生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文（通用30篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的生活萬(wàn)花筒生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文（通用30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇1
我和姐姐正在呼呼大睡，有幾只蚊子在我們頭頂上飛來(lái)飛去，還有幾個(gè)蚊子叮了我好幾個(gè)包，頓時(shí)我火冒三丈說(shuō)：“姐姐這些蚊子太可惡了，我們來(lái)個(gè)捉蚊子大戰吧！”姐姐說(shuō)：“可以呀�！�
我和姐姐各自拿了一個(gè)電蚊拍，我拿起電蚊拍轉了一圈，沒(méi)抓住電蚊拍飛了出去，不料剛好打死了這只蚊子，心想：“小樣，知道我的厲害了吧？讓你們叮我，我要你們有來(lái)無(wú)回�！苯憬銇�(lái)了一個(gè)大扣殺只見(jiàn)她跳了起來(lái)用了全身力氣打向蚊子，結果白費力氣，什么也沒(méi)有打到。我看見(jiàn)了一只蚊子眼疾手快的打了下去，竟然沒(méi)打到。它嗡嗡的叫著(zhù)好像在說(shuō)：“打不到我吧，我就是這么強大�！苯憬阌昧怂募寄堋八郎裰摹绷ⅠR打死了這只蚊子。我不服氣，用了我的必殺技“王八拍”，打死了一只靈活的蚊子，剩余的蚊子看到我們打死了四只蚊子都害怕極了，好像在說(shuō)：“我們錯了，對不起，求兩位大俠放過(guò)我們吧！”姐姐瞪了它們一眼，來(lái)了一個(gè)鯉魚(yú)躍龍門(mén)，打死了兩只蚊子。我說(shuō)：“可以呀，老姐不錯嘛！”我也來(lái)露一手旋轉拍，一把把我的電蚊拍扔了出去，第一只打中了，第二只躲開(kāi)了，電蚊拍旋轉回來(lái)第二只還是沒(méi)有打中，結果飛回來(lái)的電蚊拍打到了姐姐。我說(shuō)：“姐姐息怒，算我們打了個(gè)平手吧！”姐姐怒火中燒，對著(zhù)我狂吼：“小心點(diǎn)！”
雖然過(guò)了很久，可是我仍然記憶猶新想到后都會(huì )哈哈大笑，這就是我和姐姐的捉蚊子大戰。
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇2
我翻動(dòng)著(zhù)家里的相冊，相冊里有的照片是記錄名勝古跡的，有的是記錄風(fēng)景的，當然少不了記錄人物的，當我看到其中的一張照片時(shí)，我回想起了一件事——
一天，我坐在窗前觀(guān)賞著(zhù)外面的景色，忽然下起了傾盆大雨。我心想：多美��！拍一張照片吧！正當我拉近焦距時(shí)發(fā)現相機屏幕左下方有一個(gè)小黑點(diǎn)。我瞪大了眼睛：“這是什么東西？”我對準小黑點(diǎn)，把焦距拉到最大。
一只小鳥(niǎo)被雨水淋得濕濕的，不停地拍打著(zhù)翅膀。旁邊有兩只鳥(niǎo)，我想一定是它的爸爸媽媽。它們抓住小鳥(niǎo)，用力的拍打著(zhù)翅膀，企圖把小鳥(niǎo)送回窩里，可怎么也拖不動(dòng)。
雨，仿佛一層紗，還在下著(zhù)。
這時(shí)，一只老貓走了過(guò)來(lái)，張開(kāi)了嘴，看著(zhù)那三只鳥(niǎo)，撲了過(guò)去。那兩只大鳥(niǎo)緊緊地護住小鳥(niǎo)。貓的爪子馬上就要碰到了，兩只大鳥(niǎo)瞪著(zhù)老貓，勇敢而堅定的眼神震撼著(zhù)我，我急忙用相機記錄下了這令人感動(dòng)的一幕，這時(shí)，有人走過(guò)來(lái)了，老貓終于悻悻地走了。
雨停了，天晴了。小鳥(niǎo)看著(zhù)藍天，努力地拍打著(zhù)翅膀。一次、兩次……在許多次失敗后，它終于飛上了天空。
我的思緒又回來(lái)了，原來(lái)親情不僅僅存在于人類(lèi)之間，還存在于動(dòng)物之間��！
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇3
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，充滿(mǎn)了許多有趣、豐富的記憶。酸甜苦辣、樂(lè )趣無(wú)窮，還會(huì )讓你終生難忘！
在半夜，我突然發(fā)起了高燒，額頭滾燙滾燙的，身體感覺(jué)忽冷忽熱：有時(shí)冷得瑟瑟發(fā)抖，有時(shí)熱得滿(mǎn)頭大汗。
過(guò)了一會(huì )兒，我難受極了，哇哇大哭起來(lái)。把爸爸媽媽都嚇醒了，他們看我小臉蛋兒通紅，像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果，頭上冒煙似的。著(zhù)急地說(shuō)：“一定是發(fā)燒了！”他們急急忙忙地穿上外套，隨手抓起一張小毯子，將我的身體包了起來(lái)，跑到附近小診所看病。
突然，下起了傾盆大雨。爸爸脫下外套，披到我和媽媽的身上，給我們娘倆遮擋風(fēng)雨，生怕我們倆會(huì )因為雨水而著(zhù)涼。
到了診所，媽媽急躁地說(shuō)：“孩子發(fā)高燒了！醫生！快給孩子打一針退燒針吧！”醫生診斷了下我的病情，并且幫我量了下身上的體溫，說(shuō)：“的確很高”。
他匆忙地準備好打針工具，細心地在我的手背上的血管上插入了帶有幾絲恐怖的如寒冰似的銀針……
我慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。發(fā)現媽媽都快急哭了，而且爸爸頭發(fā)上雨水滴滴答答地落下來(lái)……心想：以后一定要好好孝敬父母！我要好好學(xué)習，不辜負他們對我的期望，要給他們最好的報答！
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇4
生活中發(fā)生許許多多的事情，就像海灘上的貝殼一樣�，F在我就撿一顆貝殼給你講講吧！
我對游泳這門(mén)運動(dòng)感興趣，于是在暑假里，我報了碧桂園的游泳訓練班。初到那里，只見(jiàn)陽(yáng)光明媚燦爛，周邊綠樹(shù)環(huán)繞，游泳池里的水清澈透亮，干凈見(jiàn)底，讓人有種想立刻跳下水暢游一番的沖動(dòng)�？晌也⒉粫�(huì )游泳，只好聽(tīng)教練的。首先我換上泳衣泳褲，戴上泳鏡，跟著(zhù)教練來(lái)到淺水區，教練先叫我們學(xué)憋氣�！跋任豢跉�，把頭埋進(jìn)水里，屏住呼吸�！蔽艺兆隽�，可是沒(méi)有經(jīng)驗，才把頭放進(jìn)去沒(méi)多久就憋不住了，連灌了幾口水，嗆得眼淚直流！難受極了�？赡鼙还嗨怯斡镜谋匦拚n，之后，慢慢掌握技巧，終于學(xué)會(huì )憋氣。
