【薦】有關(guān)生活作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的有關(guān)生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)生活作文1
開(kāi)學(xué)的第一天，久別重逢，大家都不忘告訴好友自己在寒假中的樂(lè )事。我班同學(xué)一見(jiàn)面，就像麻雀似的滔滔不絕地談?wù)撈鸷偃な隆?/p>
討論最多的還是寒假中的第一場(chǎng)雪。鵝毛般的大雪從空中飄落下來(lái)的情景，我們至今仍歷歷在目。我首先對大家說(shuō)：“我家的那只小狗見(jiàn)下雪，特別高興，它在草堆旁邊滾來(lái)滾去，真是‘快活似神仙’呀！我表弟去追它，沒(méi)想到這小家伙一急，弄了個(gè)四腳朝天，渾身是雪�！标愱�(yáng)立刻搶著(zhù)說(shuō)：“那天，我和姐姐堆了個(gè)大雪人。這雪人堆得可真像��！連我家的‘小黑’見(jiàn)了，還對住它‘汪汪汪’地叫呢！可好景不長(cháng)，雪人立刻成了‘無(wú)頭鬼’。你知道為什么嗎？我隔壁的小弟弟把頭拿下來(lái)打雪仗。無(wú)奈之下，我只得又重做了一個(gè)頭�？傻艿芴詺�，他用棍子在雪人頭上一撬，頭又滾了下來(lái)，他跑上去，把它當球踢，弄得我哭笑不得�！薄肮�，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)剎那間傳向了四面八方。
當然，我們的快樂(lè )記憶還不止于此呢！陳晨爭上前，喜盈盈地說(shuō)：“初二晚上，我和我家那些小親戚們舉杯高歌，上海的小表弟別出心裁，提議成語(yǔ)接龍。他還規定，誰(shuí)接不上來(lái)就罰一杯‘可樂(lè )’。我對表妹佩服得五體投地，我可被她害慘了，喝的可樂(lè )數不勝數，肚子一晚都是‘咕嚕咕�！�。盡管如此，我仍然覺(jué)得這是一件開(kāi)心的事�！�
宋春霞在一旁也不甘示弱，她一本正經(jīng)地說(shuō)：“我清楚地記得，去年過(guò)春節，可以說(shuō)是冷冷清清。就拿放鞭炮來(lái)說(shuō)吧，去年斷斷續續放了一陣子，焰火幾乎看不見(jiàn)。今年就大不相同了，從大年三十晚上開(kāi)始，一直響到初一早上8點(diǎn)左右才勉強結束，就像媽媽在鍋里炒瓜子，劈劈啪啪響個(gè)不停。焰火更是五花八門(mén)，到處都是�！瘪R濟立即插上了話(huà)題：“這不說(shuō)明老百姓的口袋鼓起來(lái)了嗎！”
我們第一次見(jiàn)面，大家都美滋滋地介紹著(zhù)自己的所見(jiàn)所聞。大家談的由于都是親身經(jīng)歷，因此，給人的感覺(jué)是有滋有味。
明年的這個(gè)時(shí)候，我們能不能再聚在一起，共同漫談自己寒假的快樂(lè )呢？
有關(guān)生活作文2
到了學(xué)校，看見(jiàn)已經(jīng)那么多同學(xué)來(lái)了，便拿出課本，念了起來(lái)，其實(shí)是念滑句，腦子里卻不知在想什么。一直到了老師來(lái)了，布置了任務(wù)，我才開(kāi)始來(lái)完成任務(wù)。上完上午的四節課，打起放學(xué)鈴，“耶！放學(xué)咯！”這時(shí)，同學(xué)們便開(kāi)始興奮起來(lái)了……
下午，3節課后，開(kāi)始上了自習，這節自習，有的同學(xué)看書(shū)，有的休息，有的寫(xiě)作業(yè)，還有的傳紙條說(shuō)話(huà)……這節自習，在星期二和星期五可以放流行音樂(lè )，我們班同學(xué)就熱鬧起來(lái)了，豎起長(cháng)長(cháng)的耳朵，仔細聽(tīng)這美妙的歌曲……剛打下課鈴，我們便十萬(wàn)火急地沖向食堂……吃飯回來(lái)，就該上晚自習了，與其說(shuō)晚自習，還不如說(shuō)是上課，什么自習根本是上課，上完3節自習，老師布置一大批作業(yè)走了……
放了學(xué)，8：40，寫(xiě)完作業(yè)：10：00。就這樣一天過(guò)去了。其實(shí)每一天都差不多，可是，意義卻不同，每天是是各種各樣，豐富多彩的。
我們的學(xué)�！R魯中學(xué)，還會(huì )在我們的學(xué)習中安排各種各樣的活動(dòng)，比如：運動(dòng)會(huì )，藝術(shù)節……讓我們展現自己的才華，豐富我們的知識，給了我們寶貴的財富。記的那次我們的運動(dòng)會(huì )我們班輸的很慘，可是卻讓我們記住重在參于，不要去管輸贏(yíng)，記住我們已經(jīng)努力了！學(xué)校里豐富多彩的活動(dòng)讓我們更加成熟.
