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盲人的生活作文

時(shí)間:2022-08-08 16:55:33 生活 我要投稿

【熱門(mén)】盲人的生活作文4篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的盲人的生活作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】盲人的生活作文4篇

盲人的生活作文 篇1

  在4月27日的一次拓展訓練中,我做了一回盲人。盲人與啞巴結伴同行,啞巴做盲人的眼睛,將路途中的溝坎坑洞,用肢體語(yǔ)言,傳達給盲人。

  這是一個(gè)練習,參加練習的我們,都是耳聰目明的正常人。用一個(gè)黑色的眼罩,將眼睛整個(gè)蒙上,將自己的身體,完全地交托給了我的同伴。行動(dòng)開(kāi)始了,我挽起了同伴的胳膊。眼前一片黑暗,平時(shí)有些背的耳朵,此時(shí)變得分外敏感。唰唰的腳步聲、細細的喘息聲,都變得格外真切、明晰。

  我的同伴一聲不吭,嚴格地遵守著(zhù)練習的約定,做真實(shí)的啞巴。山路崎嶇不平,我感覺(jué)到我的同伴,無(wú)微不至地照看著(zhù)我,感覺(jué)到自己的一顆心,由初始的忐忑、不安,慢慢地變得安定、平靜。當我把一顆安定信任的心,完全地交付給同伴的時(shí)候,我感受到了來(lái)自同伴的充滿(mǎn)了愛(ài)心的呵護與陪伴。

  耳邊,有響雷滑過(guò),臉上,有雨點(diǎn)滴落。突如其來(lái)的雷雨,考驗著(zhù)我們的初心和信念。雷雨之中,我們靜悄悄地行走,繼續著(zhù)這段默默無(wú)語(yǔ)的愛(ài)心之旅。一段多么奇妙的旅程啊,因為信任和交托,這段黑暗的無(wú)言之旅,讓我的內心,充滿(mǎn)了溫暖明媚的陽(yáng)光。

  有些時(shí)候,盲與不盲,全在于我們自己的那一顆心。當我們的心盲了的時(shí)候,我們所看到的光明五彩世界,可能便是無(wú)明與灰暗的。

  當我們的內心充滿(mǎn)陽(yáng)光的時(shí)候,即使我們的眼睛看不見(jiàn),我們所感受到的世界,卻依然是光彩奪目溫暖如春的!

盲人的生活作文 篇2

  經(jīng)過(guò)十七節“觸摸春天”的課,我意識到用我的心悄悄地觸摸春天并不容易。老師為了讓我們對盲人的生活有更深的.了解,我們來(lái)了一次親身體驗。

  在綜合地理課上,我們每個(gè)人都做了一副眼罩。我做了一個(gè)蝙蝠俠眼罩,帶著(zhù)尊嚴戴上。在假裝失明之前,老師給了我們兩張紙供我們以后使用。在老師的命令下,我們拿起眼罩,陷入一片漆黑。

  老師首先讓我們拿出一張紙來(lái)畫(huà)畫(huà)。我在書(shū)包里感覺(jué)到了,終于感覺(jué)到了。然后我感覺(jué)到鉛筆盒里有一支鋼筆。不管愿不愿意,我把它畫(huà)在紙上。根據我的感覺(jué),我在紙上畫(huà)了一朵花,寫(xiě)下了我的名字。

  畫(huà)完成后,老師讓我們拿出另一張紙,把它折疊起來(lái)。我像無(wú)頭蒼蠅一樣折疊飛機。最后,老師讓我們收拾書(shū)包。這難道不應該讓我們難堪嗎?在沒(méi)有光線(xiàn)的情況下,我通常睜著(zhù)眼睛做的事情現在真的很難完成。我不得不塞進(jìn)書(shū)包。完成這三個(gè)項目后,我們脫下眼罩,看我們畫(huà)的圖片和褶皺。他們都大笑起來(lái)?炜。我畫(huà)的花瓣幾乎在飛舞。折疊的平面是彎曲的,兩邊是不對稱(chēng)的,但它看起來(lái)仍然像一個(gè)模型。

  事實(shí)證明,對于盲人來(lái)說(shuō),生活中看似簡(jiǎn)單和普通的事情是如此困難。將來(lái),我們也應該盡最大努力關(guān)心和幫助盲人。

盲人的生活作文 篇3

  今天吃完早飯,一個(gè)奇怪的想法從我腦子里“探出頭”:那就是閉著(zhù)眼睛做兩件事。既然想到,那就做到。

  第一件事:把雜志放回床頭柜

  我把眼睛用紅領(lǐng)巾嚴絲合縫蒙上,頓時(shí)眼前一片黑暗。哦,我想,真是的,為什么這么黑,這樣漫無(wú)目地怎么走!但又想到了希爾蒂所說(shuō)的:只有苦難中才能認識自我!于是我邁出了黑暗中的第一步。

