鋼琴·生活作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的鋼琴·生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼琴·生活作文1
我是一架鋼琴，居住在鑒湖景園的一幢房子中，我的主人是一個(gè)“假小子”，我很喜歡她，在她手指的運動(dòng)下，流瀉出的聲音使我非常開(kāi)心，可她似乎不怎么喜歡我！
小主人在放學(xué)后一回家就彈我，那可是少有的事情，不過(guò)我知道，她一定有了一些十分開(kāi)心的事情，果然不出我所料。一首曲子彈好后，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“哦！今天茅老師給我換了位子，我還擔心他會(huì )給我換到一個(gè)有同桌的座位上。嘿嘿！居然把我換到了猴子（支一帆）的后面，猴子，你死定了！”說(shuō)罷，小主人又彈了許多歡快的曲子，我在心里默默的想：“小主人��！你可得悠著(zhù)點(diǎn)兒，可別把我給弄散架了！”
“唉！晚飯后，我有要倒霉了小主人又要到我身上發(fā)瀉她的怒氣！”
“珂沁，你快點(diǎn)彈鋼琴，每首曲子彈8遍”小主人的媽媽對小主人說(shuō)。小主人點(diǎn)了點(diǎn)頭，走向了我，她一點(diǎn)也不開(kāi)心。我知道，小主人是把我當成了一架情感發(fā)瀉的工具，她討厭我，可是我感覺(jué)小主人的討厭之中有著(zhù)淡淡的喜歡。小主人常常會(huì )把一些秘密告訴我，卻從不告訴她的媽媽。晚飯后，小主人彈的鋼琴曲雖然也很快，但不是歡快的……
眨眼間，寒假到了，寒假的鋼琴曲彈不彈全由小主人自己，小主人可開(kāi)心了，每天都只彈樂(lè )曲，每天都彈的一模一樣，可小主人就是百彈不厭。
時(shí)光匆匆而過(guò)，小主人馬上又要面臨考級了，但愿她這次可以過(guò)關(guān)！
鋼琴·生活作文2
金碧輝煌的大廳，掛在天花板上耀眼的水晶燈，猩紅色的羊絨地毯，似乎都只是為了襯托那架黑色的鋼琴而存在。一位身材婀娜的女子走上前，緩緩坐下，纖細的手指在琴鍵上輕盈地跳躍著(zhù)，彈出一首首悅耳的樂(lè )曲。這是五歲的我在一家酒店大廳所看到的。那一刻，我便一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了那黑色的大玩意兒。
從五歲到現在已過(guò)去了九年，我也學(xué)了九年的鋼琴。從最開(kāi)始只能笨拙地彈只有幾個(gè)音符的練習曲，到現在輕松地彈上幾首世界名曲。這中間的過(guò)程，也許只有我才能體會(huì )。
有人說(shuō)這種過(guò)程是一種煎熬，怎么會(huì )呢？輕輕掀開(kāi)一塵不染的琴蓋，手輕輕躍上琴鍵。此時(shí)此刻，八十八個(gè)黑白色塊全都在聽(tīng)我的指揮。動(dòng)聽(tīng)的音符從我的指縫悄悄地流淌出來(lái)，慢慢地匯成一條小溪，流至廣闊的天地。一曲終了，我仿佛能體會(huì )到作曲者們的想法。因為挫折而十分憂(yōu)郁的憂(yōu)郁王子肖邦，因為得到了新玩具而開(kāi)心不已的孩子王莫扎特，以及漫步在萊茵河畔享受那一份寂靜的浪漫詩(shī)人貝多芬。此時(shí)此刻，我仿佛穿越到了他們的時(shí)代，仔細地去品味了他們的喜怒哀樂(lè )，這何嘗不是一種享受？
