笑對生活作文（精選34篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的笑對生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
笑對生活作文 篇1
漫步校園，淋浴著(zhù)稀疏的秋雨。雨水洗禮著(zhù)記憶的塵埃，昔日那憂(yōu)傷的畫(huà)面浮現在眼前。
今年春天，進(jìn)入初三的我，心情無(wú)比惆悵，同窗們三三兩兩流入職中，有的讀學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，有的讀計算機專(zhuān)業(yè)，也有的讀電子專(zhuān)業(yè)……教室里只剩幾個(gè)同學(xué)，而我是其中之一，心情一落千丈，是走還是留，走哪兒去，作為成績(jì)平平的我留下來(lái)咋辦？自卑、失落、迷惘......在那段日子里，我就像一只可憐的丑小鴨，體驗不到陽(yáng)光的溫暖，陪伴自己的只有孤獨和眼淚。
“人生的悲歡離合，無(wú)法避免，那么，就要坦然面對現實(shí)。悲傷度過(guò)，不如笑著(zhù)走過(guò)�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，“憂(yōu)慮與痛苦是生活的調料，它可以磨礪我們的意志，激發(fā)我們的信心，增強我們的斗志。笑對生活吧！”
是呀，悲傷是一天，快樂(lè )也是一天，何不如讓自己開(kāi)心笑過(guò)每一天呢？
想想，司馬遷身受極刑但仍堅強地活著(zhù)，忍受著(zhù)常人無(wú)法忍受的痛苦，終于造就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的傳奇巨作！屈原被放逐，仍開(kāi)心地活著(zhù)，矢志不渝作成舉世聞名的《離騷》……挫折并非不可逾越的山峰。自卑、失落、迷惘，一瞬間化為烏有。陽(yáng)光照耀下，輕風(fēng)為丑小鴨拂去了眼角的淚痕，
我自信地駕起生命之舟乘風(fēng)破浪，用微笑分解困難、封凍挫折。教室有我朗朗的讀書(shū)聲，圖書(shū)室留下了我的腳印，操場(chǎng)上有我堅持不懈跨越終點(diǎn)的倩影，公益活動(dòng)我是帶頭人，文藝表演我是領(lǐng)頭羊……
“你的心情現在還好嗎？你的臉上還有微笑嗎？”悅耳的歌聲沁人心脾。路上春色正好，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我將用微笑去迎接火熱的生活！
笑對生活作文 篇2
雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但我們仍覺(jué)快樂(lè )�！健ぞ永�
聽(tīng)沙沙松濤，呦呦鹿鳴，樓臺笙歌。在那里，一切的不幸與挫折將化作浮云，如日月凌空，江河走地。在艱苦磨難中逆流而上，在逆境成長(cháng)中笑對生活。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
小時(shí)候，懵懵懂懂的我一無(wú)所知，只是看著(zhù)父母親在外打拼，嘴里卻喊著(zhù)要用零用錢(qián)，而父母們卻為了我拼命賺錢(qián)，累了苦了，他們只會(huì )說(shuō)：“沒(méi)事兒沒(méi)事兒，過(guò)一會(huì )兒就好了�！�
一個(gè)噩耗傳來(lái)，父親病倒了，我的內心波瀾起伏，害怕又擔憂(yōu)。父親是家里支柱，我不知道沒(méi)了他我們該怎么樣，父親仍然是笑著(zhù)說(shuō)：“兒子你漸漸長(cháng)大了，我沒(méi)事兒，遇事不要慌。你要學(xué)會(huì )找到解決的辦法，用微笑面對生活�！蔽野攵欢狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
長(cháng)大后，在學(xué)習上，我總是能夠自力更生艱苦奮斗，可就在那一次我竟又流下了眼淚。那是我九年級第一次段考結束后，成績(jì)單在我面前緩緩打開(kāi)……
“嘿，老爸！我們去拿成績(jì)吧！”自以為傲視群芳的我自信的說(shuō)道。只見(jiàn)成績(jì)單就在面前，透明袋中有一個(gè)紅冊子，就那樣躺在桌子上，我慢慢的打開(kāi)了它，眼睛剛一看，臉上的神情驟然凝聚——歷史新低。
“怎么會(huì )這樣呢？我明明有好好復習，怎么還是這么沒(méi)長(cháng)進(jìn)，反而還更低了，為什么會(huì )這樣？為什么！”我就這樣說(shuō)著(zhù)，兩滴大大的淚珠終于滾落下來(lái)……繼而，連成了串兒。
父親要看成績(jì)的話(huà)剛準備說(shuō)出口時(shí)，看到我的異常神情，似乎明白了什么，他一把將我抱入懷中，慈祥的說(shuō)道：“兒子，別哭了，這解決不了任何問(wèn)題，即使壓力再大，也要不忘初心，學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng)�！闭f(shuō)著(zhù)他用手擦掉了我的眼淚，用兩個(gè)大拇指將我的兩邊嘴角向上拉扯說(shuō)：”就是這樣，笑對生活�！�
會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。
而現在，我似乎明白了父親說(shuō)過(guò)的那些話(huà)，學(xué)會(huì )從容，淡定與冷靜，這是當我們遇到困難的必然選擇，只有這樣才能發(fā)揮出自己最大的潛能。
“這一次三段考試，我一定要提升！”我對自己說(shuō)道，于是我學(xué)會(huì )去分析自己，學(xué)會(huì )爭分奪秒的利用時(shí)間，全心全意學(xué)習的我終于體會(huì )到——以中有足樂(lè )者，不知口體之奉不若人也。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力準備，今天的我帶著(zhù)微笑，從容不迫的走向了考場(chǎng)。
在逆境中我學(xué)會(huì )成長(cháng)，笑對生活！
笑對生活作文 篇3
世界上有一束美麗的陽(yáng)光，它是友誼的開(kāi)始，是人們交往的階梯，它能化干戈為玉帛，能讓世間的和諧常留。它，便是微笑。微笑是絲絲春風(fēng)，讓祥和灑滿(mǎn)大地；微笑是陣陣夏雨，讓幸福輕叩人心；微笑是片片秋葉，讓快樂(lè )隨風(fēng)飄揚；微笑是朵朵雪花讓真愛(ài)充滿(mǎn)人間。讓我們用微笑來(lái)面對生活吧！
微笑是一種自信，他就在我們身邊。當我們遇到困難挫折時(shí)，給自己一個(gè)微笑，它便會(huì )帶著(zhù)你去戰勝困難，找回自信。在我們身邊有許許多多的例子：如一個(gè)由幾十名聾啞人組成的團體，他們雖然不能像常人那樣去聽(tīng)，去唱，但是他們用微笑去面對挫折，去挑戰困難，最終在他們的不懈努力之下，完成了絕美華倫的千手觀(guān)音。又如受盡牢獄的司馬遷，最終完成了舉世聞名的《史記》。是什么讓他們完成了舉世聞名的著(zhù)作，答案是微笑。當他們遇到挫折時(shí)，他們用微笑去勇敢面對一切，便有了戰勝困難的自信，也就像在逆境中找到了方向一樣，便會(huì )勇往直前，越戰越勇。
微笑是一種力量，它無(wú)處不在。當你在布滿(mǎn)荊棘的人生道路上行走時(shí)，當你遇到一個(gè)難以逾越的坎坷是，給自己一個(gè)微笑吧！那時(shí)，你便會(huì )覺(jué)得全身充滿(mǎn)力量，便有了戰勝困難，挑戰困難的勇氣。如偉大的音樂(lè )家，就是在耳聾的艱難處境中，不懈努力，用微笑去面對一切，才有了舉世聞名的《月光曲》。洪戰輝，一名普通的大學(xué)生，12年來(lái)克服種種困難，把一個(gè)和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的棄嬰一手養大，考做小生意和打零工賺錢(qián)來(lái)供養其讀書(shū)，他把苦難當成磨練自己的財富，有把責任看得比自己生命還重要的精神，始終用微笑面對生活中的不幸。他感動(dòng)了人們！
微笑是海納百川，微笑是堅持不解，微笑是幸福無(wú)比。在生活中，只要我們多一份微笑，便會(huì )少一分計較與追究；多一份微笑，便會(huì )少一分猜疑和冷漠；多一份微笑，便會(huì )少一份孤獨與茫然……
笑對生活作文 篇4