只要你進(jìn)入我們的學(xué)校，就會(huì )一片安靜，難道學(xué)校就該這樣嗎？下課了，老師規定紀律，上課就更不能說(shuō)話(huà)了，試問(wèn)，有哪個(gè)學(xué)校在下課會(huì )那么安靜？只有我們這學(xué)校了吧。我們的學(xué)校管的很?chē)�，也許這是好事，是我們學(xué)習進(jìn)步的原因，可是，太嚴了會(huì )造成反效果，所以有時(shí)真希望學(xué)校不要管的太嚴。我們學(xué)校在下課時(shí)，會(huì )響起美妙的音樂(lè )，給我們放松心情，使我們的緊張氣氛全部消失，我們便各做各的事情，寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)……
學(xué)校已經(jīng)成為我們生活的一部分，學(xué)習也是我們成長(cháng)中不可缺少的一部分時(shí)，再回頭看，才知道自己失去了好多學(xué)習的時(shí)光.我們的學(xué)校里的學(xué)習生活也不錯吧，和你們有什么區別嗎？我愛(ài)我的學(xué)習生活，我愛(ài)我的學(xué)校!
有關(guān)生活作文3
上了初中我才漸漸發(fā)現課外生活的時(shí)間短了，這中間的時(shí)光只化為點(diǎn)點(diǎn)追逐打鬧的影子，學(xué)業(yè)的繁忙讓這個(gè)影子來(lái)也無(wú)影去也無(wú)蹤，我是一個(gè)下課孤言少語(yǔ)的女生。
下課鈴響了，有些人起身向著(zhù)走廊走去，有些人正埋頭絞盡腦汁的想上課不懂的問(wèn)題，還有一些人跑到自己的好朋友那里訴說(shuō)種種班級八卦事。但還有少部分人，我也是其中一個(gè)，但我又是與眾不同的，那些少部分同學(xué)趴著(zhù)睡覺(jué)就是拿著(zhù)書(shū)在啃讀，我則是呆呆的望著(zhù)窗外的風(fēng)景，有幾個(gè)人還在我的眼前忽悠了一下，但我的沒(méi)反應，有一人就說(shuō)：“這人傻了！”其實(shí)我這時(shí)正在天馬行空的想象中游歷呢？
有一天，我依然坐在教室里，但我突然注意到了窗外對面住宅樓墻壁上的爬山虎，我看的出奇，那株爬山虎在我眼里分成了兩半，它們互相交錯著(zhù)互相纏繞著(zhù)向上攀爬去，可又像兩個(gè)親侶正擁抱在一起，那爬山虎好似要悄悄的翻過(guò)整個(gè)樓，我想這應該是它近期的愿望�？茨怯杉t到綠的葉子，雖說(shuō)是秋天了，事物的終極了，可他依然挺著(zhù)向上伸長(cháng)，煥發(fā)出枯紅中的綠盈。從遠處看這爬山虎好像火焰，分外妖嬈，從根部分叉多到頂部的短小。這個(gè)小生命正在為自已的生命長(cháng)河做點(diǎn)綴，拼命的生長(cháng)，而我們也應該和他一樣努力，讓自己的人生更美好，到頭來(lái)不會(huì )因為自己沒(méi)有付出而懊悔。
每一次的課外活動(dòng)我總能發(fā)現一些“物外之趣”，就像愛(ài)迪生他發(fā)明電燈或許也是看到天上的星星想到的吧！而發(fā)明直升飛機的伊戈爾．伊萬(wàn)諾維奇．西科斯基也是小時(shí)候玩竹蜻蜓想到人能不能飛。更別說(shuō)文學(xué)家們了，沈復和我一樣有情趣總能發(fā)現一些物外之趣。豐子愷，他如果沒(méi)有通過(guò)細心觀(guān)察就不可能寫(xiě)出那么栩栩如生的文章了。我也許和這些人一樣愛(ài)想象，只要一點(diǎn)點(diǎn)付出我也能成為偉人。其實(shí)生活中處處有新奇之處就等著(zhù)你去探索去開(kāi)發(fā)。
有關(guān)生活作文4
打著(zhù)哈欠，轉轉筆，眼皮就像掛著(zhù)鉛球一般低垂下來(lái)，一怔，驀的發(fā)現窗外的桃花漫開(kāi)著(zhù)。
夏天的晚上有著(zhù)讓人無(wú)法忘懷的夜來(lái)香，秋天的晚上有著(zhù)沁人心脾的菊香，而臘月，即便是睡著(zhù)，也不能阻止木樨花一陣陣的襲擾我的鼻翼，而在這個(gè)燥熱的春夜里，在路燈的照映下，我竟看到了仿佛桃色婚紗，一縷縷不可名狀的悸動(dòng)。而遠離燈光的暗系色的花瓣，有著(zhù)媽媽的感覺(jué)。
咦，花兒露出了微笑，潔白的禮服披在身上，哦，原來(lái)是那月兒撥開(kāi)了云朵，在跟它的老朋友打著(zhù)招呼，花瓣里的朵兒搖晃著(zhù)小頭，盡情地嬉笑著(zhù)，也不怕吵著(zhù)別人，它們跳著(zhù)小天鵝，展示給月亮阿姨和花瓣媽媽看，儼然沒(méi)有注意到我，輕呼一口氣，卻被花瓣擋住，一點(diǎn)兒也打擾不到里面的寶貝兒，這才一會(huì )兒，月兒又回去睡覺(jué)，只剩下不知疲倦的寶貝兒嬉鬧著(zhù)。
有些調皮的精靈已經(jīng)把身子探進(jìn)了窗口，他們也能看懂我的立體幾何似的，一陣一陣地點(diǎn)著(zhù)頭，也像是在告訴我，該睡了，我難以嗅出它們的香味，似乎白天已經(jīng)釋放的精疲力竭了，它們也需要休息，但我打起了十二分的精神，去傾聽(tīng)它們喃喃的囈語(yǔ)，更像是在唱歌，自然的歌聲與最優(yōu)美的舞蹈，我雖然無(wú)法理解，但感覺(jué)的出，這是快樂(lè )的節奏。
閉著(zhù)眼，那些羞澀的可愛(ài)寵兒變身成了嬌滴滴的少女，讓人憐愛(ài)萬(wàn)分，睜開(kāi)眼，它們又變回了家庭主婦，沒(méi)有青春快樂(lè )的動(dòng)感，沒(méi)有小鳥(niǎo)依人的依賴(lài)感，反而我個(gè)男子漢更加依賴(lài)它們了�；▋核坪跻捕昧宋业男乃�，靜了下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)了，它們是在傾聽(tīng)我心靈的訴說(shuō)啊，即使它們不理解，或許無(wú)法接受我的想法，但仍在靜靜的聽(tīng)下去，因為它們知道我需要它們。
