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生活的真諦作文（精選41篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的生活的真諦作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的真諦作文 篇1
淺米色的陽(yáng)光暖融融地斜打在臉上，撲面而來(lái)的空氣中也摻雜了一縷歡悅。我哼著(zhù)歌，沿著(zhù)一堵墻開(kāi)始了愜意的午后散步。
右手邊是并不喧鬧的街道，樟樹(shù)葉仿佛微醉般慵懶地搖曳。左手邊就是這堵比人略高的圍墻，筆直筆直，在遙遠的街道盡頭拐向左側。我聆聽(tīng)著(zhù)圍墻那邊因微渺而顯得遙遠的蟲(chóng)鳴，思緒不禁紛飛：墻的另一邊似乎有塊很空曠的土地，不知是番什么樣的景象呢？
墻用色彩鮮明的磚塊堆砌而成，雖然有少許磨損，卻樸實(shí)而不乏大氣。我正邊走邊端詳磚縫間整齊精致的水泥，腦袋冷不防被什么毛茸茸的東西摩挲了一下。驚疑地抬頭，才發(fā)現原來(lái)是墻那邊探出來(lái)的一彎藤蔓，莖葉纖細，飽滿(mǎn)如翡翠，煞是惹人喜愛(ài)。
于是我開(kāi)始了對藤蔓家園的無(wú)限遐思：緊挨著(zhù)墻的，必定是一大片郁郁蔥蔥的紫藤蘿吧？寬闊的地面可能被茵茵綠草覆蓋，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花細碎地鋪散其間，說(shuō)不定還栽培著(zhù)繁密的玫瑰或金盞菊，姹紫嫣紅，花團錦簇。我似乎聞到了墻那邊蔓延過(guò)來(lái)的絲縷芬芳。
我多么想一睹墻那邊神秘誘人的景色，無(wú)奈墻太高，我使勁兒躍起仍無(wú)法收獲一絲一毫的驚喜，只好繼續順著(zhù)墻漫步。偶然間瞅見(jiàn)墻上缺了一塊磚，我欣喜地湊上去，卻發(fā)現視野被幾瓣蒼翠欲滴的嫩葉包裹。雖然再次失去一探究竟的機會(huì )，我的渴望卻愈發(fā)強烈，不經(jīng)意間加快了步伐。
拐角處，我差點(diǎn)與迎面而來(lái)的人撞個(gè)滿(mǎn)懷。下一秒，我瞅著(zhù)面前這張熟悉的臉龐，和她一起瞪圓雙眼：“你……你怎么在這里？”
她是我兒時(shí)的舊友，就住在附近，我們卻已經(jīng)許久未見(jiàn)面了。相別數年，她與曾經(jīng)精神抖擻的模樣截然不同，眼眶下蓄積了深深兩片陰翳，面色也因蒼白而顯得清瘦。
“你還好吧？”我滿(mǎn)心擔憂(yōu)地問(wèn)。她苦笑著(zhù)擺擺手：“邊走邊講吧，站在路口不方便�！痹瓉�(lái)，她最近因為家中矛盾，整日憂(yōu)心忡忡心神不寧，成績(jì)也有所下滑。
她告訴我，她也在幻想著(zhù)墻那邊的情景，但是她的描述讓我原本溫熱的心涼了半截：一望無(wú)際的、冰涼的'沙礫，摻雜著(zhù)晦暗頹唐的地磚碎片，斷壁殘垣稀稀落落地癱倒在寸草不生的土堆上，半截枯樹(shù)樁倚斜在皸裂的土地上，被吞噬了最后一抹呻吟……哦，說(shuō)不定斷柱上還駐留著(zhù)一只黑羽凌亂的烏鴉呢。
我哭笑不得：“不可能的啦，城鎮里怎么會(huì )有這么荒蕪的地方！都是你的壞心情在作祟，才會(huì )把所有未知的東西都往不好的方面去想�！崩^而我向她描述了我的美好憧憬，她卻嗤之以鼻：“你的想象也太理想化了，區區小城鎮怎么會(huì )有美如仙境的地方？就算有，用圍墻圍起來(lái)做什么？”怎么不可能！我倆依然固執己見(jiàn)。終于，墻上出現了一個(gè)豁口，謎團即將揭曉。
那一剎那，我們都愣住了：用細沙鋪成的平坦小路旁，破碎的瓦礫堆積成山綿延起伏，幾棟尚未拆遷的平房恬然坐落于湖邊，湖水宛若藍寶石般空靈澄澈，湖中島嶼上佇立著(zhù)枯而不朽的樹(shù)干。這個(gè)地方雖然算不上景色宜人，但遠未到荒涼的地步。
我和她四目相對，會(huì )心一笑�；蛟S生活沒(méi)有你想象的那么完美，但也沒(méi)有你想象中的那么糟糕。即使心境會(huì )誤導你曲解生活的真實(shí)模樣，真相永遠靜候你去發(fā)現。它永遠那么恬淡平靜，一如墻那邊藍寶石般靜謐的湖水，在你飄飄然時(shí)給予一針鎮靜劑，在你失意落寞時(shí)給予一縷希望之光。
在墻的另一邊，我領(lǐng)悟了生活的真諦。
生活的真諦作文 篇2
且不說(shuō)人生短暫須及時(shí)行樂(lè )，那畢竟是淺薄的。擁有一個(gè)愉悅的精神狀態(tài)，才是生活的理想之境。它不關(guān)注苦難，因為苦難只是生活的調劑品�？嚯y和愉悅并不矛盾，那種精神上的愉悅正是從苦難的土壤中提煉并升華的。沒(méi)有苦難的生活，縱使快樂(lè )，也不具備厚度——一種恒久但蘊藉豐富的厚度。
不要把生活看作是無(wú)法卸掉的重負，假使沒(méi)有它，生活就會(huì )變得輕如空氣，飄飄搖搖沒(méi)有著(zhù)落。重負一方面讓你不堪承受，另一方面也讓你倍感踏實(shí)。這種踏實(shí)的感覺(jué)，就像是雙腳牢牢地踩在土地上，不斷從土地中汲取力量，而不是擔心沒(méi)有根基，會(huì )被風(fēng)吹散。只有踏實(shí)的土壤，才能結出真正的快樂(lè )的果實(shí)；矯揉造作、虛情假意在踏實(shí)的土地上是無(wú)法立足并生存的。
我們應該從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中提煉快樂(lè )�？鞓�(lè )的含義非常廣泛，勇氣、信心、執著(zhù)、慷慨、博大……都可以成為快樂(lè )的內涵。我們從不同的人生境遇中獲取不同的快樂(lè )內涵，一個(gè)一個(gè)連接起來(lái)，構成全部生命的脈絡(luò )和整個(gè)人生的主線(xiàn)。有的人從生活中看到陽(yáng)光，收獲了快樂(lè )；有的人從生活中看到陰霾，收獲了沉重。兩重境界，天淵之別。
生活無(wú)從輪回，盡管存在著(zhù)種種有關(guān)輪回的傳說(shuō)。輪回僅僅是一種臆想，一種寄希望于虛無(wú)縹緲的妄談。如果期待輪回，人生的真諦便無(wú)從談起了。而人生只是實(shí)實(shí)在在的一遭，要快樂(lè )要痛苦存乎自己。
輯此一集，以饗讀者。
快樂(lè )是一種感覺(jué)
他大清早就下了床，感到精神抖擻，心情舒適，身體輕快得像一件夏天的衣裳，他便走了出去。他將暢飲路上的涼爽空氣，猛吸有益健康的氣息。他把槍留在家里，只是睜大了他的眼睛，把眼睛當做網(wǎng)，去捕捉千千萬(wàn)萬(wàn)美麗的形象。
他第一個(gè)捕捉到的是那條道路的形象，那些光滑的石子是路的骨骼，那些車(chē)轍是路凹陷下去的筋脈。而路的兩邊，布滿(mǎn)了果實(shí)累累的李樹(shù)和桑樹(shù)的濃陰。
然后他看到河流，河轉彎處發(fā)出炫目的白光，河流在垂柳的撫弄下睡熟了。一條魚(yú)撲地跳出水面，肚子上閃著(zhù)亮光，仿佛誰(shuí)扔出了一塊銀幣似的。每當細雨蒙蒙落下，河面上便掠起一陣漣漪。
他又看到一幅圖畫(huà)——不停翻騰的麥浪，鮮嫩可口的.苜蓿，無(wú)數溪流繞過(guò)原野的邊沿。他經(jīng)過(guò)時(shí)瞥見(jiàn)一只云雀和一只金翅鳥(niǎo)。隨后他走進(jìn)樹(shù)林。過(guò)去他從沒(méi)有想到自己的感覺(jué)竟會(huì )這樣細致。整個(gè)人一下子沉浸在香氣之中，他不放過(guò)任何低沉的聲音，為了與樹(shù)木共語(yǔ)，他的神經(jīng)跟樹(shù)葉的脈絡(luò )緊緊地聯(lián)結在一起。
不一會(huì )兒他感到戰栗、不安，他感受得太多了，他既激動(dòng)又害怕，于是他離開(kāi)樹(shù)林，遠遠地跟隨著(zhù)農民走回他們自己的村莊。
當他凝眸眺望西下的夕陽(yáng)時(shí)，他的眼睛猛然一亮，太陽(yáng)正在地平線(xiàn)上脫掉它金光閃閃的長(cháng)袍，云霞散亂鋪滿(mǎn)天穹。
后來(lái)，他帶著(zhù)頭腦里的一切景色回到屋里。在入睡以前，他久久地回味這些形象以自?shī)省?/p>
這些形象溫馴地隨著(zhù)回憶又出現在眼前。一個(gè)形象搖曳著(zhù)，又喚起了另一個(gè)形象，新的形象不斷來(lái)臨。這些閃爍生輝的東西越來(lái)越多，像一群山鶉整天被追逐、驅散，直到黃昏時(shí)分沒(méi)有危險才唱著(zhù)歌，在田溝里互相召喚。
