寫(xiě)生活的作文精選15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)生活的作文1
我的家一共有五口人，奶奶、爺爺、父親、母親和我。
奶奶和爺爺已經(jīng)退休了，他們額頭上爬滿(mǎn)了皺紋，奶奶的眼睛不算好，不戴上眼鏡幾乎看不見(jiàn)東西，爺爺的耳朵有些背，說(shuō)起話(huà)來(lái)有時(shí)會(huì )鬧出笑話(huà)，不過(guò)他們在家里總是很勤勞，家里的家務(wù)活兒他們經(jīng)常做，只要他們在我們家里住，家里就很干凈。桌子是擦了又擦、窗戶(hù)是抹了又抹……
父親在勞動(dòng)局工作，工作很勤勞，但是在家里有些懶，例如：早上起來(lái)的時(shí)侯，他幾乎每次都是最晚起來(lái)的，愛(ài)睡懶覺(jué)。
母親在電信局工作，不是很懶也不是很勤快，只要爺爺奶奶在這里她就不是很愛(ài)做事，可爺爺奶奶不在這她就很勤快。
我嘛，是一個(gè)三年級的學(xué)生，成績(jì)還可以，在家里作業(yè)一做完只看一下課外書(shū)就玩兒，我的父親母親老說(shuō)我，不過(guò)我已經(jīng)改了許多。我的父親母親有時(shí)還表?yè)P我。
這就是我的家，一個(gè)幸福的家！
寫(xiě)生活的作文2
我們的課余生活豐富多彩，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好就是看書(shū)。每天做完作業(yè)，我就迫不及待地拿起一本書(shū)，津津有味的看起書(shū)來(lái)。
有一種場(chǎng)景是我們家經(jīng)常出現的畫(huà)面:我坐在沙發(fā)上孜孜不倦的看書(shū)，媽媽做好飯叫我吃飯，"吃飯了，吃飯了"她叫了半天都沒(méi)有回音，因為那時(shí)候我正沉浸在書(shū)的海洋里，仿佛自己成了書(shū)里的主角，正陶醉呢!
我不但喜歡看書(shū)，還超級喜歡買(mǎi)書(shū)，每個(gè)星期六我都會(huì )纏著(zhù)媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，而且一買(mǎi)就是一大堆。媽媽建議我，和同學(xué)們換著(zhù)看，這樣就不用老跑書(shū)店，還可以增進(jìn)同學(xué)友誼呢!
我看書(shū)很快，一個(gè)小時(shí)就能啃掉一本書(shū)，我對媽媽說(shuō):"如果一個(gè)小時(shí)看一本，那24個(gè)小時(shí)就可以看掉24本書(shū)了"。媽媽說(shuō)，看得快沒(méi)有用，要用心看，把書(shū)里的好詞好句好段都記在心里，把別人的東西變成自己的東西，那才是真的會(huì )看書(shū)。哦，我的天吶，媽媽的嘮叨又開(kāi)始了!
但是告訴你們一句實(shí)話(huà)"我真的喜歡看書(shū)，因為她教會(huì )了我很多很多......."
寫(xiě)生活的作文3
寬闊的操場(chǎng)、充滿(mǎn)書(shū)香的教師、瑯瑯的讀書(shū)聲……這一切都是來(lái)自我們如同家一般溫暖的校園。我們每天都在美麗的校園里快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。學(xué)校里有親密無(wú)間的同學(xué)和和藹的老師們。
我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。紅色的建筑物，寬闊的操場(chǎng)，先進(jìn)的教學(xué)方式，讓我們在校園里的每一天都過(guò)得有滋有味。學(xué)校是知識的城堡，是我們同學(xué)之間共同進(jìn)步的地方。這里有形影不離的朋友，有幽默的老師和幽默風(fēng)趣的課堂。上課時(shí)，老師與同學(xué)們開(kāi)心的一問(wèn)一答，熱情洋溢的朗讀聲在教室里久久的回蕩著(zhù)。歡樂(lè )的氣氛洋溢在整個(gè)教室。每逢課間，我們和老師一同玩耍、嬉戲，就如同一家人一樣親切。
在校園里，我們一起快樂(lè )的學(xué)習著(zhù)，快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，快樂(lè )的度過(guò)每一天。在教室里，總能看到同學(xué)們積極的發(fā)言；在寬闊的操場(chǎng)上，總能看到同學(xué)們跑步時(shí)的身影。校園真是一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的大家庭呀！
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我如同家一般溫暖的校園！
