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記生活作文(精選26篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的記生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記生活作文 1
9月!0日是教師節,學(xué)校舉行了一次教師拔河比賽,只見(jiàn)老師們一個(gè)個(gè)精神抖擻,信心十足,走上了賽場(chǎng)。經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)比賽,終于輪到了我們四年級老師與五年級老師上場(chǎng)了!咦?我們學(xué)校的朱校長(cháng)也加入T四年級老師的隊伍,并在最后壓陣;蛟S是場(chǎng)面太熱鬧,或許是因為在隊伍最后面,或是求勝心切……哨聲還沒(méi)響,其他老師都抓著(zhù)繩子做準備的時(shí)候,朱校長(cháng)卻緊拉著(zhù)繩子,腳尖抵著(zhù)前一個(gè)老師的腳跟拼命地往后拉,拉呀,拉呀……一他拉了好半天才發(fā)現比賽還沒(méi)開(kāi)始呢,那認真的樣于,尷尬的神情,逗得大家哈哈大笑。
這時(shí)“嘟”的一聲哨聲響起來(lái)了,只見(jiàn)老師們的手緊握看麻繩,腳跟站穩,身體向后傾料,拼命地往后拉。系在繩子上的紅綢結忽左忽右,比賽非常激烈,勝負難分。兩邊的'拉拉隊員—四年級和五年級的同學(xué)都目不轉睛地盯著(zhù)紅綢結扯開(kāi)嗓子,為自己年級組的老師們吶喊助威:“加油!加油!”只見(jiàn)老師們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),滿(mǎn)臉通紅,看!后面壓陣的朱校長(cháng)都快要坐在地下了,但他還是使勁往后拉。啊!紅綢結向四年級老師的隊伍移來(lái)了。近了,更近了……哨聲再次響了起來(lái),這場(chǎng)比賽終于結束了!八哪昙壗M的老師勝利了!”操場(chǎng)上響起了一片歡呼聲。
這次拔河比賽,我不僅看到了我們的老師時(shí)任何事情都認真、拼博的精神;也使我懂得了齊心協(xié)力、愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的道理。
記生活作文 2
在我上三年級的時(shí)候,我的弟弟朱展鵬三歲,記我童年生活中的一個(gè)人。弟弟長(cháng)得很漂亮,他留著(zhù)小平頭,彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮的大眼睛,高鼻子,胖胖的臉上有一對深深的酒窩,紅紅的的小巧嘴像個(gè)收音機一天到晚說(shuō)個(gè)不停。
弟弟聰明又調皮。只見(jiàn)他一天到晚忙個(gè)不停,一會(huì )去騎小自行車(chē),一會(huì )又搬個(gè)板凳當馬騎,一會(huì )打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片,一會(huì )又把VCD打開(kāi)看碟片……沒(méi)完沒(méi)了的.“忙”著(zhù)。誰(shuí)也管不著(zhù)他,你要是批評他兩句,他馬上會(huì )說(shuō)你沒(méi)教養,沒(méi)文化。有一次我玩電腦時(shí),他在旁邊搗亂,我在他的屁股上打了幾下,他氣得眼睛直瞪著(zhù)我,并狠狠的說(shuō):“你沒(méi)教養,我不和你玩了!倍旱梦矣謿庥中。
記得夏天得時(shí)候,有一次我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜去去阿姨家,剛進(jìn)門(mén)弟弟就嚷著(zhù)要吃。媽媽切開(kāi)西瓜后弟弟不顧別人搶著(zhù)就吃,我看著(zhù)他的樣子想起我小時(shí)候鬧得一個(gè)笑話(huà)。于是我就逗他說(shuō):“鵬鵬你吃西瓜把西瓜子放到那里去了?”他看了我一眼說(shuō):“在肚子里呢!”。我說(shuō):“這下完了,西瓜子在鵬鵬的肚子里肚子里發(fā)芽了,明天早上鵬鵬的頭上會(huì )長(cháng)個(gè)大西瓜!彼(tīng)后摸著(zhù)頭大哭起來(lái)。阿姨趕緊哄他,并說(shuō)哥哥逗你玩呢!他這止住哭聲,狠狠的打了我幾下并說(shuō):“哥哥沒(méi)家教光騙人,我不和你玩了!倍旱梦液蛬寢屩毙。
如今弟弟已經(jīng)四歲多了,他依然那么調皮,可愛(ài)又活波,我們大家都很喜歡他。
記生活作文 3
一個(gè)夏天的午后,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,整個(gè)大地就像一個(gè)大蒸籠。
我一吃完午飯,就鉆進(jìn)了空調間,寫(xiě)起了作業(yè)?蓜偰闷鸸P,開(kāi)著(zhù)的護眼燈突然暗了,緊接著(zhù)傳來(lái)媽媽的一聲尖叫:“!我的電腦怎么自己關(guān)機了?”我抬頭一看,剛還在轟轟叫的空調也已經(jīng)停止了工作。周?chē)?一切以迅雷不及掩耳地安靜了下來(lái),一切情況告訴我們,應該是停電了。唉,家里光線(xiàn)不夠,這下停電了,作業(yè)做不成,看書(shū)也看不了,這下沒(méi)事可干了。
媽媽找了把扇子遞給了我,無(wú)奈地說(shuō):“要不我們還是去午睡吧,說(shuō)不定等醒來(lái)電就來(lái)了呢!蔽彝巴,驕陽(yáng)似火,出門(mén)肯定還要熱,那還是去睡會(huì )吧。
可是,我躺床上沒(méi)多久,熱意逐漸來(lái)襲,而且越來(lái)越強,翻來(lái)覆去,輾轉難眠:“這么熱怎么可能睡得著(zhù)嘛!”媽媽聽(tīng)了我的埋怨,馬上過(guò)來(lái)幫我扇扇子,并且語(yǔ)重心長(cháng)地和我說(shuō):“心靜自然涼,你要想想以前那些沒(méi)有電的日子,人們都是怎么過(guò)來(lái)的……”緊接著(zhù)媽媽便和我講起了以前沒(méi)有電的時(shí)候,那時(shí)候人們靠蠟燭照明,一把扇子過(guò)一夏,現在科技進(jìn)步了,有了電,人們的生活條件越來(lái)越好了,但人們一味地索取電,以為電是源源不斷地,卻不知過(guò)度用電,超過(guò)了一定負荷,就會(huì )造成停電,所以我們應該節約用電。
正聽(tīng)得津津有味,突然,電風(fēng)扇轉了起來(lái),太棒了,電終于來(lái)了。唉,沒(méi)電的日子可真難熬呀!這次突如其來(lái)的停電,讓我明白了應該好好珍惜現在擁有的一切,不要等失去的時(shí)候,才知道它的價(jià)值。
記生活作文 4
初陽(yáng)上升,殘月降落,一個(gè)新的清晨到來(lái)了,在這個(gè)時(shí)間段里面,萬(wàn)物都好像正在沉眠,沒(méi)有感受到身邊的事物正在無(wú)時(shí)無(wú)刻地發(fā)生變化。而人類(lèi)卻早早的起床,進(jìn)行一天生活的正常日程——洗漱,更衣,吃早飯……而人類(lèi)打開(kāi)門(mén)鎖,邁出健壯的步伐來(lái)到外面的世界時(shí),人類(lèi)在清晨中的生活才剛剛開(kāi)始。
在這個(gè)清晨中,有的.人類(lèi)“扮演”著(zhù)學(xué)生,他們先無(wú)精打采的出門(mén),騎上屬于自己的小自行車(chē),開(kāi)始去學(xué)校的路上。而在這個(gè)路上,有的人類(lèi)正在“扮演”清潔工,為大城市的潔凈貢獻出屬于自己的力量;有的人類(lèi)正在“扮演”普通員工,正在火急火燎的趕公交車(chē)上班,生怕遲到被領(lǐng)導處罰;有的人類(lèi)正在“扮演”老總,電話(huà)總是不能離開(kāi)耳朵,在哪里口若懸河地進(jìn)行溝通,那樣子好像遇到了什么開(kāi)心事。
而其他的人類(lèi)也在各司其職,但有意思的是,人類(lèi)在清晨中的生活好像也隨了“清晨”這個(gè)時(shí)間段的個(gè)性,在清晨時(shí)刻,人類(lèi)做事情并不覺(jué)得累,反而覺(jué)得動(dòng)力滿(mǎn)滿(mǎn),做事情游刃有余,!真是大自然萬(wàn)物之靈的個(gè)性,跟隨著(zhù)大自然活動(dòng)啊。人類(lèi)清晨的生活非常之多,不知道他們還能創(chuàng )造什么樣的奇跡呢?
