小生活作文(精選24篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小生活作文 篇1
一個(gè)周五晚上我餓了,想吃一點(diǎn)夜宵。但是我的父母都不在身邊。于是我開(kāi)始翻箱倒柜,翻遍整個(gè)家,企圖找到一點(diǎn)吃的。最后在廚房的一個(gè)小柜子里發(fā)現了一袋已經(jīng)發(fā)了芽的看起來(lái)也許已經(jīng)不能吃的紅薯。
看著(zhù)紅薯上綠綠的嫩芽,我不敢吃啊,因為我記得生物課說(shuō)過(guò)發(fā)芽的紅薯有毒。但是我記得生物老師說(shuō)好像把它們埋進(jìn)土里可以長(cháng)出新的果實(shí)。我小心翼翼把它移栽到花盆里,對它說(shuō):“小紅薯啊,希望你快快長(cháng)大啊,長(cháng)成你想要成為的樣子吧!辈痪盟L(cháng)得更茂盛了,長(cháng)出了的一串兒一串兒的,看著(zhù)特別的可愛(ài)。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)累了,看見(jiàn)那一盆的新綠,我便能消除疲勞。
我的心中生出淡淡的歡喜,原來(lái),一顆紅薯也是有夢(mèng)想的。時(shí)光飛逝,我們也許會(huì )抱怨時(shí)間過(guò)得太快,但是這足夠讓一個(gè)小生命,有一個(gè)完整的發(fā)育過(guò)程。
第二天我課外班下課了,我在回家的路上。路過(guò)樓下的那家花店。胖胖的,有些臃腫老板娘正精心修剪著(zhù)花草。我們都很熟,她看見(jiàn)我后對我燦爛的笑著(zhù)后向我擺了擺手,我走向他并說(shuō)了一句:“阿姨好!”只見(jiàn)他從旁邊給我拿了一點(diǎn)滿(mǎn)天星說(shuō):“給你一點(diǎn)滿(mǎn)天星,正好這是多出來(lái)的!蔽疫B忙道謝,后向家里走去。
生活中,什么是值得我們驚喜的呢?長(cháng)出嫩綠新芽的紅薯、手里的免費滿(mǎn)天星、送給我滿(mǎn)天星的老板娘熱情的笑臉……我想,就是這些生活中小小的歡喜!這些東西也許我們有時(shí)覺(jué)得可有可無(wú),但是當他到來(lái)的時(shí)候我們卻感到異常的快樂(lè ),他們能充實(shí)我的生活。如果我不嘗試不觀(guān)察,我們很難發(fā)現這些“小驚喜”。
小生活作文 篇2
最能溫暖人心的是平日生活里不期而遇的小歡喜。
秋日的北京,肆虐在大地的是瑟風(fēng),淘洗著(zhù)身軀的是疼痛,徘徊在心間的是躊躇。我的腦中一遍遍播放著(zhù)剛才那恐怖的畫(huà)面:自從顱腦摔傷昏厥后,救護車(chē)在晚高峰的長(cháng)安街上呼嘯疾馳,兩次轉院后我被推進(jìn)急診室。這情景發(fā)生在我身上,是多么如斯的令人膽戰心驚。為了舒適,我以一種怪異的姿勢臥在床上,窗外的風(fēng)無(wú)情地掠過(guò)死氣沉沉的大地,格外陰冷,讓我不寒而栗,顱腦仿佛依舊在滴著(zhù)血,滲透進(jìn)冰冷的心田,讓我瘦弱的身軀顯得不堪重負。
可是,屋漏偏逢連夜雨,一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題縈繞上我心頭,明天還去不去學(xué)校?就我現在這樣,路都走不正,去什么去!抱怨在我心間的是這犀利的話(huà)語(yǔ),但可是,作為課代表的我早就跟老師說(shuō)了明天去登分啊,這可是關(guān)乎班級的學(xué)期成績(jì)的呀。我的心躊躇了。
就在這時(shí),手機震了一下,傳出的矩形光亮刺破了漆黑的空氣,震動(dòng)的聲音在寂靜的夜里顯得格外刺耳,我厭倦地翻開(kāi)手機去看,那是一條語(yǔ)文課代表發(fā)來(lái)的信息:“聽(tīng)說(shuō)你受傷了?還不輕?沒(méi)事吧,你好好休息,登分的事我幫你吧!边@句看似簡(jiǎn)單的話(huà)讓我驚了一下!澳氵要去語(yǔ)文老師那登分呀!蔽疫t疑地回了一句!皼](méi)事,一共有3個(gè)語(yǔ)文課代表呢,還是休息比較重要吧!彼貞。這平平無(wú)奇的話(huà)竟讓我一時(shí)間想不出應該如何回應,它讓我凝固的臉熔化,綻放微笑,我長(cháng)舒一口氣,回道:“好,麻煩啦,謝謝!”
隨后,又一抹光影劃破黑幕,那是學(xué)習委員發(fā)來(lái)的信息:“你受傷了?明天好好休息吧,登分的事我幫你也行,放心吧!边@句溫馨的話(huà)語(yǔ)滲透進(jìn)我心田,讓我冰涼干旱的心田普降甘霖,歡喜和慰藉充盈了它。我雙手將手機緊緊抱住,按在心口,讓光亮照進(jìn)內心,我哽咽了,世間的溫暖溫潤了我的眼眶。
兩個(gè)人,三句樸素的話(huà),是我傷痛中最美好的回憶,生活中最令人感動(dòng)的小歡喜,更是不期而遇的溫暖。
小生活作文 篇3
我有許多秘密,說(shuō)個(gè)給你聽(tīng)聽(tīng)——瓦房的秘密,嘿嘿,失望吧?我的秘密保密。
瓦房的秘密是我在前些日子發(fā)現的,學(xué)校組織我們六年級學(xué)生到橫溪秋游。讓同學(xué)們認識大棚里許多反季節的蔬菜,還親身體驗了勞動(dòng)的辛苦。勞動(dòng)過(guò)后,大家在一起小憩時(shí)發(fā)現了一間又老又舊的瓦房。屋里有好多我們從未瞧見(jiàn)過(guò)的舊物,從標簽上我們才知道了它們的名稱(chēng):土灶,竹碗櫥,木制織布機,木踏,鳳凰床……我們覺(jué)得一切都是那么新奇,摸摸這,摸摸那。這時(shí),我看見(jiàn)老師抬著(zhù)頭在朝屋頂上看,我的好奇心也想看個(gè)究竟:屋內頂不是平的,是用木頭和柴簾搭成。這怎么能撐得住屋外頂上的瓦呢?
