【精選】享受生活作文9篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的享受生活作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

享受生活作文 篇1

　　我相信每一粒種子，都是在享受著(zhù)陽(yáng)光雨露的滋潤中追求著(zhù)自己的果實(shí)。

　　我相信每一只雄鷹，都是在享受著(zhù)云天萬(wàn)里的遼闊中練就了自己的一雙有力的翅膀；

　　我相信我們每一個(gè)人，都是在享受著(zhù)美妙多彩的生活中正一步步把夢(mèng)想變成人生的輝煌........

　　著(zhù)名作家梭羅總是這樣對自己說(shuō)：“如果沒(méi)有出生在世，我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲，無(wú)法聞到木材燃燒的香味，也無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒，更不可能享受到因為自己的奮斗而帶來(lái)的成功的快樂(lè )......能活在世間，是一件多么幸運的事��！我為什么不盡情地享受生活中的每一天？”

　　生活如琴，我們可以彈奏愛(ài)的小夜曲，也可以讓輕松的夢(mèng)幻曲在我們的指間滑落，可以在弦上揮灑我們的浪漫和激情，也可以奏出表現我們內心渴望人生卓越的旋律，我們可以在弦上靜靜地欣賞過(guò)去歲月里古曲的清悠，也可以在弦上創(chuàng )作出對未來(lái)充滿(mǎn)期待的交響樂(lè ).......

　　生活如歌，那開(kāi)在原野里的每一朵小花，那飛舞在陽(yáng)光下的每一只蝴蝶，那播灑在夜空中的每一縷月光，那婉轉在樹(shù)林中的每一聲?shū)B(niǎo)鳴，那綻放在人們臉上的每一絲笑容..........不都是譜成這支歌的一個(gè)個(gè)迷人的音符？只要心中的希望還在，我們就會(huì )每時(shí)每刻都在用這音符譜寫(xiě)著(zhù)一首首讓心靈燃燒的歌.........

　　享受生活，并不是只享受她風(fēng)花雪月的輕松，也不是只享受她詩(shī)來(lái)歌往的唱和，有時(shí)，我們也會(huì )像一棵聳立在峰頂的松樹(shù)，經(jīng)受那漫長(cháng)冬季里風(fēng)搖冰壓的磨礪，如果在這樣的歲月里，你還能用自己的斷枝作筆，在大自然的扉頁(yè)上寫(xiě)下充滿(mǎn)激情和靈感的生命之詩(shī)，那么，你便已悟透了生活中真諦，你便已成了一個(gè)生活的真正的享受者？

　　一個(gè)禪宗大師就要死了，弟子們怕師父臨走時(shí)忘了交待什么，就問(wèn)道，：“師父，還有什么要教導弟子的嗎？”禪房里立即陷入寂靜，大師睜開(kāi)了充滿(mǎn)笑意的雙眼，陶醉般地說(shuō)：“生活，多美��！”旋即，大師的靈魂便融入了他贊美的那一刻里............

　　是啊，當我們也能由衷地贊嘆“生活，多美啊”的時(shí)候，我們的心靈里一定是充滿(mǎn)著(zhù)明媚的陽(yáng)光，回響著(zhù)和諧的音樂(lè )，氤氳（暈）著(zhù)詩(shī)意的靈感......

　　只要我們的心靈之舟還漂蕩在生活之海的那片蔚藍里，她就會(huì )搖籃般地使我們的生命享受著(zhù)生活中每一刻美妙的時(shí)光。

　　一個(gè)人，只有永遠擁有充滿(mǎn)夢(mèng)想和激情的心靈，才能真正懂得生活的意義，也才能從真正的意義上享受生活！

享受生活作文 篇2

　　對于做菜不是很精通，但吃的菜樣多了，自然是知道什么樣的菜好吃，什么樣的菜更吸引人。偶爾也嘗試著(zhù)做一些菜，不僅是為了吃，也是為了品嘗生活，為了體驗親自動(dòng)手的樂(lè )趣。

　　我想做菜和生活一樣——要有創(chuàng )意、要靈活，比如說(shuō)一道很簡(jiǎn)單的柿子炒雞蛋。少了雞蛋，菜的味道就會(huì )不一樣。如果只有柿子，那么我會(huì )做一盤(pán)甜甜的糖拌西紅柿�？墒怯行┕虉痰娜司推�偏認準了炒菜，可是只炒柿子分明是不好吃的。

　　做菜也很需要注意細節的�；鸷�、作料這些很細小的環(huán)節都影響著(zhù)菜的整體。做菜尚且需要細心，何況生活呢？生活中如果漏掉了一些環(huán)節，有時(shí)會(huì )使你對整件事的判斷失誤；不小心說(shuō)錯一句話(huà)，也許就會(huì )失掉一個(gè)朋友。