生活的真諦作文 篇3
世間萬(wàn)物都在為了生存而努力，如何才能在這個(gè)競爭日益激烈的環(huán)境中生存下來(lái)，如何才能更好的生存，似乎都是人們一直在追求的話(huà)題。話(huà)是這樣說(shuō)但我們在面對自己的人生時(shí)，面對我們的未來(lái)，我們都一樣迷茫，無(wú)知，我們不知道該怎么辦，就好比我自己一樣。
我是個(gè)快要步入社會(huì )的人了。但我現在真的很迷茫我不知道我以后能干什么，我在這社會(huì )上我的能力在哪里。我有什么讓老板接受我，面對即將步入社會(huì )的我，現在我很擔心也很迷茫，面對家人對我的期待，我不知怎么跟他們說(shuō)出我心中的擔心，但我也知，即使擔心也沒(méi)有用我必須要面對，面對我的未來(lái)，我的生活，面對家人對我的期望，面對社會(huì )的這種壓力，這就是我們的.生活，人活一輩子我們面對的種種壓力，生活都是我們生活的一種經(jīng)歷，一種過(guò)程，我們只有勇敢的面對它，挑戰它，爭取我們的生活更加的美好。學(xué)會(huì )生存這是一個(gè)需要我們慢慢體會(huì )的人生過(guò)程，在這過(guò)程中我們會(huì )學(xué)到很多，讓我們的人生更加的豐富多彩，充滿(mǎn)美好。
雖然現在的我什么都沒(méi)有，但我相信我會(huì )努力，奮斗創(chuàng )造屬于我自己的一片天。我相信老天會(huì )把機會(huì )留給有準備的人。
學(xué)會(huì )生存，創(chuàng )造屬于自己的天空。
生活的真諦作文 篇4
從前的路，是泥濘的石板地，現在的路呢，是烏黑烏黑的板油馬路；從前的屋，是破舊的茅草屋，現在的屋呢，是漂亮的別墅洋房...不同的時(shí)代創(chuàng )造了別樣的童年。
曾記得爺爺講過(guò)，他和我年紀差不多的時(shí)候，他就要去田里耕田，還要去插秧、抽水...一天到晚有干不完的農活，在熊熊燃燒著(zhù)的太陽(yáng)底下，曬得像黑泥鰍一樣，他們不像我們，可以去玩，一天到晚都是在忙碌著(zhù)。他們日夜不停地干活，可是當時(shí)家里條件窮，一天中能吃上一碗稀飯已經(jīng)算很不錯的了。
再回想起自己的童年來(lái)，是那么的幸福！爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛(ài)，讓我們每天都在愛(ài)的世界里享受著(zhù)愛(ài)！衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，就是我們現在的生活，我們不用每天為生活而忙綠，享受著(zhù)這美好的'生活。那么這一切是誰(shuí)的功勞呢？
別樣的生活，別樣的童年。爺爺他們這一輩的童年是辛苦的，是勞累的，是窮苦的，是饑餓的，是...而我們的童年是快樂(lè )的，是輕松的，是美好的，是在愛(ài)中長(cháng)大的。
不同的時(shí)代，鑄就了不同的童年，鑄就了別樣的童年。
生活的真諦作文 篇5
曾經(jīng)的我想不明白，太多的問(wèn)題，總是在一個(gè)地方深深的挖掘，總是在鉆牛角尖�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現，其實(shí)這些東西沒(méi)有必要一直去關(guān)注，有時(shí)候轉移一下自己的注意力也是問(wèn)題就能夠迎刃而解。
我抱著(zhù)我黑色筆記本電腦來(lái)來(lái)回回的走來(lái)走去，我不知道這種焦躁是來(lái)自于何方，但她卻一直殘留在我的身體里，沒(méi)有辦法消失殆盡。
我曾經(jīng)特別喜歡聽(tīng)李澤龍的歌曲，也許他的原創(chuàng )都是暗黑風(fēng)格的'，但是卻不知道為什么總是能夠撞擊我的心。
是在這一路上，我們一直都在尋尋覓覓。我們在尋找與自己擁有同樣靈魂的人們，可是在現實(shí)生活當中，即便遇到了也不一定能夠做成朋友。因為有時(shí)候情感這個(gè)東西是非常復雜的，你接受你理解，卻并不一定能夠志同道合。
生活環(huán)境同樣也給我們帶來(lái)了非常大的影響。
從前我們一直都覺(jué)得，原來(lái)那些所謂的大道理，其實(shí)都只不過(guò)是別人所講述的一種情形，我們知道，原來(lái)你幻想的那種人生，其實(shí)都只不過(guò)是別人添工加料，最后所呈現出來(lái)的樣子。
當你終于走到那一步的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)很多東西都不是那樣表面的光鮮，你必須要走到那一步，才會(huì )明白其中的如人飲水。
大概這樣的就是生活吧。
生活的真諦作文 篇6
剛剛進(jìn)入初中，我并不是很適應，這兒的一切實(shí)在是太陌生了。中學(xué)的規章制度，課堂紀律比小學(xué)更加嚴明，下課后，老師們的眼睛都在時(shí)時(shí)刻刻盯著(zhù)你，使你的行為非常拘謹，動(dòng)作十分小心，很難體會(huì )到中學(xué)生活的快樂(lè )之處。
“小懶蟲(chóng)，快起床”，6點(diǎn)已經(jīng)到了，干嘛這么早就起床？我們七點(diǎn)就要上課，能不起早嗎？胡亂洗漱了一番，又扒了幾口飯，背上書(shū)包，我就直奔學(xué)校。中學(xué)一天的生活就從這開(kāi)始了。
到達學(xué)校，走進(jìn)教室，翻開(kāi)課本，朗朗誦讀，這就是我們的早讀課。今天這堂是英語(yǔ)，我向同學(xué)打招呼：“goodmorning，Tony(托尼）�！薄癿orning，Andy(安迪）……”下課了，大家在廣場(chǎng)上晃一晃，第二節課即將開(kāi)始……
五節課下來(lái)，我已累得精疲力竭，多么想中午睡個(gè)好覺(jué)，下午精神抖擻�？芍形缒挠袝r(shí)間休息呀，作業(yè)不多，但時(shí)間少的可憐，頂多一個(gè)小時(shí)讓我們午休。這樣一來(lái)，我們下午哪有心思聽(tīng)課，課堂上聽(tīng)不見(jiàn)筆的.“刷刷”聲，卻聽(tīng)得見(jiàn)睡覺(jué)的“呼呼”聲。
雖然這樣的生活很艱難，也很辛苦，但我會(huì )讓自己盡量去適應，去熟悉中學(xué)的生活，合理的安排時(shí)間。我相信困難一定會(huì )被我克服！
生活的真諦作文 篇7
告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。初中的生活里，有快樂(lè )，有煩惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融合在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復雜，讓人煩惱有耐人回味。
記得剛剛入學(xué)時(shí)，懷著(zhù)的是對未來(lái)美好的憧憬和怯懦，一切對我來(lái)說(shuō)都是新鮮的，我的初中生活就這么開(kāi)始了。
說(shuō)起初中生活的樂(lè )趣，那自然就是和同學(xué)一起的時(shí)光。初一時(shí)，最忘不了的是軍訓，在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。當然，手工制作，象棋，遠足等等都是軍訓的樂(lè )趣。初二，和同學(xué)們不顧老師的怒吼，每節下課都會(huì )興沖沖的'拿起籃球奔向操場(chǎng)，投入到緊張的戰斗中。一個(gè)帥氣的后仰跳投，球穩穩的落入筐中，鈴聲也隨之而起，做個(gè)鬼臉轉身就跑。雖然每次都會(huì )被老師說(shuō)，但是這完全消滅不了我們的籃球熱情。初三就沒(méi)那么輕松了，活動(dòng)課沒(méi)有了，就連下課上廁所的時(shí)間都要盡量縮短。只有在星期六和星期天的籃球場(chǎng)上才能釋放我們的“小宇宙”這也成了我們學(xué)習的動(dòng)力，期盼著(zhù)周末的到來(lái)。
在初中生活的舞臺上，我們都盡情地演繹自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì )發(fā)出獨特的光芒。我的初中生活啊，將會(huì )充滿(mǎn)風(fēng)雨和陽(yáng)光!
