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真情在生活中流淌敘事作文600字（精選38篇）
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，尤其是在作文中占有重要地位的敘事作文，敘事作文不著(zhù)力去刻畫(huà)人物，也無(wú)中心人物。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的真情在生活中流淌敘事作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
真情在生活中流淌敘事作文 1
朝花夕拾，暮鼓晨鐘，大抵生活就如此了，淡淡的生活淡淡的景，卻忘了，還有真情的靜靜流淌。于是真情流過(guò)的每一處，細細嗅來(lái)，縷縷芳香。
一直以為走過(guò)的是一段平淡的日子，直到努力去用一雙發(fā)現的眼睛去看，才發(fā)現，每一平淡處，都有真情的緩緩流淌，給生命添了彩色。學(xué)校里，每次成績(jì)公布時(shí)總會(huì )對著(zhù)鮮紅的分數發(fā)呆，無(wú)論好壞。若是成績(jì)不遂我意，則是會(huì )在呆滯中紅了眼眶，酸楚帶著(zhù)失落，一點(diǎn)一點(diǎn)從心底泛出。像是某根神經(jīng)斷在了心臟里，隨著(zhù)心跳起伏，帶來(lái)的痛苦也更清晰尖銳。那一刻，老師總會(huì )拍拍我的肩膀，輕輕吐出“加油”這一溫暖的字樣。于是，溫暖包圍了我的心房，我能聽(tīng)到真情流淌的聲音，一點(diǎn)點(diǎn)，美妙動(dòng)聽(tīng)，包圍了世界。
每一次跌倒，都會(huì )在不斷加強痛苦時(shí)漸漸脆弱，徘徊著(zhù)，孤單著(zhù)。卻沒(méi)有一束陽(yáng)光照在我心上，于是，痛苦中漸漸麻木，但我依然等待著(zhù)一束溫暖。又一次跌倒，在我脆弱地無(wú)力站起時(shí)，看到了朋友向我伸出的手，“我幫你”，溫暖在這幾個(gè)字之間蕩漾，手指相觸時(shí)，我能感到真情的緩緩流淌，把淡淡的日子填滿(mǎn)芳香。
放學(xué)后會(huì )看著(zhù)漆黑的夜害怕，深不可測的'黑暗仿佛在尖銳的冷笑，每次都會(huì )快步跑回家，仿佛慢一步，那冰冷的黑暗就會(huì )將我吞噬，忽然抬頭，看見(jiàn)媽媽站在門(mén)前，門(mén)縫出頭過(guò)來(lái)的細碎暖光給冰冷的夜最溫暖的感觸，于是世界在我面前微笑�！澳慊貋�(lái)了”所有的關(guān)心在這幾個(gè)字中綻放出絢爛的彩色，給冰冷黑暗的也涂上了心安的感動(dòng)。真情在緩緩流淌，溫暖若花開(kāi)。
從不是多么重大的事件才可以發(fā)現真情，或許只是在一言一行，只是在微笑間，只是在時(shí)光的轉角處，它便流淌出來(lái)，潤澤了生活，芬芳了生命。
真情在生活中流淌敘事作文 2
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，我忙伸手去觸碰那晶瑩透亮的雨滴，一股寒氣從手掌心蔓延到心中，心中不由的一震，又想起了你那熟悉的模樣，想起了夢(mèng)中的你的身影，不知道遠方的你過(guò)得還好嗎？天堂比人間還快樂(lè )嗎？你怎么離開(kāi)了我這么久呀！奶奶——我，想你了！
今天可是我們家鄉一年一度的冬至，各家各戶(hù)都忙著(zhù)張羅過(guò)節用的東西，我家也不落后！
中午，全家人圍著(zhù)一起做丸子，丸子圓滑飽滿(mǎn)，可是我的最?lèi)?ài)。我看著(zhù)這一家這一大家子，心中既歡喜又悲傷，今年的冬至少了一個(gè)人，一個(gè)讓我時(shí)常掛念著(zhù)卻又回不來(lái)的人！
猶記得往年冬至，奶奶總捧著(zhù)一大筐面粉，汗流滿(mǎn)面地跟我說(shuō)：“小林先出去玩會(huì )兒啊，奶奶給你做你最喜歡的小丸子，你可不要在這里瞎搗亂喲，不然待會(huì )就不給你吃！”每逢此時(shí)，我便假裝生氣地答著(zhù)說(shuō)：“我憑什么要走啊，我也想做，我也想做！”說(shuō)完便馬上沖出家門(mén)，出去浪了，那其實(shí)不過(guò)是我想出去玩的.一個(gè)借口罷了！房?jì)戎皇Ｄ棠桃粋�(gè)人留著(zhù)汗在苦笑！
冬天的冷風(fēng)在我耳旁呼嘯著(zhù)，我瑟瑟發(fā)抖，嘴也不停的顫抖著(zhù)，漆黑的夜晚就像發(fā)了瘋的野獸般能把我給吞噬掉 ！我在外面迷路了，我害怕的摸索著(zhù)前行，眼前一片漆黑，我凍的瑟瑟發(fā)抖，不禁不禁蹲下來(lái)蜷縮著(zhù)身子，哭著(zhù)哭著(zhù)便睡著(zhù)了。
不知過(guò)了多久，突然有人把我抱起來(lái)背到肩上，朦朧間，我看到了他的鬢間白發(fā)和遠處正閃爍著(zhù)的燈光，便又昏睡了過(guò)去。
也不知過(guò)了多久，我終于醒過(guò)來(lái)了，床邊圍了一大群人，一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)懷焦慮地看著(zhù)我，卻不見(jiàn)了奶奶。后來(lái)我才得知，那個(gè)人就是奶奶。她為了我走了大半夜，不顧風(fēng)寒，風(fēng)雨兼程，她依然不懼。
恍惚間，我又想起了那個(gè)夜晚。奶奶她背著(zhù)我走了一步又一步。燈光在閃爍著(zhù)，把我和奶奶的身影拉得很長(cháng)，很長(cháng)……歲月流轉，真情也在流淌。
真情在生活中流淌敘事作文 3
真情是一輪暖陽(yáng)，溫暖你那顆潮濕的心；真情是股清泉，洗去你心頭的不悅；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前發(fā)生的一件事讓我領(lǐng)悟到真情的真諦，讓我難以忘懷。
記得那天語(yǔ)文考試，當我正準備拿出文具盒時(shí)，卻發(fā)現它奇怪的不見(jiàn)了，這下可把我急壞了，嚇出了一身冷汗。就在這時(shí)，開(kāi)始考試了，心想：我可不能錯過(guò)一分一秒，要抓緊時(shí)間借一支鋼筆。我輕輕的拍了同桌一下，告訴他我沒(méi)有帶鋼筆，可是他只帶了一根。我又接連問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)，可是最終都以失敗告終。
就在我心急如焚的時(shí)候，劉暢看見(jiàn)我焦急的神情，就親切的問(wèn)：“吳雪瀅，你這是怎么了,怎么不答題?”我仿佛看到了一線(xiàn)希望，迫不及待地說(shuō)：“我忘記帶鋼筆了�！彼宦�(tīng)，就毫不猶豫地把手中的鋼筆遞給了我。我急忙問(wèn)：“你把鋼筆借給了我，那你自己用什么？”沒(méi)事，我這里還有一支呢！他爽快地回答。有了筆，我就仿佛是一個(gè)落水者抓到了救命草一樣，心中無(wú)比興奮。我拿起鋼筆，開(kāi)始認真的答題，心中的喜悅一下也涌上了心頭，這支筆仿佛是我用過(guò)的最好用的一支筆。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我猛然間發(fā)現劉暢手中拿的鋼筆竟然是一只破舊不堪的鋼筆。再看一下自己手中的筆卻是那樣的'嶄新。我的眼睛濕潤了。
考完試后，我去還筆，看見(jiàn)她拿著(zhù)那支筆還在艱難的寫(xiě)著(zhù)，當我準備向她說(shuō)“謝謝”的時(shí)候，喉嚨卻想被什么東西堵住了一樣說(shuō)不出話(huà)來(lái)，因為，此時(shí)此刻，“謝謝”這兩個(gè)字已經(jīng)無(wú)法表達出我對她深深的感激之情。
真情在生活中流淌。這件微不足道的小事體現出同學(xué)之間的友情，讓我感受到了真情的溫暖，真情是照亮人間的火把，少了它世界就會(huì )變得無(wú)比黑暗。愿人間處處充滿(mǎn)真情。
真情在生活中流淌敘事作文 4
友誼在我的生活中就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，使我的道路一片光明，沒(méi)錯，友誼是世界上最真誠的感情之一，它帶給我們快樂(lè )，悲傷和憂(yōu)愁，這是人生中最快樂(lè )的時(shí)光，友誼是我們生命中必不可少的。
那是在四年級的時(shí)候，我剛轉了學(xué)，到達一個(gè)陌生的校園里，一切都是那樣的'陌生，陌生的教學(xué)樓，陌生的食堂，陌生的宿舍樓，陌生的操場(chǎng)，陌生的小路，還有陌生的同學(xué)和陌生的老師，在這里，我就像一個(gè)被丟棄的小羔羊，被無(wú)數的餓狼包圍著(zhù)，那些狼，不是同學(xué)，也不是老師。而是我心底深深的孤獨。
我到了教室，坐在同桌旁邊，同桌是一個(gè)性格外向的人，過(guò)了一節課的時(shí)間，我們就變成了朋友。當時(shí)給同桌的定義就是普通朋友。
后來(lái)老師讓同桌之間互相幫助，與事，他值日時(shí)我幫助他，而我值日時(shí)，他也幫助我。后來(lái)他有一道數學(xué)題不會(huì )，然后就問(wèn)了我，這是一道很簡(jiǎn)單的數學(xué)題，但是因為他生病了，沒(méi)有來(lái)上課，所以有些知識點(diǎn)他不知道。于是我就幫助他解決了這個(gè)問(wèn)題，并且幫他補上了缺上的哪些課。
還有一次，她想要買(mǎi)文具，但是他剛好兜里沒(méi)有錢(qián)了，于是我就把我兜里的錢(qián)給了他，剛開(kāi)始我也沒(méi)有在意，因為就是幾塊錢(qián)而已，但后來(lái)他卻要還給我，我也沒(méi)想要，但她不同意說(shuō)這錢(qián)包含著(zhù)我們的友誼。如果這個(gè)錢(qián)我不拿上的話(huà)，可能我們之間就會(huì )存在隔閡。我拗不過(guò)他，只好把錢(qián)收下來(lái)，并說(shuō)了88一句，好兄弟，當時(shí)我分明的看到她眼里噙滿(mǎn)了淚花。后來(lái)我們就真的成了無(wú)話(huà)不談的好兄弟，只要有人的地方就會(huì )有感情，而其中最可貴的并不是快樂(lè )和興奮，而是友情。我和她的友情是可貴的，所以，我要好好的珍惜她，但愿所有的人都珍惜自己身邊的好朋友。
真情在生活中流淌敘事作文 5
