā)的信息又給忘了。如果照這樣下去，一天下來(lái)，我一樣作業(yè)都沒(méi)完成，那不就一事無(wú)成了嗎？

　　其實(shí)我并沒(méi)有覺(jué)得利多或是弊多，只是覺(jué)得碎片化的生活從不同的角度有不同的理解方式。有的人說(shuō)利多，有的人說(shuō)弊多，這確實(shí)沒(méi)有一個(gè)很準確的說(shuō)法。

　　所以我們都應該往一個(gè)角度去想——這種碎片化的生活雖然把我們的生活分成許多塊，但不得不說(shuō)它也有好的地方。我們應該利用好利，消除弊，才會(huì )是最好地遇上碎片化的生活。

遇上碎片化的生活作文3

　　時(shí)間在我們的認知中是永恒不變的，但實(shí)際上，早已碎片化了。隨著(zhù)時(shí)間的碎片化，如今我們的生活也慢慢地開(kāi)始碎片化，時(shí)間和生活都被不停地“打亂”。這恐怖嗎？不，一點(diǎn)也不，這是我們自愿的。打個(gè)比方，我在吃晚飯時(shí)，手邊放著(zhù)Ipad，一直在和同學(xué)微信聊天。如果這時(shí)有人推薦我一篇很有趣的文章，試問(wèn)，你會(huì )不會(huì )放下碗筷，馬上去看一看？這是經(jīng)常發(fā)生的，也正因為如此，晚飯的生活開(kāi)始破碎，變?yōu)榱藘刹糠�。我也在這兩部分的生活里忙地不亦樂(lè )乎……

　　如果說(shuō)碎片化的生活讓人不能集中精力造成效率低下，那我一定會(huì )提出反對意見(jiàn)。我就是一個(gè)碎片化生活的得益者。

　　我從7歲開(kāi)始學(xué)習花樣滑冰，那一年也正是我開(kāi)始上學(xué)的年紀。當開(kāi)始時(shí)的興趣愛(ài)好慢慢變成我離不開(kāi)的東西時(shí)，怎樣兼顧滑冰和學(xué)習成了我最大的問(wèn)題。每天訓練需要2個(gè)小時(shí)，來(lái)回冰場(chǎng)需要3個(gè)小時(shí)，除了上課的時(shí)間之外，我甚至沒(méi)有整塊的時(shí)間來(lái)完成作業(yè)。我不得不把時(shí)間和生活打碎。

　　每天放學(xué)后，穿過(guò)一個(gè)小區，乘地鐵8號線(xiàn)，在地鐵的路上，利用碎片化的時(shí)間，在地鐵上完成需要背的作業(yè)，基本上都是英語(yǔ)老師留的，需要的時(shí)間，是背語(yǔ)文的`2倍。下了地鐵，英語(yǔ)背誦的作業(yè)，也就基本上做完了。接下來(lái)要搭乘巴士，前往冰場(chǎng)，巴士上，拿出語(yǔ)文作業(yè)，還是背誦。

　　到達冰場(chǎng)，還有空余的時(shí)間，我便開(kāi)始寫(xiě)筆頭作業(yè)，寫(xiě)了30分鐘，就要上冰了。冰場(chǎng)下來(lái)，回家的路上，是坐車(chē)。車(chē)上，我照舊寫(xiě)筆頭作業(yè)，車(chē)上搖搖晃晃，寫(xiě)的字歪歪扭扭，生怕老師批評�；丶液�，吃幾口飯，立即上樓繼續寫(xiě)作業(yè)，利用碎片時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)完成學(xué)校的回家作業(yè)。

　　周末更加痛苦，作業(yè)更多，碎片時(shí)間卻更少，不單單利用來(lái)回冰場(chǎng)的路上寫(xiě)回家作業(yè)，連吃飯時(shí)間都在完成口頭作業(yè)，第二天周一還要6點(diǎn)起床，畢竟學(xué)校很遠。

　　但是，這樣的辛苦付出還是讓我感到快樂(lè )，因為我練就了在短時(shí)間內迅速切換高度集中注意力的本領(lǐng)。我的生活每天都是碎片化的，可我依然能學(xué)習滑冰兩不誤。

遇上碎片化的生活作文4

　　一天只有24小時(shí)，整塊的時(shí)間那就更少了。當你想做一件事時(shí)，總會(huì )被一點(diǎn)事兒打斷，此時(shí)的生活正在被我們碎片化。

