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快節奏生活作文

時(shí)間:2022-09-07 12:12:02 生活 我要投稿

快節奏生活作文(通用16篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的快節奏生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快節奏生活作文(通用16篇)

  快節奏生活作文 篇1

  當今社會(huì ),城市繁華喧鬧,車(chē)輛毫無(wú)止境的在馬路上川流不息,人們總是皺著(zhù)眉頭,在大街上腳步匆匆,行動(dòng)飛快。網(wǎng)絡(luò )上的帖子,飛快的,不停的跟貼,網(wǎng)友的評論也像炸開(kāi)了鍋。網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)幾乎以光速的速度出版著(zhù),亂七八糟的,各式各樣的,有水平的,沒(méi)有水平的。大街上,三言?xún)烧Z(yǔ)不合就可以打一架,一點(diǎn)小事就可以斤斤計較……一切都好混亂,一切都好急好快,仿佛我們生活在一個(gè)沒(méi)有耐心,沒(méi)有緩慢,沸騰著(zhù)的大油鍋里。

  但是,生活中又總有那么些人,他們可以耐心的等上一個(gè)人很長(cháng)時(shí)間,他們可以對陌生人謙容與禮讓?zhuān)龅嚼Э、危險時(shí),他們的心總可以靜下來(lái),他們總可以去沉著(zhù)冷靜的面對,而不是浮躁,空泛,匆忙,慌張。

  在網(wǎng)絡(luò )上,往往最吸引人、最引人注目的是那些簡(jiǎn)短的眼球文字,那些文字并算不上精煉,只是一般般的水平,評論卻非常非常的火爆,網(wǎng)友們似乎有說(shuō)不完的話(huà)。而那些優(yōu)美而耐人尋味的長(cháng)篇大作,評論卻寥寥無(wú)幾,說(shuō)明很少會(huì )有人把它耐心讀下去,很少有人耐心地去品味它?梢(jiàn),這個(gè)閱讀者的心靈該有多么的浮躁慌忙啊。

  菜市場(chǎng)里,有人可以因為幾毛錢(qián)而跟賣(mài)主大大吵一架,可以因為缺斤少兩了一點(diǎn)點(diǎn)而制造一場(chǎng)矛盾。城管也會(huì )因為一些小販而無(wú)理取鬧,搬弄是非。

  網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)可以盡情地生產(chǎn),不計其數,但寫(xiě)作水平又不高,卻浪費著(zhù)一批又一批人的時(shí)間與精力,一些人還在糊里糊涂地評論,為他們點(diǎn)贊。

  好多人看都不看事物的真相,就莽撞地下結論,下定義,做出一時(shí)沖動(dòng)糊涂的粗魯行動(dòng),而傷害了別人,害了自己。多少罪犯,就是因為那一時(shí)都不能忍耐的煩操心靈,而犯下了滔天大罪。

  為什么這么多人都急哄哄的呢?這么急,難道事情就真的辦好了嗎?這么喜歡急,是不是真的整個(gè)社會(huì )前進(jìn)的速度都會(huì )飛快呢?

  確實(shí),我們生活在一個(gè)“快節奏”的社會(huì )里,但是許多人卻不能夠真正地明白明白“快節奏”的含義,沒(méi)有把“快節奏”用在正確的方面上!翱旃澴唷逼鋵(shí)是一種動(dòng)力,也是一種效率,它帶著(zhù)我們繼續飛快的前進(jìn),它帶著(zhù)我們永不放棄,它卻并不代表要我們去忽略緩慢,遺忘耐心,去忽略“漫長(cháng)美”。

  行動(dòng)飛快不能代表要忽略某些東西,而往往我們在沖動(dòng)魯莽的時(shí)候,忽略的卻是一些最為關(guān)鍵、重要的東西。我們確實(shí)要快 ,確實(shí)要跟得上前進(jìn)的速度,但是我們一定不能學(xué)會(huì )遺忘,一定不能學(xué)會(huì )忽略……

  快節奏生活作文 篇2

  “從前的日色慢,車(chē)、馬、郵件都慢……”木心的一首《從前慢》打動(dòng)了很多人的心,可謂是在這喧囂嘈雜的世界中涌現出的一股清流,但是,這樣的生活狀態(tài)真的能夠適應這時(shí)光飛逝、日新月異的世界嗎?

  我想答案是否定的,都市的生活節奏快而急,像鏈條一樣一環(huán)扣著(zhù)一環(huán),在這種情況之下,想要稍微偷個(gè)懶、放慢腳步都有可能被生活壓抑地喘不過(guò)氣來(lái)。你也許會(huì )說(shuō):現在的有識之士不都追求寧靜悠閑的生活嘛,他們不也過(guò)得挺好!但我想說(shuō)這畢竟不是主流群體,在這都市中,大多數的人都選擇了爭分奪秒、不愿輸了人生歲月,不是嗎?所以,生活需要快節奏。

  縱覽西方歷史,最引人注目的必是英國接連兩次的工業(yè)革命。自第一次工業(yè)革命以來(lái),西方資本主義國家以自己的快節奏打破了我國長(cháng)達百年的閉關(guān)鎖國政策,也動(dòng)搖了我國慢節奏之下男耕女織、自給自足的小農經(jīng)濟的地位。由此,不難發(fā)現快節奏生活的影響之大。

  接踵而至的第二次工業(yè)革命,促使人們從“蒸汽時(shí)代”進(jìn)入了“電氣時(shí)代”,這接連發(fā)生的變化使人們在震驚之余,愈加深刻的體會(huì )到了快節奏生活的必要性。作為工業(yè)革命產(chǎn)物之一的電話(huà),改變了人們的通信方式,使相隔萬(wàn)里的人們輕而易舉地就能進(jìn)行交談。如果早一點(diǎn)意識到這一點(diǎn),還會(huì )出現“將在外君令有所不受”的現象嗎?

