美好生活作文通用15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的美好生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　美好生活作文1

　　誰(shuí)都知道，正常人的生活十分的美好，而殘疾人的生活卻苦不堪言。自然，人們也都是憧憬于美好的生活。人有尊嚴，正常人會(huì )被人尊重，而殘疾人只會(huì )被人看不起，不論生活，還是在其他的方面上正常人往往勝于殘疾人。

　　盲人看不見(jiàn)世界的五彩繽紛，他的世界永遠是黑暗萬(wàn)分的；聾子聽(tīng)不見(jiàn)世間的好聽(tīng)聲音，他的世界永遠是安靜的；啞巴說(shuō)不出自己的委屈，他的世界又是無(wú)比委屈；沒(méi)手的人不能像正常人一樣用右手寫(xiě)字；沒(méi)腳的人行走是十分困難的，可以說(shuō)是一輩子做在輪椅上。殘疾人生活不便，就更別說(shuō)殘疾人有多痛苦了。

　　我真不明白，那些身體健全的人比殘疾人的生活好上幾十倍，為什么還會(huì )有些人不好好讀書(shū)，這也就算了，有些正常人甚至走彎道實(shí)行偷盜、吸毒、沉迷電腦游戲等等，使家長(cháng)操心、難受。難道他們沒(méi)有想過(guò)他媽媽怎么的疼他們、愛(ài)他們。他們?yōu)槭裁床簧僮邚澋�、好好讀書(shū)來(lái)回報他們呢！

　　就在今天下午，我乘坐1路車(chē)去學(xué)英語(yǔ)，突然，我從窗戶(hù)外面看見(jiàn)了一位被截肢的老奶奶無(wú)比艱難的向車(chē)走來(lái)，她上一個(gè)階梯都十分困難，并且也要十多秒。有一位阿姨走到老奶奶的身旁，攙著(zhù)老奶奶，親切地說(shuō)：”阿姨，慢點(diǎn)！“我親眼目睹了老奶奶一步步艱難的步子，就連做在座位上都需要費力。我頓時(shí)領(lǐng)悟到了殘疾人的生活是多么的艱苦！

　　在此，我要忠告各位，美好的生活來(lái)之不易，請珍惜我們的美好生活！

　　美好生活作文2

　　美好的生活是人人都向往的，我也渴望得到美好的生活。

　　如果說(shuō)生命是一座五彩繽紛的百花園，那么，美好的生活便是這座花園中盛開(kāi)的一朵美麗的小花，即使卑微，但她的果實(shí)會(huì )給生命的成長(cháng)帶來(lái)歡樂(lè )。

　　如果說(shuō)生命是一片充滿(mǎn)生機的原野，那么，美好的生活便是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，即使狹窄，但卻給生命的旅程帶來(lái)純潔。

　　如果說(shuō)生命是一部激越高亢的樂(lè )章，那么，美好的生活便是這部樂(lè )章中用不斷地拾取愿望的音符獨自創(chuàng )作的一道迷人的歌。

　　我期待每一個(gè)周末，用全部的身心去感受周末的美好生活。

　　走出了校門(mén)，頓時(shí)覺(jué)得天地廣大，神清氣爽，扔掉沉重的書(shū)包，頓時(shí)詩(shī)意如潮，禁錮了一周的思想又有了放飛的機會(huì )，塵埃已久的夢(mèng)境又綻放出希望的光彩。于是把所有的重負都置之度外，將所有的語(yǔ)言都束之高閣。

　　我喜歡每一個(gè)周末生活。

　　沒(méi)有了鋪天蓋地的習題，沒(méi)有了從早到晚的苦讀……

　　天高氣爽，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，自己成為自己的主宰。即使在蕭瑟的霜季，周末仍可得到無(wú)言的關(guān)愛(ài)；即使在冷酷的嚴冬，周末仍能有媽媽溫暖的撫慰。

　　喜歡在清晨第一縷陽(yáng)光放飛希望，也喜歡在薄暮的最后波光里蕩起幻想的漩渦。

　　于是，我聆聽(tīng)周末！

　　雨幕斜垂的午后，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，順手讀幾頁(yè)小說(shuō)，偶爾浮想聯(lián)翩，發(fā)現忘形的快活，孤單不在孤單，寂寞不在寂寞。此時(shí)，恍然大悟，原來(lái)得到的和失去的都已很多很多。

