生活的啟示字作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的生活的啟示字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的啟示字作文1
那年我六歲。一天我坐在靠近門(mén)邊的臺上寫(xiě)作業(yè)門(mén)鈴響了爸爸連忙出去開(kāi)門(mén)。兩人就在門(mén)外交談了起來(lái)那天風(fēng)很猛一股股寒風(fēng)穿過(guò)窗戶(hù)不住的向家里吹來(lái)。吹得我的作業(yè)本紙嘩嘩直響。猛地把門(mén)一推。沒(méi)想卻馬上反彈了回來(lái)。與此同時(shí)我聽(tīng)到醫生壓下去的喊聲。我好奇地生出頭去。
只見(jiàn)門(mén)外父親的眉毛眼睛鼻子嘴唇全都扭成了一團,就連頭發(fā)也一根一根的立了起來(lái)而他定的一只手則怪異的產(chǎn)來(lái)扭曲,一看到我省出頭來(lái),父親立刻揚起了他的另一只手,我立刻明白了,記下來(lái)會(huì )有什么事情發(fā)生。只好愧疚的低下頭等著(zhù)暴風(fēng)雨的到來(lái),可后來(lái)的事情卻完全出乎我料。巴掌沒(méi)有落到我的臉上,卻頹然的落了下來(lái),耳邊只感到有一股清風(fēng)罷了。
我用眼角偷偷的瞅了瞅父親他鐵青著(zhù)臉。一個(gè)勁的搓著(zhù)受傷的手指,竟再也沒(méi)有看著(zhù)我。
我知道爸爸一定很痛。但我關(guān)心的是爸爸的巴掌會(huì )不會(huì )落到我的身上,他到底換會(huì )不會(huì )打我。父親不會(huì )。
當天晚上,父親的手指中的很大,媽媽在廚房里給他抹了紅花油。無(wú)意間我聽(tīng)到爸爸對媽媽說(shuō)我想打他的?墒寝D念一想,是我自己把手放在夾縫邊的,我自己有錯,我怎么么能打他呢?
父親那句話(huà)。給我留下了必生難忘的啟示。犯了錯誤要自己勇于承擔后果,不可推卸責任,更不能遷怒于他人。
生活的啟示字作文2
語(yǔ)文在我們的生活中無(wú)處不在,只要你仔細觀(guān)察,就能發(fā)現它哦!
在某店的招牌上,語(yǔ)文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火,在店名上也是下了一番功夫的,想讓店名有個(gè)好寓意,語(yǔ)文就在這兒派上用場(chǎng)了。某商品的廣告詞,幽默又有趣。比如眼鏡的廣告:“眼睛是心靈的窗戶(hù),為了保護您的心靈,請給窗戶(hù)裝上玻璃吧!”這也引用了語(yǔ)文的智慧,使語(yǔ)文增添了幾分情調。
生活中也處處彰顯著(zhù)語(yǔ)文的魅力,人們都酷愛(ài)這些“小語(yǔ)文”:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄!边@既是一句順口溜兒,又是一句謎語(yǔ),妙極了!正是這些有趣的“小語(yǔ)文”,引發(fā)了人們對語(yǔ)文的興趣,感受到了語(yǔ)文的魅力所在。
名人名言、四書(shū)五經(jīng)、古詩(shī)詞句中都有人們在學(xué)習語(yǔ)文中得到的啟示、感悟!兜茏右帯分薪虝(huì )了我們做人的道理;《三字經(jīng)》中讓我們了解了世間萬(wàn)物、人之本能;“半部論語(yǔ)治天下”,《論語(yǔ)》也教會(huì )了我們做人的道理、學(xué)習和做人的態(tài)度。語(yǔ)文個(gè)人類(lèi)的啟示也不少!
“知之為知之,不知為不知,是知也!边@句話(huà)給人以學(xué)習上的啟示。從這句話(huà)中,我體會(huì )到對求知要有正確的態(tài)度:要實(shí)事求是,不要不懂裝懂。不懂的問(wèn)題就要向老師請教,懂了的也要反復地記熟,這樣才能學(xué)得更好!