  在《鐵道部·大道無(wú)行》一書(shū)中重點(diǎn)論述了高鐵的建設。高鐵作為這兩年于中國興起的新技術(shù)產(chǎn)業(yè)也是快節奏生活的典型代表。書(shū)中曾這么寫(xiě)到“現階段中國的高鐵建設已全面開(kāi)始,經(jīng)過(guò)不懈努力中國的高鐵建設已居于世界前列,高鐵時(shí)速再創(chuàng )新高……我們要把高鐵修道美國去,看來(lái)已經(jīng)成功……”看到我國高鐵建設取得如此傲人的成果,再唏噓之余,更為快節奏的成果而高興。

  試想,如果當初我們沒(méi)有意識到快節奏生活所帶來(lái)的巨大差異,沒(méi)有主動(dòng)地進(jìn)行改革,而今的世界又會(huì )是怎樣的一番景象?

  當今世界,人們適應了快節奏的生活,偶爾品味一下“畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的靜謐便心覺(jué)甚好,可是這真的能為時(shí)代所接受嗎?

  快節奏生活作文 篇3

  當今的時(shí)代是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì )日新月異,“效率至上”成了人人追求的準則!岸端佟睘g覽方式應運而生。將播放速度變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍,看似提高了效率,可這真能如人們所愿嗎?

  當代不少年輕人都過(guò)著(zhù)這樣“二倍速”的生活,不僅僅在看劇時(shí)用二倍速,而且幾乎所有信息的瀏覽全都采用這樣“快餐式”的閱讀,且自詡為提高效率。我也曾嘗試用這樣的方法來(lái)看一集電視劇,從時(shí)間上來(lái)看,我確實(shí)只花了平常一半的時(shí)間,就瀏覽完了所有的內容,可看完之后卻有一種悵然若失的感覺(jué),不僅沒(méi)起到本預期的放松身心的效果,反而在二倍速的帶動(dòng)下,心里的弦繃得更緊了,變得更勞累。并且一集下來(lái),我并沒(méi)有對這一集就有任何深刻的印象,真可謂“事倍功半”,而并非像人們所想的那樣“事半功倍”。

  假設用這樣的方法瀏覽工作中的重要信息,在一半的時(shí)間卻只記住了不到百分之十的內容,效率不但沒(méi)提高,反而是大打折扣,又或是這些信息對你有重要作用,那造成的后果就更是不堪設想了。

  “二倍速”人生,是人們在社會(huì )的車(chē)輪滾滾轉動(dòng)之下,催生出的一種應對方式,但是它卻背離了它提高效率的最初目的,這樣的做法反而讓你變得更加浮躁,毫無(wú)效率可言,誠然,它縮短了瀏覽信息的時(shí)間,但這樣又能達到什么效果呢?

  浮躁,信息爆炸的社會(huì )之中,讓人們選擇二倍速人生的原因往往是這個(gè)時(shí)代給人們帶來(lái)的普遍的焦慮感,擔心自己一旦與他人不同,脫離了這種二倍速的生活方式,是不是就“落后”了,“掉隊”了。在這樣的大環(huán)境中,盲目跟風(fēng)容易,而要做到保持自我可就是難上加難?熳匀恢档霉膭,但慢真的就代表著(zhù)效率低下嗎?

  美學(xué)家朱光潛在《慢慢走,欣賞啊》中寫(xiě)到“谷中乘汽車(chē)兜風(fēng),匆匆忙忙地急馳而過(guò),無(wú)暇一回首流連風(fēng)景,于是這豐富華麗的世界便成為一個(gè)了無(wú)生趣的囚牢!鄙钚枰獜埑谟械,一味的求快只會(huì )讓自己變得渾渾噩噩,只是在自我欺騙中獲得片刻的安慰,回過(guò)頭來(lái)看,你所追求的效率反而跌到了谷底。

  我認為,在緊張的生活之中,讓自己過(guò)上一種慢生活才是一種明智的選擇,留出空閑的時(shí)間去充實(shí)自己,提高自己,為自己備好了行囊,才能有上路的資本。

  動(dòng)中取靜,快中取慢,張弛有度,這才是我們應該選擇的生活方式,這才是我們在這快節奏下應該有的慢生活。

  快節奏生活作文 篇4

  古人曾說(shuō)過(guò):“玉不磨,不成器!庇衲颂斐,往往生在山中人未識,只有經(jīng)過(guò)玉匠的精心打磨,方才熠熠生輝成為稀世寶物。這生輝的過(guò)程就從慢中來(lái),慢中見(jiàn)璞玉。

  生活也像琢玉,慢以致遠,在悠閑中才能品位生活的情趣,感悟生命的真諦。古人好喝茶,一杯茶往往就是最好的休閑,“草草杯盤(pán)供笑語(yǔ),昏昏燈火話(huà)平生”,以至于喝茶喝出了文化,茶的種類(lèi)成千上萬(wàn),倒茶的茶技也有門(mén)派之別,品茗也各有講究。以陸羽的《茶經(jīng)》為脈,茶文化已經(jīng)成為中華古老文化的根,這不得不得益于閑人杯中的“慢茶”。

