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初一敘事作文:我的生活(1000字)

時(shí)間:2021-06-17 10:42:14 生活 我要投稿

初一敘事作文:我的生活(1000字)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的初一敘事作文:我的生活(1000字),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一敘事作文:我的生活(1000字)

初一敘事作文:我的生活(1000字)1

  若以生活為紙,墨色也變得熠熠生輝!}記

  雨點(diǎn)有節奏地在窗戶(hù)上,雨聲混著(zhù)屋子里正在播放的古典音樂(lè ),一種安靜而又有些茫然的情緒散布在每一個(gè)角落里。

  屋子里擺著(zhù)一排排桌子,地上滴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)烏黑的墨漬。我身邊只有寥寥幾人,他們都拿著(zhù)毛筆,認認真真地寫(xiě)著(zhù)什么。我放下握了兩個(gè)多小時(shí)的毛筆,雙眼無(wú)神地盯著(zhù)宣紙上的字,心里嘀咕著(zhù),這美妙的雨聲,千萬(wàn)不要戛然而止啊。

  直到眼前突然出現一個(gè)身影,我才回過(guò)神來(lái),思緒也戛然而止。

  書(shū)法老師站在我面前,拿起我面前的紙看了看,眉頭緊鎖,忽地將那宣紙揉作一團,丟進(jìn)了垃圾桶。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),他就轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)道:“你是學(xué)寫(xiě)字還是學(xué)畫(huà)畫(huà)?寫(xiě)成這個(gè)樣子,你早點(diǎn)回家算了!”說(shuō)完瞪了我一眼,便轉身走開(kāi)。鞋跟重重地踩在地板上,發(fā)出沉悶的響聲。

  突如其來(lái)的責備,壓斷了我心中最后一道苦苦繃著(zhù)的防線(xiàn),眼淚順著(zhù)臉頰傾瀉下來(lái)。我想要抬手去擦,可手指已酸痛得無(wú)力彎曲。

  不知過(guò)了多久,冷風(fēng)已將眼淚吹得沒(méi)了蹤影。沉悶的皮鞋聲由遠及近,書(shū)法老師的身影又出現在了我的面前。他將一本青色的字帖放在我面前,用不容商量的口吻說(shuō):“再給你一次機會(huì ),重寫(xiě)一遍!蔽姨ь^看了看,字帖上赫然寫(xiě)著(zhù)《阿房宮賦》四個(gè)大字,用飄逸的行書(shū)。翻開(kāi),里面是《阿房宮賦》的全文?粗(zhù)這篇幾乎占了大半頁(yè)的古文,我的臉色瞬間垮下來(lái),像墨。

  無(wú)奈之下拿起了筆,指節處又傳來(lái)了隱隱的酸痛。窗外的雨聲漸小!耙苍摀Q個(gè)心情了!蔽倚睦锬钪(zhù),筆在墨盤(pán)中輕蘸了兩下,便在宣紙上飛舞起來(lái)!傲醍,四海一,蜀山兀,阿房出!倍潭桃痪溆眯袝(shū)寫(xiě)了出來(lái),字形正倚交錯,開(kāi)開(kāi)合合,粗細有致。淡墨氤氳,眼前的字,似是在我腦中變成了一幅畫(huà),變成了秦王掃六合時(shí)激烈的戰場(chǎng),變成了宏偉壯麗的阿房宮。我頓感驚奇,繼續寫(xiě)了下去!袄妊z回,檐牙高啄;各抱地勢,鉤心斗角!彪S著(zhù)散開(kāi)的墨,那紙上似又出現了那隔離天日的宮墻,綢帶般縈回的走廊,鉤心斗角的樓閣儼然排列,那富麗堂皇的阿房宮躍然紙上,美侖美奐。

  信手幾筆收了尾,回過(guò)頭來(lái),方才那腦海中的阿房宮早已不見(jiàn),眼前的只是一張行云流水般的《阿房宮賦》?粗(zhù)這張半人高的宣紙,看著(zhù)這熠熠生輝的墨色,心中的自豪感油然而生。

  我忽得感覺(jué),練字,并不只是將字寫(xiě)在紙上,它能帶著(zhù)你在文學(xué)與歷史的長(cháng)河中遨游,看那文字背后的故事。寫(xiě)著(zhù)這樣震撼人心的文字,不也是一種快樂(lè )嗎?

  筆墨,時(shí)時(shí)刻刻刷新著(zhù)我對文化傳統的認知,也刷新著(zhù)我的生活。

初一敘事作文:我的生活(1000字)2

  學(xué)好我們的語(yǔ)文,貢獻我們的祖國,創(chuàng )造我們的未來(lái)!

  ————題記

  語(yǔ)文是我們的國語(yǔ),它代表了中華民族五千年的歷史文化。當我在學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)候,時(shí)常會(huì )有一種自豪感。只因為,它代表我的祖國,代表了我的民族——中華!

  有好多同學(xué)有和我一樣的同感,自豪。但也有好多同學(xué)奮力的學(xué)習語(yǔ)文,成績(jì)卻總是不怎么理想。因此,好多同學(xué)就對語(yǔ)文失去了學(xué)習的興趣。其實(shí),語(yǔ)文在我看來(lái),想學(xué)好并不難,想學(xué)好又有困難。為什么這么說(shuō)呢,當我們在學(xué)習一篇古文,熟讀一篇優(yōu)美的文章的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),我要更加深入的了解這篇文章的內容蘊含了什么樣的道理,交給我們什么樣的精神。而不是一味的讀熟,將上面陌生的字詞背過(guò)就匆匆轉變,學(xué)習下一篇文章。

  有好多同學(xué)認為,上語(yǔ)文課枯燥無(wú)味,但只要你聽(tīng)進(jìn)去,學(xué)進(jìn)去,就會(huì )覺(jué)得語(yǔ)文其實(shí)并不難,相反還會(huì )驚嘆我們的漢字多么的神奇和博大精深。漢字有好多好多,多的數不清楚,我們認識的漢字只是其中的一小部分,所以漢字激勵著(zhù)我們要學(xué)習的更深,更好。字詞可以產(chǎn)生優(yōu)美的詩(shī)句,可以創(chuàng )造優(yōu)美的文章。文章可以讓一個(gè)人達到一種高的境界,文章不僅可以賞心悅目,還能教給我們許多道理和精神?傊,語(yǔ)文——好科目!

  學(xué)習語(yǔ)文可以分為四大部分,學(xué)好語(yǔ)文首先基礎知識要扎實(shí)。那最基礎的就要數漢字了。當我們在讀一篇文章的時(shí)候,首先要把不會(huì )的漢字做好標示,然后再去詢(xún)問(wèn)老師家長(cháng),不過(guò),我的意見(jiàn)最好是自己查字典,自己找到答案往往會(huì )記得更加牢固。當在身邊沒(méi)有老師家長(cháng)和字典的時(shí)候,把漢字先記在一個(gè)本子或者紙上,不要為圖方便自己亂讀或者放過(guò)去讀下面的文字。如果有時(shí)間,可以和我一樣去專(zhuān)門(mén)弄一個(gè)漢字本,將不會(huì )的漢字記錄下來(lái),時(shí)常的去復習復習,也是不錯的選擇。

  寫(xiě)好文章,首先要學(xué)會(huì )積累。在讀到一些優(yōu)美的詩(shī)句,片段,都可以記錄下來(lái),以便以后再寫(xiě)作文的時(shí)候用到。我們學(xué)習語(yǔ)文課,也有好多可以應用到作文中。像:“別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來(lái),就會(huì )發(fā)現,分數的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì )使人感到彷徨!钡扔泻枚鄡(yōu)美的句子等著(zhù)你來(lái)收集。

  其實(shí)學(xué)好語(yǔ)文并不難,我說(shuō)了這么多方法,不知你是否開(kāi)竅了呢?其實(shí),在我們生活中,處處有語(yǔ)文的身影,而語(yǔ)文——就是我的生活!你呢?

