【精品】童年的生活作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的童年的生活作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年的生活作文 篇1
我坐在門(mén)檻上，感受著(zhù)風(fēng)的氣息，有時(shí)，還會(huì )搖一搖躺在睡籃里的妹妹。我在等外祖父，也在等即將放學(xué)歸來(lái)的姐姐。外祖父總會(huì )給我們姐妹三個(gè)帶來(lái)許多好玩的東西，這些東西，我們都是第一次見(jiàn)到。我還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)存放這些東西的木匣子。姐姐說(shuō)，等河水退了，她就會(huì )帶我去抓泥鰍。要知道，離家不遠的地方正好有一條河水快退了的河。
外祖父回來(lái)了，姐姐也回來(lái)了。外祖父打開(kāi)那個(gè)形影不離的木制工具箱，拿出兩個(gè)又紅又大的石榴。但以被外祖父的鐵砧壓扁了。我不知道為什么外祖父這次帶回來(lái)的是石榴，我猜想，可能是秋天的緣故吧。我靜靜的把石榴放到枕頭下，便于姐姐去抓泥鰍了。
姐姐告訴我要找小洞，然后一把手伸下去，抓一把泥，就會(huì )看到灰溜溜的小泥鰍。我望著(zhù)姐姐的塑料桶里，可以清楚的看見(jiàn)有十幾只泥鰍在蠕動(dòng)。我看見(jiàn)小洞就抓下去，一把又一把，競一只泥鰍都沒(méi)有抓到。便大喊：“姐姐騙人，姐姐是個(gè)大壞蛋！”姐姐便從她的塑料桶里抓出幾只放到我的塑料桶里，然后手把手的教我，直到我的泥鰍比姐姐的多。
后來(lái)，我們都大了，我們一直在抓泥鰍。抓完后，我們一定會(huì )把它放了，我們害怕下次抓不到了。
直到姐姐學(xué)習任務(wù)繁重了，但是我們一直在抓泥鰍，我和妹妹。我擔當了當年姐姐的角色。當妹妹抓不到，罵我是個(gè)大壞蛋時(shí)，我會(huì )像姐姐一樣，給妹妹幾只泥鰍，再手把手的教她。
日子久了，我們開(kāi)始厭倦這種時(shí)常抓泥鰍的生活，我們開(kāi)始抓青蛙。外祖父不讓我們帶回家，家里沒(méi)辦法養，青蛙是益蟲(chóng)，不可以吃。外祖父害怕我們偷吃，騙我們說(shuō)：“青蛙有毒！”我只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。離家不遠處有一條蘆葦河，因蘆葦很多，便稱(chēng)蘆葦河，也是青蛙的活動(dòng)區。我們經(jīng)常在那抓青蛙。姐姐是主追，我和妹妹在四面八方等候青蛙掉進(jìn)我們的陷阱。有一天，我們可以養青蛙了！我們可高興死了！
打水瓢、偷西瓜、搭木筏，還有一些奇思妙想，給我的童年帶來(lái)了生趣，我就是這樣，在一個(gè)安靜的鄉村過(guò)了美好的六年。我是六歲離開(kāi)的，妹妹是四歲離開(kāi)的，姐姐都成家了。我不僅僅是離開(kāi)了一個(gè)鄉村這么簡(jiǎn)單，我離開(kāi)了小時(shí)候的天真，我離開(kāi)了那種敢抓青蛙的勇氣，我甚至發(fā)現我有些潔癖，竟不敢去抓泥鰍了。我真羨慕妹妹，現在，只有她還保留著(zhù)那份稚氣。每當我看到妹妹那天真無(wú)邪的面龐，就會(huì )想起那美好的童年。
童年的生活作文 篇2
我的童年學(xué)校，它既不寬闊，也不美麗，但卻安靜、淡雅，它—就是爺爺奶奶家的陽(yáng)臺。
在這個(gè)普通的陽(yáng)臺上，種植著(zhù)普通的花草，養著(zhù)一群普通的金魚(yú)。而我卻在這小小的“學(xué)�！崩飳W(xué)會(huì )認字、下棋、養魚(yú)種花。在這里，我總會(huì )收獲到很多意想不到的樂(lè )趣。
春天里，我和爺爺在陽(yáng)臺上種下了采集來(lái)的辣椒種子，經(jīng)過(guò)澆水施肥，我欣喜的看見(jiàn)一個(gè)個(gè)淡黃色的小芽破土而出，一片片葉子由翠綠變?yōu)樯罹G。記得有次中午，我正要給它們澆水，爺爺阻止了我，他說(shuō)：“現在不能澆水，葉子雖然看上去蔫了下來(lái)，但這是它們在午休�！惫�，下午小芽們又精神飽滿(mǎn)地直起了身子。我明白了，植物的生長(cháng)過(guò)程，跟我們人一樣也有生物鐘。
夏天里，經(jīng)過(guò)我們悉心照料的辣椒苗開(kāi)出了花朵，可是，卻怎么也不結果實(shí)。爺爺教我做了一中傳播花粉的“小蜜蜂”，我們拿著(zhù)扇五，不停的對著(zhù)花朵們扇風(fēng)，原來(lái)，陽(yáng)臺上不通風(fēng)，無(wú)法傳播花粉，我們在人工授粉。我明白了，植物的生長(cháng)離不開(kāi)科學(xué)的.方法。