生活的真諦作文 篇8
我端坐在書(shū)桌旁手里捧著(zhù)《假如給我三天光明》這本書(shū)。一字不漏地看了一遍。突然感到鼻子酸酸的視野也模糊起來(lái)。是什么打動(dòng)了我海倫悲慘的命運還是她頑強的毅力和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)？
海倫從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音�？墒沁@位美國孩子在老師的幫助下很快振作了起來(lái)憑著(zhù)超人的毅力不但學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)還學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言文字；憑著(zhù)一顆不屈不撓的心她考上了哈佛大學(xué)并成功畢業(yè)；她活到88歲卻有87年是在無(wú)光無(wú)聲的時(shí)間里度過(guò)！
這本書(shū)海倫用自己樂(lè )觀(guān)積極進(jìn)取的生活態(tài)度向大家揭示了一個(gè)道理：人，最可貴的是樂(lè )觀(guān)向上永不言敗的精神！有了這種精神就能在黑暗中看到光明在坎坷中不斷前進(jìn)從而戰勝不幸的.命運�？墒窃谖覀兩钪忻咳諔袘械厣顟袘械毓ぷ饔龅揭稽c(diǎn)困難就怨天尤人他們并不像盲人珍惜視力一樣珍惜他們的生命讓大好時(shí)光白白流逝。如果我們每個(gè)人都能像海倫一樣正確地對待困難始終保持樂(lè )觀(guān)的良好心態(tài)盡力去做好每一件事那么我們的生命也會(huì )變得更有價(jià)值。
失去才會(huì )懂得珍惜這又何苦呢？讓我們珍惜生命中的每一天去充實(shí)生命享受生活！
生活的真諦作文 篇9
時(shí)光匆匆，轉眼我就告別了我的小學(xué)生活，上了中學(xué)。我想，這應該是一個(gè)十分好的消息吧！因為我成為了一名合格的初中生了，真是令人高興！
以前，多么向往初中生活呀！可是上了兩周之后，和我想的卻恰恰相反。就說(shuō)作業(yè)吧，剛上完課，老師就布置下作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，下一節上什么課，就發(fā)下這科的試卷了，這樣，一天到來(lái)，課間這幾分鐘都不夠用的，現在我才知道時(shí)間多么寶貴。每天不管做什么事，都做不好，腦海里就只有兩個(gè)字—作業(yè)！寫(xiě)不完作業(yè)的.，再罰。我們晚上有一個(gè)“自我完善”，本應該是完善、鞏固一下當天所學(xué)內容，可我們不得不把它當作寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。這就是初中生活！
初中什么課都上，不像我們在小學(xué)，只上語(yǔ)數英。美術(shù)、體育等，中學(xué)都上。中學(xué)新朋友多了，新老師多了，教學(xué)樓也特別多。初中的教學(xué)環(huán)境太先進(jìn)了，我們上課都用多媒體上，教室內裝有風(fēng)扇、電燈……初中太好了！這就是初中生活！
這就是我的初中生活，回想起來(lái)還真是既讓人喜歡，又讓人失望。初中，以后我會(huì )好好的努力，戰勝你！
生活的真諦作文 篇10
再過(guò)個(gè)五年，或者十年，你再也不用為自己是“井底之蛙”而犯愁了，那時(shí)候，信息高速路將把你帶到一個(gè)全新的世界。坐在家中，你再也不用看報，在網(wǎng)絡(luò )上，任何書(shū)籍都無(wú)法攀比的文學(xué)著(zhù)作，讓你如癡如醉；遠在天涯的`親人，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，就像坐在自己的身邊一樣，與你閑聊。
不管是哪國哪地區所發(fā)生的事件，你都可以在第一時(shí)間內了解。甚至衛星對外太空的細微記錄，你都可以觀(guān)看的一清二楚。以后，網(wǎng)絡(luò )不單單是瀏覽信息和娛樂(lè )的天地，你也能在家中輕松辦公，再也不必冒著(zhù)嚴寒酷暑，縮著(zhù)脖子或滿(mǎn)頭大汗去辦公室，去做那些繁忙的事件。你只需坐在桌子邊，輕點(diǎn)鼠標，電腦就會(huì )為你辦公。你可以泡上一杯咖啡，一邊辦公，一邊享受。信息高速路變得越來(lái)越神通廣大，它儲存了學(xué)習文件，讓學(xué)生足不出戶(hù)，也能汲取到豐富的知識：它還擁有旅游資源，你不用走出家門(mén)，那些美輪美奐的風(fēng)景視頻，讓你心曠神怡。
五年后，或者十年后，或者更久，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展會(huì )越來(lái)越快，一個(gè)全新、多樣的信息時(shí)代馬上就要開(kāi)始了，我憧憬著(zhù)。
生活的真諦作文 篇11
領(lǐng)完期末考試成績(jì)單后，我的暑假生活就正式開(kāi)始了。不同于以往的暑假，今年的這個(gè)暑假是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)暑假了，也就是說(shuō)下學(xué)期開(kāi)學(xué)我就是一名初中生了。為了迎接即將到來(lái)的初中生活，我要讓自己過(guò)一個(gè)不同于以往的暑假生活。
因為已經(jīng)畢業(yè)了，所以在這個(gè)暑假里沒(méi)有任何的家庭作業(yè)，整個(gè)暑假的時(shí)間都由我自己自由支配。在暑假里，我想起了以前老師經(jīng)常給我們提到過(guò)的`那些世界名著(zhù)，由于以往作業(yè)的困擾，我都沒(méi)有足夠的時(shí)間去閱讀它們，正好就利用這段時(shí)間吧。于是，我到書(shū)店買(mǎi)了兩本文學(xué)名著(zhù)，在每天的閑暇時(shí)光里，我開(kāi)始看了起來(lái)。在上小學(xué)的時(shí)間里，我經(jīng)常生病，這讓我錯過(guò)了一些課程，為了在初中不再發(fā)生這樣的事情，所以暑假里，每天早上和晚上我都會(huì )外出運動(dòng)，鍛煉自己的身體。別看只是簡(jiǎn)單的跑步，但是我的身體素質(zhì)卻得到了很大的提高，感冒已經(jīng)好久都沒(méi)有來(lái)打擾我了。在這個(gè)暑假里，我還參加了幾個(gè)自己感興趣的興趣班，學(xué)習了跳舞和畫(huà)畫(huà)，豐富了自己的娛樂(lè )活動(dòng)。
我的暑假生活雖然很簡(jiǎn)單，但是我每天都過(guò)得十分的充實(shí)。
生活的真諦作文 篇12
在放暑假的日子里，爸媽都忙于上班，沒(méi)有時(shí)間管我，所以就把我送到了鄉下外婆家。一到了外婆家，那就是我的天堂了。
外婆家在農村，還種了幾畝田，外婆就經(jīng)常在這些田地忙碌，剩下我自己去尋找樂(lè )趣。外婆房屋的背后是一片斜斜的山坡，山坡上種滿(mǎn)了竹子，每次雷雨過(guò)后，竹林里都會(huì )長(cháng)出許多的蘑菇，這就是我高興的時(shí)候。昨天晚上又下了一晚上的雨，早上起床后，還能感覺(jué)到空氣里還帶著(zhù)濕潤的感覺(jué)。外婆出門(mén)后，我就挎著(zhù)一個(gè)小籃子，從后門(mén)出來(lái)，就到了竹林里。先來(lái)到之前發(fā)現過(guò)蘑菇的.地方，果然竹根下冒出了很大一叢菌子，我高興得都快跳起來(lái)了，趕緊把它們都揀進(jìn)籃子里，不一會(huì )，小籃就滿(mǎn)了。我還是不滿(mǎn)足，又向更潮濕黑暗的深處走出，一片竹葉覆蓋的斜坡上，一些菌子已經(jīng)冒出了小小的頭，看來(lái)明天就可以來(lái)摘了�；氐郊液�，看外婆還沒(méi)有回來(lái)，我也去地里幫忙。原來(lái)外婆正在摘豇豆，我也前去摘，一根根長(cháng)長(cháng)的豇豆垂掛在架子上，很快就摘了一大把，外婆說(shuō)夠了，我們就提著(zhù)籃子回家去，準備享用這些美食。
這就是我簡(jiǎn)單而又有趣的暑假生活了，雖然沒(méi)有玩具的相伴，但是和大自然比起來(lái)我更鐘情于后者。
生活的真諦作文 篇13
在圣誕節平安夜的晚上，孩子們都收到了同樣的禮物，那就是“三天大人生活”。在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨，美好的天氣伴著(zhù)我開(kāi)始了第一天的大人生活。
第一天不能太累，所以我因該輕松的過(guò)這一天。我先前從來(lái)沒(méi)喝過(guò)我咖啡，于是我來(lái)到咖啡廳，悠閑自在的喝口咖啡，又欣賞欣賞外面的美麗風(fēng)景，多愜意��！下午，我又回到家里舒服的睡上一下午，讓我做個(gè)甜甜的好夢(mèng)，晚上，我出去鍛煉身體，讓明天的工作更精神。過(guò)了美美的夜晚，我的.第二天大人生活開(kāi)始了。我對我的房間不太滿(mǎn)意，于是找來(lái)裝潢工，來(lái)裝飾裝飾自己房間。
我的裝潢工還挺不錯把我的房間裝飾的于我的性格相配合。忙了一天的活，我又該休息了。昨晚睡得更美了，今天可是最后一天，我要好好珍惜這一天。今天，我什么事都不做，就與“孩子們”簽下合同：“等我又變成孩子以后，你們不準把我整日關(guān)在家里，應當溫和地與我說(shuō)道理，不準把我當仆人使喚，要為我服務(wù)……”