“他們吃了些毛糙的褐面包。接著(zhù)，她跟媽以及瑪麗終日都絕鈍地磨麥子、扭干草棒。氣象切實(shí)太涼，爐灶中的火可千萬(wàn)不能熄了。他們吃又些精面包。而后羅蘭爬上冰涼的創(chuàng )直顫抖，直到她夠溫暖了才重輕睡去�！边@是怎么的一個(gè)時(shí)代！想想看吧！美國的開(kāi)荒時(shí)期，在一片沒(méi)有人煙的荒漠洋地上開(kāi)墾，時(shí)不斷的還會(huì )受到家獸，乃至餓饑、嚴寒的襲擊……可是客人私羅蘭一野作到了。從貧困，到匆匆步進(jìn)普通人的生活，在這期間，他們畢竟受到了多少的挫折與磨難？我們可能從書(shū)中知曉的，不僅僅是他們受到了多少的磨難，更多的，是他們在磨難來(lái)長(cháng)期的一顆顆絕不害怕的心。
每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)期的磨難，不同的人也會(huì )碰到不同的難題。該然，人們口態(tài)也是不同的。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，在學(xué)習的途徑上，一定要經(jīng)歷的就是考試。有多多個(gè)教生，果為測驗的得勝而受到了老師的教導、父母的批駁、同學(xué)的恥辱？考試失敗，一件望似一般的事件。大多數同學(xué)挑選了再交再厲小局部共學(xué)取舍了廢棄，甚至還有極多數的同窗抉擇了——置棄性命。就由于蒙不了去從各個(gè)方點(diǎn)的壓力，而容易放棄本人的生命？這只不外是一個(gè)小小的挫折��！抬眼看去，哪個(gè)勝利人士沒(méi)有經(jīng)由泛濫挫折的磨難？就算是一個(gè)普普通通的人，也一定曾有過(guò)不愿提及的哀傷。息為一名學(xué)生，我們更是應當在逢到挫折的時(shí)候把苦楚埋在心頂，從新抖擻。要曉得，假如連一點(diǎn)小小的磨難皆無(wú)奈蒙受，這么在長(cháng)大之后怎么能成為“為國度干奉獻”的人呢？
再來(lái)瞅看美邦歷史上最巨大的總統之一——林肯，他的終生都在面對挫敗，八次競選八次降敗，二次經(jīng)商失敗，甚至還精力瓦解過(guò)一次。惡屢次，他標可以放棄，但他并沒(méi)有如斯。相反，面對無(wú)數的困難，他扔啟所有，沉新振作。也恰是因為這，才使他成為了一位授人歡送與愛(ài)戴的總統。這不就是我們學(xué)生應當學(xué)習的品德嗎？
人的畢生不可能老是平平坦坦驚濤駭浪。在這條漫長(cháng)的旅途中，爾們不免會(huì )遭遇到大大小小的挫折取失敗，不閱歷差錯敗的己生不是完全的我生。魯迅曾說(shuō)功，“不恥最后。即便緩，弛而不息縱會(huì )落伍，縱會(huì )失敗但必定能夠到達他所向的目的�！碧媪嗽蹅兊幕孟�，英勇高空對艱苦與挫折，樂(lè )觀(guān)地生涯下往吧！
笑對生活作文 篇5
親愛(ài)的小朋友，你是否也時(shí)常為自己的學(xué)習感到憂(yōu)慮？面對父母的期望，老師的教導，是否有力不從心的時(shí)候？有時(shí)感覺(jué)生活在烏云下，生活好像慢慢變的岌岌可危，時(shí)間也開(kāi)始偏心，不再光顧自己。
其實(shí)，只要以樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài)對待每一件事情，就會(huì )發(fā)現：原來(lái)為這么優(yōu)秀！下雨時(shí)，你打了傘，天晴時(shí)，你欣賞過(guò)路旁的美麗風(fēng)景，便足矣！
如果你用美好的眼睛觀(guān)賞這個(gè)世界，天空湛藍透亮，陽(yáng)光明媚燦爛，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，大樹(shù)樂(lè )開(kāi)了話(huà)。金黃的落葉點(diǎn)綴了秋天，驅走夏日的炎熱……可是，每當你失望時(shí)，天空暗淡了，小河不再快樂(lè )流淌，花兒也不再芬芳，唯一孤獨的就只有自己。
該努力的時(shí)候努力，不要在最好的年華選擇安逸。之后，可以適當的放松，解除疲勞，別再思考生活中的瑣事，用最美的笑容迎接整個(gè)世界！
當情緒低沉時(shí)，皺著(zhù)眉頭，多不好看呀！嘴角上揚，露出自己整齊、潔白的八顆牙齒，美好的一天又開(kāi)始啦！
走在上學(xué)的路上，與同學(xué)們聊聊天，拍拍手，走進(jìn)校園后，積極的舉手，大膽的發(fā)言。懂得課本上的內容，理解老師字里行間的意境，愉快的學(xué)習生活已匆匆從時(shí)間溜過(guò)�？鞓�(lè )的時(shí)光總是那么快就過(guò)去了！
讓我們迎著(zhù)陽(yáng)光走上大道，保持自己樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，讓微笑成為一種自然。像一朵向日葵，面朝陽(yáng)光，充滿(mǎn)活力。
這一刻，放聲笑出來(lái)！欣賞這個(gè)五彩繽紛的世界！
笑對生活作文 篇6
生活以痛吻我，我報之以歌；歲月以荒蕪相欺，我一笑而過(guò)。
——題記
假如你的命運是折斷了希望的帆，請不要失望，因為岸還在；假如你的命運趨于凋零的花瓣，請不要失望，因為春還在；用歌兒回報以痛，希望一定會(huì )到來(lái)。
史蒂芬�；艚鹗怯�(zhù)名的物理學(xué)家。21歲生日后，命運仿佛與他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，經(jīng)常無(wú)故摔倒的霍金被查出患有肌肉萎縮性硬化病，到后來(lái)只有三根手指能活動(dòng)，必須依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對話(huà)機和語(yǔ)言合成器與人交流。沒(méi)有被疾病擊垮的霍金變得更加成熟，更加勤奮。1965年，年僅23歲的他仍在劍橋大學(xué)任研究員。1969年成為該學(xué)院杰出的科學(xué)家。他用自己的行動(dòng)回應了命運，當別人問(wèn)他如何看待自己的疾病時(shí)，霍金總是回答：“我根本不去想它，也不抱怨這種疾病讓我無(wú)法去做一些事情�！鄙踔吝�開(kāi)玩笑說(shuō)：“由于疾病，我有了充足的時(shí)間來(lái)思考問(wèn)題�！�
我不知道霍金剛剛癱瘓時(shí)他是怎么想的，也許他也想過(guò)放棄生命；但他的那一份堅強的信念，支持他走過(guò)了漫長(cháng)的一生。放眼古今，這樣的事例并不少見(jiàn)，貝多芬——舉世聞名的音樂(lè )家他的作品還在被各大樂(lè )團所演奏，可就是這樣一位音樂(lè )天才卻雙耳失聰。
他們都不屈于命運給他們生活帶來(lái)的變化，勇敢的向前走去。他們證明了，不論生活如何困難不屈服于他，做它的主人，就可以闖出自己的天地。
笑對生活作文 篇7
“大腹能容，容天下難容之事，慈顏常笑，笑世間可笑之人”。
豆豆是個(gè)可愛(ài)的小家伙，棕色的卷毛，漂亮的小眼睛天天機靈地“咕咕”轉。還有它那對長(cháng)長(cháng)的耳朵，像兩個(gè)小蒲扇。我太喜歡它了!而今天，對于豆豆和我來(lái)說(shuō)都是個(gè)具有重要意義的事情，那就是豆豆成為了一位偉大的母親!當那幼小的生命從豆豆身體里出來(lái)時(shí)，興奮、驚喜、意外，一瞬間全部涌上我的心頭。你，親愛(ài)的諾諾。
豆豆不知怎么了，最近總是不好好吃飯，每次給它的狗糧，幾乎是原封不動(dòng)的拿回來(lái)。它是怎么了?會(huì )不會(huì )生病了?我有些害怕，連忙帶著(zhù)它去了醫院。豆豆真的生病了。我每天盡量給它的關(guān)心和照顧，盼望著(zhù)它能夠好些，可是一切并沒(méi)有像我想象的那么好。
豆豆終于撐不住了。豆豆走的那一天，天空中飄著(zhù)雨絲，一滴滴輕輕落在豆豆身上。諾諾似乎還毫不知情，站在它的母親身邊，輕輕蹭著(zhù)它。我的眼淚輕輕飄落，隨著(zhù)風(fēng)，灑落在豆豆身上。一切都是輕輕地，仿佛不愿吵醒豆豆。我感覺(jué)自己失去了一切，我最?lèi)?ài)的寵物，我最疼的伙伴，它就這樣不再理會(huì )我，自己去了另一個(gè)世界�？上�，現在是“招魂也難再歸來(lái)”。
回家后，我坐在沙發(fā)上，發(fā)著(zhù)呆，空洞的看著(zhù)前方。我感覺(jué)生活沒(méi)有了樂(lè )趣，變得無(wú)聊，現在關(guān)于豆豆的一切都被我埋在了心靈最深處，我不愿再想起。這時(shí)，我突然感覺(jué)有東西不停碰著(zhù)我的腿，低頭一看，原來(lái)是諾諾。它歪著(zhù)頭，望著(zhù)我。它那機靈漂亮的小眼睛，一瞬間讓我想到了豆豆。
原來(lái)生活不是那么無(wú)情!它雖然奪走了我的豆豆，但它卻把諾諾留給了我。諾諾，你就是豆豆留給我最珍貴的禮物，我要好好照顧你!
樂(lè )觀(guān)面對一切，也許你會(huì )發(fā)現，當生活給你關(guān)上了一扇門(mén)，那么它必定會(huì )給你打開(kāi)一扇窗。這，就是生活告訴我最完美的道理。，也是豆豆和諾諾想我全市的最完美的定義!
生活，我會(huì )永遠笑著(zhù)面對你!