  可是,工業(yè)時(shí)代的生活節奏打亂了人們的生活方式,“時(shí)間就是金錢(qián)”的

  理念成了人們心中不落的太陽(yáng),炙燒著(zhù)每個(gè)人的心。停下手中的活,休息片刻也被認為是奢侈,快節奏的生活讓我們身心疲憊,無(wú)暇他顧,如果你一旦在工作上慢上半拍,就會(huì )遭到世人冷漠的嘲諷。

  每每走過(guò)城市廣場(chǎng)的鐘鼓樓,聽(tīng)見(jiàn)那古老的鐘聲隨塵埃一起漂浮、落定,都會(huì )產(chǎn)生一種敬畏感,它高高在上,有俯視蒼生、洞察世事的威嚴。在鐘聲中看見(jiàn)匆匆的人群,不由得感嘆,現代事物瞬息萬(wàn)變,知識在爆炸,我們的脈搏也隨之牽動(dòng),在追趕時(shí)效的今日,我們贏(yíng)得了時(shí)間卻失去了生活。

  “紅箋小字,寫(xiě)盡平生意”的帶著(zhù)幽幽墨香的書(shū)信已被虛無(wú)的email取代,有了鼠標輕點(diǎn)的方便快捷,卻失去了等信與看信時(shí)的無(wú)限韻味;清閑散步看漫道的樂(lè )趣也被飛馳的車(chē)輪碾在身后,古代商船要航行數日才能到達另一個(gè)國家,現代人出行有汽車(chē)、飛機可乘,出國也只是幾個(gè)小時(shí)就可以搞定的事。如此一來(lái),方便是方便了,但不知那些坐在機艙中的人,是否能領(lǐng)略到“星垂平野闊”的古典意境。

  外國哲人曾說(shuō),情感是人生最大的歸宿,只有在溫情中才能感到生命的存在。如果有一天,世界上的人都匆忙地只能通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行速配式的戀愛(ài),那么我想你一定會(huì )懷念青梅竹馬的年代的,因為只有慢品生活,你才能?chē)L到其中的真味。

  快節奏生活作文 篇5

  有人于市井之中晝夜不息的穿梭,有人于宮墻之內為傳統文化涂上炫麗的華彩。在極速發(fā)展的社會(huì )中,快節奏似乎已是常態(tài),越來(lái)越快的腳步,使慢生活愈發(fā)的格格不入,無(wú)數靈魂也因此疲憊不堪。面對慢文化的缺失,我們是否該做點(diǎn)什么?

  近日,隨著(zhù)紀錄片《我在故宮修文物》的爆紅,導致了近兩萬(wàn)人向故宮遞送簡(jiǎn)歷。在故宮熱的背后,不但是人們對悠久神秘的故宮的向往,更反映了人們在高強度快節奏的生活中愈發(fā)趨向于慢生活的現實(shí)。畢竟在寧靜曠遠的故宮背后,無(wú)論是醇香厚重的中國文化,還是精益求精耐住寂寞的大國工匠精神,無(wú)一不讓人心馳神往。

  隨著(zhù)時(shí)代的高度發(fā)展和科學(xué)的不斷進(jìn)步,當代青年人的生活愈發(fā)緊湊,高度緊繃的神經(jīng)與接連不斷的工作又將多少青年人送入病床。相比之下,相對寂靜閑適的故宮自然是人們心中的天堂。因此,面對這般強烈的反差,作為當代青年人的我們,是否應該反思,適當的放慢生活節奏?

  泱泱歷史長(cháng)河,古有無(wú)數詩(shī)人縱情山水寫(xiě)下千古名篇,今亦有木活字印刷術(shù)傳人刻印家譜延續經(jīng)典。相比之下,在浮躁緊湊的社會(huì )中掙扎的我們,更應當適當的融入慢生活。十日畫(huà)一水,五日畫(huà)一石。耐住寂寞,洗脫急躁,一生只夠做一件事。倘若同時(shí)進(jìn)行多件事,急功近利,顧此失彼,反而得不償失。因此,我們應當在慢生活中豐富自我,挽救因節奏過(guò)快而愈加缺失的失落的'靈魂。

  當然,我們肯定慢生活的同時(shí),并不意味著(zhù)完全否定快節奏。大國泱泱,我們能發(fā)展到當今這個(gè)地步,不過(guò)是有人抱薪以驅風(fēng)雪,我們的云淡風(fēng)輕,不過(guò)是有人在快節奏的生活中負重前行。倘若一個(gè)國家的所有人都推崇慢生活,那這個(gè)國家的發(fā)展必然是緩慢的。因此,當今快節奏的發(fā)展也并非還無(wú)緣由,我們更不能只根據單方面便否定它。畢竟,無(wú)論是快生活還是慢生活,都是人類(lèi)文明的進(jìn)步。

  在這個(gè)全面發(fā)展的時(shí)代,我們不能否定快節奏,也改變不了它的發(fā)展趨勢,但作為當代青年的我們,仍要在這個(gè)忙碌急促的社會(huì )中,面對川流不息的人群大聲呼喚:放慢生活腳步,體驗高格調人生。

  快節奏生活作文 篇6

  “快點(diǎn)!”老媽又在叫了,F在,媽媽經(jīng)常會(huì )拿“爭分奪秒”這個(gè)詞來(lái)教育我。

  早上,尚未睜開(kāi)眼睛,就已聽(tīng)到一陣生氣的叫聲,“快點(diǎn),學(xué)習班要遲到了,趕緊穿衣服!”我趕緊跳下床,胡亂套上衣服,估計最多不超過(guò)2分鐘。洗漱完畢,媽媽馬上把早點(diǎn)端到我面前。我剛把面包塞到嘴里,媽媽又叫開(kāi)了,“吃快點(diǎn),怎么這么慢!”哎,算了,早飯隨便吃?xún)煽,穿上鞋趕緊走吧。

  等我快速跑到學(xué)習班時(shí),老師嚴肅地說(shuō):“你,遲到了整整1分鐘!”暈,上課時(shí)間定在7:30,這么早,誰(shuí)吃得消!

