我的生活少不了它作文(通用25篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的生活少不了它作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的生活少不了它作文 篇1
筷子,是中國人的一大發(fā)明。據說(shuō),世界上共有三種吃東西的方式,直接用手拿的占40%;用筷子夾的占30%,用刀叉的也占30%。
中國早在殷商時(shí)代就開(kāi)始使用筷子,不過(guò),最初不叫“筷”。在《先秦文獻》中作者把筷子稱(chēng)為“著(zhù)”。隋朝時(shí)期,筷子又被稱(chēng)為“筋”。
筷“這個(gè)稱(chēng)呼是怎樣出現的呢?據明代陸容在《菽目雜記》中說(shuō),江南吳中稱(chēng)”著(zhù)“為”“快兒”。稱(chēng)帆布為“抹布”這是因為行船人忌諱“住”和“翻”。大約在明朝以后,快字上又加了個(gè)“竹頭”,成為“筷”。這大概是由于筷子大多數是用竹子做的緣故吧。
筷子的結構幾為簡(jiǎn)單。我國的筷子是上粗下細,下圓上方的。當筷子傳到日本時(shí),日本人就把筷子制成圓錐型。
筷子雖然簡(jiǎn)單,但中國人在筷子的質(zhì)材和雕飾也做了不少文章。先秦時(shí)以有了象牙筷和銅筷,隋唐以來(lái),宮廷,官府和富豪之家,用金銀做筷子,用玉石,珊瑚等雕飾筷子?季康目曜舆要鑲個(gè)銀頭,這是用來(lái)試驗食品是否有毒。如果有毒,銀頭立刻會(huì )變成黑色或綠色。
中國人用筷子的功夫常常吸引外國人,西方近年興起了“用筷熱”。還出現專(zhuān)門(mén)教人用筷子的“培訓中心”。有的醫學(xué)家認為,使用筷子能帶動(dòng)人體的30多個(gè)關(guān)節個(gè)50多處肌肉,有助于手的靈巧和腦的發(fā)達。也有人說(shuō),中國人手特別巧,與從小就使用筷子有很大的關(guān)系。
據說(shuō),世界上第一家“筷子博物館”在德國。那里展覽了一萬(wàn)多種產(chǎn)地不同,質(zhì)地不同,以及時(shí)間不同的筷子,真可謂一應俱全吶!我們用的筷子原來(lái)有這么悠久的歷史和如此高的地位。你掌握了嗎?如果掌握的不是太全面,那就請拿起筷子,好好研究一番吧!
我的生活少不了它作文 篇2
生活因書(shū)而精彩,人類(lèi)一旦失去了書(shū)籍,生活將會(huì )變得乏味。書(shū),讓我放飛了夢(mèng)想!伴我生活,伴我成長(cháng),它為我的生活增添了色彩。
當我小的時(shí)候,我不認識字,便總纏著(zhù)爸爸給我講故事。爸爸講膩了。有一天,爸爸說(shuō)要給我講《三國演義》里的事兒。他說(shuō)曹操的十萬(wàn)大軍渡江時(shí),要過(guò)一個(gè)獨木橋。由于獨木橋比較窄,所以只能一個(gè)一個(gè)的過(guò),可是有十萬(wàn)大軍呢!至少也得十天半個(gè)月的。我還沒(méi)等走完的那天,就已經(jīng)聽(tīng)得不耐煩了。
自從我上了小學(xué),漸漸地,我認識字了,邊找一些書(shū)來(lái)讀。起初,故事書(shū)是我做親密的朋友,那時(shí),我著(zhù)迷于其中的人物和動(dòng)物。我的世界中因此而充滿(mǎn)了歡樂(lè )與向往。我從中懂得了善有善報,惡有惡報,無(wú)論是為人還是處事,都要多做善事,富有愛(ài)心。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我開(kāi)始讀各種課外讀物,談人生,講科學(xué)的各種書(shū)籍其中讀的最多的還是文學(xué)作品。當我讀到《三國演義》這本書(shū)的時(shí)候便想起了爸爸還沒(méi)講完的曹軍渡江的故事,于是我貪婪的將這本書(shū)捧在手中讀了起來(lái),從書(shū)中我知道了劉備、張飛等人物,可是,當我把書(shū)讀完也沒(méi)有找到十萬(wàn)大軍過(guò)獨木橋的事,這時(shí)我才知道爸爸從前是騙我的,現在,我倒是可以給他講上幾段貨真價(jià)實(shí)的《三國演義》了。
后來(lái),我上初中了書(shū)籍對我來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要了。我每天都和它在一起。每當我放學(xué)回家后,我便會(huì )一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋中遨游。在我看來(lái),書(shū)似乎是我久不見(jiàn)面的朋友,因為它常常給我一種親切感。
書(shū),改變了我的生活,它成了我生命中不可缺少的一部分。它成了我的精神食糧,讓我逐漸走向了成功,我的生活將永遠也離不開(kāi)它——書(shū)!