就這樣過(guò)完了最后一天大人生活。這就是我的三天大人生活，我們也會(huì )真正長(cháng)大。我們要好好利用時(shí)間，讓時(shí)間更充足。
生活的真諦作文 篇14
精簡(jiǎn)的一篇生活。
人們的生活看似很深奧，但其實(shí)和生活中的很多事物都有相同之處。沙子與生活體育課，在沙坑上跳運，玩起了沙子。手中捧起了一些沙子，纂緊它，卻發(fā)現纂得越緊，它越容易從我手中流失。生活中，有些事情，你越看重它，越不想讓它從自己手中溜走，它反而流失地更快，不如放寬心去對待，這樣，或許更好地擁有�？Х扰c生活好困，沖一杯咖啡，好苦。忘了放糖，放了幾塊糖，可還是苦的，可是它很香，讓我禁不住喝了一口。細細回味，原來(lái)它并不苦。同樣，在生活中，有些東西，你加上了自己許多的.努力�；蛟S都感覺(jué)不到收獲，可是在以后的生活中，你細細回憶這般歲月，卻是美妙的。橙子與生活你有沒(méi)有這樣喝過(guò)橙汁，沖橙汁時(shí)，加涼水，不攪拌就喝。我試過(guò)，很奇怪的味道，先是像開(kāi)水一樣，平淡無(wú)味，慢慢慢慢，哇，好甜！
同樣的，有些事情，你只有把它從頭到尾全都經(jīng)歷完了，你才感到它美妙味道，任何事情沒(méi)有做完，沒(méi)有經(jīng)歷完，就千萬(wàn)別說(shuō)不好，不可能！
生活的真諦作文 篇15
學(xué)校文藝演出的表演場(chǎng)上，莉莉以一曲古箏彈唱贏(yíng)得了全場(chǎng)熱烈的掌聲，我也被那悠揚的旋律所吸引了，真希望自己也可以弾上一曲。剛好這次放暑假，我就央求媽媽為我報了古箏培訓班，想著(zhù)自己很快也可以像莉莉那樣彈古箏了，心里十分高興。
在我的殷切盼望中，培訓班開(kāi)課了。第一節課，培訓老師并沒(méi)有急于直接教我們開(kāi)始彈古箏，而是先給每人面前放了一臺古箏，讓大家先熟悉。我還是第一次親手觸摸古箏呢，手放在琴弦上面就想彈奏起來(lái)，但是發(fā)出的.卻是噪音，大家都笑了起來(lái)。接著(zhù)老師又給我們講解了關(guān)于古箏的知識，還教我們識樂(lè )譜，這對于我們這些音樂(lè )零基礎的學(xué)員來(lái)說(shuō)，是十分有必要的。在隨后的培訓課上，老師開(kāi)始教我們彈奏古箏，手把手的調教，在老師的細心指導下，我們漸入佳境，終于可以步入這個(gè)音樂(lè )的殿堂了，大家都學(xué)得很認真，也很高興。
培訓班的課程已經(jīng)過(guò)半了，如今我也能照著(zhù)曲譜慢慢的弾上一曲，雖然不是十分的流暢，但是這是我努力學(xué)習的成果，也是我付出的汗水最好的回報。
生活的真諦作文 篇16
自從來(lái)到軍營(yíng)，我們每天的生活都非常辛苦。每天早上，我們一爬起來(lái)就要去跑步，跑步回來(lái)后才能洗漱；每天中午吃飯前，都要在草地上站上半個(gè)小時(shí)的.時(shí)間；每天晚上，我們都會(huì )累得筋疲力盡。
在軍訓前，我還是個(gè)小皇帝，什么都不肯干，只知道飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。在軍訓的這段時(shí)間里，我還懂得了團結。記得教官說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人走得再好也沒(méi)有用，也不代表這個(gè)團體好。所以你們一定要齊心協(xié)力，這樣才好�！�
教官為了教我們，喉嚨也喊得沙啞了，但還是不停地喊著(zhù)“稍息”、“立正”、“齊步走”……我多想為教官端上一杯水，就這樣，關(guān)愛(ài)之花也悄悄地在我們的心中成長(cháng)。
我們在訓練時(shí)，總會(huì )惹教官生氣。每當教官生氣時(shí)，總會(huì )讓我們朝著(zhù)太陽(yáng)站軍姿。雖然很辛苦，但我知道，教官是為我們好。
在軍訓期間，我們給教官添了不少麻煩。教官為了讓我們更積極地訓練，還自己掏錢(qián)給我們買(mǎi)糖，說(shuō)誰(shuí)表現好就發(fā)給誰(shuí)。
在這短短的幾天里，我們和教官建立了身后的友誼，也讓我懂得了許許多多的道理，更讓我和同學(xué)的感情越發(fā)深厚了。
生活的真諦作文 篇17
點(diǎn)綴是大樹(shù)上的綠葉，點(diǎn)綴是天空中的白云，點(diǎn)綴是大地上的小草，點(diǎn)綴還是困難中的微笑。
愛(ài)的點(diǎn)綴
愛(ài)就是甘露，使干涸的土地充滿(mǎn)了生機，愛(ài)就是光明，使黑暗的世界充滿(mǎn)光明。
人人都有愛(ài)，比如上次我去圖書(shū)館借書(shū)時(shí)，因為腳滑，差點(diǎn)摔跤，就在倒下的那一刻，在旁邊看書(shū)的大姐，說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，扶穩了我，我向她道謝，她說(shuō)|“沒(méi)事�！睈�(ài)就象春天里的櫻花溫暖人心。
微笑的點(diǎn)綴
如果生活是章樂(lè )曲，那微笑是其中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。如果生活是幅畫(huà)，那微笑是其中一筆筆絢麗的`色彩。
從圖書(shū)館借書(shū)回來(lái)，由于想事情太入迷，結果撞到人了，我在心里暗叫糟糕，本以為那人張口大罵一頓，誰(shuí)知他給了我一個(gè)淡淡的、淺淺的微笑，那微笑像是夏夜中的螢火蟲(chóng)美麗動(dòng)人。
勇敢的點(diǎn)綴
勇敢似黑夜中路燈，給我們指引方向。勇敢如一朵盛開(kāi)的花朵，美麗而驕傲。
一次我走錯路了，看著(zhù)來(lái)往的人們不敢上前問(wèn)路，最后勇敢戰勝膽怯上前問(wèn)路，阿姨溫和地給我指引方向。勇敢是人無(wú)助時(shí)最后的支撐。
點(diǎn)綴是一支長(cháng)笛奏出五彩繽紛的世界，有了點(diǎn)綴，世間的一切更加美好！
生活的真諦作文 篇18
在暑假里發(fā)生的事情，宛如天上的星星，數都數不清，而只有一顆星星深深映在我的腦海中。
那是一個(gè)黃昏，夕陽(yáng)親吻著(zhù)晚霞，我和媽媽一起去了原來(lái)的市場(chǎng)，原來(lái)我的學(xué)校在那兒，我在學(xué)校附近轉悠，路上很臟，廢墟很多。我靜靜的站在那，耳邊回響著(zhù)小時(shí)候的喧鬧，眼前浮現出小時(shí)候嬉戲的`情景……走過(guò)的那每一條路都有我小時(shí)候的回憶，那的每一寸土地都認識我……想到這兒我的淚水就在眼眶里打轉，朦朦朧朧中的世界好像變得不認識、不熟悉、甚至還有一點(diǎn)陌生，眨了一下眼睛，淚水就像斷了線(xiàn)的珍珠一般淌著(zhù)……
“敏敏”隨著(zhù)媽媽的一聲呼喊，我從這夢(mèng)境般的世界中掙脫了出來(lái)，我回應了一聲“哎！來(lái)了”急忙跑了過(guò)去，“我們回家吧”媽媽說(shuō)，我應道：“好啊”在路上我又想起了快樂(lè )的事，心情又轉悲為喜了。想起時(shí)間就如太陽(yáng)和淚水一般，雖然明天還會(huì )有太陽(yáng)，下次還會(huì )哭，但今天的太陽(yáng)和這次哭的淚水卻消失了，變得無(wú)影無(wú)蹤，變成了永久的回憶再也不會(huì )回來(lái)了，永遠的離我而去，離我而去……
生活的真諦作文 篇19
雨果說(shuō)：“微笑就是伏爾泰�！�，這位偉大的人物在面對黑暗的社會(huì )時(shí)，用睿智的微笑表達了對黑暗現實(shí)的痛恨，同時(shí)，微笑也傳達了他積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。
然而，我們有什么理由不微笑著(zhù)面對生活呢？
有人說(shuō)： “微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言�！蔽液苜澩麄兊挠^(guān)點(diǎn)。微笑是人類(lèi)很美好的一種表達方式，你溫文爾雅的一笑總會(huì )讓對方感到愉悅，這種微笑搭起了人與人溝通的橋梁。
我國偉大的作家高士其爺爺，他就是以微笑面對他的人生，最終實(shí)現了他人生的價(jià)值。
一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了他的健康，從此他的生活陷入了泥潭之中，半身的.癱瘓使他寸步難行，疾病的折磨使他連最基本的生活料理都做不到，這是一個(gè)多么殘忍的現實(shí)，然而他選擇了堅強，用微笑面對他的生活。因為他的微笑，所有的人都被他打動(dòng)了，由于疾病，他不能說(shuō)話(huà)，只能靠口吻來(lái)表達自己的內心，他正是靠著(zhù)這種堅持，給我們留下了寶貴的財富。也正是他的微笑，創(chuàng )造了他輝煌的人生。
我們應該接受微笑，臉上帶著(zhù)微笑，不管身處怎樣的境遇，都以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對生活。
這就是微笑的力量，請帶上它，勇敢地邁向人生的征途吧!