初一敘事作文:我的生活(1000字)3

  我步入初中上課的第一天,語(yǔ)文老師對我們布置:“從今天開(kāi)始,你們每個(gè)人都開(kāi)始寫(xiě)日記!蔽倚念^一緊,雖然我也想過(guò)每天堅持寫(xiě)日記,但是我以前沒(méi)有養成這樣習慣啊,天天寫(xiě),有那么多的素材嗎?老師的鼓勵,老師的期盼,又讓我覺(jué)得,我沒(méi)理由完不成任務(wù),一定要寫(xiě)好,我暗暗下決心。

  在老師的指點(diǎn)下,我漸漸地發(fā)現了生活的多姿多彩,用與以前不同的視角來(lái)觀(guān)察校園中那些看似微不足道的事,又別有一番新的天地,寫(xiě)作的素材慢慢的多了,我的日記發(fā)掘的的內容越來(lái)越多,越來(lái)越豐富,越來(lái)越精彩。比如說(shuō),上一次的《海燕》表演,我會(huì )很歡喜地告訴日記本,誰(shuí)克服了內心的恐懼,居然上臺表演了,誰(shuí)的動(dòng)作很好笑很到位,笑死我了。

  日記記錄了生活中的點(diǎn)滴,比如說(shuō),我和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)去玩兒了,去一邊吃東西一邊聊天,看似是一件小事,但多年之后的回首將會(huì )變得無(wú)比有意義。

  我還向日記本吐露我的心聲,當我有些煩惱不想跟爸爸媽媽說(shuō)時(shí),我就寫(xiě)給日記本看,有一次,跟別的同學(xué)吵架,不想告訴爸爸媽媽?zhuān)拖蛉沼洷就虏,這會(huì )使我的心情開(kāi)朗很多。我們擁有各自的喜怒哀樂(lè ),我們一同踏上時(shí)光的河流,回顧那些或喜或悲的心事泅我上岸,人生筆耕不輟,日記本給我的,不僅是我腳下成長(cháng)的路,還有人生縱橫的路,無(wú)數相疊的路途織成世界的網(wǎng),像一幅美麗的畫(huà)卷。于是,日記開(kāi)始融入了我的生活。

  我在日記本上仿寫(xiě)各種寫(xiě)作形式,這使我的邏輯思維能力越來(lái)越強,文筆也漸漸提升,連媽媽的工作總結報告,我都出主意修改,最后居然獲得了她老總的好評。我開(kāi)始意識到,寫(xiě)作能力的提高,讓我擁有了人生巨大的財富。至少,可以記錄下我初中階段精彩的生活,在往后的歲月中,當別人問(wèn)起我的初中生涯時(shí),我無(wú)須茫然無(wú)以回望。

  日記除了文筆之外,還要有自己的思想。如果發(fā)自?xún)刃,在?xiě)的過(guò)程中自然會(huì )觸及到自己頭腦中的一些問(wèn)題,我的的價(jià)值觀(guān)慢慢地形成,慢慢地豐富了,自己對事物的認識,在日積月累的寫(xiě)作中慢慢地浮現,最后體現出我心靈真實(shí)的一面!寫(xiě)日記要有心,其實(shí)做什么事情都一樣,都要有心。沒(méi)有心,寫(xiě)出來(lái)的東西就是死的,沒(méi)有人會(huì )喜歡看;有心了,別人自然能感受到,寫(xiě)的東西自然就成了作品。

  從開(kāi)學(xué)到現在,大半個(gè)學(xué)期過(guò)期了,我的日記本也記錄了我這將近150天的時(shí)光。在這時(shí)光里,既記錄了我的難過(guò),又記錄了我激動(dòng)的歡喜,既有我抓狂的憤怒,又有我成功的欣喜…。也許當我長(cháng)大時(shí),再回顧這本日記時(shí),我會(huì )知道,原來(lái),我是這樣長(cháng)大的。我還會(huì )在日記里繼續抒寫(xiě)我的的人生,謝謝你,日記,有你,我的生活才會(huì )被不斷地刷新,有你,我的人生才不斷地變得完美。

初一敘事作文:我的生活(1000字)4

  “不有百煉火,熟知寸金精?”孟郊的一句話(huà)告誡青年的我們,生活處處有挫折,磨練能造就偉人。而在《蝕·追求》中,矛盾先生更是用堅毅的筆鋒寫(xiě)下“世上何嘗有天生的勇者,都是鍛煉成的!边@樣深刻語(yǔ)錄。我們這些從小在溺愛(ài)中長(cháng)大的孩子,生命之初自然理解不了挫敗。但是,它還是真真切切的來(lái)了。

  記憶中,經(jīng)歷第一次挫敗時(shí),都已經(jīng)五年級了。

  四年級時(shí),雖然在班上天天表現差,上課跟開(kāi)會(huì )似的,跟這個(gè)聊,跟那個(gè)說(shuō),但是,由于我給班主任的平常印象好,老師對我很是照顧,我呢?成績(jì)從九十多,降到六十多,也無(wú)動(dòng)于衷。

  五年級,我們班換了個(gè)新班主任,姓張,第一節課,我就在她課上說(shuō)了話(huà)!罢镜胶箢^去!币宦曧懥恋呐獯┩付,凌厲的眼神如劍如炬。頓時(shí),我窘迫,羞愧難當。尷尬的我,緩慢的移著(zhù)小碎步,地下了高傲的頭,哭了!淚水在眼眶中打轉,很久、很久……從此,我明白了,不想再次經(jīng)歷這樣的尷尬和窘迫,上課,就必須有個(gè)樣子!

  挫敗的屈辱太刻骨銘心了,我開(kāi)始努力地克制自己,認真聽(tīng)講,管住嘴,盡量遵守課堂紀律,漸漸的,我的紀律好了,成績(jì)高了。

  可我更加愛(ài)哭了。

  人們都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,男孩子,要有個(gè)男孩子的樣子,就算這樣,我仍是控制不住自己的淚水,因為愛(ài)哭,那個(gè)永久的好欺負形象在大家心里根深地固。同學(xué)們總是以哭來(lái)諷刺我,看見(jiàn)我哭,他們會(huì )更樂(lè )。而我呢?只能默默的哭泣。想到自己可能是個(gè)永遠愛(ài)哭的“男孩”,心就隱隱作痛,歌詞里“那條不會(huì )翻身的咸魚(yú)”不就是我?不!我不想成為那個(gè)所謂的“娘炮”,我不能這樣墜落下去。對,我應該堅強,我必須堅強,我才能做一個(gè)真真正正的男兒!

  漸漸的,我可以控制住自己的淚了,我可以不為小事而哭,我還可以微笑面對他人挑釁……同學(xué)們對我的態(tài)度也有了明顯的變化,在他們的眼神中,我讀出了尊嚴與平等。當男子漢,真爽!