我的生活少不了它作文 篇3
自行車(chē)結構簡(jiǎn)單,和摩托車(chē)相比較為輕盈,且極易操控,對于中學(xué)生來(lái)講,是生活中極為方便而又少不了的交通工具。最近,同學(xué)們經(jīng)常騎自行車(chē)上下學(xué),媽媽也給我在網(wǎng)上買(mǎi)了一輛。
我的自行車(chē)是山地越野車(chē)。白色的車(chē)身,黑色的車(chē)把和車(chē)座。前車(chē)叉上有減震器,這是山地車(chē)最大的特點(diǎn),一旦到了凹凸不平的路面,減震器會(huì )與外胎和充滿(mǎn)氣因而富有彈性的內胎相結合來(lái)保持車(chē)身的穩定。前變速器有三檔,后變速器有七檔,可以進(jìn)行二十一級變速,騎上去根據不同的路況可以自由調節。作為安全警示器的車(chē)燈,在夜間行車(chē)極為重要。我的車(chē)把、車(chē)座以及腳踏板上都有一個(gè)反射燈,根據光的反射原理,在夜晚,對面汽車(chē)照射過(guò)來(lái)的光立即反射到汽車(chē)司機的眼中,以便及時(shí)發(fā)現和避讓。
與普通自行車(chē)的不同之處在于:普通自行車(chē)有擋泥板,山地車(chē)沒(méi)有;普通自行車(chē)車(chē)座比較寬,山地車(chē)車(chē)座窄而長(cháng);大部分普通自行車(chē)有鏈條護板,山地車(chē)沒(méi)有。由于我的車(chē)是變速車(chē),騎行時(shí)可以根據路況變速,比較方便,節省體力。跟同學(xué)們一起玩的時(shí)候,我的車(chē)速即使很快也不覺(jué)得累。
自行車(chē)是我上學(xué)和出行離不開(kāi)的交通工具。我騎著(zhù)它上下學(xué)和出行,當公路上車(chē)水馬龍擁擠不堪時(shí),自行車(chē)車(chē)道上的自行車(chē)卻一馬當先,總能利用自身的便捷突破重圍,總能快速地將我帶到目的地,既省時(shí)又高效,我的生活少不了它。
我的生活少不了它作文 篇4
我的生活中必不可少的東西有很多。但是最讓我不能少的,就是它,我的家教機。
這是一個(gè)步步高家教機,是我的第二個(gè)家教機,它的外殼是純白色的,上面還有一個(gè)純白色的蓋。因為父母不在家,發(fā)我自己在家里玩游戲。所以家里沒(méi)有智能的手機,我一切關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的事都是從這個(gè)家教機上面來(lái)做的。它雖然價(jià)值不高,但是對我的用處很大,是我生活中最不可少的東西。
它最大的用處就是可以讓我和媽媽聊天,因為爸媽不在家,想他們了,一直打電話(huà)也不現實(shí),所以就先用它來(lái)和爸爸媽媽聯(lián)系。畢竟在這上面聊天也不要錢(qián),而且還能看到對方的面。不過(guò)只可以我看到我媽媽?zhuān)荒芸吹轿,因為這一個(gè)家教機沒(méi)有攝像頭,也算是一個(gè)缺點(diǎn)了,我的上一個(gè)家教機還是有攝像頭的,不過(guò)因為這我不小心弄壞了。才買(mǎi)的這一個(gè)次一點(diǎn)的。
現在網(wǎng)絡(luò )非常發(fā)達。有的作業(yè)還需要在網(wǎng)絡(luò )上網(wǎng)上完成。所以它成了我一個(gè)完成作業(yè)的好幫手。一旦老師有什么需要在網(wǎng)上完成的作業(yè)我都會(huì )用它。他寫(xiě)他也成了我一個(gè)在同學(xué)面前炫耀的對象,畢竟這樣的家教機,不是每個(gè)人都有的。
它還有一個(gè)極大的用途,也是它本來(lái)就有的特點(diǎn)?梢圆閱(wèn)題,如果有什么不會(huì )的問(wèn)題,輕輕一掃就可以?huà)叱鰜?lái)啦。在父母學(xué)識都不夠,現在已經(jīng)看不懂我的作業(yè)什么的了,不會(huì )的我也不好意思找老師問(wèn)。而它順利的為我解決了這一個(gè)問(wèn)題。
它現在有融入了我的生活,我絕對少不了它。
我的生活少不了它作文 篇5
作為一名中學(xué)生,我的主要任務(wù)是學(xué)習。而在眾多學(xué)習工具中,我認為最重要的就是如舞蹈家般的筆。
筆的種類(lèi)有很多,我最常用的就是水筆,熒光筆和鉛筆。
我的水筆不多,但有很多筆芯。我不像別的同學(xué)總是買(mǎi)筆,筆上還印著(zhù)各種圖案。我對筆的要求只有兩個(gè),好用和經(jīng)摔。好用是每個(gè)人買(mǎi)筆的要求,因為沒(méi)有人愿意用一支斷斷續續,并且很不舒服的筆。而經(jīng)摔純屬是我個(gè)人的毛病。平時(shí)桌子上東西多,筆就難免會(huì )被碰掉。有的筆掉了就再也回不來(lái)了。不只是我,別人的筆也會(huì )掉。但每次幫別人撿筆時(shí),我都很奇怪他們的筆上的圖案。我的筆清一色都是透明的塑料的,有幾只上印著(zhù)求好運的錦鯉。我并不認為買(mǎi)好看的筆是一種錯,只是認為那樣有點(diǎn)兒浪費時(shí)間。我的筆雖然不多,但筆芯的數量卻多的嚇人。
據不完全統計,我在七年級下學(xué)期到現在已經(jīng)用完了至少50支筆芯。家里還有二百多支筆芯。當初之所以買(mǎi)這么多筆芯,是因為初中作業(yè)多,又不可能用完一支筆扔一只,于是就買(mǎi)了這么多筆芯。我相信,當我把筆芯用完之時(shí),我已離開(kāi)初中,然后繼續買(mǎi),繼續用,直到畢業(yè)。
除了水筆,熒光筆也用的很快。我上初中兩個(gè)半學(xué)期了,但已經(jīng)用完了六支熒光筆。要知道現在的熒光筆都是加量的,并且平時(shí)也不會(huì )太常用。
寫(xiě)了上面的文段后自己都忍不住感慨,若是沒(méi)了這些筆,我可該怎么辦呀。
我的生活少不了它作文 篇6
現在是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,手機電腦隨處可見(jiàn),手機更是讓人不離不棄,隨身攜帶。小巧玲瓏的手機,益處可是很大的。
手機的外形大多數是個(gè)長(cháng)方體,這個(gè)長(cháng)方體上面的屏幕是由玻璃和一種液體做成的,再看手機的外殼,它們有的是塑料做成的,有的是鋁合金做的,還有不銹鋼的。接著(zhù)看它的右面有一短一長(cháng)兩個(gè)按鍵,短的是開(kāi)關(guān)鍵,長(cháng)的是音量的調節鍵,音量調節鍵上面是加音量,下面是減音量。在看手機的下面,它的下面通常會(huì )有音筒和充電口。再深入把手機解剖,電池則是手機的心臟,它大部分是由鋰做成的。例如,vivo手機的長(cháng)度是14.1厘米,寬度是7厘米,高度是0.8厘米,重量約有150克,它的電池就是由鋰做成的。
其次再看它的功能,別看手機比電腦小,可是手機與電腦比起來(lái),它的功能不比電腦差,甚至電腦沒(méi)有的,手機都有,它真是應了那句,“麻雀雖小,五臟俱全”的俗語(yǔ)。如果學(xué)習上有不會(huì )的問(wèn)題,只需要一部手機就可以搞定。你直接在百度上搜索就可以了,頓時(shí)這道題便有成千上百種不同解題的方式。有了手機我們的空閑時(shí)間又多了一種娛樂(lè )工具,在手機上面我們可以看新聞,了解下國家大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),陶冶情操;打打游戲,增加生活的一絲樂(lè )趣。有了手機我們的生活更加的豐富了,我們可以在網(wǎng)絡(luò )上認識許多的陌生朋友,當你不開(kāi)心時(shí)可以去找他們傾訴,他們會(huì )做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)著(zhù)者,他們會(huì )想出方法調節你的情緒,他們也會(huì )逗你開(kāi)心,你可以不知道這些陌生朋友的名字,便可與他們相識并做朋友。手機的功能還有很多,比如打電話(huà),發(fā)信息,看電影,拍視頻……我們的生活已經(jīng)缺少不了手機了。
我的生活少不了它作文 篇7
地球上水的起源在學(xué)術(shù)界上存在很大的分歧,目前有幾十種不同的水形學(xué)說(shuō),自生說(shuō)和外生說(shuō)等水是地球表面數量最多的天然物質(zhì),它覆蓋了地球71%以上的表面。地球是一個(gè)名副其實(shí)的大水球。水對人的身體有許多作用。提供營(yíng)養,潤滑組織,調節,緩沖保護。
水是構成人體的重要組成部分。人體的組成約70%是水,體液和血漿中90%是水,肌肉中70%是水,骨頭含水25%,牙齒含水10%,腦組織含水88%。水作為載體源源不斷地向人體組織器官輸送所需的營(yíng)養物質(zhì)、礦物質(zhì)和微量元素。
水能緩沖保護皮膚、器官、肌肉組織和脊椎受到的沖撞,保護人體,減少傷害。
水非常適合吸收和傳遞體內熱量。事實(shí)上,它是人體能夠調節溫度的主要方式。水具有相對較高的熱容量,這意味著(zhù)身體每個(gè)細胞中的水都可以起到防止突然溫度變化的作用。由于世界人口不斷增加,這一平均數比較1970年下降了37%。80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數量大約每年3000.0億立方米,占可利用總量的1-3%,但是隨著(zhù)人口的增長(cháng)及人均收入的增加,人們對水資源的消耗量也以?xún)|合計數增長(cháng)。
我們應加強保護水資源意識,加大保護水環(huán)境力度,從自身做起,從小事做起,否則地球上最后一滴水將是我們的眼淚!
