【精選】向往的生活作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的向往的生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向往的生活作文 篇1
初中是一個(gè)美妙的名詞，是我們求知生涯中的第二旅程。兒時(shí)懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今，我即將跨入我的夢(mèng)想殿堂，心中對初中生活充滿(mǎn)了期待。
我向往時(shí)刻沐浴知識雨露的舒適生活。一走進(jìn)校園，一陣陣撲鼻的花香迎面而來(lái)，使我心曠神怡。一束束金色的陽(yáng)光灑在我身上，讓我倍覺(jué)朝氣，信心。茂盛的大樹(shù)，美麗的花兒，綠色的草兒都在對我微笑而迎，使我努力不懈。此刻的我帶著(zhù)一身的生計開(kāi)始一天的學(xué)習，向學(xué)習投注了無(wú)限的熱情！
我向往學(xué)無(wú)止境、學(xué)而不厭的學(xué)習環(huán)境。在知識的殿堂里——教室，和藹可親的老師堅手著(zhù)無(wú)私奉獻的教育理念，在黑板上用粉筆刷刷地寫(xiě)著(zhù)，為一批批莘莘學(xué)子教授著(zhù)知識。學(xué)子們有的奮筆疾書(shū)，有的認真聽(tīng)講……整個(gè)教師時(shí)而鴉雀無(wú)聲，時(shí)而爭論不休，蕩漾著(zhù)一片生機勃勃的景象。哦！教室是知識的海洋，我們是吸收知識的魚(yú)兒，在大海里盡情的遨游！
我更向往我們成為一名活力四射，如陽(yáng)光般的好學(xué)生。我們告別了枯燥的小學(xué)生活，告別了天真無(wú)邪的幼兒時(shí)代，踏上了夢(mèng)想的光明大道，走進(jìn)了美妙的初中校園。在那里校規是我們的好友，督促我們快樂(lè )向上；同學(xué)是我們共赴求知道路上的伙伴，伴隨我茁壯成長(cháng)！啊，整個(gè)校園是個(gè)大家庭，我們是其中的一份子，它因我們而美麗。
哦，我向往的初中生活是多么美妙呀！然而我們是祖國的花朵，未來(lái)的主人應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖！
向往的生活作文 篇2
我向往著(zhù)寧靜的大自然，我向往著(zhù)樸實(shí)的山村，我向往著(zhù)沒(méi)有污染的城市，我向往著(zhù)和平的世界，我向往著(zhù)安逸舒適的生活環(huán)境。
我向往著(zhù)這樣的生活：人與人之間再沒(méi)有欺騙。人與人多一分理解，人類(lèi)之間能夠和諧相處，再也不存在像戰爭時(shí)期所發(fā)生的殺戮；家人之間多一份理解與信任，再也不要發(fā)生因誤解對方而發(fā)生的爭吵；商人之間互相信任依賴(lài)、商場(chǎng)中再也沒(méi)有爾虞我詐的現象發(fā)生……
我向往著(zhù)這樣的生活：人與自然能夠和諧相處。人類(lèi)在開(kāi)發(fā)自然資源、利用自然資源的同時(shí)，多考慮一下環(huán)境的明天、人類(lèi)的明天；人類(lèi)在捕殺野生保護動(dòng)物的同時(shí)，多考慮一下自然的平衡；人類(lèi)在無(wú)節制的浪費由自然資源制成的物品時(shí)，多考慮一下這浪費的一點(diǎn)點(diǎn)意味著(zhù)什么。
我向往著(zhù)這樣的生活：人們能夠利用勞動(dòng)多創(chuàng )造一些財富，少一些投機取巧，多一分勤勞樸實(shí)。
我向往著(zhù)這樣的生活：不論人的地位如何，他的內心還是一如既往的純潔善良。
我向往著(zhù)這樣的生活：人們不再為物質(zhì)生活而疲于奔命，而應該多為充實(shí)自己的精神社會(huì )而忙碌。
我向往著(zhù)這樣的.生活：國家之間能夠少一些摩擦、多一分理解與寬容。不要用武力去解決一切國際爭端，而應該用事實(shí)和實(shí)際國情去實(shí)現雙方互利！
我向往著(zhù)這樣的生活：人與人之間互相理解、人與自然互相依存、社會(huì )多一分寬容、世界多一分寧靜、地球上的一切多一分和諧。
突然之間，我發(fā)現，我所向往的無(wú)非是一份遵循客觀(guān)規律的世界的運行狀態(tài)！其實(shí)，我所向往的不過(guò)是更加和諧寧靜的生活。
是的，我向往著(zhù)這似乎很容易達到卻又不易達到的生活。
我向往著(zhù)我所向往的一切，我向往著(zhù)這樣的生活！
向往的生活作文 篇3
板板手指，暑假總共有60天左右呢！我心中早已策劃好了我最向往的暑假生活：每次看到一些大人滿(mǎn)臉幸福地回憶自己小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，晚上在稻田里搭個(gè)小房子，聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，講鬼故事；跳到池塘里游泳，順便摸幾個(gè)螺螄；到了瓜果飄香的季節，“哧溜溜”爬上樹(shù)，摘些果子。我就羨慕得不得了，我也想像他們那樣……
如果，這在暑假能成為現實(shí)的話(huà)，我一定會(huì )叫上幾個(gè)貼心的伙伴，來(lái)到那依山傍水的地方。滿(mǎn)耳朵不是城市里汽車(chē)的喧鬧，有的是蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，流水溪聲；周?chē)皇浅錆M(mǎn)塵囂的繁華都市，有的是一群群帶著(zhù)謙和微笑的樸實(shí)農民，心中油然而生一種親切感。在那里，我們隨時(shí)都可以蹦進(jìn)池塘里，自由自在地在水中游泳；扔下重物就可以爬上樹(shù)，坐在樹(shù)杈上欣賞著(zhù)大自然特有的氣息；夜深了，我們可以找一塊空地，搭一個(gè)小草棚，聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)兒們的演唱會(huì )，別提有多愜意了！
這才是快樂(lè )的暑假，這才是我最向往的暑假�？墒裁磿r(shí)候能變成現實(shí)呢？
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