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生活需要愛(ài)作文

時(shí)間:2022-10-10 09:08:58 生活 我要投稿

【推薦】生活需要愛(ài)作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的生活需要愛(ài)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】生活需要愛(ài)作文

生活需要愛(ài)作文1

  你是否明白?當你第一聲啼哭著(zhù)來(lái)到世界,你就獲得了父母的愛(ài);當你在學(xué)習中遇到困難,同學(xué)們會(huì )進(jìn)取的幫忙你,你就獲得了同學(xué)的愛(ài);當你悲傷的應對事實(shí)的時(shí)候,朋友會(huì )給你加油鼓勁,你就獲得了朋友的愛(ài);你此刻是否覺(jué)得在你的生活中,有許許多多的愛(ài),如父愛(ài),母愛(ài),同學(xué)的愛(ài),朋友的愛(ài)……

  在作文書(shū)中,我曾看過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事是說(shuō)明了母愛(ài)的偉大。故事說(shuō)的是有一個(gè)小男孩不想讀書(shū),偶然有一次,他發(fā)現了母親在院子里用香水在噴灑著(zhù)桂花樹(shù),兒子感到詫異便問(wèn)母親:“母親,你在干嘛?”母親回答說(shuō):“我們家的桂花樹(shù)已經(jīng)種了很多年,可到了今年還從未開(kāi)過(guò)花,我用香水噴灑桂花樹(shù)是為了不讓鄰居發(fā)現這棵樹(shù)從為開(kāi)過(guò)花,而被鄰居取笑。

  如果鄰居問(wèn)我們家的`桂花樹(shù)開(kāi)花了嗎?我就能夠說(shuō)開(kāi)過(guò)了,正香呢!”兒子又問(wèn):“那以后都不會(huì )開(kāi)花呢?”母親堅定的回答:“我相信,這顆桂花樹(shù)總有一天是會(huì )開(kāi)花的!眱鹤勇(tīng)了很感動(dòng),從那以后,他像變了一個(gè)人似的,格外刻苦學(xué)習,最終一優(yōu)異的成績(jì)考取了重點(diǎn)大學(xué)。那一年,桂花樹(shù)開(kāi)花了,花朵星星地綴滿(mǎn)了枝頭,芬芳的花兒沁人心鼻,引來(lái)了數不清的蜂蝶。

  真正的美麗,不在于發(fā)現美麗,欣賞美麗,而在于轉換美麗,創(chuàng )造美麗,正是這位母親的愛(ài),讓他一步一步的走向成功的終點(diǎn)。

  如果生活中充滿(mǎn)愛(ài),世界就會(huì )變得更和平;如果生活充滿(mǎn)愛(ài),社會(huì )就會(huì )變得更和睦;如果家庭充滿(mǎn)愛(ài),父母與子女的關(guān)系就會(huì )更緊密。

  正因,這些愛(ài),陽(yáng)光才那樣燦爛,鮮花才那樣芬芳,鳥(niǎo)兒才那樣歡樂(lè ),人們才那樣幸福,所以,生活中需要愛(ài)。

生活需要愛(ài)作文2

  2008年5月12日,汶川發(fā)生了8級大地震,此刻距12日已有了多多少少大半個(gè)月的光陰。全國動(dòng)起來(lái)了,世界也動(dòng)起來(lái)了。一天,我在電視中看到這樣一幕:一個(gè)愛(ài)心節目中在舉行著(zhù)捐款儀式,各個(gè)單位獻著(zhù)愛(ài)心,你一百萬(wàn),我一百萬(wàn),她甚至幾千萬(wàn),每個(gè)人都奉獻出全部積蓄,這種感人的場(chǎng)面讓我不禁滾下了兩行熱淚,因為這是一次心與心地碰撞,愛(ài)與愛(ài)的交匯……

  每當一批批救援物資運往災區;每當一個(gè)個(gè)醫療隊駐扎災區,不懼危險;每當從一個(gè)又一個(gè)廢墟下傳出微弱的呼救聲時(shí)人們不會(huì )不感動(dòng),不會(huì )不震撼……四川受災了,人們行動(dòng)了,在這危急關(guān)頭,大家都奉獻出了自我那熾熱的愛(ài)心,去溶化鋼筋,去溶化混凝土。大家也要獻出勤勞能干的雙手,去幫忙災區人民重建家園,恢復生產(chǎn),去撫平一個(gè)又一個(gè)受傷又年幼的心靈……

  愛(ài),不限區域。愛(ài),不限國度。愛(ài),不限民族。生活中需要愛(ài),需要父愛(ài)與母愛(ài);生活需要愛(ài),需要教師的仁愛(ài)與同學(xué)的'關(guān)愛(ài);生活需要愛(ài),需要絕境中的一只手,需要失敗后的一句吉言……一切的一切,那是災區人民所沒(méi)有的。所以,人們要慈祥,善良的應對生活。

  愛(ài)心是做人的底線(xiàn),古有“人而無(wú)信,不知其可!苯袢,我卻想改成“人間無(wú)愛(ài),難以生存!弊5月12日以來(lái),人們的愛(ài)心已匯成了千條萬(wàn)條的河流,而災區人民的臉上,也漸漸地浮出絲絲微笑。那笑是真誠的,那笑是滿(mǎn)足的,那笑是心慰的,因為他們感受到了人間大愛(ài)在他們頭上降臨……你們說(shuō)生活中沒(méi)有愛(ài)世界會(huì )怎樣呢?

