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豐富多彩的生活作文

時(shí)間:2022-03-06 13:30:20 生活 我要投稿

豐富多彩的生活作文【熱門(mén)】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的豐富多彩的生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

豐富多彩的生活作文【熱門(mén)】

豐富多彩的生活作文1

  你們的暑假生活都是各式各樣,每一天都與眾不同,而我的暑假生活,每天都一樣,接下來(lái)我就給你講一講我的暑假生活。

  早晨七點(diǎn)鐘起來(lái),刷牙洗臉梳頭,去買(mǎi)早飯,干完這些事以后,我在從書(shū)架中取出幾本書(shū),看兩個(gè)多小時(shí),,在出來(lái)玩一會(huì )兒。

  中午吃過(guò)飯,刷碗拿抹布把桌子上擦一擦,看一會(huì )兒電視,在睡一個(gè)小時(shí)的覺(jué)。

  到了下午,我們就去游泳館,訓練兩個(gè)半小時(shí),然后洗澡穿衣,我拿著(zhù)爸爸的手機開(kāi)始寫(xiě)博文,寫(xiě)完博文之后就把手機送給爸爸。然后就和朋友們玩游戲,到了該吃飯的時(shí)候,就回家,吃過(guò)飯,我們開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè),一天一共寫(xiě)五張,寫(xiě)完作業(yè)之后,再在家里玩一會(huì )兒游戲。

  到了晚上七點(diǎn)半,我們就從家出發(fā),來(lái)到平臺上,和朋友們做游戲,到了九點(diǎn)鐘,我們就各回各家各找各媽。如果碰上爸爸回來(lái)的晚,就要被鎖在門(mén)外的表哥給盤(pán)問(wèn)一遍,我們就撒謊說(shuō):我們去上廁所了。表哥半信半疑的問(wèn):上廁所這么長(cháng)時(shí)間嗎?我們又說(shuō):去上廁所回來(lái)的路上碰見(jiàn)了朋友,就在那玩了二三十分鐘。他也沒(méi)有多問(wèn),我們就回家了。如果碰上爸爸比我們回來(lái)的早,爸爸就會(huì )問(wèn)我們去哪玩了,我們就會(huì )說(shuō)去上廁所了。

  這就是我的暑假生活,每一天都一樣,我真想過(guò)一個(gè)與眾不同的暑假,但是現實(shí)就是這么殘忍,我不得不接受。

豐富多彩的生活作文2

  我的課余生活豐富多彩,我最喜歡做的事是跑步、打羽毛球和看課外書(shū)。有時(shí)候放學(xué),我就跑到操場(chǎng)上去練習跑步,我跑步的時(shí)候,像離弦之箭一樣快,風(fēng)兒吹在臉上,周?chē)娘L(fēng)景全都飛快地往后退,這樣的感覺(jué)真舒服!我經(jīng)常四處尋找同學(xué)跟我比賽跑步,找到了以后,我就使勁和他們跑,有時(shí)他們趁我不注意就逃跑了,唉,真掃興!只能自嘲說(shuō)“孤獨求敗”了,呵呵……

  羽毛球可是我的強項喲,盡管火辣辣的太陽(yáng)燒烤著(zhù)大地,不過(guò)我還是興高采烈地跟爸爸一起去和朋友王坤打羽毛球。剛到羽毛球館,我迫不急待地提著(zhù)羽毛球拍跟王坤較量起來(lái)了,我“刷”的一下把球打過(guò)去,猶如白色的閃電,沒(méi)想到王坤很快的就把球打了回來(lái),象流星一樣飛向了我的腳下。我們來(lái)來(lái)往往十幾個(gè)回合,我就已經(jīng)打得汗流浹背,由于我體力不支,所以在關(guān)鍵的一球中,我敗給了王坤,但是心中還是很開(kāi)心,因為打球的本身就是非?鞓(lè )的。

  我還特別喜歡看課外書(shū),媽媽總是批評我不要癡迷,但是我覺(jué)得書(shū)中自有黃金屋,所以我才喜歡看書(shū),書(shū)里面有學(xué)不完的知識,我看過(guò)的書(shū)可多了,有《楊家將》、《岳飛傳》、《三國演義》等等,反正名著(zhù)看了不少。上面的名人可多了,有諸葛亮、管仲、孫武、鄭莊公、還有孫悟空,我要從他們身上吸取優(yōu)良的品質(zhì),將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人!

