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生活充滿(mǎn)奇跡作文（精選50篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的生活充滿(mǎn)奇跡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 1
林間雨霧朦朧，山谷如墜香甜夢(mèng)境，我騎單車(chē)緩緩而行，在大自然中漫無(wú)目的地尋找。
是探索嗎？絲絲略帶濕意的泥土氣息，著(zhù)幾分花雨雜揉而成的芬芳，一起沁入胸腔。面對這突如其來(lái)的清新，我有些許的不知所措，糟糕的分數如擦不去的潰爛黏附在心頭，我一頭扎入了這方林間絕境。這片從未踏足的自然圣境，步步指引著(zhù)我，我無(wú)心細想，只愿逃離這山谷之外那噩夢(mèng)般的一切。我加快騎行的速度，繼續向前探索。
是饋贈嗎？單車(chē)碾過(guò)枯葉，驚起片片細小尖叫。云雀藏在樹(shù)椏間，來(lái)回蹦跳，我悄悄窺視著(zhù)它。它似乎也察覺(jué)到了我的目光，壯著(zhù)膽子打量著(zhù)我。我與這大自然的小精靈近距離的對視，心中卻涌現出難言的驚嘆。雨絲微涼，敲在肩膀，一點(diǎn)點(diǎn)蔓延至心臟。心臟如受鼓舞，猛然加速，欲將這如影隨形的陰霾心情撕扯殆盡。我感謝地環(huán)顧四周，一時(shí)間，花草，云鳥(niǎo)，雨葉，泥土，仿佛都躍動(dòng)著(zhù)向我涌來(lái)，紛紛賦我以力量，一切仿如饋贈。
是奇跡嗎？雨意漸濃，我向山谷盡頭駛去。忽的，一抹生機昂溢的粉色躍入眼前——一株野桃花。我驚嘆于她的美麗，不禁為她將遇暴雨擊打的命運而嘆息，匆匆一撇便離去。雨勢未停，反而愈加兇猛。小路泥濘，寸步難行，我只得失望而歸。歸途中，路遇花草折斷無(wú)數，心里愈發(fā)的'黯然。沒(méi)想到，我卻又一次遇見(jiàn)了那株野桃花。仍是那樣美麗，在滂沱的雨中依然充滿(mǎn)生機，粉嫩的花瓣雖然看起來(lái)那樣嬌弱易碎，卻仍與暴雨相抵，不低頭，不彎腰，她就那樣在雨中傲然佇立。雖花枝凌亂，卻不失其半分光華，像極了奇跡。目睹這一切的我，不由怔住了。奇跡！這不正是我一路走來(lái)，不斷探索，苦苦追尋的奇跡么？瞬時(shí)，一股力量從心里破殼而出，擊碎了所有不安，懊惱與懦弱。我緊緊握住這股力量——這屬于我的奇跡，是它給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的信心，給了我勇敢向前的勇氣。暴雨未停，我重返征程，不再退縮，不再逃避。
生活里雖然坎坷遍布，但也充滿(mǎn)了奇跡，而我們只需心懷勇氣，風(fēng)雨無(wú)畏，一路前行，便可以欣賞到人生中最美的風(fēng)景。
生活的奇跡，在挫折背后，等著(zhù)你！風(fēng)雨中的山谷，我擁抱了屬于我的奇跡。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 2
我在一個(gè)又一個(gè)的故事中我慢慢成長(cháng)，從一個(gè)頑皮的小男孩到一個(gè)成熟穩重的大男孩。
最近，我讀了一本書(shū)叫《一千零一夜》的書(shū)，里面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。比如驚險刺激的阿里巴巴和四十大盜，機智聰明的盲人長(cháng)老。它們都想象豐富、妙趣橫生、令人感動(dòng)�！缎涟偷潞胶v險記》講述了一位商人七次出海，每次出海都碰到種種困難，而他把這些困難全部克服，最后成了一名百萬(wàn)富翁。
可是我對《阿里巴巴和四十大盜》的印象最深。文中講述了一個(gè)叫阿里巴巴的人的神奇故事。有一次，他到山里砍柴，無(wú)意間發(fā)現了四十大盜的藏寶洞，知道了其中的咒語(yǔ)芝麻開(kāi)門(mén)。于是乘強盜走后，裝了1袋金子回家了�？墒翘澬母绺缦虻艿芮蟮弥湔Z(yǔ)去拿金子時(shí)，不但讓自己丟掉性命，還暴露了他弟弟阿里巴巴。強盜們四處尋找阿里巴巴，可結果被阿里巴巴的仆人用各種方法一一殺害。后來(lái)，阿里巴巴來(lái)到了那個(gè)藏寶的山洞，取出金幣分給了窮人。
書(shū)中還有許許多多的故事，這本書(shū)里的`童話(huà)讓我領(lǐng)悟到許許多多做人的道理：做人要誠實(shí)，不能占別人的小便宜，小便宜往往會(huì )惹得大禍，應該自己努力爭��；也明白了遇到問(wèn)題時(shí)不要緊張，害怕，只要努力，任何困難都一定能有解決的辦法。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 3
小時(shí)候，家里買(mǎi)來(lái)了幾株人參苗，吃剩的梗，就把它們埋在了花盆的土里。
生長(cháng)·體育
我在讀小學(xué)，雖然成績(jì)不錯，可體育是個(gè)弱項：跑步不快，跳得不遠，跳繩不會(huì )，個(gè)子不高……幾乎在體育這個(gè)方面，我沒(méi)有強項。媽媽鼓勵我，就選跳繩吧，好學(xué)。于是我拿起了跳繩，默默地訓練。
我是一株人參苗的梗，沒(méi)有上半部分，被人種在這兒。我很普通，與其等死，不如吸收土的養料，生長(cháng)吧。于是我拼命生長(cháng)。
阻礙·抽打
我剛開(kāi)始跳繩，只能跳幾個(gè)，就會(huì )響起“啪”的聲音，繩子猛烈地抽打著(zhù)我的腿，跳了一段時(shí)間，我的腳已經(jīng)傷痕累累，我有點(diǎn)想放棄。媽媽溫暖地說(shuō)：“加油，你一定可以�！蔽乙е�(zhù)牙，繼續跳繩�！芭�，啪，啪……”
我向上生長(cháng)著(zhù)，可土的養分很少，水也不多。我想：我永遠也長(cháng)不到別人那么大了。旁邊辣椒苗說(shuō)：“別放棄，生活中總會(huì )有奇跡�！蔽覉猿种�(zhù)爭奪那少之又少的養分。
失敗·考砸
過(guò)了兩年，我升入了初中。
我的跳繩技術(shù)也越來(lái)越好。期中時(shí)，學(xué)校舉行跳繩考試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)去參加，結果——繩子無(wú)情地纏住了我的腳，我花了很長(cháng)時(shí)間解開(kāi)它，再跳，已無(wú)法挽回。
跳繩考試，不及格。我心情沮喪地回到家，媽媽拍拍我：“一次失敗無(wú)關(guān)緊要，在期末繼續加油！”我擦去淚水，咬牙加油。
時(shí)光荏苒，到了開(kāi)花的'季節�？裳料x(chóng)們無(wú)情地爬上了我的枝條，吸收我的營(yíng)養，我變得遍體鱗傷。這時(shí)，一個(gè)女人走過(guò)來(lái)，剪掉我長(cháng)蟲(chóng)的枝條。我只剩下幾片殘葉，顯得蕭條，我傷心極了，我還是這么��！辣椒苗朋友鼓勵著(zhù)我：“沒(méi)事，努把力，奇跡一樣會(huì )到來(lái)�！蔽彝Ｖ沽丝奁�，向上生長(cháng)。
輝煌·考試成功
期末考試出來(lái)了，成績(jì)很好。我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，回想起以前的努力，我流下了激動(dòng)的淚水，興奮又自豪。
我終于趕上了開(kāi)花的季節，開(kāi)出了一朵朵小花，想起我從以前那么小，長(cháng)到現在開(kāi)花結果。我想起辣椒苗朋友說(shuō)過(guò)的話(huà)：生活總有奇跡！
陽(yáng)光，燦爛。
清風(fēng)，吹拂。
影子在晃動(dòng)，花香彌漫著(zhù)，花盆郁郁蔥蔥，各種花競相開(kāi)放�？粗�(zhù)那開(kāi)滿(mǎn)花的人參苗，我笑了，它也笑了。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 4
“與其說(shuō)生活是由一個(gè)個(gè)平淡無(wú)奇的日子組成的，倒不如說(shuō)生活本身就是個(gè)連續不斷的奇跡�！笔澜绫緛�(lái)就是美好的，無(wú)論是從那個(gè)視角看都顯得格外美好。
往生命的視角看，世界是那樣的美好。從我們嬰兒時(shí)期來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始，世界的美好漸漸體現出來(lái)。墻角處的那片幼苗曬不到太陽(yáng)，也得不到雨水，更不會(huì )有哪個(gè)人為它施肥。但在這樣的處境下，它為此而枯萎了嗎?并沒(méi)有的，它依然堅強的存活在世上。這是為什么呢?因為世界是美好的。即使它只是一片幼苗，但它照樣可以給這個(gè)千姿百態(tài)的`世界添一抹綠色。
從我們自己的視角來(lái)看，不覺(jué)得世界十分美好嗎?在草長(cháng)鶯飛之時(shí)，我們躺在廣闊無(wú)垠的草地里眺望遠方。在細雨朦朧之時(shí)，我們站在窗邊細聽(tīng)雨的洗滌。在這個(gè)世界上有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的動(dòng)人風(fēng)采，而我們的眼中不該只是盯著(zhù)不美好的事物來(lái)看。有時(shí)并不是你眼中有著(zhù)什么，而是你選擇你眼中有著(zhù)什么。
你也許想過(guò)自己的不幸，想過(guò)自己的痛苦，想過(guò)自己的磨難。你也許會(huì )想為什么我要遭受這些，但你想過(guò)嗎?沒(méi)有哪個(gè)人不曾受過(guò)磨難，我們的人生十分漫長(cháng)而又短暫，在這么珍貴的生命里我們所受到的磨難，又算得了什么呢?只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。沒(méi)有所謂的磨難，就無(wú)法造就現在的我們。你未來(lái)的樣子藏在現在的努力里，遭受一時(shí)的磨難，才會(huì )迎來(lái)光明的未來(lái)。
讓我們換一個(gè)視角來(lái)看這個(gè)世界，在自己所熱愛(ài)的世界里，走在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的路上。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 5
“與其說(shuō)生活是由平凡的日子組成的，不如說(shuō)生活本身就是一個(gè)連續的奇跡�！笔澜绫緛�(lái)就是美麗的，從這個(gè)角度看，它顯得格外美麗。
從生活的角度來(lái)看，世界是那么的美好。自從我們作為嬰兒來(lái)到這個(gè)世界后，世界的美好就逐漸顯現出來(lái)。角落里的幼苗不會(huì )受到陽(yáng)光或雨水的侵襲，也不會(huì )有人施肥。但在這樣的情況下，它就為此凋零了嗎？不，它在這個(gè)世界上仍然生機勃勃。這是為什么？因為世界是美好的。哪怕只是一株幼苗，也能為這個(gè)多姿多彩的世界增添一抹綠色。
從我們自己的角度，你不覺(jué)得這個(gè)世界很美好嗎？當草長(cháng)鶯飛時(shí)，我們躺在廣袤的草叢中，眺望遠方。毛毛雨朦朧的時(shí)候，我們站在窗邊，聽(tīng)著(zhù)雨水的'洗滌聲。這個(gè)世界上有成千上萬(wàn)的美麗的人，我們的眼睛不應該只盯著(zhù)不好的東西。有時(shí)候不是你眼里有什么，而是你選擇了你眼里有什么。
你可能想過(guò)你自己的不幸，你自己的痛苦。你可能想知道我為什么要受苦，但你有沒(méi)有想過(guò)？沒(méi)有人沒(méi)有受過(guò)苦，我們的生命很長(cháng)很短，在這么寶貴的生命中，我們受了什么苦？只有經(jīng)歷地獄般的考驗，才能修煉出天道之力。只有血淋淋的手指，才能奏響世界的絕唱。沒(méi)有所謂的苦難，我們就無(wú)法成為現在的我們。你未來(lái)的容貌隱藏在你現在的努力中，只有經(jīng)歷過(guò)一時(shí)的艱辛，才會(huì )迎來(lái)光明的未來(lái)。
讓我們換個(gè)角度看世界，走在我們熱愛(ài)的世界里開(kāi)滿(mǎn)鮮花的路上。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 6
奇跡是一種超越。那些創(chuàng )造奇跡的人無(wú)不是超越了自身的生理與心理極限而脫穎與蕓蕓眾生。
英國科學(xué)家霍金1963年被診斷患有運動(dòng)神經(jīng)元疾病，醫生斷言他活不過(guò)2年，他卻堅韌的活了想來(lái)。而且活得如此輝煌。1965年被授予博士學(xué)位。他的研究表明：用來(lái)解釋黑洞崩潰的數學(xué)方程式，也可以解釋從一個(gè)點(diǎn)開(kāi)始膨脹的宇宙。 1970年霍金研究黑洞的特性。他預言，來(lái)自黑洞（現在叫霍金輻射）的射線(xiàn)輻射及黑洞的表面積永遠也不會(huì )減少。 1974年被選為皇家學(xué)會(huì )會(huì )員。他繼續證明，黑洞有溫度，黑洞發(fā)出熱輻射，以及氣化導致質(zhì)量減少。1980年任劍橋大學(xué)數學(xué)魯卡斯教授（艾薩克·牛頓曾任此職）。 1988年出版《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為關(guān)于量子物理學(xué)與相對論最暢銷(xiāo)的書(shū)。1996年至今繼續在劍橋大學(xué)工作。雖然疾病禁錮了他的身體，卻禁錮不了他的思想。雖然他只有三根手指可以活動(dòng)，卻創(chuàng )造了無(wú)與倫比的輝煌�；艚鹁褪瞧孥E，生命的奇跡，科學(xué)的奇跡。
