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生活兩三事作文

時(shí)間:2022-10-18 10:22:12 生活 我要投稿

生活兩三事作文(通用20篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的生活兩三事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活兩三事作文(通用20篇)

  生活兩三事作文 篇1

  在這個(gè)寒假,發(fā)生了許多事情,有的事情讓我至今難忘呢!

  第一件事是大年初一下了一場(chǎng)大雪,我早晨起來(lái)一看,哇!外面白茫茫的一片呀!看,白茫茫的大雪為已經(jīng)有些枯黃的小草和早已掉光葉子的樹(shù)披上了一層雪白的外衣?,停放在外面的汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)和自行車(chē),它們都被白茫茫的大雪覆蓋著(zhù),成為了名副其實(shí)的“雪車(chē)”。一大早,我就從家里趕到奶奶家,因為他們家前面一塊大草坪,上面覆蓋著(zhù)許多白雪,那是打雪仗、堆雪人的好地方!我和爸爸、媽媽、堂姐一起來(lái)到那塊草坪,打起了雪仗。我首先滾了兩個(gè)小雪球,朝我的爸爸和堂姐擲去,爸爸一閃,那雪球竟打中了后面的媽媽?zhuān)媒阒活櫣粑野职,卻沒(méi)在意我的攻擊,所以沒(méi)有防備,被我擊中了,她身體一時(shí)不平衡,竟摔了個(gè)“四腳朝天”。這樣一來(lái),我就成了其他人攻擊的對象。我只得一邊撤退,一邊戰斗。撤退的路上,我的頭、手、胸、腿都被擊中,我全身上下都已體無(wú)完膚了!我突然想到一條絕妙的計策,我躲在一輛車(chē)后,等他們一跑來(lái),我就對他們“狂轟濫炸”。他們被我成功的打退了,但我一想到他們“人多勢眾”我也只好投降了。

  第二件事是初二,我去小舅公家吃飯,上午我和妹妹韓韓一起玩游戲,下午我就和她在樓下散步。

  寒假里發(fā)生的一些事,至今回想起來(lái),還記憶猶新。

  生活兩三事作文 篇2

  靜靜的看著(zhù)窗外的景色,微紅的太陽(yáng)在遠方呆呆的聳立著(zhù),將一個(gè)個(gè)身影襯托。講臺上有老師慷慨激昂的講解,臺下許多的同學(xué)低著(zhù)頭竊竊私語(yǔ)。屋外平淡無(wú)奇,沒(méi)有一絲的熟悉感,顯得很自然,又很不一樣。

  自幾年前步入初中,有著(zhù)太多的回憶讓人難忘,也正是這些難忘的回憶,鑄就了一個(gè)有意義的初中生涯

  那時(shí)的我,還很愛(ài)寫(xiě)小說(shuō),在那件事情之前,之后我便沒(méi)有了什么動(dòng)力。

  我深刻地記著(zhù),那是最后一節體育課,解散后,有人說(shuō)我的小說(shuō)本丟了。心突然一痛,再也顧不上其他的了,跑到教室里四處尋找著(zhù) ,大概是真丟了吧,我顯得有些失魂落魄了,如同五雷轟頂一般,淚水沾滿(mǎn)了衣衫。突然有人小心翼翼的來(lái)到了我的跟前,將小說(shuō)本還給了我,原來(lái),這是一場(chǎng)惡作劇,我的心不免有些凄涼。那時(shí)的我,將小說(shuō)本看成了寶貝,因為那時(shí)的我費了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,才將它寫(xiě)滿(mǎn),如今卻將它隨意玩弄,這真的好嗎?我心中不停的問(wèn)著(zhù),可是,他們又是我的好朋友,我又能怎樣呢?于是,我親手將寫(xiě)下的小說(shuō)撕碎,將我大半年的心血毀掉,那時(shí)真的好痛,也是從那時(shí)起,我不怎么熱衷于小說(shuō)了,也不怎么愿意去接觸。

  后來(lái),我想了很久,我曾無(wú)數次的想著(zhù)去和他們說(shuō)明白,小說(shuō)本對我的重要性,可是我忍住了。小說(shuō)再怎么重要也沒(méi)有生命,而伙伴卻是一生的陪伴,難道還要因它來(lái)破壞我們的感情嗎?

  從那以后,我成熟許多,痛的深了,才會(huì )明白一些真正的道理;蛟S,我當初寫(xiě)小說(shuō)便是一個(gè)錯誤吧!

