- 相關(guān)推薦
生活就是這樣作文（精選38篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的生活就是這樣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活就是這樣作文 1
生活是那彎新月靜靜的期盼，生活是那裊裊流水多情的歌謠，生活是叢木樨花的芳香
法國著(zhù)名的作家雨果說(shuō)：笑，就是陽(yáng)光，它能消除人臉上的冬色。請微笑的面對生活吧！因為生活是一面鏡子，你對它微笑，它同樣也會(huì )對你報以笑容的。人生雖然是一冬鋪滿(mǎn)荊棘、坎坷、曲折的路，但日子每天都是新的，生活永遠像我們翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。
笑口常開(kāi)者幸福如春。笑，它將化為和煦的春風(fēng)，將為你送去暖暖的春意。笑待他人，你永遠年輕。不要過(guò)分的期待自己的輝煌，不要過(guò)分的重視自己的地位，你便會(huì )過(guò)得坦然而自信――沒(méi)有藍天的博大，卻可以有白云的悠然；沒(méi)有大海的遼闊，卻可以有小溪的執著(zhù)；沒(méi)有花的芬芳，卻可以有小草的淳樸――面對生活坦然的微笑，并投入生活的激流，便會(huì )找到真實(shí)的.自我，找到生活的快樂(lè )。
朋友們，當你處在困難之中時(shí)，請以真誠的微笑面對吧，你會(huì )信心百倍的擺脫困境的；當你失意時(shí)，你應該微笑，要以自信的微笑驅散罩在你心頭的那片烏云，去迎接另一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天。讓我們微笑的面對生活吧！生活就是這樣。
生活就是這樣作文 2
月考結束了，望著(zhù)自己的成績(jì)，心里一陣酸楚，考砸了，平時(shí)話(huà)多的我頓時(shí)安靜了下來(lái)，心里很亂，面對同學(xué)們的奚落，往常了呵呵的我此時(shí)被弄得哭笑不得，心里很不是滋味。
回到家，媽媽的臉色也十分難看�！澳悴皇呛芘�？你再牛��？誰(shuí)都比你考的高……�！币痪渚湓�(huà)刺痛了我，我不服氣，但是此時(shí)，我把已經(jīng)憋在嗓子里的話(huà)咽了回去，即便我對別人有千百個(gè)不服，但事實(shí)擺在眼前。生活就是這樣的，讓人無(wú)奈。
隨后的幾天，上課時(shí)，老師總是找我的小毛病說(shuō)個(gè)不停，關(guān)注我的一舉一動(dòng)，甚至把別人的錯誤和我聯(lián)系在一起。我是多么生氣，真想去反駁她，可誰(shuí)叫自己考試失利了呢！生活就是這樣的，有時(shí)讓人壓抑，讓人無(wú)奈。
因此，那一段時(shí)間，我一直了自己的脾氣，約束了自己的行為，改掉了自己的壞習慣，一切都在不經(jīng)意間轉變了，我比以前認真了。生活就是這樣的，要積極的'面對。
我從來(lái)沒(méi)有像現在一樣如此盼望考試，我認為我就是一只籠子里的小鳥(niǎo)，渴望像天空飛去，我努力的撲騰自己的翅膀，那期中考試的好成績(jì)便是打開(kāi)龍門(mén)的鑰匙，我只有拿到鑰匙才能逃離。我花了不少的精力在學(xué)習上，我相信我一定能夠成功。生活就是這樣的，讓人期待。
生活就是這樣作文 3
“同學(xué)們注意了，明天考長(cháng)跑一千米！”“今天提高班正常上，請同學(xué)們不要忘記！”又來(lái)了，總是這樣，每逢放學(xué)就有各科代表帶來(lái)不好的消息�！罢媸菬┧懒�，最近的生活怎么那么可怕，心都碎了�！边@句最近大家都常說(shuō)的話(huà)真是印證了大家的心聲，不免讓人感嘆，生活，你不能這樣。
就帶著(zhù)這樣的想法渾渾噩噩地過(guò)了幾個(gè)星期，卻又在周末遇上了該死的社會(huì )活動(dòng)，要去和從美國回來(lái)的中國孩子做什么交流活動(dòng)�！澳闳⒓影�，這樣的事情既能長(cháng)見(jiàn)識，又能練英語(yǔ)，還能……”在媽媽的軟磨硬泡之下，我還是去了，生活你簡(jiǎn)直像把這些倒霉事先放給我一樣，你就不能……
郁悶地抱怨了一路，還是來(lái)到了與那些交流生交流的地方，走進(jìn)了教室，環(huán)顧一周，還真是清一色中國人的面孔，卻操著(zhù)比我流利的英語(yǔ)，真是讓人好不尷尬。我的生活，您竟讓我撮合這群小孩，真是讓我……作為接待他們的人，我自然也得有點(diǎn)樣子，畢竟也是和我差不多大的學(xué)生，話(huà)得說(shuō)到一起去，我給他們講講中國的學(xué)校，中國的`老師，中國難到坑的數學(xué)語(yǔ)文。大家也都開(kāi)心地笑了。時(shí)間到了，散場(chǎng)前我們互留郵箱，便于以后聯(lián)系。
坐上回家的車(chē)，心里還是悶悶不樂(lè )與那群小孩浪費了一個(gè)下午的時(shí)間，算了算了，生活也只能是這樣了。就沒(méi)有什么好事讓我……“叮叮咚咚”咦，短信來(lái)了，什么時(shí)候這么多人給我發(fā)了短信，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還凈是陌生的號碼：“謝謝你，跟你在一起的這個(gè)下午真開(kāi)心！”“中國人英語(yǔ)說(shuō)得真好，早知道我就不出國上學(xué)了！”
我愣住了，這些美國回來(lái)的中國孩子，這一個(gè)下午建立的純真友誼。一下午的時(shí)間與這些比起來(lái)，又算些什么呢。生活把我一下午的光陰換成了快樂(lè )，換成了友誼，好像生活對我也不錯，我想我明白了，生活在給予你煩躁與挫折時(shí)，總會(huì )附贈快樂(lè )或其他珍貴的東西，只不過(guò)不容易看到罷了。生活就是這樣，不是嗎？
生活就是這樣作文 4
這件事發(fā)生在很久以前,但它一直是我記憶中難以抹去的事實(shí)。
走在十字街頭,望著(zhù)車(chē)輛在飛馳,行人在匆匆穿梭。紅綠燈不停閃爍,把運氣與倒霉分送給每個(gè)人，就像人的心情時(shí)好時(shí)壞！我漫無(wú)目的地走在大街上，總向往著(zhù)撿個(gè)錢(qián)包什么的。
“小姐，我是四川人，我的錢(qián)包丟了，回不了家了，求小姐幫幫我�！币粋�(gè)中年男子滿(mǎn)臉皺紋，給人一種誠實(shí)、懦弱的感覺(jué)。 他凄凄慘慘地向我訴說(shuō)著(zhù)經(jīng)歷，兩眼淚花晶瑩，并喋喋不休地一遍又一遍哭訴著(zhù)。
我動(dòng)心了，把身上僅有的七、八塊錢(qián)塞給了他。
“謝謝小姐，您真是我的救命恩人，留個(gè)地址吧，回去我一定還�！�
我很瀟灑的搖了搖頭，與人為善嘛！而且父母從小就教會(huì )我施恩不圖回報。
我的心情好像也變成了綠燈，一路上覺(jué)得生活如此美好，陽(yáng)光下充滿(mǎn)了友愛(ài)。
當我漫無(wú)目的的往回走時(shí)，又碰見(jiàn)了那個(gè)男人，他沒(méi)有了悲哀，沒(méi)有了懦弱。招手攔住了輛“皇冠”，隨著(zhù)一路綠燈消失在茫茫人海中。
這時(shí)，十字路口的`紅綠燈依舊在“輪回”，指揮著(zhù)路人與車(chē)輛的行駛，那么井井有條。我高興的心情卻不能再度被感染，第一感覺(jué)—受騙了！
唉，上當了，陽(yáng)光下也有欺騙，雖想忘記，但悲哀的陰影始終籠罩在心頭難以抹去。
從此，我懂得了人生就是一個(gè)十字路口，自己就是“掌舵”的人，要用“心” 辨別世上的真真假假，生活需要慢慢體會(huì )。
生活就是這樣作文 5
每一個(gè)人的生活都充滿(mǎn)了酸甜苦辣，有時(shí)候，生活還會(huì )給人一種帶有考驗性的災難，由于生活是捉摸不定的，因此，生活就像蒙上了一層黑色的面紗。
有時(shí)候，生活就像撿到一張假鈔，開(kāi)始你會(huì )覺(jué)得很走運，也許當你發(fā)現這是一張假鈔時(shí)，你這時(shí)才恍然大悟，追悔莫及，因為，你已經(jīng)在這個(gè)罪惡的沼澤里陷得很深很深，生活就是這樣的讓人匪夷所思。有時(shí)候，生活就像一面哈哈鏡，它會(huì )讓人迷失自己，走向犯罪的道路，然而，只要內心光明的.人，在這哈哈鏡面前才不會(huì )迷失自己，而且還能靠這種正義的信念走上正確的陽(yáng)光大道，成就一番事業(yè)，生活就是這樣的搖擺不定。有時(shí)候，生活就像潘多拉寶盒，它會(huì )帶來(lái)一些打擊性的災難，當我們面對災難時(shí)，千萬(wàn)不能畏懼，而必須像魯濱遜那樣，靠著(zhù)自己的智慧與恒心，堅強地等到外界的救援，只有這樣，人才能在生活中不成為懦夫，生活就是這樣的狠毒、恐怖。我覺(jué)得，生活就像是一場(chǎng)嚴峻的考試，在這場(chǎng)考試中，如果有人選擇錯誤，那么付出的代價(jià)，有時(shí)甚至還會(huì )是自己的生命，所以，只有堅強的、正直的人，才能真正走好人生這一條路，說(shuō)不定還能名留青史，萬(wàn)年不朽！
盡管生活充滿(mǎn)酸甜苦辣，只要你保持良好的心態(tài)，就能撥開(kāi)迷霧見(jiàn)青山。
生活就是這樣作文 6
我們的生活有著(zhù)各種不一樣的味道，有辛酸，有甘甜，有，有痛苦，有辛辣，人的一生都在這些味道中徘徊，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì )永遠被痛苦掩埋，哪怕掩埋了我們也應該勇敢的站起來(lái)，向著(zhù)那無(wú)比絢麗的黎明前進(jìn)。
人只有在生活中才能學(xué)會(huì )成長(cháng)，生活就像我們所呼吸的氧氣一樣，誰(shuí)也離不開(kāi)，缺少了生活，我們就像魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣無(wú)法生存，所以說(shuō)生活是我們必不可少的一部分。
我們要學(xué)會(huì )品味生活，就像偉大的音樂(lè )家貝多芬一樣她雙耳失去聽(tīng)覺(jué)，卻能彈奏去那么美妙的音樂(lè )，那是因為他心中有一首首動(dòng)人的樂(lè )曲，他的.身體能感知這世上最美的歌曲，他用心靈的美好開(kāi)啟了美妙的樂(lè )章，他會(huì )品味生活，他會(huì )用心去聽(tīng)懂生活，他無(wú)疑是偉大的。
我們要學(xué)會(huì )感受生活，就像為我們黑夜中帶來(lái)光明的愛(ài)迪生一樣，他的發(fā)明為人類(lèi)歷史的文明帶來(lái)了歷史性的一步，我想如果沒(méi)有他發(fā)明的鎢絲燈，那么我想現在會(huì )不會(huì )還是點(diǎn)著(zhù)煤油燈在黑夜中學(xué)習，可誰(shuí)又能想到那個(gè)為我們帶來(lái)光明的愛(ài)迪生卻差點(diǎn)失明了，或許是生活的的捉弄，又或許是命運的考驗，他經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗重要成功了，他發(fā)明了鎢絲燈他用堅定的信念打破了命運的考驗。
我們要學(xué)會(huì )戰勝生活，就像用史學(xué)家司馬遷一樣，他歷盡二十余年篡寫(xiě)出我國第一部紀傳體史書(shū)《史記》，他曾經(jīng)被漢武帝關(guān)押進(jìn)監獄，施以宮刑，在那么一個(gè)封建的年底宮刑是一種奇恥大辱，是人格與精神上的打壓，是肉體與心靈的折磨，可司馬遷沒(méi)有屈服，他戰勝了生活，最終篡寫(xiě)出了《史記》，魯迅稱(chēng)《史記》為:史家之絕唱，無(wú)韻之離騷 ，我們可想而知史記是多么有歷史價(jià)值與意義，司馬遷是值得我們學(xué)校與敬佩的，他的戰勝生活的那份不屈更值得我們學(xué)習。
生活就是這樣，需要我們去品味，去感受，去戰勝它，只要我們肯努力就一定會(huì )有更輝煌的明天，加油吧，少年!
