我的生活事作文13篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的我的生活事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的生活事作文1
在我的生活中有多姿多彩的事情，但生活中也有很多挫折，如果生活中沒(méi)有挫折幾乎是不可能的，因為成功伴隨的就是挫折，挫折可以讓人失去信心，同時(shí)也可以讓人增加信心，正所謂失敗是成功之母。
在我們國內又出現了一次地震，4月14日青海出現了一次7、1級的大地震，不過(guò)這挫折并沒(méi)有難倒青海人，正所謂災難面前顯真情，戰士們不怕困難，英勇獻身的救援出了許多人。在挫折面前不低頭，表現出人們的團結，團結就是力量。晚上你們可以看電視，看到有很多人在捐款，正所謂一方有難八方支援，正是表現這種精神。
有一位音樂(lè )巨人貝多芬，他是一位有音樂(lè )天賦的作家，他一身中寫(xiě)了無(wú)數音樂(lè )作品，成為人們心目中的音樂(lè )偶像。但他晚年耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，他是一位音樂(lè )作家，創(chuàng )造音樂(lè )最不能缺少的就是耳朵了，一位音樂(lè )家失去耳朵就等于廢人，可是這一挫折并沒(méi)有難住他，他還是繼續寫(xiě)著(zhù)自己的音樂(lè )，就算聽(tīng)不見(jiàn)了，但可以用心去聽(tīng)，只要堅持不懈，就會(huì )有美好的明天，哪怕聽(tīng)不見(jiàn)了，還是可以繼續奮斗的。
你知道我們祖國有一條河流叫什么名字嗎？我想你們應該知道，因為它就是我們的母親河黃河。它用它甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們，哺育了一代又一代的華夏兒女，我們的祖先就是在黃河上游生存的，我們的祖先不斷的適應自然的能力，把黃河發(fā)展成為政治文化中心。我們的祖先通過(guò)艱辛的努力，才發(fā)展成為今天的文明的。
在人的一生中，沒(méi)有困難幾乎是不可能的，成功總是伴隨著(zhù)失敗，只有不斷的從失敗中吸取教訓才會(huì )成功。
失敗是成功之母！
我的生活事作文2
晚上，我回到家，湖南衛視正在播放“孩子我們愛(ài)你”——震災義演晚會(huì )。當時(shí)，有兩個(gè)人正在演講，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我那悲痛的眼淚不由自主的流了下來(lái)。 演講者說(shuō)： 孩子，再牽一下爸爸的手吧， 在去天堂的路上你就不會(huì )感到害怕！ 爸爸媽媽?zhuān)液苄腋＃?在去天堂的路上，有許多朋友和同學(xué)陪伴著(zhù)我 你們不要擔心我。。。。。。 我知道，他們的孩子死在了那恐怖的地震中，只一瞬間所有的孩子都埋在黑暗中，有些得救了，可是有很多的孩子正在通向天堂的路上。他們離開(kāi)了父母，還沒(méi)來(lái)得及看到那綠色的軍裝，就已經(jīng)。。。。。。 演講者的聲音顫抖著(zhù)，觀(guān)眾們都哭了。臺上臺下，誰(shuí)不希望時(shí)間能夠倒流，誰(shuí)不希望看到孩子們燦爛的笑臉呀！又有誰(shuí)不希望這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！ 接下來(lái)是一首蘇芮的歌《親愛(ài)的小孩》。