廣告詞也給了我啟示:廣告詞的創(chuàng )作者,往往在閱讀過(guò)書(shū)籍后,有了思維新穎的素材,才能創(chuàng )作出耳目一新、吸引消費者的廣告詞。所以,想讓創(chuàng )作的東西新穎,必須與語(yǔ)文交朋友,將它運用到生活中去。
生活中確實(shí)處處有語(yǔ)文!我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文!
生活的啟示字作文3
有這樣一本書(shū),書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處是學(xué)問(wèn)。善讀這本書(shū)的人,不僅會(huì )從中有所發(fā)現,得到啟示,還會(huì )為這本書(shū)增添更新更美的篇章。這本書(shū)的名字就叫“生活”。
那是一個(gè)濕潤潤的雨天,天上飄著(zhù)蒙蒙細雨。我躺在沙發(fā)上正看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,“啊,料酒用完了,婧一,快去買(mǎi)瓶酒,順便把舊瓶子扔掉!”媽媽在廚房沖我叫道,我懶洋洋地走進(jìn)廚房,無(wú)奈地提起料酒瓶,飛快地向小區外的垃圾池跑去,在離垃圾池還有不到1米遠的地方,我隨手將瓶子朝垃圾池里扔去,瓶子沒(méi)有乖乖地跳進(jìn)池子里,而砸在了旁邊的水泥地上,瞬間四分五裂。望著(zhù)這堆碎玻璃片,心想:算了算了,呆會(huì )兒環(huán)衛工作來(lái)清掃時(shí)會(huì )掃干凈的.。于是轉身朝超市飛奔而去,當我提著(zhù)新買(mǎi)的料酒走出超市門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小女孩在雨中快速的跑著(zhù),突然,像是被什么東西絆了一下摔倒在地,她勇敢的爬起來(lái),看著(zhù)自己的手,愣了一會(huì )兒,“哇”一下子大聲哭了起來(lái)。小女孩的媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲,趕緊跑過(guò)去一看,只見(jiàn)小女孩的手掌被一顆生銹的釘子劃破,鮮血直流,年輕的媽媽連忙按住小女孩的傷口,把她送往附近的醫診室進(jìn)行包扎。
眼前發(fā)生的一切,讓我驚呆了:一個(gè)小小的釘子,都能使危險存在,那剛才被我扔得支離破碎的舊瓶,是不是也會(huì )劃傷路人的腳,或是環(huán)衛工人的手呢?想到這一切,我趕緊飛奔回家,拿起掃帚把路邊的碎玻璃片清掃干凈,并用塑料袋裝好,重新扔進(jìn)垃圾池里。
也許,你們并沒(méi)有親生經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,但是,你們會(huì )明白,生活才是我們的百科全書(shū)!