笑對生活作文 篇8
世界上有一種不會(huì )調謝的花朵，那是微笑。它不分季節，不論南北，哪里只要有人群哪里就會(huì )開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越開(kāi)得美。
我愛(ài)微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。因為，永遠微笑的人是快樂(lè )的，永遠微笑的面孔是年輕的！
把微笑帶給生活，有如陽(yáng)光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸森林的溫柔，夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
留一個(gè)微笑給傷痛，它便會(huì )悄悄地溜走。因為，在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落，讓它駐足。留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì )看到它們在瑟瑟發(fā)抖，因為，邪惡最恐懼的正是面對真理的笑容。留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì )發(fā)揚光大。留一個(gè)微笑給弱者，它們會(huì )開(kāi)啟奮進(jìn)的風(fēng)帆……
懷著(zhù)一顆赤誠的心，毫不掩飾地將你最燦爛的微笑播撒在世間的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì )因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧，你會(huì )發(fā)現這是一種高尚的美德——
跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的援助；
迷惘時(shí)，它給人們撥開(kāi)迷霧的勇氣；
失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉；
沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟……
它總像人們寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng)，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的一頓佳肴，干渴時(shí)的一場(chǎng)甘霖……在人們需要的時(shí)候。
一生的樂(lè )趣莫過(guò)于微笑著(zhù)面對一切，它源自于佛祖拈花微笑的智慧。于是佛教便有了無(wú)語(yǔ)的禪宗；于是，從此微笑便成了一種態(tài)度、一種領(lǐng)悟、一種修行，只要你自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，老邁而不僵化，青春而不故縱……
把微笑帶給生活，用微笑點(diǎn)綴生命，不用再苦苦尋覓快樂(lè )，渴求光陰的憐憫，而是帶著(zhù)微笑走過(guò)四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
笑對生活作文 篇9
有花開(kāi)就有花謝，有日出就有日落，有起點(diǎn)當有終點(diǎn)�；ǘ涞慕K點(diǎn)是凋謝，道路的終點(diǎn)是絕境，生命的終點(diǎn)是死亡。然而生命中絕大部分的風(fēng)景也都是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮。在這個(gè)世界上，從來(lái)沒(méi)有真正的絕境，有的只是絕望的思緒。無(wú)論怎樣我們都應微笑著(zhù)對待生活。
生活希望我們微笑著(zhù)對待，希望我們如太陽(yáng)一樣無(wú)堅不摧，當挫折失敗不經(jīng)意間向我們襲來(lái)時(shí)，我們要微笑著(zhù)勇敢的面對，積極迎接風(fēng)雨的洗禮，迎接困難的挑戰。因為我們有信心戰勝它，我們充滿(mǎn)著(zhù)智慧的頭腦，不會(huì )讓絕境出現在我們手中，會(huì )用一種意想不到的方法來(lái)解決。
生活如一泓清泉，人心便是接納這一泓清泉的池塘。臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)，蜘蛛都懂得打破常規，換種思維來(lái)對待生活。那么，我們人呢？不是也應該具備逆向思維呢？路是人們一步一步走出來(lái)的。而我們是否應該打破這種常規思維呢？認為挫折來(lái)了，就應該妥協(xié)。生活給予我們的不會(huì )太多也不會(huì )太少。
生活的真諦是奉獻付出，生活的珍貴在于它的無(wú)邪無(wú)暇。不能一味發(fā)覺(jué)生活的無(wú)奈、生活的苦澀，也要換種思維來(lái)對待他。生活需要我們微笑，當別人陷入困境時(shí)我們?yōu)樗┲兴吞�，當別人失憶迷茫時(shí)我們?yōu)樗更c(diǎn)迷津，當別人孤獨傷心時(shí)我們給他安慰，為他祈禱，為他祝福，生活何嘗不快樂(lè )？你會(huì )微笑著(zhù)對待生活，不再畏懼它，用一顆微笑的心去對待生活、善待生活。
人生在世，誰(shuí)能說(shuō)不會(huì )遇到困境，要相信只要笑一笑沒(méi)有什么大不了，沒(méi)有過(guò)不去的坎。要知道這樣一個(gè)道理：在這個(gè)世界上，從來(lái)沒(méi)有真正的絕望，有的只是絕望的思維。充滿(mǎn)智慧的我們，不會(huì )被輕易嚇倒的。要學(xué)會(huì )對生活微笑。
微笑著(zhù)對待生活生活一定不會(huì )愁眉苦臉；微笑著(zhù)對待生活，是對待絕境的一種方法；微笑著(zhù)對待生活，我們的人生會(huì )更加精彩。
笑對生活作文 篇10
我把試卷胡亂地塞進(jìn)了課桌里的角落，便頭也不回地快步離開(kāi)這令我窒息的教室，唯有嘴角的苦笑能明了此時(shí)我內心的情感。
室外的天空也是灰蒙蒙的，那鉛灰色的云隨風(fēng)飄蕩著(zhù)，偶爾投下幾塊縱橫交錯的陰影。我想要微笑，但只是把嘴角微微上揚，卻發(fā)現臉頰僵硬，怎么也笑不出來(lái)。試卷上那鮮紅的分數和那一個(gè)個(gè)大大的叉，似乎在嘲笑我這段時(shí)間的努力。
抬起頭，籃球場(chǎng)上一群初一的新生可真是快樂(lè )，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，在陽(yáng)光中是那么明朗，那么可愛(ài)。一個(gè)陽(yáng)光的男孩跑過(guò)來(lái)：“學(xué)長(cháng)，一起來(lái)打籃球吧！”他笑著(zhù)問(wèn)我，眼神里滿(mǎn)是期盼，胖胖的腮幫鼓鼓的，一直擠到眉角去了，煞是可愛(ài)，那燦爛的笑容就像是春天里一朵盛開(kāi)的花兒。
似乎是受到他的鼓舞，我忍不住加入了他們的隊伍。我接過(guò)球，心不在焉地投著(zhù)籃，而結果也像我想的那樣，一個(gè)都沒(méi)進(jìn)�！澳氵@學(xué)長(cháng)不行��！”“就是啊，打了半天了，一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)！”耳邊的質(zhì)疑聲越來(lái)越多了，而我卻突然明白一個(gè)道理：生活就像打籃球一樣，需要不懈的拼搏，如果你不用心做，更何談什么好結果呢？
我揚起臉，朝著(zhù)他們輕輕點(diǎn)頭，嘴角的弧線(xiàn)微微上揚，我決定微笑著(zhù)面對生活。再一次接過(guò)籃球，身體微微向左，將重心放在左腳，越過(guò)那個(gè)緊緊貼住我的防守隊員，右腳輕輕跳起，同時(shí)用雙手猛地往右伸去，又快速退回，左手傳，右手接，做了一個(gè)短而快的低位運球，再躍起，“怦！”球進(jìn)了。周?chē)娜斯钠鹆苏�，可�?ài)的學(xué)弟再起揚起那燦爛的笑容，我也禁不住回給他一個(gè)微笑，灰蒙蒙的天此時(shí)也露出了一點(diǎn)霞光。
生活往往會(huì )有那么多不如意的事，但這樣就放棄或逃避生活了么？不，挺起頭，昂著(zhù)胸，像對待籃球一樣用心去做，沒(méi)有克服不了的困難。
扔球，用一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)將球扔給他們，我快步地往回走，走進(jìn)教室，翻開(kāi)剛剛被我塞進(jìn)課桌的那張試卷，撫平，仔細地分析錯誤，筆下的題越來(lái)越多，在錯誤的點(diǎn)越來(lái)越明晰，嘴角的弧線(xiàn)也越來(lái)越高，我知道，我能微笑著(zhù)走下去了。
笑對生活作文 篇11
人生就是一個(gè)五味盤(pán)，酸、甜、苦、辣、咸�！皯撔χ�(zhù)面對生活，不管一切如何”。我從蘇格拉底身上學(xué)到了這點(diǎn)。
蘇格拉底是一個(gè)比較陽(yáng)光的人，而且還自己開(kāi)了一個(gè)小教室。
這天，蘇格拉底正在講課，只聽(tīng)一聲巨響，門(mén)隨著(zhù)也掉了下來(lái)。這是怎么回事？不用說(shuō)同學(xué)們已經(jīng)知道是老師的妻子又朝老師來(lái)發(fā)脾氣了。這已經(jīng)是第101次。只見(jiàn)她火冒三丈，兩眼發(fā)紅，好像身后著(zhù)了火，她又朝蘇格拉底發(fā)脾氣，對蘇格拉底“天王蓋地虎，寶塔鎮河妖”，隨之，拿起她手中裝滿(mǎn)了如冰那么涼的水盆，就連著(zhù)水盆一起飛向蘇格拉底。蘇格拉底身上濕得像被傾盆大雨潑了一樣，就這樣，他的妻子氣沖沖地走了。即使是這樣，蘇格拉底還是給同學(xué)上完了課。
他的朋友問(wèn)他：“你天天這樣熱愛(ài)生活有意義嗎？大不了一死罷了。你每天都要辛苦地教學(xué)、上班，而且還要讓你妻子欺負，為了別人還要去住那破房子”面對朋友的質(zhì)疑，蘇格拉底堅定地說(shuō)：“有，我雖然每天辛苦，但我授給了他們知識，為社會(huì )作了貢獻，之所以我妻子這樣，是要讓她多幫我改正錯誤。雖然住一層很破，但夏天可以避炎熱。兄弟，你要笑著(zhù)面對生活，熱愛(ài)生命。這樣，我才能會(huì )為社會(huì )做出貢獻�！�
“人生的路上，有潔白芬芳的花，也有尖利的刺兒，但自愛(ài)、愛(ài)人的人會(huì )忘記了刺兒，只想著(zhù)有花�！泵┒茉@樣說(shuō)過(guò)。蘇格拉底就是這樣，而不是像他的朋友，“杞人憂(yōu)天”。雖然他不像海倫·凱勒，史迪芬·霍金和張海迪那樣為世人所贊，但他也笑著(zhù)面對生活，熱愛(ài)生命。人的一生無(wú)論處境如何，只要熱愛(ài)生命，選擇好人生之路，你的人生就會(huì )有姿有色。
笑對生活作文 篇12
