幸福生活作文（通用38篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的幸福生活作文，歡迎大家分享。

　　幸福生活作文 篇1

　　幸福究竟是什么呢？無(wú)非是家人的呵護；老師的鼓勵；同學(xué)的關(guān)心；朋友的祝�！�…

　　現代社會(huì )已經(jīng)走進(jìn)了高科技時(shí)代：城市里，每家每戶(hù)都用上了高科技產(chǎn)品，還有便捷的交通工具；農村中，生活方式也改變成了“小康生活”，農民伯伯種田時(shí)，不需要花費很多的人力資源，而是用高科技技術(shù)來(lái)輔助農民，他們也不會(huì )有太多勞累。

　　但是，中國人民永遠也不會(huì )忘記，我們中國曾經(jīng)有一段屈辱的歷史�？催^(guò)《南京大屠殺》這本書(shū)和電影的同學(xué)，一定難以忘記日本人的兇殘。他們殺害了將近30多萬(wàn)人，老人、婦女、兒童一個(gè)都不放過(guò)。日本人還舉行殺人比賽，看誰(shuí)殺的多。在電影里面說(shuō)他們是禽獸，說(shuō)的沒(méi)錯，這些事是只有禽獸才能干出來(lái)的；同學(xué)們，你們還記得1860年10月6日嗎？那天，英法聯(lián)軍侵入北京城，闖進(jìn)了圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫，這是作為中國子民一輩子的恥辱年7月7日，日本帝國主義發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變……外國侵略者給我們留下的痛苦，深深的刻在我們的心里�，F在，我國的科技發(fā)達了，不再是以前那被外國人瞧不起的中國了，我們甩掉了“東亞病夫”的稱(chēng)號，中國人的脊背不在彎曲，不僅不被瞧不起，而且還讓外國人敬佩上了我們國家；今天的中國，不再是以前懦弱的中國了，我們中國變得繁榮富強了。我們甩掉了“東亞病夫”的稱(chēng)號，中國人的脊背不在彎曲�，F在，不管是農村里的小孩，還是城市里的小孩，都可以安安穩穩的坐在學(xué)校中、坐在教室里、坐在課桌前，發(fā)奮的學(xué)習、刻苦的學(xué)習，做一個(gè)有文化知識的人。國家讓人民過(guò)上了幸福的生活！

　　幸福生活作文 篇2

　　我們的學(xué)校叫“和平中心小學(xué)”，老舊的教學(xué)樓、朗朗的讀書(shū)聲，留下我們許多幸福歡樂(lè )的時(shí)光。上課時(shí)同學(xué)們聽(tīng)得是那樣的津津有味，下課時(shí)操場(chǎng)上到處洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　“叮、叮、�！�…”又下課了。同學(xué)們飛奔出教室，快樂(lè )地活動(dòng)。教學(xué)樓右側的大榕樹(shù)熱情地張開(kāi)雙臂，接納著(zhù)下課的同學(xué)，這顆大榕樹(shù)生長(cháng)得十分茂盛，它的根、須，四處蔓延，粗壯的樹(shù)干撐起一把巨大的綠傘，遮蔽了樹(shù)蔭下的小舞臺，課余活動(dòng)時(shí)同學(xué)們就在舞臺上熱情的展現自我風(fēng)采。榕樹(shù)的正對面是學(xué)校的操場(chǎng)，一排乒乓球桌在操場(chǎng)的右側，課間時(shí)間同學(xué)們爭先恐后的在這兒打乒乓球，喧鬧聲、歡呼聲、喝彩聲此起彼伏。乒乓球桌旁是學(xué)�；@球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，體育課時(shí)最為熱鬧，籃球場(chǎng)成了“灌籃高手”的天下，羽毛球場(chǎng)上一次次扣殺讓人眼花繚亂。

　　我們學(xué)校里還開(kāi)設了許多同學(xué)們感興趣的課，如：鼓號訓練班、毽球興趣班，還有我參加的跆拳道活動(dòng)組等等。興趣小組課豐富了我們的課余生活，讓我們的校園生活更加精彩。我就拿我最為興趣的跆拳道小組來(lái)說(shuō)吧，學(xué)習跆拳道首要目的是用來(lái)強身健體，其次是防身。它要求學(xué)員穿戴統一的練功服，練功服上寬下窄，腰間還要綁一條粗腰帶。正式上場(chǎng)操練時(shí)，教練指導的招式，學(xué)員們都要一遍一遍反復操練。我最擅長(cháng)的是“橫踢”和“正踢腿”，招招到位，精彩極了，許多同學(xué)都夸我，我也越學(xué)越帶勁！

　　你羨慕我們的校園生活嗎？

　　幸福生活作文 篇3

　　如果一個(gè)孩子生活在諷刺中，那他就學(xué)會(huì )了自卑，如果一個(gè)孩子生活在鼓勵中，那么，他就學(xué)會(huì )了自信，如果一個(gè)孩子生活在真誠中，那么他就學(xué)會(huì )了大腦平靜。我生活在幸福中。

　　幸福是什么，幸福就是一把為你遮風(fēng)擋雨的傘，幸福還是一壺清茶，滋潤心田，幸福還是一朵小花，美麗無(wú)比。

　　我很幸福，為什么呢？因為仔細想想貧困山區里，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子連學(xué)都上不起，他們也渴望學(xué)習，他們也想上學(xué)，可貧困成了他們的最大困難，所以他們就上不了學(xué)。我很可惜，因為他們不能在學(xué)校和別的同學(xué)交朋友，和老師共同學(xué)習。

　　我生活在幸福中，因為我有勤勞的爸爸媽媽?zhuān)�他們每天辛辛苦苦的去賺錢(qián)，雖然家庭不怎么富裕，但他們?yōu)檫@個(gè)家庭努力付出了許多；雖然我不能做什么，但我會(huì )努力為家里省錢(qián)。

　　其實(shí)沉下心來(lái)靜靜思考，我發(fā)現老天爺對我好，我還要抱怨什么？老天爺是公平的，就像他賜給人一樣缺陷，總會(huì )送給這人一項才能。幸福是相對個(gè)人而言的，你認為自己很幸福，你就有快樂(lè )的生活。

　　幸福生活作文 篇4

　　人們對幸福的追求從古即有，“福、祿、壽”，福在最前。歷史上，既有“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨�！钡臒o(wú)奈與辛酸，也有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡拈e適與幸福。我認為，幸福，最重要的是學(xué)會(huì )感恩。

　　孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！睂W(xué)習是我的幸福之路，它本身有無(wú)限趣味。當我學(xué)會(huì )了一種新技能，新方法，對事物有了新認識，我怎能不快樂(lè )？學(xué)習的幸福會(huì )環(huán)繞著(zhù)我，在學(xué)習生活中，我必會(huì )以樂(lè )觀(guān)，積極的態(tài)度去面對，去努力地感知學(xué)習那苦中之樂(lè )。這種樂(lè )是最盡興的！我發(fā)現了各門(mén)學(xué)科中巨大的不可替代的樂(lè )趣：語(yǔ)文之妙，使我在閑暇時(shí)閉目思索國文的魅力；數學(xué)之奇，使我沉浸于解題的興奮；英語(yǔ)之美，使我陶醉于外國人“奇怪”的思維中；政治之愛(ài)，使我放開(kāi)心胸，寬容處事；歷史之悠，使我不禁嘆息于文明的摧殘，一時(shí)的決策失誤，導致的亡國之災。地理之雜，使我總想親臨此處，感受那奇妙的景色；生物之多，使我樂(lè )于蹲在草邊，觀(guān)察千姿百態(tài)的昆蟲(chóng)�！�…感謝學(xué)習，使我快樂(lè )。

　　“父母在，不遠行�！�，家庭是愛(ài)的港灣，也是我幸福的棲息地，我慶幸于能擁有一個(gè)美好的家。父母每時(shí)每刻都細心的呵護我，雖有時(shí)我們會(huì )互相開(kāi)玩笑，但這也是相互愛(ài)著(zhù)的表現。我自然會(huì )格外珍惜這份情誼，對父母會(huì )暢所欲言。它們會(huì )為我提供躲避外界風(fēng)雨的場(chǎng)所。我相信，它們是愛(ài)著(zhù)我的，只要我讓他們放心，我一定會(huì )有個(gè)美滿(mǎn)的家庭。感謝父母，他們使我安心。

　　佛曰，讓一滴水永不干涸的辦法就是把它放到大海里。同學(xué)關(guān)系一定會(huì )影響我的情緒，我的幸福。這也是我追求幸福的途徑。與新同學(xué)們相處半年多了，只要一閉眼，他們的形象便會(huì )一個(gè)個(gè)出現在我眼前。我們都是那滴水，放進(jìn)了集體這一大海中，都充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)幸福。還有什么比融入集體更幸福呢？感謝同學(xué)，他們使我充實(shí)、開(kāi)朗。

　　在我的房間，總有兩三盆花，它們也給予我幸福。我疲勞煩躁時(shí)，總愛(ài)看看它們，剛才糟糕的心情頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。綠色植物給予了我好心情，我也會(huì )越來(lái)越注重與地球上其他生物的相處，那些路邊的花花草草，滿(mǎn)地飄零的花瓣也是美、幸福的享受。風(fēng)一吹，花瓣會(huì )滿(mǎn)地亂舞，形成漩渦狀，成為校園一大奇景；把一塊肉骨頭扔給流浪狗，它那貪吃的模樣定會(huì )使人忍俊不禁，望著(zhù)它滿(mǎn)足的樣子，我們自然會(huì )心情大快。與自然和諧相處多重要��！感謝自然界的生物，它們使我愉悅、放松。

　　幸福、感恩，并不是渺不可及，只要你用心體會(huì )，生活處處皆美。我們要感謝的有很多，它們都在普普通通的生活中，閃耀著(zhù)光輝。我的幸福之路上，種滿(mǎn)了感恩之花！

　　幸福生活作文 篇5

　　“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間……”。又是一年中秋朗月時(shí)，多少風(fēng)華絕代、花好月圓，多少歡慶喜悅、盡興溫馨，都浸潤在今夜的團圓宴中。

　　在這個(gè)普通的四合院中，住著(zhù)不同的四家人，也有著(zhù)不同的故事。盡管由于各種原因，每家的八月十五，家人不一定都能團聚，但是我們多少年來(lái)，都有個(gè)約定俗成的規矩，那便是四家人中秋之夜在院子里，拼上幾張桌子，擱上幾把椅子，大家一同圍坐著(zhù)桌邊，吃著(zhù)拿手菜肴，啃著(zhù)月餅鮮果，飲著(zhù)美酒，聊著(zhù)閑天，敘著(zhù)家常，好不溫馨，觀(guān)賞著(zhù)圓圓的月亮，眼見(jiàn)就是一大家人團團圓圓，這不是人生一大幸事嗎？今年，我姐的寶貝女兒到英國留學(xué)去了，打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，開(kāi)通視屏，面對面的聊，看似遠在天邊，卻近在屏前。我和姐姐圍坐在父母身邊，幸福洋溢在老人的笑臉上。張大媽和張大爺與我父親開(kāi)著(zhù)無(wú)傷大雅的玩笑，他們非常羨慕我父母有兩個(gè)守在身邊的女兒，非說(shuō)著(zhù)要我或姐姐做他們的干女兒，幾十年老鄰居了，始終愛(ài)個(gè)女孩，其實(shí)我們不是一家人也早已勝似一家人了。老兩口的大兒子在西藏戍邊，兒媳在當地做軍醫，多少年了，很少能和父母一同過(guò)中秋佳節。我知道此時(shí)張家老兩口是想孩子們了。于是我撥通了張大哥家的電話(huà)，是嫂子接的：“爸媽對不起，不能陪你們過(guò)中秋節，他還在哨所查崗，我也是臨時(shí)接到命令馬上收拾東西要出發(fā)了，等我們回來(lái)再回家看望二老……”老兩口默默聽(tīng)著(zhù)，眼里含著(zhù)淚，為了今天天下人的團圓夜，有多少人卻不能團圓。張家做交警的小兒子執勤回來(lái)了，因為他的晚歸，我們罰了他兩杯酒。李大爺家今年人最全，他闊別多年的小弟弟也從臺灣回來(lái)了，月是故鄉明，今天李家是最快樂(lè )的。王奶奶是孤寡老人，八十八歲了，前兩年街道安排老人去養老院了，今天我們特意接她回來(lái)一同過(guò)中秋節，以前在這個(gè)院里我們大家都是輪流照顧老人的飲食起居，早已是一家人。幸福傳遞在我們每個(gè)人臉上，我們不約而同舉起了酒杯：讓我們?yōu)榻裉斓男腋Ｉ�活干杯，為千家萬(wàn)戶(hù)的團圓干杯，為那些為了讓我們能團圓默默付出犧牲的可愛(ài)的人兒干杯……今夜月色最美。