　　我不喜歡吃苦菜，也不喜歡一張苦著(zhù)的臉。盡管有時(shí)苦菜可以清火，苦臉之后將發(fā)生的訓斥也許會(huì )讓人得到教訓、不再糊涂，可我依然不喜歡它們。因為我認為無(wú)論是清火還是教導都會(huì )有其他更好的方式。不一定吃在嘴里是苦、記在心中也是苦才是好的。我就知道有一種既清涼又可口的茶也能清火，它產(chǎn)自云南大理，味道、形態(tài)都頗像烏龍茶，卻又比烏龍清淡些。我還知道有一種鼓勵式的教育方式出現了，父母們可以多多表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子在父母的鼓勵中鼓起拚搏的勇氣，取得更優(yōu)異的成績(jì)。這些不是比苦味的東西更容易讓人接受嗎？

　　曾經(jīng)有人說(shuō)，我很會(huì )安排生活。其實(shí)并沒(méi)有什么，我只是在一個(gè)節日的晚餐上，準備了一盤(pán)很美味的香酥?zhù)�。僅僅是一盤(pán)鴨肉就讓家人吃的盡興、心情愉快，所以說(shuō)還是要學(xué)會(huì )享受生活的。

　　現在我覺(jué)得生活中有許多的東西值得我們去尋找、去挖掘、去品味，而不是單單抱怨心中的不平之事。

　　也許，一個(gè)會(huì )享受生活的人，他的生活才會(huì )更有滋味。就如一道美味的佳肴——品嘗過(guò)后，回味無(wú)窮......

享受生活作文 篇3

　　拾起生活點(diǎn)滴，抓住美好瞬間 傍晚時(shí)分，我吃過(guò)晚飯，就漫步在河畔邊，享受著(zhù)令人心曠神怡的微風(fēng)。

　　不知不覺(jué)中，我走到一棵槐樹(shù)下，雖然不到深秋，但葉子仍舊落了一地，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的'葉子跳舞似的從樹(shù)上飄落。在河畔邊走了差不多半個(gè)小時(shí)，黑夜慢慢籠罩大地，四周非常寂靜。雖不到伸手不見(jiàn)五指的地步，但恐懼感還是油然而生。

　　我快步跑出河畔，來(lái)到馬路上，昏暗的燈光與月亮相交輝映，更添夜晚寂靜的美感�！吧场�—沙——”突然來(lái)的聲響把我嚇了一跳，觀(guān)察四周，原來(lái)是一戶(hù)人家在清理院子的落葉。落葉雖然會(huì )使地面凌亂不堪，但每種事物都有自己的用處，與其去改變它，還不如讓它順其自然。正如龔自珍在己亥雜詩(shī)中說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。落葉落下來(lái)，會(huì )化作肥料滋養自己的“母親”，也作為報答吧。

　　想到這里，我就記起去年暑假和爸媽一起爬黃山，來(lái)的半山腰時(shí)，見(jiàn)到一位母親在訓斥自己的孩子。從他們的話(huà)可知，這位母親和她的朋友一起來(lái)爬黃山，兩人都帶了自己的孩子。但這位母親的孩子總是要爬一會(huì )兒，歇一會(huì )兒，母親沒(méi)辦法，只好陪著(zhù)自己的孩子，自然就被她的朋友甩在了后面。此時(shí)，她覺(jué)得自己的孩子很沒(méi)用，比不上別人的孩子，就不停地訓斥孩子。其實(shí)，我覺(jué)得快慢無(wú)所謂，我們來(lái)爬黃山的目的不是為了欣賞風(fēng)景嗎？難道山頂的風(fēng)景一定比其他地方的風(fēng)景好嗎？既然已被甩在后面，難道就不能只能駐足欣賞一下沿途的風(fēng)景嗎？就像在生活中大多數人做一件事只追求結果，但我覺(jué)得做一件事過(guò)程才最重要，結果僅是次要的。

　　不僅是生活，人生也是一樣，在人生的長(cháng)河中切勿走馬觀(guān)花，應懂得的拾起點(diǎn)滴美好，抓住微妙的美好瞬間。

　　一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的思緒又回到這無(wú)盡的黑夜中，快步走回家，此時(shí)覺(jué)得夜很靜，很美……

享受生活作文 篇4

　　紛飛的柳絮訴說(shuō)著(zhù)夢(mèng)想；燦爛的葵花預知著(zhù)不朽的希望；散落的蒲公英鋪墊著(zhù)著(zhù)執著(zhù)的追求。夢(mèng)想是會(huì )開(kāi)花的樹(shù)，追求是會(huì )閃爍的星星，堅守是翱翔的鷹。