接下來(lái)教練開(kāi)始用浮板讓我們躺著(zhù)憋氣換氣，連帶簡(jiǎn)單的劃水，可是我總是難以掌握平衡，幾次劃著(zhù)劃著(zhù)就掉進(jìn)水里了，幸好只是淺水區！教練告訴我，不能急于求成。在我掌握平衡之后，教練又教了我幾個(gè)動(dòng)作，分別是：收腿、蹬腿、夾腿換氣等。我按照標準動(dòng)作慢慢練了起來(lái)！幾個(gè)小時(shí)之后，已經(jīng)掌握了動(dòng)作要領(lǐng)的我可以在潛水區緩慢游動(dòng)了。
一遍，兩遍，三遍……我終于學(xué)會(huì )了游泳，快樂(lè )得就像一只剛接觸到水的小鴨子，在水里玩的不亦樂(lè )乎，不想上岸！
游泳的過(guò)程雖然不是很順利，到結果還是很讓人高興的，不僅鍛煉身體，還心情愉悅！
生活真像萬(wàn)花筒，豐富多彩，愿我們的生活永遠充滿(mǎn)樂(lè )趣，體會(huì )不一樣的人生！
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇5
生活總是會(huì )多姿多彩，每天都有一些好玩的事情發(fā)生，就像萬(wàn)花筒里的花紋一樣，繁多美麗，而在我的生活里也有很多有趣的事情……
這天我跟媽媽和弟弟去金水區總醫院跑步，我在跑步時(shí)，發(fā)現了一處草地在噴水，水是一圈一圈噴灑的，像一把寶劍四處揮舞，我很好奇，剛想過(guò)去，卻又想我是來(lái)運動(dòng)的，不過(guò)等會(huì )兒我可以和弟弟一起來(lái)玩兒。
我跑完步后拉著(zhù)弟弟到噴水處，我對弟弟說(shuō)：“弟弟，我們等一會(huì )兒過(guò)去的時(shí)候你要拉緊姐姐的手，然后跑過(guò)去，一定要快，否則就被淋濕了哦！”弟弟聽(tīng)完后說(shuō)道：“好的�！毖劭粗�(zhù)“水劍過(guò)去了”，我拉著(zhù)弟弟飛快的跑了過(guò)去，在那一瞬間我感覺(jué)頭腦清晰，身體突然涼爽的起來(lái)，好舒服啊，仿佛我游蕩在水滴里，自由自在的玩耍著(zhù)，不知不覺(jué)我和弟弟眼看就要跑過(guò)“危險區了”，可就在這時(shí)，“水劍”向我們射來(lái)，他噴到了我和弟弟的背上，弟弟對我說(shuō)：“姐姐，我背上好像有一些水�！蔽铱戳丝�，沒(méi)錯，有三四處濕的地方，我對他說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì )兒就干啦�！蔽液孟朐賮�(lái)一次，于是我讓弟弟在這里等著(zhù)，我飛快的跑了過(guò)去，身體感覺(jué)涼涼的，過(guò)了一分鐘后，我又跑回來(lái)了，要不是我跑得快，就早變成“落湯雞”啦，弟弟在那邊哈哈大笑說(shuō)我跑步的樣子好好笑哇，我不明白，也沒(méi)有再問(wèn)他。就這樣我們歡笑著(zhù)回家了……
生活中，你有沒(méi)有也遇到一些有趣的事情呢？
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇6
我們小區天天都發(fā)生趣事，但最近的“烏鴉大盜”事件讓我記憶猶新。信不信由你，下面的故事一定會(huì )讓你大開(kāi)眼界。
我們小區有個(gè)叔叔，我們管他叫“光頭”。小區的參天大樹(shù)底下有一群烏鴉，叫“烏鴉幫”�！肮忸^”叔叔和烏鴉幫有過(guò)很多斗爭。
烏鴉老大曾一而再、再而三地偷過(guò)“光頭”的餅干，但每次最后都逃之夭夭，所以“光頭”總是看它不順眼。
有一次，我看見(jiàn)烏鴉老大在小區里像無(wú)頭蒼蠅似的亂飛，好像在找什么東西。我心里暗想：“哈哈，它一定是敗下陣來(lái)，不敢偷東西了吧！”
可烏鴉一臉壞笑，讓我想起了一句話(huà)—“黃鼠狼給雞拜年—沒(méi)安好心”。它站在上面，叼著(zhù)鐵棍，使出九牛二虎之力撬開(kāi)了窗，跳到桌上，抓著(zhù)餅干，像風(fēng)一樣飛跑出去，正在昏頭大睡的“光頭”并沒(méi)有發(fā)現。
我拿著(zhù)一塊石頭，往“光頭”家砸去，可不但沒(méi)砸到烏鴉，反而驚動(dòng)了睡覺(jué)的保安。他走過(guò)來(lái)，火冒三丈地把我訓斥了一頓。我回頭一看，烏鴉已不見(jiàn)了蹤跡。
我們沒(méi)有辦法，只好把參天大樹(shù)伐了，之后一天、兩天，烏鴉都沒(méi)了。
從此小區非常安靜，吵鬧聲像過(guò)冬的鳥(niǎo)一樣，不知道飛到哪兒去了。
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇7
生活就像是個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，有苦有甜。開(kāi)門(mén)七件事，柴米油鹽醬醋茶，每天都不能缺。
今年生日，我得到了一套心儀已久的真煮小廚房，有馬勺、炒勺、菜刀、爐子……應有盡有。我對它的喜愛(ài)，可以達到時(shí)時(shí)不離身。
買(mǎi)來(lái)不能不用��！于是我就和媽媽一起做飯，她用大廚房，我用小廚房。我首先打開(kāi)酒精塊的包裝袋兒，把一塊酒精塊拿了出來(lái)，放在爐子里，拿起打火器，用雙手使勁一按，頭部有了一團火，我用這團火把酒精塊點(diǎn)燃了。接下來(lái)，開(kāi)始炒菜。我拿出萊刀菜板兒，把食材放在菜板兒上。刷刷幾下就好了。隨后，我拿起馬勺，放在爐子上，倒上油。過(guò)了一會(huì )兒油熱了，我趕緊放上了切好的菜，右手拿鍋鏟炒來(lái)炒去，還時(shí)不時(shí)放些鹽、蠔油。菜經(jīng)過(guò)了短時(shí)間的翻炒，顏色好深，味道好香，熱氣騰騰。
這時(shí)，在大廚房的媽媽?zhuān)诎�。媽媽說(shuō)：“你可以試試用它蒸包子呀！”我一想，對呀！于是我立刻拿來(lái)了蒸鍋。我先把蒸鍋倒上水，準備著(zhù)。然后，去了大廚房，和媽媽一起包包子。我包了七個(gè)迷你小包子，通通都放到鍋里蒸吧！等了20分鐘，小籠包終于出鍋啦。
我感覺(jué)到了媽媽的辛苦。媽媽吃到我的飯，我心里非常開(kāi)心。
這就是生活，柴米油鹽是每天都發(fā)生的平凡的事，但我們要熱愛(ài)生活，讓平凡的事也充滿(mǎn)幸�？鞓�(lè )。
