觀(guān)察生活作文9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的觀(guān)察生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
觀(guān)察生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、游泳、打羽毛球但我最喜歡的是觀(guān)察各種小動(dòng)物。
今天,我寫(xiě)完作業(yè)后下樓去花壇邊尋找小螞蟻的身影。來(lái)到花壇邊,我看見(jiàn)一群小螞蟻正在地上爬來(lái)爬去,似乎是在覓食。于是,我把手上準備好的餅干,小心翼翼地放在其中一只小螞蟻的身邊,看它們是如何反應的。只見(jiàn)這只小螞蟻先用觸角,很小心地碰了碰這么一塊突然出現的餅干,然后試著(zhù)拖了拖餅干,但可能是餅干對于它來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)重了,小螞蟻沒(méi)有拖動(dòng)。這么美味的食物,放棄自然是覺(jué)得可惜吧,于是小螞蟻又嘗試著(zhù)拖了幾次,可餅干還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),周邊的螞蟻們都可能聞到了食物的美味,陸陸續續爬過(guò)來(lái)了,越來(lái)越多,不一會(huì ),就聚集了好多好多螞蟻。這些螞蟻們圍在餅干的周?chē),咬得咬,拖得拖,餅干也在大家的共同努力下被挪?dòng)了,一點(diǎn)點(diǎn)地被拖回到了螞蟻洞里。
通過(guò)觀(guān)察小螞蟻成功搬餅干的過(guò)程,讓我被它們的齊心協(xié)力精神所鼓舞,我們應該學(xué)習它們的這種團結!
觀(guān)察生活作文 篇2
在四年級,有一道數學(xué)簡(jiǎn)便運算的題目,雖然現在對于我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,可是當時(shí),這道題目是有難度的。
“在二千以?xún)人信紨档暮团c所有奇數的和之差是多少?”搞什么東西?這種題誰(shuí)會(huì )啊?老師出了題后,同學(xué)們都認為自己解不出來(lái),所以目光呆滯,等待著(zhù)老師的答案。
只有我還在思考。突然我好像想起了什么,于是我對同桌說(shuō):“請你相信我,答案是一千,我看一眼就知道了!蓖罌](méi)有理會(huì )我,他還在等待老師的答案。
老師終于開(kāi)始講題了,這既讓大家等到了,也讓我等到了。
老師的方法就是用公式,把兩邊得數之差求出來(lái)就行了,答案是一千。
我有些失望,老師的方法不是我所想的?晌彝绤s目瞪口呆地看著(zhù)我,然后指著(zhù)我,對老師大喊:“老師!他、他一看就知道答案了,而且是對的!”
老師走到我面前,笑瞇瞇地對我說(shuō):“你的方法是什么?”我把我的方法說(shuō)了出來(lái):第一個(gè)偶數減第一個(gè)奇數是一,第二個(gè)偶數減去第二個(gè)奇數還是一,一共有一千個(gè)偶數和一千個(gè)奇數,所以是一乘以一千等于一千。
大家都在目瞪口呆地看著(zhù)我,其實(shí)這些題需要觀(guān)察,發(fā)現,是不會(huì )太難的。
生活也是這樣,只要你善于發(fā)現,細心觀(guān)察,你就一定會(huì )有收獲。
觀(guān)察生活作文 篇3
春雨像牛毛,像細針,沙沙地落著(zhù)。樹(shù)葉上的雨滴像露珠似的,從葉脈閃出的一絲絲光芒中,使人感到陣陣寒意。
報刊亭旁,有人在躲雨,有人在讀書(shū),也有人在買(mǎi)書(shū)。一位中年婦女在書(shū)架上東翻西找,終于選中一本《自我修養》,準備買(mǎi)下。正當她付錢(qián)的時(shí)候,書(shū)“啪”的一聲掉在地上。
一本嶄新的書(shū),就這樣弄臟了。這時(shí),這位婦女卻沖著(zhù)賣(mài)書(shū)的人,大聲說(shuō)道:“趕緊給我換一本去!辟u(mài)書(shū)的阿姨溫柔地說(shuō):“你看你,書(shū)是你不小心弄臟的,我怎么給你重換一本?”阿姨剛說(shuō)完,中年婦女立刻反駁道:“我不管,你必須賠我一本,否則,我不在你家買(mǎi)了!闭f(shuō)完,想扭頭離去。
這時(shí),一名穿粉色衣服的年輕人,從自己的塑料袋里,拿出一本剛買(mǎi)的《自我修養》遞給阿姨,把弄臟的書(shū)裝進(jìn)了自己的塑料袋里,一聲不吭地走了。在場(chǎng)的人驚呆了,半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
