【精選】低碳生活作文六篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的低碳生活作文6篇，歡迎大家分享。

低碳生活作文 篇1

　　我一直以為只有汽車(chē)尾氣，煤炭燃燒這些會(huì )排放二氧化碳，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”勢力在侵害著(zhù)我們大家和我們賴(lài)以生存的家園——地球。

　　上周五下午第二節，語(yǔ)文老師給我們上了一節環(huán)保課。雙休日這兩天里，我上網(wǎng)查了關(guān)于環(huán)保的資料，漸漸地我知道了怎么樣減少碳污染。開(kāi)始了“低碳生活”。

　　以前我總把房間里的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的到處亂七八糟的東西，這樣既浪費水電，又增加了二氧化碳的生成。

　　為了我們的生存環(huán)境能得到改善，低碳生活必須從我做起。

　　于是，我定制了一些讓低碳生活的習慣：

　　1.除了做作業(yè)看書(shū)必須開(kāi)燈，其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能不開(kāi)就盡量少開(kāi)；

　　2.mp3和手機或一些需要充電的電子設備一充滿(mǎn)就拔掉插頭；

　　3.冰箱里盡量能排放整齊，有什么東西盡可能一、兩次拿完；

　　4.夏天開(kāi)空調時(shí)，開(kāi)的時(shí)間盡量短些，幾個(gè)小時(shí)就關(guān)掉。用風(fēng)扇或扇子扇。

　　在以后的日子我們一定要重視“碳”排放，不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們美好的環(huán)境。

低碳生活作文 篇2

　　“低碳生活”是現代人們經(jīng)常談到的話(huà)題。其實(shí)低碳生活和我們每個(gè)人都息息相關(guān)。因為人類(lèi)大量排放二氧化碳，使臭氧層變薄，導致天氣變暖，冰川開(kāi)始融化，喜歡寒冷的企鵝和北極熊適應不了這種氣候，面臨著(zhù)可怕的生存危機，而我們人類(lèi)也在經(jīng)歷著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的暖冬天氣。作為一個(gè)小學(xué)生，我能為節能減排做點(diǎn)什么呢？

　　首先，可以多種樹(shù)。大樹(shù)挺拔地扎根在泥土里，葉子蔥綠蔥綠的，它可以吸收大量的二氧化碳，釋放出很多氧氣，凈化我們的空氣，仿佛一個(gè)個(gè)身體健壯的士兵守衛著(zhù)我們的家園。有句話(huà)是這樣講的“治山治水不栽樹(shù)，有土有水保不住”。

　　其次，要節約用水，不要浪費珍貴的水資源。洗澡、洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地；淘米水有去油的作用，可以用來(lái)涮鍋；洗菜水可以用來(lái)澆花；洗碗時(shí)用盆接水洗比直接用水流沖洗要節省一半的水。

　　除此之外，平時(shí)出門(mén)盡量坐公交車(chē)或者騎自行車(chē)、步行，能爬樓梯就不使用電梯，少開(kāi)空調，如果開(kāi)的話(huà)溫度不要低于26℃，衣服盡量手洗不用洗衣機洗，節約用紙，用手帕代替紙巾，多吃素少吃肉，用節能燈代替普通燈泡……節能減排其實(shí)就是節水、節電、節氣、節油，多種樹(shù)。

　　低碳生活要從一點(diǎn)一滴做起，只要大家都去重視，我們的生存環(huán)境一定會(huì )得到改善！讓我們一起努力，共同保護賴(lài)以生存的地球吧！

低碳生活作文 篇3

　　低碳生活是指把我們作息時(shí)間時(shí)消耗的能量減少到最少的一種態(tài)度。我們家很多地方都有低碳生活。

　　因為離學(xué)校遠，以前我每天上學(xué)都要坐公交車(chē)，經(jīng)過(guò)爸爸、媽媽和我的商議，一致同意以后走著(zhù)去學(xué)校，不坐車(chē)了。每天走路上學(xué)，我們已經(jīng)堅持一年了。這樣既做到了低碳，又鍛煉身體，還能在路上和媽媽聊天，聽(tīng)媽媽講故事，真是一舉多得呀！