張海迪的名字在中國是家喻戶(hù)曉，因為她就是奇跡的化身。５歲時(shí)，愛(ài)唱愛(ài)跳的小海迪突然跌倒，經(jīng)過(guò)多家醫院檢查確診，她患上了脊髓血管瘤。以后的４年里，小海迪動(dòng)過(guò)３次大手術(shù)，先后摘除了６塊椎板，幼小的生命雖然保住了，卻從此高位截癱。她因此沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年起就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識。她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。還自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，翻譯了近２０萬(wàn)字的外文著(zhù)作和資料。翻譯出版了《海邊診所》《麗貝在新學(xué)�！贰缎∶桌章眯杏洝贰赌嗫恕活^大象的真實(shí)故事》等作品。１９８３年，張海迪開(kāi)始走上文學(xué)創(chuàng )作的道路，著(zhù)有散文集《鴻雁快快飛》《向天空敞開(kāi)的窗口》《生命的追問(wèn)》。還寫(xiě)作出版長(cháng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》《絕頂》等。多本著(zhù)作在國外出版，曾獲全國“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎。至今，張海迪創(chuàng )作和翻譯的作品超過(guò)２００萬(wàn)字。四肢健全的人坐到課堂里都無(wú)法做到的事她做到了，憑的是什么？是毅力，是超越。
還有太多太多的`超人，創(chuàng )造了更多更多對奇跡。我們敬佩不已，望塵莫及。
今天我看到一篇文章，寫(xiě)的是我們這些普通人需要的奇跡。一個(gè)美國小女孩患了腦癌，父母在網(wǎng)上把她疾病中的日子寫(xiě)成日記。引來(lái)每天數萬(wàn)的點(diǎn)擊率。當小女孩變成天使離開(kāi)這個(gè)她依依不舍的世界的時(shí)候，數萬(wàn)人正通過(guò)網(wǎng)絡(luò )送去祝福，祈禱奇跡的發(fā)生。渾然不知女主角已經(jīng)離去�？吹竭@里我哭了。
奇跡是什么？奇跡是我們在面對親人的病痛或者死亡的時(shí)候的一種美好愿望。是面對困境是的一種意念。
在我的生命歷程里曾經(jīng)有多少次希望奇跡的發(fā)生？
第一次是 21歲那年，爺爺在離開(kāi)我的三天后猝然離去。在姑媽家，看著(zhù)靜靜躺著(zhù)的爺爺任蒼蠅在他的臉上肆無(wú)忌憚的啃食，看著(zhù)那一塊塊皮膚被啃食掉露出紅紅的肉時(shí)，我放聲大哭。我多希望有奇跡發(fā)生，我多希望爺爺忽然做起來(lái)，我多希望爺爺能和我講話(huà)。我還沒(méi)有好好表達我的愛(ài)，我以為日子還長(cháng)。我希望奇跡發(fā)生，給我一個(gè)愛(ài)的機會(huì )。我不停的祈求上蒼，祈求菩薩，祈求上帝。奇跡終究不會(huì )發(fā)生。
第二次是一個(gè)七歲，漂亮可愛(ài)的小女孩溺死在水池里。在出事前幾十分鐘，她還來(lái)買(mǎi)過(guò)東西吃，她還甜甜的叫我“二候媽媽”。幾十分鐘之后我看到的只是一個(gè)毫無(wú)生氣的小小身體躺在冰冷的水泥地上。孩子的媽媽還沒(méi)有回來(lái)，還不知道孩子出事。我希望這不是真的，我希望孩子只是被水嗆著(zhù)了，我希望孩子只是暫時(shí)休克，很快就會(huì )醒來(lái)，最起碼在媽媽回來(lái)之前醒來(lái)。我害怕看到孩子的媽媽看到孩子時(shí)的模樣，那是生命不能承受之痛。我希望奇跡，我祈求奇跡，奇跡最終也只是泡影。
第三次是海難事故。我的鄰居，一個(gè)答應回來(lái)時(shí)給我買(mǎi)魚(yú)的人，一個(gè)很好很好的人，在海上失蹤。當消息傳來(lái)的時(shí)候，我的眼淚噴涌而出，我的心里卻希望依在。不會(huì )有事的，不是還沒(méi)發(fā)現尸體嗎？會(huì )有船看到他，救他的。一天，兩天，三天，許多天過(guò)去了，希望還在，人卻始終不見(jiàn)。后來(lái)，我總是想著(zhù)他會(huì )不會(huì )突然就回來(lái)了，會(huì )不會(huì )是被人救了，卻失憶了。就是在三年后的今天，我還希望奇跡發(fā)生，他忽然就回來(lái)了。還擔心他回來(lái)了怎么辦？因為他的老婆有了新的丈夫。也知道自己有點(diǎn)傻不拉唧，可就是如此固執的希翼。
兒子的過(guò)敏性結膜炎已經(jīng)四年了，看著(zhù)兒子的眼睛只希望可以用我的眼睛交換，只希望有一天奇跡發(fā)生，兒子的眼睛恢復健康。過(guò)敏性結膜炎雖不是大病，卻是無(wú)藥可以根治的，只能等它自愈。明知道奇跡不會(huì )發(fā)生，卻堅持一份期待。
奇跡是什么？是我們在艱難困苦面前的一種希望。就算有時(shí)明明白白知道是無(wú)望的希望，卻還是希翼它的來(lái)臨。奇跡在此時(shí)就像一個(gè)氣球，氣球將人托在上面，慢慢下滑。它給人一段緩沖的距離，讓人不至于一下子跌入痛苦的深淵。在下滑的過(guò)程中，人的大腦不會(huì )閑著(zhù)，他會(huì )考慮，如果沒(méi)有奇跡他該怎么辦？當奇跡真的沒(méi)有發(fā)生的時(shí)候，人已經(jīng)有了一定的思想準備，痛苦自然而然的會(huì )減去很多。
生活需要奇跡，我們需要相信奇跡。奇跡會(huì )是一劑良藥，讓我們的痛苦減半。奇跡會(huì )是一支強心針，讓我們不再恐懼。奇跡是希望，讓我們始終堅持。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 7
在火山口處有綠的身影，在沙漠中有水的身影，在冰川雪地有生命的身影，這些都是大自然的奇跡。這些奇跡或許我們只是聽(tīng)過(guò)卻從未見(jiàn)過(guò)，但是如果我們體會(huì )一下生活中的事物，你就會(huì )發(fā)現奇跡不僅僅是這些。生活中的奇跡就在我們身邊。
手術(shù)室里，從母親的呻吟聲變成了嬰兒的啼哭聲，這就是生命的奇跡，每一個(gè)嬰兒就是一個(gè)奇跡的誕生。然而這種奇跡并未消散，它的存在是一連串的。嬰兒在母乳的滋潤下漸漸張開(kāi)雙眼，第一眼看見(jiàn)的是母親，然后觀(guān)賞這個(gè)充滿(mǎn)奇跡的社會(huì )。后來(lái)，在母親的呵護下姍姍學(xué)步，漸漸地學(xué)會(huì )了走路。再后來(lái)，他漸漸長(cháng)大，學(xué)會(huì )了思考、自立、自強，也學(xué)會(huì )了掙脫母親的懷抱，做一只自由的小鳥(niǎo)。這一切就是生命的奇跡，是生活中的奇跡，你是否體味過(guò)。
秋風(fēng)吹過(guò)的地方一片凄涼，落葉被吹散得到處都是，只見(jiàn)滿(mǎn)天的霧霾和朦朧，不見(jiàn)一絲綠的身影。當冬的來(lái)臨更是讓凄涼披上了一層寒衣，甚至讓綠永久地沉睡了。但是，當冬去之時(shí)你若細心觀(guān)察，并會(huì )發(fā)現那枯藤老樹(shù)的枝上冒出了一顆綠色，顯得格外清新和嬌嫩，想去用手感受一下綠的味道卻又怕傷了它嬌嫩的'身軀，只好默默地感受這美好的一刻。漸漸地你會(huì )發(fā)現那顆綠將整片樹(shù)都感染了，他們依附在大樹(shù)那枯干的身軀上在陽(yáng)光下悠然自得，慢慢長(cháng)大，甚至讓這干枯的樹(shù)重回青春。這是大自然的奇跡，也是我們生活中的奇跡，或許你路過(guò)無(wú)數個(gè)正在發(fā)芽的樹(shù)，卻從未靜下心來(lái)觀(guān)賞過(guò)它們，當你靜靜地觀(guān)賞時(shí)，你就會(huì )發(fā)現大自然的奇跡是多么的偉大。
現在的我們就像是從母親的懷抱中飛出的鳥(niǎo)兒，正在向未知的樹(shù)林飛去，正準備去探索那些未知的奇跡。高考就是我們人生中的一次奇跡，但這個(gè)奇跡是要自己創(chuàng )造的，不可能憑空而來(lái)。只要你堅持下去，不為辛苦而折腰，那么奇跡觸手可得，關(guān)鍵是看你是否準備好。
那些雄奇壯偉的事物，那些宏偉工程都是奇跡，但這些奇跡似乎與我們沒(méi)多大關(guān)系。我們的奇跡屬于這些生活，奇跡來(lái)源于我們生活中的一切，只要我們善于發(fā)現和體會(huì )，你就能發(fā)現生活處處有奇跡。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 8
我現在就如一首歌“沒(méi)有花香，沒(méi)有草綠，我是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的小草，”意思就是我坐在后面的角落，沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)有人在意。
上次的期末考試的時(shí)候，我就像一可無(wú)人問(wèn)津的小草似的無(wú)助。我欠欠身把被“風(fēng)”吹亂的葉子弄好，可我還沒(méi)準備好，新的考驗就來(lái)了。老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)了教室，看到試卷我仿佛看到了外面陰沉的天空卷著(zhù)烏黑的云朵，發(fā)狂的風(fēng)吹得大樹(shù)搖搖晃晃，更讓我站不起身來(lái)。一道急速的閃電背后，回蕩著(zhù)雷聲，這是暴風(fēng)雨的前兆。
我坐在課桌前，一遍又一遍的復習。心很亂，大腦不停的復習指令，因為考試來(lái)了。
一道閃電急速襲來(lái)，那是開(kāi)始考試的鈴聲，一聲雷鳴勝如獅吼那是老師叫收書(shū)的聲音，傾盆大雨把我逼得無(wú)處可逃，那是一道道考題。 我微微顫抖的雙手夾著(zhù)一絲絲的汗水，雖然我有很多都不會(huì )，但我還是仔細的審題，小心翼翼的填寫(xiě)，好像不是在答題，而是在雕刻一件稀世珍寶，刀刻的每一筆都好像在決定著(zhù)我的未來(lái)……
考試過(guò)后，我的心稍稍放松，但又恐懼成績(jì)單發(fā)下來(lái)的.那一刻，不停的回想考試的每一個(gè)細節，心里擔心著(zhù)，萬(wàn)一題打錯了、萬(wàn)一字寫(xiě)錯了、萬(wàn)一沒(méi)寫(xiě)名字……
風(fēng)雨過(guò)后，天空晴朗�？晌疫�沒(méi)醒來(lái)，微風(fēng)輕撫著(zhù)，我搖搖腦袋，奇跡！我竟然還活著(zhù)；原來(lái)掉落的葉子又發(fā)出來(lái)的，小小的，青青的，那是新生。
成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，雖然不是很好，但我努力過(guò)、奮斗過(guò)。
生活總是變幻莫測，不知道什么時(shí)候你就創(chuàng )造了奇跡。請相信自己，付出努力，你就會(huì )創(chuàng )造出生命的奇跡。我和你可能都是生活在奇跡中的“小草”。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 9
再版，請注意春分剛剛過(guò)去，認為溫度應該回升，不能再忍受冰雪了。 但是誰(shuí)知道天宮不做漂亮的冷空氣，南方的溫度又降低了，雨是不對的。是雨夾雪。 哦，天哪， 似乎在接下來(lái)的幾天里，它將在泥漿和水中度過(guò)。 但是在雨中休息的時(shí)候，我等不及要走出教室了。 我抬頭看了看。 松樹(shù)上的這些東西是田里的黃石嗎？ 太漂亮了。 我仔細看了看這些松樹(shù)上的每一根松針，上面覆蓋著(zhù)一層冰。 像寶玉一樣清澈；像鉆石一樣令人眼花繚亂；像珍珠一樣潤滑柔軟。
我在童話(huà)世界里嗎？ 在這一點(diǎn)上，我衷心欽佩大自然，感謝大自然的贊美。 這些都是大自然的杰作。 當然，枯萎的植物有其他的`樂(lè )趣。 下午，我和一些學(xué)生一起去操場(chǎng)尋找死植物，但我們不介意。 其中一個(gè)學(xué)生是第一個(gè)發(fā)現一串未知的雜草的人。 為什么它是一串，而不是一個(gè)？ 因為它的主要部分是由球制成的。 每個(gè)球都有一層冰，就像一串用水晶精心制作的葡萄。 我們沒(méi)有說(shuō)我們羨慕和嫉妒那些發(fā)現它的人。也許還有一點(diǎn)蔑視。 我們知道，如果他不能保存太久，他就會(huì )融化。 沒(méi)事的。讓我們繼續找。
不久，一個(gè)龐然大物出現在我們的眼中。 原來(lái)是個(gè)巨大的冷凍狗尾草。 哦， 它精彩而自然的姿態(tài)是十位藝術(shù)家無(wú)法做到的。它可以與哈爾濱冰雕南極冰山媲美。 倒下的桿子敲了下來(lái)，落在另一個(gè)巨大的狗尾巴上。棍子完全凍住了，毛茸茸的狗尾巴上嵌著(zhù)一顆珍珠。 太陽(yáng)逐漸暴露在冰中，迷人的顏色也反映在草地上。 有一段時(shí)間，冰融化成水滴，從草叢中滑落下來(lái)，這是令人難忘的。 大自然的工藝是驚人的。 冰植物本身就是一個(gè)奇跡，兩個(gè)奇跡一起升華，創(chuàng )造了這個(gè)美麗的雨夾雪。 它也創(chuàng )造了一個(gè)美妙的世界。
我們必須保護大自然，不要讓它從我們身邊流過(guò)。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 10
當我打開(kāi)窗戶(hù)，第一眼看到它時(shí)，我看到一個(gè)奇怪的東西在縫隙中生長(cháng)，若隱若現。是什么？我帶著(zhù)好奇來(lái)到那塊巖石前，仔細一看，它只是一棵普通的小草，卻生長(cháng)在一個(gè)沒(méi)有土沒(méi)有水的狹窄縫隙里，著(zhù)實(shí)讓我吃了一驚。
不一會(huì )兒，爺爺白皙無(wú)瑕的臉就像是被人化了妝，黑臉，濃眼。兩只眼睛勾勾地看著(zhù)我。我的心在我瘦骨嶙峋的胸膛里怦怦直跳，匆忙回家。
突然，窗外的雷聲驚天動(dòng)地，一群調皮的娃娃從天而降。我躲在家里，像個(gè)小女孩一樣靜靜地看著(zhù)窗外的草地。它被密集的雨滴打得東倒西歪，被無(wú)情的風(fēng)吹得東倒西歪，但它仍然深深扎根在石頭的.縫隙里，勇敢地面對困難。太棒了！
眾所周知，大多數草的生命力是從春天到秋天。它們春天悄悄地出來(lái)，秋天又枯萎了。他們的生命短暫，卻不求回報，只想帶著(zhù)奉獻精神活著(zhù)。他們珍惜生命，盡可能讓自己的生活充實(shí)而有意義！
雨后，天氣漸漸放晴，太陽(yáng)不再睡在云里。世界上的一切，都是被雨水滋潤后，更加蓬勃。
遠遠望去，草不再左右傾斜。它站直了，繼續工作。
我很佩服它，因為它失意的時(shí)候沒(méi)有放棄，也沒(méi)有消沉。它有著(zhù)堅定無(wú)比的信念，讓我的生活每天精彩，讓我的作品精致。這讓我明白了一個(gè)道理：
原來(lái)自然界的生命是豐富多彩的，每一個(gè)生命體都有其生存的意義。
有人說(shuō)，人生是一首古老而年輕的歌。是的，不管我們的生命是短是長(cháng)，我們每個(gè)人都應該積極面對，熱情地奉獻自己。讓有限的生命發(fā)揮它的無(wú)限價(jià)值，盡可能把事情做得更好，這樣活得高才會(huì )精彩。人生的意義不在于長(cháng)短，而在于奉獻！把握生活，活出奇跡，實(shí)現價(jià)值！