不管遇到什么事情，如果笑著(zhù)面對的話(huà)，結果都會(huì )慢慢變好，反之亦然。要想事情都能夠擁有好的結果，我們需要笑著(zhù)面對生活。
生活是難的，每一個(gè)在生活中的人，十之八、九遇到的事情都是不如意的事情，這也造成了我們人與人之間極其容易發(fā)生摩擦，因為大家總遇到不如意的事情，再碰著(zhù)兩人撞上了，多數都會(huì )產(chǎn)生矛盾。然而，有一類(lèi)人的生活除外，他們就算是遇到了再大的不如意，他們也能夠做到不與別人發(fā)生沖突，只因他們笑著(zhù)面對生活。
試想，一個(gè)成天都微笑著(zhù)面對磨難的人，他又怎么會(huì )過(guò)得不快活呢？當別人心情不好被他撞上了時(shí)，他笑著(zhù)說(shuō)抱歉，當那個(gè)人無(wú)理取鬧故意與他爭論時(shí)，他依然笑著(zhù)賠不是，哪怕是他不打算“委曲求全”，他也是笑著(zhù)用理智應對眼前所發(fā)生的一切，而不是用遇到不如意時(shí)的沖動(dòng)以及愁眉苦臉。這樣的人又會(huì )如何生活得不快活呢？
就像是病毒沒(méi)辦法侵入強大的身體一樣，當你笑著(zhù)時(shí)，生活中的不如意也難以入侵到你的心里。笑是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的表情，它比皺眉要少牽動(dòng)許多面部的肌肉，而笑卻有著(zhù)神奇的魔力，讓你在笑著(zhù)時(shí)，擁有了抵抗一切煩惱的力量。
如果你不相信的話(huà)，可以嘗試著(zhù)在遇到不如意之事時(shí)，笑著(zhù)面對生活，你的笑會(huì )讓別人不知道你擁有著(zhù)煩惱，你的笑或許還會(huì )換來(lái)別人對你的笑，你的笑會(huì )讓那些本想侵入你內心的煩惱灰飛煙滅，你的笑會(huì )用強大的力量幫助你驅散生活中的不如意，讓你的生活慢慢恢復到正常的軌道。
笑著(zhù)面對生活吧！愁眉苦臉是一天，開(kāi)心快樂(lè )也是一天，何不開(kāi)心快樂(lè )地用笑來(lái)面對生活讓我們遭遇的一切呢？
笑對生活作文 篇13
真正的光明，絕不是沒(méi)有黑暗的時(shí)候，只是永遠不被黑暗所遮掩罷了;真正的英雄，絕不是沒(méi)有卑下的情操，只是永遠不會(huì )被卑下的情操所屈服罷了。
人有悲歡離合，月有殷勤圓缺，生活終不會(huì )完美�；▋翰缓靡驗槟愕纳Ｈ惶橄露菸�;時(shí)間不會(huì )因為你的一蹶不振而停止;地球不會(huì )因為傷心欲絕而停止轉動(dòng)。生活的五味瓶，充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣咸，我們應該細細品味。不要因為一時(shí)的落寞，而一蹶不振;不要因為一時(shí)的如意，而樂(lè )不思蜀;不要因為一時(shí)的成功，而妄自菲薄;不要因為一時(shí)的失落，而郁郁寡歡。一時(shí)的落寞，用微笑來(lái)對待，得到的會(huì )是燦爛的生活;一時(shí)的如意，一笑而過(guò)，美麗的未來(lái)會(huì )向你敞開(kāi);一時(shí)的成功，回首一笑，生活將會(huì )充滿(mǎn)希望;一時(shí)的失落，用微笑來(lái)沖淡，明天總會(huì )美好。
寒風(fēng)刺骨笑做衣，花開(kāi)花落了又一春。人的一生充滿(mǎn)變數，天地法則不會(huì )因為你的不幸、懦弱、失落、落寞、無(wú)知而網(wǎng)開(kāi)一面，逃避只會(huì )讓自己，葬身于天地法則中。生活的五味瓶，只能有自己慢慢品味。不要逃避，不要退縮，用微笑磨滅痛苦、用微笑迎接困難、用微笑打開(kāi)希望、用微笑迎接春天。
在充滿(mǎn)荊棘的生活道路上，總是充滿(mǎn)挑戰。困難、痛苦、失落、傷心、落寞、朋友的背叛、親人的離去，將會(huì )伴你走過(guò)，逃避，自閉，只會(huì )讓你陷入萬(wàn)劫不復，失去一切。要勇敢的挑戰，微笑著(zhù)面對，相信光明就在眼前，成功就在前方，生活的春天會(huì )為你綻放光彩，成功的大門(mén)會(huì )向你敞開(kāi)。
夜雖黑，皓月之下終會(huì )有一方凈土。用微笑開(kāi)辟自己的凈土，是希望的種子在凈土中發(fā)芽，綻放出自己燦爛的生活。
笑對生活作文 篇14
生活就像一本小說(shuō)，情節曲折，有苦有甜。道路上既然灑下了鮮花，
就必定少不了荊棘與坎坷。人生不是一帆風(fēng)順的，面對著(zhù)這些，我們要擁有一個(gè)積極的態(tài)度來(lái)生活。因此，要微笑面對生活。
讀著(zhù)普希金的《假如生活欺騙了你》，有一句話(huà)深深地打動(dòng)了我：“憂(yōu)郁的日子需要鎮靜：相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨�！敝挥袑ι畛錆M(mǎn)了信心，生活才不會(huì )永遠的拋棄你，只要對生活充滿(mǎn)了鎮靜，成功才離自己不遠。
“看”著(zhù)雙目失明，雙耳失聰的海倫·凱勒艱難地用筆寫(xiě)下了世界名著(zhù)《假如給我三天光明》，即使行動(dòng)在不方便，環(huán)境再惡劣，她在一番思想掙扎后鎮定自如，超脫了常人難以忍受的痛苦，將自己的'夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)了這本書(shū)中，讓世人領(lǐng)略到她高貴的靈魂;路德維�！し丁へ惗喾以谥心陼r(shí)期雙耳失聰，但他并沒(méi)有放棄對音樂(lè )的追求，便用一根小小的木棒完成了驚人的世界名曲《命運交響曲》，讓人在渾厚的音樂(lè )之聲中體會(huì )到了他不懈的追求與執著(zhù)。他們能成為偉人，不僅僅是因為他們的卓越的成果，更重要的是因為他們面對生活的態(tài)度和精神，打動(dòng)了后世的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)對生活充滿(mǎn)希望的人們，讓他們也感受到了跨時(shí)代的鼓勵與支持。
《宇宙簡(jiǎn)史》轟動(dòng)了全世界，而它的作者便是長(cháng)期患盧伽雷氏癥的斯蒂芬·霍金，為何一個(gè)四肢已癱瘓，下身不能活動(dòng)，口齒不清的人竟然能創(chuàng )造出超越相對論和量子力學(xué)的千年巨作?斯蒂芬霍金便是這樣一個(gè)傳奇人物，他與海倫凱勒和貝多芬一樣，超越了常人無(wú)法想象的思維，將自己所面對的苦難化為前進(jìn)的動(dòng)力，用自己積極的態(tài)度來(lái)對待一切。
對啊!抱著(zhù)一顆積極的態(tài)度來(lái)面對世界，眼前的障礙就會(huì )煙消云散。
笑對生活作文 篇15
微笑是炎夏中清涼的風(fēng)，給人們消去燥熱；微笑是寒冬里的火，給人們送來(lái)溫暖；微笑是黑夜里的燈，為人們指引方向；微笑是絕望中的光，帶給人們希望。微笑并不難，難得是發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Α?/p>
隨著(zhù)科技的發(fā)展，國家日益強盛，越來(lái)越多的煩惱也隨之而來(lái)：孩子們愁上學(xué)，功課太多，學(xué)習壓力太大；大人們愁工作，工資太低，工作壓力太大；老人們愁寂寞，兒女工作忙，一年到頭都見(jiàn)不了幾面。漸漸的，我們的臉上再也沒(méi)有微笑了，整天愁眉苦臉，心情也變的越來(lái)越差。偶爾笑一笑也是差強人意，那笑的和哭似的，還不如不笑。
其實(shí)我們都會(huì )笑，只是忘記了怎樣去微笑。記得星期六晚上，我看了一個(gè)名叫一周立波秀的節目，里面的主持人周立波就說(shuō)：我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)追求速度的時(shí)代，什么事都要求快，總感覺(jué)若是慢了，就會(huì )被時(shí)代拋棄。我們要快是因為我們想讓生活變得更好，更幸福。只是當一切都在追求速度時(shí)，我們卻忘了最初的目的。聽(tīng)了這話(huà)，我深有感觸。人生不過(guò)短短幾十年，我們?yōu)楹我掖业剡^(guò)呢？為何要快到連微笑一下的時(shí)間都不留給自己呢？
事實(shí)上，我們真的不需要那么快。我們可以試著(zhù)放慢自己的腳步，用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去陪陪老人，用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去關(guān)心孩子，用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去觀(guān)賞那些自己錯過(guò)的風(fēng)景，用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去享受平靜的日子。你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界的美麗，你會(huì )感覺(jué)到生活的美好。
每天早上起床對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)微笑，告訴自己：今天將是美好的一天。上班或上學(xué)時(shí)給他人一個(gè)微笑，將自己的好心情與他人分享。遇到挫折時(shí)告訴自己：笑一笑，沒(méi)什么過(guò)不去的。讓我們以微笑來(lái)面對生活，讓自己的生活更加美好！
笑對生活作文 篇16
在人生的道路上，不如意的事十有八、九，就像雛鷹需要經(jīng)歷過(guò)成千上萬(wàn)次的試飛，才能最終像它的母親一樣在天空中自由飛翔；樹(shù)苗需要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能最終長(cháng)成參天大樹(shù)；鋼鐵需要經(jīng)過(guò)千百次的錘打，才能變得堅硬無(wú)比……
我們人類(lèi)也是如此，需要無(wú)數次的挫折，無(wú)數次的折磨，無(wú)數次的歷練，才能讓我們微笑著(zhù)面對生活。
貝多芬—一個(gè)視音樂(lè )為生命的人，你用你的堅強向我們說(shuō)明了人應該怎樣面對生活，與妻子離異，緊接著(zhù)耳朵又開(kāi)始失聰，這些壓在一個(gè)身上是多么的沉重的打擊！何況，你是一名音樂(lè )家，但是你扼住了命運的咽喉，使它向你屈服。在你耳聾前，終于創(chuàng )作出偉大的《第九交響曲》，讓舉世為此震驚。終于，面對艱難的生活，你微笑了，那綻放的笑容，比陽(yáng)光清寒要燦爛。