有人說(shuō)，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人心也在不斷的變化，很多人都丟失了自己的本性善良，很久以前我也是這么認為的，甚至親眼見(jiàn)到了許多暴露人們丑陋心靈的行為。印象最深的莫過(guò)于那一次，我和母親在城市的大街上閑逛，周?chē)性S多乞討的殘疾人向路人求助，我以為多多少少人們都會(huì )給他們捐點(diǎn)兒錢(qián)，可事實(shí)卻是人們一分鐘都不想停留的離開(kāi)了。也許就是從那時(shí)起，我不再相信這個(gè)世界上真的會(huì )有陌生人向陌生人伸出援手，不再相信陌生人之間會(huì )有真情流露。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，事實(shí)卻是用真情再一次碾碎了我錯誤的想法。
還記得那天，我和二姑一起去街上買(mǎi)東西，可能因為是大城市的關(guān)系，街上車(chē)水馬龍的，人們來(lái)來(lái)往往的十分熱鬧。我和二姑買(mǎi)完?yáng)|西準備回家的時(shí)候，路邊圍了一群看熱鬧的人，耐不住心中的疑惑，我拉著(zhù)二姑的手飛速地擠進(jìn)人群中，我和二姑站在人群的邊緣，一個(gè)老人跌坐在地喘著(zhù)大氣，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔準備將老人拉起，卻不知他身旁的.人說(shuō)了什么，伸在半空中的手突然被他收了回去。就在我疑惑之時(shí)，二姑卻突然上前準備將老人扶起，也不知是誰(shuí)小聲的嘀咕了一句碰瓷兒的吧。我立刻反應過(guò)來(lái)，拽著(zhù)二姑的袖子不讓她上前去，二姑回過(guò)頭來(lái)遞給我一個(gè)不需要擔心的眼神。似乎是在讓我放心。我松開(kāi)了二姑，就這樣老人被二姑扶了起來(lái)。周?chē)黄潎@聲，卻也有不少說(shuō)二姑傻的人。老人后來(lái)被他自己的兒女尋來(lái)帶走了，走之前他們還連連向二姑道謝。
二姑讓我看到了陌生人之間的真情。后來(lái)我也曾問(wèn)過(guò)二姑當時(shí)為什么要這么做，二姑說(shuō)如果人與人之間都冷眼旁觀(guān)，那這個(gè)世界就真的沒(méi)有真情存在了。
真情在生活中流淌敘事作文 6
真情是河，生活是舟，我們?yōu)榉�，我們掌舵�?zhù)生活，真情承載著(zhù)生活。因為真情的清洌為我們影印魅力的海闊天空，所以我們享受生活，因為真情的流淌能推動(dòng)我們領(lǐng)略萬(wàn)千的風(fēng)景，所以我們探索生活；因為真情的永不改變?yōu)槲覀冧伾虾叫械谋Ｕ�，所以我們感謝真情。
“呯”沉悶的關(guān)門(mén)聲使聲嘶力竭的爭吵戛然而止。我蜷坐在床上，回想著(zhù)與母親的口角，淚水止不住地流出來(lái)，為了避免再次爭吵，卻不得盡力掩飾住啜泣聲，煩悶地踢亂看熱鬧的床單。
昏昏沉沉的時(shí)間把指針撥到了九點(diǎn)，我猛然醒悟開(kāi)始狂補功課，跳躍的文字仿佛在嘲笑我，前仰后合，手舞足蹈。我心中渴望著(zhù)母親每夜的“睡前牛奶”，但困倦強行把我的眼簾拉下，朦朧中似乎聽(tīng)見(jiàn)熟悉的腳步聲。不知何時(shí)，我猛然驚醒，一睜眼便望見(jiàn)了一杯熱氣騰騰的'牛奶，升騰的”暖洋”里彌漫著(zhù)特有的香甜，心緒猛地被撥動(dòng)。一起身，臥室里暖洋洋的燈光依舊照耀，灑在的小床上。我開(kāi)始后悔，自己的沖動(dòng)任性，破壞了這個(gè)原本平靜美好的夜晚。
打開(kāi)房門(mén)，母親竟還在為我等待。歪坐在沙發(fā)上，發(fā)出輕微的鼾聲，望著(zhù)母親日漸蒼老的臉龐，回想生活中母親對我無(wú)微不至的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心猶如湖中激石，越漾越深。我趕緊拭去眼角的即將滑落的淚水，拿起被子輕輕的給母親蓋上。慢慢享受著(zhù)那杯熱氣騰騰的牛奶，直暖到我的心底。母親啊，你的愛(ài)是照亮我生命的陽(yáng)光，是滋潤我心靈的雨露，您用真情承載了我的生命啊。
真情這條河，不需要洪波浪卷的驚天動(dòng)地，只因它涓涓細流的美麗，充斥生活的點(diǎn)滴，讓我們真正體會(huì )到她的無(wú)私與偉大。
真情在生活中流淌敘事作文 7
真情是根，在地底下；真情是水，在湖中；真情是山，在沉默里；真情是花，綻放在雨夜―――
瓢潑的大雨夾雜著(zhù)冰雹擊打在我的身體上，雖然聽(tīng)說(shuō)會(huì )下雨，但沒(méi)想到雨來(lái)得那么快。我一個(gè)人在黑夜中，騎著(zhù)自行車(chē)向家趕去，原本是想出來(lái)放松一下，全被這雨攪亂了�？赊D念，雨中也好，有種酣暢淋漓之感，更重要的，可以不在爸爸生硬嚴厲的聲音中掙扎，可以逃離爸爸那么冷酷的“錯了，快改！”的威嚇……，我不停地大喊著(zhù)，發(fā)泄著(zhù)，享受著(zhù)難得的雨夜獨行。
大雨中，南湖公園里騎行四圈，衣服濕得透透的，索性脫掉，野蠻地綁在車(chē)子上，不過(guò)幸好是黑夜，沒(méi)人看到我的窘態(tài)，否則，真是不可想象。當我敲開(kāi)家門(mén)，媽媽急急地說(shuō)：“你沒(méi)看到爸爸嗎？”原來(lái)，雨下得最大的時(shí)候，爸爸擔心我，雖然不知我去了哪里，但依然沖進(jìn)雨里，拿著(zhù)雨傘去尋找我。那一刻，我愣住了，頓時(shí)感覺(jué)被雨打得冰冷的身體里，油然而起一種暖意。仿佛忘掉了所有的怨，來(lái)沐浴這沉默的愛(ài)。這是什么呢？我不知道。
二十年前，還是大雨。大姨從口袋里掏出重重包裹熱騰騰的包子，交給了剛上高中的`媽媽。媽媽知道，這是剛出鍋的；媽媽也知道，大姨一定還沒(méi)吃。大姨冒著(zhù)大雨，奔跑著(zhù)把包子送了過(guò)去，只為讓媽媽能吃到新鮮的、熱乎的包子。大姨沒(méi)有多說(shuō)什么，默默地離開(kāi)了。媽媽望著(zhù)大姨漸漸遠去的身影，淚水忍不住地掉，那頓包子，媽媽一直記得。那以后，每次吃包子，媽媽都會(huì )說(shuō)起這件事兒。從媽媽的故事中，我似乎明白了些東西。那種脈脈的情意，那么樸素無(wú)華，卻又那么令人震撼。這些讓我們心靈豐盈，讓我們心靈震動(dòng)的東西，是什么呢？我的心中，突然響起了那個(gè)答案，不多，只有幾個(gè)字，卻格外震撼，這就是流淌的真情。
真情在生活中流淌敘事作文 8
沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。我依照這句話(huà)，長(cháng)途跋涉在路上，這一走，就是八年。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想，希望自己能夠傲立于天地之間，去摘走我夢(mèng)寐以求的成功，昂首走過(guò)象牙塔，驕傲地站在高山之巔。
但每一次的滿(mǎn)腔熱血都變成了謊言，每一次的信誓旦旦都變成了欺騙。我怕了，害怕這冷漠浮世中的'所有詭計與打擊，害怕這莽莽紅塵中的所有誘惑與陷阱。我第一次回頭眺望，希望小到自己來(lái)時(shí)的地方，不再流浪。黑暗早已吞噬了來(lái)時(shí)的腳步，恐慌，迷茫蜂擁而至。
我深一腳，淺一腳的走回班級，一臉落寞地趴在桌子上，冰涼的心被一股洪水沖的七零八落。
“我給你講一下你錯的題吧！”老師拍了拍我的肩膀，我固執的別過(guò)臉，兩行清淚卻早已緩緩流下�！凹佑桶�！”老師親切對我說(shuō)。耳畔響起了一陣掌聲，我詫異地站起來(lái)，發(fā)現全班同學(xué)都在為我起立鼓掌，在他們的眼中，我讀到了鼓勵，讀到了信任。
不知是誰(shuí)說(shuō)，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。走了太久，太長(cháng)，太遠，為了所謂的夢(mèng)想，不該放下的，我也放下了。
“嘿，要堅強��！”“哭什么呢？要努力��！”我的眼睛不知何時(shí)起了一層水霧。心中的柏林墻轟然倒塌，溫潤如玉的春風(fēng)如約而至，我的世界，第一次異彩紛呈。
我笑了，他們也笑了。
這份真情將陪我繼續走向漆黑而未知的世界，我不會(huì )再害怕了，因為這份流淌在生活之中的真情將支持我抵擋所有乖戾的棱角。走過(guò)那漆黑未知的世界，走過(guò)恐懼與不安，走過(guò)憤怒與質(zhì)疑。陪我戴上光輝與榮耀凝成的絕世皇冠，走上信任與理解鋪灑成的紅毯。
這份真情會(huì )一直伴隨在我的左右，繼續陪伴我在征途上奔跑！
真情在生活中流淌敘事作文 9
坐在床頭，看著(zhù)那跳動(dòng)的燭光，以及那燭光在墻上的剪影，心中有一股暖意擴散到四肢百骸中�；叵胛以谛∧疚堇锏娜兆�，不由得發(fā)現，真情在我的生活中流淌。
從小到大，我都是生活在這個(gè)小木屋中，和父母居住在一起�，F在因家境還好的原因，我們才到大城市生活的，現在也只是時(shí)不時(shí)回去看看罷了。
那是家里不算太好，照明物只有蠟燭，我就在那橘紅色的燭光下學(xué)習。父母則有著(zhù)他們不同的工作。
有一天，我寫(xiě)完作業(yè)后，便吹滅了蠟燭，回到我溫暖的小窩中安睡去了……
半夜，大概是夜班三分吧!我被一陣又一陣的光所“叫”醒，睜開(kāi)眼睛后，只見(jiàn)那燭光的光影在墻上跳動(dòng)著(zhù)，心中十分疑惑：不對啊!我記得我吹滅了蠟燭的呀!于是我便悄悄地向那燭光望去……
我不望尚好，可我一望過(guò)去便愣住了，所有的睡意全部消失得無(wú)影無(wú)蹤了!我看見(jiàn)了母親，看見(jiàn)了她在不停地縫著(zhù)一件破舊的衣服。
那衣服我最熟悉了，因為那是我的衣服啊!我的淚滑過(guò)了我的臉。我不敢出聲，因為我不想讓母親知道我發(fā)現了這個(gè)秘密。
母親平時(shí)不曾戴過(guò)眼鏡，此時(shí)，那厚厚的眼鏡就壓在母親的鼻梁上;歲月在她的臉上刻下了一道又一道的溝壑，就連烏黑的'長(cháng)發(fā)也多了幾絲銀線(xiàn)般的白發(fā);日夜的勞作將她的背壓彎了，為她的雙手添上了一個(gè)個(gè)的老繭與皺紋;雙眼中不再是以往的精神，反而充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的慈愛(ài)和疲憊。
