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關(guān)于生活作文600字(通用33篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的生活作文600字,希望對大家有所幫助。
生活作文600字 篇1
這個(gè)夏天,玉蘭花依舊飄香,但對于我們,意義非比尋常。因為我們即將告別小學(xué)生活,告別童年時(shí)代,告別難忘的母校,告別尊敬的老師,朝夕相處的同學(xué),走進(jìn)中學(xué)大門(mén),開(kāi)始嶄新的中學(xué)生活。
602班,是我們劃下小學(xué)生活的終點(diǎn)。一年前的分班讓我們有緣相聚,如今面臨著(zhù)分離,曾經(jīng)的一切像潮水般涌上心頭。
我記得,上學(xué)期的藝體節,我們一群女生心血來(lái)潮,在短短的幾個(gè)星期里,努力地排練舞蹈,爭取在藝體節上展現風(fēng)采,為班級爭光。但排練的過(guò)程卻一波三折。有的同學(xué)中途退出了,舞曲也幾經(jīng)更換。雖然困難重重,但我們絕不言棄,經(jīng)過(guò)我們一番努力,終于一支勉強可看的舞蹈搬上了舞臺?上,由于過(guò)分緊張,我們在表演時(shí)亂了節拍,跳錯動(dòng)作,一連串的失誤使一支好好的舞蹈變得慘不忍睹。表演結束后,每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)懊悔的表情,最后得了個(gè)不堪入目的名次,但是我們已經(jīng)盡力了,這是最主要的,我們并沒(méi)有后悔。
我還記得,那次拔河比賽,那次讓很多同學(xué)淚眼汪汪的比賽,卻使我們更堅強了。我們602班的同學(xué),一個(gè)個(gè)都是弱不禁風(fēng),而其它班級的同學(xué),總有幾個(gè)體格健壯。相比之下,勝負已經(jīng)立判。即使如此,我還是見(jiàn)證了同學(xué)們不屈的努力,和經(jīng)過(guò)比賽后更加團結的友誼。
在這即將畢業(yè)之際,我首先要感謝尊敬的老師。正是他們循循善誘,孜孜不倦的教導,使我懂得了許許多多的知識,使我懂得了知恩圖報、團結同學(xué)、孝敬父母等等做人的道理。其次,我也要感謝我親愛(ài)的同學(xué)們,是他們讓我擁有了一個(gè)多姿多彩的小學(xué)生活。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,你們的倩影,將烙在我的心上,直到永遠,永遠……
生活作文600字 篇2
去年,我們家來(lái)了一只小狗“包子”。自從這個(gè)新成員來(lái)到我家后,我的生活就充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
“包子”是只聽(tīng)話(huà)、聰明的狗,我經(jīng)常帶它到外面玩。進(jìn)超市時(shí),我對它說(shuō):“你在這邊等,不能進(jìn)去!”它就非常自覺(jué)地在門(mén)口望著(zhù)我進(jìn)去,靜靜地等候,像一個(gè)忠實(shí)的小伙伴。
周末是最開(kāi)心的,要是爸爸媽媽不在家,家就成了我和小狗的樂(lè )園。拿來(lái)一個(gè)皮球,把皮球扔向遠方!鞍印笨焖俚仫w奔出去,把球銜在嘴里,跑回來(lái)。玩完這個(gè)游戲后,我用一小塊肉獎賞它。有時(shí)我故意逗它,把肉放在手上,不給它吃!鞍印笨吹么瓜延,一副可憐的樣子,我摸摸它的頭,把肉送到它嘴邊。這時(shí),它就高興起來(lái)了。有時(shí),在家里呆膩了,我對小狗說(shuō):“包子,我們出去玩吧!”它就搖搖尾巴,跟我到草地上打滾,真快樂(lè )!
星期四晚上,我和媽媽在離廈大門(mén)口不遠的地方,邂逅了一只貴賓mini犬。當時(shí)它左顧右盼,好像找不到主人了。我們蹲下來(lái)和它玩,許久,還是等不到主人來(lái),我們就把它抱回了家。它是一只咖啡色的卷毛公狗,比“包子”小得多。有了這個(gè)小家伙,家里就更熱鬧了!
貴賓犬是個(gè)小小的表演家:它走路時(shí),可以把身子豎起來(lái),前腳縮在胸前,靠后腳的力量來(lái)前進(jìn)。第一次發(fā)現它有這個(gè)天分,我們被逗樂(lè )了。沒(méi)想到我們還沒(méi)把嘴合攏,它又把前腿舉起,后腿撐地,旋轉個(gè)360度,灑脫極了!從此,貴賓犬成了我們的開(kāi)心果。得寵的貴賓犬經(jīng)常抓著(zhù)我的腿,叫我抱它?墒,我一旦抱它,“包子”就會(huì )在旁邊搖尾巴,眼巴巴地看著(zhù)我,很焦急的樣子。要是我不理它,它就會(huì )“汪汪”地叫,顯得很生氣。吃飯時(shí),兩只小狗爭先恐后地爭搶飯食,我總得想辦法擺平它們,真是忙得不亦樂(lè )乎!
每天放學(xué)回家,給小狗加水加飯,和小狗玩,成了我日常生活的一部分。有了這兩個(gè)小生命,我的生活既忙碌又快樂(lè )!
生活作文600字 篇3
生活是什么?她好似一位帶著(zhù)面紗,站在云端上的仙女,是那樣的神秘莫測。
但我覺(jué)得生活更象是一杯酒,充滿(mǎn)著(zhù)酸,甜,苦,辣等各種味道,就好像代表著(zhù)人在生活中的各種情緒一樣。
想想看,我們初中三年的生活不就是一杯充滿(mǎn)各種味道的酒嗎?