寫(xiě)生活的作文4
我的課余生活像一個(gè)萬(wàn)花筒。我喜歡唱歌、跳舞、下象棋但我最喜歡的是老鷹捉小雞。每節課下課，我都會(huì )和同學(xué)們玩一場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲。但課內生活往往沒(méi)收了我的課余時(shí)間，不過(guò)，我還是非常喜歡老鷹捉小雞。
這節課下課，我們又蹦蹦跳跳的來(lái)到了操場(chǎng)，玩起了老鷹捉小雞。張三當兇猛的老鷹，李四當警戒的母雞，王五和趙六他們則是可愛(ài)的小雞。
分工完畢，游戲正式開(kāi)始。老鷹有耐力，母雞有警惕。小雞們都躲在母雞身后，老鷹怎么捉也捉不到。老鷹灰心的坐在地上：唉！今天又要餓肚子啦。母雞聽(tīng)了，放松了警惕。老鷹趁其不備沖了上去，一下子叼走了一只又肥又沉的小雞，老鷹差點(diǎn)拖不動(dòng)了。一只小雞被叼走了，真是天大的不幸。第二輪開(kāi)始了，老鷹更加兇猛迅速，母雞也更加警惕了。老鷹沖上來(lái)捉小雞，小雞們跟著(zhù)母雞左一閃右一躲，很是心驚膽戰。老鷹飛到這，飛到那，還是捉不到小雞。母雞也學(xué)著(zhù)老鷹的樣子，沖了上去，一頭把老鷹撞倒在地。我贏(yíng)了，我也贏(yíng)了，我們都贏(yíng)了！小雞們大喊道。
我的課余生活是不是很有意思？請把你們的課余生活也寫(xiě)下來(lái)分享一下吧！
寫(xiě)生活的作文5
一年一度的暑假又到了，為了讓假期過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )，家人們?yōu)榧倨谥贫艘粋�(gè)完美的計劃，我完成作業(yè)后，我們一大家人就出外旅游。
有一天，我們早早地起了床，做完準備工作后，舅舅、姨父和爸爸就開(kāi)上自己的車(chē)，行駛在了計劃好的旅游路線(xiàn)上。一路上，我們游山玩水，走走停停。到了賽里木湖，一下車(chē)，一番驚奇的景色進(jìn)入了我的眼簾，柔和的陽(yáng)光，把湖水染成斑駁陸離。微風(fēng)輕拂，天潮泛起了圈圈漣漪，拖起了無(wú)數光帶，恰似一條條紊絹在水面飄動(dòng)，無(wú)邊無(wú)際的。我們被這樣的美景陶醉了，不由地拿出相機，大家互相合影留念。然后，才戀戀不舍地離開(kāi)了，向盼望已久的那拉提大草原奔去。
到了那拉提大草原后，又是一番迷人的景象映入眼簾。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì )兒上了小丘，一會(huì )兒又下來(lái)，走在那里就像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線(xiàn)條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà)那樣，到處翠流，輕輕流入云際。
暑假生活大部分時(shí)間都是在大自然的懷抱中度過(guò)的，空氣是那樣清新，景色是那樣秀麗，我愛(ài)大好河山!更愛(ài)新疆這個(gè)美麗的地方!
寫(xiě)生活的作文6
每當我走在大街上，看見(jiàn)小伙伴們穿著(zhù)嶄新的溜冰鞋，在溜冰場(chǎng)上自由自在的穿梭，揮灑自如，心里特別羨慕，暑假里我請媽媽來(lái)教我溜冰。
剛穿好溜冰鞋，沒(méi)等站穩，冰鞋就自己往前走，“啪”的一下，我摔了個(gè)跟頭，這一摔，給我打了個(gè)悶棍，我嚇得有點(diǎn)不敢學(xué)了，媽媽在一邊指點(diǎn)：步子邁開(kāi)來(lái)，身體保持平衡，兩只腳叉開(kāi)，成倒八字，我按媽媽的方法向前移動(dòng)了半步，就聽(tīng)“啪啦”的一聲，我摔了個(gè)仰面朝天，屁股都摔青了，這一摔，把旁觀(guān)的人逗得哈哈大笑。
我咬了咬牙，心理想：我要有勇氣，不能就這樣倒下來(lái)，要知道失敗時(shí)成功之母！我站起來(lái)，繼續練習，漸漸的，一圈，二圈，三圈……慢慢地，輪子聽(tīng)我的使喚了，我成功了！
我終于學(xué)會(huì )了溜冰。當我像矯健的燕子是的在溜冰場(chǎng)上飛奔的時(shí)候，我心里充滿(mǎn)了甜蜜。是啊，暑假里我戰勝了困難，邁出了堅實(shí)的一步，我怎么能不高興呢！
寫(xiě)生活的作文7
我的課余生活豐富多彩，有滑冰、有玩電腦游戲、有看課外書(shū)、還有下象棋。我最喜歡的是滑冰，因為它既冒險又刺激。
我仿佛又回到了剛學(xué)滑冰的那段時(shí)光。那是一個(gè)夏天的夜晚，我懷著(zhù)興高采烈的心情來(lái)到杏東路文化廣場(chǎng)。一到廣場(chǎng)上，就看見(jiàn)小朋友們帶著(zhù)各式各樣的滑冰鞋，有紅色的、有黃色的、有藍色的…五光十色美麗極了!
