舞蹈讓生活更美好作文范文（通用74篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的舞蹈讓生活更美好作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞蹈讓生活更美好作文 篇1
我從小就十分喜歡跳舞。除了學(xué)習，我覺(jué)得舞蹈是我的全部。
我從一年級開(kāi)始就深深地喜歡上了舞蹈。休閑的時(shí)候，媽媽會(huì )放一點(diǎn)輕音樂(lè )，一聽(tīng)到音樂(lè )，我就立刻穿上舞蹈鞋，跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)。伴著(zhù)旋律，和著(zhù)節拍，在客廳里盡情飛舞，仿佛世間只有我一人。在林間散步時(shí)，我看見(jiàn)風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，仿佛一只又一只翻飛的蝴蝶。此情此景，不由得激發(fā)了我的舞蹈之魂，情不自禁地在林間跳起來(lái)。整個(gè)人都沉醉在舞蹈中，不能自拔。
那次，我來(lái)到了杭州，準備進(jìn)行專(zhuān)業(yè)集訓。日程安排十分緊張，任務(wù)也十分艱巨：上午是三個(gè)小時(shí)的基本功訓練，下午是身韻和民間舞蹈的組合練習。一天下來(lái)，我已經(jīng)累得走不動(dòng)路了，連噴香的米飯都對我失去了誘惑力。但是第二天沒(méi)有任何改變，我依舊要進(jìn)行高強度的訓練。整天的辛苦和勞累讓我想要放棄了，我忍不住打電話(huà)給媽媽。媽媽鼓勵我：“俗話(huà)說(shuō)，‘吃得苦中苦，方為人上人’�，F在吃苦了，之后才會(huì )變得更好，一定要堅持！”聽(tīng)著(zhù)媽媽的鼓勁，我仿佛渾身充滿(mǎn)了能量。是啊，每一件被汗浸濕的練功服不就是我付出的證明嗎？
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的高強度訓練，我的氣質(zhì)越來(lái)越好，日常生活中一些不好的習慣已經(jīng)被我全部改掉，我變成了一個(gè)不一樣的我。
回首學(xué)習舞蹈的那些日子，有失敗的沮喪，有成功的喜悅，更重要的是我懂得了成功的背后必定凝聚著(zhù)無(wú)數艱辛。舞蹈，讓我品嘗到生活的各種滋味，讓我的生活變得更加豐富多彩。
舞蹈讓生活更美好作文 篇2
在上幼兒園的時(shí)候，我就在媽媽的鼓勵下，參加了舞蹈班的學(xué)習，在學(xué)舞蹈的過(guò)程之中，我體會(huì )到了學(xué)舞蹈的苦與樂(lè )。
學(xué)舞蹈的苦體現在很多的方面，剛開(kāi)始我去舞蹈班學(xué)舞蹈的時(shí)候，由于劈叉劈不開(kāi)，彎腰彎不下來(lái)，老師就幫助我，一下子讓我坐在地上，雖然叉劈開(kāi)了，但是身上的筋骨卻撕心裂肺的疼，這讓很多人都難以承受，以至于剛開(kāi)始認識的小伙伴，到后來(lái)都陸陸續續離開(kāi)了。
雖然有苦，但是也有樂(lè )。到了后來(lái)，我學(xué)舞蹈到了一定的程度，老師就安排我和小伙伴們一起去參加演出，在舞臺上，我們盡情的伸展著(zhù)腰肢，展現著(zhù)青春與活力，這種對自我認同的快樂(lè )，是做其他任何事情都感受不到的。
雖然學(xué)舞蹈有很多的困難，但是也有其中的樂(lè )趣，我一定會(huì )堅持學(xué)下去，做一個(gè)最美麗的舞者。
舞蹈讓生活更美好作文 篇3
我從小就非常想做一位舞蹈老師，在音樂(lè )聲中與可愛(ài)的小朋友翩翩起舞。
我想做舞蹈老師，其實(shí)有三大理由：
第一，我上幼兒園時(shí)就迷戀了一位內地男明星，他小時(shí)候也非常喜歡舞蹈，所以我也就喜歡舞蹈。
第二，可以在動(dòng)聽(tīng)、悅耳的音樂(lè )聲中和許多天真、可愛(ài)的小朋友翩翩起舞，所以我喜歡舞蹈。
第三，我對舞蹈非常感興趣，一旦跳起舞來(lái)，我就會(huì )把所有的煩惱扔到腦后去，覺(jué)得自己就是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活在大自然里的小蝴蝶。
所以為了以后能夠讓這個(gè)夢(mèng)想變成真實(shí)的，我讓媽媽給我報了一個(gè)舞蹈班，我每次都很珍惜上課的時(shí)間。有一次，老師讓我們爬蛙，那時(shí)我還做得不夠標準，老師就站在我身上，那時(shí)我痛的都哭出來(lái)了，但最后，我終于能完成這個(gè)動(dòng)作了，在這之后，我為了不退步，每天都讓媽媽站在我身上。還有一次，我下腰下不下去了，老師就讓我一個(gè)人練，練了許多次，每次都摔倒，一周后，我終于能平穩的下腰了，而且還不用老師扶我。在學(xué)習舞蹈這幾年中，我吃了很多苦頭，也受了很多傷，但是我都不會(huì )抱怨一句，因為我喜歡舞蹈，當初是我讓媽媽為我報的舞蹈班，是我自己選擇了這條路，我就不會(huì )輕言放棄，我一定會(huì )堅持到底的。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了這么多年的努力，我成了舞蹈班第一名，也成了舞蹈班的班長(cháng)，老師的小助手。
我喜歡舞蹈，以后一定要做一名優(yōu)秀的舞蹈老師。
舞蹈讓生活更美好作文 篇4
我最喜歡的就是跳舞。
它已經(jīng)跟隨了我七年，成為了我生活中的`一部分。以前我并不喜歡舞蹈，小時(shí)候，我常常想：“我為什么要學(xué)舞蹈？學(xué)舞蹈對我有什么好處？”那時(shí)候上舞蹈課，我總是很煩，每次都不想去，而且每一次都是媽媽硬拉著(zhù)我去的。后來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，到現在為止，我終于明白當時(shí)媽媽堅持讓我上舞蹈課的原因了。因為學(xué)習舞蹈可以增強起我的協(xié)調性、體力、耐力……最主要一條是跳舞能讓我放松，跳舞可以讓我忘記所有的煩惱，讓我感覺(jué)到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。跳舞時(shí)我感覺(jué)自己是一只自由自在的小鳥(niǎo)，在廣闊的藍天上飛翔，飛到繁茂的草原，和馬兒一起嬉戲；飛到蔚藍的大海，和海鷗一起展翅飛翔；飛到生機勃勃的森林，和小動(dòng)物們一起齊聲歡唱……我從舞蹈中知道了許多以前并不知到的事情，
我的夢(mèng)想是成為舞蹈家。以前總是看他們蹦一蹦、跳一跳就能取得好成績(jì)，可是現在我知道了想要取得好成績(jì)并不那么簡(jiǎn)單，需要有堅持不懈的毅力，努力學(xué)習的動(dòng)力，還要有不可小瞧的基礎�；A很重要，就像房子的地基一樣，如果地基打不好，樓的質(zhì)量也不好。我會(huì )一直堅持下去，認真學(xué)習舞蹈，實(shí)現我的夢(mèng)想。
舞蹈讓生活更美好作文 篇5
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗�(zhù)優(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學(xué)習舞蹈的生涯。
剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)，我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優(yōu)美的老師，她教學(xué)很?chē)栏�。起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼但又不敢說(shuō)出來(lái)，準備放松一下，可老師嚴厲的目光向我射來(lái)，我連忙堅持住。老師用溫柔的語(yǔ)言鼓勵我們，使我們堅持不懈。我使勁忍著(zhù)疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵著(zhù)自己。終于，兩個(gè)星期的時(shí)間，我掌握了壓腿這項動(dòng)作。壓腿壓得好，一字馬更是不在話(huà)下。老師教我們高難度動(dòng)作：下腰，搬旁腿，搬后腿……練下腰的時(shí)候，我總是恐懼不安，生怕會(huì )摔下去。老師扶著(zhù)我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著(zhù)自己下腰，一次又一次，成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無(wú)數次，終于，功夫不負有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅持住，久而久之，也就會(huì )了。
在我六歲那年，媽媽又給我報了一個(gè)舞蹈班，學(xué)習民族舞。剛開(kāi)始，我很感興趣，看到那些優(yōu)美的舞姿，很羨慕，也很向往�？墒�，每次上舞蹈課教師都會(huì )先讓我們練習壓腿、下叉、踢腿、下腰等基本功，但是以我以前的刻苦練習來(lái)看，這些對我來(lái)說(shuō)，都是很簡(jiǎn)單的。雖然說(shuō)民族舞蹈跳出來(lái)很美，給人一種藝術(shù)的享受，但是想要學(xué)到每個(gè)民族的舞蹈風(fēng)格，是一件很難的事情比如：傣族舞的舞蹈需要“三道彎”；藏族舞需要腳、膝、腰、胸、手、肩、頭、眼的配合；黎族舞要輕快、靈巧而又柔美的舞姿……多種多樣的舞蹈風(fēng)格都給我弄的頭昏腦漲。但是雖說(shuō)非常辛苦，但是真正的學(xué)了出來(lái)，那真的是非常非常好看。記得有一次，我因為做了一個(gè)側手翻，一不小心就滑到了，差一點(diǎn)骨頭就斷了，所以從那以后我就不想學(xué)下去了，因為舞蹈著(zhù)的是太難了。媽媽知道后，對我說(shuō)：“孩子，以后的道路會(huì )遇到更多的困難，你如果現在遇到這么一點(diǎn)小困難就退縮了，以后還怎么繼續成長(cháng)呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我決定繼續學(xué)習舞蹈�，F在我的舞蹈水平已經(jīng)非常好了，在學(xué)校里的舞蹈隊，我的基本功和舞蹈感覺(jué)都屬于名列前茅的呢！
學(xué)舞蹈，不僅僅讓我有了這一技之長(cháng)，更重要的，是使我收獲了克服困難的毅力與良好的心理狀態(tài)。至今，我已經(jīng)逐步學(xué)會(huì )如何良好把握和調解心理，使釘在面臨重大事件前不會(huì )驚慌失措、緊張而導致沒(méi)能發(fā)揮自己應有的水平。不僅這樣，學(xué)一門(mén)藝術(shù)，還使我的樂(lè )感有了提高，陶冶情操。豐富了我的課余生活，使我的課余生活中也飄滿(mǎn)了藝術(shù)的芳香。媽媽還說(shuō)過(guò)：“多學(xué)一門(mén)藝術(shù)不是一件壞事。以后長(cháng)大了，到了工作的時(shí)候，還可以比別人多一些更好展現自己的機會(huì )，所以說(shuō)，多學(xué)一門(mén)藝術(shù)不是壞事�！�
舞蹈是會(huì )給人一種美的享受，有一種藝術(shù)的美感，它雖然在你練習的過(guò)程中是“苦”的，但是在你成功后，當你站在舞臺上聽(tīng)到大家的掌聲、當你領(lǐng)取獲獎證書(shū)時(shí)，我相信，你心里一定是“甜”的。我相信只要你經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練、堅持不懈，終究有一天會(huì )享受到成功的喜悅的！
舞蹈讓生活更美好作文 篇6
我有許多興趣愛(ài)好，有彈琴、打羽毛球、練書(shū)法……但是我最喜歡的，還是舞蹈。
一開(kāi)始，媽媽給我報了舞蹈班，我哭爹喊娘，就是愿意跟媽媽去舞蹈班。那時(shí)候，我才6歲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我才慢吞吞地走進(jìn)教室。一位老師走過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭，親切地對我說(shuō)：“我姓王，你以后叫我王老師就可以了�！蔽液π叩攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，老師讓我們下腰，我非常驚訝，心想：“天哪，怎么可能，我才6歲��！”結果，老師輕輕扶住我的腰，我張開(kāi)手，慢慢地下到地上，腿越來(lái)越彎……終于我能彎下去了。但是我高興得太早了，彎下去后就起不來(lái)了。我鼓足了氣，憋得臉通紅，最后只能借助老師的一把力，才算把腰直了起來(lái)。
回到家，媽媽問(wèn)道：“今天下腰疼不疼��？”我大聲喊：“疼死了�！苯Y果，媽媽還要讓我下一次腰給她看，我只能乖乖聽(tīng)從。要知道，我媽媽的脾氣一上來(lái)，就仿佛一頭憤怒的獅子。不聽(tīng)她的話(huà)，她是不會(huì )善罷甘休的，我只能下腰給媽媽看。突然“咚”的一聲，我的腰趴倒在地上。但經(jīng)過(guò)我不懈努力，終于學(xué)會(huì )了倒立、下腰、空翻等動(dòng)作。
后來(lái)，王老師讓我們跳的舞蹈《夏日清荷》，在“學(xué)校春晚”上演出時(shí)，還獲得了舞蹈一等獎呢。
通過(guò)跳舞，我明白了一個(gè)道理：遇到困難，不要退縮。要克服一切困難，勇往直前。
舞蹈讓生活更美好作文 篇7
空蕩的房間里，一個(gè)白色的身影正獨自跳躍著(zhù)，旋轉著(zhù)，窗外投射的陽(yáng)光照射在這個(gè)身影上，顯得格外耀眼。一滴晶瑩剔透的汗水順著(zhù)她臉頰滴下，“滴嗒——”汗珠落地，故事從這里開(kāi)始......
她叫阿寧，是一名芭蕾舞學(xué)員，也是一名初中生。
“媽媽媽媽?zhuān)爬傥璞荣愊聜�(gè)星期五就要開(kāi)始了�！卑巹偡艑W(xué)回來(lái)，就將這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)浅Ｏ胱寢寢寔?lái)看她比賽。但媽媽只說(shuō)：“那你好好跳，取得好成績(jì)�！卑巻�(wèn)：“那你會(huì )來(lái)嗎？”“看情況吧�！卑幱行┦�，但她還是心懷希望，她就在心里暗想著(zhù)，跳出最好的成績(jì)，讓媽媽開(kāi)心，自己也要不留遺憾，媽媽到時(shí)候一定會(huì )來(lái)的。就這樣，阿寧蹦蹦跳跳地去房間練舞了。
她像往常一樣，將舞蹈老師教得舞步在房間里反反復復地練習，房間的地板上甚至還有舞鞋劃過(guò)得印記。她一直練習著(zhù)，直到把所有舞步都跳到最完美，直到身體已經(jīng)很累了，直到太陽(yáng)緩緩地從西邊落下......