人類(lèi)真是奇特,在一個(gè)清晨當中就發(fā)生了動(dòng)物與植物世界未曾發(fā)生過(guò)的事情,!真期望還能在看到人類(lèi)在清晨中的生活。
記生活作文 5
今天,我和姐姐吵架,并不是因為它數學(xué)考了滿(mǎn)分,而是因為姐姐把我小時(shí)候最最最喜歡的兔子筆筒上的兔子耳朵給摔斷了。
我哭著(zhù)抱著(zhù)兔子找她在給我買(mǎi)一個(gè)一模一樣的兔子筆筒,姐姐連忙把頭低了下去,眼睛像被染紅了似的。她連忙說(shuō):“對不起,我是不小心的!蔽也](méi)有理她只是往房間里走去,爸爸媽媽還在門(mén)外勸解姐姐,這是我感到無(wú)比傷心。我把門(mén)反鎖了,把窗戶(hù)都關(guān)好了,躺在床上安安靜靜的想著(zhù):哼,數學(xué)考了個(gè)滿(mǎn)分有什么了不起。我想著(zhù)想著(zhù),越想越傷心,豆大的眼淚快速地流了下來(lái)。突然,我心里想著(zhù)姐姐以前的樣子,我就覺(jué)得姐姐很可愛(ài),我先去和姐姐道個(gè)歉,但又一想,這明明是她的錯呀,為什么要讓我去向姐姐道歉呢?我想:不是可以把兔子耳朵粘上去的'嘛,我真笨。我就把門(mén)打開(kāi),跑出去,姐姐正好看見(jiàn)了我,跑過(guò)來(lái)就說(shuō):“我們像以前那樣做好姐妹好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好的!比缓,我們開(kāi)開(kāi)心心的想辦法把兔子給補好了。
我終于明白了一個(gè)道理:學(xué)會(huì )理解別人,其實(shí)什么矛盾都可以解化的。
記生活作文 6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界的一切光榮和驕傲,都來(lái)自于母親!笔堑,母親為了我們是失去休息,失去自己好不容易掙來(lái)的錢(qián),來(lái)教育我們,我的成長(cháng)就離不開(kāi)我的媽媽。
有一次,爸爸媽媽帶我去了超市,我被美味可口的零食所誘惑,我牽著(zhù)爸爸的手來(lái)到買(mǎi)零食區,我一下要這個(gè)一下要那個(gè)我差點(diǎn)沒(méi)把所有的零食都買(mǎi)了,媽媽見(jiàn)了,原本高興的臉,一下子就皺起了眉頭,我見(jiàn)了這種情形,知道錯了,就又全都放了回去,只留下了我最最喜歡的“搖搖樂(lè )”。我又看了看媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樣指吲d了,我們接著(zhù)又去了別的地方。我邊走邊想:以后我再也不能被這些零食所誘惑了。
母親的教育,有時(shí)是用表情;有時(shí)是用眼神;有時(shí)是用言語(yǔ)。
那是去年的冬天,媽媽用眼神教育了我。
姨媽幫我們煮了許多餃子,我第一個(gè)跑上前,拿上碗,一個(gè)勁的往自己碗里夾,媽媽就坐在我的對面,我一眼就看到了她,媽媽的`眼神很?chē)绤,好似說(shuō):“文文別這么霸道,還有爺爺奶奶沒(méi)吃!”我的脖子一下紅到了腦袋邊。低下了頭,把餃子分給了其他人。
這一次次的教育中,讓我一次次的懂得了即使再誘惑人的東西,我們再也不能自私自利,占為己有,要為別人考慮。這也是媽媽的教育讓我獲得的。
記生活作文 7
這件事發(fā)生在幾個(gè)星期前,那天爸爸媽媽都去奶奶家了,臨走前叮囑我:不要出去玩,做完數學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)。爸媽走了后,我先坐了英語(yǔ),然后看了一會(huì )電視,想:我有帶來(lái)的董朋的作業(yè),抄他的不就行了么,于是,我速戰速決,然后就出去瘋玩去了。 到了下午,爸爸媽媽都回來(lái)了,問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)有,我緊張地說(shuō):“都做完了”。爸媽非常高興,媽媽還夸獎了我。
晚上,細心的媽媽發(fā)現了我的秘密,生氣地對爸爸說(shuō)“喂!你來(lái)看他抄別人的作業(yè),你快來(lái)管教管教他,我的心一下子涼了半截。爸爸一聽(tīng),果然火冒三丈,拿起他的拖鞋就打我,頓時(shí)我感覺(jué)到屁股上火上火燎的,疼的直鉆心。,我開(kāi)始哭嚎,爸爸仍不解氣,他拿起我的作業(yè)本,只聽(tīng)”哧哧“幾聲,作業(yè)本被爸爸撕成了碎片。我嚇得目瞪口呆,心想:沒(méi)了作業(yè)本,以后的日子可怎么過(guò)呀!我越想越害怕,今天我做了一件多么愚蠢的是呀,以后我再也不這樣做了。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸讓我去吃飯我才戰戰兢兢的走到桌前吃了起來(lái),爸爸又苦口婆心的`教育了我一番。
這件事雖然過(guò)去很久了,但是我依然沒(méi)有忘記這一次的教訓,它永遠刻在了我的心里,它使我感到了抄襲作業(yè)對自己有多大的壞處。我將永遠銘記著(zhù)這一件事,它使我終生難忘。
記生活作文 8
我們一家搬離城市住在鄉村已近兩年。我們喜歡鄉村,喜歡那里的空氣,喜歡那里的泥土氣息。
站在我家的屋頂,極目遠眺,田野上種滿(mǎn)綠油油的青菜,在風(fēng)姐姐的幫助下,跳起優(yōu)美的生舞蹈,猶如一片此起彼伏的綠浪。走在田野間的小徑上,路邊不知名的野花映入我的眼簾,那小小的花兒,立得筆直,花瓣成鋸齒狀,個(gè)個(gè)爭奇斗艷,有黃的、白的.、紅的、還有紫的……五顏六色,漂亮極。我順手摘一朵湊前聞聞,真是沁人心脾!