　　望那遙遠的天穹懸掛著(zhù)圓月，銀白色的光芒照耀在庭院里，散射著(zhù)皎潔雪白的光芒，如同父輩眼里慈祥愛(ài)意的光芒，照耀著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)。今夜，大家與月共歡，把盞同飲，同慶此刻；今夜，大家與月共舞，擁抱離別之苦，同聚團圓之。

　　幸福生活作文 篇6

　　我還記得以前的時(shí)候，我喜歡的東西有很多，但是回到家鄉之后就會(huì )感覺(jué)這一切其實(shí)都不重要了。為什么那么多古人都多愁善感，尤其是思念自己的家鄉和故土？��？我想當我們真的離開(kāi)了這里之后才會(huì )有所體會(huì )。

　　故鄉對于我們來(lái)講，其實(shí)根本就不止是一個(gè)物質(zhì)上的存在，它對于我們來(lái)說(shuō)，精神方面的意義更大于物質(zhì)上面的意義。很多時(shí)候我們出生在外，在大城市里摸爬滾打，在外面漂浮，就如同沒(méi)有根的浮萍，但是每一次我們想起養我們的故土，就會(huì )有一種自豪感和歸屬感。

　　也許在某種程度上，正是故鄉給了我們支持的動(dòng)力和勇氣。

　　也許在很久以前，我們一直都在各種交往的過(guò)程當中，懂得什么樣的人生才是自己所擅長(cháng)的，只是當你突然發(fā)現原來(lái)這些表現方式從來(lái)都不一樣，那么將來(lái)的那么多過(guò)程也是有了一種新的看法和感悟的。

　　假如從第一天開(kāi)始，你根本就不在意，那么將來(lái)的很多事情也是慢慢的發(fā)生和發(fā)展下去，能夠有一個(gè)新的起點(diǎn)和根源。也許我在聽(tīng)他們聊天的時(shí)候，說(shuō)起自己多么喜歡一個(gè)人，那種感覺(jué)好像是特別久違，但是又費外陌生。我想我已經(jīng)有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有真正喜歡上一個(gè)人了。

　　在這樣漫長(cháng)的過(guò)程當中，自己一個(gè)人都是一路自己走過(guò)來(lái)的，那種孤獨感其實(shí)早就已經(jīng)融入了骨髓，變成了習慣的東西。

　　假如有一天我真的能夠遇到一個(gè)讓我全身心的去喜歡的人，我想一定不遺余力把他守護在身邊，不讓他受到其他的傷害，或者說(shuō)即便是他想要去收獲一些其他的幸福，我也會(huì )成全他的。

　　幸福生活作文 篇7

　　我有一個(gè)溫暖的家庭。

　　每天早晨起床，我們都要安排好自己的工作，爸爸媽媽要去上班，而我要背著(zhù)可愛(ài)的小書(shū)包一路走到學(xué)校去上課。到了中午，媽媽總是會(huì )提前回家，給我們準備著(zhù)可口的飯菜。等到我和爸爸回來(lái)后，媽媽再和我們一起品嘗她做的美味佳肴。

　　傍晚，吃過(guò)晚飯，我們一家人還一起去公園散步，我牽著(zhù)爸爸和媽媽的手，一路走到小河邊。小河清澈見(jiàn)底，小魚(yú)、小蝦、螃蟹，都可以看得清清楚楚。我們一家人坐在河邊的小椅子上聊天，我還給爸爸媽媽講了一個(gè)有趣的笑話(huà)，逗得他們哈哈大笑。真是開(kāi)心極了。

　　老家的奶奶還經(jīng)常來(lái)我們家玩呢！每當奶奶來(lái)我們家時(shí)，我總是很開(kāi)心，一下子撲進(jìn)了她老人家寬大溫暖的懷抱�？墒悄棠逃幸粋�(gè)壞習慣，來(lái)我們家總是要沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)個(gè)不停，難怪爸爸說(shuō)她愛(ài)嘮叨！有一天，奶奶和爸爸還吵了一大架，吵得非常激烈，誰(shuí)也不讓誰(shuí)�？勺詈筮�是奶奶獲勝了。之后，過(guò)了一段時(shí)間我對爸爸說(shuō)：“爸爸，你不要老是和奶奶吵架，讓著(zhù)她老人家一點(diǎn)。長(cháng)大以后，我一定會(huì )孝順您的�！卑职治⑿χ�(zhù)向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他還夸我是一個(gè)可愛(ài)、聰明的女孩子。

　　我的家是一個(gè)溫暖的家，一個(gè)開(kāi)心的家，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )和幸福的家！

　　幸福生活作文 篇8

　　夜靜悄悄的。

　　“你睡了嗎？”一個(gè)孩子輕輕地問(wèn)。

　　“還沒(méi)有呢�！贝鹪�(huà)的聲音很溫柔，像孩子的媽媽。

　　我看了看四周，沒(méi)有找到說(shuō)話(huà)的人。

　　月亮升高了，屋子里的一切都清晰起來(lái)。書(shū)桌上透明可樂(lè )瓶里放著(zhù)的大雞蛋，像一個(gè)可愛(ài)的小王子睡在他溫暖的小屋里。

　　可樂(lè )瓶伸了伸腰，打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的呵欠，撫摸著(zhù)雞蛋王子說(shuō)：“睡吧，乖孩子�！彪u蛋王子眨了眨眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一會(huì )兒，屋子里就彌漫起它們甜甜的呼嚕歌。

　　太陽(yáng)剛剛躍出地平線(xiàn)，雞蛋王子就醒了。它揉揉眼睛，起床打開(kāi)窗戶(hù)。清晨的陽(yáng)光為玻璃小屋鍍上了一層華麗的金黃。小王子整理好自己潔白的小床，倚在窗口等著(zhù)和我一起去上學(xué)。

　　教室里，老師正在講解《燕子》，“藍藍的天空，電線(xiàn)之間連著(zhù)幾痕細線(xiàn)，多么像五線(xiàn)譜啊�！彪u蛋王子靜靜地聽(tīng)著(zhù)，仿佛也成了優(yōu)美的音符，正譜出春的樂(lè )章。

　　下課了，雞蛋王子和同學(xué)們帶的雞蛋公主、雞蛋小姐們點(diǎn)頭打招呼，樣子頗具紳士風(fēng)度。

　　一天的時(shí)光，風(fēng)平浪靜。就要放學(xué)了，“哎喲！”前排同學(xué)的胳膊不小心碰翻了玻璃小屋，雞蛋王子和玻璃小屋從高高的課桌上滾落到地上。

　　“完了！”我的心提到了嗓子眼。

　　我顫抖著(zhù)撿起我的雞蛋王子，他居然奇跡般地毫發(fā)無(wú)傷。玻璃小屋卻傷得不輕，我小心地幫她清理傷口，她咬著(zhù)嘴唇一聲不吭。雞蛋王子站在一旁眼淚直流。

　　玻璃小屋摔得不輕，手臂擦傷了，背上紅腫了一大塊。她感到自己飛上了太空，身體輕飄飄的，眼前直冒金星。

　　雞蛋王子坐在她的身邊，細心的幫她敷藥。

　　“痛不痛？”

　　“不痛�！辈Ａ�小屋痛得眼淚直流。

　　等到玻璃小屋睡熟了，雞蛋王子才上床休息。夜里，雞蛋王子起來(lái)好幾次，幫玻璃小屋蓋被子。

　　月亮悄悄探出頭來(lái)，夢(mèng)中，玻璃小屋和雞蛋王子甜甜地笑了。

　　幸福生活作文 篇9

　　幸�？赡苁且环饧視�(shū)，一首旋律，也可能并不復雜。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。一句小小的問(wèn)候會(huì )成為你成功的動(dòng)力，一句體貼的安慰會(huì )幫助你重拾信心，一杯熱茶會(huì )溫暖我們的心。幸福藏在你身邊。只要你自信、勤奮、快樂(lè )，你就能找到它的蹤跡。有一個(gè)故事:一個(gè)人想找到幸福，所以他找到了一個(gè)聰明的老人，他讓他去一個(gè)貧窮而溫暖的家庭去尋找。一個(gè)月后，聰明的老人問(wèn)他，"你找到了嗎？"我發(fā)現它，它一直在我身邊，但我沒(méi)有努力去理解幸福的真正含義。這樣，他找到了他想要的幸福，并且知道什么是幸福。

　　在這個(gè)時(shí)代，孩子們過(guò)著(zhù)富裕的生活。沒(méi)有必要擔心這個(gè)或那個(gè)。但也正因為如此，他們不知道如何珍惜，也從不認為他們現在的生活是那些孩子在戰爭期間的夢(mèng)想生活�，F在我們不知道戰場(chǎng)上的士兵用他們的鮮血保衛我們的家園，創(chuàng )造美好的未來(lái)。父母一再溺愛(ài)他們的孩子，認為這是為了他們，但他們不知道，當他們沒(méi)有找到它，孩子們被寵壞了，甚至采取叛逆的道路，成為一只迷途的羔羊。有一種說(shuō)法是，要求一根棍子生一個(gè)孝子并不是完全不合理的，但這不是辱罵或叫喊。這是適當的教育。否則，我不知道這是一個(gè)孝子還是一個(gè)叛逆的兒子。

　　自從看了學(xué)校的第一堂課，我感覺(jué)很多:很多人都很難去上學(xué)，我們還能期待什么？與其浪費時(shí)間整天玩，我們還不如做些更有意義的事情。為什么不呢？因此，孝敬父母和回報幫助我們的人是我們生活中最重要的事情，這樣我們的生活就不會(huì )因為浪費過(guò)去而后悔。讓死去的祖先帶著(zhù)滿(mǎn)足的微笑看著(zhù)我們，安息吧。

　　幸福生活作文 篇10

　　什么是幸福？有時(shí)候，幸福是一杯水，透明卻無(wú)味。當你需要的時(shí)候，它會(huì )給你母親般的關(guān)懷。有時(shí)候，幸福是一盞燈，光線(xiàn)微弱但很溫暖，當你跌倒哭泣時(shí)，他會(huì )給你一點(diǎn)光。

　　事實(shí)上，幸福有多種形式，朋友之間的親密愛(ài)情是一種幸福；父母的關(guān)懷是一種幸福�？鞓�(lè )是老師之一。粗糙的經(jīng)歷也是一種幸福。