　　一次我和媽媽洗衣服，媽媽一開(kāi)始讓我拿一塊肥皂洗，可是肥皂太滑，很容易掉進(jìn)水盆里，濺得我滿(mǎn)臉都是肥皂水。媽媽用一只絲襪把肥皂頭裝起來(lái)給我，這下子不但不滑了，還能把肥皂都用完，我和爸爸都稱(chēng)贊道：“好用，真是好辦法！”

　　一次吃晚飯，奶奶拿出了幾個(gè)疊好的長(cháng)方形的盒子放在桌子上，我驚奇地問(wèn)：“奶奶，這是什么呀？”奶奶說(shuō)：“這是我拿過(guò)期的廣告宣傳頁(yè)疊的垃圾盒�！蔽铱粗�(zhù)這些五彩繽紛的小紙盒，心里真佩服奶奶！

　　一次，我看見(jiàn)媽媽端著(zhù)一盆水在澆花，但是，澆花的水卻很白，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么水呀？”媽媽說(shuō)：“這是我用來(lái)淘米的水，為了不浪費，我把它用來(lái)澆花，這也是低碳生活的一種方法呀！”

　　媽媽說(shuō)：“低碳生活還有很多種，比如說(shuō)：購物使用環(huán)保袋，用上發(fā)條的鐘表來(lái)帶替電的鐘表，出門(mén)盡量騎自行車(chē)······”

　　我說(shuō)：“哇！好多低碳的例子��！”

　　我了解了很多的低碳的例子，這使我很高興！什么時(shí)候地球上不再冒煙，人們不再排放廢氣和污水。

　　讓我們一起努力，讓我們的家—地球變得更加美好吧！

低碳生活作文 篇4

　　隨著(zhù)生活條件的提高，人們越來(lái)越講究低碳生活。

　　為了創(chuàng )造低碳生活環(huán)境，人們越來(lái)越講究環(huán)保。比如自行車(chē)代替了汽車(chē)，步行代替了摩托車(chē)……

　　就拿我來(lái)說(shuō)吧，我每天步行去學(xué)校，這樣既能鍛煉身體，又不浪費能源。每天盡量減少電燈照明時(shí)間，一用完電器就及時(shí)關(guān)掉，做到處處節約能源。

　　再看看我們的學(xué)校，無(wú)處不講究環(huán)保，無(wú)時(shí)不節約能源。有一次，我一進(jìn)校門(mén)，就見(jiàn)到一張廢紙映入我的眼簾，我剛想過(guò)去撿起，只見(jiàn)一個(gè)一年級的小朋友撿起那張廢紙，扔進(jìn)了垃圾桶。我想:一年級的小朋友也能這樣講究環(huán)保，真不容易呀！

　　比如我們班的xxx同學(xué)，它是我們班有名的“節約之星”，每次老師用完電腦，大屏幕沒(méi)關(guān)，他都會(huì )及時(shí)關(guān)掉：還有做操前，他都不會(huì )忘記把燈關(guān)掉。我認為“節約之星”，他當之無(wú)愧。

　　當然，學(xué)校里也有少數同學(xué)不講究環(huán)保。例如每天叫爸爸媽媽用汽車(chē)接送；果皮紙屑到處亂扔……我看了都為他們臉紅。

　　還有一次，我去食堂那邊的水龍頭洗拖把，只見(jiàn)有幾個(gè)四年級同學(xué)把水龍頭的水開(kāi)得很大，并用手捂住水龍頭，把水濺到別人身上，這樣一直玩耍著(zhù)。我見(jiàn)了趕快上前阻止他們，說(shuō)：“同學(xué)，你們不能這樣浪費水，現在很多地方都缺水，有些地方甚至連飲用水的問(wèn)題都解決不了。你們要知道‘地球上的最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚’�！甭�(tīng)了我這個(gè)“大哥哥”的話(huà)，他們慚愧地低下了頭，隨即把水龍頭關(guān)上了。我看了開(kāi)心地笑了，心里比吃了蜜還要甜。