　　午后的陽(yáng)光透過(guò)濃翠的樹(shù)葉撒下一地斑駁。我捧起一本書(shū)靠在窗邊，輕甜的風(fēng)從窗口飄進(jìn)，讓我感到十分愜意。還沒(méi)讀幾個(gè)字，有一條短信將我打斷，媽媽在問(wèn)我在干什么？我有點(diǎn)不耐煩地回了一條，繼續品讀。大約看了20分鐘，奶奶叫我了，她坐在陽(yáng)臺上慈祥地看著(zhù)我。樓下的樹(shù)林“沙沙”地響著(zhù)。她遞給我一杯茶，我看向我手中的青花瓷杯，杯中清澈的水，杯底碧綠的葉兒，蕩起一圈圈水紋。不禁被茶的樣子迷住了。當時(shí)可能忘了看書(shū)這回事了吧，我竟又專(zhuān)心地品茶了，不過(guò)茶太苦了，我沒(méi)待多久又回到了房間。

　　書(shū)被風(fēng)吹了幾頁(yè)，這，我才想起來(lái)，書(shū)沒(méi)看完。我走回了窗前，打開(kāi)書(shū)投入到那一波三折的章節中，慢慢地沉浸其中。

　　“哎喲！”我皺起了眉頭，看到一半這種接二連三地被打斷真不爽，又來(lái)了個(gè)電話(huà)，我沒(méi)好氣的接通了電話(huà)：“誰(shuí)呀”“小琪，幫爸爸去小區里拿下快遞，我半小時(shí)后回來(lái)，我帶你去機場(chǎng)接媽媽?zhuān)　薄芭丁蔽夷煤每爝f收拾了下東西，便有人敲門(mén)了。

　　我坐在車(chē)里打開(kāi)手機看書(shū)軟件，把那本書(shū)的`結尾看完了。

　　我的生活就是碎片的，但我的愿望是完整的，把晶瑩剔透的珍珠串起來(lái)才能有一條璀璨的項鏈，有的人也會(huì )認為這樣的生活很糟糕，不能認真地做某一件事。但是我也想告訴他：難道有人可以全神貫注不被打擾的做幾個(gè)小時(shí)的事嗎？

　　打工的大人，辛苦的環(huán)衛工人，或者是老師包括學(xué)生等都生活在忙碌的碎片生活，沒(méi)有很多空閑時(shí)間。既然沒(méi)有那么好的條件，就更沒(méi)有不珍惜碎片時(shí)間的理由了。

　　這就是我碎片化的生活既快樂(lè )，又煩惱。

遇上碎片化的生活作文5

　　你們有沒(méi)有發(fā)現，在我們每天的日常中，在我們的飯局上，在親友的相會(huì )拜訪(fǎng)時(shí)，甚至在晚上睡覺(jué)時(shí)，我們的手中總會(huì )拿著(zhù)一樣物品，它是現代的電子產(chǎn)品手機。在走路的時(shí)候，人們也總是會(huì )在手里捧著(zhù)手機，低頭看著(zhù)每一條信息，這也是我們現在說(shuō)的低頭族�，F在的手機已經(jīng)不再是一個(gè)工具了，而是早就成為了我們身體的一部分。即是對人們有益的，又是對人們有害的。

　　有益之處在于它方便了我們的生活，以前我們與遠在千里的.親戚很難取得聯(lián)系，有了手機方便了與外界的溝通，有了手機也充實(shí)了我們的生活，但即便再美好的事物也會(huì )存在著(zhù)隱患。它在幫助我們的同時(shí)也在傷害我們，它使我們每天低頭，損害著(zhù)我們的視力，同時(shí)也會(huì )帶來(lái)頸椎病的癥狀，讓許多人得了近視。

　　我們的生活也被手機變得碎片化了，在春節的那一天，一直會(huì )有許多親戚鄰居和家人聚在一起過(guò)上一個(gè)團圓的日子，我以前過(guò)春節時(shí)，有許多親友聚集，開(kāi)開(kāi)玩笑，一家人聚集在一起，場(chǎng)面十分的熱鬧，盡管有點(diǎn)吵鬧，但還是很溫馨，似乎每個(gè)人都有說(shuō)不完的話(huà)題，與別人聊個(gè)不停。自從有了手機的使用，聚會(huì )時(shí)不再熱鬧了，親友們也不互相交談了，手里只是捧著(zhù)手機看著(zhù)信息，無(wú)緣無(wú)故的笑著(zhù)。人與人之間的交流也因為手機減少了。在圖書(shū)館看書(shū)的人只剩下一些老人們戴著(zhù)眼鏡閱讀書(shū)本，偶爾的一點(diǎn)年輕人也只是一會(huì )看手機，再瞄一眼書(shū)本。

　　手機是導致生活碎片化的源頭，我們離不開(kāi)手機，但手機可以離開(kāi)我們，人們手中的物品，就是一把匕首，慢慢的傷害我們。

遇上碎片化的生活作文6

　　在現代的城市中，每個(gè)人為了生活、學(xué)業(yè)而奔波、忙碌，常常過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)、三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。而生活看起來(lái)是一個(gè)整體，在實(shí)際上卻是由一個(gè)個(gè)細小的碎片組織而成的。