生活就是這樣作文 7
他們都說(shuō)往往最迷人的最危險。我想，生活也不過(guò)如此吧�？此贫嗖蕜�(dòng)人，實(shí)則都是假象，看似輕松無(wú)比，實(shí)則壓力山大。
以前體會(huì )不到班主任的艱辛，覺(jué)得壓力勞累都是差不多相等的。前段時(shí)間老師腿傷，但她仍然堅持天天要來(lái)學(xué)校給我們上課。想起她每天拄著(zhù)拐杖，一瘸一拐一步一個(gè)腳印來(lái)到班級，心里是何等的難受��！
一天放學(xué)，我和同學(xué)將教室打掃完、關(guān)好燈才出來(lái)，當時(shí)天色已黑，時(shí)間已晚，可當我們已出校門(mén)，班主任才緩緩走過(guò)來(lái)。我們都以為，她應該早早的被家人接走了，更讓人驚訝的是，她每天這個(gè)點(diǎn)才肯下班，還要自己打車(chē)回家！
了解情況后我們都沉默了，也沉思著(zhù)：為什么明明那么早就到下班時(shí)間卻出來(lái)的比我們還晚呢？為什么腿傷成這樣還得一個(gè)人打車(chē)回家呢？多不方便��！
在他人有著(zhù)同樣的疑問(wèn)并提問(wèn)下，我的一個(gè)個(gè)匪夷所思的也得到了解釋是愛(ài)，是責任，更是生活。雖然生活十分的'不易，甚至苦澀，但是基于愛(ài)和責任，苦澀的生活也好像咖啡加滿(mǎn)糖般甜蜜。
你總會(huì )佯說(shuō)我們淘氣頑皮，但我們都知道這是熟人間的親密可愛(ài)，我們也都知道，慢慢的、無(wú)形中您與我們都成了彼此生活中互不可缺的部分。
后來(lái)您又說(shuō)希望我們都能理解您，您除了我們還有2個(gè)小孩在學(xué)校你要操40多人的心，身心疲憊的您回到家后還要照顧2個(gè)小孩。
聽(tīng)完您的話(huà)更覺(jué)得生活不易，遠遠不像我們想象的如此之簡(jiǎn)單。我也明白了其實(shí)光鮮亮麗的表面下也有許多不為人知的辛酸和努力，正因為這積極的一切生活才變得如此美好。
我們也不得不承認，在生活中，由于彼此的溫暖陪伴，壓力化成動(dòng)力，促使我們的前進(jìn)。生活中彼此也永遠都是自己的壓力和動(dòng)力。
生活就像帶刺的玫瑰，但只要你拔掉了刺，他就很美麗，生活也是如此，頂住壓力砥礪前行，渡過(guò)難關(guān)，到達彼岸，你會(huì )發(fā)現生活如此美麗，你會(huì )發(fā)現生活往往也不過(guò)如此。
生活就是這樣作文 8
生活充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣、等各種滋味，它讓我們有時(shí)高興，有時(shí)傷心，有時(shí)如癡如醉，有時(shí)似傻如狂。正是這些感覺(jué)，讓我們的生活豐富多彩。
“咱們周末出去玩一玩，放松放松吧！”我試探著(zhù)問(wèn)媽媽�！昂冒�，好久沒(méi)出去了，明天正好休息，我帶你們出去玩�！眿寢屬澩宋业奶嶙h，我心中竊喜。
第二天，我一上午終于趕完了作業(yè)，內心煎熬。下午叫了琪琪等幾個(gè)小伙伴，和媽媽一起來(lái)到云中河公園。因為事先了解到河里有魚(yú)，我們還準備了漁網(wǎng)，水桶等設備，準備大抓一場(chǎng)，給爸爸一個(gè)驚喜。
半小時(shí)后，我們到達了云中河。首先映入眼簾的是一條長(cháng)長(cháng)的寬寬的河道，而不是河水——水已經(jīng)快干了。我問(wèn)媽媽為什么，媽媽指著(zhù)前面不遠處說(shuō)，“前面的攔水臨時(shí)大壩漏水，水都流到下游去了�！惫蛔吡艘粫�(huì )就看到下游水波蕩漾，中間還有大叢的水草，隱約還有白色的水鳥(niǎo)。天上的白云倒映在水中，微風(fēng)拂面，感覺(jué)還真不錯。我們在大壩邊停下來(lái)，因為那兒有人在撈魚(yú)，已經(jīng)撈了不少。我也決定在這里撒網(wǎng)。放好魚(yú)餌，把網(wǎng)放到水深處，綁好繩子，就等著(zhù)撈魚(yú)了。這時(shí)媽媽提議說(shuō)，咱們下水去吧。原來(lái)所謂的“下水”就是到壩上去——水只有20公分左右的高度，下面就是水泥底子。很快，媽媽和幾個(gè)女孩子就下去了。我猶豫了一會(huì )，也和琪琪下去了。水很涼爽，踩在上面很舒服。慢慢的大家膽子大起來(lái)，居然在水上跑了起來(lái)，甚至跑到了對岸。在干旱的`忻州，有這么個(gè)水上樂(lè )園，還真是不錯，我想海邊也許不過(guò)如此吧。在水上瘋玩了一會(huì )，大家的褲子幾乎都濕了。拉起漁網(wǎng)一看，好家伙，好多魚(yú)��！把魚(yú)倒入帶來(lái)的臉盆里，又撒了下去。周?chē)娜擞械倪^(guò)來(lái)看魚(yú)，有的看我們玩的開(kāi)心，也下了水。真是熱鬧極了。夕陽(yáng)西下時(shí)，我們端了幾十條魚(yú)，提著(zhù)裝了野櫻桃和蘑菇的小桶，心滿(mǎn)意足的回家了。
一回家，我又埋頭到作業(yè)的海洋中去了。明天開(kāi)始又是漫長(cháng)的一周上學(xué)日。
生活，就是這樣，什么滋味都得有，大概這才是生活。
生活就是這樣作文 9
外面雖然寒風(fēng)凜冽，但我的心中卻裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )與溫馨，哪里還容得下寒冷？爸爸、媽媽和我在去特力屋的路上，為即將來(lái)臨的圣誕節做準備。剛走進(jìn)特力屋，琳瑯滿(mǎn)目的'圣誕節飾品就映入了我的眼簾。這個(gè)真漂亮��！我指著(zhù)一個(gè)銀白色的樹(shù)頂星說(shuō)。琦琦，你覺(jué)得好看就拿吧，我們今天要好好裝飾一下我們的家。爸爸說(shuō)道。嗯！我和媽媽異口同聲地說(shuō)。就這樣，我們買(mǎi)了好多掛件、飾品。有彩色的小球，有金黃色的小禮盒，有迷你的圣誕老人，有可愛(ài)的小襪子，有各式各樣的雪花，有成對的裝飾鈴鐺，有小松果，有大大的松針圈，還有四條彩帶和一串彩燈。我們真是滿(mǎn)載而歸��！
到了家，爸爸、媽媽和我就迫不及待的把包裝袋一個(gè)個(gè)拆開(kāi)，把裝飾品整整齊齊的放在地上，看著(zhù)那么多的圣誕裝飾品，我們開(kāi)心地笑了。我們先裝飾圣誕樹(shù)，爸爸、媽媽和我一件一件地把圣誕掛件都掛上了，最后，我把銀白色的樹(shù)頂星放到了圣誕樹(shù)頂，爸爸、媽媽把彩燈和彩帶一圈一圈地繞在圣誕樹(shù)上。大功告成！我開(kāi)心極了！別高興的太早。爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)，還有松針圈沒(méi)有掛到門(mén)上呢！我來(lái)掛！我來(lái)掛！我和媽媽搶著(zhù)要掛。最后還是我們三個(gè)一起掛起來(lái)的。
看著(zhù)圣誕樹(shù)上的彩燈閃爍，我感到好幸福，好快樂(lè )，好溫馨��！原來(lái)生活就是這么美好……
生活就是這樣作文 10
生活從來(lái)都是不容易的，這山間勞作更是一件不容易的事情，這勞累或許是對于我這個(gè)不經(jīng)常干農活的學(xué)生而言吧！也許是因為我比不上其他人，他們就可以適應這個(gè)事情，不過(guò)我覺(jué)得沒(méi)有人真心喜歡這件事情！
我干農活的'時(shí)候，沒(méi)有想過(guò)高歌一曲感嘆生活，也沒(méi)有想過(guò)有感而發(fā)來(lái)一首簡(jiǎn)單的詩(shī)歌，這一切只因為我自己已經(jīng)沒(méi)有什么力氣了，我已經(jīng)沒(méi)有這樣的心情了。我現在只想著(zhù)繼續保持著(zhù)這樣干農活的速度不變，一直堅持到下午五點(diǎn)多一些的時(shí)候，這樣我就可以回家了！
其實(shí)在這個(gè)地方風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，悠閑自在，可是我沒(méi)有陶淵明采菊東籬下的情懷，我覺(jué)得陶淵明作詩(shī)這都是因為他不是在這個(gè)干農活的過(guò)程中，因為這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)知道什么是“累死我了”！怎么會(huì )有心情談?wù)撛?shī)詞歌賦，我去的時(shí)候同樣是雄心壯志凌云飛，可是在這里一會(huì )就沒(méi)有這樣的凌云壯志了，在這里也沒(méi)有欣賞風(fēng)景的心情，不過(guò)回去的路途中我又恢復了精神，所以又一次雄心勃勃！
我在第一天的時(shí)候就已經(jīng)手心起泡，我的肩膀也已經(jīng)酸痛不已，不過(guò)我沒(méi)有休息的機會(huì )，因為每一天都有自己需要完成的任務(wù)！
農村生活就是這樣！
生活就是這樣作文 11
狂風(fēng)夾著(zhù)暴雨，霎時(shí)天地間一片灰蒙�！斑青�！”梧桐樹(shù)上的折條折斷了。隨著(zhù)“呼”的一聲，一個(gè)模糊的黑影從上面掉到地上。轉眼間，雨過(guò)天晴，一只花斑喜鵲立在枝頭泣叫著(zhù)。原來(lái)，那團黑影是她可憐的孩子。怨風(fēng)雨無(wú)情？怨“媽媽”的不負責任？怨樹(shù)枝的不堅定？一位哲人卻說(shuō)：“這便是生活�！�
校園里曾掀起一股“熱浪”——讀言情小說(shuō)。不知多少少男少女沉浸在凄美、溫情脈脈的故事中不能自拔，總夢(mèng)想著(zhù)能和書(shū)里的主人公一樣。沒(méi)錢(qián)，不出眾的“她（他）”遇到了年輕貌美多財的.他（她）。那是什么，現實(shí)生活中能有幾例？那是“成年人的童話(huà)�！蹦鞘巧钤跉埧岈F實(shí)中人們的美好幻想而已。
生活，充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。有成功的歡樂(lè )，有平淡的踏實(shí)，有奮斗的激情，有無(wú)邊的浪漫。有讓人欣欣然接受的，也有讓人措手不及的。生活不會(huì )厚此薄彼，他冷眼對待一切，就看你會(huì )不會(huì )生活。
生活并不像作家形容的那樣纏綿悱惻，生活的路并不是那么平坦，生活的旋律并不如小夜曲歡快而有韻味。
生活，就是這樣，酸、甜、苦、辣統統加注在你身上。我們正在酸、甜、苦、辣的交替中尋找、發(fā)現新的“甜”，也許將注入新的“苦”。但是我們堅信�！叭碎g沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天�！蔽覀兊纳顩](méi)有永恒的酸、甜、苦、辣，甜的生活總會(huì )由“苦”來(lái)點(diǎn)綴。我們不應為“苦”而忘卻“甜”，更無(wú)需因為“甜”而逃避“苦”�？嚯y的生活，不讓你幻想，卻讓人奮斗。因為奮斗是苦難的“克星”。只有奮斗，才讓你感覺(jué)到生活的美。
生活，就是這樣，有風(fēng)、有雨，有雷電、無(wú)須選擇，只有面對。
生活，就是這樣。
生活就是這樣作文 12
悠悠琴聲繞我夢(mèng)，瀟瀟暮雨鎖我情。
�。}記
獨自在幽徑中徘徊，享受著(zhù)陽(yáng)光和雨露的滋潤，感受著(zhù)世界的繁華與悲涼，在我的世界中沒(méi)有華麗的天空，沒(méi)有閃亮的明星，有的則是一杯亦濃亦苦的咖啡。
也許生活就是這樣，百分之百的努力換來(lái)的就是掛在前臺的獎狀，它是我?jiàn)^斗的目標，它是我前進(jìn)的方向，所謂為父母的微笑拼搏，為自己的前途發(fā)奮，但在我們閃亮的青春歲月中，也遜色了幾分。生活其實(shí)就是這樣，對未來(lái)總是一片迷惘。
也許生活就是這樣，依偎在父母身旁，幸福溢滿(mǎn)四周沒(méi)有方向，一切的不完美都得到了原諒，一切的快樂(lè )都讓你獨享，所有的錯誤都已被遺忘，幸福美滿(mǎn)就在你身旁。生活其實(shí)就是這樣，是一家人的快樂(lè )分享。
也許生活就是這樣，當你繞指挽留的時(shí)候它卻不經(jīng)意的從指間滑過(guò)，那是一種無(wú)奈，一種奢望，是一種不可言語(yǔ)的感覺(jué)，也正因如此，世間的人們擁有了喜怒哀樂(lè )，歷經(jīng)了悲歡離合。生活其實(shí)就是這樣，總是在無(wú)奈中度過(guò)。
也許生活就是這樣，它不是一時(shí)的等待，它是一生的守侯，亦苦亦甜都要你自己嘗試，它不會(huì )是完美的，殘缺才是真，即使一時(shí)無(wú)法理解它的真諦，但那漫長(cháng)的一生是你領(lǐng)悟的最好途徑。生活其實(shí)就是這樣，總是在等待中感悟。
也許生活就是這樣，它不需要用太多的言語(yǔ)表達，只是在你回味的時(shí)候告訴你，你已經(jīng)明白，你已經(jīng)體會(huì )，就夠了。生活到底是什么樣的'呢？四個(gè)字：開(kāi)心就好!生活其實(shí)就是這樣，只要回味就是美好的。
多少次，我獨自在深夜里散步；多少次，我獨自在幽徑中徘徊。我喜歡寧靜，我喜歡浪漫，真的，生活的美好不在于富貴，不在于地位，而在于一顆會(huì )感悟的心。不必怨恨生活的貧苦，不必怨恨生活的無(wú)聊，會(huì )體驗是最重要的。
生活就像一杯苦咖啡，雖然可以加點(diǎn)糖，但卻叫人心憔悴，說(shuō)起來(lái)，其實(shí)不用贊美，也不用感嘆，生活即是如此，就總有一番道理。朋友，你只需記住，生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就是這樣。
生活就是這樣作文 13
有人曾說(shuō)過(guò):“要熱愛(ài)生活，必須得從生活中找到快樂(lè )”
——題記
大事小事，好事壞事，真事假事，舊事新事，在生活看來(lái)，那都是快樂(lè )的，假設沒(méi)有那么多的“事”，生活就會(huì )很枯燥，沒(méi)有了意義。一個(gè)人的快樂(lè )是快樂(lè )，兩個(gè)人的快樂(lè )是分享，三個(gè)人的快樂(lè )是攀比快樂(lè )，而好多人的快樂(lè )，是生活的快樂(lè )，就是世界的'祝福。幼兒園的生活是快樂(lè )的。如果說(shuō)童年像一本書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)，那一定便是幼兒園的生活了，幼兒園的一日生活中，不僅可以收獲知識，建立友誼，更多的是讓孩子們都在快樂(lè )中成長(cháng)，游戲中啟智。并且還可以讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)會(huì )了自信，學(xué)會(huì )了自己處理事情。
小學(xué)生活是快樂(lè )的。每當我回憶起小學(xué)，我都會(huì )想到一首歌:“我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習多么快樂(lè )，晨風(fēng)吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬(wàn)里山河，不論在城市還是鄉村，家家的孩子去上學(xué)�！痹谛W(xué)的生活中，雖然沒(méi)有幼兒園那么輕松，但小學(xué)生活也挺豐富的。因為我小學(xué)交了許多的好朋友，我們一起學(xué)習，一起玩耍，面臨困難時(shí)，我們一起共度難關(guān)。初中生活也是快樂(lè )的。相對于幼兒園和小學(xué)來(lái)說(shuō)，初中的快樂(lè )是相對較少的。因為初中是人生一大轉折點(diǎn)，所以學(xué)習壓力非常大。但是初中可以學(xué)習到很多知識明白了人生許多道理。正因為這樣，我的初中生活也變的快樂(lè )起來(lái)。最后，生活往往是怎樣的呢？生活往往就是這樣:一個(gè)禮物，一句叮囑，一個(gè)眼神……，在點(diǎn)滴之間，在不經(jīng)意之間。
生活就是這樣作文 14
每個(gè)人都有自己的生活，而我也是如此，我覺(jué)得我的生活很無(wú)聊。正是在這種無(wú)聊的，才讓我覺(jué)得要寫(xiě)文章。我馬上寫(xiě)一個(gè)穿越到動(dòng)漫世界的人，這也是我第一次寫(xiě)穿越小說(shuō)。
《火影忍者之穿越》
有一個(gè)少年非常喜歡《火影忍者》每天沒(méi)事的時(shí)候就要看，由于他非常喜歡《火影忍者》有一天他在電腦上《火影忍者》突然，窗外下起了暴雨電腦突然黑了。電腦上顯示你喜歡《火影忍者》他說(shuō):我喜歡電腦上出現了一個(gè)門(mén)右邊有一把鑰匙，電腦又開(kāi)始提問(wèn)了，要你喜歡《火影忍者》就點(diǎn)右邊的'鑰匙你會(huì )穿越并和鳴人做好朋友，和鳴人一起冒險。他想可能是黑客騙他，沒(méi)關(guān)系，他點(diǎn)了鑰匙。突然燈開(kāi)始搖晃，門(mén)簾和家里的東西一起搖晃。他才明白這個(gè)好像是真的。
他醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現自己躺在綠悠悠的草地上，看到了那坐山有三個(gè)頭像，他才明白自己真的到了木葉，他才發(fā)現自己不會(huì )說(shuō)日語(yǔ)，突然有一個(gè)人出來(lái)了說(shuō)：你要和鳴人，一起完成任務(wù)才能回到現實(shí)的世界中，你現在已經(jīng)會(huì )說(shuō)日語(yǔ)了。
他走到了街上，發(fā)現有人說(shuō)那個(gè)小孩是妖怪，別和那孩子玩，也別和他說(shuō)話(huà)，主人公要給自己起一個(gè)名字了，那我叫愛(ài)德華，愛(ài)德華擠入人群中，到了前面看見(jiàn)了鳴人，他走到了前面說(shuō)：我們回家，鳴人覺(jué)得很開(kāi)心有人給我說(shuō)話(huà)了。鳴人說(shuō):除了你和第三代火影大人以外就只有你給我說(shuō)話(huà)了。鳴人說(shuō)：那我就叫你哥哥吧，聽(tīng)了這個(gè)愛(ài)德華接受不起，因為他可是木葉的救星。愛(ài)德華說(shuō)：鳴人你就叫我華吧，這個(gè)名子好記一些。
鳴人說(shuō)：明天忍者學(xué)校就要開(kāi)學(xué)了，你一定要來(lái)。華說(shuō):好啊，鳴人說(shuō)：那我回家了，華才想起來(lái)。我還沒(méi)有房子，那個(gè)人有出來(lái)了說(shuō)：你已經(jīng)有了自己的房子了就在鳴人家的旁邊。今天就過(guò)去了。
生活就是這樣作文 15
生活往往就是這樣，當你逃避它時(shí)，它便無(wú)處不在。絕不會(huì )因你掩耳盜鈴逃避而消失不見(jiàn)，也不會(huì )因你夢(mèng)中短暫的幻想而突然改變。