  吃過(guò)午飯,媽媽又把我快速送到英語(yǔ)學(xué)習班,老師要我們把26個(gè)字母抄3次,2分鐘必須抄好,而且大小寫(xiě)都要。老天!我飛舞著(zhù)水筆,寫(xiě)的都是連筆,一團糟。雖是按時(shí)寫(xiě)好,不過(guò)也太亂了點(diǎn),自己都認不著(zhù)了。

  下午4點(diǎn),我英語(yǔ)學(xué)完剛到家,媽媽就打來(lái)電話(huà):“快把英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完,再寫(xiě)兩篇讀書(shū)筆記,在我回來(lái)之前一定要寫(xiě)完!”我說(shuō):“不是等會(huì )要去學(xué)古箏嗎?”“噢,對!那趕緊乘車(chē)去學(xué)古箏吧!笨纯磿r(shí)間不多了,我只好打的趕去。車(chē)開(kāi)得很快,一下子就到了。在老師家樓下,我買(mǎi)了個(gè)包子,一邊啃著(zhù)一邊跑上了樓……

  哎呀,快節奏的生活,就是這樣被逼出來(lái)的!

  快節奏生活作文 篇7

  靜是動(dòng)的搖籃曲,動(dòng)是靜的顫音節。一動(dòng)一靜,正如一陰一陽(yáng),互相彌補著(zhù)對方的不足。如若說(shuō)他們是注定的相生相克,還不如是渾然的相輔相成。

  歷史上有許多著(zhù)名作家有拖延的習慣。海明威則把拖延做到了極致,在一次又一次地與編輯的周旋中,愣是將稿費從一萬(wàn)美元拖成五萬(wàn)美元,將一年拖成三年;而在《權利的游戲》中,作者也對“催”更有極大的反感,乃至于大筆一揮:“你們如果再催我,我就把角色全寫(xiě)死!”但這就是慢嗎?這就是所謂的壞嗎?如果不是靠著(zhù)這幾年的拖延,他的作品也不會(huì )被精雕細琢,至臻至簡(jiǎn),如若不是長(cháng)時(shí)間的冥思苦想,《權利的游戲》也不會(huì )被廣大讀者癡迷至今,慢是一種態(tài)度,一種“披閱十載,增刪五次”的決心。

  如果說(shuō)慢是閑庭信步般的穿林打葉聲,那么快便是山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓的狂風(fēng)怒卷!蹲髠鳌吩疲骸耙还淖鳉,再而衰,三而竭!倍鸪跗,納粹德國以閃電戰橫掃歐洲大陸;“天下武功唯快不破”,日本劍客更是簡(jiǎn)潔如風(fēng),出刀、收鞘,頃刻間對方便已倒下?,是如此的美妙,迅速,如云般縹緲,如水般無(wú)形,如風(fēng)般輕盈,卻可使天地變色。然而,快后便是舉世皆寂,是蟄龍臥伏的綿綿無(wú)期,他們如起伏不定的山峰,高低各不同,又像海里的波濤,卷起一層層巨浪而歸于平波。

  劉慈欣曾說(shuō):“給時(shí)光以生命,給歲月以文明!笨炫c慢之間,就像永恒不變的時(shí)間與生機勃勃的生命,他們是相輔相成的,他們和諧的統一,才是真正的完美。

  在這個(gè)信息巨變的時(shí)代,各種思想如洪流般涌來(lái),使人茫然無(wú)措。有些人盲目追求高效率,卻忘了追求自己內心的寧靜;有些人沉溺在聲色犬馬之中,忘了追求如火一般的澎湃熱情。慢永遠不過(guò)時(shí),快也不是永恒,唯有動(dòng)靜結合,各取所需,才是真正的王道。動(dòng)與靜是注定的相輔相成,他們宛如夜空里最明亮的雙子星,照耀著(zhù)你內心的世間萬(wàn)物!

  快節奏生活作文 篇8

  非洲有句這樣的名言,勝利者不定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。經(jīng)濟發(fā)展,時(shí)代進(jìn)步,我們似乎在這個(gè)速度和方向主宰的世界中逐漸迷失了自己,我們似乎也已忘記生命的最初含義。生命是什么?生命是我們一生的獨木橋啊,注定我們需要用一生親身經(jīng)歷和孤軍奮戰。

  因此,我們在奮不顧身奔跑的同時(shí)也要學(xué)會(huì )照顧自己。也有人告訴我,生命是一場(chǎng)征途,即使披荊斬棘也要奮勇沖破防線(xiàn),不前進(jìn)就會(huì )倒退。我們越來(lái)越感覺(jué)到在我們90后這一代的壓力,我們必須揮霍著(zhù)我們最有價(jià)值的青春,為我們自己,為后一代,為時(shí)代的不可抗拒力而奔波著(zhù)?旃澴嘁呀(jīng)成為現時(shí)代最基本的體現。作為中學(xué)生不免也感到了壓力,像是活在一個(gè)用秒來(lái)計算的社會(huì )中。老師的引導,讓我們更快在信息時(shí)代脫穎而出;練習題,考試卷,讓我們不斷地和時(shí)間賽跑;成績(jì)的提高,分數的變換,我似乎聽(tīng)到了心臟跳動(dòng)的強音。驚人的速度,高效快捷的生活,競爭的主導因素,這些帶來(lái)經(jīng)濟化、順應歷史時(shí)代發(fā)展的潮流的同時(shí),也帶來(lái)人際關(guān)系的疏離和各種各樣的白領(lǐng)病。生活中經(jīng)常會(huì )開(kāi)一句這樣的玩笑“住到這里的這么些年來(lái),好像都沒(méi)怎么和鄰居說(shuō)上幾次話(huà),每次看她都是匆匆忙忙的樣子”。