　　就在過(guò)去的幾個(gè)月里，我考試不及格。這一次，我的腿更糟糕了，我跌到了第十名。這已經(jīng)不止一次了。我很困惑，困惑，我的同事們都很難過(guò)。因為自從上個(gè)系期末考試以來(lái)，我整個(gè)假期都在努力。我放棄了我最喜歡的音樂(lè )快車(chē)。我仔細研究了每一個(gè)科目。然而，我得到了一個(gè)痛苦的回答。我躺在床上，偷偷地哭了。

　　接下來(lái)的幾天，我仍然無(wú)精打采，沒(méi)有哭，沒(méi)有笑，在課堂上甚至更加懈怠。因此，我的幾個(gè)朋友安慰我說(shuō):如果一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，怎么可能一帆風(fēng)順呢？我和你在一起快兩年了。我們都認為你很堅強，不會(huì )輕易放棄。別讓我們失望！雖然這只是幾句簡(jiǎn)單的安慰話(huà)，但它們撫慰了我破碎的心，恢復了我的信心。只有那時(shí)，我才明白幸福是朋友之間深厚的友誼。

　　然而，在巡回賽中只有動(dòng)力而沒(méi)有行動(dòng)，我的成績(jì)無(wú)法提高。我媽媽總是注意使用真實(shí)的詞語(yǔ)。她讓我總結錯誤問(wèn)題的原因，掌握更多的問(wèn)題，學(xué)習回答問(wèn)題的技巧，以避免再犯同樣的錯誤。將悲傷轉化為動(dòng)力是我母親的鼓勵和快樂(lè )。原來(lái)是我母親的鼓勵、信任和嘮叨。

　　幸福就像你的影子。你抓不到它，但它會(huì )永遠在你身邊。這是最真實(shí)、最純粹、最美好的幸福體驗。

　　幸福生活作文 篇11

　　當火辣辣的艷陽(yáng)被秋葉漸漸冷卻，新的學(xué)期已開(kāi)始一個(gè)月了，要說(shuō)最忙碌的還要數我們的“拼命三郎”班主任――孫老師。自從開(kāi)學(xué)起，她貌似從不曾休息。她一面要為學(xué)校的公務(wù)日夜操勞，一面還要為班里的搗蛋孩子們苦口婆心。

　　然而，越是怕時(shí)間不夠，就越是公務(wù)纏身。從小學(xué)樓全面整修，到塑膠操場(chǎng)嶄新亮相，其中的一點(diǎn)一滴都是校領(lǐng)導主任們嘔心瀝血的成果。如今，校園的全新?lián)Q裝終于大功告成了，學(xué)校領(lǐng)導們可算得以坐在辦公室里好好歇一歇了。通過(guò)明亮的窗戶(hù)，望著(zhù)孩子們在操場(chǎng)上打著(zhù)滾。閉目?jì)A聽(tīng)，朗朗書(shū)聲回蕩在校園當中，這是師生共建的幸福生活！

　　本以為一切已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了，但是就當抽簽卡片上九中的名字被念出時(shí)，校領(lǐng)導主任們的神經(jīng)又被重新繃緊。就在短短的幾周之后，全市各校領(lǐng)導要來(lái)我校參觀(guān)考察，這可累壞了我們的孫老師。忽然一下子，八年二班教室里一張無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的面孔，如今則是若隱若現，甚至大半天都不見(jiàn)。如果你實(shí)在好奇，去跟蹤一番，你則會(huì )發(fā)現一位瘦弱的小女人，像被上足了勁的發(fā)條娃娃，穿梭在中學(xué)小學(xué)，奔走在樓上樓下。班里的學(xué)生們也不曾閑過(guò)，許許多多的學(xué)習任務(wù)實(shí)在難以對付，我們在學(xué)海中與孫老師共同奮斗著(zhù)，操勞著(zhù)。我曾經(jīng)這樣想：如果幸福生活只是日復的操勞，那么幸福就太累了！

　　終于，這想法前不久就被打消在了萌芽狀態(tài)。面對檢查的日子漸漸逼近，同時(shí)校運會(huì )也正在火熱地召開(kāi)著(zhù)，這可是孫老師最害怕的，害怕自己不在時(shí)，孩子們亂成一團，捅出一大堆簍子。說(shuō)起來(lái)也怪，一天半的時(shí)間里，孫老師幾乎都沒(méi)有出面，可同學(xué)們卻都按部就班。場(chǎng)下的同學(xué)們井然有序，賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們熱血拼搏。孩子們在和孫老師一起奮斗！

　　隨著(zhù)最后一條終點(diǎn)線(xiàn)被撞落地面，激烈的賽事已接近了尾聲，熱鬧的操場(chǎng)漸漸安靜下來(lái)，正在進(jìn)行的是運動(dòng)大會(huì )表獎儀式，當表獎老師念到初中部八年級時(shí)，我們每一個(gè)人的瞳孔都隨著(zhù)加快的心跳聲逐漸張緊。這是老師不在的日子里我們共同努力的成果，我們要給老師驚喜。我們不能讓老師失望！要知道，一位整天在外打拼的母親，最幸福的一刻不過(guò)是看見(jiàn)自己的孩子在成長(cháng)，在進(jìn)步�！鞍四昙�，第一名：八年二班�？偡帧�…”凝固的空氣瞬間被一股歡呼的暖流沖破，當我們漸漸平靜下來(lái)時(shí)，一個(gè)瘦小的身影跳躍著(zhù)沖向領(lǐng)獎臺，那樣子就像奔跑在五月的花海。我們不知道孫老師是何時(shí)來(lái)到樓下的，但此時(shí)老師手中的大獎狀已成為老師最渴望的幸福。當老師漸漸跑近，我們在她的臉上又看見(jiàn)了久違的笑容，在那笑容當中也融合著(zhù)歲月的滄桑，這復雜的面容不僅引起我一絲絲的辛酸，但這辛酸是甜蜜的，是幸福的！

　　幾天之后，孫老師和其他校領(lǐng)導們的共同努力換來(lái)了全市校人員的一致好評。全市規模的參觀(guān)考察終于圓滿(mǎn)結束了！在短短的幾個(gè)星期中，我明白了幸福的真諦。其實(shí)幸福就藏在奮斗后的喜悅中，藏在操勞后的關(guān)懷中，藏在彼此間的真情中。

　　有房有車(chē)，不一定有快樂(lè )；有錢(qián)有勢，不一定有幸福。美麗的教學(xué)樓，潔凈的塑膠操場(chǎng)只是為我們提供了溫馨、優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，但有了拼搏，有了收獲，有你有我，才能擁有真正幸福的生活！

　　幸福生活作文 篇12

　　今天是星期六，爸爸媽媽帶我和哥哥一起去吃牛排。

　　來(lái)到“豪客來(lái)”牛排店，我看見(jiàn)好多人在夾水果，水果五顏六色好漂亮，我看得都想吃了。爸爸帶著(zhù)我們找了座位坐下，點(diǎn)了餐后，一會(huì )兒，一個(gè)叔叔端來(lái)一份牛排來(lái)，爸爸要我打開(kāi)紙巾?yè)踉谇懊�，那個(gè)叔叔把蓋子一拿開(kāi)，一股熱氣沖上來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)吱吱吱的響聲，我不小心把紙巾拿開(kāi)了一下，有一點(diǎn)黑胡椒醬彈到我臉上，有一點(diǎn)疼。牛排涼了一會(huì )兒，就可以吃了，爸爸告訴我左手拿叉右手拿刀，一邊叉著(zhù)一邊切，切成小塊小塊的吃，我才切了一塊，就來(lái)了個(gè)阿姨幫我切，阿姨一刀一刀一下就切好了，比我切得好多了，我一口一口的吃著(zhù)，心里想，哇！真好吃��！我一下子就吃完了。

　　吃完了牛排，我還吃了好多水果，今天的中餐吃的真開(kāi)心，下次我還要吃。

　　幸福生活作文 篇13

　　人人都盼望過(guò)上幸福的生活，幸福是什么？幸福在哪里？

　　小的時(shí)候，農村老家的環(huán)境非常不好，村里全是土路，而且坑坑洼洼，一到下雨的時(shí)候，村里的街道泥濘不堪，想到外面去買(mǎi)東西都很困難。天氣好的時(shí)候，每過(guò)一輛車(chē)就塵土飛揚。那真正是水泥路、洋灰（揚灰）路，水天一身泥，晴天一身灰（塵土）。

　　一到春天，家家戶(hù)戶(hù)都拿著(zhù)種地的工具去地里種地。男女老少齊出動(dòng)，大部分是用牲畜和人力耕種，有的人牽牲口、有的人點(diǎn)種、有的人施肥、有的人蓋土、有的人壓土，忙得人們滿(mǎn)頭大汗。有時(shí)候為了趕節氣都顧不上吃飯，但即便這樣半天也就種十幾畝地。

　　到了秋收時(shí)節，人們便拿起大鎬、鐮刀，紛紛走向田地去收莊家花生，輪起大鎬，一下、兩下、三下……后邊的人一棵、兩棵、三棵……把花生上的土抖干凈，再把花生一撮一撮的摔下來(lái)，耗時(shí)費力、勞動(dòng)效率不高。

　　現在的老家發(fā)生了翻天覆地的變化。政府倡導生態(tài)文明，建設新農村，村里的坑坑洼洼的土路不見(jiàn)了，取而代之的是寬闊平坦的水泥路，還安裝了路燈，為人們的出行帶來(lái)了極大的方便，路兩邊栽植了樹(shù)木和花草，美化了環(huán)境，凈化了空氣。

　　農機具下鄉，春天有了播種機，一臺機器一天能種好幾十畝地，不見(jiàn)了牲口，不見(jiàn)了忙碌的人們。秋天收獲有了收割機，人們不用勞神費力，就帶著(zhù)豐收的果實(shí)滿(mǎn)載而歸了。人們有充裕的時(shí)間用來(lái)休閑娛樂(lè )、進(jìn)城購物、運動(dòng)健身、外出旅游……

　　我從家鄉的變化找到了幸福的答案，是黨的好政策讓我們過(guò)上了幸福的生活��！

　　幸福生活作文 篇14

　　幸福就是貓捉老鼠，奧特曼打小怪獸。幸福就是能夠在寬敞明亮的教師里學(xué)習；幸福是就能夠在這個(gè)和諧的社會(huì )環(huán)境里生活……

　　去年暑假，我報名參加了“走進(jìn)大山”夏令營(yíng)。在那里，我沿著(zhù)崎嶇的鄉村小路，看到了破舊的教室，那里的同學(xué)不僅缺少課外讀物更沒(méi)有玩具，沒(méi)有塑膠的操場(chǎng)更不知道多媒體是何物。老師跟我們介紹，來(lái)這里上學(xué)的孩子每天都要天不亮就起床，帶著(zhù)干糧，摸著(zhù)黑走好幾里山路才能到學(xué)校，這里的孩子連幾十元的書(shū)費都交不起，唯一的娛樂(lè )活動(dòng)就是跳繩和捉迷藏，但孩子們都學(xué)習很刻苦。我默默的看著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)，心里感慨萬(wàn)千，與他們相比，我們生活在城里的孩子是多么幸福��！我有那么多的玩具、有那么多的課外書(shū)、有那么好的學(xué)習環(huán)境，可我還覺(jué)得學(xué)習是很累人的事，好多書(shū)我連看也沒(méi)看過(guò)，真是慚愧。我想我應該不再亂買(mǎi)零食，捐一些課外書(shū)幫助他們，與他們共同成長(cháng)、共同進(jìn)步。

