多彩生活作文集合15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的多彩生活作文，希望對大家有所幫助。

多彩生活作文1

　　如果說(shuō)，生活是多姿多彩的，那么我的往昔是平靜如洗的，像一面死水湖，沒(méi)有一絲波瀾和漣漪，就這么忙忙碌碌的，平平淡淡的在追夢(mèng)中過(guò)了二十幾個(gè)春秋。至如今，當夢(mèng)想成真的時(shí)刻，猛然發(fā)現，我需要一個(gè)人來(lái)分享這顆成功的果實(shí)……

　　事業(yè)無(wú)論多么成功，也不論是男人還是女人，都需要有這么一個(gè)人來(lái)分享自己的一切！把一份快樂(lè )復制成兩份，一份痛苦變成二分之一……那么這個(gè)人是誰(shuí)呢？希臘神話(huà)說(shuō)得好：上帝造人的時(shí)候，人本來(lái)是四只胳膊和四條腿，兩個(gè)腦袋，但是上帝覺(jué)得人太聰明了，怕將來(lái)難以管理，所以把人從中間分開(kāi)，就變成現在獨體的男人和女人了，因此，人從一出生就在尋找自己的另一半！期間可能有配錯對的，所以結了婚也離了，再找，縱天下肯定有那么個(gè)人是屬于你的。

　　一個(gè)人的生活無(wú)論怎樣用心去調飾，都是形單影只，孤苦如��；生命里即便有再多的朋友與你分享成功和快樂(lè )，但還是會(huì )覺(jué)得孤單。這是因為沒(méi)有自己的另一半，生命里總是缺憾！當二者合一的時(shí)候，那么一切都變得如此多姿多彩……

　　有了他，人生里就有了不一樣的牽掛。每時(shí)每刻，只要心是閑著(zhù)，就會(huì )想著(zhù)他，念著(zhù)他，時(shí)而會(huì )因為他的一句話(huà)而不禁的笑了。有好吃的，希望他也能吃到，有好好玩的總希望和他一起……

　　人生本無(wú)味，全靠自己調飾。和他在一起，就用不著(zhù)去調飾，因為有了他的生活就會(huì )是多彩的……因此，我想說(shuō)，多彩的生活是從找到自己的另一半開(kāi)始的！在生命的國度里，為他而生，為他而往，不偏不倚的相遇、相知、相伴……

多彩生活作文2

　　談起暑假，想必每一個(gè)人都眉飛色舞、侃侃而談吧？有的人回了老家，有的人參觀(guān)了風(fēng)景名勝，還有的人和同學(xué)相約著(zhù)一起去玩。說(shuō)起我的暑期生活，那可真是多姿多彩呢！

　　青海的美景可真是一大美好記憶。茶卡鹽湖一望無(wú)際的湖水倒映著(zhù)蔚藍的天空和悠悠的白云，水天一線(xiàn)，宛如一幅水墨畫(huà)。清涼的湖水猶如一面明鏡，供旅客們重新梳妝打扮。有時(shí)微風(fēng)徐徐吹來(lái)，使得平靜的水面蕩漾出一圈圈波紋，緩緩飄向遠方……岸上的鹽雕更是一絕！一粒粒晶瑩剔透、潔白無(wú)瑕的鹽顆粒，“聚鹽成雕”，構成一個(gè)個(gè)令人贊不絕口的雄偉鹽雕。

　　暑期熱播的電影《戰狼2》，自然也是人們經(jīng)常提起的話(huà)題。令人印象最深的，便是電影快要結束的那一段：當吳京飾演的冷鋒高高地舉起中國國旗，那些外國的士兵迅速放下武器，發(fā)布命令，“停止射擊！那是中國人！”那一刻，在場(chǎng)的觀(guān)眾眼眶都濕潤了；那一刻，我真正的感受到，身為一個(gè)中國人，我有多驕傲！因為在我的身后，有一個(gè)強大的祖國！是的，我有一個(gè)強大的祖國，我是一個(gè)中國人，我驕傲！

　　可是最讓我記憶猶新的，還是我在暑假時(shí)參加的“深喀手拉手”夏令營(yíng)。我們和來(lái)自新疆喀什的同學(xué)度過(guò)了一對一的五天時(shí)光。那五天，是我整個(gè)暑假最快樂(lè )的日子。我們和她們互相討論了各地的特色小吃、名勝古跡；交談了各自的生活……在這五天里，我們去了海邊、福田地鐵站、華強動(dòng)漫、深圳博物館等地。在夏令營(yíng)結束的倒數第二天，我們在基地舉行了一個(gè)篝火晚會(huì )。不得不說(shuō)，喀什伙伴真的是能歌善舞、五官精致，而且熱情活潑，很愛(ài)笑。愉快的時(shí)光總是那么短暫，在我們要分別的那一天，我們所有人相互許諾：時(shí)間不老，我們不散……

多彩生活作文3

　　鄉村生活，豐富多彩，似一幅栩栩如生的山水畫(huà)。

　　一

　　輕紗一般的雨，柔和地飄在我臉上，涼絲絲，像細細的極小的冰凌，它們洗清了萬(wàn)物。群山更綠了，像一道道翠綠的屏障；草地更碧了，像一片天然的綠地毯；河水更清了，像一條透明的絲帶。飄飄渺渺的云霧，繞著(zhù)起伏青山，貼著(zhù)潺緩溪流……不知不覺(jué)，我們已經(jīng)置身于云海之中，走在被云海包住的小橋上，仿佛在銀河漫步。到處是白茫茫的一片，或濃或淡，千姿百態(tài)，像畫(huà)家揮筆速寫(xiě)，勾勒出的水墨畫(huà)。在這夢(mèng)境般的世界里游覽，可真是一大享受。

