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充實(shí)的生活作文

時(shí)間:2022-10-06 11:20:10 生活 我要投稿

【實(shí)用】充實(shí)的生活作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的充實(shí)的生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】充實(shí)的生活作文4篇

充實(shí)的生活作文 篇1

  正如我所料,入冬的第一場(chǎng)雪就這樣沒(méi)有任何征兆地降臨了,降臨在昨夜,降臨在期中考試后的日子里。

  “荷盡已無(wú)擎雨蓋,橘殘唯有傲霜枝……”我依偎在暖氣旁默默地背著(zhù)。

  似乎是為了讓每一個(gè)高三人都遠離塵囂心如止水吧,冰冷的大窗子恪盡職守地將我們和那歡騰的雪世界相隔,但,卻怎能阻止造化神奇的大自然裝點(diǎn)多情人的眼睛呢?我的視線(xiàn)早已游到這窗外。窗外,白色的精靈恣情地在空中飛著(zhù),舞著(zhù),她們不用為自己的歸宿擔心;枝頭的小柿子早已有雪盈頂了,可為何還不掉落呢?我納悶地想著(zhù)。

  我們高三了。盡管這句話(huà)在20xx年的時(shí)候早已重復了N次,但在20xx年時(shí)還要延續,直到打破N+1的極限。然而就是每一次的重復都使我感到恐懼,感到無(wú)力面對高考的挑戰。但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設定好的軌跡只需要我無(wú)數次的重復罷了。

  桌上、抽屜、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿(mǎn)了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來(lái)應付作業(yè)、筆記、考試時(shí)寫(xiě)字。

  文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的。上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來(lái),世界的神秘面紗又等待著(zhù)我們去揭開(kāi);穿越南北極點(diǎn),沿著(zhù)經(jīng)緯線(xiàn),整個(gè)地球就在我們手中繞著(zhù)地軸轉動(dòng);經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué),我們開(kāi)始無(wú)休止地去理解馬克思的思想;那些由X、Y、Z組成的定理、公式,依舊使我們苦惱;那些A、B、C、D,永遠比我們的a、b、c、d要難得多;那些文言文與詩(shī)歌,永遠都有我們無(wú)法理解的情感……我想或許這便是我的生活,我們的高三,痛并快樂(lè )著(zhù)。

  高三,本來(lái)就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過(guò)這樣一句話(huà):當你閉上眼,你就什么也看不見(jiàn);當你睜開(kāi)眼,天堂就在眼前。忽然的就開(kāi)始醒悟,我不過(guò)是坐在地獄里仰著(zhù)頭,只是一直閉著(zhù)眼睛而已。所以,我永遠都只看見(jiàn)黑暗,而天堂就在眼前,我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。

  抬起頭,揉揉酸痛的眼睛,轉轉疲憊的脖子,清清迷糊的頭腦。累且困,但還能堅持。也只有堅持,我們都別無(wú)選擇。

  國家給了我們一場(chǎng)與高考對峙的戰役。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的的戰爭中,誰(shuí)曾看見(jiàn)我們心中的傷口,誰(shuí)曾看到我們心中的血在外溢?可是無(wú)論如何,我們一旦上了戰場(chǎng),就沒(méi)有退路。背負著(zhù)眾人的期許,我們不能失敗,惟有勝利才能不負眾望。

  高三的生活是充實(shí)的,高三更是一筆財富。從這里,你才可以體驗到真正的人生,這里是你人生路上的一次重大轉折。也從這里,你學(xué)會(huì )了如何面對失敗,面對生活。你應該為自己擁有了這筆財富而感到驕傲,帶著(zhù)它伴隨你度過(guò)快樂(lè )的人生,讓人生這條長(cháng)河永不停息。

充實(shí)的生活作文 篇2

  當漫長(cháng)的暑假過(guò)去,我的心總是忐忑不安,因為我又要上學(xué)校,面對語(yǔ)文課、數學(xué)課……真叫我“咳!咳!咳!”

  一到開(kāi)學(xué)日,去到學(xué)校,大家就你看我,我看你的,七嘴八舌、議論紛紛的說(shuō)了起來(lái),我也來(lái)參一腳的聊八卦。我說(shuō):“大家都長(cháng)高、長(cháng)壯,個(gè)個(gè)都已經(jīng)是帥哥美女了!闭f(shuō)完,大家都笑翻天了。當當當!當當當!……上課鐘聲響起,大家都回了自己的座位上坐好,老師開(kāi)始發(fā)新書(shū),我把一樣的課本和習作放在一起。接下來(lái),老師就要開(kāi)始上課了。一上課,我認真的聽(tīng),不然回家不會(huì )寫(xiě)功課,媽媽就會(huì )火冒三丈,把我罵得四腳朝天,盯得落花流水,寫(xiě)功課就要寫(xiě)到三更半夜,明天又會(huì )被老師叫去后面罰站,所以我要認真聽(tīng),回家才不會(huì )寫(xiě)得七零八落。當當當!下課鐘聲響,大家興高采烈的跑到外面玩,有的打球,有的跳繩,有的聊天吃點(diǎn) 心……下課時(shí)間總是讓學(xué)校處處充滿(mǎn)歡樂(lè )聲。

  上課的鐘響一節一節過(guò)去了,下課的鐘響也一節一節過(guò)去了,發(fā)生在學(xué)校的喜怒哀樂(lè )、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,趕快回家跟家人分享,這是開(kāi)學(xué)后,叫人最津津樂(lè )道的。

