生活告訴我作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的生活告訴我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活告訴我作文1
生活告訴我要堅強
毛毛蟲(chóng),因為強壯,可以羽化成蝴蝶;溪流,因為強,可以奔向大海;鳥(niǎo)兒能飛到藍天是因為它們很強壯。
悲傷的文章
我是一只鳥(niǎo)。我從小就和奶奶住在一起。奶奶因為體弱多病,在與老鷹的斗爭中失敗了。是因為奶奶想保護我,怕我受傷,才會(huì )和老鷹打架。要不是我懦弱膽小。我覺(jué)得奶奶不會(huì )受傷,更不會(huì )殘廢。一切都是因為我的無(wú)能。
從現在開(kāi)始,我應該照顧我的奶奶。但我還是未成年人。奶奶有什么可以照顧的?我現在唯一的親人是奶奶。我該怎么辦?
混淆的文章
我沒(méi)有親人,只剩下我和外婆,外婆是殘疾人。我真的不知道我該怎么辦。
我從小懦弱膽小,奶奶什么都幫我!現在是我幫助奶奶的時(shí)候了。太難了!不,我必須克服這個(gè)壞習慣。我不能讓奶奶再受傷害了。
強勢文章
有一天,我出去覓食,遇到了那只可惡的鷹。他向我撲來(lái),試圖偷我的食物。雖然我膽小,但我告訴自己不要害怕,加油!除掉他。老鷹可能被我的氣勢嚇到了,白白飛走了;丶腋嬖V奶奶,她說(shuō)我長(cháng)大了,變堅強了。我也這么認為
從此,我肩負起照顧外婆的重擔,外婆辛苦卻欣慰。是他讓我不懦弱,不膽小。是他讓我變得強大。
以后每天都會(huì )奮斗。就算弱小膽小的來(lái)找我,我相信我也會(huì )揮起翅膀把他趕走。我相信我是堅強的。我不能被生活的磨練打敗。我是一只打不過(guò)的鳥(niǎo)。
我相信“劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒”。
堅強是一把穿破一切困難的長(cháng)矛;力量是一面盾牌,擋住風(fēng)雨的敲打;堅強是一支筆,寫(xiě)下事實(shí)的篇章。
生活告訴我作文2
生活說(shuō):當你無(wú)法向別人傾訴時(shí),那么,請你微笑…… ——題記
在那本古舊的日歷下叫用黑色的水筆清秀的寫(xiě)著(zhù)幾句話(huà):當我們翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè)時(shí),不妨回頭看看古老的一頁(yè),體會(huì )昨日的經(jīng)歷,感受生活告訴我們的摯言。你會(huì )發(fā)現,曾經(jīng)的歲月有太多的傷感和憂(yōu)愁,但時(shí)間總不會(huì )倒流,我們能做的只有微笑……..
我抬頭望望朋友,友說(shuō):“某日從一本小書(shū)上抄下來(lái)的,一直沒(méi)拿走,在這放著(zhù)呢!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,突然,回想起畢業(yè)時(shí)A在留言?xún)陨系哪蔷湓?huà):不開(kāi)心是一天,開(kāi)心也是一天,為什么不選擇微笑的面對每一天?現在對上這句話(huà)的確有幾分哲理。
還記得兒時(shí)與母親爬山,由于年幼的因素,根本無(wú)法蹬上山頂,可母親卻沒(méi)有理會(huì )我,故一個(gè)人登上了山頂。當時(shí)的自己邊哭邊怨恨她的不公與自私,于是邊哭邊上山,最后幾乎是爬到了山頂,于是俯身哭泣;氐郊依飼r(shí),談?wù)撈鹪谏巾敻┮晻r(shí)的壯美,自己卻渾然不知,母親語(yǔ)重深長(cháng)的對自己說(shuō):“你忘記了微笑,自然只看到自己眼里的淚水,又怎么會(huì )在意那些風(fēng)景呢?明明可以笑著(zhù)登上山頂,可你卻選擇了哭泣!边記得當時(shí)自己的詫異。如今想起,的確如此。
不曾記得是哪一本書(shū)上說(shuō)過(guò),一個(gè)人皺一下眉頭需要牽臉部的三十塊肌肉,而微笑只需要牽動(dòng)十三塊肌肉,懶惰的我選擇了后者。
生活往往就是這樣,一個(gè)人一生中必定會(huì )經(jīng)歷挫折與失敗,倘若每一次都哭天泣地的話(huà),那么漸漸就會(huì )忘記生活的樂(lè )趣,所以當我們面對生活時(shí),請記得微笑……
“在想什么呢?這么嚴肅?”友把我從思緒中拽回。
“沒(méi),沒(méi)什么,在想應該怎樣笑呢!”