　　二

　　雨停了，這可是好景致的兆頭。鄉村的孩子們不由而同地跑到山林里去，我也跟去一瞧，原來(lái)漫步在這里，能看見(jiàn)雨后的彩虹，像一道絢爛的天橋；云海散了之后的溪流格外清澈，從東流到西，叮咚聲不絕于耳；嬉戲的松鼠在林中穿梭，鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，一切顯得虎虎有生氣。走進(jìn)林子深處，浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，涼爽的風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)屋檐滴水的節奏和溪水潺潺，加上成群結隊的飛鳥(niǎo)，活蹦亂跳的魚(yú)兒，讓人神清氣爽，賞心悅目！這時(shí)的孩子們和著(zhù)美景，赤著(zhù)腳打起水仗，爬著(zhù)樹(shù)桿，個(gè)個(gè)生龍活虎，我也跟著(zhù)打起水漂，一派歡騰的景象。

　　三

　　春雨如綿，把一切都喚醒了。這不，老天像有意讓我這個(gè)客人去挖鮮嫩的春筍。爺爺帶我走進(jìn)竹林，像走進(jìn)了碧綠的翡翠林，雨后散發(fā)著(zhù)泥土的清香，只見(jiàn)到處都冒出了尖尖的筍，它們襯著(zhù)濕土地，顯得十分嬌嫩。爺爺拿起鋤頭，看準位置，又快又穩地往根部一挖，咔地一聲斷裂，春筍毫發(fā)無(wú)損地挖出來(lái)，我手也癢癢了，趕緊拿來(lái)鋤頭，確保腿安全后，往下狠狠一砸，一聲悶響，筍還有半截在土里，露出雪白的肉。爺爺哭笑不得，又示范了一次，我們一起挖了又挖，滿(mǎn)載而歸。

　　鄉下，有綠樹(shù)紅花，碧野清塘和棋格般的田疇，真不愧是一幅美麗的山水畫(huà)。

多彩生活作文4

　　今天，我就和大家來(lái)說(shuō)一下，我們小學(xué)生最喜歡的假日，想必大家一定都知道了吧！沒(méi)錯，就是暑假。

　　暑假在每個(gè)人的眼中都是不同的，比如說(shuō)：忙碌的暑假、輕松的暑假、快樂(lè )的暑假……你問(wèn)暑假在我眼中是怎么樣的？要我說(shuō)，暑假是多彩的！

　　忙碌的暑假

　　在暑假開(kāi)始的時(shí)候，每個(gè)人多多少少都有一些課外班。而我也不例外，前半個(gè)暑假是炎熱的。有一次，我差點(diǎn)就在從課外班回家的路上中暑(詳情見(jiàn)《回家的感覺(jué)真好》)。而且我們小學(xué)生的課外班是只增不減。所以我前半個(gè)暑假是忙碌的。

　　輕松的暑假

　　在后半個(gè)暑假，我的課外班全部結束了。我過(guò)得十分輕松，早晨起來(lái)，我再也不用慌三慌四的去上課外班了，而是可以坐在書(shū)桌前放松的看書(shū)。晚上，我也不會(huì )再很晚的回到家中，而是可以自由自在的在外面快樂(lè )的玩耍，而且還可以很早地回到家中。怎么樣，我過(guò)得是不是很輕松。

　　快樂(lè )的暑假

　　說(shuō)起暑假，肯定少不了旅游，我家幾乎每個(gè)暑假的末端都會(huì )去外面見(jiàn)識見(jiàn)識。這個(gè)暑假我們全家去了北京，暢玩一番。讓我記憶深刻的就是爬萬(wàn)里長(cháng)城，北京很大，還有許多名校，真是讓我大開(kāi)眼界。這次旅游，讓我知道世界是龐大的，世界是美好的，當然我玩兒的也非常開(kāi)心。

　　安全的暑假

　　生命是寶貴的，因為生命只有一次，我們要把安全放在第一位，安全很重要。暑假雖然是快樂(lè )的，但是快樂(lè )背后有悲傷，幾乎每年暑假都會(huì )有溺水事件，我們應該預防溺水，不要讓悲劇發(fā)生。

　　無(wú)遺的暑假

　　時(shí)間一分一秒的流失著(zhù)，暑假就要結束了，仔細回想起來(lái)。我覺(jué)得這個(gè)暑假值了：從剛開(kāi)始的50天寫(xiě)博，到現在的游玩北京，記得這個(gè)暑假我寫(xiě)的第一篇作文是考試風(fēng)波，如今到最后的兩篇作文，多彩的暑假生活，我一步一個(gè)腳印的走完了這趟暑假之旅。我的作文水平提升了，懂得知識更多了，這個(gè)暑假我沒(méi)有一點(diǎn)遺憾。

　　看！這就是我豐富多彩的暑假，我覺(jué)得我這個(gè)暑假的每一秒，每一分，每一天都沒(méi)有遺憾，特別充實(shí)，特別精彩。

多彩生活作文5

　　生活的空間是多彩的，形同一支萬(wàn)花筒，隨著(zhù)我們的滾動(dòng)，生活的色彩在不停地變化，不同角度不同的色彩。生活的多面性，百變性是永遠不會(huì )改變的。