生活的真諦作文 篇20
今天我拜讀了美國著(zhù)名作家海明威的《老人與�！�。故事中講述了一位老人在海上已經(jīng)連續84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，但是他毫不氣餒，在接下來(lái)的三天里終于捕獲了一條本港口有史以來(lái)最大的馬林魚(yú)。
讀完這本書(shū)，我掩卷深思，耳畔不時(shí)地回響著(zhù)那位老人—桑提亞哥說(shuō)過(guò)的話(huà)：“人也許會(huì )被毀滅，但絕不能被打敗�！毖矍胺路鸶‖F出老人那高大，豐滿(mǎn)的形象，他是一個(gè)勇敢的老人，一個(gè)不屈不撓的老人！是啊，在他的字典里根本就沒(méi)有“失敗”這兩個(gè)字。他就是生活的強者！
做生活的'強者，古今中外，有那么多的強者值得我們去學(xué)習。比如說(shuō)象張海迪，胸部以下完全失去知覺(jué)，但是她自強不息，克服種種困難仍然堅持寫(xiě)作。還有霍金，手指頭連動(dòng)以下都很困難，但是他依然投身于科學(xué)，完成了有名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。還有許多像他們一樣的人都是不屈不撓的人，都是生活的強者。
聯(lián)想到我自己真是慚愧。記得有一次我?jiàn)W數題目不會(huì )，就想讓爸爸教我。媽媽說(shuō)：“做什么事情自己都要盡力，媽媽相信你只要再認真思考思考，一定能做起來(lái)�！惫�，不一會(huì )兒我終于自己解決了難題。
任何事情我們都要自己先盡心盡力地做，也要做生活中的強者！
生活的真諦作文 篇21
我一直以為，學(xué)習是一件無(wú)聊的事情，沒(méi)想到我竟然漸漸地喜歡上了學(xué)習，喜歡上了那忙碌，充實(shí)又快樂(lè )的校園生活。
在涼風(fēng)的陪伴下，同學(xué)們陸陸續續的來(lái)到教室，放下書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始了一天的校園生活。
早讀課上，大家在課代表的管理下，同學(xué)們都大聲地朗讀。小鳥(niǎo)的叫聲，格外動(dòng)聽(tīng)，成了清晨的.校園里不可缺少的一段樂(lè )曲。
體育課上，我們可以自由地奔跑，享受陽(yáng)光的照耀，跑得大汗淋漓。
上午第四節課剛打鈴，同學(xué)們就興奮地跑出教室去吃午飯，個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的，你爭我時(shí)還忘不了開(kāi)玩笑，但同學(xué)們的友誼卻仍是堅固的。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說(shuō)笑，食堂里一下子就熱鬧了！
吃飽了飯，又該開(kāi)始一下午的緊張學(xué)習了，在知識的海洋中遨游。
辛苦了一下午，當那悅耳的下課鈴聲一響，同學(xué)們就立即從嚴肅的狀態(tài)變得活潑，邊說(shuō)話(huà)邊整理書(shū)包。值日的同學(xué)們忙了起來(lái)，以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。
雖然每天都發(fā)生同樣的事情，就像工廠(chǎng)里的機器一樣，但是和同學(xué)在一起的快樂(lè )時(shí)光卻是難忘的。
生活的真諦作文 篇22
生活的味道——酸、甜、苦、辣四味瓶。生活的音樂(lè )——鍋、碗、瓢、盆交響曲。那么生活的顏色呢？該是五彩繽紛的呢。不信？那就去認真地觀(guān)察生活、體驗生活吧。
有人說(shuō)：“生活是綠色�！毕衲乔嗲嗟男〔�，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)生機。綠的清晰，綠的可愛(ài)。綠是生命的活力，綠是蓬勃的`希望，綠是美好的象征。
有人說(shuō)：“生活是紅色�！毕衲嵌估锏捏艋�，融化了冰，溫暖了心。它有火一樣的激情，像火一樣奔放，像火一樣豪壯。每一顆誠摯的心，都像跳躍的火焰那樣熾熱。
有人說(shuō)：“生活是紫色�！蓖鹑缜锾炖镆淮К摰摹白犀旇А薄咸�。嘗一嘗，有酸有甜。酸是播種時(shí)辛勤的汗水，甜是豐收后喜悅的笑容。在你辛勤耕耘之后，就會(huì )收獲豐碩的果實(shí)。
有人說(shuō)：“生活是藍色�！毕翊蠛Ｏ蚰阏故静┐蟮男貞�，鼓勵每一位勇敢者向它挑戰，幫助他們磨練成堅強的生活開(kāi)拓者。又如那萬(wàn)里無(wú)垠的天空，激勵人們去實(shí)現翱翔藍天的夢(mèng)想。生活，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)挑戰、競爭，需要大膽的夢(mèng)想、勇敢地開(kāi)拓。
我要告訴大家：“生活五彩繽紛�！彼褚粋�(gè)調色板，可以調出合意的色彩。只要你握緊手中的開(kāi)拓之筆，定能勾勒出絢麗多彩的生活圖畫(huà)。
生活的真諦作文 篇23
每個(gè)人的寒假生活都過(guò)得有滋有味，我的寒假生活過(guò)得那么溫馨，那么快樂(lè )。
今年回老家，一是拜年，隨便給奶奶提前做大壽，那晚別提多熱鬧了。
七點(diǎn)鐘一過(guò)，我便攙扶著(zhù)奶奶走進(jìn)客廳。奶奶剛坐下。那些一年看不了幾次奶奶的哥哥，姐姐們便開(kāi)始問(wèn)寒問(wèn)暖，奶奶忙地樂(lè )不可支。
壽宴開(kāi)始了，我們一起吃飯，一起聊天，大家有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì )，我們的氣氛變得冷清起來(lái)，因為我們要拜祭已經(jīng)過(guò)世的爺爺了。我們陸續來(lái)到爺爺靈位前，默默的站一下，以表示我們對爺爺的懷念。奶奶來(lái)到爺爺靈位前用她那布滿(mǎn)皺紋的手撫摸著(zhù)爺爺的靈位（奶奶眼睛不好）說(shuō)：＂你看孩子們個(gè)個(gè)有出息了，你安息吧�。⒛棠糖椴蛔越芈湎铝搜蹨I。
我要回家了，奶奶硬是塞給我五十元，并要我好好讀書(shū)。我知道這錢(qián)是奶奶省吃?xún)�用留下的.。我以后要好好的讀書(shū)，誰(shuí)說(shuō)農村孩子只知道種田，我要超過(guò)城市孩子，因為奶奶在背后默默的支持我。
回到家，我把五十元錢(qián)放在鉛筆盒里，我要讓它成為我學(xué)習的動(dòng)力。
生活的真諦作文 篇24
生活，給人無(wú)窮的啟示，對人有很大的幫助，就像我。
有一次，我去了大姨家，她家有好多收藏品，比如：瑞士軍刀、蒙古戰刀、巴林石、玉石等，還有15個(gè)我大姨夫得到的獎?wù)�。其中，我最喜歡的是蒙古戰刀和大姨夫的獎?wù)铝�。因為，蒙古是我一生的向往。我最羨慕的是大姨夫的.獎?wù)铝�，他，是一個(gè)人民警察，是一個(gè)人民公仆。他每天只開(kāi)一輛破舊的桑塔納上班，多次將匪徒抓進(jìn)拘留所，受了很多苦，也負過(guò)傷。當我問(wèn)他為什么的這么多勛章時(shí)，他只是笑一笑，便不再說(shuō)話(huà)了。我不明白，為什么他不像其他人一樣，去炫耀自己多厲害？這時(shí)，我才明白他收藏蒙古戰刀的意思了，他要激勵自己像一代天驕成吉思汗一樣不驕傲，繼續努力為國家奉獻，為國家捉害群之馬，讓國家安安寧寧!生活的啟示很多，當然，人人受到的啟示是不同的，而我在這件事中受到的啟示是：虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。和寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來(lái)。
生活給人的啟示是無(wú)窮的，而我，則受到了生活給我的無(wú)窮啟示！
生活的真諦作文 篇25
也許我們明明只有知道，也可能是后，我們早上起來(lái)就會(huì )去跑早操，然后晨讀。
不管晨讀的內容是什么，總能夠使我們充滿(mǎn)了精力和活躍的動(dòng)態(tài)，我們可以去背誦和學(xué)習，可以學(xué)朗誦和閱讀，無(wú)論怎樣都能夠讓我們的生活充滿(mǎn)了活力。
可是后來(lái)沒(méi)有了晨讀課，我們每個(gè)人都自由自在的打發(fā)時(shí)間。