　　所以，我憧憬美好的周末生活！

　　美好生活作文3

　　鄉村的生活就像一首詩(shī)，美妙繽紛。今天我來(lái)給大家講一下我的鄉村生活。

　　今年寒假我們一家四口回老家，打算在那里住十天，剛下車(chē)，就有好幾個(gè)小伙伴圍過(guò)來(lái)，歡迎我，他們好熱情。

　　農村的早晨，我經(jīng)常和小伙伴一起組織玩彈波珠比賽。我們的規則很簡(jiǎn)單，只要誰(shuí)的珠子扔進(jìn)了洞，誰(shuí)就勝利。不過(guò)你可別小看這個(gè)游戲，難度可是非常高，發(fā)射地離洞口處至少有四米遠。我開(kāi)始發(fā)彈了，我目不轉睛的看著(zhù)那個(gè)洞，瞄準。我看著(zhù)那個(gè)洞以后便使用好力氣，嗵的一聲就彈了出去了，中了。后面我再發(fā)了幾個(gè)，居然也都中了。誰(shuí)也不敢相信我竟然百發(fā)百中。我勝利了，兩個(gè)小伙伴看著(zhù)我開(kāi)心，也一起開(kāi)心了。

　　下午趁我爸爸媽媽不在，我就帶著(zhù)幾個(gè)小伙伴去田里摘玉米吃，我們看著(zhù)一望無(wú)際的田野，金黃金黃的，玉米都成熟了。我拿了幾個(gè)玉米，和小伙伴一起在田的旁邊烘著(zhù)吃�？粗�(zhù)色香味俱全的玉米，我們狼吞虎咽的吃了起來(lái)，吃著(zhù)吃著(zhù)，我就聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，應該是玉米田的主人來(lái)了，我和幾個(gè)小伙伴趕緊跑到了別人的田地里，然后把玉米吃完了。

　　回到家里，爸爸居然神奇的知道了，我偷吃了人家的玉米。我問(wèn)他是怎么知道的。爸爸就笑哈哈的說(shuō)：“你看你嘴邊的玉米�！蔽也缓靡馑嫉某姓J了。爸爸笑了笑說(shuō)：“以后不準偷吃了�！�

　　這就是我在鄉村的美好生活。

　　美好生活作文4

　　說(shuō)到飲食安全，你了解多少。我對于飲食，雖說(shuō)并不是很了解，但至少知道一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我們的老師從一年級就開(kāi)始說(shuō)飲食安全了，那些街道、路口邊的小攤經(jīng)常有很多同學(xué)去光顧。人人都知道，那些食品都沒(méi)有經(jīng)過(guò)衛生消毒、衛生檢驗，卻偏偏買(mǎi)來(lái)吃，還一個(gè)勁地說(shuō)好吃。

　　從前，我也是那么一個(gè)不懂事的孩子。一到放學(xué)買(mǎi)零食就要花上兩三元錢(qián)。什么方便面啦、熱狗、雞翅，還有一些油炸食品。明明知道不能吃，但一聞到那誘人的味兒，就把什么都拋到腦后，先享受享受口福了。

　　現在不一樣了，長(cháng)大了，講衛生了，所以很少去光顧那些小攤，看到那被炸得似發(fā)黑的油，我幾乎有惡心，老師說(shuō)過(guò)，就是因為油炸了又炸，所以才變黑的。再說(shuō)到那醬，你知道是什么做的嗎？且那刷醬的刷子，你知道它衛生嗎？它是用來(lái)干什么的嗎？

　　有一次在街口逛了好長(cháng)時(shí)間才回家，由于吃的太多，到了家后連口飯也吃不下，那天晚上不知為什么，肚子一刻不停地痛。媽媽帶我上醫院檢查，醫生說(shuō)，是吃壞了肚子�；氐郊液�，媽媽審問(wèn)我，我如實(shí)招了，都是那些東西害的，以后，我再也不吃了。

　　同學(xué)們，你們意識到了嗎？病從口入，一定要多多注意飲食。不要為了吃，跑趟醫院，讓家人承擔醫療費，這樣，有意義嗎？善待自己，自我珍惜，先從飲食開(kāi)始吧！