“大家快出去,這屋頂不安全!”我慌忙地叫道。大家也驚慌起來(lái),不知所措。
老師安撫大家說(shuō):“同學(xué)們,不要慌,屋頂現在不會(huì )塌的,屋頂上的木頭還完好無(wú)損呢?”
“老師,木頭好好的也不一定就能撐得住?”我不解地說(shuō)。
“大家仔細看看中間的木頭是怎么搭的?”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話(huà),一個(gè)個(gè)都睜大眼睛向上看去,并異口同聲地說(shuō):“三角形!
“對,三角形。三角形具有穩定性,因此屋頂不易變形,安全性也就高了。對吧,老師?”我不禁問(wèn)道。
“建筑者就是充分利用三角形這一穩定性,來(lái)加強屋頂的穩固性的!
原來(lái)瓦屋保存到現在的秘密就在這兒!
細細觀(guān)察我們還會(huì )發(fā)現:自行車(chē)的腳撐,空調室外機的安裝等等都是利用三角形的穩定性,是三角形給它們投了一份份不易倒塌的安全保險。數學(xué)的作用還真不小,它與我們的生活形影不離,我可得努力學(xué)好數學(xué),讓生活更豐富多彩。
小生活作文 篇4
今天上午,我們家舉行了“低碳生活”小論壇活動(dòng)。
由我當主持人,由爸爸、媽媽當嘉賓。為了搞好這項活動(dòng),我在一個(gè)多月前就進(jìn)行了精心的準備,主要是細心觀(guān)察日常生活,多看有關(guān)“低碳生活”書(shū)刊,注意收集有關(guān)資料。
九點(diǎn)整,小論壇開(kāi)始了。主持人:今天我們進(jìn)行“低碳生活”家庭小論壇活動(dòng),活動(dòng)的主題是:低碳生活,從我做起。那么,低碳生活的目的是什么呢?爸爸:我認為低碳生活是通過(guò)節能減排,達到保護地球,保護地球,也就是保護我們人類(lèi)與自然共同的家園。主持人:爸爸說(shuō)得很好!那么,低碳生活應該從哪里做起呢?媽媽?zhuān)何艺J為低碳生活應該從節水、節電、節油、節氣等方面做起。主持人:說(shuō)得很好!昨天,我看見(jiàn)媽媽把洗過(guò)菜的水直接倒掉了,這個(gè)行為是低碳生活嗎?爸爸:我認為這是一種浪費!我們洗過(guò)菜的水、洗臉的水完全可以用來(lái)澆花、沖馬桶等等。大家都知道,水的資源是有限的。媽媽?zhuān)号,那我對我的這種行為檢討。主持人:大家再聯(lián)系一下生活實(shí)際,比如我們要到夫子廟去玩,坐公交車(chē)還是自己開(kāi)車(chē)去好呢?請大家選擇一下。爸爸:如果我有車(chē)的話(huà)我就選擇開(kāi)小車(chē)去。媽媽?zhuān)何疫x擇乘坐公交車(chē)去。主持人:我認為媽媽的選擇是低碳行為,因為坐公交車(chē)不僅方便,而且可以節約能源,而開(kāi)車(chē)去不僅可能造成交通堵塞,而且還耗油。前幾天,我們出去玩的時(shí)候,爸爸隨手把喝過(guò)得飲料瓶扔掉了,你們覺(jué)得這是低碳生活嗎?爸爸:是我錯了,我知道塑料瓶可以回收,而且在地上還會(huì )對土壤造成危害,我以后一定要改掉這種習慣。
主持人:低碳生活,人人有責。讓我們從今天開(kāi)始,從點(diǎn)滴做起。讓我們一起低碳吧!爸爸、媽媽?zhuān)汉,讓我們一起低碳吧!我們家庭“低碳生活”小論壇精彩吧?/p>
小生活作文 篇5
今年是兔年,兔子小樂(lè )可威風(fēng)了,海報上、電視廣告上、報刊上,到處都是兔子的形象,都快成形象大使了!各種美名也接踵而來(lái),什么鴻運兔、招財兔、吉祥兔……把小樂(lè )給美的,都找不到南北了!
自從出名以后,小兔的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化,在她的耳邊,到處都是贊美的話(huà),在她的身邊,圍繞的都是崇拜者,生活也豐富了起來(lái),今天,小熊家的蛋糕店開(kāi)張,請小樂(lè )去剪個(gè)彩,明天小蜜蜂的糖果店請小樂(lè )去做形象代言,后天廣告公司請小樂(lè )拍廣告,把兔子小樂(lè )給忙的,整天早出晚歸。胡蘿卜地里長(cháng)滿(mǎn)了雜草,好朋友們提醒小兔:快去地里看看吧!趕緊除草?墒切⊥美硪膊焕聿,驕傲地說(shuō):“每天請我吃飯的我都排不過(guò)來(lái),還種什么地!操那份心干嘛?”
這幾天,小樂(lè )覺(jué)得很不舒服,頭昏,全身酸痛,醫生告訴她得了流行性感冒,得好好休息,另外這病要傳染,不要跟身邊的人親密接觸。聽(tīng)說(shuō)兔子小樂(lè )得了流行性感冒,以前巴結她的那些商家再也不出現了,都躲得遠遠的。小樂(lè )的肚子好餓,可是地里早已雜草叢生,沒(méi)有什么好吃的了!小兔好后悔,這時(shí)候她才明白自己做錯了:不應該在驕傲中迷失方向,應該聽(tīng)從好朋友的勸告,踏踏實(shí)實(shí)地做自己。
正當小兔餓得有氣無(wú)力時(shí),有人來(lái)敲門(mén)了。原來(lái)是好朋友們得知小兔生病了,帶來(lái)了小兔最喜歡的食物來(lái)看望小兔了。小兔慚愧地說(shuō):“你們才是我真正的朋友,在我困難的時(shí)候伸手幫助我,在我迷失方向的時(shí)候,提醒我,可是我……”
小兔又過(guò)上了以前的勤勞的日子,地里的胡蘿卜長(cháng)得可好了,小兔覺(jué)得這樣的日子很開(kāi)心,很踏實(shí)!