村前有一條小河,村里人喜歡在這洗洗衣被,常常聽(tīng)到嬸嬸、大娘歡快的笑語(yǔ)聲。那一聲聲有節奏感的“啪啪”搗衣聲,似乎在為“鄉村幸福之歌”打著(zhù)輕快的節拍。魚(yú)兒在她們身邊悠閑地游來(lái)游去,仿佛根本不被她們的說(shuō)話(huà)聲和搗衣聲音所受驚嚇,構成一副人和動(dòng)物和諧相處的美麗畫(huà)卷……
夕陽(yáng)西下,暮色中的鄉村被夏日的煙霧籠罩著(zhù),泥土的幽香,家家飯菜飄香,偶爾幾聲母親喚兒回家的叫喊聲和嬰兒嗷嗷待哺的哭泣聲,從遠處傳來(lái)。幾只小狗聚在一起爭食的吵鬧聲,給鄉村帶來(lái)少許的生趣……
我愛(ài)鄉村,我愛(ài)這兒的田園風(fēng)光,我更愛(ài)鄉村的淳樸的自然氣息。
記生活作文 9
炎熱的午后,我跟爸爸媽媽去小沽河邊游泳。
剛到小沽河旁,我就挎上漂亮的游泳圈,跳下了車(chē)。不遠處那清清的'河水在陽(yáng)光的照耀下銀光閃閃、波光粼粼,好看極了!沙子很軟,細細的,我沿著(zhù)沙灘跑向河去,“撲通”一聲,我就像小鴨子一樣歡快地跳進(jìn)水中嬉戲。!河水被太陽(yáng)曬得熱乎乎的,身體泡在水中洗澡真舒服!這時(shí),爸爸也下水來(lái)了,我迫不及待地對爸爸說(shuō):“爸爸,教我游泳!薄昂,跟我來(lái)”爸爸帶我來(lái)到水比較深的地方,我把游泳圈放在身上,看著(zhù)爸爸的樣子在水中游起來(lái):只見(jiàn)他的腿上下拍打著(zhù)河水,手中水中不停地劃動(dòng),在水中自由地游著(zhù)。太好玩了!我也試試,于是我拿下游泳圈,像爸爸那樣游起來(lái),“撲通”,呀!這次我想小雞落水一樣,還喝了一口河水。嗯,游泳看起來(lái)容易學(xué)起來(lái)難,再試一次后我不得不再次抱起游泳圈慢慢地學(xué),學(xué)累了,就仰起頭任河水把我浮上浮下。
突然天空烏云密布、云腳長(cháng)毛,豆大的雨點(diǎn)從天而降,把剛才的炎熱一掃而光,一絲微風(fēng)拂過(guò)還覺(jué)得有點(diǎn)兒冷呢!趕緊趴在水里,眼看著(zhù)雨慢慢地下大了,水里也有點(diǎn)涼了,我在大人的一再催促下才戀戀不舍地回家了。
記生活作文 10
行走在田壟間,呼吸著(zhù)淡淡的泥土和故鄉混合后的氣味兒,陽(yáng)光已褪去焦灼的外裝,照在身上倍感愜意。此情此景,不得不是我想到公元前209年的秦朝,“燕雀安知鴻鵠之志哉?”陳勝不無(wú)感慨。
汗水順著(zhù)臉頰肆意流淌,顧不得用手去揩,又撿起五個(gè)馬鈴薯扔進(jìn)了蛇皮口袋里,身旁六十開(kāi)外的外公外婆執著(zhù)鋤頭,把苗一攏,舉起鋤頭順勢熟練地刨了下去,再刨時(shí)已蹦出三個(gè)土頭土腦的家伙,仿佛深呼吸后欲對自己生發(fā)感慨,抑或是對自己離開(kāi)大地母親的庇護而黯然神傷。還有的已在戰斗中掛了彩,排排排參差不齊的“齒跡”無(wú)可掩蓋,罪犯早已肇事而逃,逍遙法外了。救贖的過(guò)程顯得漫長(cháng)而枯燥,西邊山頭的'太陽(yáng)仿佛定格在渺遠的天邊,停止下落。
停下休息的間隙,一手拿著(zhù)月餅,一手拿著(zhù)蘋(píng)果,對著(zhù)晚霞,三個(gè)被拉長(cháng)的身影在背后歪歪斜斜的伸向遠方。
戌亥(19-20時(shí))相交之時(shí),拖著(zhù)疲倦的身體,推著(zhù)獨輪車(chē)像喝醉酒般地在狹窄的山路上奔突。寂寥無(wú)人,偶爾得以聞見(jiàn)遠處的犬吠,也漸漸消隱在這無(wú)邊的夜色中,伴著(zhù)車(chē)輪的吱吱聲,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了家的召喚。
記生活作文 11
漫長(cháng)的暑假,我的生活很有趣。我最喜歡的事,就非游泳莫屬了!
前幾天,我邀請哥哥來(lái)我們家玩。哥哥到了后,我迫不及待地帶著(zhù)哥哥奔向游泳池。換好泳褲、泳帽、泳鏡并做熱身運動(dòng)后,我們就跳下了水。
深水區的.水真冷!剛下來(lái),我就覺(jué)得冷得不行了,嗆了好幾口水,一個(gè)勁地在水里撲騰。過(guò)了一會(huì )兒,終于不冷了,我們馬上在水里游了起來(lái)。
二十分鐘后,我已經(jīng)游了五個(gè)來(lái)回了,漸漸覺(jué)得有些體力不支,便去淺水區休息了一會(huì )。
突然,身后一個(gè)浪花打來(lái)。我回頭一看,又中了一個(gè)浪花!原來(lái)是哥哥在搞惡作劇!我也不甘示弱,用力打出了一個(gè)超級巨大的“海嘯”?蓻](méi)想到,這么具有殺“殺傷力”的攻擊,居然被哥哥潛水躲過(guò)了!