　　有的碎片是根據你的所思所想而構成的，但是，與此同時(shí)，碎片中還有另外一個(gè)“幫派”——這些就是根據你的長(cháng)輩或老師的所想讓你做的思想而構成的碎片，生活則是由這兩個(gè)部分的碎片而組織起來(lái)的整體。

　　但是，那兩個(gè)部分的碎片有時(shí)也是相互矛盾的`，這就是碎片化的生活的壞處。

　　例如：你對吉他感興趣，而你的父母卻想讓你彈鋼琴，最終你還不得不妥協(xié)于這個(gè)安排，而你的內心實(shí)際上還是相對于彈吉他來(lái)說(shuō)，是有點(diǎn)抗拒的，可能還有點(diǎn)排斥，你也許會(huì )學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就覺(jué)得無(wú)聊了。

　　又例如：父母同意你去學(xué)吉他，而你卻是三分鐘熱度，才上了幾節課，就覺(jué)得很累，不想學(xué)了。這種就是在自己的思想上沒(méi)有做好充分的準備和考慮。

　　當然了并不是所有的這種選擇都是如上述這樣的，還有很多更好的正面的例子，我們也希望有更多的好的一方面。

　　那么，到這兒，很多人就要說(shuō)了，碎片化的生活的好處又在哪兒呢？別急，我這就來(lái)闡述我自己的觀(guān)點(diǎn)。

　　在生活中時(shí)間是必不可少的一份子，當然了，在碎片化的生活中，時(shí)間也是由碎片組成的，往往當我們爭分奪秒的時(shí)候，其實(shí)就是在充分的利用時(shí)間碎片，我們用這些碎片來(lái)做作業(yè)，做工作，等等，當然了也肯定會(huì )有人利用一些時(shí)間打游戲，其實(shí)我想說(shuō)，游戲可能會(huì )給你帶來(lái)勝利的快感，五殺的激動(dòng)，但是他不能讓你有一技之長(cháng)，你的技術(shù)再好，可是受不了高強度的訓練和學(xué)習，你可能會(huì )成為職業(yè)選手嗎？答案是否定的。但是如果你用玩游戲的時(shí)間來(lái)多讀幾本書(shū)，多做幾個(gè)練習，你的成績(jì)說(shuō)不定就會(huì )提高，你的文筆說(shuō)不定就會(huì )變得更好。

　　所以，我想說(shuō)：生活中的碎片也要好好利用哦！不要浪費哦！

遇上碎片化的生活作文7

　　在這樣一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的信息時(shí)代，我們的生活正越來(lái)越多地被網(wǎng)絡(luò )與技術(shù)碎片化碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交原本完整的時(shí)間被沖刷成小塊，這樣究竟是抓緊時(shí)間還是浪費時(shí)間？

　　首先來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是碎片化。其實(shí)與它的字面意思相同：完整的東西破成諸多零塊。這樣的事每天都在發(fā)生：早晨起床打開(kāi)手機，瀏覽朋友圈與微博，大量碎片化的信息便撲面而來(lái)。于是，人們無(wú)論是在等車(chē)時(shí)，午休時(shí)，還是上班時(shí)，社交時(shí)，都會(huì )“抓緊”這種碎片化時(shí)間進(jìn)行閱讀�？墒�，這樣真的是有益的嗎？

　　在那不計其數的'碎片化信息中，有多少是有營(yíng)養的，有多少是有需要的？人們無(wú)法迅速地做出判斷，于是只能全部接收進(jìn)去。他們沒(méi)有時(shí)間思考其中內涵，久而久之，注意力便難以完全集中在一條重要信息上，難以長(cháng)時(shí)間地全身心投入某項工作。最終，這種心浮氣躁使原本完整的時(shí)間也變成了碎塊，一切又進(jìn)入了循環(huán)之中。

　　這樣看來(lái)，利用碎片化時(shí)間不僅沒(méi)能節省原有時(shí)間，還浪費了更多時(shí)間，因為對于大多數人來(lái)說(shuō)，對電子產(chǎn)品的依賴(lài)性遠超自控力的范圍，所謂的高效利用不過(guò)是自欺欺人。

　　這樣的場(chǎng)景相信大家都不陌生：趁著(zhù)有空打開(kāi)淘寶，瀏覽上千件物品，挑挑揀揀，加入購物車(chē)，等到關(guān)閉軟件時(shí)，才發(fā)現一個(gè)多小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，卻什么也沒(méi)買(mǎi)，得到的只有購物時(shí)挑選商品的快感，甚至連自己原本想買(mǎi)什么都記不清了，還會(huì )浪費不必要的錢(qián)。

