我快樂(lè )的暑假生活作文（通用20篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我快樂(lè )的暑假生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我快樂(lè )的暑假生活作文 篇1
千盼萬(wàn)盼，我總算盼到了暑假。我們終于有了自己的時(shí)間，由自己來(lái)安排。在我的暑假里發(fā)生了許多有趣的事情。
有一天，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視。媽媽興奮地對我說(shuō)：“今天，我們全家去西湖游玩，你快整理一下�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，一蹦三尺高，馬上跑到房間里整理東西。
我們出發(fā)了，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì )，我們到了杭州西湖。進(jìn)去了之后，我第一眼看見(jiàn)的就是里面的景色。那時(shí)是夏天，荷花開(kāi)得異常大，一個(gè)花包就有一個(gè)小孩的頭一樣大。在賞荷花的途中，我還見(jiàn)到了許多外國人。有一位老外總是在我記憶中徘徊，因為他跟我打了個(gè)招呼。當他對我說(shuō)出那個(gè)Hi時(shí)，真不知道該怎么回答。
賞好荷花，我們乘船環(huán)繞西湖游賞。在西湖的水面上，跨起一坐大橋，你們知道那是什么橋嗎？告訴你們吧，那是斷橋，就是白素楨和許仙相會(huì )的地方。我們又去了三個(gè)小島嶼：小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個(gè)島嶼中有一個(gè)景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上，月光照下來(lái)，湖中就有三個(gè)月亮，真是美及了！
通過(guò)這次游西湖，我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩(shī)人蘇東坡寫(xiě)道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
這個(gè)暑假真快樂(lè )！
我快樂(lè )的暑假生活作文 篇2
以前，我總是盼星星盼月亮盼太陽(yáng)般盼暑假別來(lái)，可現在，我卻盼星星盼月亮盼太陽(yáng)般盼暑假別走。
暑假，是我們一年中，最快樂(lè )的時(shí)候，但對于某些人來(lái)說(shuō)，是十分痛苦的，因為他們像明星走穴一樣，天天穿梭在補習班之間，日子過(guò)得提心吊膽的，生怕一不謹慎，就得挨批。
雖然說(shuō)，我的暑假算不上有多么精彩，但也沒(méi)多差哦！
我每天也照樣得上補習班，也要做著(zhù)大把暑假作業(yè)，稍有不慎，也得挨罵�？晌疫�是十分開(kāi)心，但我可是沒(méi)玩游戲的呦！
每天懷著(zhù)好奇的心，不斷地在知識的海洋里，探尋著(zhù)，摸索著(zhù)，同時(shí)，也在成功的邊緣，不斷地試探著(zhù)。每天的新發(fā)現、新收獲，都令我興奮不已。
可是，偶爾的失敗與挫折卻不斷地打擊著(zhù)我。其實(shí)，這并沒(méi)什么大不了的，只要拍拍衣服上的灰與錯因告別，就能使失敗與挫折成為成長(cháng)路上的助推器啦！
暑假的時(shí)光滴答滴答就溜走了，快樂(lè )的時(shí)光是短暫的。我們要抓住時(shí)光的尾巴，盡量用最少的時(shí)間做最多的事情，絕不能讓時(shí)光白白流失！
我快樂(lè )的暑假生活作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，緊張的學(xué)習生活結束了，快樂(lè )的暑假開(kāi)始了。我就像一只飛出囚籠的小鳥(niǎo)，翱翔在蔚藍的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩，尤其是那件事，是我至今歷歷在目。