  小朋友,我的課余生活是不是很豐富多彩呢?

豐富多彩的生活作文3

  學(xué)游泳我一直很想學(xué)游泳,上學(xué)期有一天無(wú)意中聽(tīng)到我們班同學(xué)王一帆說(shuō)她以前在車(chē)城游泳館學(xué)過(guò)游泳,我馬上心動(dòng)了。于是回到家立刻央求媽媽給我報名學(xué)游泳,沒(méi)想到媽媽很爽快地答應了,說(shuō)等到放暑假就會(huì )帶我去車(chē)城報名的。于是我每天數著(zhù)日子等呀等呀終于等來(lái)了放暑假。第一次去游泳館的時(shí)候我興奮不已,一路上都在想象自己仿佛變成了一條魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去?墒沁M(jìn)到游泳館里一看水那么深,我心里就害怕極了,生怕被水淹著(zhù)。

  教練在帶領(lǐng)我們所有學(xué)員做了幾分鐘下水準備動(dòng)作之后就鼓勵我們說(shuō):“大家都不用害怕,下水試試看吧,我會(huì )保護你們的!甭(tīng)了教練的話(huà)我的心終于稍稍定了下來(lái),鼓起勇氣下了水,按照教練所教的要點(diǎn)試著(zhù)游了起來(lái)。就這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最后我終于學(xué)會(huì )了游泳,F在我已經(jīng)能像小青蛙一樣在水中暢游了!學(xué)會(huì )游泳我特別感謝我的媽媽?zhuān)瑡寢屧谖覄傞_(kāi)始不敢下水時(shí)甚至報了名和我一起學(xué)習,用她自己的行動(dòng)鼓勵我,給我做榜樣,她告訴我:“這個(gè)世界上沒(méi)有什么克服不了的困難,只要你遇到困難時(shí)不害怕、不退縮,鼓起勇氣和信心,就一定可以戰勝它!”

豐富多彩的生活作文4

  我的課余生活是豐富多彩的。我有時(shí)會(huì )和同學(xué)一起踢毽子,有時(shí)在家里看電視或者打電腦,放松放松自己的心情。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們就像一只只快活的小鳥(niǎo),飛出了教室。我們女孩子也都拿著(zhù)自己心愛(ài)的毽子來(lái)到操場(chǎng)上踢,享受著(zhù)這10分鐘的課余生活。我也不例外,和幾個(gè)同學(xué)組織起來(lái),一起到操場(chǎng)上踢毽子。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是踢毽子的高手,她們自己有自己踢的花樣,毽子非常聽(tīng)話(huà),像一只蝴蝶在她們身邊翩翩起舞,使我感到眼花繚亂。

  輪到我大顯身手了,我把毽子往上一拋,正準備抬起腳踢,可是,一陣可惡的大風(fēng)刮了過(guò)來(lái),把我的毽子吹到了“十萬(wàn)八千里!眹^(guān)的同學(xué)看見(jiàn)了,都哈哈大笑起來(lái)。

  我還喜歡看電視,我只要星期六星期天一做完作業(yè),不是打電腦就是看電視。我如果看電視的話(huà),就會(huì )看一些有意義的電視,例如:新聞聯(lián)播、科學(xué)故事……但是難免也會(huì )看一些連續劇?葱侣劼(lián)播,能讓我知道外界的一些事情?纯茖W(xué)故事,可以增長(cháng)知識,開(kāi)闊我們的視野?催B續劇可以放松我的心情。

  電腦也是我的喜歡之一,我玩電腦的時(shí)間不會(huì )太長(cháng)。我上網(wǎng)不會(huì )去打游戲,而是去查一些對我有幫助的資料,或者上QQ,和同學(xué)聊一下天,放松一下我的心情。

  看,這就是我的課余生活,怎么樣,還不錯吧,你也行動(dòng)起來(lái)吧,讓你的課余生活更加豐富多彩吧!