　　在生意盎然的草地上，人們時(shí)不時(shí)會(huì )看見(jiàn)在風(fēng)中搖曳的蒲公英。瞧！那毛茸茸的小家伙又在顯擺它那美妙的舞姿了。盛夏里，當萬(wàn)物生機一切都處于盛期的時(shí)候，蒲公英便不再顯得耀眼。當各種花兒盡顯芳華時(shí)，蒲公英只是靜靜地依偎在花們的旁邊。清風(fēng)縈繞大地，一把把小傘悠悠晃晃地升起來(lái)，越飄越高，越飄越遠。它輕盈與柔膩，如同泡沫一般，點(diǎn)綴著(zhù)天空。那些小小的、潔白的翊羽在風(fēng)中舒展。這是蒲公英的羽翼嗎？蒲公英的向往是一片寧靜而清揚高遠的世界，只為落在屬于自己最深處的心扉世界里。

　　蒲公英是世界上最執著(zhù)的事物，它們朝著(zhù)自己的理想，追遂著(zhù)自己向往的目標。它們從不向大地母親低頭，屈服自己的命運。它們總是昂首挺立，宣告自己短暫而又充實(shí)的命運。它們堅信夢(mèng)想就在前方，就在心里向往的那個(gè)地方，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦，只是自由自在的飛翔。也許，蒲公英才是真正蘊含著(zhù)生命的意義。

　　人生如同蒲公英，這是一個(gè)多么美好的共同點(diǎn)��！只要造物主樂(lè )干做出這樣驚心動(dòng)魄的壯舉，那么生命就得以延續。大千世界，蕓蕓眾生，但又能有什么是能一直堅守自己的夢(mèng)想的呢？對于人生細碎得太多找不到最真實(shí)的我們，無(wú)論經(jīng)歷著(zhù)多么質(zhì)樸又簡(jiǎn)易的追求，卻始終堅守著(zhù)自己的夢(mèng)想，不忘初心。

　　當萬(wàn)物再次進(jìn)入盛期時(shí)，蒲公英又開(kāi)始了自己新的一段旅程。延續它們不朽的夢(mèng)想，訴說(shuō)著(zhù)新生的希望。再次掀起清風(fēng)，蒲公英隨風(fēng)而動(dòng)，縈繞著(zhù)我的心。這享受夢(mèng)想、享受自由的樂(lè )趣是蒲公英生命中的最大主義。

　　風(fēng)在吹，蒲公英在飄，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想在閃爍。

享受生活作文 篇5

　　大家好！

　　我相信每一粒種子，都是在享受陽(yáng)光雨露的滋潤中追求著(zhù)自己的果實(shí)；

　　我相信每一只雄鷹，都是在享受云天萬(wàn)里的遼闊中練就了自己的一雙有力的翅膀；

　　我相信我們每一個(gè)人，都是在享受美妙多彩的生活中正一步步把夢(mèng)想變成人生的輝煌......

　　著(zhù)名作家梭羅總是這樣對自己說(shuō)：“如果沒(méi)有出生在世，我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲，無(wú)法聞到木材燃燒的香味，夜無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒，更不可能享受到因為自己的分到而帶來(lái)的成功的快樂(lè )┅┅能活在世間，是一件多么幸運的事��！我們?yōu)槭裁床槐M情地享受生活中地每一天？”

　　本學(xué)期初，學(xué)校少先大隊圍繞“小學(xué)生行為守則”開(kāi)展中、小隊活動(dòng)。我們六◎三中隊以“享受生活，創(chuàng )造生活”為主題開(kāi)展了豐富多彩、頗有創(chuàng )意的活動(dòng)。在努力提高學(xué)習成績(jì)的基礎上，還要練就生活技能。

　　例如：學(xué)習如何幫家長(cháng)按摩，以便減輕父母在工作中的疲勞；學(xué)習插花，美化家庭，給父母一個(gè)驚喜；學(xué)習水果拼盤(pán)、做飯、做菜，讓父母多品嘗美味。

　　這些讓我們倍感新鮮的活動(dòng)，培養了我們的生活能力和生活情趣。我們從實(shí)踐中逐漸長(cháng)大，從實(shí)踐中逐漸懂事，成為了一個(gè)讓家長(cháng)放心、喜愛(ài)的好孩子。