滿(mǎn)樹(shù)的桃花，著(zhù)了魔似的都變成了暗紅色，無(wú)論本是紅的，白的，黑的，它們都在那一秒，讓我成為了最幸福的人，這種幸福的香味是花香無(wú)法代替的，它也讓我沉沉地睡去。
醒來(lái)，轉頭便看見(jiàn)身邊有著(zhù)一碗熱氣騰騰的面，碗邊還留著(zhù)最熟悉的味道，從我的人生開(kāi)始，到現在，從來(lái)沒(méi)有能離開(kāi)過(guò)，我為此而感動(dòng)，我為這樣的生活而感動(dòng)。
有關(guān)生活作文5
大年夜這天，央視春晚也可謂是一個(gè)十足的盼頭，我用幾個(gè)小時(shí)看完了今年的春晚，還真不比前幾年的春晚遜色，讓我特別難忘的有兩個(gè)節目，一個(gè)是黃海波，海青幽默生動(dòng)的《中獎了》，黃海波一直是我比較喜歡，看好的演員，今年能上春晚，真的是一個(gè)很好的機會(huì )，它延續了《媳婦的美好時(shí)代》的劇情，然后笑點(diǎn)多，演員現場(chǎng)發(fā)揮也不錯，是我春晚上一個(gè)比較深的記憶點(diǎn)；還有一個(gè)就是旭日陽(yáng)剛深情演唱的《春天里》，從《我要上春晚》這個(gè)欄目才關(guān)注他們，覺(jué)得作為流浪歌手，挺不容易的，之前給了我很大盼頭，結果其實(shí)也沒(méi)用讓我失望，LIU剛在演唱時(shí)的一點(diǎn)小瑕疵，也是因為旭日陽(yáng)剛一路走來(lái)很坎坷，能上春晚發(fā)自?xún)刃牡募?dòng)，真的挺不容易的，由于想哭才造成的，但我認為他們是最棒的！今年的央視春晚，給了我一個(gè)驚喜！
過(guò)完年了
大年初一以后，就像以往一樣跟隨著(zhù)長(cháng)輩拜訪(fǎng)親戚，雖然有點(diǎn)累，不過(guò)，壓歲錢(qián)倒是收了不少，只是，都不歸我保管，不過(guò)，年初一我就趕到外婆家了，趁著(zhù)村里的人放高聲，我和表哥也過(guò)了一把癮，找來(lái)一切可以用鞭炮炸飛的東西，然后把鞭炮放里面……炸飛了，哈，然后笑成一團，等天黑了，就開(kāi)始玩那些放在手里的煙花，還真別有一番趣味，好像回到了童年！雖然大年三十過(guò)去了，但過(guò)年的味道絲毫沒(méi)有變淡……
不斷學(xué)習
在這個(gè)寒假里，除了完成老師布置的作業(yè)，空閑時(shí)間真的綽綽有余，玩夠了以后，我也經(jīng)常讀一些書(shū)，來(lái)陶冶情操，豐富人生，僅僅從書(shū)中，我就學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的東西，比如在做人處事中的一些事，還看了陳安之的視頻，印象頗深，原來(lái)，成功需要自信，在潛意識里，應該認為自己已經(jīng)成功了，這樣才能做得更好，我們每個(gè)人都是一座寶藏，只要愿意去挖掘，就一定能成功！而成功者并不是比你聰明，而是在最短的時(shí)間內采取了最大的行動(dòng)！
豐富多彩，有滋有味，這就是我的寒假生活！
有關(guān)生活作文6
小學(xué)是玩過(guò)來(lái)的，初中是混過(guò)來(lái)的，而高中是讀過(guò)來(lái)的。經(jīng)過(guò)三年的熱血奮戰，經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗與成功。才得到高中的畢業(yè)，為了考上好的大學(xué)。有多少人為之徹夜難眠，整夜工作。
但是高中生活也是非常有意義的，有喜，有悲，有愛(ài)有恨，有成功也有失敗。
十八歲的天空，這不電視你也許看到過(guò)吧。我非常向往他們的生活，班上的每一個(gè)人都有自己的個(gè)性自己的愛(ài)好。他們能因為愛(ài)而好好讀書(shū)，因為愛(ài)而把自己推向更美好的明天。他們的同學(xué)之情非常的深厚，班也非常和睦。我曾經(jīng)因為看這部電視而沉浸之中，也努力起來(lái)，也開(kāi)始尋找這種美好的感覺(jué)。也許我們只是鄉村中學(xué)的學(xué)生，找不到那種滋味，那種感覺(jué)。因為我沒(méi)有戀愛(ài)而找不到愛(ài)情的力量，愛(ài)情的沖動(dòng)，只是覺(jué)得好沒(méi)意思。每一天都是新的開(kāi)始，一天有一天的任務(wù)，我們的任務(wù)是把書(shū)念好，對得起父母，也要對得起自己。每天來(lái)到班級，有一種異樣的感覺(jué)。既高興有害怕，高興是我離大學(xué)的門(mén)坎又走近了一步。我又害怕這沉重的學(xué)習任務(wù)我不能扛下來(lái)，我害怕自己如果真的沒(méi)考上，我該怎么辦呢？
“有付出就有回報”，這句話(huà)我一直記，我也相信它。所以我每當失意的時(shí)候，對著(zhù)煩重的作業(yè)時(shí)。我沒(méi)有害怕只是更加努力。來(lái)抵過(guò)傷感，面對現實(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)，特別是那些高中版的雜志。它們和我非常的接近，我希望自己也能和書(shū)中的任務(wù)一樣快了。能把悲傷和大家一起分擔。我也先喜歡看青春劇，我能在他們身上學(xué)到很多自己所沒(méi)有的。又從中得到愉快。我希望我們能和書(shū)上，電視上的人一樣生活。能為理想而不卸奮斗，展翅飛翔，用自己不變的信念來(lái)實(shí)現自己心底的夢(mèng)想。能為自己的所愛(ài)而不卸的追求。讓整個(gè)高中生活更有意義。