然后這種狀態(tài)我卻不是很喜歡。
我知道，也許從一開(kāi)始的中間那個(gè)轉折點(diǎn)，每個(gè)人的.生活都開(kāi)始發(fā)生了變化，每個(gè)人都有了新的生活方式和生活習慣，但是無(wú)論怎樣，我們都應該足夠自律來(lái)掌握自己的生活。
也許每一件事情都可以出生在生命的過(guò)程當中，每一個(gè)過(guò)程都能夠讓我們明白，原來(lái)這一切都是足夠讓人理解的，只是你那么簡(jiǎn)單的，就說(shuō)上一句話(huà)之后才會(huì )想明白，原來(lái)那些人從來(lái)都不能代表任何情況。
我會(huì )記得當初你發(fā)問(wèn)題的時(shí)候，就會(huì )覺(jué)得每個(gè)人心中其實(shí)都會(huì )有抱怨的。
可是到現在你給自己留著(zhù)了一個(gè)借口，然后去明白了這些大道理，那么沒(méi)有人會(huì )覺(jué)得這些又有什么樣的不同，很多事情你都必須要去經(jīng)歷，不管那些過(guò)程糟糕的還是精彩的。
當然，從你的身上，我也同樣能夠看到更多。
只是記在了心里。
生活的真諦作文 篇26
上帝給了每個(gè)人一杯水，于是，你從里面飲入了生活。很喜歡這句話(huà)，那我也用這句話(huà)引入作文，再從這篇作文引入生活。
生活，是一種姿態(tài)，一種對待生命的態(tài)度。有人喜歡豐富刺激的生活，把它拌成多味醬。有人喜歡苦中作樂(lè )的生活，把它攪成咖啡。有人喜歡在生活中多加點(diǎn)蜜，把它和成糖水。有人喜歡把生活泡成茶，細品其中的甘香。還有人什么也不加，只喜歡原汁原味的白開(kāi)水。更有人不知不覺(jué)地把生活熬成苦藥，甚至是毒藥，親手把自己的生活埋葬。這都不過(guò)是人根據自己的心態(tài)和能力為生活添加的調味罷了。
生活是一段和弦，一首美妙、悅耳而動(dòng)聽(tīng)的和弦，我們應該好好把握，因為悅耳的和弦總給人的只是一種瞬間的`感覺(jué)，總是那么短暫。所以珍惜眼前人吧！美好，平靜的時(shí)光總是短暫的。
生活就是一杯酒，使人清醒，使迷糊，清醒時(shí)，找到了自己，迷糊時(shí)，失去了自己。
生活很簡(jiǎn)單，不用迷茫自己的生活，就好比迷茫與一條路上，你早已沒(méi)有了回頭路。
生活屬于你，屬于你的心，他掌握在你的手中。只要你走下去，會(huì )有屬于你的生活等著(zhù)你。
生活的真諦作文 篇27
我仰起頭望著(zhù)天，那一朵一朵的白天緊密的連在一起，沒(méi)有少許的空隙。我疑心這就像我們每天的生活，既繁忙又容不得少許的偷閑，偶爾有流動(dòng)的云朵，讓我聯(lián)想翩翩。我是這大千世界的一小部分，我常試著(zhù)想象遠方的人，想想著(zhù)他們的生活，會(huì )不會(huì )與我們有所差異。我想像斯科特一樣去南極，感受地球上最寒冷的`地方，緯度最長(cháng)的白雪世界，住在有冰塊搭建起來(lái)的冰屋，用獸皮圍起來(lái)，溫暖的小屋子！
你一定會(huì )覺(jué)得很荒繆，盡管風(fēng)雪會(huì )像把斯科特淹沒(méi)一樣的重復對待我，但我也不能說(shuō)我不會(huì )害怕，因為需要生活，就像政治老師說(shuō)的一樣，生命是最寶貴的，我之所以想去，是因為我向往白色的世界，那會(huì )是一片純潔的，沒(méi)有單調的生活節奏，可以領(lǐng)略放肆的自然氣概！我想要跨越國度，飛到地球的另一邊，感受不同的國土風(fēng)俗。雖然我的翅膀還未健壯，盡管會(huì )到想唐僧一樣的驚險，鑒真一樣的挫折，但我是不會(huì )害怕的�？萍夹枰獎�(chuàng )新，生活也該翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)了!生活需要夢(mèng)！從現在起，讓我們用自己的雙手，為我們稚嫩的翅膀添上一片片新的羽毛，為我們雄健的將來(lái)做準備！機會(huì )靠左手，命運靠右手，努力靠雙手。
生活的真諦作文 篇28
就在上次我的表妹生日，他邀請我去吃她的生日聚餐。吃完后在中盛百貨四樓和他們玩跳跳床時(shí)用力過(guò)猛扭傷了腳。
我上了藥，在家里看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，那是媽媽沒(méi)有回家，可是我的手腳已經(jīng)受夠了那種無(wú)法出去玩的懲罰，決定出去看看我剛走到客廳已經(jīng)又痛又累加上氣不接下氣，可是手腳還不死心最后還好太熱啦一步一步慢慢地走回了房間�；胤亢笪业氖帜_雖然放棄了在外面玩耍的`念頭，但是還要這摸摸那碰碰，不久電話(huà)響了起來(lái)原來(lái)是王晟懿打來(lái)電話(huà)，他叫我去他家的門(mén)外玩一會(huì )，再去羅柏程家玩，我本想答應下來(lái)，可是我受了重傷要是這么一去不就是火上添油，自取滅亡，飛蛾撲火嗎？就說(shuō)：“你們去吧我的腳受傷了，不能來(lái)了只能等腳好了再去了，謝謝你提醒我，麻煩幫我跟羅柏程說(shuō)一下：”接完電話(huà)我跳著(zhù)走回了房間一不小心我滑到了，倒在冰冷的地板上嗚嗚嗚嗚嗚的哭了，腳上的傷變本加厲，痛的我痛苦難忍。
一只腳的生活真不好。就因為這件事還得我寫(xiě)作業(yè)也要不是痛幾聲。
生活的真諦作文 篇29
暑假，這個(gè)詞對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是擺脫了學(xué)習的煩惱，徹底的放松了，也可以簡(jiǎn)單明了的說(shuō)是可以玩了!但對我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)魔鬼訓練的開(kāi)始!
暑假的第一天，我就被媽媽折磨的個(gè)半死不活的!為了讓你們看得更清楚，我就把鏡頭退回到7月5日的`早晨。
鏡頭一：
早晨，太陽(yáng)照得屋子里暖烘烘的。朦朧中的我正在與周公約會(huì )。正在精彩之際，媽媽卻不請自到的來(lái)了。她用雷鳴般的轟炸聲叫到：快起床了，快起床吃早飯了!我呢，可不吃這一套，不管媽媽怎么喊，我照舊我行我素，繼續和周公約會(huì )�？墒且挥嫴怀�，再施一計，抱著(zhù)這個(gè)理念的媽媽還是不罷休。唉，只能再陪她玩一局�？晌译m是刀槍不入之身，可哪經(jīng)的起老媽那番折磨。最后還是乖乖得投降了。
你們想不想知道，為啥俺老媽這樣折磨我嗎？那還不是俺親戚胃病造成的嘛!老媽說(shuō)了：“這個(gè)暑假，不把胃給養好了，你可別想過(guò)得安寧!“
不過(guò)，我也知道，媽媽也是一片苦心吶!所以我要對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)阈量嗔?
生活的真諦作文 篇30
“八股文”、“四書(shū)”、“五經(jīng)”……說(shuō)到語(yǔ)文，大家想到的不外乎老套又死板的東西。所謂死讀書(shū)的書(shū)，我想也就指毫無(wú)趣味的文章吧�？吹侥切┮е�(zhù)筆尖，手托著(zhù)下巴，一臉愁云的同學(xué)長(cháng)嘆“語(yǔ)文之苦”，我反而想談?wù)務(wù)Z(yǔ)文之樂(lè )。
不如出去走走吧!明媚的陽(yáng)光溫柔地散在你身上，你感到天藍，有種想擁抱的感覺(jué)，寫(xiě)下來(lái)這語(yǔ)文。大雨傾盆，雨水像斷了線(xiàn)的珠子散了一地，你仿佛有種發(fā)泄的沖動(dòng)，說(shuō)吧這語(yǔ)文。在城市的紅燈綠酒、繁弦急管中，你單身一人坐在黑暗的'角落里，油然而出莫名的傷感，這語(yǔ)文。
不如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )吧!低調，深沉的大提琴緩緩奏起，拉起了心中那一片銘心的記憶：回憶，回憶，只剩下一具肉體在靈魂外靜默。宛轉動(dòng)聽(tīng)的短笛悄然吹起，滴滴答答，仿佛鼓動(dòng)的雙翅的蜜蜂又在你面前，引你走在林間小道上;輕輕松松的，毫無(wú)負擔。響亮，富有節奏的小號無(wú)端地迸進(jìn)耳里，有如一杯醇香的咖啡令你慢慢回味……
不如……
不如就讓語(yǔ)文告訴你，生活的樂(lè )趣吧：似苦非苦，樂(lè )在!