　　美好生活作文5

　　我心中的沂蒙是有廣闊的藍天，天空飄著(zhù)潔白的云朵，水流清澈，人們能快樂(lè )生活，可是現在人們都不懂什么是保護沂蒙。

　　現在保護環(huán)境的人越來(lái)越少了。而不保護環(huán)境的人就像天上的星星一樣數不清。天空中充滿(mǎn)烏煙瘴氣，到處都是廢水垃圾。大家在干凈的小路上亂丟垃圾。天不亮的時(shí)候，小區的小販就開(kāi)始叫賣(mài)，爭搶位置，攪的小區的人不能有一個(gè)安靜的生活。他們離開(kāi)之后就把垃圾塑料袋丟的到處都是。風(fēng)一刮，塑料袋滿(mǎn)天飛。塑料袋奪走了小鳥(niǎo)飛翔的藍天。

　　許多人為了賺錢(qián)，開(kāi)了許許多多的工廠(chǎng)，工廠(chǎng)冒出了濃濃的煙霧，不僅沒(méi)有了小鳥(niǎo)，還把我們美麗的藍天奪走了。他們會(huì )把廢水排入到小河中，原來(lái)的小河綠的像一塊碧玉，可現在的小河里黑乎乎的，時(shí)不時(shí)還發(fā)出一股難聞的氣味。還我碧水藍天。

　　噪音也是一種污染，生活在喧鬧的都市里很少有“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的感受聽(tīng)到的多是轟鳴的馬達聲，刺耳的機動(dòng)車(chē)喇叭聲，嘈雜的喊叫聲……噪音污染已成了城市環(huán)境問(wèn)題之一。還我美好生活。

　　田野里的蔬菜之所以長(cháng)得那么好，全是因為農藥�，F在，無(wú)污染的蔬菜也沒(méi)有那么多了，農民打完要常常會(huì )有一些殘留，這嚴重影響了我們的健康，有些人得過(guò)許多疾病，這就是因為農藥的殘留造成的傷害，還我健康生活。

　　為了碧水藍天，為了美好生活，為了健康成長(cháng)，為此我發(fā)出鄭重的呼吁：讓我們保護沂蒙，保護環(huán)境吧，讓我們有碧水藍天和健康美好的生活吧！

　　美好生活作文6

　　打開(kāi)相冊，輕輕地拍打上面的灰塵，一張張相片映入眼簾，勾起我對往事的回憶。

　　溫暖的懷抱

　　那是一張我剛出生不久的照片，我睡在媽媽的懷里，胖乎乎的小手擱在圓圓的肚皮上，眼睛微閉著(zhù)，彎成一條弧線(xiàn)，長(cháng)長(cháng)的濃黑的睫毛蓋在眼睛上，小嘴吮吸著(zhù)甜甜的乳汁，沉睡在甜甜的夢(mèng)里。

　　第一次坐火車(chē)

　　那是一張坐在火車(chē)上的照片。國慶長(cháng)假，()我們決定坐火車(chē)去奶奶家玩。乘上火車(chē)，我好奇地問(wèn)爸爸：“現在祖國的科技發(fā)達，連‘蛇’都跑得這么快！”爸爸笑了笑說(shuō)："這不是‘蛇’，是火車(chē)。你說(shuō)的沒(méi)錯，祖國是很發(fā)達，我們坐的還是高速列車(chē)呢！”我睜大眼睛，打量著(zhù)火車(chē)上的一切，平整的桌子，茶水放在上面都不會(huì )晃動(dòng)一下，松軟舒適的座椅讓我想到了家里的沙發(fā)，真可以美美的睡上一覺(jué)。再看看窗外，大片大片的綠色從眼前掠過(guò)，令人心曠神怡。這時(shí)‘咔嚓’一聲，爸爸拍下了這一幕。

　　方便的幸福生活

　　我已經(jīng)四年級了，很多事情都可以自己做了，比如坐公共汽車(chē)，洗衣服現在，我家又買(mǎi)了輛小汽車(chē)，上學(xué)，放學(xué)都不用愁了。還記得第一次坐小汽車(chē)，我在車(chē)里歡呼雀躍，纏著(zhù)爸爸帶我兜風(fēng)，爸爸拗不過(guò)我，載著(zhù)一家三口在星沙轉了一圈。窗外高樓一閃而過(guò)，我的心也跟著(zhù)飄飄然起來(lái)！