“同學(xué)們，明天測800、1000米”多么無(wú)情的話(huà)��！從體育老師口中脫口而出，使人不禁有些膽顫驚心，雙腿發(fā)軟。我們曾多次懇求體育老師放過(guò)我們吧！我們便像蜜蜂一樣在他耳旁一遍又一遍發(fā)聲，我們都覺(jué)得煩了，而他竟沒(méi)有一點(diǎn)想改的話(huà)，反倒想讓我們再加一組。天��！一組便足以要了我們的命了，還加一組，簡(jiǎn)直無(wú)法想象��！
體育課的時(shí)候，我的心都覺(jué)得被人揪了似的，那種緊張起能用幾句話(huà)所表達的？我當時(shí)真的慌了，冷汗一滴滴往外冒。做完整個(gè)僵硬的熱身，一瞧手表，呀！這么快便過(guò)了十分鐘，看來(lái)應該無(wú)需跑800、1000米了，頓時(shí)心里舒坦了一些。
“好，下面大家來(lái)測一下800、1000米”what?為什么？明明只剩25分鐘了，還要跑。天��！我慢慢地拖著(zhù)沉重的腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)慢走過(guò)去。迎接我那魔鬼般的測試……“預備，跑”那聲音如閃電一樣極快，所有女生都拼命的往前跑，��！我被落后了，怎么辦？我本身跑步就慢，耐力也不好，這一下子一定死翹翹了。但我有我的原則，要么不跑，要么跑就跑完，這個(gè)信念支撐著(zhù)我。
一圈，兩圈……幾乎所有女生都停下來(lái)慢走了，“加油！加油！”同學(xué)們的呼聲真的很大，讓我感到很溫暖，可，可是我真的`跑不動(dòng)了，喉嚨里一陣陣的煙漫出來(lái)了，嘴唇早已干燥而煞白，整個(gè)人看什么東西都暈乎乎的、倒的……但中考還是要考的，那能有什么辦法？只有拼命的跑��！為了中考，為了夢(mèng)想，為了人生，沖��！我最后拿出全身的力氣，沖到了終點(diǎn)！而我整個(gè)人都倒落在地，頭暈眼花的。
生活往往就是這樣，你越害怕，它就越強大，唯有你拼盡全力去打倒它，它才會(huì )從你的生活中消淡。
生活就是這樣作文 16
小學(xué)生活是五彩繽紛的。自從我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾那一天起，那鮮艷的紅領(lǐng)巾，在我的胸前陪伴著(zhù)我成長(cháng)。我喜歡我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們，愛(ài)我的家人。我在少先隊這個(gè)廣闊的大舞臺上快樂(lè )的成長(cháng)，曾有過(guò)多少爛漫的笑語(yǔ)，也有過(guò)多少傷心的回憶……
那一次我流淚了
“同學(xué)們，明天我們進(jìn)行一次單元測驗，這次測驗成績(jì)很重要！”老師大聲宣布道。一聽(tīng)這話(huà)，連平時(shí)最調皮的男生也不敢掉以輕心了。大家回家拼命復習，期待第二天能考出好成績(jì)�？荚囬_(kāi)始了，我平時(shí)就有馬虎的毛病，所以心里十分緊張，膽戰心驚地做完了試卷。下午老師公布了分數。我考了90分！聽(tīng)到這個(gè)消息我驚呆了，頓時(shí)傷心欲絕，我答應過(guò)媽媽至少要考95分。鼻子一酸，淚水便嘩嘩而下……好友們紛紛圍了上來(lái)，你一言、我一語(yǔ)的勸開(kāi)了。我越聽(tīng)越傷心，直到一個(gè)聲音說(shuō)：“別哭了，你有一雙好美的兔子眼呢！”我半信半疑地抬起了頭，惹得伙伴們哈哈大笑。我想，無(wú)論遇到多傷心的事，我都要盡快忘掉，做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'“開(kāi)心果”。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )
有一次在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，我參加跑步比賽，快要到終點(diǎn)的時(shí)候，我的兩條腿有點(diǎn)發(fā)軟，“咚”的一聲摔在地上，可是一聽(tīng)到同學(xué)和老師的加油聲，我就爬起來(lái)，咬緊牙關(guān)向終點(diǎn)沖去。是鮮艷的紅領(lǐng)巾激勵著(zhù)我頑強拼搏。
在老師和家長(cháng)的共同教育下，我在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像花兒一樣盡情綻放，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
生活就是這樣作文 17
魚(yú)兒，是一個(gè)平凡的女生，因為朋友都說(shuō)她很沉靜，像魚(yú)兒在海底獨自呼吸，所以“魚(yú)人”就被叫開(kāi)了，她每天安靜地與周?chē)娜苏勌煺f(shuō)地，朋友說(shuō)，魚(yú)兒，你真懂我；可她卻在暗處獨泣：你們誰(shuí)又懂我呢？
她雖不是一個(gè)智慧與美貌齊集一身的女孩兒，但還算有點(diǎn)智慧，這是她唯一自信的，可她卻驛自己沒(méi)能像其他漂亮女生一樣受寵耿耿于懷，終于有一天，她悟出了：有才華的我，應當自重，用生命詮釋另一種美的意義，畫(huà)出一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
她從小就迷上了電視上那些風(fēng)情萬(wàn)種的'女主播，她說(shuō)：“我也要當個(gè)主播�！备改府斔男脑甘莻�(gè)天真的幻想，多年以后，她再次講出這句話(huà)時(shí)，全父母知道這并非在開(kāi)玩笑，只是這夢(mèng)難圓，他們叫她以后不許有這樣不切實(shí)際的念頭，那一天，魚(yú)兒哭了，她想：爸媽為什么不支持我？做了那么多年的夢(mèng)，要她放棄，她心痛，不可釋?xiě)��？蘩^了，她睡著(zhù)了，迷糊中，有一個(gè)堅定的聲音對她說(shuō)：“有夢(mèng)就去追，不管結果如何，追夢(mèng)的過(guò)程才是最美的�！�
自此，魚(yú)兒的眼神有了一份堅定，她想，海闊憑“魚(yú)兒”躍，她會(huì )夢(mèng)想成真的。
從此，早晨，學(xué)校的梧桐樹(shù)下多了一抺身影，魚(yú)兒一手拿著(zhù)厚厚的英語(yǔ)資料，一手拿著(zhù)復讀機，字正腔圓地說(shuō)著(zhù)英語(yǔ)。中午，剛放學(xué)就往書(shū)店奔，深夜，別人在休息她還在與數學(xué)題較量。
通過(guò)魚(yú)兒的不懈努力，一年后，魚(yú)兒終于如愿以?xún)數乇灰凰髮W(xué)的新聞系錄取。她知道，她夢(mèng)想的羽翼已漸漸豐滿(mǎn)，她雀躍！
有夢(mèng)最美，逐夢(mèng)踏實(shí)！
生活就是這樣作文 18
經(jīng)商的生活是多滋多味的。
在茫茫人海的輕紡城旁，我的爸爸媽媽開(kāi)了一家雨布店。
經(jīng)商時(shí)多數是甜的。只要他們回到家，帶著(zhù)滿(mǎn)臉的笑容，我就有一丁點(diǎn)兒敏感：今天他們一定掙了許多錢(qián)。我可不會(huì )猜錯，看！吃飯時(shí)，他們與奶奶的對話(huà)，即可驗證我說(shuō)的`了。這僅僅只是其一，還有：看他們在數著(zhù)一張張鈔票，不時(shí)落出笑容，再看他們的帳本，里面一共記了二、三頁(yè)，掙了有不少錢(qián)，然后，再精打細算，得出的結果總是出乎意料的。放學(xué)時(shí)，我要吃一杯貢丸，他們會(huì )出錢(qián)為我買(mǎi)；有時(shí)我要去批一箱牛奶，你們也是會(huì )給我買(mǎi)�？偠灾纫郧暗纳钜辉Ｒ恍�。
經(jīng)商時(shí)不僅有甜，還有酸。他們一回來(lái)，如果是垂頭喪氣的，或嘴里老說(shuō)著(zhù)生意的不好。一回到家，我真想幫你們做我能做的事。
經(jīng)商時(shí)的生活還是苦的。比如：用專(zhuān)用修理機時(shí)，難免會(huì )被針穿破手指；用電燙機時(shí)，會(huì )被燙傷……這樣一來(lái)，不僅生意做不成，還要賠本。
從我有點(diǎn)懂事開(kāi)始，耳邊聽(tīng)到再多的就是“你好！請問(wèn)你要買(mǎi)什么？我們這兒的用品應有盡有，還物美價(jià)廉。請您隨便挑！”這是爸爸媽媽對顧客進(jìn)行講解。他們服務(wù)態(tài)度好，再加上進(jìn)貨質(zhì)量保證，使生意越來(lái)越紅火。我們的家庭條件有了進(jìn)一步的改善。
瞧！我爸爸媽媽的經(jīng)商生活是有酸、有甜、有辣……，這里包含著(zhù)爸爸媽媽的心血、汗水和辛勤。
生活就是這樣作文 19
我們的生活像花兒一樣。我們都知道花兒是漂亮的、美好的。其實(shí)，我們的生活也是如此。
有一次，考試我只考了57.5分（滿(mǎn)分70分）。我考的很差，爸爸就說(shuō)了我幾句，但我向爸爸給我買(mǎi)西瓜，爸爸居然不假思索的答應。這時(shí)，媽媽在我耳邊說(shuō)：“你爸爸，還是很疼你的吧！這次沒(méi)考好，你爸爸肯給你買(mǎi)西瓜，你以前還說(shuō)爸爸不疼你哩！”我聽(tīng)了很慚愧。這幾天老師好像知道我們心里的秘密。作業(yè)布置得極為少，我們非常開(kāi)心！老師說(shuō)：“這是讓我們的作業(yè)保質(zhì)保量，這不是很好嗎？一舉兩得�！蔽覀冞B忙點(diǎn)頭，怕錯過(guò)機會(huì )。我們的生活多么美好！我們在上課也不覺(jué)得乏味，因為我們有幽默的陳老師，文靜的徐老師，有活力的鄭老師和品德極為好的魯老師。使我們的課更加生動(dòng)，更加活躍。不當是關(guān)于學(xué)習的'，當然還有玩的。玩，當然是最美好的了。例如這次春游：我們東玩玩西游游。