豐富多彩的生活作文5

  生活就像一盤(pán)菜,有酸、有甜、有苦、有辣……

  如果你問(wèn)我:“我最喜歡什么地方?”我不會(huì )回答風(fēng)景優(yōu)美的杭州西湖;不會(huì )回答歷史悠久的萬(wàn)里長(cháng)城;更不會(huì )回答美麗的海上明珠巴厘島!

  我會(huì )毫不猶豫地回答:“我那無(wú)人問(wèn)津的秘密基地!”也許你會(huì )問(wèn)為什么,我告訴你,因為那里承載了我美好的兒時(shí)回憶。

  還記得我和姐姐剛找到那個(gè)偏僻的地方時(shí),被那優(yōu)美的風(fēng)景震撼的目瞪口呆!剛進(jìn)入那里,映入眼簾的便是一片碧波蕩漾的小湖,湖畔邊有幾株婀娜多姿的楊柳,它們舞動(dòng)著(zhù)纖細的腰肢,好似,在歡迎我們的到來(lái)呢!還時(shí)不時(shí)交頭接耳地談?wù)。湖中央有一座古老的石橋,猶如一位德高望重的老人,目光滄桑地望著(zhù)水中的人影、魚(yú)影、月影,回憶往昔!咦?那橋底下還有什么?原來(lái)是一對白鵝夫婦,它們幸福地依偎在一起……瞧!清澈見(jiàn)底的湖水中還有一群小魚(yú)小蝦在玩耍嬉戲!

  我和姐姐從那時(shí)開(kāi)始,就經(jīng)常來(lái)這個(gè)地方玩耍、吐露心聲,帶些食物給白鵝和魚(yú)蝦吃。記憶最深刻的那次是一年級開(kāi)學(xué)前的一個(gè)星期,我和姐姐買(mǎi)了兩盞孔明燈,寫(xiě)上各自的心愿,點(diǎn)上燈,望著(zhù)孔明燈漸行漸遠……白鵝與魚(yú)蝦,好似讀懂了此刻的氛圍,一片幽靜。突然,白鵝夫婦拍打著(zhù)湖面,好似在說(shuō):“讓我們度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚!”于是,仙境又恢復了以往的生機,臨走之際,白鵝夫婦游到湖邊,親昵地親親我的手掌,好像在說(shuō):“我們一直都在!”我不禁熱淚盈眶……

  我想我一輩子都不會(huì )忘記此刻的溫馨與快樂(lè )!

豐富多彩的生活作文6

  早晨,剛進(jìn)入初中的學(xué)生,他們的生活開(kāi)始充滿(mǎn)斗志;午時(shí),他們學(xué)習熱情的火光,在無(wú)限的燃燒著(zhù);傍晚,他們學(xué)業(yè)結束了,看到了一天中勝利的光芒。

  初中生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰。下課鈴響,同學(xué)們在操場(chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥(niǎo)兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習這堂課所學(xué)的知識,仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內的學(xué)生的每一天的生活都充滿(mǎn)了樂(lè )趣和斗志,讓外來(lái)人都認為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。

  初中生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

  初中生活是充滿(mǎn)挑戰的,只要一不小心,不認真,就會(huì )被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

  初中生活還有老師的相伴,當你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì )引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈

  初中生活是苦辣酸甜的,學(xué)習是累,卻可以從中體會(huì )到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂(lè )的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

  初中生活是有情感的,朋友的有愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),隨時(shí)幫助者我們,患難見(jiàn)真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當你心灰意冷時(shí),有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

  初中生活充滿(mǎn)了色彩,充滿(mǎn)了歡笑,因此我要說(shuō):我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我豐富多彩的初中生活!