  不知不覺(jué),我的背,挺的越來(lái)越直了。

  的確,這些年,我不知經(jīng)歷過(guò)多少挫敗,“被罵,被打,被恥笑……”但是,回望這些年,挫敗的那座山,我仍在攀登!一次次挫敗之后,自己增加的,是一個(gè)又一個(gè)的閃光點(diǎn),若是說(shuō)我現在積極上進(jìn);若是說(shuō)我現在很自律;若是說(shuō)我現在樂(lè )觀(guān)自強;若是說(shuō)我現在正能量滿(mǎn)滿(mǎn)。那都得感謝挫敗的慷慨饋贈,是它,讓我醒悟,讓我決定去改變!激勵我做更好的自己,突然想起尼古拉·奧斯特洛夫斯基,他,不就是在挫敗中成長(cháng),磨練出的那塊鋼鐵嗎?

  這篇文章快寫(xiě)完了,今后幾十年的人生中,多少次還要面對挫敗,或許,是一次錯誤的終身抉擇。但是,成長(cháng)路上,怎能被它打倒,挫敗,你盡管來(lái),我要通過(guò)你,讓今天的我,比昨天的我更優(yōu)秀!

初一敘事作文:我的生活(1000字)5

  “苦”

  “啦啦隊,我們一起去軍訓吧!”一首快樂(lè )的歌來(lái)了。原來(lái)我們蘇西二小五年級的學(xué)生要一起參加一周的軍訓!

  在車(chē)里,一些小“偽裝”的人滿(mǎn)臉笑容,正在附近和同學(xué)聊天。小雨并沒(méi)有減少他們對軍事訓練的渴望。他們中有些人很悲傷,眼前的細雨使人們的悲痛消失了

  不久,我們來(lái)到國家教育中心,緊接著(zhù)大大小小的培訓開(kāi)始了!大步、休息、原地踏步在指導員的嚴格訓練下,我們掌握了一系列精準的動(dòng)作?谔栱懥,步子整齊,我們已經(jīng)成為一支“正規軍”。

  一天后,早晨的興奮情緒急劇減弱,“我想回家”的念頭不斷涌上心頭我想回家!”我激動(dòng)地哭了起來(lái),“我是個(gè)有血有肉的人,我想回家,我想吃飯,我想睡覺(jué),我想回家!彼奚崂锏年犛褌円粋(gè)接一個(gè)地喊道。

  據說(shuō)時(shí)光飛逝如箭,但我在這里,但我活得像一年!

  “音樂(lè )”

  “哈哈哈!”餐廳里傳來(lái)一陣清脆甜美的笑聲。軍訓隊正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。我們的好日子終于來(lái)了!

  我們班的小品《快慢》登臺,將晚會(huì )推向了一個(gè)小高潮,我使勁鼓掌,用微笑向臺上的同學(xué)們送上了發(fā)自?xún)刃淖钫嬲\的贊美!

  “宣先生,一個(gè),一個(gè),宣先生!”我們文質(zhì)彬彬的宣老師無(wú)法抗拒群眾的呼聲,最后被我們“拉”上了舞臺不管是對你的承諾太多,還是當初的承諾還不夠……”突然,宣小姐的歌聲在臺上回蕩,燈光照在她的臉上,那是多么美麗動(dòng)人。她心里的羞怯變成了臉上的兩朵紅云。曲末,宣先生匆匆逃離舞臺。我們的同學(xué)盡力鼓掌。他們一直在歡呼。我們的手掌麻木,聲音沙啞,但我們仍然感覺(jué)不到心中的激動(dòng)和愛(ài)。

  晚會(huì )結束后,軍;謴土似届o,好像什么事也沒(méi)發(fā)生似的。只有燈光靜靜地照耀著(zhù),仿佛還記得他們剛剛做的那些美妙的事情!

  “酸性”

  一周的軍訓結束了,我們很快就要回家了。但我的心好像被棉花球擋住了。我不能快樂(lè )。怎么了?我是不是懷念這個(gè)“人間地獄”?不,不,我搖搖頭讓自己平靜下來(lái)。但為什么不能安靜?

  我環(huán)顧四周,看到了軍事學(xué)院的小池塘。上面有一座漂亮的橋。此刻,一切都那么平靜。很不幸,我要走了。我想多呆幾天,看看這里的天空,在這里的橋上散步。不,不,不,不,我被我突然的想法嚇壞了,忍不住警告自己:你還想在這里受苦嗎?不過(guò),真的很好。它使我堅強和獨立

  在這里,我們和教官一起吃苦,一起享受;在這里,我流下了眼淚和汗水

  這時(shí),天空開(kāi)始細雨輕輕地落在我的臉上,也滴落在我的心里,一股涼意襲來(lái)。樹(shù)在搖晃,好像不愿意讓我們走;風(fēng)在吹,這使我的心涼了。像以前一樣看著(zhù)美麗的軍校,看著(zhù)教官們揮舞著(zhù)雙臂,我的心,酸澀,向著(zhù)教官們,向著(zhù)軍營(yíng),我輕輕地說(shuō):“再見(jiàn),初級軍校,再見(jiàn),可恨但可愛(ài)的教官們!”

  汽車(chē)尖叫著(zhù),沖出軍校!

  再見(jiàn),年輕的軍隊!請不要忘記,一個(gè)無(wú)知的孩子曾經(jīng)更恨你,更愛(ài)你!

初一敘事作文:我的生活(1000字)6

  我有一個(gè)小弟弟,活潑可愛(ài)、淘氣精靈,他是我家的開(kāi)心果,就是他刷新著(zhù)我每天的生活。

  弟弟最小,今年還只有一歲半。圓圓的小臉上方,一雙水汪汪的小眼睛眨巴眨巴的,小嘴里藏著(zhù)幾顆虎牙。但是你可要小心喲,一不留神,他那幾顆厲害的虎牙就會(huì )在你的身上留下深深的印記呢。這還不算什么,最“可氣”的是他的虎牙在你身上留下牙印之后,他竟會(huì )若無(wú)其事地對你笑,然后,把頭歪向一邊,嘴巴撅著(zhù),眼睛還調皮地向你瞅著(zhù),做著(zhù)鬼臉呢。他那可愛(ài)又淘氣的模樣真的讓人不忍心罵,也不舍得打。

  弟弟很聰明,僅僅一歲多就會(huì )察言觀(guān)色。你如果在他做錯事的情況下打他的手心或罵他,他就會(huì )站在那兒低著(zhù)頭一動(dòng)不動(dòng)。別人如果看見(jiàn)他這樣,都會(huì )說(shuō):“又生氣了,眉頭都擰到一塊去了!比绻@個(gè)時(shí)候他走了兩步,你可千萬(wàn)不要以為他沒(méi)事了,其實(shí)更嚴重的還在后頭:他會(huì )走到沙發(fā)里,屁股向上翹的老高,頭朝下,然后不說(shuō)話(huà),一直保持著(zhù)這個(gè)姿勢不動(dòng)。無(wú)論你怎么哄他也都無(wú)濟于事,除非你說(shuō)帶他去玩。

  就是這樣的愛(ài)生氣的小弟弟,居然也很喜歡藝術(shù)。

  星期天我回家,他如果看見(jiàn)我玩手機,就一定要我放音樂(lè )給他聽(tīng),而我又很害怕他把我的手機給摔壞了,所以,我只能讓他坐在椅子上聽(tīng)音樂(lè ),不準他動(dòng)一下?伤袝r(shí)也總改不了吃貨的本性,時(shí)不時(shí)地把我的手機往嘴里塞。

  他還喜歡跳舞。每天晚上他都要去村廣場(chǎng)看跳舞。只要你一把他放下,他就立馬鉆進(jìn)舞蹈隊里去,學(xué)著(zhù)大人們的樣子,屁股一扭一扭地跳,看著(zhù)他那滑稽的動(dòng)作,旁邊的人都哈哈大笑起來(lái)。雖然他的動(dòng)作很搞笑,還時(shí)不時(shí)讓大人們碰倒他,可他卻從不會(huì )哭,立馬就爬了起來(lái)繼續跳。