其實(shí)呀，我們想趕緊吃飯可以分享一下別人的東西，看看他們的東西好不好吃。我們也可以把自己的東西分享給他們吃。真是一舉兩得。還有一次……這讓我想起一首歌“我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習多么快樂(lè )。春風(fēng)吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬(wàn)里山河，無(wú)論在城市還是鄉村，家家的孩子都去上學(xué)……我們的生活多么——幸�！�。
這讓我更加懂得這首歌的意義。
生活就是這樣作文 20
我們的生活是那么美好有計算機、有電視、有洗衣機、冰箱……也許，你一直陶醉在這段光陰，并沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)，想想我們的美好生活，是怎么來(lái)的。讓我們一同感謝生活吧！
過(guò)去，我們沒(méi)有電話(huà)，要和遠在他鄉的親朋好友交談、聊天，或傳達什么消息，除了寫(xiě)信，就只有騎自行車(chē)或走路去了，信件起碼要好幾天對方才能收到，如果有什么急事要告訴他們，那就遲了。因此，在一八七六年，被爾就發(fā)明了電話(huà)，使我們的通訊更加方便、快捷。
過(guò)去，我們沒(méi)有冰箱，許多食品因為無(wú)法得到保鮮，而大堆大堆的變質(zhì)，造成食物的浪費�，F在有了冰箱，可以將我們放進(jìn)去的.食物達到短時(shí)間保存的效果，這又給我們的生活帶來(lái)了好處，讓我們的生活更加美好。
在以前，你如果想從中國到美國，那是很困難的，可是在一九零三年的時(shí)候，萊特兄弟發(fā)明的飛機成功升天，現在的飛機又有了進(jìn)一步的改善，外形更加美觀(guān)，速度更加驚人，可容納的人數也隨之增多，從中國到美國也只要十個(gè)小時(shí)左右。這項發(fā)明為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展提供了極大得便利。
我們的生活是那么美好，但我們做為下一代，就不應該生在福中不知福，而應該抓緊學(xué)習；不能因為某件不好的事而毀了自己的青春年華，毀了自己的一生。我們應該想到，我們后代的生活，因該讓他們的生活更加美好！但是，我們的生活也來(lái)之不易，還是那句話(huà)；“讓我們一同感謝生活，沒(méi)有生活就沒(méi)有我們！”
生活就是這樣作文 21
開(kāi)幕
嗨！我是開(kāi)心辭典主持人王小丫的接班人陳小丫的接班人――陳詩(shī)藝�？鞓�(lè )的寒假就要結束了，讓我們來(lái)回顧一下這個(gè)寒假吧！
第一關(guān)：愛(ài)看電視，做作業(yè)煩。
我正在看《刁蠻公主》，可老媽又向我“噴口水”了。不用聽(tīng)你也知道，老媽讓我在春節前做完作業(yè)，因為春節至正月十五我們要走親訪(fǎng)友。唉，我只好和《刁蠻公主》說(shuō)拜拜了。
第二關(guān)：上補習班，正好會(huì )友。
“1月14日至1月23日上數學(xué)班，1月21日至1月27日、2月4日至2月9日上語(yǔ)文班！”老媽讓我上這上那，我都快煩死了。不過(guò)，數學(xué)班都有我的好朋友“蚊子”。耶！上補習班時(shí)正好可以會(huì )友。
第三關(guān)：不洗襪子，當推銷(xiāo)員。
“快把襪子洗了！”隨著(zhù)小姨的怒吼和表弟的慘叫，表弟進(jìn)了臥室。只見(jiàn)他揮舞著(zhù)他那雙臭襪子，說(shuō)：“‘逃跑牌’襪子，真材實(shí)料！保暖率提高百分之四十二，貨真價(jià)實(shí)，實(shí)行三包，特價(jià)50元嘍！”我家的小弟是個(gè)“特級推銷(xiāo)員”，為了不洗自己的臭襪子，在高價(jià)出賣(mài)。真是個(gè)“香港腳”！
第四關(guān)：申請號碼，qq聊天。
舅舅給我申請了一個(gè)qq號。昨天我和“水晶女孩”聊了一會(huì )兒，我了解到許多她的`想法。在qq上可以說(shuō)自己想說(shuō)的，可惜只聊了一個(gè)小時(shí)。
尾聲
開(kāi)心辭典結束了，這個(gè)快樂(lè )的寒假也結束了。
生活就是這樣作文 22
談起生活，多么簡(jiǎn)單呀！其實(shí)，生活也著(zhù)實(shí)令我們琢磨不透。
從出生起，就受到萬(wàn)分呵護，千分疼愛(ài)。自從懂得一點(diǎn)事了，便開(kāi)始上學(xué)，開(kāi)始漫長(cháng)的求學(xué)歷程。這就是小孩子們的生活。
在外面努力掙錢(qián)，使自己和下一代過(guò)得舒坦點(diǎn)。為了這樣，甚至把父母、兒女留在家中。這是大人們的生活。
要我說(shuō)，在外面工作各五年就足夠了，把孩子上學(xué)的錢(qián)掙夠就行了。然后，在家里陪父母和孩子，在家里也可以做個(gè)小生意，過(guò)安穩、儉樸的'生活。
可惜呀！人們向來(lái)是沒(méi)有知足感的。
我的生活是沒(méi)有什么可以去想的，過(guò)完一天是一天，只要不閑著(zhù)就行。要讀書(shū)的那天，便全力以赴，努力就行。
我不敢去想象明天的生活，因為明天會(huì )發(fā)生什么，我好不知情。明天或許有驚喜，也或許有驚嚇。
其實(shí)，我發(fā)現自己跟父母待的時(shí)間不長(cháng)。不只是我，還有很多人都有同樣的想法。說(shuō)小時(shí)候吧！就算父母待在身邊，最長(cháng)不過(guò)六年。后來(lái)就幾乎每天與老師、同學(xué)、伙伴泡在一起，再除去睡覺(jué)時(shí)間，每天與父母接觸的時(shí)間越來(lái)越少。而高漲不可能不住校，大學(xué)更別說(shuō)了。算下來(lái)，大概最多有二十年的時(shí)間跟父母在一起吧。
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，如果你想讓生活變得與眾不同，就得靠自己努力！
作者：筠連縣筠連鎮古樓小學(xué)校園小記者湯庭愛(ài)華
生活就是這樣作文 23
今天早晨，我一起床，媽媽就對我說(shuō)：“浩弘，你不是常常想自己一個(gè)人做飯嗎？今天，我有事要出去，這里有5元錢(qián)，你可以拿去買(mǎi)你想吃的菜拿來(lái)做飯�！�
媽媽走后，我便做起了作業(yè)……十二點(diǎn)到了，我拿著(zhù)那5元錢(qián)來(lái)到了市場(chǎng)，我學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)的樣子在市場(chǎng)兜了一圈，看看哪一個(gè)菜檔便宜。首先，我來(lái)到了買(mǎi)番茄的地方，番茄1斤1.5元，我找了5個(gè)不軟也不硬的'番茄給店主稱(chēng)，我看了看稱(chēng)，剛好一斤，我便給了店主1.5元。然后我又來(lái)到了買(mǎi)土豆的地方，土豆也是1斤1.5元，我便挑了兩個(gè)又長(cháng)有又沒(méi)有爛的土豆給店主，又是剛好一斤，我又付給了店主1.5元……我一共用了4.5元，我還買(mǎi)了青瓜。
回到家，我先拿出番茄和土豆，再從冰箱里拿出一些骨頭，放進(jìn)煲里，再加一些水，然后，把火開(kāi)成小火。接著(zhù)我把米洗好，然后加水，最后，放進(jìn)電飯煲里，開(kāi)始做飯。然后我把青瓜切成一片一片的，把姜拍好，把肉剁碎，我先把鍋洗干凈，然后，把油倒進(jìn)鍋里，等油“噼里啪啦”響的時(shí)候就可以放姜和肉，等姜爆開(kāi)的時(shí)候，就可以放青瓜了，接著(zhù)，翻炒一下，大約過(guò)了10分鐘，就放鹽和味精，然后再翻一下就可以下鍋了。
我享受著(zhù)自己買(mǎi)來(lái)的菜，自己做的飯，那頓飯，我吃的非常香。我終于體現到了獨立生活的滋味——可口。
生活就是這樣作文 24
就要走上新的旅程，走向一所新的學(xué)校了，告別生活了六年的母校，告別相處了六年的同學(xué)，我心中有一萬(wàn)個(gè)一億個(gè)不愿意�？蓪W(xué)習的路只能天天向上，我們也只能不停的的向前走。
馬上，剛剛期末考試完的那股舍不得同學(xué)的`傷心勁就不知道被哪股西北風(fēng)給刮到爪哇國的哪個(gè)角落待著(zhù)去了。接替的是一股無(wú)聊風(fēng)。上學(xué)那個(gè)時(shí)候，雖然天天要接受老師的魔鬼訓練，但那里有許多知心的同學(xué)，大家可以在下課那短暫的十分鐘里面盡情的玩耍，聊天�？勺詮姆偶俚浆F在，父母根本不肯我們出去瘋玩。一放暑假，我便失去了人生最為重要的東西——自由。晴天，媽媽怕我中暑，也怕我曬黑，不肯我早出去，也不肯我晚回來(lái)，仔細算算玩的時(shí)間，還不到一小時(shí)呢！雨天就更不用說(shuō)了，下著(zhù)雨，你玩一次給我看��！