　　在學(xué)校我閱讀了《建設幸福中國》一書(shū)，書(shū)中的故事——“幸福的小魚(yú)”讓我非常感動(dòng)。故事發(fā)生在云南澄江縣�？阪�，曾維是這兒小學(xué)四年級的一名學(xué)生。每次開(kāi)學(xué)是都是他最害怕的日子，因為交學(xué)費對于這個(gè)貧困的家庭是天大的難題。知道這個(gè)學(xué)期的學(xué)費又沒(méi)籌夠，上學(xué)路上，曾維內心忐忑不安。好不容易到了學(xué)校，當父親把東拼西湊來(lái)的一點(diǎn)學(xué)費交給老師時(shí)，老師卻微笑著(zhù)說(shuō)：“不用交了！今年國家實(shí)行“三免一補”的好政策，小學(xué)階段國家免除課本費、雜費和文具費�！甭�(tīng)了這話(huà)，曾維和父親簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這個(gè)消息真是振奮人心呀！以后再不用為學(xué)費發(fā)愁了。曾維過(guò)去總覺(jué)得自己是大海里一條痛苦的小魚(yú)，現在他覺(jué)得自己是一條在祖國的懷抱里快樂(lè )的游來(lái)游去的幸福的小魚(yú)了！

　　清明節的時(shí)候，我與同學(xué)們伴著(zhù)溫暖的春風(fēng)，去為那些在戰斗中犧牲了的勇士們掃墓，我的心情既激動(dòng)又悲傷，我為他們深深的鞠躬。我的腦海里浮現出這樣一幅畫(huà)面：在炮火連天的戰場(chǎng)上，英勇的戰士們奮勇戰斗，落花流水的敵人抱頭鼠竄。一個(gè)勇士倒下了，另一個(gè)勇士又高高舉起那神圣、鮮艷的五星紅旗，勢如破竹的打了一個(gè)又一個(gè)勝仗，建立了新中國，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。

　　作為二十一世紀的青少年，我們應該珍惜我們的生活環(huán)境。做一個(gè)不攀比，敢于吃苦的四好少年。一個(gè)美麗健康和諧的社會(huì )需要你我的共同努力。

　　幸福生活作文 篇15

　　我知道，每時(shí)每刻，他們都在盡力理解問(wèn)題的嚴重性。

　　如果我們一直學(xué)習英語(yǔ)，努力并收獲回報，當然沒(méi)有什么是不可能的。只是所謂的距離似乎是一個(gè)人的借口。

　　我們從未想過(guò)留下來(lái)，也從未想過(guò)徹底走遠。

　　未來(lái)的心情總是由自己主導。喜歡的話(huà)，可以在這個(gè)美麗的春天走到圖書(shū)館公園門(mén)口，去散散步，坐下來(lái)聊聊天。

　　哪怕只要一杯茶。

　　我也會(huì )讓你知道這個(gè)世界真的很美。

　　生活中有很多快樂(lè )的時(shí)刻，但如果你真的理解了，也許就不會(huì )有太多痛苦了。那些你努力回憶卻依然記不住的故事，那就干脆忘掉吧。

　　從來(lái)沒(méi)有什么東西是可以完全拋棄的。

　　幸福生活作文 篇16

　　周六早上起來(lái)的N早，洗漱完畢便匆匆出門(mén)，今天可不是為了趕上學(xué)班車(chē)，而是不想白白浪費早上的大好時(shí)光，俗話(huà)說(shuō)“一日之計在于晨，一年之計在于春”，蘊含著(zhù)豐富的哲理。

　　其實(shí)早上的時(shí)光如果睡睡懶覺(jué)就會(huì )一晃而過(guò)，時(shí)間流逝卻徒勞無(wú)功，保證良好的睡眠質(zhì)量就OK了，何必要占便宜想要偷懶睡覺(jué)呢。

　　出門(mén)走到超市購物大門(mén)口，遠看著(zhù)夷陵廣場(chǎng)的晨光是那么溫暖，感受到空氣無(wú)比清新，便情不自禁走向廣場(chǎng)，早鍛煉的人群還真是到處都是，一片生機勃勃的景象，老年人散步的散步，打羽毛球的打球，寒暄的寒暄，跳舞的跳舞，感覺(jué)到時(shí)光需要我們來(lái)合理安排，喜歡觀(guān)賞鮮艷的花群，美麗的心情油然而生。

　　坐在廣場(chǎng)的石階上，大聲朗讀精彩篇章，整個(gè)人都沉浸在閱讀的無(wú)窮樂(lè )趣之中，發(fā)現生活真的很美好，我們可以創(chuàng )造出想要的幸福。

　　幸福就在生活的每一瞬間，生命的存在就是一種最大的福氣。珍惜生活，感恩生命，感謝所有的一切，世界因為你我的存在而更富有希望和璀璨。

　　幸福生活作文 篇17

　　幸福是一個(gè)迷，如果你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì )有一種不同的答案。

　　有人說(shuō)，幸福是擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭；有人說(shuō)，幸福是一生平安，有人說(shuō)，幸福是衣食無(wú)憂(yōu)；有人說(shuō)，幸福是一輩子健康；也有人說(shuō)，幸福是每一天都快樂(lè )……幸福是人們追求的基本價(jià)值，是人類(lèi)發(fā)展的共同目標。

　　現如今，我國經(jīng)濟迅速發(fā)展，就連曾經(jīng)貧窮落后的農村，如今也踏上了現代化的道路。

　　現在走進(jìn)農村，一座座嶄新的排屋以一種現代的姿態(tài)，給人不可阻擋的強烈視覺(jué)沖擊——青白相間的外墻磚，锃亮透明的玻璃窗，層疊似浪的黑屋瓦。村前的道路平整寬闊，見(jiàn)證了農村的驚人變化。這里有土鍋灶，煤氣灶，電磁爐，洗衣機，抽油煙機……農村的土鍋灶加上現代的組合櫥柜，這整套廚房用具的組合看似不協(xié)調，卻別有一番風(fēng)味，雖然現在生活條件改善了，家電設備也都配備齊全，但使用土鍋灶可以將村的柴火充分利用起來(lái)，既省錢(qián)又方便，現在農村一半多老百姓家的廚房都采用這樣的設計方式。

　　物質(zhì)生活提高了，老百姓們對精神生活的要求好越來(lái)越高了，不少老百姓還懂得了“低碳生活”的含義，村中幾乎家家戶(hù)戶(hù)都安裝了太陽(yáng)能熱水器，老百姓們說(shuō)：俺們要讓身居在繁華熱鬧的都市人羨慕俺們的生活。

　　對老百姓而言，幸福是推開(kāi)陽(yáng)臺呼吸夾帶著(zhù)山野氣息的徐徐生活清風(fēng)，幸福是站在村頭田野看日升日落的漫天紅霞，幸福是親朋好友歡聚客廳的開(kāi)懷暢談，幸福是踩著(zhù)滑板從門(mén)前暢通無(wú)阻滑到街上的童年，幸福是一包包稻谷，一籃籃水果被搶購一空……

　　幸福是不能全部描寫(xiě)出來(lái)的，它只能體會(huì )，體會(huì )越深就越難以描寫(xiě)，因為真正的幸福不是一些事實(shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續，每個(gè)人的幸福感都不是一成不變的，常常是得到了一種幸福，又期許更大的幸福。20世紀50年代，人們對未來(lái)的憧憬是“樓上樓下”“電燈電話(huà)”；70年代則自行車(chē)，縫紉機，手表和錄音機“三轉一響”；80年代，是最理想的目標是當上“萬(wàn)元戶(hù)”到了現在，人們不僅希望有房有車(chē)，而是要生活得有尊嚴。

　　幸福是一種感覺(jué)，快樂(lè )是一種滿(mǎn)足。中國人民正走在幸福的社會(huì )主義的道路上。我們是幸福生活的享受者，同時(shí)更是幸福中國的建設者。文化知識，思想品德，修養創(chuàng )新思維，社會(huì )實(shí)踐，全面發(fā)展，個(gè)性發(fā)展，這些是我們青少年成長(cháng)道路上必須面對的課題。只有正確認識和處理這些關(guān)系，才能成為棟梁之材，才能肩負建設幸福中國的重任，創(chuàng )造美好的未來(lái)！

　　幸福生活作文 篇18

　　爸爸、媽媽給了我生命，從第一聲啼哭聲中，我來(lái)到了這個(gè)絢麗多彩的世界。從學(xué)會(huì )吃飯、走路、說(shuō)話(huà)、數數、認字，父母都付出了很多耐心和心血。

　　我現在已經(jīng)是二年級的一名少先隊員了，不知道別的同學(xué)在家是什么樣的，但是在我家，爸爸媽媽為了能讓我專(zhuān)心學(xué)習，家務(wù)事很少讓我做，希望我多留一些時(shí)間看書(shū)、學(xué)習。餐桌上吃飯時(shí)，好吃的菜永遠是第一個(gè)放進(jìn)我的碗里，換季的時(shí)候，總是要噓寒問(wèn)暖，父母對我的愛(ài)永遠是不求回報的那種。在電視上、報紙上，經(jīng)常能看到哪些被拐賣(mài)的兒童、山區貧困的兒童、地震失去父母的兒童，他們的生活是多么的悲慘、讓人同情和可憐，再看看我現在的生活，我很幸福、我很感恩!

　　我不能保證什么，但是我會(huì )盡可能在父母或別人需要幫助的時(shí)候，及時(shí)伸手，這也是我感恩回報的最佳行動(dòng)方式。

　　幸福生活作文 篇19

　　幸福在我的眼中是我的表妹——妞妞能讓我抱她。

　　也許你會(huì )說(shuō)：你趁她不注意的時(shí)候，馬上把她抱起來(lái)——這不就可以了嘛！我告訴你，假如我把她抱起來(lái)的話(huà)，她肯定會(huì )大哭大鬧！在這之后，一定會(huì )引來(lái)一一串的罵。

　　媽媽會(huì )罵：“你不能抱！”外公會(huì )批評：“你別抱小孩子，小心我打你！”老舅會(huì )說(shuō)：“別抱臭妞！”……這樣的話(huà)，我肯定死定了。

　　我曾經(jīng)想過(guò)：我是臭表妹妞妞的表姐啊，我怎么就抱不了她這個(gè)“幼稚小嬰兒”？沒(méi)有這回事。她現在才兩歲四個(gè)月多呀，嘻嘻，誰(shuí)叫她這么可愛(ài)？不然我才不肯去抱她呢。

　　不過(guò)，我想，現在她一定不會(huì )喜歡我抱，等她上幼兒園了以后，她一定會(huì )喜歡和習慣我抱她的。只是，等她長(cháng)大了以后，我可能就抱不動(dòng)她了。

　　幸福生活作文 篇20

　　曾經(jīng)有個(gè)腦筋急轉彎者問(wèn)世界上最長(cháng)的英語(yǔ)單詞是什么？答案是微笑，微笑，因為s后面是英里。微笑是世界上最長(cháng)的單詞，永遠微笑是唯一的生活方式。接下來(lái)，我將分析微笑。

　　微笑的第一個(gè)字母是S，它很強。每個(gè)人都應該有一顆堅強的心，在困難面前微笑。孟佩杰從小就獨自照顧她的養母，她的生活非常艱難，但她沒(méi)有放棄生活的希望。在各種挫折下，她學(xué)會(huì )了站立，一直微笑，并且有一顆堅強的心。許多文學(xué)作品也塑造了一些具有如此生動(dòng)形象的人物。他們一起解釋了一件事:培養一顆堅強的心，學(xué)會(huì )對生活微笑。