暑假時(shí)，我和媽媽去了鄉下的奶奶家，奶奶家里養了一只小花貓，它是我十分要好的伙伴，我們一起追逐玩耍，總是形影不離。記得有一次，我看見(jiàn)爺爺在鏡子前刮胡子，臉上掛滿(mǎn)了白花花的泡沫，有趣極了。一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：小花貓的胡子都那么長(cháng)了，不如我來(lái)給它刮刮胡子吧！于是，我趁全家人都不在時(shí)，抱起小花貓準備給它刮胡子。開(kāi)始它還挺聽(tīng)話(huà)，可是到了后來(lái)卻又叫又嚷，拼死掙扎。我生氣的對它說(shuō)：“你這個(gè)大懶蟲(chóng)，胡子都那么長(cháng)了，也不知道刮刮，真是懶死了！”我費了九牛二虎之力，終于幫它刮好了胡子，我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后，我得意地將小花貓的事告訴了它，本以為爸爸會(huì )表?yè)P我一番，沒(méi)想到爸爸卻訓斥了我一頓：“你這個(gè)小傻瓜！貓的胡子可是幫它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了！”我望著(zhù)角落里的小花貓，慚愧的地下了頭。
現在回想起來(lái)，這件事真是既好笑又可氣。暑假生活真有趣！
我快樂(lè )的暑假生活作文 篇4
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門(mén)，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環(huán)繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿(mǎn)了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女。
還沉靜在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我開(kāi)心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。
不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習任務(wù)比較重，但是苦中有樂(lè )，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著(zhù)智慧仙泉，品嘗智慧之果……
好一個(gè)快樂(lè )又充實(shí)的暑假！
我快樂(lè )的暑假生活作文 篇5
我眼中的暑假是快樂(lè )的、是歡愉的、是漫長(cháng)的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著(zhù)過(guò)暑假，想著(zhù)到了暑假就沒(méi)有老師的指責、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有……，如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚(yú)兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，平時(shí)只忙于學(xué)習，沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書(shū)，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū)，更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家，在書(shū)籍的海洋暢游了。
我還很愛(ài)游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動(dòng)，平常要上課，還要寫(xiě)作業(yè)，占用了我們運動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因為有了暑假，讓我有了充足的時(shí)間，去圖書(shū)館學(xué)習自己感興趣的自然、科學(xué)知識，和朋友一起去游泳，拋開(kāi)了那似乎永遠也聽(tīng)不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情，暑假真的非常好！
我快樂(lè )的暑假生活作文 篇6
我的暑假生活是豐富多彩的。我去旅游、上網(wǎng)、騎三人車(chē)、登山……讓我最高興的是我們一家人去青海旅游。
青海是高原地區，氣溫低，是我們的避暑圣地。我們高興地上了北京到西寧的列車(chē)，一路上我們隨著(zhù)列車(chē)爬過(guò)了一座座高山，穿過(guò)了一個(gè)個(gè)隧道，跨過(guò)了一條條大河，經(jīng)過(guò)了18小時(shí)我們來(lái)到了青海省。