　　一張張舊照片，記錄著(zhù)一個(gè)個(gè)幸福的瞬間。我愛(ài)我的家，我更愛(ài)我的祖國，要不是祖國繁榮富強，怎么會(huì )有我們家美好生活？

　　美好生活作文7

　　美好的生活是人人所向往，人人所追求的生活目標，而在我眼里一個(gè)國家或一個(gè)時(shí)代是否民主與和諧才是決定人民生活是否美好的重要依據。

　　人的生活有民主與和諧做保證就是美好的，因為我們起碼不會(huì )因戰爭而背井離鄉，起碼不會(huì )因戰亂而妻離子散，起碼不會(huì )因沉重的稅費而饑寒交迫。因此古代有多少人杰不會(huì )憧憬這樣的生活？有多少詩(shī)人不是借景抒發(fā)自己所向往的生活？有多少豪杰不愿掙脫時(shí)代的束縛來(lái)表達自己的志向？統治者的無(wú)知讓多少偉人白白斷送自己的生命？

　　也許是古代的統治者不看好明珠與和諧，可如今的社會(huì )卻以它為主題。

　　而如今的中國是一個(gè)民主、和諧的國家，其發(fā)展過(guò)程十分艱辛：由原來(lái)的封建制度到現在的社會(huì )主義制度，由原來(lái)的君王統治到現在的工農人民階級領(lǐng)導，由原來(lái)的戰火不斷到現在的和諧相處……中國的崛起向世人證明了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)：民主與和諧是現在即將來(lái)的世界主題。

　　說(shuō)完了過(guò)去再來(lái)看看現在。

　　人與人是和諧相處的，工作上的精英也必具有民主。如果人與人是針?shù)h相對的，那這個(gè)世界將不會(huì )和平，不會(huì )有愛(ài)，不會(huì )有德……再加上不民主，我可以肯定一定會(huì )到來(lái)。

　　民主與和諧是一個(gè)有機整體，它會(huì )出現在世界各個(gè)角落：班長(cháng)要管理好班級，需要民主；領(lǐng)導要帶領(lǐng)好一個(gè)團隊，需要民主；主席要使國家富強，需要民主；世界要和睦相處、為人友善，則需要和諧。

　　因此我認為民主與和諧的存在，我們生活才會(huì )越來(lái)越美好！

　　美好生活作文8

　　古人所說(shuō)的四大喜事分別是：久旱逢甘雨、他鄉遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時(shí)。雖然這四件事我都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，可是我認為我的世界也精彩。

　　我就是出生在一個(gè)普普通通的家庭，而這溫暖往往藏匿在這里。爸爸媽媽都會(huì )以我為中心，我也很重視我的每一個(gè)親人。大家幸�？鞓�(lè )的生活在一起，日子雖然十分平凡，但是在我們眼中卻是十分精彩。

　　幸福不是別人給的，而是自己過(guò)出來(lái)的。這句話(huà)一點(diǎn)都不假，況且我認為生活也是一樣的。

　　還記得以前我不知道什么是精彩，只知道一味地追求自己想要的樣子，每件事都希望做到最好，每個(gè)人都希望她和我一樣用心去對待彼此。

　　我不知道我在尋找著(zhù)什么，只是這樣一天天地過(guò)去，一步步地尋找下去而已。

　　但是突然的一天確實(shí)打破了這個(gè)所謂“美好”的平衡。我突然發(fā)現我無(wú)法按照自己所設計的那樣去執行自己所要做的一切，人、事、物都不是我所想象中的那么美好。于是，我終于踏上了尋找生活的路。

　　經(jīng)過(guò)這條路的時(shí)候，我終于明白了一個(gè)道理：我們總是在追逐我們得不到的東西，但當我們得到了才發(fā)現我們在得到的同時(shí)卻又失去了更多值得我們珍視的東西，珍惜眼前的親人朋友夢(mèng)想，不要拋棄他們去追逐那些鏡花水月的東西，就算得到他們又怎樣，還不是失去了比之更珍貴的東西。

　　我忽然發(fā)現我生活的這個(gè)地方有著(zhù)我所需要的那份精彩。而它并不是因為我有多么多么地費力得來(lái)的，其實(shí)它就在身后，也只需要一個(gè)轉身的距離便可以發(fā)現它的存在一一精彩。