姚明—NBA的巨匠，中國的驕傲，但卻很少有人知道他在剛進(jìn)NBA時(shí)的第一場(chǎng)比賽是多么的慘烈，沒(méi)有投進(jìn)一個(gè)球，中國人在當時(shí)都感到無(wú)比失望，甚至有一個(gè)美國記者說(shuō)：“姚明下一場(chǎng)絕對不可能超過(guò)三十分！”這句話(huà)是多么讓人寒心啊，但姚明并沒(méi)有放棄，他頂住壓力，刻苦練習，終于，在接下來(lái)的一場(chǎng)比賽中，得分超過(guò)三十分。從那時(shí)起，他成為了中國的驕傲，姚明的堅持，讓我有信心微笑著(zhù)去面對生活。
海倫·凱勒雖然面對著(zhù)的是病魔的摧殘，但刀子并沒(méi)有放棄對生活的希望，反而是盡自己的所能，去幫助別更多的人，海倫的堅持，讓我有信心，微笑著(zhù)面對生活。
朋友們，生活如同喜劇，它有艱辛，有痛苦，有失敗，有挫折，但它同樣有夢(mèng)想，有成功，有喜悅。讓我們像貝多芬、姚明、海倫一樣，一起微笑著(zhù)面對生活。
笑對生活作文 篇17
人的一生不可能風(fēng)平浪靜，總會(huì )有許許多多的溝溝坎坎。面對這些困難，有的人坦然面對，有的人卻惶惶不可終日，只會(huì )去逃避。而我覺(jué)得，遇到困難是我們應當以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去面對，微笑著(zhù)去面對生活
微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽(yáng)光，給人們帶來(lái)溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉，給人們帶來(lái)了希望;微笑是驕陽(yáng)下一縷陣陣的微風(fēng)，給人們帶來(lái)了清涼。
當狂風(fēng)襲卷海岸，摧毀了房屋和農田，吹不走的是人們求生的必勝信念;當暴雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建筑，沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。忘不了當地人民手拉手，肩并肩地向洪水抗爭時(shí)的團結，忘不了來(lái)自世界每一個(gè)角落前來(lái)援助的仁人志士的友愛(ài)。盡管膚色不同，種族各異，不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑，如陽(yáng)光般燦爛溫暖，驅走災區人們內心的嚴寒。正是他們堅強的意念、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、親切的微笑，才得以克服重重困難。我們要給生活一個(gè)堅強的笑臉，沉著(zhù)冷靜地去面對生活中的絆腳石。
她，鳳凰衛視的一個(gè)戰地記者，一個(gè)弱女子，卻用肩膀扛起了眾人矚目的重擔。在那些道貌岸然卻臨危退縮的人面前，她用生命和誓言承受了常人認為不該承受的重壓。硝煙彌漫，戰火沖天，閭丘露薇冒著(zhù)生命危險，一次又一次地向全國觀(guān)眾展現了最新最真實(shí)的新聞資料。當她站在“全國十佳青年”的領(lǐng)獎臺上，人們又看到了那熟識的笑臉，一個(gè)詮釋著(zhù)勇敢、執著(zhù)的微笑，一個(gè)舉重若輕的纖纖身影!閭丘露薇用她的微笑告訴我們，我們要勇敢的面對生活，不怕挫折，不怕困難。
笑對生活作文 篇18
用真誠的微笑面對生活，生活也會(huì )微笑著(zhù)面對你。擁有微笑的人或許也有失敗、痛苦和眼淚。但更重要的是他們擁有自信，擁有歡樂(lè )。
愛(ài)迪生在他60歲時(shí)，建了一個(gè)工廠(chǎng)，在里面研究發(fā)明。一天大約在凌晨3點(diǎn)時(shí)，突然“轟”的一聲，工廠(chǎng)爆炸了，可你們知道嗎?愛(ài)迪生，這位偉大的科學(xué)家，不但沒(méi)有恐慌，居然還微笑著(zhù)叫他的妻子到現場(chǎng)，指著(zhù)眼前的熊熊大火說(shuō)道：“你見(jiàn)過(guò)這么壯觀(guān)的景象嗎?”后來(lái)，愛(ài)迪生告訴孩子：“這場(chǎng)大火代表著(zhù)我的失敗。雖然我失敗了，但我又總結了一些經(jīng)驗，這難道不好嗎?”這就是那位創(chuàng )造了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家面對失敗時(shí)的表現。
給生命一個(gè)微笑，無(wú)論你是失敗還是成功，無(wú)論你的心情是興奮還是憂(yōu)慮，無(wú)論你是后悔還是失落……我們都以真誠樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待它，還不忘給自己一個(gè)迷人的微笑。
有一次，我和同學(xué)鬧了矛盾，心情很糟糕，難免覺(jué)得有些委屈，但我畢竟是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，對著(zhù)鏡子，想著(zhù)高興的事，傻傻地笑著(zhù)。剎那間，煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。在經(jīng)過(guò)一天一夜的思想斗爭后，我決定向她道歉……從此，我倆又和好如初。
微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養。笑也可以分為多種：溫情的笑、苦澀的笑、開(kāi)懷的笑、無(wú)私無(wú)怨的笑……你可以笑世界上的冷漠無(wú)情，也可以笑自己的愚昧無(wú)知……你也許會(huì )有所感悟，這些都蘊藏在這真誠的微笑之中。
假使你懂得了微笑，你也就懂得了生活。給生命一個(gè)微笑，你也就體會(huì )到了活著(zhù)的意義�？鞓�(lè )的時(shí)候要微笑，這樣你會(huì )更快樂(lè )。悲傷的時(shí)候要微笑，這樣你會(huì )更自信�？偠灾�，就是讓生活多一點(diǎn)微笑，多一絲陽(yáng)光，讓生活變得豐富多彩。
笑對生活作文 篇19
每每想起“微笑”這個(gè)詞，我總會(huì )情不自禁地笑一笑。笑的表情是多么溫馨啊，它總是快樂(lè )的象征、開(kāi)心的標志。
記得今年暑假到上海打乒乓球比賽時(shí)，我特別特別開(kāi)心，因為上海是個(gè)現代化的國際大都市，所以我上場(chǎng)比賽也格外有精神。
有一局，我碰上了一個(gè)實(shí)力與我不相上下的對手，我們打得難解難分。因為是五局三勝，我們一下子就打到了第五局決勝局。在一分鐘的場(chǎng)外指導中，我的乒乓球教練先是給了我一個(gè)溫馨的微笑，之后鼓勵我說(shuō)：“打得很不錯，發(fā)揮得很好，照著(zhù)自己的方式打吧！”
我覺(jué)得自己充滿(mǎn)了力量，尤其是教練的那一個(gè)微笑，這是對我的鼓勵，對我的期許以及對我的信任，我不能讓教練失望，不能辜負她的微笑。
一上場(chǎng)，我就自信地吼了兩聲，我要用氣勢壓倒對方。他似乎被我的氣勢壓倒了，我的兩個(gè)發(fā)球他都沒(méi)有接上。這一局毫不費力，我一直領(lǐng)先著(zhù)。最后到了九比五的時(shí)候，他顯得更是緊張，連續兩個(gè)自殺球，十一比五，我贏(yíng)了。
在我們握手之后，我回到了場(chǎng)外。教練對我又是一個(gè)微笑，這一笑，是對我勝利的嘉獎，是對我勤奮鍛煉的認可。
這時(shí)，我的腦海里浮現出了父母的微笑、老師的微笑，伙伴們的微笑、同學(xué)們的微笑……我也情不自禁地笑了……
��！微笑，似蓓蕾初綻，洋溢著(zhù)感人肺腑、真誠善良的芳香；它蘊含著(zhù)力量，可以激發(fā)我們的想象力、啟迪我們的智慧和勇氣；它不需要太多的語(yǔ)言來(lái)襯托，也不需要華麗的表面來(lái)裝飾。它如此奇特而美妙，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，讓我們生活更加自信、更加愉快！
笑對生活作文 篇20
"人類(lèi)是一個(gè)大家庭。我們都居住在一個(gè)美麗又神秘的地方—地球。而在地球上，我們人類(lèi)都不能避免的事情就是—生活。
《傅雷家書(shū)》中說(shuō)：“人一輩子都在—低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”，“只要不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢，就好了�！�
這句話(huà)無(wú)疑是告訴我們：無(wú)論在什么時(shí)候，都要做一個(gè)堅強的人。無(wú)論遭受了怎樣的起伏跌宕，孤獨，都要保持對的不懈追求，對生活的赤子。
奧斯特洛夫斯基以超人的意志，克服了意想不到的困難，投入文學(xué)創(chuàng )作之中。并在1930年著(zhù)手創(chuàng )作長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣的》。曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)：《鋼鐵是怎樣的》的創(chuàng )作本身，就是一場(chǎng)戰斗。
那么，奧斯特洛夫斯基—這個(gè)癱瘓的盲人，都有著(zhù)對生活的斗爭的勇氣，敢于微笑著(zhù)面對生活。而我們—這些四肢健全的人們，有什么資格面對生活的艱辛，生活的困難？法國哲學(xué)家盧俊說(shuō)：“生活得最有意義的人，并不是年歲活的最大的人，而是對生活最有感覺(jué)的人�！�
而我的一位老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“上有兩種人，一種是名楊千古者，另一種是者�！彼^的“名揚千古“的人，也就是對生活最有感受的人。敢于投入生活斗爭之中，去實(shí)現自己的遠大抱負與人生價(jià)值。如此想來(lái)，””的人，不用我說(shuō)，大家也都明白了。我還認為，有這樣的一種人，他們的生活庸碌無(wú)為，不敢面對挫折與失敗。誰(shuí)會(huì )愿意做這種人呢？
泰戈爾說(shuō)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！彼�，無(wú)論遇到怎樣的挫折與失敗，都應該以正確的態(tài)度來(lái)面對生活。
讓我們一起去追尋生活的最高意義——微笑著(zhù)面對生活吧！"
笑對生活作文 篇21
生活，既有陽(yáng)光明媚的晴天，又有陰冷黑暗的雨天;既有合家團圓的歡樂(lè )，也有生離死別的悲傷;既有努力工作的后的甜蜜收獲，更有遇到挫折的痛苦。不管是面對陰天還是雨天，不管是遭遇挫折還是享受甜蜜，我們都要微笑著(zhù)面對生活。
你可知這樣一個(gè)女子，她叫王林梅，她高位截肢三十年了，只有頭部能夠活動(dòng)。這一切都源于唐山大地震的一瞬間，這一瞬間帶走了她如花似玉的容顏，帶走了她的能歌善舞的能力，好像生命就要戛然而止，但是三十多年過(guò)去了，她仍然頑強地活著(zhù)，活出了生命的令一種美麗，那就是她用頭腦思想，用生命來(lái)寫(xiě)作。