我們去的第一個(gè)景點(diǎn)是青海湖，它是我國面積最大的湖泊。站在湖邊涼風(fēng)習習，水天一色，湖水清澈、湛藍，宛如一面閃著(zhù)銀光的大鏡子。湖水有節奏地向岸邊涌來(lái)，我和哥哥伸出腳去感受湖水的清涼。接著(zhù)我們伸出手去接住涌上岸的浪花，真爽��！向遠處看湖中有四個(gè)不島，聽(tīng)說(shuō)那是鳥(niǎo)兒聚集的地方，我想在五、六月的時(shí)侯鳥(niǎo)兒多了，這兒就更熱鬧了。青海湖的四周是繁花似錦的草原。草原上有許多的牛羊，還有被稱(chēng)為“高原美女”的牦牛。再看牧民們，他們有的放牧，有的唱歌，有的賣(mài)東西，好不自在。
這次旅游讓我感受到了高原的氣候特點(diǎn)。了解了青海的風(fēng)土人情，這次暑假旅游真愉快��！
我快樂(lè )的暑假生活作文 篇7
今年的暑假生活，我總感覺(jué)很忙，在爸媽的要求下，我要完成每天他們給我布置的任務(wù)，還要每天為做力所能及的家務(wù)，當然，我也可以從中獲得一些獎勵。
有一次，我下午看電視，可能是因為這個(gè)節目太好看了，我就一直看到了下午五點(diǎn)多，我想將錯就錯，又看到了下午六點(diǎn)多，那時(shí)，我的作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來(lái)，看到我只寫(xiě)了這一點(diǎn)作業(yè)，然且還沒(méi)有拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報酬沒(méi)有，還要罰錢(qián)，還要補寫(xiě)作業(yè)，我一直到晚上十二點(diǎn)，才補完了作業(yè)去洗澡睡覺(jué)。
在我的暑假生活中，我很貪玩，當我的爸爸媽媽下午去上班時(shí)，我就不認真的寫(xiě)作業(yè)了，有時(shí)候還去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時(shí)，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能三心二意。在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺(jué)時(shí)都在晚上11點(diǎn)，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺(jué)，不知道為什么，我每天總感覺(jué)很困，有時(shí)候在沙發(fā)上都睡著(zhù)了。爸爸媽媽這幾天也要求我晚上早點(diǎn)休息，說(shuō)我正在長(cháng)身體，每天要保持充足的睡眠時(shí)間，不然對身體不好。這幾天我開(kāi)始試著(zhù)晚上9:30休息，早上7點(diǎn)起來(lái)樓下跑跑步，上午下午各安排1個(gè)半小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。
這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么呢？
我快樂(lè )的暑假生活作文 篇8
今年暑假雖然我沒(méi)有出去旅游，但我的暑假生活依然豐富多彩。為了充實(shí)我的生活，爸爸媽媽給我報了學(xué)習班和興趣班。
我的書(shū)法課一周三次，每次上課時(shí)我都會(huì )認認真真的練書(shū)法，下課時(shí)和同學(xué)們一起玩耍。有一次，我和我朋友的爸爸媽媽放學(xué)的時(shí)候都沒(méi)空來(lái)接我們，我們兩個(gè)就商量著(zhù)坐公交車(chē)回家，我和我朋友住在同一個(gè)小區，在上公交車(chē)的時(shí)候，我正要付錢(qián)，我的朋友幫我付了。到站之后，我們兩個(gè)高高興興地走回家。
過(guò)了一段時(shí)間，我媽媽又給我報了一個(gè)英語(yǔ)班，我們的老師對我們要求非常嚴格。第一節課的時(shí)候我聽(tīng)講不太認真，有一些小動(dòng)作被老師批評了幾次，我及時(shí)的改正過(guò)來(lái)，回家之后認真按老師的要求完成作業(yè)，老師表?yè)P了我，我心里非常高興。第二次我聽(tīng)課的時(shí)候很認真，也很積極，作業(yè)完成的非常好，老師又表?yè)P了我，我開(kāi)心極了！