　　美好生活作文9

　　低碳已經(jīng)是隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲般地飄進(jìn)人們心中。

　　低碳是一種姿態(tài)，一種行為，更是一種追求。

　　隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，人類(lèi)面臨著(zhù)巨大的環(huán)境壓力，隨著(zhù)人們的認識不斷提升，“低碳”這新的詞匯不斷出現在我門(mén)語(yǔ)言之中。

　　在20xx年十一屆全國人大三次會(huì )議中，就有28個(gè)省份政府工作報告中都出現“低碳”字眼，其中九三學(xué)社提交的“關(guān)于把握機遇走中國特色的發(fā)展道路的提案”被列為一號提案。當全國人大代表重慶大學(xué)校長(cháng)助理夏之寧接過(guò)記者遞上的“碳足跡”調查表示特別高興，“我是從事化學(xué)研究的科研人員，平時(shí)就非常注意環(huán)保節能，舊電池的從來(lái)不會(huì )亂丟。據我了解只要有效地使用自然通風(fēng)和避免房間過(guò)暖，就能減少家庭10%的排放量。另外使用節能燈，少吃口香糖，自覺(jué)提高空調制冷溫度，雙面打印，不適用一次性餐具等都可以做到減少碳排放�！�

　　從每一個(gè)人做起，從身邊小事做起，我們都能做到低碳，比如出門(mén)前隨手關(guān)燈，關(guān)掉空調，出門(mén)一般坐公交和地鐵減少尾氣排放，積極參加社會(huì )環(huán)�；顒�(dòng)都屬于低碳生活。如果全國使用12億支節能燈，節約的電量相當于三峽水電站的年發(fā)電量。低碳生活不僅可以緩解大氣變暖和南極冰川的融化，還關(guān)系到日常生活，如油價(jià)。

　　地球是我們的家園，我們作為地球的主人，就應該好好的保護地球，讓我們和諧的生活在家園中，現在城市正在建設和提倡文明環(huán)境，只要我們不污染家園的環(huán)境，不浪費家園的能源。

　　輕輕撫摸每一棵綠草，每一片花瓣，可以不用一次性筷子，只要是力所能及的身邊之事，就不應該忽視。

　　美好生活作文10

　　隨著(zhù)時(shí)代的改變，我們的生活也越來(lái)越美好。然而我們過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，卻還不滿(mǎn)足。時(shí)常抱怨讀書(shū)辛苦、飯菜不可口、衣服不好看

　　這天，我們又對桌上食物抱怨起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)，向我們講起他的童年生活

　　爸爸出生在70年代，那個(gè)時(shí)候，物資匱乏，每個(gè)家庭都有諸多兄弟姐妹，住的是農村的瓦片土坯房，平時(shí)只能吃粗糧和很稀的粥，逢年過(guò)節能吃到肉就開(kāi)心得不得了。那時(shí)候，衣服大多是用粗布做成的，兄弟姐妹們輪著(zhù)穿，幾乎每件衣服上都縫了不少補丁。在那個(gè)缺衣少糧的年代，他們吃不飽，穿不暖，也沒(méi)有電，只能靠煤油燈照明，煤油還要省著(zhù)用。交通也很不方便，去遠的地方，要走很多坑坑洼洼、曲折泥濘的山路，走很久才能到。后來(lái)，各個(gè)村莊通了電，家里有了黑白電視，偶爾也能有一些新衣服了。生活漸漸好起來(lái)

　　聽(tīng)完爸爸的童年生活，我不禁陷入沉思，跟那年代相比，我們現在的生活是多么美好！住在城市的高樓里，天天能吃到魚(yú)、肉、菜。經(jīng)常能買(mǎi)許多新衣服。道路寬闊平整，再也不用走凹凸不平的山路，出行方便多了，我們可以乘坐公交車(chē)、小轎車(chē)、高鐵、飛機

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展，萬(wàn)物互聯(lián)成為現實(shí)，我們只要打開(kāi)手機軟件，簡(jiǎn)單操作幾下，就能遠程遙控電器，電視、臺燈、電飯煲、加濕器、空調、冰箱在頃刻之間工作起來(lái)。在網(wǎng)上，我們可以與親友聊天，無(wú)論相隔多遠，消息一發(fā)出去，對方立刻就能收到。在網(wǎng)上，我們還能網(wǎng)購、打車(chē)、娛樂(lè )、線(xiàn)上教育、查資料