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇8
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有喜悅，有興奮，有沮喪，有傷心。這，是不可避免的。我們能做的是盡量忘掉壞的，記住好的。生活中各種事情也很多。在這些事情中，我們可以悟出許多人生道理。他們看起來(lái)很深邃，但其實(shí)也很淺薄。在我們生活中隨時(shí)都可以看見(jiàn)這樣的道理。其中最顯著(zhù)的幾個(gè)中肯定有合作力量大。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，因為臨近期末，我們這學(xué)期要畫(huà)的美術(shù)作業(yè)都做完了。這兩節課，老師便讓我們做簪子。說(shuō)可以一人做一個(gè)小簪子，也可以六人結合起來(lái)做一個(gè)大簪子。但我們組6個(gè)人都想自己做一個(gè)大簪子。開(kāi)始制作了，雖然我拼盡全力的做，唉，第1節課快下課了，我才做了不到1/5。這個(gè)簪子實(shí)在太大了，我需要費時(shí)費力的將一根根吸管粘貼在一起，在不厭其煩的一遍遍在它身上包錫紙。最后還得用錫紙做一個(gè)飾品，用膠粘在簪子的末端。還需要用一個(gè)光滑的東西一遍遍給它揉平、拋光。真是麻煩。我想沒(méi)有個(gè)四五節課這個(gè)簪子是做不完的。我環(huán)顧四周，發(fā)現其他組員也有這種想法。于是我們很快便走在了一起。我們從六個(gè)半成品中選出了一個(gè)最精致，進(jìn)度最快的一個(gè)半成品。我們分工明確秩序井然。一切都井井有條。誰(shuí)做吊飾，誰(shuí)來(lái)拋光揉平，誰(shuí)來(lái)粘貼錫紙。合作的力量真大，過(guò)了30分鐘，一個(gè)既漂亮又耐看的好簪子做出來(lái)了。我們把它一起交給了老師。老師看過(guò)之后贊不絕口，連連夸我們做的好看精致。還拍照留念呢。
合作的力量真大！
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇9
這么久以來(lái)，我的視線(xiàn)不得不為一把藍傘所牽絆……
那藍傘，美極了……色澤雖淡卻透著(zhù)幾分光澤，像天空的顏色，上面還繡著(zhù)幾朵淺紫色的小花兒。其實(shí)倒也真沒(méi)什么特別的。
兒時(shí)的雨天，媽媽總是乘著(zhù)它來(lái)學(xué)校接我，我頭頂一片藍，籠罩著(zhù)一片藍，觸目所及都是一片藍色無(wú)雨的天空。
那日，矮小的我抬頭與媽媽說(shuō)話(huà)，卻發(fā)現媽媽的世界陰沉沉地，風(fēng)雨交雜著(zhù)落入媽媽的世界，媽媽渾身濕透了。而我，依舊置身于那片藍色無(wú)雨的天空。
“媽媽?zhuān)瑐阃崃�！”我指了指傘柄�！澳挠�？”媽媽輕輕地撫摸著(zhù)我的頭�！罢娴耐崃�！”我又看了看那傾斜的傘柄�！皼](méi)有歪��！”媽媽固執地說(shuō)……
后來(lái)我大了，不再讓媽媽接我了，那把藍傘就在柜子里慢慢地褪色，我也漸漸忘了它。
或許是巧合，又是一個(gè)雨天，還是那把藍傘，傘下我和媽媽肩并肩走著(zhù)，塊和媽媽一樣高得我撐著(zhù)傘。我不由自主地將傘輕輕地向媽媽那邊歪去，霎時(shí)間，我體會(huì )到了媽媽當年的感受。
“乖，傘歪了！”媽媽試圖想將傘扶正�！皼](méi)有！”我搖了搖頭�！罢娴耐崃�！”媽媽將手伸了過(guò)來(lái)�！罢娴臎](méi)有！”我緊緊握住傘柄。傘下是許久的沉默，媽媽的臉上流過(guò)晶瑩剔透的淚珠。
這把傘，又重現當年那美麗的色彩。
這么多年以來(lái)，媽媽都為我撐起了一片藍色無(wú)雨的天空，我多想也給媽媽撐起一片美麗的天，用我的‘寸草心’去報媽媽的‘三春暉’。
這把愛(ài)的藍傘，使我的視線(xiàn)不敢移開(kāi)……
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇10
“嘎——嘎”我家發(fā)生了一件“大事”，想必你也猜出來(lái)了吧！我家入住了兩只小鴨子，我把這美妙的時(shí)刻“拍”了下來(lái)。
首先，來(lái)看看我的奶奶。她好像有點(diǎn)不高興——她并不喜歡小動(dòng)物：不過(guò)，她還透出一點(diǎn)喜悅——這兩只可愛(ài)的小鴨子讓它想起了童年趕鴨子的快樂(lè )時(shí)光！
再看看我的父母，他們正在摸這小鴨子那柔軟的毛。好像在說(shuō)：“好柔軟，我女兒的眼光真不賴(lài)！”（小鴨子是我挑的）
來(lái)看看最興奮的我。我正在給鴨子們喂豆豆呢！鴨子的嘴是扁的，豆子是圓的，它們怎么也吃不著(zhù)，一粒豆豆“溜”走了，我去幫它撿，它們以為我要搶?zhuān)苓^(guò)去一啄，竟啄中了我的手指，還吮吸著(zhù)不放，好可愛(ài)！我“撲哧”一下笑了。
別忘了這照片的主角——小鴨子！雖然才來(lái)不久，但一點(diǎn)也不害怕，東啄啄，西望望，一不留神滑了一跤，原本柔順的毛，也亂了，橙色的小嘴微微張開(kāi)，好像再說(shuō)：“哎喲，好疼呀！”另一只則站在一旁看著(zhù)，還帶著(zhù)一絲“嘲笑”的神情。
多么溫馨的小鏡頭！其實(shí)，在生活中每一個(gè)細小的鏡頭，都值得細細品味，這樣，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)我們的生活這樣多姿多彩！
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇11
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，它絢麗多彩，讓人難以忘懷。記得那次吃棉花糖，是我生活中很甜的一個(gè)畫(huà)面。
那天，我和媽媽正在南塘老街散步。媽媽給我買(mǎi)了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的，插在棒子上，就像天空中一朵被采摘下來(lái)的云，軟棉棉的。你仔細看的話(huà)，就會(huì )發(fā)現這朵棉花糖像蠶絲一樣，是被一根根纏上去的，很像一個(gè)超級大的蠶繭。
我舔了一下棉花糖，感覺(jué)它縮小了一口，一股甜甜的味道融化在口中，一會(huì )兒甜味就沒(méi)了。又舔了一下，棉花糖有了一個(gè)大缺口，甜味兒流進(jìn)了我的喉嚨，有溜進(jìn)我的血液，我覺(jué)得全身都是甜味兒，連大腦也甜了，心里頓時(shí)變得十分開(kāi)心。我又大口大口地咬起來(lái)，舍不得把嘴巴中的棉花糖咽下去。但是，它卻在我的嘴里慢慢化開(kāi)，流進(jìn)了我的心田，我渾身上下都有棉花糖的甜甜的味道，這感覺(jué)太舒服了！