  我喜歡弟弟,是因為他好可愛(ài),也很聰明,另一方面,是因為在他的身上,我看到了爺爺奶奶當初不辭辛苦地把我帶大的影子。那時(shí)家里經(jīng)濟條件不好,沒(méi)有交通工具,只能靠走路。我從小就體弱多病,是爺爺奶奶勞累奔波背著(zhù)我四處尋醫問(wèn)藥,給了我健康,是爺爺奶奶含辛茹苦把我拉扯大……而這些我差不多已經(jīng)忘記的事情,在弟弟身上我又重新看見(jiàn)重新記起。

  是弟弟的活潑可愛(ài)讓我感悟人的成長(cháng)離不開(kāi)父輩的撫養;是弟弟的聰明伶俐讓我懂得人的智慧離不開(kāi)父輩的誘誨;是弟弟的淘氣精靈讓我明白人的聰穎離不開(kāi)父輩的教化。弟弟的一舉一動(dòng)讓我聯(lián)想,弟弟的一顰一笑逗我開(kāi)心,弟弟的一言一行引我思考。我有今天的成長(cháng),多多少少是從弟弟身上受到啟發(fā),而更多的是得益于父輩對我的關(guān)心和培養。

  我愛(ài)我的弟弟!

  因為,是他,改變了我;

  是他,刷新著(zhù)我每天的生活!

初一敘事作文:我的生活(1000字)7

  游戲玩夠了,電視看累了,天也聊完了,現在來(lái)談?wù)勎业母惺馨!夜深人靜的時(shí)候,最好反省自己!

  開(kāi)學(xué)一段時(shí)間了,感覺(jué)挺忙的,每天早出晚歸,這日子過(guò)得挺不容易,現在學(xué)PS,那么的陌生的軟件,學(xué)起來(lái)感覺(jué)挺吃力。雖然學(xué)畫(huà)畫(huà)這么久了,但是手繪功底一直沒(méi)長(cháng)進(jìn),每次考試都在倒數,我清楚的知道自己并不是干這行的料,可是,都已經(jīng)走到這地步了,我沒(méi)有理由退縮,更沒(méi)有理由放棄,我只能告訴自己,自己選擇的路,再苦再難也只能硬著(zhù)頭皮走下去。

  是啊,只有半年的時(shí)間了,本該出去實(shí)習的我卻還在學(xué)校待著(zhù),或許我該感到慶幸,因為出去實(shí)習的同學(xué)們的工作大多都不理想,工作換來(lái)?yè)Q去,有的甚至還沒(méi)找到工作,看到他們那么辛苦的生活著(zhù),我突然感到很幸運,但是這又能維持多久呢?半年之后,我不得不走出校園,面臨就業(yè),象牙塔里確實(shí)很舒適,很安逸,但終究不是長(cháng)久之地,一旦出了象牙塔,我將何去何從?不得而知,能不能進(jìn)華強,還是個(gè)未知數,對現在的我來(lái)說(shuō),希望真的很渺茫。一直安慰著(zhù)自己,華強并不是我的唯一歸宿,不進(jìn)華強我可以找別的工作啊。閑聊的時(shí)候,我會(huì )跟朋友說(shuō),進(jìn)不了華強,大不了我南下,找個(gè)文員什么的事做做,工作幾年就把自己給嫁了,也挺好啊。呵呵,說(shuō)起來(lái)感覺(jué)也像那么回事,但是,這真的是我想要的生活嗎?十五年的讀書(shū)生涯過(guò)后,會(huì )心甘情愿的去做一個(gè)無(wú)業(yè)游民,家庭主婦嗎?不!這不是我想要的生活!雖然說(shuō)女孩子不一定做出什么轟轟烈烈的大事業(yè)來(lái),但是最基本的工作還是必須的,那是生活的意義,那是最基本的物質(zhì)保障,一個(gè)人如果連養活自己的本事都沒(méi)有,那樣的人生還有什么意義?二十二歲的人,年紀確實(shí)不小了,也該為自己的將來(lái)打算了,以后我會(huì )要成家立業(yè),我要養活的不止自己,還有慢慢老去的父母,或許,自己苦一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,因為我還年輕,但是,我怎么可能忍心看著(zhù)爸媽辛苦一輩子?含辛茹苦把女兒拉扯長(cháng)大,我怎么可能不好好盡全力去報答父母的養育之恩呢?每次只要一想到老爸的千叮嚀萬(wàn)囑咐,我就心存愧疚,我就會(huì )自責!或許,車(chē)子、房子,對我來(lái)說(shuō),還太遙遠,但是一份穩定的工作,對我來(lái)說(shuō),真的很有必要!我該全力以赴,不是嗎?一個(gè)連工作都沒(méi)著(zhù)落的人,沒(méi)資格談未來(lái)!

  這一切的一切,我不是不懂,不是不明白,我也真的不是不懂事,可是,為什么,很多時(shí)候我有那么多的情不自禁,我舍不得自己去努力,去拼搏!我的理想我的目標就在游戲與電視劇里消失的無(wú)影無(wú)蹤。靜下來(lái),認真想起來(lái)的時(shí)候,真的很想去改變自己,不想要這樣的生活,我不該認輸,不該妥協(xié),更不該放棄,我也不想就這樣輸在了起跑線(xiàn)上。生活呀生活,不該這樣捉弄我!讓我試著(zhù)去改變吧!明天……明天的明天……生活繼續……

  一定要記住,雖然努力不一定能成功,但是不努力一定不能成功!

  受苦的人沒(méi)有悲觀(guān)的權利!

初一敘事作文:我的生活(1000字)8

  生活總是豐富多彩的,我經(jīng)常沉浸在這美麗的生活中卻不自知。而你卻在不知不覺(jué)中美麗了我的生活,你就是韻味十足的鹽城方言。

  從小,深受鹽城方言的熏陶,身邊有一群地地道道的鹽城人,他們每時(shí)每刻都在講著(zhù)鹽城話(huà),那些動(dòng)人的音符,溫暖著(zhù)我,陪伴著(zhù)我成長(cháng)……

  “蛇皮吊歪”

  在家里,我是小霸王。周?chē)幸蝗骸捌蛡颉睂欀?zhù)我,而爸爸就是其中最給力的一個(gè)。

  一次,我因為剛剛劇烈運動(dòng)后口渴難耐,一到家便大喊:“老爸!給本大爺我削一個(gè)蘋(píng)果,快點(diǎn)!”“曉得嘞,一天到晚沒(méi)個(gè)正形,一點(diǎn)女孩子的樣子都沒(méi)有!崩习中÷曕洁熘(zhù)。

  “快點(diǎn)啊,我渴死了,你這個(gè)“仆傭”一點(diǎn)都不稱(chēng)職嗷!”