　　現代科學(xué)家們用富有智慧的頭腦和一雙雙勤勞的手，創(chuàng )造出許許多多的先進(jìn)發(fā)明，并不斷改造創(chuàng )新，使我們的生活越來(lái)越美好。我們在這美好的生活中，要有環(huán)保意識，不斷創(chuàng )新，才能讓家園更美麗，讓生活更美好！

　　美好生活作文11

　　生活是靠自己創(chuàng )造的，大人們是小孩生活中的小船，載著(zhù)他們度過(guò)生活中的難關(guān)，老師是學(xué)生的小船，載著(zhù)他們游覽知識的海洋。

　　在我們成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷、體驗、見(jiàn)聞和認識了生活的重要性。

　　記得在初二上學(xué)期上政治課時(shí)，老師給我們講了一個(gè)故事，故事是這樣的：一個(gè)中國留學(xué)生來(lái)到日本找工作，一天，他在報紙上發(fā)現了一個(gè)工作，但是工作又不適合他，可是除了這份工作好干些，沒(méi)有別的工作好干了，于是他便興高采烈地來(lái)到這家公司。其實(shí)，這家公司實(shí)際上是一家飯館，留學(xué)生在這里工作是為了養活自己，一邊賺錢(qián)，一邊生活，老板指定他一個(gè)工作，那就是洗盤(pán)子和碗，在工作之前，這位老板再三告訴他一定要每個(gè)盤(pán)子洗八遍。剛開(kāi)始，這位留學(xué)生按老板的規定洗八遍，后來(lái)，他便一想，八遍太多了，不如洗五遍，剛開(kāi)始沒(méi)有誰(shuí)發(fā)現，后來(lái)，一個(gè)新來(lái)的職工問(wèn)他其中的奧妙，他便說(shuō)：“老板規定洗八遍，我只洗了五遍，到現在為止，我還是干得好好的�！焙髞�(lái)，這件事被老板發(fā)現了，于是便把他給開(kāi)除了。就是由于這件事，留學(xué)生去哪家公司工作都被拒絕了，因為在這位留學(xué)生的.工作冊上，記載了他的缺陷，所以被拒絕了。人的生活是自己創(chuàng )造的。還有一件事，一位女大學(xué)生在去找工作時(shí)，一家高級公司的老板接受了她，事情是這樣的，這家公司老板特意在地上丟了一些廢紙，其中有一位留學(xué)生來(lái)這家公司工作，進(jìn)去之后，發(fā)現地上有一些廢紙，他只是把紙踢開(kāi)了，老板看在了眼里，留學(xué)生說(shuō)出了他所有的榮譽(yù)，但還是被拒絕了，這位女大學(xué)生就不同了，看見(jiàn)了廢紙，馬上撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾箱里面老板就留下了她。

　　在這兩件事中，我們知道了生活是自己創(chuàng )造的，我們學(xué)生應該好好學(xué)習，為我們的美好將來(lái)打下基礎。(綏棱教育信

　　美好生活作文12

　　無(wú)窮，這就是老師對我們的愛(ài)，讓我們永遠記住這偉大的愛(ài)。人們總說(shuō)蓮出淤泥而不染，然而誰(shuí)贊美過(guò)造就蓮一切的污泥呢？那些甘為人梯的老師不就是這些“污泥”嗎？他們通過(guò)兢兢業(yè)業(yè)地工作，為祖國培養了一批又一批的棟梁之材，他們所體現出來(lái)的正是這可貴的“污泥”奉獻精神。沒(méi)有內在美的污泥，就沒(méi)有美在外的蓮！而教我語(yǔ)文的李老師身上就具有這種“污泥” 精神。