為了讓我鍛煉身體，爸爸給我報了羽毛球班。第一次課我和我的朋友們很興奮，結果讓我們很失望，因為一開(kāi)始我們覺(jué)得會(huì )很好玩，結果呢每次都是訓練姿勢，很枯燥乏味，我們有很多抱怨的話(huà)。過(guò)了幾天，我們從這個(gè)場(chǎng)換到了那個(gè)場(chǎng)，又換了一位新教練，教練讓每人買(mǎi)了三筒球，教練先教我們打高遠球、發(fā)球、挑球，然后還教了我們其他東西。我越來(lái)越喜歡打羽毛球了，放學(xué)之后我和我的朋友們還要打上一個(gè)小時(shí)才依依不舍的離開(kāi)羽毛球館。我羽毛球的暑假班馬上就要結束了，我還想繼續學(xué)習打羽毛球。
我快樂(lè )的暑假生活作文 篇9
從放假到現在，我的暑假生活并沒(méi)有什么大變化。
我幾乎每天都是：上午運動(dòng)，吃早餐，補習班英語(yǔ)打卡，上英語(yǔ)課；中午吃過(guò)午飯就午休；下午完成課外班英語(yǔ)作業(yè)和學(xué)校的暑假作業(yè)。雖然上午和下午過(guò)的干燥無(wú)味，但我晚上一般都是快樂(lè )的，因為我晚上可以到小區與朋友們玩耍打鬧。
就在昨天，我和朋友們玩了一個(gè)對于現在的我們來(lái)說(shuō)，非常幼稚的游戲—老鷹捉小雞。我的鄰居是雞媽媽?zhuān)幸晃恍∨⑹抢销棥?/p>
游戲開(kāi)始了。雞媽媽張開(kāi)了雙翅，老鷹飛速的往雞媽媽的左邊跑，我們小雞也拼命的往我們的左邊移去。老鷹突然往右邊跑去，想抓到最后一個(gè)還沒(méi)有及時(shí)轉彎的我，而我在后面一看到她往另一邊去，我就知道了是怎么回事，立刻急剎車(chē)跑到另一邊，使老鷹沒(méi)有得逞。我們轉了一會(huì )兒，老鷹突然彎下腰，蹲下身，從雞媽媽的手臂下鉆了過(guò)去，抓住了一位呆頭呆腦的小弟弟。這一幕讓我想起我小時(shí)候，有一次在老家玩老鷹捉小雞當的雞媽媽有點(diǎn)失職，讓老鷹把我的小表弟抓住了，靠的也是這種方法。這不禁讓我哭笑不得。
晚上回家后，我突然覺(jué)得，我已經(jīng)是大孩子了，以后不能玩這種游戲了。要多學(xué)習，不能總是想著(zhù)出去玩。我與他們不同，我比他們稍微大了一點(diǎn)，更應該好好學(xué)習，為他們做個(gè)好榜樣。
我快樂(lè )的暑假生活作文 篇10
今年的暑假生活，過(guò)得既輕松又快樂(lè )，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì )到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(cháng)了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀(guān)光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習和運動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè )與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓班學(xué)習，這樣既培養了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘，一分收獲”��！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學(xué)游泳中我體會(huì )到了“我鍛煉，我快樂(lè )”的滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年快樂(lè )的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負”后帶來(lái)的快樂(lè )。
我快樂(lè )的暑假生活作文 篇11
進(jìn)入7月，我的暑假生活就開(kāi)始了。
放暑假的第二天，媽媽征得我的同意，幫我報了籃球特訓班，并告訴我說(shuō)打籃球既可以鍛煉身體，還能長(cháng)個(gè)兒。進(jìn)入籃球特訓班的前兩天，教練首先對我們進(jìn)行了軍訓，練習齊步走、向左轉、向右轉、向后轉。我心里竊喜：“這些動(dòng)作，還不是小兒科？”可是在訓練過(guò)程中，我常轉錯，被教練罰做俯臥撐好幾次。吃了苦頭，我才認真對待這件事。
