【熱門(mén)】幸福的生活作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的幸福的生活作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福的生活作文 篇1
生活中的微小幸福如一杯香茗，散發(fā)幽香；如一陣春雨，潤物無(wú)聲；如一串項鏈，耀眼奪目，它戴在手上，藏在我心，連成了我生活中的美麗幸福。
粉紅色的幸福
那年我十歲，妹妹七歲。一次在小區里玩，偶遇同學(xué)叫我到另外一邊玩耍。這時(shí)，妹妹不知怎的，突然沖到我面前，雙手張開(kāi)，氣沖沖的護住我說(shuō)：“快走開(kāi)，你個(gè)壞人，姐姐才不會(huì )和你走呢！”說(shuō)完還小聲的回頭示意我快走，這里有她。三秒的尷尬后我明白過(guò)來(lái)，原來(lái)妹妹以為他是壞人，把他當作了壞人的“魚(yú)餌”！我笑著(zhù)向同學(xué)解釋。本以為同學(xué)會(huì )因妹妹的不尊重而生氣，沒(méi)想到他卻羨慕我說(shuō)：“你妹妹真好，在危險時(shí)候知道保護你！”聽(tīng)了他的話(huà)后我翻然領(lǐng)悟，妹妹的世界里現在是危險時(shí)刻，而她卻不顧一切的沖上前來(lái)保護我，我心里十分感動(dòng)。
周?chē)h起了妹妹吹的粉紅泡泡，這粉紅泡泡將這溫馨而有愛(ài)的畫(huà)面永遠定格。我用手輕輕的托起一個(gè)粉色泡泡，收藏在我心，等待著(zhù)被串起。
天藍色的幸福
那年我十三歲，妹妹十歲。正為了小升初考試復習的我每天忙的焦頭爛額，沒(méi)有時(shí)間整理書(shū)柜，所以書(shū)柜總是亂七八糟。一天下午，我出去買(mǎi)資料回來(lái)，見(jiàn)到妹妹把書(shū)柜整理的整整齊齊。我望著(zhù)這井井有條的書(shū)柜，我仿佛看到了一個(gè)小小的身軀站在椅子上，一本書(shū)，一支筆，一�；覊m都用心打掃的情景。
此時(shí)，窗外天空蔚藍，一束陽(yáng)光灑在妹妹的身上。妹妹此刻帶給我的幸福就如這碧藍的天空一般，清爽透徹，這種幸福洋溢在我心，揮之不去。這天藍的幸福和粉紅的幸福串起了我生活中的微幸福項鏈，光彩照人！
生活中的微幸福就如空氣和陽(yáng)光一般，無(wú)處不在，需要我們用心去串起。有妹妹陪我連起生活中的點(diǎn)滴，我真幸福！
幸福的生活作文 篇2
“爸，你快點(diǎn)！”媽媽已經(jīng)從車(chē)庫里將車(chē)開(kāi)出來(lái)了，我坐在車(chē)里向樓上喊道。
呵，今天春光明媚，爸媽決定帶我去成都龍泉驛看桃花！在以前，像這樣“傾巢”去外地游玩的機會(huì )并不多�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次春游還得歸功于我家的“新成員”——福特牌小轎車(chē)。
我還記得以前我家在城郊時(shí)，爸媽上班的地方離家很遠，只能夠坐公交車(chē)�？砂职质莻�(gè)節儉的人，從不敢亂花一分錢(qián)。只要時(shí)間寬裕，爸爸就會(huì )步行回家，美其名曰：走路鍛煉身體。那時(shí)家里只有生活必需的木床、舊餐桌、木椅和柜子，沒(méi)有其它的裝飾物，遠不如現在的房子漂亮，家電也只有普通的冰箱、電飯煲和黑白電視。
后來(lái)，我家悄然地發(fā)生著(zhù)一些變化：先是爸媽都換了更輕松的工作。然后在我讀小學(xué)二年級的時(shí)候，全家由城郊的老房子遷居到了市區的躍層式新房子，家具和電器都煥然一新，還新購置了微波爐、大功率的空調……我的臥室也裝修得很漂亮，還擺上了超大號書(shū)桌和許多可愛(ài)的公仔。隨后，爸媽還給我配置了一臺電腦。這幾年，我家的生活水平有了質(zhì)的提高，最近還新購置了一輛小轎車(chē)！我覺(jué)得自己是幸運的、幸福的。
雖然現在的生活質(zhì)量在不斷提高，可爸媽也沒(méi)忘記教育我勤儉節約。當然，他們說(shuō)的一些他們小時(shí)候的生活經(jīng)歷，我無(wú)法想象當初的艱苦。90年代以后出生的我比他們幸運多了，能夠充分地享受改革開(kāi)放帶來(lái)的巨大成果，過(guò)著(zhù)幸福安康的生活。
我家的變化只是社會(huì )進(jìn)步的一個(gè)縮影。三十年的飛速發(fā)展，中國已經(jīng)成為了發(fā)展中國家中的一顆閃亮明星，正從古老的東方冉冉升起。
就在剛剛過(guò)去的20xx年，我國舉辦了舉世矚目的第29屆奧運會(huì )，“水立方”、“鳥(niǎo)巢”……無(wú)一不在展示著(zhù)我國高科技的巨大成就。我國運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上的精彩表現展現了體育強國的實(shí)力，志愿者們的無(wú)私奉獻也很好地展現了中國人的風(fēng)采。