不知什么時(shí)候,雨漸漸下小了,又輕又細,聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的聲音。大家還在談?wù)搫偛虐l(fā)生的事,人人都為年輕人豎起了大拇指。
觀(guān)察生活作文 篇4
今天,我像往常一樣,一起床穿好衣襪就到陽(yáng)臺上呼吸清晨的清新空氣,我發(fā)現那盆太陽(yáng)花開(kāi)放了。
你看那一盆的花粉紅粉紅的,有點(diǎn)像桃花的顏色。在淺褐色的花莖上長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的小花:有的已經(jīng)盛開(kāi);有的蓓蕾初綻;還有的含苞待放。一朵一朵像小喇叭一樣,又像一把把撐開(kāi)的小傘。它的花瓣有五瓣,在開(kāi)花時(shí),可以看到黃色的花蕊中間有一條長(cháng)得又細又長(cháng)雄蕊,旁邊固著(zhù)許多較短細的是雌蕊。在炎炎夏日它不怕火辣辣的太陽(yáng)。仍然傲然地展開(kāi)鮮艷的花瓣。在雨天,它依然挺立。吮吸著(zhù)雨露,散發(fā)出芬芳。
太陽(yáng)花的.葉子五顏六色。有的是綠紫色的,有的碧綠得像翡翠。太陽(yáng)花的葉子很多,密密麻麻,怎么數也數不清。太陽(yáng)花的葉子是三片小葉組成的,一組就像三個(gè)親兄弟,每時(shí)每刻都不分離。每片葉子像瓜子一樣大小,飽滿(mǎn)滿(mǎn)的,看上去晶瑩剔透,摸上去又滑又嫩,葉子長(cháng)得尖尖的,非?蓯(ài)。
太陽(yáng)花的莖是呈圓柱體,有的拔地而起,有的斜伸,有的彎彎曲曲地向四面伸展。捏著(zhù)它,可以看見(jiàn)一些液體。在雨天,只要折一段花枝插在泥土里,第二天它就成活了,過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間就會(huì )生根、分叉、開(kāi)花了。
每當陽(yáng)光明媚的天氣,太陽(yáng)花就張開(kāi)美麗的面龐,好像在歡迎太陽(yáng)公公。中午,雖然太陽(yáng)光很強烈,可是,太陽(yáng)花依然盛開(kāi)得那么鮮艷。每當陰天沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候,它就像生病的老奶奶似的,沒(méi)有了生機。太陽(yáng)花這個(gè)名字應是它像向日葵一樣一直朝著(zhù)太陽(yáng)而得名的
我愛(ài)太陽(yáng)花,愛(ài)它那五彩繽紛的花瓣,愛(ài)它那頑強的精神。
觀(guān)察生活作文 篇5
今天我們學(xué)習了如何描寫(xiě)心理活動(dòng)。老師布置了這次的作文:寫(xiě)一次經(jīng)歷,詳細地描寫(xiě)當時(shí)的心理活動(dòng)。
我在心里竊喜:哈哈!這種作文我以前寫(xiě)過(guò),再把它改一下不就完成了嗎?但是,老師又扔來(lái)一個(gè)“重磅超級大炸彈”——不能寫(xiě)以前寫(xiě)過(guò)的素材,要勇于創(chuàng )新。聽(tīng)了這句話(huà),我不由自主地顫抖著(zhù),筆一個(gè)不小心從指間掉了下去,“啪”的一聲與地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”,又讓我嚇了一跳。
我怎么想也想不出素材,便把目光投向了窗外,想要通過(guò)窗外的景物來(lái)獲取靈感。天空陰沉沉的,似乎要把一切吞掉;一陣陣冷風(fēng)吹過(guò),讓人感到脊背發(fā)涼;小樹(shù)和花草被風(fēng)吹得直搖,似乎在叫:“不要吹啦,我好冷!”
看到窗外的景色如此灰暗,我又向其他同學(xué)瞟了一眼。有的同學(xué)還在冥思苦想,和我一起“并肩作戰”,還有的同學(xué)很令人“生氣”,他們的筆在作文本上“沙沙”地寫(xiě)著(zhù),似乎在說(shuō):“哈哈,我已經(jīng)想到作文素材啦!看你這下怎么辦!”我看向作文本,它仿佛也在附和:“看你怎么辦,看你怎么辦!”我生氣地把筆重重地扔在桌子上,在心里咒罵:你們真夠煩人,我什么都想不出來(lái),你們還嘲笑我……
突然,我靈機一動(dòng),這次尋找素材的過(guò)程不就是很好的素材嗎?于是,我就在作文本上的第一行寫(xiě)下:巧找素材。
是啊,生活中有很多事能當素材,但我們都不在乎它?磥(lái),在生活中要做個(gè)有心人!