豐富多彩的生活作文7

  時(shí)間過(guò)得飛快,寒假像流星雨一樣,一閃而逝,雖然只有短短一個(gè)月,但我卻過(guò)得很充實(shí),很瀟灑。

  還沒(méi)過(guò)年,我就用一周的時(shí)間,把寒假作業(yè)全部做完,只剩下痛痛快快的玩了。一夜間,只是一夜間,春雪來(lái)了,不只是冬的依依不舍,還是春的羞澀遲疑?漫天的雪,瀟瀟灑灑地輕柔地撲向大地的懷抱。呦,在雪地里還發(fā)生了一件有趣的事呢。

  那天晚上,我和爸爸、媽媽還有姨媽一家從舅舅家拜年回來(lái),天空中飄飄灑灑地下著(zhù)小雪,快到車(chē)門(mén)口的時(shí)候,我突發(fā)奇想想玩雪球,也不顧手有多冷,把一團雪捏成雪球,朝前面的哥哥扔去,只見(jiàn)哥哥立馬在雪地里跳腳起來(lái):“你扔到我衣服里了,扔得真準啊,長(cháng)大去打籃球吧!”大家都看著(zhù)我,哈哈大笑起來(lái)。媽媽也調皮地把一團雪放進(jìn)爸爸的脖子里,爸爸嚇得把脖子縮成了一團。哥哥因為害怕我再扔到他衣服里,所以縮著(zhù)脖子跑了起來(lái),但跑的太快,腳底一滑,就摔了個(gè)四腳朝天。

  寒假生活已深深地印在了我的腦海中,成為美好的回憶,也把我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

豐富多彩的生活作文8

  我的課余生活豐富多彩,比如說(shuō):打籃球、打乒乓球、做游戲等等。大多數人都喜歡打打籃球、玩游戲,而我卻最喜歡看書(shū)。

  我第一次去書(shū)店看書(shū)是在星期天。我和姐姐一邁進(jìn)書(shū)店,!一股濃濃的油墨味迎面撲來(lái),再往前走,里面的書(shū)可真讓人眼花繚亂!里面的人更不得了,人山人海,川流不息,有的在低頭看書(shū),有的在走來(lái)走去挑書(shū),還有的在討論著(zhù)書(shū)上的奧妙。我挑了一本科學(xué)書(shū),坐了下來(lái)如饑似渴地看了起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),我仿佛和它們一起探索著(zhù)科學(xué)的奧秘!忽然,姐姐猛地推了我一下,我抬起頭問(wèn):“干嘛呀?”姐姐回答我說(shuō):“已經(jīng)七點(diǎn)了,我們回家吧!”我聽(tīng)了,只好把書(shū)放回書(shū)柜,依依不舍地回家了。

  我喜歡看書(shū),是因為書(shū)可以增長(cháng)人們的眼界和知識。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!敝x覺(jué)哉說(shuō)過(guò):“沒(méi)有時(shí)間學(xué)不進(jìn)去,擠,鉆”。我還知道許多名人苦讀書(shū)的事,比如說(shuō):匡衡因為窮,所以鑿壁借光讀書(shū),還有蘇秦為了國家,懸梁刺股讀書(shū)。

  我的課余生活就是這么豐富多彩!讀書(shū),讓我認識了很多名人,增長(cháng)了很多知識。

豐富多彩的生活作文9

  爸爸常常對我說(shuō):咚咚,你知道人類(lèi)最偉大的是什么嗎?是想象力哦。我說(shuō)為什么?爸爸說(shuō):科學(xué)家因為有著(zhù)豐富的想象力才創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)科學(xué)理念,比如說(shuō)愛(ài)因斯坦寫(xiě)出了創(chuàng )世紀的《相對論》,詩(shī)人因為有著(zhù)豐富的想象力才創(chuàng )造出一篇又一篇偉大詩(shī)篇,比如李白寫(xiě)下了壯美的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”……。

  說(shuō)實(shí)在,我現在還不能完全理解爸爸這些話(huà),只是覺(jué)得,做什么事情,不管是玩也好,做作業(yè)也好,要敢想,要試著(zhù)用不同的辦法去嘗試。對了也好,錯了也好,都沒(méi)關(guān)系,在這個(gè)過(guò)程中不知不覺(jué)就會(huì )培養自己的想象力。這是從小,爸爸媽媽有意識培養我的習慣。