  “來(lái)啦!催什么!一天到晚蛇皮吊歪的……”說(shuō)完便端著(zhù)一個(gè)晶瑩的水果盤(pán)進(jìn)來(lái)了。蘋(píng)果切成了花瓣樣子,上面還澆了些酸奶,看上去就秀色可餐。爸爸輕輕地放在我的桌旁,我們相視一笑。

  你——鹽城的方言,讓我的家庭生活更幸福美麗,讓我感受到了如水一般細膩的父愛(ài)。

  “乖乖隆的咚”

  在學(xué)校里,沉重的初三學(xué)習生活壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),但我們在張老師的課上,卻總是歡聲笑語(yǔ),因為自帶“德云社”氣質(zhì)的張老師會(huì )時(shí)不時(shí)冒出一句方言來(lái),下面就是一個(gè)生動(dòng)的例子:

  一次,張老師正在提人回答問(wèn)題,這個(gè)學(xué)生回答得非常完美。于是,老師就來(lái)了那句經(jīng)典的臺詞——“乖乖隆的咚”……寂靜了幾秒后,全班瘋狂大笑。就是這個(gè)搞笑的點(diǎn)評,讓周?chē)目諝獬錆M(mǎn)快活的氣息,讓我們稍微緩解了學(xué)習的壓力,提高了我們學(xué)習的效率。

  你——鹽城的方言,讓我的課堂充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),給我的初三生活抹上一道亮色,讓我感受到了濃濃的師生情。

  “沒(méi)得命了”

  在我們小區中,有一群爺爺奶奶們退休在家安享晚年,晚上會(huì )在花園里跳廣場(chǎng)舞。時(shí)不時(shí)還爆出金句,引得小區里大爺大媽們都忍俊不禁。

  在一個(gè)晴朗的夜晚,樓下的音樂(lè )正常進(jìn)行。放得好好的,突然,“咔嚓”一聲,音樂(lè )戛然而止。當所有人都處在懵的狀態(tài)時(shí),音箱的主人李奶奶冒出一句:“沒(méi)得命了!”“怎么了?”一群爺爺奶奶驚詫地看著(zhù)她。

  “我家里還在燒水呢!我忘得關(guān)了,你們先跳!我回家一趟。沒(méi)得命了啊……”一路嘀咕著(zhù)往家的方向小跑。頓時(shí)所有人都哄堂大笑起來(lái)!澳懵c(diǎn)跑,別摔著(zhù)了!”有人跟在她身后提醒著(zhù)。

  你——鹽城的方言,讓我的閑暇時(shí)光更豐富多彩!包S發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )”,你讓我感受到了社會(huì )生活安定和幸福。

  就是這樣飽含情味的方言,給我們的生活增添了一絲絲的樂(lè )趣,美麗了我們的生活,愿這個(gè)獨特的口音得以在這片灘涂代代相傳。

初一敘事作文:我的生活(1000字)9

  時(shí)間猶如離弦的箭,一轉眼之間,愉快的寒假馬上就要告以段落了!新的一年踏著(zhù)腳步朝著(zhù)我們走來(lái)了!我坐在窗前回想起我的寒假生活,那是一段怎樣的日子呢?

  那是一段堅苦的日子,我在寒假的開(kāi)始就制定好了寒假記劃表?赡芪以谏蠈W(xué)期間我的學(xué)習不是很好!但我決定在這段時(shí)光里,我要查漏補缺,好好學(xué)習。每天做作業(yè)的時(shí)間加長(cháng)了!并不是想快點(diǎn)做完。而是想認認真真的把每一題弄懂。我在這方面并沒(méi)有什么天賦!但我想,就算沒(méi)有天賦,努力也是會(huì )有所收獲的吧!我相信,只要我肯努力,一定會(huì )有好的結果!

  僅僅是這樣的寒假太沒(méi)有意思了!因為春節特殊。我爸爸和媽媽一起在家。上午,爸爸在院子里打理著(zhù),媽媽在一邊洗菜或者整理房間。我就在院子,迎著(zhù)冬日的陽(yáng)光寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。下過(guò)一場(chǎng)雪后的院子,不管是花草樹(shù)木,還是空氣和白云。一切都像剛蘇醒的少女。是那么的動(dòng)人,和諧。

  院子里的盆栽經(jīng)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)雪的洗禮已經(jīng)枯萎發(fā)黃,但是如果你認真的觀(guān)察。會(huì )發(fā)現,在枯萎發(fā)黃的葉子底下悄悄地孕育著(zhù)一片新的嫩芽。那一抹鮮艷亮麗的翠綠,仿佛有一股力量。讓我們不得不對這株植物寄托著(zhù)重重的希望。如同人類(lèi),“一年之計在于春",我們要拋去去年的不悅,用新的目光去看待我們的未來(lái)。我每天都會(huì )去看看這株植物,它似乎給我一種積極生活的動(dòng)力!不管生活有多苦多累,我每當想起那株奮力向上生長(cháng)的綠葉。心中就有無(wú)限的力量!也可以說(shuō)這也是一段充滿(mǎn)動(dòng)力的日子!

  不過(guò)我們總有一些不好的事情!不錯的,那也是一段與病魔抗爭的日子!在這段時(shí)光里,我們本應該每天開(kāi)開(kāi)心心的!早上鄰里之間一句親切的問(wèn)好!超市里朋友之間一句熱鬧的寒暄。但是這些都沒(méi)有。取代這一切的是每天呆在家里。與作業(yè)相伴,與手機相隨!但是那顆一直與抗擊疫情團結一致的心,是在每一位中國人的心中!我們每當看到那些在前線(xiàn)戰斗的白衣天使們,我心里就有一股熱血在流動(dòng)。他們不惜自己的生命換得全國人民的健康和幸福。我相信只要我們努力,我們就一定會(huì )重新沐浴在春天的陽(yáng)光里!中國加油!

  如果說(shuō)我們是一朵花,那么書(shū)就是一片土壤。我覺(jué)得那還是一段充實(shí)的日子。在寒假期間,像我這種對讀書(shū)如饑似渴的人。自然不會(huì )放過(guò)一個(gè)大好的時(shí)光,我在這期間,仔細閱讀了《《平凡的世界》一本書(shū)。這里面主要寫(xiě)了一個(gè)青年為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力的故事。雖然一路跌跌撞撞,但是他有自己的做事風(fēng)格,他是一位有志氣的青年。在這本書(shū)里,還穿插了許多其他的事情,在這本書(shū)里,我們可以了解中國在改革開(kāi)放前后,人們的生活水平,素質(zhì),人性的善惡等一些方面。他帶給我的啟示很大。那我學(xué)會(huì )從另一個(gè)角度來(lái)觀(guān)看這個(gè)世界。社會(huì )之大,人都是渺小的。但我們應該把自己的價(jià)值發(fā)揮到最大。為國家社會(huì )做貢獻。我也從精神上得到了充實(shí)而快樂(lè )!

  這大概就是我的寒假了吧!一個(gè)艱苦,快樂(lè )與病魔抗爭而又充實(shí)的寒假!他帶給我很多不同的感受,讓我體會(huì )到另一番滋味兒!