又是一個(gè)浪花打過(guò)來(lái),這回我也學(xué)乖了,潛到水底躲避?僧斘已鯕獠蛔愀∩蟻(lái)時(shí),頭上“中彈”了!天啊,原來(lái)哥哥早就想好了這招的破解方法!……
水仗打完了,最終是以哥哥進(jìn)攻失敗告終。打完后,我便爬上了岸,走到深水區跳水!皳渫ā!我跳了下來(lái),并緩慢地向中間游去。我的眼睛松了,嗆了一口水。我馬上向岸邊游去?蛇@是深水區中央!哪里那么容易就游過(guò)去。
還沒(méi)游到三分之一的路程,我就嗆了好幾口水。就在我快不行的時(shí)候,哥哥來(lái)了。在哥哥的幫助下,我成功地到了岸邊。
這次游泳,還真是有驚無(wú)險!以后游泳的時(shí)候再也不要搞惡作劇了!不能拿自己的生命安全開(kāi)玩笑。
記生活作文 12
暑假即將過(guò)去,將要迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期了,今天我就來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下我的暑假生活吧! 手捧好書(shū)看世界 因為有很多本好書(shū)的陪伴,讓這個(gè)暑假顯得很有書(shū)香味,從《假如數學(xué)消失了》這本書(shū)中體味到了數學(xué)的重要性;《小狗錢(qián)錢(qián)》告訴我們如何理財;《紅頸環(huán)的林中悲歌》讓我們知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們要愛(ài)護動(dòng)物……
此外,媽媽還為我買(mǎi)了許多書(shū)我還正在讀,如:《中華上下五千年》,讓我了解中華悠久的歷史;《上帝的笑》,小故事中蘊含著(zhù)人生的大道理;《童年》,讓我世界名著(zhù)里品讀到了不一樣的童年…… 快樂(lè )寫(xiě)博步步高 平時(shí)在學(xué)校里,沒(méi)有那么多的時(shí)間欣賞博友們精彩的文章,更沒(méi)有時(shí)間天天寫(xiě)博。在這個(gè)暑假里,天天看博成了一種享受,我也堅持把一些事情、景色描述出來(lái)寫(xiě)道博文里,每篇文章我都會(huì )認真修改,直改到我滿(mǎn)意為止,寫(xiě)博水平雖然進(jìn)步很慢,但回過(guò)頭來(lái)看看這些博文,心里真的是無(wú)比的欣慰。 在讀博評博中,我還結識了許多的優(yōu)秀的老師、博友,欣賞他們的博文,也學(xué)習他們的寫(xiě)作方法,在和他們愉快的互訪(fǎng)交流中,我實(shí)現了了朋友遍“天下”的美夢(mèng)。
近處旅游見(jiàn)識廣 暑假里,因為特殊的原因,我沒(méi)有去我夢(mèng)想的北京、云南這些比較遠的地方旅游,但也去了近地方玩兒。我去了鄭州點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,體驗了許多有趣的職業(yè);去了科技館,見(jiàn)識了科技的力量;去了欒川,游覽了美麗迷人的景色;去了凌波沙灘浴場(chǎng),在比游泳池大好幾百倍的地方游泳。 是的,我去的.地方都在近處,但其實(shí)也見(jiàn)到了許多新奇的東東哦,誰(shuí)說(shuō)近處沒(méi)有風(fēng)景! 做點(diǎn)家務(wù)掙點(diǎn)錢(qián) 暑假嘛,時(shí)間比較充足,學(xué)著(zhù)做點(diǎn)兒家務(wù)是應該的了。比如每天吃完飯把大家的碗洗一下,擦擦桌子,掃掃地,拖拖地都可以。 媽媽為了讓我對做家務(wù)有興趣,決定給我發(fā)些錢(qián)給予獎勵。于是,我和媽媽商量了一下,結果如下:掃一次地、拖一次地、洗一次碗、收拾桌子擦桌子各獎勵五角,獨立或者幫助媽媽做一次飯得一元。
專(zhuān)門(mén)準備一個(gè)小本,在上面記錄我所干的家務(wù)。自己勞動(dòng)所得就是我開(kāi)學(xué)以后的零花錢(qián),呵呵,偶現在的小錢(qián)包也是鼓鼓的哦! 暑假生活,快樂(lè )盤(pán)點(diǎn),為暑假做個(gè)小結,愉快迎接新學(xué)期的到來(lái),這是暑假里的另一種愜意!
記生活作文 13
低碳生活這個(gè)詞天天在我們眼前晃耳邊繞,要在現實(shí)中體現,我們就將放棄汽車(chē)、火車(chē)、飛機等這些交通工具。走路、騎車(chē)是首選,雖然說(shuō)起來(lái)走路與騎車(chē)容易,但有多少人能做到?
就說(shuō)周一至周五這五天上班,早上躺在溫暖的`被子里面,不知道要下多少次決心才能離開(kāi)熱熱乎乎的“困龍山”看看時(shí)間離上班點(diǎn)也差不了多少了,早餐也常常因此被我們拋棄。
起床后,就著(zhù)急洗漱、化妝,然后風(fēng)一般地離開(kāi)家門(mén),打開(kāi)車(chē)門(mén),坐上去,點(diǎn)火、加油門(mén)。
低碳生活,我們是否應該遠離天天在手的手機、電腦?
低碳生活,我們是否應該不再用化妝品?