  還在上幼兒園時(shí),爸爸媽媽就帶我去上泥塑、繪畫(huà)等興趣班,常常跟我說(shuō),想怎么畫(huà)就怎么畫(huà),想怎么捏就怎么捏,不要擔心畫(huà)得不像或是捏得不像,不要束縛自己的想象,F在我們家里貼滿(mǎn)了我以前的涂鴉大作呢。上小學(xué)讀書(shū)了,課余與爸爸玩“24”點(diǎn)游戲,爸爸經(jīng)常對我說(shuō),想想看,還有什么不同的算法,有一次,我一口氣想出了四種不同算法,爸爸高興地向我豎起了兩個(gè)大拇指,這樣的事還有好多好多。

  近期,爸爸又經(jīng)常跟我提到AI,也就是人工智能,說(shuō)將來(lái)很多事情將會(huì )由機器來(lái)做了,將來(lái)人類(lèi)能夠勝過(guò)機器的可能就是想象力了,只有有想象力的我們才能創(chuàng )造更加豐富多彩的未來(lái)!皩W(xué)習知識很重要,提高自己的想象力也很重要”,我會(huì )牢牢記住爸爸媽媽的這句話(huà),做一個(gè)有想象力、有創(chuàng )造力的新少年。

豐富多彩的生活作文10

  我的課余生活不在寬闊的操場(chǎng)上,不在繁華的大街上,更不在漂亮的電腦桌前,而在安靜的棋藝室。

  在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的周末,我,陸航,鐘俊杰,還有劉愛(ài)思和馮欣怡都被圍棋老師王老師安排到中級班學(xué)習,這天,我和一個(gè)已經(jīng)在中級班學(xué)了很多個(gè)月的高手下了一盤(pán)棋,那個(gè)高手問(wèn)我:“是雙還是單?”,我爽快地回答道:“單”。他說(shuō)對了,于是我拿著(zhù)黑棋,他拿著(zhù)白棋,我們就開(kāi)始下了,開(kāi)局的時(shí)候,我占了優(yōu)勢,我似乎看見(jiàn)了勝利的光芒,我心里正得意,忽然看見(jiàn)我的一些棋被他吃掉了,漸漸的他占了優(yōu)勢,緊接著(zhù)我辛辛苦苦走出來(lái)的棋被他團團圍攻,那可是我贏(yíng)他的最后一絲希望,我捏了一把冷汗,急得像熱鍋上的螞蟻,但路航他們仍然不斷地為我加油,還說(shuō):“馮亮嘉,你一定會(huì )贏(yíng)的”,就在最危機的時(shí)候,我忽然急中生智,看見(jiàn)對方的氣比我少,還一個(gè)眼都沒(méi)有,但我有一個(gè)眼,“有眼殺無(wú)眼”,他根本就殺不過(guò)我,然后他就開(kāi)始緊我的氣,我也毫不示弱的緊他的氣,終于他的這塊棋被我殺死了。

  這盤(pán)棋結束后,王老師宣布我贏(yíng)了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心里樂(lè )開(kāi)了花,這盤(pán)棋多虧了路航他們不斷的鼓勵我,不然我根本就贏(yíng)不了。在這里,我學(xué)會(huì )了“猴子翻山”,“金雞獨立”,“大頭鬼”!按筘i嘴”等等。

  下棋不僅讓我變得更聰明,還讓我的課余生活更加豐富多彩!

豐富多彩的生活作文11

  星期六的下午我和爸爸、媽媽一起去買(mǎi)溜冰鞋?赡苣銈儠(huì )問(wèn)我為什么要買(mǎi)溜冰鞋吧?告訴你們,因為,我們看見(jiàn)楊蘭溪和她弟弟在步行街比賽滑冰,所以讓我也去滑冰。

  我來(lái)到溜冰部,哇!我突然看見(jiàn)了各式各樣的溜冰鞋,有粉色的、綠色的、藍色的……像他們像一個(gè)個(gè)乖巧的小娃娃站在那兒,真可愛(ài)!