生活需要愛(ài)作文3

  愛(ài)是尷尬時(shí)鼓起的掌聲,愛(ài)是一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),愛(ài)是困難時(shí)他人伸出的手,愛(ài)是一頓豐盛的晚餐,愛(ài)是冬天的陽(yáng)光,愛(ài)是夏日的樹(shù)蔭┄┄生活中處處有愛(ài),生活需要愛(ài)。

  生活中需要愛(ài)。是誰(shuí)拖著(zhù)疲憊的身體依舊在授予我們知識?是誰(shuí)在你迷失方向時(shí)指引你前進(jìn)的道路?是教師。又是誰(shuí)在你最困難時(shí)幫了你一把?誰(shuí)在你忘帶飯盒時(shí)慷慨地把盒飯分你一半?是朋友。教師對學(xué)生無(wú)私的.愛(ài),朋友之間純真的愛(ài),幫我們開(kāi)心的在成長(cháng)的旅途上奔波著(zhù),有福同享,有難同當。難道我們能夠沒(méi)有這愛(ài)嗎?不,不能,生活需要這愛(ài)。

  生活需要愛(ài)。當你的自行車(chē)的車(chē)鏈子掉了,有個(gè)素不相識的大哥哥幫你安上,這便是愛(ài)。當你在擁擠的公車(chē)上不細心踩到別人的腳上,那人報以寬容的微笑,讓你心境放松,這便是愛(ài)。當你與另一個(gè)人同時(shí)排上最終一本書(shū)時(shí),她讓給了你,她自我跑去其它書(shū)店再找,這便是愛(ài)。這種陌生人之間的愛(ài),是最寬容、最體貼的愛(ài)。海闊天空,難道我們也能缺少這種愛(ài)嗎?不,不能,生活需要這種愛(ài)。

  生活需要愛(ài)。對著(zhù)每一天回到家就能吃上豐富的飯菜,應對著(zhù)要出門(mén)時(shí)“多穿件衣服,細心著(zhù)涼”的一句話(huà),應對著(zhù)大雨天站在校門(mén)口舉傘的父母,就是應對著(zhù)愛(ài)。父母對孩子的愛(ài)是最偉大、最神圣的愛(ài),若沒(méi)有了這愛(ài),家人之間便冷若冰霜,不顧對方的死活,人們之間也沒(méi)有至情至愛(ài)的體會(huì ),難道我們能夠不要這愛(ài)嗎?不,不能,生活需要這愛(ài)。

  充滿(mǎn)愛(ài)的世界,是最完美的世界;富有愛(ài)的生活,是最充實(shí)的生活。生活中處處有愛(ài),生活需要愛(ài)。有愛(ài)的世界是天堂,無(wú)愛(ài)的世界是地獄,讓我們攜起手來(lái),讓“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間┄┄”這首歌永遠在人們之間傳唱。

  生活需要愛(ài)。

生活需要愛(ài)作文4

  我們學(xué)校里有一個(gè)花壇,里面開(kāi)了許多五顏六色、形態(tài)各異的花朵。每到下課,總會(huì )有很多同學(xué)去欣賞。但是總有幾個(gè)人會(huì )去破壞,比如我們班的張小樂(lè )。

  上午的大課間,我們班一群男生在花壇邊踢球。葉鴻杰飛起一腳,球在空中畫(huà)出了一道美麗的曲線(xiàn),落在了花壇的'深處。為了讓游戲可以繼續進(jìn)行,張小樂(lè )便去找球。球掉到了幾朵盛開(kāi)的花后面,想要把球拿回來(lái)必須越過(guò)它們。張小樂(lè )看都不看,直接就往前走,那些花的美麗身姿瞬間變得歪歪倒倒。

  我看見(jiàn)了,便走過(guò)去大聲問(wèn)他:“你沒(méi)看見(jiàn)這些花嗎?”

  “看見(jiàn)了!彼灰詾橐獾卣f(shuō)。

  “看見(jiàn)了為什么你還踩過(guò)去?”我被他的回答急紅了臉,大聲地問(wèn)他。

  “那又怎么樣?不就是一朵花嗎?又不是人。再說(shuō)了,它凋謝了,來(lái)年再長(cháng)就是了。你至于為一朵花這樣嗎,依我看,你分明就是小題大做!”

  他一邊說(shuō),一邊拿起球在手中轉著(zhù),大步走了,只剩下我一個(gè)人孤零零地站在那兒。

  難道花不是生命嗎?難道世界上只有人需要尊重,別的生命就不需要嗎?難道它們的生命就可以隨便被踐踏嗎?

  不!地球上所有的生物共有一片藍天,共享一片土地。不能因為物種的不同而區別對待。人類(lèi)總是自以為是地去傷害比自身弱小的物種,如果再不醒悟,它們的今天很可能成為我們的明天。讓我們的生活中多一點(diǎn)愛(ài)吧,去關(guān)心每一種植物,讓地球再變回那個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物共同生長(cháng)的美好家園!