生活的啟示字作文4
人們常說(shuō):“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米!蔽也贿@樣認為,因為我家里的魚(yú)非但不吃蝦,還經(jīng)常被蝦給吃了。
這些小魚(yú)小蝦早在夏季就在我家的一個(gè)盆子里住下了,時(shí)間長(cháng)了,我也不給它們喂東西吃了,只是時(shí)不時(shí)看上幾眼,因此,有很多小魚(yú)餓死了,這時(shí)便發(fā)現這樣的一幕:蝦和魚(yú)圍住一條死魚(yú),互不相讓的爭奪起來(lái),不一會(huì )兒,那條死魚(yú)就只剩下了魚(yú)頭。
現在,小蝦和野魚(yú)漸漸適應了這樣的生活,一條也沒(méi)有死,而蝦與魚(yú)之間卻發(fā)生了戰爭。一天,我無(wú)意中看到一條瘦小的魚(yú)在原地不停的轉圈,有時(shí)還翻一下身,露出雪白的肚皮,這是怎么回事?我定睛一看,原來(lái)后面還有一只透明的大蝦,難道它要把這條小魚(yú)折磨死,然后吃掉?我顧不了那么多,心想:這只蝦要夾起來(lái)魚(yú),一定會(huì )用鉗子去夾。于是,我用魚(yú)網(wǎng)頂了一下小魚(yú)尾巴的后面,只聽(tīng)“騰”的一聲,這只大蝦跳出去好遠,這次我看清了,這就是那只身長(cháng)3厘米左右的大蝦。
通過(guò)這件事,我知道了,在動(dòng)物的世界中,誰(shuí)強大,誰(shuí)就可以獲得食物,占有領(lǐng)地,就能生存下去,而弱小的只能做強大動(dòng)物的口中之食;在社會(huì )上,誰(shuí)知識淵博,誰(shuí)多才多藝,誰(shuí)就可以在社會(huì )上站穩腳跟,快樂(lè )地生活,誰(shuí)一字不識,誰(shuí)沒(méi)有特長(cháng),那他將被社會(huì )淘汰出去,生活也會(huì )一天不如一天。
社會(huì )中到處都存在著(zhù)競爭,誰(shuí)強誰(shuí)就贏(yíng),誰(shuí)弱誰(shuí)就輸,我們?yōu)楹尾慌W(xué)習,將來(lái)做社會(huì )中的贏(yíng)家呢?
生活的啟示字作文5
我十分熱愛(ài)生活,因為細心的我能從生活中悟出不少的道理,還能獲取無(wú)限的快樂(lè )。
去年,媽媽買(mǎi)了一只小烏龜,做為生日禮物送給我。我覺(jué)得讓小烏龜在屋里到處爬實(shí)在是太不安全了。思來(lái)想去,想出了一個(gè)兩全其美的好辦法——讓它住在魚(yú)缸里!
說(shuō)干就干!我找來(lái)以前養魚(yú)用的魚(yú)缸,把小烏龜放在里面,它看上去很不適應,懶懶地趴在缸底,好半天也不動(dòng)一動(dòng)。但它的矜持沒(méi)有堅持多久,過(guò)了幾天,我發(fā)現小烏龜總是在往爬壁上爬,原來(lái)它想“出逃”。它不停地爬,又一次次摔下來(lái)。我看著(zhù)它狼狽的樣子,哈哈大笑,心想:這個(gè)笨頭笨腦的小東西,真是自不量力!
它起初只是能把身體靠在玻璃缸的角上,可它日復一日地練習,從不知疲倦。它越爬越高,但也越摔越重,常常摔得四腳朝天,但它仍?huà)暝?zhù)再爬起來(lái)。在它不懈的努力下,它幾乎可以直立的缸邊了。但它還是不滿(mǎn)足,它蹬著(zhù)缸里的小石頭,希望可以出逃。有好幾次我為了捉弄它,在它快爬到缸邊時(shí),把它碰落到缸底。它可慘了,被摔了底朝天,我暗暗笑它。但它掙扎幾下,就重又爬向魚(yú)缸的一角,看它認真的樣子,我不禁啞然失笑:它不可能會(huì )成功,卻還傻傻地白費勁?伤浩痤^,似乎在對我說(shuō):“我總有一天會(huì )成功出逃的!你等著(zhù)瞧吧,我就不信,我的努力怎能沒(méi)有回報!”
看它這么堅定,我不禁為它豎起了大拇指,心中暗暗叫好。我想,小烏龜渴望自由,它并沒(méi)有像有的人一樣,守著(zhù)所謂的理想,整天做白日夢(mèng),卻不付諸行動(dòng)。而小烏龜不停付出努力的,我知道它會(huì )獲得成功的。
我從小烏龜身上明白了,有了理想不能等待,只有努力才會(huì )成功!