軍訓結束，我被分到籃球一隊，教練開(kāi)始教我們打籃球的第一個(gè)動(dòng)作——基礎運球，要領(lǐng)是左手緊握拳頭，胳膊彎曲，在前面攔擋，右手拍球，特點(diǎn)是可以防止別人把球搶走。第二個(gè)動(dòng)作是弓步運球，要領(lǐng)是兩腿叉開(kāi)，一前一后，左手握緊拳頭擋住別人攻擊，右手運球，特點(diǎn)是在防守過(guò)程中可以隨時(shí)攻擊別人。后面，教練陸續教了左右運球、前后運球、投籃等。這些打籃球的動(dòng)作中，我最喜歡投籃了，一般情況下，我投20個(gè)球能進(jìn)15個(gè)，學(xué)員稱(chēng)我是“投籃小王子”呢。
暑假里，我還不忘參加支點(diǎn)作文少年作家班培訓呢。目前，我的作文已經(jīng)在《河南日報》、《周口晚報》、《老子文學(xué)》、《新鹿邑報》等報刊發(fā)表十多篇，其中兩篇獲得了省市級征文獎。為了使我的作文水平得到進(jìn)一步提升，我除了認真完成老師布置的每一篇作文外，還堅持天天讀書(shū)、寫(xiě)日記。
暑假里，我收獲很多：在籃球隊里，我認識了新朋友，懂得了如何與人交往、團結協(xié)作；在作文班里，我學(xué)到了更深層次的寫(xiě)作技巧和方法。
我快樂(lè )的暑假生活作文 篇12
五年級結束了，面臨著(zhù)六年級的到來(lái)，心里不知道是開(kāi)心還是壓力。因為隨著(zhù)年級的增加作文也越來(lái)越難，字數越來(lái)越多，許多小學(xué)生心理上有很多壓力，我在三年級的時(shí)候也不太喜歡寫(xiě)作文，可我遇到了我一二年級的語(yǔ)文老師，她對我說(shuō)：“看到作文題目不要老是想著(zhù)，這個(gè)怎么寫(xiě)或我不會(huì )寫(xiě)，；而是要想想看有沒(méi)有過(guò)切身感受，如果有的話(huà)只要用語(yǔ)言概述一下，你的作文就可以寫(xiě)的很好�！睆慕裢笪业淖魑乃讲粩嗵岣�，這要謝謝語(yǔ)文老師對我說(shuō)的這番話(huà)，不然我的作文水平到現在也不會(huì )上來(lái)了。
在這個(gè)即將升六年級的暑假，我堅持寫(xiě)日記，我發(fā)現，每次寫(xiě)一篇日記都會(huì )有不同的收獲，覺(jué)得自己的寫(xiě)作水平不斷提高以前覺(jué)得一看到作文就頭疼，現在的感覺(jué)完全不一樣了，感覺(jué)有說(shuō)不完的話(huà)寫(xiě)在紙張上。
這個(gè)暑假我和姐姐去了山東，那兒的餡餅裹大蔥，爸爸忒喜歡吃了，一天三餐少不了它，我可不喜歡吃。山東的馬也不是蓋的，一匹匹肌肉豐滿(mǎn)，躍躍欲試，看了讓人不由的想上去騎一騎，在我的軟磨硬泡下，爸爸屈服了，讓我和姐姐一起去騎馬。
來(lái)到草原上，飼養員牽出一匹白馬，和一匹黑馬，我跨上了白馬，姐姐跨上了黑馬；一開(kāi)始我坐在上面動(dòng)都不敢動(dòng)，不一會(huì )兒我就可以自己拿韁繩騎馬了。
這次的山東之旅真的很好玩，希望下次還可以再去騎馬。
我快樂(lè )的暑假生活作文 篇13
在暑假期間，我去了鄭州，去了鄭州的海洋館。
鄭州海洋館主體工程有分段式7個(gè)場(chǎng)館，每館一景。令人叫絕的是，海底隧道館有一條長(cháng)約70米的海底隧道，游客們在海底隧道里行走時(shí)，不僅僅能真切地看到鯊魚(yú)、鰩魚(yú)等大型海洋魚(yú)類(lèi)在頭頂、四周游動(dòng)。走在隧道里，上頭和左右兩邊都是藍藍的海水，里面有假的石頭，還有一個(gè)大鯊魚(yú)，這是我第一次離鯊魚(yú)這么近，感覺(jué)它不是那么的兇猛，是那么的親切。
我還欣賞了大型的“美人魚(yú)”表演，那“美人魚(yú)”穿了魚(yú)尾巴。在水中和魚(yú)一齊游著(zhù)，真漂亮。
在海洋館里，我還看了海豚和海獅的表演，海豚表演了跳圈，海獅真厲害，還會(huì )算術(shù)。還表演了就給自我鼓掌。他們都還表演了唱歌�？筛阈α�！
在那里，我們參觀(guān)了許多魚(yú)。比如銀鯧，它被稱(chēng)為“兇猛的銀鯧”。我還了解了許多關(guān)于它的知識：銀鯧產(chǎn)于南美洲的亞馬遜河流域。由于體形和習性都和食人鯧相似，所以也被成為“食人鯧”。銀鯧的下頜上翹并且發(fā)達，牙齒堅固而鋒利有著(zhù)極其敏銳的嗅覺(jué)。性格十分猛烈。極易受到血腥味和潑水聲的刺激而發(fā)出攻擊。還有美麗的非洲王子和花恐龍。
在二樓，里面有珊瑚焦、和大烏龜。
我們還看了海龍和海馬，它們可是十厘米長(cháng)。
之后，我們又去了嵩山少林寺�？戳怂�，那里的塔層數不一樣，最高的是7層。俗話(huà)說(shuō)的好：救人一命圣造7級浮屠！
我快樂(lè )的暑假生活作文 篇14