放暑假我能干什么？爸爸一天幾個(gè)電話(huà)，問(wèn)我有沒(méi)有學(xué)習，學(xué)習了什么；媽媽整天念佛般嘮叨，不能一直玩，要學(xué)習。奶奶一個(gè)勁的說(shuō)，不要一直看電視和電腦，看了眼睛不好。這樣的日子還能好過(guò)嗎？上學(xué)那個(gè)時(shí)候，一個(gè)老師盯68個(gè)學(xué)生，我還能混水摸魚(yú)，苦中作樂(lè )，自找樂(lè )趣，日子過(guò)得有滋有味的�？梢环偶�，3個(gè)大人盯一個(gè)小孩，我的一舉一動(dòng)都可能被視為危險舉動(dòng)，這個(gè)不能動(dòng)，那個(gè)不能做。我只能無(wú)奈地被他們無(wú)微不至地照料著(zhù)。我成了一只沒(méi)有自由，沒(méi)有快樂(lè )的籠中鳥(niǎo)。
唉，所謂“白天不懂夜的黑”，大人要什么時(shí)候才能懂我們小孩子的心思呢？
生活就是這樣作文 25
其實(shí)也不能怪老師，誰(shuí)讓我不是復姓偏起四個(gè)字的名呢！其實(shí)這是有意義的，而且是大大的有的，我爸姓“張”，我媽姓“邵”，“媛”字分開(kāi)是“女”“愛(ài)”，所以我名字的意義是這樣的..好緊張哦！......當當當當：姓“張”的和姓“邵”的生的愛(ài)女。至于這個(gè)“子”字，既為了好聽(tīng)，又為了辨別這不是男生名。
既然我是一班人，自然要看看誰(shuí)與我同歸一處。老師繼續念名：“......白俊豪”好酷的'名字哦！想必這人也一定是個(gè)大帥哥，我雖不是只知道追帥哥的小女生，但能有幸與其同班，看看也無(wú)妨，反正早晚要看。我便轉身，裝做可愛(ài)地，隨便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看嚇好幾跳。我的腸胃差點(diǎn)沒(méi)一起反了出來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)長(cháng)著(zhù)一對暴牙，眼睛小得出奇的矮瓜，滿(mǎn)臉雀斑不說(shuō)，連青春美麗疙瘩豆都數不清（汗）別提多差勁了�！�......藍萁箐”哦！這名不錯。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的心理準備，并有感而發(fā)，做了一首詩(shī)：“愛(ài)長(cháng)啥樣長(cháng)啥樣，同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃，反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩(shī)歌誕生了！當當當當（音樂(lè )聲）我便懷著(zhù)悲傷，盼望，興奮，激動(dòng)等心情，再次裝成可愛(ài)地，隨便地回過(guò)頭。等待我的將是怎樣的面孔呢？我急呀，我急呀，我急急急！但為了維護我淑女的形象，我，毅然選擇了“緩慢式”回頭法......
這次會(huì )見(jiàn)到怎樣一個(gè)女生呢？丑的？美的？不知道？猜唄！猜不出來(lái)？那就使勁的猜唄！
生活就是這樣作文 26
在上學(xué)期的暑假生活里，別人生活的是有滋有味，而我卻極其的討厭和害怕。
暑假里，每星期1~6，我都要去練跆拳道，而且在下午的3；00~5：00，每天都練得大汗淋漓，恨不得一頭扎進(jìn)冰箱里，而久久不出來(lái)。
每到下午2：30，我就會(huì )換上又厚又容易臟，又不透氣的白道服，接下來(lái)穿好襪子和布鞋，獨自一人騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到學(xué)校。
到了3：00，大家就一起圍著(zhù)操場(chǎng)跑9圈，跑完后，人就已經(jīng)氣喘吁吁了，哪還有力氣再干其他事��！可是，盡管這樣，我還是得去舞蹈教室踢腳耙，我用力的踢著(zhù)，就怕教練走來(lái)教訓我，踢了好久！教練又讓我們下樓跑步，跑完12圈后便可以自行離開(kāi)回家，我又跑了起來(lái)，汗水滲進(jìn)我可憐的眼睛，都睜不開(kāi)了，此時(shí)，我又渴又累又熱又餓，根本跑不動(dòng)了�？刹慌懿恍�，好不容易熬過(guò)了12圈，終于可以回家了，我喝了口茶，騎著(zhù)自行車(chē)和我的.隊友阮愉悅一起回家了。
回到家后，我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就拿好衣服進(jìn)浴室洗澡，在洗澡時(shí)，我連牙都沒(méi)刷，懶地刷了。
換好衣服后，我的力氣大多了，就到廚房幫忙打下手，這樣，我就能夠早點(diǎn)吃飯了。
吃飯了，我的肚子再次響了起來(lái)，為滿(mǎn)足它，我立馬往嘴里塞了一大口飯，在我塞第二口時(shí)，它才停止叫了，今天的晚飯真香。
這個(gè)暑假，我能不害怕嗎？
生活就是這樣作文 27
來(lái)到初中生活已經(jīng)一個(gè)多月了，回想這一個(gè)多月，我感到初中生活豐富多彩，像一個(gè)多味的調料盒。
剛來(lái)到中學(xué)，大家還沒(méi)有互相認識，教室里沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，甚至連說(shuō)話(huà)聲也沒(méi)有，這時(shí)，我感到無(wú)邊的孤獨想我襲來(lái)。幸好，這種氣氛不久就被打破了，大家開(kāi)始互相認識，互相了解，我也認識了許多同學(xué)，我們互相問(wèn)起了各自的姓名、畢業(yè)學(xué)校、愛(ài)好等。通過(guò)交談，我感到我們之間無(wú)形的墻消失了，并且變成了形影不離的伙伴。
中學(xué)和小學(xué)一點(diǎn)兒也不一樣，科目增多了，內容也很難，課后作業(yè)堆的像小山一樣多，每天寫(xiě)到十點(diǎn)也寫(xiě)不玩。而且也不能讓父母陪伴，檢查作業(yè)了。所以我必須學(xué)會(huì )自主學(xué)習和科學(xué)安排時(shí)間。只要做到這兩點(diǎn)，我就可以做學(xué)習的管理者，使自己的學(xué)習效率大大提高。中學(xué)的考試比小學(xué)多了，增加了月考，如果你不好好學(xué)習的話(huà)，名次就會(huì )“飛流直下三千尺”，所以，只有奮力讀書(shū)，才能取得好成績(jì)。
初中不是只有苦的`，還有甜。初中的課外活動(dòng)很豐富，能玩乒乓球、打籃球、玩雙杠等。學(xué)校的操場(chǎng)很大，有塑膠跑道、足球場(chǎng)、乒乓球臺、籃球架等許多體育器材，每天下午還有三十分的時(shí)間去操場(chǎng)上鍛煉身體，每當這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )和小伙伴去操場(chǎng)上一起玩耍，我們玩各種各樣的體育器材，直到玩的滿(mǎn)頭大汗才肯罷休。
初中的生活真像一個(gè)調味盒，“酸甜苦辣”味味俱全��！我喜歡這豐富多彩、緊張忙碌的學(xué)習生活。
生活就是這樣作文 28
藝術(shù)兩個(gè)字在我們的腦海中是高高在上的，是遙不可及的，但是我想說(shuō)的是，生活中處處有藝術(shù)，藝術(shù)就在我們的身邊，只是我們不曾發(fā)覺(jué)而已。如果你留心去觀(guān)察了，我想你一定會(huì )發(fā)現，原來(lái)藝術(shù)就在這里!
如果你是位愛(ài)美的'女士，每天出門(mén)前總要對著(zhù)鏡子修飾一番：臉部的化妝，發(fā)型的變化，再到衣服款式和色彩的搭配，這些都是藝術(shù)。不是有句俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之”嗎，這美，便是我們眼中的藝術(shù)。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人，那么你一定會(huì )對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鐘，成為那里的老客戶(hù)。隨著(zhù)人們生活水平的提高，我們已不僅僅滿(mǎn)足于到飯館填飽肚子，而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受：新穎獨特的室內設計，一首美的曲子或一幅別致的圖畫(huà)可能都會(huì )收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職”——消費者和藝術(shù)欣賞者。
如果你是注重細節的人，會(huì )把手機套上精致的手機套，掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛(ài)的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書(shū)包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫(huà)……
藝術(shù)其實(shí)就體現在這些小細節的地方，不要以為藝術(shù)離我們很遠，因為藝術(shù)不僅僅屬于那些站在高端的人，更加屬于我們每一個(gè)普通人。生活中處處有藝術(shù)，下面就請你擦亮眼睛去找找發(fā)現藝術(shù)吧!