  我們的地球需要愛(ài),讓我們一起努力,把愛(ài)的種子播撒在地球的每一片土地上。

生活需要愛(ài)作文5

  愛(ài)是神奇的,她充滿(mǎn)了整個(gè)世界;愛(ài)是神圣的,她孕育了情感;愛(ài)是純潔的,她凈化了人們的心靈。小時(shí)候,你是一株稚嫩的草芽,愛(ài)就是純潔的雨露,呵護著(zhù)你,滋潤著(zhù)你;長(cháng)大了,你是一棵挺拔的白楊,愛(ài)就是溫暖的太陽(yáng),給予你明媚的陽(yáng)光;變老了,你是夏日里的雪花,將慢慢消失,愛(ài)就是一本日記,保留你最珍貴的記憶……

  ——題記

  我在電視上看星光大道節目認識了劉賽姐姐,她那堅強的毅力令我佩服,她的經(jīng)歷使我更加體會(huì )到生活需要愛(ài)。

  劉賽姐姐四歲患上了眼疾,到現在她只能分辨這間屋子開(kāi)沒(méi)開(kāi)燈。我不解,她既然什么也看不清,是怎樣登上星光大道的舞臺的呢?原來(lái)這全靠父母給予的愛(ài),從小她父母就把她當做正常人一樣。為了鍛煉她獨立,讓她自己去上學(xué),放學(xué)自己回家。開(kāi)始的時(shí)候,媽媽會(huì )悄悄跟在她后面,確保她的安全。慢慢的她就可以像正常孩子一樣上學(xué)了。她父親是位軍人,對她非常嚴厲。讓她學(xué)騎自行車(chē),摔倒了自己爬起來(lái)。還讓她自己學(xué)洗衣服、做飯。就這樣造就了劉賽姐姐樂(lè )觀(guān)勇敢、敢于嘗試的性格。她酷愛(ài)唱歌,但當收到藝術(shù)學(xué)校發(fā)來(lái)的面試通知時(shí),她發(fā)愁了,因為她怕考官發(fā)現她是盲人取消她的面試資格。媽媽為了她能夠實(shí)現自己夢(mèng)寐以求的愿望,不辭辛苦地帶她去熟悉考場(chǎng)的環(huán)境,一遍一遍的練習,進(jìn)考場(chǎng)走幾步到考官面前,都數清楚了。面試時(shí),竟沒(méi)有一個(gè)考官發(fā)現劉賽是個(gè)盲人。如今,她已站在多少人仰慕的領(lǐng)獎臺上,她的父母一定會(huì )露出欣慰的笑容,這是他們愛(ài)的回報。正是因為有了他們對女兒無(wú)私的愛(ài),才有了劉賽今天輝煌的成就。

  星光大道的舞臺上有著(zhù)許許多多感人的故事,正是因為愛(ài)讓觀(guān)眾留下了深情的眼淚。歌手張曉棠的故事也是其中之一,她的老父親雖身患癌癥,但為了女兒實(shí)現自己的`夢(mèng)想,還多次陪女兒登上舞臺,直到女兒決賽過(guò)后,老人家才戀戀不舍地與世辭別。

  我們生活處處需要愛(ài),愛(ài)可以給人力量,也可以撫平心靈上的創(chuàng )傷。

  2010年的汶川大地震,使許多人失去親人,無(wú)家可歸。全社會(huì )的人都伸出援助之手,籌集物資捐獻給災區。有人捐贈棉被、有人捐贈衣服、還有人捐錢(qián)、有的小朋友捐出了自己心愛(ài)的玩具和媽媽給的零花錢(qián)。真是一方有難,八方支援。正是因為全社會(huì )的愛(ài),才點(diǎn)燃了災區人民生存的希望,撫平了他們心靈上的創(chuàng )傷。

  愛(ài)是世上最美好、最神奇的東西。她用手摸不到,用鼻子聞不到,愛(ài)只能用心去體會(huì ),用心去感受。愛(ài)能讓生活在黑暗中的人,重獲光明;愛(ài)能讓絕望的人,找回希望。我們的生活到處充滿(mǎn)了愛(ài),我們的生活處處需要愛(ài)。

生活需要愛(ài)作文6

  為了尋找愛(ài),你走遍千上萬(wàn)水,始終見(jiàn)不到它的蹤影,其實(shí)你只要有一顆知足的心,愛(ài)就在你我身上。

  早晨的露珠被太陽(yáng)照耀的閃閃反光,我對外面的美景一無(wú)所知,我還在悶頭大睡,爸爸把我托了起來(lái),我卻賴(lài)床不止,爸爸諾有所思的大叫一聲:“你要當小小志愿者了!蔽伊⒖虖拇采吓榔,驚喜的問(wèn):“真的.嗎?”爸爸笑著(zhù)點(diǎn)頭。我便一股腦的從床上爬起,沖進(jìn)衛生間忙碌了起來(lái)……爸爸把一路在車(chē)子上又碰又跳的我送到目的地。我開(kāi)心地跳著(zhù)下車(chē),還看到非常多的志愿者,我便用微笑給他們問(wèn)好。

  在我們開(kāi)心之際,突然“啊”的一聲,隨后是重重倒地的聲音,人們一下子微笑全無(wú)。都涌過(guò)去看,眼前的一幕印入簾里:一位老奶奶正坐在地上,痛苦的呻吟著(zhù),周?chē)松饺撕,課大家都在七嘴八舌的議論,沒(méi)有一個(gè)人上去將奶奶扶起,我為這個(gè)場(chǎng)面而感傷,為沒(méi)有人幫助的老奶奶而心酸。我毫不猶豫地想沖過(guò)去扶,可旁邊有個(gè)小孩拉住我認真地說(shuō)“姐姐,媽媽告訴我。路邊摔了人,不能扶!蔽要q豫的頓了頓腳,心在胸膛中掙扎著(zhù),如果我去扶奶奶,她冤枉是我推她怎么辦,如果我不去扶奶奶,奶奶會(huì )對世界失望。我心里痛苦掙扎中,我突然意識到一件事,以前我摔倒時(shí),路旁的人也會(huì )毫不猶豫的把我扶起。我為什么不能做到這樣?