我希望你和我都是一只為了理想而奮斗的鳥(niǎo)。無(wú)憂(yōu)無(wú)濾，自由的翱翔在碧海藍天上，達到自己所夢(mèng)想的彼岸。
高中生活是五彩繽紛，豐富多樣。愿你我能過(guò)得更美好，更有意義。
有關(guān)生活作文7
在我心中，跟同學(xué)在一起是最快樂(lè )的事，跟他們在校園里散散心，說(shuō)說(shuō)笑笑。跟同學(xué)坐在綠綠的草坪上，談?wù)勑氖俏椰F在最盼望的事。望著(zhù)這個(gè)青春校園，跟知心朋友說(shuō)說(shuō)自己的過(guò)去，想想自己美好的未來(lái)。累了，躺在身后的草坪上看看藍藍的天，看看那個(gè)胖胖的好像棉花糖似的云朵，在這種環(huán)境里學(xué)習是多么美好的事。
我喜歡跟同學(xué)在一起，每天放學(xué)我寧愿在校園里多待一會(huì )兒，所以每次都比其他同學(xué)回家晚，因此總免不了一頓訓�？墒俏也辉诤�。在校園里待著(zhù)不會(huì )好像在家里那樣，睜眼閉眼都會(huì )聽(tīng)到那個(gè)嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個(gè)不停。她總是說(shuō)自己都說(shuō)煩了，嘴皮子都磨薄了，可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的，難道對于世界上的媽媽們來(lái)說(shuō)，嘮叨是她們的愛(ài)好嗎？
我喜歡跟同學(xué)在一起，哪怕在校園里的某個(gè)角落里坐著(zhù)，在跟同學(xué)在下課時(shí)打打鬧鬧之間，我慢慢的長(cháng)大了，和所有青少年朋友們一樣，我也討厭父母的壓制，舉著(zhù)雙手提倡自由，民主。這時(shí)，我喜歡上了校園這個(gè)沒(méi)有嘮叨聲的安靜的地方。放學(xué)了，先去操場(chǎng)坐一會(huì )兒，和同學(xué)在一起開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)笑，打鬧一會(huì )兒，然后帶著(zhù)一天的疲憊和快樂(lè )的心情回家去。
在這個(gè)世界上，除了和父母的關(guān)系，就是和同學(xué)的關(guān)系最好了，跟他們在外面總覺(jué)的陽(yáng)光明媚，心里無(wú)比的舒暢，而平時(shí)在家時(shí)，總覺(jué)的心里堵著(zhù)一塊大石頭，所以我喜歡跟同學(xué)在一起，喜歡這個(gè)遍布青草芳香的校園。和同學(xué)在一起的時(shí)候，雖然難免有些小矛盾，發(fā)生些爭吵，但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫(huà)了一道道顏色，多次之后，這張紙變得五彩繽紛了，我們之間的感情也歲著(zhù)彩筆邊得更加牢固，可靠。
我就像春天的小草，慢慢長(cháng)大了，性格也變了。對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，我變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)了�？伤麄兡睦镏缹τ谖襾�(lái)說(shuō)，他們已經(jīng)看不懂我這本“書(shū)”了，只有和同齡人在一起，我才會(huì )脫去那層僅在父母面前才有的少言寡語(yǔ)的外殼，變的快樂(lè )起來(lái)，因為只有跟我同齡的人才能聽(tīng)懂我的心，聽(tīng)懂我對他們講的七彩夢(mèng)！
有關(guān)生活作文8
童年，代表著(zhù)金色，代表著(zhù)美好，代表著(zhù)回憶。
我的童年是金色的，有著(zhù)一段美好的時(shí)光和美好的回憶。在我的回憶中，最讓我印象深刻和最美好的地方，就是在外婆那里渡過(guò)。
外婆的家鄉環(huán)境幽美，空氣清爽。清晨，我早早起了床，外婆正在煮飯，而外公在把從田里摘來(lái)的野菜剁碎，和豬食一起混合后煮熟給老豬母吃，我獨自一人在門(mén)外的石頭上坐著(zhù)，看著(zhù)蔚藍是的天空和周?chē)木拔�，呼吸�?zhù)新鮮的空氣，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒們唱出的歌聲……
下午，由于天氣太熱，太陽(yáng)很猛烈，我就呆在家中休息。
過(guò)了一會(huì )兒，黃昏到來(lái)了，我便和幾個(gè)小伙伴拿著(zhù)水瓶子一起高高興興的去泉眼提泉水，我們來(lái)到了一條小溪邊，泉眼就在小溪那邊，我們脫下了鞋子，走過(guò)去小溪的對岸，我先用手把從書(shū)上飄落到泉水上的葉子掉，再打開(kāi)瓶子的開(kāi)口，把泉水裝到瓶里這泉水既清涼又甘甜，瓶子剛裝上泉水就像剛從冰箱里那、拿出來(lái)一樣冰涼。裝完泉水后，我們幾個(gè)人便在小溪里捉魚(yú)兒和逮青蛙，幸運得時(shí)候還可以捉到小蝦和螃蟹。小溪的水被太陽(yáng)曬的很熱，而泉眼的水十分冰涼，我站在小溪和泉眼的三角叉，左腳被冰爽的泉水沖刷著(zhù)，右腳被小溪的熱水覆蓋著(zhù)。��！那種感覺(jué)真舒服呀！
到了晚上，我和伙伴們來(lái)到了門(mén)口一片空地上玩耍和追逐、嬉鬧。突然，我們發(fā)現大樹(shù)上有幾點(diǎn)小小的燈光，是黃色的，“哦，我知道了，是螢火蟲(chóng)”有一位伙伴說(shuō)，我們都知道后，各自都用茶袋、鐵圈、線(xiàn)和一根小木棍做的，可以用來(lái)捉螢火蟲(chóng)，還找來(lái)了一個(gè)空瓶子。