學(xué)校的文藝表演，總是少不了我的獨奏。緩緩走上臺，鞠一躬，便坐下開(kāi)始演奏。這時(shí)，我在上臺前時(shí)的緊張已被我甩到了九霄云外，而取而代之的則是那一份獨自的享受。好像臺下瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)我的幾百名觀(guān)眾早已消失不見(jiàn)，這個(gè)世界上只剩下了早已與鋼琴合二為一的我。演奏完畢，我這才如夢(mèng)初醒，微笑著(zhù)鞠躬，接著(zhù)又慢慢地走下臺。剛剛那段時(shí)光，就好像在做一個(gè)美妙的夢(mèng)。
親愛(ài)的鋼琴，讓我們一起彈奏出動(dòng)聽(tīng)的旋律吧。
因為生活，因你而分外精彩。
鋼琴·生活作文3
我的課余生活豐富多彩，如：下圍棋，打乒乓球，彈鋼琴……但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學(xué)彈鋼琴，我興奮不已，因為我太喜歡彈鋼琴了。每當看見(jiàn)老師彈奏出優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí)，就無(wú)比羨慕。心想：如果我能彈出那么好聽(tīng)的曲子，那該多好��！這次，我終于有機會(huì )學(xué)習了。到了老師家，老師先教我彈指法，由于我的專(zhuān)注，認真，很快就領(lǐng)會(huì )了要旨。原來(lái)學(xué)鋼琴就這么簡(jiǎn)單，可隨著(zhù)學(xué)鋼琴的時(shí)間越久，學(xué)習起來(lái)就覺(jué)得不是想象中的那么容易，一首曲子一個(gè)星期才勉強會(huì )彈。于是，我開(kāi)始些有些灰心，不想學(xué)了。媽媽似乎看透了我的心思，嚴肅而又認真地對我說(shuō)：“學(xué)什么都會(huì )有遇到困難的，如果你半途而廢，那什么也學(xué)不到的，你一定要堅持呀！”媽媽的話(huà)讓我有了信心，我不由自主地想起剛學(xué)的課文《爬天都峰》中的小朋友，小朋友通過(guò)自己的努力，克服了登山中的種種困難，最終登上了天都峰的峰頂。如果我這就放棄，與小朋友相比，我起不是……想到這，好像有一種無(wú)形的力量催促我克服困難的勇氣。于是，我加倍努力地練習，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦努力，我彈得越來(lái)越好了。
當班主任告訴我“六一”兒童節有技藝表演時(shí)，我欣喜若狂，終于可以大展身手了。臨表演前，我給鋼琴老師彈奏了一遍剛學(xué)的“春之歌”，老師聽(tīng)了不由自主地鼓起掌來(lái)……終于到表演的那天了，我從容不迫地走上表演臺，把準備好的曲子輕松地像流水似的彈了一遍，看著(zhù)同學(xué)們高興的樣子，聽(tīng)著(zhù)雷鳴般的掌聲，高興得不知怎么形容……
這就是我的課余生活，它不但激起了我生活的熱情，而且讓我懂得了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這個(gè)道理。
鋼琴·生活作文4
我的課余生活，像天上的云朵，多姿多彩。我喜歡圍棋、跳繩、跑步、彈琴……其中，我最喜歡的是彈琴。
記得我第一次去學(xué)彈琴時(shí)，看見(jiàn)琴行里有各式各樣的樂(lè )器，有鋼琴、吉他、電子琴、架子鼓、小提琴……我最終還是選擇了學(xué)電子琴。剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，我覺(jué)得五線(xiàn)譜上的音符像小蝌蚪一樣，黑黑的、小小的，非常有趣，但是我一點(diǎn)也看不懂，真想放棄學(xué)了。后來(lái)爸爸鼓勵我說(shuō)：“做任何事情都不要放棄，堅持就是勝利！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我堅持了下來(lái)。