生活的啟示字作文6
生活中,我們總能得到很多啟示:自己賣(mài)報紙賺錢(qián)懂得了賺錢(qián)的艱辛;自己到菜園種菜,才知道糧食的來(lái)之不易,懂得節約;和朋友一起春游時(shí),明白分享是一種快樂(lè )……而今天,我又得到了讓我一生受用的啟示。
媽媽給我買(mǎi)的自行車(chē)到了!經(jīng)過(guò)一陣忙碌,一輛嶄新的自行車(chē)組裝好了!我迫不及待地坐了上去,可是還沒(méi)等我坐穩,就砰了一聲摔了下去。我不甘心,讓媽媽扶著(zhù)自行車(chē),我再次嘗試跨上去。在媽媽的幫助下,我終于坐穩了。于是,我又開(kāi)始嘗試踏了幾下腳踏板,讓自行車(chē)開(kāi)始往前跑。媽媽在后面扶著(zhù)我,我使勁地踏著(zhù)腳踏板,順利地繞著(zhù)廣場(chǎng)騎了兩圈。媽媽看我騎得挺好,就慢慢地松開(kāi)了手。我一下子失去了平衡,又從自行車(chē)上摔了下來(lái)。
從旁邊路過(guò)的小朋友,看我這副狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái)。我的淚水不爭氣地奪眶而出。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),溫柔地對我說(shuō):“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。你一定要堅持下去,不能放棄。加油,我相信你可以的!”我仔細地想了想媽媽的話(huà),擦干眼淚,重新跨上了自行車(chē)。
騎了會(huì ),前面出現了個(gè)大石頭,我連忙來(lái)了個(gè)急轉彎,失去了平衡,重重地摔倒在地上。我沒(méi)有放棄,爬起來(lái)拍拍身上的灰塵,繼續跨上車(chē)練習。中間摔倒多少次,我記不清了,由于我的堅持不懈,功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了!
成功,需要堅持不懈和點(diǎn)點(diǎn)積累。
生活的啟示字作文7
那天,是我想忘也忘不了的一天。
我閑來(lái)無(wú)事,想做什么事。突然,我想去澆花,好幾天都沒(méi)澆了。
我來(lái)陽(yáng)臺,拿起噴水器便開(kāi)始澆起來(lái)。往天上噴了幾下,!彩虹,在家里出現的彩虹!我招呼媽媽過(guò)來(lái),“媽媽?zhuān)覀兗依锍霈F了彩虹,快過(guò)來(lái)!眿寢屇,卻把我的話(huà)當耳旁風(fēng)。
我想做出什么大動(dòng)靜來(lái),讓媽媽管管我。我看了看四周,發(fā)現了兩只親的很開(kāi)心的兩只小鸚鵡!皠偤贸眠@個(gè)機會(huì )我想做實(shí)驗呢!”我拿起噴水器,用猙獰的目光看著(zhù)它們。把噴水器向上噴,就像下雨一樣,小鳥(niǎo)們抖了抖身子,我想肯定是水不夠大,我把水裝滿(mǎn),使出全身的力氣,就這樣,我用完了兩瓶水。
玩膩了,我放下噴水器,坐在沙發(fā)上,媽媽問(wèn)道:“你在陽(yáng)臺上干什么呀?”“沒(méi)什么!蔽矣袣鉄o(wú)力的答道!拔业萌タ纯!眿寢屚蝗槐钠饋(lái)。突然,一聲獅吼,我被拉到了陽(yáng)臺!斑@是怎么回事?”媽媽指了指濕掉了的地板,又指了指被淋濕的鳥(niǎo)籠,我頓時(shí)無(wú)以言對!笆遣皇悄闩?”媽媽生氣極了!安皇!蔽一卮鸬!澳沁@里怎么會(huì )那么濕?不是你弄的,還是我弄的!眿寢尭由鷼饬!罢\信更重要!边@句話(huà)突然拍了我一巴掌。我一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣藕昧艘恍?/p>
沒(méi)錯,誠信確實(shí)重要,如果你們在撒謊的時(shí)候,就用這句話(huà)來(lái)提醒自己吧!