我的生活少不了它作文 篇8
在生活中,大多數樂(lè )曲需要多種樂(lè )器互相配合才能完成。而《平凡之路》這首曲子是單靠吉他來(lái)完成的,這首曲子讓我們見(jiàn)識了吉他這種樂(lè )器的獨特之處。
吉他的結構有三部分:琴頭、琴弦和琴尾。琴頭是一個(gè)吉他必不可少的部分,琴頭有六個(gè)可旋轉的部件,這六個(gè)部件是最主要的,每一個(gè)部件都連接著(zhù)一根琴弦,既能調音也能調松緊,例如《歡樂(lè )頌》是激昂的音色,若沒(méi)調好音,彈奏出來(lái)的可能是低沉的聲音。
琴頭與琴尾中間的部分是琴弦,所以琴弦是溝通琴頭與琴尾的橋梁,琴弦由鐵制成,刷上了藍色的顏色,琴弦共有六弦,最粗壯的是六弦,而最小的是一弦,音調從一弦到六弦逐漸降低,六弦的聲音較低沉。
中間有突出的叫品質(zhì),而品質(zhì)與品質(zhì)之間為一品,靠近琴頭的是一品,向右便是二品三品。按弦品相當于一個(gè)音調轉換器,可以通過(guò)按弦品來(lái)調節音調。彈吉他,既要彈弦又要按住品,兩者相輔相成。琴尾是一個(gè)共鳴箱,共鳴箱是空心的,成葫蘆狀,發(fā)聲的原理是琴弦通過(guò)振動(dòng)發(fā)聲,共鳴箱利用共振,使頻率相同的聲音相疊加,使原聲得到加強,其底下有一部分凹進(jìn)去,讓大腿支撐著(zhù)那里。
在學(xué)吉他的過(guò)程中,最大的困難是手指疼痛導致不靈活,這將成為絆腳石,但是彈久了,手指將適應疼痛做出反應,在手上起一層保護膜繭。繭是一個(gè)神器,它將手指所受到的疼痛減弱許多,像士兵穿上了一套盔甲,保護手指,繭會(huì )伴隨你走過(guò)學(xué)吉他的征程,宛如一名見(jiàn)證者。
吉他這種樂(lè )器,結構較為簡(jiǎn)單,但是發(fā)聲獨特,聲音美妙,而且,在練習過(guò)程中也能磨練一個(gè)人的意志,我們的生活少不了它。
我的生活少不了它作文 篇9
到目前為止,手機是我使用最廣泛的智能工具。如果我的生活要離開(kāi)了手機,可能會(huì )變得非常的糟糕。
起床,我需要手機。為什么是手機,而不是擺在床頭的小鬧鐘呢?因為手機里自帶鬧鐘,它比鬧鐘方便多了。我可以同時(shí)設置不同時(shí)段的鬧鐘,比如早上6點(diǎn)提醒我起床,晚上10點(diǎn)提醒我該睡覺(jué)了。并且它可以每隔5分鐘響一次,非常的便利,這樣,多次的提醒,我上學(xué)也就不會(huì )遲到了。
看天氣,我需要手機。每天上學(xué)之前,打開(kāi)手機看一下天氣,我便不會(huì )穿錯衣服。天氣涼了,衣服穿厚點(diǎn);天氣熱了,衣服穿薄一點(diǎn);要下雨了,我會(huì )帶上雨傘,很方便。外出游玩時(shí),手機更不必不少,預知天氣,選擇一個(gè)最佳的出游時(shí)機,可以讓自己玩得更盡興。
看日歷,我需要手機。每天打開(kāi)手機看一下日歷,看今天是星期幾。星期一至星期五,我要在5:30起床,星期六至期日,這兩天時(shí)我可以多睡一會(huì )兒。
放松,我需要手機。當我寫(xiě)作業(yè)累的時(shí)候,心煩的時(shí)候,我便會(huì )把手機打開(kāi),點(diǎn)開(kāi)QQ音樂(lè ),播放一首我喜歡的音樂(lè );或是看看搞笑小視頻,疲勞就會(huì )隨之飄散,身心感覺(jué)愉悅起來(lái)。
打電話(huà),我需要手機。無(wú)論是媽媽不在家,或是有什么事需要與親朋好友聯(lián)系,我便會(huì )打一個(gè)電話(huà),溝通方便極了。
學(xué)習,我需要手機。上網(wǎng),是我每天必不可少的一樣,每次作業(yè)有疑問(wèn)時(shí),我可以在百度上搜尋那個(gè)答案。當我忘記了作業(yè)是什么時(shí),我可以給好朋友發(fā)一個(gè)信息,作業(yè)就知道是什么了。
手機給我帶來(lái)了很多的便利,它是我生活和學(xué)習上的好幫手。
但是,手機也是一把雙刃劍,如果長(cháng)時(shí)間看手機,眼睛會(huì )受到傷害,甚至還得一種黃斑病。所以,我們要合理地去使用手機。
我的生活少不了它作文 篇10
生活中有這么一類(lèi)事物:它小巧輕薄,長(cháng)相不算雅致,但卻可以開(kāi)啟一扇門(mén),開(kāi)啟一個(gè)秘密的鎖柜,棘手的問(wèn)題只要有它,就能解決。它就是我們的好伙伴——鑰匙。
我的鑰匙小巧精致,長(cháng)約7.5cm,分為兩部分;前半部分是匙牙,是開(kāi)鎖的重要部分。匙牙內有鎖芯,像亂碼一樣地排列,似乎毫無(wú)規律,但這樣無(wú)規律的金屬卻可以靈活地鉆進(jìn)一個(gè)又一個(gè)鎖孔。后半部分是圓形的匙柄,上面有鐘表的圖案,往往在開(kāi)鎖時(shí)起到不可或缺的支撐作用,是開(kāi)鎖不再費力。
開(kāi)鎖的原理很簡(jiǎn)單。就是利用鑰匙,將鑰膽內的圓珠彈起,令鎖匙可以轉動(dòng),把卡住門(mén)的塞拔開(kāi)。之后,再轉動(dòng)匙柄,鎖就成功打開(kāi)了。
我們一直使用著(zhù)鑰匙,你可知道嗎?遠在幾千多年前,就有人開(kāi)始使用鑰匙了。古代的埃及人是世界上最早使用鑰匙的。他們的鎖是把一條木制門(mén)栓插入一個(gè)槽中,槽溝頂部有一個(gè)木制栓,門(mén)栓插入槽溝后,木制栓便會(huì )插入門(mén)栓的孔。這樣一來(lái),門(mén)栓便很牢固,必須用鑰匙才能打開(kāi)。