  生活兩三事作文 篇3

  小學(xué)即將過(guò)去,我們也馬上步入新的生活。在這六年里我們有許多令人難忘的事情,它就像是一本五彩斑斕的畫(huà)冊,記錄著(zhù)我們的一點(diǎn)一滴,記錄著(zhù)我們的故事,此時(shí)此刻,我聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲和嘻嘻哈哈的笑聲,充滿(mǎn)整個(gè)校園,我眼前又浮現干凈整潔的校園,熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面和激烈的比賽場(chǎng)面。

  我記得三月份,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的月份,我們學(xué)校組織了學(xué)雷鋒活動(dòng)日,那天我們排著(zhù)整齊的隊伍去美化環(huán)境,我們在學(xué)校附近撿垃圾,老師剛說(shuō)完要注意安全,我們就干起來(lái)了,只要是我們能看見(jiàn)的垃圾,都被我們撿進(jìn)垃圾袋里,瞬間,學(xué)校附近這條街變得非常干凈,大家滿(mǎn)頭大汗,也沒(méi)說(shuō)累,到了學(xué)校之后說(shuō)著(zhù)剛才發(fā)生的事情。

  我還記得“六一”兒童節的時(shí)候,大家展示著(zhù)自己的才能,我們六年級也不甘落后,就表演了個(gè)小品,動(dòng)作、表情都是我們一點(diǎn)點(diǎn)絞盡腦汁想出來(lái)的,在六一那天,表演小品的兩個(gè)人畫(huà)好了妝上臺了,剛一上臺就逗得大家哈哈大笑,為了博取大家的一笑可真是不容易呀,最后我們這個(gè)小品還獲得了優(yōu)秀獎呢!我更記得今年的運動(dòng)會(huì ),六年級的接棒進(jìn)行著(zhù),口哨一吹健步如飛的我們與五年級的學(xué)生比賽,他們也不甘落后,跑得很快。馬上輪到我們接棒了,我迅速的跑過(guò)去,大步大步的跑著(zhù),把棒迅速的給下一個(gè)人,結果我們輸掉了比賽,就是因為我們不團結,因此我們明白了我們是一個(gè)集體要團結。

  再見(jiàn)了老師、同學(xué),再見(jiàn)了母校。

  生活兩三事作文 篇4

  在這個(gè)寒假里,發(fā)生了很多事情,有些讓我難忘!

  首先是元旦下了一場(chǎng)大雪。早上起來(lái)看了看。哇!外面是白色的!看,白雪給已經(jīng)枯黃的草地和已經(jīng)落葉的樹(shù)披上了一層白色的外衣。你看,停在外面的汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)都被白雪覆蓋,成了名副其實(shí)的“雪地車(chē)”。一大早,我從家里趕到奶奶家,因為他們家門(mén)前有一大片草坪,上面覆蓋著(zhù)很多白雪。這是打雪仗和堆雪人的好地方!我和爸爸、媽媽、表弟來(lái)到草坪上打雪仗。首先,我滾了兩個(gè)小雪球,扔向父親和表弟。父親一閃,雪球打在了我身后的母親身上,但是表哥只想攻擊父親,卻不在乎我的攻擊,所以她措手不及,我打了她。她的身體一度失去平衡,她“四肢著(zhù)地”摔倒了。就這樣,我成了別人攻擊的目標。我不得不撤退并戰斗。在撤退的路上,頭、手、胸、腿都被打中了,全身徹底骨折!我突然想到了一個(gè)絕妙的計劃。我躲在一輛車(chē)后面,他們來(lái)的時(shí)候,我會(huì )“炸”他們。他們被我成功擊敗,但我一想到他們“寡不敵眾”,就不得不投降。

  第二件事是第二天。我去弟弟家吃飯。早上,我和妹妹韓寒玩游戲。下午,我和她一起下樓散步。

  寒假發(fā)生的一些事情,至今記憶猶新。

  生活兩三事作文 篇5

  告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初中生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我很興奮,十分的開(kāi)心。

  當我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí),看到一位位新的同學(xué),他們歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活潑可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們在黑板上寫(xiě)每一個(gè)字,使我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬廣的教室,使我想起那狹小的教室,我的初一生活是“酸”的。