生活的啟示字作文8
回聲,是大自然賦予群山的反響,每當你在崇山峻嶺之間,面對大山,發(fā)出吶喊,群山就會(huì )用渾厚的聲音回應你,盡管縈繞在耳邊的聲音,熟悉不熟悉,真切不真切,但每一聲回聲都告訴人們,當你呼喚群山的時(shí)候,群山也在呼喚你。
不知那回聲也已給了我們一個(gè)啟示:人類(lèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻不與周?chē)h(huán)境相融合,人與自然的關(guān)系也因此互為因果;以不同的態(tài)度對待自然,便會(huì )得到不同的回聲,從而決定我們的命運。這啟示遠比回聲本身深刻,只可惜很少有人懂得。
近幾年來(lái)人們對環(huán)境的污染較為嚴重,隨意排放污水、廢氣,亂砍伐樹(shù)木,捕殺野生動(dòng)物。于是大自然也報復了人類(lèi)。每年不是發(fā)洪水,就是大旱、地震、瘟疫、海嘯。這也是大自然對人類(lèi)的回聲。如果人類(lèi)善待大自然,大自然不也會(huì )對人類(lèi)和和氣氣嗎?
是的,有的人已經(jīng)覺(jué)悟了,雖然遲,但畢竟覺(jué)悟了。于是出現了植樹(shù)造林,出現了環(huán)境質(zhì)量監測,出現了垃圾回收和廢物利用……環(huán)境保護開(kāi)始作為一項基本國策深入我國公民的日常生活。當不再憧憬的孩子聽(tīng)從了母親的勸告,吸取了以往的教訓,重新又向山谷喊出友善的問(wèn)候之時(shí),你猜那山谷會(huì )給他怎樣的回聲?
回聲與原聲雖有一秒之差,卻與原聲有著(zhù)相同的響度。
我得到的啟示:當你以一分誠實(shí)付出給別人,別人便以一分誠實(shí)回饋于你。當你以十分努力付諸于行動(dòng),成功便以十分的成果回饋與你。當你以萬(wàn)分精神勇往直前,終點(diǎn)定是回饋與你萬(wàn)分的成效。
生活的啟示字作文9
去年暑假,我準備考鋼琴6級,這對我來(lái)說(shuō)真是個(gè)艱難的工程。因為我練了2年多的鋼琴,卻一級也沒(méi)有考。
那個(gè)炎熱的暑假里,為了考級,我每天都至少要練5到6個(gè)小時(shí)的鋼琴,F在想起來(lái)真是不知道那一個(gè)月是怎樣熬過(guò)去的。其中有一天令我最難忘。
那天剛剛好是老師來(lái)上課的時(shí)間,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,因為我已經(jīng)練得很不錯了,都能背下來(lái)了。當老師讓我彈練習曲的時(shí)候,我用正常的速度相當流利地彈了一遍。這時(shí),老師說(shuō)道:“丹丹,你以這樣的速度是考不過(guò)的,你這么不認真怎么行呢?”我愣住了,想不到付出了努力卻沒(méi)有收獲,想不到不但沒(méi)得到夸獎反而受到了批評,淚水頓時(shí)盈滿(mǎn)了我的眼眶。那時(shí),我真的一點(diǎn)都不喜歡彈鋼琴了,真想把它砸了!
下課后,老師走了。我再也忍不住了,跑到我的房間里,把門(mén)一摔,撲在床上失聲痛哭起來(lái),心想:我真不是彈鋼琴的料,我的手型跟別人不一樣,老媽干嘛要我學(xué)鋼琴啊?拗(zhù)哭著(zhù),我居然睡著(zhù)了!
醒來(lái)后,我發(fā)現爸媽坐在我床邊,疼愛(ài)地看著(zhù)我。我嗚咽著(zhù)對他們說(shuō)我不要考級了。但是在媽媽的鼓勵下,我又恢復了信心。后來(lái),又經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的努力,我終于順利通過(guò)考級了!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這次考級,少不了媽媽的鼓勵,更少不了我自己的努力。我明白了,只要堅持,只要勇敢,就一定會(huì )得到收獲!