不知不覺(jué)，棉花糖就被我干掉了，我仿拂覺(jué)得自己爬進(jìn)了棉花糖的世界，任意在它們身上蹦蹦跳跳的，再躺在棉花糖上，想吃就吃上一口，這個(gè)棉花糖的世界，真甜！突然，一個(gè)聲音打斷了我的想象，“回家了，萱萱！”原來(lái)是媽媽在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀！
其實(shí)，我的生活也像棉花糖一樣，甜甜的，美美的！
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇12
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有時(shí)你在這個(gè)角度會(huì )看到一個(gè)可怕的怪物，但換個(gè)角度也許就會(huì )變成一朵綻放的花蕾。
記得前幾天，我們去研學(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件事，讓我記憶猶新。那天早上，天空烏云密布，快要下雨了，同學(xué)們都在教練的帶領(lǐng)下熱情高漲地做訓練�？墒�，有一個(gè)叫xx的男同學(xué)，沒(méi)給教練打報告就私自離隊，跑去對面的超市買(mǎi)東西吃。教練一邊吹口哨一邊舉手示意讓他趕快回隊�？墒撬軟](méi)有禮貌，頭也不回，一直在那買(mǎi)東西。教練生氣了，快速跑過(guò)去把他叫了回來(lái)。教練批評了他幾句，還告訴他：“小朋友在外邊必須要像在學(xué)校一樣懂禮貌，講禮貌，不能沒(méi)有團隊意識，更不能私自離隊，還是在外地，這樣十分危險�！眡x聽(tīng)完教練的話(huà)，意識到了自我的錯誤，臉瞬間紅了，慚愧地低下了頭，嘴里不停地說(shuō)：“對不起�！苯叹殔s笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事了孩子，只要認識到錯誤就行，下不為例，趕快回隊吧！”這時(shí)我們都為教練鼓起了熱烈的掌聲。
這是一件很小的事情，也像萬(wàn)花筒一樣有兩面，我相信只要選擇正確的一面，就必須會(huì )有意外的收獲。
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇13
今天下午我上了一節“倒霉”體育課，我們的體育老師“平底鍋”給我們測五百米跑步。
這時(shí)，倒霉的事情就發(fā)生了，我們班的同學(xué)王梓萱直接向我撲來(lái)，把我壓倒在地，我右抬，抬不起，左站，站不起。我們在地上打了起來(lái)，她一會(huì )打我，一會(huì )壓我，一會(huì )又用腳踢我。其他同學(xué)也過(guò)來(lái)逗我，這時(shí)我終于有了站起來(lái)反擊他的機會(huì )。我并不想錯過(guò)這次機會(huì )，我以最快的速度爬起來(lái)，用迅速而又驚人的速度給她了一腳，她連滾帶爬生氣地問(wèn)道：“你干嘛呀！”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，但兩只眼睛卻閃耀著(zhù)怒氣沖沖的火光，“你說(shuō)話(huà)呀！”她急了，我恨不得一腳把她踹到姥姥家去，我瞪了她一眼，兩只眼睛發(fā)出了強烈的警告，狠狠的丟下一句話(huà)：“你為什么壓我？”她輕哼一聲沒(méi)好氣的說(shuō)：“你打自己臉一下，我們就扯平了，”我大吃一驚，心里想，她這個(gè)人怎么管起我來(lái)了。我想都沒(méi)想就大聲叫道：“你做夢(mèng)，你別把我當笨蛋�！彼K于忍不住大聲的哭了起來(lái)。我心想著(zhù)你愛(ài)哭就哭，我走了。
估計從此以后我倆就是敵人了，誰(shuí)也不會(huì )理誰(shuí)了。沒(méi)想到她放學(xué)居然還主動(dòng)找我玩，最后我們一蹦一跳的回家了。
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇14
媽媽每天都要去買(mǎi)菜，每次買(mǎi)菜前，總會(huì )習慣性地問(wèn)問(wèn)我和姐姐想吃什么菜。
有一天，作業(yè)寫(xiě)完了，我就和媽媽一起去超市買(mǎi)菜。到了超市，我們先來(lái)到鮮肉區，媽媽拿了一個(gè)夾子，把一塊肉夾起來(lái)看了看又放回去，然后又夾起一塊肉看了看，還是放了回去，挑來(lái)選去，最后終于挑到一塊媽媽認為合適的肉，用袋子裝起來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭獠皇嵌疾畈欢嗦�？干嘛要挑�?lái)挑去？”“你們不是要吃紅燒肉嗎？只有肥瘦相間的五花肉燒出的紅燒肉才好吃�！�
買(mǎi)完肉，媽媽又說(shuō)：“走去買(mǎi)點(diǎn)魚(yú)，姐姐最?lèi)?ài)吃魚(yú)了�！辟I(mǎi)了魚(yú)，我們又去買(mǎi)了我喜歡吃的土豆、雞蛋、橘子；姐姐喜歡吃的青菜、香菇、蘋(píng)果；還有爸爸喜歡吃的皮蛋和咸鴨蛋。
菜籃里裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是我總覺(jué)得少了什么，噢，對了。沒(méi)有媽媽喜歡吃的菜。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阆矚g吃什么？買(mǎi)了沒(méi)有？”“買(mǎi)這些就夠了，多了吃不完浪費�！眿寢対M(mǎn)不在乎地說(shuō)。其實(shí)媽媽最喜歡吃雞，不管是紅燒還是燉湯，媽媽總是會(huì )吃許多，但是因為我們不喜歡吃，所以媽媽買(mǎi)的次數比較少。
看著(zhù)一籃子的菜，我才恍然大悟，媽媽的菜籃里裝的不是菜而是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。等媽媽老了，我要好好照顧她，買(mǎi)她喜歡吃的菜。
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇15
今天一大早，媽媽出門(mén)了，爸爸立刻起床，拿了一包香煙，躲在廁所里抽煙。