　　微笑的第二和第三個(gè)字母是M、I，即必須和重要。你必須微笑，微笑尤其重要。如果有人申請一份工作，但他總是看起來(lái)很悲傷，其他人會(huì )選擇他嗎？答案不言而喻。沒(méi)有人愿意面對這些機器人。說(shuō)話(huà)，說(shuō)要經(jīng)常微笑。微笑是積極樂(lè )觀(guān)的一種表達，給別人帶來(lái)新的感覺(jué)。自然，在很多事情上，有笑臉的人往往占主導地位。

　　微笑的第四個(gè)字母是l，愛(ài)和光。我想說(shuō)的是我自己的故事。我小學(xué)的數學(xué)很差，但是教我們數學(xué)的老師非常認真。我記得有一次我數學(xué)不及格。站在辦公室外面，我看著(zhù)老師拿著(zhù)試卷的哭喪著(zhù)臉。我忍不住沖了上去。老師，對不起！讓你失望！”數學(xué)老師愣住了，然后笑著(zhù)摸了摸我的頭。沒(méi)關(guān)系，再試一次！”走出辦公室，我突然蹲在樓梯上哭了，但我開(kāi)始加倍努力，不敢放松。

　　老師的.微笑鼓勵了我。也許對她來(lái)說(shuō)，這只是她的職責。她永遠不會(huì )知道微笑會(huì )給一個(gè)小女孩帶來(lái)什么。微笑不僅是給自己一個(gè)生命的信念，也是對他人的關(guān)心和希望，它證明了愛(ài)和光明。

　　最后一個(gè)字母E是一個(gè)總結，非常好。如果你在生活中遇到荊棘，請微笑著(zhù)跨過(guò)它。前方有玫瑰。如果你的生活平靜，請對別人微笑，展現愛(ài)和光明。

　　幸福生活作文 篇21

　　各人如今都問(wèn)本身或他人：“你幸福嗎？”大多半人都說(shuō)本身不幸福，可我以為我本身很幸福。

　　各人以為不幸福的來(lái)由多數是：家長(cháng)不讓玩電腦，功課太多沒(méi)空玩，還得上愛(ài)好班，愛(ài)好班的先生又留功課，寫(xiě)功課時(shí)不用心邊玩邊寫(xiě)，被家長(cháng)發(fā)明了就會(huì )被打一頓；寫(xiě)不完功課又不克不及用飯；測驗考得不抱負就得被吵架。是的，如今的家長(cháng)都這么嚴酷！但是，各人有沒(méi)有想過(guò)，你們吃的漢堡包、三明治、燒雞等，你們喝的可樂(lè )、雪碧等都是從哪兒來(lái)的？你們穿的美麗衣服哪兒來(lái)的？你們確定答復：“是買(mǎi)來(lái)的”。但是錢(qián)是家長(cháng)辛費力苦掙來(lái)的，要是你細致想想應當感覺(jué)是很幸福的。

　　我感受挺幸福的。我們家固然不富足，不克不及常常吃海鮮等珍貴工具，然則不出兩禮拜絕對能吃上雞、魚(yú)等，另有一些綠色食物，都是我爺爺家本身種的。我們一家三口老是快快活樂(lè )的，每到周末會(huì )找好朋友團圓，交換進(jìn)修環(huán)境等；每到炎天的夜晚，爸爸、媽媽總會(huì )帶著(zhù)我到文心廣場(chǎng)納涼、滑旱冰等；我們家有汽車(chē)，但我們在城區轉悠的時(shí)間，一樣平常不開(kāi)車(chē)，而是騎自行車(chē)不急不慢的走，每當跟爸爸、媽媽一路騎著(zhù)自行車(chē)在街上逛的時(shí)間，感受特殊幸福。

　　我的幸福在那里？我的幸福就在我身邊，各人只要細致領(lǐng)會(huì )，就會(huì )發(fā)明幸福的。

　　幸福生活作文 篇22

　　我的幸福生活不是沒(méi)完沒(méi)了的睡懶覺(jué)，不是精彩的電腦游戲，也不是漂亮的衣服和鞋子，而是什么呢？我的幸福生活是能睡在爸爸媽媽的大床上。每晚睡覺(jué)前，我都會(huì )問(wèn)他們：“我可以和你們一起睡嗎？”因為他們的床又寬大又柔軟，最重要的是，當我被噩夢(mèng)嚇醒時(shí)能抓到媽媽溫暖的手，讓我的心馬上就踏實(shí)下來(lái)，又重新進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　我的幸福生活是外出游玩。當我完成了所有的作業(yè)，我會(huì )約上幾個(gè)好朋友一起外出，爬山啦，游泳啦，哪怕只是在湖邊走一走，只要和小伙伴們在一起，總有玩不盡的游戲和想不到的快樂(lè )！我的幸福生活是過(guò)生日，那天早上一醒來(lái)，爸爸媽媽就會(huì )微笑著(zhù)對我說(shuō)“生日快樂(lè )！”還有一張精致的賀卡，上面寫(xiě)滿(mǎn)了爸爸媽媽給我的祝福和鼓勵。

　　當然啦，一個(gè)漂亮的蛋糕一定不可缺少，當我許了心愿吹滅了蠟燭，心里象灌滿(mǎn)了蜜一樣甜！就是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福構成了我的快樂(lè )生活，我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)�感謝我的老師和同學(xué)，感謝我認識的所有人，因為有你們，我的生活才會(huì )這樣幸福！

　　幸福生活作文 篇23

　　說(shuō)到幸福，有人認為權利大就是幸福；有人認為錢(qián)多就是幸福；有人認為吃飽穿暖就是幸福。還有人任務(wù)錢(qián)是幸福的必要條件。在我看來(lái)，幸福不僅僅是物質(zhì)的豐盛，更在于生活的寧靜與精神的高貴。今天，請讓我把幸福大聲告訴你。

　　家，幸福的港灣

　　清晨，被鬧鐘驚醒的我習慣性地伸了個(gè)懶腰，耳邊傳來(lái)媽媽熟悉的聲音：“張智凱，起床吃雞蛋，喝牛奶！現在是長(cháng)個(gè)子的時(shí)候，注意補充營(yíng)養�！泵慨斘疫�在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽便早早起床為我準備早餐。盡管只是一杯牛奶，一個(gè)雞蛋其中都包含著(zhù)媽媽對我的關(guān)愛(ài)。

　　啊! 親愛(ài)的媽媽?zhuān)�感謝您！

　　愛(ài)的早餐讓我嘗出了幸福的滋味。

　　學(xué)校，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，威風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，老師們在校園里忙碌，同學(xué)們在操場(chǎng)上嬉戲，這樣的場(chǎng)景如畫(huà)般美麗。新的一天開(kāi)始了，我們在教室聽(tīng)老師傳播知識，一縷陽(yáng)光射進(jìn)教室的窗，我們在知識的海洋中翱翔。

　　��！可愛(ài)的校園，辛勤的老師，讓我領(lǐng)略了幸福的味道。

　　祖國，幸福的明天

　　星期天，我來(lái)到云中河水上公園，這里風(fēng)景優(yōu)美，如詩(shī)如畫(huà)，再看看忻州大大小小的馬路，修的寬闊無(wú)比，整個(gè)城市還在不斷的發(fā)展建設中，這讓忻州人的明天又有了新的期盼。

　　��！美麗的祖國，感謝您！

　　執政為民的路讓我懂得了幸福的深刻意義。

　　最后，我只想說(shuō)：“何其有幸！我有疼我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)缓纹溆行�！我有教我�?ài)我的老師；何其有幸！我生在如歌如畫(huà)的祖國！所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成我的幸福生活。這就是我的幸福生活。

　　幸福生活作文 篇24

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩。白云在蔚藍的天空里飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天感恩。

　　作為學(xué)生的我們，最要感恩的便是學(xué)校了。學(xué)生的幸福生活源于這里，是學(xué)校給我們一個(gè)成長(cháng)的大舞臺：明亮舒適的教室、整齊劃一的桌椅、幽藍整潔的桌布、功能齊全的多媒體、像花園般的綠色校園……都為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境。設施完備的操場(chǎng)，是我們飛向高空的起跑線(xiàn)。高高飄揚的國旗下，有我們莊嚴的愛(ài)國誓詞……

　　每當朝陽(yáng)升起，我們就早早的跨上自行車(chē)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始我們一天緊張忙碌的生活。隨著(zhù)氣溫日益增高，我們不禁感到炎熱難耐，而我們的自行車(chē)也無(wú)力的呻吟著(zhù)。為了保護我們的交通工具，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們的車(chē)子開(kāi)設了“綠茵車(chē)棚”，讓我們在涼爽教室上課的同時(shí)不必擔心著(zhù)它們。放學(xué)歸來(lái)，自行車(chē)在綠茵傘的呵護下舒服的休息了一天，載著(zhù)我們，更起勁了，更踴躍了，我們學(xué)習的勁頭更大了，動(dòng)力更足了。當然，我也明白：那是老師們犧牲自己“愛(ài)車(chē)”的清涼，為我們換來(lái)的。在此，我想說(shuō)：老師們，謝謝您！

　　學(xué)校的閱覽室給我們提供了拓寬視野的平臺，使我們沉浸在濃郁的書(shū)香中，暢游在知識的海洋里。學(xué)校的活動(dòng)課開(kāi)設了各式各樣的特長(cháng)隊，豐富了我們的校園生活，陶冶情操，發(fā)展特長(cháng)，為我們插上理想的翅膀，飛向更廣闊的自由天地。

　　所有的所有，都源于學(xué)校對我們的無(wú)私關(guān)懷，幾年的辛勤教育結下了甜美的碩果。幾年的默默奉獻得到了社會(huì )的一致好評。幾年的努力建設給予了學(xué)生幸福的生活。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，桃源滿(mǎn)枝，我們斗志昂揚，迎接新的挑戰。

　　夏天，烈日炎炎，牛氣沖天，我們熱情豪邁，譜寫(xiě)新的篇章。

　　秋天，碩果累累，豐收之際，我們擁抱收獲，用汗水回報希望。

　　冬天，白雪皚皚，雪中送炭，我們躊躇滿(mǎn)志，期待明年的輝煌。

　　美麗的校園內幽香陣陣，書(shū)聲瑯瑯，我便在這個(gè)和睦的大家庭里幸福的生活著(zhù)。

　　幸福生活作文 篇25

　　瑪麗修女的質(zhì)問(wèn)讓大家感悟人文情懷，施圖林格的回復讓大家敬畏科學(xué)探索。人文情懷飽含對自身的關(guān)切、對他人的關(guān)懷，對世界的關(guān)注;科學(xué)探索富有對物質(zhì)本真的探究，對未知事物的探秘，對理想假說(shuō)的探求。我想，對于個(gè)人以至全人類(lèi)的幸福生活而言，總離不開(kāi)悲天憫人、關(guān)注當下的人文情懷，更離不開(kāi)務(wù)實(shí)求新、開(kāi)拓進(jìn)取的科學(xué)探索。

　　幸福生活，應有充裕的物質(zhì)準備和富足的精神滿(mǎn)足。何為生活?有人給出了詩(shī)意的答案：生下來(lái)，活下去�！吧�下來(lái)”容易，因為我們已然降生，“活下去”卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單。無(wú)論國內，抑或國外，日益攀升的自殺率讓我們意識到，我們需要關(guān)注生命，關(guān)注如何“活下去”。顯然，我們需要物質(zhì)準備，我們需要食物果腹，需要衣物御寒。同時(shí)，我們需要精神滿(mǎn)足，我們需要關(guān)愛(ài)助以成長(cháng)，需要支撐助以成功。沒(méi)有物質(zhì)，只有精神，是活不長(cháng)久的;只有物質(zhì)，沒(méi)有精神，人心早已死去，空有軀殼，又有何作為?