初一敘事作文:我的生活(1000字)10

  這個(gè)假期真是喜事連連,因為多了個(gè)春節。春節到了,家家戶(hù)戶(hù)忙著(zhù)貼春聯(lián)、買(mǎi)年貨……忙的不可開(kāi)交。我們家也忙著(zhù)打掃屋子,準備過(guò)春節。

  日子一天天的過(guò)去了,終于迎來(lái)了大年三十。一大清早,就有人開(kāi)始放鞭炮,熱熱鬧鬧的。傍晚,太陽(yáng)向大地看了最后一眼,然后閉上眼睛,慢慢躲到山后。夜幕悄悄降臨,給天空蒙上了一層黑紗,晚上,萬(wàn)家燈火,萬(wàn)家歡樂(lè )。爺爺邀請了我們一家和姐姐一家,高高興興的圍坐在一起吃年夜飯,聊聊過(guò)去一年發(fā)生的難忘事和收獲,展望一下未來(lái)等等。

  吃完團圓飯后,我們就開(kāi)始守年歲了。大約7點(diǎn)鐘,《春節聯(lián)歡晚會(huì )》開(kāi)始了,我們一家坐在電視機前看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》,耳邊還不時(shí)傳來(lái)震耳欲聾的鞭炮聲。晚會(huì )節目很精彩:有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有幽默風(fēng)趣的小品,還有滑稽逗人的相聲……節目是豐富多彩,看得我眼花繚亂?斓搅泓c(diǎn)的時(shí)候,我和爸爸一口氣沖到了陽(yáng)臺,拿出了早已準備好的煙花!爱敭敭敗毙履甑溺娐曧懫鹆,煙花和爆竹便齊鳴起來(lái)。我和爸爸點(diǎn)燃了煙花筒,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開(kāi)了花瓣,這時(shí),一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā),像無(wú)數明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過(guò)……天空中還閃爍著(zhù)其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比的煙花,在天空中飛舞、閃耀著(zhù)。這些煙花,各式各樣,五光十色,把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花,夜空頓時(shí)變得光彩奪目。此時(shí)的常熟,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂(lè )曲聲合成的旋律包圍著(zhù),真是熱鬧非凡!

  今年的春節真是快樂(lè ),讓我不禁想起了王安石的《元日》:

  爆竹聲中一歲除,

  春風(fēng)送暖入屠蘇。

  千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,

  總把新桃換舊符。

  在這個(gè)爆竹聲聲的日子,我們迎來(lái)了美好的春節。我別提有多開(kāi)心了,因為又能看到美麗的煙花了。

  人們都開(kāi)始吃年夜飯了,過(guò)了不久,我的家人吃好了年夜飯?晌椰F在去干嗎呢?對了,還有精彩的聯(lián)歡晚會(huì )呢!我看了一下聯(lián)歡晚會(huì ),就出去玩了。我拿了點(diǎn)零花錢(qián)買(mǎi)了爆竹和打火機,準備和幾個(gè)小伙伴放爆竹。我們找了許多紙杯子,將這些紙杯子炸地粉碎,我拿了一只神奇的爆竹,這只爆竹在響之前會(huì )噴出五顏六色的火花。我點(diǎn)燃了這神奇的爆竹,再用杯子蓋上,杯子在發(fā)光,過(guò)了不久,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,這杯子被炸的粉碎了。過(guò)了好久,我一看手表,快到12點(diǎn)鐘了,我趕快跑回家,因為這時(shí)候人們都要放美麗的煙花了。我一到家,爸爸就把煙花拿了出來(lái),一共有五個(gè)煙花。別的家里已經(jīng)開(kāi)始放煙花了。過(guò)了不久,我家門(mén)前的天空中出現了五顏六色的煙花,真像一朵花。別提有多美了。

  今天,我真的是太開(kāi)心了!不僅看到了美麗的煙花,還大了一歲!

初一敘事作文:我的生活(1000字)11

  以往的寒假,總是渾渾噩噩。睡覺(jué)、狂吃、瘋玩,到開(kāi)學(xué)的前幾天才猛趕作業(yè),鬼畫(huà)符似的寫(xiě)上幾個(gè)字,應付應付老師,每次把自己搞得狼狽不堪。

  今年,由于本人成績(jì)欠佳,瘋玩的計劃被怒氣沖沖的老媽毀于一旦。唉!今有人云:寒假是條河,河的一邊是已經(jīng)結束的上學(xué)期,對岸是即將開(kāi)始的下學(xué)期,關(guān)鍵是如何把知識連接在一起,搭好渡河的橋。

  以自己重大漏洞的作文來(lái)說(shuō),為了能有所提高,老媽找來(lái)了不少中考作文題目,要求每天晚上練習口頭作文。開(kāi)始自然遭到了我的強烈反對,用盡渾身解數,又是哭又是鬧,可惜反抗無(wú)效。老媽一說(shuō)作文題目,我真是感到腦袋空空,無(wú)從下手,不知從何說(shuō)起。老爸老媽你一言我一語(yǔ)地幫我回憶,我感到思路越來(lái)越清晰,好像透過(guò)層層薄霧看到了新景象。慢慢地,腦子里有了些東西,似乎身邊發(fā)生的事情不知不覺(jué)融入到我的思路。從筆下流出的文字沒(méi)有被老媽呵斥,這更增添了我的興趣。雖然假期只寫(xiě)了六篇作文,但自己偶爾翻看也覺(jué)得挺順暢。我終于在面對作文這個(gè)強大的敵人時(shí)扔下了逃避的面具。

  寒假再怎么說(shuō),玩也是主調。趁著(zhù)大雪紛飛,冰天雪地,滑雪倒是個(gè)不錯的選擇。我以前滑過(guò)雪,但天生膽小,來(lái)來(lái)回回也就在初級滑道上轉悠。班里的男生嫌不過(guò)癮,非要到中級滑道上試試,也不知用什么花言巧語(yǔ)勸動(dòng)了老師,一行人浩浩蕩蕩上了中級滑道。我也冒著(zhù)摔成肉醬的危險跟了上去。不料出師不利,剛上去還沒(méi)滑就栽了跟頭,自己爬都爬不起來(lái),好歹同學(xué)們幫著(zhù)拽起來(lái)。中級滑道就是不一樣,幾乎站都站不住,我們幾個(gè)人牢牢地抱在一起,不敢移動(dòng)半步。學(xué)哥學(xué)姐一遍遍向我們講述要領(lǐng)。最終,我成了第一個(gè)犧牲品。我擺好動(dòng)作,兩腳向內,彎曲,重心向下蹲,隨時(shí)準備剎車(chē)。手一揮雪杖,我閉上眼睛。風(fēng)在耳邊呼嘯,幾乎要把我整個(gè)身子穿一個(gè)洞,我的后背和心都是冰涼涼的。盡管我一路剎車(chē),卻還是沒(méi)停下。我的心在狂跳,手冰冷的,卻又是濕乎乎的,我怨自己不該因為一時(shí)沖動(dòng)冒這樣的險。坡度漸緩,速度減慢,我穩穩地停了下來(lái)。謝天謝地,我長(cháng)長(cháng)出了一口氣。雖然還有些緊張,不過(guò)不可否認,沖下來(lái)的一瞬間的確很爽,我在心里高呼:我已不是膽小的獵物。

  過(guò)年了,放炮自然少不了,可惜小時(shí)候放炮燒了衣服,炮從此與我無(wú)緣。晚上,幾個(gè)朋友相邀出去散步,不知不覺(jué)走到了炮攤。朋友買(mǎi)了幾盒摔炮分給大家,我愣愣地看著(zhù)手里的摔炮不知如何是好。朋友看我猶豫的樣子,示范一個(gè)給我看。我模仿著(zhù)她的'動(dòng)作,把炮狠狠地扔到地上,“啪”地一聲,炮炸開(kāi)了花,我的心也樂(lè )開(kāi)了花。一路上,伴隨著(zhù)我們的說(shuō)笑聲,炮“噼哩啪啦”地響個(gè)不停,帶著(zhù)我對新一年的祝愿向未來(lái)走去。

  寒假,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,算來(lái)算去27天,天天都精彩;厥走^(guò)去的27天,收獲著(zhù)知識和歡樂(lè )。細想,時(shí)間不長(cháng),做的事倒也不少?磥(lái),只有想不到,沒(méi)有做不到。對魯迅老人家的話(huà)感悟頗深:“時(shí)間就像海綿里的水,只在愿擠,總是有的!痹该恳粋(gè)日子都這般充實(shí)和美好。