低碳生活,我們是否不再······
記生活作文 14
漫漫沙漠,一望無(wú)際,唯有胡楊,用那千年不倒的身軀守護著(zhù)大漠,堅強的,與惡劣環(huán)境作斗爭,不屈不饒的精神使我感悟到了什么是頑強與勇敢。
懸崖峭壁,奇石林立,在石縫中,古松凸出石縫對著(zhù)太陽(yáng)微笑,沒(méi)有任何的抱怨,使我感悟到了什么是樂(lè )觀(guān)。
……
悟,我從世間萬(wàn)物汲取靈感,感悟到了人生的三寶:勇敢與頑強、樂(lè )觀(guān)與自信、責任與奮斗。
人的一生沒(méi)有一路平坦,充滿(mǎn)了坎坷與困難。只要憑著(zhù)勇敢與頑強,一路上將會(huì )欣賞到美麗多姿的風(fēng)景。
看張海迪的人生,成就了輪椅上的傳奇?恐(zhù)勇敢與頑強,生命之花依然在她那里綻放。
看貝多芬的人生,那是永遠激昂澎湃的交響曲?恐(zhù)勇敢與頑強,生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。
感悟——我得到了人生一寶:勇敢與頑強。
……
生命的快樂(lè )多源于樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和永遠的自信。
當我在享受著(zhù)絕美的“千手觀(guān)音”時(shí),強烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那偉大生命的存在,她們用手臂的勾勒譜寫(xiě)了生命的神話(huà)。
縱然她們沒(méi)有同常人一樣的表達,沒(méi)有同常人一樣的聽(tīng)力,但是憑借著(zhù)自信與樂(lè )觀(guān),她們依舊創(chuàng )造著(zhù)美麗與微笑。這即是生命的.傳奇。
感悟——我得到了人生一寶:自信與樂(lè )觀(guān)。
……
當苦難來(lái)臨時(shí),洪戰輝沒(méi)有退縮,沒(méi)有害怕,是責任告訴他——要為挑起整個(gè)家庭的重擔而奮斗;
當一次次的失敗降臨時(shí),黃伯云沒(méi)有放棄,是責任告訴他——要為祖國的強大而奮斗;
當病魔降臨時(shí),叢飛沒(méi)有倒下,是責任告訴他——要為貧困的孩子活下來(lái)。
是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個(gè)聲音告訴我是責任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡,卻不平庸。
感悟——我得到了人生一寶:責任與奮斗。
……
他們其實(shí)都是平凡的人,卻用不平凡的一生告訴我們:生活的真諦在于不斷奮斗,勇于挑戰,敢于承擔起生命的重量,超越生命的光華,書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的人生。
記生活作文 15
暑假剛剛到來(lái),我還沒(méi)有享受暑假的生活了,就被告知要去參加二胡學(xué)習班。以前媽媽是跟我說(shuō)過(guò)要給我報一個(gè)假期學(xué)習班,我也跟著(zhù)她看了幾個(gè)?墒俏覜](méi)有想的學(xué)二胡,更沒(méi)有想這么早就開(kāi)始培訓班生活。
我多想先過(guò)一段放了假輕松自在的生活,再去參回幾天培訓班,再玩一段時(shí)間再開(kāi)學(xué)了?墒菋寢尳o我報的是一個(gè)假期的.培訓。我真是不想去,可是我不能違抗媽媽的命令。我知道媽媽也是為我好,想讓我有一個(gè)愛(ài)好,也有點(diǎn)多才多藝的本領(lǐng)?墒菋寢?zhuān)乙苍S沒(méi)有藝術(shù)細胞,我一直覺(jué)的是這樣。
早晨,我吃完飯就按照媽媽給我的地址去找那個(gè)老師。我到了那里一看,已經(jīng)有幾個(gè)孩子在那里練習了,說(shuō)實(shí)話(huà),我聽(tīng)的他們拉的二胡特別刺耳,根本就算不上什么音樂(lè ),更別提藝術(shù)了。老師把我叫過(guò)去,問(wèn)了問(wèn)我的情況之后,就給我一把二胡說(shuō)你給我拉一拉我聽(tīng)聽(tīng)。我說(shuō)我沒(méi)有學(xué)過(guò),什么也不會(huì )。
老師這時(shí)沒(méi)有給我教授知識,開(kāi)始說(shuō),“那你還沒(méi)有自己的二胡吧!比缓缶烷_(kāi)始給我推銷(xiāo)二胡了。這種二胡有什么好處,那種的也不貴,我聽(tīng)了半天覺(jué)的一陣陣的頭大。我心里想的,我是來(lái)學(xué)習知識的,什么也不教我還在這里浪費我這么長(cháng)時(shí)間。我從沒(méi)有違背過(guò)父母的意思,這時(shí)我不知道從那里來(lái)的勇氣,我和老師說(shuō),“我不想學(xué)二胡了,請給我退錢(qián)吧!
老師愣了一下說(shuō),其實(shí)我提供練習用的二胡,你可以先練。我說(shuō),“我真的不練了,不是買(mǎi)不買(mǎi)二胡的問(wèn)題!崩蠋熃o我退了錢(qián),我拿在手里。但是我不知道如何對父母說(shuō),難道說(shuō)我暑假培訓班的生活就這樣度過(guò)嗎?
記生活作文 16
考試在即,同學(xué)們個(gè)個(gè)卯足了勁,準備在期末考試中大顯身手。我也不例外,和同學(xué)們一起,大家恨不得直接把課本吞進(jìn)肚子里。過(guò)了期末考試,離中考也只有短短的幾個(gè)月了,而我們沒(méi)有掌握的知識還有很多。面對這幾乎決定我們命運的考試,誰(shuí)敢懈!因為命運就掌握在我們自己手中。任窗外陽(yáng)光明媚,我只有課本在手。爭分奪秒,卻也是一種幸福,一種美麗。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。書(shū)桌前,奮筆疾書(shū),在題海中沖殺,忽遇敵一大將,苦思破敵之策。良久,得其法,遂克之,乃提筆再戰?荚嚽,休息時(shí)間明顯減少了,但為了考后的幸福暑假,這點(diǎn)小風(fēng)小雨又算得了什么?面對那一摞摞、一堆堆、一山山的書(shū)本,大喝一聲:殺!暑假,我來(lái)了! 先苦后樂(lè ),更是一種幸福,也是一種美麗。
把握生命力的`每一次感動(dòng),和心愛(ài)的朋友熱情相擁。讓真心的話(huà),和開(kāi)心的淚,在你我的心里流動(dòng)。朋友,在生活中與你相伴,使我懂得了很多,謝謝你的安慰,謝謝你的鼓勵,謝謝。在生活中有知心朋友相伴,最是一種幸福,更是一種美麗。
生活,就像一首歌,用美麗作詞,用點(diǎn)滴譜曲,然后將它收藏——在心底。
記生活作文 17
恍恍惚惚走過(guò)了十幾個(gè)春秋冬夏,F回首,過(guò)去只不過(guò)剩下了殘碎飄零的記憶。
我不懂,為什么有這么多人活得這么灑脫?他們在偽裝自己么?、、、
直到那一天、我才懂得。每個(gè)人的背后,都有很多我們看不見(jiàn)的東西。他們,之所以把所有都淡漠,是因為把一切都看破。之所以活得灑脫,是因為懂得取舍。
生活太復雜化咯。很多時(shí)候的我們往往還沒(méi)有絲毫準備,現實(shí)已經(jīng)帶走了很多。所以,生活中,我們要學(xué)會(huì )放棄,學(xué)會(huì )去過(guò)濾生活。
很多時(shí)候,堅持著(zhù)還不如放棄。
歷史告訴過(guò)我們。陶淵明,不就是放棄了功名財富,去過(guò)隱去生活。正如他的那句詩(shī):采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。
嘿!有時(shí)候,放棄不是錯誤。很多時(shí)候,放棄是一種美麗。是一種幸福。不是嗎?