　　人文情懷給我們精神滿(mǎn)足，科學(xué)探索給我們物質(zhì)準備。

　　從希臘文明起源至今，科學(xué)探索從未間斷，科學(xué)發(fā)展的迅猛勢頭與日俱增。從中，我們看到了科學(xué)發(fā)展進(jìn)程給人類(lèi)帶來(lái)了不可計數的產(chǎn)品。例如各類(lèi)新式廚具、新式布料、顯微鏡等等，都在為人類(lèi)富足的物質(zhì)提供幫助，有了科學(xué)探索的精神，我們能夠開(kāi)發(fā)和研制更多的有利于人類(lèi)生活的新工具，這是科學(xué)探索的一大功用。正因如此，在科學(xué)探索的過(guò)程中，無(wú)論何種領(lǐng)域，無(wú)論深入與否，科學(xué)家們都在為人類(lèi)未來(lái)的生活做出了不可磨滅的貢獻，或許當下的成效不明顯，但它總是有益的。

　　列文虎克或許從未想過(guò)，他發(fā)明的顯微鏡對后人有如何巨大的影響。他只是本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度去研制，懷著(zhù)虔誠敬畏的精神態(tài)度去追索。試想，沒(méi)有了列文虎克的顯微鏡，許多領(lǐng)域的研究就無(wú)法開(kāi)展，僅就醫學(xué)而言，我們便無(wú)從得知病原體為何物，弗萊明更難以發(fā)現拯救萬(wàn)千生靈的盤(pán)尼西林。

　　人文情懷，自人類(lèi)誕生，便一直傳承至今，它極大地推動(dòng)了社會(huì )與人際間的發(fā)展，直接或間接地改進(jìn)著(zhù)人們的生活。比我年幼一歲的吳華靜因車(chē)禍而腦死亡，昨日她已捐獻出了自己的器官，頭戴護士帽，化淡妝，身穿護士服，腳穿護士鞋，安詳滿(mǎn)足地離開(kāi)人世。我想，如果沒(méi)有關(guān)懷他人，關(guān)愛(ài)社會(huì )的人文情懷，她便不會(huì )捐獻出

　　自己的器官，此時(shí)，再高超的醫療技藝也不可拯救亟待器官的病患。這就是人文情懷的功用。巴格達八歲時(shí)， 在戰火紛飛之時(shí)，他拿起手中的相機，拍攝一張張溫暖人心的照片：夕陽(yáng)下的樹(shù)，小館前喝咖啡的老人，等等。他用自己的方式，去鼓勵身處水深火熱中的巴格達人勇敢樂(lè )觀(guān)地活下去。海倫凱勒，她完全可以一心埋頭讀書(shū)，研究科學(xué)，但她本著(zhù)悲天憫人的人文情懷，她選擇為世人熬制一鍋心靈雞湯。她寫(xiě)下多部著(zhù)作，為美國盲人基金會(huì )籌募基金，為各類(lèi)慈善事業(yè)獻出自己的力量。

　　她在用自己或許微薄的力量，嘗試著(zhù)去溫暖他人，去感染更多的人去做這樣的事。因而，人文情懷帶給了我們精神滿(mǎn)足。

　　我們離不開(kāi)人文情懷，也離不開(kāi)科學(xué)探索。南丁格爾的事跡眾人皆知：她開(kāi)創(chuàng )護士學(xué)校，并帶領(lǐng)護士將戰場(chǎng)的死亡率由42%降低到2%!沒(méi)有心系國家，心憂(yōu)百姓的人文情懷，她不會(huì )做出這般舉措。取而代之，她會(huì )盡情享受父親提供的優(yōu)厚的物質(zhì)生活，終生活在上流社會(huì )的“幸�！敝�。沒(méi)有科學(xué)探索，她不可能把救死扶傷做到如此極致。

　　空有一腔愛(ài)國心，卻沒(méi)有任何的實(shí)際工作，只是站在戰場(chǎng)上大喊“我要降低死亡率!”有何作用?沒(méi)有!因然，我們說(shuō)，我們呼喚人文情懷，也追求科學(xué)探索。

　　科學(xué)是人文創(chuàng )建的載體，人文為科學(xué)充實(shí)意義，它們共同構建起幸福生活的大廈�？茖W(xué)探索使人更好地把握外在世界，給人們提供物質(zhì)準備，人文情懷使人更好地把握內在宇宙，給人們帶來(lái)精神滿(mǎn)足�？茖W(xué)與人文，密不可分，互相促進(jìn)，共同完善人類(lèi)的身心，從而獲得更美好的幸福生活。

　　幸福生活作文 篇26

　　每個(gè)人到出生都是不一樣的，有些人含著(zhù)金湯匙出世，而有些人也可能一出生身上就背著(zhù)必須幫忙父母養育弟妹的責任。我想，世界的人都希望自己能夠出生在富裕的家庭吧？我也不例外。

　　我記得小時(shí)候爸爸都會(huì )這樣告訴我，“錢(qián)不要亂花，我們沒(méi)有你想像中那么有錢(qián)�！倍�我也是乖乖聽(tīng)著(zhù)，但人總是會(huì )受到好處而貪婪，像我如果今天得到了自己喜愛(ài)的玩具，明天看到最新型，忍不住也會(huì )開(kāi)口跟父母討求，求不來(lái)就一哭二鬧三上吊，現在想起真的覺(jué)得自己很好笑。

　　以前妄想過(guò)，自己可以每天不上學(xué)，每天都在環(huán)游世界之類(lèi)的想像，也希望可以成真。突然想到，以前過(guò)生日許愿望時(shí)，我還許過(guò)這個(gè)愿望呢！

　　現在有可能是自己長(cháng)大了，想要的生活也變的很簡(jiǎn)單了，現在只希望全家人都可以健健康康，每天每天都臉上都帶著(zhù)微笑，迎接工作或上學(xué)，回來(lái)累了沒(méi)關(guān)係，大家一起坐在餐桌吃飯，聊聊今天發(fā)生了什么有趣的事，一想到我可以過(guò)著(zhù)這樣的生活，是會(huì )多么的幸福啊，雖然我沒(méi)有過(guò)著(zhù)這樣的生活，但還是謝謝我的父母給我這樣衣食無(wú)缺的生活。

　　幸福生活作文 篇27

　　當我第一次系上紅領(lǐng)巾，光榮地成為一位中國少先先鋒隊隊員，我激動(dòng)，我喜悅，我興奮。我多么幸福。

　　每個(gè)星期一，我在國旗下唱國歌，向國旗敬禮，多么神圣而又輝煌的時(shí)刻呀！我多么幸福。

　　每天在班級這個(gè)大家庭里，誰(shuí)有困難，大家就互幫互助。這道題不會(huì )，就去問(wèn)問(wèn)大家庭的“父母”——老師，“父母”會(huì )為我們解釋的十分清楚，一遍聽(tīng)不懂，說(shuō)第二遍，兩遍聽(tīng)不懂說(shuō)三遍……“爸爸”“媽媽”始終會(huì )十分耐心的為我們講解題目，直到我們聽(tīng)懂為止。同學(xué)們一起學(xué)習、一起玩耍，無(wú)論在難的事情，只要團結在一起都能克服。我是多么幸福。

　　校園的幸福生活，我遠遠都不會(huì )忘記！

　　幸福生活作文 篇28

　　人人都向往幸福的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由快活。明天就是周末了，美好的一天就要開(kāi)始了。

　　“鈴、鈴、鈴”。這不聽(tīng)話(huà)的鬧鐘又調皮了。還讓不讓人睡覺(jué)了，媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，就說(shuō)：“兒子，等下你起床的時(shí)候記得曬衣服，對了，早飯已經(jīng)留了給你，你記得吃�！薄爸�道了”。媽媽上班去了，爸爸也去上班了，留我自己一個(gè)人在家玩！

　　無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一天讓我不知道做什么事情才好，真想去找我的村里的朋友玩，好，走到了他家門(mén)口�！霸诩覇�？小飛，出來(lái)玩��！”對了，我衣服還沒(méi)曬，而且連早飯都沒(méi)吃。我得趕緊回去，回到家急忙的到洗衣機拿衣服來(lái)曬。

　　終于曬完衣服了，這衣服怎么這么多，不管了，去洗手吃早飯，忙了一下，餓暈了�？匆幌掠惺裁床�，哇，好豐盛啊，都是我愛(ài)吃的菜，先放點(diǎn)音樂(lè )先，這個(gè)好聽(tīng)，dj的。吃飯，先來(lái)塊肉，哇！香！再來(lái)一塊酸甜排骨，“爽”一首歌這樣唱道：這個(gè)感覺(jué)，倍爽，爽，爽，爽。再來(lái)一塊清蒸鯉魚(yú)，香味撲鼻，仿佛這香味把我帶到了另一個(gè)世界。突然一聲巨響，“嘭”的一聲，把我震了出來(lái)。我嚇傻了，哦，原來(lái)是音樂(lè )惹的禍，不聽(tīng)了。

　　還是吃我的飯吧，來(lái)塊瘦肉，好吃，再吃一塊雞肉，攢點(diǎn)辣椒醬，好辣、好辣，這是什么辣椒，這么辣，水，我要喝水，終于不辣了……好飽啊，收攤，先休息一下，緩緩胃，消化一下。

　　去玩，他終于起床了，還在吃飯，比我起得還早�！钡人�吃完早餐就與他開(kāi)始一天的玩耍，想想就興奮，也許這也是我幸福的生活。

　　幸福生活作文 篇29

　　爸爸看我毛毛躁躁，決定讓我靜下心來(lái)，所以親自下海指導我書(shū)法；他又覺(jué)得學(xué)圍棋可以提升注意力，還可以像常昊一樣揚名國際，便讓我去下圍棋；大家都認為，學(xué)英語(yǔ)很重要，便一窩蜂的往英語(yǔ)補習班里鉆，當然我也不例外。學(xué)了那么多的才藝，我每天回家都累的腰酸背痛，我猜：爸爸小時(shí)一定沒(méi)有學(xué)過(guò)那么多才藝，他是不是要讓我十項全能，還是要讓我變成超人，才叫我上那么多課啊!其實(shí)班上也有很多同學(xué)跟我一樣的遭遇，每天東奔西跑，好像趕場(chǎng)一樣，忙得不可開(kāi)交，真不知是可憐，還是幸福？

　　老天爺聽(tīng)到了我們的吶喊，還是我們真是國家未來(lái)的主人翁，便訂定了兒童節，好讓我們休息休息，一聽(tīng)到兒童節，連日來(lái)的疲累都丟到九霄云外去了，我希望兒童節當天，爸爸能再帶我暢游一次游樂(lè )場(chǎng)，去坐我夢(mèng)寐以求的云霄飛車(chē)，到半空中漫游，我也希望得到一本“火影忍者”的漫畫(huà)，因為它是我最喜歡的精神糧食，好期待我的夢(mèng)想能成真。

　　學(xué)校在兒童節前幾天，舉辦了一系列的活動(dòng)，例：三好生表?yè)P、志愿者表?yè)P及親子教育日，邀請家長(cháng)和學(xué)生一起共襄盛舉，活動(dòng)當天還安排了許多節目，大安劇場(chǎng)、英文教學(xué)等，中午，我們到教室補充營(yíng)養，桌上擺著(zhù)許多山珍海味，真是色香味俱全，大快朵頤后，我跟其他同學(xué)一起打氣球，玩得汗流浹背，但是這些汗水都是值得的。