上課時(shí)認真聽(tīng)老師講解，回到家刻苦練習，經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習，終于可以彈出一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，最讓我興奮而自豪的是今年暑假我參加了第二屆“情感中國”全國青少年才藝表演大賽，獲得了電子琴演奏金獎。（起初只寫(xiě)到學(xué)會(huì )彈琴了，老師提醒你寫(xiě)這次的比賽，應該印象很深的）
比賽那天，來(lái)自全國各地參加比賽的小朋友有三百多人，競爭非常激烈，我還真擔心自己不能得獎。我表演的曲目是《編花籃隨想曲》，比賽時(shí)，我一上場(chǎng)，臺下就鴉雀無(wú)聲，有好多照相機對著(zhù)我，燈光打得很亮，當時(shí)我的心怦怦直跳，擔心會(huì )彈錯，不過(guò)我很快靜下心來(lái)，彈的時(shí)候和平時(shí)在家練習時(shí)一模一樣，發(fā)揮的非常好，我的演奏贏(yíng)得了場(chǎng)下觀(guān)眾和評委們的熱烈掌聲。經(jīng)過(guò)自己的努力，我終于獲得了本次比賽的金獎。
學(xué)琴讓我懂得了一個(gè)道理，不管做任何事，只要堅持，不怕困難，一定會(huì )有收獲。
三（6）班 孫昕翊
�。ㄐO在老師的指導下修改了文章，第一次寫(xiě)作文還是有快點(diǎn)寫(xiě)好完成任務(wù)的心態(tài)，其實(shí)老師知道你這次去北京比賽的經(jīng)歷，應該可以寫(xiě)得很生動(dòng)�；丶倚薷暮�，再讀你的.文章寧日容就豐富多了。其實(shí)寫(xiě)作文修改還是很重要的。小孫自己好好讀讀自己的草稿和現在的文章，應該會(huì )有不同的感受吧。）
鋼琴·生活作文5
悠揚的音色，行云流水般的音調。我喜歡你黑白色的典雅，你多變的音色。我喜歡你，鋼琴，我的生活因你而精彩。
一次偶然的相遇，便注定了緣分，小時(shí)候吵著(zhù)要學(xué)，但看似簡(jiǎn)單的按鍵，只能彈出斷斷續續的幾個(gè)音符。幾次喊出不要再學(xué)，卻依然向往著(zhù)它流水般的聲音，無(wú)數次“放棄”后，我學(xué)會(huì )了露珠滴下的清脆，涓涓細流的悠揚，還有波濤翻滾的浩瀚，它的細膩，它的激昂，把我的生活裝飾得美好。
我喜歡在午后，寧靜，悠然。輕輕掀開(kāi)它古銅色的琴蓋，手指在琴鍵上跳躍，舞蹈。陽(yáng)光撒在琴鍵上，交錯的黑鍵白鍵孕育著(zhù)單純而又豐富的音調。聲音從指間傾瀉下來(lái)，天籟之音形成一幅幅大自然的畫(huà)面。泉水涓涓流下，聲音如山澗小徑，百折千回。質(zhì)樸自然，不禁雕琢。它詮釋著(zhù)心中的波瀾起伏，琴聲溫潤柔和，貼近心靈。將我心中的煩惱全部沖洗干凈。
我喜歡它多變的聲音，《海德薇格》的神秘，《天空之城》的優(yōu)雅，《月光曲》的寧靜，《菊次郎的夏天》的歡快。它的聲音就如我多變的情緒，與生活的美好。
練習一些較難的曲子時(shí)，因為沒(méi)有耐心，優(yōu)美的曲調在我手中就變了樣。我總會(huì )抱怨曲子太難，或許我的技術(shù)還不夠，但我可曾想過(guò)，每個(gè)鋼琴曲都是音樂(lè )家千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出來(lái)的鋼琴曲很優(yōu)美，但有些音樂(lè )家的人生卻不難順暢。貝多芬的命運就如他的《命運》一樣，跌宕起伏。貝多芬耳聾后依然作曲，給了我們很多著(zhù)作。他們遭遇了比我們大多少倍的困難，但從不放棄希望。與他們相比，我們經(jīng)歷的小困難又算得了什么呢？