  興奮地跑過(guò)去,穿上了我最喜歡的橙色溜冰鞋,好帥呀!

  開(kāi)始滑冰了,教練輕巧的地給我做示范,他滑得是那么好,那么輕松,還能花樣滑冰,我肯定是一看就會(huì )?墒鞘虑椴⒉幌裎蚁胂蟮哪敲春(jiǎn)單,一不小心,哎喲,我摔了一跤,又一不小心,我又摔了一跤,就像翻不盡跟斗的小猴子,那丑樣真難為情。教練看見(jiàn)了笑了,說(shuō):“你怎么那么糊涂呀,護器都沒(méi)帶!蔽乙幌裸读,滑冰還要帶護器嗎?我飛快地帶上護器,又滑,這次我可不大意了,一步一步地滑著(zhù),可是不到半圈就又滑倒了,幸好帶了護器才沒(méi)摔痛。

  我在自己的努力下和教練的指導下,我終于可以自己獨立滑冰,像輕雁滑冰的`人群里也有了我的身影。

  經(jīng)過(guò)了這一天,我很高興,因為我從滑冰里學(xué)到了更多的知識。

豐富多彩的生活作文12

  你們知道嗎?在假期里我們有豐富多彩的假期生活,下面我就講講吧!

  在假期里,我們拋開(kāi)了一切束縛,打破了關(guān)閉自己的房門(mén),我們重獲自由,想一個(gè)個(gè)自由的小鳥(niǎo)在天空中飛翔,去迎接彩虹的到來(lái)。

  可是,這樣的生活并不長(cháng),因為我的爸爸給我報了暑假舞蹈班,在舞蹈班我可以學(xué)到很多基本功比如:劈叉、下腰、前軟翻、后軟翻、貼墻······等,我還學(xué)會(huì )了許多舞蹈。我除了上舞蹈班還 去水上樂(lè )園玩,那時(shí)我的媽媽去上班了沒(méi)有來(lái),只有我、爸爸和弟弟。在我還沒(méi)有進(jìn)去的時(shí)候我就想去深水區,可是爸爸怕我太低會(huì )摔倒,所以我沒(méi)有進(jìn)去,但是我在淺水區玩的也很開(kāi)心。就在我在玩 的時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)大鯊魚(yú)滑梯,我對爸爸說(shuō):“爸爸我想玩那個(gè)滑梯!卑职终f(shuō):“可以,不過(guò)要慢一點(diǎn)!蔽腋吲d地跑向滑梯,我剛坐到上面就滑了下去,就在我滑下去的時(shí)候我的心就像要跳出了一 樣,直到我從滑梯上滑下來(lái)我才放松了。然后我對爸爸說(shuō):“爸爸我想去深水區玩!卑职终f(shuō):“那你去玩吧!蔽腋吲d地跑向深水區我剛跳進(jìn)水里就摔倒了。我們玩到五點(diǎn)就回家了。

  這真是一個(gè)豐富多彩的暑假!

豐富多彩的生活作文13

  我的課余生活有很多:下棋、看書(shū)、彈鋼琴、游泳和打羽毛球等等,其中我最喜歡的還是打羽毛球。

  周末我和爸爸在家里打羽毛球,我們約定好了誰(shuí)輸了誰(shuí)就要受到懲罰,懲罰的內容就是負責洗一周的碗。

  比賽開(kāi)始了,我們用石頭剪刀布的形式確定誰(shuí)先發(fā)球,結果爸爸先發(fā)球。爸爸發(fā)的球很高,我也回的很快,我們你來(lái)我往,一會(huì )兒工夫,我以10比11落后爸爸一分,這時(shí)我想我不妨耍一把賴(lài)。爸爸發(fā)球了,我突然越網(wǎng)扣球,爸爸沒(méi)接住,我贏(yíng)了一分,“現在我們平分”,我說(shuō)。爸爸說(shuō):“你想耍賴(lài)?”我說(shuō):“沒(méi)有裁判啊!卑职终f(shuō):“我們每個(gè)人都是自己的裁判,做任何事情都要憑真本事”。我不好意思地低下了頭。我們繼續比賽,我認真地對待每一個(gè)球,我們一會(huì )兒吊球,一會(huì )兒扣球,小小羽毛球有時(shí)象飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),有時(shí)象翩翩起舞的蝴蝶,我們打呀打,一個(gè)球有時(shí)來(lái)回十幾個(gè)回合才分出勝負,最后我一記扣球,以21比19贏(yíng)得了比賽。