改革開(kāi)放進(jìn)行了三十年，已是碩果累累。但三十年僅僅是個(gè)開(kāi)始。我堅信：在未來(lái)的日子里，我們的生活一定會(huì )因祖國的崛起而更加美好，在未來(lái)的世界舞臺上，中國一定會(huì )大放異彩！
幸福的生活作文 篇3
有人贊美生活，有人覺(jué)得生活枯燥，也有人說(shuō)生活是那樣平淡而無(wú)味，其實(shí)生活對于活在世上的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，然而為什么又會(huì )有這幾種截然不同的想法呢？我認為，贊美生活的人，是因為他們對生活有著(zhù)美好的追求，對生活充滿(mǎn)信心，能真正體現自身的價(jià)值和真正懂得生活的美；那些覺(jué)得生活枯燥的人，是因為他們不懂得創(chuàng )造美的生活，不會(huì )發(fā)現生活中的美；而說(shuō)生活平淡無(wú)味的人，是因為他們根本無(wú)視生活中的美、無(wú)視生活賦予他們的幸福。
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑能讓你感受到生活的美、一句鼓勵的話(huà)會(huì )讓你知道幸福、一件小事會(huì )讓你發(fā)現這是生活賦予你的幸�！瓘倪@些足以看出生活中的美是無(wú)處不在的，關(guān)鍵在于我們是否能發(fā)掘它，從而去享受它。它也許總是匆匆而來(lái)又匆匆而去，讓你事后想起：哦！這是幸福�！弊屇慊匚稛o(wú)窮。然而那些不懂得生活美的人以為生活中的美是不用發(fā)掘也是跑不掉的。從而放棄了生活給予他們的幸福。那些抱怨生活枯燥與無(wú)視生活美的人，他們有沒(méi)有發(fā)現這一點(diǎn)呢？許多生活之美是在不經(jīng)意中降臨的，有時(shí)甚至到它永遠失去時(shí)才后悔當初沒(méi)有發(fā)現這是美，后悔沒(méi)珍惜它，如母親的嘮叨，父親一個(gè)嚴厲的'眼神，親人們的關(guān)懷……
這些難道不是生活中的美與幸福嗎？幸福與美還可以翻倍，遇到什么開(kāi)心的事可以找朋友分享，這樣，不僅自己得到了快樂(lè )，還將這份快樂(lè )分給了別人，讓別人也得到了愛(ài)。愛(ài)又是制造幸福與美的資料。所以，我們應該善于尋找生活之中的美，創(chuàng )造美的生活，繼而去分享這份幸�！挥羞@樣你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福，斷然決絕生活給予你的幸福與美！
幸福的生活作文 篇4
現在我們學(xué)生都很幸福，經(jīng)濟、生活條件都很好，而這一切的功勞都來(lái)源于黨的政策好。
我的爺爺家住星甸農村，每逢寒暑假到來(lái)之時(shí)，我都會(huì )去那里住幾天，經(jīng)常能聽(tīng)到爺爺講一些過(guò)去的事情。爺爺說(shuō)農村過(guò)去物質(zhì)生活貧乏，在生產(chǎn)隊上工也掙不了幾個(gè)工分，家里生活艱難，有時(shí)甚至連飯都吃不飽，不得不經(jīng)常去挖野菜充饑，大人孩子身上穿的是補了又補、縫了又縫的破舊衣服。改革開(kāi)放以后，農民通過(guò)家庭承包集體土地的形式進(jìn)行生產(chǎn)，生活有了逐步的改善，但也就是停留在基本能夠吃飽與穿暖的水平上，村提留、鄉統籌等名目繁多的稅費使得每個(gè)家庭生活依然不易，進(jìn)而出現大量農田拋荒，糧食產(chǎn)量逐年下降的局面。最近幾年，國家對農業(yè)基礎地位越來(lái)越重視，隨著(zhù)政策的改變，爺爺說(shuō)如今種田不但不用上交任何稅費，還能得到政府一定的補助，加上種植經(jīng)營(yíng)的多樣化，農閑時(shí)再出去打打工等，農民的收入也越來(lái)越高，家家戶(hù)戶(hù)蓋上了新房，添置了電器，過(guò)起了和城里人一樣富足的生活。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前一般家庭也都沒(méi)有冰箱、空調、電腦、手機等，而如今，這些都只是一般家庭最基本的配置。以前她們與住在外地的親戚朋友要聯(lián)系只能通過(guò)寫(xiě)信形式，有時(shí)還拍電報。而現在大家可以通過(guò)手機、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )來(lái)聯(lián)系，又方便又快捷。以前找資料要到圖書(shū)館，而現在只須百度一下就OK了，這些年來(lái)，經(jīng)濟社會(huì )的確發(fā)生了很大的變化，這一切都得益于黨的政策好。
常言道：“少年強則國強，少年富則國富”。通過(guò)上輩們的講述，我覺(jué)得我們青少年學(xué)生一定要珍惜今天幸福的生活，好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
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