盡管暑假似乎顯得有些漫長(cháng)，但不管還是給我帶來(lái)許多有趣的事和歡樂(lè )。尤其是有這么一天就像放電影一樣，老是在我的腦海里回放，學(xué)校剛放暑假，我就跟爸爸、媽媽去那離別已久的江西老家探親。一路上我就思緒著(zhù)該如何來(lái)度過(guò)這次旅行�？山�(jīng)過(guò)一夜的遠行我還是沒(méi)有找到答案。
回到老家卻一時(shí)顯得有些不適應。那些小時(shí)候一起玩耍的小伙伴們也不知道那里去了。每天我只有跟著(zhù)周芬姐姐一起學(xué)習，一起玩。由于老家天氣太炎熱，我和姐姐只有每天一大早才出去散步。記得那是回家鄉的第五天，我和姐姐一個(gè)大早就去散步。一會(huì )兒，天上突然下起了久違的蒙蒙細雨，那種清涼，使人感覺(jué)非常的舒服。我們一邊走著(zhù)一邊盡情的享受，突然不知從什么地方傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的動(dòng)物聲。我和姐姐沿著(zhù)聲音的方向找去，走著(zhù)走著(zhù)，我倆來(lái)到了一個(gè)農貿市場(chǎng)，這是我們縣最大的農貿市場(chǎng)。哦，幾年不見(jiàn)有了大變樣，以前的賣(mài)菜棚，變成了大樓房。
買(mǎi)東西的攤位，也多了很多。里面的商品令人眼花繚亂、應有盡有。那些從全縣各個(gè)鄉村來(lái)的菜農、養殖戶(hù)們把自己各種各樣的蔬菜、水產(chǎn)品、家禽等都拿到這了來(lái)賣(mài)。而那買(mǎi)菜的人們，都手提菜籃子來(lái)買(mǎi)菜，各種吆喝聲匯成一片非常熱鬧。我和姐姐在人群中穿行。慢慢地，那種聲音越來(lái)越大，不遠處圍著(zhù)一大堆人，我倆走近一看，��！原來(lái)這么多的小鴨子。旁邊坐著(zhù)一位慈眉善目的老鴨農正忙著(zhù)賣(mài)出生不久的小鴨子。我倆覺(jué)得這些小鴨子很可愛(ài)。經(jīng)過(guò)商量，便各自買(mǎi)了兩只回家。
我快樂(lè )的暑假生活作文 篇15
夏日，帶著(zhù)烈日的炎炎，跳轉在我們的身邊。
我們在戰場(chǎng)上廝殺，汗水從我們的皮膚中滲出，又伴著(zhù)高溫漸漸地蒸發(fā)。
經(jīng)過(guò)兩天半的廝殺我們迎來(lái)了在夢(mèng)中策劃了無(wú)數次的暑假。
我的暑假在我的策劃里是那么的美好，在涼爽的空調房間里，吃著(zhù)冰鎮西瓜，打開(kāi)電腦，啃著(zhù)自己最喜歡的小說(shuō)，在樹(shù)海的世界里暢游，咳，可是現實(shí)的世界是那么的不近人情……
夏天的早晨是那么的早，第一縷的陽(yáng)光總是那么的早早的透過(guò)云層，投到大地上。
俗話(huà)說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，這話(huà)是真理��！一大早我從我的媽媽將我從我的小巢里生生的拉了出來(lái)。
現代人的九零后，要的就是自力更生。我打理好自己的小巢。剛剛出房門(mén)，只見(jiàn)我的門(mén)上張貼這一張紙，大概的內容是這樣的﹕
1、早上自己整理房間，外加家里的客廳打掃。
2、中午最好睡覺(jué)1個(gè)小時(shí)。
3、下午，如果有時(shí)間務(wù)必將自己的衣物洗干凈。
4、飯后百步走，能活九十九。
5、晚上，最好10點(diǎn)之前睡覺(jué)。
我的暑假就被這么的刻在了一張白白的紙張上了，但是我也不那么的沮喪，因為我需要的'不僅僅是暑假的放松休閑，剛重要的是我需要暑假的健康，我愛(ài)著(zhù)暑假的健康生活，加油！
綠葉在艷陽(yáng)的照耀下異常的綠，白云在藍天的襯托下格外的白，夏天的氣息在冰激凌的涼爽下更加的濃郁。我的清涼一夏，在這里迸發(fā)。
我快樂(lè )的暑假生活作文 篇16
今年的暑假過(guò)得非常的開(kāi)心，但我最最開(kāi)心的還是去學(xué)游泳。
我的教練是個(gè)大帥哥，他高高的個(gè)子剃了個(gè)光頭。因為他經(jīng)常在游泳池里，水里的消毒劑會(huì )傷到頭發(fā)，所以他就干脆剃了個(gè)光頭。他還是個(gè)游泳運動(dòng)員呢！
第一天下水的時(shí)候，我緊張極了，呆呆的站在淺水里，一動(dòng)也不敢動(dòng)。教練走過(guò)來(lái)在我的背上綁上了浮板，又幫我理了理游泳帽和游泳眼鏡，拍了拍我的肩膀說(shuō)：放心吧，沒(méi)有問(wèn)題的！他把我帶到了游泳池邊，讓我趴在池子邊上，教我蛙泳的蹬腿動(dòng)作。收蹬夾，收蹬夾教練一邊念著(zhù)口令一邊糾正我的動(dòng)作。我越做越覺(jué)得蠻簡(jiǎn)單的，膽子也慢慢的大了起來(lái)。