小生活作文 篇6
在我們的生活中,有許許多多的事情,都存在著(zhù)一些小的細節。而在平常的時(shí)候,我們很多人,都沒(méi)有將這些小的細節放在心里,在我們的心里,一直覺(jué)得這只是一件小事,不需要特別的注意。比如那些:媽媽提醒我寫(xiě)字的時(shí)候,一定要態(tài)度端正,我卻總是不以為然。因為在我的心里,一直覺(jué)得這只是一件小事,不會(huì )給我造成影響。我們只需要在乎那些大事情就好。雖然,我也曾經(jīng)想要做到十全十美,可是總是做不好。而父母對我的做法只是稍稍的提醒,我便愈發(fā)的“眼中無(wú)小事”、渾水摸魚(yú)。然而在今天發(fā)生的一件小事,改變了我對小事的看法。
在風(fēng)和日麗的中午。雖說(shuō)風(fēng)和日麗,但彩虹的后面是烏云。我剛吃完飯,準備去做作業(yè)。突然,我被媽媽喝住了,“看看你的碗,你怎么連飯都吃不干凈?”我一見(jiàn),輕松的說(shuō):“哦!我下次再吃干凈!”媽媽見(jiàn)我這副模樣把我訓斥了一通!澳愕絼e人家這樣吃飯怎么能行?”我掉以輕心回了一句:“反正我到別人家又不吃飯!”媽媽這回真的火了,我沒(méi)想到媽媽為了這件事而發(fā)這么大的脾氣!“從你這個(gè)吃飯的行為上,就可以看出你這個(gè)人的品德與生活習慣!何況糧食是寶貴的,你這樣浪費糧食!雷公會(huì )出來(lái)罵你的!快把飯吃干凈!”媽媽認真嚴肅的表情使我不得不吃光碗里的飯。
這件事情,讓我非常的慚愧。也讓我非常的后悔。同時(shí),也讓我明白了一個(gè)道理:小事是不容許忽視的,因為,我們看人的品質(zhì)時(shí),就是從一個(gè)人做小事的習慣。所以我們一定要從小就養成良好的習慣,這樣才能受到別人的尊敬和愛(ài)戴。
小生活作文 篇7
鏡頭1:校門(mén)外
每當放學(xué)之際,安靜的校門(mén)外也渲染了一些熱鬧的氣氛。大量的學(xué)生擁擠在一個(gè)流動(dòng)美食攤前。攤主是一位男青年,頭發(fā)灰中雜一些白,略顯蒼老的臉上顯出一絲興奮。大概是因為他總是和同學(xué)們稱(chēng)兄道弟地開(kāi)玩笑,每到這時(shí)他的攤前總是擠得水泄不通。走到他那總會(huì )有幾句話(huà)回蕩在耳際:“我要這個(gè)!薄昂绵!”“下次記得還來(lái)喲!”于是每望向那邊,看見(jiàn)的就是他的笑容掛在臉上。我們的放學(xué)后也就因為他的微笑而有滋有味
鏡頭2:小區門(mén)口
小區的門(mén)衛保安是一個(gè)比較艱辛的工作。在夏天里,他們頂著(zhù)烈日的暴曬,在小區門(mén)口站崗,豆大的汗珠在她們的臉頰中任意穿行,經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)夏天太陽(yáng)的炙烤,他們的皮膚越發(fā)黝黑。冬天寒風(fēng)呼嘯,像刀割一般在他們的臉上劃過(guò),但他們堅強的身軀卻巍然不動(dòng)。
每當經(jīng)過(guò)那里時(shí),我靜靜地望著(zhù)他們,心中懷著(zhù)一種敬畏之情。他們簡(jiǎn)單枯燥的生活,換來(lái)的是我們小區日夜的安寧。
鏡頭3:大街上
汽車(chē)的轟鳴聲,店鋪的廣告聲,行人的喧鬧聲,大街上一天到晚十分的嘈雜。只見(jiàn)一個(gè)默默的身影在大街上四處走動(dòng),他手中拿著(zhù)掃把,身后拖著(zhù)一個(gè)保潔車(chē),不時(shí)停下來(lái)鞠著(zhù)腰去清掃地面上的垃圾。他就是我們城市的美容師——清潔工?,他正在打掃時(shí),一輛車(chē)急速地駛過(guò),地上的污水隨之濺到他的身上,但他覺(jué)得沒(méi)有什么,只是繼續打掃地面的垃圾。
他是平凡,但在我的眼里卻是高貴的,他眼角的皺紋奪去了他的青春,但他將用剩下的年華為我們的城市清污除垢,讓我們的生活美好如畫(huà)。
平凡的人卻有著(zhù)不平凡的精神即使生活中的小人物也有著(zhù)小人物身上的不同精神,他們也需要被尊敬,他們身上散發(fā)出的人性光芒也有著(zhù)值得我們學(xué)習的地方。
小生活作文 篇8
剛入初中,見(jiàn)到許多新同學(xué),常常不適應,怕做錯了事,在他們面前丟臉。才上幾節英語(yǔ)課,老師便讓我們看一部紀錄片,然后做一個(gè)關(guān)于這部紀錄片的PPT,在班中展示。
我對自己的英語(yǔ)一直不是很自信,在同學(xué)們面前展示的時(shí)候,要是口誤怎么辦?要是PPT有語(yǔ)法問(wèn)題怎么辦?在做PPT的時(shí)候,腦中不停思考著(zhù)這些問(wèn)題,焦慮不已。
但我還是盡自己所能地做了PPT。展示的那節英語(yǔ)課上,前面的同學(xué)都自信地上臺,自信地回到座位,演示過(guò)程幾乎找不出一點(diǎn)問(wèn)題,老師在臺下也一直夸贊著(zhù)他們?吹竭@些,我便越來(lái)越緊張,想著(zhù)要是展示時(shí)出現問(wèn)題那得多難堪!
終于輪到我了,我前面的那位同學(xué)走下臺去,迎接他的是雷鳴般的掌聲。我不禁蹙了下眉頭,走上臺去,轉過(guò)頭來(lái)。同學(xué)們都在注視著(zhù)我,不覺(jué)心頭一糾,什么也說(shuō)不出來(lái)。好不容易調整好了,沒(méi)成想才說(shuō)幾句,便有些口吃起來(lái),心里更加緊張了!