“笨!用嘴笑!”說(shuō)完友轉身離開(kāi)。我淡淡的微笑。繼續注視著(zhù)這幾行清秀的字體沉思,繼續回憶著(zhù)生活告訴我的一切……
生活告訴我作文3
爸爸在閑暇之余,向人討要了幾箱蜜蜂來(lái)養,從此爸爸就迷上了養蜂。他把蜂箱放在龍眼樹(shù)下,有時(shí)會(huì )叫上我一起去喂蜜蜂。
前年,經(jīng)過(guò)爸爸的悉心照料,在出蜜的時(shí)候,算是有點(diǎn)收成。
奇怪的是,去年初,我發(fā)現蜂箱遠離了原來(lái)位置。為了增產(chǎn)蜂蜜,不是應該把蜂箱往有花的地方使勁靠嗎,這才便于蜜蜂采蜜。想到這,我就去請教爸爸,他沒(méi)有回答,笑了笑,不說(shuō)話(huà)。
蜂蜜收獲的季節到了,爸爸叫上我,對我說(shuō):“你不是問(wèn)過(guò)我為什么要把蜂箱搬離花樹(shù)嗎?現在我們去看一下吧!等一下給你解開(kāi)迷惑!蔽疑点躲兜馗。爸爸來(lái)到蜂箱前,小心翼翼地把箱子上壓著(zhù)的石頭輕輕拿起來(lái),再把箱蓋慢慢托了起來(lái)。我看到了密密麻麻、數不清數量的蜜蜂,它們還在嗡嗡作響著(zhù)?粗(zhù)聽(tīng)著(zhù),有點(diǎn)讓我渾身起雞皮疙瘩的感覺(jué)。爸爸逐一搖完蜜后,我發(fā)現蜂蜜比去年出產(chǎn)得多。
爸爸笑了笑,給我講了個(gè)故事:“我有個(gè)朋友,他專(zhuān)職養蜂。他找到一大片的桂花樹(shù),剛開(kāi)始他每年7、8月總在樹(shù)下放蜂箱,后來(lái),令我奇怪的是他開(kāi)始把蜂箱搬到遠離桂花樹(shù)的地方。一次,我問(wèn)他原因,他跟我說(shuō)是因為蜜蜂懶!卑职滞nD了下,我驚呆了,不是都把蜜蜂當成勤勞的代名詞嗎?爸看了我一下,好似知道我在想什么,微微笑了下,繼續說(shuō):“那時(shí)我也像你這么想,他就跟我說(shuō),經(jīng)過(guò)幾年經(jīng)驗積累,他發(fā)現,靠近花源時(shí),蜂蜜味道不好,功效不高,逐步遠離花源之后,蜜蜂的飛行距離明顯變大,蜂蜜的品質(zhì)卻變得更佳了!
爸爸靜默了會(huì ),繼續說(shuō)道:“太容易到手的東西,往往沒(méi)有人會(huì )珍惜。遠離花源,就是為了讓蜜蜂學(xué)會(huì )珍惜!
只是一件養蜜蜂的事,竟也藏著(zhù)如此深奧的道理,我沉思著(zhù)。
生活中有許許多多的事,那么會(huì )告訴我們多少深奧的道理呢?我想,一定很多,很多。
生活告訴我作文4
生活如同一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣樣樣都有,總會(huì )告訴我們不同的道理。生活告訴我……
我有一個(gè)親如姐妹般的朋友,可由于我……這樣的友誼似乎就不復存在了!
那是個(gè)晴朗的上午,我與她結伴而行,漫步在空無(wú)一人的走廊上!百u(mài)糖球!”這熟悉的聲音出現了。我不顧嘴饞,拉著(zhù)她的手說(shuō):“我們去買(mǎi)個(gè)糖球吧!”“好啊好!”我們來(lái)到賣(mài)糖球的老爺爺面前,看了看,!有我最喜歡的口味!我看了看她,她似乎也很喜歡,可……我們倆對視一眼,沒(méi)說(shuō)什么,轉身離開(kāi)了。
在路上,我因剛剛的不愉快,談?wù)撈鹆诉@事:“唉!可惜只有一個(gè),要是我們喜歡別的該多好”?“可不是嗎?但我只喜歡那種!”“但是老爺爺只有一個(gè)……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我倆吵了起來(lái),越吵越急,最終一氣之下,各回各家,各找各媽了!