很多人,曾以為自己無(wú)法放棄,不能放棄?,到了真的有天這是唯一的辦法。他們,失去了,放棄了。才知道,太晚了、、
放棄。我知道,這些日子,我已經(jīng)放棄了很多。以至于放棄了那份屬于我自己的幸福。但,我不會(huì )后悔。
人活著(zhù),不只是為了自己活著(zhù),而要為了更多的人活著(zhù);蛟S,這一次,也是我的一個(gè)?愿吧!我不想看到我喜歡的人痛苦,難過(guò)。我也不想讓別人看到我心中的傷痕。我不想讓別人為了我難過(guò)。
我不知道,這個(gè)樣子,我是否真的幸福。我只知道,這是我的'心愿。
其實(shí),我們都再幸福著(zhù)某個(gè)人的幸福,快樂(lè )著(zhù)某個(gè)人的快樂(lè )。
但是,有時(shí)候,我們是把幸福與痛苦建筑在別人的身心上,我不能否認這種人生觀(guān)。因為,世界就是這樣,我無(wú)所改變。畢竟我們的力量太渺小了、。人生就是這樣,我們都無(wú)能為力了、
生活,我們都在生活著(zhù)。我們何嘗不想好好的生活?沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有心痛。沒(méi)有那些痛苦的回憶、、、
可是,為什么還會(huì )有人活得這么好?直到今天,我懂了。
是因為他們,懂得去過(guò)濾生活。去忘記我們不該銘記的東西,過(guò)濾生活中的垃圾。恩恩、、
學(xué)會(huì )忘記,忘記不是忘了,而是把一切變淡了,淡了那份不屬于自己的甜美,淡了自己的那份苦澀,淡了那份執著(zhù),淡了那份回憶,淡了傷害你的那份愛(ài),并對著(zhù)他們說(shuō)出祝福的話(huà),這就是心靈深處的幸福。
懂得過(guò)濾生活,我們才能好好的生活、過(guò)濾生活,也是成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程。
時(shí)光一聲不吭。2010年的第一天就要隨風(fēng)逝去了。2010年,大家都要幸福哦!
記生活作文 18
過(guò)了春節,我和爸爸媽媽一起去了三亞游玩。
經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)小時(shí)的旅程,終于抵達了三亞鳳凰國際機場(chǎng),站在機場(chǎng)外,便是看到不遠處有著(zhù)密密麻麻的椰子樹(shù),樹(shù)上也是長(cháng)了許多的椰子,忽然吹來(lái)了一陣海風(fēng),讓我感覺(jué)心曠神怡,渾身舒服。
在附近的餐廳休息了片刻之后,我們看了一下關(guān)于當地的地圖和主要景點(diǎn)之后,選擇了大東海。到了大東海,我和爸爸媽媽走在沙灘上時(shí),趕到這里的沙子異常柔軟,就像踩在了波斯絨毯上了一般,再感受著(zhù)清涼的`海風(fēng),使人倍感愜意子浮躁的心境也會(huì )再次平靜下來(lái)。我和爸爸媽媽玩上了一天,才戀戀不舍的回到了提前預訂的賓館里。
在三亞的日子里,讓我感到真正打開(kāi)眼界的不只是美麗的大海和各種,而是各種各樣物美價(jià)廉的海鮮:在哈爾濱很少吃到的鮑魚(yú),在這里成了相對便宜的食物,使我大開(kāi)眼界的不止這些,還有我在哈爾濱很少甚至沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)和蝦類(lèi),比如海鯉、鱘魚(yú)、大龍蝦等許多堪稱(chēng)稀奇古怪的海鮮。不過(guò)在市場(chǎng)上光知道海鮮的名字還是遠遠不夠的,因為許多新鮮程度不一的海鮮混在一起的時(shí)候,需要細心去挑,否側一旦買(mǎi)到了不太新鮮的食物,輕則口感差些,重則鬧肚子。但是在一堆海鮮中挑出其中的“佼佼者”也是有著(zhù)不小難度。不過(guò)在我的不懈觀(guān)察下,在離開(kāi)三亞前,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了和爸爸共同挑一些容易辨別新鮮程度的海鮮了。
三亞之旅結束了,我也要回家了。雖然這三亞之旅只有短短幾天,但這五年級的寒假生活也因這一次旅行更難忘、有趣。
記生活作文 19
合上《童年》,我的心久久不能平靜......這本書(shū)主要講述了阿廖沙,也就是作者高爾基三到十一歲時(shí)期悲慘的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動(dòng)地再現了十九世紀七八十年代俄國下層人民的生活狀況。
吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴、狠心的外祖父,粗野、自私的兩個(gè)市儈舅舅,在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì )到了人間的痛苦和丑惡。然而,就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、忍讓寬容的外祖母,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經(jīng)常講一些民間故事給阿廖沙聽(tīng)。
另外,還有樂(lè )觀(guān)純樸的“小茨岡”、正直的老工人格里戈里、獻身于科學(xué)的知識分子“好事情”,都給過(guò)阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著(zhù)生活的勇氣和信心,并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。讀完《童年》,我的心深深地被震撼了。阿廖沙悲慘的童年生活與我們今時(shí)今日幸?鞓(lè )的'童年生活,形成了多么鮮明的對比!
我不得不對自己過(guò)去的種種行為感到愧疚,曾經(jīng),我因為不能去玩而暴跳如雷、因為做家務(wù)太累而半途而廢、因為學(xué)習繁重而哭哭啼啼,這些都是多么不應該!比起阿廖沙,我們可以說(shuō)是在蜜罐里泡大的了,一個(gè)天上,一個(gè)地下,不得不讓我心頭一顫,使我學(xué)會(huì )了許多許多……珍惜生活,感悟人生,努力延長(cháng)生命的價(jià)值、生命的意義,這就是我讀了《童年》之后所要做的唯一一件事。
我又輕輕把書(shū)翻開(kāi),仔細品味一番,多少人生哲理蘊含其中!
記生活作文 20
早上,陽(yáng)光明媚,天氣很好。陽(yáng)光照進(jìn)我的洞穴。
我起床了,睜開(kāi)了朦朧的雙眼,伸了伸懶腰。呵,又是一個(gè)好日子!我是誰(shuí)?你們知道嗎?我就是人人喊打的老鼠。不過(guò),我現在的生活只能用兩個(gè)字來(lái)形容:幸福。
我聞到了一股氣味,按照慣性,我又朝垃圾場(chǎng)走去,那里每天都有食物,如饅頭、面條、米飯。幸運時(shí)還能看見(jiàn)扔下的肉連著(zhù)骨頭,這還得謝人類(lèi)。自從貓也被列入寵物的行列后,我們就少了一個(gè)天敵。長(cháng)輩們的擔驚受怕的日子已經(jīng)成了我們的'回憶了。
吃完早飯,我和同伴們決定到街上逛逛。在大街上我看到了前天在垃圾場(chǎng)想吃我們的蛇。那幾條巨大的蛇被關(guān)在籠子,他們也看見(jiàn)了我們,憤怒的盯著(zhù)我們。我們非常高興,當初他們吃了我們的兄弟,現在的了報應了吧!哈哈人們一定會(huì )把你們煲湯喝。
一天游過(guò)去了,天色暗了下來(lái),我走進(jìn)玉米地拔一個(gè)玉米,突然聽(tīng)到一陣槍響,一片血灑了下來(lái),一個(gè)獵人提起了一只貓頭鷹,他憤怒的盯著(zhù)我,看來(lái)他已經(jīng)看見(jiàn)了我。我想:人一定會(huì )把你殺了,賣(mài)當佳肴,F在我們能這樣快樂(lè )得勝后,還是人類(lèi)對我們鋪好的路。哈哈-----!無(wú)知的人類(lèi)!