  這個(gè)時(shí)代特有的白領(lǐng)病也“因運而生”,頸錐病,輻射病,癌癥等的患病幾率的增多,范圍輻射到青年人群,這時(shí)的我們還會(huì )感受到快節奏的樂(lè )趣么?在快節奏中試著(zhù)“慢下來(lái)”。當你匆忙的穿梭于計劃,試著(zhù)停下來(lái)與朋友交流下心得,在別人的經(jīng)驗基礎上會(huì )走的更加順暢利落;當鐘表的時(shí)針推著(zhù)你向前走的時(shí)候,試著(zhù)停下來(lái)回望自己來(lái)時(shí)的路,想想是否是你想要的人生;當走在急流的人群中,試著(zhù)停下來(lái)喝一杯濃濃醇香的咖啡,看著(zhù)咖啡廳窗外面色焦急、疾步行走的路人,你會(huì )發(fā)現,悠閑的午后時(shí)光帶來(lái)的是身心的愉悅與放松。這時(shí)的你,是在這場(chǎng)生命競爭中最耐久的人。試著(zhù)在快節奏中“慢下來(lái)”,放松自己跳個(gè)舞吧,不跳快四,跳個(gè)華爾茲?纯椽毮緲蚺缘姆被ㄋ棋\,看看征途上的簇錦團花,也未嘗不是一種快生活中的慢呢??

  快節奏生活作文 篇9

  剛步入初中,身為“蝸!钡奈覀兙透械搅饲八从械目旃澴。從清晨睜開(kāi)睡眼的那一刻起,直到夜晚沉沉入睡,所有要做的事都得飛快地完成,兩點(diǎn)一線(xiàn)的校園生活把我們鍛煉成了飛速運轉的“機器”。

  為此,有人暴躁不安,有人腳步凌亂,有人哀怨連天……我起先和所有人一樣并不適應,但漸漸地竟從快節奏里享受到了“慢生活”的快樂(lè )。

  每當下午最后一節課的鈴聲敲響,我們就立馬扔下手中的活兒,飛奔向食堂!翱旃澴唷弊屛覀凅w驗到了不一樣的“寄食”生活,那是我在小學(xué)階段期盼已久的自由。食堂嘈雜、擁擠,用餐時(shí)間也不長(cháng),盡管如此,食堂一直是初識的我們建立友誼的天堂。排隊時(shí),一個(gè)心有靈犀的眼神,一個(gè)輕輕淺淺的微笑,兩個(gè)身影就擠在了一起,一起說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天,不知不覺(jué)中,長(cháng)長(cháng)的隊伍縮短、再縮短,兩顆心的距離也拉近、再拉近……感謝快節奏中的漫漫等待,讓我擁有了這份不一般的珍貴的友情。

  每晚九點(diǎn),上完晚自習,快節奏的我們已經(jīng)做完所有的作業(yè);丶液,就盡情享受屬于自己的時(shí)光?吭诖差^,米黃的燈光下,一本散發(fā)著(zhù)淡淡墨香的書(shū)籍,足以讓我脫離塵世,走向心中的桃花源。內心靜了,好像忘記了一切,一句句行云流水、落英繽紛的語(yǔ)句充盈著(zhù)的我的心靈,悄悄地開(kāi)除了朵朵春花。感謝快節奏后的這份悠閑,讓我在繁忙的學(xué)習中也能陶醉于書(shū)海。

  因為快節奏,我們的學(xué)習生活更加豐富多彩。每晚25分鐘的紀錄片《唐之韻》把我們帶入唐朝,走近唐人,親近唐詩(shī)。偶爾,還會(huì )邂逅一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),靜靜享受音符帶給我們的曼妙無(wú)比的慢時(shí)光。

  原來(lái),慢,其實(shí)是個(gè)每個(gè)人心態(tài)的悠閑。學(xué)會(huì )用從容的心情去發(fā)現生活中的美好,即使再快的節奏,也能享受到“采菊東籬下,悠然現南山”的愜意。

  快節奏生活作文 篇10

  許多人在這車(chē)如水馬如龍的世界中過(guò)活,恰如在阿爾卑斯山谷中乘車(chē)兜風(fēng),匆匆忙忙地疾馳而過(guò),無(wú)暇回首無(wú)暇流連,于是這豐富華麗的世界便成了了無(wú)生趣的牢籠。所以,讓我們放慢腳步,細細感受生活的美好吧。

  經(jīng)濟發(fā)展,時(shí)代進(jìn)步,我們似乎在這個(gè)速度和方向主宰的世界中迷失了自己,迷茫了自我。不論是快餐文化還是快節奏的生活,已經(jīng)成為我們的主流生活方式。老師的指導,讓我們更快地在這個(gè)信息時(shí)代脫穎而出;大量練習題、考卷的磨練,讓我們不斷地與時(shí)間賽跑;隨時(shí)變動(dòng)的成績(jì),似乎讓我們真真切切感受到了心臟跳動(dòng)的強音。雖是一個(gè)高三黨,也想著(zhù)什么時(shí)候能夠停下來(lái)喘口氣,在快節奏中“慢下來(lái)”,學(xué)習范仲淹“不以物喜,不以己悲”的坦然,有著(zhù)“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒”的悠閑。