悲催的是媽媽鑰匙忘記帶，又回來(lái)了，發(fā)現從廁所里散發(fā)出香煙的味道，她立刻跑過(guò)去把門(mén)打開(kāi)，發(fā)現爸爸在里面抽煙，她一把把煙搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“你有完沒(méi)完了，整天抽煙�！卑职终f(shuō)：“我抽煙怎么了？我又不喝酒�！闭f(shuō)完爸爸和媽媽大吵起來(lái)。
我一見(jiàn)情況不對，趕快上前阻止爸爸說(shuō)：“爸爸，據科學(xué)統計，全球約有60%的人死于抽煙和吸二手煙�！卑职终f(shuō)：“我當然知道了，但是就是控制不住自己，看到香煙就想抽�！蔽矣謱寢屨f(shuō)：“你是個(gè)漂亮的媽媽?zhuān)话l(fā)火就變丑了�！卑职秩匀徊豢狭T休，接著(zhù)說(shuō)：“我抽煙又沒(méi)影響到你的生活�！眿寢屨f(shuō)：“但是你影響到了我們的生活環(huán)境�！�
我悄悄地勸媽媽說(shuō)：“爸爸抽煙也沒(méi)問(wèn)題，但是要適量�！眿寢屚蝗徽f(shuō)：“那好吧，不過(guò)這一次你必須把一包香煙一次性抽完�！卑职譂M(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)完爸爸拿起香煙向廁所跑去，半個(gè)小時(shí)后爸爸覺(jué)得嗆得喘不過(guò)氣來(lái)，一包香煙才抽了五六根就自己從廁所里跑出來(lái)了。
從此以后，爸爸下定決心戒煙，逐漸不抽煙了，爸爸抽煙的家庭風(fēng)波就這樣被我們解決了。
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇16
今年的生日真是讓我又害怕又緊張，因為我家樓上的住戶(hù)給了我一個(gè)大大的“驚喜”。
8月19日凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘的時(shí)候，我耳邊隱約聽(tīng)到奶奶在說(shuō)些什么，等她來(lái)到我的房間，我就清楚地聽(tīng)見(jiàn)奶奶著(zhù)急地大喊：“著(zhù)火了！著(zhù)火了！”，當時(shí)我一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)就猛地翻身來(lái)沖到客廳，看見(jiàn)樓上時(shí)不時(shí)落下一些東西，竟然還有那熊熊燃燒的火焰，那時(shí)候我的心七上八下，一下子提到了嗓子眼。
正在此時(shí)，只見(jiàn)奶奶拿上手機，我們四個(gè)人就飛快沖出家門(mén)，我和奶奶一口氣飛快地從19樓跑到了1樓，但當我和奶奶氣喘吁吁跑下來(lái)時(shí)，卻沒(méi)看見(jiàn)爺爺和爸爸，緊接著(zhù)爸爸也氣喘吁吁跑了下來(lái)，可始終沒(méi)見(jiàn)爺爺的蹤影，打電話(huà)也不接，這可把我們嚇壞了，我更是忐忑不安，生怕?tīng)敔敵鍪隆?/p>
過(guò)了一會(huì )兒，我們就聽(tīng)見(jiàn)了笛子的聲音，我回頭一看，原來(lái)是消防員叔叔來(lái)了。只見(jiàn)消防員叔叔拿著(zhù)滅火器飛快地沖上了20樓。沒(méi)過(guò)多久，熊熊大伙慢慢就熄滅了。我們便快速的回家，一打開(kāi)門(mén)就看到了爺爺，沖過(guò)去抱住了爺爺，當時(shí)我那緊張的心也終于放下了。
當時(shí)已經(jīng)凌晨四點(diǎn)多鐘了，我一直沒(méi)睡，等待著(zhù)我出生的時(shí)刻。
這就是樓上給我的生日“驚喜”。
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇17
這一天，我和小伙伴們在小區里玩起了躲貓貓這個(gè)游戲。
我們讓一個(gè)自告奮勇的女生當貓，其他人當老鼠。躲貓貓當然就要躲啦，“貓”數數，老鼠們就躲起來(lái)。我鉆進(jìn)草叢中，找到一個(gè)角落，藏在那里。心想：嘿嘿！我藏在這兒，“貓”肯定找不到我！我正在得意的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)輕輕的腳步聲，這種腳步聲只有女生才會(huì )發(fā)出來(lái)，那些粗心大意的男生只會(huì )發(fā)出咚—咚—咚的腳步聲……我猛然想到那個(gè)腳步聲如果是當“貓”的女生發(fā)出來(lái)的話(huà)……“那我一會(huì )兒可能會(huì )被找到！”我小聲嘀咕著(zhù)，心中的“得意”消失得無(wú)影無(wú)蹤。我現在除了害怕，其他什么都做不了。腳步越來(lái)越近，我嚇得臉色慘白，一動(dòng)也不敢動(dòng)，心中祈禱著(zhù)不要被“貓”發(fā)現。草叢突然動(dòng)了一下，從外面鉆進(jìn)來(lái)一個(gè)毛絨絨的東西，它把頭露出來(lái)后，原來(lái)是只小貓咪。我想起早上帶的香魚(yú)干，就把它給小貓咪吃。小貓咪叼著(zhù)香魚(yú)干就走了。正巧，那個(gè)當“貓”的女生正好看見(jiàn)小貓咪從草叢中走出來(lái)，她以為那個(gè)草叢中有一個(gè)貓窩，就想去看看。而我卻以為小貓咪又回來(lái)要香魚(yú)干了。我們兩個(gè)人，你看我，我看你，誰(shuí)都沒(méi)有想到結果會(huì )是這樣的。
這才是真正的躲貓貓��！
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇18
今天，老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)，向父母詢(xún)問(wèn)自己名字的由來(lái)。
我一放學(xué)，就迅速跑回家，有些氣喘吁吁又有些好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)业拿质窃趺磥?lái)的？”媽媽有些不耐煩地回答：“‘黃思’好像是順著(zhù)你的哥哥姐姐的名字還是怎樣，‘成’字去問(wèn)你爸�！蔽乙宦�(tīng)，又趕忙問(wèn)：“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個(gè)字？”媽媽像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，坐在那閉口不答。我沒(méi)辦法，只好焦急地等待爸爸的到來(lái)。