開(kāi)始滑冰了，教練讓我們先在草坪上練習"走路"。我小心翼翼地站起來(lái)，就象剛出生的小孩子學(xué)走路一樣。慢慢地，我學(xué)會(huì )了滑冰的技巧：身子要向前稍?xún)A，腰要彎，手交叉放后。于是我大膽地走到水泥路面上。一不留神，摔了個(gè)四腳朝天，"哎呀"我疼得不禁大叫一聲。正當我心灰意冷時(shí)，突然想起媽媽對我說(shuō)的一名話(huà)：學(xué)任何事情都是從不會(huì )到會(huì )的一個(gè)過(guò)程，關(guān)鍵是要堅持，要有耐心。我重新拾回了信心，拍了拍屁股，站了起來(lái)，加入到了滑冰的.隊伍。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于學(xué)會(huì )了滑冰�？�!今晚的廣場(chǎng)格外的明亮�；夏且皇凉獍褟V場(chǎng)裝扮成了比白天更美的"不夜城"。
寫(xiě)生活的作文8
國慶假期間，大隊部布置了一項實(shí)踐作業(yè)做燈籠。
媽媽在網(wǎng)上找了一個(gè)做燈籠的方法，于是我們開(kāi)始準備材料：12個(gè)硬殼紅包，兩個(gè)穗子（都要紅色的哦�。�，一個(gè)有足夠訂書(shū)釘的訂機。
把這12個(gè)紅包的四角向有字的一面折好。媽媽一邊說(shuō)，一邊給我示范，盡量?jì)蓚�(gè)角要一樣。我開(kāi)始試著(zhù)折，因為紅包紙很硬，所以我折的很用力，手好累，��！就這樣，我和媽媽一直折，一直折終于把12個(gè)紅包都折好！哦耶！
接下來(lái)，拿4個(gè)剛剛折好的紅包隨便挑兩個(gè)在寬上的角，把過(guò)一些角訂在一起，形成一個(gè)燈籠頂。再用同樣的方式做好一個(gè)燈籠底。最后，用剩下的四個(gè)的紅包橫著(zhù)分別把四個(gè)角與兩個(gè)燈籠頂和燈籠底部訂在一起，燈籠就做好了！媽媽說(shuō)。
我一邊按照媽媽說(shuō)的，一邊做，費了九牛二虎之力終于做好了。原來(lái)是個(gè)球形的呀！接著(zhù)媽媽把兩個(gè)穗子一個(gè)打了結一個(gè)掛在下邊，把穗子留在外面，另一個(gè)掛在上面，穗子留在里面。一個(gè)完整的燈籠終于做好！
寫(xiě)生活的作文9
我的課余生活豐富多彩，它給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。
課余時(shí)，我喜歡溜冰。剛開(kāi)始學(xué)溜冰的時(shí)候，我總是站不穩，東倒倒、西歪歪。有一次，一個(gè)姐姐看到我這樣，就過(guò)來(lái)教我。她也是來(lái)溜冰的。她說(shuō)：“溜冰的基本功是站穩”。于是，她示范給我看�？赐暌院�，我就按照姐姐的指點(diǎn)，扶著(zhù)欄桿慢慢地站穩了。她看見(jiàn)我站穩了，就叫我松開(kāi)手。我不敢松開(kāi)手，因為我害怕摔跤。那位姐姐不斷地鼓勵我，后來(lái)我慢慢地松開(kāi)了手。我驚訝地發(fā)現我能站穩了。接著(zhù)，我一步一步地往前挪動(dòng)，反復練習。經(jīng)過(guò)那位姐姐的指點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì )了溜冰。我真高興!我非常感謝那位姐姐!從此以后，我喜歡上了溜冰。
溜冰雖然很累，但是溜冰不但可以鍛煉身體，而且樂(lè )趣無(wú)窮。通過(guò)這件事，我體會(huì )到：凡事只要認真、努力去做，就會(huì )取得成功。
課余時(shí)，我還喜歡看課外書(shū)。比如：中國四大古典名著(zhù)——《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》，還有《安徒生童話(huà)》，《伊索寓言》等等……這些都是我比較喜歡看的書(shū)，這些書(shū)給我增長(cháng)了知識，給我帶來(lái)了快樂(lè )。
這就是我的課余生活，它豐富多彩，它樂(lè )趣無(wú)窮!
