我的書(shū)香生活作文(6篇)
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的書(shū)香生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的書(shū)香生活作文1
小時(shí)候我才不喜歡看書(shū)呢！瞧上面的字一個(gè)也不認識，還得一個(gè)個(gè)拼著(zhù)讀，煩死人！還是喜歡聽(tīng)媽媽講。一天晚上，媽媽對我說(shuō)：“毛毛，今天我給你講一個(gè)《綠毛怪》�！边@個(gè)故事講的是一只背上長(cháng)滿(mǎn)草的烏龜故事，都到睡覺(jué)時(shí)間了，還是在媽媽的再三逼迫之下，才回床睡覺(jué)。第二天、第三天、第四天，故事越來(lái)越有趣了�？傻鹊降谖逄�，媽媽突然不講了，我想媽媽可能有點(diǎn)累了�？墒堑诹�、第七天，媽媽還是不講。我可真急了，無(wú)奈之下只好打開(kāi)書(shū)本自己看。
不識字，只得慢慢地拼著(zhù)讀，真是讓人受不了！可故事太有趣了，咬咬牙，還是堅持下來(lái)了。漸漸地，我認識了不少字，看書(shū)的速度也快了起來(lái)，書(shū)中有趣的情節時(shí)常讓我樂(lè )得直打顛。從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。
后來(lái)我家附近建了一個(gè)圖書(shū)館，媽媽一高興，便給她和我分別辦了一張“讀書(shū)證”。媽媽忙，也沒(méi)時(shí)間看書(shū)，兩張讀書(shū)證也就都被我獨吞了。三年下來(lái)，我已看了近兩百冊，《哈里·波特》是我看過(guò)最神奇的故事。
在7月初，我參加了市少兒圖書(shū)館的“義務(wù)圖書(shū)小館員”活動(dòng)。第一天，圖書(shū)館劉老師給我們講解圖書(shū)擺放時(shí)，一個(gè)小男孩可能是太積極了，沒(méi)聽(tīng)完就開(kāi)始行動(dòng)了。桌上的幾本書(shū)確實(shí)是放回書(shū)架了，但根本也沒(méi)分類(lèi)，害得劉老師忙了大半天，才把書(shū)重新放好，我們八個(gè)小館理員就在旁邊看著(zhù)，真不容易呀。
五天的活動(dòng)快結束時(shí)，記者叔叔突然來(lái)采訪(fǎng)我們，第一個(gè)就是我，面對忽閃忽閃的鏡頭，我一點(diǎn)準備都沒(méi)有，臉憋得發(fā)紅，幾句話(huà)講得結結巴巴，我都不知道自己講了什么�；丶液蛬寢屢徽f(shuō)，“你在家不是挺能說(shuō)的嘛，吵架都會(huì )吵第一，一到正式場(chǎng)合，不行了吧！”“我也不知道怎么搞的，再有下次，我肯定要表現好�！�
其實(shí)，我心里有好多話(huà)想說(shuō)呀！每次借書(shū)，還書(shū)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，但我們干不到一小時(shí)就喊累了，而老師們每天上午就要工作三個(gè)多小時(shí)呢，為了照顧我們，小館員被分成兩班，替換著(zhù)工作。閱覽室的工作則要輕松許多，但有的人看過(guò)報紙、雜志后也不放回原位，被放錯位置的我們還要再找出來(lái)，真是枯燥。
看起來(lái)很普通的工作，做起來(lái)真不簡(jiǎn)單，圖書(shū)帶給我們快樂(lè )，我們更應該愛(ài)惜。想想，與書(shū)香相伴對我也是一種享受，有機會(huì )，我還來(lái)參加“義務(wù)圖書(shū)小館員”！
我的書(shū)香生活作文2
在我人生中，閱讀一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。從我記事開(kāi)始，童話(huà)書(shū)是我必不可少的讀物，等到大了一些，我便沉迷于各類(lèi)小說(shuō)中，無(wú)法自拔；現在，歷史故事更是讓我癡迷不已。
書(shū)籍帶給我的不止是知識，更多的還有樂(lè )趣。書(shū)籍令我著(zhù)迷，特別是每當讀到書(shū)中精彩部分的時(shí)候，我就無(wú)法控制住自己，深深地沉浸在其中，仿佛周?chē)氖露寂c我無(wú)關(guān)，可謂是“兩耳不聞窗外事”。記得好幾次，我都因為深夜時(shí)，躲在被窩里“挑燈夜讀”；或是在飯點(diǎn)時(shí)，捧著(zhù)我的“精神食糧”正津津有味，而被媽媽責罵。
閱讀更是可以成為我“炫耀”的資本。每當我遇到難纏的“熊孩子”時(shí)，給他們講述著(zhù)書(shū)中的鬼怪故事，便能“制服”他們，使他們不再吵鬧；親戚來(lái)家中時(shí)，給他們背誦幾首唐詩(shī)宋詞，便能收到無(wú)數贊賞；上課時(shí)，老師談到的歷史時(shí)政，我也能侃侃而談，從而受到同學(xué)的敬佩。