在喧鬧的城市中，鋼琴給了我寧靜，讓我感受心靈，感受人生的美好。遇見(jiàn)你后，我的生活不再單調，我的生活因你而精彩。
鋼琴·生活作文6
終于放松了�；氐郊�，我想著(zhù)以后再也不用為考級而感到煩惱，而拼命�；叵胫�(zhù)剛剛發(fā)生的種種畫(huà)面。
早上8：00左右，我們就來(lái)到了嘉洲美都華僑幼兒園。走向報到處。哎呀￣25號，還要等多長(cháng)時(shí)間��！媽媽去問(wèn)了一下報到處的人，就帶著(zhù)我回家了。原本報到處的伯伯是叫我們10：00過(guò)去的，可是媽媽偏偏11。30才帶我出發(fā)。到了那里，已經(jīng)快11：00了，而考試現場(chǎng)，一個(gè)人也沒(méi)有了，他們已經(jīng)散→場(chǎng)→了。一些準備走的工作人員告訴我們，讓我們下午再來(lái)。此刻，我喪失了一半信心，也喪失的一半勇氣。傷心、難過(guò)、失望這幾個(gè)家伙又來(lái)找我的麻煩了。
到了下午，我和媽媽誰(shuí)也不敢慢半拍，生怕在遲到。到了華僑幼兒園，現場(chǎng)工作人員問(wèn)了我一下你是不是張亦琛。就把我拉進(jìn)去了。進(jìn)了第一考場(chǎng)，只聽(tīng)有一個(gè)很小的妹妹在彈2級的曲目。不一會(huì )兒，就輪到我了。音階，順利；琶音，順利；練習曲，順利。當我彈到《賦格》時(shí)，評委老師站起來(lái)，慢步地圍著(zhù)桌子走。我想：是不是我哪里彈錯了當彈到《彩云追月》時(shí)，老師慢慢地向我這走過(guò)來(lái)，又走了回去。嘿嘿＾虛驚一場(chǎng)，嚇死我了。接下來(lái)樂(lè )理，除了那個(gè)老師打拍子有點(diǎn)問(wèn)題（越打越快）可能是太投入了吧。
出了華僑幼兒園，我就感覺(jué)心里的一塊大石頭終于落了地。
鋼琴·生活作文7
鋼琴是樂(lè )器之王，我在與這樂(lè )器之王打交道的過(guò)程中有許多收獲。
我從8歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴。開(kāi)始時(shí)，我非常喜歡學(xué)習彈鋼琴，覺(jué)得彈鋼琴很有趣，彈起來(lái)很好聽(tīng)。但是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我變得越來(lái)越不喜歡彈鋼琴了。因為鋼琴老師對我的要求越來(lái)越嚴格，學(xué)習的曲子越來(lái)越難，練習的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。
我開(kāi)始后悔了，后悔當初我選擇要學(xué)習這個(gè)既費時(shí)間又費精力的樂(lè )器，后悔當初我胸有成竹地說(shuō)：“我一定會(huì )一直堅持學(xué)的�！眿寢屩懒宋业南敕ê�，嚴厲地對我說(shuō)：“既然你當初選擇學(xué)習鋼琴，就一定要學(xué)下去，不能半途而廢�！眿寢尩脑�(huà)像一塊大石頭，重重地壓在我的心頭�！拔也荒茏寢寢寣ξ沂�，也要對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負責��！”我咬咬牙堅持了。