  當你機械性地擠地鐵、過(guò)馬路,埋頭趕路,你是否還留意那周?chē)幕ɑú莶,還會(huì )為美好的事物駐足欣賞呢?我想,我們更需要的是在快節奏中適度放慢,適時(shí)給自己一個(gè)閑適的空間,去享受慢生活的快樂(lè )。

  那些彌足珍貴的,都是用心生活過(guò)的時(shí)光。對于那些忙忙碌碌的人來(lái)說(shuō),無(wú)論是與家人間的閑談,還是與朋友聚會(huì ),都會(huì )給生活增光添彩。在快節奏中慢下來(lái),不僅是身體上的暫時(shí)停歇,更是放飛心靈,讓心靈在這漫無(wú)邊際的宇宙中尋找到休憩的港灣。

  在快節奏中慢下來(lái),正是一種淡然的表現!胺堑礋o(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!比龂α,金戈鐵馬,唯有諸葛亮達到了“世間浮華萬(wàn)千,而我心靜然”的境界。在快節奏中慢下來(lái),才不會(huì )被快節奏的滾滾洪流淹沒(méi)。

  生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。輕倚窗邊,看紅花綠柳。推開(kāi)窗,和陽(yáng)光擁抱。即使已是臨近高考的我們,也不妨讓自己在緊張的節奏中慢下來(lái),舒緩一下過(guò)于壓抑過(guò)于緊繃的神經(jīng),讓心靈跟上生活的腳步,去看一樹(shù)一花開(kāi),去聽(tīng)一鳥(niǎo)一呢喃,去享受慢下來(lái)的悠然時(shí)光。

  快節奏生活作文 篇11

  我的老爸,是一位設計圖紙的工程師,因為講究精細,所以養成做事慢節奏的習慣。老媽呢,是個(gè)頂呱呱的機關(guān)職員,干脆利索,雷厲風(fēng)行。老爸總愛(ài)說(shuō)的一句話(huà)是:“悠著(zhù)點(diǎn),慢工出細活!倍蠇尩目陬^禪是:“快點(diǎn),別拖拖拉拉的!

  我寫(xiě)家庭作業(yè),老爸在一旁提醒:“女兒,慢點(diǎn)寫(xiě),別錯了喲!倍蠇寗t會(huì )一邊看表一邊催促:“快點(diǎn)寫(xiě),別耽誤九點(diǎn)睡覺(jué)啦! 這快節奏與慢節奏交替,既提高了我寫(xiě)作業(yè)的效率,又保證了我的作業(yè)質(zhì)量呢。

  最有意思的是那次爸爸乘飛機出差。臨出發(fā)的時(shí)候,媽媽不停地踱來(lái)踱去:“快點(diǎn),不然晚點(diǎn)啦!卑职致龡l斯理地說(shuō):“不急,一定要把證件和物品準備齊全嘍!碧崆跋聵堑睦蠇屧谲(chē)里一個(gè)勁兒地按喇叭,老爸卻不緊不慢拎著(zhù)兩個(gè)大皮包“姍姍來(lái)遲”。

  一路上,老媽不停地加大油門(mén),老爸卻不慌不忙:“慢點(diǎn),安全第一啊!本瓦@樣,一路上快中有慢,慢中有快。等到青島機場(chǎng)時(shí),我一看表,正好到了登機時(shí)間。因為老媽的“快節奏”,老爸沒(méi)有誤機;因為老爸的“慢節奏”,所以一路平安。

  你看,我這“快節奏”老媽 和“慢節奏”老爸 ,是不是像那能奏出和諧美妙旋律的黑白鋼琴鍵呀?

  快節奏生活作文 篇12

  西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(cháng)!逼鋵(shí),在這場(chǎng)人生的旅途中,每個(gè)人都在尋找生命的真諦。但生命對于一個(gè)人來(lái)講,到底是什么?

  每個(gè)人對于生命的理解都不同,而正因為不同便會(huì )產(chǎn)生千差萬(wàn)別的結果。

  有這樣一類(lèi)人,女的精容妝致,踏著(zhù)俏麗的高跟鞋,男的呢,西裝革履,踏著(zhù)名貴的皮鞋。他們每天游走于高端的寫(xiě)字樓,不停地應酬處理文件,這應該就是所謂的高級白領(lǐng)了吧。

  他們擁有很多人羨慕的工作,人前風(fēng)光無(wú)限,可這背后又是怎樣的呢?就拿it行業(yè)來(lái)說(shuō)吧,高薪大氣上檔次,但據說(shuō)很多員工都過(guò)勞而死。這是為什么呢?那是因為他們的工作壓力極大,每天都在高輻射下拼命的工作,為的只是不讓別人擠下去。為了一份工作就拼了命,你是不是覺(jué)得有點(diǎn)夸張?但現實(shí)就是這樣殘酷,在這個(gè)容納了15億人的大國家,你想要既風(fēng)光又賺錢(qián)當然要比普通人付出的多,甚至連命也搭了上去。這能帶來(lái)些什么?帶來(lái)的只是家人無(wú)限的痛苦,你未享受生活的遺憾。這時(shí),我不得不想,這樣拼命到底是為了什么,也許有些人就是為了光鮮亮麗,但我想大部分人還是想與家人幸福生活的,可在這緊張激烈的環(huán)境中,你不自覺(jué)的忘記了你的初衷,成了一個(gè)工作機器,以你最快的步伐走完了這場(chǎng)旅途。