  我覺(jué)得在學(xué)校是我最好的時(shí)光,因為可以跟同學(xué)玩游戲,是我最快樂(lè )的時(shí)候,因為不用煩惱功課問(wèn)題,可以盡情的玩,沒(méi)有人管,功課不會(huì )就趕緊問(wèn)老師和同學(xué),才不必回家面對媽媽鐵青的臉色。

  回到家,如果功課會(huì )寫(xiě)的話(huà),就不用挨罵了,所以上課時(shí)要認真聽(tīng)。我這樣的督促自己,心情雖然緊繃,卻也收獲滿(mǎn)滿(mǎn),豐富無(wú)比!開(kāi)學(xué)的心情:YA——!

充實(shí)的生活作文 篇3

  書(shū)還能對我們的寫(xiě)作有幫助。像我們在書(shū)中看到的`好詞好句可以摘錄下來(lái),記在本子上,可以在下次寫(xiě)作時(shí)用上一點(diǎn)。

  總之,書(shū)是我們的好朋友,它能夠幫助我們,也能使我們學(xué)習,所以書(shū)在我們的生活里扮演著(zhù)重要的角色,它還讓我的生活很充實(shí)。

  書(shū)的種類(lèi)有很多,如歷史書(shū),小說(shuō)書(shū),故事書(shū),文學(xué),電子書(shū)等眾多種類(lèi),當我們選擇時(shí),要選對自己有幫助的書(shū)中自己愛(ài)看的。有時(shí),我也會(huì )去借一些雜志周刊來(lái)看。

  在生活中,我們時(shí)常會(huì )閱讀。閱讀能讓我們的知識豐富起來(lái),讓我們的思維活躍起來(lái)?扇绻覀兡艹槌鳇c(diǎn)滴的時(shí)間用來(lái)閱讀,那是再好不過(guò)了。

  書(shū)雖然可以幫助我們,可有時(shí)看書(shū)卻有一些壞處。

  書(shū),能在時(shí)時(shí)刻刻閱讀,在乘地鐵時(shí),在排隊時(shí),在等車(chē)時(shí),都能拿出一本書(shū)來(lái)閱讀。比如說(shuō),在圖書(shū)館時(shí),我們可以放慢節奏,靜下心來(lái)慢慢的閱讀,而不能把閱讀當成任務(wù)一樣,粗略的知道了書(shū)的內容,可是要細致講卻一點(diǎn)也講不出來(lái)。

  除此之外,書(shū)還能學(xué)習。像語(yǔ)文書(shū),數學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)等各學(xué)科的書(shū)。它們是我們每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代總會(huì )接觸到的書(shū)。它們是在上課時(shí)用的,是我們上課時(shí)不可或缺的一樣東西。

  比如在等車(chē)時(shí),看書(shū)可能會(huì )因為光線(xiàn)問(wèn)題而影響視力;在乘地鐵時(shí),有時(shí)會(huì )很吵,所以我們閱讀時(shí)靜不下心,看書(shū)不能有一個(gè)安靜的環(huán)境也不行;還有……所以說(shuō),看書(shū)最好在圖書(shū)館里看,因為那里又安靜,光線(xiàn)又好。

  書(shū)也能讓我們懂得很多道理。像勤奮,堅持等。它們能幫助我們養成好習慣。所以說(shuō),它們也是很重要的。

充實(shí)的生活作文 篇4

  我的寒假生活非常充實(shí),因為我在快樂(lè )中還收獲了知識,本領(lǐng)和懂得了道理。

  大年初一的下午,我和爸爸媽媽和哥哥去看了一場(chǎng)電影,名叫《新喜劇之王》,講的是一個(gè)人從不出名的小演員,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,靠自自己的本領(lǐng)成了大名鼎鼎的女主角。這個(gè)電影告訴了我,人生就是為了理想而奮斗,我們長(cháng)大了,就應該向自己的理想而努力奮斗。走出電影院,我非常高興,因為這個(gè)電影讓我明白了道理,激勵了我努力前進(jìn)。

  我還在寒假里學(xué)習了騎賽車(chē),我學(xué)騎賽車(chē)的時(shí)候就想,騎賽車(chē)應該和騎自行車(chē)一樣,所以我就沒(méi)把騎賽車(chē)當成什么難事。學(xué)騎車(chē)完的時(shí)候,我才發(fā)現賽車(chē)比騎自行車(chē)難,因為騎賽車(chē)的速度快,容易剎不住車(chē),拐彎時(shí)容易打滑。

  剛開(kāi)始的時(shí)候我騎得很慢,過(guò)了一會(huì ),我覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了,就開(kāi)始騎快。還沒(méi)超過(guò)五分鐘就出事了,事情是這樣的,我騎啊騎在一個(gè)拐彎處沒(méi)有提前減速,就摔了個(gè)狗啃泥,磕破了皮,出了血就只好回家休息了。

  過(guò)了兩三天,我又練幾次,每一次豆會(huì )磕破皮,每次都會(huì )總結一些經(jīng)驗,最后我終于學(xué)會(huì )了騎賽車(chē),想想還是非常艱難的過(guò)程啊。

  我的寒假生活還是很充實(shí)的,既收獲了知識,又收獲快樂(lè )。

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