這時(shí),臺下有幾名同學(xué)不約而同地喊了一句“加油”,之后他們竟然鼓起掌來(lái)!其余的同學(xué)見(jiàn)此,也紛紛鼓起掌來(lái)。他們此時(shí)的注視,驅除了我心中的緊張,給了我鼓勵和自信,最終,我順利地完成了展示。下臺時(shí),他們又送出掌聲,聽(tīng)得出來(lái),此時(shí)的掌聲比之前送給其他同學(xué)的還要響,還要長(cháng)。他們微笑著(zhù)注視著(zhù)我,我的心中蕩漾著(zhù)溫暖和感動(dòng)!這突如其來(lái)的小歡喜竟使我一時(shí)無(wú)所適從起來(lái)。
這之后,我更加刻苦地學(xué)習英語(yǔ),成績(jì)也有了不小的進(jìn)步。生活中或是學(xué)習中總是會(huì )有不順與失落的時(shí)候,正是那些突如其來(lái)的小歡喜,鼓勵著(zhù)我們,讓我們繼續努力,繼續拼搏。我感謝那次英語(yǔ)展示,感謝一直鼓勵和相信我的同學(xué)們。這件事也一直雋藏在我心中,每回顧此事,便覺(jué)得學(xué)習有了更多的自信與希望,從而激勵著(zhù)我在學(xué)習的道路上繼續努力前行。
小生活作文 篇9
有人認為,幸福是一夜暴富;還有人認為,幸福是能和最喜歡的朋友在一齊。李白的幸福是“與君歌一曲,請君為我側耳聽(tīng)”,陶淵明的幸福則是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。而我認為,幸?墒鞘秋埡蟮男↑c(diǎn)心,沒(méi)有滿(mǎn)漢全席的美味,卻回味無(wú)窮。
一
陽(yáng)光從窗外射入,灑在書(shū)頁(yè)上。我拿著(zhù)書(shū),坐在溫暖的陽(yáng)臺上,安靜、舒適、愜意,不受任何外界干擾。梅雨季節,天空總是灰蒙蒙的,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停。雨,一連下了十幾天;天,一連暗了好幾夜。今日,最終又出現了明媚的太陽(yáng)。十幾天后的太陽(yáng),似乎比原先更溫和,似乎跟有一種幸福的感覺(jué)。
二
暑假里,天天高強度的體能訓練,讓我汗流浹背,身子酸脹痛?山袢,卻和以往不一樣,突如其來(lái)的雷雨,讓人們個(gè)個(gè)都緊閉家門(mén),所以,我也享受了暑假以來(lái)的第一個(gè)懶覺(jué)。躲在暖暖的被窩里,似乎,這被窩里裝的,就是幸福。
三
陰郁長(cháng)久的憋在了心里。為了美其名曰完美未來(lái)地參加興趣班,使我無(wú)法抽出空余時(shí)間到寧波的姐姐家玩。雖然能夠進(jìn)行視頻聊天,卻總覺(jué)得缺少了什么。今日上網(wǎng),姐姐不在線(xiàn)上。我郁悶的打開(kāi)了姐姐的空間,卻聽(tīng)見(jiàn)一曲美妙的音樂(lè ),婉轉,又有幾分自由。我的心隨著(zhù)音符飛舞,落下的,是音樂(lè )帶給我的幸福。
四
鄉下正在建造的房子已經(jīng)通電通水了,這次去,再不會(huì )無(wú)所事事,再不會(huì )到別人家上廁所了。房子里的電視頻道五花八門(mén),一會(huì )兒看《雪豹》,一會(huì )兒看《亮劍》。向下生活也樂(lè )在其中,幸福在其中。
結尾
其實(shí)幸福并非一件轟轟烈烈的大事,只要夠歡樂(lè ),再小的事也是幸福。
小生活作文 篇10
做事情,肯下工夫當然重要,但是,有科學(xué)巧妙的方法更重要。在我們的生活中,有許多事情做起來(lái)十分麻煩,然而,我們也有許多的小妙招讓這些麻煩離我們遠去。下面,我就與大家分享一下我的小妙招吧。
每一天早上,我們起床之后,第一件事情就是刷牙,當你用久了你刷牙的那個(gè)杯子后,里面總有一些污漬,無(wú)論你怎樣擦都擦不干凈,好象是鑲上去似的,連用洗結晶也洗不干凈。這個(gè)問(wèn)題困擾了我好久,也洗過(guò)很多次了,可一點(diǎn)效果也沒(méi)有,每一天,我刷牙的時(shí)候都要與這些黑色的東西打交道,有時(shí)我還要閉上眼睛刷牙,有時(shí)我甚至不刷了。這真是給我帶來(lái)了許多麻煩。
有一天,我刷牙的時(shí)候,因為還沒(méi)有十分清醒,一不留意,把牙刷給弄掉了,另一只手失手一捏,把牙膏擠在了我的衣服上,我驚慌失措,不知怎樣辦了。于是,在緊急之下,我接來(lái)一點(diǎn)水,在有牙膏的地方搓一搓,把牙膏擴散開(kāi)來(lái),這時(shí),我驚奇的發(fā)現,有牙膏的地方明顯的比沒(méi)有牙膏的地方白了許多。我皺著(zhù)眉頭想:牙膏能去黑嗎?想著(zhù),我又看了看我刷牙的那個(gè)杯子,靈機一動(dòng),便找到了洗杯子的小妙招——
我把杯子里黑的地方擠上牙膏,又拿來(lái)一塊小抹布,擦那黑黑的地方,過(guò)了大約三分鐘,杯子白了一些。我又倒了一點(diǎn)水在杯子里,繼續擦,不一會(huì )兒,杯子里的黑污漬不見(jiàn)了,我又用了同樣的方法,把整個(gè)杯子的里里外外擦了個(gè)遍,之后再沖水。哈,這個(gè)杯子洗了個(gè)澡,變得一干二凈了,杯子上的小女孩頓時(shí)也眉開(kāi)眼笑,好象在對我說(shuō):“你最后找到洗杯子的小妙招了,不然我臟兮兮的,沒(méi)人理我了。但是,你瞧我此刻多美!真謝謝你!