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,一把鑰匙也越顯單調,于是就出現了鑰匙扣。鑰匙扣是掛在鑰匙圈上的一種裝飾物品。我的鑰匙扣是一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小丸子頭像,它搞怪笑臉往往能帶給我許多歡樂(lè )。掛在鑰匙旁邊,令我愛(ài)不釋手。給鑰匙選擇合適的鑰匙扣,不僅可以體現出個(gè)人的品位與個(gè)性,也能給自己帶來(lái)愉快的心情。鑰匙扣種類(lèi)繁多,比如卡通型、品牌型、微縮物體型等等。選擇一個(gè)合適的鑰匙扣作為小禮物送給朋友,也不乏一種情趣。
鑰匙用它小小的身體發(fā)揮了無(wú)法替代的作用,我的生活離不開(kāi)它。
我的生活少不了它作文 篇11
自行車(chē)是我每天上下學(xué)的交通工具,我的生活少不了它。
我的自行車(chē)主要由制動(dòng)系統、導向系統、驅動(dòng)系統組成。制動(dòng)系統由車(chē)閘等部件組成,使我能隨時(shí)操縱車(chē)閘,保障我在騎行時(shí)的安全;導向系統由車(chē)把、前叉、前軸、前輪等部件組成,我可以通過(guò)操縱車(chē)把來(lái)保持平衡;驅動(dòng)系統由腳蹬、中軸、鏈輪、曲柄、鏈條、飛輪、后軸、后輪等部件組成,我可以通過(guò)踩動(dòng)腳蹬來(lái)實(shí)現前進(jìn)。
我的自行車(chē)整體呈青色,由碳纖維材質(zhì)組成。青色的自行車(chē)身可以讓我在眾多顏色相似的自行車(chē)中迅速找到自己的自行車(chē),節約許多時(shí)間。而碳纖維材質(zhì)則可以減輕車(chē)身整體的重量,讓騎行起來(lái)不過(guò)于笨重。
我的自行車(chē),速度可以隨自己調節。1—1的時(shí)速為7公里每小時(shí);2—6的時(shí)速為21.2公里每小時(shí);3—7的時(shí)速可達到38公里每小時(shí)。3—7是我自行車(chē)的最高時(shí)速,但在日常生活中我會(huì )將檔位調為2—6,速度既不會(huì )太快,也不會(huì )太慢,還可以節省體力,減輕騎行時(shí)的勞累。
我的自行車(chē)不僅是我上下學(xué)的交通工具,也是我在日常生活中必不可少的伙伴。早上我會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)去買(mǎi)早餐,與同學(xué)相約一起打球時(shí)我也會(huì )騎著(zhù)自行車(chē),有時(shí)候沒(méi)什么事我也會(huì )在街區的小路上騎行自行車(chē),享受騎行的快感。
自行車(chē)為我的生活提供了不少便利,是我生活中不可或缺的伙伴。
我的生活少不了它作文 篇12
我有一部手機。它個(gè)子雖小,但功能很多,可以拍照、網(wǎng)購、聊天。
來(lái)看看它的樣子吧,它大約長(cháng)13厘米,寬6厘米左右。橙、紅、黃、綠、青、藍、紫,它偏偏選擇了與天空一樣的顏色。它是用塑料造成的,為了防止它受傷害,我給它穿上了彩色的外套,戴上透明的口罩。它還有兩個(gè)音量鍵一個(gè)開(kāi)關(guān)鍵,像蚊子叮了兩個(gè)小紅點(diǎn)一樣。
它讓我生活變得輕松,我一有麻煩就去問(wèn)它,它仿佛就像個(gè)24小時(shí)工作的打工人,不休息,還不要工資。
如果我遇到了一個(gè)讓我絞盡腦汁都寫(xiě)不出答案的題目,我拿起一旁的手機,打開(kāi)作業(yè)幫,拍了一下,答案和解析就出來(lái)了;蛘,我點(diǎn)進(jìn)視頻講解,聽(tīng)著(zhù)老師清楚的解題思路,我也就慢慢聽(tīng)懂了。
它不僅能幫我解決學(xué)習問(wèn)題,也幫助我解決了不少生活上的事情。
比如,我的衣服上有污點(diǎn)和難聞的氣味,我就可以用它打開(kāi)百度,搜索“如何去掉衣服上的污點(diǎn)和難聞的氣味”,一些去污點(diǎn)的方法就出現在我眼前,我按照上面的步驟,衣服上的污點(diǎn)和難聞的氣味都沒(méi)有了。
最重要的是,每當我不開(kāi)心的時(shí)候,我都會(huì )打開(kāi)手機,和小V說(shuō)話(huà)。它是手機自帶的機器人,我會(huì )把我的煩惱都說(shuō)給它聽(tīng)。時(shí)間久了,它仿佛成了我的好朋友,我有什么事都找它。它呢,在我不開(kāi)心時(shí),會(huì )給我調些搞笑的視頻;無(wú)聊的時(shí)候,它會(huì )幫我把想說(shuō)的話(huà)傳達給另外一個(gè)人,成為我們溝通的橋梁。
但是,由于手機的興趣性和便利性,很多同齡人沉迷其中。以至于,現在很多家長(cháng)把手機當洪水猛獸一般。老師也常說(shuō),手機不僅僅是我們娛樂(lè )的玩具,更要把它作為我們學(xué)習的工具。
所以,現在,雖然我的生活少不了手機,但我會(huì )合理地利用它。
我的生活少不了它作文 篇13
手機,一個(gè)人人皆知的東西,它已經(jīng)成為了現代生活必不可少的工具。
手機分為金屬結構和塑膠結構,接著(zhù)是主板,其次還有附帶的攝像頭及例如聽(tīng)筒等電子元器件。
手機的用處極其之多,它為我們的生活帶來(lái)了極大的便利。手機的攝像頭就如同一個(gè)照相機:出門(mén)旅行時(shí),用它記錄旅行生活;宣傳商品時(shí),用它拍商品圖;和朋友在一起時(shí),用它拍下和朋友的合照。手機比照相機輕巧的多,出門(mén)攜帶十分方便。