演唱者哽咽著(zhù)唱道：“ 小小的小孩今天有沒(méi)有哭 是否朋友都已經(jīng)離去留下了帶不走的孤獨 漂亮的小孩今天有沒(méi)有哭 是否弄臟了美麗的衣服卻找不到別人傾訴 聰明的小孩今天有沒(méi)有哭 是否遺失了心愛(ài)的禮物 在風(fēng)中尋找從清晨到日暮 我親愛(ài)的小孩 為什么你不讓我看清楚 是否讓風(fēng)吹熄了蠟燭 在黑暗中獨自漫步 親愛(ài)的小孩 快快擦干你的淚珠 我愿意陪伴你走上回家的路 親愛(ài)的小孩今天有沒(méi)有哭 是否朋友都已經(jīng)離去留下了帶不走的孤獨 親愛(ài)的小孩今天有沒(méi)有哭 是否遺失了心愛(ài)的禮物 在風(fēng)中尋找從清晨到日暮 我親愛(ài)的小孩 為什么你不讓我看清楚 是否讓風(fēng)吹熄了蠟燭 在黑暗中獨自漫步 親愛(ài)的小孩 快快擦干你的淚珠 我愿意陪伴你走上回家的路。。。 雖然演唱者唱著(zhù)唱著(zhù)因為傷心而唱不下去了，這首歌沒(méi)有唱完整，但是我們都明白這憂(yōu)傷的旋律中包含著(zhù)所有的人對孩子們的愛(ài)！ 在這里，我含淚希望所有的經(jīng)過(guò)地震的孩子們都能從災難中走出來(lái)，因為孩子——我們愛(ài)你！
我的生活事作文3
媽媽工作很忙，常常一年四季不在家里，但又對我要求很?chē)栏�，一天三四個(gè)電話(huà)不停的打來(lái)，問(wèn)我的生活、學(xué)習情況，但是我總覺(jué)得很啰嗦。但是有件事深深的印在了我的腦海里，現在想起來(lái)仍然記憶猶新。
那是一個(gè)星期天早上，正趕上我上小提琴課，我因為媽媽說(shuō)我平時(shí)不好好練琴，和媽媽爭吵了起來(lái)。因為我的任性這時(shí)候，媽媽發(fā)起了脾氣，說(shuō)道：“你自己走路去吧，我不送你了！”我也不甘示弱說(shuō)道：”自己去就自己去，哼！”話(huà)音剛落，我撒腿就跑。一眨眼的功夫就消失在了媽媽的視線(xiàn)里，媽媽走出了院子，看見(jiàn)一輛駛往我學(xué)習的地方的101路公交車(chē)，以為我在那上面，便急忙跑了過(guò)去，可惜還兩只腳還是沒(méi)四個(gè)輪子快，公交車(chē)一發(fā)動(dòng)，一溜煙的開(kāi)走了。媽媽又焦急的攔了一輛的士，要的哥開(kāi)足馬力，追上公交車(chē)，終于在一個(gè)�？空具呑飞狭�，媽媽使出平生的腳力，追上那輛停在�？空镜墓卉�(chē)，媽媽生怕開(kāi)走了，以光速登了上去，上去就問(wèn)道公交車(chē)司機：“有沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)背著(zhù)小提琴，十歲左右的孩子？”司機一邊搖搖頭，一邊撥通了公交車(chē)總站的電話(huà)，讓所有司機注意一個(gè)背著(zhù)小提琴，十歲左右的孩子。媽媽下了公交車(chē)，又進(jìn)了的士，坐著(zhù)的士上沿著(zhù)101公交車(chē)的線(xiàn)路，走了一圈又一圈，四處尋找我，這時(shí)候，坐在的士里的媽媽突然接到了電話(huà)，就是我在學(xué)習小提琴的地方用電話(huà)給媽媽打的，媽媽一聽(tīng)，連忙以最快的速度趕了過(guò)來(lái)，看到媽媽那滿(mǎn)臉的憔悴而著(zhù)急的眼神，我心里酸酸的，一股淚水不由的涌了上來(lái)。
后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)起，媽媽因為沿途找不到我的時(shí)候，在電話(huà)中都哭了起來(lái)。因為我的任性和不懂事，讓媽媽傷心、著(zhù)急�！翱蓱z天下父母心”這件事深深的印在我的腦海里，讓我終生難忘�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！痹谖乙院蟮娜松飞�，我一定會(huì )好好的回報父母對我的關(guān)愛(ài)。
我的生活事作文4