爸爸終于來(lái)了�！翱烊�(wèn)他！”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開(kāi)始問(wèn)“成”字到底是怎么來(lái)的。爸爸回答：“這個(gè)‘成’，是想讓你成敗呀，原來(lái)是要給你取名‘黃思敗’，可你媽不同意，怕有謠言，所以叫思成�！蔽乙宦�(tīng)，腦子里就“鬧”起來(lái)：要是被人說(shuō)成‘黃思敗’，要是被說(shuō)成敗家子，要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽?zhuān)蝗贿�不知道我會(huì )大家被說(shuō)成什么。
次日，同學(xué)們都在興致勃勃地分享自己名字的由來(lái)，而我卻沒(méi)有上臺，也沒(méi)這膽子，恨不得直接找個(gè)洞躲起來(lái)。直到現在，都不敢與其他人談起，希望你能保密。
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇19
“嗡嗡嗡……”天哪，是哪只臭蚊子在我耳邊唱歌！“嗡嗡嗡……”唉，現在才凌晨?jì)扇c(diǎn)，你不睡我要睡��！蚊子，“嗡嗡嗡”我忍無(wú)可忍了，臭蚊子！是你逼我起來(lái)的，看我不拍死你！
我和蚊子開(kāi)始了激烈的大戰，我拿出了武器——手電筒和扇子。打開(kāi)手電筒一照，咦？蚊子呢？“嗡嗡嗡……”“探測器”告訴我，它就在我的身后。我猛一回頭，果不其然，它就躲在我的身后，得意地唱著(zhù)嗡嗡歌呢！嘻嘻，我感到一陣竊喜。我雙手悄悄地放在它的身旁，可惡的文字沒(méi)有察覺(jué)到一絲一毫的危險�！芭�！”雙手合在一起。就算文字沒(méi)死也應該斷了一條腿吧！可是，當我打開(kāi)手心時(shí)，失望極了！蚊子連一根毫毛都沒(méi)留下。
我再大戰第二回合，蚊子居然自投羅網(wǎng)，飛到了我的胳膊上，接著(zhù)抬起它細長(cháng)的“針管”朝我胳膊上撲去。我急忙抬起“佛山無(wú)影手”，“唰”地拍了上去，我抬起手，紅紅的一片，文字死了。我伸出食指和大拇指，厭惡地把它彈到了床下。
那一晚，為了把蚊子弄死，一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇20
今天是我的生日，我邀請了很多朋友到家里做客。在這之前，我可要好好準備。
首先，媽媽帶弟弟先去買(mǎi)氣球，買(mǎi)了一些五顏六色的普通氣球，還買(mǎi)了一些英文字母氣球“HAPPY BIRTHDAY”。
然后，我們把氣球吹起來(lái)，掛在墻上。接著(zhù)媽媽在美團上點(diǎn)了披薩、肯德基等小零食；我在房間里準備小游戲，出了幾道有趣的腦筋急轉彎，拿出了兩個(gè)棋盤(pán)和一副撲克牌，朋友可以選擇自己喜歡的節目玩；再接著(zhù)，我把買(mǎi)好的小禮物裝進(jìn)小禮盒。突然，媽媽叫起來(lái)說(shuō)：“哦！蛋糕忘記拿了�！庇谑�，爸爸急急忙忙跑出去拿蛋糕。最后我和媽媽齊心協(xié)力把小桌子擺出來(lái)，鋪上一次性桌布，擺上了最引人注目的零食，等待朋友們的到來(lái)。
朋友們陸續來(lái)了，“開(kāi)始吃吧！”聽(tīng)媽媽喊話(huà)，我們紛紛跑到桌前享用美食，邊吃邊玩，我組織腦筋急轉彎和發(fā)禮物。我問(wèn)：“雞蛋喝完茶變成什么？”朋友們左思右想，就是想不到答案；突然，在下棋的一位朋友說(shuō)：“茶葉蛋�！彼饘α�，他真是多才多藝呀，可以一邊很好的下棋，一邊回答問(wèn)題。
時(shí)間過(guò)得真快，不久生日會(huì )結束了，朋友們各自回家了。我和媽媽稍微收拾了一下就休息了。真是難忘的生日會(huì )呀！期待下一個(gè)生日早點(diǎn)到來(lái)。
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇21
“最近比較煩，比較煩，比較煩，總覺(jué)得日子過(guò)得有一些極端，我想我還是不習慣……”自從戴上了近視眼鏡后，我的心情只能有這歌詞來(lái)形容。
以前，我認為戴眼鏡很時(shí)髦，是有知識的代名詞。當眼鏡架上了我的鼻梁，先前地羨慕早就無(wú)影無(wú)蹤了，取而代之是無(wú)限的煩惱。
戴上眼鏡后，原本好動(dòng)的我，就像孫猴子戴上了緊箍咒。跳也不行，跑也不行，反正就像戴上枷鎖似的。
瞧！敲蕩秋千吧，眼鏡比你蕩的還要歡，冷不丁地一下子飛出去，摔的粉身碎骨；翻跟頭吧，人是倒立了起來(lái)，眼鏡卻會(huì )跟著(zhù)來(lái)個(gè)倒栽蔥，讓你一副狼狽樣；就說(shuō)簡(jiǎn)單地跑步吧，也得留意這不安分的'眼鏡，說(shuō)不定就會(huì )隨著(zhù)你跑步的節奏，在鼻梁上跳起搖擺舞來(lái)，那樣子非�；尚�。
自從戴上眼鏡后，我不能盡興地玩不說(shuō)，就連吃飯這么簡(jiǎn)單的事情，也變得讓人十分不痛快。媽媽把香噴噴的飯菜端上來(lái)，我正準備美美的享用這美味時(shí)，菜肴冒出來(lái)的霧氣一下子撲到我的鏡片，白茫茫的一大片，好煩哩！
總之，自從戴了眼鏡，無(wú)論干什么，都要顧及它的感受，否則，它就會(huì )跟你鬧脾氣。早知道是這么一種情況，就該好好保護自己的眼睛了。哎，有句話(huà)是怎么說(shuō)的——早知今日，何必當初呢！
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇22
每到暑假最煩人的就是蚊子了，他把我叮的渾身是包，晚上睡不好，早上沒(méi)精神，我準備將他們全部除掉。
說(shuō)干就干，我趕緊拿起殺蟲(chóng)劑，一頓亂噴，媽媽生氣的說(shuō)“殺蟲(chóng)劑不是玩具，哪有你這么亂噴的！”唉，蚊子沒(méi)噴到，自己還被說(shuō)了，可我不死心，繼續尋找我的獵物。找呀找，發(fā)現對面墻上有一個(gè)黑點(diǎn)，嘿嘿，你這個(gè)家伙，還是被我找到了吧，接招！啪！我小心翼翼地打開(kāi)手掌，生怕蚊子趁機逃跑，當我張開(kāi)手掌時(shí)并沒(méi)有蚊子，可惡！讓它給逃了！我罵了一句“我今天一定要把你拍死”我不甘心，像一個(gè)狙擊手一樣，埋伏起來(lái)，只聽(tīng)“翁翁”一聲蚊子終于來(lái)了，我?jiàn)^力一躍，蚊子靈活一閃，還是沒(méi)能拍到，我垂頭喪氣的找媽媽求助，媽媽說(shuō)：“打的時(shí)不能勁太大，這樣煽起的風(fēng)會(huì )把蚊子吹遠”。有了媽媽的指導和上兩次經(jīng)驗，我信心倍增。不一會(huì )兒，又發(fā)現了蚊子，我不急，等它飛到墻上，我慢慢靠近，手慢慢往前伸，趁它不注意，直接將它按扁，耶！我把它打死了！