在那以后，我不斷地學(xué)習別人彈鋼琴的技巧，認真地聽(tīng)老師講課，有錯誤就立即改正。我還參加了各種各樣的比賽，懂得了“人外有人，天外有天”這個(gè)道理。在不斷“刷新”自己的過(guò)程中，我的琴技越來(lái)越好。當我收到我辛辛苦苦考得的鋼琴7級證書(shū)時(shí)，我熱淚盈眶，我付出的心血與汗水終于有回報了，我學(xué)琴多年終于有一個(gè)最完美的結果了。我回想起媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)的那番話(huà)，如果當年我準備放棄時(shí)，沒(méi)有媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，我還能取得現在這值得驕傲的成績(jì)嗎？我不知道如果我中途放棄會(huì )怎樣，但我知道，我堅持學(xué)琴是正確的。
不僅學(xué)琴需要這種持之以恒、堅持不懈的精神，做任何事不都需要這種精神嗎？
鋼琴·生活作文8
當我第一次聽(tīng)到用鋼琴彈奏出的樂(lè )曲時(shí)，就深深地喜歡上了這個(gè)樂(lè )器。她的琴聲有時(shí)低沉深厚如大象鼻音，有時(shí)活潑輕快如林中鳥(niǎo)鳴聲，一下子就把人帶進(jìn)一個(gè)變化多端的世界。
因為喜歡鋼琴，我開(kāi)始了漫長(cháng)的學(xué)琴之路。
剛開(kāi)始彈時(shí)，我原本以為學(xué)琴是一件容易的事，可沒(méi)想到我連一個(gè)最簡(jiǎn)單的音都沒(méi)能彈清晰，總是模糊不清。老師能讓我回去練力度，練手型。我回去后，一次又一次重復地練，一次又一次枯燥地彈，可仍舊模糊。我火熱的心一下子跌到了谷底，絕望的時(shí)候，真的開(kāi)始想放棄。
但當我再一次聽(tīng)到這首樂(lè )曲——貝多芬的《浪漫曲》時(shí)，似乎又被他帶到了法國浪漫之都巴黎，漫步在玫瑰花叢中，時(shí)而聆聽(tīng)那鳥(niǎo)鳴聲，時(shí)而聽(tīng)那波濤洶涌的海浪聲，時(shí)而聽(tīng)那清澈見(jiàn)底的小河流水聲。我不禁被這位鋼琴家輕重控制的高超技巧給驚訝到了。我這時(shí)才突然發(fā)覺(jué)：我彈出來(lái)的音不過(guò)是瀑布上的猛烈的水流，太兇猛。原本的一首浪漫曲，被我彈得像《保衛黃河》一樣氣勢雄偉，這風(fēng)格和原來(lái)的風(fēng)格簡(jiǎn)直相差太大了，我完全沒(méi)能彈出曲子本身的浪漫之風(fēng)。
我心想：這位鋼琴家應該是付出了許多努力，才獲得今天的成功吧。我也要努力，這樣才不辜負自己對鋼琴的熱愛(ài)。想到這兒，我又開(kāi)始練了起來(lái)。哆的音一次比一次清晰地傳到了我耳里。經(jīng)過(guò)許多次枯燥無(wú)味的簡(jiǎn)單的練習，我已經(jīng)能夠完整的彈出一首曲子�，F在的我正在進(jìn)階更深的樂(lè )曲，比如克列門(mén)蒂的《小奏鳴曲》、理查德的《夢(mèng)中的婚禮》······
后來(lái)遇到困難的時(shí)候，我又有幾次想過(guò)要放棄，但當我一想起學(xué)琴的初衷，就會(huì )堅持下去。慢慢的，慢慢的，我的琴藝越來(lái)越好，挑戰的樂(lè )曲難度也越來(lái)越大。
以前，鋼琴對于我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)虛幻的夢(mèng)想；
現在，鋼琴對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是生活中實(shí)實(shí)在在的一部分；
未來(lái)，鋼琴會(huì )帶給我更多······
更多困難，更多挑戰，更多成績(jì)，更多掌聲。
感謝鋼琴，是她，讓我的人生更加精彩。
鋼琴·生活作文9
我喜歡彈鋼琴。因為鋼琴，我喜歡上了音樂(lè )，學(xué)習了音樂(lè )知識，擁有了音樂(lè )才能。鋼琴，是我美好生活的伙伴，讓我的生活更美好。
