家鄉的生活作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的家鄉的生活作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家鄉的生活作文 篇1
家鄉的生活十分有趣。
記得有一次，我和媽媽一起來(lái)到外婆家。一到柳嘉，看到眼前的鏡頭，我心中感到外婆他們賺錢(qián)有多么的辛苦。來(lái)到外婆家，我首先第一件事就是和鄰居的小朋友們一起玩耍了，正當我們正討論去哪玩時(shí)，一個(gè)朋友說(shuō)：“要不我們去小河邊抓魚(yú)摸蝦吧�！薄昂醚��！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。
來(lái)到小河邊，我們大家都脫鞋挽褲，直濺水中。我們正玩得開(kāi)心時(shí)突然一個(gè)好朋友向我們潑水還故意挑釁，我們大家也不示弱，原來(lái)平靜的河面被我們這一鬧騰像是生氣了卷起了浪花，旁邊的叔叔阿姨看見(jiàn)了連忙喊道：“小朋友注意安全，這水一下子就起浪了，當心別出事了�！薄爸懒��！彪m然這么說(shuō)但大家還是繼續著(zhù)這場(chǎng)“戰役”。突然一個(gè)小朋友潑水的時(shí)候居然把魚(yú)也撈起來(lái)潑了，“啊，你干什么啊，看不見(jiàn)這是條魚(yú)嗎？這么大你，是瞎子嗎，可惡�！蔽覛饧睌牡玫恼f(shuō)。我火冒三丈的回到外婆家，把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵B去燒水給我洗澡。
家鄉的生活有喜有樂(lè )，有哭有笑，但無(wú)論怎樣我都喜歡我的家鄉，喜歡家鄉的生活。
家鄉的生活作文 篇2
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，還記得以前度過(guò)的那些時(shí)光，那么美好自然，每個(gè)人都有那份自己認為最美的那段時(shí)光，而我認為最美的那份時(shí)光，正視自己鄉村童年生活。
――題記
還記得以前每年回到家鄉最?lèi)?ài)玩的就是冒險游戲，每次都要跟著(zhù)表哥還有一群小伙伴們去小丘上、竹林里、山上探險，一玩就是一整天。
那年暑假，我期盼已久的回家到了，心里一想到鄉里的各種自然風(fēng)光，就不由得激動(dòng)起來(lái)。去老家需要走半個(gè)多小時(shí)的山路，即使再苦再累我都是開(kāi)心的。
回到家后，我馬上跑去找表哥和小伙伴們，商量著(zhù)等下去哪兒探險？這次我們打算去小溪捉蝦，說(shuō)完后我們就像放飛的鳥(niǎo)兒一樣朝著(zhù)溪邊飛去。
到了溪邊，我不由得張大了嘴說(shuō)：哇，好干凈的溪水。表哥充滿(mǎn)驚奇的對我說(shuō)：這條小溪可是從山上流下來(lái)的圣泉哦！我不由得向著(zhù)溪水靠近，用手向著(zhù)水中伸去，頓時(shí)感覺(jué)涼爽了許多，這果真是這里的圣泉。
之后我們便脫下了鞋子，卷起褲角向水中走去，我體會(huì )了從未感覺(jué)到過(guò)的舒適感，于是我們便開(kāi)始捉蝦，溪水中的蝦游的極快，當你的手伸向她的兩邊揮去時(shí)，蝦就飛快地從手之間的間隙中溜走，所以我一直都沒(méi)捉住幾只，而表哥他們捉到了幾只。
表哥看我有些沮喪，便對我說(shuō)：別灰心，肯定會(huì )有蝦跑不過(guò)你的手掌心的。于是我便就將袖子卷得更高，將手全伸進(jìn)這清澈見(jiàn)底的水中，準備好時(shí)機，當一只蝦游來(lái)時(shí)，我一把握住，終于我捉了一只。
到傍晚時(shí)，我們的捉蝦行動(dòng)告一段落，雖然我是捉的最少的，但我仍為自己而感到驕傲，晚上母親和外婆將我們捉的蝦變成了一盤(pán)美味的海鮮大餐，那鮮蝦味從我入口后便在我的味蕾綻放，讓我久久不能忘懷。
如今，隨著(zhù)時(shí)間的推移，曾經(jīng)的小伙伴都搬到了城市，表哥也在大城市里上大學(xué)，一切都變了，就連那個(gè)讓我無(wú)法忘懷的村莊，也變得不再是我認識的樣子了。
小溪變黃了，鮮蝦也不在了，還有那條長(cháng)長(cháng)的山路一起隨著(zhù)我記憶中的家鄉被遺落在時(shí)間的長(cháng)河里
家鄉的生活作文 篇3
家鄉的生活，可謂是自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就如大草原的羊群一般。踏著(zhù)自行車(chē)在這小村里騎過(guò)來(lái)、騎過(guò)去�？偟木褪莾蓚�(gè)字：自由
在老家最大的好處就是沒(méi)人管，沒(méi)人催著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)人催著(zhù)吃飯，沒(méi)人催著(zhù)洗澡，更沒(méi)人催著(zhù)起床。零花錢(qián)夠用，零食夠吃。有時(shí)候真不知道干什么？唉！說(shuō)實(shí)話(huà)：沒(méi)人給我安排個(gè)生活作息表還真不習慣呢!