生活的啟示字作文10
在這個(gè)學(xué)期我學(xué)習了一篇新的課文——《釣魚(yú)的啟示》,文章講述了一個(gè)孩子在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日前兩個(gè)小時(shí)釣到了一條鱸魚(yú),父親卻要他把魚(yú)放回去的故事。這篇課文對我的啟示很大。
有一次,我去文具店買(mǎi)了一個(gè)作文本。因為顧客較多,營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買(mǎi)到物品,便讓我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感覺(jué)有點(diǎn)不對勁:這本子怎么這么厚呢?我仔細一看,原來(lái)是兩個(gè)本子連在一起的!鞍!”我不僅高興地大叫起來(lái)。我正想一蹦一跳向家跑,忽然聽(tīng)到身旁有位小朋友說(shuō):“阿姨怎么多找了一角錢(qián)?我要去還給她!边@句話(huà)猶如一聲巨雷,把我從如美夢(mèng)般的天地中驚醒了,我飛快地跑回文具店,將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事,但是如果不及時(shí)改過(guò),后果不堪設想。做一個(gè)誠實(shí)守信的人,才會(huì )得到別人更多的信任和理解。
生活中有很多這樣的例子。在我們身邊,隨便找一處地方都能發(fā)現這種事情。誠信是什么?規則只是寫(xiě)給人看的么?沒(méi)錯,誠信和遵守規則就好比課文中得那條大魚(yú),雖然它又大又漂亮,但是在遵守規則的前提下,我們必須放了它。丟了誠信,撿到了小便宜,就好比“撿的是芝麻,丟的是西瓜”,F在不懂這一點(diǎn)的人遲早會(huì )懂的,因為生活就像一本書(shū),它能漸漸告訴你很多深奧的道理。
生活的啟示字作文11
——生活,宛如情節曲折的故事,永遠是精彩的?梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變完善了我自己。
記得有一天放學(xué),我像平常一樣背著(zhù)書(shū)包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門(mén)口的時(shí)候,看到一群人圍在小區門(mén)口,我走過(guò)去一看,原來(lái),一位老爺爺騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)不小心把一個(gè)大約一年級的小孩撞著(zhù)了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤驗樾『⒛挲g小,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事,嚇哭的吧!
這個(gè)小孩的家長(cháng)正在沖那位爺爺嚷嚷:看你,怎么把我家孩子撞了?!老爺爺連忙賠禮道:對不起,對不起。小孩的家長(cháng)不依不饒的說(shuō):你這么大歲數了,走路不長(cháng)眼呀!老爺爺又說(shuō):對不起,怨我,都怨我。小孩的家長(cháng)又接著(zhù)說(shuō):怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰(shuí)?還怨我呀?!說(shuō)著(zhù),還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒在地…… 看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區的大門(mén)。在路上,我想:既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢?那個(gè)小孩的家長(cháng)心胸怎么那么狹小呢?
通過(guò)這件事,我明白了:一個(gè)人的一生中可能會(huì )遇到很多不愉快的事,也難免會(huì )犯錯誤,當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì )才會(huì )變得更美好、更和諧……今后也要努力學(xué)習,深入探索,積極創(chuàng )新,成一名生物學(xué)家。
生活的啟示字作文12
生活是一片神秘的氛圍無(wú)處不在,卻令人琢磨不透。它在你迷茫時(shí)為你指引方向,好似羅盤(pán)。當你無(wú)視它,它又好似輕紗般縈繞在你的周?chē),讓你無(wú)時(shí)不刻地意識到它,受它的啟示,懂得一切世態(tài)炎涼。
那是一個(gè)漆黑的夜,黑的仿佛用多少海綿都吸不盡的暗,我第二天便去長(cháng)春配鏡,天還未亮便要去等車(chē)。但是折騰了一天也沒(méi)吃飽飯,忽地回過(guò)神來(lái)感覺(jué)好餓,我站在外面看到漆黑的一片的周?chē)。無(wú)奈地搖搖頭,可在一旁心細如發(fā)的奶奶,或許注意到了我的異常,拿起手電筒,走了。賣(mài)店離家很遠,即使有手電也未必會(huì )在這夜不摔跤的到達,何況地上還有未消融的冰雪,望著(zhù)那遠去的光束它喚醒了我記憶身處曾有的羈絆:奶奶是個(gè)很怕孤獨的人也很怕黑夜,每次去地里干活都會(huì )帶上我,更不要說(shuō)在黑夜里獨自出去買(mǎi)東西,這完全是出于她對我們的愛(ài)和關(guān)懷。即使懼怕黑夜,在呵護子孫們的信念加也毫不畏縮地前進(jìn),我問(wèn)奶奶為什么去,她揚起一抹略帶苦澀的微笑回答:“只有你們別遭罪,讓我干什么都可以!币痪滟|(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)勾起了奶奶呵護我們的點(diǎn)滴小事。不計回報,傾心奉獻。對那些一生氣便向老人發(fā)火的人,我說(shuō):“你們的電機是他們?yōu)槟銡獾,為了你們的成長(cháng)。他們奉獻了一切,讓他們風(fēng)殘燭融,人老珠黃時(shí)。你有沒(méi)有想過(guò)為他們奉獻一下?!”