生活充滿(mǎn)奇跡作文 11
我曾經(jīng)一個(gè)人站在大路邊上，看著(zhù)車(chē)川流不息，人來(lái)來(lái)往往。
我想象著(zhù)自己從前有多么的孤僻，有多么的愛(ài)獨處，可是后來(lái)我發(fā)現這些東西其實(shí)并不一定就是We生俱來(lái)的。也可能在經(jīng)歷這個(gè)漫長(cháng)的人生過(guò)程的時(shí)候，我們突然就走到了一個(gè)別人沒(méi)有看到過(guò)的岔路口，也許那是隱藏在角落里的另外一條出路，不知不覺(jué)的你因為捉迷藏走進(jìn)了那里，后來(lái)你就再也找不回原來(lái)的平常路了。
可是在那樣的路上你發(fā)現了很多不一樣的東西，比如說(shuō)你的眼睛好像變得更加靈敏，即便是在黑暗當中你也能夠更清楚的事物，你可以看清楚他們眼睛里面蘊含著(zhù)什么樣的情緒，隱藏著(zhù)什么樣的`欲望，他們的肢體情緒又是該怎樣的表達出來(lái)，在什么樣的場(chǎng)合當中又有著(zhù)什么樣的小心思。
即便是那些人在潛意識當中不經(jīng)意的心懷鬼胎也會(huì )讓你看的一清二楚。
其實(shí)這些從來(lái)都不是一個(gè)人的遐想。
也許在你看不到的那些角落里，每個(gè)人都在以自己的速度拼搏著(zhù)，他們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)可以激流勇進(jìn)，可以過(guò)盡千帆。他們從來(lái)都不會(huì )去在意那些無(wú)所謂的結局，更不會(huì )在意那些沒(méi)有意義的人的評價(jià)，即便是那些人說(shuō)的話(huà)，在多么不堪，你對他們也沒(méi)有絲毫的影響，因為那是他們自己的人生，可以掌控在自己手里的人生。
也許在聽(tīng)你說(shuō)這番話(huà)的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得多么的豪氣萬(wàn)丈，可是在很多時(shí)候你又不知道自己的定義又在哪里。
或許終將有一天你會(huì )見(jiàn)識到更加偉大的人才，他會(huì )將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這一切，其實(shí)從來(lái)都不是虛假的妄想，他們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變奇跡。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 12
在暑假里的一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大西瓜，我覺(jué)得在炎熱的夏天吃西瓜是多么的愜意��！我突發(fā)奇想，把西瓜籽種下去會(huì )長(cháng)出西瓜嗎？
我二話(huà)不說(shuō)，拿起幾粒最大的西瓜籽，找了一個(gè)大盆，裝滿(mǎn)其中三分之二的土，然后小心翼翼地打來(lái)一桶水，用小壺一點(diǎn)一點(diǎn)澆，最后水蔓延開(kāi)來(lái)，一會(huì )兒就被土壤吸收進(jìn)去了。我雖然把西瓜籽種了下去，但是沒(méi)過(guò)兩天就忘到九霄云外去了。
就這樣過(guò)去了三四個(gè)星期，突然我發(fā)現盆里已經(jīng)長(cháng)出了五六條西瓜藤，它們縱橫交錯，像是一條條道路，葉子也越來(lái)越濃密。于是我開(kāi)始精心地照顧它，偶然我驚喜地發(fā)現一朵雖然小，但十分頑強的'西瓜花�；ㄊ屈S色的，花藤是躺著(zhù)的，似乎累了，可能是和風(fēng)雨對抗沒(méi)了力氣吧！
于是，我每天更是企盼它們快快長(cháng)大，恨不得第二天就能看到一顆大西瓜；可是，幾天過(guò)去了一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。一天下午，我照例去給西瓜澆水，發(fā)現葉子上趴著(zhù)一條蟲(chóng)子，已經(jīng)把葉子吃掉一大半，這可急壞了我，我趕緊把它抓下扔掉�！拔鞴咸贂�(huì )不會(huì )死��？”我心里著(zhù)急地想著(zhù)。又一個(gè)月過(guò)去了，西瓜藤排除萬(wàn)難，終于結出了一個(gè)小西瓜。在接下來(lái)的日子里，小西瓜開(kāi)始迅速長(cháng)大，直到長(cháng)成兩個(gè)拳頭大小�；蛟S是陽(yáng)光不夠，或許是土壤養分不足，小西瓜一直保持那樣的大小。我也等不及了，把小西瓜摘了下來(lái)，迫不及待地切開(kāi)了它，紅彤彤的西瓜瓤立刻呈現在我眼前，我早已垂涎三尺了。西瓜雖小，但是特別的甜。
通過(guò)一粒西瓜籽，我感受到了生命的頑強。一粒西瓜籽就可以創(chuàng )造奇跡。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 13
我又一次來(lái)到約克的草地上，呼吸著(zhù)前身的味道，盡管我已經(jīng)不復存在了。
我的靈魂看著(zhù)周?chē)囊磺校浩茢〉男∥荼粫r(shí)間的流水沖走了。我的眼淚蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)在風(fēng)中飄蕩了200年了。 這只是過(guò)去的記憶-一位老人坐在草地上，詳細地告訴孩子們以前的故事。 兩百年前的收獲季節，我獨自走在鄉間泥濘的地方，沒(méi)有人在看我，也沒(méi)有什么可以安慰我的。 黃色的老葉子搖晃著(zhù)，向我證明：我比它更無(wú)用。 枯萎的花驕傲地看著(zhù)我，卻俯視著(zhù)大地。我試圖找到一個(gè)永久的家。我面前有一個(gè)棚子。 悲傷的眼淚溶解在我的記憶中：從拿破侖叛變到叛逃到叛逃的英國國王，從一次又一次地戰勝拿破侖，我無(wú)法激怒國王。 他放棄了我，我失去了所有的蜘蛛，把我從痛苦的記憶中拉了出來(lái)。
它只是編織網(wǎng)的硬編織。 只是秋天的風(fēng)是無(wú)情的。它必須一次又一次地開(kāi)始。我看著(zhù)那個(gè)軟弱的人，但我不知道他為什么在笑或自己。 當我再次看著(zhù)它的`時(shí)候，它讓我的苦澀的微笑突然結束-它成功了-它形成了一個(gè)奇跡。 它創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。 我又哭了，不是悲傷，而是感動(dòng)。 四年后，我帶領(lǐng)英國和俄羅斯聯(lián)軍和拿破侖在滑鐵盧打了另一場(chǎng)仗。他有三倍于我的力量。副官說(shuō)我在找死。 另一方面，我試圖用我的手和大腦創(chuàng )造奇跡。 所以威林頓打敗了最高的皇帝，雖然皇帝后來(lái)改變了主意，但他注定要在尼爾巴島度過(guò)他的晚年。 滑鐵盧的戰斗被稱(chēng)為歷史和軍事奇跡。 孩子們歡呼起來(lái)，我淚流滿(mǎn)面地離開(kāi)了拿破侖的生活，穿過(guò)鮮花，迎來(lái)了最后的枯萎。
我經(jīng)歷了無(wú)數的痛苦，終于找到了一顆耀眼的珍珠。 也許世界仍然記得美麗的花朵，但我將永遠為這顆珍珠感到驕傲。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 14
自信能夠創(chuàng )造奇跡，下面我講講我自信的一個(gè)故事。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我們進(jìn)行了一場(chǎng)班級籃球賽。
我被分到了甲隊，比賽開(kāi)始了，我平時(shí)根本不怎么打籃球，今天又要打籃球賽，我們輸定了。
周濤拍著(zhù)球到了對方的籃框前，用力一投，可是被劉熙磊擋住了，帶球向籃框沖來(lái)，盡管我們拼命擋住，但也無(wú)濟于事，劉熙磊一沖過(guò)來(lái)，我卻呆呆地看著(zhù)他，隊友們馬上說(shuō)：“陳律銘，快擋��！”我想：既然大家都這么信任我，我何不放手一搏呢？他們的話(huà)激起了我的自信。我當劉熙磊投籃時(shí)，我跳起來(lái)，用手擋了一下，才沒(méi)讓劉熙磊進(jìn)球。我突然心血來(lái)潮，拍著(zhù)球飛奔到他們的'籃框前，我在準備投時(shí)，突然上半場(chǎng)結束了。
下半場(chǎng)比賽一開(kāi)始，我就像脫韁的野馬，沖向對方籃前，突然劉沐典把球傳到我手里，我往上一投，進(jìn)了！我馬上回到原位，和他們較量了好久，還剩兩分鐘，現在比分是61比68，我馬上奪過(guò)球，接連投了五個(gè)球，在最后一分鐘內，因為乙隊失誤使我們得了兩分，他們發(fā)狂地進(jìn)攻，進(jìn)了三球，得了6分，我們現在是73比74，我們在最后半分鐘內，我帶球跑到三分線(xiàn)外，想，我如果投進(jìn)的話(huà)就贏(yíng)了，如果沒(méi)投進(jìn)就輸了，我馬上在自信的鼓舞下，用勁一投，這時(shí)，大家的目光都注視著(zhù)球，球進(jìn)了！我投進(jìn)了第一個(gè)三分球，可最后十秒鐘，有人犯規，他們投兩個(gè)點(diǎn)球，還好，兩個(gè)點(diǎn)球只投進(jìn)了一個(gè)，得了一分�！拔覀冓A(yíng)了！”最后，我們歡呼著(zhù)。
告訴一個(gè)小秘密，我投進(jìn)這么多球都是在自信的鼓舞下投進(jìn)的。
我知道了自信是生活中不可缺少的。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 15
一顆不知從何飄來(lái)的種子落在了我家的花盆里。
……今天早上剛起床，我就被窗外的花景給吸引住了，從一個(gè)小花盆里長(cháng)出了一根又細又長(cháng)的藤蔓來(lái)，它沿著(zhù)我家的防盜網(wǎng)一個(gè)勁地向上攀爬，蔓上像附了一個(gè)個(gè)的吸盤(pán)，牢牢地抓住了每一根鐵網(wǎng)，更讓我為之驚嘆的是：藤蔓上卻開(kāi)了數十多淡紫色的牽�；�，它們一朵朵素雅卻不失華貴，這時(shí)，你或許就要問(wèn)了：這樣一株平凡普通的牽�；ㄓ惺裁春皿@奇的呢？其實(shí)，這株花的種子不知從何處飄來(lái)，并且我從來(lái)沒(méi)有打理過(guò)它，可它卻在這樣無(wú)水無(wú)肥的惡劣環(huán)境中頑強地生存了下來(lái)，這樣一株弱小又頑強的牽�；ㄑ堇[了一個(gè)生命的奇跡！不只是這株牽�；�，我覺(jué)得我們也要像它一樣在艱苦的環(huán)境中，克服依賴(lài)性，努力生長(cháng)，這樣才有我們中國人的秉性！就拿我來(lái)說(shuō)吧。
記得有一次，我到鄉下參加軍營(yíng)式夏令營(yíng)，那時(shí)，正值六月天，天氣十分炎熱，我們站軍姿常常一站就是20多分鐘，再加上那里是鄉下，蚊蟲(chóng)很多，許多人都因堅持不住，紛紛放棄了，而我幾次也都想退出，可是，我卻沒(méi)有這樣做，毅然選擇了堅持下去，因為我想到了我家窗臺上的那株小小的牽�；�，它也是生長(cháng)在艱苦環(huán)境中的`，可它卻頑強地生存了下來(lái)。
于是，在五天艱苦的軍訓生活里，我時(shí)時(shí)刻刻都在堅持，在克服種種困難，因為我要做一株堅強不屈的牽�；�！現在，我們就如一顆小種子，在以后的生活中繼續努力地生長(cháng)，要有百折不撓的意志，在前進(jìn)的途中會(huì )遇到一個(gè)又一個(gè)的困難，但我們不要向困難低頭，必須戰勝困難，成功總在奮斗之后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
生活充滿(mǎn)奇跡作文 16
在一家著(zhù)名醫院里，一位爸爸，一位媽媽正在著(zhù)急的問(wèn)著(zhù)主治醫生，主治醫生說(shuō)：“你們的兒子是癌癥，如果現在救治的話(huà)還有的救！”在那兩位父母的眼力出現了一絲光彩，可沒(méi)過(guò)多久，他們就垂頭喪氣了，我想他們肯定是沒(méi)有那么多的錢(qián)就他的兒子！這時(shí)五歲的女兒也在旁邊聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽的對話(huà)，這時(shí)媽媽說(shuō)：“現在看來(lái)只有奇跡能救他了！”母親說(shuō)的很平淡，但還是聽(tīng)的出悲傷的語(yǔ)氣，“奇跡，這是什么東西？不管了，只要能救哥哥的命就行！”馬上她跑往家里，拿出她的存錢(qián)罐，在里面拿出僅有的而且存了好久的'十美元，想到大街上去買(mǎi)奇跡！
“阿姨，你們這賣(mài)奇跡嗎？”她在一家藥店里說(shuō)�！笆裁�？”收銀元似乎沒(méi)聽(tīng)到！“你們這有奇跡嗎？”小女孩又說(shuō)了一遍�！鞍�！沒(méi)有！”收銀元和藹的回答！小女孩似乎很失望，她的對話(huà)剛好被一個(gè)人聽(tīng)到，他迎上來(lái)說(shuō)：“小妹妹！你要買(mǎi)奇跡嗎？可能你要的奇跡我有！”小女孩一看，是個(gè)叔叔，她就說(shuō)：“我弟弟的了癌癥需要奇跡才能救活他！”“那么你有多少錢(qián)？”小女孩拿出手中的錢(qián)，“噢！我想這正好買(mǎi)奇跡的錢(qián)！”小女孩高興極了！就這樣，事情過(guò)了一個(gè)星期，小男孩被一個(gè)醫生治好了，當他的父母知道后，非常高興，卻被收據下了一跳，原來(lái)要十幾萬(wàn)元，這個(gè)數字，他們一輩子也付不起！可醫生卻告訴他們這次手術(shù)免費，兩位父母說(shuō)到：“為什么？”這時(shí)，主治醫生出來(lái)了，原來(lái)就是那位叔叔，他說(shuō)：“這次手術(shù)有一個(gè)奇跡支付了”小女孩和那位叔叔對視，兩個(gè)人都開(kāi)心的笑了……
生活充滿(mǎn)奇跡作文 17
一個(gè)在心中的期盼，使人創(chuàng )造了生命的奇跡，而現在奇跡發(fā)生在了一個(gè)建筑工身上。
他，是一名普通的建筑工人，他和另一個(gè)水泥搬運工鬧過(guò)矛盾后成了死對頭。