  還記得剛上學(xué)一兩天,在一個(gè)炎熱的下午,上完那最后一節課,忽然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我:“走呀,一起去玩呀!”他興高采烈的說(shuō)著(zhù)。我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,殊不知,我的牌子卻落在了班里。過(guò)了會(huì ),要回班時(shí),看見(jiàn)了政教的老師,我一摸,完了,我沒(méi)帶校簽。只見(jiàn)那站了一排人,都沒(méi)帶校簽,他把我叫了過(guò)去,我的心里十分害怕。這時(shí)已經(jīng)上課了,他一個(gè)個(gè)扣了我們的分,回到班里之后我十分不安。上完課后,我主動(dòng)找老師承認錯誤,可讓我意外的是,老師并沒(méi)有說(shuō)我們,我也認識到我的錯誤了,表示下次我一定不犯這樣的錯誤。

  在上學(xué)的這幾個(gè)月里,參加了運動(dòng)會(huì ),我們班里有很多同學(xué)參加了比賽。到了比賽那天,我們在下面給他們喊著(zhù)加油,上面啊的同學(xué)反超很多參加比賽的選手,越跑越快,就贏(yíng)了這場(chǎng)比賽,同學(xué)們很開(kāi)心。

  上初中了,明顯能感覺(jué)到比之前更不容易,更加的厭倦學(xué)習了,但是,我們不能輕易放棄!

  生活兩三事作文 篇6

  學(xué)校生活總是豐富多彩的,經(jīng)常會(huì )有一些有趣的活動(dòng),今天就由我來(lái)為大家講一講吧!

  首先,我要講的是我們一年一度的體育節。體育節比賽項目十分豐富,有跳遠,賽跑……先說(shuō)說(shuō)跑步的情況,只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如劍一樣飛了出去。你瞧,我們班的穆天杰正全力往前跑呢,頭上注滿(mǎn)了汗水,其他幾個(gè)班的同學(xué)也個(gè)個(gè)爭先恐后的向前沖去,唯恐自己落后。雖然他們都盡了全力,但最終還是敗給了我們班的穆天杰。說(shuō)完跑步,再來(lái)說(shuō)一說(shuō)跳繩:只聽(tīng)裁判的一聲令下,選手們便跳了起來(lái)。你瞧,他們一個(gè)個(gè)全神貫注,旁邊的記數員也一絲不茍的數著(zhù)他們的成績(jì),不管是選手還是計數員,他們一個(gè)個(gè)認真的樣子不亞于參加國家級的比賽。

  接下來(lái)我再講講科技節的情況吧,這一次科技節有許多參賽項目,做小船,制作不倒翁,建高塔……其中最引人注目的就是閉幕式的發(fā)火箭儀式,你瞧,這個(gè)同學(xué)正用一個(gè)電池連著(zhù)線(xiàn)發(fā)射火箭了!接著(zhù),只聽(tīng)“啪”的一聲火箭上天了,到了半空,又出來(lái)一個(gè)降落傘,降落傘上還有個(gè)小人兒,別提多有趣了!

  學(xué)校里的生活還有許許多多有趣的事情,只要我們用心去觀(guān)察,就會(huì )有收獲。

  生活兩三事作文 篇7

  一個(gè)新的學(xué)年,有興奮也有擔心。但那緊到連成一串的時(shí)間,也著(zhù)實(shí)給了我一個(gè)下馬威。

  過(guò)慣了小學(xué)時(shí)間寬松的生活,初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴,而上課的又攆著(zhù)下課鈴響起了。

  初中生雖然繁忙,但我也在這繁忙之中品出了一點(diǎn)味道:

  記得有一次,是吃午飯的時(shí)候了,才剛剛打完下課鈴,我便看到一隊隊人群已經(jīng)向食堂沖去了,在我的印象中,食堂是不會(huì )沒(méi)飯吃的。我笑著(zhù)他們何必這樣急急忙忙,慢慢地向食堂走去?傻搅耸程,我被從頭排到腳的人群弄的生點(diǎn)兒沮喪了,不知被擠了多久,我終于到了打飯口,看到的卻只是一點(diǎn)點(diǎn)菜,一點(diǎn)點(diǎn)飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。

  還有一次,剛剛下課,我剛準備點(diǎn)水,就看到幾個(gè)同學(xué)慌慌張張地沖了出去,還未等我疑惑,我就已看見(jiàn)了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機。假如那飲水機有生命,定會(huì )大聲渲泄它的不滿(mǎn)。終于,人群漸漸散去了。我萬(wàn)分高興的跑過(guò)去,擰開(kāi)龍頭?娠嬎畽C只發(fā)出一聲足以表達它的處境,只有斷斷續續地一小滴水映出了我那張掛滿(mǎn)了失望神情的臉。