等我學(xué)會(huì )了腿的動(dòng)作，教練讓我離開(kāi)了岸邊，把我帶到了游泳池的中間，這下可把我緊張壞了，緊緊拉住教練的手不敢放開(kāi)。一不留神被旁邊游泳的人撞了一下，就聽(tīng)到咕咚咕咚的聲音，我一不小心就喝了幾口水，把我嗆得暈頭轉向的。
第二天去的時(shí)候，教練遞給我一塊紅色的浮板，他教我用手握著(zhù)浮板，學(xué)青蛙游泳樣子用力往前蹬。我試著(zhù)蹬了兩下，覺(jué)得還蠻容易的，就用力的往前蹬。不知不覺(jué)地游到了深水區，我剛想站起來(lái)轉個(gè)身，可沒(méi)想到兩只腳根本不能著(zhù)地，直往池子底下沉。幸好教練游得快，一把把我從水里撈了起來(lái)，不然我不知道要喝多少水呢！
今天是我去上的第三節課了，我一定要學(xué)會(huì )游泳，比我的教練還要棒！
我快樂(lè )的暑假生活作文 篇17
這個(gè)暑假我做了很多快樂(lè )的事情，讀了很多有意思的書(shū)，學(xué)到了很多道理，做了社會(huì )公益活動(dòng)，還做了很多手工和畫(huà)了一些漂亮的畫(huà)兒……但我最喜歡的還是去深圳游玩。
我們在深圳一共玩了5天，令我印象最深刻的還是去南澳島的金沙灣海邊游玩。8月2日清晨，舅舅開(kāi)著(zhù)小車(chē)帶著(zhù)我們，一路上，經(jīng)過(guò)深圳市海拔最高的山——梧桐山，還經(jīng)過(guò)了有很多漂亮別墅的東部華僑城，最后我們來(lái)到了美麗的小島——南澳島上的金沙灣。一下車(chē)，我們就直接沖向海灘，沖著(zhù)大海大喊：“大海，我來(lái)了�！边@是我出生以來(lái)第一次見(jiàn)到大海，它一望無(wú)際，海水碧藍碧藍的，清澈見(jiàn)底，海灘上人頭攢動(dòng)，人們穿著(zhù)漂亮的泳衣在嬉戲著(zhù)。我們不由自主的換上泳衣，帶著(zhù)泳圈沖向了大海，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，我們嚇得倒退了幾步，爸爸和舅舅牽起我們的手，告訴我們不要害怕，一起去沖浪，我鼓起勇氣走向大海，我感覺(jué)海浪像一座座小山似的從我的腳下劃過(guò)，我興奮極了。海浪把我們送回了海邊，我們在沙灘上堆沙堡、撿貝殼……
當然了，這個(gè)暑假我也沒(méi)光顧著(zhù)玩耍，每天我都堅持學(xué)習，除了寫(xiě)暑假作業(yè)我還閱讀了不少課外書(shū)籍，從中我學(xué)到了很多知識和道理。偶爾也會(huì )幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)事……總之，這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)，也很快樂(lè )。
我快樂(lè )的暑假生活作文 篇18
啊，我的暑假生活真是多姿多彩！在這個(gè)暑假我又跟著(zhù)媽媽學(xué)了許多的東西。
一天中午我回到家很早，我媽媽就對我說(shuō)：“今天我來(lái)教你做西紅柿雞蛋面吧�！蔽乙宦�(tīng)高興得一蹦三尺高，大叫起來(lái)。我媽媽聽(tīng)了馬上把我的嘴捂著(zhù)，說(shuō)：“小聲點(diǎn)，不然我就不教你了�！蔽衣�(tīng)了之后馬上就不叫了。
剛開(kāi)始媽媽讓我拿幾個(gè)雞蛋和幾個(gè)西紅柿來(lái)。我一拿來(lái)媽媽就來(lái)教我怎么打雞蛋：雙手拿著(zhù)打雞蛋的工具，伸到雞蛋清里上下攪拌。等我打完雞蛋之后我的雙手以經(jīng)麻了，我歇了一會(huì )兒又把西紅柿洗了洗，洗干凈之后我就把西紅柿學(xué)著(zhù)媽媽的樣子切成一小塊一小塊的。這些備好之后，媽媽就讓我把鍋熱一熱，等鍋熱的時(shí)候，她讓我倒一點(diǎn)點(diǎn)油。我小心翼翼的倒了點(diǎn)油出來(lái)，油到鍋里時(shí)就像跳舞的小朋友一樣。油熱的時(shí)候我聽(tīng)媽媽的指揮把攪好的雞蛋給放到鍋里，我又趕快把小塊兒小塊兒的西紅柿用刀鏟起來(lái)放到鍋里，媽媽看到這之后又趕忙添了兩碗水，用鍋鏟在鍋里鏟了一會(huì )兒，又放了一勺鹽和一點(diǎn)十三香。這樣蓋上鍋蓋煮一會(huì )兒就好了，我把做好的菜倒到了一個(gè)飯碗里用一個(gè)盤(pán)子蓋上。
我又在鍋里燒了兩碗水 ，等水開(kāi)了我聽(tīng)媽媽的指揮放面條，我等了一兒，面條煮熟了。我把飯媏到餐桌上，爸爸媽媽都過(guò)來(lái)要嘗一嘗。他們吃過(guò)之后的說(shuō)我做的很好吃。我嘗過(guò)之后也覺(jué)得很好吃。