剛剛踏入中學(xué)校園的我們,對這里的一切都感到那么新奇,同時(shí)也對自己在這所學(xué)校即將開(kāi)始的新生活感到興奮。那個(gè)時(shí)候單純的我們感到,能夠有緣相聚在這所學(xué)校里成為朋友,是一件多么愉塊的事!這個(gè)時(shí)候的生活真的就好象是一杯甜甜的葡萄酒醉人心扉!然而時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼之間,我們初二的生活也已經(jīng)結束了?晌覀兓蛟S還在迷茫之中,到初三的我們到底要去干些什么呢?是盡自己最大的努力去考取高中呢,還是放棄學(xué)習去直接工作呢?初中畢業(yè)后去做什么?到底該選擇哪條路呢?此時(shí)的我們,已經(jīng)像一個(gè)半成熟的孩子在思考自己的未來(lái)了。這時(shí)生活更像是一杯白酒,火辣辣的味道代表我們對未來(lái)的向往與猜測。
時(shí)間是不可占有的公共財產(chǎn)。隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移,現在的我們已經(jīng)將成為初三畢業(yè)生了。我們即將面臨著(zhù)一場(chǎng)人生的考試,要做出真正決定自己人生道路的選擇了。所以我們也不能再迷茫,而是應該背負著(zhù)老師與家長(cháng)的希望去面對這場(chǎng)人生的考試了。所以初三的生活好象是一杯啤酒,辛酸中帶點(diǎn)兒苦味。
但是,吃得苦中苦,方為人前人。我相信我們會(huì )作出正確的決定,為自己的中學(xué)多味的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
生活作文600字 篇4
其實(shí)在人生這條漫長(cháng)的路上,我們一直都在尋尋覓覓。以前李清照說(shuō)尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。那時(shí)候我們剛開(kāi)始接觸唐詩(shī)宋詞,總是覺(jué)得很多東西都在詩(shī)意當中展現的淋漓盡致。也許那些故事并不是我們所經(jīng)歷的但是當我們看清楚它的來(lái)龍去脈或者是接觸到一點(diǎn)點(diǎn)的蛛絲馬跡就開(kāi)始變得內心非常的激動(dòng)和興奮。
我們總要知道一個(gè)人的成長(cháng)從來(lái)都不是一瞬間的事情,它需要經(jīng)過(guò)一個(gè)經(jīng)年累月的過(guò)程,才能夠讓我們看清楚在你的眼前,在你的背后到底都發(fā)生著(zhù)什么樣的事情,假如從一開(kāi)始你就沒(méi)有一點(diǎn)定力,你一開(kāi)始就不忍心在這樣的過(guò)程當中奉獻自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些時(shí)候那些人說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),其實(shí)在他們看來(lái)都沒(méi)有任何的意義。
他們說(shuō)卸磨殺驢其實(shí)是一個(gè)忘恩負義的詞,但是你卻并不知道這個(gè)詞經(jīng)常在現實(shí)生活當中,很多人每天都在演變這個(gè)樣子。他們不知道為什么突然間這些東西變成了自己生活的常態(tài),也許從這樣的過(guò)程當中,你就能夠明白,這樣的世界到底飽含著(zhù)一種怎樣的生意,又能夠給你怎樣的奉獻和價(jià)值。
其實(shí)在這個(gè)漫長(cháng)的尋找過(guò)程當中,我能夠看到很多熟悉的人,那些臉龐在腦海當中熠熠生輝,那些熟悉的言語(yǔ)也在我們眼前看清楚了代價(jià)。
都是生活給我們的最真實(shí)的面貌。
當我們明白了生活最起碼的含義時(shí),我們好像也能夠看清楚那些時(shí)候的義氣用事,其實(shí)都是不值得一提的,每一個(gè)時(shí)間段的成長(cháng)都給我們不一樣的收獲。
生活作文600字 篇5
你是否因考試失利而垂頭喪氣?你是否因經(jīng)歷打擊而一蹶不振?你是否因遭受嘲笑而意志消沉?面對這些我們無(wú)法控制的情況,或許用微笑去面對才是我們最正確的解決方法!拔⑿χ(zhù)面對生活”很簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻是不容易做到的一件事。在生活中它很多時(shí)候是一個(gè)空頭口號,真正能夠這樣做的恐怕只是寥寥數人吧。
人的一生,不可能事事順利,總有遇到挫折、打擊的時(shí)候,“萬(wàn)事如意”“心想事成”只不過(guò)是人們的美好愿望罷了。所以,不管你以怎樣的心態(tài)去面對,該來(lái)的總是要來(lái),為何不去接受這些“意外”呢?挫折磨練一些人,也打到一些人。世界上的事物都有兩面性,我們在經(jīng)歷了挫折的同時(shí)也磨練了自己,這時(shí)挫折就是一筆寶貴的財富。美國總統林肯生活可謂極其坎坷,他經(jīng)歷了許許多多的挫折,然而他的成就也是舉世矚目的。所以挫折對他來(lái)說(shuō)就是不折不扣的財富。試問(wèn)有誰(shuí)不對自己的財富微笑呢?再說(shuō)生活本來(lái)就是由微笑和眼淚編織出了的,這樣的生活才是豐富多彩的。
我們固然愿意接受那些開(kāi)心的事,而憎惡那些傷心的事。但是我們也不能有太高的奢望,要知道那些傷心的事也是生活的重要組成部分。我們必須接受,但能夠改變的是我們接受它的心態(tài)。微笑著(zhù)面對生活,你會(huì )發(fā)現這世界的一切都很美好,一切都那么和諧,你還會(huì )發(fā)現生活是五彩斑斕的。所以,朋友,請微笑著(zhù)面對生活吧!無(wú)論是怎樣的情況,都要露出燦爛的笑容。
生活作文600字 篇6
笑是什么,笑是一片海,讓你無(wú)所畏懼。傷心的時(shí)候,當你看到一張張對你微笑的臉,都寄托著(zhù)我們對你真心的祝福。失戀時(shí),朋友們總是讓你微笑生活,因為生活中微笑才是最美好的祝福。
每當家人們都聚在一起的時(shí)候,老人們他們會(huì )聆聽(tīng)著(zhù)我們細細的密語(yǔ)和關(guān)懷,沒(méi)事擦上一兩句,他們就像是一個(gè)個(gè)老頑童,仿佛又回到了他們的青春最美好的是時(shí)刻。
孩子們的笑,是最率真的。他們不需要太多的物資鼓勵,即使是長(cháng)輩們不經(jīng)意間流露出的贊揚,也會(huì )使他們興奮不已、干勁十足。他們的笑,就像陽(yáng)光照射在湖面,清澈而明亮。
生活中最堅強的。是那些身負責任背負壓力卻不怕難,不后退的人,。然而,就是在這種重負之下,傳遞著(zhù)一支支強者之歌。他最終心驚人的意志戰勝了所有困難。就因為那句話(huà) 微笑生活.