  我沖了上去,把奶奶扶起,扶去醫院,人們都用詫異的眼光望著(zhù)我,我卻全然無(wú)知。消毒水的味道泌滿(mǎn)整個(gè)房間,知道醫生說(shuō)平安無(wú)事,我才離開(kāi)。奶奶叫住了我,說(shuō)道:“孩子你非常優(yōu)秀,希望像你這樣的孩子能多一點(diǎn)哇!”

  洶涌的浪花拍打著(zhù)我的心胸,愛(ài),是一束陽(yáng)光,照耀大地;愛(ài),是一滴水,滋潤大地;愛(ài),是一把寶劍,披荊斬棘;生活需要愛(ài)。愛(ài)讓我們擁有一切!

生活需要愛(ài)作文7

  生活當中的愛(ài)無(wú)處不在,溫暖與濃濃地愛(ài)意也無(wú)時(shí)不有,一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一句溫暖與濃濃地問(wèn)候都讓我們記憶猶新。

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,同學(xué)們依然像往常一樣來(lái)到學(xué)校上學(xué),寒冷的風(fēng)吹地我直打哆嗦,語(yǔ)文老師來(lái)到了教室,聽(tīng)見(jiàn)我在一直不停地咳嗽,急忙走過(guò)來(lái)用手摸了摸我的額頭,“呀!發(fā)燒了,我帶你去醫院看看!蔽艺f(shuō):“不用了,老師!崩蠋煻(huà)不說(shuō)立馬帶著(zhù)我來(lái)到了醫院,醫生說(shuō):“只是發(fā)燒而已,打幾瓶吊水,就無(wú)大礙了!崩蠋熜睦锏哪菈K大石頭總算落下了,老師在一旁守候我,就連一刻也沒(méi)有離開(kāi)我,直到我打好吊針。

  在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨,上課鈴響后,就回到了座位上,老師發(fā)下了一張數學(xué)試卷,這讓我目瞪口呆,因為我還沒(méi)有復習這些內容呢!就好似晴天霹靂,讓我措手不及,我干脆亂寫(xiě)一通,試卷發(fā)下來(lái)了,沒(méi)想到才考了這么一點(diǎn),回到家后,媽媽并不是罵我,而是輕聲細語(yǔ)地說(shuō):“這一次沒(méi)有考好不要緊,但是在下一次應該付出更多地努力去彌補這一次的錯誤,古人說(shuō),溫故而知新,就是為了告訴后人要溫習學(xué)過(guò)的知識!眿寢尩卦(huà)語(yǔ)觸動(dòng)我的心弦,深深地打動(dòng)了我。使我終身受益,至今還在我的'腦海中浮現。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和媽媽一起上街玩,上了車(chē)后,我和媽媽找到座位,坐了下來(lái),車(chē)上的人已經(jīng)滿(mǎn)了,一位老奶奶上來(lái)了,我急忙讓出了座位,老奶奶說(shuō):“謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應該做的!

  人間處處有真情,生活需要愛(ài),沒(méi)有愛(ài)人類(lèi)將變得冷酷無(wú)情,正因為有了愛(ài)人類(lèi)充滿(mǎn)熱情,讓我們把愛(ài)的正能量傳播每一個(gè)地方!

生活需要愛(ài)作文8

  在每個(gè)人的心里,都需要一個(gè)家庭完整的愛(ài),對每個(gè)人來(lái)說(shuō)生活需要愛(ài),有了這個(gè)溫暖的大家庭中。每個(gè)孩子都需要父母的關(guān)愛(ài),對那些可憐的孩子來(lái)說(shuō)就更需要父母的關(guān)愛(ài)和親情,愛(ài)是多么的偉大;我知道這是每個(gè)人都想得到它。

  在這次汶川大地震,好多的老師、家長(cháng)、孩子等等,都失去了身邊的親人,很小的孩子就無(wú)怨無(wú)辜的離開(kāi)了這個(gè)美好的世界!他們都是無(wú)辜的呀,為什么要去傷害這些可憐的孩子?

  人的生活里,有親人之間的愛(ài),有朋友之間的愛(ài),有情人之間的.愛(ài),但愛(ài)的最高境界,莫過(guò)于超越民族,超越國籍的愛(ài)。

  去年南亞那次的大海嘯大家并未忘記吧!突發(fā)的自然災害令數萬(wàn)人失去家庭,甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的,誰(shuí)又能承受這世界上最悲慘的事情呢?他們大哭,哭得令人心痛,一張張慘不忍睹的畫(huà)面刺傷著(zhù)我。無(wú)法想象,他們是多么痛苦,生活的希望在哪?

  然而,一束陽(yáng)光射穿了層層密布的陰霾,那就是愛(ài)。愛(ài)的光芒射入他們的生活,生活的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)的氣息。不論是什么國家或民族,不論是什么人種,都將自己的一份愛(ài)心投給受災的人民。我也不例外。我把自己的一份愛(ài)心,帶上我的祝福,一同送給了受災的人們,心意雖少但愛(ài)深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員,但包含的愛(ài),卻可照亮一片天。

  烏云消散,陽(yáng)光照耀大地。有了愛(ài)的人們,又活了起來(lái),他們重建自己的家園,在他們的天地里,又重現了生機,一切的痛苦將化為過(guò)去。

  愛(ài),就像甘露,使那干涸的大地開(kāi)花結果;愛(ài),就像陽(yáng)光,使那黑暗的世界重現光明與生機;愛(ài),就像心橋,永遠使分居千里的人們,感受溫暖。

  生活需要愛(ài),沒(méi)有愛(ài),那些受災的人們生活將永遠悲慘;生活需要愛(ài),愛(ài)就像調味料,使生活這道菜充滿(mǎn)滋味;生活需要愛(ài),愛(ài)讓生活永遠充滿(mǎn)光明。

  人們都需要愛(ài)!