忘不了，那一次，我上三年級。在上學(xué)期時(shí)，我的四門(mén)功課都在前三名，老師和家長(cháng)的表?yè)P接踵而至，同學(xué)們也向我投來(lái)驚羨的目光，我不禁飄飄然，驕傲的情緒自然滋長(cháng)了許多。臨近下學(xué)期的期中考試，我自以為不太用功復習也可以名列前茅，其實(shí)不然，那些題目有些我都沒(méi)有背會(huì )，除語(yǔ)文是第一之外，都沒(méi)有得上前幾名，我深深地體會(huì )到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)的含義，這是我小學(xué)生活中最最深刻，最最難忘的教訓。
忘不了，我的五年級。有一次，我竟然忘記帶語(yǔ)文書(shū)！這被老師發(fā)現了可不得了，我如熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，正在這時(shí)，一個(gè)甜甜的聲音在我耳邊回蕩：“孔穎，怎么了？”我抬頭一看，是崔燦，只好硬著(zhù)頭皮告訴她我忘記帶書(shū)了，她聽(tīng)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便拉著(zhù)我去借。當時(shí)我們并不是好朋友，但因為此事，成為了一輩子的好朋友。
忘不了，就在前幾天。中午放學(xué)，許老師問(wèn)我，初中去哪個(gè)學(xué)校，我吞吞吐吐地說(shuō)：“十六中�！币驗槿藗兌颊f(shuō)，十六中亂得很，教學(xué)質(zhì)量也遠不如另外兩個(gè)學(xué)校�？墒菛|方中學(xué)要交3000元，太不值得了；十五中離我家又太遠，不得不去十六中。還沒(méi)等許老師發(fā)話(huà)，劉晨星卻對許老師說(shuō)：“老師，我覺(jué)得孔穎上十六中有點(diǎn)屈才！”許老師接下來(lái)的這句話(huà)讓我終生難忘：“真正的夜明珠到哪里都是會(huì )發(fā)光的�！睆奈聪脒^(guò)自己是夜明珠的我，聽(tīng)了這句話(huà)之后暗暗地震驚了。我想：為了許老師的這番話(huà)，也一定要做一顆真正的夜明珠。
小學(xué)的生活是甜美的，讓我永生難忘，可它又像一片羽毛輕輕地溜走，留給我一段美好而溫馨的回憶……
我的生活事作文5
哭，是女孩的天性。記得母親曾對我說(shuō)過(guò)：“淚水對我們而言用途很多�！笔堑�，其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛(ài)意的表達方式。
生活需要淚水。因為忙于期中考試，我整個(gè)人都緊繃著(zhù)，似乎身體里沒(méi)有一根神經(jīng)能夠得到放松，就這樣，像被纏著(zhù)繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期，終于迎來(lái)了我期望已久的周六�！吧系�，請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車(chē)上，望著(zhù)眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。
設想著(zhù)回家痛痛快快得舒服一下，暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來(lái)，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門(mén)，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對父親無(wú)言的反抗，而是對這整個(gè)“流連忘返”的一周進(jìn)行一次“總結”。這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見(jiàn)證著(zhù)我的決心。
挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著(zhù)自己要勇敢面對，輕松迎接挑戰。生活需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛(ài)。當面對如涌的挫折時(shí)，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當看見(jiàn)我收養的小鴨相繼離去時(shí)，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛(ài)，是我用真心換來(lái)的款款深情。當看見(jiàn)那感人的事跡，那動(dòng)人的電影時(shí)，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。請相信我。
生活需要淚水，當你因某事而痛苦不堪時(shí)，請您哭泣。當您歡呼跳躍時(shí)，請您哭泣。請相信，這是一種真情，是內心深沉的獨白。淚水過(guò)后，無(wú)論是風(fēng)的猛烈；雨的咆哮；我們依然能見(jiàn)到那明媚的陽(yáng)光！記住哦，生活需要淚水。指導教師：蔡瑩簡(jiǎn)評：這里淚水不再是軟弱，而是堅強。
我的生活事作文6
緊張的學(xué)習生活結束了，愉快的暑假來(lái)臨了。在這繽紛的暑假里，有著(zhù)許許多多的事，這些是也許的快樂(lè )，也許是悲傷，也許是。它們向滔滔江水，蜂擁而來(lái)，不知道我頂不頂得住。
�。ㄒ唬┮粓�(chǎng)對我來(lái)說(shuō)愚蠢的游戲
在暑假的一天晚上，我和我的老弟在玩剛買(mǎi)回來(lái)的.桌球組合，玩著(zhù)玩著(zhù)覺(jué)得沒(méi)什么勁，我撒手丟掉桿子，一屁股坐在沙發(fā)上。弟弟看見(jiàn)了馬上拿起桿子打我的腦袋，我兇兇的用南沙話(huà)跟他說(shuō)：“敲我腦殼干嘛，找茬��！”弟弟的表情來(lái)了個(gè)七十二變，嬌滴滴的對我說(shuō)“哥，我無(wú)聊嘛，快跟我玩�！薄疤珶o(wú)聊了，不玩�！蔽已b可憐的說(shuō)�！澳峭媸裁�，對了，玩一個(gè)激烈的游戲吧。規則是這樣的：你用被子蓋住我，我拼命掙扎，逃到客廳，我就贏(yíng)。玩不玩？”我想了想：反正無(wú)聊，就陪他玩玩�！昂�，開(kāi)始吧！”
游戲開(kāi)始了，我用被子緊緊蓋住了弟弟，可弟弟動(dòng)也不動(dòng)，“不會(huì )窒息了吧，進(jìn)去看看！”我一進(jìn)去，弟弟把我給拉了進(jìn)來(lái)，對我拳打腳踢，我想還手，可他一直在打，根本動(dòng)不了。打了一會(huì )兒，弟弟昂首挺胸的走到客廳。在看看我這條可憐蟲(chóng)，臉被抓傷了，脖子也抓傷了，慘不忍睹啊。
�。ǘ俺旨摇�
暑假第一天，我就要去爺爺奶奶家干活—搬水泥。來(lái)到爺爺奶奶家，門(mén)前的一大堆水泥吸引了我，爺爺對我說(shuō)：“孫子，來(lái)幫忙搬一下水泥，好嗎？”我笑嘻嘻的說(shuō)：“好滴�！�
奶奶剛把水泥倒進(jìn)桶里的時(shí)候我還笑嘻嘻的，可以拿起來(lái)，就“風(fēng)云突變”了�！巴�，水泥怎么那么重��！”可我想了想：既然答應了，就一定要做到。就這樣搬呀搬，終于都玩完了，我馬上去洗了把臉，躺在床上動(dòng)也動(dòng)不了了。此時(shí)，我呆望天花板想著(zhù)：以前的人們就是這樣工作的，我真是敬佩他們��！
暑假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì )記在心里，將來(lái)好好的回憶，來(lái)吧，屬于我的暑假生活。
我的生活事作文7