生活的真諦作文 篇31
今天是世界愛(ài)眼日，老師說(shuō)為了讓我們知道眼睛的重要性，讓我們回家后做一次體驗盲人生活的感覺(jué)。
放學(xué)后回到家，我拿紅領(lǐng)巾把自己的眼睛蒙上，開(kāi)始了我的一小時(shí)盲人經(jīng)歷。剛開(kāi)始，我覺(jué)得做盲人很簡(jiǎn)單。于是，我在屋里走來(lái)走去，以顯示自己的不屑。
過(guò)了一會(huì )兒，我已經(jīng)對做盲人有一點(diǎn)點(diǎn)煩了。因為做盲人既看不成電視，又看不成書(shū)，還總是碰著(zhù)其他東西，而且就算睡覺(jué)也睡不了多長(cháng)時(shí)間就醒了。并且我坐在沙發(fā)上的時(shí)候，奶奶家的.小狗還把我的拖鞋叼走了。因為我看不見(jiàn)，所以根本不知道，害得我一通好找，最后還是媽媽幫我把鞋找了回來(lái)。
后來(lái)，我對做盲人失去了耐心，開(kāi)始不停地問(wèn)媽媽時(shí)間，并總想著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。最后，我已經(jīng)悄悄把紅領(lǐng)巾打開(kāi)了一條縫偷看電視，但被發(fā)現了。媽媽把紅領(lǐng)巾給我重新蒙上，并說(shuō)：“你如果再把紅領(lǐng)巾拿開(kāi)，就讓你再蒙上一個(gè)小時(shí)�！币宦�(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我嚇得立刻就把眼睛蒙上了�？墒俏也坏揭环昼娋蛦�(wèn)一次時(shí)間，一直問(wèn)到活動(dòng)停止。漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)去了，我終于又看見(jiàn)了世界美麗的色彩!
這一次體驗盲人生活的感覺(jué)，讓我深深的明白了眼睛的重要性，以后，我一定會(huì )愛(ài)護好自己的眼睛，不會(huì )讓自己近視的，因為看不見(jiàn)東西的感覺(jué)太痛苦了。
生活的真諦作文 篇32
從小到大，我就非常向往軍旅生活，因為我覺(jué)得，軍旅生活，就是我的夢(mèng)。
每當我在電視上看到兵，想起他們在為國家盡忠，我非常的感慨。兵，向前線(xiàn)包圍著(zhù)祖國，那是非常人一般可以做到的，而我就想去當一名非常人可在做的事。
從初中起，我就開(kāi)始在體育方面進(jìn)行苦練，我可以很自豪地說(shuō)，沒(méi)有任何一個(gè)人女生比我在體育課上流過(guò)的'汗多，每一節課比別人多跑5000米已經(jīng)成為常事，雖然我有一點(diǎn)男孩子的性格，可我的身體為了夢(mèng)想承受比男生還要多的苦，因為我的目標只有一個(gè)，做一名堂堂正正的軍人。
從小到大，我很任性，很少會(huì )堅定的認定的去做一件事，可我敢為了自己最喜愛(ài)的職業(yè)去堅持永久，雖然我現在我并不知道我以后會(huì )怎樣，我知道我要去堅持的做我自己，只有這樣，我才讓自己更上一層樓！很多人說(shuō)，初中又不進(jìn)行招生，可我不這么認為，我認為我只要認真踏實(shí)的去干，我一定可是做很很好，再說(shuō)，我沒(méi)多練的沒(méi)有白費，因為我的長(cháng)跑成績(jì)一直都是級部里的NO，1，我很高興。
我期待軍旅生活，期待那種團結，堅韌的精神，以后，我一定要努力的朝著(zhù)我的軍旅生活夢(mèng)去加油。
生活的真諦作文 篇33
上了初中后，我擁有了另一個(gè)“大家庭”。
這個(gè)家庭沒(méi)有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶;只有老師、同學(xué)和隨意、邋遢、活潑的我，走進(jìn)這個(gè)新家，還真是不適應。
總是弄壞了這，弄壞了那的，喜歡在桌子上刻一些字，一些圖案，自己覺(jué)得很有趣。不過(guò)這是初一的我，初二的我懂得了怎樣愛(ài)護公物，怎樣去保護這些公物不受到破壞，這首先要從自己做起，做到愛(ài)護花草樹(shù)木以及每一寸土地，也到保護教室內的桌椅板凳和玻璃窗、門(mén)等。
學(xué)校內也會(huì )有寢室，在寢室里，我們要互幫互助，懂得忍讓?zhuān)棺约盒男貙拸V，讓自己學(xué)會(huì )分享。在寢室里，床雖然沒(méi)有自己家里的大，但睡一個(gè)人是沒(méi)問(wèn)題的，我們也應該愛(ài)護和保護寢室里的一些公物，如擺放洗口杯孤臺子，放毛巾的架子，水龍頭，拖把等，都是我們應盡到的責任。
既然是一個(gè)“大家庭”當然也應該有家庭溫馨，幸福的感覺(jué)，我們也應當創(chuàng )造出這種氣氛，讓自己的家園變得更加美好，溫馨，使自己在家里感受到幸福。
不過(guò)要想有一個(gè)溫馨，幸福的家，我們就要保護、愛(ài)護我們周?chē)沫h(huán)境。
我們要擔起我們的`責任，盡到我們應盡的責任，使自己做一個(gè)有責任心的人。
生活的真諦作文 篇34
五天的軍訓，我們終于體驗了一下艱苦的軍人生活。天的訓練可一點(diǎn)不輕松，都被累的直不起腰板，但也從中學(xué)到了許多，也了。
軍訓是練軍姿，軍姿也所說(shuō)的立正，但這又并不同于的`站著(zhù)，挺胸收腹是不用說(shuō)的，兩手夾緊腿，放于褲縫線(xiàn)兩側，如此，還要求兩腳相距60度，肩向后靠……按著(zhù)要求做了，但還沒(méi)到30秒，我就腿痛得不行，放松一點(diǎn)力后，才好一點(diǎn)，次雖只站了五、六分鐘，但卻感覺(jué)腿是僵直的，有點(diǎn)發(fā)軟。接下來(lái)便是下蹲這項訓練，這可一點(diǎn)不比立正容易，蹲下后不久右腿就支撐不住身體的，開(kāi)始發(fā)抖，整個(gè)人也左搖右擺個(gè)不停，本來(lái)直立的身子，也不由自主地彎下去了，等教官讓起立時(shí)，的右腿都麻木了，踩在地上跟飄在空中一樣。除此之外，還了四面轉法、跨立等幾項訓練。但這都不算最難過(guò)的關(guān)，主要是在后三天里，老天不給半點(diǎn)面子，太陽(yáng)火辣辣地射向大地，在強烈的日光下汗流浹背，衣服緊貼著(zhù)皮膚。幾天下來(lái)，都黑了一圈。
但如此，也人放棄。 就像的口號一樣：超越自我，挑戰極限，自強不息，永不言棄。從軍訓中鍛煉出了的毅力和潛力，還了所擁能力，我想對接下來(lái)的學(xué)習過(guò)程將有幫助
生活的真諦作文 篇35
生活如一杯茶，散發(fā)著(zhù)清香；生活又如一杯酒，散發(fā)著(zhù)濃烈的香味；生活又像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛。在人生的茫途中，讓人不知道哪邊是東，哪邊是南。就在我的學(xué)習生活中，也是那樣的令人不知所措。下面我就介紹一下吧！
本人語(yǔ)文課代表兼組織委員，生活忙里忙外。俗話(huà)說(shuō)“藝多不壓身，藝高人膽大”但是真是這樣的嗎？答案是否定的。為什么呢？下面傾聽(tīng)我的.訴說(shuō)吧！
那天，我們作業(yè)十分多，堆積如山。只見(jiàn)我正在奮筆疾書(shū)，突然，一個(gè)高大的身影樹(shù)立在我的面前——歸老師（語(yǔ)文老師，對我們特嚴格，不過(guò)很好），她溫和的看著(zhù)我，隨后親切地說(shuō)：“詹研，去文印室拿一點(diǎn)廢白紙，明天要默詞語(yǔ)了！”我當時(shí)真想說(shuō)：“誒呀。沒(méi)空，煩著(zhù)呢！”可作為堂堂的語(yǔ)文課代表，只好死要面子活受罪。我只好裝著(zhù)熱情的樣子說(shuō)：“好吧！”說(shuō)完，便一每秒十米的速度前進(jìn)，奔向文印室。但是，是來(lái)不及的。我回到教室，已經(jīng)上課了。所以，我的作業(yè)只好在深夜中做。悲哀��！
好了，我希望我能繼續前進(jìn)，當然，俗話(huà)說(shuō)“無(wú)官一身輕”，我多么希望我能當一名無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)生�。�！
生活的真諦作文 篇36
因受不了作業(yè)的壓力，今天我終于丟下筆，出來(lái)轉轉，看看是否有什么收獲。
雖然天氣不像我想象的那么好，并還伴有一些細雨，但是街上的車(chē)輛讓我感到興奮不已！游了大半天，熟悉了一切事物后仍然是一無(wú)所獲，突然想找個(gè)僻靜的地方，于是朝一座高山望去于是就有一種登山的沖動(dòng)......那是離我家不遠的.一座山，雖然離這么近，但我從來(lái)沒(méi)有登上去過(guò)。我觀(guān)望一番，山雖不高但是上面雜木重生，我找了根粗大的樹(shù)枝，開(kāi)始了我的登山旅程......歷盡艱難萬(wàn)苦，我終于登上山頂，回望自己走過(guò)的路，我感到非常驚奇，我居然走過(guò)了這么艱難的旅程，我突然有了征服的感覺(jué)，我展開(kāi)雙臂，我和天空近了一步，耳邊突然想起一首歌：我要一步一步往上爬/等待陽(yáng)光竟靜靜看著(zhù)我的臉/小小的天/有大大的夢(mèng)想/小小的殼里/裹著(zhù)輕輕的仰望......俯視山下，有一排近似古老的房子，恬靜的冒著(zhù)青煙/我也隨著(zhù)有了一種平靜的感覺(jué)，不禁耳邊又響起一首歌：泛黃的春簾，還殘留在墻上/依稀可見(jiàn)幾個(gè)字，歲歲平安/在我沒(méi)回過(guò)的老家米缸/爺爺用大字寫(xiě)一個(gè)滿(mǎn)......