　　如果是用完整時(shí)間在實(shí)體店購物呢？在制定好購物計劃后到商場(chǎng)找相應物品，這個(gè)看似麻煩的過(guò)程實(shí)際上更高效，因為你清楚自己該干什么，不至于被大量的商品信息沖昏頭腦。

　　碎片化處處影響著(zhù)我們的生活。有多少人在社交網(wǎng)絡(luò )上侃侃而談，卻在現實(shí)生活中不會(huì )與人交流，又有多少人天天用手機看小說(shuō)卻已經(jīng)很久沒(méi)有完整讀過(guò)一本紙質(zhì)書(shū)？碎片化不僅是一種生活方式，更是一種社會(huì )風(fēng)氣。如何改變它？不如就從靜下心來(lái)專(zhuān)注地做好一件小事做起吧！

遇上碎片化的生活作文8

　　在如今繁華的時(shí)代，科技是越來(lái)越發(fā)達，可我們的生活卻逐漸碎片化，迷失在其中找不到方向，碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交等。

　　碎片化的生活如同惡魔一般纏繞這我們，影響我們的心態(tài)與認知。我們可曾想過(guò)為什么會(huì )出現碎片化的生活？

　　碎片化的閱讀

　　魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！遍喿x本質(zhì)是讓人獲取知識，讓人從中既可以獲取知識又可以享受這個(gè)過(guò)程。而碎片化的閱讀則是不集中精力閱讀，而且得知的太淺�？礃祟}不喜歡就關(guān)閉網(wǎng)頁(yè)，看了開(kāi)頭就認為明白了全部，掃過(guò)一遍就認為知道了故事的發(fā)展及結果。這種閱讀方式，不，是“看”書(shū)的這種方式雖然便捷，簡(jiǎn)短時(shí)間，但忽略了從中的小細節，知其然不知其所。但碎片化的閱讀并不是一無(wú)是處的。碎片化閱讀有快速、及時(shí)、充分利用零碎時(shí)間的特點(diǎn)。

　　碎片化的時(shí)間

　　培根先生說(shuō)過(guò)：“合理的安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間�！睍r(shí)間就像水，大河東流不復返，把握當下，合理安排時(shí)間。在上班的乘車(chē)路上，打開(kāi)收音機或手機聽(tīng)聽(tīng)新聞，了解一下國家狀況；午休時(shí)：結束了一上午的忙碌，閉目養神十分鐘，可以放松自己的大腦，為下午儲蓄好精力，是個(gè)不錯的'選擇。合理安排每一分鐘讓你的生活變得更加豐富。充分利用時(shí)間并不是一心多用，是更有效的利用時(shí)間。相信合理的安排也能專(zhuān)心的做好每件事情。

　　碎片化的購物

　　碎片化的購物方式，對于生活有利有弊。高效率的網(wǎng)購已經(jīng)是當今生活缺一不可的生活方式了。生活中幾乎所有想要的都可以通過(guò)網(wǎng)購完成，購買(mǎi)自己所需要的實(shí)物。然而適當的購物，對于碎片化的購物我覺(jué)得是人類(lèi)生活選擇的一種方式。碎片化的購物讓生活更便捷、高效、經(jīng)濟、和諧。

　　碎片化生活是一把雙刃劍。好好利用這把雙刃劍可以給我們帶來(lái)好處，若不能適當把握則會(huì )弄傷自己。

遇上碎片化的生活作文9

　　現在的城市中生活節奏越來(lái)越快，許多以前應該靜心做，慢慢做的事都逐漸碎片化了，例如讀書(shū)，人們越來(lái)越傾向于那些網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，而不是去閱讀那些名著(zhù)；人們?yōu)g覽信息不再通過(guò)報紙，而是網(wǎng)絡(luò )，我們每天會(huì )接受數以百計的碎片信息，這些會(huì )充滿(mǎn)我們的大腦，但卻記不了太久。

　　碎片化最明顯的就是閱讀了，碎片化閱讀，就例如在網(wǎng)上看到段子一般，看見(jiàn)了笑一笑，轉發(fā)完以后就忘得干干凈凈，完全不記得之前讀了什么，這種無(wú)意義的閱讀會(huì )讓我們的思維也隨之碎片化，我們思考問(wèn)題也會(huì )變得片面……

　　以我為例，我自己的`閱讀也變得碎片化，同我的同學(xué)一樣，我也很少靜下心來(lái)閱讀，我也會(huì )去閱讀QQ空間中的那些動(dòng)態(tài)，看網(wǎng)上新出的段子，看那些作者編寫(xiě)的短短的新聞，體育，動(dòng)漫，樣樣都有。這樣的閱讀雖然讓我們在當時(shí)感到十分的愉悅，看起來(lái)又通俗易懂，但這對于我們的思維和知識沒(méi)有什么增長(cháng)�？赐暌院缶蜁�(huì )直接從腦海中消失，了無(wú)影蹤。而不像那些經(jīng)典書(shū)籍，獲得的知識會(huì )留在腦海中，永遠伴著(zhù)我們，教會(huì )我們知識。