如果你沒(méi)有遇到過(guò)挫折,請你微笑生活,因為那份好運不會(huì )永遠伴隨你。昨天的陽(yáng)光已經(jīng)照不到今天的樹(shù)葉,你的以后還有更長(cháng)的路要走。你還有更多的挑戰
如果你處在逆境中。那么,面對失敗,請你微笑生活。他說(shuō)“風(fēng)雨中、那點(diǎn)痛算什么”,眼前的一切只是暫時(shí)的,只要你在面對所有一切困難的時(shí)候 抬起頭 、看著(zhù)天、微笑 ,你就是生活的強者,你的一切都將是你的磨石,驅使你走向生活,微笑生活,從自己。
生活作文600字 篇7
在我還在念小學(xué)的時(shí)候,我天真的認為,中學(xué)的生活會(huì )比小學(xué)煩惱多了。每天自我想象著(zhù)中學(xué)的生活是單調與枯燥的,每天除了學(xué)習還是學(xué)習。然而,當我真正步入初中的時(shí)候,我才發(fā)現原來(lái)初中生活是這樣的。它就像一部交響曲,回放著(zhù)每一個(gè)片段。
片段一
太陽(yáng)公公還沒(méi)出來(lái)工作,我們就要起床了,洗漱完匆匆的去教室晨讀。朗朗的讀書(shū)聲顯得同學(xué)們精神抖擻,積極向上?菰锓ξ兜某孔x終于結束了,同學(xué)們就像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)蜂擁而至的跑出去,自覺(jué)的站好隊開(kāi)始跑操,響亮的口號,整齊的步伐,還真有幾分軍人的威風(fēng)!終于到吃飯的時(shí)間了,同學(xué)們站好整齊的隊伍有次序的去吃飯。
片段二
吃完早飯,同學(xué)們回到教室,做好課前準備,復習上節課學(xué)過(guò)的知識!扳忊彙鄙险n了,老師滿(mǎn)臉笑容的走進(jìn)教室。課上老師講得引人入勝,妙語(yǔ)連珠,同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì )神。下課我們敞開(kāi)心扉玩耍的同時(shí)也沒(méi)忘記預習下節課的內容。
片段三
晚自習開(kāi)始了,同學(xué)們做好學(xué)習計劃,就認真的做起了作業(yè),教室里鴉雀無(wú)聲,連根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚,但是每個(gè)同學(xué)都不忍心打破這份寧靜。下了晚自習,同學(xué)們回到宿舍洗刷完,躺在床上談笑風(fēng)生。9:20了,室長(cháng)熄滅燈都自覺(jué)的不說(shuō)話(huà),進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
就這樣,一個(gè)忙碌緊張的一天結束了。
初中的生活就是這樣,雖然每天都重復著(zhù)相同的小事,但是這部初中生活交響曲,我卻聽(tīng)了還想再聽(tīng),沒(méi)有一點(diǎn)厭煩的感覺(jué)。
生活作文600字 篇8
我不愿長(cháng)大,因為長(cháng)大了不僅要承受生活的壓力還要承受社會(huì )的壓力我不愿長(cháng)大,因為長(cháng)大了我們開(kāi)始承擔責任,一種不可推卸的責任大全我害怕長(cháng)大,因為長(cháng)大了我們需要學(xué)會(huì )生存但是,我們不得不長(cháng)大!
沒(méi)有人會(huì )不長(cháng)大,如何長(cháng)大后活的更精彩?對,通過(guò)學(xué)習來(lái)充實(shí)、完善自我學(xué)習,使我懂得了如何調節自己的心理壓力學(xué)習,讓我明白了什么是責任感學(xué)習,給了我生存的經(jīng)驗縱然現在的應試教育比較落后,盡管現在我們可能郁郁不得志但我們只能面對現實(shí),因為現實(shí)是殘酷的、無(wú)情的一個(gè)拋棄社會(huì )的人只會(huì )被社會(huì )所遺棄新事物總是在曲折中緩慢發(fā)展,教改也在緩慢進(jìn)行每一次的改革都象煤的形成一樣,往往投入了大量的木材,但只能得到少的可憐的煤炭的確,我們就是那些被投入的木材,我們是改革中的犧牲品但犧牲也要犧牲的有價(jià)值我愿通過(guò)自己的努力讓自己變成一塊高質(zhì)木材去紅烤出炙熱的煤炭我愿在不斷的學(xué)習中充實(shí)自己之后去幫助別人成為高質(zhì)木材我不愿看到無(wú)謂的犧牲我不愿看到太多只想不做的人于是,默默地……默默地……深夜,我挑燈夜讀寒冬,我迎風(fēng)而上心,豁然開(kāi)朗起來(lái)學(xué)習,不在感到枯燥無(wú)味因為,我明白了自己該干什么,我知道了努力后的生命才更精彩,我知道了實(shí)現自我價(jià)值的意義在何處未來(lái),我看到了無(wú)限光明對自己,我滿(mǎn)懷憧憬。
生活作文600字 篇9
在我童年的記憶中,就覺(jué)得當兵真的很棒,又威風(fēng),又威武。上小學(xué)時(shí),又覺(jué)的軍訓很好玩,只要上了初中,就可以去軍訓了?墒,在漫漫的六年里,“軍!笔莻(gè)可望而不可及的地方。如今,我已經(jīng)上初一了,得開(kāi)始為期七天的軍訓,這是我才發(fā)現,當兵很苦,很累,沒(méi)有衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。
我原本以為訓練時(shí)就像上體育課一樣,和同學(xué)們打打鬧鬧,嬉戲玩耍;原本以為教官是一個(gè)慈眉善目,可親可敬的人;原本以為被子,床單等日用品就像在家一樣怎么疊都可以,怎么放都可以;原本以為在那里是不可能想家的。一切的一切,全都在我的意料之外。
在那里,訓練軍姿時(shí),不能動(dòng)一下,連撓一下鼻子都要打報告,更別提什么打打鬧鬧了。教官是一個(gè)嚴格的人。在訓練場(chǎng)上,我們聽(tīng)見(jiàn)別的班傳來(lái)一陣陣笑聲,心里那叫一個(gè)羨慕呀!在那里,被子必須疊成豆腐塊,床單要鋪的連一個(gè)褶也沒(méi)有,牙刷牙膏的頭要擺成一條線(xiàn),牙刷在左,牙膏在右,刷牙缸子,喝水杯子的底得在一條線(xiàn)上。這里一切的生活,都是井然有序的;這里的生活都是一樣苦。
我非常欽佩那些解放軍叔叔,他們不但在艱苦的環(huán)境下包圍這祖國的邊疆,而且部隊生活又是那樣的艱苦,在炎炎烈日下,他們也不用手去擦一把汗,下雨了,誰(shuí)也沒(méi)有縮縮脖子。想到這里,我突然想到了一首歌:“咱當兵的人,有啥不一樣……”。
生活作文600字 篇10
鄉村生活豐富多彩。是彩虹帶給我們快樂(lè )。它是一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心里。它是一支美麗的筆,記錄著(zhù)每一段快樂(lè )的童年記憶。
美麗的秋女,邁著(zhù)輕盈的腳步,悄然來(lái)到人間。當你來(lái)到大樹(shù)前,大樹(shù)變得更綠了。當我來(lái)到小鳥(niǎo)身邊,和它輕聲說(shuō)了幾句話(huà),小鳥(niǎo)居然開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,真是不可思議。秋姑娘來(lái)到花園,花園里所有的花一下子就放在了一起。秋姑娘用她五彩繽紛的魔杖,讓鄉村生活更加精彩。
早晨,我一打開(kāi)窗戶(hù),一縷金色的陽(yáng)光照進(jìn)房間,隨著(zhù)公雞的鳴聲,我被拉出了夢(mèng)。早飯后,我和親愛(ài)的奶奶去了田野。我面前擺著(zhù)無(wú)數的油菜花,一朵一朵,看不到邊,仿佛地上鋪著(zhù)黃色的地毯?茨沁,有許多蔬菜和水果。人們樂(lè )于收獲自己的勞動(dòng)成果。我心里才知道,生活在農村是多么有趣!