在閱讀時(shí)，書(shū)中常常會(huì )有絕妙精美的句子讓我驚嘆不已，于是閱讀對我來(lái)就遠遠不夠了，摘抄書(shū)中的好詞好句更是我的樂(lè )趣所在。摘抄下這些句子，再去細細品味，體會(huì )其中的意境，這簡(jiǎn)直就是一件妙不可言的事。更重要的是，摘抄得多了會(huì )發(fā)現，寫(xiě)文章也會(huì )愈發(fā)通暢流利，并且會(huì )下意識地用上這些好詞好句，使文筆也變得嫻熟，這也便成為了我寫(xiě)作文的“法寶”。
一個(gè)人閱讀有時(shí)也太過(guò)孤獨，我最享受的是和同伴一同閱讀。我喜歡和朋友一起品味完同一本書(shū)，再相互交流著(zhù)其中故事情節與自己的感受，有時(shí)興味正濃，還會(huì )提出問(wèn)題考一考對方，看看是不是各自都對書(shū)里的人物故事理解通透了。
世界上的書(shū)那么多，我當然不可能全部買(mǎi)回家閱讀，于是網(wǎng)絡(luò )閱讀便成為了我一個(gè)重要的看書(shū)途徑。對于我來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )閱讀最大的不同和樂(lè )趣，便是可以看不同人對一本書(shū)的評價(jià)與理解。我可以參考著(zhù)書(shū)評來(lái)決定要不要看這本書(shū)，或是碰上不理解的地方，看看“彈幕”，便能夠幫助我理解內容。
人若不讀書(shū)，便失去了生活的意義，因為精神是空虛的，都說(shuō)“知識改變命運”，而這“知識”正來(lái)源于書(shū)籍。書(shū)，就是我們的精神食糧，對我們的人生與生活有著(zhù)非同一般的影響。
讓書(shū)香像空氣一樣彌漫，讓閱讀像呼吸一樣自然。
我的書(shū)香生活作文3
清晨坐在窗前呼吸著(zhù)清新的空氣，欣賞著(zhù)新生的雨露，喝著(zhù)香淳的牛奶，手捧一本好書(shū)。
午后坐在窗前沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，隔絕城市的喧器，品味著(zhù)多滋的咖啡，手捧一本好書(shū)。
夜晚坐在窗前享受那獨有的寧靜，欣賞著(zhù)滿(mǎn)空的繁星，品嘗著(zhù)甘甜的果汁，手捧一本好書(shū)。
書(shū)是世間的精品，是作者的靈魂與心血，是人生經(jīng)驗的精髓，讀它、品它無(wú)疑是一種享受。
當我在運動(dòng)會(huì )上時(shí)時(shí)失利發(fā)揮不當時(shí)，同學(xué)都投來(lái)了驚奇的眼光，沒(méi)有想到我會(huì )輸給我曾經(jīng)輕視的對手，我受不了打擊，忍著(zhù)即將奪眶而出的淚水沖進(jìn)教室號啕大哭，當時(shí)心中只有一種屈辱，誰(shuí)勸我都置之不理，而他卻在我的坐位旁讀起了《瘋狂的男孩》，“想要想瘋了的一其實(shí)是一種欲望，更是一股強大的力量，可以?huà)昝撘磺凶璧K……”，他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你想要那種擊敗對手的榮耀就應該去爭取，這本書(shū)借你看，你會(huì )明白的”，就那一句話(huà)使我振作，在決賽中掙回了本該屬于我的榮譽(yù)。
初進(jìn)英杰我感到十分地沮喪，有些輕視自己，這里是來(lái)自各個(gè)知名學(xué)校的精英，我考試又考得那么差，要才沒(méi)才，要藝沒(méi)藝我拿什么跟別人比，我又怎樣在班級立足，在學(xué)校占有一席之地，想到這兒我就恐慌，以往的自信、熱情、大方都消失地無(wú)影無(wú)蹤，媽媽送給我一本《天才是這樣煉成的》和《魯濱遜漂流記》，因為閑來(lái)無(wú)事便讀來(lái)看看，其中全是名人成功的事例，愛(ài)迪生、諾貝爾、李小龍、成龍、比爾蓋茨……他們當初也都只是一個(gè)毫無(wú)特別的普通人，但他們自信、堅毅，魯濱遜也獨自一人在荒島上待了數年，他靠的是意念，我知道了自信是成功的通行證，所以我重拾了信心，我也知道成功的背后都付出了無(wú)數的艱辛與血汗，所以我也要用努力在普通中創(chuàng )造輝煌，我又以飽滿(mǎn)的熱情投入學(xué)習中。
屈原有“朝飲木蘭之墜露，夕餐秋菊之落英”的閑適，魯迅有“把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作”的勤奮，李小龍有“寫(xiě)上夢(mèng)想”的自信，譚盾有“讓眼晴看到聲音，讓耳朵聽(tīng)到色彩”的執著(zhù)癡迷，鍥而不舍，而我，只有它們，只有一本本厚厚的名著(zhù)，只有一段段優(yōu)美的文字，我無(wú)疑是被方塊字拯救了。