  在后來(lái)的初中生活中,我也明白了初中的生活是飛快的,我不能用小學(xué)的速度,迎接初中的生活。我會(huì )用最快的速度,開(kāi)始初中的奔跑。

  生活兩三事作文 篇8

  緊張的期末考試結束了,快樂(lè )而又痛苦的寒假也將來(lái)臨。其中,也發(fā)生了幾件趣事。

  剛放假,我是又跳又蹦的,那可高興了。晚睡晚起的。過(guò)了一天,作業(yè)也多了,就奮筆疾書(shū)寫(xiě)習寫(xiě)的作業(yè)。剛開(kāi)頭幾天,完成的還算好,可沒(méi)過(guò)多久就破功了,也經(jīng)常沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),我媽就讓我上網(wǎng)課,我也沒(méi)接觸過(guò),也想試試,于是就同意了。

  剛開(kāi)始還行,老師幽默風(fēng)趣,方法也很好,還能接受。就是還是有不好的,有些人他就不是來(lái)學(xué)的,就是來(lái)?yè)v亂的,整得可難受了。學(xué)習效率也不是佷高,有好也有壞。

  上完網(wǎng)課,同學(xué)就叫我去玩,可是作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完,咋辦?帶過(guò)去寫(xiě)啊。這不帶不知道,一帶下一跳。全是帶作業(yè)來(lái)的,不愧是老同學(xué),心有靈犀。都拍照發(fā)QQ了,“蔚為壯觀(guān)”。聊了一下天,開(kāi)始玩起小時(shí)候的游戲——鬼抓人。還是那么有趣,是童年的回憶。玩是玩開(kāi)心了,回去又要挨一頓罵。

  這寒假也不舒坦啊。

  生活兩三事作文 篇9

  在這個(gè)丹桂飄香的季節,最令孩子們開(kāi)心的,應屬秋游活動(dòng)了。今天,孩子們早早地來(lái)到了學(xué)校,整裝待發(fā)。八點(diǎn)左右,大家有序地上了車(chē),一路歡聲笑語(yǔ)不斷。

  錢(qián)塘的秋游,有一個(gè)傳統項目——大手拉小手,去超市購物。我們一年級小朋友在六年級的大哥哥、大姐姐的關(guān)心、照顧下,也都能在半個(gè)小時(shí)內完成了購買(mǎi)任務(wù),大家買(mǎi)了面包、蛋糕、水、水果等。

  很快,我們來(lái)到了動(dòng)物園!昂*{表演”、“大象表演”、“山羊轉圈”、“黑熊騎車(chē)”……這些節目把孩子們深深地吸引了。尤其是動(dòng)物明星“小海獅”,它時(shí)而在水中穿梭,時(shí)而頂球、接球,時(shí)而翻兩個(gè)跟頭,最后還跳上一段“芭蕾舞”,有趣的表演贏(yíng)得了小朋友的陣陣掌聲。孩子們的喝彩聲、鼓掌聲響徹整個(gè)場(chǎng)館。

  生活兩三事作文 篇10

  平淡的生活中如果發(fā)生一些烏龍事件,你會(huì )發(fā)現真的是讓自己感覺(jué)哭笑不得,如果有個(gè)地洞的話(huà),當時(shí)一定有想要鉆進(jìn)去的想法。

  考慮到自己現在所用的移動(dòng)套餐這個(gè)月就要到期了,如果不變更套餐的話(huà)費用會(huì )特別的高,但是如果變更的話(huà)也一時(shí)半會(huì )兒沒(méi)有合適的。

  于是,自己就在想,可以把自己的移動(dòng)號變更成聯(lián)通號,這樣子的話(huà),或許會(huì )比較劃算一點(diǎn)。

  但是聯(lián)通具體是個(gè)什么情況,自己還不是太清楚。這時(shí),自己想起來(lái)微信朋友圈里,有個(gè)人經(jīng)常在發(fā)關(guān)于這方面的信息,也就想著(zhù)可以提前咨詢(xún)一下。

  可是,當自己咨詢(xún)了一會(huì )以后,對方問(wèn)我是哪的?我就說(shuō)我是山西的。對方卻回答說(shuō),她是遼寧的。眾所周知,移動(dòng)或者聯(lián)通,都具有地域性。所以咨詢(xún)了半天,也就等于白忙活。

  不過(guò),這也是因為自己的不認真,沒(méi)有提前了解自己朋友圈里的人是哪里的,才發(fā)生了這樣的烏龍事件。

  讓人也感覺(jué)真的是哭笑不得!