  從這件事我知道了,無(wú)論做什么事情都要憑真本事,認真對待堅持到底才能成功,學(xué)習也是一樣。這就是我快樂(lè )的課余生活。

豐富多彩的生活作文14

  在傳統的語(yǔ)文教學(xué)中,教材是語(yǔ)文學(xué)習的唯一教學(xué)依據,它也是獲取一切語(yǔ)文知識,形成一切語(yǔ)文能力的“寶庫”。但是,語(yǔ)文是源于生活的,語(yǔ)文學(xué)習只有放在生活這個(gè)廣袤的天地里,才是有源之水,有本之木,才能煥發(fā)勃勃的生機。美國教育家華特也曾說(shuō)過(guò)“語(yǔ)文學(xué)習的外延與生活的外延相等”。所以,我們的語(yǔ)文教學(xué)必須走進(jìn)生活,將生活中的教育資源與書(shū)本知識兩相融會(huì )貫通,唯有如此,學(xué)生才能學(xué)到真正有價(jià)值的語(yǔ)文知識,才能體會(huì )到語(yǔ)文學(xué)習的意義所在,因而才能從內在誘發(fā)自己的學(xué)習動(dòng)機,把語(yǔ)文學(xué)習看作一種樂(lè )在其中的有趣的活動(dòng)。

  《小學(xué)語(yǔ)文課程標準》指出:“溝通課堂內外,充分利用學(xué)校、家庭和社區等教育資源,開(kāi)展綜合性學(xué)習活動(dòng),拓展學(xué)生的學(xué)習空間,增加學(xué)習語(yǔ)文實(shí)踐的機會(huì )!鄙鐣(huì )處處皆語(yǔ)文,生活處處學(xué)語(yǔ)文,用語(yǔ)文。因此,教師要引導學(xué)生通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),體驗更多的社會(huì )和人生,在生活實(shí)踐中鍛煉技能,增長(cháng)才干,學(xué)到充滿(mǎn)生命力的“活知識”。

豐富多彩的生活作文15

  我的課余生活豐富多彩,游泳、書(shū)法、看書(shū)……可是我最喜歡的是游泳。

  一年級的暑假,爸爸給我報了游泳興趣班。教練先教我吸氣、吐氣,一星期下來(lái)我已經(jīng)可以在水里待20秒了。有一次,教練故意把鑰匙扔到水里,對我說(shuō):“我把鑰匙掉水里了,你去把它撿回來(lái)!蔽摇班病钡劂@進(jìn)了水里,只用了2秒,飛快地幫教練把鑰匙撿了回來(lái),教練表?yè)P了我,我心里美滋滋的。

  接下來(lái)教練教我蹬腿、劃手,教練說(shuō),蹬腿腳要彎起來(lái),然后腳掌翻出去,在水里劃一個(gè)橢圓,最后伸直。劃手先是兩只手往兩邊劃,劃到肩膀,一邊劃一邊吸氣,再往前伸。第二天,教練說(shuō)要把幾個(gè)動(dòng)作合在一起,先蹬腿,再劃手、吸氣。我很快就學(xué)會(huì )了,但是教練讓我反復練習,直到熟練為止。開(kāi)始我游100米還是很慢,后來(lái)又進(jìn)步了許多,現在我游100米的最快記錄是2分25秒,太高興了。

  這豐富多彩的課余生活給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,看書(shū)能讓我增長(cháng)知識,寫(xiě)書(shū)法能讓我字跡工整,游泳能讓我身體棒棒,我喜歡我的課余生活。

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