回顧暑假生活作文2篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的回顧暑假生活作文，歡迎大家分享。
回顧暑假生活作文1
7月14日是放暑假以來(lái)的第二個(gè)星期二，夏天里最酷熱的三伏天到了，俗話(huà)說(shuō)的好：“頭伏餃子，二伏面，三伏包子就大蒜�！�
今天是一伏，應該吃餃子，于是我和爸爸、媽媽商量好了吃三鮮餡的餃子。便分配好了任務(wù)，媽媽買(mǎi)肉餡，爸爸買(mǎi)蝦、木耳和韭菜，我在家里和面。爸爸、媽媽都走了，我一個(gè)人在家里和面，我先把面粉盛到了一個(gè)大盆里，我不管三七二十一接了兩大碗水放在了盆里面，用手和呀和，和呀和，發(fā)現面里放的水多了，五個(gè)手指粘在一起，分不開(kāi)瓣，我用另一只手去擄，可另一只手也被沾的牢牢的。急的我像熱鍋上的小螞蟻----團團轉，大汗直流。我心想：這可真是三伏天呀!哎!是誰(shuí)發(fā)明的吃餃子?好麻煩。突然，我靈機一動(dòng)，如果再加一些干面粉會(huì )不會(huì )好一點(diǎn)?于是，我又放了一些干面粉進(jìn)去，和著(zhù)和著(zhù)，媽媽回來(lái)了，摸了摸面，硬硬的，媽媽說(shuō)：“軟面餃子，硬面湯，包餃子要用溫水和面�！蔽一腥淮笪�，說(shuō)：“哎呀，可真是油梭子發(fā)白——短煉(練)�！�
下一部就是和餡，爸爸買(mǎi)回了蝦、韭菜和木耳，我先抓了一大把木耳，放在了一個(gè)盆里面，倒上開(kāi)水蓋上蓋。爸爸包蝦，媽媽讓我摘韭菜，我把韭菜根上的泥弄掉，把葉尖上的黃葉揪下去，可卻覺(jué)得好像越摘越多似的，一根根韭菜似乎比頭發(fā)還細，我哭的心事都有。我自言自語(yǔ)：“包個(gè)餃子這么費事�！蔽野丫虏讼春�，爸爸說(shuō)：“把韭菜控一控，要不然水份太多，用帶水的韭菜和餡會(huì )沙湯的�！蔽肄D身去拿木耳，一開(kāi)蓋嚇了我一跳，“爸爸，快過(guò)來(lái)，木耳怎么變成這么多了，難道它會(huì )變戲法嗎?”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“木耳放一點(diǎn)，就可以發(fā)很多�！比怵W和好了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了——包餃子。
我們三個(gè)人分了工，我搟面皮，爸爸、媽媽包餃子，我先把面搓成長(cháng)條，又把面揪成小團，用手團圓，用掌心一壓，壓扁，在用搟面杖檊。第一個(gè)皮粘在了板子上，第二個(gè)又裹在了搟面杖上，第三個(gè)又弄了一個(gè)大洞……我看著(zhù)爸爸、媽媽正在可憐巴巴地等待著(zhù)我搟的皮。媽媽終于忍不住了，說(shuō)：“沾一點(diǎn)干面�！闭赐旮擅婀缓枚嗔�，可是形狀一點(diǎn)都不好看，有長(cháng)的、方的、短的、大的、小的，扁的、鼓的……就是沒(méi)有圓的。爸爸卻在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà)：“瞧你搟的跟大鞋底子似的，哈哈……”我一聽(tīng)非常生氣，扔下了搟面杖，走進(jìn)了客廳，坐在了沙發(fā)上，心想：我弄得不好，你們去包吧!這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“失敗是成功之母，這個(gè)沒(méi)有誰(shuí)不學(xué)就會(huì )的，過(guò)來(lái)媽媽教你�！蔽矣只氐搅藦N房，媽媽說(shuō)：“不要朝一個(gè)方向搟，面片要不斷地轉圈，一邊轉一邊搟�！蔽以嚵艘幌�，真靈，一個(gè)圓圓的餃子皮成功地搟出來(lái)了。
我又試著(zhù)包了兩個(gè)餃子，爸爸、媽媽手把手教我，當那熱乎乎的餃子端上來(lái)時(shí)，我心情無(wú)比高興，自己包的餃子就是香，沒(méi)想到小小的餃子包起來(lái)競有這么不容易!