太好了！我又可以好好休息了！
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇23
夏天的一個(gè)夜晚，我耳邊嗡嗡直響，肯定又是蚊子來(lái)“送紅包”了。我早已被這只糾纏我許久的蚊子送了好幾個(gè)“紅包”了，我特別特別厭煩。
我屏住呼吸，這時(shí)，手背一癢，我便使勁一拍，拍得我的手生疼生疼的。我借著(zhù)月光一看，沒(méi)有一點(diǎn)兒血跡�！鞍Α蔽覈@道“蚊子沒(méi)捉到，卻把手打了”。
第二天，我拿出了我的“必殺技”——滅蚊器。滅蚊器之前很好用的，這次肯定能行。第三天早晨，我打開(kāi)滅蚊器一看，里面空空如也。我估計蚊子的家人被捉后，這只蚊子機靈了，不往里面飛了。我心里想：“不管你多機靈，我都要跟你競爭到底”
第四天上午我坐公交車(chē)上學(xué)，剛坐下，發(fā)現手背上貼著(zhù)一只悠哉悠哉喝著(zhù)“血飲料”的蚊子。我一看，真是不是冤家不聚頭，正是那只蚊子。我怕手扇不死它，就拿頭一撞，“啪”的一聲，蚊子就魂歸西天了。我開(kāi)心得不得了。
晚上，我以為能睡個(gè)好覺(jué)了，但是又出現了嗡嗡聲，又進(jìn)來(lái)一只蚊子。哎呀，估計蚊子一家老小都來(lái)給我“送紅包”了，就不能讓我睡個(gè)好覺(jué)嗎？一波剛平，一波又起��！
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇24
我們的生活五彩繽紛，如萬(wàn)花筒一般。
記得有一次吃棉花糖的時(shí)候，我整個(gè)人都沉醉在其中，媽媽打算給我買(mǎi)一根棉花糖，我看見(jiàn)這些棉花糖有猴子型的、兔子型的，其中一根是由不同顏色的云組成的花型，它有白色的、粉色的、還有藍色的呢！
我選了一朵大大的云朵型。潔白的“云朵”握在手中的感覺(jué)，就是神奇。我把棉花糖的包裝袋打開(kāi)來(lái)，心想：“這棉花糖一定很甜！”我先小小的舔了一口，果不其然，棉花糖先甜進(jìn)了我的喉嚨里，再甜進(jìn)了我的心田，最后，我又忍不住咬了一大口，結果，整個(gè)臉都被粘上了棉花糖。我伸了伸舌頭往臉上舔，嘻嘻，滿(mǎn)臉都是甜滋滋的。我美滋滋地來(lái)一聲：“甜！”
再一大口，嘴巴塞滿(mǎn)了棉花糖，我舍不得把它咽下去，不料，它在我的嘴巴里逐漸的變小了，化成了水流進(jìn)了我的血液里，流入了全身。吃著(zhù)，吃著(zhù)，感覺(jué)自己也是棉花糖中的一員了：
我渾身都是甜滋滋的，好多人都來(lái)買(mǎi)我：“嗯，還是那個(gè)味兒！好吃，甜！”我被一個(gè)個(gè)小朋友舔著(zhù)，癢癢的，真好玩！忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：“黃懿軒，走了�！迸�，是媽媽見(jiàn)我站在原地不動(dòng)，來(lái)拉我了。
我們的童年生活如棉花糖一般，甜滋滋的，總是這么令人回味無(wú)窮！
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇25
周末，我、表弟、叔叔、李博雅和董睿潔一起去吾悅廣場(chǎng)看馬戲。
我們剛入座，燈光就亮了起來(lái)，隨后，第一個(gè)馬戲表演——老虎滾鐵球就上演了。老虎好可愛(ài)��！它的動(dòng)作非常嫻熟，卻完全沒(méi)有了森林之王的威嚴，可能是因為被馴獸員打怕了吧。然后，五花八門(mén)的雜技輪番上演，其中，我印象最深刻的是魔術(shù)。
魔術(shù)師先把一頂帽子放在了桌子上，又給我們看了帽子里沒(méi)有東西，然后把手伸進(jìn)了帽子里面，竟然拿出了一只兔子玩偶，他又將玩偶放入帽子里，過(guò)了一會(huì )兒，魔術(shù)師再把玩偶拿出來(lái)，玩偶變成了紅彤彤的蘋(píng)果！魔術(shù)師又拿了一個(gè)桶把帽子遮住了，拿起桶搖晃了一會(huì )兒，把桶給揭開(kāi)后，帽子也不在了，全場(chǎng)立刻響起了陣陣熱烈的掌聲。魔術(shù)師又搬來(lái)了一個(gè)箱子，箱子是可以看到箱里有什么的，魔術(shù)師吹了一口氣，箱子里立刻燃起了熊熊大火，“嘭”大火熄滅了，一位姐姐瞬間出現了，頓時(shí)臺下歡呼聲響成一片。
不知不覺(jué)，馬戲表演結束了，我還沉浸在歡樂(lè )中久久不愿離開(kāi)。
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇26
想起那件事，讓我悲喜交加。
有一天，道德與法治老師走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“今天不上道德與法治課了，我們去看動(dòng)畫(huà)片”�！耙�！”全班同學(xué)一陣歡呼雀躍，爭天恐后地走進(jìn)多媒體教室，坐到座位上。
可偏偏在這時(shí)候，發(fā)生了一個(gè)悲劇。
“老師！”潘煜博打我！黃河在那兒大叫起來(lái)�！笆裁�？”我什么時(shí)候打你了，我反問(wèn)道，可老師像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，把我和黃河拉進(jìn)了旁邊的辦公室。唉！我真是比竇娥還冤啊，我沮喪的跟著(zhù)老師進(jìn)了辦公室，
“你為什么說(shuō)他打你？”老師問(wèn)，此問(wèn)一出，黃河立刻接話(huà)：“他在我后面！”老師一聽(tīng)，就對我一頓數落：”你這樣打同學(xué)難道就可以讓友誼加深嗎？打了也算了，還撒謊！真不是好學(xué)生……”，黃河又說(shuō)：“我要還你一腳！”說(shuō)完也一腳飛來(lái)，把我痛得呲牙咧嘴，再看看黃河，老師只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了幾句，他暗自得意地沖我起沒(méi)弄眼呢！我氣得火冒三丈，可一看老師那凌厲的眼神，我的冷汗又嘩嘩直冒？敢怒而不敢言，黃河還對我吹胡子瞪眼，氣得我怒發(fā)沖冠，咬牙切齒�？筛氖�，老師把這件事發(fā)到了家長(cháng)群里，回家后又吃了一頓“雙人打套餐”。
唉，上天啊上天，我真是太冤枉了。
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇27