  還有一類(lèi)人,他們雖沒(méi)有很漂亮的衣服,高級的化妝品,但日子還是過(guò)得去,每天平平淡淡的生活。當然了,工作也不輕松,每天也會(huì )很累,但回家和家人一起吃晚飯,看電視的精力還是有的。這讓我想起一首歌:“我要穩穩的幸福,能抵擋末日的殘酷,在不安的深夜能有個(gè)歸宿。我要穩穩的幸福,能用生命做長(cháng)度,無(wú)論我身在何處,都不會(huì )迷途……”其實(shí),對于普通人來(lái)說(shuō),平平淡淡,穩穩的生活就是最好的幸福。我不知道生命的真諦到底是什么,可能我還太年幼,太無(wú)知,我是一名高中生,每天早出晚歸,學(xué)習是我最大的任務(wù),可能看似有些枯燥,其實(shí)還挺充實(shí)的,有很多社團活動(dòng),有同學(xué)聊天,還可以八卦,應該也可以說(shuō)是多姿多彩了吧。于我而言,穩穩的幸福就是對生命最好的詮釋。

  這個(gè)社會(huì )有它獨特的節奏,每個(gè)人的生活也有自己的節奏,但一定要跟著(zhù)這個(gè)時(shí)代的韻律。太快,會(huì )脫離這個(gè)時(shí)代,太慢,會(huì )被這個(gè)社會(huì )遺棄。要會(huì )把握生命的節奏,才能與這個(gè)社會(huì )共進(jìn)退,活到最真實(shí),那么,你掌握這個(gè)步調和節奏了嗎?

  快節奏生活作文 篇13

  時(shí)光荏苒,眨眼之間我們已升如初三,那豐收的季節。

  對于我來(lái)說(shuō)。這是一件既興奮又擔憂(yōu)的事。我興奮:是因為我終于能看到我努力三年的結晶了;而擔憂(yōu):是害怕自己不能考進(jìn)理想的高中。我們的老師對我說(shuō),前一種心情是積極的,而后一種不是很妙,說(shuō)我太看重結果了,才會(huì )有這樣的心情。

  大部分同學(xué)喜歡用黑色來(lái)形容他們的初三生活;而我喜歡用彩色來(lái)裝點(diǎn)我的初三生涯。稍去留意一下,我們的生活中處處有快樂(lè )的分子在滲入。

  謹說(shuō):我的性格太過(guò)極端,傷心時(shí),不哭到天混地暗是不會(huì )罷休的;開(kāi)心時(shí)又是不感染到其他人不肯停止的。

  而我說(shuō):那是因為我生性樂(lè )觀(guān),有一顆與人分享的心。

  斐說(shuō):所以只要你要一擁有煩惱,就可以找你最親近的我,撒氣,權把我當你的“出氣桶”吧。

  就拿這星期三來(lái)說(shuō)吧:那天我就是傷心死了,剛到寢室,,我便一把眼淚一把鼻涕地跟斐述說(shuō)、抱怨我的“慘痛”的經(jīng)歷。那時(shí)的我,真的連死的心都有了。

  當然,在抱怨平息之后,我便生龍活虎地,跟斐、謹斗起嘴來(lái)了,直到再也笑不動(dòng)為止。

  所以,我從自己的經(jīng)歷中悟得一條道理:只要心靈放松,目標明確,任何困難險阻都無(wú)法阻止我心靈搏動(dòng),神采飛揚的沖動(dòng)。

  快節奏生活作文 篇14

  沸騰,嘈雜,一如搖滾樂(lè )隊肆意的喧囂,激情,卻引人。

  舒緩,安謐,一如鋼琴黑白鍵演繹的優(yōu)雅,清淡,卻讓人沉醉。

  可還是有那么多人一頭栽進(jìn)了生活的酒吧,在舞池中伴著(zhù)重金屬的節奏,扭動(dòng)身體,扭動(dòng)青春。似是從身體的律動(dòng)節奏中尋到了什么,便將靈魂也留在這里,盡情搖擺。不知道那一張張年輕面孔下的心是否安詳,是否放松,在這鮮明的快節奏下。

  或許,青春便是怒放,盡情綻放所有美好的時(shí)光。但我更欽羨于曇花般的醞釀,而不是終日沉醉,沽名釣譽(yù)。

  酒吧里的人來(lái)自何方?散場(chǎng)后又會(huì )走向哪里?或許更多的人是投身于社會(huì )的功名場(chǎng),終日為著(zhù)升遷,漲工資,討好上司費勁腦汁。曾一度追逐,一度向前,像所有的凡夫俗子一樣追逐什么,或許更準確地來(lái)說(shuō),是搶奪著(zhù)什么。屬于自己的功勞,屬于自己的頭銜,屬于自己的朋友,都要,一一要來(lái)。一位朋友說(shuō):“以后,不要再爭什么了!碑敃r(shí)的震驚已消退,伴隨著(zhù)是連日的沉思。這樣的生活,或許是外人眼中的光鮮亮麗,可是個(gè)中酸楚,都只能獨自咽下。是節奏太快了吧,不等萬(wàn)物自然發(fā)展便搶先要來(lái),它累,你也累。

  不知是否因為換了新環(huán)境,連我都詫異自己的改變。電腦里只有舒緩的歌曲,生活也波瀾不驚。開(kāi)始享受這般的美好,我想著(zhù)總有那一天,要駐足麗江,走進(jìn)烏鎮,細細品味歷史積淀的節奏之美,那里的人,應該都是不緊不慢吧。