　　生活的多面性，包容著(zhù)大千世界的所有，這是生活本身的特性所在。人在這樣的生活環(huán)境中生活，就要適應這種變化中的事情發(fā)展性。任何事物的發(fā)展都蘊含著(zhù)自身的規律，客觀(guān)規律是現實(shí)，違背則要遭受失敗的痛苦與教訓。我們人類(lèi)能隨著(zhù)時(shí)間的長(cháng)河到今天的境界，首先值得肯定的是我們人類(lèi)是聰明的，能適應自然環(huán)境的變化，因地制宜地改變生活的軌跡，適應環(huán)境的發(fā)展要求。沒(méi)有這種本事，只能被大自然淘汰出局，在這個(gè)地球上消亡�？梢詳嘌�，現在地球上所有的生存物種，都是經(jīng)歷了時(shí)間、環(huán)境條件的考驗后，得以生存下來(lái)的，我們人類(lèi)也毫不例外。

　　世界的萬(wàn)物在變化中演化成長(cháng)，隨著(zhù)時(shí)間的延伸，會(huì )沿著(zhù)一定的方向發(fā)展邁進(jìn)。這是事物自身的內涵所決定的，恣意的改變，往往會(huì )事與愿違。在豐富多彩的生活環(huán)境中，我們順應自然規律去追求自己的生活境界，把理想變成現實(shí)。事物的演化發(fā)展是不容置疑的，這是自然規律所決定。生活的多彩性也是一樣的，認識生活，提高生活技能，適應生活環(huán)境，這對我們的生活有益，能促進(jìn)生活質(zhì)量提升。

　　我們的主觀(guān)世界與客觀(guān)現實(shí)總是存在著(zhù)差異，這是必須承認的事實(shí)。我們辦事，安排生活的出發(fā)點(diǎn)總是高于生活基準的，期望值也是設定在高于生活基調上的，在執行過(guò)程中，有時(shí)會(huì )形成差異，預期目的無(wú)法按期完成，或者失敗，這種事情經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊，讓我們處于尷尬境地。但是，我們不能氣餒，而是要總結經(jīng)驗，正面對待所發(fā)生的事物，找出問(wèn)題，找出差距，重新制定方案，振作起來(lái)，向前行進(jìn)。在生活中，絕對不能放棄生活信心，甚至自暴自棄，那樣的后果是極其可怕的，也是不利于未來(lái)的生活大計。失敗不可怕，可怕是失去前進(jìn)的信心動(dòng)力。所以，我們要有健康的心理，有強勁的動(dòng)力，總結經(jīng)驗，重新開(kāi)始，就向科學(xué)家攻克難關(guān)那樣，孜孜不倦地向高峰攀登，最終取得勝利，成為生活的強者。

　　熱愛(ài)生活，總結人生，讓生活充滿(mǎn)多彩性，讓人生充滿(mǎn)陽(yáng)光，愉悅地行進(jìn)在人生道路上，快樂(lè )地生活下去，讓人生更加豐富多彩，充滿(mǎn)魅力。

多彩生活作文6

　　生活，是一種種五彩斑斕的色調，豐富而不單一。就因為有了色彩的搭配，才越發(fā)越覺(jué)得美好。

　　我愛(ài)那火熱的紅色，就好像生活中必不可少的激情，充滿(mǎn)著(zhù)活力，充滿(mǎn)著(zhù)生氣勃勃的風(fēng)采。在雨天中漫步，在烈日下暴曬，在風(fēng)中吶喊，在峭壁歌唱。的確有人會(huì )認為這是一種瘋狂的表現，免不了駐足觀(guān)看，饒有興趣的高談闊論。然而，這就是活力，是與生俱來(lái)，敢于大膽嘗試的精神，他們給生活增添了樂(lè )趣，同時(shí)也提煉了自身的勇氣。

　　生活，有時(shí)真讓人無(wú)奈，平平常常，庸庸碌碌，毫無(wú)一絲新意。像在午后陽(yáng)光的照耀下，懶洋洋，無(wú)精打采�；颐擅傻奶鞖�，灰蒙蒙的心情……一切都讓人陰郁，這就是灰色。

　　緊張的生活方式使人感到巨大的壓力：五分鐘從家里走到學(xué)校；兩分鐘一定要到班上；十五分鐘做完一張提綱。無(wú)限的壓力讓人緊張的簡(jiǎn)直要窒息，好個(gè)不一般的黑色！

　　想要輕松，其實(shí)很簡(jiǎn)單。呆呆坐在窗前1個(gè)小時(shí)，和家人吃個(gè)晚飯，看看電視，利用閑暇時(shí)間寫(xiě)篇小詩(shī)、寫(xiě)首歌詞。放松心情，調整情緒，一天的疲勞煙消云散。豪爽的快樂(lè )！你要問(wèn)我這是什么顏色？告訴你，這是鮮艷的黃色，永遠那么舒服。

　　要說(shuō)活潑，非粉紅色莫屬！整天都跳躍著(zhù)的色彩，只有童真的孩子才能擁有。他們永遠開(kāi)心，永遠頑皮。被老師罵了，笑呵呵轉眼就忘，東西不見(jiàn)了再買(mǎi)唄，考試砸了繼續努力，他們沒(méi)什么煩惱。今天撿了個(gè)彈珠，做夢(mèng)都偷著(zhù)樂(lè )！明天和小伙伴玩游戲贏(yíng)了，不知道會(huì )告訴多少人呢！好甜，好天真，好可愛(ài)的粉紅色！

　　多姿多彩的生活，賦予我們希望，賦予我們前進(jìn)的動(dòng)力。有酸也有甜，是苦也是辣，這就是生活！我感謝生活的挫折鍛煉了我的意志，我感謝生活的歡樂(lè )讓我更好的迎接明天。粉色給了我活潑；黑色給了我壓抑；黃色給了我輕松；灰色給了我陰郁；紅色給了我活力；感謝生活，我由衷感謝生活的一切！