觀(guān)察生活作文 篇6
一棵小草悄悄地鉆出地表,看著(zhù)大千世界,充滿(mǎn)好奇,舒張開(kāi)稚嫩的身軀,勇敢面對那尚未退卻的寒風(fēng),霜凍,憑借那一縷陽(yáng)光的溫暖,頑強地生長(cháng)著(zhù),把黃色的嫩芽服飾脫去,展露出綠色生命的真實(shí)面容,這就是綠色生命的特征。
休眠的楊樹(shù)靜靜地期待著(zhù)春天的來(lái)臨,春風(fēng)捎來(lái)溫暖的氣息,厚厚的樹(shù)皮上露出了淺綠的微笑。嫩綠的樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺,枝杈間孕我喜歡夏季的晚風(fēng),月光下,微風(fēng)中散步,絲絲清涼吹動(dòng)我疲憊的心,拂去一身的疲憊,我喜歡月光下坐在秋千上,蕩起秋千,緊閉雙眼享受風(fēng)的溫柔,煞那間,好想遠離了塵世的紛紛擾擾,我喜歡雨中散步,微風(fēng)細雨中,穿著(zhù)涼鞋,打著(zhù)雨傘,任雨點(diǎn)穿梭,它擾不動(dòng)我緊依的心。我不喜歡騎車(chē),我喜歡坐車(chē),坐在后面可以享受自由自在,不受約束。育著(zhù)綠葉,嫩嫩的葉子露出了欣慰的笑容有絢麗牽出了視線(xiàn)以外的距離。
心澎湃風(fēng)肆虐在二十二層的天臺透過(guò)視線(xiàn)外的距離牽出唯美的絢麗你把空寂遺留在棲息著(zhù)的一片片花瓣里亂紅隕落在情感的廢墟誰(shuí)泅渡了誰(shuí)也許有貧瘠的人生遭遇了幽暗的場(chǎng)景你掠過(guò)的地方鋪滿(mǎn)了筆墨……
觀(guān)察生活作文 篇7
清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。!一個(gè)星期天!沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有輔導班,我應該去外面走走。
走出家門(mén),腳步不由自主地來(lái)到了廣場(chǎng)花園,本想好好在這花香中沉醉一下的?墒,我的腳步停了下來(lái),竟是如此一幅景象!
花都謝了,滿(mǎn)地的落花使人好生惋惜。旁邊的小草們呢?也無(wú)精打采的,一切都沒(méi)了生機,秋天來(lái)了嗎?
是啊,秋天來(lái)了。一個(gè)令人心生悲傷的季節來(lái)了,我捧起幾片落花,也不禁為它們嘆惋。春天,她們是那樣嬌艷奪目,夏天,也開(kāi)得燦爛奪目,可這一到秋天.........
抬頭,旁邊的幾棵果樹(shù)也紛紛地落下葉子,漫天的落葉,使我的心情更加悲涼,就在上星期,第一次英語(yǔ)考試的成績(jì)使我震驚。以前高坐領(lǐng)頭寶座的我,如今,也被殘忍地拉了下來(lái)。我多像這落花落葉!曾經(jīng)是多么高高在上,今日,卻如此殘不忍睹。
想到這里,內心的酸楚不禁涌上心頭。老師對我沒(méi)了以往的熱情,同學(xué)們也冷嘲熱諷。我再也沒(méi)了以往的驕傲勁了。我就像這個(gè)季節一樣,枝折花落。
我剛想離開(kāi)這個(gè)悲涼之地,目光落在了其中一棵果樹(shù)的枝頭上,竟然結了一個(gè)果子。小小的,還透著(zhù)些青澀。對呀!這還是個(gè)豐收的季節!
我又低頭看著(zhù)滿(mǎn)地的落葉,它們的下一代不就是果實(shí)嘛!還有那些腐爛的落花,葬在泥土中,也是為了果實(shí)更好地生長(cháng)呀!