生活需要愛(ài)作文9

  愛(ài),就像甘露,使那干涸的大地開(kāi)花結果;愛(ài),就像陽(yáng)光,使那黑暗的世界重現光明與生機;愛(ài),就像心橋,永遠使分居千里的人們,感受溫暖。愛(ài)是橫禍中不可缺少的一部分,生活需要愛(ài)。

  雨中的愛(ài)

  那是個(gè)偶爾相遇的一天……

  我去同學(xué)家玩,再回來(lái)的路上悠哉悠哉的走著(zhù),可誰(shuí)知老天不憐人啊,這時(shí)候下起了雨,遠處有一個(gè)躲雨處,我像抓到救命草一樣拼命的往前趕,可是路好想一直和我作對,怎摸也跑不到。我氣急了,也沒(méi)力氣了,正在這石頭上突然不下雨了,抬頭一看,是一位與我年齡相仿的女孩成了一把傘。他說(shuō)道:走吧,我們一起走,雨太大了。到了比喻出,他從口袋掏出一塊紙巾說(shuō):擦擦吧!要不該感冒了,聽(tīng)了這話(huà),我心里滿(mǎn)是感動(dòng)的,回過(guò)頭要說(shuō)謝謝的時(shí)候。他已消失于茫茫的雨夜之中……

  夜里的愛(ài)

  夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地,風(fēng)婆婆偏偏閑不住,吹幾口冷風(fēng)擾得沉沉入睡的人們覺(jué)得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時(shí)候我多么希望媽媽能給我添床被子或一床毯子,我也會(huì )感到溫暖的。咦?我房間門(mén)頂上的風(fēng)鈴怎么“叮叮當當”地響了起來(lái)?哦,是媽媽?zhuān)≮s緊裝睡。等那腳步聲停止以后,我忽然感到被子厚實(shí)了許多,一雙溫暖的手把我額前的幾綹頭發(fā)撥開(kāi),腳步聲漸漸遠去,只留下一串串“叮叮當當”的悅耳的風(fēng)鈴聲,那么清脆,那么動(dòng)人……

  地震后的`愛(ài)

  今年四川發(fā)生了地震,好多人失去了家庭甚至失去了生命,突發(fā)的自然災害令數萬(wàn)人失去家庭,甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。這時(shí)中國志愿者紛紛向災區趕路,給災區的人民送去溫暖與鼓勵。

  生活需要愛(ài),沒(méi)有愛(ài),那些受災的人們生活將永遠悲慘;生活需要愛(ài),愛(ài)就像調味料,使生活這道菜充滿(mǎn)滋味;生活需要愛(ài),愛(ài)讓生活永遠充滿(mǎn)光明。

生活需要愛(ài)作文10

  望著(zhù)他的背影,我的眼淚不知不覺(jué)就流了出來(lái),心里空蕩蕩了。父親的背影漸漸模糊,即將消失于村口的大柳樹(shù)后面,那時(shí)父親又轉過(guò)身,朝我那里深深地一瞥。三月的太陽(yáng)早早地爬上了村頭的楊樹(shù)梢,明亮的陽(yáng)光輕快地追逐著(zhù)三月的暖風(fēng),軟綿的白云在空中輕輕地飄蕩,給淡藍透明的天空投映上一片潔白。

  父親早早地吃過(guò)了早飯,蹲在大門(mén)口,嘴里噙著(zhù)煙鍋,靜靜地等我。溫柔的陽(yáng)光傾瀉在他的身上,把他的幾根白發(fā)染成金黃?吹轿页鰜(lái),他立刻把煙頭扔在地上,用腳踩了踩,把包袱扛在肩上,向著(zhù)村頭車(chē)站走去。

  村頭河岸的柳樹(shù)抽出了新的細嫩的綠枝,在風(fēng)里搖擺著(zhù)去牽陽(yáng)光的尾巴。父親在前面顫巍巍地扛著(zhù)包袱,身后留下一串歪歪斜斜的腳印。陽(yáng)光穿過(guò)柳樹(shù)的枝條,把斑駁的樹(shù)影投映在父親身上,投映在父親日漸彎曲的'背上,投映在父親已顯蒼白的頭發(fā)上。這時(shí),我心里的一股暖流開(kāi)始涌動(dòng),漸漸漫上一片酸楚,看著(zhù)漫天飛舞的柳絮,我有想哭的沖動(dòng)。

  到了車(chē)站,父親把包袱放下,額頭已滲出一層細密的汗珠!败(chē)還沒(méi)來(lái),再等等吧!彼诠愤吷系牧鴺(shù)旁蹲下來(lái),點(diǎn)著(zhù)煙,一口一口地吸著(zhù),眼睛不停地沿公路向遠處望。

  我看著(zhù)村口小河的水波,陽(yáng)光在河面上跳躍,綻放著(zhù)透明的靈氣,雪白的柳絮是一首輕揚的歌,我的心里升騰起著(zhù)與父親在一齊的幸福。

  過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,汽車(chē)還沒(méi)有來(lái),父親也從原先的柳樹(shù)旁走到了土路中間。陽(yáng)光變得焦灼!鞍,不早了,你趕緊回家吧!”我望著(zhù)父親說(shuō)。父親轉過(guò)神來(lái),皺著(zhù)眉頭看看包袱又看看我,過(guò)了半響,才說(shuō):“好,那我走了,路上細心點(diǎn)!闭f(shuō)罷,他轉身朝村子走去。