一天建筑工人在工地上，突然他的關(guān)節疼痛得像鋼針刺扎似的，到了醫院后檢驗出他得了晚期性的骨癌，以經(jīng)沒(méi)有方法挽救了，于是他沮喪的走回了家，他拿出了多年的積攢的'錢(qián)財，捐給了紅十字會(huì )，對自己的一些朋友表示感謝，最后他走向了水泥搬運工的家中向他道歉，對以往的矛盾表示歉意，并訴說(shuō)了自己的病情，搬運工也表示同情，道歉后建筑工人回家后的第二天早晨，搬運工就來(lái)到了他家，送他一包郁金香的種子說(shuō)：“你把他種在后院里，明年你會(huì )看到花開(kāi)的�！闭f(shuō)完他就走了。
因為他想我已經(jīng)活不到明年春天了，可也不能辜負朋友的一番心意呀！于是將它栽在后院之中，細心照料，早晨一邊做晨練，一邊看護花朵，
一天一天重復的做同樣的事，他就希望花朵能早一天開(kāi)放，時(shí)間過(guò)去了到了又一季的春天，建筑工依然晨練，看護花朵，花也依然沒(méi)開(kāi)，建筑工也只當花沒(méi)到開(kāi)花的時(shí)候罷了，花一天不開(kāi)，建筑工就看護花一天，時(shí)間過(guò)久了，建筑工像沒(méi)病似的，建筑工就上醫院，檢驗結果是：身體健康，原來(lái)建筑工晨練的體操是專(zhuān)門(mén)運動(dòng)骨骼，長(cháng)期的運動(dòng)使癌細胞和舊骨髓一并脫落，所以不治而愈。這天他向搬運工道了這個(gè)喜，順便問(wèn)了一下花問(wèn)為什么不開(kāi)，搬運工就說(shuō)：“種子是幾粒沙子，建筑工聽(tīng)了后興奮的開(kāi)始了新生活。
一個(gè)期盼救活了一個(gè)性命垂危的人，這就是奇跡。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 18
生活中有奇跡嗎？這個(gè)問(wèn)題，藏在我小小的心中許久了。我害怕把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)出口，就像我害怕得到的答案都會(huì )讓我內心的最后一絲希望落空一樣。
以前，我認為，奇跡，只會(huì )出現在電視或者書(shū)本中，而在現實(shí)世界，奇跡根本不會(huì )光顧�？墒�，那一次，我看到了奇跡，暖暖的奇跡……
那是發(fā)生在我身邊的故事。半夜的時(shí)候，一通電話(huà)突然驚醒了我。我心里突然有一種十分慌亂的感覺(jué)，就好比有萬(wàn)千只螞蟻啃食我的心頭，攪得我心慌失措。
電話(huà)里的內容讓爸爸的臉色瞬間變得鐵青。爺爺在超市買(mǎi)東西的時(shí)候突然舊病復發(fā)，一下子倒在地上不省人事。我們都害怕極了。第二天，我們趕到醫院去看爺爺，看著(zhù)昔日里健談開(kāi)朗的'他像筆挺的木乃伊一樣躺在病床上，頭上，還纏著(zhù)厚厚的紗布，我難過(guò)得想哭。
在醫院轉角，我聽(tīng)到爸爸和醫生的談話(huà)：“我的父親什么時(shí)候能醒過(guò)來(lái)？”“這不好說(shuō)，老人家，畢竟年紀大了�，F在，就盼一個(gè)奇跡了�！蹦鞘俏覠o(wú)數次，聽(tīng)到醫生嘴里說(shuō)出奇跡，突然心酸得像落淚。我以為，爺爺永遠都要這么沉睡下去了。
直到一周后的一天傍晚……我們正在家里吃飯，醫院的電話(huà)再次打來(lái)。是我撲過(guò)去接的。那頭說(shuō)，我的爺爺昏迷了一周后醒過(guò)來(lái)了！
我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次，喊爸爸：“爸爸，護士阿姨說(shuō)，說(shuō)爺爺醒過(guò)來(lái)了！”
當我們再次趕到醫院的時(shí)候，我終于又看到了爺爺睜開(kāi)的眼睛和微笑的臉。他雖然瘦了，可眼神中流露出來(lái)的溫柔依舊讓我眷戀�？粗�(zhù)爸爸和爺爺手握手談話(huà)的樣子，我忽然就覺(jué)得很溫暖，很滿(mǎn)足。
也是這一刻，我真正讀懂了醫生嘴下的奇跡是什么意思：是守護，是愛(ài)，是一份濃濃的親情戰勝一切后的美麗！
生活充滿(mǎn)奇跡作文 19
古往今來(lái)，經(jīng)典的詩(shī)篇數不勝數，而能打動(dòng)人心的，往往是親情。為什么？因為愛(ài)是永恒的主題！
8月8日，一個(gè)災難悄然無(wú)聲的降臨了�？膳碌哪嗍鳑_毀了村莊，吞噬了數千人的生命，也牽動(dòng)著(zhù)所有中華兒女的心。在舟曲，一戶(hù)人家倒塌的房屋下埋著(zhù)一位已70多歲的老人，狹小的空間里沒(méi)有任何食物，無(wú)依無(wú)靠。老人僅僅出于對子女的牽掛，想再見(jiàn)他們一眼，便苦戰了數十小時(shí)，用血淋淋的雙手為自己開(kāi)辟了一條生存的道路。
讓我們在感嘆生命頑強的同時(shí)也多一份思考吧！是什么力量讓她戰勝了死神？是牽掛？是堅持？對，但它們都源于愛(ài)，源于那令人感動(dòng)的親情！
提筆凝思，忽然想到曾在書(shū)中讀到的`一個(gè)動(dòng)物界的親情故事，也同樣令人震撼！
文章講述的是一個(gè)雌性小白鼠的故事，這只小白鼠長(cháng)了一個(gè)惡性腫瘤，已瀕臨死亡。十幾天后，當作者準備解剖腫塊時(shí)，小白鼠艱難的回過(guò)頭，不顧疼痛和汩汩流淌的鮮血，一口一口的咬下將要奪去它生命的腫塊。第二天，作者在此來(lái)到籠邊時(shí)，驚異的發(fā)現在籠中有多了是只新生的幼鼠。在幼鼠出生的第21天，那只小白是終于一動(dòng)不動(dòng)了。而小白鼠的哺乳期，正是21天！讀了這個(gè)故事，我即感慨萬(wàn)千，有疑惑不解。感慨的是母鼠的無(wú)私，疑惑的，是為什么它能將壽命計算的如此準確。后來(lái)，我想或許因為愛(ài)能超越生死界限吧！
從汶川到玉樹(shù)，從玉樹(shù)到舟曲，因為有親情，所以有奇跡。我們祝福舟曲的同時(shí)，也不忘珍惜親情，讓愛(ài)之花從心底綻放。因為，它，是永恒不變的主題！
生活充滿(mǎn)奇跡作文 20
今天晚上看《談判先鋒》（standoff），第一季第五集，講的是一個(gè)孩子為了讓他患肺癌的姐姐做手術(shù)，拿槍去醫院，剛開(kāi)始我很討厭這個(gè)孩子，因為他不顧一切的做法讓我無(wú)法認同，但是當最后男主角說(shuō)出他媽媽也是在醫院因公殉職的事情之后，所有人都被感動(dòng)了，包括我，當然還有那個(gè)孩子，最后的時(shí)刻，拍檔把醫生帶到醫院的時(shí)候說(shuō)他姐姐就算做手術(shù)的話(huà)也不能活過(guò)兩個(gè)月，而在這兩個(gè)月期間則必須插氧氣管，這時(shí)候男主角說(shuō)當時(shí)我媽媽昏迷了兩天，我差點(diǎn)沒(méi)挺過(guò)來(lái)，兩個(gè)月你一定更難受，justsaygoogbyetoher。當時(shí)我眼睛就濕了，想想看，看著(zhù)親人一點(diǎn)點(diǎn)的死去是怎樣一種情景。如果這種事放在我身上我是肯定受不了的。
把這件事合起來(lái)看，那個(gè)孩子的心情我可以理解了，因為我找到了那個(gè)點(diǎn)，在那個(gè)點(diǎn)上我可以進(jìn)入他的世界。其實(shí)我常常想，理解，對有些人來(lái)說(shuō)很困難，就像《東邪西毒》里歐陽(yáng)鋒說(shuō)的`，有些人在堅持自己的信念，理想而在其他人看來(lái)是浪費時(shí)間。理解，其實(shí)是一種生活的積累，當這種積累變多的時(shí)候，你就可能會(huì )在某個(gè)時(shí)刻，某個(gè)點(diǎn)上進(jìn)入某個(gè)人某個(gè)特定時(shí)刻的感情世界。
人的一生如果比作從岸的一頭到另一頭的一條路，而這條河上有許多移動(dòng)的木板，當你走到對岸的時(shí)候你回頭看你走的路，你會(huì )發(fā)現那些木板以一種難以置信的方式為你鋪出了一條路，而這些木板這樣組合的概率就像雙曲線(xiàn)一樣，無(wú)限趨近于零！
這時(shí)只有到這時(shí)你才會(huì )發(fā)現，生命，原來(lái)是個(gè)奇跡！
生活充滿(mǎn)奇跡作文 21
我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情讀完了這本《八十天環(huán)游地球》，思緒萬(wàn)千，心里久久不能平靜。要在短短的八十天內繞地球整整一圈，在當時(shí)那是一件多么不容易的事呀!但是，紳士�？讼壬鷧s以堅定的意志和超群的智慧克服了種種自然和人為的障礙，做出了這樣的壯舉。
《八十天環(huán)游地球》這篇小說(shuō)令人百讀不厭。它講的是在1872年的英國，�？讼壬c朋友打賭：能否在八十天內環(huán)游地球。于是，�？讼壬推腿寺仿吠ㄌど狭寺烦�。他們先從倫敦越過(guò)法國、意大利，乘船到埃及的蘇伊士;在長(cháng)途跋涉到印度的加爾各答;然后在駛往中國香港、日本橫濱，穿過(guò)太平洋到美國的圣弗朗西斯科(舊金山);接著(zhù)沿太平洋鐵路橫貫美國，到達紐約;最后飛駛過(guò)大西洋來(lái)到英國的利物浦和倫敦。
在旅行中，主仆二人經(jīng)歷了一次又一次的困難，但是都被他們克服了。其中最為驚險要屬路路通在香港失蹤了，那是有一個(gè)懷疑�？讼壬倾y行大盜的偵探費克斯把路路通灌醉了，沒(méi)人去告訴�？讼壬崆伴_(kāi)船的消息。然而，�？讼壬粌H找不到路路通，而且還誤了船。�？讼壬谶@種沉重的'打擊下，依然是抱著(zhù)沉著(zhù)冷靜的態(tài)度，去尋找另外船只。假如換了我，早就像熱鍋上的螞蟻——團團轉了，哪還有心思去考慮找船呢!
還有，�？讼壬幸环N堅持不懈、勇往直前的精神。就算他遇到了天大的難題他也會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地攻克難關(guān)。再看看社會(huì )上的有一些人，一遇到困難就逃，要是讓他們環(huán)游地球，早就放棄了呢!
在現實(shí)生活中，我們不需要像�？讼壬菢油瓿蓧雅e，只要在生活中處處體現出像�？讼壬菢拥膱猿植恍�、沉著(zhù)冷靜，那么生活中不論什么事情，都能辦成功!
生活充滿(mǎn)奇跡作文 22
俗話(huà)說(shuō)，“大千世界，無(wú)奇不有”。有那些長(cháng)得奇怪的生命體；有那些頑強活下來(lái)的物體，但是我們只知道他們活下來(lái)，卻從來(lái)不知道這些奇跡是他們度過(guò)了多少的難關(guān)，才出現的！
下面的幾個(gè)例子，就可以體現出當他們面對困難時(shí)，是怎樣闖過(guò)，從而有了奇跡的：
一、想必大家現在還在擔心“王家嶺透水事故”中的受害者吧，從“新聞聯(lián)播”模擬的畫(huà)面上來(lái)看，那里幾乎都是水，要想進(jìn)行救援，真可謂是艱難險阻。當地下的受害者受到領(lǐng)導的兩封來(lái)信時(shí)，我想他們一定會(huì )感受到領(lǐng)導以及百姓們的關(guān)懷。他們沒(méi)有放棄，因為他們找到了生命奇跡的信息。領(lǐng)導們精心的計劃這次救援行動(dòng)，有了計劃展開(kāi)了救援。第一批被救人員上來(lái)了！我們的心開(kāi)始振奮起來(lái)，因為他們并無(wú)生命危險，并且在救護車(chē)內還對醫生和護士們講述了他們的自救過(guò)程。一批又一批的被救人員上來(lái)了！這就意味著(zhù)，我們成功了！奇跡出現了！
二、“5.12大地震”已經(jīng)成為過(guò)去，但那些找到奇跡為之努力活下來(lái)的.人的精神，卻永遠都值得我們去學(xué)習。我模糊地記得在那次大地震中，有一位婦女，她被埋在石板下面，沒(méi)有人看到她。當救援人員搜尋到她那里時(shí)，她被發(fā)現了，那時(shí)，她已在下面埋了將近100多個(gè)小時(shí)了。是什么樣的力量讓她有了活下去的希望？奇跡，她知道救援人員一定會(huì )來(lái)到這里，她每天喝地上滲下來(lái)的水，最終活了下來(lái)。
生命的奇跡是無(wú)形的，每一個(gè)人都看不到它，我們一定要主動(dòng)的去尋找它。然而，面對生命的奇跡，每個(gè)人的做法是不同的。所以，當奇跡出現在許多人的面前時(shí)，他們都不知道應該去抓住它。
面對生命的奇跡，我們應該不畏艱難險阻，哪怕是再大的危險，我們也應該去認真，有知難而進(jìn)的精神去面對。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 23
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲(chóng)，可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。天上的飛鳥(niǎo)，地上的爬蟲(chóng)，水里的游魚(yú)……都蘊涵著(zhù)驚人的力量，也能創(chuàng )造出生命一樁樁生命的奇跡。我就親眼見(jiàn)證過(guò)這樣的奇跡。
這天下午，爸爸拎著(zhù)一個(gè)藍色的大紙箱進(jìn)了家門(mén)�！昂篮�！”爸爸一進(jìn)門(mén)就說(shuō)道，“快看老板今天送給了爸爸一箱大閘蟹！”我一聽(tīng)馬上興奮地從房間出來(lái)搭腔：“爸爸，給我瞧一瞧！”我接過(guò)紙箱，只見(jiàn)那個(gè)藍紙箱上用美術(shù)字印著(zhù)“陽(yáng)澄湖大閘蟹”六個(gè)大字，箱子里還不時(shí)傳出“窸窸窣窣”的聲音。我迫不及待的打開(kāi)紙箱，透過(guò)塑料袋看。哇！好家伙，塊頭還真不小哩！
傍晚，爸爸把紙箱放在了廚房里，就去睡覺(jué)了，并沒(méi)有留意那個(gè)紙箱。
第二天早晨，爸爸打開(kāi)紙箱，“窸窸窣窣”的.聲音猶。這時(shí)，爸爸發(fā)現里面兩只大閘蟹不見(jiàn)了！于是，爸爸動(dòng)員大家一起來(lái)尋找大閘蟹。
“探索行動(dòng)”開(kāi)始了，我們一家在每個(gè)角落細細搜索著(zhù)，彎腰、趴到、張望，一點(diǎn)兒也不馬虎。
“我找到了啦！”忽然，我大叫起來(lái)，興奮地把我的“戰利品：抓起來(lái)。
這時(shí)，大閘蟹忽然動(dòng)了動(dòng)，開(kāi)始舞動(dòng)起它的大鉗子，當我意識到時(shí)它已經(jīng)用鉗子狠狠地夾了我一下�！鞍�！”我大叫起來(lái)。爸爸媽媽連忙跑過(guò)來(lái)�！昂篮�，你怎么了？”我伸出手指望了望被大閘蟹夾起的兩道血痕，心疼得要命。
我癱坐在地上，心里思緒萬(wàn)千，大閘蟹一定覺(jué)得生命即將受到威脅，才傷害我的。一只大閘蟹竟有如此強的求生本能！讓人不禁震撼！