我們的“捕螢蟲(chóng)大會(huì )”開(kāi)始了，我和幾個(gè)伙伴們觀(guān)察樹(shù)上或草叢里沒(méi)有螢火蟲(chóng)的身影，找了一會(huì )兒，終于讓我發(fā)現了一只螢火蟲(chóng)，它很聰明，躲在大樹(shù)上的一片葉子后面我對身邊的伙伴悄悄地說(shuō)：“噓，別出聲，不要驚動(dòng)大樹(shù)上的螢火蟲(chóng)�！被锇閭儌儽晃乙徽f(shuō)，全都沒(méi)出聲，我小心翼翼地爬上樹(shù)，來(lái)到螢火蟲(chóng)后邊，用我們做的工具，捉住了螢火蟲(chóng)。我高興地大喊一聲：“我捉到螢火蟲(chóng)了�！弊屛疫@一喊，全部人都高興起來(lái)……直到夜深了，我們才各自回家睡覺(jué)。
到現在我還在回憶著(zhù)童年的時(shí)光，問(wèn)這世上哪有孩子不喜歡和我的童年一樣，從早玩到晚。
如果能讓我許一個(gè)愿望：我希望能再次回到我童年的那段時(shí)光里。
有關(guān)生活作文9
在與六年的小學(xué)同學(xué)舉行過(guò)那個(gè)傷感又難忘的分別儀式后，我帶著(zhù)激動(dòng)而又充滿(mǎn)憧憬的心情來(lái)到了這個(gè)新的環(huán)境——清河中學(xué)初一（1）班。
開(kāi)學(xué)的那天早上，我背著(zhù)嶄新的書(shū)包踏進(jìn)了新學(xué)校的大門(mén)。首先映入我眼簾的是一幢高大巍峨、充滿(mǎn)了現代化氣息的教學(xué)樓。
我迫不及待地沖進(jìn)教學(xué)樓，雪白的墻壁，一塵不染！輕輕推開(kāi)教室的門(mén)，看到的'是一排排整齊的桌椅，仿佛在等待我們地到來(lái)；干凈的地面，像一面鏡子，光滑，明亮，讓我不忍心去踩。透過(guò)寬大地窗戶(hù)，教室里灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。高大的講臺柜里靜靜地躺著(zhù)一臺電腦，攝影儀，攝像頭，現代化地教學(xué)設備亦應俱全�？吹竭@些，我暗下決心：一定要好好學(xué)習。
就這樣，在新的校園我開(kāi)始了新的生活。
我們班是英語(yǔ)實(shí)驗班，各個(gè)學(xué)科老師也就是最好的。
我們的班主任姓劉，叫我們英語(yǔ)，劉老師看上去很年輕，一雙明亮的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。微微卷曲的頭發(fā)，柔柔甜甜的聲音，模特的身材，讓我們看到她的第一眼，就拉近了我和她的距離。而她幽默，奇特而有趣的教學(xué)方法，更是一下子俘獲了同學(xué)們你的心。比如在講解“滑板”和“沖浪”這兩個(gè)單詞時(shí)，他兩手伸開(kāi)，身體不停地擺動(dòng)，仿佛乘風(fēng)破浪似的，同時(shí)嘴里還不停的發(fā)出模仿聲，引得全班同學(xué)為其精湛的表演喝彩。講解完單詞，我們通常再用這些單詞做游戲。劉老師的腦袋里似乎有玩不盡的游戲，幾乎一節課一個(gè)花樣。新奇的教學(xué)方法，更增強了我們學(xué)英語(yǔ)的興趣。還有語(yǔ)文王老師對工作的認真負責，數學(xué)趙老師講課的嚴謹甚密，他們不同以往的教學(xué)方法，一直得到了同學(xué)們的認同和喜愛(ài)。
還有我們全新的班級，全新的同學(xué)，新的作息時(shí)間，這一切都讓我感到了與以往的不同，但我相信，在新的校園里，在新的老師的教誨下，在新的同學(xué)們的互助中，我一定能取得好的成績(jì)。
從此，我開(kāi)始了我的校園新生活。
有關(guān)生活作文10
在學(xué)校的六年里，我學(xué)到了很多。在這艷陽(yáng)高照的，槐花飄香的日子里，我們最后一次聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹(shù)下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。
從入學(xué)到此刻，身邊的這棵大樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄著(zhù)學(xué)校的生活，記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻，我的耳邊有回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的心聲；我眼前有浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，搞笑開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)。