生活如此美妙，不理那些煩惱，寫(xiě)寫(xiě)我的學(xué)校！今天我是倒霉無(wú)比了！先進(jìn)學(xué)校，就忘穿校服被扣了班分，進(jìn)了教室更是夸張啊，班主任好快就接到我扣班分之事。半天沒(méi)猶豫開(kāi)口一句，閉口也就那么一句：去給我到教室外面站著(zhù)！
我那個(gè)心涼哦！多丟人啊，全校都看著(zhù)呢！下了課，全班想看戲來(lái)羞我！我底著(zhù)頭想無(wú)視他們，但有幾個(gè)男生得寸進(jìn)尺：偉小貴，你又不是第一次，我們都習慣了！你還害什么羞啊，呵呵！我一聽(tīng)就以迅雷不及掩耳之勢地撲向那個(gè)帶頭男生，可那帶頭的男生叫馬卓亮長(cháng)得虎背熊腰，人稱(chēng)黑豹子，他只雙腿一蹬到我胸口，我立馬就飛了，撞倒圍觀(guān)一排的同學(xué)。老師剛好走來(lái)一看此情形，心中無(wú)明業(yè)火騰起，大聲吼道：偉小貴！你盡然不知悔改，還欺負同學(xué)！我倒小瞧你這小個(gè)子了，跟我去辦公室！唉，真是冤枉啊，但我也只好屁顛屁顛的跟著(zhù)老班去了，后面有細細地笑言，還有起哄的口哨聲。
到了辦公室后，一群老師坐在辦公桌上，我心想這回臉丟的太大了，撿不回來(lái)了，嗚嗚班主任老師一坐到他辦公桌上，不少老師就湊過(guò)來(lái)問(wèn)：怎么了，這么生氣�。�？岳老師指著(zhù)我的鼻子說(shuō)：就他嘍還能有誰(shuí)啊，遲到的能力要我們這些做老師的拜他為師了！
那老師聽(tīng)罷馬上盯著(zhù)我說(shuō)：怎么又是你這小混蛋啊，都成我們辦公室的�？土�。其他老師聞言也分分鐘地對著(zhù)我開(kāi)始哼哼教導了，連教導主任也在，我的天啊——嗚嗚。
最后，好不容易熬到放學(xué)了，但是在回家的路上有被街上拋下的花瓶砸到了，進(jìn)醫院了。
我的生活事作文8
每個(gè)人都有母親，她是我們最親的人，也是最偉大的人!母親給予我們的太多太多!她給予我生命!給予我們溫暖!給予我們快樂(lè )!她給予我們偉大的母愛(ài)!母親為了孩子，愿意承受一切的困難!愿為孩子付出一切，她寧愿自己受苦受累受委屈，也不讓孩子受一點(diǎn)苦一點(diǎn)累一點(diǎn)委屈!母親是多么的偉大呀! 我原來(lái)在湖濱鎮五魯小學(xué)上學(xué)，媽媽也在那上班，為了能讓我得到更好的發(fā)展，便轉到博興縣第一小學(xué)上學(xué)，由于媽媽的工作很難調動(dòng)，她依舊在鎮小上班，為了我，不管刮風(fēng)還是下雪，天天坐公交車(chē)來(lái)回奔波，為了我媽媽每天都這樣，每天都早起晚睡，日復一日，天天如此 在我記憶中，有一次，媽媽因為工作的事而沒(méi)等上車(chē)，那天正下著(zhù)雨，媽媽不能來(lái)了，但是爸爸約人出去吃飯了，所以我自己在家，可是媽媽不放心我自己在家，便長(cháng)途跋涉，搭公交坐出租，三十里的風(fēng)雨路，媽媽為了我，還是一步一步，迎著(zhù)風(fēng)雨回到了家，媽——媽——當媽媽走到家時(shí)，已經(jīng)被那無(wú)情的雨淋的滿(mǎn)身是水，晚上，我躺在床上，一遍又一遍的回想著(zhù)今天的這件事，我嗚嗚咽咽的哭了，但是又是小聲的，為了不讓媽媽擔心，我每次在家都會(huì )想出笑話(huà)討父母歡心，在學(xué)校盡量讓老師省心，我不想因為我而讓任何人費心 每天早晨當我穿上潔白的衣裳，吃著(zhù)香噴噴可口的飯菜，不知怎么了淚水從眼睛里流了出來(lái)，我哭了，這種哭不是害怕，也不是傷心，而是被媽媽這種溫暖，為了我，每天睡不好，還要給我做飯、洗衣 這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)既平凡又偉大的母親，節日來(lái)臨，女兒對您說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)量嗔�，你是天底下最偉大的母親，我愛(ài)你，直到永遠，永遠!