  望著(zhù)他的背影,我的眼淚不知不覺(jué)就流了出來(lái),心里空蕩蕩了。父親的背影漸漸模糊,即將消失于村口的大柳樹(shù)后面,那時(shí)父親又轉過(guò)身,朝我那里深深地一瞥。

  柳絮依舊漫天飛舞,似在譜寫(xiě)一首悲傷的歌,我的心也在默默哭泣。

  村口隱約出現了汽車(chē)。車(chē)子駛到了柳樹(shù)下,車(chē)門(mén)吱咯一聲打開(kāi)。我抱起包袱,正要跨進(jìn)車(chē)門(mén),卻又從車(chē)的后視鏡里看到了父親,他從村口的大柳樹(shù)后面探出半個(gè)身子,正朝我那里望著(zhù)。我看到他關(guān)切的眼神,眼淚又一次流了出來(lái)。我急忙跨進(jìn)汽車(chē),生怕父親明白我發(fā)現了他。一向等到汽車(chē)開(kāi)動(dòng),我才緊緊盯著(zhù)后視鏡,讓父親越來(lái)越遠的身影,在我心里凝成不變的感動(dòng)。

  父愛(ài)如山,為我承載起山也扛不住的苦難;父愛(ài)如水,引導我航向夢(mèng)的彼岸。流水輕撫岸邊蘆葦是愛(ài),白云追逐陽(yáng)光是愛(ài),生活需要愛(ài),生活里充滿(mǎn)了愛(ài),有愛(ài)有感動(dòng),生活才能在平凡的日子里變得精彩。

  我感激生活,因為有父親的愛(ài)。

生活需要愛(ài)作文11

  窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng),蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè ),讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現在我的考卷上,帶著(zhù)神秘的笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智,但充滿(mǎn)感性。是的,我認為生活需要愛(ài)。

  生活需要友情。試問(wèn)友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號的“劉鄧大軍”?也許它只是f4一首溫暖的《第一時(shí)間》;是朋友見(jiàn)面一聲久違的“老友”,是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì )心的微笑吧。但,無(wú)論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

  生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么?是母愛(ài)的溫柔,還是父愛(ài)的嚴厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓斥,還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌?也許它只是滿(mǎn)文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《;丶铱纯础;是旅游在外的思念的電話(huà),是國外一次昂貴的國際長(cháng)途;是母親節時(shí)一束美麗的康乃馨;是一句關(guān)切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無(wú)論親情是濃是淡,它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!

  生活需要愛(ài)情。請問(wèn)愛(ài)情是什么?是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁!?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?也許它只是情人節的`一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個(gè)柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。但,無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!

  友情、親情、愛(ài)情,三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài),生活將變得索然無(wú)味,了無(wú)生趣。讓我們去珍惜身邊的愛(ài)吧!生活需要它們!是的,大聲再說(shuō)一遍,生活需要愛(ài)!

  后記:寫(xiě)完這些文字,我仿佛看見(jiàn)那位智者在沖我微笑。

生活需要愛(ài)作文12

  世界上的每一個(gè)人,他的內心都是一個(gè)愛(ài)的王國。每一個(gè)人的愛(ài)都是豐富的,無(wú)私的,偉大的?墒怯幸环N天生的吝嗇使得大多數人都寧愿把自我的愛(ài)深藏在心中,不愿分享與他人。盡管如此,我們的生活需要愛(ài),僅有每個(gè)人都將自我心中的愛(ài)奉獻出來(lái),生活才會(huì )變得有意義。

  一次偶然的機會(huì ),讓我親身體驗到了來(lái)自于一位陌生人的關(guān)愛(ài)。

  那是一個(gè)夏季周末的清晨,朝霞染紅了天,籠罩著(zhù)這個(gè)睡眠中的學(xué)校。我在那里生活了將近一個(gè)月,每一天早晨都起得很早,簡(jiǎn)單的洗漱之后便去圖書(shū)館找一個(gè)安安靜靜地讀英語(yǔ)書(shū),為了盡快適應那里的英語(yǔ)環(huán)境。那天早晨我比往常起得遲了點(diǎn),為了趕時(shí)間,我急急忙忙地騎著(zhù)山地車(chē),以飛快的速度駛向圖書(shū)館。

  我是個(gè)不謹慎的人,自行車(chē)騎得飛快卻不明白注意路面。離開(kāi)家門(mén)沒(méi)多久,我的單車(chē)突然被路上的石頭絆了一下,我被甩下車(chē),重重地摔倒在了路邊。之后,我感到胳膊劇烈的疼痛,無(wú)法支撐著(zhù)我的身體站起來(lái)。就這樣,我坐在路邊哭了起來(lái)。