　　我覺(jué)得我是一個(gè)很幸福的小孩，雖然有時(shí)上課很累，但是我生在一個(gè)健全的家庭里，常見(jiàn)報紙上有許多家暴的事件，他們有的是單親家庭；有的被父母遺棄，甚至于被父母虐待毒打……，他們好可憐呵！真希望不要再看到類(lèi)似的新聞，讓所有小朋友都能在快樂(lè )的環(huán)境下生長(cháng)。

　　幸福生活作文 篇30

　　時(shí)光飛逝，歲月無(wú)情，時(shí)光在悄無(wú)聲息下流走了，初中生活也隨之開(kāi)始，在我們這個(gè)年齡，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)對美好未來(lái)的渴望，勇敢向前行。

　　同學(xué)們都說(shuō)初中生活是緊張而又辛苦的，可我卻不這么認為，在緊張和辛苦的間隙中總會(huì )有精彩和快樂(lè )，當我們遇到挫折和困難感到無(wú)助時(shí)，同學(xué)們會(huì )給我安慰和鼓勵，讓我們邁著(zhù)自信的步伐向前，當我們成功感到驕傲自滿(mǎn)時(shí)，同學(xué)們會(huì )勸告我們不要驕傲要虛心進(jìn)取。這些都讓我們感到深厚的友情和生活的精彩。

　　學(xué)習之余，我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )，我們正在緊張的準備中，只聽(tīng)槍一響，我們都拼命往前跑。這代表著(zhù)班級的榮譽(yù)，我們一定要竭盡全力，我聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇�，這激勵著(zhù)我們，終于跑完了，我感到支持不住了，倒在操場(chǎng)上，大口喘著(zhù)粗氣，同學(xué)們趕緊把我扶到教室，對我噓寒問(wèn)暖，我心里熱熱的。同學(xué)靈靈跑過(guò)來(lái)給我捶背，遞給我毛巾，她平時(shí)和我的關(guān)系不是能么要好，這讓我感到很幸福。

　　老師對我們更是關(guān)心，她像一位母親在精神上支持、鼓勵我們，當我們考試成績(jì)不好，老師不會(huì )責備我們，她會(huì )溫柔的開(kāi)導我們，給我們自信，我們有什么煩惱、委屈都可以向她傾訴，她會(huì )安慰我們叫我們堅強。

　　初中的生活猶如五線(xiàn)譜，酸、甜、苦、辣、應有盡有，我們感受到了其中的滋味，像我們這個(gè)年齡，正是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，我們要把握好方向，踏上自己未來(lái)的道路。

　　我們有時(shí)也會(huì )幻想，幻想能再回到童年快樂(lè )的時(shí)光中，和自己的小伙伴們盡情的玩耍，幻想到入迷時(shí)便會(huì )不由自主的傻笑起來(lái)，仿佛身臨其境，但這畢竟只是幻想，童年已經(jīng)一去不復返了，我們只能感到惋惜。

　　初中的生活讓我們感到充實(shí)，書(shū)與我們做伴，腦海里充滿(mǎn)稀奇古怪的奇思妙想，思緒隨著(zhù)空氣彌散在任何一個(gè)角落，聞著(zhù)書(shū)香遨游在書(shū)的世界里，陶醉其中。

　　多姿多彩的校園生活，讓我們這只小船鼓足勇氣，踏破風(fēng)浪，沖進(jìn)成功的港灣，揮動(dòng)著(zhù)勝利旗幟。

　　幸福生活作文 篇31

　　早晨，我帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包，去上學(xué)了。我們的校園美麗整潔，每天都有同學(xué)在打掃衛生。跑到周?chē)�高大的松�?shù)。早已發(fā)出來(lái)嫩芽，好像也在鼓勵我們要好好學(xué)習，鍛煉身體，長(cháng)得高高的。

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，開(kāi)心的走進(jìn)教室。我們的教室明亮而又寬敞，還有配備了多媒體設備，早讀開(kāi)始了，同學(xué)們大聲地朗讀課文，那聲音是那么的清脆、好聽(tīng)、朗朗上口。

　　伴隨著(zhù)優(yōu)美的鋼琴聲，我們開(kāi)始上課了。同學(xué)們認真聽(tīng)著(zhù)老是娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，不時(shí)有的同學(xué)舉手發(fā)言或回答問(wèn)題，大家學(xué)習的都很認真。下課了，大家帶操場(chǎng)上去嬉戲。操場(chǎng)上四周有花有樹(shù)，小池塘中還有可愛(ài)的金魚(yú)。同學(xué)們有的跑步，有的看書(shū)……我們很喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。

　　每個(gè)班級都是一個(gè)家，早運動(dòng)會(huì )上，我們能看見(jiàn)運動(dòng)員在沖勁；在做操比賽上，能看見(jiàn)大家的努力……

　　小學(xué)的六年時(shí)光會(huì )很快的過(guò)去，所以我們要珍惜，我相信這段難忘的小學(xué)生活一定會(huì )變成我們最好的回憶！

　　幸福生活作文 篇32

　　早晨，當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的“窗戶(hù)”時(shí)，我用我的爪子揉揉惺忪的眼睛，

　　伸了一個(gè)懶腰。咦？小主人今天怎么起的那么早？我絞盡腦汁，對了，今天是國慶節。小主人要把我賣(mài)了，我現在能理解主人矛盾的心情，因為我知道小主人迫不得已的心情……

　　我是一只頑皮的小松鼠，有一次在山里不小心被夾子夾住了腿，是小主人把我救了出來(lái)，還精心照護我。馬上小主人就要上學(xué)了，可是小主人的家里已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了，雖然那時(shí)的學(xué)費只要10多塊錢(qián)，但是小主人家連一分錢(qián)都拿不出。小主人的爸爸知道在城里一只小松鼠賣(mài)15塊錢(qián)一個(gè)，便勸說(shuō)小主人把我賣(mài)了，可小主人說(shuō)什么也不肯，但是學(xué)費怎么辦？無(wú)奈之下，小主人只好答應了……

　　昨天晚上，小主人給我洗了一個(gè)澡，戀戀不舍地望著(zhù)我，我不怪小主人，我只怕以后再也見(jiàn)不到小主人……

　　終于，小主人把我帶到了城里，在花鳥(niǎo)市場(chǎng)上，有許多像小主人那樣來(lái)賣(mài)小松鼠的，可從他們的眼里我看到了貪欲，他們的眼里只有錢(qián)！再看看我的那些姐妹們，都十分憔悴，好可憐呀……

　　小主人叫賣(mài)了一天，還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)我，小主人失望又高興極了，失望的是沒(méi)有掙到學(xué)費，高興的是我還在�；氐郊�，小主人的爸爸高興地說(shuō)政府免除學(xué)雜費，因為小主人家是貧困家庭，政府讓小主人免費上學(xué)，我們聽(tīng)了這個(gè)消息，高興的蹦三尺高……

　　現在，我已經(jīng)是小主人的好伙伴，過(guò)著(zhù)幸福的生活……

　　幸福生活作文 篇33

　　我是生活在西方的一頭豬，從小失去了父母，沒(méi)人疼，沒(méi)人愛(ài)，孤苦伶仃生活著(zhù)。長(cháng)大了，懂事了，知道了豬終究會(huì )被人吃掉，我整天誠惶誠恐。我再也忍受不了這樣的日子，決定到外面的世界闖蕩，尋找幸福生活。

　　除了一身厚厚的豬皮子，結實(shí)的豬蹄子，我一無(wú)所有。我無(wú)牽無(wú)掛地開(kāi)始了尋找幸福的旅程。我爬呀爬，沒(méi)日沒(méi)夜地爬。終于有一天，來(lái)到了一片樹(shù)木蔥郁的森林。

　　豬就是豬，來(lái)到森里的第一件事就是吃�？墒�，天下哪有白吃的午餐，想養活自己還必須努力工作。我好不容易通過(guò)森林日報找到了一份工作——餐館服務(wù)員。累就累，但包吃包住，還可以把客人剩下的飯菜當夜宵，最重要的是每個(gè)月還可以領(lǐng)到白花花的銀子，不用整天提后，我又找了幾份工作，都是屢找屢炒。他們都指責我笨、懶、臟……從屢次的失敗中我終于明白：如果不改掉這些毛病，即使找再多的工作，也會(huì )被炒魷魚(yú)。于是，我下定決心要改掉這些毛病。

　　通過(guò)森林清潔報，我找到了一份工作——清潔工。每天早上鬧鈴一響我就翻身起床，認認真真地把地掃干凈。由于我努力工作，得到了領(lǐng)導的賞識，便提拔我為清潔組長(cháng)，年終還被評為“森林勞動(dòng)模范”。

　　我來(lái)到森林整整一年了，我已不是原來(lái)那只又笨、又懶、又臟的豬，我著(zhù)勤勞的雙手找到了幸福生活。

　　幸福生活作文 篇34

　　海子說(shuō)，從明天起做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界，從明天起關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)，讀時(shí)，心中總是有些感動(dòng)的，原來(lái)海子想要的幸福生活和我渴望的那般相似。平平淡淡，真實(shí)。

　　總能從唐詩(shī)宋詞中觸摸到江南的韻律。"紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺濕綾綃"。于是，覺(jué)得生活在江南便是幸福。

　　在烏鎮，在這個(gè)"青石小弄臺門(mén)深，屋瓦粉檐廊棚長(cháng)"的古鎮，擁有一個(gè)小屋。伴真潺潺的流水，我只要兩層。木頭的窗，木頭的門(mén)，走起來(lái)有古老的韻律。晚上枕著(zhù)流水，偶爾能聽(tīng)到遲回船家漿激水的聲音。輕輕的，將一晚上的夢(mèng)搖進(jìn)水鄉。夢(mèng)醒后，能看到的月光灑在古色地板上，不覺(jué)吟詠出“舉頭望明月，低頭思故鄉”的佳句。清早，能模糊的聽(tīng)到各家女人在水邊洗衣的聲音以及東一家西一句的閑扯。然后起身，披上件外衣，泡一杯茶，打開(kāi)窗，讓水面上騰起水汽浸潤沉淀了一夜的空氣。拿本唐詩(shī)抑或宋詞，讓杯中茶的氤氳為詩(shī)詞段章。

　　冬天，半躺在椅子上，曬著(zhù)暖融融的陽(yáng)光，可以睡上一整天。無(wú)須工作。沒(méi)有考試，沒(méi)有排名。夢(mèng)都會(huì )曬進(jìn)陽(yáng)光幸福的味道。

　　也可以踩著(zhù)青石板，在小弄走上一遍。碰到小姑娘跳皮筋，可以加入，返樸歸真一回�；蚺c那些老人聊一些瑣碎的生活，陪她們繡花，納鞋，吃她們做的好吃的，聽(tīng)她們模糊的囈語(yǔ)。也可以在雨天撐一把傘，濺起一路水花，聽(tīng)雨的歌，為它們鼓掌。

　　這樣的生活一定是幸福的。

　　常常希望有一間房間，透明的、高高的落地窗，鵝黃色的窗簾。地上鋪著(zhù)白色的羊毛地毯，放著(zhù)正方形的、木制的、矮矮的桌子，一個(gè)大大的書(shū)架，一盞高高的落地燈，沒(méi)有一張凳子。