這時(shí)，一股暖流從我的心中一直擴散入了全身，我的視線(xiàn)又模糊了，于是我悄悄抹了把淚。
第二天，母親一直都對著(zhù)我笑，我知道母親那是什么意思，于是我也沒(méi)揭發(fā)母親熬夜為我縫補衣服的秘密。
就這樣，每天晚上，我總能看見(jiàn)那燭光的剪影與母親那操勞的身影。春夏秋冬，無(wú)一夜不是如此……
如今的我已經(jīng)長(cháng)大了，那破舊的布衣我已經(jīng)穿不下了，但我并沒(méi)有扔掉它，而是偷偷地將他收藏了起來(lái)。因為，它是真情在我生活中流淌的最美麗、最完美的詮釋……
真情在生活中流淌敘事作文 10
鳥(niǎo)兒的生活除不去天空的撫慰，魚(yú)兒的生活失不掉凈水的滋養，我的生活缺不得真情的流淌�！}記
初上中學(xué)，對語(yǔ)文感興趣的我將我的所用所學(xué)全部?jì)A注在老師第一次布置的作文上，誰(shuí)料想，變成了“壓箱底”之作，委屈得要命，抑郁不快。后來(lái)，老師找到我，說(shuō)我的作文寫(xiě)得比較老套，要放開(kāi)膽量，寫(xiě)出自己的所感所思。于是乎，我把心中所有的看法統統搬上，再把文章變得生動(dòng)，有文采一點(diǎn)。結果，那成就激動(dòng)得我手舞足蹈，老師也替我高興，說(shuō)我有靈氣，一點(diǎn)即通，話(huà)語(yǔ)里充盈著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的欣慰。
真情細細地在生活中流淌，絲毫不倦，暖人心田。
剛上初二，學(xué)習成績(jì)漸漸下滑，朋友們鼓勵說(shuō)努力一點(diǎn)就可以了，我就發(fā)憤讀書(shū)，大有“懸梁刺骨”之勢，朋友又勸：“學(xué)習沒(méi)有身體重要吧？好好休息才會(huì )學(xué)得更好！”最終，一份滿(mǎn)意的答卷呈現在我眼前，朋友對我高興道：“怎么樣？我說(shuō)得不錯吧？現在你超過(guò)我啦！以后還要向你學(xué)習呢！”語(yǔ)氣里充盈著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的`自豪與驕傲，由衷替我高興，我心里無(wú)限感動(dòng)。
真情緩緩地在生活中流淌，大愛(ài)無(wú)私，動(dòng)人心田。
現在初三，每天“手不釋卷”，“目不窺園”。一天，學(xué)得晚了，爸媽都已熟睡，我忽的想上衛生間，又怕外面黑，糾結了半天，一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，在第N次抉擇時(shí)，我毅然起身，準備飛身投入黑暗的懷抱。一開(kāi)房門(mén)，外面的燈亮著(zhù)，忽地心里一陣感動(dòng)，似乎整間屋子都亮堂起來(lái)。摒棄了所有的晦暗，大踏步邁出房間。事后，媽媽說(shuō)：“知道你怕黑，給你留一盞燈�！笔前�，為我留的豈止是一盞燈呢？
真情靜靜地在生活中流淌，悄無(wú)聲息，感人心田。
生活是遼闊高遠的天空，任真情像鳥(niǎo)兒一樣在其中徜徉。
生活是波濤澎拜的大海，任真情像魚(yú)兒一樣在其中俊賞。
生活是浩然正氣的史詩(shī)，任真情像詩(shī)韻一樣在其中奔放。
真情在生活中纏纏綿綿、生生不息地流淌……
真情在生活中流淌敘事作文 11
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)的光彩”。
在生活中，有很多人都會(huì )幫助你，而幫助我最多的就是媽媽。母愛(ài)的真情就在我平凡的生活中流淌。
記得小時(shí)候我發(fā)了一場(chǎng)高燒，媽媽一整夜都沒(méi)有睡，一直把我照顧到天亮才去休息，我的燒才退了下來(lái)。她只要看到我皺起眉頭就會(huì )把毛巾?yè)Q下來(lái)，再敷上另一塊涼毛巾。第二天早上，我看見(jiàn)媽媽的手都有些紅腫了，還有重重的黑眼圈，不禁，我的眼眶里積滿(mǎn)了淚水，在心里大聲的說(shuō)了一句：媽媽您辛苦了！
每當在我學(xué)習極度迷茫的時(shí)侯，是媽媽給了我最大的`鼓勵。每天即使有再多的作業(yè)，無(wú)論做到多晚，媽媽都會(huì )陪著(zhù)我，讓我不會(huì )感到孤單。我做作業(yè)時(shí)，媽媽在一旁一聲不響地為我織著(zhù)毛衣，一針一線(xiàn)都充滿(mǎn)著(zhù)媽媽對我無(wú)盡的愛(ài)，時(shí)不時(shí)還會(huì )送上幾句溫柔的問(wèn)候，有時(shí)還會(huì )遞上一杯牛奶。這一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不感動(dòng)著(zhù)我。
媽媽從小就教育我要好好讀書(shū)，我總覺(jué)得她很煩。我現在是中學(xué)生了，應該懂事了。媽媽是為了我，為了我要讀好書(shū)，希望
我能考上好的高中�，F在，媽媽每天早上5點(diǎn)多鐘就要起來(lái)做早飯給我吃，多么辛苦啊!我要看在媽媽為我的份上好好學(xué)習。
每個(gè)母親對孩子都無(wú)私奉獻，這份愛(ài)比藍天還要遼闊，比大海還要深遠。而孩子，往往只需要一句問(wèn)候的話(huà)、一個(gè)親切的動(dòng)作、一張滿(mǎn)分的卷子，就能讓母親無(wú)比的滿(mǎn)足。
母愛(ài)的偉大，是人生當中愛(ài)的升華，讓我們永生難忘。母愛(ài)的真情就像清澈的小溪，在我的記憶中流淌！
真情在生活中流淌敘事作文 12
冬日的午后，陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)了小小的屋內。桌上瓷碗里甜甜的濃稠的暖黃色銀耳湯汁打了個(gè)圓潤的旋兒，香氣就這樣晃晃悠悠地沁入了心扉……
“�！钡囊宦暻屙懞椭�(zhù)陽(yáng)光扣上我的眉睫，那一聲應是碗勺觸碰的輕微聲響，在柔柔地暖意中醞釀蕩漾。
我起身，輕輕地挪步，隔著(zhù)磨砂玻璃，一個(gè)略胖的身影闖入了我的視線(xiàn)，動(dòng)作笨拙得有些手忙腳亂。
是父親。
白色大理石的廚房櫥柜上擺滿(mǎn)了烹調配料，都被父親小心的放在了漂亮的瓷碗里。我一愣，從未想過(guò)他會(huì )如此的細致。他左手持木勺，小心地在鍋中攪拌，卻又不敢離鍋壁太近，細微的畫(huà)著(zhù)弧，氤氳的溫熱水汽讓我看不到鍋中的食材。
我倚在半掩的廚房門(mén)口透過(guò)縫隙，目光不自覺(jué)的向上移動(dòng)：柜門(mén)上像是貼了張紙。好奇心促使著(zhù)我近距離的看了一下那張白紙，我的嘴角旋即被一種不知名的力量牽引著(zhù)上揚——那竟然是一張銀耳湯的菜譜，在上面標好了每種配料放置的位置、順序和數量。那些字一筆一劃寫(xiě)得非常的工整。
父親端起桌上的瓷碗，順著(zhù)鍋沿將櫥柜上的'配料小心翼翼的導入鍋中，不時(shí)地看著(zhù)柜門(mén)上的那張菜譜，口中小聲的念叨著(zhù)它們的名字，手中還不住地攪拌。
我正沉醉于鍋中飄出的淺淡香氣時(shí)，驀然發(fā)現父親竟然系著(zhù)母親經(jīng)常下廚穿著(zhù)的一件碎花圍裙。在母親身上穿著(zhù)那么合適一件圍裙穿在父親那比母親大一圈的身材上顯得是那么的捉襟見(jiàn)肘。
父親小心地將湯盛進(jìn)了手邊的瓷碗里，放上了精致的碗勺。我輕輕的推開(kāi)了半掩的廚房拉門(mén)。父親轉過(guò)身來(lái)，有點(diǎn)無(wú)措的望向了我。
真情在生活中流淌，而時(shí)光也仿佛定格在了那一刻。那一刻，父親高大的身影鐫刻在我的心中，永不退去。
真情在生活中流淌敘事作文 13
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，你的責任是我的歡顏，你的錯誤是我的嗚咽，你的無(wú)措是我的漠然，你的安慰是我的成長(cháng)。而你的，你的小心翼翼，你的莫名淚流，你的得意狡黠，便都是因為我。你的真情，綿如流水，在我生活中，涓涓流淌。
流水，是那么柔軟，又是那么敏感。她心里自卑的小秘密藏得很深，仿佛吹口氣都會(huì )露出半角，她自知沒(méi)有大海的蔚藍寬闊，沒(méi)有長(cháng)江的恢弘壯麗，所以生怕她懷中的'小魚(yú)因為嫌棄她不夠澄澈而甩尾游走。
那是不是因為這樣，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)悴艜?huì )在不小心看到我和一群同學(xué)嬉笑打鬧過(guò)來(lái)時(shí)，悄悄地把自己，藏匿在那個(gè)灰暗的角落里，卻又忍不住探頭去張望，才露出如釋重負的笑。
你多怕因為自己的不夠美麗，不夠端莊而使我在同學(xué)面前丟面子，甚至害怕自己眼角的一絲皺紋，手指甲里的一寸泥垢，會(huì )讓我抬不起頭。于是你寧愿在角落里，悄悄地笑。
流水，是那么溫暖，又是那么綿長(cháng)。她愿意用盡自己全身的力量，溫柔包裹懷里的小魚(yú)，給她鋪天蓋地的溫暖，給她最透明綿長(cháng)的愛(ài)。流水不能激起千層浪，流水只能陪著(zhù)小魚(yú)笑，陪著(zhù)小魚(yú)哭。
盡管流水哭起來(lái)，小魚(yú)也看不到。
于是，媽媽?zhuān)阍诠ぷ魃蠠┬�，也要撐起滿(mǎn)面的笑，讓我感覺(jué)你過(guò)得很好。你切菜時(shí)不小心切到自己，也要用完好的手蓋住我的眼，溫潤的觸覺(jué)讓我忘了為你驚慌。就連姥姥生病，你去探望，深夜風(fēng)塵仆仆歸來(lái)，也會(huì )用那樣一雙溫柔的眼睛看著(zhù)我，盡管那里面紅血絲突兀得都要滴出來(lái)，你還是聲音柔軟對我道：“我還好�！�
似乎因為你是媽媽?zhuān)惚闶チ吮瘋涂奁臋嗬�，你便放棄了埋怨和柔弱的機會(huì )。
你只能不停對我好，用你的情慢慢地、極盡細致地將我包裹，仿佛這樣，才配得上媽媽的稱(chēng)號。只是，只是你總忘了，對自己好一點(diǎn)。傳說(shuō)魚(yú)只有七秒的記憶。所以小魚(yú)每次的新生，一雙眼看到的都是流水將它小心翼翼地環(huán)抱。小魚(yú)對她咧嘴笑，她眼波溫柔，粼粼閃爍。
真情在生活中流淌敘事作文 14
人只可以被打敗，但不可以被消滅。
題記