中午開(kāi)窗,外面下起了傾盆大雨,小水滴滴在綠葉上,仿佛在綠葉上滑行。過(guò)了一會(huì )雨停了,我和其他伙伴去草地上玩,有的玩捉迷藏,有的跳繩,小辮子上上下下,很可愛(ài)!聽(tīng),遠處傳來(lái)呱呱的叫聲,哦!原來(lái)小鴨子們在水晶般清澈的河里快樂(lè )地玩耍!屋前幾只公雞抖著(zhù)漂亮的羽毛驕傲地唱著(zhù),比周杰倫強一千倍!仿佛在說(shuō),你和我們一樣美嗎?
晚上,吃完飯,我們來(lái)到院子里。院子里真的很熱鬧。一些人在打撲克,一些人在下棋,一些人在練習唱歌。多熱鬧的場(chǎng)面啊。
!這樣美好幸福的鄉村生活為什么不讓人懷念?
生活作文600字 篇11
鄉村生活,多么可愛(ài)有趣。那種獨特性,誰(shuí)會(huì )有呢?——鄉村生活。
我奶奶住在農村。每到寒假,爸媽都會(huì )帶我去外婆家享受農村生活的樂(lè )趣:泉水里映出我幸福的笑臉;我快樂(lè )的腳印留在泥上;滿(mǎn)山綠樹(shù)紅花回蕩著(zhù)朋友們歡快的笑聲。多美的國家!
在奶奶家,最有趣最可愛(ài)的就是和朋友們一起玩大炮的鉛。就是拿起一兩枚沒(méi)炸的大炮,把“鉛”拿出來(lái),把大炮里藍綠色的“火藥”倒出來(lái),把“鉛”放在上面,用打火機(或火柴)點(diǎn)著(zhù),然后轉身走幾步,只聽(tīng)嗖的一聲。出現了美麗的火花,火花的顏色是明亮的。一會(huì )兒是紅色,一會(huì )兒是綠色,一會(huì )兒是最常見(jiàn)的黃色……變成藍色就有意思了!時(shí)間總是只有兩三秒:像一片蔚藍的海,藍天,又像一片藍草。顏色那么美,大小形狀更美:這些火花時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而像小山,時(shí)而變成草。多幸福!
白天很短。晚飯后,我們坐在房子前面的臺階上,看著(zhù)天空一點(diǎn)點(diǎn)變暗。一會(huì )兒,星星亮了,月亮露出了它潔白的牙齒。我們開(kāi)始數星星,數星星。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的夢(mèng)境:星星對著(zhù)地球眨著(zhù)眼睛,月亮仿佛是鑲嵌在漆黑夜空中的一顆獨特的寶石,月光仿佛是一層薄薄的白色。一陣涼風(fēng)吹來(lái),仿佛灑了一壺酒,屋前的樹(shù)、竹、花、草等植物醉得搖搖晃晃。
在農村,你的一天會(huì )是豐富多彩的,因為——有著(zhù)獨特而迷人的風(fēng)景。我喜歡美麗有趣的鄉村生活。
生活作文600字 篇12
每一個(gè)美好的生活都是由個(gè)人的快樂(lè )組成的;每一段快樂(lè )充實(shí)的時(shí)光都是靠個(gè)人的快樂(lè )度過(guò)的;每一次成功都伴隨著(zhù)每一次失敗和個(gè)人的快樂(lè )。
伴隨著(zhù)柔和的夕陽(yáng),我們的籃球隊員都在同一個(gè)籃球場(chǎng)上,積累著(zhù)每個(gè)人的汗水、成功和回憶。沒(méi)想到,——讓我和新通和男生比賽,提高個(gè)人水平。
一開(kāi)始我們有點(diǎn)尷尬,總覺(jué)得男女有別,讓我們產(chǎn)生了碰撞。但另一方面.開(kāi)始了,兩隊并駕齊驅?zhuān)總(gè)男生都很努力,像一個(gè)沖鋒陷陣的士兵,有勇氣,有智謀。突然,我隊措手不及,被敵隊搶到球,正在進(jìn)攻籃板。當他準備從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我伸手去偷他的球,但他靈機一動(dòng),輕松躲過(guò)了我的“阻擋”。由于a計劃失敗,我和辛通“硬”要在——左右進(jìn)攻,使他無(wú)法補牙。b計劃成功了,但是在——,他踩到了地上“滾”的籃球,摔倒了。然而,我們隊的男生毫無(wú)阻礙地進(jìn)入了籃筐。
敵隊開(kāi)球,我隊搶到球,然后只聽(tīng)到一聲“啪嗒”巨響。敵隊男生狠狠打了我隊男生一記耳光,“哇!好恐怖,太殘忍!”我緊張地流汗。
從這次培訓中,我和辛彤受益匪淺。雖然他們中的一些人摔倒了,擦傷了,被打得“遍體鱗傷”,但我感到很開(kāi)心,因為每一種樂(lè )趣都不必在乎結果,而是在乎“游戲”的過(guò)程和我自己的表現。每一次快樂(lè )的成功都應該包括過(guò)程中的失敗和挫傷。
夕陽(yáng)的最后一縷光線(xiàn)讓我對這片寧靜的土地產(chǎn)生了遐想,新的一天隨之而來(lái)……
生活作文600字 篇13
大家好!
我相信每顆種子在享受陽(yáng)光和雨水的同時(shí),都在追求自己的果實(shí)。
我相信每一只鷹,在享受廣闊天空的同時(shí),都長(cháng)出了一雙有力的翅膀;
我相信,我們每個(gè)人都在享受著(zhù)精彩多彩的生活的同時(shí),一步一步地把夢(mèng)想變成生活的榮耀.
著(zhù)名作家梭羅總是對自己說(shuō):“如果我不是活著(zhù)出生的,我就聽(tīng)不到腳上雪的吱吱聲,聞不到木頭燃燒的香味,看不到夜晚人們眼中愛(ài)的光芒,甚至享受不到自己的一份帶來(lái)的成功的快樂(lè );钤谑郎险嫘疫\!為什么我們不盡情享受生活的每一天呢?”
本學(xué)期初,學(xué)校初中大隊圍繞《小學(xué)生行為規范》開(kāi)展了中小群體活動(dòng)。我們六中三中團隊以“享受生活,創(chuàng )造生活”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的創(chuàng )作活動(dòng)。在努力提高學(xué)習成績(jì)的基礎上,還要練習生活技能。
比如,學(xué)習如何幫助父母按摩,以減少他們在工作中的疲勞;學(xué)插花,美化家庭,給父母一個(gè)驚喜;學(xué)水果拼盤(pán),學(xué)做菜,學(xué)做菜,讓父母品嘗到更多的美食。
這些活動(dòng)讓我們感到新鮮,培養了我們的能力和對生活的興趣。我們從實(shí)踐中成長(cháng),從實(shí)踐中逐漸懂事,成為父母放心疼愛(ài)的好孩子。
今天,我們以最大的熱情,用各種藝術(shù)形式向老師展示我們的活動(dòng),如背誦、素描和三句半。那么,讓我們以“享受生活,創(chuàng )造生活”為主題的6三中中隊會(huì )議,為美好生活拉開(kāi)序幕。我祝愿我們的團隊取得圓滿(mǎn)成功。
謝謝大家!