我的生活事作文9
這周我增加了一項作業(yè)：隨筆。這學(xué)期我們宿舍因為清衛做得好，已經(jīng)被免掉好多次了。
換作一年前聽(tīng)到這個(gè)消息，心中肯定會(huì )埋怨舍友為什么不把被子疊好，忘記把毯子拿走，以致于清衛扣了分。但現在我僅僅是只有一剎那的不爽，很快就釋然了，并安慰自己：一方面寫(xiě)隨筆可以練練手，對作文的提高有幫助；另一方面，舍友沒(méi)有做到位，我們也有相應的錯。老師罰得可不冤枉。
我們宿舍為了能夠早點(diǎn)到教室，6：10就出發(fā)去食堂了。而蔡同學(xué)起床比較晚。我們開(kāi)始做清衛了，她才慢慢悠悠地起來(lái)。一看我們就快結束了，自然也比較著(zhù)急。為了趕上我們的速度，她一骨碌爬起來(lái)疊被子，洗漱完就開(kāi)始做清衛了，因此匆匆忙忙的，毯子就忘記了從床上拿下來(lái)。忙中難免出錯，同學(xué)也不是故意的。而我們并未安慰或者幫助她，只顧做完自己的一份工作就一起去教室了。團隊精神還有待加強。
我們三個(gè)人在一個(gè)宿舍里，是上下鋪的好姐妹。一同吃飯，一同睡覺(jué)。我們在這個(gè)小團隊中同甘共苦了一年多。每當想起我們是×××宿舍的，心中就有一種親切感，對我們的小集體也有了一種歸屬感。因此現在我們沒(méi)有什么不可調和的矛盾。即使有時(shí)意見(jiàn)相左，也能心平氣和地討論，各自退讓一步，在一個(gè)兼顧多方的平衡點(diǎn)上選擇方案。大人們都說(shuō)我們長(cháng)大了不少。這就是生活教會(huì )我們的：理解并寬容他人。己之所欲，先施予人。
另一方面，我還得到了一個(gè)啟示：在追求速度的同時(shí)也要保證清衛的質(zhì)量啊。學(xué)習中也是這樣，有時(shí)作業(yè)多，題量大，我在追求速度的同時(shí)往往就會(huì )犧牲正確率。這種策略性錯誤常常使我考試一敗涂地。區分好主要的和次要的，如何兼顧主次，這是我在學(xué)習和生活中需要通過(guò)實(shí)踐不斷提高的一項能力。
生活無(wú)小事。孟子曰“行有不得，反求諸己”。我們遇事不成功，不能怨天尤人，而是應該采取積極向上的態(tài)度，不斷進(jìn)行自我升華。相信生活也必定會(huì )善待我們，用成功來(lái)犒賞我們。
我的生活事作文10
在人的一生當中，你會(huì )遇到許多感人至深的事情，而總有那么一兩件事情會(huì )讓你無(wú)法忘卻，陪伴著(zhù)你的成長(cháng)！
記得我小學(xué)一年級的時(shí)候，在一個(gè)寒冷的冬天，我感冒發(fā)燒了，爸爸陪同我去醫院看病。只見(jiàn)老爸跑前跑后，忙得暈頭轉向，我坐到了靠椅上，護士幫我把水掛上了。這時(shí)，窗外刺骨的寒風(fēng)像暴怒的獅子吹打著(zhù)窗戶(hù)，我全身顫抖著(zhù)。爸爸用他那溫暖的大手撫摸著(zhù)我的額頭，皺了皺眉頭，對我說(shuō)：“兒子，你待在這，爸爸出去一下，馬上回來(lái)！”
這時(shí)，外面下起了雪，看著(zhù)爸爸漸漸遠離的背影，我心里不禁委屈了起來(lái)，“爸爸出去干嘛呀，我正難受呢！”望著(zhù)窗外，雪花漫天飛舞，紛紛揚揚的落下�？耧L(fēng)與雪花摻雜在了一起，我的心提到了嗓子眼上。
沒(méi)過(guò)多久，爸爸的身影終于出現在我眼前，氣喘吁吁地向我跑來(lái)！只見(jiàn)他額前頭發(fā)上的雪花變成了水珠滴落下來(lái)，嘴里“呼呼”的哈著(zhù)熱氣，這時(shí)，爸爸從他懷里掏出了一個(gè)灌滿(mǎn)熱水的熱水袋來(lái)，放到了我的懷里，“兒子，捧著(zhù)熱水袋，這樣掛水你的手就不冷了！”我捧著(zhù)熱水袋，眼淚不聽(tīng)話(huà)的掉了下來(lái)，先前還怪爸爸不陪我，原來(lái)是我錯怪了他�？粗�(zhù)爸爸凍的發(fā)紅的大手，我感動(dòng)了……