就這樣一天天過(guò)去，直到比賽的前一天，出了一次意外。
那天下午，阿寧和其它學(xué)員一樣，在練習老師新教的舞步�？删驮诎幾鲆粋�(gè)大跳的動(dòng)作時(shí)，她的腳崴到了，一時(shí)沒(méi)站好，撲通一聲，摔到了堅硬冰涼的地板上，舞蹈老師趕忙過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn):“阿寧，你沒(méi)事吧？”其他學(xué)員也說(shuō)：“要不要去醫院看看？”阿寧擺擺手，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我們繼續練吧！”
就這樣，她堅持著(zhù)跳了兩三個(gè)小時(shí)，終于熬到了放學(xué)。
當老師和學(xué)員們都離開(kāi)了以后，阿寧獨自坐在冰涼的地板上，挽起褲腿，看著(zhù)傷口，那里已經(jīng)腫了，不大的一塊，但很疼，就像很多根針在里面扎一樣疼。阿寧用手輕輕觸碰了一下傷口，忍不住嘶了一聲，她不想讓老師和其他學(xué)員擔心 ，更不想讓老師告訴自己的媽媽?zhuān)@樣會(huì )讓媽媽失望，這樣她就無(wú)法參加比賽了，她努力了這么久，就是為了這次比賽。
那天回去，阿寧在傷口上敷了冰塊，就這么過(guò)了一個(gè)晚上，媽媽因為工作，很晚才回來(lái)，那時(shí)阿寧已經(jīng)睡著(zhù)了。
第二天，阿寧一大早就起了床，她迫不及待換好了新的芭蕾舞裙。她是第一個(gè)到練舞室的。
隨后家長(cháng)們都陸續到來(lái)了，因為比賽即將開(kāi)始，阿寧此時(shí)正在后臺化妝。這時(shí)，老師過(guò)來(lái)，和阿寧說(shuō)：“阿寧，你媽媽因為工作原因不能來(lái)看你比賽了�！卑幮睦镛Z地一聲，像是什么炸開(kāi)了一般，她很難過(guò)，顫抖著(zhù)聲音說(shuō)：“嗯�！彼龔娙讨�(zhù)腳上的疼和心里的疼在舞臺上跳著(zhù)，但跳到一半，阿寧眼前忽得一黑，身體便向前傾斜，倒了下去。
她醒來(lái)時(shí)躺在潔白的床上，周?chē)菍儆卺t院的藥物的味道。阿寧？是媽媽的聲音。阿寧偏過(guò)頭看到了她，“手上打著(zhù)針呢，不要亂動(dòng)啊�！辈恢罏槭裁�，阿寧鼻頭一酸，叫了聲：“媽媽”，就哭了起來(lái)，她很難受，頭很疼，腳也疼，仿佛在見(jiàn)到媽媽的那一刻，所有的堅強都不復存在了，她只想靠著(zhù)媽媽哭一會(huì )，把最近所有的委屈發(fā)泄出來(lái)。
媽媽眼里也閃著(zhù)淚花，她知道這次是她錯了，她什么也沒(méi)問(wèn)，含著(zhù)淚，笑著(zhù)說(shuō)：“阿寧，等你傷好了，單獨給媽媽跳一支舞，好嗎？”阿寧笑著(zhù)答到：“好�！�
這支舞，終于可以跳給你看了。
舞蹈讓生活更美好作文 篇8
遠處飄來(lái)了悠揚的笛聲，一陣輕快的舞步，那是景頗族的人民正歡快地跳著(zhù)他們獨特的舞蹈——目腦縱呢！相傳在很久以前，只有太陽(yáng)的兒女才會(huì )跳目腦舞，小鳥(niǎo)們到太陽(yáng)宮里學(xué)會(huì )了這種舞，便落在地上跳起了目腦舞。恰好被景頗族祖先看到了學(xué)會(huì )了，從此景頗族就有了目腦縱舞。
每當這個(gè)隆重的傳統節日到來(lái)時(shí)，景頗族的人民都會(huì )共聚在目腦廣場(chǎng)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有4棵目腦柱。身著(zhù)盛裝的男子手持長(cháng)刀，婦女手拿花帕，小孩拿著(zhù)鮮花，在頭戴孔雀羽毛的“腦雙”的帶領(lǐng)下，踏著(zhù)木鼓的節奏，女子穿著(zhù)長(cháng)裙，手拍著(zhù)花鼓，身子和節奏同步，跳起了優(yōu)美的舞蹈；男子手提長(cháng)刀，單腿跪地，吹起了笛子；小孩也頭戴大帽，手捧鮮花，赤著(zhù)腳丫歡樂(lè )得跳了起來(lái)。整個(gè)廣場(chǎng)都回蕩在歡樂(lè )的笑聲中，人們在這歡樂(lè )的笑聲中盡情的跳著(zhù)屬于他們的舞蹈。那舞姿是多么的歡快、豪放、壯觀(guān)、美麗，令人的目光都不能離開(kāi)他們身上。 這樣美好的氣氛維持了4天，4天里，在廣場(chǎng)上除了人們的舞步和歡聲笑語(yǔ)，其他什么都聽(tīng)不見(jiàn)都聽(tīng)不見(jiàn)。
目腦縱是一種神奇而又美麗的舞蹈，當景頗族人民跳起這支舞時(shí)，會(huì )是這種舞蹈更加美麗！
舞蹈讓生活更美好作文 篇9
“叮叮�！鄙险n了，老師后面跟著(zhù)一個(gè)人，金老師說(shuō)這是一位新的女同學(xué)叫傅雨節。老師讓她隨便找個(gè)位子坐下來(lái)，她剛好坐到我前面。她手里拿著(zhù)一雙漂亮的舞蹈鞋，我盯著(zhù)那雙舞蹈鞋好久……
放學(xué)了，我買(mǎi)好兩張電影票，想約傅雨節去看電影，主要是問(wèn)她那雙舞蹈鞋在哪里買(mǎi)的，她一聽(tīng)去永利看電影，二話(huà)不說(shuō)就答應了。
半路上，我忍了很久，還是忍不住問(wèn)她那雙舞蹈鞋的由來(lái)。她說(shuō)，那雙鞋是她大嫂送給她的。她大嫂從小酷愛(ài)舞蹈，走到哪里都帶著(zhù)一雙舞蹈鞋。到她家的時(shí)候，傅雨節一直盯著(zhù)那雙鞋看，大嫂就把鞋送給傅雨節了。
看完電影后，我想借那雙鞋，可她不借，但是我說(shuō)了好多好話(huà)，她才借給我�；氐郊�，我把那雙鞋細細地擦了一遍，在地上鋪上羊絨毯，生怕把這雙鞋給弄臟了。我踮起腳尖，強忍著(zhù)疼痛把一支舞蹈給跳完了，突然“咔嚓”一聲鞋跟斷了，我心想：這下完了，我該怎么樣向他解釋呢？
后來(lái)，我裝病裝了好幾天之后，心想：“要不要把事情告訴她？她會(huì )不會(huì )罵我？終于當我勇氣跟她道出實(shí)情時(shí)，她的同桌找上門(mén)跟我說(shuō)：“傅雨節爸爸媽媽離婚了，她跟她媽媽去上海了�！彼形規г�(huà)給你，她那雙鞋給你了，當做送給好朋友的禮物。
聽(tīng)了之后，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一直滴。后來(lái)每當我看到那雙舞蹈鞋，仿佛就看到了她的笑容和她那寬宏大量的胸懷。
舞蹈讓生活更美好作文 篇10
我從小對舞蹈有著(zhù)濃厚的興趣，在我五歲那年，爸爸媽媽讓我參加舞蹈培訓班，我喜出望外。每次上下課都是高高興興的，從不喊累。
熟能生巧，學(xué)了幾年后，我的劈橫叉、豎叉、倒立、前后滾翻已不是問(wèn)題，偶爾也會(huì )給家人和客人帶來(lái)表演，沒(méi)有一個(gè)不叫好的。記得有一次過(guò)年，我即興在客廳里“招搖”起來(lái)，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、阿姨姨夫、哥哥姐姐、姑姑姑爺……沒(méi)有一個(gè)朝我這邊看的，只有弟弟一個(gè)人在那邊樂(lè )呵呵的看著(zhù)我，嘴里又吃著(zhù)零食�？吹竭@副景象，我便“大鬧天宮”起來(lái)。沙發(fā)、地毯、枕頭都變成了我的發(fā)泄品：沙發(fā)上凌亂不堪、地毯上亂七八糟、枕頭隨處而見(jiàn)……十來(lái)分鐘后，客廳已變成一片狼藉。媽媽轉過(guò)身來(lái)看見(jiàn)剛布置好的客廳又變成了“垃圾站”，大批我一頓，我覺(jué)得十分內疚，便獨自收拾這所謂的“垃圾站”。
也正是在學(xué)舞蹈的期間，甜中自有苦，我的韌帶被拉傷了，無(wú)法跳舞了，媽媽執意不讓我繼續跳下去，剛開(kāi)始我還是不肯放棄，堅持要繼續跳下去�？稍谶@半個(gè)月休養期間，看著(zhù)爸媽每天含辛茹苦、日夜兼程的照顧我 ，我動(dòng)心了……當我決定要放棄這門(mén)課程時(shí)，媽媽又來(lái)找我談了一翻話(huà)，具體說(shuō)了什么不記得了，但我依稀記得媽媽說(shuō)傷好之后，會(huì )給我找一個(gè)一對一老師在家輔導我，每天一小時(shí)，不多不少。我被媽媽這番話(huà)說(shuō)的很感動(dòng)，覺(jué)得自己是這世上最幸福的人。
可后來(lái)，還是因為身體不適，放棄了舞蹈，也有好幾年沒(méi)練了，以前的基本功全部還給了老師，但我對舞蹈的濃厚興趣，并沒(méi)有放棄。
舞蹈讓生活更美好作文 篇11
舞蹈，也許大家并不陌生，它常常在我們的身邊，它無(wú)處不在。但是舞蹈也分許許多多的種類(lèi)：如，拉丁舞、爵士舞、街舞、呃……還有大家熟悉的廣場(chǎng)舞等等等。而我學(xué)習的是“拉丁舞”。
我從小就酷愛(ài)舞蹈。六歲就開(kāi)始學(xué)習拉丁舞了，至今已有六年多了。剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候總覺(jué)得跳舞沒(méi)意思，很無(wú)聊，到后來(lái)我才發(fā)現舞蹈也很有意思。因為舞蹈能強身健體，
活血化瘀，讓自己的身體棒棒噠！因為舞蹈是一門(mén)非常優(yōu)美的藝術(shù)，它在藝術(shù)上也是數一數二的.，它的音樂(lè )能讓人開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )。
我至今還清清楚楚記得我第一次去學(xué)跳舞時(shí)的場(chǎng)景，那是一個(gè)漂漂亮亮的女老師，對我們的要求非常的嚴格。每次教我們學(xué)舞蹈的時(shí)候既劈叉又下腰、壓腿等一些舞蹈的動(dòng)作。有一些同學(xué)常常劈叉劈不了，那個(gè)舞蹈老師就叫她去墻上靠著(zhù)，在墻上慢慢地劈下去（橫叉），直到劈下去為止。在學(xué)習的過(guò)程中即使是劈下去了，老師的要求也很多：“腿要伸直！你你你，腿伸直了；你你你，腳繃起來(lái)；你你你，做標準來(lái)……”唉，老師的要求真多啊。如果我們的橫叉練好了，豎叉不好又能怎樣呢？豎叉劈不好：腿放到把桿上面，慢慢的滑下去，胯不能歪，一歪，那，重來(lái)！但是我堅信老師的要求是對的，只有堅持不懈的勇氣，才能練好舞蹈。
光陰似箭，日月如梭。剎那間，六年過(guò)去了，現在我還堅持每周六都要去跳拉丁舞，我一定要一直堅持著(zhù)我長(cháng)久以來(lái)一直堅持著(zhù)的這門(mén)藝術(shù)。也許有人會(huì )說(shuō)：“跳舞不好看，還累，我勸你換一門(mén)藝術(shù)吧！”其實(shí)我以前也想過(guò)放棄，但是我心底有一個(gè)聲音一直提醒著(zhù)我：不能放棄，絕對不能放棄！你一定能堅持到底的，加油啊，不能放棄！就這樣我一直堅持，因為我堅信有付出就會(huì )有收獲。
我們身邊的藝術(shù)一定有很多，但是不一定你喜歡的有很多。我們一定要像蜜蜂一樣菜過(guò)許許多多的蜜，看過(guò)許許多多的事物，才會(huì )明白，不一定那個(gè)藝術(shù)就適合你。如果只盯著(zhù)那一個(gè)藝術(shù)，你的所得、所知，就會(huì )很少！因此，我們一定要喜愛(ài)我們身邊的所有藝術(shù)。
舞蹈讓生活更美好作文 篇12
我從小對舞蹈充滿(mǎn)了興趣，媽媽也知道，于是，從幼兒園中班我就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)舞蹈了。如果讓我評價(jià)一下剛進(jìn)舞蹈班的心情和難度，我一定會(huì )說(shuō)：緊張，難度很大。我天生是腰很硬的，所以很多跟軟度有關(guān)的動(dòng)作，我都下不了決心，比如：橫叉、豎叉、下腰等動(dòng)作。做下腰，要有很大的勇氣，首先，你要把腳站穩了，就像有一個(gè)人把你的腳用膠帶紙緊緊地貼住，想動(dòng)都不能動(dòng)，然后把你往后“按”一下，腳有點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)了，再下腰。那時(shí)我的腰很痛，臉都變紅了，像個(gè)蘋(píng)果，心都摔到山崖里了，可還得堅持。
到了現在，我的舞蹈已經(jīng)學(xué)了六年了，那些動(dòng)作已經(jīng)成了我的拿手好戲了，特別是下腰，對我已經(jīng)完全沒(méi)有任何難度了，輕輕松松！因為我們換了一個(gè)老師，這個(gè)老師是全校第三厲害的老師呢，她還經(jīng)常帶我們去表演。以前那個(gè)老師結婚了，離開(kāi)了我們。我們班也常去大劇院演出，穿上漂亮的衣服，臺下的人也會(huì )時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆�，F在我的水平，已是我們班前幾名了，我還發(fā)現，老師一節課不表?yè)P我她就不舒服，嘻嘻！
因為老師的表?yè)P和我的努力，我越來(lái)越喜歡舞蹈了，我有現在的成績(jì)靠的就是堅持！
舞蹈讓生活更美好作文 篇13
一個(gè)人的一生中，有無(wú)數個(gè)難忘的第一次，但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。
記得在五六歲的時(shí)候，媽媽給我報了一個(gè)舞蹈班，那時(shí)我可開(kāi)心了，因為我一直在央求媽媽給我報一個(gè)舞蹈班。
到了周末，我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班，老師和別的同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過(guò)去。
老師一開(kāi)始教了我一些基礎的舞蹈動(dòng)作，可我一心想著(zhù)登臺演出和學(xué)習難度很大的舞蹈動(dòng)作，對這些基礎舞蹈不屑一顧，一點(diǎn)都不想學(xué)。
于是，我就對老師說(shuō)：“老師，您什么時(shí)候才教我像電視上跳的舞蹈呀？”
“你呀！才剛開(kāi)始學(xué)習舞蹈，不可能一下子學(xué)習難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走，才能走向人生的最高點(diǎn)�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。
可我對老師的話(huà)一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心，還是整天想著(zhù)登臺演出。
過(guò)了一陣子，老師要教我們學(xué)習一只完整的舞蹈了。大家都非常認真的學(xué)習著(zhù)，可是老師一直批評我，我感到很委屈，后來(lái)我才明白：因為我的舞蹈基礎動(dòng)作沒(méi)有學(xué)好，所以舞蹈才跳不好。
這件事至今都令我難忘。因為在這第一次學(xué)習舞蹈的過(guò)程中我明白了：做什么事都得踏踏實(shí)實(shí)，不然什么事都做不成。
舞蹈讓生活更美好作文 篇14
幼兒園的時(shí)候，媽媽給我報了一個(gè)舞蹈興趣班。當我還沒(méi)有去的時(shí)候，我心里在想不就跳舞嘛，肯定很簡(jiǎn)單。終于盼來(lái)第一次上舞蹈課了。當我興沖沖到那里的時(shí)候，發(fā)現很多小朋友哭著(zhù)在壓腿。我輕輕地推開(kāi)門(mén)，老師向我親切地招手，叫我進(jìn)去。當時(shí)我的心里很害怕，但是還是進(jìn)去了。老師手把手教我怎么壓好腿，剛開(kāi)始壓的時(shí)候很痛，我真的很想放棄。
回到家，媽媽問(wèn)我：“第一次課怎么樣？好不好玩？”我哭著(zhù)跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了，真的很痛很痛�！眿寢屇托牡馗医忉�?zhuān)骸昂⒆�，不要放棄，媽媽當年也是這么苦過(guò)來(lái)的，所以才有現在的成績(jì)，只要你每天練，一定會(huì )變得更好，加油�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我對舞蹈產(chǎn)生了好感！從此以后，我在媽媽的幫助下，每天堅持練一個(gè)小時(shí)的基本功。由于媽媽是舞蹈老師，所以我特別信任她。就這樣一天一天過(guò)去了，一年以后考級的日子到了，在評委老師的見(jiàn)證下，我取得了優(yōu)秀的好成績(jì)！