　　今天我們以最飽滿(mǎn)的熱情，以朗誦、小品、三句半等多種藝術(shù)形式向各位老師展示我們的活動(dòng)成果。那么，讓我們六◎三中隊以“享受生活，創(chuàng )造生活”為主題的中隊會(huì )，拉開(kāi)美好生活的序幕吧！預祝我們的隊會(huì )開(kāi)得圓滿(mǎn)成功。

享受生活作文 篇6

　　淅淅瀝瀝的小雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)。

　　太陽(yáng)像個(gè)守財奴，正收起他最后的金子，天色昏暗。耳邊是雨聲和汽車(chē)輕擦地面的聲音，沒(méi)有多余的喧鬧，也沒(méi)有死一般的沉寂，一切都是那么恰到好處。雨水將我吻了又吻，濕潤的空氣讓人心情舒暢。

　　畢竟是夏天，雨開(kāi)始下大了，豆粒般大小的雨點(diǎn)像珍珠似的滾落在柏油地上，一點(diǎn)點(diǎn)地往下滲透，耳畔的雨聲已變成跌宕起伏的鼓點(diǎn)，我的心也隨之躁動(dòng)。也許是受夠了夏日的酷熱，我突然有了在大雨中漫步的念頭，也許是這雨下得令人興奮，我光著(zhù)腳丫在風(fēng)雨中行走。

　　這雨算不上特別大但足夠大，足夠我在雨中撒野一番。我撐著(zhù)小傘，擼起褲腿，毫無(wú)目的地閑逛，雨水已沒(méi)過(guò)我的腳，腳底一股涼意，好爽吶！當我路過(guò)排水口的時(shí)候，我感覺(jué)腳下似乎有一朵嬌艷的鮮花悄然綻開(kāi)，她的枝蔓纏繞著(zhù)我的心，我駐足在此，享受著(zhù)大自然的恩惠。水流滑過(guò)指尖，輕撫著(zhù)小腳丫，親吻著(zhù)頑皮孩童的趣味。

　　雨突然收住，就像交響樂(lè )團中所有人都定格住，等待著(zhù)指揮的指示，沒(méi)有雜音。我還沒(méi)玩夠呢，一路踩水，蹦蹦噠噠地回家了。

　　難得的享受可以很簡(jiǎn)單，也可以很不簡(jiǎn)單。在于是誰(shuí)而不是怎么樣。一個(gè)悶悶不樂(lè )的人即使再幸福也感受不到，一個(gè)心中處處是陽(yáng)光的人在任何時(shí)候都可以擁有在別人看來(lái)難得的享受。

　　雨停了，心也靜了，享受僅此而已。

享受生活作文 篇7

　　生命的意義是什么？重在享受吧，但絕不等于喝飲料里中獎上面寫(xiě)著(zhù)的“重在參與”。

　　如何形象的去形容生活？生活，就如同一個(gè)大泡泡，沒(méi)有誰(shuí)知道這個(gè)泡泡下一秒會(huì )如何，或許會(huì )破，又或許會(huì )高飛，沒(méi)人可以預測到結果，于是我們就要開(kāi)始學(xué)會(huì )懂得享受生活啊，我們的生命從來(lái)都是倒數，在最后一刻之前，看到這世間大部分美好的絢光，哪怕結果不美好我們也依然可以有無(wú)限的美好記憶，路途遙遠且坎坷，活得精彩才對得起自己來(lái)人生一次。

　　人生一路，我們穿越了荊棘，也闖過(guò)了暴風(fēng)暴雨，但我們也從中收獲了快樂(lè )。一生苦短，學(xué)會(huì )把苦痛變成享受，別責怪生活，也更不要輕易放棄，殘酷的過(guò)程會(huì )有美好的結果，苦痛的結果必將有值得回憶的人生。相信我們的生活，一定會(huì )有更好的在前面，沿途的風(fēng)光也一定會(huì )很美，別對生活不抱有期待，我們所經(jīng)歷的一切都還值得。

　　學(xué)會(huì )享受生活，縱使上一秒流淚下一秒也要微笑，多讓淚水蒙住雙眼一秒我們就要少看到這個(gè)世界的美好一秒，珍惜這個(gè)世界的美好，相信身邊還會(huì )有奇跡發(fā)生。還能看見(jiàn)明媚陽(yáng)光和白云藍天的日子是多么幸福啊，能看到網(wǎng)上小說(shuō)的人往往卻也都不感覺(jué)自己幸福，殊不知這個(gè)世界上有超過(guò)30%的人一輩子看不到，我們擁有網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)比這個(gè)世界上一部分幸福了，我們已經(jīng)在享受生活了。