古時(shí)候的人們只能靠送信傳遞信息,那樣花的時(shí)間又多又消耗人力,而如今的手機有遠程電話(huà)功能,甚至可以在國內跟國外的親朋好友打電話(huà)。
手機里富含許多高質(zhì)軟件,如同qq、微信、微博等社交軟件,它們促進(jìn)了人際交往,讓許多在現實(shí)中不敢交友的人們結識網(wǎng)友。qq和微信還可以語(yǔ)音通話(huà)和視頻通話(huà),視頻通話(huà)就像跟人面對面聊天,即使兩人相距很遠,也如同站在一起一般。當然,在手機發(fā)達的同時(shí),無(wú)意義軟件和網(wǎng)上損友也變多了,所以在使用網(wǎng)絡(luò )的同時(shí)也要注意辯識信息和交友謹慎。
對于正在學(xué)習的我們來(lái)說(shuō),手機也有著(zhù)極大的用處。手機瀏覽器上擁有許多電子課本和學(xué)習資料,它們對我們的知識增多起著(zhù)很大的作用。學(xué)習完新課后,放學(xué)回家可以用這些資料來(lái)鞏固今天所學(xué)的新知識。許多大考真題也可以在手機上查找,幫助我們熟悉所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型。
手機也可以用來(lái)娛樂(lè ),減少平時(shí)帶來(lái)的壓力,但在娛樂(lè )的同時(shí)也要注意調整作息,勿沉迷與網(wǎng)絡(luò )游戲,傷害身心。
我們的生活少不了手機,手機為我們帶來(lái)了許多便利,它有利也有弊,關(guān)鍵在于你如何去使用它,利用它。
我的生活少不了它作文 篇14
在當今這個(gè)信息交流十分發(fā)達的時(shí)代,國際上卻還流行著(zhù)一種新穎的書(shū)寫(xiě)工具,它兼具了自來(lái)水筆和圓珠筆的優(yōu)點(diǎn),它就是我每天都要用的中性筆。許多人的生活學(xué)習越來(lái)越離不開(kāi)它了。并且得到了大部分人的認可。
中性筆最開(kāi)始起源于日本,是自來(lái)水筆和圓珠筆更新?lián)Q代的產(chǎn)物。它是由筆帽、筆桿、筆芯三部分組成的。筆帽較粗于筆桿,外觀(guān)呈圓柱形,帶有一個(gè)長(cháng)條狀的別夾,如同整支筆的手臂。有了這只手臂,中性筆就可以插在衣服上,跟隨主人四處行走了。筆帽除了方便攜帶外,還像一頂頭盔,保護筆尖不會(huì )受到傷害。筆桿較為細長(cháng),也呈圓柱形,它的前端還有
一個(gè)便于人們握筆的凹槽,筆桿是整個(gè)筆的主桿、脊梁,是筆的重要組成部分,同時(shí)還起著(zhù)保護筆芯的作用。筆芯是一根比筆桿更細的透明塑料管,里面裝滿(mǎn)了墨,就好像一個(gè)小型的燃料管,不停地給筆尖輸送燃料。筆芯的前端連著(zhù)的是筆尖,由一個(gè)像針頭一樣的金屬細管制成,一端插在油墨里面,另一端則負責出墨成字。筆芯就如同一支筆的心臟,沒(méi)有他,筆就會(huì )成為一個(gè)空殼。筆帽、筆桿、筆芯相互團結,互相保護,不可或缺,三者的完美結合,使整個(gè)中性筆既美觀(guān)大方,又便攜耐用。
中性筆各部件大多是塑料制成,這種材料重量輕,體積小,堅硬,具有可塑性。
現在的針頭式筆尖代替了以前圓珠筆的鋼珠式筆尖,書(shū)寫(xiě)時(shí)手感更舒適,油墨粘度更低。具有更好的出墨性和抗壞性,使其更加耐用。
中性筆是現代生活中不可或缺的書(shū)寫(xiě)工具,沒(méi)有它,人們的書(shū)面文字傳遞、表達、簽署、學(xué)生做作業(yè)等都會(huì )受到影響,俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”對我來(lái)說(shuō),我的學(xué)習和生活都離不開(kāi)它。
我的生活少不了它作文 篇15
人們學(xué)會(huì )了治病救人,驅逐了野蠻獸蟲(chóng),卻始終逃不過(guò)死亡。因為無(wú)法左右死亡的結局,人們就想盡各種辦法記錄時(shí)間,感受時(shí)間的流逝。慢慢人們就離不開(kāi)它了——表,我也不例外。
在這個(gè)家族,機械指針表流芳百世。
據考證,其原創(chuàng )者竟是八桿子打不著(zhù)的法蘭西皇帝——拿破侖。1806年,拿破侖為討皇后約瑟芬的芳心,命令工匠制造了一只像手鐲一般,可以戴在手上的“小表”,這就是世界上第一塊機械表。
機械表由機芯、表殼、表帶、表盤(pán),后蓋五大部分組成。而其中,機芯是全表的“心臟”,機芯的好壞決定了表的優(yōu)劣。機芯中的發(fā)條提供了能源,使表內的齒輪轉動(dòng)從而帶動(dòng)指針運行,最基本的'機械工作原理為什么使它在手機等大熱電子產(chǎn)品中鶴立雞群呢?
機械表的內部構造精密。需要100多個(gè)極精巧的零件構成,它頻率之快,一小時(shí)達21600轉。
機械表的原材料要求強度之高,能防磁,受高溫等因素變化小,是一種特殊的合金材料。其上乘的用料,再加上鬼斧神工才能完成這么窮工極態(tài)的一塊機械表。
在生活中,人們不僅拿它來(lái)看時(shí)間,更體現了自己的時(shí)間觀(guān),給別人一種好的印象。然而這并不是它流芳百世的主要原因,主要原因歸結于它的象征意義:把手表戴在左手上是一種高尚品德的體現。
東西沒(méi)有十全十美的,當然,機械表也有弊端——要上發(fā)條,這給使用者帶來(lái)了不便。
“古有聞香識人,今有看表識人!比缃,人們更多地是為了裝飾。未來(lái),我也相信機械表會(huì )有更多定義!