學(xué)習舞蹈已經(jīng)四個(gè)年頭了，現在我的舞蹈基本功還不錯吧，我還參加了學(xué)校藝術(shù)節的舞蹈表演呢！我從中學(xué)會(huì )了一個(gè)道理：如果喜歡一件事情就不要輕言放棄，每天堅持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)一定會(huì )更好！
舞蹈讓生活更美好作文 篇15
“快，三點(diǎn)半有舞蹈課！”媽媽邊催促邊整理舞蹈包�！笆裁�？你啥時(shí)候給我報了舞蹈班！”我用抵觸的目光質(zhì)問(wèn)媽媽。媽媽不容我反駁，打了輛出租車(chē)，就把我送到了舞蹈室。
我戰戰兢兢地走進(jìn)了舞蹈室，只見(jiàn)明亮的教室里，有一群和我一樣個(gè)子的小朋友正在隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。老師和顏悅色地走到我身邊，把我帶到一旁看一下我的軟開(kāi)度。她讓我把一條腿放到一個(gè)凳子上，另一條腿伸直，然后在我的跨根部位輕輕地按了一下，只聽(tīng)“啪”的一聲響，我真擔心我的腿會(huì )斷掉。就這樣我開(kāi)始了學(xué)舞蹈之路。
最讓我害怕的動(dòng)作就是打前橋了，老師先扶著(zhù)我做了一個(gè)標準動(dòng)作，接著(zhù)她就示意我自己做。只見(jiàn)我手撐地，腿用力一蹬，翻了過(guò)去，可是，最后落地時(shí)，我的腳卻軟坐到了地上，嚇得我臉色發(fā)青，還是沒(méi)有過(guò)關(guān)。通過(guò)一次次不懈地練習，我終于戰勝了恐懼，現在我已經(jīng)可以完美地完成前橋了。
學(xué)了舞蹈，我比以前自信了，站姿更挺拔了，可我幾乎每天都要接受“魔鬼”訓練，現在的訓練可比以前更難了呢！
舞蹈讓生活更美好作文 篇16
今天，我要正式的學(xué)習舞蹈了，到門(mén)口前，我認真的給老師鞠了個(gè)躬，說(shuō)了聲“老師好”。那些老師也微笑著(zhù)回答，我大步走進(jìn)教室，活動(dòng)了一會(huì )兒，老師開(kāi)始宣布上課，首先，老師給我壓腿，雖然疼的我呲牙咧嘴，但我堅持了下來(lái)，后轉旁和前傳旁都表現的很好。但加上芭蕾手位時(shí)，我覺(jué)得自己猶如一只小巧美麗的小天鵝在水中翩翩起舞。等來(lái)到甩腰部分時(shí)，老師把我的身體對折了起來(lái)，并使勁往后壓。一時(shí)間，我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，感覺(jué)喉嚨里有什么東西在堵著(zhù)我的喉嚨。有許多金色的小星星在眼睛里閃耀著(zhù)，我按老師說(shuō)的去做，大口的呼吸空氣，才慢慢緩過(guò)來(lái)。接下來(lái)的下腰部分到了，我本來(lái)可以下去的，就是膽子小，所以一直撐腰，老師看見(jiàn)了，責怪我“你不是能行 嗎？為什么不表現出來(lái)呢？你的腰部力量其實(shí)早已經(jīng)練得很好了！”聽(tīng)了那句話(huà)，我心里美滋滋的，干什么事都認真起來(lái)了。說(shuō)完，老師就要求我們學(xué)會(huì )打虎跳。我一聽(tīng)，差一點(diǎn)暈了過(guò)去，我現在連倒立都不行，別說(shuō)打虎跳了。但我也不氣餒，馬上練了起來(lái)，感覺(jué)自己強了不少呢，差不多都能倒立了
經(jīng)過(guò)這一節課，我發(fā)現我與同學(xué)們相差很多，所以，我今后一定要努力趕上她們！
舞蹈讓生活更美好作文 篇17
今天下午，我們幾個(gè)同學(xué)要去排練《勝利搖滾》這個(gè)舞蹈。
一上第一節課，我們就去音樂(lè )教室集合，趙老師讓我和杜科威去韓老師的辦公室看看韓老師的電腦能上網(wǎng)嗎，于是，我就和杜科威飛快地跑到辦公室，老師的電腦能上網(wǎng)，就跑回來(lái)報告趙老師，可是回來(lái)的時(shí)候，音樂(lè )教室已經(jīng)鎖門(mén)了，這可把我和杜科威急壞了，跑到教室里一看沒(méi)人，跑到教室后面，終于看見(jiàn)了趙老師，趙老師說(shuō)：“電腦行，你們?yōu)槭裁床荒脕?lái)呢？”害的我又要再去一次辦公室，可是電腦上的鎖，怎么也擰不開(kāi)，沒(méi)辦法，只能跑到四樓，向韓老師要鑰匙，跑到四樓時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓了，再跑下來(lái)，就更多汗了。
然后又去韓老師辦公室，把電腦解鎖后，我們就開(kāi)始排練。
在排練的時(shí)候，我們都笑嘻嘻的，因為，都覺(jué)得這個(gè)舞蹈特別好玩。我真想在前面，可是我不是，在我掃興的時(shí)候，老師點(diǎn)到了我的名字，說(shuō)讓我在最前面，這讓我特別高興，領(lǐng)舞的感覺(jué)好好哦！
不知不覺(jué)，放學(xué)了，原來(lái)，我們今天下午一節課都沒(méi)上，加上我還值勤，就急急忙忙，馬馬虎虎的裝好了書(shū)包，連作業(yè)就都沒(méi)記，就跑了。
今天，可真是把我們累壞了！
舞蹈讓生活更美好作文 篇18
我特別羨慕舞臺上的小姑娘，穿著(zhù)美麗的衣裙，扭動(dòng)腰肢，翩翩起舞。不怕你笑話(huà)，曾在夢(mèng)中，我竟然也能在六一的學(xué)校舞臺上表演舞蹈啦！可夢(mèng)總究是夢(mèng)。我從來(lái)都不是老師想得到的好孩子。沒(méi)人愛(ài)的孩子，自己要更愛(ài)自己。今年暑假，我強烈要求爸媽讓我參加暑期舞蹈培訓班。
暑假學(xué)習舞蹈以來(lái)，我深深地感受到：臺上一分鐘，臺下十年功。沒(méi)有付出哪來(lái)收獲？每周的一、三、四的下午去舞蹈培訓班，我不是在烈日炎炎下前去，就是像今天那樣在大雨磅礴中去。動(dòng)作練了一遍又一遍，是枯燥的。為了讓動(dòng)作符合老師要求，不管有多么酸疼，我都要強忍著(zhù)認真做好。每天早上起床時(shí)，感覺(jué)自己換了一副骨頭，又酸又疼。不過(guò)，現在好多了。
爸爸說(shuō)“練舞蹈苦吧！是啊，一切美好東西的獲得，都要歷盡艱辛，付出努力�！蔽�，愿意吃苦，并時(shí)刻準備著(zhù)！是為了自己有一天能成為一位美麗的舞者的信念鼓舞著(zhù)我。
舞蹈讓生活更美好作文 篇19
今天放學(xué)后，我和幾位跳舞的同學(xué)一起在學(xué)校門(mén)前練習，元旦晚會(huì )的節目。
開(kāi)始時(shí)大家都很積極的練習跳舞，但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，同學(xué)們開(kāi)始想著(zhù)回家的事了，開(kāi)始心不在焉了，有的同學(xué)甚至開(kāi)始抱怨，六點(diǎn)的音樂(lè )《回家》聲音響起時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始表情比較生氣了，對大家也有點(diǎn)兒不滿(mǎn)意了，甚至有的同學(xué)開(kāi)始有一點(diǎn)煩感了。這時(shí)有一位同學(xué)問(wèn)我：‘’這么晚回家，不生氣嗎？‘’咱們說(shuō)好的六點(diǎn)下課呢，我語(yǔ)重心長(cháng)的告訴他：‘’我的課外舞蹈班每次都上好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)還要拖堂，對此我已經(jīng)習慣了。他又問(wèn)：‘’那你不煩那些人，老是改動(dòng)嗎？‘’我又說(shuō)：‘’我們老師總是把我們好不容易練會(huì )的舞蹈改來(lái)改去的，以前練卻已經(jīng)面目全非了。我們對此也沒(méi)有怨言，只能默默的接受，畢竟他是為了我們的比賽，為了我們的榮譽(yù)��！‘’他好像聽(tīng)懂了些，大家也不在抱怨啦，開(kāi)始努力的練習，終于在我們的努力下完成了排練，受到了老師的夸獎。
是啊，播種下這才有收獲。沒(méi)有我們的辛勤汗水，怎么才能有未來(lái)的彩虹呢？
舞蹈讓生活更美好作文 篇20
從中班起，我就開(kāi)始學(xué)跳舞，并且從那時(shí)起，我就愛(ài)上了舞蹈。
五歲時(shí)，媽媽帶我去了一個(gè)舞蹈老師那里學(xué)。那是一個(gè)男老師，盡管那個(gè)老師很?chē)绤�，但我每次上課時(shí)都會(huì )笑，因為老師的外貌實(shí)在太滑稽了。圓圓的大餅臉配上往右斜一點(diǎn)的頭發(fā)，簡(jiǎn)直就像只松鼠。另外，他上課也很幽默，總把一些動(dòng)作比作小動(dòng)物的動(dòng)作，比如：“小蜻蜓飛”是練腰的動(dòng)作等等。如果誰(shuí)練得好，老師還會(huì )發(fā)糖果給我們吃，就因為這些原因吧，我漸漸就愛(ài)上了舞蹈，更喜歡學(xué)跳舞了。
這個(gè)老師每周得上兩節課，每天還得練習，拍視頻給老師。盡管很辛苦，我還是堅持每天打卡，而且每節課都去上，到現在，我已經(jīng)有十一個(gè)全勤獎的獎牌了。每節課上，我都非常認真，盡量做好老師要求的每一個(gè)動(dòng)作。經(jīng)過(guò)我的努力，終于成為了我們這個(gè)舞蹈班的頂尖。在一次溫州少兒春晚選拔中，我們演了“暖”這個(gè)節目，我還當了其中的主角。當聽(tīng)見(jiàn)“選上了”這個(gè)消息后，我感覺(jué)心里特別有成就感。在三年級時(shí)，我成功升到了最高級的競賽班，這一切成功的背后藏著(zhù)我多少汗水��！
我一定會(huì )堅持學(xué)舞蹈并且跳得越來(lái)越好的！
舞蹈讓生活更美好作文 篇21
我熱愛(ài)舞蹈就像熱愛(ài)學(xué)習一樣，我熱愛(ài)舞蹈就像熱愛(ài)生個(gè)活一樣，我熱愛(ài)舞蹈就像熱愛(ài)大自然一樣。舞蹈讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，對！我就是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩子。
舞蹈給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，韻味。記得7歲那年，爸爸給我報了青少年活動(dòng)中心的拉丁舞班，那時(shí)的我還小，什么也不懂，就跟著(zhù)老師“亂”跳。但在一堂舞蹈課時(shí)，老師居然把我叫到最前面一排，對我說(shuō)：“我發(fā)現你是一塊跳舞的料子，接下來(lái)幾堂課你就在前面領(lǐng)跳吧”。接下來(lái)的幾年里，我越跳越好，那時(shí)，我才發(fā)現我已經(jīng)熱愛(ài)上了舞蹈。
接下來(lái)，我又在老師的鼓勵下參加了各項比賽，分別榮獲了金牌，銀牌，這些獎項既讓我有些出乎意料，又讓我有些欣喜若狂。
我熱愛(ài)舞蹈，他讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣，我熱愛(ài)舞蹈，他把我帶入了另一個(gè)世界中。
我熱愛(ài)舞蹈已經(jīng)到了“無(wú)可救藥”的地步了。有一次，都怪我惹事生非，把家里的一個(gè)小花瓶打碎了，要知道，那可是媽媽最心愛(ài)的東西��！這下好了，被媽媽發(fā)現了，將我“抓”到家里，不讓我去上舞蹈課，我便趁媽媽不注意時(shí)用備用鑰匙打開(kāi)了門(mén)，我順利的來(lái)到舞蹈教室上課，不過(guò)回家后還是被罵了。
我熱愛(ài)舞蹈，舞蹈是我生活中必不可少的“東西”。
舞蹈讓生活更美好作文 篇22
春姑娘邁著(zhù)她輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊。她的到來(lái)讓萬(wàn)物又重新充滿(mǎn)了勃勃的生機。人們隨著(zhù)春天的步伐換下了重重的棉衣，換上了薄薄的秋衣。風(fēng)箏也隨著(zhù)秋天的步伐在天空中盡情的搖擺著(zhù)它的舞姿。她的到來(lái)喚醒了大地上的一切。不信你看：小草從地上冉冉升起，竹子也不再脫發(fā)了，它的頭發(fā)也染成了綠。小鳥(niǎo)在枝頭唧唧喳喳的唱起了自編自唱的歌謠。所有所有的一切，都顯得是那樣的生機勃勃，大地煥然一新。
春天是五顏六色的，是絢麗多彩的她不象夏天那樣紅；不象冬天那樣白；不象秋天那樣黃。站在門(mén)外，隨處都可以看見(jiàn)春天。你閉上眼睛，就會(huì )覺(jué)得空氣里都充滿(mǎn)了春天的氣味，她是那樣的自然，她的自然可以和任何事物所媲美。我最喜歡在春天里放風(fēng)箏，看著(zhù)風(fēng)箏象一個(gè)正在撒嬌的小寶寶一樣在春姑娘的懷抱里左右搖擺，我就會(huì )感到無(wú)比的高興。
都是因為春天，我被媽媽叫幾次都忘了回家；都是因為春天，讓我找不到回家的路；都是因為春......
在這樣一個(gè)春意盎然的春天里，我們更應該努力的學(xué)習，讓成績(jì)更上一層樓！
在春天的舞蹈里，讓我們更加好好的珍惜吧！
舞蹈讓生活更美好作文 篇23
女孩子都是愛(ài)美的，我也一樣，喜歡翩翩起舞，像演員一樣。舞蹈就是我的一個(gè)夢(mèng)想。去年夏天，小天鵝藝術(shù)團舞蹈班開(kāi)始招生了，我求著(zhù)媽媽給我報小天鵝舞蹈班。我聽(tīng)說(shuō)：“小天鵝藝術(shù)團每一年都是有考級的，考級過(guò)了才可以繼續上舞蹈�！�
順利的通過(guò)了入學(xué)考試，我懷著(zhù)自己的夢(mèng)想到了小天鵝藝術(shù)團，開(kāi)始了我的舞蹈生活。我們舞蹈班的老師非常認真，在舞蹈班里都學(xué)了很多基本功，還有舞蹈組合。老師在上課的時(shí)候對我們要求的非常嚴格。我們舞蹈班里同學(xué)們誰(shuí)有困難，大家都會(huì )去熱情的幫助她。我記得有一次，老師讓練習基本功的時(shí)候，主要是練習踩胯，我沒(méi)有踩下去，老師批評了我，之后老師還給我的家長(cháng)打了一個(gè)電話(huà)。讓我回家要好好練習踩胯，說(shuō)基本功一定要熟練。我在家把老師教的基本功全部都練習了。我以前下腰是下不去的，還必須要人扶著(zhù)我才能下去。剛開(kāi)始練的時(shí)候，媽媽就讓我扶著(zhù)墻慢慢的摸地。通過(guò)我的堅持和努力，我現在掌握了方法。我就能快速的下去，快速的起來(lái)。這也是對自己的鍛煉。
今年六月，舞蹈考級開(kāi)始了。為了考試，老師教了我們很多排練舞蹈組合。在這次的舞蹈考級中，我也成功地通過(guò)了等級考試。
現在，我是一個(gè)小小的舞蹈家。
舞蹈讓生活更美好作文 篇24
暑假到了，爸爸媽媽幫我報名參加了暑期舞蹈培訓班，然后我發(fā)現我喜歡上了跳舞。
我來(lái)到學(xué)跳舞地方的時(shí)候，我十分好奇和期待!也許這是女孩子的天性愛(ài)好吧!步進(jìn)了舞蹈課室，“呀!好漂亮吖!”我驚訝的大叫起來(lái)了。這時(shí)舞蹈教師走過(guò)來(lái)溫柔的對我說(shuō)：“不用再看啦，小朋友!趕緊加入我們一起學(xué)習舞蹈吧!”在老師的引領(lǐng)下我趕緊換上漂亮的粉色舞蹈衣和潔白的舞鞋，歡快地跟著(zhù)其他小舞伴一起練習起來(lái)。