有了這兩種感覺(jué)，我還能不滿(mǎn)足于什么呢？帶著(zhù)這種收獲，我重新回到了書(shū)桌！
生活的真諦作文 篇37
五年級下學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了，同時(shí)，假期的生活也開(kāi)始向我靠近了這個(gè)假期有點(diǎn)不同作息時(shí)間由我來(lái)訂我想：可不能錯失良機啊，得好好的玩一玩。
首先，要完成暑假作業(yè)，做了暑假作業(yè)可以對我在五年級學(xué)到的知識加以鞏固，使我對他的記憶更牢。溫故而知新，記住了學(xué)過(guò)的知識，六年級學(xué)起來(lái)就輕松多了。
好的身體是一切的開(kāi)始。鍛煉身體也是必不可少的，和小伙伴們打籃球、踢足球，就是不錯的選擇。他們還在下面玩的不亦樂(lè )乎呢！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在假期里讀一本好書(shū)也是必須的，《中國歷史故事》，《神奇的地球》都是我的最?lèi)?ài)，讀了這些書(shū)我知道了不少歷史故事和自然現象的奧秘，我還會(huì )看一些選。這書(shū)一看就是好長(cháng)時(shí)間，我相信只要做到讀書(shū)破萬(wàn)卷，總有一天會(huì )下筆如有神的`。
我的愛(ài)好當然也要發(fā)揚一下，這個(gè)假期還有鋼琴考級，我每次練琴時(shí)，我的媽媽一直會(huì )在一旁指導有了她的指導我也有了不小進(jìn)步，我相信到考試那一天，我會(huì )彈得很好。
忙碌了一天了，也該休息一下了，剩下的時(shí)間用來(lái)看電視、玩電腦吧。
一個(gè)合理的安排會(huì )使我的假期過(guò)得快樂(lè )、充實(shí)、有滋有味。
生活的真諦作文 篇38
花兒啊，有含蓄的，有奔放的，有燦爛的，都那么美好，叫人舒服。生活也像花兒一樣那么，那么美好！每一次的花開(kāi)花謝，哦！一天又一天，一月有一月。過(guò)了開(kāi)花季的花，沉默著(zhù)，沒(méi)有到開(kāi)花季的花也沉默著(zhù)，等待著(zhù)第一次或再一次的開(kāi)花季，第一次或者最后一次的燦爛，讓人觀(guān)賞！生活也有旺季或者沉默的時(shí)刻，生活像花兒一樣，雖沉默，卻也有種莫名的好。
但是，有些花的開(kāi)花季很短，開(kāi)花季少，令人來(lái)不及欣賞花兒的燦爛與美麗，花兒就謝了！時(shí)間也過(guò)得那樣快，日子一天天過(guò)去，小學(xué)生活快要結束了，哦！和花謝同步，令人惋惜！令人哀愁，不禁淚潸潸了！生活像花兒一樣，雖有些匆匆，但也有說(shuō)不出的美好！如果，花兒的最后一次開(kāi)花季過(guò)了，它也許會(huì )沉睡在泥土中，它只為了下一代。生活似乎也一樣，大人們的付出，難道不是為了下一代生活的美好幸福又快樂(lè )嗎？生活呀，真的`像花兒一樣，隨沉睡于泥土中，也是美好的。生活呀，花開(kāi)呀，花謝呀！日子匆匆，不給人回頭的余地，小學(xué)生活馬上將成為一段美好回憶！雖然花謝一樣凄涼，但也有些甜蜜！生活呀，真的像花兒一樣美好！
生活的真諦作文 篇39
早上，天剛蒙蒙亮我就起了床，打理著(zhù)那些零零碎碎的小物品。從昨天晚上開(kāi)始，我的心情就激動(dòng)無(wú)比，因為馬上就要趁火車(chē)去我向往已久的貴州外婆家了，那里是個(gè)山清水秀。鳥(niǎo)語(yǔ)花香。氣候宜人的好地方。
我們乘坐的是K848次列車(chē)。當列車(chē)進(jìn)站，我和媽媽急忙領(lǐng)著(zhù)大包小包的物品區檢票處，接著(zhù)又慌慌張張地上了車(chē)。在夜間的火車(chē)上，空氣十分沉悶，聽(tīng)著(zhù)旅客們滿(mǎn)腔北調的談話(huà)聲，我覺(jué)得無(wú)聊，全身的骨頭好像散了架似的；那上面既沒(méi)電視看，也沒(méi)音樂(lè )聽(tīng)，而且，還不嫩舒舒服服的躺在床上睡覺(jué)，只能坐在硬邦邦的椅子上，不得安寧。我和媽媽輪流睡，終于熬到了天明。
火車(chē)還在前進(jìn)，我抬頭看了看窗外，陌生的異鄉進(jìn)入我的視野，真巧身邊的一位旅客說(shuō)：“湖南老家到了！”我的心里特別興奮。這就是美麗的湖南，跟電視上看到的一模一樣。
下午四點(diǎn)，列車(chē)到了貴州的貴定火車(chē)站，我和媽媽下了火車(chē)，便坐上汽車(chē)行了一路，用半個(gè)小時(shí)步行穿過(guò) 黔桂鐵路的'一個(gè)隧道，接著(zhù)又大汗淋漓的爬上了一座高高的山崗。太陽(yáng)已經(jīng)落山，大的漸漸藏進(jìn)了暮色中，媽媽指著(zhù)遠處星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光說(shuō)：“外婆家就在那里！”我們不由加快了步伐。
生活的真諦作文 篇40
也許從一開(kāi)始的時(shí)候我們在準備一件事情，就感覺(jué)很有動(dòng)力。
也許在這樣的圖景之下，我們每個(gè)人都在給自己確定一個(gè)最明顯的目標，可是我們看了那么多的電視劇，似乎也并沒(méi)有助長(cháng)什么人生成功經(jīng)驗。
只是感覺(jué)時(shí)間白白的浪費，虛度光陰。除此之外，還多了那么多的幻想。其實(shí)在某種程度上我們本身就不應該寄希望于電視劇。而應該多看一些書(shū)來(lái)增長(cháng)見(jiàn)識。
或許以前的'時(shí)候我們總是喜歡擔驚受怕，根本就不相信生活本身所帶給我們的力量，可是在這樣的過(guò)程當中，該怎樣才能夠過(guò)好自己眼前的生活呢？那就是對生活充滿(mǎn)信任吧。
沒(méi)事，以前的時(shí)候我們總是沒(méi)有自信心，總是感覺(jué)這些事情都顯得如此卑微，我知道他真的變成我們生活的一部分的時(shí)候才感覺(jué)即使每一個(gè)部分都應該值得去珍惜。我們不應該看輕每一件事情，就好像在這樣的情形之下，每一種故事都是由他自己原本的獨特性的面目。
或許在無(wú)比漫長(cháng)的一條路上，我們每個(gè)人都能夠想象的到他們在總結經(jīng)驗的時(shí)候，也可以寫(xiě)在本子上，也可以記在大腦里�？墒堑阶詈笙騽e人做講座，提起來(lái)的時(shí)候又感覺(jué)非常的運用自如，仿佛就是生長(cháng)在腦子里面的經(jīng)驗一般。
生活的真諦作文 篇41
最近，我的兩個(gè)妹妹都從青島來(lái)過(guò)年了，雖然這是件很令人快活的事，但是，卻給我惹來(lái)了不少麻煩。就因為我們姊妹三個(gè)，惹出了不少雞飛狗跳的事，也讓全家人過(guò)上了“雞飛狗跳的生活”。
雞飛狗跳之一：剛從大潤發(fā)購物回來(lái)，我們打算開(kāi)始拼圖。這可是智能拼圖，1000張呢，實(shí)在沒(méi)辦法，只得絞盡腦汁，開(kāi)始奮戰�？蓻](méi)奮戰多久，就沒(méi)了興趣。剛打算干別的，小妹一個(gè)“降龍十八腳”，把一千張拼圖全打翻了！天哪，整個(gè)客廳瞬間就化為了“拼圖�！�，我們趕緊灰溜溜的'逃跑了……
雞飛狗跳之二：一年才見(jiàn)一次面，似乎有說(shuō)不完的話(huà)，被窩中，我們還處于“白天狀態(tài)”。久久，我們就成了一個(gè)個(gè)貓頭鷹，晚上玩到十二點(diǎn)，早晨，再……不對，是中午再10點(diǎn)起床。特別是大年三十，我們黎明三點(diǎn)睡的，白天又睡了一下午。
雞飛狗跳之三：實(shí)在拿她倆的胃口沒(méi)辦法，一個(gè)愛(ài)肉，一個(gè)愛(ài)菜。上了雞肉，另一個(gè)說(shuō)太咸，太膩；上了青菜，小妹又說(shuō)沒(méi)味，太淡。兩個(gè)妹妹上次吃飯，爭得面紅耳赤，看那樣子，似乎恨不得把整張桌子都掀翻了，還想一骨碌把愛(ài)吃的菜全都吞下去。
媽媽后來(lái)發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)了一句：“幸虧國家有計劃生育，不然咱們的房頂就掀翻了！
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