我的眼前仿佛出現了一個(gè)畫(huà)面，那是五年級的一次運動(dòng)會(huì )，盡管那時(shí)候是熱火朝天，但是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到熱，他們在為賽場(chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著(zhù)“加油，加油�！边@個(gè)時(shí)候我將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，腳滑了一下，我失去了知覺(jué)，倒在了地上，那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張，他們十分的擔心我的安危。在我后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步，他們也擔心我會(huì )出事，就算贏(yíng)了也是贏(yíng)的不光彩，因為這個(gè)第一名本來(lái)是別人的，因為原先的第一名摔跤了，自我就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎杯，但是用這個(gè)獎杯換來(lái)的是同學(xué)之間的友誼，收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級的時(shí)候，我得了一場(chǎng)病，有好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，那時(shí)我的學(xué)習成績(jì)很差，有許多的作業(yè)沒(méi)做，老師您是那么的細心，您耐心的教我做一道又一道，盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛，您像照顧您的孩子一樣照顧著(zhù)我，在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年的光陰，轉瞬即逝，身后的這棵大樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，去迎團徽的召喚。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。這天，我們?yōu)槟湴�；明天，您必須因我們而榮光。
再見(jiàn)敬愛(ài)的老師，春雨，染綠了世界，而自我卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就在我們的心田的春雨，我們將永遠感謝您。
我們以前是并肩生長(cháng)的兩棵小樹(shù)苗，我以前二重唱的兩個(gè)聲部，我們以前是賽場(chǎng)上的一對學(xué)友。當我們揮手告別時(shí)，請你帶上我最完美的祝福，請記住我們在一齊的每一個(gè)日日夜夜，讓友情地久天長(cháng)。
有關(guān)生活作文11
今天是我們軍訓的第一天。熾熱的酷暑似乎不給我們留任何情面，但是我們的心此時(shí)此刻卻是波瀾起伏的。因為我們將要面對的是軍人的考驗，我們將通過(guò)這次軍訓做一名合格的高中生。
高中生的軍訓歷史已久，沿襲至今，這也充分說(shuō)明了高中生軍訓的現實(shí)意義。從我們的生活習慣與學(xué)習習慣開(kāi)始做起，從我們的這一步邁下去，我們終于要成為祖國的接班人！
經(jīng)過(guò)軍訓，我們將鍛煉出鋼鐵一樣的意志，將做勇敢而富有戰斗力的高中生！
伍佑雷達部隊是一支有著(zhù)悠久歷史和優(yōu)良傳統的隊伍，是一支在地方和社會(huì )上遠近聞名的隊伍，是一支政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強、作風(fēng)嚴謹、紀律嚴明的隊伍，各方面都堪稱(chēng)楷模，勝任師表。相信我們的同學(xué)在接下來(lái)的一周的緊張、有序而又精彩、充實(shí)的軍訓中會(huì )充分感受到他們身上所散發(fā)出來(lái)的無(wú)限的青春活力和無(wú)窮的人格魅力的。
參加軍訓是同學(xué)們接受素質(zhì)教育的良好形式。它能夠激發(fā)、培養和彰顯我們的團隊精神、集體意識和艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)。通過(guò)軍訓，將使我們同學(xué)更好地領(lǐng)悟紀律的含義、規范的意義，領(lǐng)悟生活的真諦、生命的價(jià)值，使我們大家在思想認識和行為方式等方面再上一個(gè)新的臺階。因此，軍訓既是對我們的意志力的一次磨練，也是對我們的自信力的一次錘煉，既是對我們的生存能力的一次考驗，更是對我們的身心素質(zhì)乃至生命質(zhì)量的一次全面的檢驗�？梢哉f(shuō)，軍訓是我們同學(xué)成長(cháng)歷程中一段有著(zhù)非常意義的寶貴經(jīng)歷。
軍訓對同學(xué)們來(lái)說(shuō)既是精彩的，同時(shí)又是艱苦的。我們的不少同學(xué)平時(shí)忙于學(xué)習而疏于體育鍛煉，身體素質(zhì)差，心理也很脆弱，有些同學(xué)甚至到了弱不禁風(fēng)地步，軍訓對我們大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴峻的考驗。我們的軍訓計劃安排一周時(shí)間，雖然不算長(cháng)，但活動(dòng)強度大，動(dòng)作難度高，質(zhì)量要求嚴。眼下正值高溫時(shí)節，長(cháng)時(shí)間站在太陽(yáng)底下，更是炎熱難耐，加上連續訓練，勞累是可想而知的。因此，我們大家參加軍訓不僅要有高昂的熱情，更需要有堅強的意志和頑強的毅力。同學(xué)們應該具備必要的思想認識和心理準備，要向解放軍同志學(xué)習，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，堅定信心，咬牙挺住，這樣才能達到軍訓的目的，取得實(shí)在的效果。
有關(guān)生活作文12