　　享受生活吧，縱使淚流滿(mǎn)面也努力期望明天的生活。面朝陽(yáng)光的日子，終究是幸福的，是值得我們用一生去回憶的。

享受生活作文 篇8

　　享受生活生活是美好的，我們應該去享受。

　　藍藍的天，白白的云，路上行人多多，大家有說(shuō)有笑。我望著(zhù)那藍天，感覺(jué)天地間不要出名，不要低賤，只有平平淡淡，好好的生活，這是十分美好的。生活是干嘛的？是讓我們來(lái)享受的。生活讓我們感到快樂(lè )，我們不必去為功名成就而煩惱，不必去為服從上司，照顧親戚而煩惱。我們就過(guò)我們的生活。

　　人生，自己決定�？梢宰屪约哼^(guò)刺激的生活，可以讓自己平平淡淡的生活……這些都是看自己的選擇。你的人生由你自己決定。人生，是生活的主要，人生，是生活的一部分。沒(méi)有人生，也就沒(méi)有生活。選擇了自己的人生，才能享受自己的生活。生活，或許美好，或許丑惡。這就看你怎么做人了。

　　選擇了丑惡，一輩子不是坐牢就是累死。選擇美好。雖然沒(méi)有功名成就，沒(méi)有金銀財寶。但是，我們擁有的是美好的生活。與其去坐牢，與其去累死，不如快快樂(lè )樂(lè )的生活，享受著(zhù)美好的生活。生活，是我們享受的。

享受生活作文 篇9

　　在這里，人們都在用‘直呼電話(huà)’，坐在家里就能辦公，家長(cháng)們不需要每天都放下工作，去擔心孩子，不用擔心孩子走失……你知道嗎？這就是我們未來(lái)的大豐市！不可思議吧！下面我就給大家介紹一番吧。

　　這里滿(mǎn)目蒼翠，綠絨毯般的草地，一片連著(zhù)一片。電線(xiàn)桿般的樹(shù)林，一行連著(zhù)一行。人們見(jiàn)不到一根電線(xiàn)桿，因為電線(xiàn)全部被埋到地下管道中了，

　　這里人們都在用‘直呼電話(huà)’，早就取消了‘撥號式電話(huà)’。打‘直呼電話(huà)’，不用撥號碼，你只要說(shuō)一下對方的電話(huà)，電話(huà)就會(huì )自動(dòng)接通。那有些不同地區的人講普通話(huà)不方便，怎么辦？不用擔心�！�直呼電話(huà)’的總控制臺，安裝了‘方言轉化電腦’，能夠把各地方言自動(dòng)轉換成標準的普通話(huà)，那遇到同名同姓的怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，凡是有同名同姓的，那就多加一句話(huà)。比如，叫小紅的很多，加一句‘小明的妹妹小紅’就不會(huì )弄錯了。

　　這里人們坐在家里就能辦公。通過(guò)電話(huà)網(wǎng)絡(luò )，把對方的立體形象地傳到自己面前，同時(shí)又把自己的立體形象傳到對方那里。這么一來(lái)，人們可以在家里接待客人，而客人不必來(lái)到自己家中；人們在家里也可以召開(kāi)或者出席會(huì )議，而會(huì )議的出席者都可以坐到自己家中，即使要與在外國的人交談工作，展開(kāi)會(huì )議，也是沒(méi)有問(wèn)題的，因為‘立體網(wǎng)絡(luò )電話(huà)’還可以‘電子移民’。這樣一來(lái)，不僅節省了上，下班的時(shí)間，街上的車(chē)子也可以大大減少，交通要方便多了！

　　這里人們不需要浪費工作時(shí)間去關(guān)心孩子，人們通過(guò)‘家校通’便能看到孩子在家里，學(xué)校是否安全，遵守紀律。去一些密集的公共場(chǎng)所時(shí)，如果孩子不慎走失，也不要著(zhù)急，因為這些公共場(chǎng)所都配有無(wú)線(xiàn)掛牌，就可以通過(guò)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )定位功能，立即確定孩子所在位置，免去奔走尋找和廣播尋人的焦急；駕車(chē)者利用車(chē)載設備聯(lián)網(wǎng)登入后，無(wú)線(xiàn)系統可自動(dòng)感知汽車(chē)是否進(jìn)入車(chē)流密集區域。

　　這里人們存錢(qián)，取錢(qián)，只需要通無(wú)線(xiàn)支付就能完成，促進(jìn)了電子支付的發(fā)展。

　　也許你會(huì )感覺(jué)煥然一新，也許你會(huì )感覺(jué)不可思議，也許你會(huì )感覺(jué)天馬行空……不要不相信，只要我們好好學(xué)習，努力奮斗，就一定能創(chuàng )建我們的無(wú)線(xiàn)大豐！加油吧！同學(xué)們！

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