彈鋼琴就是我生活中的靈丹妙藥，讓我忘記煩惱，讓我遠離難過(guò)。
記得有一次，我考試沒(méi)考好，心里很難過(guò)�；丶衣飞�，一直責怪自己考試時(shí)沒(méi)有認真讀題，沒(méi)有認真檢查。這樣的成績(jì)，如何有臉見(jiàn)父母？回家后，媽媽一見(jiàn)成績(jì)，怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)我：“瑩瑩，你怎么考得這么差？平時(shí)我是怎么要求你的？你這樣的成績(jì)，怎么對得住我起早貪黑地圍著(zhù)你轉？”我一聽(tīng)，心里更難過(guò)了，充滿(mǎn)了愧疚！我低聲說(shuō)：“都怪我……我太馬虎了！”說(shuō)著(zhù)，我的眼淚流了下來(lái)。雖然媽媽沒(méi)再說(shuō)什么，走了出去，但我明顯地感覺(jué)到她余怒未消。我的情緒特別低落，不知如何是好。
這時(shí)，我看到了房間里的鋼琴。我不由自主地走到熟悉的鋼琴前，揭開(kāi)蓋子，坐在的凳子上，彈起了這兩天新學(xué)習的曲子。我的手指在琴鍵上跳躍，一串串音符從我的指尖流出，好像一個(gè)個(gè)精靈在房間里飛舞。彈著(zhù)彈著(zhù)，我仿佛看到了一個(gè)絢麗的舞臺，舞臺上放著(zhù)一架黑色的鋼琴，我穿著(zhù)紅色燕尾服坐在鋼琴前面，中間有一個(gè)穿著(zhù)雪白舞裙的女孩，跳著(zhù)優(yōu)美的芭蕾舞，轉圈，跳躍……不知不覺(jué)中，一曲彈完了。我抬起手腕，結束了曲子。此時(shí)的我還沉浸在剛才的音樂(lè )里，心情愉悅，情緒昂揚，之前的不開(kāi)心早已煙消云散了。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)對我贊嘆：“寶貝，你剛才彈得太好了！媽媽永遠支持你，媽媽剛才說(shuō)話(huà)時(shí)有些過(guò)分了，沒(méi)有考慮到你的心情。請你原諒媽媽?zhuān)脝�？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽我這次沒(méi)考好是我的錯，我下次一定不會(huì )馬虎了！”我和媽媽都笑了！我坐在桌子上，打開(kāi)試卷，認真改錯，告訴自己：下次一定要細心！
鋼琴，讓我的生活更加美好，我愛(ài)彈鋼琴！
鋼琴·生活作文10
我的課余生活豐富多彩，書(shū)法、象棋、圍棋、鋼琴等等，我最喜歡的是鋼琴。
記得我六歲那年，我的幼兒園老師很酷，因為她彈的一手好鋼琴，使我漸漸地愛(ài)上了鋼琴。后來(lái)媽媽幫我買(mǎi)了一部鋼琴，還給我請了一位鋼琴老師，從此我的鋼琴生涯開(kāi)始了。初學(xué)時(shí)，真的很累很難。由于我比較瘦小,我的手一直塌，老師和媽媽為了幫我固定手型、指出錯誤，時(shí)常拿著(zhù)竹條，敲我的手。記得有一次練琴時(shí)，我的手不聽(tīng)使喚一直塌，媽媽生氣地拿起竹條重重的打在我的手背上，頓時(shí)我的手覺(jué)得火辣辣地疼，心里像塞了棉花似的，鼻子一酸，眼淚不由自主地從眼眶里流了出來(lái)。但我不生媽媽的氣，咬緊牙關(guān)繼續苦練。我的手型越來(lái)越漂亮、鋼琴也越彈越好，常常受到老師的表?yè)P，還被老師帶去做手型示范。在老師的精心教導、媽媽的細心陪練、我的用心努力下，一年級上學(xué)期，我獲得了小童組鋼琴比賽省級二等獎，在今年暑假通過(guò)了中央音樂(lè )學(xué)院四級的考試。我看著(zhù)努力來(lái)的證書(shū)和獎牌，心里樂(lè )開(kāi)了花。但是，我不能驕傲，我要繼續努力，爭取更好的成績(jì)。