　　李老師十分關(guān)心班上的每一位同學(xué)。記得我們班有一個(gè)叫王康的小男孩，他因父母離異跟隨爺爺、奶奶生活，情緒很是低落，成績(jì)更是一落千丈。李老師看在眼里，急在心上，后來(lái)經(jīng)過(guò)李老師一段時(shí)間的細心開(kāi)導，王康又有了歡聲笑語(yǔ)，而且學(xué)習成績(jì)也大大提高了。李老師對我的關(guān)懷也是數不勝數。記得有一天語(yǔ)文課上，我感覺(jué)四肢無(wú)力、頭腦發(fā)熱，便趴在了桌子上。李老師看見(jiàn)我這樣，慈祥地問(wèn)：“徐璐，怎么了，是不是哪兒不舒服��？”“嗯，我頭痛�！崩罾蠋熡檬置�了一下我的額頭，很燙。她立即和我媽媽聯(lián)系，但怎么也打不通電話(huà)，焦急的李老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)背起我向醫院跑去……這件事雖然過(guò)去了很久，但我依然清楚的記得那一幕，她就像我的媽媽一樣關(guān)心我、愛(ài)護我。淡茶的清香，取決于沸騰的水；我的快樂(lè )成長(cháng)，是因老師那一顆滾燙的心，吾愛(ài)吾師。

　　雖然小學(xué)聲活將要結束，但我永遠也忘不了母校的一草一木，更忘不了您和我之間的師生情！

　　美好生活作文13

　　清晨，陽(yáng)光明媚，一只只小麻雀在河邊的大樹(shù)上“吱吱吱”地叫著(zhù)，新鮮的空氣中帶著(zhù)一股淡淡的花香。

　　我走下樓，看見(jiàn)外公、外婆已經(jīng)在院子里干活了。

　　吃過(guò)早飯，我拉著(zhù)外公去河里抓魚(yú)。外公和我便拿著(zhù)桶到村子前的一條小河邊，河水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)可以看到一些小魚(yú)小蝦，在小河旁的草叢中還有小青蛙跳出來(lái)呢！

　　我卷起袖子站在小河最淺的地方，看到小魚(yú)小蝦在水中游來(lái)游去，我伸手就去抓，但是手中卻空無(wú)一條。外公笑著(zhù)說(shuō)：“空手抓魚(yú)，你能有這技術(shù)？我們筑個(gè)堤，下個(gè)魚(yú)網(wǎng)，把水刮走，魚(yú)兒就乖乖地進(jìn)網(wǎng)了�！蓖夤�鐵鍬一揮，一條堅固的堤壩已經(jīng)打成，他把堤壩開(kāi)一個(gè)缺口，放上魚(yú)網(wǎng)，隨著(zhù)水漸漸變少，魚(yú)兒開(kāi)始歡蹦亂跳。外公開(kāi)始抓魚(yú)了，真是“一抓準”啊。外公將抓到的魚(yú)準確地扔進(jìn)我提著(zhù)的桶里。隨后，我也跑到外公那里去抓，在泥水中追趕魚(yú)兒�！案赂赂隆焙用鎮鱽�(lái)了鴨叫聲，我的心又飛到了鴨子身上，跑著(zhù)跳著(zhù)去追鴨子了。

　　下午，外公要去放牛了，我便跟著(zhù)外公一起去山中一片草地上。只見(jiàn)草地中出現兩頭黃牛，一只大的，一只小的。這時(shí)那只小牛朝著(zhù)我走了過(guò)來(lái)，我開(kāi)始還有點(diǎn)害怕，慢慢地往后退。但它看了看我，就跑到了大牛邊上。我也跑到了外公身邊，外公笑著(zhù)說(shuō)：“你要不要坐在牛背上？”我有點(diǎn)緊張，但還是在好奇心驅使下點(diǎn)了點(diǎn)頭。外公把我抱在了老黃牛的背上，聽(tīng)著(zhù)牛脖子上鈴鐺的響聲，小溪的流水聲，鳥(niǎo)兒的歌唱聲，我仿佛生活在一個(gè)童話(huà)世界里。

　　我們離開(kāi)山時(shí)，已是黃昏。路過(guò)一大片田野，看到好多蜻蜓飛來(lái)飛去，我便跟在這些“小飛機”后面追，想象自己已飛到了天邊。

　　和外公在一起的時(shí)光，真好！

　　美好生活作文14

　　六年級的暑假，我回了我的老家桂林�；氐焦鹆�，不僅是看望外公外婆，更是要再次觀(guān)賞小時(shí)候就欣賞過(guò)的，現在只有模糊記憶的漓江。再回漓江，是為它碧波蕩漾，清澈見(jiàn)底的湖，也為它清新淡雅，綠意盎然的山，更是為了拋開(kāi)學(xué)習的壓力，感受生活。