多彩生活作文7

　　在這學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了一些新社團，例如：機器人、舞蹈、剪紙等社團。豐富多彩的校園活動(dòng)，干凈整潔的校園環(huán)境，歡聲笑語(yǔ)的校園生活，讓同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的校園�，F在我來(lái)介紹一下，我所在的社團。

　　我們的社團是紙漿畫(huà)社團。有人可能不明白什么叫紙漿畫(huà)，因為從未接觸過(guò)，下面由我給你們講講紙漿畫(huà)吧！

　　其實(shí)很簡(jiǎn)單，從字面意思上，紙漿畫(huà)就是用紙做成紙漿，再用它來(lái)作畫(huà)。我們需要用的工具還真不少，有盤(pán)子、紙、水、鹽、染料、白肢、鑷子、牙簽。第一步，需要將紙撕成一條一條的，放在水中，一定要完全浸沒(méi)，第二步將泡在水中的紙澇干，放在另一個(gè)空盆里，第三步，倒一種染料在盆中，放入少許白肢，使其變得粘稠，然后攪拌，就可以開(kāi)始作畫(huà)了

　　一開(kāi)始，我提起筆不知要畫(huà)什么，它不能太大，不能太小，不能太簡(jiǎn)單，也不能太難，很多人都陷入了沉思的狀態(tài)。我看到前面高一的大哥哥大姐姐們都已經(jīng)下筆開(kāi)始畫(huà)了，我也開(kāi)始著(zhù)急了，我開(kāi)始翻書(shū)尋找有沒(méi)有什么合適的圖案，終于我找到了一個(gè)比較好的，默默念到就畫(huà)這個(gè)節約用水吧！

　　我一筆一筆，畫(huà)了又畫(huà)，擦了又擦，經(jīng)歷了一次次失敗，一次次涂改，我終于完成我人生之中第一幅紙漿畫(huà)（的構圖）啦！額只是有些不滿(mǎn)意罷了，我心想：上了色會(huì )不會(huì )好看些？我拿起牙簽，一點(diǎn)一點(diǎn)的放置紙漿顏料，放了一塊大的，可是有點(diǎn)太大了，還是先用小塊的吧，雖然麻煩一點(diǎn)。

　　到最后，我完全沉浸在作畫(huà)當中先放這，再抹下去，再試試，哎呀過(guò)頭了。我默念著(zhù)，只看見(jiàn)每個(gè)人手里都拿著(zhù)兩只牙簽，像一塊寶貝一樣拿著(zhù)紙漿，仔細設計布局，使畫(huà)面更美觀(guān)。

　　我終于上完顏色了，通過(guò)兩節課的繪畫(huà)和最后的修改，這不爭氣的畫(huà)好似更差了。晾干了，這下好多了，這才將我的紙漿畫(huà)完成。雖然我完成了這幅畫(huà)，但總體來(lái)說(shuō)，這次算是失敗了，但我不會(huì )氣餒，希望下次能有所長(cháng)進(jìn)。

　　社團生活中，我們學(xué)會(huì )了很多，以后我做什么事都要全神貫注、一絲不茍，要在做事前動(dòng)腦思考，就算失敗也要堅持不懈，有時(shí)也需要受到其他同學(xué)的刺激讓我們進(jìn)步

　　的更快，競爭越激烈我們進(jìn)步越快。

　　這就是我豐富的校園生活！

多彩生活作文8

　　對于學(xué)校，我想：那是我們再也熟悉可是的一個(gè)學(xué)習天地。有人說(shuō)：學(xué)習是一件十分以及極其無(wú)聊的事情，更別說(shuō)學(xué)校生活的枯燥乏味了�？晌覅s覺(jué)得學(xué)習是一件歡樂(lè )的事情，學(xué)校生活是多姿多彩的，為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。

　　我的學(xué)校生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著(zhù)，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的學(xué)校生活在無(wú)聲的歲月中

　　清晨，在涼風(fēng)的`陪伴下，陸陸續續的同學(xué)來(lái)到教室。早讀課上，大家都打開(kāi)課本，齊刷刷地朗讀課文，雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀，但在教師的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀，成了清晨學(xué)校里的不可缺少的一段學(xué)校交響樂(lè )。一天的學(xué)校生活就這樣開(kāi)始了。

　　每當教師颯爽的英姿出此刻講臺上的時(shí)候，我們的心便隨著(zhù)教師一齊在知識的海洋里遨游，去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、感受世界的多姿多彩。

　　課余時(shí)間是愉快的，走廊上，有的同學(xué)在談笑風(fēng)生，有的同學(xué)在欣賞著(zhù)學(xué)校美麗的景色，給自我緊張的大腦放松一下。教室里，有的同學(xué)在看故事書(shū)，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的同學(xué)在為下一節課做準備……

　　同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，能夠自由地奔跑，享受陽(yáng)光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們在那里打籃球，打羽毛球，還有的在操場(chǎng)東側的風(fēng)雨體育室里打乒乓球……

　　傍晚，同學(xué)們都高興地帶著(zhù)課本紛紛放學(xué)回家，他們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，為歡樂(lè )的一天感到欣喜。

　　我的學(xué)校生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著(zhù)，一齊分享每一份成功的果實(shí)；一齊用歡樂(lè )的音符奏響心靈的樂(lè )章。在我們失敗的日子里，我們互相鼓勵著(zhù)，一齊努力。同時(shí)，我也要多謝我的教師們，“天涯地角有穿時(shí)，僅有師恩無(wú)盡處�！泵慨斘矣龅酱煺�，因考試失敗而苦悶時(shí)，教師像一盞明亮的燈掛在我無(wú)助的靈魂前，教導我、督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