叮鈴鈴電鈴終于拖著(zhù)疲憊的身子，發(fā)出最后一次嘶啞的聲音，身體早已僵硬了，頭腦也已麻痹了。我獨自拖著(zhù)機械而沉重的步伐，行走在著(zhù)慘白的雨幕之中，沒(méi)有方向，沒(méi)有目的地，就像無(wú)家可歸的流浪者。壓抑在心中的苦悶如同瀉閘而出的潮水，擊打我脆弱的心靈，淚已慢慢決堤，混著(zhù)雨水流進(jìn)我的嘴里，流進(jìn)我的心里，苦苦的，澀澀的考試，我失敗了，曾經(jīng)一夜夜的苦戰，曾經(jīng)一次次的努力拼搏，換來(lái)的卻是一個(gè)破碎的夢(mèng)!面對著(zhù)茫茫星空，一顆流星跟隨著(zhù)我的眼淚滑落，為什么成功總與我擦肩而過(guò)，如流星，來(lái)得快，去得也快。難道，我的輝煌是取決于流星劃空的短暫?jiǎn)?還是，我不配成功，淚痕風(fēng)干的時(shí)候，我癡癡地望著(zhù)皎潔的月光，沉思
門(mén)悄悄地被打開(kāi)了，之見(jiàn)爸爸懷里勾著(zhù)一件外套，手上小心翼翼地端著(zhù)一杯咖啡，躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。不知何時(shí)，已經(jīng)走到了我的身邊，輕輕把外套搭在我的肩膀上，陪我一起仰望星空，爸爸開(kāi)口了：你在想什么?我無(wú)語(yǔ)，爸爸接著(zhù)：我知道你在為考試失利傷心!但你不能因為這次失利而意志消沉，你認為這是你最后一次考試嗎?不是，這只是一次小考，你不過(guò)是沒(méi)有把握好，才不理想，你不能就因為這次考試，而否定了以后的，這次不好，下次努力吧!你還要記�。喝酥豢梢员淮驍�，不可以被消滅。爸我望著(zhù)爸爸，爸爸的眸子里閃動(dòng)著(zhù)無(wú)限的關(guān)懷。你看，這杯苦咖啡，不就像人生的坎坎坷坷，艱難險阻嗎?只要你有勇氣喝下它，你才會(huì )對困境有更深層的認識，打敗他，很簡(jiǎn)單。聽(tīng)罷，我一口氣將咖啡咽入腹中，苦味在喉嚨間徘徊，我細細品味，心中無(wú)比甜蜜。
真情是春天里的一條彎彎的.小溪，清澈見(jiàn)底，碰觸它，便是冰涼清爽的舒暢;真情是夏天了的拂拂微風(fēng)，清涼宜人，讓心靈得到寧靜;真情是秋天的田野里待收的莊稼，金黃燦爛，洋溢著(zhù)豐收的喜悅;真情是冬天里的縷縷陽(yáng)光，雖然零散，但總是留下暖暖的痕跡。
屬于我的那份真情，就在爸爸的安慰中。
真情在生活中流淌敘事作文 15
有人說(shuō)，真情是一條滾滾東流的大河，它洶涌澎湃，翻滾的浪拍打著(zhù)我們內心最柔軟的地方，震撼了心靈。是的，這不錯，可我卻認為，真情是一條林間潺潺的山溪，它緩緩地流入人間，滋潤著(zhù)心田。
金色的秋天還未停穩它的腳步，冬天就又接踵而至。每天早上我都望著(zhù)顆顆殘星來(lái)到學(xué)校，晚上又迎著(zhù)一彎明月回到家中，天氣越來(lái)越冷，可我在家與學(xué)校來(lái)回奔波的每個(gè)黑夜和黎明，心中卻流淌著(zhù)一種叫真情的暖流，溫暖異常。
早晨，當我還被寒冷困在被窩中時(shí)，母親卻早已把熱氣騰騰的早飯端上桌。吃過(guò)早飯，照例是父親送我上學(xué)，坐上電動(dòng)車(chē)，父親便遞給我一個(gè)暖水瓶，說(shuō)道：“拿著(zhù)吧，別讓手凍著(zhù)�！�
路上，寒風(fēng)呼嘯著(zhù)從我耳邊刮過(guò)，但真正刮過(guò)我身體的風(fēng)卻很小，噢，是父親用他寬大的身軀為我擋住了寒風(fēng)，可他卻一聲也不吭，是不冷嗎？紅紅的.耳根告訴了我答案。到了學(xué)校，我要進(jìn)校門(mén)時(shí)，他總是只有一句話(huà):“中午一定要吃飽��！”說(shuō)完，便轉身離去，我看見(jiàn)，他的手和臉，凍得通紅。
晚上，隨著(zhù)放學(xué)時(shí)喧鬧的人群，我看見(jiàn)那站在路燈下，報亭旁的身影，不用說(shuō)，一定是父親。一見(jiàn)到我，剛剛還凍得哆嗦的人卻笑了，并遞給我一個(gè)肉夾饃，“吃吧，熱的�！蔽医舆^(guò)來(lái)，遞饃的手依舊是冰涼的。天，很冷，我的心，很熱。
上下學(xué)，每天都要經(jīng)歷的事，父親盡自己最大的努力讓我不受寒冷，他對我的愛(ài)，是世界上最真的真情，就像涓涓細流在生活中的每一天流淌，永不停息。
真情在生活中流淌敘事作文 16
夜深了，我揉了揉睡眼惺忪的雙眼，忽然看到媽媽還坐在床邊不辭辛苦地為我織著(zhù)毛衣。我輕輕地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷦e太辛苦了，早點(diǎn)睡吧�！薄皼](méi)關(guān)系，今天是周末，睡晚點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的，你先睡吧�！眿寢屘痤^親切地說(shuō)。這晚，不知道媽媽又何時(shí)入睡
自從上個(gè)星期六，媽媽買(mǎi)回來(lái)兩盒毛線(xiàn)，決定要幫我織一件毛衣留明年開(kāi)春后穿，這對于原本在織衣上一竊不通的媽媽可是個(gè)大難題呀。不過(guò)，媽媽從不放棄。第一次，媽媽用的細針，織了一截后，發(fā)現太緊了，一點(diǎn)都不柔軟，便狠下心來(lái)拆掉重織；第二次，媽媽用了粗一點(diǎn)的針，可起的'頭太多，衣服又織大了，沒(méi)辦法，又拆下來(lái)，又前功盡棄了；第三次，媽媽把握好分寸，終于順利地織了起來(lái)。
為了盡快幫我織好這件毛衣，媽媽犧牲了許多休息時(shí)間。午飯后，她本可以看電視、看書(shū)的時(shí)間，卻用來(lái)為我織衣服；晚飯后，她本可以休息一會(huì )兒或者玩會(huì )兒電腦，也用來(lái)為我織衣服；夜深了，本應該入睡了，可媽媽還是依然捧著(zhù)毛衣專(zhuān)注地織著(zhù)，柔軟的毛線(xiàn)從她的指間不斷輕輕劃過(guò)
媽媽每天就這樣起早貪黑地為我編織毛衣，隨著(zhù)毛衣的慢慢增長(cháng)，媽媽對我付出的愛(ài)也越來(lái)越濃�，F在，媽媽已經(jīng)織了一拃長(cháng)了，相信再過(guò)幾個(gè)星期，一件漂亮的毛衣就會(huì )在媽媽的手里誕生了。我撫摸著(zhù)這柔軟的毛線(xiàn)，想著(zhù)媽媽一星期來(lái)付出的汗水，眼眶不禁濕潤了
母愛(ài)，是流淌在指間的真情！
真情在生活中流淌敘事作文 17
放假在家休息，正值當天高溫，午后的陽(yáng)光慵懶倦怠，但仍帶著(zhù)惱人的熱量，晃得人睜不開(kāi)眼睛。我躲在清涼的藤椅下小憩，在半夢(mèng)半醒的交際處，聽(tīng)到一個(gè)低沉卻不失溫柔的.聲音在輕輕地呼喚我，抬頭，瞇起眼睛，隱約看見(jiàn)日光為媽媽的身影鍍上一層金邊。而她溫柔如水的目光穿透了陽(yáng)光，直抵我心。媽媽微笑著(zhù)遞給我一杯溫熱的杏仁奶，說(shuō)：“保證午睡的質(zhì)量呢！”我笑，在媽媽的注視下一口一口地喝盡，那甜甜糯糯的口感讓我沉迷。是愛(ài)的味道么？我想。陽(yáng)光織就了一張密密的網(wǎng)，把整個(gè)世界籠罩在靜謐之中。
周末寫(xiě)完作業(yè)，和媽媽悠哉地坐在一起看電視，媽媽剝了一個(gè)桔子，取下一半塞到我嘴里，我頓時(shí)感到一股清涼甜蜜充斥我的口腔�！疤鸩惶�？”“嗯，媽?zhuān)易约撼园�！”可是，下一份甜蜜又不假思索進(jìn)入我嘴里，“媽媽?zhuān) 蔽亦凉值叵驄寢尯暗��！芭�，哦，好，好，下次我自己吃！”是習慣么？媽媽?zhuān)拖衲銓ξ业膼?ài)一樣，總是來(lái)得那么自然，似乎習以為�！页聊徽Z(yǔ)，漫不經(jīng)心地調著(zhù)臺，用來(lái)掩飾自己內心的慌張。然后，我放下遙控器，低頭削了一個(gè)蘋(píng)果，遞了過(guò)去。
時(shí)光如同一條潺潺的小溪蜿蜒前行，然而，流淌在生活中的真情卻恒久不變，永駐我心。就像媽媽對我的愛(ài)，在這14年間，如同春風(fēng)化雨般綿延不絕，讓我的世界，永遠，花開(kāi)不敗。
真情在生活中流淌敘事作文 18
人們總是沉浸在過(guò)去的美好中，卻往往忘記了現實(shí)的關(guān)愛(ài)，其實(shí)只要用心去觀(guān)察，總會(huì )發(fā)現流露在生活中的真情。
真情流淌在母親指間。
姚厚芝，為子女籌集學(xué)費，耗時(shí)三年繡出《清明上河圖》，又怎能忘記，她在身患絕癥��！世上又有哪個(gè)母親不是為自己的子女嘔心瀝血，子女是她們生命的延續，為了子女，她們用自己瘦弱的身軀為他們撐起了一片天。無(wú)論何時(shí)，何地，母親的懷抱都是我們最溫暖的港灣。每次出門(mén)前的一句路上小心，每次回家后的一碗面條，一磚一瓦加固著(zhù)這座港灣。
大愛(ài)無(wú)疆，親情無(wú)價(jià)，母愛(ài)無(wú)私。
真情流淌在老師翻山越嶺的腳下。
格桑德吉，被族人親切的稱(chēng)為“護夢(mèng)人”。她放棄工作只身來(lái)到偏僻的小村教書(shū)，只為讓孩子們學(xué)到知識，而自己的女兒卻只能一年見(jiàn)一面。這是一個(gè)老師最偉大的奉獻，每次講完題的一句是否清楚，每次進(jìn)考場(chǎng)前的一句放松，細致的'散發(fā)出一道道無(wú)微不至的陽(yáng)光般的關(guān)心；入微的流露出一種深厚的師生情。老師們把用自己關(guān)懷的雨露滋潤每個(gè)學(xué)生的心田。他們，是所有學(xué)生的“護夢(mèng)人”。
大愛(ài)無(wú)疆，師生有情，師恩難忘。
其實(shí)，抱著(zhù)一顆善良的心，就會(huì )看到自己的身邊有那么多的感動(dòng)，希望在將來(lái)，有更多的真情流淌在更多人的生活中！
真情在生活中流淌敘事作文 19
人只可以被打敗，但不可以被打倒�！}記
“叮鈴鈴”電鈴終于拖著(zhù)疲憊的身子，發(fā)出最后一次嘶啞的聲音，身體早已僵硬了，頭腦也已麻痹了。我獨自拖著(zhù)機械而沉重的步伐，行走在著(zhù)慘白的雨幕之中，沒(méi)有方向，沒(méi)有目的地，就像無(wú)家可歸的流浪者。壓抑在心中的苦悶如同瀉閘而出的.潮水，擊打我脆弱的心靈，淚已慢慢決堤，混著(zhù)雨水流進(jìn)我的嘴里，流進(jìn)我的心里，苦苦的，澀澀的……考試，我失敗了，曾經(jīng)一夜夜的苦戰，曾經(jīng)一次次的努力拼搏，換來(lái)的卻是一個(gè)破碎的夢(mèng)！面對著(zhù)茫茫星空，一顆流星跟隨著(zhù)我的眼淚滑落，為什么成功總與我擦肩而過(guò)，如流星，來(lái)得快，去得也快。難道，我的輝煌是取決于流星劃空的短暫?jiǎn)�？還是，我不配成功，淚痕風(fēng)干的時(shí)候，我癡癡地望著(zhù)皎潔的月光，沉思……