  也愛(ài)上孔子。剖析來(lái)分析去,似乎孔夫子更符合原先的自己,其實(shí)不然。當夫子感嘆于曾經(jīng)理想社會(huì )的美好時(shí),我明白,你我同道。愛(ài)你“知其不可而為之”的可貴精神,愛(ài)你對弟子的無(wú)比關(guān)懷,愛(ài)你時(shí)不時(shí)的詼諧幽默;蛟S依法治國是快節奏的人所做之事,那你——以德治國的你便是慢節奏的元老了吧。

  慢節奏不是隱士們不理會(huì )世事,“讓他去死吧!”讓自己脫離塵世的生活;快節奏更不是追名逐利,留戀官場(chǎng)。無(wú)論是慢節奏,還是快節奏,用孔夫子的話(huà)說(shuō),即“矜而不爭”,并非消極對待事物與自己,而是以一種不是為了自己的心來(lái)做事,為社會(huì )做實(shí)事,困難時(shí)也與大家一起共渡難關(guān),只是,不是為了自己。懂得節奏的人總能“用之則行,舍之則藏”吧。悟透之時(shí),讓我們偕同朋友沉醉在大自然聲音的節奏里,順其自然。抑或是在一個(gè)冬日的午后,捧一本書(shū)在慵懶的陽(yáng)光下享受鋼琴曲流淌下的美好吧。聽(tīng),最舒緩的聲音,最順暢的節奏。

  快節奏生活作文 篇15

  春姑娘帶著(zhù)花兒的芬芳來(lái)到了人間,大地一片生機勃勃。 -------題記

  我們一起跟隨著(zhù)三個(gè)小片段來(lái)看看春節大家是怎樣過(guò)的吧 熱鬧的早晨 太陽(yáng)伴隨著(zhù)公雞的叫聲起床了,人們開(kāi)始忙碌了。 大街上,人擠人擁,車(chē)來(lái)車(chē)往;集市里,隨處可以聽(tīng)見(jiàn)砍價(jià)聲,熱鬧非凡;馬路上,人們拎著(zhù)大包小包快步往前走;庭院里,洋溢著(zhù)孩童的笑聲。 忙碌的中午 太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地向大地放著(zhù)“毒氣”,人們在廚房里奏著(zhù)“鍋碗瓢盆”的交響曲。

  不一會(huì )兒,客人全到齊了,而主人卻因忙碌無(wú)法招待客人。無(wú)奈之下,只好派出“小鬼”前來(lái)招待客人。小鬼不懂事地向客人討紅包?腿苏郎蕚浒鸭t包遞給小鬼的那一瞬間,主人突然冒了出來(lái),奪過(guò)紅包,還給客人?勺詈蠹t包還是進(jìn)了小鬼的口袋。為什么呢,原來(lái)客人趁主人不注意時(shí),塞進(jìn)了小鬼的口袋。

  一番忙碌后,香甜可口的飯菜終于上桌了。小鬼忙夾起一塊肉遞進(jìn)口中,慰勞自己,而主人呢,卻在與客人談天說(shuō)地。 快樂(lè )的夜晚 吃過(guò)年夜飯后,一家人齊樂(lè )融融地圍在一起看春晚。就在這時(shí),窗外響起了煙花聲,小鬼忙跑去看。

  我想,一家人最大的快樂(lè )無(wú)非是團圓。愿在這美妙的一天,所有人都能快樂(lè )、幸福。每一個(gè)人,都能享受親情、友情、愛(ài)情的滋味!

  快節奏生活作文 篇16

  這學(xué)期開(kāi)始我就上三年級了,媽媽給我買(mǎi)了新的寫(xiě)字課。我心里想著(zhù)三年級的字可能就是很多、很難,其它什么別的也想不出。

  第一節寫(xiě)字課上我就發(fā)現變化還真大:寫(xiě)字的筆從鉛筆換成了鋼筆或者水筆;每節課字的數量增加了;最最重要的是老師說(shuō)寫(xiě)字要注意“節奏”。頓時(shí)我腦子就懵了,節奏這個(gè)詞我在音樂(lè )課上和鋼琴課上經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō),寫(xiě)字的節奏是什么,難道是一邊寫(xiě)字一邊唱歌?

  我接著(zhù)聽(tīng)老師說(shuō),寫(xiě)字的輕重、速度和筆畫(huà)的先后順序都是節奏中的一員。老師說(shuō)了很多,我還是一頭霧水。我想起來(lái)鋼琴老師說(shuō)的,彈一首曲子要注意每個(gè)音符的先后順序,如果打亂音符的順序整首曲子就不和諧了。也要注意音符的輕重,有輕有重曲子才能更優(yōu)美。還要注意整首曲子的速度,是在快快地跑步還是慢慢地散步。我突然明白什么是寫(xiě)字的“節奏”了:寫(xiě)字的時(shí)候筆順的先后順序不能錯,每一個(gè)筆畫(huà)的輕重要注意,配合筆畫(huà)的輕重書(shū)寫(xiě)的速度也要注意,只有所有這些都對了,寫(xiě)出來(lái)的字才會(huì )美!我終于明白為什么老師寫(xiě)出來(lái)的字就是比我自己寫(xiě)出來(lái)的字美。不過(guò)雖然我懂了原因,但是我現在能做到的只是筆畫(huà)順序正確,筆畫(huà)的輕重和配合輕重的書(shū)寫(xiě)速度我還做不到。

  大家現在也懂了什么是寫(xiě)字的“節奏”了嗎?

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