初一敘事作文:我的生活(1000字)12

  放寒假,過(guò)春節,沒(méi)有什么能比鞭炮更具象征性了,每逢過(guò)年過(guò)節,第一個(gè)想法便是放鞭炮,看到街上花花綠綠的鞭炮,就一陣心癢。

  今年我們是回大伯家過(guò)的節,哥哥嫂嫂都``慷慨解囊’’,購置了一大堆鞭炮放在屋角,我們小孩見(jiàn)了,總不忘翻翻看看,摸上幾下,一會(huì )兒這好,一會(huì )兒那好,議論紛紛,離過(guò)年還有一些天的時(shí)候,各自的鞭炮分配便列出了帳單。

  可我們還能忍的住誘惑,不至于大叫大嚷,我們極力在大人面前作出急不可待的樣子,好讓他們心動(dòng),帶我們飆一回,可這些大人們就像故意逗我們玩似的,視而不見(jiàn),但也沒(méi)人敢當面提出,那樣就免不了一頓數落,于是我們鐵了心,專(zhuān)揀那些小玩意,不易察覺(jué)的小盒炮,藏在布袋里,跑遠遠的去偷放,我們都珍惜著(zhù)呢!誰(shuí)都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里,互相不停得說(shuō):“先放你的,你的多!薄拔乙呀(jīng)沒(méi)有了,不信你搜身!薄罢f(shuō)話(huà)算話(huà),搜出來(lái)給我!薄澳强刹恍!薄澳蔷头拍愕!薄安氯l(shuí)輸放誰(shuí)的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論,爭得煩了,也就各自拿各自的,自己到一邊放去了。

  從布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心帶出來(lái)掉在地上,確認沒(méi)有以后,便拿出擦盒,猛擦幾下,擦跑一頭刺出了火焰,一甩手,人的遠遠的,然后捂住耳朵,目不轉睛的頂著(zhù)那一股冒煙的炮,只待啪的一聲,便高興的直跳,過(guò)了一會(huì )兒,在地上炸膩了,便四處找水,想在水里見(jiàn)識見(jiàn)識炮的威力,好不容易找到一處小水坑,“這是我找到的,你們別搶”“不是你,是我”這時(shí)又免不了一番講理,接著(zhù),不知誰(shuí)喊了一聲,“點(diǎn)火了!

  人便都往后退,待說(shuō)話(huà)人點(diǎn)上火,扔進(jìn)去,索性連耳朵都不捂了,啪一聲,水濺得老高,這邊便又大叫起來(lái),可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易,這是需要經(jīng)驗的。我曾仔細看那有經(jīng)驗的放炮,只見(jiàn)他擦燃后,并不直接就扔,而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里,這樣便會(huì )屢扔屢炸,不然便會(huì )在水中熄滅,那樣就會(huì )大大的浪費鞭炮,這可不是我們愿意的。

  這樣游戲過(guò)幾天后,便到了大年初一,那時(shí),那些打得新奇玩意兒就要出場(chǎng)了,我們那時(shí)的興致更高,到時(shí)候,千家萬(wàn)戶(hù)都出來(lái)放炮,那陣勢,簡(jiǎn)直跟戰場(chǎng)沒(méi)有兩樣,我們穿梭在中間仔細尋找沒(méi)有炸的剩余,那是非常幸運才能找得到的,但我們仍不放棄那0.001%的希望。

  待到大年初二,鞭炮聲忽的全停了,那么整齊,那么不約而同,偶爾有一兩聲零碎地響,又更加讓人感到寂靜,空虛,大年初一這么快就過(guò)完了,是的,確實(shí)過(guò)完了,就那么一瞬,我們的工作,便只有等待,等待下一個(gè)遙遙無(wú)期的春節。

初一敘事作文:我的生活(1000字)13

  美好的時(shí)光總是短暫的,暑假兩個(gè)月一晃就過(guò)去了。馬上進(jìn)入初中生活的我們,離開(kāi)了學(xué)習六年的小學(xué),來(lái)到了一所陌生的中學(xué)校園,開(kāi)始為期一周的軍訓。

  20xx年8月26日,我來(lái)到了陌生的大成中學(xué)報到,隨后到宿舍整理內務(wù)。整理完后回到教室,等待老師。人到得差不多時(shí),老師叫我們領(lǐng)軍訓服裝。

  8月27日早上,我們被刺眼的燈光照醒,洗漱換好衣服,來(lái)到食堂吃了早飯。在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到我們教官面前,與17班的同學(xué)編成了九連。教官為我們編好隊形,讓我們記住各自的位置。給我們講了九連的規矩和軍訓目標。當我聽(tīng)到怎么多規矩時(shí),心里不禁想到:這軍訓不知有多累。還未軍訓,我已經(jīng)開(kāi)始害怕了。教官說(shuō)完后,便教我們站軍姿,先雙手閉攏,拇指貼于食指第二關(guān)節,然后在后腳跟靠攏,腳掌張開(kāi)60°,隨后抬頭挺胸收腹,身子微微前傾。我們在炎炎烈日下站好,汗水順著(zhù)臉頰滴在地上,在太陽(yáng)的暴曬下我真想回到宿舍在空調下躺著(zhù)。教官又教我們稍息、立正靠腳時(shí)要踏出聲來(lái)……下午更熱,看著(zhù)這惡毒的太陽(yáng)我真想回到家休息,我們咬牙堅持完。晚上涼快了許多,因此晚上的進(jìn)度比白天要快很多,今天的訓練終于結束了。

  軍訓第一天手腳還沒(méi)那么酸痛,只是有一些累。第二天上午,教官又教了我們一些新的姿勢,上午訓練完后,腳軟到仿佛推一下就要倒了。下午教官來(lái)我們宿舍教疊被子,教官先疊三疊在兩頭向中疊,在折中距,然后對折,教官疊被子如行云流水,一氣呵成。我們疊卻十分困難。晚上陣陣涼風(fēng),讓人心曠神怡,軍訓起來(lái)也比白天輕松許多。

  第三天,我們男生和女生各自分開(kāi)去單獨的隊列。被點(diǎn)名的連,男生全體學(xué)習軍體拳,在教官的帶領(lǐng)下編好隊形。位置站好后,教官教會(huì )了我們八個(gè)招式,每打出一式就要叫一聲殺,練拳時(shí),整個(gè)學(xué)校都回蕩著(zhù)喊殺聲,吼聲震耳欲聾。

  第四天,教官教我們剩下的八個(gè)招式,隨后就讓我們把一到十六式都打出來(lái),每一拳都十分有力,每一句殺都排山倒海,這是我們用酸痛嗓子的嘶啞換來(lái)的。

  第五天,天色有點(diǎn)陰暗,沒(méi)過(guò)多久就下了一場(chǎng)大雨,因為這場(chǎng)大雨我們沒(méi)怎么訓練,在教室里開(kāi)展自我介紹,讓同學(xué)們互相認識。晚上,我們選班歌。

  第六天,今天基本一直在排練明天的匯報演出,晚上,因為要看開(kāi)學(xué)第一課于是收操的特別早。

  最后一天,我十分的激動(dòng),因為今天我就能回家了,就能好好休息休息了。上午舉行了新生軍訓匯報演出,檢測我們軍訓的結果。演出中我們軍體拳表演十分精彩,女生的手語(yǔ)舞讓到場(chǎng)的人稱(chēng)贊。在校長(cháng)的發(fā)言后,又評出了軍訓中優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀連隊,頒獎后,軍訓就結束了。

  軍訓雖然很累,但是讓我們懂得了許多道理,讓我們先體驗一下未來(lái)會(huì )吃的苦。在今后的生活中,我也要像軍訓時(shí)一樣,自強不息,承擔起屬于自己的那份責任。

初一敘事作文:我的生活(1000字)14

  一說(shuō)到我的寒假,那便是晴空萬(wàn)里,心情大好。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨練,這個(gè)假期便是從很久之前就開(kāi)始期待著(zhù)的了。

  20xx年的春節來(lái)的比往年稍早了一些,恍惚間,20xx的鐘聲已在耳畔響起。鞭炮聲、歡笑聲,伴隨著(zhù)萬(wàn)物復蘇都清亮的在耳邊徘徊著(zhù)。吃著(zhù)三鮮餡兒的餃子,與爸媽一同看著(zhù)精彩的春晚,此情此景,不比誤入桃花源差多少吧!