她每天都會(huì )“按時(shí)起床”，縱使不用去上班，縱使借助他人的力量也要把書(shū)收拾干凈。并且她每天都會(huì )堅持閱讀，每一頁(yè)書(shū)都是用她右臂殘余的力氣帶起半握的手蹭過(guò)去的。她這樣說(shuō)，身體癱瘓了，精神萬(wàn)萬(wàn)不能癱瘓，我的希望就是讓大家看到一個(gè)精神不跨的王林梅。
置身困境，若你無(wú)力改變環(huán)境，但你依然可以讓自己微笑。一個(gè)能用微笑面對生活，面對著(zhù)所發(fā)生的一切災難，她的精神世界將會(huì )多么美好呀!而王林梅的意志，更是讓我們看到了別樣的美麗。
再回過(guò)頭來(lái)現實(shí)生活中的我們，遇到一點(diǎn)挫折就呼天搶地。據調查，我們青少年第一大死因就是自殺，有多少美好的生命就在草率中結束了。若是他們懂得微笑著(zhù)面對生活，能有微笑對待一切挫折和打擊，，他們定能創(chuàng )造一個(gè)個(gè)生命的奇跡。
在生命的長(cháng)河中，我們會(huì )遇到陽(yáng)光明媚的日子，同時(shí)也會(huì )有風(fēng)雨如晦的日子。只有保持對生活的微笑，生命才能顯示出他應有的光彩。
笑對生活作文 篇22
在人生的道路上，不可能是一帆風(fēng)順的，困難和挫折不可避免，關(guān)鍵是你有沒(méi)有面對苦難和挫折的勇氣，有沒(méi)有以一顆平淡的心微笑地面對生活。
記得我小時(shí)候就瘦弱多病，性格孤癖，曾多次住院，在病床鄰居的是一個(gè)與我年齡相仿的小女孩，聽(tīng)說(shuō)她是患有絕癥的人，因為積病成疾，對導致成這樣，我不由得有點(diǎn)同情又感到敬佩，因為雖然她是殘疾人，可她每天都是沖著(zhù)我笑，那平淡而動(dòng)容的的微笑時(shí)時(shí)刻刻感染著(zhù)我。每天看著(zhù)她笑，似乎她就像一只快活的小鳥(niǎo)，背著(zhù)快樂(lè )的包袱，永遠翱翔于她的快樂(lè )童話(huà)里。我終于忍不住問(wèn)她：“你為什么這樣快樂(lè )？”她依然微笑地回答我：“遇到挫折時(shí)我們不要害怕，應該勇敢、微笑地迎接它。一朵花的凋謝荒蕪不了整個(gè)春天，一次的挫折荒廢不了整個(gè)人生。因此，無(wú)論發(fā)生什么事，你都要以一顆平常的心微笑地面對生活�！�
經(jīng)過(guò)多次談話(huà)之后，我們也越來(lái)越熟，交談也越來(lái)越有勁了。從此，我對生活充滿(mǎn)自信。
“微笑著(zhù)面對生活”這句永遠激勵著(zhù)我的話(huà)時(shí)時(shí)刻刻地響起耳邊，它給了我開(kāi)朗的性格，克服困難的勇氣。
微笑著(zhù)面對生活的人，則是生活中的成功者。正如那位曾同我一起住院的小女孩。因為，他們在面對挫折時(shí)，并不畏縮，而是微笑地迎接這一切。在努力戰勝挫折的過(guò)程中，他們鍛煉出更的意志，鑄就了更堅利的精神之劍，更有助于在今后的路上披荊砍棘、勇往直前，最終摘取成功的掛冠。
年輕的朋友們，讓我們微笑著(zhù)去面對人生道路上每一個(gè)挫折吧！
請堅信：微笑著(zhù)面對生活，收獲的將永遠是微笑。
笑對生活作文 篇23
人的一生不可能風(fēng)平浪靜，總會(huì )有許許多多的溝溝坎坎。面對這些困難，有的人坦然面對，有的人卻惶惶不可終日，只會(huì )去逃避。而我覺(jué)得，遇到困難是我們應當以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去面對，微笑著(zhù)去面對生活
微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽(yáng)光，給人們帶來(lái)溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉，給人們帶來(lái)了希望;微笑是驕陽(yáng)下一縷陣陣的微風(fēng)，給人們帶來(lái)了清涼。
當狂風(fēng)襲卷海岸，摧毀了房屋和農田，吹不走的是人們求生的必勝信念;當暴雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建筑，沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。忘不了當地人民手拉手，肩并肩地向洪水抗爭時(shí)的團結，忘不了來(lái)自世界每一個(gè)角落前來(lái)援助的仁人志士的友愛(ài)。盡管膚色不同，種族各異，不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑，如陽(yáng)光般燦爛溫暖，驅走災區人們內心的嚴寒。正是他們堅強的意念、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、親切的微笑，才得以克服重重困難。我們要給生活一個(gè)堅強的笑臉，沉著(zhù)冷靜地去面對生活中的絆腳石。
她，鳳凰衛視的一個(gè)戰地記者，一個(gè)弱女子，卻用肩膀扛起了眾人矚目的重擔。在那些道貌岸然卻臨危退縮的人面前，她用生命和誓言承受了常人認為不該承受的重壓。硝煙彌漫，戰火沖天，閭丘露薇冒著(zhù)生命危險，一次又一次地向全國觀(guān)眾展現了最新最真實(shí)的新聞資料。當她站在“全國十佳青年”的領(lǐng)獎臺上，人們又看到了那熟識的笑臉，一個(gè)詮釋著(zhù)勇敢、執著(zhù)的微笑，一個(gè)舉重若輕的纖纖身影!閭丘露薇用她的微笑告訴我們，我們要勇敢的面對生活，不怕挫折，不怕困難。
生活是美好的，我們不能因為一點(diǎn)小小的困難就放棄生活。我們應以良好的心態(tài)、甜美的微笑面對生活!
笑對生活作文 篇24
生活，就像一片未被開(kāi)墾的荒地，在這灑下郁金香的種子，微笑，就像那春天的太陽(yáng)普照大地，微笑過(guò)后，大地上九開(kāi)滿(mǎn)絢麗多彩的郁金香。
——題記
倏忽以至初三，同學(xué)一個(gè)個(gè)好像弦上的箭，一觸即發(fā)。一次小考的失利，令我灰心喪氣，面對家長(cháng)的責罰，老師的質(zhì)疑和同學(xué)不解的目光，我選擇了回避，我罵自己是一個(gè)懦夫，這點(diǎn)小事都可以把我擊垮，但事實(shí)就是這樣，我無(wú)能為力。
周末的一個(gè)早晨，我按理去上山晨跑，但不同的是我看到朦朧的霧包圍的山上分明還有一個(gè)人，。我跑過(guò)去一看，竟然是鄰居的姐姐，因為我平時(shí)靦腆，所以也沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次，他一見(jiàn)我，只是微微一笑，然后我們便岔開(kāi)走啦，這事沒(méi)過(guò)幾天，因為家里有事，不得不去一次鄰居家，剛進(jìn)門(mén)就一陣鋼琴聲吸引了，跑過(guò)去一瞧，是鄰居姐姐我情不自禁的的在哪里聽(tīng)，他談完了《命運交響曲》，他終于發(fā)現了我，又是微微一笑，然后起身向我走來(lái)，但是我看到他走路時(shí)左右擺動(dòng)，心里一駭，難道他是殘疾人嗎？我有跑去問(wèn)鄰居阿姨，得到了肯定的回答，阿姨還說(shuō)：這孩子從小就要強，有一股不服輸的勁，幾年前的一次車(chē)禍令他的左腿骨折，但接上后卻再也不能像正常人一樣走路了，剛開(kāi)始，我以為她會(huì )很傷心，但沒(méi)想到她一反常態(tài)，買(mǎi)來(lái)許多名人的故事來(lái)看，絲毫不在意他的腿，伴著(zhù)阿姨的評論我走出了鄰居家，剛出門(mén)卻被他叫住了，看著(zhù)他精神的樣子，我不禁自嘆不如，而他似，乎也看出一點(diǎn)，便說(shuō)：微笑著(zhù)面對生活，然后離開(kāi)了，是啊，灰心沒(méi)有用，只有用微笑來(lái)面對生活，迎接生命的挑戰才行啊，一次失利并不重要，微笑著(zhù)面對生活，才能笑到最后。
地里的郁金香開(kāi)了，聞一聞，正香！
笑對生活作文 篇25
如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞快樂(lè )，我選擇微笑;如果讓我用一種語(yǔ)言交流感情，我選擇微笑;如果讓我用一種方式面對生活，我選擇微笑。
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單而飽含真誠的表情，一種簡(jiǎn)單而充滿(mǎn)真情的語(yǔ)言。這個(gè)輕松的表情，這種無(wú)聲的語(yǔ)言，看似平凡，但我們不能失去它，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水源，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)雙翅。只有懂得微笑著(zhù)去歌唱生活的歌謠的人，才是幸福的，他們不會(huì )抱怨生活中如此多的磨難，不會(huì )埋怨生命中如此的的坎坷。因此，微笑著(zhù)去生活很重要。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，有一個(gè)年輕的小伙子，因為一場(chǎng)突如其來(lái)的大病而住進(jìn)了醫院。檢查結果出來(lái)后，醫生也讓我們先做好最壞的打算。小伙子無(wú)意中聽(tīng)到了這個(gè)消息，但他并沒(méi)有失去對生的希望。他嘴邊依舊掛著(zhù)那美麗又和藹的笑容，笑著(zhù)面對家人，笑著(zhù)面對護士，笑著(zhù)面對生活。他每天都會(huì )拿起鏡子對它微笑，見(jiàn)到鏡子里面的他也在微笑，于是他高興的說(shuō)：“上帝為我關(guān)上了一張門(mén)，定會(huì )為我開(kāi)啟一道窗的�！笔中g(shù)后的不久，他笑著(zhù)走出了醫院，盡管手術(shù)使他的右手和右腳失去了知覺(jué)。接著(zhù)，奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)人就是你爺爺�！�
我心里一振，現在的爺爺，生活已經(jīng)能完全自理了，并且能用左手得一手好字。一切都變了，但爺爺始終未變的就是笑著(zhù)面對生活。
我們可以拒絕平庸，可以拒絕風(fēng)雨，但永遠都不能拒絕嘴角那道彎成45度的弧。因為，微笑可以讓我們敞開(kāi)心胸，去激蕩春風(fēng)，融化自私和狹隘的積雪;微笑可以讓我們學(xué)會(huì )自信，燃氣斗志的火焰，擊敗艱險和險阻的坎坷;微笑可以讓我們奏響人生的樂(lè )章，忘記心頭的悲傷和郁悶。
微笑如花，用感激去點(diǎn)綴昨天，用真誠去把握今天，用信心去點(diǎn)燃明天。因為有了微笑，生活更美好!