生活作文600字 篇14
雖然農村沒(méi)有城市漂亮活潑,但農村生活多姿多彩。住在農村,捕蟬,在水里玩,爬樹(shù)……好玩的活動(dòng)太多了!其中,釣魚(yú)是我的最?lèi)?ài)。其中,釣龍蝦最有意思!
我祖父家附近有一個(gè)池塘。池塘里的水不是很深。它清澈而流動(dòng)。出口像小溪一樣向山下流去。池塘邊長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木,非常美麗,呈現出美麗的景色。最重要的是,池塘里有很多龍蝦。這是我們釣龍蝦的天堂。
現在,我們開(kāi)始工作。我先向外婆要了一根很長(cháng)的縫紉線(xiàn),然后在線(xiàn)頭上綁了一小塊肉,就可以開(kāi)始釣魚(yú)了。
水清澈見(jiàn)底,我們可以清楚地看到水下的一切。爸爸發(fā)現了一只龍蝦,就趕緊一手拉著(zhù)繩子的一端,把另一端的肉餌直接扔給了龍蝦。龍蝦似乎有點(diǎn)驚訝。怪不得天上突然掉下一塊肉。誰(shuí)不會(huì )驚訝呢?短暫的停頓后,龍蝦轉過(guò)魚(yú)餌,不僅想沖上去吃一口清淡的,還因為怕掉進(jìn)陷阱而猶豫不決。觀(guān)察了一會(huì )兒,肉還是一動(dòng)不動(dòng),它終于抵擋不住美食的誘惑,拼命地沖過(guò)去吃。太好了,我們等了太久了!我看到爸爸拉繩子拉得很快,但是龍蝦還沒(méi)搞清楚是怎么回事,就鉆進(jìn)了爸爸的手里,乖乖地鉆進(jìn)了我們的釣魚(yú)桶。
接下來(lái)父親又抓了幾個(gè),包括幾個(gè)錯誤,被狡猾的龍蝦放了出來(lái)。我也是從父親的長(cháng)相學(xué)來(lái)的,適當的釣魚(yú)。努力是有回報的,最后成功抓到兩只龍蝦。雖然不如釣魚(yú),但確實(shí)培養了人的耐心,讓人學(xué)會(huì )了淡定從容。
!農村多好!農村的生活是多么豐富多彩!我愛(ài)農村的自然風(fēng)光,我愛(ài)這個(gè)有趣的龍蝦捕撈活動(dòng)!
生活作文600字 篇15
我記得我六歲的時(shí)候,我和父母來(lái)到內蒙古的一個(gè)小村莊,那里有一望無(wú)際的'草地和玉米地,還有馬、牛、羊和雞。
玉米田里長(cháng)著(zhù)成千上萬(wàn)的玉米植株,他們一個(gè)個(gè)拿著(zhù)刀劍和槍。玉米頭上的耳朵是它們的頭盔,外皮是它們的鎧甲。他們都整齊地“站”在地上,仿佛準備沖向草地,與敵人戰斗。
周?chē)幕ú菀膊蝗。風(fēng)一吹,他們隨風(fēng)起舞,仿佛在為玉米兵歡呼。
草原上的牛很舒服。他們成群結隊地擠在一起,好像在為一片美麗的草地而戰。再說(shuō)馬,它們在草原上馳騁,仿佛在比較誰(shuí)是草原上的“速度之王”。
在村子里,我最喜歡的游戲是抓雞。
草原上的雞比我們的孩子跑得快。它不僅敏捷,而且更聰明。我一追他,他就往玉米地跑,好像想和我捉迷藏。它可以在玉米地里靈活地跑來(lái)跑去,但我慢下來(lái)是因為太多玉米擋路了。我帶著(zhù)雞沖進(jìn)了玉米地。我像一頭暴怒的公牛,把玉米“士兵”撞得頭朝下,哭著(zhù)喊媽媽?zhuān)瑴喩矶际怯衩兹~;雞肉呢?很容易藏起來(lái),一點(diǎn)都不算什么。小雞邊跑邊喊“咯咯”,好像在說(shuō)“我贏(yíng)了,孩子!”然后來(lái)了個(gè)急轉彎就跑了。我氣喘吁吁地坐在草地上,看著(zhù)它跑開(kāi)。突然我明白了:“原來(lái)它給了我一個(gè)把蛇誘進(jìn)洞里的詭計!”
短暫的內蒙古之旅很快就結束了,但它留給我的美好記憶卻深深地印在我的腦海里,永遠不會(huì )忘記。我喜歡內蒙古的農村,尤其是那里的動(dòng)植物!
生活作文600字 篇16
在一個(gè)小村莊里,有一條清澈的小溪,一條蜿蜒的藍帶,一年四季在小村莊周?chē)魈省?/p>
小溪兩邊長(cháng)滿(mǎn)了綠草和荷葉。荷葉像綠色的大圓盤(pán)一樣擁擠。一陣風(fēng)輕輕吹來(lái),荷葉像一個(gè)羞澀的輕紗少女翩翩起舞。
魚(yú)兒在水里歡快地游著(zhù),時(shí)不時(shí)撲通一聲跳進(jìn)小溪里,躲在荷葉下面。陽(yáng)光下,水面波光粼粼。
看,小溪里映出一個(gè)高大優(yōu)美的身影。原來(lái)是小溪前一棵茂盛的柏樹(shù)!
柏樹(shù)旁邊,有一個(gè)小茅屋。藤爬上屋頂,做了許多大南瓜。房子后面有一片茂密的松林。俯視眼前,那里還種植著(zhù)大量的幼苗!
一對白發(fā)夫妻在屋里喝酒,帶著(zhù)南方口音談笑風(fēng)生,互相調侃。他頭上泛起紅暈。老太太一邊給爺爺按摩,一邊指著(zhù)東邊的大兒子。
他們的大兒子辛辛苦苦地在豆田里鋤草,卻看到他穿著(zhù)短袖,戴著(zhù)帽子,雙手緊緊握著(zhù)鋤頭,俯身用力鋤地,全然不顧額頭上的汗水。他太專(zhuān)注了,怕不小心鋤掉小豆苗。
二兒子坐在大柏樹(shù)下織雞籠!一邊織毛衣,他一邊想:“等我得趕緊織補雞舍的時(shí)候,雞就可以住在里面了,這樣它們就可以有一個(gè)安全舒適的家了!。
在樹(shù)下,他們未成年的兒子蹲在小溪邊,搖著(zhù)腳頑皮地剝著(zhù)蓮花吃,喃喃自語(yǔ):“我給父母兄弟帶一個(gè)!”看,他很忙!他那樣很討人喜歡。
這真是一家人。真的很過(guò)癮!