　　歷史上的偉人閱讀從不會(huì )碎片化，古時(shí)的張溥有“七錄齋”，他讀書(shū)讀完就會(huì )開(kāi)始抄錄，抄完一次燒掉一次，如此反復七次，他便將書(shū)中的內容牢牢記在心里，才有了后來(lái)的才思敏捷，“揮筆立就”；文學(xué)大師魯迅，在三味書(shū)屋中靜心閱讀，練就了最后的犀利筆鋒……這樣的例子數不勝數，他們都是靜心之后成的才，絕不像現代人一樣浮躁的閱讀。所以說(shuō)，我們應該靜下我們的心好好閱讀，仔細閱讀。

　　對于新聞閱讀也是這樣的，現在的新聞信息量大，但與我們的生活卻關(guān)系不大，閱讀這些信息會(huì )讓人們感到身心俱疲，新聞的質(zhì)量良萎不齊，從而影響思維，對我們的思維產(chǎn)生危害。

　　碎片化的生活是互聯(lián)網(wǎng)普及的產(chǎn)物，是我們這個(gè)時(shí)代的特產(chǎn)，我們不能否認它的存在，但我們要謹防它的危害，不要讓自己的思維碎片化。

遇上碎片化的生活作文10

　　碎片，本意是不規則的零碎的東西，這些看似微小且無(wú)用的東西，實(shí)際上只要充分利用起來(lái)，作用會(huì )很大。然而一開(kāi)始，我并不是很重視這些碎片。

　　直到有一次我等公交車(chē)，公交車(chē)半小時(shí)都沒(méi)有來(lái)。我很著(zhù)急，像熱鍋上的螞蟻。我伸長(cháng)脖子，向馬路望去，不時(shí)看看公交車(chē)是否到來(lái)。無(wú)聊時(shí)就來(lái)回踱步。就在這時(shí)，我看到和我一起等待公交車(chē)的一位中年大叔，正拿著(zhù)一本書(shū)津津有味地看著(zhù)。這么久，也沒(méi)有看到他等得不耐煩，眼里只有書(shū)中文字，仿佛不在乎車(chē)是否到來(lái)。

　　想到這個(gè)大叔氣定神閑的樣子我很好奇，回家后問(wèn)父母原因，父母笑了笑，說(shuō)：“這個(gè)叔叔是個(gè)利用時(shí)間的高手�！薄澳窃鯓永�用時(shí)間呢？”“就像那個(gè)叔叔，他就在利用碎片時(shí)間閱讀啊。我們處在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代。因為網(wǎng)絡(luò )上知識不斷刷新，使我們的生活碎片化了。這就更需要我們利用碎片時(shí)間去學(xué)習，去生活�！迸�，原來(lái)如此，我恍然大悟。

　　從此，我開(kāi)始習慣在包里放本書(shū)，等車(chē)時(shí)可以看、坐車(chē)的時(shí)候可以看、外出吃飯等菜的時(shí)候可以看，利用這些等待的時(shí)間，我也因此不知不覺(jué)讀了很多書(shū)。我還在媽媽的手機上下載了幾種學(xué)習英語(yǔ)的軟件，每天早晨早起十分鐘，在刷牙、洗臉、吃早飯的時(shí)候聽(tīng)。雖然開(kāi)始的'時(shí)候會(huì )很艱難，但通過(guò)我的堅持，日積月累下來(lái)我的英語(yǔ)成績(jì)提高了不少。在我做完作業(yè)時(shí)，我甚至可以聽(tīng)一會(huì )音樂(lè )、玩點(diǎn)小游戲來(lái)放松一下，而這一點(diǎn)樂(lè )趣很快讓我恢復精神。這點(diǎn)樂(lè )趣或許是我擠出來(lái)的時(shí)間賜予我的吧。

　　我們生活在碎片化的生活之中，只能盡可能的做到碎片化時(shí)間的收集。而碎片化生活又帶來(lái)碎片化的知識，我們只能盡可能的吸收碎片化的知識，讓自己的生活豐富起來(lái)。仔細回味，這碎片化生活真的是豐富多彩，無(wú)處不在。