　　我可以盤(pán)腿坐在桌子前，放上一本書(shū)，一杯喜歡的茶或熱熱的奶茶，陽(yáng)光可以從落地窗投射在白色的地毯上，看的見(jiàn)一圈一圈的陽(yáng)光。最好可以遇見(jiàn)下雪。坐在窗前，披一件舒服的衣服，看雪花如何曼妙起舞�？词且惠呑�，也許都覺(jué)的開(kāi)心。

　　這樣的生活一定是幸福的。

　　有時(shí)候，會(huì )想要邁過(guò)青年、中年，之間進(jìn)入老年。住在一個(gè)老老的四合院里，不大的院子，不大的房子。我可以一邊種菜，一邊種花。再養一條狗，可以是奇怪的雪納瑞，也可以是高大的牧羊犬。它會(huì )在我織毛衣時(shí)，靜靜地趴在身邊，犯了錯會(huì )底下它平時(shí)高昂的頭，它會(huì )在我帶它散步時(shí)歡快得搖尾巴，也會(huì )在開(kāi)飯時(shí)高興地在地上打滾。早晨，它會(huì )陪我鍛煉，黃昏，我們一起散步。老人的生活總是有趣而寧靜的。一直這樣，面對死亡的時(shí)候，我一定可以很勇敢。

　　這樣的生活一定是幸福的。

　　不知道，在天堂的海子有沒(méi)有過(guò)上他想要的幸福生活，也許此時(shí)他正看著(zhù)我寫(xiě)得《幸福生活》而有所感動(dòng)，想起他禰留之前沒(méi)有得到卻又渴望的幸福生活。

　　幸福生活作文 篇35

　　“這樣睡著(zhù)真舒服”我不禁感嘆到。

　　“你們這代可真舒服，夏天有空調，電扇，冬天有電爐，我們那時(shí)候可就沒(méi)你們這么幸福喲�！蔽襾�(lái)了興致，央求爸爸講那段歷史。爸爸躺在地上，睡在空調房里，是如此地舒適，誰(shuí)也不想離開(kāi)這個(gè)房間半步。

　　爸爸說(shuō)：“你們知道嗎？我小時(shí)候沒(méi)吃沒(méi)穿的，紅薯即是糧食又是菜，天天重復吃，吃膩了不想吃，經(jīng)常餓得前胸貼后背。穿的也基本是奶奶穿不下了然后“改造”后再該給我們穿。顏色也沒(méi)有你們這樣鮮艷，一般是灰色的，藍的。那時(shí)候最好的交通是單車(chē)，比起人走要好一些，但又比起現在的汽車(chē)，火車(chē)，飛機來(lái)，又遜色得多。不過(guò)比起你們奶奶那時(shí)候又好一些。

　　爸爸接著(zhù)說(shuō)；“如今一切都不同，各種電器都進(jìn)了家，豐富了我們的生活，電腦開(kāi)闊了視野，電視提供了娛樂(lè )，還有電冰箱，洗衣機等。吃的也好多了，餐餐吃飯不只是一個(gè)菜而是四菜一湯。甚至有些還想去吃野菜。交通那更是便利，四通八達，想去哪兒就能去哪兒。即使不去那兒卻依然能買(mǎi)到那兒的東西就像我們能買(mǎi)到山東出產(chǎn)的蘋(píng)果一般。不是這個(gè)季度生產(chǎn)的東西卻能在這個(gè)季節吃到。這學(xué)習用品也日漸多了起來(lái)，就像你前些日子說(shuō)要買(mǎi)一個(gè)什么改正帶一樣。生活越來(lái)越好，越來(lái)越幸福。

　　“爸爸，你們那時(shí)候要五點(diǎn)鐘起來(lái)上學(xué)嗎？”我那時(shí)候要讀住宿，不要起那么早，但每個(gè)月可以回家一趟，每次回家欣喜若狂，到校時(shí)帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一壇酸菜，但不能保鮮，過(guò)一段時(shí)間就餿了。你們現在好多了，每天可以回來(lái)調節飲食。

　　爸爸說(shuō)：“現在的幸福生活主要來(lái)最黨的好政策，我出生的年代，農村里的土地都是集體的，農民天天出集體工，沒(méi)有自留地，不準私人種糧食、種菜、種經(jīng)濟作物，物資不豐富，吃的、穿的自然較差。如今黨和政府大力提倡自由經(jīng)濟，農民有自留地，只要符合法規，想種什么就種什么，品種多了，產(chǎn)量高了，物資豐富了，民營(yíng)企業(yè)多了，高科技產(chǎn)品多了。生活自然越來(lái)越好，越來(lái)越幸福�！�

　　幸福生活作文 篇36

　　“哎喲，痛死了！”我捂著(zhù)肚子，跑進(jìn)了衛生間。從衛生間出來(lái)，我的肚子一點(diǎn)也不痛了。這時(shí)，我有些不好意思了。我該怎樣面對爸爸媽媽呢？

　　下午放學(xué)回家的路上，我想到書(shū)包里有兩包沒(méi)有吃的牛奶，就把它拿出來(lái)，咕咚咕咚喝了精光。沒(méi)有走出幾步，我的肚子就痛起來(lái)�；氐郊�，我扔下書(shū)包就蜷縮在床上，痛得呲牙咧嘴。爸爸聽(tīng)到我的叫喚，把我抱在腿上，用他溫暖的大手給我揉著(zhù)肚子。他邊揉邊問(wèn)：“你吃了些什么？怎樣個(gè)痛法？是一陣陣的痛，還是一絞絞的痛？用不用去拿藥……”

　　我八歲半，一米三高�？焖俚厣�長(cháng)也給我帶來(lái)許多痛苦。我常常肚子痛，手腳關(guān)節痛。爸爸媽媽帶我去看過(guò)很多醫生。醫生們都說(shuō)是生長(cháng)痛，不用吃藥打針。

　　聽(tīng)了爸爸的問(wèn)話(huà)，我說(shuō)：“可能又是生長(cháng)痛，不用拿藥了，忍一忍就過(guò)去了�！卑职终f(shuō)：“但愿如此吧！”爸爸把我摟得更緊，揉得更輕了。我感覺(jué)非常幸福。

　　不久前學(xué)校登記留守兒童，我班上五十人，就有三十三人是留守兒童。他們也是成長(cháng)中的孩子，他們也會(huì )有生長(cháng)痛，可有誰(shuí)去慰問(wèn)他們撫摸他們，他們只能默默地獨自承受這一些痛苦。

　　媽媽回家，見(jiàn)我蜷在爸爸的腿上，就沖爸爸嚷起來(lái)：“孩子痛成這個(gè)樣子了，你也不帶她去看病。你真馬虎！”媽媽從爸爸懷里搶過(guò)我，扶著(zhù)我就住外走。經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的時(shí)候，我看見(jiàn)有許多年輕的媽媽在快樂(lè )地跳舞。她們身材苗條，舞步輕盈。我的媽媽每天下班回來(lái)就守著(zhù)我作業(yè)和彈琴，根本沒(méi)有時(shí)間去跳舞。

　　由于我磨蹭，媽媽已經(jīng)走在我前面了。媽媽身材是那么矮小那么單薄，三十多歲的人背就有些駝了。她走得急，頭上揚著(zhù)零亂的頭發(fā)。我覺(jué)得媽媽老了。是誰(shuí)讓她這樣蒼老呀！難道與我沒(méi)有關(guān)系嗎？我的眼睛濕潤了。

　　我叫住媽媽?zhuān)骸皠e去拿藥了！”媽媽說(shuō)：“你痛我也痛呀！不拿藥怎么行？”

　　好不容易到了醫院，醫生通過(guò)檢查，說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題，可能是生長(cháng)痛。在媽媽的再三請求下，醫生開(kāi)了藥，用了三元錢(qián)。

　　回到家，還沒(méi)有來(lái)得及吃藥，我就急著(zhù)上衛生間。當我從衛生間出來(lái)，肚子乖乖的，不痛了。我硬著(zhù)頭皮把這個(gè)消息告訴給了爸爸媽媽。爸爸說(shuō)：“不痛就好！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“看來(lái)那三元錢(qián)沒(méi)有白花呀！”

　　想想這事，也真奇怪。

　　我的一件小事，在爸爸媽媽眼里是多么大的事呀！他們可以放下手里的事，圍著(zhù)我轉，讓我成為家里的核心成為家里的主題。在我的人生道路上，還不知道會(huì )出現多少這樣的事，爸爸媽媽的擔驚受怕會(huì )讓他們更加蒼老。

　　我只有健康快樂(lè )的成長(cháng)才能報答他們了。

　　幸福生活作文 篇37

　　今年我的生日正好是學(xué)期結束后面幾天，媽媽同意我邀請了幾個(gè)好朋友到家里來(lái)玩。

　　媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)非常漂亮的蛋糕，有這么多小伙伴一起為我唱生日歌，真是幸福��！我許愿希望年年生日都能這么開(kāi)心！

　　吃完晚飯后，我們玩了智力拼版，有的小朋友拼了一個(gè)漂亮的籃子，有的做了個(gè)精致的床，有的拼了一個(gè)桌子，還有的做了把花俏的寶劍，而我和其他小伙伴合作完成了兩個(gè)大星球，這個(gè)難度非常高，當中是空的，一不小心就會(huì )全部散開(kāi)，我們堅持不懈，努力了好幾次終于成功！另外，我們還玩了斗獸棋、多米諾、神奇的粘畫(huà)。

　　這是我最開(kāi)心的一次生日！

　　今天秋游，激動(dòng)與期待交織碰撞著(zhù)我的心扉。在去學(xué)校的每分每秒我都覺(jué)得煎熬難耐。到了學(xué)校，同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容——期待，興奮，快樂(lè )！很快我們就坐上大巴到達了目的地——杭州樂(lè )園。

　　火紅的太陽(yáng)高高地掛著(zhù)，映射著(zhù)我們杭中學(xué)子們無(wú)邪的容顏。一聲令下，同學(xué)們爭先恐后地沖了進(jìn)去，興高采烈地玩了起來(lái)。

　　看，姑娘們坐上了充滿(mǎn)童話(huà)氣息的旋轉木馬，伴隨著(zhù)兒時(shí)熟悉的樂(lè )曲，她們笑得多么燦爛無(wú)邪！

　　還有這個(gè)，過(guò)山車(chē)！我的最?lèi)?ài)！速度與失重感讓同學(xué)們的尖叫聲響徹云霄，仿佛在將自己的煩惱用喊的方式發(fā)泄出來(lái)。

　　還有鬼屋，風(fēng)神之錘……歡笑聲久久回蕩在樂(lè )園上空。

　　幸福生活作文 篇38

　　今天，老師說(shuō)英語(yǔ)社團要開(kāi)始了，報了英語(yǔ)社團的同學(xué)記得過(guò)去學(xué)習。我原本正在跟同學(xué)聊天，一聽(tīng)英語(yǔ)社團，馬上興奮起來(lái)。

　　社團課到了，我們都坐好等待老師的到來(lái)，呀！原來(lái)我們的社團老師是外國人，看到我們的外教，我開(kāi)心極了，當然我的小伙伴也超級興奮，蹦呀蹦，跳呀跳，不知該怎么好，可是離上課只有一分鐘，我們必須安靜地聽(tīng)老師上課了。

　　開(kāi)始上課了，老師說(shuō)：“我叫某某老師”，可能是不適應，我一下子沒(méi)聽(tīng)到具體叫什么。一堂英語(yǔ)課一直在興奮中度過(guò)，很快下課了，我們學(xué)習到很多單詞。

　　期待下次課快快到來(lái)。

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