生活處處是課堂優(yōu)秀作文(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的生活處處是課堂優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
生活處處是課堂優(yōu)秀作文1
生活是一個(gè)大課堂，充滿(mǎn)了知識，而在生活的大課堂中，我學(xué)到了許多不局限于學(xué)校的知識。
那次，我們來(lái)到了老高老高的天柱山，這里海撥有3000多米，我們坐車(chē)坐到半山腰，這里看山下，房子就是小螞蟻。這里風(fēng)景十分美，當我們坐在纜車(chē)里時(shí)，我已經(jīng)喜歡上了這里，空氣是多么清新，天空是那么湛藍，還有那些奇峰巨石讓人不經(jīng)震憾。那老人峰，是多么得像，當我到了山腰上面時(shí)，我就下了決心，要征服這座山，于是我們浩浩蕩蕩向山上走去。
這山上可真潮濕，讓人在不經(jīng)意間打滑，當我摔了一跤狗啃泥后，自然很不開(kāi)心，可是我是已經(jīng)不過(guò)決心，要爬到山之巔。我努力向上爬，空氣要讓我窒息了，這樣的環(huán)境實(shí)在是太難爬了，腿腳無(wú)力，我艱難地向上爬，體力和自然環(huán)境使我越走越慢。
這里有一條陡梯，需要拉著(zhù)繩索前進(jìn)，這時(shí)大霧又出來(lái)?yè)v亂，天空還打起了雷，下起了雨，我又想起了我的決心和爸爸的鼓勵：堅持不解的人總會(huì )勝利。這時(shí)候來(lái)了一個(gè)響雷，讓我一驚，還好及時(shí)抓住繩索，我于是更努力地向上爬。不到一會(huì )兒，我快體力不支了，可勝利就在前方，于是我拼盡全力，走上了山頂，當我望著(zhù)山下，一片霧茫茫，而誰(shuí)知道，霧后，是最美麗的風(fēng)景。
生活是一個(gè)大課堂，他教會(huì )了我如何去堅持，如何去迎來(lái)自己的巔峰。
生活處處是課堂優(yōu)秀作文2
說(shuō)起課堂，大家肯定想到的是在學(xué)校里上課的課堂，其實(shí)生活也是一個(gè)大課堂，每一個(gè)發(fā)現說(shuō)不定都可以告訴你一些道理，或者一些你不知道的“秘技”，我就從生活課堂中學(xué)到了一些小技巧。
我很調皮，這是眾所周知的。有一次，爸爸從酒宴上帶回來(lái)了一瓶紅酒，我十分好奇，想去試試那瓶紅酒的“味道”。我那小貓爪向酒瓶伸去時(shí)，卻被爸爸“無(wú)情”阻攔�！靶『⒆硬灰瞿菛|西，萬(wàn)一打碎了可就不好辦咯�！笨墒俏覍δ瞧考t酒還沒(méi)有死心。機會(huì )來(lái)了----爸爸嚴肅的`說(shuō)：“我有事，要晚點(diǎn)回來(lái)，你可不要打那瓶紅酒的主意哦！”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：老爸一走，就是我的天下啦，我“混世小魔王”可要好好大干一番，不然對不起我的這個(gè)稱(chēng)號。我大搖大擺地走進(jìn)爸爸的房間，看到紅酒安靜的“站”在桌子上，便迫不及待地想要拔掉瓶蓋，可是，我使出吃奶的力氣也拔不出來(lái)，后來(lái)才想到了用開(kāi)瓶器。意想不到的是我過(guò)于心急讓紅酒和桌上的文件來(lái)了個(gè)親密接觸。突然腦袋一片空白，怎么辦，怎么辦...... SOS。這時(shí)我看到桌子上放著(zhù)一瓶“水”，管他三七二十一，我便瀟灑地往文件上一撒，哇!紅酒污跡敵軍被擊退了。我的“狗鼻子”聞到了一股怪味，原來(lái)消滅紅酒污跡的大功臣是“白醋”呀！真是吃一塹，長(cháng)一智��！爸爸回到家后，向老爸解釋了一下，爸爸不僅沒(méi)有怪我，還夸我觀(guān)察得很仔細。
我說(shuō)的沒(méi)錯吧!生活就是課堂，每個(gè)人都可以從這個(gè)課堂中學(xué)到知識，還有很多秘密等著(zhù)你去發(fā)現哦！
生活處處是課堂優(yōu)秀作文3
有一位老師，你似乎無(wú)法感受到它的存在，但它卻時(shí)時(shí)刻刻給你傳授知識，使你受益終生。這位老師就是生活。你會(huì )在生活中得到知識，受到啟發(fā)。
我們小學(xué)生在忙碌學(xué)業(yè)的同時(shí)，也應在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然里停留幾步。我特地抽出時(shí)間，騎上我的單角車(chē)瀏覽街市風(fēng)景，踏進(jìn)深幽的叢林，體驗大自然的魅力。
我在一棵茂盛的楓樹(shù)下停住了，它的美麗吸引住了我的眼球，使我不得不多看上它幾眼。它那婀娜的姿態(tài)，火紅的色彩，頓時(shí)讓我感受到了深秋的韻味。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子好似飛舞的蝴蝶，偏偏升騰起來(lái)，最終擁入了滿(mǎn)懷秋意的大地的懷抱中。我順手拿起了兩片落葉，它們已經(jīng)紅透了。我把它們對起來(lái)做比較，發(fā)現它們雖然在一棵樹(shù)上，但并不相同。我又撿了其它落葉來(lái)驗證，發(fā)現每片樹(shù)葉都有各不相同的形狀。這時(shí)，我感慨萬(wàn)分。��！親愛(ài)的人們，一棵楓樹(shù)哺育了千萬(wàn)片楓葉，楓葉的樣子竟然會(huì )不雷同，不相仿。而是倔強的展示自己的風(fēng)采。每一片楓葉都具有自己獨特的一面。呀！多么個(gè)性的楓葉��！我將一片楓葉輕輕夾在書(shū)里，作為自己最寶貴的珍品。我突然止住了腳步。如果我們像楓葉一樣具有個(gè)性，那么我們的想法會(huì )與眾不同，我們的理想頗具創(chuàng )意，我們的人生也就充滿(mǎn)魅力。像蝴蝶飛入花叢，像泉水流進(jìn)山谷。由此，我的心情像天空中歡騰的海鷗，悠然自在……
生活又為我添加了精彩的一頁(yè)，楓葉給了我人生新的感悟
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