暑假生活的作文五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的暑假生活的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假生活的作文 篇1
在這個(gè)大熱的暑假里，我做了許多事情，收獲不小哦。(.)在書(shū)店買(mǎi)書(shū)、網(wǎng)上淘書(shū)，共得到十六本。進(jìn)行了游泳、騎自行車(chē)、溜冰、輪滑、打羽毛球等體育活動(dòng)。去了動(dòng)漫氣球嘉年華、巧克力開(kāi)心樂(lè )園、樂(lè )高積木狂想季等地方。
參加了民族舞匯報演出、鋼琴考級。學(xué)了折紙、做了棋子和壓花。到連云港、泰國游玩。還參加了社區活動(dòng)。度過(guò)了十歲生日。做了力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。開(kāi)開(kāi)心心兩個(gè)月，養足了精神準備讀四年級了。外公說(shuō)：“這么快，一個(gè)小小孩已經(jīng)成為四年級學(xué)生了，真是不可思議！”
我自己也覺(jué)得很奇怪，看看幾年前的照片，哪怕是一年級時(shí)候也還是那么幼稚。幾年的時(shí)間如風(fēng)馳電掣，好像突然一下子長(cháng)大、一下子跳到四年級一樣，我真的變成一個(gè)懂事的小女孩了。
暑假生活的作文 篇2
暑假即將結束了，我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期�；叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮�，我至今都還記憶猶新。
盛夏的一個(gè)中午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著(zhù)大地上的一切，就像從天上降下了一個(gè)火盆，地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，使人透不過(guò)氣來(lái)。我和建宇約定下午去向往許久的碧浪池游泳。
碧浪池位于車(chē)站旁一百米左右。我一進(jìn)碧浪池，眼前一片碧綠，藍天、白云都倒映在清澈的水中，人們的歡聲笑語(yǔ)和水的拍打聲，匯成一曲美麗動(dòng)人的交響曲。這里有一個(gè)大池和一個(gè)小池，大池深不足兩米、長(cháng)不足50米、寬約25米，四周貼著(zhù)銀色的瓷磚，在陽(yáng)光的照耀下泛出一道道銀光，藍白相間的池底分外醒目。小池長(cháng)約六、七十米，寬約25米，最深的地方可以把我整個(gè)人都淹沒(méi)了，而最淺的地方還無(wú)法觸及我的小腳丫呢 偌大的游泳池里，我們一會(huì )兒游過(guò)去，一會(huì )兒游過(guò)來(lái)，像一條條穿梭的小鯽魚(yú)；一會(huì )兒自由式，一會(huì )兒游蛙式，像蛟龍過(guò)海，十分自在。實(shí)在累極了，就爬起來(lái)四仰八
叉地躺在池邊，舒舒服服地休息一會(huì )兒。 最驚險的時(shí)刻終于來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)全場(chǎng)一陣尖叫聲，有人叫道：“浪子來(lái)了！浪子來(lái)了！快點(diǎn)作好準備！”碧浪從警界線(xiàn)涌了過(guò)來(lái)，它們拍打著(zhù)人們，濺起雪白的'浪花，浪花像碎玉似的亂濺開(kāi)來(lái)。碧浪一浪接著(zhù)一浪，一浪高過(guò)一浪。它們好像在賽跑，一個(gè)浪頭沖過(guò)人群奔向終點(diǎn)——岸邊另一個(gè)浪頭也緊跟著(zhù)沖了過(guò)來(lái)。我猛地被推出了5米多遠，像踩著(zhù)了西瓜皮一樣，摔了個(gè)四腳朝天。后來(lái)我學(xué)聰明了，趕緊模仿任建宇的方法，緊緊地抓住一根固定在游泳池底部的一根鐵棍，暗暗自喜：“嘿嘿，這下子浪花對我束手無(wú)策了吧�！本驮谶@時(shí)一個(gè)大浪子沖了過(guò)來(lái)，一下子把我倒拉了起來(lái)，真是驚險萬(wàn)分！