就說(shuō)那一次，我和弟弟騎著(zhù)腳踏車(chē)去小店買(mǎi)東西，卻又想著(zhù)看看電視。我東張西望瞎轉悠，弟弟緊緊跟在我后面，真是拿他沒(méi)辦法，像個(gè)跟屁蟲(chóng)太陽(yáng)當空照，幾圈運動(dòng)后汗水都出來(lái)了�；丶铱措娨�？無(wú)聊！回家寫(xiě)作業(yè)？無(wú)聊！回家玩電腦？Great Fun！
蹬著(zhù)自行車(chē)，不一會(huì )就到家了，興奮的我打開(kāi)電腦，只見(jiàn)咔一聲，電腦突然黑屏，無(wú)語(yǔ)，停電了
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家鄉的生活有滋有味，暑假還想再來(lái)。
家鄉的生活作文 篇4
我的家鄉在鄭州，那是我出生的地方。那兒的環(huán)境比不上嘉興好，但卻有我一段美好的.童年回憶。
鄭州的夏天熱死人，冬天又大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，四季不像嘉興那么宜人。我只在那里生活了六年，那六年，是我最快樂(lè )的時(shí)光。
我的幼兒園是在鄭州上的，并在那兒遇到了三個(gè)我至今為止最好的朋友：丁咚丁子行、趙丙昆和魏川浩。我和丁咚、丙昆和浩浩每天形影不離，一起上“童學(xué)館”，一起學(xué)茶道，一起吃飯，甚至一起睡覺(jué)，連幼兒園老師都說(shuō)我們四個(gè)像連體嬰兒，分不開(kāi)。丁咚和我像小姐妹，丙昆和浩浩在幼兒園的一棵他倆一起親手種下的樹(shù)下，拜過(guò)把子。丁咚性格很好，和誰(shuí)都愿意交朋友，可總是玩兩天就玩不下去了，為什么？沒(méi)話(huà)可說(shuō)唄，但是，除了我。每當我和丁咚鬧別扭，每次鬧過(guò)后，過(guò)不了半秒鐘就會(huì )異口同聲地說(shuō)：“我們和好吧！”然后就和好如初，好像什么也沒(méi)發(fā)生。上完了大班，丁咚、丙昆和浩浩上了學(xué)前班，而我直接上了小學(xué)�？缜耙徊�，成了他們的“姐姐”。其實(shí)，我比他們都小。他們三個(gè)在一起，肯定會(huì )有一個(gè)空位，而那個(gè)空位永遠沒(méi)有其他人添滿(mǎn)，因為那個(gè)空位的主人——是我。到現在，沒(méi)有任何朋友會(huì )像我們四個(gè)一樣，開(kāi)心時(shí)會(huì )抱在一起笑成一團。沒(méi)有任何一個(gè)人能像我們那樣，一個(gè)人受傷了其他人甚至想咬破自己的手指和朋友一樣疼，沒(méi)有。我們現在還保持聯(lián)系。
我在鄭州居住的小區在那兒是算美的。一棵棵大樹(shù)筆挺地屹立著(zhù)，特別氣派，樓房間開(kāi)闊，間隔著(zhù)綠化帶及活動(dòng)區。其中有一棵不起眼的桃樹(shù)特別，因為，那是我和奶奶一起種下的。如今，它長(cháng)大了，成了花枝招展的桃樹(shù)，年年為我們開(kāi)出美麗的花朵。瞧，它滿(mǎn)樹(shù)的葉子，綠得鮮艷，綠得美麗，綠得生機勃勃。一陣風(fēng)吹過(guò)，它隨風(fēng)飄搖。真美，仿佛所有的樹(shù)、花、鳥(niǎo)都成了配角，成了以桃樹(shù)為主角，加以藍天白云、花草樹(shù)木來(lái)裝飾的風(fēng)景畫(huà)。路過(guò)的人們都贊美說(shuō)，這棵桃樹(shù)真漂亮，哪兒移來(lái)的？當他們知道是從桃核長(cháng)成桃樹(shù)的，更是贊嘆不已了。
在鄭州的生活記憶中，還有我的伙伴：小狗達達。它是一只比熊。達達總是鉆在爸爸的拖鞋里不出來(lái)，把鞋窩。每當我回家，達達總會(huì )出來(lái)向我撒歡，一雙烏溜溜水汪汪的大眼睛來(lái)看我，怎能讓我不心動(dòng)？
童年回憶——鄭州住的六年，有太多美好的事物了，我永遠也不會(huì )忘記！
家鄉的生活作文 篇5
有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。我愛(ài)銅陵的“清風(fēng)半夜鳴蟬”，愛(ài)它的“興盡晚回舟，誤入藕花深處”……