記生活作文 21
我期待著(zhù),盼望著(zhù),終于等來(lái)了這一天——今天要開(kāi)始三天的夏令營(yíng)生活。一路上,我們有說(shuō)有笑,車(chē)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。剛下車(chē),我心中的歡樂(lè )頓時(shí)噴涌而出:高大而漂亮的房屋,寬闊而干凈的場(chǎng)地,碧綠而清新的竹子,令人神往。
來(lái)到寢室,教官決定讓我來(lái)做寢室長(cháng),并讓我睡在下鋪,我樂(lè )壞了——真是雙喜臨門(mén)!放好書(shū)包,整理好內務(wù),接下來(lái)的節目豐富多彩:有火災模擬逃生演習,有水槍大戰,有過(guò)趣橋,有野外燒烤……其中最有趣的,就要數火災模擬逃生演習了。我們幾個(gè)人先后貓著(zhù)腰,弓著(zhù)背,鉆進(jìn)了一米高的入口,接下來(lái)一片昏暗,通道也很矮,我們只好爬著(zhù)前進(jìn)。里面的通道入口很多,我們先爬進(jìn)第一個(gè)入口,拐過(guò)一堵墻,哈,前面有光亮!我急忙爬過(guò)去一看,可眼前的卻是一塊木板,唉,只好重爬。
就這樣,不知走了多少“冤枉路”,我忽然發(fā)現前面有階梯,于是招呼他們:“快來(lái),這里有樓梯!”近了,近了!快到出口了,我一鼓作氣爬了出去。雖然我們超出了指定時(shí)間,但重要的是,我領(lǐng)悟到了集體的力量是強大的。到了第二天,更為精彩的游戲水槍大戰“誕生”了,我們被分成兩派,一派是藍隊,一派是紅隊,中間有道半米多高的戰壕,兩隊分別站在壕道的兩邊進(jìn)行射擊。我被分在紅派當中。
戰斗開(kāi)始了,我們迅速射擊,有的`蹲著(zhù)瞄準再射,有的拿著(zhù)槍狂掃,有的干脆把水全撒出去……我先是瞄準再射,后來(lái)覺(jué)得這樣射速太慢,于是改變戰術(shù),改為對一個(gè)人狂射。
游戲結束,我渾身濕透了,衣服沉甸甸地垂下來(lái),真是“負傷”不輕!第三天下午,也就是離別的日子了,我最后依依不舍地看了綠色學(xué)校一眼,便登上了回去的車(chē)。夏令營(yíng)的生活,讓我脫離父母的精心呵護,鍛煉了體質(zhì),增強了意志,使我的一意志更堅強,讓我的成長(cháng)更茁壯!
記生活作文 22
日復一日,年復一年,多少的時(shí)光在我們的指縫中悄然而逝。轉眼間,我的初中生活即將走進(jìn)尾聲。這三年的初中生活,記憶就像電影的畫(huà)面一樣不同在眼前放映著(zhù),多少的記憶依舊流淌在我的心間。
還記得那是初二下學(xué)期,考試連連失利的我,對自己失去了信心,課堂上開(kāi)始溜號,回到家后和父母吵架,生氣他們“逼我”學(xué)習。就在我一點(diǎn)點(diǎn)墮落時(shí),我的班主任老師及時(shí)發(fā)現并找了我談話(huà),老師說(shuō):“做人要力求出色……爭做東風(fēng)第一枝……要使生如夏花之絢爛……”固執的我像塊朽木,難雕也。但老師并沒(méi)有就此放棄我,而是又發(fā)動(dòng)班干部,組成幫助小組,有專(zhuān)幫我提高英語(yǔ)的,有幫我解決數學(xué)的,老師則親自教導我學(xué)習語(yǔ)文的方法,望著(zhù)老師和同學(xué)們熱情洋溢的笑臉,那一刻我的心被融化了,決心重新站起來(lái)。在大家的幫助及我個(gè)人的努力下,期末考試我的成績(jì)一躍成為班級前七名。成績(jì)進(jìn)步了,我的這顆浮躁的心也沉靜下來(lái)了。
感謝老師,感謝同學(xué),是你們用那特殊的愛(ài)為我指明前進(jìn)的.道路,使我不再迷茫找不到方向。
“咦,錯了這么多?不行,不行,量你也追不上我!”聽(tīng)著(zhù)這洪亮的聲音便知其人了。此人乃是我的“天生”對手。就不信我追不上你,哼。每每聽(tīng)到他的刺激,我就會(huì )斗志昂揚,信心百倍。為什么呢?因為我不甘心服于對手之下。對手解起數學(xué)題來(lái)那真叫一個(gè)神速,有時(shí)他已做完,我還沒(méi)讀懂題呢,有時(shí)面對著(zhù)問(wèn)題就是沒(méi)有思路,哭喪個(gè)臉想要氣餒時(shí),他總會(huì )說(shuō):“來(lái),我幫你理理思路”。有時(shí)我一遍不懂他也會(huì )著(zhù)急,可他還是會(huì )再為我講,直至我弄明白為止。有時(shí)我嘴上喊著(zhù)“不服,不服,不服”其實(shí)心里早就對他佩服已極。
看,我的對手,他用他自己的方式拉著(zhù)我和他一起飛翔。對手,感謝你的存在,感激你的熱心!