遇上碎片化的生活作文11

　　碎片化顧名思義為完整的東西破成諸多零塊，在這樣一個(gè)信息主宰社會(huì )的時(shí)代，遇上碎片化的生活，亦或說(shuō)是我們的不幸。

　　趁夕陽(yáng)還未收起余暉時(shí)，我伴隨著(zhù)暖風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，輕輕合上一本剛看完但仍意猶未盡的小說(shuō)，我沉醉其中，就像只有在特定的土壤里才能生長(cháng)出特定的樹(shù)木一樣，只有深入閱讀，才能體驗到書(shū)本那清幽的.香氣與作者想要表達的心境。

　　可是不知從何時(shí)起，看小說(shuō)便沒(méi)了那番意境，看著(zhù)看著(zhù)便沒(méi)了耐心，捧起手機刷刷微博看著(zhù)空間，最后的最后，從網(wǎng)上查找了內容梗概便安慰自己說(shuō)我又看完了一篇世界名著(zhù)。

　　不知不覺(jué)中，生活總是被碎片化了，有時(shí)忙碌了一整天，到頭來(lái)真正靜下心來(lái)想做些事，卻是不了了終以看手機作為一天的結束。

　　各種的消耗、轉移分散著(zhù)我的注意力，我從這個(gè)信息馬上跳躍到另一個(gè)信息，我的知識被碎片化，但這就是我們的生活現狀。不可排除，網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達確實(shí)給我們帶來(lái)了便利與快捷，不用去書(shū)店買(mǎi)書(shū)消費，只要拿出各種看書(shū)軟件便一覽無(wú)遺，可以在屏幕上飽受閱讀的快感。這種種吸引人的誘惑使我陷入泥潭之中，無(wú)可自拔。

　　但是當我在抱怨這個(gè)社會(huì )現象時(shí)，又何嘗沒(méi)有考慮過(guò)我自己的過(guò)錯，說(shuō)到底還不是自己不專(zhuān)心于一件事，我只是在為了掩蓋我成為了工具的俘虜卻還要自欺欺人說(shuō)著(zhù)這都是生活帶給我們的，潛移默化的東西罷了。我認為我們不能為了去把自己的碎片時(shí)間利用起來(lái)而去打破原有的規律與秩序，與其說(shuō)是碎片化的生活，倒不如還是檢點(diǎn)自己的過(guò)錯來(lái)的高效率的多。

　　因此，哪怕是閑庭散步，都不能被碎片化的生活所支配，我想起了當日月更替時(shí)，揉揉自己酸痛的雙眼，但是不會(huì )感覺(jué)不充實(shí)。所以，哪怕遇上了碎片化的生活，我們依舊是我們，不是被工具支配著(zhù)的機器人。

　　也許遇上碎片化的生活是我們的不幸，但做好自己才是最重要的黏合劑。

遇上碎片化的生活作文12

　　踏進(jìn)擁擠的地鐵車(chē)廂，車(chē)門(mén)“哐當”關(guān)上，地鐵開(kāi)始以高速前進(jìn)。環(huán)視一周，人人都低下了頭，盯著(zhù)那小小的發(fā)光屏幕。到處都是“�！倍绦盘崾疽�。有一位三十出頭的白領(lǐng)，對著(zhù)手機傻笑，直到到站門(mén)快關(guān)時(shí)，慌張的跑了出去這便是碎片化生活的一個(gè)縮影。

　　不可否認，由信息時(shí)代的信息大爆炸帶給我們許多從前無(wú)法獲取的知識�？墒�，這也一定程度上讓我們的生活“碎片化”，終日與手機為伴。每當我想翻開(kāi)書(shū)本，領(lǐng)略《老人與�！分欣先说镊攘�時(shí)，一則吸引眼球的新聞便讓我拿起手機，著(zhù)了魔似的翻看。每當我想拿起《目送》，細細體會(huì )龍應臺的溫情親情生活時(shí)，總有同學(xué)發(fā)來(lái)的一條”在線(xiàn)求助“，是我思緒中斷。我的生活，作為一名學(xué)生，也似乎”碎片化”了。

　　可是我不愿自己的生活變得只為了手機和信息活著(zhù)。我暫時(shí)放下了手機，投身到熱愛(ài)的`音樂(lè )中去。打開(kāi)鋼琴，拿出我最喜歡的《月光》鋼琴譜，彈奏時(shí)情緒隨曲而動(dòng)，時(shí)而平靜，時(shí)而陰沉，時(shí)而明亮歡快，最后又似狂風(fēng)暴雨般的憤怒。美妙的音符在之間緩緩流出，閉上眼睛，似乎還能感到貝多芬那種激蕩靈魂的不甘，他的命運多舛隨著(zhù)曲子接近尾聲，我也帶著(zhù)不舍的心情離開(kāi)了那種陶醉的氛圍。這其中，沒(méi)有手機的打擾便沒(méi)有分心，原來(lái)不碎片化的生活是如此的多彩，而我們只是不知如何去享受罷了！