漫步于山巒之中，一股山嵐伴著(zhù)幽香都在空氣中微微醞釀，這種空氣是一種純凈的、喧囂的聲音，沒(méi)有勾心斗角之風(fēng)氣。
漫步在天井湖邊，楊柳依依，綠樹(shù)白花，茵茵綠草，如翡翠，時(shí)間好像在這里彌留了太久，沒(méi)有人有這里開(kāi)車(chē)，都放下了自己的煩惱，放下了自己的壓力，都只在這里漫步前行，湖如鏡子，如畫(huà)板，映著(zhù)小橋流水，藍天白云，如中國畫(huà)，勾勒細描，時(shí)而會(huì )有幾支小橋。當然，也只是隨著(zhù)浪花在湖面上吟詩(shī)作賦，舟行碧波上，人在畫(huà)中游，湖面中獨有絲絲漣漪，青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴，參差披拂。步上橋梁，好想大吼一聲，可又不忍打亂這幅畫(huà)卷，聞著(zhù)潮汐呼吸，心曠神怡。最美妙的還是下著(zhù)小雪的時(shí)候，唯有雪落到地上的聲音，時(shí)間早已冰凍住了，誰(shuí)都不忍在路上多踏上幾個(gè)腳印，都是輕輕的向前走著(zhù)，一時(shí)間回過(guò)頭去，不盡陶然，望著(zhù)那盈盈一水，只得脈脈無(wú)語(yǔ)，有種“不知天上宮闕，今昔是何年”之感，望著(zhù)亭臺樓閣，仿佛已入仙境，并不知自己還在走，走到了哪里，靜如曠野。
散步在鄉村纖陌之間，別有一番意趣，白墻黑瓦的小屋兒，狹長(cháng)幽靜的小巷。在這里猛吸一口，空氣中帶著(zhù)一股混合的香味，如芳草，如古樹(shù)，如花。柴門(mén)聞犬吠，沒(méi)有陽(yáng)春白雪的大雅之歌，也沒(méi)有下里巴人粗俗的小歌，只有農家淘米之聲，風(fēng)吹葉顫。屋上散出一陣陣炊煙，帶著(zhù)一股米的氣息。農家的小屋內總那么姹紫嫣紅，有著(zhù)無(wú)數芳香的果樹(shù)，金枝，黃色的枇杷，摘下一枚，農家人絲豪不介意，瓜果瓣香，香氣怡人。
隨著(zhù)城市的飛速發(fā)展，那些嘀嘀的喇叭聲中，淡雅閑適的慢節奏早已歸去，無(wú)影無(wú)蹤。而那些人們，為何不回首一望，看看那些剛剛破土而出的芽?jì)�，看看那些白云悠悠，聞聞那飄香的瓜果，聞聞那些芬芳的花兒，何不享受一下慢節奏的田園生活呢！
家鄉的生活作文 篇6
有一年寒假，爸爸媽媽沒(méi)空帶我，于是，爸爸把我送到了我的家鄉爺爺奶奶家，然后他就回深圳了。
在家鄉的生活還挺好的，每天早上起來(lái)吃完早飯就跟著(zhù)爺爺去“旅行”了，而奶奶就在家里收拾房子。
首先我和爺爺來(lái)到了雞窩，喂了雞，找了一些雞蛋給奶奶，然后爺爺騎著(zhù)自行車(chē)，我坐在后面就出發(fā)了。
我們去了一座“大山”，其實(shí)這是一條長(cháng)長(cháng)的隧道，爺爺把自行車(chē)停在了隧道旁邊的空地上，我們下了車(chē)，走過(guò)了隧道，這時(shí)我看見(jiàn)了一條小河，一座用廢木頭做的小橋橫跨在河面上，我和爺爺走過(guò)獨木橋，出現了幾塊菜地，爺爺說(shuō)：“最里面的那塊菜地是我們家的�！�
于是我和爺爺去那里拔卷心菜：首先，我抓住菜梗，用力地往后拉，如果根太長(cháng)的話(huà)，爺爺就會(huì )用小刀修整一下。
我們把卷心菜裝在車(chē)頭籃里。
我和爺爺回了家，放好青菜，吃完午飯，爺爺和我又出發(fā)了，但出發(fā)前爺爺給了我幾個(gè)麻袋。
爺爺坐在自行車(chē)上，帶著(zhù)我，我們來(lái)到了另一塊田，爺爺說(shuō)：“這塊田也是我們家的，你看香蕉成熟了，白蘿卜也能拔了�！�
我和爺爺開(kāi)始摘香蕉，那香蕉黃黃的，一串串的，很像雞的爪子。我抓住香蕉，爺爺用小刀在香蕉梗上劃了一道，接著(zhù)一折，香蕉就落下來(lái)了。我和爺爺把香蕉放進(jìn)一個(gè)麻袋里，再拔蘿卜。
蘿卜很大，我和爺爺拔呀拔，終于把那幾個(gè)白蘿卜拔完了，我們又回家了。
晚上我們吃的是田里拔的青菜，一些肉，還有一碗飯。
晚上我躺在家鄉的床上，奶奶講著(zhù)故事伴我入睡。我喜歡家鄉的生活！
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