　　今非昔比，現在學(xué)校里人人都講究環(huán)保。同學(xué)們用的是自動(dòng)鉛，而不再是木頭鉛；上學(xué)再也不用汽車(chē)接送，而是步行、自行車(chē)……

　　“來(lái)吧！”來(lái)加入創(chuàng )建低碳行動(dòng)的行列吧，不要再破壞大自然，污染環(huán)境了，讓我們一起來(lái)做個(gè)低碳環(huán)保的小衛士吧！

低碳生活作文 篇5

　　低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。

　　當然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實(shí)，低碳的生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細節，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小竅門(mén)就是針對節水方面的。生產(chǎn)自來(lái)水和處理污水都要耗費大量的能源。所以，節水就是節能。在馬桶的貯水槽里放置一個(gè)大的可口可樂(lè )的瓶子就可以減少每次放出的水量，做到節約用水；洗臉的水可以用來(lái)洗腳，洗衣服的`水可以用來(lái)涮抹布，擦地板，然后這些廢水可以再沖馬桶；洗完菜的水可以用來(lái)澆花。別小看這些水的重復利用，積累下來(lái)，僅一個(gè)三口之家每月就可以節約一噸以上的水。

　　另外，如果每月手洗一次衣服，那么每臺洗衣機就可以節約用電，也就節約了發(fā)電的煤，同樣也就減少的二氧化碳的排放，如果全國所有的家庭都能做到每月用手來(lái)洗一次衣服，減排的二氧化碳可以達到68。4萬(wàn)噸，這個(gè)數字是非常驚人的。同時(shí)洗衣機雖然好用，但是三兩件衣服就用洗衣機來(lái)洗也會(huì )造成不必要的浪費。那么對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，還有其它降耗低碳的好方法嗎？

　　來(lái)看看我的建議吧。紙張的雙面使用，節約用紙；不用一次性的筷子和一次性的飯盒；不用一次性的塑料袋；減少糧食的浪費；隨手關(guān)燈，隨手管好水龍頭。我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。

低碳生活作文 篇6

　　自從，“低碳生活”這個(gè)新詞闖進(jìn)我們的校園里，大家都開(kāi)始節約起來(lái)，低碳生活。為了使大家明白環(huán)保的重要性，學(xué)校開(kāi)展了“變廢為寶”的比賽活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)還要評獎呢！瞧！大家都坐在座位上，利用廢舊物品，變戲法似的變出了一個(gè)個(gè)精美的小制作，它們在同學(xué)們靈巧的的雙手上跳舞……黃凡同學(xué)做了一個(gè)漂亮的大燈籠，孫正超同學(xué)做了一個(gè)垃圾桶……時(shí)間很快過(guò)去了，比賽結束了，可我們的“低碳生活”活動(dòng)還在進(jìn)行著(zhù)……學(xué)校評出了一、二、三等獎，同學(xué)們的臉上，都洋溢著(zhù)歡樂(lè )和溫馨……為了時(shí)刻提醒同學(xué)們保護環(huán)境，學(xué)校還舉辦了義賣(mài)活動(dòng)——把低碳生活作品拿出來(lái)義賣(mài)，義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)，都捐給貧困學(xué)生及小動(dòng)物們，盡一些微薄之力。義賣(mài)會(huì )上，平時(shí)羞澀的學(xué)生，成了推銷(xiāo)能手，也成了熱情的購買(mǎi)者。大家忙得是熱火朝天，不亦樂(lè )乎。大家都買(mǎi)了一件小制作品，把它放在家里，讓它每天都提醒著(zhù)自己——一定要環(huán)保哦！我希望“低碳生活，從我做起”的活動(dòng)在我們學(xué)校開(kāi)花、結果！

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