秋天里，陽(yáng)臺上的辣椒長(cháng)得欣欣向檸，三個(gè)盆子里至少有五十多個(gè)辣椒，沖著(zhù)我點(diǎn)頭致意，看著(zhù)這些沉甸甸的果實(shí)，我的心比吃了蜜還要甜，那一刻，我體驗到了收獲的甜蜜和快樂(lè )。
“童年學(xué)�！迸惆槲易哌^(guò)了春夏秋冬，不知不覺(jué)我長(cháng)高了，懂事了，在這里，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，它真實(shí)有趣，讓我的生活更加充實(shí)，我喜歡我的“童年學(xué)�！�。
童年的生活作文 篇3
童年就像一塊糖果，甜甜的；童年就像一道彩虹，美美的；童年就像一串珍珠，亮亮的。我的童年，實(shí)在是太開(kāi)心、太有趣、太過(guò)癮了！我每天都盡情的享受著(zhù)這快樂(lè )的童年生活！
在學(xué)校，同學(xué)們都喜歡和我玩。一下課，我們就跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。有時(shí)候玩“老鷹”抓“小雞”，有時(shí)候捉迷藏，有時(shí)候玩溜溜球……簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了。
放學(xué)了，回到家里，我一做完作業(yè)，就馬上去找搞怪的“阿衰”聊天，要么去找搞笑的“碗豆”閑游，要么和植物們大戰僵尸，要么拿起彈弓對付憤怒的小鳥(niǎo)……簡(jiǎn)直是太有趣了。
周末里，媽媽常帶著(zhù)我去野炊，同行的還有其他的小朋友。我們常去的是猴子洞，那里有一塊草坪，還有一條小溪。我們一會(huì )兒捉蝌蚪，一會(huì )兒在草地上打滾兒，一會(huì )兒烤肉吃……一直玩到精疲力盡才罷休。簡(jiǎn)直是太過(guò)癮了！
童年生活太美麗了，讓我們盡情地享受童年吧！
童年的生活作文 篇4
“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)……”窗前，小小的女孩兩手托腮，一臉憧憬地望向那寂靜的夜空，小小的瞳仁里，是一輪亮晶晶的中秋之月。
我的童年是浸在詩(shī)詞中的。記憶中，總是坐在小板凳上，抱著(zhù)一本《唐詩(shī)宋詞三百首》，聽(tīng)媽媽一字一句地教我念“床前——明月光，疑是——地上霜，舉頭——望明月，低頭――思故鄉�！甭�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，小腦瓜里冒出些稀奇古怪的想法：誰(shuí)的姨叫“地上霜”呢？“王明月”嘛，王明月肯定是個(gè)漂亮的小姐姐……就這樣不堪甚解地，竟也記住了不少句。
想想吧，家里有客人來(lái)時(shí)，父母端茶送水間，把我一個(gè)人丟在客廳里，望著(zhù)不茍言笑的客人，一個(gè)小小的人兒縮在桌拐，煞有介事地長(cháng)嘆一聲“唉——尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”多可笑！客人剛送入嘴的茶水差點(diǎn)兒沒(méi)噴出來(lái)，我便以為自己了不起了，得意洋洋地跳上凳子，小塌鼻子都翹起來(lái)了。
漸漸地，我長(cháng)大了，不再是那個(gè)只會(huì )鸚鵡學(xué)舌的女孩了，我常常與小伙伴們聚在一起，舉行“少兒詩(shī)詞大會(huì )”�？吹缴�，就說(shuō)山：“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”；看到到水，就說(shuō)水“所謂伊人，在水一方”；聽(tīng)到飄渺的風(fēng)聲，就說(shuō)風(fēng)“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”；看到一個(gè)賣(mài)高粱酒的小販，聞到醇美的酒香，就是一句瀟灑的“岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停！”當看到滿(mǎn)眼醉人的春色時(shí)，我們又會(huì )采一把野花，邊跑邊跳，邊大聲唱著(zhù)“花褪殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞�！�
詩(shī)美著(zhù)，我們美著(zhù)，童年也美著(zhù)。
大了，大了，那個(gè)吟詩(shī)的女孩也長(cháng)大了。童年漸行漸遠，而詩(shī)詞還柔柔地縈繞在我身邊。我依然是個(gè)常誦“少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓……”的女孩。我懂了，童年詩(shī)詞固然讓我快樂(lè )，而未來(lái)不亦是如此嗎？
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