  我用手試探著(zhù)身邊的空氣,漸漸的,我大膽起來(lái),想著(zhù)在這么熟悉的家中,我不會(huì )有事。走著(zhù)走著(zhù),只聽(tīng)“哐”的一聲,我就覺(jué)得眼冒金星!鞍パ!什么玩意”?我一邊揉著(zhù)頭一邊大叫著(zhù)。我小心翼翼伸出手一摸:是一堵厚厚的墻。哦,怪不得我會(huì )被撞!此時(shí)此刻,我多么希望拽下紅領(lǐng)巾!但我又想到貝克所說(shuō)的:困難是一個(gè)嚴厲導師,任何時(shí)候都不要輕言放棄。是呀,盲人永遠揭不掉眼前的“黑紗”。在他們的世界中,看到鶯飛燕舞的春天只是一種觸不可及的無(wú)盡的幻想了。想到這我又重振旗鼓。就這樣我摸到了桌子的邊緣。我慢慢伸出手臂,!我摸到了!這本薄薄的一定是雜志!我欣喜若狂的一把抓過(guò)它,像母雞護蛋般抱在胸前,生怕掉在地上就無(wú)影無(wú)蹤。

  由于我的兩手被“占領(lǐng)了”,就只能靠腳嘍!我慢慢向前挪移,好不容易才碰到床頭柜,我拉開(kāi)最上層,把雜志塞了進(jìn)去。

  第一件事終于到此結束。我長(cháng)嘆一口氣,慶幸自己很健全,同時(shí)也為那些盲人感到惋惜。

  第二件事:打排球

  看到這兒,你一定會(huì )大吃一驚吧!說(shuō)實(shí)話(huà),這對我來(lái)說(shuō)的確是種挑戰,因為我睜著(zhù)眼睛都打的不咋地呢!哎,這回真的是聽(tīng)天由命了!

  我摸索找到排球,又用腳踢到了墻。我把球用力對墻一拋,再掄起胳膊一打!鞍 !我發(fā)出撕心裂肺的叫喊。我可能是打偏了,以至于排球掉在了地上,而雙手打的是墻,但我一點(diǎn)也不灰心,而是循著(zhù)聲音把球撿起來(lái),再重打。打了沒(méi)幾個(gè)來(lái)回,我就氣喘吁吁、大汗淋漓。因為我太多的時(shí)間在撿球,我一次次把球撿起來(lái),一次次把球拋到墻上,球又一次次掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)我堅持不懈努力,終于在一片黑暗中對墻墊球五個(gè)來(lái)回。!盲人真不容易!

  體驗結束了,我?jiàn)^力扯下紅領(lǐng)巾,我才感受到世界如此美麗,我以后一定不會(huì )冷嘲熱諷那些盲人,我一定會(huì )體會(huì )理解他們,讓他們在友誼的沐浴下度過(guò)一生。

盲人的生活作文 篇4

  星期五,李老師給我們布置了一項與眾不同的作業(yè),讓我們體驗盲人、啞巴或聾人的生活。我毫不猶豫的選擇了體驗盲人的生活。

  我的體驗終于開(kāi)始了,我小心翼翼的抬起左腿,離地的速度像烏龜在地上爬行一樣慢,之后我又慢慢的試探周?chē)欠癜踩,可是我還是把腿不小心把腿給碰傷了。隨著(zhù)時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,再加上我對黑暗的適應,我的膽子漸漸的大了許多。

  第二天,我又嘗試著(zhù)在大街上走。剛來(lái)到大街上,我一聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的聲音我就害怕生怕陷入危險之中。我的雙手一直不斷的在空中顫抖,步伐又小又慢,雙腳也在不停的發(fā)抖。不一會(huì )兒冷汗出了一身。即使我后面和前面都有人,可是我仍然半天才邁出了一小步。

  在此次體驗中讓我感覺(jué)到了盲人的生活遠遠不是我們所想那樣簡(jiǎn)單。他們只能在黑暗中度過(guò)自己苦難的一生。讓他們最痛苦的是,從失明的那一刻起,它們就再也看不到自己的親人,看不到朋友關(guān)心的眼神,看不到溫暖的太陽(yáng)......

  通過(guò)此次體驗讓我知道:盲人的生活多么的來(lái)之不易!但是他們總是面對困難的時(shí)候不會(huì )逃避,而是勇敢、樂(lè )觀(guān)地去面對。

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