生活作文600字 篇17
暑假結束后,我跟著(zhù)爸爸媽媽住在鄉下奶奶家。這一次,我真的體驗到了幸福的農村生活。
早上,正當我做著(zhù)甜甜的夢(mèng)時(shí),被一只小狗的叫聲吵醒了。爸爸來(lái)到我的床邊說(shuō):“子聰,你的小表弟來(lái)了?炱饋(lái)!”我一聽(tīng)這話(huà),就醒了,趕緊穿好衣服,起身。早飯后,我們討論一起去“參觀(guān)”田野。田野離村子不遠,我們馬上就到。呼吸著(zhù)新鮮的空氣,享受著(zhù)滿(mǎn)眼的綠色,令人心曠神怡。
我們沿著(zhù)田野里的小路走著(zhù),不時(shí)傳來(lái)布谷鳥(niǎo)清脆的叫聲,一群群麻雀在樹(shù)叢中自由飛翔。
不知不覺(jué),我們來(lái)到了河邊。這時(shí),爸爸指著(zhù)那條看起來(lái)有點(diǎn)干的河說(shuō):“爸爸像你這么大的時(shí)候,夏天,他和村里的朋友在這條河里游泳、釣魚(yú)、漂浮.一直玩到天黑;丶野!卑职终f(shuō):“可惜河水被上游一些工廠(chǎng)排放的污水污染了,很少有人再在河里游泳了。不過(guò),爸爸可以教你玩‘水和水’!卑职终f(shuō)著(zhù),從岸邊找了一塊小扁石,然后平行于河水扔了出去。果然,小石子在河面上跳了兩三下,才掉進(jìn)水里!疤猛媪。我也想試試。于是,我也找了一塊扁平的石頭,扔在了河上。我看到石頭真的掉在水面上跳了起來(lái),我高興得跳了起來(lái)。我還和我的表弟比賽,看誰(shuí)的水漂飛得遠,跳得高。我們不時(shí)為對方的水漂鼓掌。我們玩得很開(kāi)心。
我不能在這里呆太久,因為我有作業(yè)要學(xué)。不過(guò),放假的時(shí)候我會(huì )來(lái)這里玩。我真的很喜歡這種美好幸福的鄉村生活。
生活作文600字 篇18
大年初中三年級,我來(lái)到了溫嶺國際數碼城北廣場(chǎng),哪兒有一個(gè)大型國學(xué)典故文化主題樂(lè )園。原本大家是不來(lái)這里玩的,可是妹妹像似被廣告紙里的動(dòng)畫(huà)人物所吸引了偏要去那,那大家只好和她奉陪到底了。對你說(shuō)們這一年的游玩又多了一家人那便是我弟弟咯!
進(jìn)入里面第一映入眼簾的是一個(gè)城堡的大門(mén),妹妹突然大聲叫道:”哇,很大的門(mén)呀!“我卻自言自語(yǔ)地說(shuō):”切,有哪些好一驚一咋的!“當大家走進(jìn)城堡大門(mén)的時(shí)候我最喜歡的動(dòng)畫(huà)明星米妮居然走過(guò)來(lái)和大家打招呼還和大家留了一張影呢!走過(guò)大門(mén)大家就來(lái)到了雪中送碳,一進(jìn)來(lái)就有三個(gè)小坑里面放著(zhù)許很多多的白色的小球當我和弟弟妹妹家進(jìn)來(lái)時(shí)有一個(gè)小孩子竟先發(fā)起了挑戰書(shū)扔了大家一球,星際大戰便開(kāi)始了。大家三個(gè)人玩得飛快樂(lè ),直到母親叫大家去下一個(gè)單元大家才停止了戰爭呢!大家來(lái)到了大象無(wú)形那是一個(gè)蹦蹦床,當大家進(jìn)來(lái)時(shí)那里面人可真多呀都快擠滿(mǎn)了!爬房子的那里人都擠成一塊了每人都想爬上去包括我,假如我是那里的管理員我就會(huì )讓孩子一個(gè)一個(gè)的上,如此就不會(huì )堵成一塊了。我最喜歡的還是老子出關(guān)了,在那里面大家可以戴著(zhù)草帽,拿著(zhù)皮鞭把牛趕走。我感覺(jué)在你很生氣的時(shí)候最好不過(guò)了,可以把你的氣全部都發(fā)泄出來(lái)呢。在你們生氣的時(shí)候也來(lái)嘗試一下吧!
到了晚上,雖然腰酸背痛,但我玩的非常高興!
生活作文600字 篇19
初中生活已經(jīng)過(guò)了一期,我覺(jué)得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。
咖啡初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!
第一天進(jìn)入中學(xué)的大門(mén),天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門(mén)功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了!唉!初中生活該不會(huì )很苦吧?
過(guò)了幾個(gè)星期,漸漸適應了初中生活,就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩,處處洋溢著(zhù)青春的活力,充滿(mǎn)朝氣和夢(mèng)想。在我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀,這樣的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡也是這樣,當你第一次喝時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)苦澀,待你慢慢品來(lái),卻又感覺(jué)得好爽。
我的個(gè)子不高,也很瘦,媽媽看見(jiàn)別人都比我高一個(gè)頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補充養分?墒侨绻刻於己,難免膩人。純牛奶盡管不好喝,卻含有許多營(yíng)養。初中生活就是這樣,語(yǔ)數外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養著(zhù)我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識,為美麗的人生譜寫(xiě)一段段樂(lè )章。
雖然現在進(jìn)入了初中,但你不好好學(xué)習,就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過(guò)的知識都會(huì )忘記。如果你好好學(xué)習,就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無(wú)邊”了。無(wú)論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我一定會(huì )好好的把它喝下去。
生活作文600字 篇20
今天我和媽媽一起去常州恐龍公園玩。經(jīng)過(guò)長(cháng)途旅行,我們終于到達了恐龍公園。
我一下車(chē),就迫不及待地跑進(jìn)恐龍公園。兩只可愛(ài)的小恐龍在花園門(mén)口迎接我們,我和它們合影留念!合影后,我們去找游戲《穿越侏羅紀》。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉,我們終于找到了“穿越侏羅紀”。但那里人山人海,我想退讓?zhuān)罱K還是被我媽三寸不爛之舌勸了回去。耐心等待后,終于輪到我們了。
我饒有興趣地坐起來(lái),系好安全帶,準備出發(fā)。過(guò)了一會(huì )兒,我們出發(fā)了。一開(kāi)始風(fēng)景如畫(huà),美不勝收,讓我心曠神怡,沉醉其中。但很快,我的心里裝了十五桶水。發(fā)生了什么事?原來(lái)我們進(jìn)入了一個(gè)陰暗的山洞,我想:這應該是侏羅紀世界吧!但是為什么只有一點(diǎn)光,到處都是恐龍的呻吟。是毀滅性的災難嗎?