從此,我倆幾乎都沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà),我在外面玩,她必定在班里復習;我在班里寫(xiě)作業(yè),她一定在外邊游蕩。就這樣,我們漸漸開(kāi)始疏遠對方。班里再也看不到那對天天會(huì )說(shuō)會(huì )笑的身影了,留給對方的只有冷漠。
回家后,我也曾想過(guò)道歉,可一想到上次的事,卻遲遲沒(méi)有開(kāi)口。我似乎感到生活中缺少了什么,讓人感到空虛。就這樣,我日日不得安眠……
三天過(guò)后,我想通了,給她留了張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):下課小樹(shù)林見(jiàn)。我不知她是否會(huì )來(lái),她是否會(huì )原諒我。我的心中充滿(mǎn)了不安。
很快下課后,我來(lái)到小樹(shù)林,沒(méi)想到她竟來(lái)了。我不好意思地說(shuō):“對不起,我上次不應該……”“不!是我不對!”“算了!過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧!”我輕聲說(shuō):“我們依舊是好朋友!”于是我們都笑了!
生活這本大書(shū),它告訴我:寬容也是一種美德!
生活告訴我作文5
去聆聽(tīng)生活,去回憶生活中的瑣事,我們會(huì )發(fā)現,生活中有太多值得我們回味的事情。然而,這些事情也告訴了我們許多道理。
生活的斑斕就如春天里那一片云彩,生活的朝氣總在四季的晨曦中輝印。生活,令人尋味似品咖啡般的深沉。
生活告訴我要學(xué)會(huì )珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福。因為宴席總要散,微笑總會(huì )斷,我們要學(xué)會(huì )珍惜,不要讓遺憾常與我們相伴。
生活告訴我要樂(lè )觀(guān),只有樂(lè )觀(guān)才能使生活多姿多彩。小草并沒(méi)有被暴風(fēng)雨的侵襲所嚇倒;魚(yú)兒并沒(méi)有因為海水的沖擊而流浪;云兒也沒(méi)有因狂風(fēng)的肆虐而消散,因為它們都懂得用樂(lè )觀(guān)去面對生活。
生活告訴我要勤奮。任何人做任何事都離不開(kāi)勤奮,勤能補拙,勤出成果,勤奮是通往成功的階梯。成功是勤奮的結果,只要我們勤奮探索,勤奮實(shí)踐,勤奮創(chuàng )新,做什么事情都一定會(huì )成功!敲響的是鐘聲,走過(guò)的是歲月……
生活告訴我要堅強,堅強面對生活的每一次挫折,堅強迎接生活中的每一次挑戰。沒(méi)有必要因落葉而悲秋,也沒(méi)有必要因一次挫折而放棄抗爭,因為一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生,學(xué)會(huì )堅強。
生活告訴我要信任別人,信任是人與人溝通的橋梁,是解開(kāi)一切誤會(huì )的關(guān)鍵。其實(shí)天很藍,陰云總要散。謙讓一下,你會(huì )發(fā)現世界很大,俗話(huà)說(shuō)得好:退一步海闊天空。所以,相知并不難,心與心相連。
人活著(zhù),就是要來(lái)探討生活,去發(fā)現生活,去感受生活,追求自己想要的。面對任何困難,要對自己說(shuō):“我能行!”。
生活告訴我作文6
生活中,不是沒(méi)有美,只是少了發(fā)現美的眼睛;生活中,不是沒(méi)有感悟,只是少了領(lǐng)受感悟的心靈。生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻不以它的方式告訴我們許多許多??
那年冬天,百年難遇的大雪降臨長(cháng)沙,到處是白茫茫的一片。天還剛剛亮,校園里就有不少同學(xué)在打雪仗。我來(lái)到樓下,走在潔白如棉的雪層上,松松軟軟的雪地回應著(zhù)溫柔的咯吱聲,真是舒服極了。幾聲零星的鳥(niǎo)叫把我的注意力吸引過(guò)去,我很奇怪,這么冷的天氣里,竟然還會(huì )有鳥(niǎo)叫。
循聲望去,幾只小麻雀在松樹(shù)間穿梭,這使我想到一個(gè)問(wèn)題,雪是由水冷凝后形成的,看上去雪白剔透,似乎很輕,但厚厚的幾層下來(lái),重量也是驚人的。然而看那白雪覆蓋的松樹(shù),卻只是微微彎曲。要知道,這被喻為“百年難遇的大雪”,已經(jīng)連續下了三天了,積雪至少有七厘米厚,就是金屬被這樣壓迫著(zhù),恐怕也要接受折斷的命運,可這樹(shù),卻沒(méi)有斷的意思。我好奇心起,決定尋個(gè)究竟。
可我觀(guān)察了好幾天,沒(méi)有任何收獲,只好向老師請教,老師告訴我:“松樹(shù)是有韌性的!薄坝许g性?”我連忙跑到松樹(shù)前觀(guān)察,才發(fā)現原本應該積得很厚的雪其實(shí)只有兩厘米厚,才恍然大悟:松樹(shù)能夠生存下來(lái)的主要原因不是它的身軀有多堅硬,而是它具有韌性。每當雪聚集到一定程度,就會(huì )自動(dòng)滑落,這就是松的韌性,能遇重彎曲而回直的超強韌性。
這不禁讓我想起了越王勾踐的臥薪嘗膽。在亡國被俘的困境里,背負復國重任的他,選擇了隱忍,承受了常人所不能容忍的屈辱,終于獲得重生的機會(huì );貒,在敵強我弱的情勢下,仍然選擇了隱忍,俯首稱(chēng)臣。而一旦時(shí)機成熟,卻是雷厲風(fēng)行,一舉復國復仇。勾踐的隱忍與松樹(shù)的韌性何嘗不是一回事,松樹(shù)彎曲了身體保全自己,勾踐屈辱一時(shí)而贏(yíng)得最終的勝利。
我終于明白:古人贊松不僅是因為它抗寒的堅強品質(zhì),還因為它能屈能伸的韌性。而我,也必將學(xué)習松樹(shù)的韌性,不為別的,就為了贏(yíng)得未來(lái)人生更完美的成功!