寫(xiě)生活的作文10
我們的校園既美麗又充滿(mǎn)歡樂(lè )，處處都有令人喜愛(ài)的景色。在這樣的校園里成長(cháng)，開(kāi)心極了！
清晨，當我們三五成群步入校園時(shí)，快樂(lè )的一天就開(kāi)始了。朗朗的讀書(shū)聲傳遍整個(gè)校園，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也跟著(zhù)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛和我們一起早讀。
最快樂(lè )的時(shí)候，就是下課了，下課的鈴聲一響，我們都像箭一樣飛出教室，玩起了各種各樣的游戲。這邊“老鷹”在捉“小雞”，那里又開(kāi)起了“火車(chē)”。。。。。。校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)，大家玩得可帶勁了。
當然，校園的生活也不總是快樂(lè )的，也有辛苦的時(shí)候。特別是夏天的體育課，烈日當空，曬得同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗，又渴又累�？纱蠹乙廊痪穸稊\地按老師的要求做好每一個(gè)訓練。一節課下來(lái)個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟，筋疲力盡。
看，這就是我們的校園生活，豐富多彩，有苦有樂(lè )。
寫(xiě)生活的作文11
我的課余生活豐富多彩。打球�；�。爬山。做游戲等。我還是比較喜歡滑滑板。有一次，我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很多小朋友在滑，他們滑得很優(yōu)美，自由自在地滑。我心想："要是我有一只滑板該多好啊!"我就問(wèn)："媽媽?zhuān)阗I(mǎi)一只給我好嗎?"媽媽同意了。我就帶著(zhù)新滑板高興的回家開(kāi)始練習。到了晚上，我還在堅持練，爺爺看滑板那么的難學(xué)，又比較危險，就勸我還是不要學(xué)啦。我說(shuō)：爺爺，別擔心，我一定會(huì )學(xué)會(huì )的，你放心好了。"到了第二天，我還是堅持訓練，總結平衡和用力的方法，果然，不到半個(gè)小時(shí)，我就基本學(xué)會(huì )了，我心里很高興媽媽表?yè)P我說(shuō)："宇航，你真棒!"接下來(lái)幾天，我一直堅持摸索訓練，學(xué)到了很多花樣，有蹲腿的，有轉圈的，有繞障礙物的……很多小伙子看到了我滑滑板的動(dòng)作，都投來(lái)了羨慕的目光。
這就是我的課余生活，怎么樣，精彩嗎?
寫(xiě)生活的作文12
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習生活之外，還有豐富多彩的課余生活。比如：打電腦、練毛筆字、騎車(chē)……其中，我最喜歡的課余生活是——練毛筆字。
我從幼兒園大班起就開(kāi)始練毛筆字。最開(kāi)始，我還不懂事，拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我，從點(diǎn)、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開(kāi)始練。這些基本筆畫(huà)的寫(xiě)法練了很長(cháng)時(shí)間，在我頭腦里有了很深的印象！
小學(xué)一年級的時(shí)候，有一位校長(cháng)，他寫(xiě)的毛筆字很棒，我就拜他為師。
我練了一年，完全可以師傅排一個(gè)字頭，我學(xué)著(zhù)字頭，能寫(xiě)一行漂亮的字來(lái)。學(xué)毛筆字的這幾年，鬧了不少的笑話(huà)。有時(shí)候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。
我又練了幾年，凡是到我家的老師，都會(huì )紛紛稱(chēng)贊我的字寫(xiě)得漂亮！我心里比吃了蜜還要甜呢！這就是我的課余生活，很美好吧？對不對？我還要堅持練習，爭取將來(lái)成為一個(gè)有名的書(shū)法家！
寫(xiě)生活的作文13
我的暑假生活是豐富多彩的：學(xué)習了非洲鼓和播音主持，認真完成了老師布置的預習作業(yè)，每天下午都會(huì )跟著(zhù)姥爺去遛我的好伙伴泰迪犬COCO最令我難忘的是我的為期八天的北京之旅。
北京，我們的首都，我向往已久的地方，今年暑假，媽媽帶我徹徹底底過(guò)了一把北京癮！