走出了碧浪池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一樣歡騰。
我的暑假生活多么快樂(lè )！
暑假生活的作文 篇3
學(xué)習隨著(zhù)習習春風(fēng)而去，暑假伴著(zhù)炎炎夏日而來(lái)�！斑@次怎么搞的？”媽媽的訓斥聲傳入我的耳朵，是的，我考砸了。試卷上仍彌漫著(zhù)一股墨腥味，血色的分數刺得我睜不開(kāi)雙眼。打算力挽狂瀾的我主動(dòng)尋找起學(xué)習班，最終報了四門(mén)課，可以看到這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，頂著(zhù)烈日，東奔西跑。雖然暑假很累，但我卻非常喜歡它。是因為可以見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)，曾經(jīng)最要好的朋友在分別了那么長(cháng)的時(shí)間后，終于能夠再見(jiàn)面了。早上，我立刻爬了起來(lái)，不顧雜亂無(wú)章的床被和亂成一團的頭發(fā)，抓起手機，猛地按出幾個(gè)數字�！拔�，今天下午有空嗎？一起踢球唄！”“當然了！”“沒(méi)問(wèn)題！”“可以！”大家都有時(shí)間，這可讓我欣喜若狂，在下午早早地就到了足球場(chǎng)，見(jiàn)到了他們，“喲呼！”我高興地大叫。我不記得我們踢了多久，只記得大家累趴下才結束，有人提議全部人一起去吃飯，結果——全票通過(guò)！吃飯時(shí)，大家邊笑邊談?wù)撝?zhù)自己學(xué)校里發(fā)生的趣事，餐桌上其樂(lè )融融，仿佛我們本來(lái)就是一家人。
暑假中我回到了小學(xué)，眼前的景象還是跟往常一樣，那么的親切、可愛(ài)。我來(lái)到了草坪上，一棵碩大的樹(shù)立在那里，上面刻著(zhù)滄桑，在我開(kāi)學(xué)的壁上貼著(zhù)書(shū)法作品，窗臺上的植株綠地耀眼。我走到自己的桌子旁，撫摸著(zhù)它，還是和以前一樣光滑，桌的正中央印著(zhù)我當年寫(xiě)下的勤奮兩個(gè)字。我坐到了自己的座位上，將雙臂端正地放在桌面，我的雙眼不禁濕潤了，我仿佛看到老師在上課的情景，老師拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我們筆直地坐在座位上，抬頭挺胸，看著(zhù)老師的字，獲取著(zhù)知識。
暑假期間我也和初中同學(xué)去了一趟博物館，參觀(guān)自然博物館，使我們了解了許多神秘而寶貴大自然的知識。我們知道了生命的起源和演化經(jīng)歷了幾億年的漫長(cháng)歲月，通過(guò)六次生命大爆炸，才形成地球現在的樣子。我們也知道了人類(lèi)是由動(dòng)物通過(guò)勞動(dòng)進(jìn)化來(lái)的。我們還深深體會(huì )到了保護大自然的重要性，這樣就不會(huì )有更多的動(dòng)物滅絕了。我們帶著(zhù)對神奇大自然的無(wú)限感嘆，同時(shí)又帶著(zhù)許多新的疑問(wèn)走出了自然博物館。
暑假即將結束說(shuō)明了學(xué)習馬上開(kāi)始，我整理好書(shū)包，準備新學(xué)期的開(kāi)始。
暑假生活的作文 篇4
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)愉快的心情，背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。
上午，盧老師安排我們班舉行“秀秀我的暑假生活”的活動(dòng)。我坐在位子上做著(zhù)演講的準備，雖然心里有些緊張，但是更多的還是期待。演講開(kāi)始了，我一邊把指著(zhù)手里的照片，一邊向同學(xué)們介紹起了自己的暑假生活“在今年的暑假里，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了美麗的海港城市——廈門(mén)，那里有著(zhù)優(yōu)美的熱帶風(fēng)光，令我印象最深的是著(zhù)名的廈門(mén)大學(xué)和美麗的鼓浪嶼……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，之前的緊張消失得無(wú)影無(wú)蹤，自信重新回到了身上�！斑@就是我多姿多彩的暑假生活！”當我流利地講完最后一句話(huà)時(shí)，同學(xué)們的掌聲也響了起來(lái)……