真情在生活中流淌
雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗戶(hù)上，時(shí)不時(shí)有兩道閃電劈過(guò)，風(fēng)呼呼地響著(zhù)，我望著(zhù)窗外朦朧的景色，我不知不覺(jué)地被思緒帶回了去年夏天。
那也是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我上完補習班，冒雨跑回家，一摸口袋就瞬間驚呆了！我竟然沒(méi)帶鑰匙，可我爸爸還要過(guò)好久才能到家，我急得像熱鍋上的螞蟻，一下子失了分寸，手足無(wú)措。
可能是我的動(dòng)靜太大，驚到了鄰居，他出來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事，我便一五一十的告訴了他。他聽(tīng)后，二話(huà)不說(shuō)，馬上讓我先去他家里呆一會(huì )兒，由于我和他平時(shí)不太說(shuō)話(huà)，接觸不多，我也不太好意思進(jìn)去，就扭扭捏捏地站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)。
真情在生活中流淌敘事作文 20
歲月長(cháng)河就像一個(gè)多味瓶，里面包含著(zhù)我們長(cháng)成人時(shí)嘗試過(guò)的種種味道，而有種味道是令我后悔莫及的味道。
補習班總會(huì )舉辦各種測試，幾乎每次大考都需要填涂臨時(shí)考號，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐說(shuō)：“你們一定要把考號填對，否則你的成績(jì)就會(huì )變成零分！”因為我并沒(méi)有填錯過(guò)一次考號所以并沒(méi)有將這次叮囑放在心上。自以為什么事都不會(huì )發(fā)生。
考試上，我只是憑自己想象填涂考號。雖然整個(gè)過(guò)程都進(jìn)行得非常順利，但考完試之后我才真正慌了神。
查分時(shí)我發(fā)現自己是零分，問(wèn)過(guò)老師之后我慌了老師說(shuō)“系統沒(méi)有識別到你的試卷，可能是我你的考號填錯了�！蔽乙粫r(shí)間整個(gè)人都僵住了，握手無(wú)力地拿著(zhù)手機，還帶有微微顫抖。連回復信息的勇氣都蕩漾無(wú)存了，而翻滾著(zhù)又占據著(zhù)整個(gè)腦海的，只有幾朵后悔和無(wú)助的浪花。
不過(guò)幸運的是，補習班老師幫我將卷子找了回來(lái)。但我仍然后悔，因為我的一時(shí)疏忽而導致現在的各種不便。
后來(lái)，我也想明白了，在感到后悔的同時(shí)，也會(huì )在以后的.考試更加注意。雖然老師為我找回分數，但如果在今后的統考失誤，那我就無(wú)法挽救了。這次后悔，同時(shí)也規范了自己的行為。
我暗暗下定決心：今后無(wú)論是哪件事，都要細心面對，這樣才能避免走到因無(wú)法挽回而后悔的地步。
真情在生活中流淌敘事作文 21
我不在乎多少夢(mèng)幻都已成空，我不在乎多少追尋都成泡影。
——題記
天空略帶幾分陰沉，剛下過(guò)雨的路面還閃爍著(zhù)幾縷陽(yáng)光�？諝夂芮逍�，還有幾分淡淡的腥氣，我走在大街上，周?chē)囊磺袇s仿佛失去了色彩，一片灰白。
我唯一能做的，便是故作輕松。但愁?lèi)灢辉⑷�，仍在我身邊盤(pán)旋。漸漸的，我不再蹦跳，心中升起的，是溺水般的感覺(jué)，那種虛弱，那種無(wú)力。猛然間，我從那種狀態(tài)中脫離，臉上卻布滿(mǎn)了虛汗。
葉，無(wú)聲地落下，徒增了一種蕭瑟。我輕嘆了一口氣，向前走去。風(fēng)，在空氣中流淌，一絲絲浸過(guò)了我的臉頰。春夏秋冬，一幕幕情景在我眼前浮現。我默默不語(yǔ)，心中卻是波瀾萬(wàn)千，在路上，我一遍又一遍地思忖，為什么我總在人前“羞澀”，難于大膽的`站出來(lái)呢？
目光無(wú)意間，瞟到了蠶脫下的繭蛹，心頭浮現了一種無(wú)力感。生活逼迫著(zhù)我們化蛹，一根又一根的絲包裹了我們，使我們失去了特征和棱角，都變成了一樣的蛹。
唯有與命運抗爭，與生活爭渡方能破繭成蝶，失敗者，只能于一層繭蛹里乞求了。
生活已如此不易，又何必再結一層蛹，將自己與世界隔離，有時(shí)，并不是你不行，而是你認為你不行�，F在的屈辱，再回首，不過(guò)是歲月里的一粒塵埃。人，總是拿過(guò)去的事情搪塞，在現在面前顯得多么蒼白無(wú)力。唯有放下過(guò)去，唯有直面最真實(shí)的自己，方能“化蝶”。
不知是何時(shí)，那層遺蛻，已被一陣秋風(fēng)吹走了。
真情在生活中流淌敘事作文 22
真情，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，有時(shí)悲傷，有時(shí)激動(dòng)，有時(shí)感動(dòng)。說(shuō)到“真情”，我不禁想起一年前發(fā)生的一件事。當時(shí)，我確實(shí)感受到了真實(shí)的感情，但它既不悲傷也不激動(dòng)，而是一種我非常懷念的友誼和感動(dòng)。
我去年在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上參加了400米賽跑。我想：自從我報名以來(lái)，我必須跑得好，為班級贏(yíng)得榮譽(yù)，所以我在那些日子里只要有時(shí)間就練習跑步helliphellip
。比賽那天，老師下了命令，我信心十足地沖出去了。果然，功夫是有回報的。跑了一圈后，我遙遙領(lǐng)先。正當我感到自豪的時(shí)候，我的腿突然軟了下來(lái)，露出了痛苦的表情。當學(xué)生們看到它時(shí)，他們一個(gè)接一個(gè)地為我歡呼。我很感動(dòng)。但是我的腿疼得很厲害，所以我只跑了第二名。
比賽結束后，我很虛弱。同學(xué)們馬上幫我坐下休息。平日里，那些淘氣的`男孩也忙著(zhù)給我買(mǎi)水。我很沮喪。幾個(gè)好朋友圍著(zhù)我問(wèn)我怎么樣。我只是搖了搖頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我的朋友似乎看穿了我的心思，對我說(shuō)；排名并不重要。大家都知道你已經(jīng)盡力了，而你仍然是我們的驕傲“看著(zhù)學(xué)生們真誠的眼神，我流下了感動(dòng)的眼淚。那一次我感受到了真相！
感受真理讓我懂得了友誼的珍貴。感受真理使我在反復的經(jīng)歷中成長(cháng)。感受真理讓我意識到了生命的真諦：一個(gè)人只有不斷地被真理感動(dòng)才能成長(cháng)！
真情在生活中流淌敘事作文 23
美術(shù)一直都是我的弱項，對美術(shù)我可以說(shuō)是一竅不通，對此我十分苦惱，我常常為我的畫(huà)技而感到擔憂(yōu)，覺(jué)得自己畫(huà)的畫(huà)不好意思見(jiàn)人。
而這次美術(shù)的作業(yè)的主題為畫(huà)龍，我心頭一驚！連畫(huà)人都只會(huì )畫(huà)火柴人的我，難不成還會(huì )畫(huà)龍？頓時(shí)煩心的'感覺(jué)涌上心頭令我難受，我不知道應該如何面對這個(gè)難關(guān)，我一會(huì )兒撓頭，一會(huì )兒抓耳，一會(huì )兒又嘆息，我似乎為此抓了狂，不知如何是好？
忽然我的腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭，嗯，對了，我不能去查一下中國龍怎么畫(huà)嗎？我又干嘛在這抓頭撓耳？這多簡(jiǎn)單��！我去查一下怎么畫(huà)，自己畫(huà)一幅不就行了嗎？嘻嘻！我一下子高興了，起來(lái)，說(shuō)干就干，我拿起平板查了起來(lái)，作文“啊，找到了！動(dòng)手畫(huà)吧！”說(shuō)罷我拿起鉛筆，一邊照著(zhù)平板，一邊畫(huà)了起來(lái)。
當畫(huà)完了的時(shí)候，我才知道原來(lái)畫(huà)畫(huà)是我隱藏的天賦��！太陽(yáng)穿過(guò)玻璃跑到屋里，像是來(lái)欣賞我的作品一樣，陽(yáng)光輕輕悄悄地跑到了我的身上，我突然感受到了無(wú)比的自豪，我第一次畫(huà)畫(huà)畫(huà)得那么好，在之后的美術(shù)課上因為我畫(huà)的畫(huà)得了四朵紅花，所以老師當眾表?yè)P了我和另外幾名同學(xué)畫(huà)的畫(huà)，我激動(dòng)極了！那真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的事��！我第一次覺(jué)得自己完成了一幅“大作”。
那個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，我不會(huì )忘記我完成的這幅“大作”，我相信我的美術(shù)會(huì )越來(lái)越好，加油！
真情在生活中流淌敘事作文 24
因為爸爸媽媽要出門(mén)幾天，所以又把我送去了叔叔家。車(chē)開(kāi)到叔叔家小區門(mén)口時(shí)，我看到一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)老人和一個(gè)貌似是她孫女的人，坐在一個(gè)小角落里，兩個(gè)人應該是流落街頭的乞丐。我覺(jué)得她們是專(zhuān)門(mén)來(lái)討錢(qián)的，不以為然。
到家了，叔叔家樓層不高，3樓，我來(lái)到我的臥室，透過(guò)窗戶(hù)正好可以看見(jiàn)剛才角落那兩人。我看了幾眼，沒(méi)太在意，就離開(kāi)了。晚上九點(diǎn)多，我準備要睡時(shí)，又看了一眼窗外，那兩人還在。我心想，她倆應該快走了，我便躺下來(lái)，睡了。半夜我又醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看，她倆居然還在！我也沒(méi)多想，又睡了下去。早晨醒來(lái)，想到的第一件事就是：她倆還在不在？我戴上眼鏡，望向窗外，她倆好像就擠在一個(gè)路邊撿來(lái)的`麻袋上睡，蓋著(zhù)幾張薄薄的報紙。就在那一刻，我的眼眶有些濕潤，我覺(jué)得世界上還有很多沒(méi)過(guò)上好生活的人……我馬上下了床，換了身衣服。問(wèn)