開(kāi)始的幾天，舞蹈老師教的不算難，很快我就會(huì )跟著(zhù)跳起來(lái)了。但隨著(zhù)學(xué)習的深入，我發(fā)覺(jué)舞蹈的動(dòng)作越來(lái)越難了，而且學(xué)習基本功：壓腿，拉筋的時(shí)間也多了起來(lái)，我的心里開(kāi)始怕苦不想了。這時(shí)舞蹈老師發(fā)現了我的問(wèn)題，走來(lái)細心的對我說(shuō)：“你跳的很好的，一定要堅持住練習下去!以后你會(huì )跳出更加優(yōu)美的動(dòng)作的，但現在放棄，以后你還是不會(huì )跳舞的�！睘榱藢W(xué)好我心愛(ài)的舞蹈，為了跳出令人羨慕的優(yōu)美舞姿，我接受了老師的意見(jiàn)，咬牙繼續堅持訓練起來(lái)。
通過(guò)整個(gè)暑假的舞蹈培訓，我明白了在困難面前，不能低頭，要勇敢前進(jìn)，努力克服困難，才能取得成功。值得高興的是，雖然過(guò)程很艱辛，但是我終于學(xué)會(huì )了跳舞。
舞蹈讓生活更美好作文 篇25
下雨了，一場(chǎng)暴雨，毫無(wú)預兆的來(lái)了。
先是聞到雨的味道。媽媽說(shuō)，這是泥土的清新味。望望窗外，雨像斷了線(xiàn)的珠子似的，一顆接著(zhù)一顆，爭先恐后地落了下來(lái)。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨點(diǎn)像鼓點(diǎn)，有力地敲擊著(zhù)窗戶(hù)，摻雜著(zhù)風(fēng)聲，發(fā)出清脆的響聲：“啪嗒，啪嗒……”雨珠落在地上，融入到積水當中：“噼啪，噼啪……”碎裂，蹦開(kāi)，落入積水中……看，雨在跳舞，雨珠從空中飛舞著(zhù)、旋轉著(zhù)落下，“答”的一聲，落在屋檐上，分散成小雨珠，一顆緊挨著(zhù)一顆，形成了透明純潔的水煙花，就像一塊未經(jīng)雕琢的玉璞，沒(méi)有一絲瑕疵。
“嘩，嘩，嘩！”天空在怒吼，雷公在用力擊鼓：“轟隆隆，轟隆隆……”閃電像一把雪亮的長(cháng)劍，劃破了天空。電閃雷鳴，驚心動(dòng)魄。
聽(tīng)，這時(shí)天空在唱歌：“沙啦啦，沙啦啦……”伴隨著(zhù)優(yōu)美的圓舞曲，淘氣的雨珠也跳起了舞蹈，在積水中，水波一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)，這是雨珠在水中跳華爾茲呢！
雨，悄悄地停了，突然，我想起了詩(shī)人徐志摩的《再別康橋》：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)……”
“滴答，滴答……”，被雨洗刷過(guò)的綠葉上還殘留著(zhù)雨滴，一顆一顆，落在地上，用另一種方式，繼續著(zhù)雨的舞蹈…
舞蹈讓生活更美好作文 篇26
我有許多愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、古箏、話(huà)劇、舞蹈、走秀、歌唱、打籃球等等，其中我最喜歡的是舞蹈。
跳舞不是一件容易的事，把舞跳好就更不容易了。記得我第一次練基本功時(shí)，下腰怎么也下不去，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“黃之韻，要不要我幫你一下？”
“嗯嗯，好的呀！”我趕緊回答。
在老師幫助我“下腰”的過(guò)程中，她發(fā)現了我的問(wèn)題，對我說(shuō)：“你下腰的順序錯了！記住口訣，頭先下，手跟后，肩膀要放松，腦袋向里鉤，腰再頂一頂，腿再彎一彎�！闭f(shuō)完，老師幫著(zhù)我一起按口訣練了起來(lái)。嚯！可真行！但第二次再做的時(shí)候又沒(méi)能上來(lái)！于是，老師再次提醒我：“手一頂，腰一頂！腳站穩，頭帶力！”在老師的提醒下我又一次完成了動(dòng)作。終于，當我把口訣背的倒背如流，又加上多次的練習后，下腰對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。
但是，我最厲害的一點(diǎn)是我豐富的表情啦！這給我原本有些缺點(diǎn)的舞姿增添了一道光彩。我真的很喜歡跳舞，我連排桌子時(shí)也喜歡邊壓腿邊排桌子，這讓我自己都覺(jué)得好笑。
跳舞還讓我學(xué)會(huì )了很多一般人不會(huì )的動(dòng)作：倒立、劈叉、肩橋、立橋、側翻等等，我還參加過(guò)好幾次重要的舞蹈比賽，都取得了好成績(jì)。
“舞蹈”，你是我童年時(shí)光里最好的伴侶！
舞蹈讓生活更美好作文 篇27
星期一的下午，老師把我們上次跳天山少女的那二十個(gè)學(xué)生都叫去了！
老師對我們說(shuō)：“過(guò)些天呢，我們學(xué)校要開(kāi)一次大隊會(huì )，讓你們來(lái)跳開(kāi)場(chǎng)舞！為了練習這個(gè)舞蹈，從今天開(kāi)始，你們一天不管什么課，都不能上了！”
我們跳的是扇子舞，叫《和諧中國》。第一天開(kāi)始練習，手一打扇子就像是被火烤了似的，可疼了！手都破皮了、起繭子了，手上都包上了創(chuàng )可貼�？墒菢I(yè)已我們都選上了又能怎么辦呢！繼續堅持吧！
第二天，舞蹈基本的動(dòng)作已經(jīng)學(xué)下來(lái)了，可是手還是很疼，但是老師卻不理會(huì )我們，硬讓我們練和扇兒打扇兒，可把我們氣得不得了！心想：我敬愛(ài)的老師，您沒(méi)拿這扇子試試！
到了昨天，老師就開(kāi)始讓我們一遍一遍的和音樂(lè )跳舞，只要我們跳一遍，老師就能找出一點(diǎn)錯誤讓我們改正，可把我們給氣壞了！
一直到了今天，我們跳的舞蹈終于通過(guò)了，總算是沒(méi)讓老師挑出毛��！但我們還是得繼續苦練，爭取跳得更好！
再苦練習幾天，也就是我們發(fā)揮的時(shí)刻了！繼續努力吧！
舞蹈讓生活更美好作文 篇28
遠處飄來(lái)了悠揚的笛聲，一陣輕快的舞步，那是景頗族的人民正歡快地跳著(zhù)他們獨特的舞蹈——目腦縱呢！相傳在很久以前，只有太陽(yáng)的兒女才會(huì )跳目腦舞，小鳥(niǎo)們到太陽(yáng)宮里學(xué)會(huì )了這種舞，便落在地上跳起了目腦舞。恰好被景頗族祖先看到了學(xué)會(huì )了，從此景頗族就有了目腦縱舞。
每當這個(gè)隆重的傳統節日到來(lái)時(shí)，景頗族的人民都會(huì )共聚在目腦廣場(chǎng)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有4棵目腦柱。身著(zhù)盛裝的男子手持長(cháng)刀，婦女手拿花帕，小孩拿著(zhù)鮮花，在頭戴孔雀羽毛的“腦雙”的帶領(lǐng)下，踏著(zhù)木鼓的節奏，女子穿著(zhù)長(cháng)裙，手拍著(zhù)花鼓，身子和節奏同步，跳起了優(yōu)美的舞蹈；男子手提長(cháng)刀，單腿跪地，吹起了笛子；小孩也頭戴大帽，手捧鮮花，赤著(zhù)腳丫歡樂(lè )得跳了起來(lái)。整個(gè)廣場(chǎng)都回蕩在歡樂(lè )的笑聲中，人們在這歡樂(lè )的笑聲中盡情的跳著(zhù)屬于他們的舞蹈。那舞姿是多么的歡快、豪放、壯觀(guān)、美麗，令人的目光都不能離開(kāi)他們身上。 這樣美好的氣氛維持了4天，4天里，在廣場(chǎng)上除了人們的舞步和歡聲笑語(yǔ)，其他什么都聽(tīng)不見(jiàn)都聽(tīng)不見(jiàn)。
目腦縱是一種神奇而又美麗的舞蹈，當景頗族人民跳起這支舞時(shí)，會(huì )是這種舞蹈更加美麗！
舞蹈讓生活更美好作文 篇29
“趙孟涵，今天賀賀老師要檢查抱后腿，你練沒(méi)？”我剛一進(jìn)舞蹈室，宮婉婷就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“啥？我根本沒(méi)練！”聽(tīng)了宮婉婷的話(huà)，我的心都提到了嗓子眼，我知道如果抱不住后腿，就要下50個(gè)腰！
我甩開(kāi)了腰，試著(zhù)抱了幾下，可總是不行，看來(lái)媽媽的話(huà)應驗了——不吃苦，怎么行！
“練好了嗎？我開(kāi)始抽查了�！辟R賀老師進(jìn)來(lái)了�！袄罴吴�！”
��！李嘉怡真厲害，只見(jiàn)她雙臂使勁往后一展，同時(shí)右腿向上抬，很輕松地就抱住了。接下來(lái)，一連好幾個(gè)人都過(guò)關(guān)了。輪到我了，我熱了熱身，雙臂使勁向后一展，右腿向上一抬，哎呀，差點(diǎn)就抓住了。老師看著(zhù)我，嚴厲地說(shuō)：“再試一次�！�
這一次，我深呼一口氣，雙臂再次向上使勁延展，同時(shí)右腿使勁向后一抬，啊，終于抓住了！我心中一陣高興，可不敢大意，又使勁把腳往上提，盡量讓后背貼住腿。
抱完了腿，我感覺(jué)胳膊就像斷了一樣疼。這一次雖然過(guò)關(guān)了，但成績(jì)卻不如人意。
唉，平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳，不行！做任何事都得要腳踏實(shí)地！
舞蹈讓生活更美好作文 篇30
幾個(gè)人緩緩走上了舞臺，李溢也是其中一個(gè)。她們一個(gè)個(gè)似亭亭玉立的荷花，靜靜地站著(zhù)，神情自然，令人隱約感到生命在慢慢積蓄，等到一個(gè)時(shí)機成熟，她們就會(huì )爆發(fā)出驚人的能量。
充滿(mǎn)節奏感的音樂(lè )響了起來(lái)，令人也不禁隨著(zhù)旋律打起了拍子。她們的.身軀開(kāi)始舞動(dòng)，可一舞起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了！全場(chǎng)的氣氛頓時(shí)被這群朝氣蓬勃的姑娘們帶動(dòng)起來(lái)了。其中，李溢是最為惹人注目的。她扭腰，挺臀，轉圈兒，完美！她的臉上帶著(zhù)自信而閃亮的招牌笑容，手上腳上的動(dòng)作比任何人都要嫻熟，都要有勁，全場(chǎng)的閃亮點(diǎn)非她莫屬！飛燕一般，是她輕快的舞步；旋風(fēng)一般，是她有勁的舞姿；陽(yáng)光一般，是她燦爛的笑容……一時(shí)間，整個(gè)劇院都沸騰了，原本冰冷的空氣也被她那陽(yáng)光的笑容、活潑的奔放的以及熱情的舞姿給渲染了，變得熱情洋溢起來(lái)……
音樂(lè )戛然而止，她們的舞姿都被定格住了，舞蹈結束了。全場(chǎng)先是鴉雀無(wú)聲，然后是一片毫不猶豫的雷鳴般的掌聲。她們激動(dòng)地笑著(zhù)，揮舞著(zhù)雙手，我也興奮不已地為她們鼓掌。
舞蹈讓生活更美好作文 篇31
我最喜歡的就是跳舞。
它已經(jīng)跟隨了我七年，成為了我生活中的一部分。以前我并不喜歡舞蹈，小時(shí)候，我常常想：“我為什么要學(xué)舞蹈？學(xué)舞蹈對我有什么好處？”那時(shí)候上舞蹈課，我總是很煩，每次都不想去，而且每一次都是媽媽硬拉著(zhù)我去的。后來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，到現在為止，我終于明白當時(shí)媽媽堅持讓我上舞蹈課的原因了。因為學(xué)習舞蹈可以增強起我的協(xié)調性、體力、耐力……最主要一條是跳舞能讓我放松，跳舞可以讓我忘記所有的煩惱，讓我感覺(jué)到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。跳舞時(shí)我感覺(jué)自己是一只自由自在的小鳥(niǎo)，在廣闊的藍天上飛翔，飛到繁茂的草原，和馬兒一起嬉戲；飛到蔚藍的大海，和海鷗一起展翅飛翔；飛到生機勃勃的森林，和小動(dòng)物們一起齊聲歡唱……我從舞蹈中知道了許多以前并不知到的事情，
我的夢(mèng)想是成為舞蹈家。以前總是看他們蹦一蹦、跳一跳就能取得好成績(jì)，可是現在我知道了想要取得好成績(jì)并不那么簡(jiǎn)單，需要有堅持不懈的毅力，努力學(xué)習的動(dòng)力，還要有不可小瞧的基礎�；A很重要，就像房子的地基一樣，如果地基打不好，樓的質(zhì)量也不好。我會(huì )一直堅持下去，認真學(xué)習舞蹈，實(shí)現我的夢(mèng)想。
舞蹈讓生活更美好作文 篇32
莎莉爾是一個(gè)能歌善舞的女孩，她最擅長(cháng)的是“頂碗舞”，她身段輕盈，跳起舞來(lái)婀娜多姿。
童年，母親就發(fā)現莎莉爾特別有舞蹈天賦。只要一有音樂(lè )，她就會(huì )扭動(dòng)起身子。于是，母親便把她送進(jìn)了舞蹈學(xué)院。莎莉爾每天刻苦地練習著(zhù)，起早貪黑、堅持不懈，她夢(mèng)想著(zhù)有一天自己能夠成為一名舞蹈家。
可是有一天，莎莉爾在做一個(gè)騰空飛躍的動(dòng)作時(shí)，一不小心，扭了腳，頭上的碗也摔碎了，頓時(shí)，一陣錐心的疼痛向她襲來(lái)，她努力地想站起來(lái)，可是疼痛使她一下就暈了過(guò)去。老師見(jiàn)了，趕緊把她送進(jìn)了醫院。經(jīng)醫生檢查，莎莉爾的腳骨折了，必須治療。當莎莉爾知道這個(gè)消息時(shí)，不但沒(méi)有悲觀(guān)消沉，還堅強地說(shuō)：“我一定要堅持，我一定要成為一名舞蹈家!”
幾個(gè)月過(guò)去了，莎莉爾能夠慢慢地走路了!于是，她開(kāi)始了練習，在媽媽的攙扶下，她每天都反復地做幾十個(gè)動(dòng)作，跌倒了，再爬起來(lái)，就這樣，夜以繼日，持之以恒。兩三年過(guò)去了，莎莉爾竟然能夠自如地跳舞了，她格外興奮，像一只小兔子蹦來(lái)跳去。
后來(lái)，莎莉爾參加了級別很高的舞蹈比賽!比賽那天，她快樂(lè )地旋轉、跳躍，如荷花般亭亭玉立，如茉莉般高貴典雅，如玫瑰般熱情奔放，她在所有跳舞女孩中脫穎而出，一舉奪冠。
舞蹈讓生活更美好作文 篇33
你們知道，我喜歡干嘛嗎？對啦，我喜歡跳舞，因為可以健身，體形變得更好，所以我愛(ài)上了舞蹈。
一天，我跟著(zhù)媽媽來(lái)到舞蹈教室開(kāi)始練功。還沒(méi)練完，老師就讓跳舞�！鞍�！早知道就早點(diǎn)來(lái)了！”我小聲嘀咕道。這時(shí)，老師正在給一組的隊員拉腰。我心想：“真的要玩完了�！钡轿覀兘M的時(shí)候，我的內心都要崩潰了�！暗轿伊�，到我的時(shí)候要堅持，不要憋氣，放松、放松�！蔽覟樽约捍驓�，等拉完，我一點(diǎn)都不覺(jué)得疼，是因為熱愛(ài)舞蹈的原因嗎？是它有魔法嗎？咦，怎么就這么快結束了嗎？回到家，我疑惑的問(wèn)父母：“這世界有魔法嗎？讓我拉腰不疼了耶�！蔽矣珠_(kāi)始變成了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。他們一起告訴我：“當然沒(méi)有魔法啦！是你的腰變好了呀！”“哦！嘻嘻！”
有時(shí)候，我還會(huì )不自覺(jué)的跳起舞來(lái)。有一次，剛上完科學(xué)課，我突然站起來(lái)，開(kāi)始跳起舞，同學(xué)們驚訝的朝我望著(zhù)，我趕忙停了下來(lái)，有些不好意思的低下了頭�？梢�(jiàn)，我是多么喜歡跳舞呀！
這下，你們知道我喜歡干什么了吧。
舞蹈讓生活更美好作文 篇34
寂寞的夜啊!我絢爛的舞臺。
窗外，黑暗主宰著(zhù)一切，鎮壓白晝的生靈．
我，躺在床邊，慘白的月光隱隱約約透過(guò)窗簾縫隙射入，在地板上形成一個(gè)獨具魅力的舞臺，那是屬于我舞臺，僅僅屬于我。此時(shí)，悠揚的音樂(lè )回蕩四周，我躍起舞步，舞蹈……仿佛偉大的莫扎特先生在為我而彈奏，彈奏那曲先生在生命盡頭時(shí)，譜下的一首一生中唯一為自己而創(chuàng )作的樂(lè )曲――《安魂曲》……
那我，為莫扎特先生舞蹈；愿他在天堂快樂(lè )，為自己舞蹈；愿我在時(shí)光中寂寞。
沒(méi)有眾人的喝彩；只有默默的淚水，沒(méi)有炫彩的燈光；只有朦朧的月色，沒(méi)有制造效果的音響；只有內心無(wú)比的凄涼。寂寞穿透環(huán)境，讓空間逆轉，我不知道在幾度的傷感中盤(pán)旋。突然停止，我被瞬間拋出，我委屈，為什么不把我暴露在藍天下，而又使我在黑暗中重生!？如果我可以做撒旦，那我還怕什么？是我在延長(cháng)黑夜的恐慌，可我只是一個(gè)被抽離肉體的靈魂!