這就是暑假中一件有意義的事。它給我的啟發(fā)是：生活處處皆學(xué)問(wèn)。
回顧暑假生活作文2
大家下午好！今天的班會(huì )主題是回顧暑假生活，展望新的學(xué)期，那我們就直入主題吧。
下課和同學(xué)們交流時(shí)，發(fā)現不少同學(xué)暑假生活主要為：睡覺(jué)、看電視、寫(xiě)作業(yè)、玩。這很正常，因為這是我們這一代學(xué)生暑假生活的主體內容。然而，基于某種家庭原因，我只能對睡懶覺(jué)、看電視SAYGOODBYE！做作業(yè)，這是作為一名學(xué)生應盡的義務(wù)，是沒(méi)有任何理由講的。玩，這也是理所當然的。怎么樣才能稱(chēng)之為玩？在我看來(lái)，就是讓身心得到放松、感到快樂(lè )的某種活動(dòng)，或者換言之，就是做使你感興趣的事情。
你的暑假是如何玩的，我不知道。然而我可以讓你走進(jìn)我的暑假生活，一起來(lái)HAPPY。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡畫(huà)各種各樣的女孩子，卡通娃娃，于是一個(gè)個(gè)炎熱的下午就這樣在我的畫(huà)筆下變得寧靜，我也會(huì )邊畫(huà)畫(huà)邊聽(tīng)磁帶，抑揚頓挫的'朗誦聲傳達張愛(ài)玲筆下的市井風(fēng)情，傳送著(zhù)《奧斯卡經(jīng)典電影金曲》中曼妙的音樂(lè )。這時(shí)我不僅會(huì )用我的耳朵，也會(huì )用我的心去聆聽(tīng)。那種感覺(jué)讓人心曠神怡，因而我稱(chēng)之為玩。
我喜歡看雜志，最使我著(zhù)迷的是《讀者》、《高中生》、《故事會(huì )》、《花季雨季》等，打開(kāi)扉頁(yè)，字里行間藏著(zhù)的又是另一個(gè)寬闊、美麗的世界，讓人情不自禁就沉迷于其中�！靶υ�(huà)幽默”“名人軼事”各有各的智慧，“世界之窗”“大千世界”讓你足不出戶(hù)，暢游四海，知曉世界�！靶撵`驛站”讓你疲憊的心盡情的呼吸新鮮空氣。還有噢，真是一言難盡�？傊锩嬗形业摹懊孛芑▓@”。
我也喜歡在晚上與父母相聚一堂時(shí)，聽(tīng)父母談?wù)撍麄兇蟀胧纴?lái)的所見(jiàn)所聞，偶爾我會(huì )一時(shí)心血來(lái)潮地拿出笛子乞求爸爸教，母親在一旁伴著(zhù)音樂(lè )哼著(zhù)小曲，我的腦子里沒(méi)有一個(gè)完整的音樂(lè )細胞，但音樂(lè )的實(shí)效不就是為了愉悅身心嗎？能夠沐浴在家庭的溫馨中我很滿(mǎn)足了。我也喜歡一大清早出了門(mén)在大街小巷里自由的穿梭，想著(zhù)我的心事。也喜歡背著(zhù)一個(gè)包作徒步旅行，享受大自然的美好風(fēng)光，傾聽(tīng)天籟之音。我喜歡在夜深人靜時(shí)思索數學(xué)題，或者信手拈來(lái)一張報紙或產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，不管是中文還是英文，都會(huì )毫無(wú)顧及的大聲朗誦。
我陶醉于我的暑假生活，它讓我感受到生活的美好、充盈，即使最無(wú)聊的事情——賣(mài)報中也毫不吝嗇的賜予了我一段美麗的友情。她是一個(gè)比我大一歲的女孩，在湘北女子學(xué)校讀書(shū)，她的臉生的并不美，卻充滿(mǎn)自信，微笑如此迷人。她口齒伶俐，社交好，這是讓我明顯感受到的。作為同行的她，在那段枯燥乏味的賣(mài)報生活中給我許多鼓勵。那一次，我在心中再次吶喊：“每一個(gè)女孩都是落入凡間的天使，為了裝扮這個(gè)世界而來(lái)�！�
暑假再美好，畢竟已經(jīng)成為昨天，今天的你我已經(jīng)邁入了新學(xué)期，明天又將是緊張忙碌的學(xué)習。學(xué)習也可以列入你玩耍的行列當中，當然這里的玩耍是指即可以愉悅身心，又可增長(cháng)知識的事，如果還不能那就請收收心，將自己嶄新的一面呈現�，F在從這個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始出發(fā)，手挽手邁向不遠的終點(diǎn)，那里有勝利的旗幟向我們招手。加油！為我們自己。
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