叔叔：“有沒(méi)有舊被子？”叔叔說(shuō)：“我給你拿�！蔽矣秩ツ昧藥灼∶姘�，抱著(zhù)被子就下去了。我來(lái)到她倆面前，把被子和小面包遞了過(guò)去，她倆并沒(méi)有客氣，而是笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝！好心人，謝謝你！”我回去后，叔叔問(wèn)我：“你剛才干嘛去了？”我笑著(zhù)說(shuō)：“嗯……我去做了件好事！”就在那一瞬間，我覺(jué)得我真的長(cháng)大了，帶來(lái)了更多的一份愛(ài)心！
真情在生活中流淌敘事作文 25
天氣格外的明媚，我的心情也格外的好。
媽媽給了我五塊錢(qián)，讓我去買(mǎi)吃的和朋友吃，我握著(zhù)錢(qián)，她還和我開(kāi)玩笑的說(shuō)："我倆現在是有錢(qián)人了。"突然，我感覺(jué)不對勁——錢(qián)是假的！我和我的朋友再一次確定錢(qián)是假的。我就要哭了，父母掙錢(qián)也不容易，可是如果用了良心又過(guò)不去。這時(shí)我的朋友對我說(shuō)："我來(lái)吧。"我懷著(zhù)忐忑不安的心情不由走到了店門(mén)口。我們拿了幾個(gè)吃的，把錢(qián)給了老板，她就拉著(zhù)我走。"小朋友，你這錢(qián)是假的呀！"老板看著(zhù)錢(qián)說(shuō)。"怎么會(huì )呢？不可能的吧？"我的`朋友立刻回話(huà)。我的臉漲得通紅，一把拿回錢(qián)說(shuō)："可能是我——我弄錯了吧。"我立刻從口袋里拿出錢(qián)交給老板。
出了門(mén)后，她問(wèn)我："你干什么呀？馬上就要好了呀！"我低下頭既愧疚又后悔："我——我就——就……"我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
到家后我并沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)彝低档陌鸭馘X(qián)貼在了本子的第二頁(yè)，在下面寫(xiě)了事情的經(jīng)過(guò)。（這個(gè)本子是專(zhuān)門(mén)記事情的，它可以讓我吸取教訓，獲得經(jīng)驗。）
這張錢(qián)應該騙過(guò)許多人，但是讓我成為最后一位被騙的人吧！
真情在生活中流淌敘事作文 26
終日奔波在兩點(diǎn)一線(xiàn)之間的我們，似乎沒(méi)有太多的時(shí)間去細細品味來(lái)自父母、老師的溫暖。駐足回首，或許我們會(huì )發(fā)現，溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的存在于我們身邊。
一次考試過(guò)后，獨自一人彷徨在十字街頭，夕陽(yáng)籠罩著(zhù)這座美麗的小城。畢竟是秋日，落葉紛紛從樹(shù)上落下，微風(fēng)拂起，發(fā)出輕嘆似的聲響，仿佛是知道了我的心事，在替我悲哀——一次考試的失利。
不知怎地，竟漫步到了廣場(chǎng)。天已經(jīng)黑了，我站在路燈下，路燈為來(lái)來(lái)往往的行人點(diǎn)亮寂靜而黑暗的夜晚。這時(shí)，一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊，我見(jiàn)過(guò)他，他不僅和我一個(gè)小區，也和我一個(gè)學(xué)校，他用柔軟的聲音同我說(shuō)：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的？是怎么了？給你跳跳糖，很甜的，吃了就不會(huì )再傷心�！�
我被他水汪汪的大眼睛感染到，竟失聲笑了出來(lái)。路燈把他的身影拉得很長(cháng)，很長(cháng)，在路燈柔和的燈光里，周?chē)?一切都讓自己感到溫暖，一切都像是夢(mèng)中，忽然覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè )、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因為這個(gè)小男孩的糖，竟不自覺(jué)地溫暖起來(lái)，仿佛現在并不是落葉知秋的季節，恰是暖陽(yáng)當空的春日。其實(shí)溫暖只是一顆糖那么簡(jiǎn)單。
這個(gè)不知名的小男孩給了我無(wú)限溫暖，即使歲月洪荒，我依然記得那簡(jiǎn)單的溫暖。
溫暖，其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單。
真情在生活中流淌敘事作文 27
過(guò)年是一件令人興奮，而且充滿(mǎn)樂(lè )趣的一個(gè)節日！“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！靶碌囊荒暧珠_(kāi)始了，家人們又可以團聚了�？粗�(zhù)門(mén)前掛著(zhù)火紅火紅的燈籠和門(mén)口整齊的對聯(lián)，包含著(zhù)濃濃年味。
在大年三十的這天晚上我們一家在餐桌前吃著(zhù)年夜飯，家人們談笑風(fēng)生，聽(tīng)著(zhù)一句句祝福，舉起杯子喝上一口，發(fā)現比平日里喝的多了一絲味道，這就是親情。在吃飯時(shí)家人們都會(huì )討論一些孩兒們聽(tīng)不懂的話(huà)題，但這時(shí)笑得那么慈祥、燦爛。當然，我們小孩也在討論我們在新的年中的新計劃，如果是很奇怪的計劃，我們就會(huì )哈哈大笑。吃完年夜飯的.我、姐姐、哥哥就來(lái)到了花園，開(kāi)始放起了鞭炮，認真放鞭炮時(shí)我們的樣子格外的可愛(ài)，就像幾十年都沒(méi)放鞭炮的熊孩子，用眼睛隨便瞟一眼，都禁不住笑了出來(lái)，我們笑得比平日笑得燦爛了十倍。
到了晚上，我們坐在電視機前一起看春節聯(lián)歡晚會(huì )，當看到搞笑的小品時(shí)，我們都開(kāi)懷大笑，我們一家的親情也愈發(fā)得更強烈了……過(guò)年不僅孩兒們快樂(lè )了，家人們也快樂(lè )了！過(guò)年的氣氛無(wú)處不在，在孩子們的笑聲中、在絢爛的禮花中、在歡快的音樂(lè )中……春節一年一度，但總令人興奮。春節能促進(jìn)一家人的親情和孩兒們的友誼！過(guò)年是一個(gè)令人興奮，而充滿(mǎn)樂(lè )趣的節日！
真情在生活中流淌敘事作文 28
風(fēng)會(huì )記住一朵花的香，而我會(huì )永遠記住你的好 。
此刻，我正坐在教室里，窗外陽(yáng)光明媚，而屋內卻只能聽(tīng)到筆尖在紙上摩擦的"沙沙"聲響，恍惚間，我仿佛看到了你的臉，歡笑著(zhù)，嚴肅著(zhù)，又好像聽(tīng)到了你的聲音，激動(dòng)的，沉穩的。這不禁令我想起了窗外的陽(yáng)光像你一樣的明媚，熾熱 。
我依稀的記得初見(jiàn)您樣子時(shí)的情景，那時(shí)是初秋，本該是明媚的陽(yáng)光，大家在認真打掃衛生，您穿著(zhù)一身休閑裝，推門(mén)而入。本以為您會(huì )指揮大家，卻沒(méi)想到您居然同我們一起打掃了整個(gè)教室。大約在那時(shí)，我就已經(jīng)覺(jué)得您像是一束陽(yáng)光了吧。陽(yáng)光是溫暖的，像陽(yáng)光一樣的你也是溫暖的。
我還想起了您的嚴厲，想起來(lái)那天在我們集體考試失利之后，您面色凝重地從后門(mén)而入，整個(gè)教室瞬間像身處在一個(gè)荒郊野外，靜得可怕。每個(gè)人都把頭深深地埋進(jìn)語(yǔ)文書(shū)中，像在逃避您的怒氣。我偷偷瞄了你一眼，好像看到了您緊鎖的眉頭。我們都知道您對我們恨鐵不成鋼，但我明白，即使這些孩子惹您生氣了。您會(huì )不厭其煩的教導我們。您的面容和緊鎖的眉毛像是熾熱的'陽(yáng)光，讓我溫暖。陽(yáng)光是熾熱的，如陽(yáng)光一般的你也是熾熱的。
此時(shí)，窗外的陽(yáng)光更加明媚，微風(fēng)吹過(guò)枝頭的綠葉，花兒正吐露著(zhù)自己的芬芳。我的腦海里全是您的表情，我忽然有些想笑，卻也有些想哭。大概是因為我不想和陽(yáng)光分別吧！
我親愛(ài)的老師，陽(yáng)光似你，卻不如你，你似陽(yáng)光卻勝于光。
真情在生活中流淌敘事作文 29
在我的老家門(mén)前，有一顆李子樹(shù)。它那碩大的樹(shù)冠，像極了爸爸對我的保護。
小時(shí)候，我最討厭的人就是爸爸了，我做什么事他都要管著(zhù)。在我的眼里，他還沒(méi)有家門(mén)前的'李子樹(shù)親切。
那一天，我想到李子樹(shù)上摘李子吃，就沿著(zhù)李子樹(shù)的主干一直往上爬，最后費盡力氣爬到了一根樹(shù)枝上，摘下了幾個(gè)李子。正當我準備回去時(shí)，卻嚇了一跳——我離地面至少有四米！
我瞬間后背發(fā)涼，緊緊的貼住身后的樹(shù)干，帶著(zhù)哭腔大喊著(zhù)救命。爸爸聞聲趕來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，便爬上了李子樹(shù)，樹(shù)上的小樹(shù)枝很多，把他的臉畫(huà)得像花貓一樣，可他依然義無(wú)反顧的向上爬……終于，他抱住了我，帶著(zhù)我爬了下去。
爸爸對我說(shuō)：“下次不要爬樹(shù)了，很危險的！”但他轉頭看了看我手上的李子，就又兩三步爬上了李子樹(shù)，摘起了李子。我的心猛地顫動(dòng)了一下，在我有危險時(shí)，是誰(shuí)保護我？是爸爸；在我生病時(shí)，是誰(shuí)沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我？是爸爸；在我難過(guò)傷心時(shí)，又是誰(shuí)安慰并鼓勵我？還是爸爸。爸爸對我這么好，我怎么會(huì )覺(jué)得他很討厭呢？沒(méi)一會(huì )兒，爸爸從樹(shù)上下來(lái)了，還捧著(zhù)一大把的李子，并對我說(shuō)：“想吃李子跟我講，我來(lái)幫你摘�！蔽以僖踩滩蛔×�，淚水如潮水般涌出。從那以后，我就懂得了，就算是最討厭的人，在你危險的時(shí)候，也會(huì )義無(wú)反顧的站出來(lái)保護你，那個(gè)人便是你的爸爸。