舞蹈吧!繼續空虛的生命，在暗涌中殘喘，在陰郁中放肆，在剩下自己的時(shí)候哭泣……
舞蹈讓生活更美好作文 篇35
春天到了，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)了屋子里。
這時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的白色小灰塵在陽(yáng)光中顯現出來(lái)了，它們慢悠悠的在空中飄動(dòng)著(zhù)，即便是我們很輕很輕的動(dòng)了一下，它們都會(huì )異常驚恐的四處逃竄，這也是我第一次感覺(jué)到空氣在流動(dòng)。
灰塵在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼，很用力的揮動(dòng)一下手臂，空氣中灰塵的海洋就下起了暴風(fēng)雨，一個(gè)灰塵大浪以極快的速度垂直著(zhù)一躍而上，一會(huì )便不見(jiàn)了蹤影。
你若是一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里，會(huì )覺(jué)得它們也是有生命的，與記錄頻道里海洋中的浮游生物一般，十分緩慢的移動(dòng)著(zhù)。也許是太陽(yáng)的關(guān)系吧，他們小小的、細細的、白白的。它們十分敏銳，輕飄飄的，任憑一點(diǎn)連頭發(fā)絲也吹不起來(lái)的氣流，都能夠隨意帶著(zhù)它們游走。他們又是多么柔弱多么細小呀，可你怎么也抓不住它們，有那么機靈那么快活。
在陽(yáng)光下，手指輕輕滑動(dòng)，他們還會(huì )跟著(zhù)你的節奏一起跳舞，一上一下，一左一右，好玩及了。只可惜在陽(yáng)光下才能見(jiàn)到它們。
我就是在陽(yáng)光下發(fā)現這些小生靈的，每一個(gè)細心的孩子都會(huì )發(fā)現，灰塵其實(shí)也很美。
舞蹈讓生活更美好作文 篇36
藝術(shù)在我的生活中無(wú)處不在，我特別喜歡學(xué)習藝術(shù)——舞蹈。
我從小就喜歡跳舞，所以我媽媽決定帶我去少年宮學(xué)跳舞。一個(gè)大熱天，我媽真的帶我去少年宮報名了。當我看到所有的學(xué)生在舞廳跳舞時(shí)，我和他們一起跳舞。老師看到我，笑著(zhù)把我拉進(jìn)了舞廳，把我介紹給同學(xué)。在眾目睽睽之下，我有點(diǎn)害羞，低下了頭。我感到榮幸的是，我所有的同學(xué)都熱烈歡迎我成為新朋友。
然后，我們開(kāi)始上課。老師先讓我們壓腿，把腿放在拉桿上，然后把胸靠在壓腿腿上，唉！它傷害了我。我的膝蓋疼死了。剛按完腿，沒(méi)喘一口氣，一個(gè)肩膀就出來(lái)了。對我的腰來(lái)說(shuō)太難了。我累壞了。我剛想坐在地上，老師又“命令”了。讓我們分開(kāi)踢.“哎喲！哦，我的上帝！疼死我了！”盡管我抱怨，但最終我還是不得不服從命令。
更苦的是老師讓我們下去，老師一個(gè)個(gè)幫學(xué)生下去。所有從腰上下來(lái)的同學(xué)都叫疼�？吹降臅r(shí)候，我更擔心了。很快，輪到我了。老師幫我下來(lái)。我當時(shí)很痛苦，沒(méi)辦法。于是我松開(kāi)手，只聽(tīng)“砰！”1，我的身體重重地摔倒在地上，摔倒！我痛得哭了，然后就習慣了這些基本功。
藝術(shù)讓我快樂(lè )，但也讓我感到痛苦。這次我不僅學(xué)會(huì )了跳舞，還學(xué)會(huì )了持之以恒。
舞蹈讓生活更美好作文 篇37
我的老家門(mén)前有一幅剪紙，上面是一個(gè)小姑娘在翩翩起舞。月光下，瑤瑤臉上的笑容和輕盈的身姿讓許多人難忘。
瑤瑤是一個(gè)少數民族小姑娘。瞧，她身著(zhù)落地紅色長(cháng)裙，輕紗長(cháng)袖，頭頂許多碗，原地跳著(zhù)美麗的舞蹈。在瑤瑤的身后，有許多彩燈和觀(guān)眾，觀(guān)眾們出神地看著(zhù)瑤瑤，只見(jiàn)她一把拿下頭上的碗，拋向她的媽媽?zhuān)幀幍膵寢屇弥?zhù)碗突然拋了一個(gè)出去，瑤瑤旋轉著(zhù)用頭接住，這碗接二連三的拋起，但又都穩穩當當地被瑤瑤接住了。
觀(guān)眾們發(fā)出了驚奇的叫喊聲。
但音樂(lè )還沒(méi)有停，表演進(jìn)入了高潮�，幀幠昧怂母景�，大家還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)是做什么的，瑤瑤已經(jīng)把四個(gè)碗一起拋向了空中，她單腿站著(zhù)在頭頂上放了一根木棒，另一條腿舉過(guò)頭頂在腳心也放了一根，兩只手上各放了一根，等到碗落下時(shí)，瑤瑤的四根木棒上各頂了一個(gè)在旋轉的碗。因為碗是紅色的，看上去就像一個(gè)個(gè)旋轉的火球，令人著(zhù)迷。
大家都被這個(gè)精彩的表演迷住了，許久才爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，聲音響徹整個(gè)舞臺。
我終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的深刻含義。
舞蹈讓生活更美好作文 篇38
記得我五歲的時(shí)候，那年的“六一兒童節”，媽媽帶我去時(shí)代廣場(chǎng)玩。我被一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )所吸引，向演奏音樂(lè )的方向跑去，原來(lái)音樂(lè )是從一個(gè)大舞臺上發(fā)出來(lái)的。這里正在舉辦少兒文藝匯演。有跳舞的，有唱歌的，還有演奏樂(lè )器的……熱鬧極了。
我被深深地吸引住了，眼睛看著(zhù)小朋友們的演出服，忍不住手舞足蹈起來(lái)。月色和燈光照射在小朋友們的演出服上，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光……多么像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈��！
第二天，我吵鬧著(zhù)也要去舞臺表演節目。媽媽說(shuō)表演節目必須要上舞蹈課，練基本功，練功很辛苦。我那時(shí)不理解“辛苦”的意思，就一直鬧著(zhù)要去。
媽 媽領(lǐng)我去南粵報名上了舞蹈培訓班。第一節舞蹈課我就體會(huì )到了什么是辛苦：彎腰，劈叉，翻跟頭……一連3個(gè)小時(shí)，練得渾身酸疼，像被人把水從頭頂澆下來(lái)一 樣，滿(mǎn)身是汗。我的淚水也不由自主地掉了下來(lái)，分不清是汗水還是淚水。不過(guò)老師一直夸我跳得好，并且鼓勵我讓我一直堅持下去。
后來(lái)，我一直堅持學(xué)舞蹈，經(jīng)常演出，從中得到了許多快樂(lè )。這都是我堅持不懈，刻苦努力的結果。我希望和朋友們一起感受童年生活的豐富多彩。
舞蹈讓生活更美好作文 篇39
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗�(zhù)優(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學(xué)習舞蹈的生涯。
風(fēng)去學(xué)時(shí)，動(dòng)動(dòng)這摸摸那，感到一切都那么新奇。開(kāi)始學(xué)了，我興奮的心情一下子平靜下來(lái)。心想：我一定要學(xué)會(huì )舞蹈！音樂(lè )出來(lái)了，我看著(zhù)老師的步子，跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，腿就酸痛一已。一不小心，我的腿不聽(tīng)使喚了，讓我摔了一跤，我的臉都紅到脖子根，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
剛會(huì )跳時(shí)，我漸漸喜歡上了舞蹈。每到星期六上課時(shí)，我總是興奮不己，走在路上恨不得坐上火箭直接到達上課地點(diǎn)。到達了上課地點(diǎn)之后，我總是最先開(kāi)始練習基本步子，在中間休息時(shí)，也只是喝幾口水，坐一下，便又開(kāi)始下一輪練習。
很會(huì )跳時(shí)，我特別喜歡舞蹈。我開(kāi)始體會(huì )到了學(xué)舞蹈的樂(lè )趣，比如說(shuō)：因為舞蹈而上過(guò)吉安春節晚會(huì )，因為舞蹈而得到的銅牌、銀牌、金牌、獎杯，因為舞蹈而抽中的48屏大電視……種種事件，說(shuō)都說(shuō)不完，連老師都對我刮目相看。
舞蹈讓生活更美好作文 篇40
這個(gè)周末一大早，跟往常一樣，媽媽帶著(zhù)我到文化宮去練舞蹈。
一到文化宮的二樓練習室，我就熟練地換上了紅舞鞋，脫掉了外套，站到第三隊列固定的位置上，準備開(kāi)始上課。
曹老師來(lái)了，她一聲令下，我們這個(gè)班就馬上開(kāi)始上課了。首先，老師要我們練翻腕練習。也就是先拍一下手，然后做蘭花指，先翻左邊，再翻右邊，連續練三遍。媽媽說(shuō)這個(gè)動(dòng)作我做得不錯。
然后，老師又讓我們坐在地上，練鉤繃腳，再練壓腿，這些我都認真地做過(guò)了關(guān)。老師還叫我們睡在地上，把兩只腳向上伸直，先左腳，后右腳，我的兩只腳都伸得直直的，也做得很好。
時(shí)間不知不覺(jué)很快地過(guò)去了，大約十點(diǎn)四十五分，我們又轉到四樓的大舞廳里，開(kāi)始練習拉丁舞的基本動(dòng)作。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，合著(zhù)節拍，跟隨著(zhù)舞蹈老師的指點(diǎn)動(dòng)作，我們一遍一遍不厭其煩地練習著(zhù)，一直到十一點(diǎn)半，我們這個(gè)班終于下課了，我和媽媽才回家了。
在路上，媽媽夸我今天跳得好。聽(tīng)著(zhù)一句一句夸我的話(huà)，我調皮地反問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢娴膯�？”媽媽說(shuō)：“當然是真的了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的心里美滋滋的……
舞蹈讓生活更美好作文 篇41
看到這個(gè)題目，你一定會(huì )想是什么美食讓我寫(xiě)出這個(gè)題目呢？那當然是我愛(ài)吃的可樂(lè )雞翅了！
可樂(lè )雞翅是一些大餐廳的“�？汀�。當然，可樂(lè )雞翅也經(jīng)常出現在我家的餐桌上。
媽媽中午說(shuō)：“等一會(huì )兒，我做可樂(lè )雞翅給你吃�！蔽腋吲d極了。媽媽告訴我，做可樂(lè )雞翅要先把雞翅用鹽腌好。媽媽怕我不懂，叫我跟她進(jìn)廚房。于是，我就跟著(zhù)媽媽進(jìn)廚房了。媽媽邊做邊說(shuō)：“我們再下一些醬油在雞翅上，用手把配料與雞翅攪勻，放入鍋內。用鏟子翻炒幾分鐘后，放入一杯可樂(lè )，再用鏟子把雞翅和可樂(lè )不停翻炒。過(guò)了大約10分鐘，等雞翅變成橙黃色后，便可以上桌了�！�
可樂(lè )雞翅終于做好了�？蓩寢屨f(shuō)要等爸爸回來(lái)才能吃。于是，我就用我的鼻子聞了聞可樂(lè )雞翅的香味。那時(shí)我的樣子，真像一只在幫助警長(cháng)找犯人的警犬。媽媽看到我這樣子，無(wú)奈地說(shuō)：“你這只饞貓，想吃你就吃一個(gè)吧！”我趕緊吃起來(lái)。哇！真好吃��！一入口，可樂(lè )的味道已經(jīng)布滿(mǎn)了整個(gè)空腔；再咬一咬，雞肉的鮮味噴薄而出，雞肉白白嫩嫩，可樂(lè )酸酸甜甜，簡(jiǎn)直就是完美。
可樂(lè )雞翅在我的舌尖上舞蹈，我也不介意。因為它太好吃了！
舞蹈讓生活更美好作文 篇42
“啊，怎么一直吸不起來(lái)呀？”原來(lái)，是張老師讓同學(xué)們做一個(gè)實(shí)驗：讓紙片吸到尺上。
一開(kāi)始，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起尺，在頭發(fā)上摩擦了十來(lái)下，準備用“魔發(fā)”去喚醒“睡美人”，當尺離紙片約十厘米時(shí)，紙片為顫巍巍地立了起來(lái)，我心里不禁一陣歡喜，剛想炫耀炫耀，它又繼續躺下睡覺(jué)，滿(mǎn)腔熱火被冷水澆滅。
再看看同學(xué)們，神情各異：有的哭喪著(zhù)臉，有的笑開(kāi)了花，陳欣冉也不顧淑女的形象，使勁地摩擦著(zhù)頭發(fā)，怒發(fā)沖冠，都變成了一個(gè)標準的“雞窩”。再看看我同桌，拿起尺子在頭發(fā)上擦擦，毛衣上擦擦，那架勢讓我想起一句話(huà)：摩擦，摩擦，魔鬼的步伐。
我天生好強，看見(jiàn)我同桌那毛糙的頭發(fā)，我靈光一現，把尺抓在手上，使勁去摩擦他的頭發(fā)，一分鐘過(guò)去，我再次去吸紙片，紙片上的纖維豎了起來(lái)，隨著(zhù)尺子跳起了優(yōu)美的華爾茲，我看得入了迷。接著(zhù)，又有幾位紙片小姐隨著(zhù)直尺先生翩翩起舞。
“耶！我成功了！我成功了！那為什么紙片會(huì )被吸起來(lái)呢？”張老師為我們揭開(kāi)了謎底：物體在摩擦時(shí)會(huì )產(chǎn)生靜電，所以紙片就會(huì )被吸起來(lái)。哦，原來(lái)如此。這節課，我不僅收獲了快樂(lè )，還收獲了知識。
舞蹈讓生活更美好作文 篇43
舞臺對我有著(zhù)神奇的吸引力。
我在四年級時(shí)，便和舞臺解下了不解之緣，我在舞蹈室的門(mén)前仰望著(zhù)里面的小學(xué)生們，我便也在門(mén)外模仿，可是有些動(dòng)作我并不會(huì )做，所以我特想讓里面的老師教我，但是我又不想打擾里面的優(yōu)美舞蹈，我只好在門(mén)外跳，即使跳的是那么丑，但是不知怎么非要扭一扭，跳一跳，我覺(jué)得這樣卻很好玩。
在四年級下冊時(shí)，我便堅定的決定，我要去練我的夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。剛到舞蹈室時(shí)練了一段時(shí)間，覺(jué)得自己還是很差，連基本功都不會(huì )，腿放在欄上就摔倒了，在別人面前這樣是非常尷尬的，剛準備放棄時(shí)，突然有一句名言激勵著(zhù)我，世上無(wú)難事，只怕有心人。于是我要又起來(lái)，繼續練習。
我剛學(xué)會(huì )基本功就在家里的小床上練習，穿著(zhù)一個(gè)大花衣，穿著(zhù)自己最好看的鞋子，戴著(zhù)奶奶的帽子，這一身裝扮真像一位老奶奶搖搖晃晃走幾步，兩手上下左右搖晃著(zhù)，嘴里還嘀咕著(zhù)，在給自己伴樂(lè )，每個(gè)人都很喜歡我的演出，小花貓爸爸媽媽都來(lái)當我的觀(guān)眾，每次都把我自己學(xué)到動(dòng)作反復練幾遍。
慢慢的，我也成了舞臺中的主角，我敢于登上更大的舞臺。是呀，失敗是成功之母，還讓我懂得了老實(shí)做人，認真演戲。
我在舞臺上慢慢長(cháng)大，舞臺如一爐火練就了我的勇氣和毅力。
舞蹈讓生活更美好作文 篇44
“哈哈……”誰(shuí)的笑聲那么爽朗？“我來(lái)，我來(lái)，我來(lái)……”快點(diǎn)和我一起去看看吧！
今天老師帶我們一起玩了一個(gè)小游戲——翻繩，老師說(shuō)：“誰(shuí)要上來(lái)試一試？”剛說(shuō)完臺下就爆發(fā)出“我來(lái)，我來(lái)……”的聲音，老師有點(diǎn)為難了，心想：是誰(shuí)呢？在這時(shí)小伊說(shuō)：“老師還是我來(lái)吧�！彼謱δ切┏靶λ娜苏f(shuō)：“看我怎么用手技秀哭你們！”老師讓小伊上了臺。
又說(shuō)：“誰(shuí)是小伊的對手呢？”小鑫心里起了小心思，說(shuō)：“我來(lái)挑戰小伊�！比缓蟠髶u大擺地走上臺，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地接過(guò)老師手中的線(xiàn)�？墒莿傄唤舆^(guò)，“砰”的一聲，小伊手中的線(xiàn)亂了，臺下瞬間傳出質(zhì)疑聲：“切，小伊吹牛！”“他還說(shuō)自己很厲害呢……”整個(gè)教室響起雷鳴一般的“哈哈”聲。這時(shí)的小伊也是大眼瞪小眼的看著(zhù)手中的線(xiàn)，小鑫說(shuō)：“不是你手技不行，而是我給你下了一個(gè)小套路哦！”