生活就是這樣作文 29
剛上初中的時(shí)候，那叫一個(gè)歡欣鼓舞！終于呀，混出頭了，再也不是學(xué)歷最低的一輩啦！
每次看見(jiàn)小學(xué)的小弟弟，小妹妹，都特豪邁的說(shuō)：“想當年我們小學(xué)的時(shí)候……”我呢，屬于成績(jì)中上的學(xué)生，比上不足比下有余。在班級里有著(zhù)很尷尬卻很大眾化的地位，運氣好些能進(jìn)年段前五十，備著(zhù)點(diǎn)，就得倒著(zhù)數了。
我們班屬于比較另類(lèi)的班級，可以說(shuō)是心理素質(zhì)比較好，好到有點(diǎn)大言不慚。我曾經(jīng)親自跑到教室門(mén)口，沖著(zhù)里面大喊一聲“追帥的那個(gè)出來(lái)�！苯Y果，在座的各位，一個(gè)個(gè)擺好千奇百怪的.造型，異口同聲的說(shuō)“你叫我嗎？”當時(shí)正是全人類(lèi)無(wú)法想象的場(chǎng)景。我想我和我親愛(ài)的同學(xué)都應該有一種想法：如果我去拍戲，就拿奧斯卡；如果我入歌壇，那格萊美就不在話(huà)下；如果我去踢足球，那不論哪個(gè)羅納爾多都只配給我提鞋。直到遇到那位我們的語(yǔ)文老師，聽(tīng)到他常掛在嘴邊的那句話(huà)：孔子、朱熹算什么，我比他們強多了。我們意識到，這個(gè)世界真是太小了。但是，那已經(jīng)是過(guò)去了，現在，我升到了初中，在人山人海中，我第一次踏進(jìn)了這所美麗的學(xué)校。
這是一個(gè)火熱的夏天，知了的鳴叫編織著(zhù)單純的憧憬�！耙欢�，一二三——四……”炙熱的陽(yáng)光照在操場(chǎng)上一張張稚嫩的臉上，我們隨著(zhù)教官的口號邁著(zhù)不太標準的步伐，手中緊握著(zhù)夢(mèng)想的追求正蓄勢待發(fā)，迎接中學(xué)的挑戰……
生活就是這樣作文 30
雨，是生活中的一種常態(tài)，春夏秋冬，都會(huì )有雨的身影。春季的細雨綿綿；下季的大雨傾盆，秋季的微和風(fēng)，冬季的凍雨寒風(fēng)，各具色彩，旖旎多姿。
雨是甘甜的。在漫長(cháng)的冬季之后，春姑娘召喚大地，此時(shí)的春雨姍姍而來(lái)，讓蘇醒的.草兒歡呼雀躍，讓抽發(fā)的新苗歡欣鼓舞，讓飛舞的柳條笑彎了腰……他們在盡情地享受著(zhù)春雨的滋潤，春雨來(lái)了！她為春天的大地帶來(lái)了最美的禮物，帶來(lái)了心靈的洗禮，滋潤的甘露，此時(shí)的雨猶如美好的生活，充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光，赤橙黃綠青藍紫；充滿(mǎn)了無(wú)限浪漫，絢爛多姿；又充滿(mǎn)了糖果的甜味，讓人心神陶醉。
雨又是苦澀的�？耧L(fēng)暴雨，剎那間天地間一片混沌，窗外呼呼的風(fēng)聲，噼啪的雨聲。在這疾風(fēng)驟雨之后，許多樹(shù)枝被無(wú)情地折斷了。受傷的鳥(niǎo)兒在枝頭哭泣，她怨風(fēng)雨的無(wú)情，怨風(fēng)雨的殘酷。暴雨來(lái)得毫無(wú)征兆，沒(méi)有任何的商量余地。但當你在暴風(fēng)雨之后失去，你才會(huì )懂得生活的艱辛，懂得抗爭的意義，正是他讓你的人生充滿(mǎn)著(zhù)挑戰與期待。
雨如生活，充滿(mǎn)著(zhù)喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣。人生并不像通話(huà)中描述的那般美好，總會(huì )有詩(shī)意的色彩出現�，F實(shí)的生活會(huì )讓你懂得堅強，會(huì )讓你坦然接受，也會(huì )讓你的人生充滿(mǎn)故事的傳奇。生活猶如一首歌，此起彼伏，充滿(mǎn)了絢爛的色彩；生活又如一場(chǎng)雨，蕩滌著(zhù)塵世的喧嘩。只要你相信人間沒(méi)有永恒的夜，世界沒(méi)有永恒的冬，雨后就一定能覓見(jiàn)美麗的彩虹，讓我們笑著(zhù)去迎接美好的雨后明天吧。
生活就是這樣作文 31
今天，我要嘗試一下自己獨立地吃一頓中飯會(huì )怎么樣。
上午的英語(yǔ)班一下課，我便急忙沖出教室，因為我中午不能回家，只能在街上度過(guò)，并且自己吃午飯，去上作文課。 一出教室門(mén)，一股熱浪就迎面撲來(lái)，大陽(yáng)放射出熾熱的光球，把大地都要烤熟了，可是離面包店還很遠呢！走在半路上，柏油馬路都已經(jīng)被烤軟了，路旁的知了也忍受不住高溫了，不停的'抱怨道：“熱死了，熱死了！”而我本來(lái)就因為英語(yǔ)班放學(xué)遲了而煩躁，又聽(tīng)到了知了的高音，心中更加煩躁了，像是一把火。 終于到了面包店，我最大的難題來(lái)了，因為我十分膽小，平時(shí)都是媽媽陪著(zhù)去買(mǎi)東西的，基本上不敢和售貨員交談，一進(jìn)面包店，店里的空調立刻把我帶入了清涼世界，但我不敢耽誤時(shí)間，因為等下還要學(xué)作文呢！我急忙挑選面包，“怎么辦呢？看來(lái)只有去問(wèn)售貨員了！
不行，我怎么問(wèn)呀？難道就餓肚子嗎？我猶豫著(zhù)，最后下定決心，總不能因為不敢問(wèn)而餓肚子吧！ 我的心怦怦直跳，頭上也不斷地冒汗，我快步走到售貨員面前，問(wèn)道：“阿姨，那個(gè)……肉松面包……在哪里？”我幾乎說(shuō)每一個(gè)字時(shí)心跳都會(huì )加速。 “哦，在第二排第五個(gè)就是了�！笔圬泦T笑瞇瞇地回答道。我連忙拿起面包，趕緊付完錢(qián)出門(mén)了。此時(shí)，我感覺(jué)天空更藍了，太陽(yáng)似乎也不發(fā)出熾熱的光，而是溫柔的光了，知了似乎這時(shí)也變得十分斯文，只是輕輕的叫到：“有點(diǎn)熱呀！有點(diǎn)熱呀！”我的心情也變得高興了。
看來(lái)，我可以一個(gè)人去面對一切了！
生活就是這樣作文 32
暑假是一個(gè)美好的假日，無(wú)數同學(xué)都期待他的到來(lái)而不舍他的離去。而暑假中也有無(wú)數讓人記憶猶新的事，我也一樣有一件。
那天，我終于來(lái)到了我日思夜想的山水寶地：山海關(guān)。這兒是個(gè)美麗的地方，進(jìn)入白鷺島，無(wú)數自在的人在沙灘上談笑、在大海中暢游。望著(zhù)一望無(wú)際的海灘，我心中有說(shuō)不出來(lái)的自在。原本涼颼颼的浪花打在我身上，我卻感到渾身的`舒服。這里真是個(gè)好地方!
我又來(lái)到了老龍頭，身為萬(wàn)里長(cháng)城的龍頭，他仿佛代表著(zhù)無(wú)盡的威嚴，象征著(zhù)華夏不可侵犯。他似乎是一頭沉睡的巨龍，對浪花不屑一顧，但只要有人侵犯就會(huì )立刻反擊似得。這里真是個(gè)好地方!
到了古城里，我立刻被這里的復古吸引了，這里許多的街坊鄉親互相問(wèn)候如同親人一樣，這還有許多特色，比如說(shuō)古城包子，我第一次就被他的風(fēng)味迷住了。還有那巍峨的城墻。真不愧為天下第一關(guān)!在這里我還看到了許多有趣的地方，例如從前吳三桂軍留下的大鐵鍋，據說(shuō)只要丟一點(diǎn)錢(qián)就可以得到保佑，總兵府里的各種武器也讓我記憶猶新。這里真是個(gè)好地方!
在望峪山莊里我仿佛與大自然融為一體，這里的鄉親們非常好客，走出山莊開(kāi)車(chē)入了燕塞湖也不得不被那美麗的荷花吸引，它仿佛一位不食人間煙火的公主，如此美麗、高貴。這里真是個(gè)好地方!
這里的美麗景色說(shuō)也說(shuō)不完，如果你去了，也一定會(huì )被景色吸引，我也愿意牽著(zhù)你的手一起去山海關(guān)轉轉，不知道你愿意嗎?
生活就是這樣作文 33
轉眼間，我們已經(jīng)完全步入了初中生活。從一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成了一個(gè)懂事的孩子。即使這樣，我還是忘不了小學(xué)生活中的朋友、同學(xué)、還有那許久沒(méi)有聽(tīng)到的“王氏綜合癥”。我開(kāi)始回憶小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中最讓我難以忘懷的就數那小學(xué)班里男生一直在說(shuō)的“王氏綜合癥”了。
所謂的“王氏綜合癥”就是在說(shuō)活時(shí)倒數第二個(gè)字拖長(cháng)音。之所以是叫“王氏”，而不叫“張氏”、“林氏”、“顧氏”...... 是因為創(chuàng )造出這個(gè)“綜合癥”的人姓王。而男生們從創(chuàng )造出這個(gè)癥狀以后就一直在說(shuō)，所以叫“綜合癥”。小學(xué)時(shí)，我非常討厭男生們說(shuō)“王氏綜合癥”，因為當他們說(shuō)的時(shí)候我覺(jué)得很煩人，這也讓我感覺(jué)到耳朵邊上似乎有好幾只蚊子在不停的“沖擊”著(zhù)我的耳朵。
可是現在，我卻非常思念“王氏綜合癥”，思念他們在下課時(shí)、試卷發(fā)下來(lái)時(shí)說(shuō)著(zhù)“王氏綜合癥”�，F在中學(xué)的課堂有了一張張新面孔，而不是我所熟悉的老面孔了。在下課時(shí)、試卷發(fā)下來(lái)時(shí)也沒(méi)了我以前覺(jué)得煩人的“王氏綜合癥”了�，F在我思念“王氏綜合癥”時(shí)也會(huì )偶爾說(shuō)幾句并且模仿一下語(yǔ)音語(yǔ)調來(lái)回憶以前耳熟能詳的“王氏綜合癥”。如果現在我能聽(tīng)到小學(xué)生活中的'“王氏綜合癥”或者能在一些地方碰到我小學(xué)的朋友那我一定會(huì )高興得一蹦三尺高。因為它們是我所熟悉的東西，她們是我的朋友。永不遺忘的朋友，永不遺忘的“王氏綜合癥”，永不遺忘的小學(xué)生活......