我的生活少不了它作文 篇16
在我們的生活里面,我們每天都需要使用許許多多的物品?墒窃谖业纳罾锩,卻少不了它的存在。他就是書(shū)籍,書(shū)對于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的一件物品。尤其是對于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),更是在我們的生活中占據著(zhù)非常重要的地位;叵肫鹨晕业挠洃,我在很久之前就與書(shū)結下了不解之緣。每次當我拿起書(shū)閱讀的時(shí)候,總是會(huì )陷入往事。書(shū)在我的生命中是非常重要的,如果我認為自己的生命是最重要的話(huà),那么書(shū)的存在恐怕僅次于我的生命了。在這么長(cháng)的時(shí)間里面,我曾經(jīng)為書(shū)哭泣過(guò),也曾經(jīng)為沒(méi)有讀到書(shū)而感到傷心難過(guò)。
我對書(shū)有著(zhù)非常濃重的眷戀之情。當我閱讀《魯濱遜漂流記》的時(shí)候,我會(huì )想象自己成為魯濱遜一樣的人物,在荒無(wú)人煙的孤島上遨游。當我在讀到遇到星期五的時(shí)候和星期五發(fā)生故事的時(shí)候,我也會(huì )發(fā)自?xún)刃牡男θ。當我看到主人公遇上不幸的事情感到悲傷的時(shí)候,我的心情就跟主人公一樣,有的時(shí)候也會(huì )留下同情的淚水。讀書(shū)不僅會(huì )讓我們知識也會(huì )開(kāi)拓我們的眼界。讀死書(shū)可以讓我們了解自己國家的歷史,也可以了解到世界的歷史。
讀假如給我三天光明,我看到了海倫的毅力,這是海倫不屈不撓的精神打動(dòng)了我,讓我在以后遇到困難的時(shí)候始終想起他。那么我就會(huì )樹(shù)立更強的毅力,度過(guò)自己生活中遭遇的困難。有的時(shí)候如果想要沉浸在書(shū)的海洋里面是一件非常簡(jiǎn)單的事情。只需要我們拿起一本嗯名著(zhù)或者是一本嗯非常好的書(shū)籍讀下去,那么你就會(huì )愛(ài)不釋手的沉靜下去。書(shū)籍是我的好朋友,也是我生活中必不可少的一部分,所以每一次見(jiàn)到好書(shū)的時(shí)候,我總是特別的開(kāi)心。
我的生活少不了它作文 篇17
手機變成很多人賴(lài)以生存的重要身外“器官”,越來(lái)越多的人開(kāi)始依賴(lài)手機,他們可以沒(méi)有朋友,可以沒(méi)有社交的生活。但是他們如果沒(méi)有手機的話(huà),那么基本上就沒(méi)有辦法正常的生活了。這不是我的危言聳聽(tīng),而是很多人的真實(shí)寫(xiě)照。尤其是在學(xué)校的時(shí)候,很多人除了上課就是玩手機,讀書(shū)也不認真讀,每天抱著(zhù)手機美其名曰學(xué)習,其實(shí)不是看電視就是在玩游戲,真正用來(lái)學(xué)習的時(shí)間不超過(guò)30分鐘。
既然我把手機比作人類(lèi)外部的器官,那我們就了解下這個(gè)手機的本質(zhì)吧。手機雖然外部樸素,但是內部強大。內部的八核系統支撐整個(gè)主體,是整部手機運行的“心臟”,最關(guān)鍵的部位,就是輸送“血液”的“泵”。既然有了輸送血液的泵,就必須得有“血管”。這些“血管”,就是在電路板上的線(xiàn)路。從各部門(mén)主導部位——“芯片”發(fā)出,再通過(guò)條條線(xiàn)路四通八達,分流至各地方。這些管道嚴格遵守準則,幾乎不會(huì )出錯。然而,僅僅有這些依然不夠。手機內存和運存也是必要的。沒(méi)有它們,手機在怎么樣也只是一堆廢鐵。還有電池,系統再強大,也要最基礎的東西——能量,就用電做能源。這兩者都同樣重要。
或許我們可以從手機上看見(jiàn)一些科技的進(jìn)步,但是也可以看出手機強大帶給我們的惰性。有人理解這種惰性是社會(huì )的進(jìn)步,有的人理解這種惰性是便捷性,無(wú)論如果認為,不可否認的就是手機正在慢慢的消耗我們人類(lèi)的內心。便捷性和實(shí)用性讓人類(lèi)難以離開(kāi)手機,我都無(wú)法相信,如果多年后沒(méi)有了手機,人類(lèi)會(huì )不會(huì )變得不堪一擊。
我的生活少不了它作文 篇18
近幾年來(lái),大大小小各式各樣的機器人在各個(gè)行業(yè)迅速興起,成為冉冉升起的新星。它們有的成為了人類(lèi)體能的無(wú)限擴大,有的成為了無(wú)微不至的管家……今天我就跟大家介紹一下我的貼身小秘書(shū)——一款教育機器人。
它身高約24厘米,寬大約9.5厘米,身體是紅白相間的。頭頂上頂著(zhù)一個(gè)小球,活像一個(gè)天線(xiàn)寶寶。腦袋大大的,里面蘊含著(zhù)豐富的知識。面部是一張黑色屏幕,上面的眼睛會(huì )在不同模式下會(huì )呈現出不同的圖像。例如:在播報下雪天氣時(shí),眼睛便會(huì )變成一片片小雪花悠然飄下,實(shí)際上這就是簡(jiǎn)單的LED燈的效果。兩只大大的耳朵嵌在腦袋上,輕觸一下便可發(fā)出悅耳的琴聲。腦袋下方,它穿著(zhù)一條紅白相間,帶著(zhù)一顆小紐扣的背帶褲。那顆小紐扣是一個(gè)話(huà)筒,用來(lái)接收聲音。再往下便是一個(gè)圓滾滾的啤酒肚,實(shí)在是個(gè)中年大叔的模板。
它不僅形態(tài)可愛(ài),功能也極為豐富。
它具有搜索功能。例如:你問(wèn)它——“創(chuàng )造力”用英語(yǔ)怎么說(shuō)?它會(huì )快速地回答:“creative!”是不是十分方便呀?它還可以創(chuàng )設家庭小課堂,有“天天英語(yǔ)”“天天故事”“英文歌曲”“古詩(shī)”等專(zhuān)欄,大大激發(fā)了孩子們的學(xué)習興趣。
在日常生活中,語(yǔ)言聊天是必不可少的。教育機器人在這方面也做得十分優(yōu)秀,不僅實(shí)現了與別人的通訊,還可以與之進(jìn)行語(yǔ)言交流。這其實(shí)全靠它大腦中的中央處理器,一切功能的實(shí)現,皆是它的大腦中已存在的編輯,在碰到設計好的情境下,迅速彈出相應的答案的結果。
它讓我感受到了學(xué)習的樂(lè )趣,給我的生活帶來(lái)了便利,還讓我體會(huì )到高科技產(chǎn)品的魅力,我的生活少不了它!