  一位過(guò)路的印度婦女目睹了我摔下車(chē)的一剎那,急忙來(lái)到我的身邊,看見(jiàn)我沒(méi)辦法站起來(lái),就細心翼翼地把我扶起來(lái),讓我坐在路邊的石階上。這位印度婦女身材矮小,但面孔卻讓人感到很親切。見(jiàn)我滿(mǎn)臉的淚水,她竟然緊張了起來(lái),拿出紙巾為我擦臉,察看我的傷勢?匆(jiàn)我的胳膊蹭破了好大一塊皮,流著(zhù)鮮血,她急忙詢(xún)問(wèn)我們家的地址,要通知我的家長(cháng)。我不會(huì )英語(yǔ),只明白她在問(wèn)我什么,于是就指了指我們家的大概位置。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,快速地走到我們家的那條小路上,挨家挨戶(hù)地敲門(mén)。我仍然坐在那里,遠遠地望著(zhù)這位身材矮小的婦女來(lái)往于門(mén)戶(hù)之間,不停地因為敲錯門(mén)而說(shuō)著(zhù)‘sorry’。突然,我的心為之一振,想起了這位婦女只可是是過(guò)路的陌生人,卻為我犧牲自我的時(shí)間,殷勤地幫忙我。我又聯(lián)想到自我以往也目睹有人在路上摔倒,卻視而不見(jiàn);遇到可憐的乞討者,卻對他們投以藐視的眼光。想到那里,我突然覺(jué)得自我與那位助人為樂(lè )的印度婦女相比,真是太渺小了。

  最終,那位婦女笑盈盈地帶著(zhù)爸爸找到了我?吹轿翼樌乇话职謳Щ丶,她高興地笑了,不停地揮著(zhù)手說(shuō)“再見(jiàn)“。從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這位印度婦女,也未曾打聽(tīng)到她的`姓名。這位曾給過(guò)我關(guān)愛(ài)的人永遠地成為了我生活中的陌生人。

  時(shí)光荏苒,三年后的今日,我仍然記得摔下車(chē)的那次經(jīng)歷,以及給了我莫大的幫忙與關(guān)懷的陌生人。她的善舉不但在我困難時(shí)幫忙了我,還讓我一生受益。我明白了,生活中,其實(shí)沒(méi)有什么“陌生人”,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),我們的社會(huì )就是一個(gè)溫暖和諧的大家庭。在這幾年的生活中,我總會(huì )在別人困難時(shí)幫忙他,在別人痛苦是安慰他,在別人苦惱時(shí)開(kāi)到他。我相信,當別人以往關(guān)愛(ài)過(guò)我,而生活用讓我懂得將這份愛(ài)獻給別人,這便是生活對愛(ài)的最高獎賞。

生活需要愛(ài)作文13

  窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng),蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè ),讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現在我的考卷上,帶著(zhù)神秘的笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智,但充滿(mǎn)感性。是的,我認為生活需要愛(ài)。

  生活需要友情。試問(wèn)友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》;是朋友見(jiàn)面一聲久違的"老友",是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì )心的微笑吧。但,無(wú)論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它! 生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么?是母愛(ài)的溫柔,還是父愛(ài)的嚴厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?

  是媽媽柔聲的訓斥,還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌?或者……也許它只是滿(mǎn)文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《;丶铱纯础;是旅游在外的思念的`電話(huà),是國外一次昂貴的國際長(cháng)途;是母親節時(shí)一束美麗的康乃馨;是一句關(guān)切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無(wú)論親情是濃是淡,它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它! 生活需要愛(ài)情。請問(wèn)愛(ài)情是什么?是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁!?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是……也許它只是情人節的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個(gè)柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。但,無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!

  友情、親情、愛(ài)情,三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài),生活將變得索然無(wú)味,了無(wú)生趣。讓我們去珍惜身邊的愛(ài)吧!生活需要它們!是的,大聲再說(shuō)一遍,生活需要愛(ài)!

生活需要愛(ài)作文14

  生活需要愛(ài),愛(ài)讓人類(lèi)世界永遠充滿(mǎn)光明與希望。

  --題記

  去年印度洋一帶的大海嘯至今仍使我記憶猶新。突發(fā)的自然災害使數十萬(wàn)人流離失所,失去親人,甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩著(zhù)受災人的心靈。是的,誰(shuí)又能承受 這受災人生離死別的痛楚,這世上最凄慘的一幕呢?

  碰巧,我們班綜合實(shí)踐的小課題,正是“海嘯”。通過(guò)查閱,我們了解到,海嘯是一種災難性的海浪,通常由震源在海底下50千米以?xún),里氏震?.5以上的海底地震引起。但目前,人類(lèi)對海嘯這種突如其來(lái)的災難,只能通過(guò)預測、觀(guān)察來(lái)預防或減少它所造成的損失,還不能控制他的發(fā)生。這次印度洋的海嘯,是兩個(gè)世紀以來(lái)最慘烈的一次海嘯災難。

  當海嘯的消息傳出以后,社會(huì )各界紛紛伸出援助之手,籌款賑災,捐贈物資,組織救援小隊奔赴災區前線(xiàn)支援。我們學(xué)校也積極響應了賑災活動(dòng)。

  早晨,李老師走進(jìn)教室,一看李老師手里的錢(qián)包我就知道,要為東南亞的災民們捐款了。很巧,當時(shí)我的衣袋里,正好有媽媽剛給我的10元錢(qián)。那是拿去買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的學(xué)生鋼筆的。李老師向我們介紹了東南亞受災地區的情況和學(xué)校的號召。而我幾乎一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,猶豫著(zhù)是否捐款。犧牲我的鋼筆就可以捐款了,這可是我盼了幾個(gè)星期,才用好成績(jì)換來(lái)的呀!不買(mǎi),會(huì )追悔莫及的?捎植粌H想到在研究課題是,在網(wǎng)上看到的那令人觸目盡心的飛速上升的死亡數字,還有一張張災區受災過(guò)后的照片和一篇篇報道。不僅想到劇烈震動(dòng)后不久,巨浪呼嘯,以摧枯拉朽之勢,越過(guò)海岸線(xiàn),越過(guò)沙灘,迅速地襲擊著(zhù)岸邊的城市和村莊,瞬間人們都消失在巨浪中的情景。不僅想到事后,海灘上一片浪跡,到處是殘木破板和人畜尸體的情景。真的無(wú)法想象,災民們會(huì )多么痛苦,生活的希望在哪?可我的鋼筆……