每當我想起八歲生日的情景，我就會(huì )開(kāi)心地笑起來(lái)。
那天下午我和妹妹在家里玩捉迷藏，我看了看手表日歷，��！今天是我的生日，我高興得一蹦三丈高。向媽媽借來(lái)手機，邀請小朋友們來(lái)我家過(guò)生日。
到了晚上7：00左右，小朋友們都來(lái)了，媽媽端出一個(gè)大蛋糕，上面有各種樣子的巧克力和一些水果，用巧克力寫(xiě)的“生日快樂(lè )”四個(gè)字，它們正沖我微笑。唱完了生日歌，許了愿，媽媽開(kāi)始分蛋糕，我分到一塊大大的蛋糕，吃了一口，真好吃。
吃完了蛋糕，我們用多余的奶油玩“奶油大戰�！蹦阍谖夷樕夏逃�，我在你臉上抹奶油，你又在我臉上抹奶油，頓時(shí)一個(gè)個(gè)成了小花貓、斑點(diǎn)狗。把奶油擦去，我們又玩起捉迷藏的游戲，我數，一、二、三……數到十，我去找小伙伴們。一個(gè)藏在窗簾后，一個(gè)藏在了桌子下，還有一位藏在哪兒呢！找啊找，原來(lái)藏在了房間門(mén)的后面。后來(lái)我們在一起搭積木、做游戲……不知不覺(jué)已經(jīng)到了晚上10點(diǎn)過(guò)了，我念念不舍地和我的小伙伴們告別了。
這個(gè)生日我過(guò)得很開(kāi)心，讓我難于忘懷。
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇28
冬天的早晨，窗外下起了鵝毛大雪，地面被白蒼蒼的大雪覆蓋住了。
我說(shuō)：“爺爺，我們來(lái)玩打雪仗吧！”爺爺就只好答應了。我們分好地盤(pán)，再堆兩個(gè)潔白的雪墻，最后用鏟子弄了一堆雪，做自己的雪球。我們到自己的地盤(pán)，我做了三個(gè)雪球。第一次我瞄準爺爺，用力扔了過(guò)去。不好，打偏了。第二次，我爺爺同時(shí)仍。我半蹲，瞄準爺爺，手往后傾斜一百八十度，我以最快的速度向爺爺丟去�！白吣�！”我看了一下球，打中了！我跳起舞蹈，我好像忘了什么。不好，爺爺的球像弓箭一樣向我飛來(lái)，打到了我衣服上。
過(guò)了一會(huì )兒，一群小朋友也跑來(lái)了。我們分好小組繼續玩游戲，我們坐在雪墻后面，我閉上眼睛沖了過(guò)去，雙手前后揮動(dòng)，說(shuō)：“我不怕你！”雪球一個(gè)個(gè)打到我的身上，別的小朋友見(jiàn)了，趕緊把我給拉了回來(lái)。我們商量了一下，我們合成了一個(gè)不大的雪球，半蹲，雙手撐著(zhù)大雪球，然后往后倒了一點(diǎn)，我們齊聲喊道：“接招，無(wú)敵大雪球。我們用力往前一拋，我嘆了一口氣，只聽(tīng)“啪”的一聲，有兩個(gè)小朋友被雪球x。耶！我們贏(yíng)了！
今天玩得真開(kāi)心！
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇29
今天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。一個(gè)好天氣，可家里的天氣卻不是很好。
我剛一起床，聽(tīng)到弟弟大喊：“媽媽?zhuān)乙尕堖�！”一�?tīng)到這句話(huà)，我就從床上蹦了起來(lái)，腳踩著(zhù)風(fēng)火輪來(lái)到了玩具屋。那時(shí)，看到弟弟已經(jīng)把我最心愛(ài)的貓咪移到他的領(lǐng)地去了。我不管三七二十一就飛奔而去，一下子把小貓收了回來(lái)。弟弟見(jiàn)來(lái)者不善，一下子撲到我的身上。雙腳一直在用力踢我的腿，雙手往我手里摳出貓咪。馬上就要輸了，我只好把它們拋向桌子，誰(shuí)知道這些調皮的貓竟然打到了媽媽。媽媽火冒三丈地望著(zhù)我，罵道：“資佳儀，你多大了，還跟弟弟搶玩具。還不快去寫(xiě)作業(yè)！”
就這樣，第一回合，我慘��！
寫(xiě)完了作業(yè)，我就躲在衣柜里埋伏，等弟弟來(lái)帶到貓咪睡覺(jué)時(shí)就搶走貓咪。果然弟弟帶貓咪來(lái)到了我的面前，我忽然沖了出來(lái)，弟弟還沒(méi)來(lái)得及躲閃就被一搶滾到了床的最里面。弟弟把貓咪放在兜里，隨手抓起一個(gè)枕頭向我甩來(lái)。我也毫不示弱，拿起枕頭向弟弟掃去，結果弟弟摔了一個(gè)跟頭，我趁機從弟弟的口袋里掏出貓咪，一下子就溜走了。
哼！跟我斗，不自量力！
生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文 篇30
周六一早，媽媽就神秘兮兮地問(wèn)我：“寶貝，你的足球隊服呢？”我靈光一閃，是不是今天有比賽并且我能上場(chǎng)了？哈，果然，我猜中了！
到了學(xué)校，我們只上了半堂課就出發(fā)去了總校。到了球場(chǎng)，我馬上換好隊服上場(chǎng)了。我被安排擔任了后衛，可我還是開(kāi)心極了，畢竟是新手，還要熟悉一下環(huán)境呀，我在后面等球就好嘍！
隨著(zhù)老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，我緊張的手心直冒汗，生怕一不留神，近距離與球來(lái)了個(gè)“擁抱”，而球就會(huì )從我腳下漏過(guò)，最后輸分。前半場(chǎng)踢的十分激烈，我?jiàn)Z到了兩次球，并且將其傳到了“遠方”，簡(jiǎn)直太刺激了！球員們你爭我?jiàn)Z、各不相讓?zhuān)瑘?chǎng)上比分陷入于0：0的尷尬。忽然，13班有位小將犯規了，這給了我們一次絕好的機會(huì )，只見(jiàn)趙禹豪用他的黃金右腳直射球門(mén)，進(jìn)了，1：0！場(chǎng)上一片歡呼，上半場(chǎng)也在哨聲中結束了。后半場(chǎng)，我們的目的就是一個(gè)字：防！只要不讓他們進(jìn)球，哪怕半分，也絕不能讓他們進(jìn)！后半場(chǎng)，我當了前鋒，踢出去了好多次的出界球，只要不讓他們領(lǐng)先，怎么干都行！
最后，我們以1：0小小的優(yōu)勢獲勝！3班加油！我雖不是主力，但是也有“主力的范了”！
【生活萬(wàn)花筒五年級上冊第五單元作文（通用30篇）】相關(guān)文章：
五年級上冊第五單元遨游漢字王國作文01-22
高中第五冊第五單元作文450字：傾聽(tīng)生活05-07
五年級上冊語(yǔ)文第五單元作文_遨游漢字王國作文700字03-24
五年級上冊第四單元作文：生活的啟示11-20
感受美好的生活高中第五單元作文精選06-08
初一上冊第五單元作文：我愛(ài)我家12-05
生活萬(wàn)花筒初一作文12-23
三年級上冊第五單元作文：生活中的傳統文化11-22