  生活兩三事作文 篇11

  在生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,有高興的、難過(guò)的、委屈的、快樂(lè )的……下面,就由我來(lái)告訴你,我與彭燦之間發(fā)生的一件事吧。

  在開(kāi)學(xué)的那一天,數學(xué)老師給我們上了負數與正數,然后,老師把負數和正數的概念完完整整地抄在黑板上,又叫我們拿出一本數學(xué)本工整地抄下來(lái),可是,我忘了買(mǎi)本子了,我急得像熱鍋上的螞蟻,都快哭起來(lái)了,東翻翻,西翻翻心想:“怎么辦?怎——么——辦?我該怎么辦?”同學(xué)彭燦看出我的焦急,于是,急忙拿出一本最漂亮的新本子遞給我。我接過(guò)本子,連聲說(shuō):“謝謝!”心才靜下來(lái)。放學(xué)后,我一直在想這件事:“彭燦真好!數學(xué)課時(shí)可把我嚇壞了!明天買(mǎi)本子還給彭燦吧!”

  第二天早上,我高高興興地拿著(zhù)剛買(mǎi)的新本子還給彭燦,說(shuō):“彭燦,給,你的本子,昨天,真是太謝謝你了!”彭燦拿了我給她的新本子,對我笑了笑,我也沖她微笑。

  這件事雖然很平常,但反映出同學(xué)之間的友誼。

  生活兩三事作文 篇12

  周末一大早,爸爸媽媽就率先開(kāi)始打掃家里的角角落落,整理衣物?粗(zhù)他們忙碌的身影,我也決定做一道美食。

  我來(lái)到廚房系上圍裙,順手拿起絲瓜準備去皮?墒,削皮刀在我的手里不聽(tīng)使喚,七歪八斜。我削了好一會(huì )兒,還只是去了一小部分的皮。

  媽媽在一旁提醒我,拿絲瓜得左手穩住,右手要均勻用力。原來(lái)如此!我費了九牛二虎之力終于削完了。接著(zhù)把絲瓜切成一片片,把雞蛋打散在碗里。然后我把絲瓜和清水放入鍋,等湯燒開(kāi)。鍋里的熱水圍著(zhù)絲瓜在吐泡泡,我有些緊張,害怕?tīng)C到手。在腳忙手亂中,我把打散的雞蛋撒進(jìn)鍋,還加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽和白糖?粗(zhù)金黃色的雞蛋和碧綠的絲瓜在熱鍋里舞蹈著(zhù),有趣極了!最后出鍋的絲瓜蛋湯,香噴噴的。

  當我坐在干凈整潔的家里,看見(jiàn)爸爸媽媽吃著(zhù)我親手做的絲瓜蛋湯,為我豎起大拇指時(shí),我開(kāi)心地笑了。

  我覺(jué)得無(wú)論做什么事情都不容易,以后我一定要多多練習并升級我的廚藝,給家人帶來(lái)更多的幸福感。

  生活兩三事作文 篇13

  過(guò)年可真好!

  過(guò)年,可真是給我的假期翻了個(gè)身,讓我那平淡無(wú)味的日子變得紅紅火火,雖然只有幾天,可是我已經(jīng)滿(mǎn)足了。

  過(guò)年的前一天,我早上還沒(méi)睡到自然醒,就被我的母親大人叫起來(lái)買(mǎi)年貨。到了超市,我們整整買(mǎi)了兩大車(chē),雖然買(mǎi)了很多我想要的東西和我想吃的美食,可還是把我累得要死,所以我回家不再管肚子是不是空的,就泡泡腳睡了。

  本來(lái)想著(zhù)過(guò)年當天睡到自然醒,可沒(méi)想到一大早就被我爸媽叫起床貼對聯(lián)、包餃子。包完餃子我又一臉抱怨地說(shuō)道:“大過(guò)年的,也不讓我多睡一會(huì )兒!本o接著(zhù)我打了一個(gè)打哈欠說(shuō):“困死我了!”到了晚上我們家族的一個(gè)微信群就“開(kāi)戰了”!誰(shuí)搶的錢(qián)最多就會(huì )發(fā)一個(gè)大紅包,幸好我的手氣不太好,要不我就賠了。那個(gè)晚上我賺了一千多。

  我最喜歡大年初一給家人拜年了,因為可以收很多紅包,所以我又沒(méi)睡到自然醒就開(kāi)始拜年了。拜完年我覺(jué)得口干舌燥,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,但是非常遺憾的是沒(méi)有睡到自然醒。

  一個(gè)愉快的年離去了,平淡的生活又向我走來(lái)了。唉……要是每天都能像過(guò)年一樣該多好呀!