　　碎片化的生活于我是不太適合的存在，因為我認為碎片化的生活不僅使人的時(shí)間、事情碎片化，而且使人的精神“碎片化”“快餐化”。列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的�！彼槠�化讓我們缺少了每天與自己交流，尋找自我價(jià)值的機會(huì )。這一行為看似“玄乎”，可有可無(wú)，卻是人生活的有厚度、深度的重要條件！

　　當我們遇上碎片化的生活，可以試著(zhù)改變它。品一品茶，讀一本好書(shū)，亦或是欣賞一部音樂(lè )劇，都可以讓心靈平靜，尋找自我。當然，前提是放下那些煩心的事，和手機。

遇上碎片化的生活作文13

　　小紅是一位普普通通的初中生，與我們一樣，生活在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)電子產(chǎn)品的時(shí)代，過(guò)著(zhù)碎片化的生活。

　　但她的生活仍然很精彩。

　　雖然她有許多的事，但她利用好了時(shí)間的每一個(gè)碎片。比如，放學(xué)坐地鐵回家時(shí)，她并沒(méi)有把注意力放在手機屏幕上的“王者榮耀”中，而是埋頭寫(xiě)起數學(xué)作業(yè)。這樣，一到家，她的作業(yè)便全寫(xiě)完了，就有足夠的時(shí)間去做別的事，比如，買(mǎi)東西，再比如，和朋友聊天。

　　現在的購物同樣碎片化，有的購物狂，往往一進(jìn)商場(chǎng)，便東買(mǎi)買(mǎi)、西買(mǎi)買(mǎi)，最后把最需要買(mǎi)的'忘了。還有些人，為了節省幾毛錢(qián)，東跑一家店，西跑一家店，非要買(mǎi)最便宜的。進(jìn)進(jìn)出出十幾家店后，還是沒(méi)有帶任何東西出來(lái)。

　　雖然小紅也買(mǎi)許多東西，但她總是先買(mǎi)最需要的；雖然她也想省錢(qián)，但她只對比兩家店。

　　社交更是碎片化。微信上跟朋友聊幾句，花上半個(gè)小時(shí)發(fā)個(gè)朋友圈，后面匆匆忙忙地去做作業(yè)，接著(zhù)又上線(xiàn)幾分鐘，又埋頭做作業(yè)……

　　小紅從來(lái)都沒(méi)有這樣的經(jīng)歷。她總是先把作業(yè)做完再做其他事，于是，社交的碎片被她拼成了一幅完整的圖片。

　　還有體育鍛煉。往往有空余的時(shí)間時(shí)，別人便只會(huì )象征性地鍛煉兩下應付考試，把鍛煉拆成一片片的：打游戲時(shí)，家長(cháng)提醒一下，便跳兩下繩；又去打游戲，再提醒，再做幾個(gè)仰臥起坐；繼續打，又提醒，抱了個(gè)球出門(mén)，結果坐在球場(chǎng)上的草坪上又打起游戲來(lái)，球也不知道哪去了。

　　小紅卻從不將體育鍛煉拆得七零八落，她從來(lái)都是專(zhuān)心致志地鍛煉身體，從不干其他事。

　　生活之所以碎片化，是因為我們總想著(zhù)“反正還有空，不如干會(huì )別的吧”而不善用時(shí)間。當然，也許因為電子科技越來(lái)越發(fā)達，人們越來(lái)越懶惰才導致的。但我們一定需要專(zhuān)心致志地做好每一件事，利用好每一分每一秒，像小紅一樣，從不將事情推到未來(lái)�！懊魅諒兔魅�，明日何其多？”

　　相信，我們的生活將有在人們思維的改進(jìn)下重組的！

遇上碎片化的生活作文14

　　今天我遇上了碎片化的社會(huì )、目標和方向。而現在我碰到了最大的問(wèn)題，碎片化的時(shí)間。

　　碎片化時(shí)間指一天中無(wú)序，零碎的時(shí)間，我們的時(shí)間由眾多碎片和目標組成。過(guò)去沒(méi)有手機，無(wú)聊時(shí)，也就用許多方式度過(guò)如：閱讀、娛樂(lè )逛街。很快被手機等數碼產(chǎn)品捆住，無(wú)法自拔，包括我暑假時(shí)，沉迷手機，但當手機被媽媽收走時(shí)，我有些高興，發(fā)現曾經(jīng)的`娛樂(lè )方式又回來(lái)了。有時(shí)忙了一天，連休息的時(shí)間也沒(méi)有，只有小小的瑣事，時(shí)間就這樣成為了碎片。