這是松樹(shù)帶給我的啟示,也是生活告訴我的。
生活告訴我作文7
生活就像一個(gè)棱鏡,像陽(yáng)光一樣反射著(zhù)社會(huì )現象,出來(lái)的不僅僅是五顏六色的光,更是生活告訴我們的道理。
正如“失敗是成功之母”一樣,在生活中,“苦難是成功的先導”。沒(méi)有未經(jīng)磨礪的劍,沒(méi)有未經(jīng)雕琢的玉。只有經(jīng)歷苦難,才會(huì )有更加耀眼輝煌的人生照耀。詞風(fēng)豪放的蘇軾不是也經(jīng)歷過(guò)“三度”嗎?人生中,官路并不平坦。一個(gè)貶黃州,留下《赤壁賦》,一個(gè)貶徽州,留下名言“每日三百荔枝,不遺余力長(cháng)成嶺南人”。先是大落,后是大盛,他在官方的失意中找到了詩(shī)歌和文學(xué)的驕傲。只有苦難給了他很多挫折和生活經(jīng)驗,他才能對生活有進(jìn)一步的理解和認識,才能創(chuàng )造生活。史鐵生雖然殘疾,卻用有限的生命創(chuàng )造了無(wú)限的文學(xué)價(jià)值!都偃缃o我三天光明》的作者海倫凱勒,并沒(méi)有以自己的毅力戰勝生活中的磨難,而是成就了輝煌的人生!
在人生的大河里,一定要牢牢把握住手中的舵,堅守自己的位置,不要隨波逐流。愛(ài)國詩(shī)人文天祥的《過(guò)零丁洋》《自古以來(lái)生不死,心留紀念》,表現了一種不畏強敵,誓死抗敵,保家衛國,舍生取義的剛毅之情。面對別人的附和和奉承,他不隨波逐流。國家衰落,他就發(fā)出最強的救國呼聲!愛(ài)國女詞人李清照雖然是女兒,但野心很大!崇尚抗金,反對偏心,在大家都沉迷于南宋半壁江山的時(shí)候,她用她慣用的方式寫(xiě)詞,——,表達自己憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷,把內心的苦澀化為一句悲涼的話(huà),讓世人記住了那個(gè)憂(yōu)國憂(yōu)民的女詞人。
生活中,我跌跌撞撞,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,鍛煉了自己堅定的意志,總結了很多人生經(jīng)驗。之后要在人生的大河里把握好自己人生方向的方向舵,把握好方向,這樣就不會(huì )因為大浪大風(fēng)而偏離原定目標。
生活就像現實(shí)中的一個(gè)棱鏡,它收集了反射的色彩光線(xiàn)和真相,經(jīng)過(guò)醞釀和沉淀,可以創(chuàng )造出更加燦爛多彩的生活。
生活告訴我作文8
進(jìn)入初一,總是少不了一種成熟感,而我,更是因為自己的學(xué)校而驕傲。
有人說(shuō),剛進(jìn)入初一,作業(yè)一增多,生活猶如一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà),只有蒼白和陰暗。
可我卻說(shuō),生活告訴了我許多。
初一的我開(kāi)開(kāi)心心,猶如春天的嫩芽,勃發(fā)著(zhù)春的希望。課堂上,老師在講臺上津津有味,當我們聽(tīng)煩了時(shí),老師講一個(gè)幽默故事,讓我們放松片刻。我領(lǐng)悟到了老師的用心良苦,心里一陣感動(dòng):老師是愛(ài)我們的!
初一的我快快樂(lè )樂(lè ),猶如含苞的蓓蕾,滿(mǎn)載著(zhù)夏的激情。臺燈下,我在桌上辛勤地演算數學(xué)題,可剛做不久便煩了,爸爸送來(lái)了一杯熱茶,媽媽削好一個(gè)蘋(píng)果。我領(lǐng)悟了父母的濃濃愛(ài)意,心里一陣感動(dòng):可憐天下父母心!