最后每個(gè)同學(xué)或者小組又試過(guò)了，有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)會(huì )爭論聲不止，熱鬧的場(chǎng)面還在繼續……
你最喜歡的游戲是什么呢？有空我們一起討論討論吧！
舞蹈讓生活更美好作文 篇45
今天，我非常非常高興，因為我要和小記者們一起去瑞菲·歐冰淇淋店學(xué)習制作冰淇凌。雖然下著(zhù)雨，但這并不影響我的心情，
我們早早來(lái)到了冰淇淋店，認識了店長(cháng)史叔叔，他給我們介紹了這家店的來(lái)歷，原來(lái)，這家店是國內第一家意大利冰淇淋店，怪不得這么高級！隨后，叔叔帶我們進(jìn)了制作間，哇！里面的設備好高級呀，有快速冷凍機，還有高級冰淇淋制造機，還有許許多多制作冰淇淋的材料，據說(shuō)這都是從國外引進(jìn)來(lái)的。
我們來(lái)到了冰柜前，天��！我張大了嘴，這么多冰淇淋口味，真是應有盡有！草莓、西瓜、巧克力……還有我最?lèi)?ài)的薄荷，饞得我直流口水。我們觀(guān)看了咖啡的制作過(guò)程，作為一個(gè)小吃貨，我就嘗了一口咖啡，“��！”我發(fā)出一聲慘叫，“咖啡好苦啊，我再也不喝了�！贝蠹叶脊笮ζ饋�(lái)。
終于，我最期待的吃冰淇淋的時(shí)間到了。此時(shí)，我早已迫不及待了，趕緊讓店員阿姨給我盛了一碗，冰淇淋送進(jìn)口中，一陣冰涼在舌尖跳舞，好爽呀！“太好吃了�！贝蠹叶假澆唤^口。
舞蹈讓生活更美好作文 篇46
小時(shí)候，看綜藝節目，電視中的女孩子們整齊如一的舞步、婀娜多姿的身材，讓我羨慕不已。長(cháng)大以后，終于鼓起勇氣，在暑假里報名了拉丁舞培訓班。
每周2小時(shí)的拉丁舞課，從基本功開(kāi)始，腳踏實(shí)地地訓練，逐步提高了我的身體素質(zhì)，也培養了我的自信心，每次下課后。老師都要布置一些動(dòng)作和口令，讓我們一邊喊一邊做。在我的日常生活中除了繁重的學(xué)業(yè)需要完成，還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)。每次晾衣服的時(shí)候，拿著(zhù)一臉盆洗好的衣服，踏著(zhù)輕快的舞步，嘴里哼著(zhù)口令，向著(zhù)陽(yáng)臺前進(jìn)，每天看電視的時(shí)候我不像別人一樣一動(dòng)不動(dòng)地坐在電視機前看電視，而是站在電視機前，做一些舞蹈的基本功和舞步，比如：下腰、小跳組合、大踢腿、鉤腳等舞蹈動(dòng)作。每天晚上散步的時(shí)候，經(jīng)過(guò)小區的花園，里面有運動(dòng)器械，我每天會(huì )去那里的壓腿器壓腿，使自己的韌帶松弛，以便做更高難度的舞蹈動(dòng)作。
在離小區不遠的花園里，每天都會(huì )有很多人一起跳廣場(chǎng)舞。偶爾的，我也會(huì )拉上爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)一個(gè)全家總動(dòng)員，一起加入其中，鍛煉身體。居委會(huì )的舞蹈活動(dòng)，外婆也會(huì )讓我幫著(zhù)參謀一些舞蹈動(dòng)作。
雖然現在苦一點(diǎn)，但是我相信以后我一定會(huì )站在萬(wàn)眾矚目的表演臺上獲得一個(gè)名次的。
舞蹈讓生活更美好作文 篇47
5歲那年，媽媽帶著(zhù)我走進(jìn)了一個(gè)裝滿(mǎn)了大鏡子的教室，我怯生生地東摸西瞧。后來(lái)，從媽媽口中我才知道，這就是舞蹈教室。這所寬敞、明亮、美麗的教室，深深地吸引了我。
學(xué)習舞蹈可不簡(jiǎn)單呢！我們每節課都要練習基本功。練習時(shí)，你有時(shí)甚至能聽(tīng)見(jiàn)自己骨頭發(fā)出“咔咔”的聲音。這時(shí)，你一定要告訴自己：咬咬牙，一會(huì )兒就過(guò)去了。不僅要會(huì )吃苦，膽子也要大。如果你膽子特別小，再好的老師也教不會(huì )你的。特別是翻前巧時(shí)，沒(méi)有任何的輔助，單靠手撐過(guò)去，動(dòng)作沒(méi)到位，人就會(huì )倒下來(lái)，那可是頭朝地呀！剛開(kāi)始，我也很害怕，嚇得不敢翻，可是后來(lái)通過(guò)多次練習，我慢慢掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，就一點(diǎn)兒也不怕了，現在很輕松地就能完成了。
幾年的苦不是白吃的！現在的我已經(jīng)學(xué)會(huì )了踢腿、壓腿、控腿、下腰、前巧等許多基本功，班級的舞蹈演出也總少不了我，已上過(guò)好幾次舞臺了呢！穿著(zhù)一身漂亮的衣服在舞臺上大顯身手，那滋味可美了！
瞧，我就是這樣，一步、一步學(xué)會(huì )了舞蹈。
舞蹈讓生活更美好作文 篇48
在美麗的昆蟲(chóng)世界里，有一只愛(ài)跳舞的小毛蟲(chóng)。
有一天，它在昆蟲(chóng)世界告示欄里看到了一個(gè)廣告：三月的第一天，昆蟲(chóng)世界將錄制《昆蟲(chóng)有你》，選拔出色的舞者！小毛蟲(chóng)興奮不已，心想：我一定要參加這個(gè)節目。
從這天起，它一回到家就開(kāi)始練習。做飯時(shí)跳舞，拖地時(shí)跳舞，擦桌子時(shí)也跳舞無(wú)論什么時(shí)候都在跳舞。網(wǎng)紅舞者七星瓢蟲(chóng)路過(guò)，通過(guò)窗戶(hù)看到小毛蟲(chóng)正在練舞，傲慢地說(shuō)：就你這肥胖的體型還想跳舞？導師看到你只會(huì )兩眼冒火吧。小毛蟲(chóng)認真地說(shuō)：人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子。有了箭靶子，每天拉弓就更有力。七星瓢蟲(chóng)惱怒地說(shuō)：聽(tīng)不懂你在說(shuō)啥，反正你不會(huì )成功！
小毛蟲(chóng)并沒(méi)有因為七星瓢蟲(chóng)的話(huà)而泄氣，反而越發(fā)用功。鄰居們每天都能聽(tīng)見(jiàn)小毛蟲(chóng)練舞的節奏聲，并且一天比一天響亮。它們打心底里佩服它。
這天，《昆蟲(chóng)有你》開(kāi)始錄制了。輪到小毛蟲(chóng)表演時(shí)，它邁著(zhù)輕快的步伐走上舞臺，在閃亮的聚光燈下，翩翩起舞。它卯足了勁兒跳好每一個(gè)動(dòng)作。當它跳到高潮部分時(shí)，臺下的小昆蟲(chóng)們都忍不住高聲喝彩，唯獨七星瓢蟲(chóng)滿(mǎn)臉羨慕嫉妒恨！隨著(zhù)音樂(lè )的停止，臺下響起了雷鳴般的掌聲
最終，小毛蟲(chóng)獲得了《昆蟲(chóng)有你》的冠軍，實(shí)現了它的舞者夢(mèng)
舞蹈讓生活更美好作文 篇49
�。哼\動(dòng)會(huì )即將到來(lái)，小作者想要練習好集體舞，為運動(dòng)會(huì )獻上精彩的一幕。下面就讓我們一起來(lái)欣賞《我為運動(dòng)會(huì )舞蹈》這篇作文吧。
期待是一種等待，就像農民在春天種下一粒粟，然后等待秋收之日的到來(lái)，我們也在期待，我們每天都在練習集體舞，期待為運動(dòng)會(huì )獻上精彩的一幕。
烈日當空，歡快的音樂(lè )旋律響起來(lái)，同學(xué)們各個(gè)心潮澎湃，可是集體舞真不是件容易的事，它需要男女生之間的配合，需要全班同學(xué)的默契，有時(shí)轉圈時(shí)轉錯了方向，碰在了一起，我們齜牙咧嘴地互相埋怨著(zhù)，有時(shí)我的步子過(guò)大，女生跟不上我的腳步，我一拉，她一扯，舞步就變了形，汗水在我們的衣服上慢慢散開(kāi)，浸出了不同的圖形，我們努力著(zhù)……
那天，天很沉，刮著(zhù)風(fēng)，可是我們耳朵里全是音樂(lè )的節拍，旋律已經(jīng)記在了我們的心里，我們一邊邁右腳，跟上左腳，，踮起雙腳，動(dòng)作整齊，跳得自然又大方，動(dòng)作整齊，一起抬手，一起落下，彼此之間已經(jīng)有了默契，男生像紳士一樣彬彬有禮，女生像公主一樣高貴典雅，我們已經(jīng)沉醉在“希望的田野”里，是呀，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
也許，流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美好的回憶。我們也要為運動(dòng)會(huì )獻上精彩的一幕。
舞蹈讓生活更美好作文 篇50
我的課余生活豐富多彩，例如：學(xué)踩單車(chē)、跳繩、畫(huà)畫(huà)......其中我最喜歡跳舞。
每到星期六是我最開(kāi)心的日子，因為我要去小白鴿舞團上舞蹈課，優(yōu)美的旋律下，我想像舞的精靈 一樣翩翩起舞。去到練功房，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美樂(lè )曲，我舒展開(kāi)手腳，開(kāi)始練技術(shù)動(dòng)作前的熱身舞蹈，跟著(zhù)老師的優(yōu)雅嫻熟的肢體動(dòng)作來(lái)舞動(dòng)著(zhù)。跳了幾支舞蹈后，接著(zhù)進(jìn)入技巧動(dòng)作訓練，最基本動(dòng)作從爬青蛙和踢腿開(kāi)始，最難的要數是開(kāi)一字腿。先像青蛙一樣趴在地上，老師坐在我屁股上，輕輕地拉著(zhù)我的腿往兩邊開(kāi)，那時(shí)腿上傳來(lái)一陣刺痛，眼淚禁不住往下流，但是我為了能夠練習好基本功，咬著(zhù)牙沒(méi)哭出聲，為自己打氣，忍一忍，再忍一忍，堅持就是勝利。這樣就感到腿不痛了。十多分鐘后，訓練結束，我慢慢從地上爬起，腿一下子合不攏，站不直，我終于體會(huì )到老師說(shuō)的話(huà)：臺上三分鐘，臺下十年功，是如此不容易。老師夸我勇敢，進(jìn)步了，我聽(tīng)了更加有信心學(xué)習每一個(gè)動(dòng)作。
我的課余生活豐富吧！同學(xué)們，你們的課余生活是什么呢？來(lái)分享一下吧！
舞蹈讓生活更美好作文 篇51
7月5日，我要去杭州跳舞了，舞蹈的名字叫《小貓咪咪》。我想：已經(jīng)排練了一個(gè)學(xué)期了，肯定跳得很好吧！我們收拾好了去杭州的行李，就出發(fā)了。
第二天，我們早早的起了床準備化妝。我們找了一個(gè)阿姨幫我打辮子、盤(pán)頭發(fā)。又有老師幫我畫(huà)眉毛，粘眼睫毛，涂上紅紅的胭脂。妝化好了，我的頭發(fā)就像小貓的耳朵，睫毛像一根根小刺，涂著(zhù)銀色的睫毛膏，額頭上還粘著(zhù)一塊塊閃光的小寶石。老師還給我們畫(huà)上了藍色的漂亮的眼影，看起來(lái)真的好像一只活潑的小貓。
我們乘著(zhù)公共汽車(chē)來(lái)到了浙江電視臺的演播大廳。演播大廳的墻壁上寫(xiě)著(zhù)“炫舞春天”四個(gè)大字，舞臺的周?chē)悬c(diǎn)點(diǎn)小燈，很多小朋友和老師正在這里等待跳舞呢。
終于輪到我們跳了，我站在墻壁旁邊等待出場(chǎng)。我是找著(zhù)尾巴出場(chǎng)的，開(kāi)始是斜排的隊伍，現在變成了圓形的隊伍。下腰時(shí)，我數著(zhù)拍子，我是擺造型的。一只只小貓很快的下了腰，動(dòng)作也由馬虎變得清醒了很多。跳半圓形隊伍時(shí)，我們跳得不太好，我的眼睛是朝下看的，老師說(shuō)應該往舞臺的中間看。我們排了四次，才結束了拍攝。
我想：今天的舞蹈真是令我難忘，這也是我第一次上電視臺，我心里美滋滋的！
舞蹈讓生活更美好作文 篇52
我的特長(cháng)是舞蹈，我非常喜歡跳舞。
在我四歲上幼兒園時(shí)，就開(kāi)始學(xué)習舞蹈，一直學(xué)到現在。學(xué)習舞蹈很累，但是我不怕吃苦，今年，就可以考六級了！
去年，我在廣電大劇院比賽演出了“海鷗飛翔”這一個(gè)節目，獲得了兒童組的金獎。今年，我還要在“十一”國慶節時(shí)獻上“戲童”這個(gè)舞蹈呢。為了表演好今年的節目，每次排練時(shí)老師都會(huì )辛苦的交我們，每個(gè)動(dòng)作都嚴格要求，而且也準備好了漂亮的服裝。
你知道嗎？學(xué)舞蹈是必須有耐心才行的。記得要考四級時(shí)，必須會(huì )倒立，可在家里練習的時(shí)候，總是撐不住，可我還是不服輸，一遍接著(zhù)一遍，終于學(xué)會(huì )了，所以，我才順利的考上了四級�，F在，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了前橋、側空、搬前、旁、后腿等基本動(dòng)作。
學(xué)舞蹈也有快樂(lè )的時(shí)候，比如剛學(xué)會(huì )一個(gè)基本動(dòng)作，或者又增長(cháng)了知識。學(xué)舞蹈是要付出汗水去艱苦訓練的。
我現在感覺(jué)學(xué)舞蹈非常簡(jiǎn)單，因為只要艱苦訓練，就一定能成功。每次去學(xué)的時(shí)候我都非常開(kāi)心。我決定了，我一定要考出十級的證來(lái)，那樣，多自豪呀！功夫不負有心人，只要努力，就一定會(huì )有收獲！
舞蹈讓生活更美好作文 篇53
人生有許多的第一次，可我卻選擇了學(xué)舞蹈，媽媽說(shuō):“學(xué)舞蹈的人，都非常優(yōu)雅�！彼晕乙惨蔀橐粋�(gè)優(yōu)雅的女孩。
“叮叮�！钡谝还澋刚n開(kāi)始了，給我們上課的是一位年輕的女老師，而那些跳舞的同學(xué)們跳的是有模有樣，無(wú)論是壓腿還是劈叉，做的都非常好。這是，老師走過(guò)來(lái)，親切的對我說(shuō)：“你剛開(kāi)始學(xué)舞蹈，所以首先必須把基本功練好�！崩蠋熃涛一緞�(dòng)作，等我學(xué)的差不多后，老師就讓我自己做了，如果接二連三都做的不正確，老師就會(huì )舉起“金箍棒”來(lái)批評你。
其實(shí)，學(xué)舞蹈是非�？嗟囊患�，想學(xué)好舞蹈就必須練好基本功，可練基本功會(huì )非常痛。
有一次，我橫叉下不去，老師用力一壓，我大腿痛的如針扎進(jìn)去一般，于是，我當時(shí)下定決心，不學(xué)舞蹈了，結果我把我的想法告訴媽媽后，媽媽不同意，說(shuō)：“做事不能半途而廢，學(xué)舞蹈也一樣！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)后，我認為媽媽說(shuō)的對，就一直學(xué)下去，一直也沒(méi)有缺過(guò)課。
學(xué)舞蹈，對我來(lái)說(shuō)，它不光讓我們感到了舞蹈的魅力，也讓我明白了，做事不能半途而廢。
舞蹈讓生活更美好作文 篇54
十八般武藝，樣樣是好戲!你在廣場(chǎng)上，有一個(gè)身影，在鍛煉器材上看她在拉腰。大家都目不轉睛看著(zhù)她，無(wú)不夸她跳得好，俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功”，果真是這樣。
她?到底是誰(shuí)呢?就讓我這個(gè)知情者來(lái)為您說(shuō)一下吧!
學(xué)舞蹈的第一節課一下，她就央求媽媽帶她到小廣場(chǎng)練習，當然也不會(huì )很順利，才開(kāi)始拉腰和劈叉，拉腰是腰酸背痛，一點(diǎn)也不開(kāi)心，只有痛苦的呻吟聲，劈叉不也一樣，哪里，會(huì )和你想象得那么簡(jiǎn)單，腿往前一放就好了，不對，而是一點(diǎn)一點(diǎn)地下壓，做不好就得一直壓著(zhù)。
經(jīng)過(guò)一天天的練習，她終于有了今天的成績(jì)，參加過(guò)舞蹈大賽，參加過(guò)小紅花藝術(shù)團的表演，參加過(guò)各省的比賽。你看，前幾天，一個(gè)社區里的比賽，每個(gè)社區都要表演節目，他們社區看中了這位小居民，都來(lái)請她去參加表演。到了比賽當天，拿了第二名的成績(jì)。在這幾天里，她一次次地摔倒，又一次次地站起來(lái)，最終贏(yíng)得了鮮花與掌聲。
現在，你猜到她是誰(shuí)嗎?她就是我——一個(gè)從不放棄的小女孩，我的拿手好戲就是舞蹈，你們的拿手好戲是什么呢?