門(mén)前的李子樹(shù)，最終是在“咔咔”聲中倒下了，可爸爸的保護，卻永遠陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
真情在生活中流淌敘事作文 30
經(jīng)歷的事情就像星星 ，有些暗淡，有些我無(wú)法忘懷 ……
有次，老師布置一起作業(yè)回家去做 ，我準備留到最后寫(xiě) ，把其他的作業(yè)寫(xiě)完已經(jīng)是晚上8點(diǎn)了 。"快點(diǎn)寫(xiě) ，寫(xiě)完睡覺(jué)了 。"
但我點(diǎn)開(kāi)時(shí)，界面顯示著(zhù)要登陸，我不敢自己弄，因為有次自作主張沒(méi)弄好，反而被媽媽說(shuō)了一頓 。當我看到要重新登陸時(shí) ，我第一時(shí)間喊媽媽過(guò)來(lái)幫我弄 。"這已經(jīng)好幾次了 ，不知道媽媽會(huì )不會(huì )煩 ，不過(guò)這不是我弄得媽媽?xiě)摬粫?huì )再說(shuō)我了 。
我的呼喊聲媽媽也聽(tīng)到了 ，我以為媽媽會(huì )立刻過(guò)來(lái) ，但她卻不耐煩的.先說(shuō)了句 ："怎么了？"她的語(yǔ)氣我也感受到了，我有些難過(guò)。媽媽來(lái)看到要登錄時(shí)，卻責問(wèn)起我來(lái)了。
"你又弄了，對不對？都告訴你了，別弄別弄了，還弄 ！""我沒(méi)有！"我沒(méi)想到媽媽以為是我弄出問(wèn)題的 ，我立刻大聲地為自己辯解 。"還說(shuō)謊了，對不對 ？你敢說(shuō)不是你弄的 ？自己做了還不敢承認 ？""我就沒(méi)有，不是我弄的！ "眼淚在眼珠里直打轉 ，說(shuō)完媽媽就走了 。我傷心至極 ，眼淚不爭氣的流下來(lái)了 。"我沒(méi)有，不是我 。"
好些日子過(guò)去了，但它仍閃爍在我的記憶天空 。
真情在生活中流淌敘事作文 31
放寒假了，我終于不用早睡早起了。
放寒假的第一天，我早上起床的時(shí)候已經(jīng)是9點(diǎn)了，吃飯的時(shí)候沒(méi)有喝湯，吃菜一類(lèi)的，我自己吃了一碗方便面，因為起床的時(shí)候我的家人已經(jīng)吃完飯了，所以我自己做了一碗方便面。吃了飯后，我想：放假的第一天寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)呢？不寫(xiě)了吧！后面還有20多天呢！晚不了。后來(lái)我就去玩手機了。原來(lái)在上學(xué)的時(shí)候，媽媽規定星期一至星期五不能動(dòng)手機一下，星期六和星期天寫(xiě)完作業(yè)能玩手機，但是就可以玩一個(gè)小時(shí)。這一次玩手機，我給媽媽一說(shuō)媽媽就給我了，真高興。
到了晚上，讀書(shū)這一件事情我做了，因為每天都有讀書(shū)任務(wù)，如果少讀一天的書(shū)就有可能讀不完，讀書(shū)這一件事我讀了很長(cháng)時(shí)間，書(shū)讀得差不多了，我就跳到沙發(fā)上去看電視了，看到11點(diǎn)多，真過(guò)癮。上學(xué)的`時(shí)候媽媽不允許我看電視，因為第二天要上學(xué)�，F在我滿(mǎn)足了，就去床上睡了。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間還有五天就開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)多少呢！那五天的時(shí)間我一直寫(xiě)作業(yè)，晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到八點(diǎn)以后，那五天我都不敢玩手機，更不用說(shuō)看電視了，那五天的時(shí)間里，我感覺(jué)很愧疚，因為如果我早寫(xiě)作業(yè)就不會(huì )這樣了，在開(kāi)學(xué)前的晚上我還在熬夜寫(xiě)作業(yè)，還不敢亂寫(xiě)，因為如果不寫(xiě)仔細的話(huà)，老師看到會(huì )要我重新寫(xiě)，最后，我的作業(yè)終于寫(xiě)完了，腦袋亂哄哄的，一點(diǎn)知識也沒(méi)記住。
我感覺(jué)很愧疚，我以后再也不這樣了。
真情在生活中流淌敘事作文 32
你是星星，也是我埋藏在心底深處的執念。－-題記
小的時(shí)候，我對星空感興趣，對一切宇宙的事都充滿(mǎn)好奇，總是拉著(zhù)你險載看星星，然后提出各種各樣奇怪的問(wèn)題，你總是不厭其煩的回岑，還為我講一些關(guān)于星空的稀分古怪前知識，幫時(shí)我覺(jué)得星空是美好的，奇妙的。
后來(lái)有一次，新聞報道會(huì )有木星伴月的'開(kāi)觀(guān)。你和我吃完飯后，就搬了小凳子早早的到陽(yáng)臺上等著(zhù)。我焦急的坐立不安，在陽(yáng)臺上來(lái)回的踱步，一會(huì )兒侍弄花草，一會(huì )兒抬頭看看天空，一會(huì )兒又在你的身旁蹦跶的歡，在你耳邊繁緊織叩前碎碎念："怎么還不出來(lái)！怎么還不天黑！……"而你好像事不關(guān)己，漠不關(guān)心的樣子，在一旁翻看那本不知道看了多少遍酌產(chǎn)。然后漫不經(jīng)心的說(shuō)："不出來(lái)就下次再看嘛！"但我知道保是口是心非，實(shí)際心里比誰(shuí)都要潛急，因為那本書(shū)藏是關(guān)于天文的呀！
終于一輪皎潔的明月，從云后羞澀地彈出臉來(lái)，隨后一旁的星星好似都知道是木星和月亮的主場(chǎng)都沒(méi)有出來(lái)。而這時(shí)一顆星星在月亮旁冒出了腦袋。閃爍著(zhù)耀眼的光芒。我驚呼道：＂ 快看！快看�。� 你一聽(tīng)就馬上何其書(shū)本仰頭，看著(zhù)木星和月亮相互取暖似的依偎著(zhù)……姥爺，你知道嗎？小時(shí)候你是和我仰望星星的人。后來(lái)，你也變成星星，于我天各一方。你所牽掛的那個(gè)男孩，把你當作我心里的星星，藏在心中最深處。
可是那個(gè)喜歡天文的老人，眼里再也沒(méi)有了星星。
真情在生活中流淌敘事作文 33
人的一生中，是要懼怕很多東西的：動(dòng)物，場(chǎng)景，人物等等，一大堆的事情，這是人無(wú)法擺脫的宿命。
那天，那個(gè)黃昏，我開(kāi)始懼怕世界。
我在夕陽(yáng)的余暉中走著(zhù)，見(jiàn)到了螞蟻，就蹲下去觀(guān)察他們，當我嘗試彎腰時(shí)，螞蟻從鞋子上爬了上來(lái)，我驚奇地抖，但抖不掉，只能張皇失措地把鞋脫下來(lái)，將它打死，看到了點(diǎn)點(diǎn)痕跡，我愣住了。正要向前走時(shí)，一條瞪著(zhù)血紅眼睛的狗直撲過(guò)來(lái)，我驚出了一聲冷汗，拼命地奔跑，但狗饑餓的咆哮聲和猙獰的模樣越來(lái)越近，我腦子一片空白，這是到了哪里了呢？我絆倒在地上，坐起來(lái)時(shí)，看到了那邪惡的石頭，聽(tīng)見(jiàn)一聲不懷好意的小朋友我迅速轉過(guò)頭去，看見(jiàn)那張丑惡的`嘴臉，還沒(méi)起來(lái)就想繼續跑當我終于跑起來(lái)時(shí)，腳下扎了一個(gè)東西，忍著(zhù)疼，忽地一絆，又倒在了泥中。此時(shí)，抬頭看著(zhù)月亮，看著(zhù)深邃的月光和縹緲的黑夜，我慢慢走著(zhù)，走著(zhù)，跨過(guò)橋，莊稼地，村莊，來(lái)到家門(mén)口，看見(jiàn)了貼在門(mén)上面的鐘馗，在這血月里，也只有血色，我開(kāi)始懼怕生活。
生活，是成千上萬(wàn)的問(wèn)號與五顏六色的色彩，人在生活，在摸索，在一雙雙鬼魅的毒眼下跪服。在浩大的宇宙中，地球只是一個(gè)沙粒，雖然人可以改變世界，但人改變不了自己的天性。人的血肉之軀，脆弱渺小，世界上的生老病死，牢牢限制著(zhù)我們，我們只能懼怕。
面對懼怕，只有懼怕。
真情在生活中流淌敘事作文 34
當你遇到一件事時(shí)，你的心情是怎樣的？開(kāi)心、激動(dòng)，忐忑不安、緊張呢？
記得上次，我的小提琴考六級，看著(zhù)四周坐著(zhù)的所有人，我緊張得要命，在沒(méi)有考試之前，我就把內容全部練習一遍，譜子又背了一遍，以緩解我緊張的心情。
“好，你拉得非常好，速度也剛好，雙音拿的.非常準，堪稱(chēng)完美，下一個(gè)�！甭�(tīng)見(jiàn)考官對前面的姐姐的評價(jià)如此高，我的心“砰砰”地跳了起來(lái)。
我走到考官跟前，做完了自我介紹，我就拉了起來(lái)，邊拉邊想，我一定要拉好，揉弦要到位，再快一點(diǎn)，要準確��！我便以平緩的速度拉完了所有的曲子�！昂�，拉得好，還把譜子背下來(lái)了，非常棒，”聽(tīng)到考官對我的評價(jià)，我才放下心來(lái)。
回到家，我的心里還是想著(zhù)這次的考級，我到底有沒(méi)有考過(guò)呀？雖然評委對我的評價(jià)很高，但凡事都有意外嘛。不過(guò)，別人在玩的時(shí)候，我在練琴，別人在休息的時(shí)候，我還在練琴，況且老師給我說(shuō)：我拉得很好，應該，應該沒(méi)有問(wèn)題吧。那可是我苦練了整整一年才拉得如此之好啊，但愿，但愿可以考過(guò)吧。
過(guò)了兩個(gè)月之后，老師給我說(shuō)：“你的考級證書(shū)到了，日后繼續努力�！币宦�(tīng)到我考過(guò)了，我欣喜若狂，巴不得讓所有人知道我的六級考過(guò)了。此時(shí)此刻，我的心簡(jiǎn)直“砰砰”跳停不下來(lái)�？粗�(zhù)手里深藍色的證書(shū)，我開(kāi)心極了！
這次考級過(guò)了，我真是太高興了，因為一年的辛苦總算得到了回報，也讓我明白了做任何事兒累點(diǎn)沒(méi)事兒，因為努力過(guò)后總會(huì )有收獲。
真情在生活中流淌敘事作文 35
看了這個(gè)題目，你一定覺(jué)得很奇怪，糖都是甜的，哪有“暖”的呀?