“嗚嗚,我又沒(méi)踢好!边@是我和同學(xué)們在操場(chǎng)上比賽踢毽子呢。由于我四肢不協(xié)調,而導致不會(huì )踢!皼](méi)關(guān)系啦,我剛開(kāi)始時(shí)還沒(méi)你踢的好呢,加油!”這是踢毽大王月的聲音!罢娴膯?我真的可以嗎?”“嗯嗯,加油!”“哎呀,雯雯,怎么辦,我又沒(méi)踢好?”“沒(méi)事,我多踢,就不信贏(yíng)不過(guò)她們!薄皠e放棄哦”“嗯嗯……”操場(chǎng)上充滿(mǎn)了我們的歡笑聲。
短暫的時(shí)光總是很快地成為過(guò)去。每當想起那首《感恩的心》我依舊會(huì )心情澎湃。我感謝我的朋友,我感謝的老師,感謝你們在這三年來(lái)對我的幫助與關(guān)心。不管未來(lái)的路,有多么得坎坷,也不管時(shí)間如何流逝,你們依舊在我記憶的最深處,我依舊會(huì )牢記我的初中生活。
記生活作文 23
“我是一只小小魚(yú),咿呀咿呀吆!”伊優(yōu)唱著(zhù)歌起床了。
“恩,幾點(diǎn)了?”他的機器人答道:“8點(diǎn)了!币羶(yōu)聽(tīng)到八點(diǎn)了,趕快沖了出去。他到了賽西利亞星,小火猴和布布種子已經(jīng)在等他了。
“你太慢了!毙』鸷镎f(shuō),“我和布布已經(jīng)打完一場(chǎng)雪仗了!”伊優(yōu)說(shuō):“我起晚了!彼麄冮_(kāi)始打雪仗。小火猴速度真快,把伊優(yōu)打得一塌糊涂;丶液,伊優(yōu)感冒了,在太空感冒可不得了。船長(cháng)羅杰趕快跑了過(guò)來(lái),拿出電子溫度計,給伊優(yōu)量體溫!疤炷,43°!”船長(cháng)趕快叫來(lái)了博士。
博士一摸,就臉色嚴肅的說(shuō):“非常嚴重,要用20個(gè)玄冰才能醫好!贝L(cháng)聽(tīng)了,立刻去了賽西利亞星。阿克希亞奔了過(guò)來(lái),聽(tīng)了朋友病了,還需要玄冰,立刻貢獻了10個(gè)玄冰。
她又叫來(lái)很多玄冰獸,終于貢獻滿(mǎn)了20個(gè)玄冰。給伊優(yōu)用上后,伊優(yōu)病終于好了。過(guò)了幾天,小火猴又叫他去打雪仗,伊優(yōu)死活不去了。
因為他已經(jīng)不再想感冒了。
記生活作文 24
小學(xué)盼著(zhù)初中,幻想挺立的教學(xué)樓,偌大的圖書(shū)館……期盼中學(xué)的快樂(lè )日子——沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有煩惱?墒沁M(jìn)初中后,才知道初中生活也是酸甜苦辣。
初中生活有酸
初中生的生活,可不像小學(xué)那么輕松,光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著(zhù)疲憊的身子回到家,本想在軟軟的席夢(mèng)思上躺一躺,但一想到作業(yè),就會(huì )身不由己地走到課桌前,拿起筆,埋頭苦干起來(lái)。就這不經(jīng)意間的.一低頭、一抬頭,三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫(xiě)字寫(xiě)到麻木的手,也開(kāi)始酸疼起來(lái)。低了那么長(cháng)時(shí)間的頭,脖子也開(kāi)始叫苦了,那真叫一個(gè)酸呀!
可以想到,今天的作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了,心里也會(huì )很興奮的,即使再酸也會(huì )過(guò)去的。以后將得到更多的甜,收獲更多果實(shí)……
初中生活有苦
月考后,“這次慘了!”我對好友說(shuō),“這次又不在前十名,回家可要迎接‘暴風(fēng)雨了’”;丶液,向爸媽匯報成績(jì)后,灰溜溜的躲進(jìn)房間。爸爸的臉上“烏云密布”,媽媽在旁邊和爸爸聊著(zhù)該怎么辦才能讓我的成績(jì)更好呢。
于是,每天回家就會(huì )抱著(zhù)幾本書(shū);氐郊以诼摹爸蟆睍(shū),爸爸媽媽總是叫我早點(diǎn)睡,會(huì )影響睡眠的,我想:在堅持一會(huì ),就可以累積更多知識了。要更加努力的讀書(shū)……
初中生活是那么豐富多彩?梢詫W(xué)到一生受用的經(jīng)歷……
記生活作文 25
朱麗莎娜獨自走在雨后的小路,伴著(zhù)由遠及近的叫賣(mài)聲,青磚綠瓦間不時(shí)飄來(lái)陣陣泥土的氣息,此情此景,仿佛在塵世中邂逅了一場(chǎng)熟悉的純真和感動(dòng)。
很小的時(shí)候,我和奶奶住在她以前住的一個(gè)小房子里。房子在一個(gè)不大不小的院子里坐落,院子則在城南街上,院子里住著(zhù)很多同齡的小孩和可愛(ài)的大人們。
記得每天放學(xué)回家,隔著(zhù)老遠就可以聞到家家戶(hù)戶(hù)飯菜的香味,饑腸轆轆的我就會(huì )一邊跑一邊用方言大叫:“奶奶,我回來(lái)了!被氐郊,我第一件事就是寫(xiě)作業(yè),這一良好的習慣一直保留到今天,奶奶炒菜的香味會(huì )迫使我趕緊寫(xiě)完作業(yè)。飯后,院子里的人會(huì )陸陸續續到院子里來(lái)乘涼,這也是一直以來(lái)的習慣。大人們圍坐在一起聊天,小孩們跑來(lái)跑去的追趕,院子里一片熱鬧。
其實(shí)還有很多:門(mén)衛老爺爺會(huì )拉很好聽(tīng)的《二泉映月》,那位修鐘表的'師傅送了我一個(gè)很精致的手表,我現在還保留著(zhù),職員食堂里的那位廚師,每天等我們玩累之后會(huì )端來(lái)香噴噴的面條……
回憶掉進(jìn)了大海,撈也撈不完。
我從小就羨慕生長(cháng)在農村的孩子,覺(jué)得他們身上散發(fā)著(zhù)一股淳樸的氣息,心里有我們想要卻得不到的純凈。
雖然小院不是在農村,但里面的人有我想要的純凈,想到這里,心中不免涌出一股思念。生我陪伴我的那個(gè)地方,你還在嗎?
記生活作文 26
擁有一顆童心是最好的。孩子之所以這么單純快樂(lè ),是因為他們有一顆童心。它似乎是世界上最華麗的夜明珠,只有在黑暗的霧靄中才會(huì )發(fā)出明亮而永不停息的光芒。
有一種童心,是人們夢(mèng)寐以求卻永遠得不到的。只是因為這個(gè)世界的渾濁和黑暗像包袱一樣壓在你身上,你無(wú)法動(dòng)彈,連呼吸的機會(huì )都沒(méi)有。當青春耗盡,我驀然回首?謶、黑暗、壓迫像枷鎖一樣牢牢束縛著(zhù)你,只有夢(mèng)幻卻快樂(lè )的童年才是你終究屬于的地方。遠離世間所有的陰霾,哪里才是真正的天堂。
爺爺已經(jīng)70多歲了,這輩子吃了很多苦,但是他的童心是什么時(shí)候消失的呢?他就像一只小鳥(niǎo),整天在藍天白云中漫游。他單純快樂(lè )的童心,像一對翅膀,潔白無(wú)瑕。他帶著(zhù)他暢游人間,穿梭于山清水秀之間,享受晚年應得的幸福。
像個(gè)老頑童一樣,生活安逸,打牌,寫(xiě)詩(shī),簡(jiǎn)單快樂(lè )。這種生活不是很美好嗎?沒(méi)有壓迫,沒(méi)有欺騙,這一切都來(lái)源于童心。
經(jīng)常有人說(shuō)孩子幼稚、傻,但人們可能不知道這是他們的.生活方式,雖然遠沒(méi)有成年人復雜、捉摸不透。但只要幸福好,單純也是一種福氣,生活會(huì )一次次精彩。
童心就像一座城堡,里面住著(zhù)善良,天真,天真,快樂(lè )。所有的美都來(lái)自于它,它是如此的晶瑩剔透。孩子的眼睛,像睡在海底的玉珠,美麗而晶瑩。
孩子的生活不精彩?
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