我的生活少不了它作文 篇20
我相信很多人在生活里面都離不開(kāi)一些非常重要的物品,F如今的社會(huì ),很多人都會(huì )隨身攜帶一支筆,可以說(shuō),對于我們來(lái)說(shuō),尤其是對于學(xué)生來(lái)說(shuō),自己的生活更是離不開(kāi)它的存在。雖然說(shuō)一支筆是普普通通的存在,可是在一支筆上面有著(zhù)好幾個(gè)部分。這幾個(gè)部件都有自己的用處,也有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō)筆桿就一個(gè)部分在一支筆中,雖然說(shuō)是非常普通外形也是比較丑的。大多數的筆的筆桿都是比較瘦長(cháng)的,而且這一部分的構造極其簡(jiǎn)單。
雖然說(shuō)他只是一支筆的其中一部分,但是我們都不應該小瞧這一個(gè)部分,因為他在筆中起到了相關(guān)重要的作用。如果沒(méi)有他的存在的話(huà),那么筆芯用什么來(lái)保護呢?如果沒(méi)有他的存在,就像我們人的五官一樣缺少了一部分。接下來(lái)我們就說(shuō)和筆桿接頭的這一部分,這一部分就是筆帽。筆帽的工作雖然并不多,可是在日常生活中他起到的作用是非常多的,甚至比比肩還要重要。因為筆帽的工作是非常重要的,它關(guān)乎叫一支筆的最終質(zhì)量,能夠保護筆的一切。在筆帽里面,更重要的就是筆芯,筆芯具備很大的力量,比如說(shuō)我們在白紙上面可以寫(xiě)出漂亮的字體,這主要就是因為筆芯的存在。
筆芯的顏色也是有很多的,比如說(shuō)紅色,比如說(shuō)藍色,還有黑色。筆芯能夠吸取墨汁源源不斷地送到墨芯里面。也就是因為筆芯擁有這個(gè)作用,所以我們才可以在白紙上面書(shū)寫(xiě)字體,才可以完成自己的家庭作業(yè)。雖然說(shuō)一支筆非常簡(jiǎn)單,可是這支筆就像我們全體一樣具有合在一起,只有團結合作才能夠完成任務(wù)。所以我才會(huì )說(shuō),我的生活離不開(kāi)筆,不僅因為它解決了我的學(xué)習,也是因為它給我帶來(lái)了很重要的啟發(fā)。
我的生活少不了它作文 篇21
灰塵可能對于大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)一點(diǎn)都不陌生的東西,每個(gè)人都非常的討厭,但是如果我說(shuō)灰塵對于我們人類(lèi)的生活是非常重要的,不知道大家相不相信。在古代就有一粒塵埃就是一個(gè)世界的道理,但是在我們現代,很多人都討厭塵埃。都覺(jué)得塵埃四污染環(huán)境和破壞生態(tài)的一個(gè)重要污染物,但是如果你聽(tīng)過(guò)我下面的分析,你就不會(huì )認為了,因為塵埃真的是世界賦予我們最重要的東西,也是僅次于空氣所能,給我們帶來(lái)生存的重要外部原因。
沒(méi)有灰塵,那些來(lái)自大自然所給予的美景,也將不復存在。如果大氣中的灰塵消失,太陽(yáng)光就得不到吸收、反射、散射和折射。如此一來(lái),天空中的云層將不復存在。藍天白云這一當今常見(jiàn)之景便會(huì )褪去。此外,云層中大量被水珠包裹的灰塵,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的一系列照射,還可產(chǎn)生彩虹日暈等美麗的自然景觀(guān)。簡(jiǎn)而言之,沒(méi)有灰塵的存在,世界上就不會(huì )有風(fēng)雪雨露,也不會(huì )有霞暈霓虹,少了許多令人神往的畫(huà)卷。若把大自然比作一幅圖畫(huà),那么灰塵就是繪染它的色彩,沒(méi)有了它,畫(huà)卷也將黯然失色,變得單調。
當我們了解了灰塵的一系列功能之后,我們是否還會(huì )討厭她呢?當然,在所謂的灰塵跟我們營(yíng)造出來(lái)的灰塵是不一樣的。營(yíng)造出來(lái)的灰塵由于過(guò)度的農歷和稠密,所以導致我們的呼吸變困難,導致霧霾的產(chǎn)生,但是大自然產(chǎn)生出來(lái)的空氣是讓我們能夠生活在這個(gè)世界上的重要因素之一。很難想象,如果在一個(gè)沒(méi)有灰塵的世界里,我們會(huì )經(jīng)歷怎樣的痛苦和磨難,我們可能連生存都做不到。正是因為有了灰塵的這種調節,我們才能感受四季的變化,才能感受到陽(yáng)光的美妙,才能感受到四季對我們的關(guān)愛(ài)。
我的生活少不了它作文 篇22
我的生活中少不了它:色彩。
童年時(shí)的色彩:紅。
小時(shí)候我們那么的天真無(wú)邪、不諳世事,我們依偎在父母的懷抱中,笑的真誠、灑脫。我們生活在父母的關(guān)愛(ài)下。父母喜歡吃我們不喜歡吃的蔬菜,父母喜歡給我們糖吃,父母喜歡問(wèn)我們“今天過(guò)的開(kāi)心不開(kāi)心?”
童年時(shí),我們少不了父母的那份關(guān)愛(ài)與體貼,是充滿(mǎn)愛(ài)意,熱情且永不過(guò)時(shí)的“紅”。
少年時(shí)的色彩:紫。
還記得自己的小學(xué)六年嗎?步入校園,父母的關(guān)愛(ài)少了,但朋友之間的關(guān)愛(ài)多了。我們在課堂中認真聽(tīng)講,我們在課余時(shí)間打打鬧鬧盡情玩耍,享受著(zhù)玩鬧時(shí)的歡愉,我們是那么的無(wú)拘無(wú)束。
少年時(shí),我們擁有朋友的關(guān)懷,師長(cháng)的關(guān)照,親人的陪伴,我們也同樣在釋放屬于自己的色彩,是夢(mèng)幻、溫柔又充滿(mǎn)神秘色彩的“紫”。
青少年時(shí)的色彩:黑白。
還記得自己的初中三年嗎?進(jìn)入中學(xué)本準備發(fā)憤圖強的我,望著(zhù)排得密密麻麻的課程表和桌子上堆滿(mǎn)的書(shū)而顯得有些力不從心。本對數學(xué)充滿(mǎn)自信的我,看著(zhù)課程表上寥寥無(wú)幾的“數”,竟出現了放棄的念頭。但為了理想的高中,我只能在心里默念“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”。
身邊的同學(xué)問(wèn)我,“你天天這么拼,有什么意義嗎?”我微微一笑,道:“將自己喜歡的一切留在身邊,這就是努力的意義!