　　學(xué)校的生活是緊張，忙碌�？炭嗟�，但也是甜蜜，歡樂(lè )，多彩的。我愛(ài)我的學(xué)校生活！

多彩生活作文9

　　生活，如同一道絢麗的彩虹，為我們的人生構成一座情感的橋梁；而生活，又是從學(xué)習與課外來(lái)變得繽紛多彩。我的課余生活，豐富，充實(shí)，我愛(ài)我的課余生活。

　　書(shū)，是我課外生活中最豐富的一項了。每逢周末，我都讓自己泡在書(shū)店里。當然不買(mǎi)回家，要買(mǎi)，又控制不自己，一下買(mǎi)多了；買(mǎi)少了，心里頭，那個(gè)不甘心吶！在書(shū)店里看，是最好不過(guò)的了。每當我沉浸在書(shū)的海洋之中，我便是一條小小的魚(yú)兒，旋轉翻騰、盡情遨游。那舒適的感覺(jué)別提有多暢快了！而又在不知不覺(jué)中，知識就一點(diǎn)點(diǎn)跳進(jìn)了我的腦海里，他們?yōu)槲乙院蟮膶W(xué)習生活中做了鋪墊，也成為我一生最友好的“無(wú)聲伴侶”。

　　像似飛翔但又勝似飛翔的“陸地飛機”是什么？這，便是在我眼中的自行車(chē)。它陪伴著(zhù)我3年了。剛碰觸到他，我就不可救藥的愛(ài)上了自行車(chē)，當臉在逆風(fēng)中受到那種強勁的阻力時(shí)，我便要突破那種障礙，稍稍一使勁，那塊薄薄的細膜就破碎了，這種沖擊感使我激動(dòng)，我突破了！我興奮的告訴自己。騎著(zhù)，騎著(zhù)，我的身旁宛如長(cháng)出了一雙潔白的翅膀，領(lǐng)著(zhù)我飛翔于天空，在更高更遠的地方伸展，獲得新生！

　　“嚓，嚓！”輕的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音從幽靜的窗口里傳來(lái)，這是我在素描。天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，溫度微涼，素描正是這種天氣的最佳搭檔。陽(yáng)光透過(guò)輕斂的窗簾中悄悄的走過(guò)，風(fēng)兒不再唱歌，而是撫著(zhù)我的臉，長(cháng)發(fā)在空氣中劃過(guò)一絲幾不可聞的弧度，慢慢的又垂了下來(lái)，一切回歸于平靜。我想誰(shuí)也不會(huì )要打破這種寧靜的吧！也不知過(guò)了多久，好像過(guò)了一個(gè)小時(shí)，一個(gè)世紀，到底是多少呢？誰(shuí)也不知道。我依舊沉醉在素描的靜默中，萬(wàn)物都睡著(zhù)了一樣。遠方傳來(lái)一聲悠長(cháng)的鳴叫，是叫不上名字的鳥(niǎo)兒，我滿(mǎn)意的看著(zhù)自己的畫(huà)兒，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)心，我難得能如此清閑！素描，正是一個(gè)享受寧靜的過(guò)程，帶給我們溫馨，我愛(ài)他。

　　今夕何夕，青草依依。時(shí)間過(guò)去了大半，我聽(tīng)起了音樂(lè )。閉上眼，我能看見(jiàn)歌曲表達的意境，那么美，那么真實(shí)，優(yōu)美。心中的念想被勾出了心底，我會(huì )與他互訴衷腸，這是一個(gè)幸福輕松的過(guò)程，心情也隨著(zhù)音樂(lè )而舞蹈，時(shí)而歡，時(shí)而悲，時(shí)而激昂，時(shí)而抒情。他們變著(zhù)調兒與我嬉戲，這是屬于我的環(huán)境，他們靜謐，悠閑，一種淡淡的神秘。

　　繽紛多彩的課余生活讓我開(kāi)心快樂(lè )又充實(shí)的讀度過(guò)每一天，我喜歡我的課余生活。

多彩生活作文10

　　初中生活,多姿多彩.初中生活有著(zhù)彩虹般的絢麗,有著(zhù)花兒般的芬芳,有著(zhù)小樹(shù)般的朝氣,有著(zhù)駿馬般的瀟灑自如......用這些來(lái)評價(jià)我的初中生活一點(diǎn)也不過(guò)份.

　　一進(jìn)我們班級就可以感受到一股朝氣.一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機,有動(dòng)力.

　　瞧!這是一節政治課上的社會(huì )活動(dòng),教室里的課桌擺成五個(gè)小"堆",像一團團花,競相開(kāi)放.課堂上,同學(xué)們用各組自編自演的節目,來(lái)表達各組的觀(guān)點(diǎn)--反暴力.

　　看,這第二組編了一個(gè)形式獨特的"五句半",看得聽(tīng)課老師們鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了講臺前.恩!不愧是幾經(jīng)修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同學(xué)老師哈哈大笑,這也達到了預期的效果......同學(xué)們自己的智慧表達著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn),讓人心服口服,聽(tīng)課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽(tīng)一位老師與另一位老師的對話(huà)"這幫孩子真有才!"我聽(tīng)后笑了,初中生不正應該擁有這才智和能力嗎?

　　課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著(zhù)我們的智慧.這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景.