初一的我活潑大方,猶如梨桔耀金,流瀉出秋的成熟。跑道邊,我坐在地上上氣不接下氣,動(dòng)起了放棄的念頭。老師輕輕在我身邊坐下,說(shuō),別灰心,成功就像你的彼岸,信心是船,勤奮是帆,毅力是漿,它們能把你帶向成功的彼岸,奮斗才是你該做的,努力吧!我領(lǐng)悟了老師的一片愛(ài)撫之情,心里一陣感動(dòng):老師的勉勵催人奮進(jìn)!
初一的我瀟瀟灑灑,猶如皚皚白雪,映襯出冬的充實(shí)。演講臺上,我成功的演講完畢,朋友跑過(guò)來(lái),說(shuō),我太高興了,你成功了!她也要演講,我們是對手,也是朋友,但友情的力量超過(guò)了競爭的殘酷,我領(lǐng)悟了朋友的一份真情,心里一陣感動(dòng):友情是千金難買(mǎi)的!
走過(guò)初一,品味每一天,生活告訴我:生活是美的,是充滿(mǎn)了愛(ài)的,只要你用心去找,就會(huì )發(fā)現愛(ài)就在你的身邊!
生活告訴我作文9
我們活得每一天,做的每一件事都是在生活。我今年XX歲,已經(jīng)生活了那么多年了。那么生活到底告訴我們什么呢?我是這樣認為的:生活是一本看也看不完的“無(wú)字大書(shū)”,它雖然不會(huì )用語(yǔ)言告訴你知識與道理,但是它會(huì )讓你深深地體會(huì )到許多你所看不到的東西,比如生活會(huì )告訴我們生命的寶貴。
去年四月至六月全世界爆發(fā)了令人類(lèi)關(guān)注而又害怕的病毒——非典型肺炎。非典型肺炎這種瘟疫好似是大自然的報復,又好似對人類(lèi)的考驗。它又同時(shí)提醒了我們,生命對我們來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的,讓我們牢牢的記住生命的寶貴。媽媽給我講了一個(gè)生動(dòng)的故事:從前有個(gè)叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次,年輕的阿巴格和他的爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚金幣,把一枚金幣埋在草地里,把其余4枚金幣放在阿巴格的手上,說(shuō):“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就埋在草地里的.那一枚,你不能把五枚都扔在草原上,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次用出不同家來(lái),這樣才不枉人的一生一世。今天我們一定要走出草原,你將來(lái)也一定要走出草原。
世界很大,人活著(zhù),就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉!痹诟赣H的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長(cháng)大后,阿巴格離開(kāi)了家鄉,成了一名優(yōu)秀了船長(cháng),游覽了許多地方,充足地用完了他的一生。這個(gè)故事告訴我們:要珍惜生命,不要為了一些挫折而深陷“沼澤”浪費了一生。我們應該明白,生活在地球上的每一個(gè)生命都是獨一無(wú)二的。生命很短暫,浪費了就再也沒(méi)有了。
我現在所擁有的生命是父母給予的,我現在有那么好的生活條件和學(xué)習環(huán)境也是父母給我創(chuàng )造的,我想:我今后的人生道路要靠自己努力奮斗,這樣我的生命就會(huì )活得更充實(shí),更具有魅力,像金幣那樣燦爛。所以我要珍惜生命,珍惜青春。
生活告訴我作文10
生活告訴我,人生不是一條筆直的道路,路上會(huì )有很多挫折,沒(méi)有任何捷徑出現,就算有,你也不應該走,因為那可能會(huì )使你走到一條不明的道路上。
生活告訴我,生活的轉變必須靠善良!