  生活兩三事作文 篇14

  小學(xué)生活猶如一顆顆耀眼的珍珠,它們串聯(lián)起來(lái),像一條美麗的項鏈展現在我的眼前,值得我珍惜和回味。

  前不久的一次表演至今還令我難忘。那是星期五的下午,語(yǔ)文老師說(shuō)今天我們來(lái)玩一次擊鼓傳花的游戲。我們異口同聲地說(shuō):“好!庇螒蜷_(kāi)始了,老師把我們分成了四個(gè)大組,每個(gè)組都有一條紅領(lǐng)巾,我們開(kāi)始傳,可只傳了一下,老師就喊道:“停!币唤M的是羅傲富,二組的是歐陽(yáng)宇翔,三組的是馬睿,四組的是熊沁研,羅傲富、馬睿、熊沁研表演的都是背誦古詩(shī),只有歐陽(yáng)宇翔是最有趣的,他把一只手放在頭上當作花冠,另一只手則放在腰后面當尾巴。同學(xué)們有的笑的合不攏嘴,有的笑得跳了起來(lái)……大家都覺(jué)得下課時(shí)間太快了。

  還有一次運動(dòng)會(huì )時(shí),我們參加的是迎面接力,同學(xué)們彎下腰,做好起跑的準備?谏陧懫,最先起跑的是我們班上的人,她腳下有風(fēng),把其他班的女生遠遠甩在了后面,我們班暫時(shí)領(lǐng)先。別人班也有跑得快的男生,超過(guò)了我們。就這樣,男生跑過(guò)去,女生跑過(guò)來(lái),反復跑了幾次,最后還是我們領(lǐng)先。我們獲得了五年級第三名。

  小學(xué)的生活是甜美的,讓我永生難忘,可它又像一片羽毛輕輕地溜走,留給我一段美好而溫馨的回憶。

  生活兩三事作文 篇15

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!边@個(gè)春節不能放煙花,但這并不意味著(zhù)年味就會(huì )變淡,過(guò)年的其他傳統習俗可不能少。

  “對聯(lián)”可算是過(guò)年時(shí)最醒目、最有代表性的標志。對聯(lián)也叫“桃符”,是中國傳統文化的瑰寶,歷史悠久,有歷史記載的對聯(lián)最早出現在三國時(shí)代呢。千百年來(lái),“貼對聯(lián)”似乎已經(jīng)成了過(guò)年時(shí)的“規定動(dòng)作”。如果誰(shuí)家大門(mén)外沒(méi)有貼對聯(lián),總感覺(jué)少了些什么。

  今年回老家,我也是自告奮勇?lián)斊鹆诉@一大任。老家的大門(mén)比較高,近三米,貼對聯(lián)時(shí)需要用梯子才行。我費勁地將梯子扛過(guò)來(lái),靠著(zhù)大門(mén)一側墻放好,小心翼翼地踩上第一階,雙手緊緊抓住梯子的兩側,慢慢地一級一級往上攀,雙手夠到大門(mén)上面的'邊沿時(shí),站穩,緩緩側身,騰出一只手,接過(guò)媽媽遞給我的對聯(lián),聽(tīng)著(zhù)她的指揮,將對聯(lián)上上下下移動(dòng),定位后,先將對聯(lián)最上面的兩個(gè)角,用力一按,固定,再將下面展平,輕輕地來(lái)回拍。終于,上下聯(lián)都貼好了。我站在地上,仰起頭欣賞一番,嗯,很滿(mǎn)意。

  旁邊一群小孩子對著(zhù)兩扇大紅漆大門(mén)上貼的兩幅畫(huà)指手畫(huà)腳、鬧鬧嚷嚷:“不對不對!這是秦瓊,那是敬德!”看著(zhù)他們鬧哄哄,我默默地想,這才是過(guò)年的感覺(jué)!