我終于等到了十月一日國慶節，好去外面玩個(gè)夠，我的課余生活，就是最喜歡到多姿多彩的大自然去，可是爸爸媽媽說(shuō)，我必須得到3號才能陪我去，當時(shí)我都不知道為什么？后來(lái)爸爸告訴我，國慶節是外地來(lái)的小朋友，到杭州來(lái)的最多的時(shí)候，我們就不要去湊熱鬧了！
清晨，我們騎車(chē)出發(fā)了，一路上看見(jiàn)了很多很多的小朋友，面帶笑容，一個(gè)個(gè)帶著(zhù)國慶節的喜悅，忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái)，聞到了一股淡淡的桂花香，原來(lái)我們已經(jīng)到了植物園。
這時(shí)我抬起頭，看著(zhù)一路上的桂花樹(shù)，尋找著(zhù)那枝開(kāi)著(zhù)桂花的樹(shù)，��！我終于找到啦！
看見(jiàn)了枝葉上開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的桂花，圓圓的花瓣，像珍珠一樣的串在一起，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，芬芳撲鼻！
一路上我看見(jiàn)了，許多小朋友在草地上玩，草地上到處搭著(zhù)小帳篷，有的在草地上奔跑，有的玩累了就躺在草地上望著(zhù)藍藍的天空，享受著(zhù)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè )。
我們到了這次游玩的目的地曲院風(fēng)荷，我下車(chē)就飛快的跑進(jìn)了公園，把爸爸甩在后面，我拿起照相機捕捉著(zhù)美好的風(fēng)景，眼前的荷塘秋色，一片一片的睡蓮，遠處的小橋流水，生怕錯過(guò)一個(gè)。
我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘和她奶奶一起在湖邊捉小魚(yú)，小蝦，“奶奶這里有一條小魚(yú)！”小姑娘興奮的叫著(zhù)，老奶奶捉著(zhù)小魚(yú)，往可樂(lè )瓶里放，小姑娘看著(zhù)可樂(lè )瓶里的小魚(yú)，開(kāi)心的笑著(zhù)，望著(zhù)奶奶一種慈祥的笑臉，多幸福呀！
我突然看見(jiàn)一片睡蓮，開(kāi)著(zhù)一朵淡黃色的花，我激動(dòng)地叫：“爸爸快來(lái)！快來(lái)！”。爸爸問(wèn)我這是什么花？我回答說(shuō)：“睡蓮”，我家以前養過(guò)的，可惜沒(méi)有開(kāi)出怎么美麗的花朵，爸爸拿起相機拍了下來(lái)，可以在電腦上做桌面，我可以天天的看著(zhù)它。
這里的風(fēng)景真是美不勝收！我又向噴水池的方向跑去，遠處傳來(lái)了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)手風(fēng)琴的音樂(lè )。
有關(guān)生活作文13
我們每個(gè)人都會(huì )有許多經(jīng)歷，在這些經(jīng)歷的事中，有難忘的，快樂(lè )的，難過(guò)的……我也不例外，在今年暑假我經(jīng)歷了一件非常令我難忘的一件事。
暑假的一天，在媽媽的允許下，我和幾個(gè)小伙伴約好了每人帶20元錢(qián)去吃肯德基。我從小豬儲錢(qián)罐里取出20元新鈔，高高興興地向肯德基餐廳奔去�？墒�，剛到門(mén)口，幾個(gè)不伙伴又改變了主意。街心公園離肯德基餐廳很近，不如我們先去公園玩會(huì )蹦蹦床，再吃肯德基�；ㄈ�2元，也還夠吃肯德基的。我們瘋狂地玩著(zhù)，一個(gè)小伙伴猛然一看表，快12點(diǎn)了，便喊大家一起去吃肯德基了。
當我點(diǎn)玩兒童套餐準備付錢(qián)的時(shí)候，卻意外地發(fā)現我的錢(qián)不翼而飛！這時(shí)服務(wù)員阿姨說(shuō)：“小朋友，一共16元，請付錢(qián)吧�！薄翱�，可我……”我一時(shí)緊張地說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！鞍⒁�，我不能付錢(qián)了，我的錢(qián)都丟了！”正在這時(shí)，站在我身旁的一個(gè)小妹妹對我說(shuō)：“小姐姐，你是不是把錢(qián)弄丟了呀？”我焦急萬(wàn)分地說(shuō)：“是呀，我的錢(qián)都丟了，十多元呢！”“小姐姐，給，這是你的錢(qián)，我撿到了�！彼锰煺娴穆曇魧ξ艺f(shuō)。說(shuō)完小妹妹伸出她那只攥得緊緊的小手，松開(kāi)了，把帶著(zhù)體溫的錢(qián)給了我。我數了數，還差二元，不過(guò)也夠點(diǎn)餐了。我也沒(méi)有多想，把錢(qián)交給了服務(wù)員。等我回頭想對小妹妹道謝時(shí)，小姑娘已經(jīng)走了。在我把肯德基端到桌前時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)兩位服務(wù)員阿姨正在那里議論著(zhù)，“剛才有位小姑娘可真好，有個(gè)女孩的錢(qián)丟了，她就把自己的錢(qián)給了那女孩，這樣的孩子的可真是難找……”“��？這錢(qián)，不是我的？”我飛快地跑出餐廳，想去再找找那個(gè)小妹妹，可她早已沒(méi)有了蹤影。霎時(shí)，我心里涌出一股暖流，涌出一股激動(dòng)！我的眼睛濕潤了。
多么令人難以忘懷的一件事！多么感人的一件事！暑假里的這件事給我帶來(lái)了永遠的回憶。
有關(guān)生活作文14
轉眼間，我的初中生活已經(jīng)一個(gè)月了。