笑對生活作文 篇26
童年不經(jīng)意間逝去了，隨著(zhù)13歲生日的到來(lái)，我從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，變成了一個(gè)肩上背負無(wú)限希望的中學(xué)生。
上了初中以后，一本本作業(yè)等著(zhù)我去完成，一張張試卷等著(zhù)我去測試。從前，我的課桌上只是擺放著(zhù)幾本零散的書(shū)，而現在卻堆成了“小山”，每每看到樓下有女孩子們在開(kāi)心玩耍，我卻只能在樓上羨慕地看著(zhù)她們，然后繼續寫(xiě)作業(yè)。
那天，我在進(jìn)入小區的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣悅耳的古箏聲，不由得走上前去。我看見(jiàn)一個(gè)長(cháng)相十分清秀的小女孩正坐在那里彈古箏，十分投入。一串串音符，從她纖細的手指間彈奏出來(lái)。我不禁對她說(shuō)：“小妹妹，你彈得太好聽(tīng)了。長(cháng)得漂亮，彈得又好，你太厲害了�！蹦莻�(gè)小妹妹并沒(méi)有看我，只是謙虛地說(shuō)：“我彈得很一般，沒(méi)有姐姐夸得那么好�！蔽疫@才注意到她的眼睛，一雙大大的眼睛里卻少了些許神色。小妹妹似乎知道了我心中的疑惑，對我說(shuō)：“我的眼睛看不見(jiàn)東西。我小時(shí)候得過(guò)一場(chǎng)大病，導致眼睛失明了。不過(guò)，我并沒(méi)有覺(jué)得自己和別的孩子有什么不一樣，每天都開(kāi)開(kāi)心心生活……”和小妹妹告別的時(shí)候，我看到了她臉上有陽(yáng)光一般的笑容，那笑臉一直觸碰到我心底的最深處。
回到家以后，我經(jīng)常會(huì )想到那個(gè)小妹妹，始終被她自信的笑容感染著(zhù)。她并沒(méi)有因為身體殘缺而自暴自棄，反倒是從容面對生活。而我每天卻有很多報怨，一點(diǎn)小挫折都無(wú)法承受。無(wú)數個(gè)夜里，小妹妹的笑容都會(huì )浮現在我的眼前，是她讓我知道了，在很多時(shí)候，我們要微笑著(zhù)去唱生活的歌謠。
笑對生活作文 篇27
一個(gè)微笑，給了我面對困難的勇氣；一個(gè)微笑，成為我自信的源泉；一個(gè)微笑，會(huì )是我一生的驕傲。
風(fēng)兒依依，楊柳青青，此處風(fēng)景正逍遙。我，漫步在寬闊的河堤大道上，眺望遠處悠悠重山。迎面吹來(lái)陣陣春風(fēng)，像母親的手撫摸著(zhù)我。拭去了我心中的憂(yōu)傷。
老師公布了分數，全班歡呼雀躍，我也如此。因為我們大家都得到了一個(gè)理想的成績(jì)，我更是更上一層樓。推開(kāi)那扇綠門(mén)，我手捧試卷，滿(mǎn)心歡喜的打開(kāi)父親的房門(mén)。將試卷平擺在他面前，本以為父親會(huì )喜出望外的鼓勵我�？筛赣H的話(huà)卻令我大吃一驚�？偸沁@么驕傲，得到滿(mǎn)分了嗎？沒(méi)有就再回去好好用功。
面對這突如其來(lái)的打擊，我再也忍受不住心中的委屈。憤恨的淚水頓時(shí)奪眶而出，我轉過(guò)身去，碰門(mén)而出。一路上不顧行人的驚詫?zhuān)瑏?lái)到這熟悉的河堤大道上。父親根本不理解我的心，其實(shí)，我只想讓父親給我一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)慈愛(ài)的目光，父親卻又誤會(huì )了我。
有時(shí)，我真的不知道該怎么做。有時(shí)，我真的不解。父親為什么總是這么嚴厲？要知道，哪怕只說(shuō)一句：繼續努力。我的心里就會(huì )有一絲滿(mǎn)足啊。 遠處的水島上，飛鳥(niǎo)漫天遍野，圍繞著(zhù)小島。自由自在，無(wú)拘無(wú)束，不亦樂(lè )乎。
我感覺(jué)這小島就猶如他們的父親，永遠都在一個(gè)角落，靜靜的為它們守候。又仿佛聽(tīng)到了島兒鼓勵的話(huà)：孩子們，盡情的玩耍吧！累了，就回到父親身邊，好好的休息、放松。鳥(niǎo)兒們傳來(lái)嘶嘶的鳴叫，它們在回應自己的父親，感受那濃濃的父愛(ài)。 我笑了，明白了父親的話(huà)，也看到了父親的心。其實(shí)，那話(huà)雖深沉，可心卻隱藏著(zhù)深深的愛(ài)，他也在默默的給予自己的孩子力量。
給自己一個(gè)微笑，生命就會(huì )變得燦爛美好！
笑對生活作文 篇28
那一天我忽然發(fā)現，生活的真諦是快樂(lè )，需要你微笑著(zhù)去面對眼前的坎坷與挫折。
那一天是臨放假前去學(xué)校領(lǐng)期末成績(jì)的日子。坐在課桌前，盯著(zhù)正在一張張分發(fā)下的試卷，我的內心感到無(wú)比的忐忑。
當我的試卷都落到了自己的手中，我緊張瞟了一眼分數，驚訝的發(fā)現竟然慘不忍睹，這是我入學(xué)以來(lái)考得最差的一次。和同學(xué)們一同走在回家的路上，他們都在炫耀著(zhù)自己考的哪一門(mén)最高，我聽(tīng)了他們的最高分后，發(fā)現都比我高。于是就特地繞了一條路，獨自一人回到家。
可能是逆反心理，這幾天在家里一旦聽(tīng)到父母說(shuō)關(guān)于學(xué)習的事，就特別的煩氣。就連上街買(mǎi)衣服，都要跟我說(shuō)好好學(xué)習�；氐郊议T(mén)口時(shí)，天也漸漸暗了下來(lái)。
“這次考得如何？”爸爸滿(mǎn)懷期待地問(wèn)道�！安辉趺礃��！贝藭r(shí)爸爸臉色好像換了個(gè)人似的。通常我都先說(shuō)考得最好的，而這次卻不同，因為我知道不論先說(shuō)哪一門(mén)，都是同樣的結果。這時(shí)媽媽從房間中走出，知道了成績(jì)后的媽媽?zhuān)袅客蝗辉龃�，仿佛桌椅板凳都能�?tīng)見(jiàn)。
我坐在沙發(fā)上，爸爸將電視關(guān)閉。開(kāi)始給我上政治課，說(shuō)不好好學(xué)習會(huì )怎樣。我沒(méi)聽(tīng)幾句就覺(jué)得腦子開(kāi)始疼痛，拿起書(shū)包，徑直走向房間，隨手關(guān)上門(mén)，將自己反鎖在屋子里。
此時(shí)我看到了在書(shū)桌上的MP3。耳機戴上，隨機播放，不經(jīng)意間聽(tīng)到一句歌詞，大意是讓你微笑著(zhù)面對生活，無(wú)論什么坎坷，都要微笑著(zhù)去面對。
這時(shí)，我才發(fā)現，生活只要你微笑著(zhù)去面對它，他一定會(huì )給予你更燦爛的微笑！
“這次輸了沒(méi)關(guān)系，只要不放棄，下次一定會(huì )進(jìn)步，加油，你行的�！蔽野蛋档膶ψ约赫f(shuō)。
笑對生活作文 篇29
我想微笑面對生活會(huì )比逃避更自在。
走出校門(mén)，天隱隱地有些黑。
我快步向前走著(zhù)，轉身拐進(jìn)了一條人煙稀少的巷子，有些心亂如麻。
我悶悶不樂(lè )地踢著(zhù)路邊的石子兒，心中亂成了一團——同學(xué)的誤會(huì )、老師的不理解……都一股腦地涌向我的腦海，心中充盈著(zhù)埋怨與不悅�？墒�，這本不是我的錯，只是同學(xué)害怕受責罵才把責任推向我一個(gè)人的啊。我怏怏不樂(lè )地想著(zhù)，不知不覺(jué)中石子兒一個(gè)比一個(gè)踢得高。郁悶之中，我抬起頭，仰望著(zhù)天空，有點(diǎn)不知所措。趁著(zhù)天還沒(méi)完全暗下來(lái)，我只好背著(zhù)沉重的書(shū)包快步走向家的方向。
一路上，我緊鎖著(zhù)眉頭，再加上肩上正背著(zhù)一個(gè)沉甸甸的書(shū)包，所以壓根就談不上有任何理由去“微笑”。
“這是您家的快遞，請拿好�！彬嚨�，一陣熟悉的聲音傳入耳簾。
我一轉頭，哦，原來(lái)我已經(jīng)走到小區門(mén)口了�！斑�，小姑娘，今天怎么這么遲才回家呀？天都黑了，路上要注意安全��！�！遍T(mén)衛的爺爺見(jiàn)我回來(lái)了，便沖我打了個(gè)招呼。
我回應著(zhù)，卻猛然間望見(jiàn)了爺爺洋溢在臉上的笑容。
我愣住了。
是啊，誰(shuí)能夠說(shuō)我面前這個(gè)向來(lái)待人和藹可親的爺爺從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)煩心事呢？或許，他只是懂得一些生活的技巧罷了。
所以“技巧”，無(wú)非就是笑對生活。
誰(shuí)都會(huì )有煩惱，只是看你會(huì )怎么消化它。是啊，與其不住地抱怨它，還不如笑著(zhù)面對它——哪怕只是在你無(wú)意間投給他人的一個(gè)出于禮貌的微笑，僅此而已。
朋友，生活向來(lái)多姿多彩，可它也是經(jīng)不住你的一味抱怨的。學(xué)會(huì )微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠吧……
因為我不得不說(shuō)你一定會(huì )從中學(xué)到一些東西。
讓我們微笑面對生活，每天對著(zhù)自己微笑，你會(huì )覺(jué)得心情開(kāi)朗，海闊天空，對著(zhù)別人微笑，你會(huì )陽(yáng)光燦爛，天高云淡。
笑對生活作文 篇30
《如果給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說(shuō)，講述了海倫·凱勒的一生。分為三個(gè)部分。第一節講述了海倫·凱勒非�？部赖囊簧�，第二節介紹了陪伴海倫·凱勒近半個(gè)世紀的女老師——安妮·莎莉文老師，第三節講述了海倫·凱勒如果有三天光明會(huì )打算做的一些事情。