比如:一群被打敗的人逃出了自己的國家,走進(jìn)了另一個(gè)國家的一個(gè)小村子里,當地的人們給了他們食物,他們都顧不上道謝就直接吃了起來(lái)。其中只有一個(gè)人例外,當村長(cháng)給他食物時(shí),他卻問(wèn)村長(cháng)有沒(méi)有什么需要幫忙的,當村長(cháng)回答沒(méi)有時(shí),他便絕食堅持不肯吃村長(cháng)給的東西,村長(cháng)只好讓他給自己捶背算是勞動(dòng)了,他才終于吃了在別人眼里救命的食物。村長(cháng)發(fā)現他是一個(gè)很不錯的人,就收留了他,讓他在家幫忙干農活,后來(lái)過(guò)了一段時(shí)間便把女兒也嫁給了他。他是誰(shuí)呢,他就是石油大王哈默。
生活告訴我,不要為了偷懶略過(guò)一件小事而毀了一生。
不過(guò)我在以前也犯過(guò)這種錯誤:每個(gè)周六、日的下午,只要天氣允許,我總要和爸爸到樓下花園里打羽毛球鍛煉身體,因為我不太會(huì )發(fā)球,又不聽(tīng)爸爸的勸告,所以我每次都讓爸爸發(fā)球,我來(lái)接。這樣一來(lái),我的羽毛球發(fā)球一直都沒(méi)學(xué)會(huì ),整體技術(shù)也毫無(wú)進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察和反思,這段時(shí)間我認真聽(tīng)爸爸的指導,仔細想動(dòng)作,終于學(xué)會(huì )了發(fā)球,我的羽毛球技術(shù)也更上一層樓了!我一定要保持這種好的學(xué)習心理狀態(tài),我想對我的各種學(xué)習都會(huì )有幫助的。
生活告訴我,生活中沒(méi)有任何挫折那是絕對不可能的。我們要做的是不要逃避挫折,也不要背對挫折,而是要勇敢地面對挫折,鼓起勇氣把它消滅,這樣你就不再害怕任何困難了。
所以我們在生活中,不要總是悠閑自在,但也不要繃得太緊,好好地珍惜每天的生活吧!
這就是生活告訴我的。
生活告訴我作文11
生活像一幅五彩斑斕的圖畫(huà),描繪著(zhù)我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活像一位老師,教我成長(cháng),催我?jiàn)^進(jìn)。我永遠也忘不了第一次學(xué)騎自行車(chē)的情景。
記得我上一年級的時(shí)候,有一天我正在家里看電視,突然聽(tīng)見(jiàn)了小伙伴的笑聲,從窗戶(hù)上探頭一看,原來(lái)是一群小家伙在騎自行車(chē)。他們在院子里飛奔穿梭的情景,讓我眼花繚亂。我羨慕極了,心想:要是我有一輛自行車(chē),也能像他們一樣在院子里“飛翔”,還能玩飄逸,該多好啊!
好不容易等到媽媽下班回來(lái),我立刻把我的想法告訴了她,但媽媽并沒(méi)有同意我的要求,我一氣之下只好躺在地上大哭大叫,恨不得馬上自盡。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,媽媽終于答應為我買(mǎi)一輛自行車(chē)了,聽(tīng)到這個(gè)好消息,我頓時(shí)興奮得一蹦三丈高。
夢(mèng)寐以求的車(chē)終于買(mǎi)回來(lái)了,我便迫不及待地騎上去了。媽媽扶著(zhù)車(chē)叫我慢慢地往前騎,我小心翼翼地騎著(zhù)。媽媽一邊在后面用力地扶著(zhù),還一邊教我騎車(chē)的技巧。我騎了一會(huì )兒,媽媽不停地表?yè)P我,自己也覺(jué)得騎得挺好了,便驕傲起來(lái),覺(jué)得媽媽是多余的,不耐煩地叫媽媽松開(kāi)手。媽媽放開(kāi)了手,沒(méi)想到的是車(chē)子一下子就不聽(tīng)我的使喚了,東搖西晃地把我重重地摔在了地上!鞍,好疼哦!”仔細一看,膝蓋上出血了,胳膊上也蹭破了皮?粗(zhù)我傷痕累累的狼狽樣,媽媽卻樂(lè )呵呵的。我有些心灰意冷了,這時(shí)媽媽看穿了我的心思,溫柔地對我說(shuō):“兒子,沒(méi)關(guān)系的,失敗乃成功之母,認真學(xué),你肯定能學(xué)會(huì )的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我迅速地從地上爬起來(lái),又認真地學(xué)起來(lái)。后來(lái),雖然也摔了不少的跤,但我終于也能操縱自如了。
通過(guò)這件事,我明白了:做任何事,只要你堅持不懈,就一定會(huì )成功的!