生命，不分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂(lè )章！讓我們敬重每一個(gè)平凡的生命吧！
生活充滿(mǎn)奇跡作文 24
當我翻動(dòng)書(shū)本的最后一頁(yè)，直至臺上書(shū)時(shí)，我的心一直被深深的震撼著(zhù)，打開(kāi)窗，我能看到夜晚的星空猶如繡著(zhù)銀線(xiàn)的黑布，聽(tīng)到知了的鳴叫聲，從遠到近，動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美，說(shuō)不定心血來(lái)潮之時(shí)，會(huì )隨口吟唱幾句優(yōu)美的詩(shī)歌，可是她—海倫.凱特，卻感受不到這人世間最美好的東西，她的世界是無(wú)聲的，黑暗的，恐怖的，她曾經(jīng)也暴躁，直到莎莉文小姐出現扎起她的面前。
在莎莉文小姐的指導下，海倫憑著(zhù)自己堅強和執著(zhù)的心，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)另人難以置信的奇跡，她學(xué)會(huì )了法語(yǔ)，德語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，并還考取了許人所夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，為此，她付出了多少的努力，多少的汗水呀！正是這堅強。執著(zhù)的信念，使她取得了杰出的成績(jì)，而我們呢？是“身在福中不知福�！�
我呆呆地望著(zhù)窗外，靜靜地想著(zhù)，海倫的.話(huà)仍在我腦邊徘徊。有的時(shí)候我想，用仿佛明天就會(huì )死去的態(tài)度來(lái)度過(guò)每一天，將是一個(gè)好習慣，我們應該懷著(zhù)一個(gè)溫情�；盍蜕钋械母屑ざ冗^(guò)每一天……然而，我們絕大多數人將生命視為當然，很少意識到我們無(wú)精打采的態(tài)度。
我們生活的這個(gè)時(shí)代，是多么幸福和美好！可是，我們依然常常會(huì )抱怨學(xué)習辛苦，不懂感恩。我們愿意把時(shí)間花在玩游戲上，我們愿意把時(shí)間花在看電視上，我們愿意把時(shí)間花在同學(xué)聚會(huì )上，卻不懂得去學(xué)習，我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些事是否虛無(wú)縹緲，趁我們年輕尚小，趁我們還幼稚時(shí)，努力學(xué)會(huì )成熟，學(xué)會(huì )做好每一件小事情，不要再浪費美好的少年時(shí)代！
比起海倫，我們幸福極了！因為我們能看見(jiàn)世界的萬(wàn)物！
比起海倫，我們幸福極了！因為我們能聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音！
珍惜生命吧！因為我們比她幸運！
生活充滿(mǎn)奇跡作文 25
一天，我們正在興致勃勃地上音樂(lè )課，突然聽(tīng)見(jiàn) “啊”的一聲尖叫，打斷了同學(xué)們響亮的歌聲。同學(xué)們齊刷刷地把頭擺向了那位尖叫的同學(xué)，只見(jiàn)那位同學(xué)的頭上盤(pán)旋著(zhù)一架黑色“直升飛機”-----一只黑馬蜂。
大家的眼球立刻被那只馬蜂吸引了，我們目不轉睛地盯著(zhù)它，生怕這架“直升機”會(huì )蜇我們個(gè)出其不意。盡管它一直呆在原地沒(méi)動(dòng)，盡管老師一遍又一遍地告訴我們它不會(huì )下來(lái)，我們還是忐忑不安地望著(zhù)它。
過(guò)了大約五分鐘，那架“直升飛機”出動(dòng)了，它好像對那正在旋轉的扇葉很感興趣，想上去仔細“研究”一下，不料還沒(méi)等它回過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)被鋒利的扇葉擊到了燈棍上。音樂(lè )老師說(shuō)：“這下可以安心了吧！”。雖然恐懼的心里已經(jīng)沒(méi)有了，但是好奇心還是不斷地驅使著(zhù)我，讓我再看上兩眼，只見(jiàn)它痛苦的'翻著(zhù)跟頭，好像傷的很厲害，不一會(huì )兒，放學(xué)的鈴聲就響了，我們陸陸續續地走出了教室。
第二天一大早，我來(lái)到教室里，發(fā)現墻角蜷縮著(zhù)一個(gè)黑黑的東西。��！那不正是昨天被風(fēng)扇打傷的馬蜂嗎？它先是歪歪斜斜地掙扎著(zhù)在天花板上試飛，飛了一分鐘左右，才慢慢地飛出了教室。我的心中無(wú)比驚奇，我被馬蜂這種在生命受到威脅時(shí)拼死的抵抗震撼了！連一只馬蜂也會(huì )如此珍惜、如此在乎自己短暫的生命。但有些人卻不愿意珍惜自己的生命，讓生命耗費在吃喝玩樂(lè )上，不考慮為國家和人民多做一點(diǎn)貢獻。
這只小小的昆蟲(chóng)尚知道要愛(ài)護自己，珍惜生命，何況人類(lèi)？我們要珍惜構成生命的單位----時(shí)間，鍛煉好身體，努力做好一個(gè)小學(xué)生應該做的一切，讓生命不僅有長(cháng)度，更要有厚度！
生活充滿(mǎn)奇跡作文 26
奇跡，這個(gè)字眼在人們的眼中似乎是一種遙遠的奇跡，可遇而不可求。但其實(shí)，奇跡每天都在發(fā)生：名山大川，壯麗綺絢，這就是自然創(chuàng )造的奇跡；運動(dòng)員遂落后于人，但憑借著(zhù)最后的一搏，登上離國旗最近的領(lǐng)獎臺，這就是精神創(chuàng )造的奇跡；嬰兒的哭啼傳出產(chǎn)房時(shí)，這便是母親創(chuàng )造的奇跡……
奇跡很多，但在我生命中留下深刻記憶的，真正撼動(dòng)我心的則時(shí)汶川大地震中那位老師所創(chuàng )造的生命奇跡！
黑暗在廢墟下彌漫，恐懼吞著(zhù)老師的心靈。他的'腿被巨大的石板壓住，動(dòng)也不能動(dòng)。他拼命地大喊著(zhù)，希望有人能夠來(lái)救自己。一天，兩天，24個(gè)小時(shí)，48個(gè)小時(shí)仍無(wú)人回應，教師的呼喊只是徒勞！此刻，他雖已只有在聽(tīng)到響聲時(shí)，才會(huì )竭盡全力向外界喊叫�？诳蕰r(shí)，教師的手在黑暗中摸索抓來(lái)細看，不禁大喜，是半個(gè)塑料瓶！教師立即接下自己的體液，解除了燃眉之“渴”，而饑餓時(shí)便以身邊的廢紙來(lái)維持生命。如此循環(huán)往復，終于在教師即將暈去之際，官兵趕來(lái)了！此時(shí)這名教師已被困將近100多個(gè)小時(shí)，可他依然存活了下來(lái)……
這不正是一個(gè)活生生展現在我們身邊的生命的奇跡嗎？試想，若換作是你，會(huì )是怎樣的結果呢？因此，教師所創(chuàng )造的不僅僅只是一個(gè)生命的奇跡，從中我們也得到了一些啟示—-堅持，不拋棄，不放棄！在日常生活中，往往是同一起跑線(xiàn)上的戰友，但成功者多為少數，而他們成功的秘訣終歸是那幾個(gè)字。
他們在遇到困難時(shí)多了一點(diǎn)堅持，從而超越了別人。我們亦是如此。將這種精神作為人生的座右銘，去創(chuàng )造屬于我們平凡中的人生奇跡！
生活充滿(mǎn)奇跡作文 27
“母愛(ài)，是世界上最偉大的力量�！蓖瑢W(xué)的這句話(huà)，大家都聽(tīng)過(guò)了，可仿佛敲擊了電腦上的某一個(gè)鍵盤(pán)，使我記憶深處《魚(yú)道》的故事一幕幕顯示在我眼前。
那是說(shuō)的《大魚(yú)之道》的第一篇《魚(yú)道》�！拔摇贝笄逶缛ド缴峡从袥](méi)有捕到鳥(niǎo)，運氣欠佳。洗把澡時(shí)，發(fā)現一條大肚子魚(yú)母。于是，一場(chǎng)人魚(yú)大戰便開(kāi)始了。魚(yú)母奮力跳著(zhù)，可精力不佳�！拔摇睖蕚浠丶�，魚(yú)嘴咬住樹(shù)枝，裝死。隨后用力一跳，排出魚(yú)卵。這種堅持不懈的母愛(ài)，值得我們去贊嘆！它這種寧死不屈的精神，使它的后代存活下去了。
魚(yú)母雖然死了，但它贏(yíng)得了生命道路上的最后輝煌。它那種卓越的母愛(ài)，使它不顧一切，沖向成功，排出魚(yú)卵。被木棍打上腦門(mén)，繼續跳；被撞傷了，背鰭折斷了；繼續跳。只有母親，才會(huì )忘我的這樣做，癡情的這樣做。不令人敬仰尊敬么？
在我沉浸魚(yú)母的偉大母愛(ài)中，我也想到了我的媽媽。
有一次，我發(fā)高燒，整整五天五夜，媽媽在床邊熬紅了眼，雙眼布滿(mǎn)血絲，一刻也不肯離開(kāi)。媽媽一會(huì )兒量體溫，一會(huì )兒吃藥，一會(huì )兒喝水，一會(huì )兒……急得團團轉�？蓩寢屢痪湓寡砸矝](méi)有，義無(wú)反顧。我感動(dòng)極了，激動(dòng)的'淚水在眼眶打轉，媽媽真是一個(gè)好媽媽?zhuān)∥覈L到媽媽的愛(ài)了，我嘗到母愛(ài)了。我好了，媽媽細心的照料我，不久，就完全好了。媽媽才終于睡了個(gè)安穩覺(jué)。
母愛(ài)真偉大！母愛(ài)是世界上最偉大的力量！它如清泉，如微風(fēng)，帶走心中煩惱；如大傘，如港灣，遮起避風(fēng)的家園……
魚(yú)母，您用生命保住了孩子，您真偉大！您堅強不屈的精神值得我們敬仰！
生活充滿(mǎn)奇跡作文 28
記得看過(guò)這么一個(gè)故事：一個(gè)年輕人迷失在沙漠里，始終找不到水源。終于有一天，他走到一個(gè)沙丘旁邊，筋疲力盡，不愿再往前走一步，最終被渴死了。然而，就在沙丘的拐角處，有一片綠洲。
正是因為他沒(méi)有堅持著(zhù)走過(guò)拐角，所以他失敗了！
是啊，有時(shí)走過(guò)轉角，才能看到奇跡，體會(huì )到成功的發(fā)生。當我們山窮水盡之時(shí)，其實(shí)堅持著(zhù)走過(guò)眼前的轉角，生活中的瓶頸，你就會(huì )看到奇跡，體會(huì )到成功的美好。
“山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，轉角，意味著(zhù)痛苦的結束，幸福的開(kāi)端，它是一種希望，一種力量，使我們在人生中遭遇挫折時(shí)，不會(huì )自暴自棄，折戟沉沙，而越挫越勇，奮起直上——走過(guò)拐角，就是奇跡，我，就能成功！心中這樣想，有了走過(guò)轉角的動(dòng)力，我們才能走過(guò)轉角，遇見(jiàn)奇跡。
放眼望去，這世上有多少人，走過(guò)轉角，才獲得了奇跡？海倫·凱勒，多重殘疾，卻點(diǎn)燃胸中熊熊燃燒的'希望之火，獲得成功；司馬遷，飽受宮刑，卻刻苦撰寫(xiě)為完父愿，書(shū)寫(xiě)不朽；史鐵生，雙腿“消失”，卻身殘志堅揮血撰書(shū)，終成名家；尼克·胡哲，沒(méi)有四肢，用殘存“小腳”創(chuàng )造奇跡，名聲大振；張海迪，高位截癱，卻自學(xué)多科兼以寫(xiě)作，功成名就……回首歷史，人們無(wú)不是走過(guò)轉角方才獲得了成功！
轉角，是一種希望，但更準確的說(shuō)，它是一種精神，一種信仰，一種讓我們靈魂所吸收容納的盼望。走過(guò)它，就是成功，于是許多人都充滿(mǎn)執著(zhù)的信念，挺過(guò)拐角，從而獲得了屬于自己的成功！
自己的靈魂，希望能走過(guò)拐角，迎接光明的洗禮；自己的肉身，也希望能走過(guò)拐角，接受成功的驕傲。所以，請走過(guò)拐角吧，走過(guò)拐角，就是海闊天空——你將會(huì )遇到奇跡！
轉角，遇到奇跡。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 29
當我翻動(dòng)書(shū)本的最后一頁(yè)，直至臺上書(shū)時(shí)，我的心一直被深深
的震撼著(zhù)，打開(kāi)窗，我能看到夜晚的星空猶如繡著(zhù)銀線(xiàn)的黑布，聽(tīng)到知了的鳴叫聲，從遠到近，動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美，說(shuō)不定心血來(lái)潮之時(shí)，會(huì )隨口吟唱幾句優(yōu)美的詩(shī)歌，可是她-海倫.凱特，卻感受不到這人世間最美好的東西，她的世界是無(wú)聲的，黑暗的，恐怖的，她曾經(jīng)也暴躁，直到莎莉文小姐出現扎起她的面前。
在莎莉文小姐的指導下，海倫憑著(zhù)自己堅強和執著(zhù)的.心，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)另人難以置信的奇跡，她學(xué)會(huì )了法語(yǔ)，德語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，并還考取了許人所夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，為此，她付出了多少的努力，多少的汗水呀！正是這堅強.執著(zhù)的信念，使她取得了杰出的成績(jì)，而我們呢？是“身在福中不知福�！�
我呆呆地望著(zhù)窗外，靜靜地想著(zhù)，海倫的話(huà)仍在我腦邊徘徊。有的時(shí)候我想，用仿佛明天就會(huì )死去的態(tài)度來(lái)度過(guò)每一天，將是一個(gè)好習慣，我們應該懷著(zhù)一個(gè)溫情.活力和深切的感激度過(guò)每一天………然而，我們絕大多數人將生命視為當然，很少意識到我們無(wú)精打采的態(tài)度。
我們生活的這個(gè)時(shí)代，是多么幸福和美好!可是，我們依然常常會(huì )抱怨學(xué)習辛苦，不懂感恩。我們愿意把時(shí)間花在玩游戲上，我們愿意把時(shí)間花在看電視上，我們愿意把時(shí)間花在同學(xué)聚會(huì )上，卻不懂得去學(xué)習，我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些事是否虛無(wú)縹緲，趁我們年輕尚小，趁我們還幼稚時(shí)，努力學(xué)會(huì )成熟，學(xué)會(huì )做好每一件小事情，不要再浪費美好的少年時(shí)代！
比起海倫，我們幸福極了！因為我們能看見(jiàn)世界的萬(wàn)物！
比起海倫，我們幸福極了！因為我們能聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音！
珍惜生命吧!因為我們比她幸運!