舞蹈讓生活更美好作文 篇55
要說(shuō)誰(shuí)能當舞者，我覺(jué)得我能。我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈演員。
我媽說(shuō)我天生會(huì )跳舞，老師說(shuō)我跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)就像一只會(huì )跳舞的蝴蝶。太美了！
我記得有一次，在一次訓練課上，我撕裂韌帶拉傷的時(shí)候，疼得差點(diǎn)掉眼淚。我想：如果這個(gè)時(shí)候我哭了，大家會(huì )嘲笑我，甚至會(huì )用不同的眼光看我。所以我一定要堅持，一定要勇敢。我在家更努力的練習跳舞，慢慢的，我韌帶的柔韌性越來(lái)越好。老師說(shuō)，其實(shí)我腰很軟，可以做的更好。
聽(tīng)了老師的話(huà)，我更有信心了。訓練回家后，我練習老師教的新動(dòng)作，直到特別連貫熟練。
記得有一次，因為回親戚家吃飯路上堵車(chē)，耽誤了培訓班跳舞的時(shí)間。一到那里，同學(xué)們就說(shuō)：“唐婉婷，舞蹈課已經(jīng)上了一半了。你為什么來(lái)這里？”還不如直接回家！”“這不是真的�！蔽艺f(shuō)，“即使還有10分鐘下課，我也要來(lái)。如果我不來(lái)，我今天就學(xué)不會(huì )任何動(dòng)作�！薄澳阏姘�！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們相信我能成為一名舞蹈演員！請大家給個(gè)贊！
舞蹈讓生活更美好作文 篇56
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)作文課上的手工嗎？今天我的作文老師帶我們跳糖紙舞。
今天是農歷13號，離過(guò)年只有幾天了。父親催我來(lái)上作文課，我不愿意。下課后聽(tīng)老師說(shuō)今天老師請我們吃糖，我很開(kāi)心。老師給我們發(fā)糖果，我們趕緊打開(kāi)糖紙把糖果放進(jìn)嘴里。老師說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)拿著(zhù)糖紙的小舞者，這樣才能充分利用糖紙�！崩蠋熣f(shuō)：“同學(xué)們，把你們的糖紙攤平。每個(gè)人都要先像折扇一樣折疊。先正面折，再背面折，前后折成小扇�！崩蠋熡终f(shuō)：“接下來(lái)，我們扣�！蔽业囊粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“我會(huì )系鞋帶，我也講系鞋帶。張飛吃豆芽——真是小菜一碟�！钡撬谙道锏臅r(shí)候沒(méi)系。我看了，說(shuō)：“讓你同桌幫幫我。同桌把他綁起來(lái)后，老師說(shuō)：“下一步就是拿起你手里的剪刀，把小人的胳膊剪了�！崩蠋熢�(huà)音一落，學(xué)生們就做得太多了——廚師式的。因為反派的裙子太長(cháng)，腳看不見(jiàn)。其實(shí)糖紙可以做成蝴蝶和扇子……糖紙和孫悟空一樣千變萬(wàn)化。
我們的作文課真是花樣百出。不知道下次作文課老師會(huì )給我們帶來(lái)什么驚喜。
舞蹈讓生活更美好作文 篇57
我是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩。暑假期間，我一如既往地參加了舞蹈興趣班。父母為了把我從小培養成一個(gè)多才多藝的孩子，試圖給我上一些人才培訓課程。但是，由于種種原因，我中途停了下來(lái)。唯一的舞蹈是我喜歡并堅持的愛(ài)好和興趣。
有一次老師讓我們練習“上墻”，我翻不了。老師讓我休息一下，再試一次。我點(diǎn)頭同意了。我一分鐘都沒(méi)休息，就讓老師讓我再試一次。但是，我一次又一次的失敗，一次又一次，舞蹈興趣班仿佛成了我的特別表演。下課后，我嘆了口氣，對自己說(shuō)：“唉！我沒(méi)有再學(xué)�！�
回到家，我又開(kāi)始練習，“嘣，嘣，嘣……”就這樣，我摔了又練，練了又摔，最后摔在了墻上。
一周后，興趣班又開(kāi)始了。我懷著(zhù)極大的興趣和信心走進(jìn)了教室。老師想檢查我們是如何練習的。我是第一個(gè)舉手的。老師問(wèn)：“有什么事嗎？”我搖搖頭，“啪”地一聲把腳靠在墻上，輕輕地落在墻上。整個(gè)動(dòng)作輕松而優(yōu)美。下來(lái)的時(shí)候同學(xué)表?yè)P，老師愣住了。教室里的空氣凝固了幾秒鐘�！吧蜍�，真好。你一定在家里練習，對嗎？同學(xué)們，你們要向沈宇學(xué)習�！比缓笫且魂囌坡�。我不好意思笑.
跳舞教會(huì )了我很多，也讓我受益匪淺。我喜歡跳舞。
舞蹈讓生活更美好作文 篇58
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，有著(zhù)優(yōu)美的舞姿，被美熏陶著(zhù)，婀娜多姿，引人入勝�？粗�(zhù)美麗的舞蹈，我真的很羨慕，于是我步入了學(xué)習舞蹈的生涯。
一開(kāi)始我還算放心。我們是由一位美麗的老師教我們跳舞的，這位老師教學(xué)非常嚴格。一開(kāi)始我們練壓腿。我們把腿放在杠上，用全身的力氣把上半身靠在腿上。我痛苦地不停尖叫，準備放松，但老師嚴厲的目光射向我，我迅速堅持住了。老師用溫柔的話(huà)語(yǔ)鼓勵我們，讓我們堅持下去。我艱難的忍著(zhù)痛，咬著(zhù)根，默默的鼓勵自己。終于在兩周內，我掌握了壓腿的動(dòng)作。壓腿壓的好，一個(gè)字馬不在話(huà)下。老師教我們的高難度動(dòng)作：腰放低，腿抬回去，腿抬高，來(lái)回轉身，坐船，躺著(zhù)腿站著(zhù)。練下背的時(shí)候，總是怕摔。老師扶著(zhù)我，我慢慢下了車(chē)，手抓住了腳踝。我很高興。我試著(zhù)自己彎下腰，但一次又一次沒(méi)有成功就吹不出自信的火焰。我練習了無(wú)數次，終于，一切都有了回報，我成功了。其他基本功，我也在努力，疼，咬著(zhù)牙，努力堅持，久而久之，我會(huì )得到的。
練習舞蹈需要不可估量的努力和汗水去澆灌，才能讓成功之花完美綻放。站在舞臺上，內心充滿(mǎn)了一種從未有過(guò)的喜悅，對自己舞蹈生涯的起起落落有著(zhù)久久的回味。
舞蹈讓生活更美好作文 篇59
今天，我的眼睛跟著(zhù)一只蝴蝶去看舞蹈。
首先，我跟著(zhù)一只灰蝴蝶。突然，一只紅色和灰色的蝴蝶飛過(guò)。他們互相打招呼，津津有味地交談著(zhù)。然后，灰蝴蝶和紅灰蝴蝶告別，繼續前行。不久，他停在一只藍灰色的蝴蝶旁邊，好像在問(wèn)路。我也想知道怎么去，但是我聽(tīng)不懂他們的語(yǔ)言�；业蝰R路打了個(gè)招呼，以最快的速度飛了過(guò)去。
在不遠處的一棵樹(shù)下，聚集了許多蝴蝶，包括紅灰色的蝴蝶和藍灰色的蝴蝶.蝴蝶不計其數，他也融入其中。我明白了，原來(lái)他們要在這里舉行舞會(huì )。蝴蝶從四面八方飛來(lái)。一些蝴蝶已經(jīng)開(kāi)始練習了。蝴蝶越來(lái)越多。當大約有二十只蝴蝶時(shí)，舞會(huì )開(kāi)始了。第一種是“群舞”，所有的蝴蝶一起在空中飛舞，像“千手觀(guān)音”，婀娜多姿，美不勝收。蟋蟀為舞蹈者演奏音樂(lè )伴奏。獨舞開(kāi)始了，紅灰色的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。他拿著(zhù)一片柳葉在空中揮舞。蟋蟀也不甘示弱，試圖演奏出最美的音樂(lè )。紅灰蝶和蟋蟀的完美配合贏(yíng)得了大家的熱烈掌聲，連我都為之傾倒。
舞蹈讓生活更美好作文 篇60
今天對我來(lái)說(shuō)是難忘的一天，因為鹿城區組織的舞蹈比賽就是今天。
一進(jìn)青年活動(dòng)中心的大門(mén)，我就被眼前的景象驚呆了。五顏六色的樓梯，各種各樣的教室，精彩的學(xué)生作品，活動(dòng)中心布置得很漂亮。我快步走到演出大廳，來(lái)的有點(diǎn)早。我打開(kāi)包看了看。哎呀！我忘帶襪子了。我該怎么辦？爸爸說(shuō)：“我給你買(mǎi)一雙�！�。
“好吧”。
我們等了又等，但很久沒(méi)見(jiàn)到父親了�？吹阶呶枧_的時(shí)間到了，我焦急地四處走動(dòng)。爸爸終于回來(lái)了。我趕緊穿上衣服，看著(zhù)舞臺。��！老師和孩子已經(jīng)開(kāi)始走了，我馬上跑上去和他們一起走。
比賽開(kāi)始了�？粗�(zhù)眼前的舞蹈，我開(kāi)心的笑了。輪到我們了。我的表情變得嚴肅起來(lái)，我想，我必須把每一步都跳好。擺在我們面前的舞蹈流暢優(yōu)美，快要結束了。突然，音樂(lè )停止了。我們停下來(lái)聽(tīng)評委老師的講解。我們終于意識到初賽有3分鐘的時(shí)間限制。退休后，我們和江老師合影。
這場(chǎng)舞蹈比賽真的很有趣。我相信我們的項目將進(jìn)入決賽，并期待著(zhù)良好的結果。
舞蹈讓生活更美好作文 篇61
從前，有一位小女孩，她叫小莉。她從小就有一個(gè)夢(mèng)想：能成為一位優(yōu)秀的舞蹈演員。為了這個(gè)夢(mèng)想，她每天都在刻苦地練習，希望能登上舞臺。
機會(huì )終于來(lái)了，兩個(gè)月后將會(huì )有一場(chǎng)平湖市的舞蹈賽。小莉下決心，一定要拿下冠軍。她又開(kāi)始了專(zhuān)心刻苦的練習。
比賽來(lái)臨了，小莉穿上她那雙潔白的舞蹈鞋，闖進(jìn)了決賽。但是，結果是讓她傷心的，她失敗了。她灰心了，她退出了比賽。
回到家，小莉趴在床上哭了一夜，眼睛都哭腫了。小莉生氣地把那雙白得令人厭惡的舞蹈鞋扔進(jìn)了角落。
第二天，她又一次看到了舞蹈鞋，但不是潔白的，而是骯臟的了。小莉心疼了，拿起舞蹈鞋。到水里洗了一遍，舞蹈鞋有恢復了以前的潔白。突然，她想到了自己：自己現在不就像角落里被人遺棄的那雙舞蹈鞋，自己應該努力，重登舞臺。
她比以前練得更認真了，也不斷地請教名師。終于，她又登上舞臺，穿的仍舊是那雙鼓勵她的舞蹈鞋。經(jīng)過(guò)努力，小莉以自己優(yōu)美的舞姿獲得了金獎，她高興地揮動(dòng)著(zhù)鮮花，眼淚落了下來(lái)，她最最感謝的是那雙鼓勵她登上舞臺的舞蹈鞋……
舞蹈讓生活更美好作文 篇62
昨天，我們表演了一個(gè)舞蹈，名字叫吉祥，這可是我們舞蹈班的老師教我們的，還挺長(cháng)的呢。
我在家里就穿好了表演時(shí)要穿的衣服，我們全家坐著(zhù)爸爸的車(chē)到達了曲江會(huì )議中心，一進(jìn)來(lái)，就看到了噴泉，真好看，我和我們班的人等了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)有見(jiàn)到張老師，過(guò)了一會(huì )兒，我們就自己玩自己的了。
化妝師來(lái)了，其中有一個(gè)化妝師拿了一個(gè)大箱子，跟行李箱差不多，可里面裝的都是化妝用品，有好幾層呢！等我們化完妝的時(shí)候，張老師就來(lái)了，她讓我們把鞋子換上，再把帽子拿過(guò)來(lái)，我們換完了鞋子，就拿起了帽子，張老師說(shuō)：“同學(xué)們，面對著(zhù)我排成一隊，我來(lái)給大家戴帽子，帶完了之后就不許動(dòng)了�！蔽覀冓s緊跑過(guò)來(lái)，都想站到第一個(gè)，趕緊弄完，可是，這個(gè)位置被我占了，老師第一個(gè)給我戴上了帽子。舞蹈表演開(kāi)始了，我們先站成了一個(gè)三角形，然后朝著(zhù)后面躺下，等音樂(lè )響起的時(shí)候就開(kāi)始跳舞了，我非常害怕我會(huì )做錯動(dòng)作，可老師一直在鼓勵我們，做錯了動(dòng)作也沒(méi)關(guān)系，不要緊張，但是，我最后還是做錯了一個(gè)動(dòng)作，心里一直回響著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)，就沒(méi)有緊張，繼續做著(zhù)動(dòng)作。
我們的舞蹈表演結束了，都很開(kāi)心，快快樂(lè )樂(lè )的回家了。
舞蹈讓生活更美好作文 篇63
今天星期六，我也照以前的慣例去上舞蹈課。然而，今天的舞蹈課有一些與眾不同，老師說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜，這個(gè)驚喜就是今天要考試，不是整體考的，而是一排一排地考。啊，這一刻，我的汗毛全都豎了起來(lái)，老師還要我們在每一排里選一個(gè)跳得最好的人。
第一排跳完了，我們選張夢(mèng)涵，老師無(wú)奈地搖了搖頭說(shuō)：“唉，你個(gè)個(gè)都瞎了眼了嗎？”第二排跳完了，接著(zhù)第三排，這次老師沒(méi)有說(shuō)我們眼瞎了，因為我們選了趙心儀，這可是公認的啊。老師說(shuō)第四排時(shí)，我的心一直在跳，真害怕沒(méi)有跳好。我們開(kāi)始考了，剛跳了一半，老師說(shuō)我們沒(méi)有把節奏跳好，第二遍一跳完，同學(xué)們大叫道：“張欣怡跳得好！”當時(shí)，我心里美滋滋的，有點(diǎn)兒飄飄然了，覺(jué)得自己跳得舞最好看。
老師又挑了幾個(gè)不跳會(huì )別的人，來(lái)跳。老師說(shuō)她們在和大家一起跳的時(shí)候有依靠，可自己跳時(shí)就不會(huì )了，我想靠人不如靠自己，比如上次我和妹妹去看別墅吋，媽媽們正在聊天，我們就去游樂(lè )園玩兒，玩完了。我們要回家，而我不記得路了，妹妹也不記得了，本來(lái)以為她記得的，結果她也不記得了，所以靠人不如靠自己。
舞蹈讓生活更美好作文 篇64
今天又該上舞蹈課了，我是又高興又害怕，為什么高興呢，因為老師要教我們新的組合和新的動(dòng)作，老師說(shuō)這個(gè)組合很漂亮。害怕的是又要翻前橋了。
翻前橋是我上舞蹈課最恐懼的事了。因為老是翻不過(guò)去，感覺(jué)太丟人了。還是媽媽看出了我的心事，媽媽對我說(shuō)：“不要害怕，不要有心里負擔，相信自己沒(méi)有做不好的事，只要你的腳和手用勁均衡就不會(huì )跌倒。加油，寶貝！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我也不緊張了，也自信了許多，沒(méi)有什么大不了的。翻前橋的時(shí)候，我心里想：有老師在旁邊我不用害怕，我翻了一個(gè)就摔倒了，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“于涵，你先別害怕，你在旁邊看著(zhù)別的小朋友翻�！蔽铱匆�(jiàn)她們一個(gè)個(gè)翻的特別輕松，我就慢慢的練習起來(lái)，一遍，兩遍，三遍……功夫不負有心人，終于可以穩穩著(zhù)地了，我按耐不住自己的興奮，沖向老師，說(shuō)：“老師，我敢翻了�！崩蠋熣f(shuō)：“這才對，不要害怕，只要熟練了，你就能身輕如燕，輕輕松松地翻過(guò)去�！蔽矣纸o老師展示了一次，而且姿勢也是最漂亮的。老師高興地給我豎起了大拇指。我心里別提有多高興了。
通過(guò)這件事，我明白了只要相信自己是最棒的，就一定能達到自己想要的結果。以后我再也不害怕翻前橋了。
舞蹈讓生活更美好作文 篇65
今天，我和媽媽一起來(lái)到工人文化宮的三樓去學(xué)舞蹈。