生活告訴我作文12
人有了目標,并在實(shí)現目標的道路上付出實(shí)際的行動(dòng),這樣才會(huì )讓理想變?yōu)楝F實(shí)。目標是理想的引路牌,實(shí)現一個(gè)個(gè)的目標,實(shí)現一步步的理想。然而能夠在生活中,建立目標的人能有幾個(gè)呢?這樣一想,成功的人不久少了嗎。以前的我和大多數人一樣,沒(méi)有目標,沒(méi)有理想。
小學(xué)四年級,我——愛(ài)玩。那時(shí)的我是一個(gè)沒(méi)有目標,沒(méi)有理想的魚(yú),整天在充滿(mǎn)知識的海洋中不思進(jìn)取,漫無(wú)目的的游著(zhù)。周?chē)聂~(yú)兒們學(xué)習知識時(shí),我,在玩。漸漸的,這成了一種習慣。我只知道要學(xué)習,所以有事兒沒(méi)事兒翻兩下書(shū),但是不知道學(xué)習為了什么,也不曾想過(guò)這個(gè)“深奧”的問(wèn)題。
直到那一天,老師的話(huà)“敲”醒了我!巴瑢W(xué)們,你們要有一個(gè)目標,目標是每位同學(xué)都應該有的,沒(méi)有目標的同學(xué)請下去制定一個(gè)目標,當做一個(gè)作業(yè)去完成!蔽倚睦锸遣辉敢馊ブ贫繕说,可是既然當做作業(yè),那也只能無(wú)可奈何地去完成作業(yè)了。我也記得當時(shí)我寫(xiě)的目標是把數學(xué)成績(jì)提到95分以上,把現有目標的紙條交上去后,我便忘得煙消云散了,紙上的目標更不要提落實(shí)下去了。
直到老師走來(lái)說(shuō):“小明,你的目標是數學(xué)成績(jì)達到95分,你現在是83,什么時(shí)候能實(shí)現你的目標呢?我期待你的好成績(jì)!”我這才想起那早已被遺忘的目標。
從今后我每天都抽出30分鐘復習數學(xué),很累,但是經(jīng)過(guò)一次次小測驗,80分、89分、93分,一次都比一次成績(jì)更好,我看著(zhù)自己一步步走近目標,享受這一滴滴的成就感。終于,我在期末考試中得了97分完成了我的目標,突破了我的弱項——數學(xué)同時(shí)我也獲得了巨大的成就感,我這才重視目標的作用。
現在我的目標是考上十一高,我也知道這是要付出十分的努力的,我會(huì )加油的!大家和我一起制定目標吧!因為我知道我要有目標!人要有目標!
生活告訴我作文13
生活像一位哲人,一言一行都透出哲理;生活又像一位老師,一筆一劃教導我前行。生活告訴我許多許多……
破繭成蝶
天空是那樣陰暗,隱隱地透著(zhù)壓抑。黑色的云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái),現出一片渾濁的暗寂,而雨遲遲不來(lái),躲在幕后笑著(zhù)。
在一堵朱紅色的墻邊,花開(kāi)得有些無(wú)力,一個(gè)蛹掙扎著(zhù),它正忍受著(zhù)撕扯的痛苦,準備離開(kāi)這溫暖的巢穴。那是一個(gè)極其痛苦的歷程,它拼命地突破著(zhù),想掙開(kāi)繭的束縛,一睹世界的精彩!
大雨滂沱,蛹仍在努力突破。當它在黑暗中痛苦掙扎時(shí),它一定跌入過(guò)絕望的深淵吧!當它在窒息中尋求生機,它一定迷茫過(guò),退卻過(guò)吧!破繭成蝶,這蛻變又豈是一般人能承受?這痛苦又何止是作繭、破繭的艱辛?
蹲在墻邊,生活告訴我:破繭成蝶,無(wú)畏、無(wú)懼。
零落成泥
春意倦倦。樹(shù)枝上,一朵花已孕育出果實(shí),完成了生命的延續,幻想著(zhù)果實(shí)成熟。于是它決定飛翔,不戀枝,不猶豫;ê(zhù)笑看著(zhù)果實(shí),靜靜地數著(zhù)凋零的日子。風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)枝頭,于是花兒揮手告別枝頭,零落成泥,成為了果實(shí)新的養分。
托著(zhù)落花,生活告訴我:零落成泥,有舍、有得。
飛蛾撲火
夜晚,熾熱的燈光下有一只自不量力的飛蛾,它朝著(zhù)神圣的光飛去,一次又一次飛舞,一次又一次地靠近。飛蛾,這個(gè)固執的生靈,明知自己不屬于光明,卻偏要孤注一擲地一頭扎進(jìn)去,最終結束了自己的生命;蛟S這就是追求光明所要付出的代價(jià)吧,而我們總是缺乏這種一往無(wú)前的決心和勇氣。
孤燈之下,生活告訴我:飛蛾撲火,勇敢、義無(wú)反顧。
生活告訴我許多許多,而我,把生活之感,生活之悟,謹記于心,相伴在成長(cháng)的大道上。
生活告訴我作文14
遠處,在山坡上,有一個(gè)白色的墻和綠色的瓦的小村莊,在陽(yáng)光下閃著(zhù)綠色和白色的光。更近一點(diǎn),它是兩座山之間的一個(gè)凹陷的地方,綠草如茵,白點(diǎn)不時(shí)閃爍,白羊座跳躍著(zhù)歡呼著(zhù)。牧童正躺在樹(shù)蔭下的草地上,嘴里嚼著(zhù)草根,眼睛微微瞇著(zhù),草地是床,而春風(fēng)是被子。這是多么美好的生活啊。也許小牧童在春日下睡著(zhù)了。
走在綠色的石板路上,綠色的石板上有斑駁的痕跡。春雨來(lái)了,干凈而潔白。去年的種子不能忍受孤獨。聽(tīng)到春風(fēng)的呼喚,它們突然變得又綠又嫩。被冬天的風(fēng)吹倒的樹(shù)也拔掉了新鮮的葉子,發(fā)誓要再次與冬天的風(fēng)競爭?粗(zhù)清新脫俗的風(fēng)景,我覺(jué)得越來(lái)越美,因為它告訴我一個(gè)秘密,在石板路被沖走之前,在春雨來(lái)臨之前!罢垶樯钭鳇c(diǎn)好事!