記得剛上初中時(shí)，因為初中的生活小學(xué)有很大的差異，一時(shí)無(wú)法適應，一直不在學(xué)習狀態(tài)。初中與小學(xué)相比，有很大的不同：
1。課程增多，容量加大。小學(xué)時(shí)只有數學(xué)和語(yǔ)文最重要，其次是英語(yǔ)，可初中一上來(lái)就是語(yǔ)數外史地生和政治。
2。初中任課老師一共有11個(gè)，而每個(gè)人的教學(xué)各具特色，我只有去適應老師。
上個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。通過(guò)這次比賽，我懂得了一個(gè)深刻的道理。每天下午，我們都會(huì )去音樂(lè )教室排練，每天排練到很晚，但是，都是值得的！我們是第一個(gè)上場(chǎng)，要站的時(shí)間會(huì )長(cháng)一些，但我們67位同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)一動(dòng)。到最后，我們說(shuō)完：“愿祖國母親蒸蒸日上，繁榮富強！”兩個(gè)條幅一甩出來(lái)，臺下響起熱烈的掌聲。那一刻，我覺(jué)得之前付出的努力都沒(méi)有白費。當然，我們取得了一等獎。我懂得了一個(gè)深刻的道理：只要功夫深鐵杵磨成針！
29日我們班主任劉老師為我們班組織了一次有意義的勵志活動(dòng)，讓我們徒步去少昊陵，然后再徒步返回。既鍛煉了我的意志，又讓我對我的同學(xué)有了更深的了解。一開(kāi)始，我們還是興沖沖的，可是越走越?jīng)]有開(kāi)始的那份興奮干勁，但一直沒(méi)有人上車(chē)——因為誰(shuí)都不想當“孬種”。好不容易到了少昊陵，有一些精力還比較充沛的男生想躍躍欲試爬“萬(wàn)石山”。我不記得是誰(shuí)第一爬上去的了。但東閣和馮曉薇給我的印象最深，他們兩個(gè)是女生中最早爬上去的，并且不費一點(diǎn)吹灰之力。返回時(shí)，早已沒(méi)有來(lái)時(shí)的高興勁，一個(gè)個(gè)像霜打得茄子—蔫了。我也越走越慢，差不多到了隊伍的末尾。早已看不見(jiàn)誰(shuí)是“領(lǐng)頭羊”，只看見(jiàn)兩桿大旗在風(fēng)中搖曳。后來(lái)才知道是東閣和賈雙寧。用劉老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，他倆真是女漢子中的女漢子。
初中生活，有快樂(lè )，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。
有關(guān)生活作文15
聽(tīng)到要軍訓，可把我們一群同學(xué)高興壞了。
這是新鮮事，以前從來(lái)沒(méi)有軍訓過(guò)，明天就要軍訓了！我晚上覺(jué)都沒(méi)有睡好，滿(mǎn)腦子都在轉悠軍訓的事兒……我們終于乘上了前往佘山軍訓營(yíng)的大巴士。一路上，我們非常興奮，雖然我曾經(jīng)住宿在學(xué)校，但和逸夫小學(xué)的同學(xué)住一晚可是第一次。
我們下了大巴，進(jìn)了寢室，整理了內務(wù)……入營(yíng)儀式開(kāi)始了，營(yíng)地的老師向我們介紹了營(yíng)旗：“營(yíng)旗上的，營(yíng)徽是一把火炬，火炬上的火光是有三個(gè)s組成的，分別代表佘山的佘字，少年兒童的少字和生活的生字，火炬的把柄是由一個(gè)y組成的，代表了營(yíng)地的營(yíng)字�！苯酉聛�(lái)他為我們介紹了武警部隊的軍官：“他們是來(lái)自武警九中隊的武警叔叔們，他們將帶領(lǐng)我們的同學(xué)們進(jìn)行兩天的軍訓生活！”說(shuō)完掌聲雷鳴般響的起了。
軍訓生活從“立正! 向左轉！向右轉！踏步走……”中開(kāi)始了，我們在烈日下站著(zhù)。不一會(huì )兒我堅持不住了。胳臂酸了，腿也軟了，額頭上亮晶晶，豆大般的汗珠落了下來(lái)，眼看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)因疲勞所以站姿不準確被叫到隊伍的外邊罰站，我心里別提有多緊張。又過(guò)了一會(huì )兒，我的腿上像拴了磚塊，難以抬起。軍訓的新鮮感，全沒(méi)了。 終于熬到吃飯了，我們進(jìn)了食堂，可還不能坐下，還要等待命令，開(kāi)吃啦，我們狼吞虎咽的吃了起來(lái)，不一會(huì )兒，桌上的飯菜全沒(méi)了。
我們洗了碗來(lái)到了寢室，還沒(méi)等身子放松，又集合了。不過(guò)這個(gè)活動(dòng)還不錯呢，讓我們做水果拼盤(pán)，其中我的刀工不錯，我做了小兔子，花……接下來(lái)我們玩了勇敢者道路，還去釣了小龍蝦，因反復被我們釣起來(lái)又放下去，那些小龍蝦都奄奄一息了，我們還吃了竹筒飯，當點(diǎn)心…… 晚飯時(shí)間到了，我們一起包餃子吃。郁悶的是，我包的和他們都不一樣，我們桌子上的餡兒用得最快，我們用掉了兩三盆呢。我一邊吃著(zhù)我的勞動(dòng)成果，一邊在想：“千萬(wàn)不要吃到鄭陽(yáng)的，因為他的手不太干凈�！� 終于熬到洗澡睡覺(jué)的時(shí)間了，可因為幾個(gè)男生，而被罰站，我們是最后一個(gè)洗澡的……我們睡在床上，可誰(shuí)也沒(méi)睡著(zhù)，到了十點(diǎn)半時(shí)才又人入睡……
短暫的兩天軍營(yíng)生活結束了，在這兩天中，我們學(xué)到了以前所學(xué)不到的知識，我喜歡軍訓！
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