生活充滿(mǎn)奇跡作文 30
金秋九月，丹桂飄香，校運會(huì )中的跳高比賽馬上就要開(kāi)始了。
“放棄吧，我們比不過(guò)其他班選手的�！蓖�(jiàn)其它班身高馬大的強大選手，班上一些同學(xué)感覺(jué)還未開(kāi)始就輸掉了比賽。
伍楚澤聽(tīng)了這些話(huà)毫不在意，只是一個(gè)人默默地在一旁熱身，認也不知道他哪來(lái)的自信。
少時(shí)，他脫下了外套，大步向草坪邁去。從他的步伐中，隱隱看出幾分堅強。
他站在離跳桿十來(lái)米的草坪上，沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅，白云似在他頭頂飄過(guò)，飛鳥(niǎo)掠過(guò)他的身旁，這是我們大家一起翹首而望，屏息斂聲的一剎那。
裁判一聲哨響，他抬起腿向前沖去，動(dòng)作疾如流星，又瀟灑自如。一瞬間，他的身體仿佛被空氣托住了，襯著(zhù)藍天白云，酷似敦煌壁畫(huà)中凌空翔舞的`“飛天”。
緊接著(zhù)，他的雙腿一跨，幾秒的時(shí)間對他似乎特別慷慨，讓他從容不迫地展現自己的魅力。
還沒(méi)等我們從眼花繚亂中反應過(guò)來(lái)，他已經(jīng)展開(kāi)身體，輕靈地落在了氣墊上。
“耶！”全班都激動(dòng)地站了起來(lái)，伍楚澤竟然做到了！在面臨其它班那么多體育特長(cháng)生的情況下，他竟然能以冷靜、從容不迫的心態(tài)去面對比賽，竟然還贏(yíng)了呢！這簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡！所有人都以熱烈的掌聲來(lái)表達對伍楚澤的贊賞。
最后，他以第三名的成績(jì)回到了班上，回給了大家一個(gè)汗水浸濕的微笑。
在我們問(wèn)他是如何戰勝對手時(shí)，他微笑著(zhù)說(shuō)：“我也不知道我能跳過(guò)去，我只是拼盡全力去比賽而已�！�
聽(tīng)了他的話(huà)，我不禁一震：其實(shí)世界上沒(méi)有完不成的事，只要你全力以赴，你就能戰勝困難，創(chuàng )造奇跡！
生活充滿(mǎn)奇跡作文 31
女兒、媽媽談到“親情”問(wèn)題。女兒最先發(fā)言，她說(shuō)：“世間最美的是親情�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)：“親情常常創(chuàng )造奇跡�！迸畠赫f(shuō)：“我本身就是媽媽創(chuàng )造的奇跡，是用媽媽的味道創(chuàng )造的�！庇谑�，女兒講述了下面的感受。
累了，困了，懶懶的爬上床，鉆進(jìn)被窩，有一股暖暖的感覺(jué)把我包圍。咦！什么味道，是早晨把被子曬在庭院里，陽(yáng)光灑在上面，鉆進(jìn)里面，陽(yáng)光的味道。甜甜的我進(jìn)入夢(mèng)鄉，夢(mèng)里是媽媽早晨在庭院忙碌的側影，陽(yáng)光的味道就是媽媽的味道，靜靜的，暖暖的時(shí)刻圍繞在身邊。
清晨，睜開(kāi)眼�！霸偎瘯�(huì )兒吧”，眼皮告訴我�！安恍小�，鼻子反對著(zhù)。好香的味道，是我最鐘愛(ài)的西紅柿炒雞蛋的味道。起床，穿衣，洗臉，刷牙僅用N秒鐘，然后沖進(jìn)廚房，在媽媽微笑的目光中享受著(zhù)早餐。我喜歡這酸酸甜甜的味道，也只有媽媽才能做出的味道。拎起背包，“我出去了”。身后傳來(lái)媽媽的叮嚀“東西都帶全了嗎？別拉下什么�！薄奥c(diǎn)騎車(chē)，路上小心，過(guò)馬路先看看車(chē)��！”“還有——”我已經(jīng)騎出很遠，媽媽還站在院門(mén)。
每天都在重復聽(tīng)這些，我曾聽(tīng)煩過(guò)，也發(fā)過(guò)牢騷，但如果哪一天沒(méi)有聽(tīng)到，心里會(huì )有空空的感覺(jué)。其實(shí)在心里已經(jīng)習慣了媽媽囑咐的話(huà)語(yǔ)，這種味道是除了媽媽外沒(méi)人可以給的。
結束一天的行程，迫切的希望回到家中。媽媽的一聲“寶貝，回來(lái)啦”，一天的疲憊被輕輕摸去，一切的不順被遠遠拋開(kāi)，一切煩惱隨即消失的'無(wú)影無(wú)蹤，因為有媽媽在我身邊，我關(guān)心，幫我排解，教我學(xué)會(huì )勇敢。媽媽的味道，暖暖的，甜甜的，是說(shuō)不完的叮嚀和囑咐，是堅強的依靠。媽媽的味道，沒(méi)有炫耀，靜靜的悄悄的時(shí)時(shí)刻刻擁抱著(zhù)我。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 32
從前有一只獅子，他想看看金字塔頂上的風(fēng)景，就下令道：“只要有誰(shuí)能去金字塔頂上照一張相，就獎給他一億動(dòng)物幣�！眲�(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息都驚呆了。
我想：我可以試一試爬上金字塔，我得先去買(mǎi)裝備。我來(lái)到一家商店，用自己的.零花錢(qián)買(mǎi)了小型照相機、小型直升機、微炸彈。
我爬了20天才到沙漠，我看到了世界上最高的金字塔——胡夫金字塔，還有一大群動(dòng)物你擠我、我擠你地在爬金字塔。老虎用盡全身力氣才爬了一半，可是大象用長(cháng)長(cháng)的鼻子把老虎拉下去了。螞蟻一直努力地往上爬，可最后卻被猴子踩死了。我開(kāi)著(zhù)小型直升機準備上金字塔，我以為動(dòng)物幣是我的。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，只聽(tīng)“呼呼”幾聲，臺風(fēng)來(lái)了！小動(dòng)物們紛紛離開(kāi)，只剩下我了。我小心翼翼地駕駛直升機，只聽(tīng)“轟”的一聲，一道閃電劈中了我的飛機的機翼，我急中生智，用微炸彈把地上砸了一個(gè)洞，我縮進(jìn)殼里面之后跳了下去。唉，看來(lái)我只能冒著(zhù)臺風(fēng)上去了。
可這時(shí)，老天爺發(fā)怒了——雨滴了下來(lái)。我心想：算了！還是不爬了。
我正要回去，突然想起了媽媽說(shuō)的話(huà)：“做事不能半途而廢，既然下了決心，就要堅持到底�！毕氲竭@兒，我決定爬上去。我冒著(zhù)臺風(fēng)和雨爬了3天3夜，可也只爬了80米。
我還在努力地爬，突然，一塊石頭滾落了下來(lái)，我趕緊閃開(kāi)。最后，我克服了所有困難爬上了金字塔。
我自豪地站在金字塔上，拍了幾張相片。接著(zhù)，我又爬下了金字塔，連忙回去找獅子。獅子看著(zhù)照片，贊嘆道：“這真是奇跡啊，這一億動(dòng)物幣是你的了�！蔽夷弥�(zhù)動(dòng)物幣開(kāi)心地笑了。
我想，只要我們堅持，就可以創(chuàng )造奇跡。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 33
小草有頑強的生命力，不懼疾風(fēng)驟雨的侵襲，能在石縫中不屈向上，古有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來(lái)歌詠它。飛蛾有強烈的求生欲望，經(jīng)歷一次次的變化，最終完成華麗的蛻變，“作繭非自縛，只為化蝶夢(mèng)”。下面我親身經(jīng)歷的這個(gè)事例，更是讓我體會(huì )到了生命的頑強和神奇。
媽媽是個(gè)多肉植物迷，我家的陽(yáng)臺上種著(zhù)大大小小幾十盆多肉植物，差不多都成了一個(gè)小型的'花卉市場(chǎng)了，什么黑法師、吉娃蓮、藍姬、粉藍鳥(niǎo)……簡(jiǎn)直應有盡有。記得有一次，我到陽(yáng)臺上給植物澆水的時(shí)候，看見(jiàn)一株寶石花的葉子都掉下來(lái)了，曾經(jīng)那傲然挺立的莖如今也無(wú)精打采地趴在了泥土上。我不禁想：慘了，這株寶石花一定很快就會(huì )死了。這可是我從前最喜歡的植物啊，真是太可惜了!我不由得嘆了一口氣。當我想把落葉撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，媽媽卻神神秘秘地說(shuō)：“放著(zhù)吧，寶貝，說(shuō)不定會(huì )有驚喜哦!”
大約過(guò)了一周左右吧，還是到陽(yáng)臺侍弄花草的時(shí)候，不經(jīng)意間我又看到了那盆花。這次我看到原先那株花已經(jīng)吸收了水分，又變得亭亭玉立了，原本缺水而萎縮卷曲的葉子也變得飽滿(mǎn)圓潤。太棒了，寶石花又活過(guò)來(lái)了。而那些掉下來(lái)的葉子更叫我驚奇不已。每片落下的葉子的頂端都長(cháng)出了幾朵“迷你版”的小寶石花。那小寶石花的葉子都是飽滿(mǎn)的，綠綠的、粉粉的，像一塊無(wú)瑕的翡翠美麗動(dòng)人，我被驚得目瞪口呆。
這個(gè)事例讓我明白了生命是多么的頑強，能創(chuàng )造多么不可思議的奇跡。以后，我一定要珍惜生命，絕不虛度年華，讓自己在有限的生命之中，多干一些有意義的事情，多學(xué)一些本領(lǐng)，使自己活得更加精彩，更加有意義!
生活充滿(mǎn)奇跡作文 34
今天我看了一本書(shū)叫《再苦也要笑一笑》，其中有一篇叫《愛(ài)心能創(chuàng )造奇跡》。里面講述了一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠學(xué)費正挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。饑寒交迫的他摸遍全身，卻只有一角錢(qián)。于是，他決定向個(gè)人家要口飯吃。然而當一位美麗的年輕女子打開(kāi)房門(mén)的時(shí)候，這個(gè)男孩卻有點(diǎn)不知所措了。他沒(méi)有要飯，只乞求給他一口水喝。這位女子看到他饑餓的樣子，就倒了一杯牛奶給他。男孩慢慢的喝完牛奶，問(wèn)道：“我應付多少錢(qián)？”年輕女子微笑著(zhù)回答：“一分錢(qián)也不用付。我媽媽教導我，施以愛(ài)心不求回報�！蹦泻⒄f(shuō)：“那么請接受我由衷的感謝吧�！闭f(shuō)完他就離開(kāi)了這戶(hù)人家，此時(shí)他覺(jué)得自己渾身是勁兒，對生活充滿(mǎn)了自信。本來(lái)他都打算放棄上學(xué)了。
多年以后，小男孩長(cháng)大了，成了一名著(zhù)名的.醫學(xué)專(zhuān)家，然后那位女子得了一種罕見(jiàn)的疾病，當時(shí)醫生束手無(wú)策，最后她被轉到大城市治療，由專(zhuān)家制定方法來(lái)治，當年的小男孩也參加了團隊，當他聽(tīng)到了這位女子的地址時(shí)有一種奇怪的念頭從他的腦海里閃過(guò)，總覺(jué)得和自己有關(guān)，他走去一看正是當年的恩人。他在心里暗下決心一定要治好恩人的病。
經(jīng)過(guò)艱難的手術(shù)治理，終于她的病治好了，她以為醫藥費會(huì )用自己去付，可是當他接過(guò)醫藥單一看不由大吃一驚，醫藥單上寫(xiě)得清清楚楚的白紙黑字，寫(xiě)著(zhù)醫藥費已付，一杯牛奶。
讀了這篇文章，我懂得了擁有一顆感恩的心便擁有了一切，別人額滴水之恩，當涌泉相報，感恩讓人變得充實(shí)和快樂(lè )，感恩讓人明白什么是愛(ài)，然后得到愛(ài)。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 35
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，都有一些難忘的經(jīng)歷，我最難忘的就是換牙。
一天晚上，我像往常一樣在刷牙。忽然，覺(jué)得嘴里有一股異味，還有一個(gè)硬邦邦的東西，我趕緊從嘴里抽出牙刷。��！牙刷上鮮血淋淋的！我不由地大叫一聲，爸爸媽媽也驚慌地跑了過(guò)來(lái)。我膽戰心驚地把罪魁禍首——一顆小牙齒，從嘴里拿了出來(lái)，“呀，原來(lái)只是一顆牙齒�！碧擉@一場(chǎng)！媽媽打趣道：“這顆牙是被你刷下來(lái)的�！卑职纸又�(zhù)說(shuō)：“寶貝又長(cháng)大了�！�
過(guò)了幾天，另一顆牙齒也開(kāi)始搖搖欲墜。我總喜歡用舌頭去舔，一搖一晃的，可好玩了。有一次，我在餐廳里開(kāi)心地吃著(zhù)午餐，突然，米飯里出現了幾條血絲，我魂飛魄散地指給媽媽看�！皩氊愑謸Q牙了吧，”媽媽說(shuō)，“但是，你的`牙齒在哪兒呢？”我仔細地找了找，牙齒正在碗里和米粒排著(zhù)整整齊齊的隊伍呢�！斑@顆牙齒是被寶貝吃掉的�！蹦棠逃哪匦χ�(zhù)說(shuō)。
不過(guò)，有的牙齒看起來(lái)顫顫巍巍的，馬上就要“下崗”似的，卻頑強地扎根在牙齦上。它既“刷”不掉，又“吃”不掉。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“看來(lái)，我只能親自出馬，幫你拔下這顆牙齒�！敝灰�(jiàn)她找來(lái)一根絲線(xiàn)，把一端綁在牙齒上，另一端拿在自己手里。我恍然大悟，原來(lái)媽媽要和牙齒進(jìn)行“拔河”比賽。我一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上，媽媽使出吃奶的勁兒，一場(chǎng)人和牙齒的戰斗開(kāi)始了。好幾個(gè)回合過(guò)去了，還是不分勝負。一拉一回，一拉一回，一拉又一回……在無(wú)數次挑戰中，牙齒終于精力不足，敗下陣來(lái)，安靜地躺在媽媽的手里。
原來(lái)，乳牙“下崗”后，恒牙會(huì )“接替”它的“任務(wù)”，我感受到了成長(cháng)的奇妙。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 36
當地震毫無(wú)聲息的到來(lái)時(shí)，我發(fā)現了……
愛(ài)是一種力量；愛(ài)是一種支撐；愛(ài)是一種鼓勵；愛(ài)是一種動(dòng)力；愛(ài)，是奇跡的保證！因為有愛(ài)，中國五光十色！因為有愛(ài)，中華大放光彩！因為有愛(ài)，世界成為一家！因為有愛(ài)，不同的愛(ài)，同學(xué)間的愛(ài)，家人間的愛(ài)，陌生人間的愛(ài)……
男女間的愛(ài)：
我相信大家一定看到過(guò)這樣一個(gè)新聞：有一個(gè)被掩埋多天的少女，當她從廢墟中被救出后，她的`男友對她不離不棄，哪怕女孩的臉上已經(jīng)滿(mǎn)是傷痕，會(huì )有破相的危險。但她的男友始終在她身旁安慰著(zhù)她，鼓勵著(zhù)她，與她談話(huà)，聊天，還與她商量著(zhù)結婚的事，使女孩安全度過(guò)了危險期。
同學(xué)間的愛(ài)：
當我看到這樣一則新聞時(shí)，我被感動(dòng)了：一個(gè)15歲的少年，在老師的指揮下逃出教室轉移到安全地帶后，他帶領(lǐng)4名同學(xué)返回教室，將一個(gè)腿部骨折的同學(xué)成功救出了教室。
家人間的愛(ài)：
大家一定知道唐山大地震，它是我國所發(fā)生地震中名列第二，在唐山大地震中，幸存者所剩無(wú)幾，有一個(gè)朋友曾給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：當救援人員趕到一堆廢墟前準備營(yíng)救被掩埋的人們時(shí)，不遠處傳出了一個(gè)女人的呼救聲，當救援人員趕到時(shí)，在場(chǎng)的人，全部轉過(guò)身擦眼睛，因為他們眼中布滿(mǎn)了淚水:一個(gè)婦女，用她那瘦弱的身軀撐起了所有水泥板，在她撐起的空間中，有一個(gè)已經(jīng)死去的嬰兒……
講到這里，朋友哭了……其實(shí)，轉過(guò)身的我，也哭了……
陌生人間的愛(ài)：
我們并不相識，但我們卻生活在同一個(gè)星球；我們雖沉默無(wú)語(yǔ)，但我們卻在用心溝通；我們相見(jiàn)面無(wú)表情，但危險來(lái)臨時(shí)，我們能共同面對！
生活充滿(mǎn)奇跡作文 37
春天，不知不覺(jué)地來(lái)了。陽(yáng)臺的角落里又增添了一抹新的色彩—牡丹。