把這個(gè)杯子洗干凈了,我也很高興,以后的每一天,我刷完牙后,都會(huì )把它洗干凈,放好。
在我們的日常生活中,還有著(zhù)許多能把事情做得既快又好的辦法,它還等著(zhù)我們去發(fā)現。
小生活作文 篇11
不知什么時(shí)候,或許是天生的,我每一天都很高興,原因千奇百怪。
早晨醒來(lái),看到調皮的太陽(yáng)將陽(yáng)光推入房?jì),迫不及待地這兒看看,那兒瞧瞧。我笑了,原先還有這樣一個(gè)同伴,一個(gè)與我一樣調皮的朋友。它很細心,輕輕地將陽(yáng)光灑在我身上,暖洋洋的。于是,我便不想起床了,蒙蒙朧朧又睡著(zhù)了。
醒了之后,我微微地睜開(kāi)眼睛,看著(zhù)媽媽、爸爸在悄悄地忙碌著(zhù),不時(shí)還到臥室里找東西,我立刻閉上眼睛裝睡。他們走后,我調皮地嘴角泛起一絲微笑。只為了聽(tīng)到那一聲極細切、輕的呼喚—“起床了!”
我最喜歡的還是與一切物體對話(huà)。無(wú)論何時(shí)何地,只要有話(huà)說(shuō),我絕不會(huì )憋著(zhù),沒(méi)有人說(shuō),只好對周?chē)氖挛镎f(shuō)了。無(wú)人在家時(shí),我獨自在寫(xiě)作業(yè),并不感到孤單?粗(zhù)一道道習題,我說(shuō):“我這次不會(huì )輸的!绷私Y了這道題后,我笑了:“我說(shuō)對了吧!”漸漸地,我學(xué)會(huì )了與一切事物“交朋友”,也喜歡上了這件事!芭笥选倍嗟脭挡粍贁。
另外還有一件事我也很喜歡,就是讀書(shū),沒(méi)有什么異常的原因。在讀書(shū)時(shí),我總是喜歡選一個(gè)喜歡的人物,把自我想成那個(gè)人,把他所經(jīng)歷的事想成自我所經(jīng)歷的,這樣,我也學(xué)到了許多為人處事的道理,心中總是美滋滋的。
到了夜晚,我半坐在床上,看著(zhù)書(shū),不一便會(huì )有一杯熱水放在旁邊,心中不禁感到異常簡(jiǎn)便?吹镁肓,便將書(shū)本輕輕合上,端起水杯,小呷一口,心中便暖了起來(lái),全無(wú)倦意,便繼續看書(shū)了。
這些經(jīng)歷,像一位位知心的朋友,永遠陪伴著(zhù)我,與我同行。
小生活作文 篇12
生活像萬(wàn)花筒,五彩繽紛;生活像一部部電影,呈現在我們的眼前。有一件事我至今難忘。
那是一個(gè)漂浮著(zhù)橘黃色光影的美麗黃昏,媽媽讓我上街買(mǎi)肉,我邊哼著(zhù)歌邊走路,突然,我發(fā)現街頭又一大堆人,我趕緊走過(guò)去,原來(lái)是一位叔叔在帶著(zhù)一只猴子,他讓小猴表演節目給大家看,仔細端詳,小猴身上披著(zhù)棕色的毛,頭上扣著(zhù)一個(gè)藍色的小帽子,踩著(zhù)一個(gè)極小自行車(chē),在轉呀轉呀,轉的小猴的頭都開(kāi)始轉了起來(lái),可見(jiàn)小猴的頭已經(jīng)開(kāi)始暈了,突然:“啪!啪”兩聲皮鞭抽打小猴,小猴發(fā)出了痛苦的呻吟,圍觀(guān)的人十分憤怒,紛紛走了,卻沒(méi)有一個(gè)人去勸他、去批評他。我卻站在那里,我要看看他要對小猴子干什么,只見(jiàn)他拼命抽打小猴,還罵小猴無(wú)能,小猴邊呻吟邊用傷心的眼神望著(zhù)我,仿佛要我請求那位無(wú)情的叔叔,那鞭子好像不是抽打在小猴的身上,而是抽打在我心上,讓我心痛。我仿佛看到了可愛(ài)的小猴的爸爸媽媽在呼喊自己的孩子,我仿佛看到小猴的思念家鄉、思念親人的情懷已飛出千里之外,我仿佛聽(tīng)到小猴那深沉的嘆息、傷心的哭泣、激憤的“傾訴”、倔強的“吶喊”……漸漸地、漸漸地,我再也忍受不住這沉重的打擊,氣憤的大叫:“叔叔,放下您那無(wú)情的.手吧!您那鋼鐵般的心軟一軟吧!您知道小猴現在的心里是如何想的嗎?您了解小猴嗎、您可知道大自然是它真正的家!”我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)眼淚就流下來(lái),蹲下來(lái)?yè)崦?zhù)傷痕累累的小猴。小猴也任我盡情的撫摸它。然后,依依不舍地買(mǎi)肉去了。
人們啊,請你們放走動(dòng)物們吧!你們可知道大自然是它們真正的樂(lè )園!
小生活作文 篇13
我喜歡教室窗外一棵棵芬芳的桂花樹(shù),我喜歡圍繞校園四周那一片片的青草,但我更愛(ài)校園門(mén)口的大榕樹(shù)。
我依舊記得在剛上一年級時(shí),我們和它就結下了不解之緣,它見(jiàn)證了我們師生校園生活的點(diǎn)滴。
早上,學(xué)生們剛踏進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)旁的桂花樹(shù)就把它的芬芳帶到大榕樹(shù)身上,大榕樹(shù)會(huì )開(kāi)心地在芳香中搖擺起它的枝條,恩,的確是一個(gè)愛(ài)舞動(dòng)的精靈,有些老師和學(xué)生會(huì )情不自禁在這里放慢腳步,用心感受著(zhù)美好的清晨,啊,那簡(jiǎn)直就是一幅和諧美麗的工筆畫(huà)!