啊，我好高興啊，因為這是我自己做的飯啊，而且也非常香的！
我快樂(lè )的暑假生活作文 篇19
要開(kāi)學(xué)了，可是一暑假那也沒(méi)去。所以我今天特別要求出去玩。我像一只乖巧的小貓一樣撒嬌地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)裉炜刹豢梢詭页鋈ネ鎯骸�。媽媽猶豫了一會(huì )兒說(shuō)：“可以，我今天就帶你德州一日游”。
我們帶好東西準備出發(fā)，第一站是澳德樂(lè )，我們一進(jìn)澳德樂(lè )，首先映入眼簾的是川流不息的人們。我和媽媽在人群中擠來(lái)擠去，總算來(lái)到了四樓。我們打算直接去打電玩，去的時(shí)候還看見(jiàn)了許多的噴 泉，各種各樣。來(lái)到電玩城，許許多多的電子游戲讓我應接不暇。媽媽給我買(mǎi)好了許多游戲幣，我在里面玩兒了一個(gè)遍。過(guò)了許久，已經(jīng)是中午了，我和媽媽在四樓吃了點(diǎn)飯。再去下一個(gè)地方。
下一站是長(cháng)河公園。這時(shí)天氣已經(jīng)變得很熱了，火辣辣的太陽(yáng)照射在大地上。但是還有一絲微微的涼風(fēng)。小草和花兒們都向外探出頭來(lái)，向著(zhù)太陽(yáng)和人們點(diǎn)頭微笑。路旁的路旁的姑娘梳理著(zhù)自己的長(cháng) 發(fā)。我和媽媽在小路上走著(zhù)，走上了一座橋，橋上立著(zhù)許多盞燈。一盞盞燈像一個(gè)個(gè)的長(cháng)龍立在橋上。走過(guò)了橋，又到了一條幽靜的小路上，路的一旁是一盞盞太陽(yáng)能燈，高高的太陽(yáng)能熱板掛在燈上。 我們在公園里坐下來(lái)休息，不一會(huì )兒又原路返回。我們悠悠忽忽地在長(cháng)河公園里面游了一個(gè)下午，直到夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的時(shí)候，我們才坐車(chē)回家。
在路上，我不停的回頭看著(zhù)那平靜的湖面，湖上的一群小鳥(niǎo)引起了我的注意，它們不停的拍動(dòng)翅膀，仿佛在為我們道別。今天的德州一日游我很快樂(lè )，我將永遠也不會(huì )忘記的。
我快樂(lè )的暑假生活作文 篇20
漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假開(kāi)始了，我終于成了時(shí)間的小主人，我不想去補習班學(xué)習，也不愿意頂著(zhù)炎炎烈日去旅行，那么這個(gè)暑假該怎么過(guò)呢？我想，一個(gè)快樂(lè )生動(dòng)的暑假應該既要充實(shí)自己的知識，又能鍛煉好自己的身體。
我知道，一個(gè)人只有熱愛(ài)閱讀，才能使心靈變得更加充實(shí)，所以我每天早上9點(diǎn)鐘就去溫州書(shū)城，一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著(zhù)那里特有的書(shū)的氣味，感受那漫步書(shū)海的樂(lè )趣�！都偃缃o我三天光明》《寶葫蘆的秘密》《海底兩萬(wàn)里》《綠野仙蹤》等等，這些書(shū)都讓我愛(ài)不釋手。
尤其是海倫凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)中感人肺腑的故事，總是在我受到困難和挫折時(shí)鼓勵我，我要象海倫·凱勒一樣堅貞不屈，不斷進(jìn)取，所以我現在更加努力的在讀書(shū)的崎嶇山路前行，攀登知識的寶塔，一路上暢飲知識的仙泉，品嘗著(zhù)知識之果。當我一一不舍的回家時(shí)，總是很高興，今天又學(xué)會(huì )了很多……
書(shū)籍讓我的心靈得到充實(shí)，而體能鍛煉又能增強我的體魄，所以，每當夜幕降臨，我會(huì )跟爸爸一起去松臺廣場(chǎng)打羽毛球，教練是我姨夫，他曾在溫州市獲過(guò)獎，他的要求很?chē)栏�，從�?lái)不放過(guò)我的一個(gè)小錯誤。為了不讓姨夫失望，我埋頭苦練，功夫不負有心人，我終于接發(fā)自如了，跟姨夫對打時(shí)，可以打30多拍，姨夫的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)，很愉快！我哼著(zhù)歌，一邊回味著(zhù)難忘的暑假生活，一邊整理著(zhù)自己的書(shū)包，準備回到新學(xué)期熱火朝天的學(xué)習中去，并期待著(zhù)下一個(gè)暑假的到來(lái)。