　　清晨，我們就坐車(chē)來(lái)到了江邊。江上云霧繚繞，宛如仙境。此時(shí)遠處的山融入了天空的深藍色，某一座山頂隱約可見(jiàn)一抹彎彎的月牙。我們在江邊的一處客棧享用了早餐，餐桌就在江邊，身旁只有一絲昏黃的燈光。這里的服務(wù)生都低聲交談，仿佛怕驚擾了這波瀾不驚的江面。江面上時(shí)不時(shí)劃過(guò)一葉竹排，有的竹排上掛著(zhù)一盞明燈，劃破了這深藍的早晨。

　　天，逐漸亮了。身旁也逐漸有了說(shuō)話(huà)聲。爸爸租了竹排，我們一家四人坐著(zhù)竹排漂向漓江中央。劃船的師傅并未手不離漿，只是在要撞上石頭的時(shí)候調整竹排的方向，頗有“從流飄蕩，任意東西”之感。江中偶爾有魚(yú)躍出江面，激起一圈圈漣漪。竹排繼續向前移動(dòng)，劈開(kāi)碧綠的水面。江面逐漸變窄，兩邊的高山此時(shí)離我們更近。細看，山上的樹(shù)綠而密，可以說(shuō)是“負勢競上，互相軒邈”。此時(shí)水已變淺，清澈的水中“游魚(yú)細石，直視無(wú)礙”。江邊有魚(yú)者垂釣，不知是為了釣魚(yú)，還是為了享受釣魚(yú)的快樂(lè )。

　　下午，“漓江一日游”就快要結束了。馬上就要告別這“得上蒼厚愛(ài)，人世偏得”的漓江，我無(wú)法挽留，只能一直望著(zhù)漓江的山水，像一位女郎望著(zhù)心愛(ài)的戀人。這天我感受到了大自然的巧奪天工，山明水秀，也為祖國擁有桂林，漓江，而感到無(wú)比的驕傲。我多想告訴全世界，在中國，有一個(gè)叫漓江的仙境！

　　美好生活作文15

　　勞動(dòng)，是人類(lèi)走向文明的最重要的一部分，有了勞動(dòng)才有了我們現今的美好生活。而勞動(dòng)，既需要腦力勞動(dòng)者，也需要體力勞動(dòng)者，這些人都是有貢獻意義的。

　　從古至今，不計其數的體力勞動(dòng)者為中華文明做出了巨大的貢獻。如巨龍一般，盤(pán)臥在中華大地的長(cháng)城，擁有著(zhù)氣勢磅礴的氣息；流水淙淙的京杭大運河，凸顯著(zhù)中華文明的歷史韻味；華麗優(yōu)美的頤和園，盡顯中華文化的包容并兼之色彩。而這些古老的建筑與文化遺產(chǎn)，無(wú)不是體力勞動(dòng)者，用他們的十年如一日的艱苦卓絕換來(lái)的歷史文明的結晶。由此可見(jiàn)，體力勞動(dòng)者的意義之重大。

　　但在歷史的長(cháng)河之中，也不乏有著(zhù)智力超群的腦力勞動(dòng)者。他們用他們的智慧與實(shí)踐，創(chuàng )造出了驚人的歷史文化遺產(chǎn)。譬如李冰父子創(chuàng )造的都江堰，不但為水利工程作出了一份貢獻，還為后世留下了平安幸福；又如舉世聞名的趙州橋，創(chuàng )設它的勞動(dòng)者用他無(wú)數個(gè)夜晚的思索，使趙州橋能沿用1400多年仍能屹立而不倒。倘若沒(méi)有這些腦力勞動(dòng)者，可能就不會(huì )有后世的安康與安定，那么在中華文明乃至世界文明都會(huì )缺少幾顆璀璨的明珠。

　　而作為現今新青年的我們，應當都要為之�！百�(lài)其力者生，不賴(lài)其力者不生”，熱愛(ài)勞動(dòng)是做人、立身。安家、興邦的根本。正是因為依靠勞動(dòng)，我們人類(lèi)生產(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財富和精神財富，支撐起了個(gè)人、家庭和國家的發(fā)展成長(cháng)。

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