　　瞧!籃球場(chǎng)上男生們奔馳的身影,一個(gè)字形容--帥!看他!躍過(guò)"敵人"的防守,一個(gè)轉身,漂亮!又沖出了一個(gè)包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來(lái)回運動(dòng),卻總也出不去這條無(wú)形的線(xiàn).跨步,上前,起跳,投籃!這一系列動(dòng)作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線(xiàn),然后縱身一躍,進(jìn)入籃框.精彩!這時(shí)場(chǎng)外的女生抑制不住自己激動(dòng)的心情,在場(chǎng)外驚呼起來(lái),為男生鼓掌,加油.一張張漲紅的臉充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的激情.

　　籃球場(chǎng)上洋溢著(zhù)我們的瀟灑與激情.

　　這就是我們初中生活的一個(gè)縮影,它充滿(mǎn)了快樂(lè )與激情,智慧與活力.

　　多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?

　　哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情.我愛(ài)這多彩的初中生活.

多彩生活作文11

　　“叮，�！�，隨著(zhù)清脆的鈴聲，我們走出考場(chǎng)。期未結束了，這也意味著(zhù)我的生產(chǎn)即將結束。等到９月份回到時(shí)，我就要成為的小學(xué)生了�；貞浺幌逻@學(xué)期發(fā)生的事，才發(fā)現本學(xué)期我參加了那么多項的活動(dòng)，也正是這些活動(dòng)，讓我的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )、情趣。

　　活動(dòng)一。

　　為迎接校，我榮幸地被選為校鼓號隊隊員。每天下午放學(xué)后，我們要在練上差不多一個(gè)小時(shí)的鼓。當時(shí)天氣熱，再加上背著(zhù)鼓，所以我們每次練完鼓都是汗流浹背、腰酸腿痛。功夫不負有心人，在的開(kāi)幕式上，我們穿著(zhù)鮮艷的衣服，神氣十足地站在上。當音樂(lè )響起，我們便昂首挺胸地向前走，鼓錘上下翻飛，發(fā)出美妙的樂(lè )曲。們向我們投來(lái)羨慕的目光，而我們心中，也充滿(mǎn)了驕傲和自豪。

　　活動(dòng)二。

　　四年級，我們夢(mèng)寐以求地踏上了去心品基地的路程。在那里，我們離開(kāi)父母，過(guò)集體生活。在那里，我和同學(xué)們完成了許多項體能訓練：飛奪“瀘定橋”、心心相印‘勇攀高峰，生平動(dòng)手做飯。但最令我難忘的還是玩玻璃迷宮。我和幾個(gè)女生，還有班里最強壯的男生“黃胖胖”一起進(jìn)去。本想著(zhù)“黃胖胖”身高體壯，關(guān)鍵時(shí)候能給我們壯壯膽，誰(shuí)料一進(jìn)去，就他最膽小，不時(shí)地尖叫。沒(méi)辦法，最后還是我帶幾個(gè)女生把他圍在中間，才勉強走了出去。從此以后，我再也不覺(jué)得“黃胖胖”是多么強大了！

　　活動(dòng)三。

　　又到一年的口算比賽。一直以來(lái)，我與口算比賽決賽無(wú)緣，最有希望的在去年比賽中，盡管我的準確性是全班最高的，但因為速度比別人慢了一點(diǎn)兒，又一次擦肩而過(guò)。今年的口算比賽，我在家反復練習，在保證準確性的基礎上提高了速度。終于，以全班第一名的成績(jì)代表班級參賽。幾年來(lái)的愿望得以實(shí)現。

　　活動(dòng)四。

　　一二年級時(shí)，我特羨慕當值周生的學(xué)長(cháng)們，那派頭、威嚴總讓我夢(mèng)想。如今，我也如愿以?xún)數漠斏狭酥抵苌�。我和另外一名同學(xué)檢查一年級。一年級的小家伙一下課就圍著(zhù)我們，把他們撿到的東西交給我們，什么水杯、紅領(lǐng)巾……有的撿個(gè)皮筋也上交，真是太搞笑了，難倒曾經(jīng)的我也是如此這般。

　　打開(kāi)腦海相冊，回憶一下以前發(fā)生的趣事，感覺(jué)十分美好。校園生活不再單調，有很多項目等待著(zhù)我去體驗。

多彩生活作文12

　　時(shí)光匆匆流走，清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期，豐富多彩的暑期又伴隨著(zhù)炎熱的夏日如期而至。在暑假中，有許多值得我去回憶的事，其中，最值得我去回憶的事就是那件開(kāi)心的暑假經(jīng)歷了。

　　夏天是炎熱的，但此時(shí)的孩子們卻是無(wú)比愜意的，期盼已久的暑假終于來(lái)了，可以不用天天起早上學(xué)，可以淋漓盡致的玩一玩。但炎炎烈日下，有什么好的解暑方法？――游泳，自然是最好的，既能享受水的清涼，又能鍛煉身體，一舉兩得，何樂(lè )而不為。

　　這不，媽媽就帶我來(lái)體育館學(xué)游泳，我們選擇在晚上來(lái)，畢竟在白天火辣的陽(yáng)光下游泳可不是一件好受的事。我獨自更衣后來(lái)到游泳池旁，心中有些忐忑和害怕，我是頭一回接觸游泳，連這游泳館都是第一次來(lái)。但見(jiàn)游泳池被整齊的分成幾塊，最淺的是幼兒池，再深一點(diǎn)的是淺水池，最深的是深水池。這里人真多：有擊打水花的孩子，有奮力游泳的青年，也有在水中聊天的成人，大家歡聲笑語(yǔ)，異常熱鬧。