中午午休時(shí),同學(xué)們都會(huì )不約而同地聚在這里。有的同學(xué)來(lái)這里吟誦一首首古詩(shī);有的同學(xué)來(lái)這里畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)生;有的同學(xué)來(lái)這里乘涼、玩游戲。雖然正值氣溫最高的時(shí)候,但孩子們的熱情絲毫沒(méi)有受到影響,太陽(yáng)把陽(yáng)光投射到大榕樹(shù)上,像萬(wàn)把光劍刺進(jìn)了樹(shù)葉之間,堅強又博愛(ài)的大榕樹(shù)總是努力吸收著(zhù)陽(yáng)光,將涼爽留給孩子們。
下午時(shí)分,人聲鼎沸,正是孩子們最活躍的時(shí)候。孩子們都會(huì )從四面八方涌過(guò)來(lái),來(lái)大榕樹(shù)底下聚集著(zhù),因為這個(gè)下午,大榕樹(shù)會(huì )有一個(gè)新的名字——“夢(mèng)想樹(shù)”。同學(xué)們都歡呼起來(lái),校長(cháng)還發(fā)給每個(gè)孩子一張“夢(mèng)想卡”,讓同學(xué)們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái),放入“夢(mèng)想樹(shù)”的盒子里,我們會(huì )和大榕樹(shù)一起帶著(zhù)夢(mèng)想慢慢長(cháng)大。
再過(guò)幾個(gè)月,我將離開(kāi)我的母校,踏入初中的路程。但我始終忘不了這顆“夢(mèng)想樹(shù)”,因為它記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而且它還承載著(zhù)我的夢(mèng)想,我一定會(huì )和它一起慢慢長(cháng)大……
小生活作文 篇14
有一個(gè)關(guān)于生活的故事將永遠銘記在我的腦海里!
幾天前,奶奶送我去學(xué)校。因為下雨,人們都帶著(zhù)雨傘。突然,我看到一個(gè)中年婦女騎著(zhù)一輛電池車(chē)被困在井里的一個(gè)裂縫里。中年婦女推了一會(huì )兒車(chē),發(fā)動(dòng)了一會(huì )兒,但電池車(chē)就是出不去。這時(shí),一輛車(chē)在女人身邊停下,兩個(gè)男人從里面走出來(lái)幫中年女人推車(chē)。他們穿著(zhù)西裝和鞋子,但是盡管雨水淋濕了他們的筆挺西裝,他們還是試圖幫助那個(gè)女人推車(chē)。最后,他們終于把車(chē)推出去了?吹竭@一幕我也很感動(dòng)。我想,他們完全可以坐在車(chē)里繼續前進(jìn),但是他們選擇下車(chē)淋雨來(lái)幫助別人。他們彼此不認識,但是他們用一顆樂(lè )于助人的心在冰冷的雨中點(diǎn)燃了一種溫柔的感覺(jué)。
我永遠不會(huì )忘記我一生中所看到的。雖然天氣很冷,但我的心很溫暖。我知道這是普通人的真情流露和感動(dòng)。我希望每個(gè)人都有一顆善良和樂(lè )于助人的心,讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
小生活作文 篇15
放寒假了,我和爸爸媽媽一起回鄉下過(guò)年。
在鄉下,我幫爺爺奶奶做了很多事情,其中,我最喜歡做的事情就是掏雞蛋和喂雞了。
爺爺和奶奶在鄉下養了很多只雞,每天早晨,我一起床做的第一件事情就是去雞棚看看里面有沒(méi)有雞蛋。假如有雞蛋的話(huà),我就用小網(wǎng)兜把雞蛋給掏出來(lái);假如沒(méi)有,我就守在雞棚旁邊耐心地等待,等雞生好了蛋,我再去掏。這種收獲的感覺(jué)真好!
這期間,我還學(xué)會(huì )了喂雞。用剩飯、米糠和水拌在一起,就是美味的雞食了。我總是自己動(dòng)手拌雞食,然后喂給雞吃。每天,我一看到爺爺奶奶摘菜剩下來(lái)的菜葉子,就掃到雞棚里給雞吃。我知道,雞只有吃得飽飽的,才能生出更多的雞蛋來(lái)。
正月初七,我就要和爸爸媽媽一起回上海了。離別之際,我還真有些舍不得呢,因為我在這里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假。我期待著(zhù)下一個(gè)假期,我能再回到鄉下去,過(guò)著(zhù)悠閑舒適的鄉村生活,那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)真是太棒了!
小生活作文 篇16
暑假我經(jīng)歷了一件十分驚險的事。
晚上,我和媽媽下樓買(mǎi)東西,買(mǎi)完?yáng)|西準備上樓回家,剛上電梯不一會(huì )兒,就覺(jué)得電梯震動(dòng)了幾下。我的第一感覺(jué)就是電梯壞了。思緒未落,電梯果真停了。我使勁地敲打電梯的門(mén):“有沒(méi)有人!我們被關(guān)在電梯里了!”媽媽邊按警鈴,邊打電話(huà)報警。終于有人接了電話(huà),媽媽驚恐地大聲喊道:“快一點(diǎn)來(lái)人哪,我們被困在電梯里了,快!我們在江浦麗都家園1幢的電梯里?禳c(diǎn)啊,我女兒嚇壞了!”我嚇得全身直打哆嗦。媽媽緊緊地摟著(zhù)我:“不怕,不怕,馬上警察就來(lái)救我們了!
時(shí)間在一分一秒地過(guò)去。我的心越來(lái)越緊張,就在我緊抱著(zhù)媽媽抽泣的時(shí)候,門(mén)開(kāi)了,電梯終于修好了。我和媽媽連忙跑了出去,此時(shí)我依然驚魂未定,哭聲未止。
事后每次想到這件事,我總是心有余悸。我一直在想,如果當時(shí)沒(méi)有媽媽在,我會(huì )怎樣呢?