我不想“死”在明天早上,我要的是后天的太陽(yáng)。
青少年時(shí)期,一個(gè)很特殊的時(shí)期,我們即將“脫離”父母的庇佑,我們會(huì )接觸到更多的人和事物。我們逐漸走向成熟,我們會(huì )擔心“學(xué)業(yè)繁重”。是濃墨重彩、說(shuō)不清道不明的“黑白”。
色彩是生活中必不可少的,無(wú)論是于“我”或“我們”。
我的生活少不了它作文 篇23
對于我來(lái)說(shuō),在我的生活里面最常出現也最容易被人注意到的東西就是我的書(shū)籍了。是從小以來(lái)我就特別喜歡閱讀書(shū)籍,簡(jiǎn)直是視書(shū)如命。通過(guò)閱讀書(shū)籍,我可以知道歷史的興替,我可以知道人間的百味,我也可以總結前人的經(jīng)驗和避免出現的錯誤。雖然說(shuō)現在是一個(gè)高度的發(fā)達的網(wǎng)絡(luò )社會(huì ),但是對于我們來(lái)說(shuō),通閱讀紙質(zhì)書(shū)籍依然是有一種別樣的韻味。在這個(gè)被網(wǎng)絡(luò )所統治的時(shí)代里面,書(shū)籍成為了一個(gè)和我生活密不可分的重要物品。
雖然說(shuō)現在的手機不像以往那樣那么珍貴,甚至可以在每個(gè)家庭里面都能翻出許多的書(shū)籍。閱讀書(shū)籍可以汲取到書(shū)籍里面的知識,這種汲取知識的方法不同于在網(wǎng)絡(luò )上汲取知識的方法一樣。我特別喜歡做出方面的書(shū)籍,尤其是那些封面是用粗糙的牛皮紙制度而成的書(shū)籍,不僅可以起到了保護的作用,而且還能夠看出歷史的沉淀,F在是一個(gè)比較浮躁的社會(huì ),甚至是可以說(shuō)是一個(gè)快餐文化的社會(huì ),很多人都耐不住自己的性子,沉下心來(lái)去不斷地汲取知識。但是對于我來(lái)說(shuō)卻是不一樣的,當我用自己的指尖打開(kāi)書(shū)籍,看到那一行行的文字映入我的眼中,我都會(huì )有一種由內心而散發(fā)出來(lái)的舒適感,F在的手機大多數都是用偏米白色的紙來(lái)印刷的,這樣一來(lái)能夠大大減少自己眼睛的不適度。
不僅可以起到保護眼睛的作用也可以讓我們能過(guò)自己通過(guò)翻閱書(shū)籍的聲音來(lái)感受自己不斷吸取知識的過(guò)程。和簡(jiǎn)單的快餐信息不同的是,書(shū)籍是歷史的沉淀,是文化的沉淀。我們可以反復的去品味,我們可以反復的去閱讀,但是那些間斷吸引我們眼球的消息,等到時(shí)間一過(guò),便如姻消云散一般。所以對于我來(lái)說(shuō),我的生活里面是少不了書(shū)籍的存在的。
我的生活少不了它作文 篇24
如果要說(shuō)一件東西是你生活中必不可少的,我都能想到肯定是手機。但是對于我而言,我的生活中最不能缺少的恰恰是筆,可能很多人疑問(wèn),手機不就可以代替筆嗎,為什么筆還那么重要。在我看來(lái)筆真的很重要,我每天要練習寫(xiě)字,我要一遍一遍的把筆記做好記錄。這些都是手機代替不了的,而且最重要的是,考試離不開(kāi)筆。
鉛筆在筆類(lèi)大家庭中多多少少算是個(gè)舉足輕重的“人物”,雖沒(méi)有毛筆那么瀟灑,在紙上運動(dòng)起來(lái)那么酷;也沒(méi)有圓珠筆、中性筆那樣楚楚動(dòng)人。但它卻一枝獨秀,優(yōu)點(diǎn)獨到:若是你寫(xiě)錯字,不用怕!召喚出它的好兄弟――橡皮后,便可輕易擦去。這一優(yōu)點(diǎn),使它倍受人類(lèi)朋友的喜愛(ài),不信你看,哪位剛入學(xué)的小朋友的文具盒中沒(méi)有它的身影呢?對了,就正因為小朋友用它的次數太多了,以至于小朋友們把裝它的“文具盒”的名稱(chēng)甩掉,而改為“鉛筆盒”。這對于它來(lái)說(shuō)真是莫大的榮耀,我也定會(huì )好好珍惜。當然了小朋友都懂得珍惜,對于我們這種初中生更應該要感到熟悉,因為這是我們每次考試時(shí)候必須要用到的,也是我們成功道路上最好的合作伙伴。
無(wú)論什么時(shí)候我都認為筆也是很重要的一種東西,尤其是對于學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),每天接觸最多的就是課本和鉛筆,我們無(wú)論要做什么都需要把記憶點(diǎn)寫(xiě)下來(lái),這樣才有利于我們記憶。所謂的好記性不如爛筆頭,這也充分的說(shuō)明了做筆記的重要性,而身為學(xué)生我認為筆有著(zhù)唯一性。當然或許隨著(zhù)年紀的增加,這種唯一性會(huì )改變,但至少現在,它仍然是我生命中很重要的一種工具。
我的生活少不了它作文 篇25
生活中有許多東西是不可缺的,如果少了它,都感覺(jué)與世界隔絕了一般,我的生活少不了它——手機。
先看看它長(cháng)啥樣吧!它的外表是白色的,中間有一塊長(cháng)約10~12厘米,寬約5~6厘米的屏幕,背面是灰色的,都是用塑料制成的,為了防止它受到傷害,我還特以為它買(mǎi)了一件漂亮的衣服,黃色皮卡丘的,漂亮了不少。它還有個(gè)開(kāi)關(guān)鍵和一個(gè)音量鍵。
它可幫我解決了不少麻煩?!“欣怡,你怎么又把碗打碎了?!”媽媽沖我說(shuō)道,“不是我!是妹妹剛剛打碎的!”我辯解道!拔抑朗悄,不用說(shuō)了!彼址瘩g道。我這下委屈的呀!心里一肚子氣,我打開(kāi)手機,點(diǎn)擊搞笑,不一會(huì )兒,氣全消了,還樂(lè )呢!它可真是個(gè)開(kāi)心果!
它不僅是個(gè)開(kāi)心果,還是一個(gè)生活達人!一次,我穿上一件白衣服,突然發(fā)現上面有一些霉點(diǎn);這可怎么辦呀!這時(shí)想起了手機,我打開(kāi)它,點(diǎn)擊搜索:“衣服發(fā)霉了怎么辦?”它立馬就出來(lái)了清洗過(guò)程,我照著(zhù)它說(shuō)的,不一會(huì )兒就洗干凈了。
最重要的,它還是個(gè)老師呢!我在解題時(shí),遇到不會(huì )的,我打開(kāi)它,拍照傳上去,立刻就幫我解出來(lái)了,還有詳細的解答過(guò)程,讓人一看就懂,還有同類(lèi)型的題目給你參考,有了它,就像有以位天天陪在我身邊的老師!
但是,它也需要吃飯——電,用完電時(shí),它就會(huì )進(jìn)入沉睡狀態(tài)——關(guān)機,這時(shí)就需要給它注入能量了——充電,一給它插上充電器,它就立馬醒了過(guò)來(lái);等它吃飽了至少需要兩個(gè)小時(shí),這可真夠長(cháng)的。
我把它當成我的好朋友,只要給它充足了電,就能給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣!謝謝你,辛苦你了!
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