我的生活也因書(shū)香而精彩。
我的書(shū)香生活作文4
書(shū)是一扇通往智慧世界的窗戶(hù)；書(shū)是一艘開(kāi)往大海的帆船；書(shū)是一處隨時(shí)想去就去的故地。
很小的時(shí)候，我就和書(shū)結下了不解之緣。
大概是在三歲的時(shí)候，我天天都會(huì )捧著(zhù)收音機聽(tīng)孫敬修老爺爺講《西游記》。一開(kāi)始，我還似懂非懂，可聽(tīng)了一段時(shí)間后，我已經(jīng)愛(ài)上了它。什么“真假美猴王”、“三打白骨精”了，我都聽(tīng)得津津有味。聽(tīng)多了，我便開(kāi)始模仿，每一個(gè)故事，每一個(gè)人物，那動(dòng)作、表情、腔調我也是模仿地惟妙惟肖。
漸漸長(cháng)大了，我開(kāi)始貪婪地閱讀各種書(shū)籍，不過(guò)，因為看書(shū)，我還鬧出了個(gè)大笑話(huà)。
暑假的某一天，我正悠閑自得地坐在沙發(fā)上，一邊哼著(zhù)小曲，一邊在書(shū)海中暢游�！俺天o瑤！”媽媽大聲沖我喊道，“幫我去買(mǎi)個(gè)東西……”媽媽嘰里咕嚕說(shuō)了半天，什么牌子，在超市哪一排，保質(zhì)期要多少天……我不耐煩地擺擺手，說(shuō)：“知道了，知道了�！北憷^續自顧自地看起書(shū)來(lái)�？墒菦](méi)過(guò)多久，媽媽那張生氣的臉取代了我原先看書(shū)的地方，媽媽一把將書(shū)從我手中抽出，大叫道：“看什么書(shū)，還不趕緊去買(mǎi)東西！”我看到媽媽馬上要七竅生煙的面孔，只好敗下陣來(lái)，怏怏地下樓了。
我走進(jìn)超市，哎，媽媽讓我買(mǎi)什么來(lái)著(zhù)？醬油？可樂(lè )？對對對，就是可樂(lè )，媽媽一定是要做可樂(lè )雞翅，我抿了抿嘴，腦海中頓時(shí)浮現出那美味、可口的雞翅，口水不經(jīng)意間流了下來(lái)。
買(mǎi)了可樂(lè )我急沖沖的回到家，隨手將可樂(lè )往飯桌上一放，就又興沖沖地拿起書(shū)，沉醉其中�？墒呛镁安婚L(cháng)，不一會(huì )兒，媽媽來(lái)問(wèn)我，“我讓你買(mǎi)的東西呢？”“在桌上啊�！蔽依碇睔鈮训鼗卮��！笆裁�？我要的是生抽，不是可樂(lè )，你剛剛到底有沒(méi)有仔細聽(tīng)��！罰今天不準看書(shū)！”媽媽怒氣沖沖的瞪著(zhù)我�！笆裁瓷�？怎么可能？”我小聲嘀咕著(zhù)，“老天也不幫我，我心愛(ài)的書(shū)��！”
哎，看著(zhù)桌上的可樂(lè )，我不僅啞然失笑，是它害得我沒(méi)書(shū)看。于是，我把這瓶可樂(lè )在我心中記了一筆，便無(wú)趣的走開(kāi)了。
古人云：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”如此可見(jiàn)，沒(méi)有書(shū)的日子是多么乏味��！愿我能在書(shū)海中永遠暢游，在書(shū)香中永遠漫步下去。
我的書(shū)香生活作文5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)籍是人類(lèi)思想的航船，它滿(mǎn)載著(zhù)人類(lèi)的智慧，傳送給一代又一代人�！边@都是名人說(shuō)過(guò)的話(huà)。而我要說(shuō)：“書(shū)是我的良師益友，我的生活因書(shū)香而精彩�！�
在靜謐的月夜，有一間簡(jiǎn)陋的房屋，猶如美麗的.畫(huà)卷！美麗的畫(huà)卷中坐著(zhù)一對幸福的母女倆，女兒依在媽媽的懷中，手拿一本書(shū)，聽(tīng)媽媽講那動(dòng)聽(tīng)的故事。女兒聽(tīng)得津津有味，這便是我最初對書(shū)的接觸。
花的季節是個(gè)多夢(mèng)的年齡，我與李白、杜甫暢談詩(shī)歌，我與李清照、辛棄疾一起朗誦古詞，我與海明威筆下的老人一起出海，我與魯濱遜一起冒險闖蕩世界。這便是我上初中對書(shū)的了解。
今天，我又捧起了書(shū)，就這樣默默地讀，品一杯濃茶，看書(shū)中的云卷云舒，花開(kāi)花落，看書(shū)香都為生活帶來(lái)的那一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
你看看：乘著(zhù)書(shū)籍的旅游車(chē)，我來(lái)到了莫泊桑的《項鏈》旁，看夫妻倆打工的日子，品味人生百態(tài)，世道的滄桑。