　　我和媽媽在游泳池旁會(huì )合后，我開(kāi)始在游泳池中尋找我的一位好友――他可是一位游泳好手。終于，熟悉的身影出現在我的眼前，他正在認真地練習自由泳，兩只手有規則的一前一后不斷劃水，加上腳有節奏的蹬動(dòng)，頭一起一伏呼吸空氣，身體保持平衡，快速而優(yōu)美的在水中游動(dòng)。他練的太投入太認真，以至于我站了很久他都沒(méi)有發(fā)現，我下水后主動(dòng)打招呼，他終于發(fā)現了我，向我問(wèn)好，開(kāi)始教我游泳。

　　游泳最先學(xué)憋氣和換氣，我很膽小，小心翼翼不敢把整個(gè)身子泡在水中，朋友鼓勵我大膽些，終于我嘗試整個(gè)人壓進(jìn)水中憋氣，發(fā)現沒(méi)那么危險，反而很釋然清涼，他又教我放松身體，浮在水面上，嘗試憋氣吸氣交替進(jìn)行。這個(gè)“老師”和我年齡相仿，沒(méi)有語(yǔ)言代溝，可以說(shuō)出心中所想，再加上我剛剛聽(tīng)他說(shuō)的十分有理，看他游得十分熟練，很信任他。

　　于是在我們倆共同努力下，我很快學(xué)會(huì )了游泳基本功，憋氣和換氣做得有模有樣。接著(zhù)他又教我蹬腿，蹬腿在游泳中是十分重要的，學(xué)會(huì )了它，在大部分的泳類(lèi)中只需變換一下手的劃法就能夠學(xué)會(huì )新泳姿。不知是朋友教的好，還是別的原因，我很快又掌握了蹬腿動(dòng)作，朋友激動(dòng)的夸我：“真是一點(diǎn)就通！”我也很開(kāi)心，說(shuō)：“還不多虧你教的好！”我們都開(kāi)心的笑了。我雖然不能像朋友一樣熟練靈巧，但至少也能游動(dòng)幾下了。

　　這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì )了游泳。當然，我也不會(huì )忘記和朋友第一次游泳時(shí)的開(kāi)心經(jīng)歷。暑期雖漫長(cháng)，但那是給我們時(shí)間去充實(shí)自己，陶冶情操、增長(cháng)見(jiàn)識，為下一個(gè)新的學(xué)期做好準備。

多彩生活作文13

　　陳老師：同學(xué)們，習作前只有認真閱讀習作要求，習作時(shí)才不會(huì )寫(xiě)跑題。請大家看后說(shuō)說(shuō)自己的看法吧。

　　毛毛：習作要求說(shuō)讓寫(xiě)寫(xiě)課余生活，那么，課堂以外的生活都可以寫(xiě)。

　　丁�。哼@次習作要求寫(xiě)一件事，不管是有趣的，還是高興的，都可以寫(xiě)。

　　陳老師：你們讀得很仔細，說(shuō)得也很棒。能寫(xiě)的課余生活真是太多了，可以寫(xiě)平時(shí)的興趣愛(ài)好，如打籃球、踢足球、游泳、看書(shū)、下圍棋等，還可以寫(xiě)閑暇時(shí)的娛樂(lè )活動(dòng)，比如跳繩、踢毽子、丟沙包、捉迷藏。

　　毛毛：我平時(shí)喜歡放風(fēng)箏，上個(gè)星期天和小伙伴一起放風(fēng)箏的情景還歷歷在目，我就寫(xiě)一下這件事吧。

　　丁�。何覝蕚鋵�(xiě)和家人一同猜字謎的趣事。

　　丫丫：我平時(shí)特別愛(ài)玩老鷹捉小雞的游戲，我就寫(xiě)這件事吧。

　　陳老師：同學(xué)們要寫(xiě)的內容聽(tīng)起來(lái)就很有意思，怎樣才能把這些事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)精彩呢？毛毛，你準備怎樣寫(xiě)？

　　毛毛：我打算先寫(xiě)約小伙伴到廣場(chǎng)放風(fēng)箏，然后重點(diǎn)描述放風(fēng)箏時(shí)的情景，最后交代一下自己快樂(lè )的心情。

　　陳老師：你的思路很清晰，按照“活動(dòng)前活動(dòng)時(shí)活動(dòng)后”的順序去寫(xiě)。其中，把“活動(dòng)時(shí)”的情景作為重點(diǎn)寫(xiě)，很值得其他同學(xué)學(xué)習。大家在寫(xiě)記事作文時(shí)，就應該有所側重，把經(jīng)過(guò)作為重點(diǎn)寫(xiě)清楚、寫(xiě)明白。

　　毛毛：老師，我是這樣具體寫(xiě)放風(fēng)箏時(shí)的情景的：

　　小伙伴們帶著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)，并各自找好位置，準備放風(fēng)箏�！胺�！”隨著(zhù)我一聲令下，那些風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)小小運動(dòng)員，拼命地往天上飛，仿佛害怕自己落后了。剎那間，一個(gè)“空中動(dòng)物園”出現在我們眼前。瞧，有俊俏的“小燕子”，有美麗的“花蝴蝶”，有展翅翱翔的“雄鷹”，有活蹦亂跳的“小猴子”……最有趣的要數離我最近、飛的不是很高的“小花貓”了，它翹著(zhù)胡須，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，估計是因為到空中游玩太高興了吧。而我們這些小主人，則揚著(zhù)頭，看著(zhù)各自飛得高高的風(fēng)箏，興奮得高聲歡呼起來(lái)。