哦,這是上坡。我趕緊閉上眼睛,但直覺(jué)告訴我什么都沒(méi)發(fā)生,于是我又睜開(kāi)了眼睛。哇,這里有小恐龍!小恐龍那么可愛(ài),但是為什么長(cháng)大后會(huì )變得猙獰呢?再上山,俗話(huà)說(shuō)“古為今用,古為今用”。這次我沒(méi)有閉眼,卻發(fā)生了意想不到的事情:——下坡!“!”我尖叫。所以游戲結束了。午飯時(shí)間,我點(diǎn)了一碗牛肉面,很快就吃完了。
后來(lái)連續坐了三次小飛機。下了車(chē)后頭暈目眩,找不到北了。我媽看到我的狼狽忍不住笑了。我臉都紅了!
不知不覺(jué),該回家了。我很不情愿地離開(kāi)了恐龍公園。希望下次能來(lái)!
生活作文600字 篇21
大家上虞是著(zhù)名的孝德之鄉,舜是孝的典范,中華孝德園正是為紀念舜而建造的。這個(gè)暑假,我參觀(guān)了中華孝德園,感受了濃厚的孝德文化。
二十四孝故事中位居首位的便是舜了,中華孝德園就記錄了舜的孝德故事。舜的生母過(guò)世后,爸爸又娶了新的老婆,后母生下了舜的弟弟象。后母與象心狠手辣,挖空心思地要置舜于死地,就連舜的爸爸在聽(tīng)了他們的謊話(huà)之后,都對舜厭惡至極。但舜依然誠心誠意地孝順后母,對弟弟沒(méi)任何抱怨。他的孝行感化了后母,感動(dòng)了老百姓,也感動(dòng)了天地,這就是“孝感動(dòng)天”。中華孝德園內有一塊巨大的石壁,上面雕刻著(zhù)一個(gè)個(gè)壁畫(huà)故事,人物雕刻得栩栩如生?粗(zhù)這部分雕刻,我仿佛身臨其境,舜那高大的形象深深地印在我的腦海里:舜無(wú)論走到哪兒,都會(huì )以我們的德行和仁愛(ài)去感化眾人,他讓歷山上的人不再爭搶土地,讓在雷澤捕魚(yú)的人掌握謙讓?zhuān)屪≡邳S河邊上的人民掌握制作精致的陶器……
壁畫(huà)旁邊有一座威武的群雕,名叫“舜耕群雕”,這是全國最大的石象群雕,高約27米,長(cháng)約68米。舜騎著(zhù)一頭憨厚的大象,手中緊握著(zhù)日月星辰,目光堅定,指揮大象辛勤耕田,小鳥(niǎo)勤勞播種。大象雕刻得活靈活現,身上精美的圖案細致明確,頭頂上還刻著(zhù)精美的花紋,仿佛隨時(shí)都會(huì )邁開(kāi)沉重的一步。
中華孝德園內還有一座“舜帝廟”,是仿漢代的建筑風(fēng)格而建的,古色古香,別有一番韻味,里面記錄了舜做君主時(shí)的輝煌事跡。
舜,這位孝德的傳奇人物,是大家上虞的驕傲。
生活作文600字 篇22
我的暑期生活豐富多彩。旅游,比賽,學(xué)習,一樣也沒(méi)落下。
7月的一天,父親攜帶我和母親回到家鄉東灶港。東灶港的龍橋名不虛傳,橋全長(cháng)1280米,寬4米,曲折蜿蜓,呈現龍神造型,放眼望去,是一片無(wú)邊無(wú)際的大海,藍色的海面上盛開(kāi)著(zhù)朵朵雪白的浪花,迎面吹來(lái)的海風(fēng)是那樣的涼爽,用力嗅嗅、咸咸的,還透著(zhù)股海腥味,夾攜帶海的氣息。大家正在興趣盎然地賞析著(zhù)大海。忽然,聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“退潮了!”我和父親一塊加入了尋寶隊伍中,咦?如何有一個(gè)大洞口呀?原來(lái)是螃蟹大哥的家呀!大家用手在沙灘上左扒扒右挖挖、不一會(huì )兒,已經(jīng)是滿(mǎn)滿(mǎn)的一小桶了,原來(lái)退朝的大海有這么多小寶貝呀!下次我還想來(lái)玩。
暑假里的奧數比賽也讓我記憶猶新,8月18日母親攜帶我去海門(mén)建校參加奧數競賽。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng),不一會(huì )兒,”叮鈴鈴!”競賽鈴聲響起來(lái)了,我迅速開(kāi)始答題,筆在試題上“刷刷”地寫(xiě)起來(lái),不一會(huì )兒,五六道題目已經(jīng)做完了。我想:這奧數題也不過(guò)這樣。接著(zhù),我又繼續往下答卷。忽然,一道難點(diǎn)橫在我的試題上,我緊張得用筆敲著(zhù)腦袋,拿出草稿紙,在上面畫(huà)來(lái)畫(huà)去,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可還沒(méi)有想出來(lái)。算了吧,先寫(xiě)下面的題目吧!岸!叮!”時(shí)間到了,可我還沒(méi)有寫(xiě)完,我心想:看來(lái)還是要平常多訓練,才能獲得好成績(jì)。
今年的暑假生活真讓我難忘。
生活作文600字 篇23
寒假的一天,爸爸帶我去青島極地海洋世界玩,一路上藍藍的天空一望無(wú)邊,近望遼闊的大海,美麗如同仙境,真是讓人心曠神怡!
不一會(huì )呢我們就來(lái)到了極地海洋世界,就像進(jìn)了時(shí)空隧道一般,稀奇古怪的魚(yú)兒在水晶宮里游來(lái)游去,美麗的魚(yú)兒有三角形的有圓形的還有蛇形的真是好看!接著(zhù)我們來(lái)到了企鵝館參觀(guān),看到那可愛(ài)的企鵝走起路來(lái)一搖一晃,如同彬彬有禮的紳士一般,在冰天雪地里玩耍,真是好玩!
見(jiàn)到這種情景,我們仿佛也變成了企鵝家族的一員,也要保持紳士風(fēng)度喲!我們又見(jiàn)到了海龜,它在水中扇動(dòng)著(zhù)翅膀好像在友好的向我們招手:“小朋友,歡迎您們!”
最后我們來(lái)到了海豚館看精彩的海豚表演,首先是馴獸師叔叔表演騎海豚戲水,只見(jiàn)海豚帶著(zhù)馴獸師叔叔向箭一樣鉆入水中,濺起了美麗的水花,真是漂亮極了!接著(zhù)表演海豚和觀(guān)眾接吻的游戲,海豚從水中探出了頭,和海豚接吻的那位叔叔膽量大,大膽的就和海豚親了一口。
觀(guān)眾阿姨生怕被咬著(zhù)遲遲不敢接吻,在馴獸師的鼓勵下,阿姨終于和海豚親了一口,全場(chǎng)觀(guān)眾頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。最精彩的一幕開(kāi)始了,那就是海豚空中大旋轉頂氣球,只見(jiàn)海豚從水中高高躍起,足足躍起五六米高,并在空中旋轉四五圈,頂向掛在上方的大氣球,全場(chǎng)觀(guān)眾雷鳴般的掌聲響起來(lái),我的巴掌都拍紅了,真是太精彩了!