我會(huì )一直一直伴著(zhù)奶奶,不會(huì )讓她孤獨,在悠悠蔚藍,流云萬(wàn)里的晴空下,歡笑著(zhù)。
生活的啟示字作文13
昨天,我坐92路公交車(chē)放學(xué)回家,車(chē)堵得動(dòng)都不能動(dòng)了。我探出頭一看,原來(lái)是一輛小轎車(chē)要插隊,結果和另一輛車(chē)刮擦了,引起了堵車(chē)。唉,經(jīng)常這樣,現在的路越來(lái)越堵了。
這時(shí),我不禁想起了暑假里媽媽帶我去香港玩,香港雖然人多,但是車(chē)一點(diǎn)也不堵。每次我們不管去哪里,都不會(huì )堵車(chē)耽誤時(shí)間。這是為什么呢?原來(lái),香港的公交車(chē)和地鐵很發(fā)達,香港人基本上都是乘坐公共交通工具的,路面上車(chē)少了,就不會(huì )引起堵車(chē)。
像香港機場(chǎng)這樣的大公共場(chǎng)所,一出大門(mén),地鐵來(lái)迎接,人們直接坐地鐵進(jìn)城,既方便又快捷,也減少了機場(chǎng)的大客量,機場(chǎng)門(mén)口的堵車(chē)也不會(huì )再出現了。
香港的公交車(chē)也很方便,只要辦張八達通卡,就能坐上公交車(chē),如果地鐵不能到達目的地的話(huà),就可以換乘公交車(chē)。
香港人很守規矩,不闖紅燈、不隨便過(guò)馬路……使交通能有序。
我覺(jué)得我們杭州現在車(chē)太多了,街頭一出交通事故就會(huì )堵車(chē)。杭州正在修地鐵,一旦地鐵通車(chē),我們應該多去坐坐地鐵,這樣街道上的車(chē)就會(huì )少多了!除了車(chē),有些人人、還不守規矩亂闖紅燈亂過(guò)馬路,這樣不僅會(huì )給自己帶來(lái)不安全的事情,還會(huì )給交通帶來(lái)一些麻煩,我們有再急的事也要遵守交通規矩:紅燈時(shí)要等待,綠燈亮了才能走。
交通秩序需要大家來(lái)維護,這就是生活給我的啟示。
生活的啟示字作文14
時(shí)間過(guò)得真快!轉眼我上小學(xué)五年級了,在這幾年小學(xué)生活的記憶中,有一件事讓我難忘,就是四年級二期的期末考試上,我沒(méi)考好,但通過(guò)這件事讓我在以后的生活中受到了啟示。
在四年二期期末考試的考場(chǎng)上。第一場(chǎng)是考語(yǔ)文,監考老師把語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后,我拿到試卷快速的用眼睛匆匆的把題目大概得掃了一遍,發(fā)現題目真的好簡(jiǎn)單。于是我馬上拿起筆“”唰唰唰”的在試卷上寫(xiě)了起來(lái),邊寫(xiě)還邊坐在座位上得意洋洋的把身子晃來(lái)晃去的。不一會(huì )兒,我就把語(yǔ)文試卷寫(xiě)完了。于是我收起筆在位子上左右看看別的同學(xué),發(fā)現她們還在低著(zhù)頭緊張的寫(xiě)著(zhù)試卷,我挺得意自己寫(xiě)的這么快,也就沒(méi)仔細去檢查我的語(yǔ)文試卷了,而是悠哉悠哉的坐在位子上等著(zhù)下課鈴聲響,當監考的老師提醒我們要認真檢查試卷時(shí),我仍然不為所動(dòng),把監考老師的話(huà)當耳邊風(fēng)。因為我覺(jué)得這次考試太容易了,上個(gè)九十幾分絕對沒(méi)問(wèn)題。專(zhuān)心的豎著(zhù)耳朵等著(zhù)考試結束的鈴聲響。時(shí)間過(guò)得也挺快的,廣播里終于傳來(lái)了考試結束的鈴聲,我馬上信心滿(mǎn)滿(mǎn)的第一個(gè)把試卷交給老師后就出去玩去了。