小生活作文 篇17
一天,鴨媽媽帶著(zhù)自己的寶寶們在街頭散步,他們的身子搖搖擺擺的可愛(ài)極了。
突然,‘‘撲通撲通’’幾聲,幾只鴨子失去了蹤影。鴨媽媽很著(zhù)急,在后面的下水道里濺起了水花,鴨媽媽急忙跑過(guò)去,原來(lái),小鴨子失腳掉進(jìn)了下水道,她使勁把頭伸進(jìn)下水道里,但還是夠不著(zhù)小鴨子,鴨媽媽平靜地看了看四周,幸好不遠處還有一個(gè)巡警,她飛快的跑到街道的另一頭,拉著(zhù)巡警的褲角,用懇求的目光看著(zhù)巡警,巡警蹲了下來(lái),鴨媽媽用頭指了指下水道那邊,巡警把目光轉向下水道,那邊濺起的水花使他很好奇,便走過(guò)去看,他看到了下水道里渾身濕透了的小鴨子,苦苦的掙扎,無(wú)奈的叫著(zhù),巡警明白了鴨媽媽的意思,立刻俯下身子,把下水道里的井蓋打開(kāi),救出了即將奄奄一息的小鴨子,并目送它們搖搖擺擺的上路了。
五顏六色的云霞被微風(fēng)吹得好長(cháng),像一條絲帶,越飄越遠,沒(méi)入云際,鴨子母子終于平安地回到了家。
小生活作文 篇18
假期,給我們的生活增添了色彩?赡軙(huì )外出旅游,擁抱自然;可能會(huì )走走親戚,會(huì )會(huì )同學(xué);可能會(huì )看看球賽,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè );還可能會(huì )讀了一些喜歡的書(shū)籍。也許,假期給我們帶來(lái)的不全是快樂(lè ),還會(huì )有一些煩惱、寂寞······
在假期中令我感受最深的一段生活經(jīng)歷是學(xué)游泳。游泳對別人來(lái)說(shuō)是一件簡(jiǎn)單而又能輕松學(xué)會(huì )的事,但對于來(lái)說(shuō)想學(xué)會(huì )就要比登天還難。首先,得會(huì )下水憋氣,但我不適應水下環(huán)境,剛下水就要出來(lái),好幾次都嗆了水,十分難受,最長(cháng)只憋過(guò)3秒,盡管動(dòng)作都學(xué)會(huì )了,首要左右劃,腿要上下打,并且這兩個(gè)動(dòng)作要同時(shí)做才行。這樣一來(lái),我就只差一個(gè)最重要的環(huán)節——下水憋氣,我不在水中最長(cháng)能憋30多秒,但到了水中,一向都不習慣,別人能憋很長(cháng)時(shí)間,而我卻不行,要是能把憋氣學(xué)會(huì )就大功告成了,可惜,就因為憋氣憋得時(shí)間太短暫了,時(shí)不時(shí)還會(huì )嗆水。直到最后,我還是沒(méi)有把憋氣學(xué)會(huì ),也就相當于沒(méi)有把游泳學(xué)會(huì )。
在假期中令我感受最深的一段生活經(jīng)歷是學(xué)游泳,盡管我還不會(huì ),但我已經(jīng)很努力地去學(xué)、去練,我相信終有一天我會(huì )學(xué)會(huì )它的!
小生活作文 篇19
盛夏的一個(gè)中午,太陽(yáng)高高掛在空中,烤的人頭皮發(fā)癢。
忙完家務(wù),我邁開(kāi)大步,應邀去伙伴家玩。沒(méi)走多遠我就坐上了“飛機”!芭尽钡囊幌,來(lái)了個(gè)仰面朝天。我憤憤地爬起來(lái),拍拍身上的灰塵,一看,真倒霉!不知是哪個(gè)缺德鬼,竟把西瓜皮放在路當中暗算我!我一腳把那西瓜皮踢得無(wú)影,覺(jué)得還不解氣,便從家中拿來(lái)一塊西瓜邊吃邊想:等我吃完也把西瓜皮放在路中,看下個(gè)倒霉蛋是誰(shuí)。這叫以其人之道還治其人之身。想罷,便暗自好笑。
我帶著(zhù)西瓜皮來(lái)到了剛才的拐彎處,把西瓜皮放好!斑@回也讓你嘗嘗摔倒的滋味兒”我一邊想,一邊段在一旁,準備好戲開(kāi)演。就在我剛藏好身之時(shí),就聽(tīng)到“撲通”一聲。我回頭一看,壞了!原來(lái)是鄰居家的爺爺!見(jiàn)狀,我撒腿就跑;丶液,我貓在床上,怎么也睡不著(zhù),耳邊不時(shí)傳來(lái)指責的聲音:“哎呦,缺德啊!缺德啊!”每次聽(tīng)到這聲音,心里總有那莫名的愧疚。
一連幾天,我省吃?xún)用從街上買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜,來(lái)到鄰居爺爺家給他老道歉后,這才放下了心中那塊沉沉的石頭。
小生活作文 篇20
今天是六月三十日,星期日,早上不到六點(diǎn)鐘,我和媽媽都早早的起了床,先洗臉,刷牙,吃早餐,后整理體驗生活的小禮品和自己用的生活用品。
快到七點(diǎn)鐘了,我和媽媽快步走到紫苑小學(xué)集合點(diǎn),見(jiàn)到陳老師和幾十個(gè)體驗生活的爸爸或媽媽?zhuān)藭r(shí)此刻我的心情是無(wú)比的激動(dòng)和無(wú)比的高興。在陳老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們出發(fā)了。一路上,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,唱著(zhù)嘹亮的歌聲,往陳亦人家走去,大約有二十多分鐘,就到了陳亦人家。同學(xué)們紛紛將自己帶的小禮物獻了出來(lái),有的是西瓜,有的是蘋(píng)果,有的是芒果……!氣氛多好呀!
我們在陳亦人媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了玉米地里,老師選出了十二個(gè)人剔玉米苗,每個(gè)人剔一行,同學(xué)們在家長(cháng)的幫助下,都干的熱火朝天,汗流滿(mǎn)面,不一會(huì )兒,我們把玉米苗剔完了。我看到同學(xué)們拿著(zhù)玉米苗高興的樣子,想起了一首古詩(shī):“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!
通過(guò)這次體驗,我體會(huì )到了農民伯伯們干活的辛苦和不易。我決定從現在開(kāi)始,從我做起,以后要珍惜勞動(dòng)成果,做個(gè)不浪費糧食的好孩子。
小生活作文 篇21
在現實(shí)生活中,苦與甜是相對的,同時(shí)苦與甜也是可以互相排序的。
苦—就好比一個(gè)經(jīng)歷磨難的人,刻苦后就變成甜的了,正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹呢?沒(méi)有人能一輩子隨便成功!币粋(gè)人在風(fēng)雨磨難中成長(cháng),經(jīng)歷過(guò)各種各樣的痛快,所以即使遇到再大的局面,對他也是熟視無(wú)睹,沒(méi)有什么也想不開(kāi)的了。
甜—在社會(huì )上好比一個(gè)人在父母的溺愛(ài)中成長(cháng),他不知道珍惜,只知道享有現在的一切,去不知道未來(lái)應該何去何從。因為他已經(jīng)在溺寵中長(cháng)大,認為這一切不會(huì )消失,它們是永恒的存在,所以他們一遇到困難就會(huì )退縮,讓父母幫助自己;當他們遇到困難時(shí),就會(huì )讓父母幫助自己……這就是從小泡在父母溺愛(ài)的蜜罐里長(cháng)大的人,且不說(shuō)他們不知道什么是甜,沒(méi)有真本事。一生也難逃心靈上的苦難。
一個(gè)人如果從小就懂得了苦,經(jīng)歷了苦,那么苦后總有甜,到了甜的時(shí)候自然會(huì )甜。相反,一個(gè)人如果從小沉浸在甜里,那么他的人生就會(huì )變?yōu)樘鸷罂唷?/p>
苦與甜是相對的,它們是我們人生中必須經(jīng)歷的兩種生活經(jīng)歷……
小生活作文 篇22
!天安門(mén)城樓的邊角發(fā)出了金黃的閃光,下面的幾個(gè)水池已經(jīng)有了規律的向空中噴射,后面的彩燈把池水照的色彩斑斕,就像一條條五光十色的彩虹在空中自由地展開(kāi)……這些畫(huà)面還留在手機上,是暑假時(shí)我在北京天安門(mén)前拍攝的。當時(shí)正遇到降旗儀式,我頭一次見(jiàn),驚喜的拿著(zhù)手機在那兒拍了好幾十分鐘呢!現在想起來(lái)還真有點(diǎn)懷念呀!