同學(xué)們也陸續介紹了自己豐富多彩的暑假生活，有的去參觀(guān)了偉大的長(cháng)城，有的游玩了大型的樂(lè )園，還有的去了云南捐款。大家都覺(jué)得：在這個(gè)暑假里，我們不僅是游覽了美麗的風(fēng)景，還增長(cháng)了自己的見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野，真正體驗到了暑假生活的樂(lè )趣！
暑假生活的作文 篇5
放暑假代表自由了、可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、痛痛快快的玩耍，我既興奮又高興，希望這個(gè)暑假能做自己想做的事，讓我盡情的享受一夏！
我最想做的第一件事是天天去游泳和玩水。因為有句話(huà)叫“胖子怕熱，瘦子怕冷”，而我算是一個(gè)小胖子，放暑假的時(shí)候又正是酷熱的夏天，幾乎天天都是烈日當頭，哪有一個(gè)人不想去游泳的？而且我現在自由式、蝶式、仰式、蛙式四式都會(huì )，所以去游泳池的時(shí)候，不是只能待在淺水池泡泡腳，而是可以在較深的水道中當個(gè)“水中蛟龍”；還有在安全且可游泳的溪流當中，也不再是只有抓抓魚(yú)、踢踢水，而能夠在水中來(lái)去自如，把水面下的景物一覽無(wú)遺。對我來(lái)說(shuō)，若能在大熱天的時(shí)候每天游泳、玩水，那真是人生一大樂(lè )事！
我最想做的第二件事是在家看書(shū)看個(gè)過(guò)癮。因為在我小的時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì )講故事給我聽(tīng)，我哪一天沒(méi)有聽(tīng)到故事，哪一天就不睡覺(jué)，這就成為我愛(ài)看書(shū)的啟蒙。當我長(cháng)大到可以認字的時(shí)候，媽媽就不再講故事給我聽(tīng)，而是陪我到圖書(shū)館借閱繪本來(lái)看。在我認識更多字之后，便漸漸不再看繪本，轉而閱讀字數稍多且內容更豐富的書(shū)上，后來(lái)我看的書(shū)越來(lái)越厚，我也越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了。就這樣子，我愛(ài)上了看書(shū)，只要一天沒(méi)有看書(shū)，我就渾身不對勁，愛(ài)看書(shū)的境界到長(cháng)輩喊我都渾然不知，所以大人們對我看書(shū)的時(shí)間有所限制。好不容易盼到暑假，不用趕著(zhù)上學(xué)，也沒(méi)有完成功課的壓力，我有許多時(shí)間看一堆的書(shū)，裝上想象的翅膀飛翔在書(shū)的世界。
我最想做的第三件事是在南京跟表哥表姐痛快的一起玩。因為我平時(shí)沒(méi)有機會(huì )去南京，但很喜歡和點(diǎn)子總是特別多的表哥、表姐一起玩。我去到那里從來(lái)不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，因為總是會(huì )有新發(fā)明的游戲可以玩呢！像上次到南京的時(shí)候，我們熱衷玩“斗�！边@個(gè)游戲，玩法是當鬼的人戴上眼罩去抓其它人。當鬼的人要利用別人發(fā)出的聲音來(lái)判斷躲藏的地點(diǎn)，其它人看到鬼往自己摸索走來(lái)的時(shí)候，就要快速閃躲避免被抓到當鬼。我們都覺(jué)得這個(gè)游戲不僅好玩，更可以訓練當鬼的人聽(tīng)力和觀(guān)察力與其它人的應變能力。表哥表姐發(fā)明的游戲既好玩、又刺激，使我更盼望在假期去南京了。
在這個(gè)暑假中，我若要達成最想做的事，應當要事先規劃好，并把暑假作業(yè)等份內的事情盡快完成，做好適當的假期規劃，才不會(huì )讓看似漫長(cháng)的假期在一轉眼間就流逝了！
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