走進(jìn)村子,綠色和濃厚的金黃色油菜花的味道撲鼻而來(lái)。村屋的瓷磚上覆蓋著(zhù)綠色的苔蘚。多美!空氣中飄散著(zhù)縷縷青煙,啊,是糖和油餅,我聞到風(fēng)吹來(lái)的方向有煙,好像抓著(zhù)我的手一直在走。這是一家蛋糕店。商店老板正在做糖和油蛋糕。他看著(zhù)老板攪拌面團,揉一些面粉,撒上,揉一遍又一遍。然后我把面團撕成小塊,放在煎鍋里煎,直到它變成金黃色。聽(tīng)著(zhù)煎鍋里噼里啪啦的聲音,我的口水已經(jīng)在嘴唇上了。老板炒得很好,撒了黑芝麻和白糖。我迫不及待地想從我的老板那里得到它。一口下去,軟糯糯的,連絲都可以扯出來(lái),又膩又甜的糖來(lái)中和,可是八式的。外面酥脆,里面酥軟,吃著(zhù)糯米糕,吹著(zhù)春風(fēng)。糯米糕像春風(fēng)一樣溫暖,生活的溫暖也隨之而來(lái)。
香味不會(huì )在很長(cháng)時(shí)間內消失。它會(huì )浮在空中,飛進(jìn)我的鼻子,滴進(jìn)我的心臟。遠處牧童悠揚的笛聲會(huì )突然響起。春風(fēng)也將帶來(lái)它獨特的聲音。我聽(tīng)到它在蔓延。"請贊美生活吧!"
生活告訴我作文15
生活是一杯清茶,沒(méi)有電影的凄美,沒(méi)有小說(shuō)里的浪漫,沒(méi)有歌曲的柔情,沒(méi)有詩(shī)歌的豪邁,但它告訴我了道理……
那是一年夏天,我們去游泳館游泳。我們換完泳衣,來(lái)到泳池旁,正準備下水時(shí)。突然,來(lái)了一位小女孩,她的年齡與我差不多,長(cháng)得也很漂亮,可是她卻全身雪白,如童話(huà)中的白雪公主,但是她的頭發(fā)也是白色的,全身沒(méi)有一絲紅暈,臉色蒼白得很。
我看到她,心中一怔,想:這個(gè)女孩怎么了!難不成得了什么?雖然心中這樣想,但也不怎么好問(wèn)媽媽?zhuān)墒堑艿軈s“落落大方”地問(wèn):“媽媽?zhuān)@個(gè)姐姐怎么了!怎么這么白?”我沒(méi)有阻擋他,因為這也恰恰解了我的疑惑?墒,媽媽沒(méi)有回答,擺了擺手,意思回家告訴我們。
再看這個(gè)女孩,還好剛才弟弟說(shuō)的話(huà)她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),但她好像已經(jīng)大概知道了我們在討論她。一會(huì )兒來(lái)了一群人,有男、有女、有老、有少。他們看見(jiàn)了女孩,一個(gè)個(gè)躲得老遠。游泳時(shí),要離女孩幾米遠;休息時(shí),要與女孩隔幾個(gè)椅子。有個(gè)大媽甚至罵起了女孩:“哎,小小年紀就不學(xué)好,明明知道自己有病,還來(lái)游泳,把我們大家傳染了,你賠得起嗎?”和她一道前來(lái)的人,也都附和著(zhù)。
這些話(huà)誰(shuí)聽(tīng)了都難受,更何況是這個(gè)女孩。這時(shí),走出一個(gè)叔叔,大聲說(shuō):“這姑娘碰你們了嗎?既然知道生病了,你們就別來(lái)呀!先來(lái)后到不懂嗎?”雖然這語(yǔ)氣很兇,但也看的出叔叔平常是個(gè)說(shuō)話(huà)平和的人。
剛好,女孩的家人來(lái)了,將她帶走了,這場(chǎng)風(fēng)波才得以寧靜。
回家了,坐在車(chē)上。我回想起這場(chǎng)風(fēng)波,是生活告訴了我:任何時(shí)候都要尊重別人。
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