八天中，我們先后來(lái)到了有趣的自然博物館，了解了人類(lèi)、動(dòng)物的各種奧秘；來(lái)到了雄偉壯觀(guān)的天安門(mén)廣場(chǎng)，站在人民英雄紀念碑下，心中的敬佩之情油然而生；來(lái)到了皇帝祭天祈谷的天壇公園，體會(huì )了回音壁的神奇；蕩舟頤和園的昆明湖上，湖光山色，美不勝收；邁入最高學(xué)府清華園，水木清華、荷塘月色，讓我深深迷戀；科學(xué)性、知識性、趣味性于一體的科技館更是令我流連忘返；站在國家體育場(chǎng)鳥(niǎo)巢、水立方前，感覺(jué)自己是那么渺��；天文館中，神秘的月球激發(fā)了我探究的欲望；雨中，穿梭于南鑼鼓巷中的各條胡同，深深感受到了老北京的氣息；還有北京動(dòng)物園中憨態(tài)可掬的大熊貓、調皮可愛(ài)的金絲猴
遺憾的是，因為天氣太熱，我們錯過(guò)了故宮和長(cháng)城。但是，北京，是一個(gè)值得來(lái)很多次的地方，期待我的下一次北京之旅！
寫(xiě)生活的作文14
我的課余生活是豐富多彩的，有畫(huà)畫(huà)，有打羽毛球，有去上舞蹈課，我還上了外教英語(yǔ)課，上外教英語(yǔ)課可以跟同學(xué)們快樂(lè )的學(xué)習……其中我覺(jué)得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。
只要爸爸在家，我也寫(xiě)完作業(yè)了，就可以和爸爸一起打乒乓球，這是我一天中最快樂(lè )的時(shí)候了。
你們肯定會(huì )覺(jué)得很奇怪，就算我們有乒乓球和乒乓球拍，但家里面沒(méi)有乒乓球桌，怎么打乒乓球呀，讓我來(lái)給你們慢慢的講，我們家的餐桌就是我們的乒乓球桌，在餐桌的兩旁放上兩個(gè)調料醬，然后在兩個(gè)調料醬的上面放上一根晾衣架就可以了。
我和爸爸在餐桌上你打過(guò)來(lái)我打過(guò)去的，有趣極了，爸爸也好像回到了小時(shí)候，跟我一起打乒乓球，媽媽在一邊也看得入迷，我贏(yíng)了就叫：好！聽(tīng)到這里，我可開(kāi)心了，不過(guò)，當我輸了的時(shí)候，媽媽就在一邊給我加油打氣，因此，我充滿(mǎn)了信心。
在今后的課余生活，我要讓爸爸也買(mǎi)一雙溜冰鞋，只要一到晚上的時(shí)候，我們就一起下樓溜冰，那該有多有趣呀，我就可以一個(gè)伴了，四支腿一搖一擺的，特別的好玩。
這就是我的課余生活，大家覺(jué)得有趣嗎？
寫(xiě)生活的作文15
我是一個(gè)普普通通的學(xué)生，但我的小學(xué)生活是多姿多彩的。在我五年的小學(xué)生涯中有同學(xué)的關(guān)愛(ài)，有老師的呵護，就像一個(gè)融洽的大家庭。
光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)告別了小學(xué)生活，融入了另一個(gè)大家庭里，真有些舍不得親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師和那些難以忘懷的事情。
以前，我與同學(xué)在同一個(gè)藍天下，一起學(xué)習，一起做游戲，在操場(chǎng)上常常響起我們奶聲奶氣的歡聲笑語(yǔ)，真懷念憧憬那美好的畫(huà)面。
小學(xué)的時(shí)候，老師與我們在一起討論問(wèn)題，引導著(zhù)我們的思維駛向知識的寶島，有時(shí)也會(huì )開(kāi)一個(gè)玩笑，帶動(dòng)大家活躍起來(lái)，不經(jīng)意間，我與小學(xué)老師已經(jīng)分離了。
五年級下學(xué)期，我們班來(lái)了一個(gè)四川的同學(xué)，那一天正好是5月12日，也就是四川大地震紀念日。我們對四川來(lái)的同學(xué)十分關(guān)懷和同情，那位同學(xué)也被我們的熱情所感動(dòng)，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助，他的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高，我們由衷的為他高興。小學(xué)畢業(yè)后，他要回四川讀初中。臨別時(shí)，我們都哭了，握著(zhù)的雙手久久不愿松開(kāi)，我們祝福四川的同學(xué)一路順風(fēng)。這真是魯川情深何忍別，天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)。
這就是我的小學(xué)生活，它已經(jīng)離我遠去，現在我已經(jīng)升入初中了，接下來(lái)，該熟悉一下我新的“住處”。
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