我愛(ài)鋼琴，鋼琴使我的童年充滿(mǎn)了幸�？鞓�(lè )！
鋼琴·生活作文11
5歲時(shí)，家里多了一樣大物件，那便是我的鋼琴。鋼琴的模樣看起來(lái)很高貴，黑色的外衣，在光下反著(zhù)光，琴鍵是黑和白組成，每一個(gè)琴鍵按下，都是一個(gè)美妙的音符。彈鋼琴慢慢成為了我生活中的一部分，帶來(lái)了許多的美好。
最開(kāi)始學(xué)琴只是一些很簡(jiǎn)單的譜子，不需要背譜，但等到考級，必須背，背譜就成了一大難題。
“是哪個(gè)天才寫(xiě)的譜呀，我們一般人背不下來(lái)呀，真的是！”我每次都小聲罵道，要是現在，肯定會(huì )口吐芬芳。每次背譜都令人很煩燥，又是撓頭，又是跺腳，可能琴聲沒(méi)打擾到樓下的人，跺腳聲倒是弄得樓下的人很不爽。
“背背背，不背了，不學(xué)了�！蔽倚÷暳R道。學(xué)什么呀，此時(shí)，我干脆蓋上琴蓋，不練習了，跑到一邊去玩別的去了。
但每一次不想練之后，也有些后悔，自己想要學(xué)的，為什么又要放棄呢，那些鋼琴曲多好聽(tīng)，我也想學(xué)會(huì )。每次這樣一想，便覺(jué)得應該繼續彈。第二天又彈了起，又照樣煩躁不練，第三天在煩中練完，第四天也是，就這樣日復一日。
終于過(guò)了幾個(gè)星期，我在練習中興奮地發(fā)現我可以背下來(lái)，太好了！
“媽?zhuān)冶诚聛?lái)了，耶！啦啦啦……”我叫道。
“真棒！”媽媽說(shuō)。
我開(kāi)心地又彈了幾遍，一個(gè)個(gè)音符串成美妙的樂(lè )曲，總是能讓人感到愉快。
在煩躁的時(shí)候，彈彈琴，能讓人心情快樂(lè )起來(lái)。一串串音符進(jìn)入耳朵，平靜下來(lái)，認真彈一彈，即使你在陰雨天氣，有些曲子也能讓你感到溫暖的陽(yáng)光。
鋼琴帶來(lái)的美好或是背譜成功的成就感，又或是每個(gè)夜色朦朧的時(shí)候，彈奏帶來(lái)的那份愉悅，都是那樣美好。
鋼琴·生活作文12
我的課余生活璀璨多姿，有畫(huà)畫(huà)、爬山、游泳、鋼琴……其中，我最喜歡的要數鋼琴了，它就像我一個(gè)形影不離的好朋友，每天有清脆的琴聲陪伴著(zhù)我。
我從小喜歡唱歌，幼兒園大班的時(shí)候，媽媽把我帶到琴行，讓我挑選自己喜歡的樂(lè )器，我直奔鋼琴而去，雙手在琴鍵上叮叮咚咚彈起來(lái)，雖然毫無(wú)章法，但是我覺(jué)得很動(dòng)聽(tīng)，于是我毫不猶豫選擇了鋼琴。從開(kāi)始學(xué)鋼琴到現在，已經(jīng)走過(guò)了3年。從最簡(jiǎn)單的單手單音節到現在可以雙手流利地彈奏多個(gè)樂(lè )曲，我付出了很多努力，每天堅持練琴一個(gè)多小時(shí)，已經(jīng)成了我生活的一部分。放學(xué)回家做完作業(yè)，當其他小朋友在外面歡快地玩耍時(shí)，我安安靜靜坐在鋼琴前，雙手在琴鍵上跳舞，優(yōu)美的樂(lè )曲在我指尖流淌，我很享受這樣的時(shí)刻。每當這時(shí)候，窗外變得十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒們不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)我彈鋼琴。最有趣的是，我彈完曲子后，我們家養的小鸚鵡嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“真好聽(tīng)，真好聽(tīng)！我們最喜歡聽(tīng)小主人彈鋼琴了！”從那時(shí)起，我心里就充滿(mǎn)了正能量，決心把鋼琴曲彈得更動(dòng)聽(tīng)！