  生活兩三事作文 篇16

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,奶奶和姨奶奶帶著(zhù)我重游她們的故居——老屋。

  我們沿著(zhù)一條狹窄的小路走,來(lái)到了老屋旁邊。老屋的墻上長(cháng)出了許多青苔和野草,且已經(jīng)破裂出細細麻麻的小縫,磚頭上的油漆已經(jīng)掉了一大片。姨奶奶輕輕推開(kāi)木門(mén),晃動(dòng)的陽(yáng)光下,屋子地板上散落著(zhù)許多瓦片、碎磚塊、碎木板,臟極了。木架上的毛巾已經(jīng)泛黃,上面凈是灰塵蛛網(wǎng),已經(jīng)有三四年沒(méi)清洗了。木桌上的時(shí)鐘已經(jīng)停止擺動(dòng),仿佛時(shí)間靜止了。不,那不僅是時(shí)鐘,連老屋也進(jìn)入了長(cháng)眠。通過(guò)門(mén)縫,我看見(jiàn)原本美麗的后院長(cháng)出了許多高高的雜草,把洗衣池都掩埋了起來(lái)。奶奶記憶里陪著(zhù)她長(cháng)大的桃樹(shù)也不在了,隨著(zhù)他們老去,似乎與老屋一樣靜靜地、悄悄地走向長(cháng)眠。

  我隨著(zhù)奶奶來(lái)到了小溪旁。那條河之前還游著(zhù)許多歡快可愛(ài)的小魚(yú)小蝦,曾經(jīng)也是大家?玩的好去處,但現在都不見(jiàn)了。河里那平靜的水里,也長(cháng)出了許多綠幽幽的青苔,原來(lái)清澈見(jiàn)底的溪水,也變得渾濁不堪。唉!奶奶輕嘆了口氣,轉身帶著(zhù)我回去了?上а!我多想在奶奶童年時(shí)的溪水里玩呀!

  時(shí)間一去不復返,我們在長(cháng)大,奶奶們卻在我們向前的步伐里慢慢變老。

  生活兩三事作文 篇17

  我們的生活是多貲多彩的。生活中由成功。也有挫折,有思考,也有發(fā)現:有甜蜜的回憶,也有開(kāi)心的事情……

  現在我就分享給打家吧!

  雖然我們籃球隊每個(gè)星期二和星期三都有訓練,但是我們還是非常期待。

  每當下午第三節下課,我們就像離昡的箭推門(mén)而出,飛快地向校門(mén)口跑去,爭先恐后地跑著(zhù),下階梯時(shí)都是一大步地走,一大步地走。我看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)走階梯這么快,也不甘示弱的追上去。我們終于到了校門(mén)口,等湯老師來(lái)接。

  突然,一個(gè)熟悉的身影向我們慢慢走來(lái),我們看見(jiàn)了都歡呼雀躍,那就是我們的籃球老師湯老師。

  湯老師對我們說(shuō),今天讓我們打比賽,我們就跟打了雞血一樣,飛奔到操場(chǎng)。

  我、景淏、勝樂(lè )一隊;小趙、俊澤、陳學(xué)一隊。

  比賽開(kāi)始了,他們發(fā)球;俊澤一個(gè)傳球了小趙,小趙再傳給陳學(xué),陳學(xué)一個(gè)投球,幸好沒(méi)投進(jìn),籃板被我被我拿到;我心想:他們的戰術(shù)就是快攻。我把球給了景淏一個(gè)遠投,進(jìn)了!我們高興得一蹦三尺高。

  后來(lái),他們一個(gè)傳球一個(gè)三步上籃也進(jìn)了。最后,比分是7:4,我們贏(yíng)了。

  時(shí)間飛逝,一個(gè)小時(shí)就沒(méi)了。我們雖然累,但是很開(kāi)心。

  生活兩三事作文 篇18

  “丁零零”,清脆的下課零剛響過(guò)。動(dòng)作快的同學(xué)就整理好了書(shū)包,陸陸續續的回家了,而我的動(dòng)作慢,常常要到最后幾個(gè)才走,所以每天中午回到家,媽媽不滿(mǎn)的問(wèn)我:“怎么每天都是這個(gè)時(shí)候回家呀?你放學(xué)的時(shí)候又在路上玩了吧?唉!你每天都這樣,不管做什么事都慢慢吞吞的,這么晚回家,真叫人擔心死了!薄昂昧,別嘮叨了,以后早點(diǎn)還不行嗎!”我漫不經(jīng)心地隨口應了一句。媽媽就是這樣,我都已是這么大的人了,還怕會(huì )跑到哪里去不成?真是多余的操心。