  轉眼間15天過(guò)去了,中國又一個(gè)傳統節日元宵節又來(lái)臨了。正所謂“正月十五鬧花燈”,而這四年一屆的廟會(huì )燈展也恰巧讓我趕上了。元宵節吃元宵、湯圓是每年都會(huì )有的小插曲。一家人圍坐在一起吃著(zhù)湯圓,意味著(zhù)“團團圓圓”。晚飯過(guò)后,與父母一同去古塔廟會(huì ),說(shuō)是廟會(huì ),但還是側重于燈展,一個(gè)昂首挺胸的雞燈毅立在場(chǎng)地中央,那可真是“派頭十足”!

  最令我難忘的就是那20xx年的第一場(chǎng)雪啦!20xx年的第一場(chǎng)雪,比往年早了不止一些!一場(chǎng)盛大的賀春銀版“party”正式開(kāi)始!這場(chǎng)雪仿佛像多名消防戰士一樣,把春節所遺留的PM2。5的氣息全部消滅。戰士們輕輕地來(lái),靜靜地離開(kāi),帶走了天邊所有的霧霾。

  又是一年春來(lái)到,那樣的似曾相識。淡藍色的天空,暖色系的陽(yáng)光,在這氤氳生機的時(shí)光里慢慢的陶醉自己。坐在窗前,望著(zhù)朝陽(yáng)若隱若現的透過(guò)玻璃窗,在陽(yáng)臺上的花草上留下幾點(diǎn)光暉,那般溫暖,那般寧靜,那般悠閑。

  在這充滿(mǎn)歡樂(lè )的寒假里,我過(guò)得很寧靜。不知什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡靜靜的在公園里走一小會(huì )兒,靜靜地觀(guān)察月亮,仿佛有了那么一絲成長(cháng),不會(huì )再那么喧囂,不會(huì )再像那樣瘋癲。在這個(gè)假期里,有了一個(gè)夢(mèng)想,也是一個(gè)理想,就是考上北影,雖然我與北影的距離比較遙遠,但我還是會(huì )為了理想而努力。著(zhù)名小說(shuō)家桐華曾在一本書(shū)中說(shuō)過(guò):“有人羨慕星星之麗,伸手摘星,努力多時(shí),卻不可得。人嘲笑:自不量力。他答曰:‘伸手摘星,雖未得星,卻心納美景、手不沾污!笔前,為了自己的理想而努力,哪怕不成功,也一定會(huì )從其中收獲到很多的。

  不知道這個(gè)寒假有多么神奇,將一個(gè)超級大的世界,變成了我眼中的這個(gè)小世界。仿佛在轉眼間,看懂人生!凹偃缥覀儞P起下巴,用挑釁的目光張望世界,看似倔強堅強,可心里卻藏著(zhù)惶恐和迷茫!北滗h利的刻刀并不能雕刻出美麗的塑像,而是一雙懂得欣賞美的眼睛,一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,一雙溫暖的手才可以雕刻出美麗的塑像。不久后,又要回到學(xué)校,看到我的同學(xué)們和老師們。在這寒假的尾聲,默默地許下自己的一個(gè)小心愿:“在新的學(xué)期里,獲得一個(gè)新的成績(jì),一個(gè)新的成就!”辛勞的付出不算什么,長(cháng)久的等待也不算什么。只要驚瀾落定,一切都會(huì )如愿來(lái)臨。我會(huì )盡全力實(shí)現這個(gè)心愿,也希望這是一個(gè)會(huì )改變命運的心愿!想對自己說(shuō)四個(gè)常見(jiàn)而又普通的詞語(yǔ):“努力!期待!奮斗!加油!”

初一敘事作文:我的生活(1000字)15

  一眨眼,我的暑假生活就過(guò)去了,現在我就給你曬一曬我的暑假生活吧!

  酸

  從放暑假開(kāi)始,每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子,爸爸精神十足的喊道,“你不是喜歡打籃球嗎?早晨六點(diǎn)開(kāi)始早起,從家跑步去綜合樓球場(chǎng)打球, “?”我一聽(tīng),騎自行車(chē)去不行嗎?不行,必須跑步去,嚇得我出了一身冷汗,但是,總不能違反“圣旨”吧,只能跟步去打球。打完球,我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發(fā)軟,眼前浮過(guò)一連串的星星……跑一天,腿都這么“酸”,那一個(gè)暑假下來(lái),我豈不是要死翹翹了?暑假,如同一串酸葡萄,酸的我腿直發(fā)顫。

  甜

  暑假計劃表制定完,全家人一起去海邊旅游,我飛快地換上了泳衣,帶上救生圈,像離弦的箭一樣沖進(jìn)了大海邊。一股股清涼的、銀白色的浪花涌到我的胸前,舒服極了!接著(zhù),我一頭鉆進(jìn)水里,像小魚(yú)一樣自由自在地在水里暢游,快樂(lè )極了!7月13日至 15日,我去參加了&qut;勇敢者夏令營(yíng)&qut;,這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(cháng)了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀(guān)光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽. 游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,暑假,又像是一罐甜蜂蜜,一直甜到了心窩里。

  苦

  放暑假了,本該有屬于自已更多的時(shí)間玩,可暑假學(xué)習計劃表一出來(lái),八月份一個(gè)月時(shí)間全被占完。因為暑假作業(yè)每天8頁(yè),每天日記,每天一頁(yè)字帖,直到描完為止。每天早起背一首自助餐里的詩(shī),還有語(yǔ)文課后要背的課文,數學(xué)口算每天一頁(yè),每天讀書(shū)40頁(yè),還有學(xué)琴考級班,英語(yǔ)音標學(xué)習班,繪畫(huà)中級班把我繞得像陀螺一樣團團轉。help e!暑假,真的和中藥一樣苦,苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”,先苦后甜嘛!

  辣

  “咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲,哦,是媽媽來(lái)了!只見(jiàn)媽媽抱著(zhù)一大摞課外書(shū)《柳林風(fēng)聲》《大林和小林》《稻草人》《黑癡白癡》《海蒂》······走進(jìn)了我的臥室:“這個(gè)暑假,要給你好好讀一下課外書(shū)!”“?我的N大本暑假作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢?老師說(shuō):“只讓讀兩本,再說(shuō),布置作業(yè)是老師的任務(wù),而不是您的任務(wù)!”我不服氣的說(shuō)!罢l(shuí)說(shuō)的?”媽媽氣得直瞪眼睛,“一星期讀完三本!薄疤炷!”我嚇得直吐舌頭,“生姜還是老的辣呀!”暑假,又像是辣辣的生姜,使我的頭皮直發(fā)麻。

  這就是我豐富多彩的暑假生活, 酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂,把我那原本無(wú)聊透頂的暑假設計的別具一格。在暑假里,學(xué)習,運動(dòng)和鍛煉的收獲可真不小呀!

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