頓時(shí),我心頭的委屈煙消云散。盡管我心靈的秋天已到來(lái),但我如果放棄,就取得不了珍貴的果實(shí)。因為,這也是個(gè)豐收呀!此刻,我已明白了這個(gè)季節,還有滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。
在我的心中,是一座花園,那里也有希望!落花與落葉,終究要成就果實(shí)的到來(lái)!
觀(guān)察生活作文 篇8
每到夏天,我總愛(ài)到荷塘去觀(guān)賞那美麗的荷花。
滿(mǎn)池的荷葉挨挨擠擠的,形狀各異。有的像一個(gè)綠色的大圓盤(pán)一樣,有的像一把撐開(kāi)的傘,還有的像一把展開(kāi)的扇子。荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。
荷葉上綴滿(mǎn)了姿態(tài)不一的荷花。有的荷花盛開(kāi)了,一片片淡粉色的花瓣圍著(zhù)嫩黃色的花蕊,十分好看;有的荷花還是花苞,頭上尖尖的有些粉紅色像涂了口紅的小姑娘,十分可愛(ài);還有的荷花開(kāi)了一半,花瓣才展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),像一把倒放了的半開(kāi)傘。每一朵荷花都是一個(gè)亭亭玉立的花仙子。荷花的中間有個(gè)半圓形的蓮蓬。蓮蓬上面有一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔里長(cháng)著(zhù)鮮嫩可口的蓮子,可以食用。
荷花的莖上布滿(mǎn)了許許多多的小刺兒,是灰白色的,抓住莖,手感覺(jué)有些痛,因為小刺兒十分尖細。
荷花的莖下面是人們最喜歡的藕。藕也是荷花中的一部分。藕斷了,會(huì )出現一些絲,怎么拉也拉不斷。這就是所謂的“藕斷絲連”。
我看著(zhù)一池的荷花,聞著(zhù)荷花的芳香,很自然地想起一位詩(shī)人的《詠荷花》,并情不自禁吟詠起來(lái)“冰清玉潔品德佳,出污不染世人夸。碧水漣漪出芙蓉,映日荷花別樣紅!
觀(guān)察生活作文 篇9
周末老師布置的作文是觀(guān)察家長(cháng)做家務(wù)。真是慚愧,我平時(shí)從沒(méi)仔細觀(guān)察過(guò)。這次我決定觀(guān)察媽媽炒菜。
周末媽媽都會(huì )做幾道拿手小菜,比如醋溜空心菜梗、椒鹽蝦、糖醋肉等等。其中醋溜空心菜是我最喜歡的一道菜。照例媽媽先去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一把脆生生、黃綠相間的嫩空心菜梗,捎上一些肉,少許紅彤彤的小米辣,就回家做菜了。到家后,只見(jiàn)媽媽首先把空心菜梗粗的一端用刀切去一小段,再一根一根放在撒了少許鹽的清水中浸泡10到15分鐘,媽媽說(shuō)這樣子可以消除農藥和小蟲(chóng)子。泡在水中的空心菜就像一根根小竹排,清新得賞心悅目。浸泡的同時(shí)掰蒜,用刀背拍扁切碎,紅米辣切好。泡好后把菜梗切成兩厘米長(cháng)的小段,稍稍拍下更容易入味。一切準備就緒。媽媽一邊洗鍋一邊說(shuō):炒菜前鍋要洗凈,倒干水,等鍋稍微熱了把鍋里剩余的水吸干才能放油,這樣不會(huì )有水珠濺起來(lái)。我邊點(diǎn)頭邊聚精會(huì )神地看她操作。鍋已熱好,只見(jiàn)媽媽把亮晶晶的油倒入鍋里,接著(zhù)放入蒜頭、小米辣,一會(huì )功夫鍋里就熱鬧起來(lái)。切好的菜梗也似乎迫不及待要參加進(jìn)來(lái)。白的、紅的、綠的,好美的顏色。廚房交響樂(lè )奏響啦!媽媽熟練地翻炒起來(lái),沒(méi)過(guò)幾分鐘又放入鹽、雞精、醋、醬油少許,空心菜梗從嫩綠變成深綠了。一盤(pán)咸淡正好,色香味俱全的美味就誕生了。
觀(guān)察媽媽炒菜,這是再平常不過(guò)的家務(wù)生活,今天卻給我上了生動(dòng)一課,這是課堂上學(xué)不到的。同學(xué)們,你們是否也觀(guān)察過(guò)父母做家務(wù)呢?除了課堂知識,生活技能也是我們必須要學(xué)會(huì )的。感謝生活,它們都讓我上進(jìn),成長(cháng)!
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