到了軍霞舞蹈工作室，推開(kāi)門(mén)，舞蹈班上只有五個(gè)人，還都是小小孩�？吹竭@情景，媽媽把我領(lǐng)到了舞蝶舞蹈班。太好啦！舞蝶舞蹈班那里居然有我班的同學(xué)劉可。我走進(jìn)舞蹈班的跳舞廳，開(kāi)始學(xué)習了。剛開(kāi)始是下腰，老師把我們十幾個(gè)小朋友排成一隊。我真是太高興了，因為我從來(lái)就沒(méi)有下過(guò)腰。隨著(zhù)前面一個(gè)個(gè)的人排到了后面，我忐忑不安的心也更加緊張起來(lái)。終于輪到我了，我學(xué)著(zhù)她們的樣子把雙手舉得高高的，然后，猛地把腰往后壓。在這時(shí)，我的眼睛合的緊緊的�？墒堑鹊轿野蜒郾犻_(kāi)時(shí)，我的腰已經(jīng)下去了，而且那么好，那么彎。起來(lái)之后，我的腿還在不停地發(fā)抖。但是我看見(jiàn)媽媽坐在椅子旁邊直向我豎起大姆指。接下來(lái)，是學(xué)習倒立�？粗�(zhù)伙伴們一個(gè)個(gè)地翻過(guò)去，我還在猶豫，到底是放棄還是堅持。這時(shí)，老師叫了我的名字。沒(méi)想到我居然翻了過(guò)去。這個(gè)情形讓我想起了一句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人。是啊，世界上沒(méi)有不可能的事，這要看你是否有一顆肯吃苦的心。
這一次跳舞的經(jīng)歷讓我無(wú)法忘記。
舞蹈讓生活更美好作文 篇66
“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回�！痹谶@個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，花兒在和我打招呼，小鳥(niǎo)在向我問(wèn)好。我迎來(lái)了平生第一次的舞蹈比賽——馬鞍山體育舞蹈競技賽。
我帶著(zhù)激動(dòng)、緊張的心情來(lái)到了馬鞍山奧體中心，一眼望去，巨大的奧體中心就像一位高大的巨人。走進(jìn)體育場(chǎng)，放眼望去，人山人海，各個(gè)地市的小朋友都來(lái)了。
賽場(chǎng)上已經(jīng)有人在比賽了�！巴廴�！我驚呆了，她們一個(gè)個(gè)就像美麗的公主，臉上掛滿(mǎn)自信的笑容。她們盡情地向我們展示著(zhù)柔軟的身軀，在賽場(chǎng)自由自在地穿梭著(zhù)，就像一條條美麗的美人魚(yú)在水中游動(dòng)。那動(dòng)作、那神情，美麗極了。
不知不覺(jué)，輪到我上場(chǎng)了，我的心都提到嗓子眼了，腿也跟著(zhù)不自主的抖動(dòng)起來(lái)。不過(guò)，我一直在心里默默給自己加油打氣，相信自己一定能行。隨著(zhù)音樂(lè )響起，我開(kāi)始了我的第一支舞——恰恰。
后面的兩場(chǎng)比賽我放松多了。我踏著(zhù)穩重的舞步，在賽場(chǎng)上舞蹈，頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。就這樣，我的第一次舞蹈比賽結束了。
一分耕耘，一分收獲。我相信只要付出了辛勤的汗水，就能有豐碩的果實(shí)，跳舞是這樣，學(xué)習也是這樣。
舞蹈讓生活更美好作文 篇67
七月三十一號是一個(gè)特別的日子，因為我跳舞要考級了，我帶著(zhù)緊張的心情來(lái)到考級的地方。
我們先在三號教室化妝準備，我們都化好了就等待老師叫我們上場(chǎng)了，我邊等邊和同學(xué)交流舞蹈考級的動(dòng)作�？晌以降染驮骄o張，總感覺(jué)時(shí)間是那么的漫長(cháng)。
終于輪到我了，雖然我心里緊張的像小鼓在＂咚咚咚＂的在響，但我還是面帶微笑，邁著(zhù)輕塊的步伐走到了考官老師的面前，我看到考官老師和藹可親的模樣，我＂撲通、撲通＂的心跳立刻平靜了下來(lái)。
音樂(lè )響了，我挺直了腰板，頭微微揚起，把最好的舞姿展現給考官老師。雖然已經(jīng)練習過(guò)很多次了，但我還是怕會(huì )忘記動(dòng)作，所以聽(tīng)音樂(lè )聽(tīng)得特認真。我邊跳邊用余光瞄了一下考官老師，只見(jiàn)她正用著(zhù)嚴肅的眼神看著(zhù)我們，看一會(huì )兒就拿手旁的筆在紙上寫(xiě)一寫(xiě)。我猜想考官老師是把我們好的地方和不好的都記在紙上了，所以我要跳得更好，爭取拿到證，我保持著(zhù)微笑，合著(zhù)音樂(lè )，盡量把每一動(dòng)作，每一個(gè)眼神都做到位。
考級終于結束了，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，心想這次我一定會(huì )以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)考級。
舞蹈讓生活更美好作文 篇68
我的舞蹈老師姓周，她有一雙水靈靈的大眼睛，黑黑的長(cháng)發(fā)，臉上總是掛著(zhù)微笑，對我們很溫和。
別看她平時(shí)對我們溫和，但上課的時(shí)候對我們的要求很?chē)栏�。有一次，我們正在跳小舞蹈，周老師在播放�?yōu)美的音樂(lè )。跳了一會(huì )兒，突然周老師把音樂(lè )停了下來(lái)，兩只眼睛瞪得大大的，眼珠子似乎都要跳出來(lái)了，她大聲吼道：“全部給我重做！這個(gè)動(dòng)作我跟你們說(shuō)了多少次了，腳抬起來(lái)的時(shí)候要繃直腳背，趕緊重做！”我們小聲地說(shuō)：“知道了�！苯又�(zhù)我們就馬上擺好姿勢，準備再跳一次。這一次，大家都格外地認真，腳背繃得直直的，周老師這才滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課了，我們都奔向外面，一群同學(xué)圍在一起說(shuō)笑話(huà)，看誰(shuí)說(shuō)的笑話(huà)最好笑。那時(shí)，周老師正在喝水，她聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們講笑話(huà)，忍不住笑了�？�，她的眼睛瞇成了一條縫，情不自禁地走向我們：“我也加入，好嗎？”我們異口同聲地回答：“當然可以啦！”于是，周老師也和我們開(kāi)心地玩了起來(lái)……
這就是我們的舞蹈老師，她生氣的時(shí)候像一只母老虎；和我們玩的時(shí)候像一個(gè)調皮的小孩子。她真是一位“百變老師”��！
舞蹈讓生活更美好作文 篇69
臨近“六一”我們班要參加“六一”演出。我和我的同學(xué)準備演舞蹈，舞蹈非常難選。之前選定了一個(gè)非常好學(xué)的舞蹈，這個(gè)舞蹈我們練習了不到一個(gè)月就都會(huì )跳了，但最后因為學(xué)校舉辦藝術(shù)節太突然了，我們班沒(méi)有時(shí)間編排新的表演，所以老師讓我們把這個(gè)舞蹈跳了，可是跳完這個(gè)舞蹈“六一”就不能再跳了，我有些不情愿，練了將近一個(gè)月的舞蹈我們不能跳了，還要學(xué)習另外一個(gè)舞蹈，但是不情愿能有什么用呢？怎么說(shuō)這個(gè)舞蹈也不能參加“六一”了，我們只好再重新選一個(gè)舞蹈進(jìn)行排練了。我們選了又選挑了又挑，終于選定了一個(gè)舞蹈，這個(gè)舞蹈有點(diǎn)亂，里每個(gè)人的動(dòng)作都不一樣，還需要幾個(gè)男生呢！這個(gè)舞蹈有的人的動(dòng)作簡(jiǎn)單有的人的難，跳簡(jiǎn)單動(dòng)作的那些人是沒(méi)有什么問(wèn)題，但是跳難的動(dòng)作的那些人會(huì )很不滿(mǎn)，還有就是男生也非常難找，你找好了吧，他還不愿意跳了，就是因為這幾件件事我們都快吵起來(lái)了。好在經(jīng)過(guò)所有人的想法后，這些問(wèn)題解決了，我們可以安心的排舞蹈了。通過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波后我知道了爭取別人的意見(jiàn)非常重要，我以后一定會(huì )尊重所有人的意見(jiàn)。
舞蹈讓生活更美好作文 篇70
一年一度的元旦晚會(huì )快到了，我們學(xué)校每個(gè)班級都有一個(gè)節目，我們班主任把這個(gè)任務(wù)交給了文藝委員負責，小溪就是這個(gè)負責人，她說(shuō)她想排練一個(gè)舞蹈，她的家里有很多教舞蹈的CD，她的舞蹈名單里有五個(gè)人，里面包括我，所以我們放學(xué)后大家一起商量準備跳什么舞蹈比較好。
最終我們決定選擇了蒙古舞，我覺(jué)得蒙古跳起來(lái)很霸氣，很豪放，反正我就是很喜歡，每天放學(xué)后我們大家都會(huì )把教室里的桌子椅子排放在后面，然后空出很大的地方，方便我們排練，我們會(huì )排練一到兩個(gè)小時(shí)，這樣既不耽誤作業(yè)，又可以練習跳舞，幾乎每個(gè)班級都這樣，我們打聽(tīng)到，別的班級有小品、合唱、跳舞、街舞、相聲等等，每個(gè)班級的節目都不一樣。
我們還提前去找了舞蹈王老師，讓王老師幫我們挑選合適的蒙古舞衣服，哈哈，是不是很機智啊，我們大家對自己的排練都很滿(mǎn)意。但是意外發(fā)生了，我們隊的一個(gè)人腳崴了，沒(méi)辦法排練了，只能另外找人補上，因為怕到時(shí)候元旦晚會(huì )到了，她的腳還沒(méi)好，所以時(shí)間緊迫，必須找一個(gè)人補上，不過(guò)還好新加入的小倪很聰明，她學(xué)得很快，我們的節目一定會(huì )很完美的。
舞蹈讓生活更美好作文 篇71
星期五早上要進(jìn)行中國舞考級，所以星期四晚上我早早就睡了，希望明天精神滿(mǎn)滿(mǎn)。
一覺(jué)睡到了早上八點(diǎn)，我快速地穿好考級衣服，洗漱完就和媽媽一起出門(mén)，我們到了理發(fā)店，請阿姨幫我扎了丸子頭，就向考級地點(diǎn)出發(fā)啦！
到了之后，我換上舞蹈鞋，媽媽就在學(xué)校門(mén)外的樓梯上等著(zhù)我，我換上鞋子后，穿過(guò)擁擠的人群，來(lái)到專(zhuān)門(mén)用來(lái)等待考級的教室里，坐到我們班的那一列，一坐下就感到非常緊張，害怕考不過(guò)五級。不過(guò)我又想：“按照平時(shí)跳舞的時(shí)候跳就可以了�！蔽疫@樣想著(zhù)，還真的不怎么害怕了。
輪到我們班開(kāi)考了，我們排好隊走進(jìn)考室，教室的正前方坐著(zhù)兩個(gè)監考官，這次考試共有四個(gè)組合，第一個(gè)是《孔子曰》，第二個(gè)是《泡泡飛》，第三個(gè)是《快樂(lè )起床歌》，第四個(gè)是《小木馬》。我們一個(gè)一個(gè)把組合跳好，監考官看見(jiàn)我們跳得好，就一直面帶微笑，最后一個(gè)組合還沒(méi)跳，考官就說(shuō)可以了。我們排著(zhù)隊依次走出考場(chǎng)。
我想我肯定考過(guò)了，今天真是開(kāi)心的一天！
舞蹈讓生活更美好作文 篇72
今年，我參加了蕪湖“享文杯”舞蹈大賽，記憶猶新。
比賽前，我跟著(zhù)老師坐大巴去了蕪湖，住在新天地大酒店。比賽時(shí)，我們穿上漂亮的舞蹈服，穿上拉丁鞋，坐著(zhù)大巴來(lái)到蕪湖體育館�？毂荣悤r(shí)，我有點(diǎn)緊張!距我比賽還有一會(huì )兒，老師就安慰我。主持人報到我的牌號時(shí)，我微笑的走到臺上，等持人說(shuō)：“開(kāi)始你的第一支舞‘恰恰’�！币魳�(lè )響起，我便開(kāi)始用心跳舞，緊張的心情早已飛走，我仿佛就像一只小燕子，在大自然中自由自在的翱翔-----不久，我的第一支舞蹈跳完了，觀(guān)眾席上響起了熱烈的掌聲。
下面是雙人舞蹈比賽，我和我的舞伴再次翩翩起舞，伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，我們盡情地跳著(zhù)、舞著(zhù)。
每個(gè)人都比賽完之后，主持人開(kāi)始報成績(jì)了，主持人先報單人的，我單人舞獲“三等獎”，我高興的笑了起來(lái)。主持人接著(zhù)報雙人舞的成績(jì)時(shí)，我非常地緊張，因為在跳的時(shí)候，我好像跳錯了一個(gè)動(dòng)作，我們再次獲得“亞軍”，我們真的是太高興了。
今天的成績(jì)是我的堅持和辛勤付出的結果，我默默地告訴自己，要繼續堅持下去，好好學(xué)習，希望自己能更上一層樓。
舞蹈讓生活更美好作文 篇73
早上起來(lái)的時(shí)候，我就直接跑到了我的鄰居家里面，雖然我沒(méi)有收拾好自己，衣衫不整，但是對于我們二十多年的感情了，是不足為怪的，有時(shí)候他也會(huì )像我一樣，當走到他家里面的時(shí)候，他已經(jīng)收拾好了，因為今天的我們兩個(gè)要一起去上舞蹈課，但是當我看見(jiàn)他的時(shí)候，我卻有點(diǎn)尷尬，為了不讓尷尬繼續下去，我迅速的跑到自己的家里面，開(kāi)始我們要準備的東西。
當我正準備出門(mén)的時(shí)候，他走到了我家里面，我們兩個(gè)一塊出門(mén)，原本的路程是坐車(chē)，可是第一次去，不知道具體的位置，我們兩個(gè)經(jīng)過(guò)商量之后，還是決定步行比較的方便，在我們的勞累的路程之后，終于找到了我們的教室，首先看到的就是老師，這個(gè)老師比我們想象的還要年輕，我們換好衣服后，第一天的課程不是特別的緊張，所以我們很快的就投入了自己的興趣當中，早上的課程是特別的輕松，只是舒展了自己的身體，讓以后的訓練不會(huì )那么的難，下午老師跟我們聊了很多，關(guān)于她是怎么喜歡舞蹈的，我們也一塊做了許多的游戲，增進(jìn)了我們之間的感情。
今天的課程不是特別的緊張，以后的課程老師說(shuō)是特別的辛苦，但對于我們兩個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不是困難，自己選的路，不管到什么時(shí)候都要走下去。
舞蹈讓生活更美好作文 篇74
我身邊的達人有很多，但最令我敬佩的還是我的堂姐。依我看來(lái)，她可是一個(gè)名副其實(shí)的舞蹈達人。
還記得去年暑假我到堂姐家玩，不巧的是，當天堂姐就有舞蹈課。還好他到舞蹈老師非常仁慈，同意我和堂姐一起跳舞。
音樂(lè )響起，堂姐開(kāi)始跳舞了。哇，她的身姿是多么輕靈，像一只正在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)；她的腰肢是多么柔軟，好像柳枝在風(fēng)中搖擺；她的姿態(tài)多么優(yōu)美，如同盛開(kāi)在天山頂峰的雪蓮。她的臉上掛著(zhù)從容的微笑，讓這個(gè)舞蹈錦上添花。她的動(dòng)作有時(shí)如蜻蜓點(diǎn)水，有時(shí)又像鴻雁高飛，有時(shí)像魚(yú)兒暢游，有時(shí)像駿馬奔騰。
此刻，我的目光都在她身上。她的身上仿佛散發(fā)出萬(wàn)千耀眼的光芒，把人的目光吸引到她身上移也移不開(kāi)。我覺(jué)得用“偏若驚鴻，婉若游龍來(lái)”形容她再合適不過(guò)了。
舞蹈結束了，我把手掌都拍紅了，還不能表達我對這個(gè)舞蹈的贊美。老師突然說(shuō)：“這位同學(xué)，你也試試吧！”我只好根據記憶慢慢跳起了舞，盡管不夠優(yōu)美，但我最終還是把所有的動(dòng)作都記下來(lái)了。當時(shí)我還覺(jué)得不公平，堂姐可能學(xué)這個(gè)舞蹈好久了，而我才剛學(xué)呀！誰(shuí)知老師說(shuō)：“這個(gè)舞蹈的動(dòng)作是她自己編的！”
��！姐姐，我好佩服你！
你真是一個(gè)名副其實(shí)的舞蹈達人！
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