我的牡丹種子在迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光下獲得了生命。它長(cháng)得又黑又小，連螞蟻都不如。它沒(méi)有鮮亮的顏色，也沒(méi)有好聞的芳香，沒(méi)有白天鵝的美麗，只有丑小鴨的丑陋。它的任何一個(gè)方面我都不滿(mǎn)意，我把它丟棄在了角落。
過(guò)了幾天，天氣回轉。雖然我已經(jīng)把我的'種子遺忘在了一角，但還是不忍心地偷偷望兩眼。當我看見(jiàn)陽(yáng)光都留心著(zhù)這一小盆泥土，擠出那么小小的一縷陽(yáng)光灑進(jìn)它的內部，我情不自禁地走向那一小盆土，小心翼翼地把它捧起，移到那滿(mǎn)是陽(yáng)光照射的架子上，讓它好好享受這一切。
可誰(shuí)也不知道結果是這樣的。它不是奮發(fā)圖強地往上長(cháng)，而是貪婪地享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。它們是長(cháng)不出還是不愿長(cháng)呢？我疑惑著(zhù)。陽(yáng)光中充溢著(zhù)濃郁的花香，柔軟、清爽、舒適……它們沒(méi)有報答陽(yáng)光，沒(méi)有感謝陽(yáng)光，唯一回應太陽(yáng)的是泥土的芬芳。
它讓我十分失望，雖然我并不想狠心把它重新搬回那個(gè)擋不住風(fēng)也遮不住雨的犄角旮旯，但我還是搬回了。
很多天過(guò)去了，在我快要忘記它的時(shí)候。突然有一天，無(wú)意間的一瞥，讓我感到震驚，因為我看到了一抹嫩嫩的綠色，我看到了生命的奇跡。它不再是軟綿綿地依靠在泥土中，它從松軟的泥土中冒出了一個(gè)嫩綠的頭，尖尖的，短短的。它破土而出，盡管只有不起眼的那么一點(diǎn)點(diǎn)，但已經(jīng)給了我驚喜。
一顆小小的種子居然在這樣的環(huán)境下成長(cháng)，真是太不可思議了。不畏風(fēng)吹雨打，不畏陰暗，沒(méi)有陽(yáng)光，在逆境中默默地成長(cháng)著(zhù)，這種精神鼓舞了我。我又輕輕地把它放回了充滿(mǎn)陽(yáng)光的架子上。它是有生命的，我堅信著(zhù)。
如今，我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)這顆種子，因為它身上充滿(mǎn)了奇跡，我要讓這奇跡在陽(yáng)光下綻放出來(lái)。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 38
生命是神秘的，說(shuō)他脆弱，它像薄冰那樣，不堪一擊；說(shuō)它堅強，它像大山那樣堅忍不拔。讓我們珍惜生命，讓生命創(chuàng )造出奇跡。
奇跡”就降臨在爺爺身上！今年春節讓我全家過(guò)的刻骨銘心，原本是歡天喜地，大團圓的日子，爺爺突如其來(lái)的一場(chǎng)疾病讓我們全家不禁失聲痛苦。
大年三十那天，一場(chǎng)惡夢(mèng)悄無(wú)聲息地來(lái)到我家。爺爺因為肺部疾病嚴重，導致精神障礙，情緒變得煩躁不安，在醫院里大吵大鬧。他開(kāi)始抵觸治療，做出：扒針，罵人，扔東西的怪異行為，家人也沒(méi)辦法，只能站在那里默默哭泣�！鞍�！怎么會(huì )這樣！”我失聲大哭，我心里不停地呼喚：“爺爺······”
大年初一早，由于爺爺的不配合，他的病情越劇嚴重，我們又馬不停蹄的把爺爺轉到華西醫院治療。經(jīng)過(guò)搶救，醫生說(shuō)爺爺已到了生命的.邊緣，立即就下了“病危通知書(shū)”，唯一可嘗試的治療辦法就是把他捆綁在“icu”病房，注入鎮定液，從他嘴中插入氧氣管。食管，讓治療機械來(lái)幫助他與惡魔作戰。那晚，凄冷的冬夜空氣似乎凝固成蒼白色，所有人的心情也凝固在一起，變的恐懼，忐忑不安，誰(shuí)也不愿離開(kāi)。而對我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑不是晴天霹靂，我比同齡人更早的嘗到了悲痛欲絕的滋味。
大年初二，感謝上帝，爺爺的生命特征有了一些起色，他忍受常人難以想象的疼痛，這正是他生命的頑強力，正向死神和惡魔揮手告別。醫生都說(shuō)：“奇跡就發(fā)生在了爺爺身上�！�
爺爺你竭盡全力，求得生存！你的生命充滿(mǎn)了求生的希望，如同一把火，將生命的潛力發(fā)揮出來(lái)，歷經(jīng)數十天的折磨與死神作戰，依然意志堅定，不放棄。
我希望爺爺早日康復，長(cháng)命百歲！讓奇跡永遠眷顧著(zhù)他。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 39
時(shí)間飛逝，那時(shí)天真可愛(ài)的林依寶寶已長(cháng)成一個(gè)亭亭玉里的小姑娘；而杰俊也越來(lái)越帥氣了。林依非常聰明，她三歲就開(kāi)始識字，五歲已經(jīng)可以把晦澀難懂的古詩(shī)詞說(shuō)得頭頭是道，還能和媽媽如琳用英語(yǔ)作簡(jiǎn)單的對話(huà)。神童、天才這樣的名詞開(kāi)始圍繞著(zhù)她，連一向光彩出眾的華杰俊也硬是給比了下去。華杰俊心里很不痛快，明明她就是個(gè)后來(lái)的，怎么樣樣都趕上了自己呢？好在他吉他演奏的好，8歲就過(guò)了5級，經(jīng)常有人稱(chēng)贊。有一次，如琳生日，華杰俊背著(zhù)吉他，演奏了一首生日快樂(lè )，是那么那么動(dòng)聽(tīng)，林依聽(tīng)得如癡如醉，一個(gè)勁的對媽媽說(shuō)：我也要學(xué)！于是，林依開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴，琴聲飛揚，老師不住叫好，杰俊滿(mǎn)臉黑線(xiàn)。
上小學(xué)時(shí)，穿著(zhù)校服的杰俊一頭清爽的短發(fā)看起來(lái)柔軟光澤，潔白的襯衣和深藍色短褲穿在他身上顯得精神又可愛(ài)，穿著(zhù)校服的林依天生就漂亮.白皙的皮膚，大大的眼睛，秀氣的鼻子，飽滿(mǎn)的小嘴，再加上一頭可愛(ài)的自來(lái)卷，構成一幅天然的美麗圖畫(huà).兩個(gè)孩子都討班主任的喜愛(ài)（華杰俊三年級，林依一年級）。
大家都夸華杰俊長(cháng)得帥氣學(xué)習又好，這樣完美的一個(gè)人卻肯對每個(gè)人都親切，他的.人緣自然好得沒(méi)話(huà)說(shuō)�？墒乾F在，這位帥氣的王子卻正氣得牙癢癢。明明畢業(yè)才一年，再回到小學(xué)的同學(xué)聚會(huì )上，另一個(gè)名字卻被頻繁提起，次數多得幾乎超過(guò)他！而且那個(gè)名字他最熟悉了了，從小到大都不會(huì )忘記�，F在在別人口中所稱(chēng)頌的，就是天才公主——林依~她漂亮的外型，永遠整齊的制服和一絲不茍的個(gè)性都是值得談?wù)摰脑?huà)題。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 40
一只蝸牛在書(shū)上看到雄偉的金字塔，便想：“要是能上去看看風(fēng)景就好了�！敝�，便是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
爬啊爬，蝸牛累得氣喘吁吁，連聲叫苦：“太累了，還是算了吧，還是回家種田吧�！闭斔蛩惴艞壍臅r(shí)候，一只獨角仙聽(tīng)到了它的訴苦，獨角仙說(shuō)：“蝸牛兄弟，你不要灰心，什么事貴在堅持。加油，你一定行，相信你自己吧！”蝸牛道：“謝了，仙兄，后會(huì )有期！”于是它又上路了。
沙漠之中，金字塔露出一個(gè)小尖尖，周邊的沙漠一望無(wú)際，但蝸牛并沒(méi)有忘記獨角仙的鼓勵，沒(méi)有退縮，而是勇往直前。
挪啊，挪啊，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，日復一日，蝸牛還是原來(lái)的老樣子，一步接著(zhù)一步，風(fēng)雨無(wú)阻，即使風(fēng)再強雨再大，依然改變不了它堅定的步伐。
不知過(guò)了多少個(gè)日月，蝸牛終于來(lái)到了金字塔底下，抬頭一望，金字塔聳立在它的面前，蝸牛說(shuō)：“我要一股作氣爬上去，不然，再而衰，三而竭”于是，它向金字塔發(fā)出了挑戰。
這是最艱難的挑戰。但蝸牛邊爬邊想：漫漫沙漠都被我戰勝了，這座金字塔又能耐我何？蝸牛越想越激動(dòng)，這種信念演變成了強大的動(dòng)力。
終于，到頂了！這時(shí)太陽(yáng)正好緩緩升起，雄鷹當空盤(pán)旋。
雄鷹問(wèn)：“小蝸牛，是誰(shuí)把你啄到塔頂上來(lái)的呢？”
“是我自己爬上來(lái)的�！�
“這怎么可能呢？你爬行的`速度這么慢，你的身體又是如此弱小，怎么可能爬到高高的塔頂呢？”
“如果堅持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕爬行速度再慢，日積月累，也能創(chuàng )造令人驚訝的奇跡。不是贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，而贏(yíng)在堅持到最后�！�
一只小蝸牛，為自己創(chuàng )造出了燦爛輝煌。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 41
奇跡是什么？對于不同的人會(huì )有不同的看法，而我覺(jué)得有一首詩(shī)已經(jīng)寫(xiě)出了大自然的奇跡，那是白居易寫(xiě)的《賦得古原草送別》，詩(shī)中描寫(xiě)的場(chǎng)景便是一個(gè)奇跡:“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
在大自然中有太多的奇跡會(huì )發(fā)生了。正如那長(cháng)在石縫上的小草，那原本已經(jīng)枯萎的樹(shù)木又抽出新的枝條……
我本身便是很懶散的性格，對待事物喜歡讓它順其自然，我覺(jué)得一切隨緣便好。
一天，我心血來(lái)潮想要去菜園里幫那些蔬菜們澆水。還記得那天驕陽(yáng)似火，當我去到菜園時(shí)發(fā)現它們一個(gè)個(gè)都低垂著(zhù)腦袋，葉子幾乎都蔫了。我隨即舀起一舀水澆下去，直到它們周?chē)哪嗤炼紳駶櫫瞬诺较乱涣小?/p>
過(guò)了十多分鐘才澆完了一半，我加快了澆水的'速度終于把菜澆完了�？粗�(zhù)那些澆過(guò)的菜，感覺(jué)很有成就感。那些菜的葉子在微風(fēng)中搖曳，似乎是在向我點(diǎn)頭致謝。
忽然，我在菜園的一角發(fā)現了一株葡萄藤。我覺(jué)得很奇怪，我們家的菜園里什么時(shí)候又有一株葡萄藤了？我上前一看。��！那株葡萄竟然是從那株已經(jīng)枯萎了三年左右的葡萄藤抽出的。這讓我大為震驚:枯了這么久的葡萄藤居然在次抽出了新芽。
我由此又想到了另一件事情。我把幾顆鳳尾花的種子隨手扔在了一片荒草從生的土地上。那是一片很荒蕪的土地，荒蕪到那里只長(cháng)了一種雜草，其他的花草樹(shù)木都不屑于在那里生長(cháng)。
幾年之后，我偶然想起了那幾顆鳳尾花的種子便過(guò)去看了一下，只見(jiàn)那里簇立著(zhù)一叢鮮艷的鳳尾花。
原來(lái)覺(jué)得根本不會(huì )發(fā)生的事情卻發(fā)生了，奇跡來(lái)得很突然，讓人驚詫不已。它之所以被稱(chēng)之為奇跡，是因為它實(shí)現了人們認為不可能實(shí)現的事情，可人們認為它不可能實(shí)現，也僅僅是認為而已，畢竟奇跡一直都在發(fā)生著(zhù)。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 42
一個(gè)晴朗的下午，我蹲在陽(yáng)臺上捧起家里的燕子掌觀(guān)賞起來(lái)。它因我與母親一個(gè)月的呵護，葉子變得更綠了，厚厚的，閃著(zhù)光澤，如翡翠一般。枝中分出許多莖，中央的那枝筆直地站著(zhù)，像一個(gè)少女，惹人憐愛(ài)。
然而，天氣太熱，我整個(gè)人像剛做過(guò)汗蒸一樣，手心手背都是汗。不幸的'事情發(fā)生了，只聽(tīng)“啪”的一聲，它掉在了地上，花盆沒(méi)有碎裂，它卻跌了出來(lái)，與地面來(lái)了個(gè)親密接觸，主枝被撞斷了，葉子也掉得七零八落，那景象真是慘不忍睹。
我先是一驚，繼而憤怒極了，憤怒中夾雜的是悲傷，很長(cháng)時(shí)間的成果就這樣毀于一旦。我把它扔進(jìn)花盆里，土也掃進(jìn)去，馬馬虎虎澆了水，便把它放到陽(yáng)臺的一個(gè)角落里，我再也不想看見(jiàn)它了。
去年姐姐到武漢時(shí)把它帶回了家，母親連忙將它種在新買(mǎi)的瓷花盆里，如同給它穿上了一件白色的瓷裙。遠遠看去，它就像一個(gè)小仙女一樣，可愛(ài)極了。
起初，我和母親非常關(guān)注它，清晨一起床就給它澆水，從不耽擱�，F在，我已不想見(jiàn)它了。
一個(gè)月后的一天我正不知道該做什么時(shí)，忽然想到了那株倒霉的燕子掌，它現在究竟怎么樣了？我懷著(zhù)好奇心到陽(yáng)臺上查看，沒(méi)想到燕子掌竟然還沒(méi)有死亡，并且花瓣還多了三片表面呈鮮亮的黃綠色，再細細一看，它的枝葉都偏向外邊，我忽然明白了：它在最困難的時(shí)候沒(méi)有等著(zhù)主人來(lái)給它澆水，而是自己向外生長(cháng)，吸收太陽(yáng)光和水分。想到這里，我又把它抱回了臥室，一絲不茍地照顧它。
頑強的燕子掌，你沒(méi)有因為主人拋棄你而自甘墮落，而是靠自己的智慧去吸收養分，讓自己重新泛起綠意。你頑強的精神，是給我前行路上的一束光。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 43
人有生命，動(dòng)物有生命，植物也有生命，大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命。生命是寶貴的，有時(shí)候很脆弱，有時(shí)候也很堅強，甚至有時(shí)候我們還會(huì )為小小的生命叫絕。
大雨過(guò)后的一個(gè)清晨，我走到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著(zhù)新鮮空氣，欣賞著(zhù)外面的風(fēng)景。這時(shí)，一只小螞蟻在窗槽的邊緣上爬來(lái)爬去，它似乎在找回家的'路。一陣微風(fēng)撲面而來(lái)，小螞蟻被風(fēng)吹到了積滿(mǎn)水的窗槽里。那窗槽里的水，對小螞蟻來(lái)說(shuō)猶如汪洋大海。但小螞蟻并沒(méi)有絕望，它極力掙扎著(zhù)，用它的六只足在水里劃動(dòng)。每當它快要下沉時(shí)，它就會(huì )撲騰著(zhù)六只足，使自己的頭部保持在水面上。我正想伸出手去幫助它時(shí)，花盆里一片小小的葉子飄落下來(lái)，正好飄到了窗槽里離小螞蟻最近的地方，小螞蟻立即看到了希望，它趕緊向那片葉子靠近，然后使出渾身的力氣努力爬上葉子。就在小螞蟻快要爬上葉子的一瞬間，它又跌入了水中。但它始終沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)一次又一次的跌倒，它終于成功地爬上了葉子。它靜靜地躺在葉片上，似乎在養精蓄銳，只有觸角一動(dòng)一動(dòng)地。葉子像一只小船，順著(zhù)水流飄到了窗槽邊。螞蟻連忙從葉片邊緣爬上再爬上窗槽，爬上墻，進(jìn)入了一個(gè)小洞穴。
我被小螞蟻這種求生的欲望震撼，情不自禁地為這個(gè)小小的生命叫絕。自然界中的每一個(gè)生命都值得我們尊重、呵護、熱愛(ài)，不管它有多么弱小，就像杏林子說(shuō)的那樣：一粒貌不驚人的種子，很可能隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻變成一只五色斑斕的彩蝶。因為生命本身就是一個(gè)奇跡！
生活充滿(mǎn)奇跡作文 44