從小到大，爸爸媽媽不知道為我付出多少的心血，是你們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。你們不辭辛勞地撫養我長(cháng)大，在我遇到挫折時(shí)，鼓舞我，激勵我；在我收獲成功時(shí)你們與我一同高興，灑下喜悅的淚花！你們對我的愛(ài)，我將用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答。在父親節即將到來(lái)之際，我想對老爸說(shuō)：“老爸，我愛(ài)你！”
我的生活事作文11
我的課余生活是豐富多彩的。在我的課余時(shí)間里，我一般都會(huì )做一些自己感興趣的事情。我有很多課余愛(ài)好，比如說(shuō)，下象棋呀，踢球呀，游泳呀等等。
我最大的課余愛(ài)好是下象棋。中國象棋有著(zhù)非常悠久的歷史，它不僅僅是一種智力游戲，還是體育比賽的其中一個(gè)項目。我特別喜歡下象棋，因為它總能使我受益匪淺。下棋鍛煉了我的思維能力、磨練了我的意志，同時(shí)也讓我結交了不少棋友。
我記得在我讀小學(xué)六年級之前的暑假，因為經(jīng)�？吹酱謇锏奈捏w活動(dòng)中心有大人在下象棋，自己也隨之加入了圍觀(guān)的隊伍�？此麄兿缕逡菜愕蒙鲜且环N享受，因為他們常常有說(shuō)有笑。慢慢地，我開(kāi)始喜歡上了下棋。我甚至提出要跟大人過(guò)招。當然，大人們并不會(huì )因為我還是個(gè)小學(xué)生而拒絕我。剛開(kāi)始，我壓根兒不是他們的對手，一下子就輸了。但我并沒(méi)有泄氣，我很珍惜這樣的機會(huì )。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假之后，我的棋藝水平有了很大的提升。
上了六年級之后，我經(jīng)常在課余時(shí)間琢磨象棋。有時(shí)，我在下課后就跑到文體中心找大人下象棋。不可思議的是，小學(xué)六年級的我竟然可以在下棋的時(shí)候打敗大人了。當時(shí)的我興奮極了。從那以后，我的生活幾乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)中國象棋。下象棋對我來(lái)說(shuō)完全就是一種享受，在課余時(shí)間下下棋，不僅釋放了學(xué)習上的壓力，而且還能提高自己的思維能力。我甚至可以很自豪地說(shuō)，象棋提高了我的數學(xué)成績(jì)。從小學(xué)六年級開(kāi)始，我的數學(xué)成績(jì)一直很好。我曾連續多次以滿(mǎn)分的成績(jì)蟬聯(lián)第一。
除了下象棋之外，我還會(huì )在課余時(shí)間踢踢足球或者去游泳等等。做運動(dòng)最重要的目的就是強身健體。有了健康的身體，才能享受幸福的生活。
我的生活事作文12
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩�？梢栽陔娔X上學(xué)習、聽(tīng)歌、玩游戲，可以和媽媽在院子里打羽毛球，還可以和婆婆在家里玩乒乓球，但我最喜歡的還是看書(shū)。
我家的書(shū)架上擺滿(mǎn)了我喜歡的書(shū)，有充滿(mǎn)夢(mèng)幻的童話(huà)書(shū)，有啟迪智慧的國學(xué)經(jīng)典，有教我成語(yǔ)的成語(yǔ)大全，還有……。我課余生活時(shí)就像一條饑餓的小魚(yú)，在書(shū)的海洋里吸收知識的營(yíng)養。一會(huì )兒到天空中尋問(wèn)星星弟弟，《嫦娥奔月》是不是真的？；一會(huì )兒又來(lái)到《大森林》，讓可愛(ài)的小動(dòng)物當我的導游，去發(fā)現大森林的美；甚至還穿越時(shí)空去到恐龍王國采訪(fǎng)恐龍，尋找《恐龍之謎》。當我有什么疑問(wèn)時(shí)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》又會(huì )“啪”的一聲跳出來(lái)，為我解除疑問(wèn)。