在我這里，可以有!
母親節那天，因學(xué)習任務(wù)太多，沒(méi)來(lái)得及給媽媽準備禮物。為彌補自己的過(guò)失，我決定晚飯后陪媽媽去散步。
馬路邊，路燈像一位位氣宇非凡、英姿颯爽的衛兵，明亮的燈光映在大地上，散步的人們沐浴在溫柔的燈光里。柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)在微風(fēng)中搖拽，好像在欣賞美麗的夜景。天空中，明亮的星星對我調皮地眨著(zhù)眼睛，皎潔的月亮高高地掛在空中，夜色多美啊!
扭頭看看媽媽?zhuān)鹿庀碌腵媽媽越發(fā)顯得慈愛(ài)、安祥�？粗�(zhù)，看著(zhù)，一條妙計忽然從腦海中閃過(guò)，于是我一臉神秘地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉焯氐亟o您買(mǎi)了一顆糖，要不要嘗嘗?”媽媽嗔怪道：“怎么又買(mǎi)糖，家里不是有QQ軟糖和棒棒糖嗎?”我撒嬌地說(shuō)：“不嘛!不嘛!你一定要吃!這糖可是獨一無(wú)二的，誰(shuí)吃了誰(shuí)心里就會(huì )暖暖的，讓你有一種不一樣的感覺(jué)�！�
媽媽微笑著(zhù)用疑惑的眼神兒看著(zhù)我，我讓媽媽稍稍低下頭來(lái)，然后摟住媽媽的脖子，迅速把小嘴巴湊到媽媽臉前，使勁在媽媽臉頰上親了一口。
“暖心糖!”
媽媽先是愣了一下，繼爾恍然大悟，笑著(zhù)說(shuō)：“這糖還真讓媽媽心里暖暖的，真是一顆貨真價(jià)實(shí)的暖心的糖，將媽媽的心都暖化了呢!”
我心滿(mǎn)意足地笑了。此時(shí)，那皎潔的月光忽然有了絲綢般的觸感：照在身上，牛奶般順滑;照在心上，冬陽(yáng)般溫暖……
真情在生活中流淌敘事作文 36
我永遠記得，那個(gè)味道。
清晨，太陽(yáng)在雞鳴的催促聲下，慵懶地伸伸胳膊，微笑著(zhù)射出第一縷光輝，那道金燦燦的線(xiàn)，暖暖地照進(jìn)房間，不僅照亮了我的房間，也照亮了我的心田。
我與陽(yáng)光同行，伴隨晨風(fēng)早起。天氣晴朗，又逢周末，心情也隨之愉快起來(lái)。我在讀書(shū)，融入了書(shū)的世界。書(shū)中一個(gè)字眼吸引了我——家，我讀了下去，不禁思緒萬(wàn)千。因為學(xué)習很忙，周一到周五上學(xué)，周末也有作業(yè)，想想已經(jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)回去了�；氐郊�。
心中頓時(shí)有萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)念頭，我沉默了。這時(shí)，"叮零零"，電話(huà)也響起來(lái)了，從電話(huà)里傳來(lái)熟悉的聲音。隔著(zhù)很遠，但還是熟悉。"通了通了，你…你這星期還回來(lái)嗎？要是忙的話(huà)就先忙吧。"是老家對門(mén)的奶奶的聲音，夾雜著(zhù)家鄉的口音。"我今天包了粽子，有空回來(lái)嘗嘗��！"是姑姑的`聲音，電話(huà)里還傳來(lái)幾個(gè)小朋友的歡笑聲。
聽(tīng)到這，我一時(shí)不知說(shuō)什么好，只記得淚水在眼眶里打轉，心也被感化。不知怎么的，我放下書(shū)，人也隨著(zhù)心奔向家鄉。
回到家還不算遲，粽子也剛包好。對門(mén)老奶奶和姑姑正在談話(huà)，看到我回來(lái)可高興了，幾個(gè)小孩子也笑了起來(lái)。我跑過(guò)去一把抱住她們，在姑姑的懷里，十分溫暖。淚水又在眼眶里打轉……
粽子的味道，蘆葉的清香，這種味道是外面做不出來(lái)的，我知道了，是家的味道。
忘不掉，那是最好的味道。
真情在生活中流淌敘事作文 37
西沉的紅日，把縷縷落寂的橘紅涂滿(mǎn)天際。落紅的小道上，缺了你。
懵懵懂懂的小孩迎來(lái)了小學(xué)生活，秋天，一個(gè)豐富多彩的季節。落紅的小道上，成全了一對純真的友誼。
面前這位大大咧咧的女孩，你可能想到她之前是位窈窕淑女？一切都從小道說(shuō)起。不知它見(jiàn)證了我們多少次的`離離合合。從一年級開(kāi)學(xué)，我們誤打誤撞成為了朋友，止到現在，咱倆的緣分好似從未斷過(guò)。
我倆不僅是彼此最要好的朋友，也是雙方父母感情的橋梁。
上學(xué)走的是它，放學(xué)走的還是它，歲月都走在這條小道上。
可是，小道要被拆了！我匆匆忙忙地講將這個(gè)消息告訴她。我極力地想要挽回小道，但卻因這事吵了一架，"拆了就拆了唄，正好修整一下，讓它更好看點(diǎn)，那破舊的樣子，看著(zhù)心都不舒服，修一下不挺好的嗎？""你忘了嗎，這小道承載了我們多少的回憶，你不記得了嗎？"我大吼道。先是愣了一下，眼淚禁不住的掉了下來(lái)。跑開(kāi)了，我是不是太兇了，她怎么哭了，明明不是我的錯，我說(shuō)幾句又何妨嘛。這次，小道上那牽著(zhù)手，哼著(zhù)歌回家的小孩，只剩下一個(gè)孤獨的背影。
她一定會(huì )來(lái)找我的，我躺在床上，枕著(zhù)這煩惱進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天，一個(gè)噩耗傳入我的耳中……
落紅的小道上，再也沒(méi)有看見(jiàn)那兩個(gè)快樂(lè )的身影了……
真情在生活中流淌敘事作文 38
蒲扇搖啊搖，搖走了夏天的灸熱，搖來(lái)了奶奶的愛(ài)，卻又搖走了奶奶的青春。
小時(shí)候的我，身體很差，抵抗力更差，基本上是三天一小病，久而久之，連醫院里的'護士都認識我了。夏天嘛，家家都開(kāi)起了電風(fēng)扇，我們家當然也不例外，然而，這卻出了大問(wèn)題。我和奶奶一起睡，兩個(gè)人睡在一塊，不一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉，卻沒(méi)人想起要關(guān)電風(fēng)扇。吹了一夜涼風(fēng)，讓本就畏寒的我雪上加霜。我發(fā)燒了，燒了半個(gè)月，嚇壞了全家人，更是讓奶奶十分自責。從那以后，奶奶再也不愿意讓我吹電風(fēng)扇了，而是自己幫我手動(dòng)扇風(fēng)。
蒲扇輕輕一扇就帶起一陣涼風(fēng)，讓人十分舒坦。奶奶的手像是抓不動(dòng)扇子似的，緩緩下墜，卻又猛得一抬。我忍不住說(shuō)道：“奶奶，太累就算了吧，早點(diǎn)睡，我不熱了�！币粫�(huì )兒，奶奶才反應過(guò)來(lái)，迷迷糊糊地念叨：“沒(méi)事……沒(méi)事，明天要上學(xué)，別管那么多了，快睡吧，快睡吧……”奶奶繼續扇著(zhù)，手直直地落了下來(lái)，耳邊傳來(lái)了一陣輕輕的呼吸聲，睡著(zhù)了?我輕輕地翻了個(gè)身，明明睡著(zhù)了，卻還是死死地抓著(zhù)那把扇子。自打那一次病了，您就再也不肯用電風(fēng)扇，而是堅持自己幫我扇，一扇就是八年，幾年如一日，我看得出您的吃力，手也不穩了，卻還是一如既往地幫我扇著(zhù)，真的讓您費心了。
如今，奶奶您老了，就讓孫女——我幫您扇扇吧!
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