殘疾人雖然身體上有些殘疾，但他們的心靈卻是完美的。我覺(jué)得他們是那樣高大、堅強。他們創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)個(gè)奇跡。
一位老人失去了雙腳，坐在冰冷的地上彈琴;自幼因病而成為盲聾啞人的海倫·凱勒自強不息的伏案寫(xiě)作;一位身患小兒麻痹癥的歌手鄭智華拄著(zhù)雙拐在舞臺上唱著(zhù)《水手》;聾啞女子表演《千手觀(guān)音》……他們是弱勢群體，但他們卻身殘志不殘。此刻那難忘的`鏡頭又在我心上放映，是那樣完美。
看到主持人在采訪(fǎng)《千手觀(guān)音》主角邰麗華時(shí)，我覺(jué)得她真的很樂(lè )觀(guān)，他相信別人能做到的事，自己也能做到。雖然《千手觀(guān)音》的演員都是聾啞人，她們聽(tīng)不到音樂(lè )。但我想，如果大家看到如此精彩的表演一定不會(huì )認為她們是聾啞人吧。他們排練這個(gè)舞蹈時(shí)，是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，一次又一次地失敗。他們深知：付出汗水才能取得成功。大家別以為做任何事情都只在于聰明，聰明在于勤奮、努力！殘疾人的精神不正是我們需要的精神嗎？如果他們沒(méi)有堅強的意志，刻苦的精神，他們會(huì )成功嗎？相比這下，我們是不是會(huì )感到羞愧呢？
從小就聽(tīng)過(guò)張海迪阿姨的故事：她身患重病，高位截癱，不能上學(xué)，她就以頑強的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)習針灸，醫了許多患者的病，她翻譯著(zhù)書(shū)，一部部作品展現給人們……她不斷地努力，不斷地創(chuàng )造，從不完整的身軀創(chuàng )造，從不完美的身軀奏響一曲完美的生命樂(lè )章。
看了《千手觀(guān)音》和聽(tīng)了張海迪阿姨的故事真讓我受益匪淺。我記得在《千手觀(guān)音》節目快結束時(shí)，主持人說(shuō)過(guò)：“人不能選擇命運，但能改變命運�！敝灰粋�(gè)人心地善良，心中有愛(ài)，就會(huì )有千只手來(lái)幫助您。是啊，我們不應該學(xué)習他們堅強、堅定、堅持的精神嗎？
生活充滿(mǎn)奇跡作文 45
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲(chóng)，可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。天上的飛鳥(niǎo)，地上的爬蟲(chóng)，水里的`游魚(yú)……都蘊涵著(zhù)驚人的力量，也能創(chuàng )造出生命一樁樁生命的奇跡。我就親眼見(jiàn)證過(guò)這樣的奇跡。
這天下午，爸爸拎著(zhù)一個(gè)藍色的大紙箱進(jìn)了家門(mén)�！昂篮�！”爸爸一進(jìn)門(mén)就說(shuō)道，“快看老板今天送給了爸爸一箱大閘蟹！”我一聽(tīng)馬上興奮地從房間出來(lái)搭腔：“爸爸，給我瞧一瞧！”我接過(guò)紙箱，只見(jiàn)那個(gè)藍紙箱上用美術(shù)字印著(zhù)“陽(yáng)澄湖大閘蟹”六個(gè)大字，箱子里還不時(shí)傳出“窸窸窣窣”的聲音。我迫不及待的打開(kāi)紙箱，透過(guò)塑料袋看。哇！好家伙，塊頭還真不小哩！
傍晚，爸爸把紙箱放在了廚房里，就去睡覺(jué)了，并沒(méi)有留意那個(gè)紙箱。
第二天早晨，爸爸打開(kāi)紙箱，“窸窸窣窣”的聲音猶。這時(shí)，爸爸發(fā)現里面兩只大閘蟹不見(jiàn)了！于是，爸爸動(dòng)員大家一起來(lái)尋找大閘蟹。
“探索行動(dòng)”開(kāi)始了，我們一家在每個(gè)角落細細搜索著(zhù)，彎腰、趴到、張望，一點(diǎn)兒也不馬虎。
“我找到了啦！”忽然，我大叫起來(lái)，興奮地把我的“戰利品：抓起來(lái)。
這時(shí)，大閘蟹忽然動(dòng)了動(dòng)，開(kāi)始舞動(dòng)起它的大鉗子，當我意識到時(shí)它已經(jīng)用鉗子狠狠地夾了我一下�！鞍�!”我大叫起來(lái)。爸爸媽媽連忙跑過(guò)來(lái).“豪豪，你怎么了？”我伸出手指望了望被大閘蟹夾起的兩道血痕，心疼得要命。
我癱坐在地上，心里思緒萬(wàn)千，大閘蟹一定覺(jué)得生命即將受到威脅，才傷害我的。一只大閘蟹竟有如此強的求生本能！讓人不禁震撼！
生命，不分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂(lè )章！讓我們敬重每一個(gè)平凡的生命吧！
生活充滿(mǎn)奇跡作文 46
母親很喜歡養花。去年她帶回家一大盆野杜鵑，放在陽(yáng)臺的防盜窗上。平時(shí)懶懶散散的母親，只要一提到花，立刻精神百倍，每天一大早起來(lái)就給它澆水、除蟲(chóng)，一點(diǎn)都不含糊。
盡管母親如此悉心呵護，但到了冬天，野杜鵑還是沒(méi)能經(jīng)受住五十年一遇的寒流，枯萎了。到了萬(wàn)物復蘇的春天也沒(méi)能活過(guò)來(lái)。
正當我們感到惋惜時(shí)，卻看到一根小小的莖從土里悄悄鉆了出來(lái)。起先，我們誰(shuí)都沒(méi)有注意。后來(lái)那根莖慢慢地長(cháng)出了一小片葉子。再后來(lái)，那株不知名的小草居然慢慢爬上了防盜窗的欄桿，長(cháng)出了心形的葉子。誰(shuí)都不知道它從哪里來(lái)，也許是風(fēng)兒將它帶來(lái)的吧。
從那以后，我，一個(gè)對植物根本沒(méi)有興趣的人每天都會(huì )去陽(yáng)臺觀(guān)察那個(gè)植物。我發(fā)現，它由一根彎彎曲曲的莖，頂著(zhù)一片片心形葉子，而且它的莖每天都會(huì )向上爬一圈，長(cháng)勢迅猛。 它究竟叫什么？怎么來(lái)的？ 好奇心驅使著(zhù)我上網(wǎng)查資料。原來(lái)，這種心形葉片的'植物叫心葉藤，它雖然有毒，卻是很好的綠植，還可以做中藥。
當一盆大野杜鵑倒下時(shí)，這棵心葉藤在風(fēng)雪中傲然挺立，最終活了下來(lái)。這是多么頑強的生命��！
日子一天天過(guò)去了，今年，我們像以前一樣去老家過(guò)暑假， 開(kāi)學(xué)我們回到家，不由大吃一驚：整個(gè)防盜窗都是一片片心形的葉子。在近兩個(gè)月里，心葉藤不但挺過(guò)了那些風(fēng)吹雨打、陽(yáng)光暴曬、無(wú)人呵護的日子，反而長(cháng)得更茂盛了。長(cháng)到了防盜窗頂上后，分了叉，繼續向兩邊長(cháng)去。 在中間部分有兩根藤因為沒(méi)有防盜窗可攀爬，居然相互纏繞向空中延伸。
不得不說(shuō)，這真是生命的奇跡��！
指導老師 危笑天
生活充滿(mǎn)奇跡作文 47
現在是金錢(qián)社會(huì )，沒(méi)有錢(qián)什么也干不了，不像遠古的時(shí)候，只要有權利，什么都是他的�！斎�，這是我猜想的，誰(shuí)能真正知道遠古的事情呢？
今天，在我們作文班里，老師讓我們用一元錢(qián)創(chuàng )造奇跡，看誰(shuí)得到的東西最大，最好。
回家后，我一直在思索這件事，想著(zhù)想著(zhù)，耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音："兒子，快寫(xiě)作文。"
"哎！"又是媽媽催我寫(xiě)作文了。在媽媽的'嚴厲逼迫下，我不得不開(kāi)始寫(xiě)作文。正寫(xiě)得起勁時(shí)，我忽然想起作文班布置的作文。作文班的老師讓我們開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：用一元錢(qián)創(chuàng )奇跡，然后根據體驗寫(xiě)作文。我迅速放下筆去問(wèn)老媽?zhuān)?媽?zhuān)魈熳魑陌嘁靡辉X(qián)創(chuàng )造奇跡，我該怎么辦？"沒(méi)想到，一句話(huà)，也把老媽難住了。媽媽左思右想，終于給我想出了一個(gè)主意——去給乞丐捐錢(qián)。我一聽(tīng)滿(mǎn)臉的嫌棄，說(shuō)："這大冬天的，哪有乞丐��？"媽媽說(shuō)："也是。"于是，一通廢話(huà)結束，我只好繼續低頭寫(xiě)作文了。
下午，在英語(yǔ)班回來(lái)的路上，我還在思考一元錢(qián)創(chuàng )造奇跡的事。老爸見(jiàn)我思慮重重，問(wèn)我想什么，我就向他學(xué)了作文班的實(shí)踐活動(dòng)，沒(méi)想到老爸立即說(shuō)：用一元錢(qián)，去買(mǎi)一棵小樹(shù)苗��！
我不明白，愣愣地望著(zhù)他。
他便說(shuō)：我的意思，是讓你去種樹(shù)啊。
噢！對呀！我去種樹(shù)，因為那棵樹(shù)早晚會(huì )長(cháng)大的。
我相信，我這個(gè)一元錢(qián)所創(chuàng )造的奇跡，一定比任何人都好。因為它是生長(cháng)的奇跡。
生活充滿(mǎn)奇跡作文 48
秋天的落寞寂寥襯托著(zhù)整個(gè)盛夏的浮塵。卻有一群年輕人，驚起了一叢落葉。
——題記
運動(dòng)會(huì )終于拉開(kāi)了帷幕，賽場(chǎng)上運動(dòng)員們身穿各色服裝，注視著(zhù)遙遠的終點(diǎn)，眼中閃爍著(zhù)對勝利的渴望。他們的肌肉如同秋日的風(fēng)一般纖細，每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)著(zhù)力量，一聲發(fā)令槍響，他們如風(fēng)一般疾馳，速度之快宛如秋葉飄落，飛向勝利彼岸。
看臺上，同學(xué)們拼命吶喊，為運動(dòng)員們加油打氣。青春的朝氣和張揚全都融入了一聲聲激情的助威中。
下午，1500米比賽開(kāi)始了，這無(wú)疑是最具看點(diǎn)的比賽項目，跑道旁，人頭攢動(dòng)，所有人都想走得近一點(diǎn)觀(guān)看。陽(yáng)光似瀑布般流瀉在操場(chǎng)上，我目不轉睛地盯著(zhù)賽道——比賽馬上開(kāi)始。
我做好預備姿勢，咬緊牙關(guān)，輕皺眉頭，集中注意力。剎那間，槍聲響起，樹(shù)上歇息的.鳥(niǎo)兒一哄而散，我和其他運動(dòng)員們沖出起點(diǎn)。剛開(kāi)始，一些同學(xué)拼命奔跑，頭發(fā)飛起，露出滿(mǎn)是汗珠的額頭。我不慌不忙地跟在第一位同學(xué)后面，經(jīng)過(guò)看臺時(shí)，我班里的同學(xué)吶喊著(zhù)，為我加油。第二圈時(shí)，另一位同學(xué)雙腳飛快跑動(dòng)，從我后面沖上來(lái)，眼神格外堅定。第三圈，我沖到最前面，將對手甩在后面，卻感到體力不支，有些累了，滴滴汗水順著(zhù)臉頰滑落到跑道上，加油聲伴隨清風(fēng)拂過(guò)耳邊。我在心里不斷鼓舞自己：已經(jīng)跑完一半了，不能輕言放棄！到了第四圈，我成功追上了最后一名和倒數第二名，并超過(guò)了她們，實(shí)行“套圈”。同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏，終于到了最后一圈，我還是遙遙領(lǐng)先，最終率先沖過(guò)終點(diǎn)……
回想起之前每天辛苦的訓練，我不禁感慨：沒(méi)有付出，哪有奇跡！
生活充滿(mǎn)奇跡作文 49
那株小苗又長(cháng)出來(lái)了！
那天下午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)了我家對面墻跟邊居然長(cháng)有一根細細的小苗。它長(cháng)得真不是地方，腳底下沒(méi)有半點(diǎn)泥土。為了站穩腳跟，根須只能使勁往磚縫里探�？此敲闯粤Φ臉幼�，不知是出于同情心還是其他的，我把水壺里的水都倒給了它，然后就回家了，甚至完全忘記這件事。
第二天，我驚奇地發(fā)現那株小苗高了不少，便又順便把水壺里剩下的水都倒給了它。不知怎么的，整晚我都特別興奮。做完作業(yè)后，我才知道我讓我高興的是那株小苗。
以后每次放學(xué)回家，我都急切地想去看看那株小苗。哇！那棵小苗生長(cháng)的`速度可真叫快��！才幾天，就長(cháng)出來(lái)了幾片嫩綠的葉子，轉眼睛從一小撮嫩芽到足足一指長(cháng)。我驚嘆它頑強的生命力，誰(shuí)還能在這個(gè)煩躁的夏天不放棄生長(cháng)呢？
考試近在旦夕了，天氣也越來(lái)越熱，心情越來(lái)越煩躁。好在煩躁之余能有小苗伴我。好不容易熬到放學(xué)，我興高采烈地跳回家，迫不及待地想看看我的小苗又長(cháng)高了沒(méi)。誰(shuí)知，當我再次回到那個(gè)地方時(shí)，我那株嫩綠的小苗毫無(wú)蹤影。我來(lái)回走了好幾圈，還是沒(méi)有，只有一棵像是被拔斷了的草根。我急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屓魺o(wú)其事地說(shuō)應該是清潔阿姨給拔了吧。我很沮喪，出于習慣，我還是給我的“雜草”澆了水。
天氣快熱得不行了，考試的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我真想放棄。
有一天，我驚奇的發(fā)現，我家對面的光禿禿的墻根又多了一點(diǎn)綠色。走近一看，是那株小苗！對，就是那株曾被人攔腰掐掉的小苗。雖然不及原來(lái)那么高，那么綠，但我可以看出它在努力地抽芽。用不了多久，它又會(huì )是一株健壯的小苗。
我被深深震撼了。連一株小苗都不曾放棄，而我有什么理由去逃避呢？想到這，我加快了前行的腳步！
生活充滿(mǎn)奇跡作文 50
你曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，讓你刻骨銘心，久久不能忘懷嗎？你曾經(jīng)被刀刀利中心臟，卻又存活了下來(lái)嗎？我相信，面對這幾個(gè)問(wèn)題，大多數人都會(huì )說(shuō)：“不，沒(méi)有的事�！笨删陀羞@么一篇文章，它的名字叫《父親》。
《父親》講述了一只行駛在大西洋的船只上，有一位父親和他的'女兒。在父親削水果的時(shí)候，船只搖搖晃晃，父親一不小心摔倒了，結果那把水果刀準確無(wú)誤地刺中了他的心臟……
看到這兒，許多人都會(huì )以為故事結束了，當時(shí)，我也這么認為。其實(shí)則不然，父親活了下來(lái)，悄悄地拭去了血跡。直到三天后船只靠岸，他囑咐完女兒跟媽媽說(shuō)他愛(ài)她，胸口才鮮血噴出，當場(chǎng)死亡。為此，一些專(zhuān)家們眾說(shuō)紛紜，最后，一位老者一錘定音：“這個(gè)奇跡的名字叫父親�！�
是啊，父愛(ài)，父親，是多么偉大��！每當我讀到文章中“父親照常為女兒梳頭，穿衣。但當他和女兒一起望向夕陽(yáng)時(shí)，誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現他的臉色一分鐘比一分鐘蒼白的�！边@句話(huà)時(shí)，我總是傷感萬(wàn)分。有人說(shuō)：父愛(ài)如山。我總算是體會(huì )到了它的含義：父親就如同一座大山，不僅堅固而且堅強，他總是把傷痛都藏在深深的心里，但卻把子女籠罩在自己的懷里，看著(zhù)他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)。即使他們埋怨他，掙脫他，他也只是慈愛(ài)地望著(zhù)他們，從不會(huì )有一絲一毫的不耐煩。這種品質(zhì)，雖然珍貴，但世上的父親，不也都是這樣的嗎？
我輕輕地合上了這本書(shū)，緩緩地站起身來(lái)，悄無(wú)聲息地來(lái)到窗前，靜靜地望著(zhù)藍天，白云，天氣真好。我忽然想到，在我誕生的那一天，似乎也是個(gè)藍天、白云的好天氣。
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