看書(shū)不僅讓我學(xué)到了知識，還教會(huì )我做人。我在《西游記》孫悟空的身上學(xué)到了正義；在《三國演義》張飛的身上學(xué)到了勇者不懼的精神；在《曾子殺豬》的曾子身上學(xué)會(huì )了誠實(shí)，在《三字經(jīng)》、《弟子規》里學(xué)會(huì )了如何孝順父母，尊敬長(cháng)輩。
為了看書(shū)，我還和媽媽玩起了捉迷藏的游戲。一天中午，媽媽讓我睡覺(jué)，我先假裝睡下，等媽媽出去看電視，我就悄悄的拿起一本作文書(shū)看。當媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我連忙藏起書(shū)，假裝睡著(zhù)了，媽媽出去后我又拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái)。正當我看得入迷的時(shí)候，媽媽發(fā)現了我看書(shū)，于是命令到：“馬上睡覺(jué)”，并不再出去，親自當起了“監睡”，我只好依依不舍的放下書(shū)，睡覺(jué)了。
書(shū)是我的朋友，看書(shū)是我課余生活不可缺少的部分，我從中收獲了知識，懂得了孝順，享受了快樂(lè )。
我的生活事作文13
暑假過(guò)去了30多天，我坐在椅子上，想著(zhù)暑假干過(guò)的事情和想干還沒(méi)有干的事情。
過(guò)去的時(shí)間我覺(jué)得我是忙碌的。剛放假的幾天，我玩得不亦樂(lè )乎，充分感受到了假期的快樂(lè )。后面就不一樣了，暑期英語(yǔ)班開(kāi)課了。隔天一次，老師講得特別好，非常細、學(xué)的內容很多，所以上課、寫(xiě)作業(yè)成了我主要的生活內容。時(shí)間寬裕時(shí)我還忙著(zhù)寫(xiě)學(xué)校的暑假作業(yè)、練毛筆字。雖然有些累，但是想著(zhù)八月的旅游計劃，我還是很快樂(lè )。
天氣太熱了，媽媽說(shuō)：“寶貝，報個(gè)游泳班吧，每天鍛煉身體，還涼快�！边@樣每天上午，我開(kāi)始學(xué)游泳，時(shí)間一下子緊張了。前兩天教練讓我拿著(zhù)漂浮板、漂浮袋，練習收、翻、蹬、夾、吸氣、呼氣基本動(dòng)作，挺舒服的，接下來(lái)幾天手的動(dòng)作也開(kāi)始練了，還得手腿協(xié)調，我才知道游泳真的很費勁，每次游完泳，我都非常非常餓�？粗�(zhù)我有點(diǎn)疲憊的樣子，媽媽怕我生病，每天都問(wèn)我累不累，我說(shuō)：“不累，過(guò)幾天我還要到深水區游呢！”看著(zhù)我一會(huì )兒躺在水上、一會(huì )兒沉下去憋氣，一會(huì )兒又坐在水里，真的像一只小青蛙，媽媽也笑得很開(kāi)心。我現在已經(jīng)掌握了蛙泳，教練又開(kāi)始讓我學(xué)自由泳了，在泳池里舒服又快樂(lè )。
通過(guò)我的努力，我的英語(yǔ)、書(shū)法都有了很大的提升，學(xué)會(huì )了蛙泳，還交了新朋友，收獲真大��！
八月份，我打算放松一下了，爸爸決定帶我們自駕去青海，看青海湖、滑沙、看鳥(niǎo)島、了解藏族的風(fēng)俗……我已經(jīng)在盼望快點(diǎn)兒出發(fā)了。媽媽說(shuō)，學(xué)與玩要調節好，學(xué)習要認真學(xué)，玩要盡情地玩，不然什么都干不好，也就不快樂(lè )。
怎么樣，我的這個(gè)暑假是不是很精彩、快樂(lè )？
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