海倫·凱勒，一個(gè)失去了光明、聽(tīng)力和語(yǔ)言的柔弱女子，在這樣惡劣的環(huán)境中生活了88年。她帶給世界的不僅僅是他對人類(lèi)的貢獻，更重要的是她面對困難永不低頭的精神。海倫·凱勒的一生是非凡的。她不屈不撓的精神給了殘疾人很大的勇氣，也是健康人學(xué)習的榜樣。這句話(huà)突然讓我意識到:我們健康的人不能浪費時(shí)間，我們應該珍惜你現在擁有的美好時(shí)光，當你失去的時(shí)候，你會(huì )后悔的。
無(wú)論你是殘疾人還是健康人，你的成功不在于你自身的條件，而在于你是否有奮斗的精神。就像在學(xué)習中，很多人會(huì )因為覺(jué)得自己條件比別人差而產(chǎn)生學(xué)習上的困難，以此作為自己成績(jì)差的理由，但這些困難對海倫凱勒來(lái)說(shuō)是那么微不足道！想要有所成就，就得有大的進(jìn)步，克服困難，面對困難。
我們應該如何判斷生命的價(jià)值？我覺(jué)得海倫·凱勒的一生是一場(chǎng)災難，但也正因為這一生是一場(chǎng)災難，才能更好的說(shuō)明她的一生是如此輝煌燦爛！她走過(guò)的路，也是我們應該走的路，她永遠是我們學(xué)習的榜樣！
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):19世紀有兩個(gè)了不起的人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。海倫·凱勒的生活充滿(mǎn)了傳奇色彩。雖然她出生后遭遇了很多意外，但她不屈不撓的心接受了生活的挑戰，她驚人的毅力面對困難，最終實(shí)現了自己的價(jià)值，創(chuàng )造了偉大的奇跡！
微笑著(zhù)面對生活，不僅是對生活的積極，更重要的是不屈服地面對困難，勇敢地面對她。
笑對生活作文 篇31
因為我知道，你是個(gè)容易擔心的母親，所以我將線(xiàn)交給你也不敢飛的太遠，不管我隨著(zhù)風(fēng)飛云間，我也希望你能看見(jiàn)，就算我偶爾貪玩迷了路也知道你在等我，因為我知道，你是個(gè)容易擔心的母親，所以我在飛翔的時(shí)候也不敢飛的太遠。
成績(jì)如散落的雨花，是那么的耀眼，又是那么的脆弱，一根針，一陣風(fēng)，就會(huì )使他灰飛煙滅。學(xué)生的生活是那么的無(wú)趣，又是那么的有趣�？偠灾�，就是“考而復考，考了再考，考個(gè)不停�！泵總�(gè)句子都關(guān)聯(lián)著(zhù)考，每個(gè)字眼都充斥著(zhù)考，面對考試，眾多學(xué)子可謂是聞風(fēng)喪膽��！考好了“繼續努力”，考差了“板子接力”，兩個(gè)力的差別怎么就那么大呢！凡事有真有假，考試卻不然，考試總是那么的虛無(wú)，又是那么的真實(shí)，“假中有真，真中有假，假假真真，真真假假”。只有考完了才如夢(mèng)初醒，對自己說(shuō)聲原來(lái)如此，心里卻后悔不迭�！皊mile”總是遠離我們，我們擁有的卻幾乎都是“bad”考試如同歌謠，音調忽高忽低，成績(jì)忽漲忽落，一切都在瞬息間，我們又能做些什么呢？
遙想過(guò)去，往事如煙，曾經(jīng)的憂(yōu)傷在清風(fēng)中漸漸飄遠，帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)郁，只有那淡淡的一抹在夢(mèng)中流戀。其實(shí)很多時(shí)候，很多事情的味道在經(jīng)歷的時(shí)候不去品味它，但是之后拾起記憶的碎片，細細品味，幸福的味道在記憶中雕刻，但更多的是無(wú)盡的悵然，唯有輕輕一聲嘆息，似乎想挽回什么。與其擁有無(wú)盡的憂(yōu)傷和嘆息，不如讓“smile with me”。
放心吧，媽媽?zhuān)視?huì )微笑的，去唱生活的歌謠。無(wú)論有多少艱難險阻，我都會(huì )讓“smile with me”。
笑對生活作文 篇32
寂寞如同沒(méi)有盡頭的子夜，慢慢延伸，層層包裹，不見(jiàn)遠岸的彼方。是沒(méi)藥與清淚調和的酒，逆流而進(jìn)我的心臟，驀然，迷失了方向，麻木了生命。
有時(shí)候，真想舍棄這份懦弱，被一張薄薄的紙困住，幾筆狂狷的紅在譏諷無(wú)能的我。我輸得很慘，那猩色，果然刺目。沒(méi)了，我丟了一切，生活浸在題中，失去了原本的琴瑟合鳴。
我想擁抱黎明，但黑暗只允許我獨演獨角戲�！鞍樺庀︻侞�，花因水光添幽香，疑是若人兮……”我毫無(wú)表情的臉上掩了白光。
是一朵小小的白花，細嫩而稚氣的莖葉纏住老樹(shù)的枝干，往蒼穹生長(cháng)著(zhù)，亦如童話(huà)中公主至愛(ài)的裙子，五角向外延伸，初發(fā)的白蕊引著(zhù)舞，宛若生命歌唱的樣子。咦，莫不是朝顏？
“夕顏華兮芳馥馥，薄暮昏暗總朦朧……”遠方的歌聲又起，音泠泠。
暮光中，白花的容顏，纖長(cháng)的影子，月色被云隱了去。夢(mèng)境中，伶俜（língpīng）的女孩沖出了迷宮，迎接屬于自己的記憶。殘陽(yáng)映照著(zhù)她血色的過(guò)往，飲下半浮生，化作一朵白色的夕顏。
從夢(mèng)中驚醒，綿延千萬(wàn)里的黑夜里，一朵夕顏，唱著(zhù)古老的歌謠，輕曳著(zhù)身子，仿佛又見(jiàn)，那女孩溫暖的微笑，沒(méi)有一絲慌亂，未見(jiàn)一點(diǎn)彷徨，難再一生迷離。我哽咽了，千言萬(wàn)語(yǔ)抵不過(guò)一支歌謠，敗給一抹微笑。
“終有一散，可別辜負相遇�！币磺K了，余音繞梁，人去未挽。
光陰潺潺地，流過(guò)夕顏的生命，流過(guò)我的生活。一花一世界，從此，一朵夕顏在我堅守的一方凈土里生根，夕顏婉歌，向著(zhù)墨色的天空，去唱一支生活的歌謠。
我的生活，被一朵夕顏，淡淡的白光，照亮了無(wú)盡的愛(ài)。
花謝花開(kāi)，歲歲花，年年歌。
我揚起僵硬的唇角，走出無(wú)色的黑白世界，去唱一支生活的歌謠。
笑對生活作文 篇33
印象中的歌謠是甜美的，節奏歡快而富有生機，足以令人忘卻生活的瑣屑與煩惱，焦躁與失落。但即使是歌謠，也有著(zhù)低潮與高潮的鮮明對比。不過(guò)，我卻堅信即使再困苦，再落魄，再悲慘，也能在滿(mǎn)懷著(zhù)的希望中逆轉，進(jìn)行蛻變、升華，像歌謠中一樣堅毅的成長(cháng)。
在我的童年中，在我的記憶深處，總是記得有一個(gè)人的身影。我小的時(shí)候，父母正是在工作的艱難期，生活很拮據，都在蘇州工作。我卻在鹽城的爺爺家。平時(shí)，我與父母相隔兩地，一年中也只有幾天能與父母相見(jiàn)。所有我是在爺爺與奶奶的關(guān)懷下長(cháng)大的。我雖是獨生子，卻也不缺少玩伴，爺爺總是我最好的玩伴，對我的關(guān)懷無(wú)微不至。
我最開(kāi)心的要屬去村子口的小店買(mǎi)吃的，當時(shí)還沒(méi)修路。是最能走的小路，雨天泥濘是，即使是大人也難免摔跤，所以我只有在晴天時(shí)才被允許出去。又是一個(gè)大晴天，理所當然的要出去買(mǎi)吃的。由于是十幾年前的事，而且我尚年幼，已不記得經(jīng)過(guò)，只記得爺爺為扶我摔了一跤，只是為了我能不痛。
人難免是要老去的，我一年年長(cháng)大，爺爺也一年年變老，終于在我六歲時(shí)逝去了。當時(shí)的我懵懵懂懂的，因為父母難得回來(lái)，我十分高興。見(jiàn)父親在棺材前痛哭，我才在母親的教導下似乎懂得了什么，也掉了幾滴淚水。爺爺走了，我也被父母帶到了蘇州。
時(shí)間的流逝使我對童年只是模糊的印象，但是血濃于水的親情是時(shí)間也無(wú)法沖淡的。不管多少年，我總仍會(huì )記起爺爺，這總是一件痛苦的事。但現在，我學(xué)會(huì )笑著(zhù)去面對它，并非我不再感到悲傷。我只是覺(jué)得我應該像歌謠中所唱的，變的堅毅，用笑容去面對悲傷，這比任何哭悼更有效。
笑對生活作文 篇34
蝴蝶飛過(guò)滄海，為了尋找一個(gè)幸福的國度；候鳥(niǎo)遠途跋涉，為了找尋曾經(jīng)遺失的美好；繁星隕落天空，為了尋覓一個(gè)溫暖的懷抱；微笑面對生活，為了直面風(fēng)雨、搏擊云天，勇往直前！
——題記
也許，生活曾賦予你太多太多的挫折與磨難，使你喪失了對生活的信心。但我們必須堅持下去，才能等到明日燦爛的陽(yáng)光！
那年，注定是我生命中最不平凡的一年，家中的變故，親人的離世。相繼而來(lái)的災難時(shí)我原本脆弱的心靈變得更加不堪一擊！然而屋漏偏逢連陰雨，因為親人的突然離世使整個(gè)家庭籠罩在巨大的陰影之中，便使每個(gè)人都變得相當脆弱，又一親人因不堪忍受著(zhù)沉重的打擊而病倒！這無(wú)異于火上澆油。姥姥說(shuō)我們這個(gè)家再也不能出現什么其他變故了。但天不遂人愿，龐大的手術(shù)費使我們不得不抬起頭來(lái)面對，于是大家都鼓起勇氣，東拼西湊的挽救了親人的生命，因為我們都再也承受不住親人再一次離世的打擊了。我們只要活著(zhù)就好，活著(zhù)就好！
經(jīng)過(guò)這一系列的種種，雖然使我體會(huì )到了親情的力量與家人的愛(ài)，但這種經(jīng)歷我卻不想再有一次，整天都渾渾噩噩的生活的感覺(jué)是那么的刻骨銘心，永生難忘！媽媽安慰我說(shuō)：“地球是個(gè)圓，所以不會(huì )有人永遠倒霉，你可以選擇返回，但始終有一天你會(huì )重新面對。每個(gè)人的人生都是一樣的，在自己的哭聲里開(kāi)始，在別人的淚水中結束。所以，我們不妨收起淚水，勇往直前�，F在，不是也已經(jīng)闖過(guò)來(lái)了嗎？等待我們的，將是美好的未來(lái)。
微笑面對生活，不要抱怨生活給予了太多的磨難，亦不比抱怨生命中有太多的曲折，如果人生僅為求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命，也就失去了存在的意義！
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