生活就是這樣作文 34
Hello！大家好！我是一只蚊子。我非常幸福，下面，就來(lái)看看我的幸福生活吧！
一天，我沒(méi)什么事可干，便出去閑逛。我東瞧瞧，西望望，看見(jiàn)了一個(gè)人。我馬上來(lái)了精神，嘻嘻，正好可以給我補補身體。忽然，只聽(tīng)“呱呱”一聲，一個(gè)長(cháng)長(cháng)的舌頭卷了過(guò)來(lái)，我嚇得魂飛魄散，趕緊一閃，才躲過(guò)了舌頭的攻擊。我定睛一看，是一個(gè)穿綠衣裳、白肚皮的家伙。會(huì )不會(huì )是我的`……死……死……死對頭……青蛙呢？事不宜遲，我趕緊三十六計——走為上，逃之夭夭了。咦？后面怎么沒(méi)動(dòng)靜了，我回頭一看，那個(gè)給我補身體的人把青蛙給抓住了。那只青蛙拚命掙扎，可無(wú)濟于事。我高興地說(shuō)：“比踏（蚊語(yǔ)，笨蛋的意思）！”我正想松一口氣，一只蜻蜓神不知鬼不覺(jué)地飛了過(guò)來(lái)。唉，“逃亡游戲”又要開(kāi)始了。這蜻蜓飛行技術(shù)真好，我使出渾身解數也沒(méi)能把它甩掉。我累得氣喘吁吁，眼巴巴就要成為蜻蜓的晚餐了。這時(shí)，跑過(guò)來(lái)一群孩子，我好像看見(jiàn)救星一樣，使出渾身的力氣朝孩子們飛去，蜻蜓也毫不猶豫地追蹤我。這時(shí)，一個(gè)男孩發(fā)現了蜻蜓，叫道：“看！蜻蜓，捉住它！”不一會(huì )兒，蜻蜓便落入他們的“法網(wǎng)”，我不由得哈哈大笑：“咕拉（蚊語(yǔ)，活該的意思）！”。
好了，故事該結束了，拜拜！噢，對了，忘了謝謝人類(lèi)！你們真是太好了！不僅用你們的血液給我補身子，還幫我們消滅敵人。正因為有了你們，我的幸福生活才得以繼續！
向人類(lèi)致敬！
生活就是這樣作文 35
我是一名五年級的小學(xué)生，雖然我們學(xué)校場(chǎng)地不大，但我的校園生活豐富多彩。
我每天伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香走進(jìn)學(xué)校，在知識的海洋中吮吸營(yíng)養，課本上的知識豐富我的頭腦。從一年級開(kāi)始至今，老師讓我主持每一期的板報，在這一活動(dòng)中，我不但能應用書(shū)本的知識，還學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，開(kāi)拓我的視野、提高我的組織能力、動(dòng)手能力，豐富我的生活，從中我受益匪淺。
我班做板報的'成員有五個(gè)。每一期的板報我都在課外積極查找資料，動(dòng)手畫(huà)一些相關(guān)內容的彩圖，使我的畫(huà)畫(huà)技巧能力有所提高，用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案，襯托主題。我班的板報也多次得到學(xué)校的嘉獎和表?yè)P。
就拿上一期的板報：“三八”婦女節、交通、愛(ài)耳日、預防結核病，來(lái)講吧，我用課外時(shí)間積極查找資料，從中我知道“三八”婦女節的由來(lái);交通安全方面的資料，我受到了教育，懂得了遵守交通法規，珍愛(ài)生命;愛(ài)耳日、預防結核病方面的資料，讓我懂得環(huán)境和衛生的重要性。經(jīng)過(guò)我們板報小組成員的分工合作，圖文并茂，資料共享，同學(xué)們也受到了教育，獲得了學(xué)校評比一等獎。
經(jīng)過(guò)一期又一期的板報制作，不同的內容，鍛煉了我的動(dòng)手能力，豐富了我的文化生活，讓我懂得了學(xué)無(wú)止境。
豐富多彩的校園生活充實(shí)了我，提高了我個(gè)人的綜合能力，愿同學(xué)們更多的加入我們的隊伍，讓我們的生活更加絢麗多彩。
生活就是這樣作文 36
今年夏天，我隨爸爸到了農村。
農村和大城市不一樣，非常清靜，樹(shù)一棵接一棵，連綿不斷。路邊長(cháng)滿(mǎn)了碩大鮮紅的高粱、黃澄澄的玉米、又長(cháng)又扁的扁豆莢，等糧食。很遠就看見(jiàn)幾戶(hù)人家，紅磚白墻，好一會(huì )兒，就到了哥哥家。
站在樓頂，放眼望去，群山連綿不斷，青青的，長(cháng)著(zhù)幾株蒼翠的樹(shù)。山，有著(zhù)各種形狀：像蝸牛、像駱駝……微風(fēng)習習吹過(guò)，清涼宜人；近處，幾座磚瓦房給綠色的鄉村添加了一點(diǎn)古代的風(fēng)味。
還是在水塘邊好，撿起幾塊薄石頭打水飄，就像飛飛鏢一樣，把石頭往水上飛就行了。就像蜻蜓點(diǎn)水一樣好看。拿根長(cháng)竹竿，纏上風(fēng)箏線(xiàn)，把縫衣針彎一下，再綁在風(fēng)箏線(xiàn)上，魚(yú)竿就做好了，只要掛上玉米粒就可以釣魚(yú)了。
初次釣魚(yú)，還不熟練，我把魚(yú)鉤甩進(jìn)水塘，過(guò)了好一會(huì )兒，線(xiàn)開(kāi)始下沉，魚(yú)竿抖動(dòng)，魚(yú)上鉤了。我急忙一拉，沒(méi)拉動(dòng)，再一拉，沒(méi)動(dòng)，嘿！這條魚(yú)還挺倔，和我拔河呢！我百拉不動(dòng)，我拖，我拖，我拖拖拖，魚(yú)竿越來(lái)越彎，可還是沒(méi)有拖上來(lái)，哥哥跑上來(lái)幫忙，就是拖不動(dòng)，我們一用力，“嘿――”“啪！”線(xiàn)斷了，我和哥哥摔在了地上，摔得滿(mǎn)身是泥，那魚(yú)帶著(zhù)魚(yú)鉤跑了，我和哥哥互相看了一會(huì )兒，便哈哈大笑了起來(lái)，碰上這么一條倔強的'魚(yú)，恐怕世界上誰(shuí)都不會(huì )釣到吧！
鄉村雖然沒(méi)有大城市富裕，但是可以帶給人們無(wú)窮的快樂(lè )。
生活就是這樣作文 37
現在，阿姨生了一個(gè)男孩，對于他們這也許是一個(gè)好消息，但是我覺(jué)得這并不是一個(gè)好消息，因為老爸現在已經(jīng)這么久沒(méi)有給我打錢(qián)回來(lái)了�，F在還多了一個(gè)小孩子，他的生活也可能處在困難的階段，有時(shí)候，奶奶在面前嘮叨，我聽(tīng)著(zhù)很生氣，很想給她僅回去，但是，只要仔細地想一想呢，奶奶說(shuō)的也不是沒(méi)有道理的。
到了前年，老爸帶了一個(gè)女的回來(lái)，老爸讓我叫她媽媽?zhuān)俏覜](méi)有叫她媽媽?zhuān)夷菚r(shí)覺(jué)得我有自己的.媽媽?zhuān)瑧{什么讓我叫她媽媽呢？
我的生活有快樂(lè )，也有憂(yōu)愁，就比如說(shuō)現在吧。
不過(guò)，我覺(jué)得多一個(gè)人，家里也多一點(diǎn)熱鬧的，雖然我不知道弟弟的姓名叫什么，但是，我已經(jīng)有了一個(gè)弟弟，現在在讀三年級了，現在我又添了一個(gè)弟弟，我很高興，但不知道我弟弟會(huì )不會(huì )高興。下個(gè)星期，我要到內江去給我外婆上墳，因為他們說(shuō)上墳要在清明節之前去上，在清明節上的是給野墳上，趁這個(gè)時(shí)間，我可以給我的媽媽和弟弟告訴這個(gè)喜訊，讓媽媽和弟弟吃驚一下。
我是一個(gè)單親家庭里的孩子，本來(lái)我的撫養權是在我爸爸的手里，但是，在我五歲那年，爸爸就去深圳打工去了，他到了那邊，沒(méi)有給家里打過(guò)一通電話(huà)或讓人捎一個(gè)口信給我，讓我們知道你過(guò)得很好，不必擔心。到了九歲還是十歲的時(shí)候，他才打了一個(gè)電話(huà)在我叔叔家里，這才讓我和爺爺奶奶知道他平安與否。
生活就是這樣作文 38
時(shí)光飛逝，還記得六年前我們還是一個(gè)小屁孩，慢還期待的走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。轉眼間，六年的小學(xué)學(xué)習生涯就這樣過(guò)去了，今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻，我的心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。
在老師的教導下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個(gè)有知識的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的'教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時(shí)間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長(cháng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì )想到用qq啊或《同學(xué)錄》之類(lèi)的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用qq視屏來(lái)看你的同學(xué)，你會(huì )覺(jué)得完全沒(méi)有現實(shí)中的好；你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后的日子。
小學(xué)生活的往事，歷歷在目�，F在我即將離開(kāi)這個(gè)陪伴我六年的母校，心中有太多的不舍，更多的是感恩。小學(xué)生活，你給我帶來(lái)是很多快樂(lè )，也讓我收獲了很多知識，我將將永生難忘！
【生活就是這樣作文】相關(guān)文章：
生活就是這樣06-27
命運，就是這樣作文04-23
命運，就是這樣05-06
作文：溫暖，就是這樣簡(jiǎn)單04-20
學(xué)生的自信就是這樣被磨滅的05-06
命運,就是這樣作文（通用17篇）12-11
愛(ài)不就是這樣歌詞08-28
生活就這樣作文05-22
生活就是舞臺作文03-02