今年暑假,因為奶奶想看看北京的天安門(mén),所以帶我們坐這火車(chē)來(lái)到了北京。穿過(guò)十里長(cháng)安街,下車(chē)步行,然后進(jìn)入天安門(mén)廣場(chǎng),看到天安門(mén)前毛主席的頭像,我們激動(dòng)極啦!妹妹快活的說(shuō):“我們到北京啦,我們來(lái)啦!”
當時(shí),有一隊軍人邁著(zhù)有力的步伐,來(lái)到了旗臺下面,緩緩的拉下棋線(xiàn),周?chē)窈竦娜祟^,擠也擠不進(jìn)去,就像一層人墻,緊緊圍住把我格外外面。我著(zhù)急不已,忽然,爸爸把我抱著(zhù)舉起來(lái),我看到了降旗。不過(guò)我知道自己很重,我聽(tīng)到他粗重的呼吸聲,很快就掙脫了下來(lái),笑著(zhù)大聲對他說(shuō):“爸爸,我看到了,好酷!”爸爸樂(lè )的笑開(kāi)了花,滿(mǎn)足極了。
這個(gè)暑假我們過(guò)的可真開(kāi)心呀!祖國的天安門(mén)是多么的莊嚴,多么神圣,我愛(ài)我的祖國!
小生活作文 篇23
在接受學(xué)長(cháng)幫忙審核任務(wù)的時(shí)候,心里還是有些忐忑,但還是有一分底氣的,想著(zhù)不至于太差。
讓我沒(méi)有想到的是,他們直接給的是否定的簽字。
一下子,有點(diǎn)茫然,如果說(shuō)自尊心沒(méi)有受挫,那是假話(huà)。即使面對他們委婉地解釋?zhuān)约憾Y貌地回應道沒(méi)有關(guān)系,可心里還是波濤洶涌,難以平復。
我和同學(xué)聊了一會(huì )想法,原本只是單純地讓自己轉移一下失落的情緒,朋友的一番話(huà)卻讓我開(kāi)始反思。
她從兩個(gè)方面幫我做了分析,一個(gè)是我要從自身去尋找問(wèn)題;一個(gè)是學(xué)長(cháng)他們審核的問(wèn)題。
于我自己方面,我要發(fā)現沒(méi)有被肯定的原因,是自己的能力方面,還是性格方面,是否需要改進(jìn)與提升,還是說(shuō)其實(shí)只是沒(méi)有選好方向,挑了一個(gè)不適合自己的。這是我自己需要去考慮的。
于學(xué)長(cháng)的方面,每個(gè)人都有一些偏見(jiàn),也許適用他們的并不一定就適用于我,也不能因為他們的主觀(guān)評判就直接否定自己。他們也有一些并沒(méi)有直接言明的想法。
通過(guò)這件事,我覺(jué)得自己其實(shí)是有收獲的,就是要反思自己,被否定自然是有原因的,即使是有學(xué)長(cháng)們個(gè)人偏見(jiàn)的可能,但我更愿意去在自己身上尋找可以發(fā)展更好的提升機會(huì ),同時(shí)也要學(xué)會(huì )審時(shí)度勢,減少這種被傷害自尊的可能,以及增強自己的耐挫力。
小生活作文 篇24
星期天的下午,我和院子里的幾個(gè)小朋友一起出去玩,正好遇到王晉玉的奶奶要去體育館買(mǎi)粘玉米。我見(jiàn)到后計上心頭:如果我們都去了,那不是很好玩嗎?于是,我答應了她的請求,和他們一起去了體育館。
到了體育館,我們首先把攤子支好,然后把奶奶“哄”走。面對著(zhù)我們的撒嬌,奶奶只好搖搖頭走了。真是太爽了!不過(guò)還沒(méi)等我們做好準備,就有人來(lái)收費了,幸虧我們幾個(gè)還算聰明,用自己的智慧把那些人趕走了,真是太有成就感了。
終于可以正式賣(mài)玉米了,剛開(kāi)始我們每個(gè)人都興致勃勃。坐在那里干等了好半天,也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。怎么辦呢?我們幾個(gè)又開(kāi)了一個(gè)小會(huì ),專(zhuān)門(mén)討論怎樣招攬客人。終于,我們得出了一個(gè)結論:只有嘴巴會(huì )說(shuō),才能招客人來(lái)買(mǎi)。
又等了一會(huì ),看見(jiàn)有一個(gè)小妹妹正在盯著(zhù)我們的玉米,我趕緊抓住時(shí)機,甜甜的說(shuō):“小妹妹,讓媽媽買(mǎi)玉米吃好不好?”就這樣,我們賣(mài)出了第一個(gè)玉米。
到了最后,只賣(mài)出了13個(gè)玉米,我們就已經(jīng)累的不行了?磥(lái)干活真的很辛苦啊,我真的感受到了爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦。所以,我們以后要好好珍惜父母的勞動(dòng)成果,好好學(xué)習,報答父母!
【小生活作文(精選24篇)】相關(guān)文章:
生活趣事小作文02-16
生活趣事小作文 3篇02-16
生活小妙招作文6篇03-07
生活里的小浪花作文02-12
生活小鏡頭作文(通用15篇)02-11
我的課余生活小作文06-27
生活小鏡頭_600字02-11
愛(ài)情生活小哲理的作文1500字09-15
以愛(ài)情生活小哲理為題目作文07-25
生活中的小細節作文600字02-26