　　說(shuō)了很多我們學(xué)習一下管理時(shí)間的好方法，帶著(zhù)記錄工具，我經(jīng)常出門(mén)購物，我以前總是忘了或漏了要買(mǎi)的東西，直到家中才發(fā)現有東西我忘記買(mǎi)了，我經(jīng)常做這種事，我開(kāi)始想，一想到要買(mǎi)的東西就去買(mǎi)，這樣我遇上碎片化的時(shí)間，一直會(huì )浪費時(shí)間，有時(shí)還會(huì )耽誤學(xué)習和作業(yè)，也耗費了我很多的精力。這時(shí)，媽媽給了我一個(gè)辦法：可以帶一些便條，想到要買(mǎi)的東西記下來(lái)，等東西多了一次性去買(mǎi)就好了，這樣一來(lái)既節約時(shí)間，也不耽誤學(xué)習。我按這個(gè)辦法執行了一段時(shí)間效果見(jiàn)佳。

　　利用好碎片化時(shí)間也是一個(gè)好辦法，隨身帶上一本書(shū)，利用坐公交車(chē)、地鐵時(shí)看，看完了換一本。以前坐公交車(chē)時(shí)，在車(chē)站上無(wú)所事事的等車(chē)，而現在卻大不相同，手上拿本書(shū)，看看、寫(xiě)寫(xiě)批注，劃上佳句，用在作文上。在車(chē)上寫(xiě)一些簡(jiǎn)單易完成的作業(yè)，把“看風(fēng)景”。

　　節約下來(lái)，看書(shū)也是不錯的選擇哦。在很累時(shí)，也要適當放松自己別勞累過(guò)度了，把要干的列上份清單一一完成，也蠻有成就感的。

　　像這樣的方法有上百種，有選擇性的做就行了，這些方法只有一個(gè)目的把零散的時(shí)間拼起來(lái)，變成有效的大塊時(shí)間。

遇上碎片化的生活作文15

　　現在的世界，生活都被碎片化了。以前，人們去買(mǎi)東西，都是上集市之類(lèi)的大地方�，F在人們不去一個(gè)地方買(mǎi)東西，方式也不同了，有的在網(wǎng)上買(mǎi)，有的在國外買(mǎi)，還有的去商場(chǎng)買(mǎi)。以前，人們的娛樂(lè )是做一些集體活動(dòng)，而現在有的呆在家里打電玩，有的出門(mén)去游樂(lè )場(chǎng)，還有的約幾個(gè)朋友一起嗨歌！碎片化的生活，有很多好處，但也有壞處。

　　它的好處可多著(zhù)呢！首先，它不會(huì )讓生活的許多事情單凋。不只有一種方法來(lái)辦事，比如：以前，人們的交易，只能在店店鋪里面進(jìn)行，而且東西也不多。碎片化后，這一項非常大，非常繁瑣的活動(dòng)變簡(jiǎn)單了；比如，人們不只在店鋪購物，也可以在地攤上購物。人們可以足不出戶(hù)，就得到想要的東西�？梢栽诋悋�他鄉，買(mǎi)上好的物品，上可以在巨大的商場(chǎng)購買(mǎi)更多、更復雜的商品，比以前在熙熙攘攘的集市好多了，也不需要擔心晚上去沒(méi)貨就要很早起床起去爭那些商品。

　　第二件呢，是碎片化的缺點(diǎn)：在公安機關(guān)辦證，車(chē)輛年檢啊之類(lèi)的。在以前，可能可以一起辦理，不用在不同的地方辦，而現在，一些過(guò)程全被分開(kāi)了。比如，幾年前，我們家的'車(chē)去年檢，那一年，各種檢查都在一個(gè)地方一起辦理了；第二年年檢，在同一個(gè)地方，卻只能辦一個(gè)項止，剩下的要去別的地方辦；而今年，幾乎是每一項一個(gè)地方，要換好幾個(gè)地方。

　　碎片化的生活，讓我們的生活既方便、又麻煩，讓人們又愛(ài)又恨；碎片化的生活，讓人們不用像以前一樣，改變了一切。面對這樣的生活，我們就只能對身邊的事情進(jìn)行篩選處理來(lái)確保我們不會(huì )被這么多的信息所干擾。合理的利用碎片化的時(shí)間、碎片化的購物、碎片化的社交來(lái)美化我們的生活。

【遇上碎片化的生活作文】相關(guān)文章：

遇上碎片化的生活01-30

碎片化的自己遇上碎片化的生活作文06-27

遇上碎片化的生活作文12-24

遇上碎片化的生活作文09-17

遇上碎片化的生活作文【薦】10-20

遇上碎片化的生活作文【精】10-18

遇上碎片化的生活作文【熱門(mén)】10-16

遇上碎片化的生活高中作文03-31

遇上碎片化的生活優(yōu)秀作文05-17

【熱】遇上碎片化的生活作文10-05