  老師講完,全班一片嘩然。李老師又說(shuō):“同學(xué)們,生活需要愛(ài)!啊绻巳硕极I出一點(diǎn),世界將變成美麗的人間’。大家設身處地的想想看,你們如果也遇到了同樣的災難,會(huì )是多么渴望世界人民的`關(guān)懷和幫助呀!”這些話(huà)使同學(xué)們停止了討論,也喚醒了一片迷茫中的我。生活需要愛(ài)!對,受災的人們比我更需要這10元錢(qián),我的愛(ài)心、我的祝愿,應該送給他們!

  拜拜,我的鋼筆! 我第一個(gè)走到講桌前,拿出10元錢(qián)的那張紙幣,輕輕地展開(kāi),緩緩地,但鄭重地放在桌子上。馬上有了一種釋放和歡喜的感覺(jué)。同學(xué)們紛紛把零花錢(qián)拿來(lái)捐款,講桌上堆了一小堆紙幣、硬幣……

  我們雖都只是茫茫捐助者中的一員,但我堅信,一份真摯的愛(ài),可以照亮一片湛藍的天。

  對海嘯的探討,不僅開(kāi)拓了我的知識,更讓我知道了--生活需要愛(ài)。

生活需要愛(ài)作文15

  人人都有愛(ài)心,人人渴望被愛(ài),愛(ài)是人的天性。但是,愛(ài),有時(shí)要講究方式,愛(ài),有時(shí)要把握尺度。

  愛(ài),還要會(huì )愛(ài)。愛(ài)是什么?是一種同情,它是溫暖的。愛(ài)是什么?是一種安慰,它是美好的?墒,過(guò)度的溺愛(ài),就不行了。愛(ài)是一種品質(zhì)愛(ài),更是一種美德。會(huì )愛(ài)的人,他的心都是純潔的,善良的。愛(ài),可以幫助走向絕境的人看到光明;愛(ài),可以幫助失去信心的人重新鼓起信心。

  一個(gè)流落街頭的乞丐,充滿(mǎn)乞憐的眼神,希望得到求助。有的人路過(guò)他身邊,視而不見(jiàn);有的人隨手拿出1快,5毛往地上一扔,這時(shí),乞丐的尊嚴呢?愛(ài),并不是施舍。如果,每天都有人把錢(qián)施舍給乞丐,久而久之,他就會(huì )依賴(lài)這種施舍,沒(méi)有尊嚴,沒(méi)有地位,沒(méi)有自尊心,他和寵物沒(méi)什么區別,真正的愛(ài),不是去施舍,而是要給他信心,讓他重新站起來(lái),給他精神上的幫助,讓他用自己的勞動(dòng),獲得甜甜的成功,愛(ài),要會(huì )愛(ài),要懂得怎樣去愛(ài),這種愛(ài),要給他力量,這種愛(ài),不能讓他依賴(lài)。要懂得愛(ài)。

  每個(gè)人都有同情心,也都有愛(ài)心,每個(gè)人都要好好地利用自己所擁有的一份愛(ài),一份同情,去幫助別人,去鼓勵別人,去安慰別人,在愛(ài)的同時(shí),也要把握好尺度去愛(ài)。愛(ài)別人,等于愛(ài)世界,等于愛(ài)地球。因為,你挽回了一個(gè)人的自尊心,讓他從一個(gè)大坑中,勇敢的爬起來(lái),最終站起來(lái),大膽地去面對別人,與別人平起平坐,讓他丟掉自尊,站起來(lái),成為對世界有用的一份子。就因為你一個(gè)小小的愛(ài),小小的幫助,卻讓他擁有大大的成功,此時(shí),仍應該會(huì )嘴角一揚,欣慰地笑了。此時(shí),你的愛(ài)是對的!愛(ài),還要會(huì )愛(ài)。你做到了。

  九零后的.我們是幸福的,被父母的愛(ài)緊緊包圍著(zhù),而我們卻學(xué)會(huì )了叛逆頂撞他們,努力的想要逃離他們的身邊。我們總是說(shuō)父母什么都不懂,但是我們又懂父母什么呢?有多少人清楚地記得自己父母的生日?有多少人計算過(guò)每月父母花在我們身上的他們的血汗錢(qián)?有多少人會(huì )主動(dòng)為父母做一頓飯,而不僅限于父親節和母親節?不懂生活艱辛的我們又有什么資格說(shuō)父母什么都不懂?

  總有一天,我們也會(huì )為人父母,去體驗生活的艱辛。當有一天,我們老了,我們也會(huì )希望被自己的孩子深?lèi)?ài)著(zhù),希望有子女陪著(zhù),患病了,也希望會(huì )有兒女在身邊照顧著(zhù)。這種美麗的憧憬也是現在我們的父母所想象著(zhù)的啊。

  當我們的父母老了,行動(dòng)不便了,我們就要悉心照料他們,就像他們照顧襁褓中的我們一樣;我們要多陪陪他們,就像他們陪伴小時(shí)候害怕孤獨的我們一樣。就這樣,靜靜地看著(zhù)晨曦充盈大地,看著(zhù)余暉灑滿(mǎn)天際,盡自己所能去愛(ài),在被愛(ài)中學(xué)會(huì )去愛(ài)含辛茹苦的我們的父母。

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