  還有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽彎著(zhù)腰,正在費力地拖地?匆(jiàn)那正在閃閃發(fā)光的地板,一陣暖流流入我的心窩里。我想:媽媽那么辛苦,每天忙個(gè)不停干家務(wù)活,而我已是十歲多了,卻一點(diǎn)也不能幫她分擔一些家務(wù),真不應該。我決定今天就去把自己換下來(lái)的衣服洗了。當我把手伸進(jìn)水里的時(shí)候,手就像要動(dòng)僵了,馬上縮了回來(lái)。媽媽的手天天浸在冰冷的水里,洗完這個(gè)洗那個(gè),卻從沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)過(guò)冷,也沒(méi)說(shuō)過(guò)累,更沒(méi)說(shuō)過(guò)辛苦。

  從媽媽的行為中,我懂得了什么叫作吃苦耐勞。她對我們那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),是任何人也替代不了的。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

  生活兩三事作文 篇19

  時(shí)間如流水,在不經(jīng)意間悄然溜去;往事如浮云,終究要被我們淡忘。我的小學(xué)生涯即將結束。令我記憶猶新的事是一位同學(xué)的一個(gè)小舉動(dòng)。

  一天早上,同學(xué)們陸續進(jìn)入教室,對地上的一塊垃圾視而不見(jiàn),有一名同學(xué)撿起它扔進(jìn)垃圾桶,默不作聲地回到了座位。這個(gè)舉動(dòng),同學(xué)們沒(méi)注意,可深深觸動(dòng)了我,他的行為告訴我要把班級當家一樣愛(ài)護。我要學(xué)習他的精神,愛(ài)護班級,做有利于集體的事。

  后來(lái),有天中午,一位同學(xué)因有事找人替他值日,可多數同學(xué)不是讀書(shū)就是訓練,不愿幫他。那名同學(xué)就找到我和我的好朋友。我們看他急的汗順臉流,趕忙答應了。我邊干邊想:這個(gè)值日工作不累所需時(shí)間不長(cháng),為什么大家不愿做?可能大家都有事,可我們是一家人,班級的事就是我們的事!也許有的同學(xué)說(shuō)這是小事,可大家都不做這樣的“小事”,班級怎么能好?

  劉老師聽(tīng)說(shuō)了這件事,她意味深長(cháng)地說(shuō):如果同學(xué)們不把班級當家,班級也不會(huì )把他當親人。老師的話(huà)擲地有聲,她要告訴我們:每個(gè)人都是班級的一員。

  這兩件事情雖然不大,但很有意義。它培養了我愛(ài)護集體的品質(zhì),這是我人生中一筆寶貴財富。

  生活兩三事作文 篇20

  一道刺眼的蛇形閃電狠狠地將平靜的夜空撕開(kāi),緊接著(zhù),“轟隆隆”的雷聲從天邊滾滾而來(lái),咆哮的狂風(fēng)裹挾著(zhù)暴雨傾盆而下。

  屋里變得特別悶熱,卻又不能出去玩。夏天像個(gè)潑婦似的,暴脾氣說(shuō)來(lái)就來(lái),等她發(fā)作完畢,雨也就漸漸小了。此時(shí),外面比屋里涼快多了,我找來(lái)雨衣雨鞋,興奮地來(lái)到小區里。

  原來(lái)愛(ài)雨的孩子不止我一個(gè),一會(huì )兒,穿雨衣的,打雨傘的,一個(gè)個(gè)小伙伴都來(lái)了。我們在雨中追逐,在雨中起舞轉圈……原來(lái),雨夜也能如此美好!澳愀陕锍段颐弊!”隔壁家的麗麗沖著(zhù)我大吼一聲,把我嚇了一跳!拔也皇枪室獾,剛才你還踩到我的雨鞋了呢!”“我什么時(shí)候踩到過(guò)你的鞋子?我看你就是故意扯我帽子的!”我們在雨中爭論了許久,雨也不知不覺(jué)地停了。我們最終也沒(méi)有爭個(gè)輸贏(yíng),我和麗麗也就氣呼呼地各自回家了。

  看見(jiàn)我這只落湯雞,媽媽大發(fā)雷霆,硬是叫我把衣服吹干。隔壁也傳來(lái)一陣謾罵聲,我心中莫名有一絲擔憂(yōu),又覺(jué)得挺解恨的。后來(lái),我被媽媽叫到走廊上罰站,剛走出門(mén)便看見(jiàn)麗麗也在罰站。我倆對視了一眼,“噗嗤”一聲,都笑了。

  我永遠也不會(huì )忘記那個(gè)雨夜和雨夜里發(fā)生的囧事。囧事也會(huì )讓生活變得更美好,你信嗎?

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