　　陳老師：哇，寫(xiě)得太精彩了！既寫(xiě)了各式各樣的風(fēng)箏，又具體寫(xiě)了“小花貓”風(fēng)箏在天上飛的情形，這樣點(diǎn)面結合，全面而又細致地展現出風(fēng)箏飛起來(lái)的情景，給人留下深刻的印象。同學(xué)們，習作就應該這樣：按照一定的順序，寫(xiě)清楚，寫(xiě)完整，再抓住重點(diǎn)段落，寫(xiě)具體，寫(xiě)生動(dòng)。

多彩生活作文14

　　似乎是轉眼間，幸福的暑假生活就要結束了，即將迎來(lái)新的學(xué)期。

　　回味一下我的暑假生活，有一大部分都是艱苦的學(xué)習時(shí)光，在媽媽和作業(yè)班老師的督促下，我順利的完成了暑假作業(yè)，以前這可是我的老大難問(wèn)題，總要到暑假結束前才慌慌張張的惡補完成，今年，我接受媽媽的建議，合理的分配學(xué)習和游戲時(shí)間，看，我早早的都把作業(yè)寫(xiě)完了，太有成就感了！完成了四年級的暑假作業(yè)后，作業(yè)班的老師還幫助我們提前預習了五年級的部分功課，這就是老師們常說(shuō)的笨鳥(niǎo)先飛吧。除了學(xué)習的時(shí)間外，爸爸媽媽為了豐富我的視野，帶著(zhù)我來(lái)到了海邊旅游。第一站是日照，我最喜歡的是這里的巖石縫隙之間的小螃蟹，它們爬行的速度快極了，一路橫沖直撞，但是最終還是被我捉到了，我把它捏在手指間，在陽(yáng)光下，看著(zhù)它一邊揮舞著(zhù)小小的鉗子，一邊不停的吐著(zhù)泡泡抗議，特別有趣。第二站，媽媽帶我來(lái)到了美麗的海濱城市大連。在海洋公園里我看到了憨態(tài)可掬的企鵝寶寶，走起路來(lái)一搖一擺的，還有聰明的小海豚，在馴獸師姐姐的引導下，做出各種各樣高難度的跳躍動(dòng)作，最后還調皮的親了馴獸師姐姐一下才游走了，太好玩了第三站是我們河南省內的漂流大峽谷，漂流的過(guò)程特別刺激。皮劃艇從高七米、近九十度的斜坡猛沖下來(lái)，劃艇邊濺起了一米多的大水花，哈哈，這一下身上的衣服全濕了，一陣風(fēng)吹來(lái)就讓我冷的直打哆嗦，每過(guò)一個(gè)急彎，眼前水花一片混亂，耶，真好玩！

　　這就是我的假期，讓我永遠難以忘懷！同學(xué)們，開(kāi)學(xué)見(jiàn)！

多彩生活作文15

　　每天早晨當我踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。悅耳的鈴聲悄然響起，多姿多彩的校園生活就這樣開(kāi)始了。

　　校園生活是令人向往的。早讀課上，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲與窗外小鳥(niǎo)們歡快而動(dòng)聽(tīng)的歌聲融為一體，使人陶醉其中。下課了，同學(xué)們興致勃勃地沖出教室，無(wú)拘無(wú)束、盡情地玩著(zhù)各種各樣的游戲，校園中回蕩著(zhù)同學(xué)們無(wú)比歡樂(lè )的笑聲。

　　校園生活是振奮人心的。每周，我們都有三節體育課供大家鍛煉身體。在體育課上，我們經(jīng)常進(jìn)行激烈的籃球比賽：籃球像小鳥(niǎo)一樣在人群中飛來(lái)飛去，盡管大家都大汗淋漓，可這一點(diǎn)也沒(méi)削弱大家打籃球的興致；忽然，球進(jìn)了，贏(yíng)方籃球隊員的臉上露出燦爛的笑容，而輸的也沒(méi)泄氣，和隊友一起有說(shuō)有笑地總結失敗的原因。體育課還經(jīng)常會(huì )進(jìn)行花樣繁多的活動(dòng)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

　　校園生活也是激動(dòng)人心的。每年我們都會(huì )舉行各式各樣的比賽，讓每位同學(xué)都能得到充分的鍛煉，發(fā)揮自己的特長(cháng)。在運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)齊心協(xié)力，為了班級的榮譽(yù)而努力拼搏，都有和對手一決雌雄的決心，不甘落后；圍棋比賽和象棋比賽，也高手如云，參加比賽的同學(xué)都能和各種級別的對手英勇“搏殺”，最終淘汰眾人，各留下一位實(shí)力最強的冠軍；還有作文大賽和數學(xué)競賽，挑戰同學(xué)們的寫(xiě)作能力和思維能力……每周一學(xué)校會(huì )舉行升旗儀式，那莊嚴的國旗讓人感覺(jué)它有一種不可侵犯的神圣感，高高飄揚的國旗使人對它肅然起敬。

　　校園生活還是有趣而又忙碌的。上課鈴一響，在外邊嬉笑打鬧的同學(xué)們爭先恐后地蜂擁進(jìn)教室，立刻端端正正地坐在座位上，一堂有趣的課拉開(kāi)了序幕。老師在講臺上繪聲繪色地進(jìn)行講課，那幽默的話(huà)語(yǔ)總是逗得孩子們哄堂大笑，大家的思維不知不覺(jué)中與老師一起進(jìn)入知識的海洋。講課完畢后，同學(xué)們就開(kāi)始快速完成老師布置的作業(yè)。大家都一聲不吭，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。

　　校園生活就像一首歌，歌聲中有快樂(lè )，也有氣憤；有高興，也有傷心；有光榮的時(shí)候，也有恥辱的時(shí)候。但這首校園生活曲是深受大家喜愛(ài)的。校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都深深印在了我的心中，使我難以忘懷。

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