誰(shuí)知到了接通知書(shū)的那一天,我才知道語(yǔ)文只考了八十幾分,我垂頭喪氣的從老師手中接過(guò)通知單走出了校門(mén)。在回家的路上心中想:考試中真不該對自己那么的自信,做完試卷應該認真的去檢查,假如當時(shí)聽(tīng)了老師的話(huà)認真去對待這件事的話(huà),我也不至于考成這樣的成績(jì)。
從這件事中我終于知道了以后無(wú)論做什么事情都不能太自大,要以認真,仔細的態(tài)度來(lái)對待,更也不能用粗心與無(wú)所謂的態(tài)度來(lái)對待。自古以來(lái)不是有句名言說(shuō)的好嗎?“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我一定要吸取這次的教訓,以后做什么事才能做的更好!
生活的啟示字作文15
作為一名優(yōu)秀的少先隊員,就應該多對社會(huì )做出貢獻,無(wú)論在什么情況下都要幫助別人。關(guān)鍵就是看我們用什么態(tài)度去做這件事。
記得在春節的時(shí)侯,家里來(lái)了客人,我和媽媽去銀座買(mǎi)東西招待客人。一進(jìn)銀座的大門(mén),哇哦!里面的商品琳瑯滿(mǎn)目,里面人山人海,我仿佛來(lái)到了“天堂”!買(mǎi)完?yáng)|西,我和媽媽在收銀臺結帳,這里排起了長(cháng)龍,我選了一條比較短的隊伍和媽媽一塊兒去結帳,結完帳我把購物車(chē)放回了原位。一邊往外走,一邊看到一些七零八散、橫七豎八的購物車(chē)躺在了超市入口,很多人都若無(wú)其事地走了過(guò)去?斓酱箝T(mén)口了,我忍不住對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱吹侥切┸?chē)子亂七八糟地放在那里,心里很不舒服,我能不能把它們送回自己的”家“?媽媽斬釘截鐵地說(shuō)了一聲”行!“我疾步走到那些購物車(chē)旁邊,那些車(chē)子好像在說(shuō):”快把我我送回家吧,我好孤獨!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,不一會(huì )兒就把購物車(chē)送回了家。這時(shí)一位服務(wù)員阿姨輕輕地拍拍我的肩膀,對我豎起了大拇指,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,你是哪個(gè)學(xué)校的?“我回答道:”是淄博師專(zhuān)附小20xx級1班的!“回家的時(shí)候,我的腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云!
晚上,我在夢(mèng)中又遇見(jiàn)了那些購物車(chē),它們對我說(shuō):"謝謝你把我送回家!”
“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但是實(shí)踐起來(lái)卻很難!”當我們一次次面臨道德抉擇的時(shí)候,拒絕誘惑就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。如果當時(shí)我沒(méi)有回去,肯定會(huì )有一個(gè)不同的夢(mèng)境!
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