乘著(zhù)書(shū)籍的旅游車(chē)，我來(lái)到了三國時(shí)代。我看到了劉備的愛(ài)將之心，周瑜的智慧，諸葛孔明的計謀，關(guān)羽的忠義，曹操的狼子野心。
乘著(zhù)書(shū)籍的旅游車(chē)，我迎來(lái)了一陣清爽的“唐風(fēng)”，淋了一場(chǎng)痛快的“宋雨”�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我感受了它的閑適恬淡；“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”，讓我感受了圓月的明朗皎潔。跟著(zhù)杜甫，聽(tīng)他講述國破家亡時(shí)“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的憂(yōu)國思家，體會(huì )辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
書(shū)，你是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空，讓我的生活少了份平淡，增添了充實(shí)、精彩！
當我考試失敗，灰心喪氣時(shí)，是你教我“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！庇谑�，我有了重新努力的勇氣；當我與朋友惜別時(shí)，是你告訴我“海內存知己，天涯若比鄰�！庇谑俏也粮闪讼e眼淚；當我想放下手中的書(shū)放縱生活時(shí)，是你告訴我“天下興亡，匹夫有責�！庇谑俏艺J清了自己的使命，認真學(xué)習。
……書(shū)，你讓我放飛了夢(mèng)想；書(shū)，你伴我生活伴我成長(cháng)。
生活，有書(shū)香而精彩！
我的書(shū)香生活作文6
從小很喜歡讀書(shū)，喜歡獨自一人漫步于書(shū)的世界，細細品味著(zhù)書(shū)中的一字一句，時(shí)間仿佛停止，心臟驟然緊縮，好似穿越到作者的年代，和他一起品讀書(shū)香，享受精彩生活。
宋詞如畫(huà)，揮墨潑灑，生活的豪情與婉約相交。讀宋詞，我仿佛同李煜一起因國破家亡而悲傷：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！弊x宋詞，我懂得了辛棄疾，“了卻君王天下事，贏(yíng)得身前生后名，可憐白發(fā)生�！钡陌胫疚闯�。我愛(ài)讀宋詞，喜歡李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，喜歡柳永的“執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，喜歡晏殊的“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)，小園香徑獨徘徊�！�
我的生活因宋詞而多了份婉約，多了份豪邁，多了愉悅，生活因書(shū)香而精彩。
神話(huà)如歌，高低起伏，生活的唯美與向往皆成曲調，讀神話(huà)，我為嫦娥奔月的勇敢與無(wú)私而贊嘆，我懂得了要擁有像普羅米修斯那樣無(wú)私的精神，讀神話(huà)，我不禁為牛郎織女經(jīng)歷而不平……我愛(ài)讀書(shū)，喜歡愚公的“雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子”的堅定信念，喜歡夸父為逐日而不惜生命的精神，喜歡女?huà)z補天的那一份執著(zhù)與不屈。
我的生活因神話(huà)而多了份自信，多了份歡樂(lè )，多了份堅定，生活因書(shū)香而精彩。
名言如詩(shī)，雋永深長(cháng)，生活的哲理與經(jīng)驗都耐人尋味，讀名言，我了解了周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志豪情，讀名言，我讀到了高爾基“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”的感慨。讀名言，我讀到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青“的舍生取義，我愛(ài)讀名言，喜歡魯迅的“橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子�！�，喜歡屈原的“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”……
我的生活因名言而多了份自律，多了份壯志，多了份沉著(zhù)，生活因書(shū)香而精彩。
生活因書(shū)香而精彩。
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