在練鋼琴的過(guò)程中，我的雙手協(xié)調能力和手指靈活性得到了很大的提高。優(yōu)美的旋律陶冶了情操，豐富了我的生活，我會(huì )堅持學(xué)好鋼琴的！
鋼琴·生活作文13
我喜歡課間生活，但我更喜歡課余生活，因為我的課余生活豐富多彩，有拉二胡、彈鋼琴、騎車(chē)等。在這其中，我最喜歡的就是彈鋼琴。你們想知道為什么嗎？那就接著(zhù)往下看吧！
記得一年級的時(shí)候，媽媽帶我去參加了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。臺上阿姨彈奏了一曲優(yōu)美的鋼琴曲，聽(tīng)得我如癡如醉，也得到了臺下觀(guān)眾如雷般的掌聲，我羨慕極了阿姨。我在回家的路上對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕霃椾撉��！辈痪�，媽媽真的給我買(mǎi)了一架鋼琴。當我坐在鋼琴前，我就覺(jué)得自己是世界上最幸福的小女孩�？墒�，當我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，每天面對枯燥的五線(xiàn)譜，自己就覺(jué)得學(xué)鋼琴太難了，我就想放棄了�？墒窃趮寢尩墓膭�、老師的教導下我堅持了下來(lái)�，F在我的手兒就像小松鼠一樣，在黑白色的琴鍵上來(lái)回跳動(dòng)，彈出一曲曲美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。大家聽(tīng)了我彈的曲子后，都對我刮目相看。我心里感到特別驕傲、自豪�，F在，我就像魚(yú)兒一樣，在音樂(lè )的海洋里盡情遨游，快樂(lè )成長(cháng)。
鋼琴是我課余生活中重要的一部分，給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )，我愛(ài)彈鋼琴！
鋼琴·生活作文14
我的課余生活如雨后的彩虹多姿多彩，騎自行車(chē)、踢足球、做游戲、彈鋼琴……其中，我最喜歡是彈鋼琴。
小時(shí)候我就喜歡上了鋼琴。那時(shí)，常常聽(tīng)哥哥彈鋼琴，那琴音美妙極了，聽(tīng)起來(lái)像坐過(guò)山車(chē)，時(shí)而心潮澎湃，時(shí)而平和舒緩。四歲時(shí)，我就開(kāi)始學(xué)鋼琴了。
去年，我去香港參加鋼琴?lài)H大賽，老師給我選了一首超越我年齡的曲子，節湊飛快，快到手指都快跟不上大腦的節奏。我每天要對著(zhù)嚴厲的節拍器練習，心里牢記：節奏要穩，不能太快也不能太慢！同時(shí)，還要不斷調整手指落下時(shí)的輕重，輕到似乎沒(méi)碰到琴鍵也能發(fā)出聲音；重到身體全部的力量都集中在指尖上，彈出厚實(shí)的聲音。我用了整個(gè)暑假的時(shí)間，只為彈好一首曲子。當我坐在比賽現場(chǎng)的鋼琴旁時(shí)，心情既興奮有緊張。當我談完整首曲子，得到觀(guān)眾和評委的認可和掌聲時(shí)，我不由得笑逐顏開(kāi)，耳邊響起老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“當你緊張過(guò)后，你會(huì )戀上這個(gè)舞臺的，舞臺是有魅力的！”
有付出就有收獲！我享受鋼琴帶給我的快樂(lè )，這種快樂(lè )是無(wú)畏艱難的勝利感，是獲得獎牌時(shí)的成就感。
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