不知不覺(jué)中,參觀(guān)的時(shí)間就到了,在依依不舍中我們告別了青島極地海洋世界。
青島極地海洋世界,我們小朋友的最?lèi)?ài)!
生活作文600字 篇24
假期很可愛(ài)!就是五顏六色!很耐人尋味,但有些“假期”不是假期。是“假”期。
在我們的生活中,假期無(wú)疑是最快樂(lè )的日子。但是你想過(guò)沒(méi)有!家長(cháng)在假期布置的學(xué)習任務(wù)——背單詞、學(xué)習藝術(shù)(彈鋼琴等)。),練習數學(xué)和物理.這些在父母眼里顯得太簡(jiǎn)單的事情,把我們的假期搞得一團糟!
我們渴望一個(gè)自由的假期。但都是“不可能”的。為什么假期總是這樣!學(xué)生一定要學(xué)會(huì )吃飯睡覺(jué)上廁所嗎?我們可以自由學(xué)習!學(xué)習愉快!這樣學(xué)習就好了!
當今社會(huì ),太多人聲稱(chēng)減輕學(xué)生負擔,但真正減輕學(xué)生負擔的人又有多少呢?我們太需要減輕負擔,太需要從社會(huì )上放松!所以減負感恩是常事!你不應該停止說(shuō)話(huà)!我希望我能成為這樣一個(gè)幸運的人。我可以做個(gè)“好果子”減輕負擔。如果水果太重,它會(huì )掉下來(lái)。學(xué)生負擔太重怎么辦?
當大學(xué)生自殺成為象牙塔里的噩夢(mèng)時(shí),過(guò)去經(jīng)常被忽視的抑郁癥(——)逐漸浮出水面。一些專(zhuān)家說(shuō),60%的大學(xué)生自殺與抑郁癥或精神分裂癥等精神疾病有關(guān)。抑郁癥已經(jīng)成為大學(xué)校園的一大殺手。
但是抑郁癥不是因為家庭負擔重,學(xué)習壓力大造成的!
關(guān)于這個(gè)話(huà)題,我們可以說(shuō):“減輕學(xué)生的負擔,他們需要減輕的負擔太多了!”
我們是新一代的寵兒,應該有一個(gè)快樂(lè )的假期。而不是一個(gè)名存實(shí)亡的“假”時(shí)期。一個(gè)不能讓我們放松的“假”期。
所以,我們需要回到那個(gè)可愛(ài)的假期!豐富多彩的假期!
生活作文600字 篇25
如果生活是一座花園,那么我們應該熱愛(ài)它美麗的花朵。
如果生活是一首詩(shī),那么我們應該品味它最迷人的篇章,它有著(zhù)悠久的含義。
如果生命是一棵大樹(shù),那么我們應該數一數歲月的年輪。
我站在黃河岸邊,看著(zhù)洶涌的河水,感受著(zhù)生命的力量。站在水邊眺望遠方,可以看到俄羅斯的風(fēng)景。古老的白樺林,歌唱的夜鶯,冉冉升起的月亮.老列夫托爾斯泰依然用天真無(wú)邪的眼神展望未來(lái),瞳孔里折射出無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài),這就是生命的執著(zhù)。
海子說(shuō):“我在夜里吃過(guò)三次苦:流浪,愛(ài),活著(zhù)。我有三種幸福:詩(shī)、王座、太陽(yáng)!焙W由翱偸歉嬲]人們要熱愛(ài)生活,享受生活,卻以躺在鐵軌上結束了自己的生命。也許我們不理解他熱愛(ài)生活的方式。
陶淵明唱《歸去來(lái)兮辭》,一路起舞。這是一幅多么清晰的歷史畫(huà)面。五桶米怎么樣?一個(gè)人的靈魂怎么會(huì )沉淀著(zhù)俗世的浮華?保護生命一邊的凈土而不是為了五桶米而放棄,是對生命的熱愛(ài),是對生命的維護。
楚國王霸站在烏江邊;仡^看,是遺憾,是尊嚴。選擇自殺是他對人生的最終詮釋?zhuān)彩且驗樗膼?ài),為了保全對生命的一點(diǎn)尊重。
人生是一朵即將開(kāi)放的玫瑰,需要我們用心去觸摸;
人生是一首傳世的詩(shī),需要我們帶著(zhù)欣賞和熱情去品味。
生活是一棵頑強的樹(shù),我們需要尊敬地仰望它。
所以,請熱愛(ài)生活!給它取最有價(jià)值的名字!
生活作文600字 篇26
七天的軍訓生活,猶如一首激動(dòng)人心的交響曲,苦與樂(lè )構成了它的主旋律,值得回味,難以忘懷!
那鐵的紀律,嚴酷的訓練就是我們的軍訓。我們不斷的進(jìn)行著(zhù)枯燥的訓練,有時(shí)在太陽(yáng)底下站軍姿,站得腳軟頭暈,眼冒白光。每一次訓練都是理解汗水的洗禮,每一天生活都在進(jìn)行意志力的抗爭。但即使軍訓再苦再累,我們也要挺過(guò)去。這種鋼鐵般的意志,遍布了整個(gè)軍訓操場(chǎng)。
火熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,然而即使太陽(yáng)毒辣,我們卻在運動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨,盡心地練習。這讓我想起一句話(huà):太陽(yáng)狠,然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊,付出總有回報,你看那動(dòng)作,雖然沒(méi)有軍人那么標準,但也有一股陽(yáng)剛之氣,這是我們付出與回報的必然,這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。
剛到的時(shí)候,我們每個(gè)人都很期待,畢竟是第一次到正規嚴格的軍訓,然而當我們第一次訓練時(shí),那種嚴格的動(dòng)作要求,讓我們缺乏鍛煉的身體很難適應,一個(gè)午時(shí)就把我們的腿酸的站都站不穩。我們有點(diǎn)動(dòng)搖了,想過(guò)放棄,可是我們克服了軟弱,始終堅持著(zhù)。兩天后我們微微地適應了軍人的生活,我們面貌一新:不但身體強壯、充滿(mǎn)活力,并且我們的意志也得到強化,個(gè)個(gè)有著(zhù)鋼一般的毅力。這對于我們初中這三年的學(xué)習和生活有著(zhù)重要的意義。
生活作文600字 篇27
9月1日至7日,我參加了人生中的第一次軍訓,這幾天火熱的軍訓生活,這種訓練對于我來(lái)說(shuō)是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。
每一天訓練下來(lái),累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴格要求的人,動(dòng)作做的不標準就一遍又一遍的操練,直到貼合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的,但他更期望能把我們的堅強、毅力練出來(lái)。
軍訓的確很辛苦,在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊,在激昂的訓練場(chǎng)上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個(gè)人在摸爬滾打中慢慢成長(cháng);就是這樣一段經(jīng)歷,使我們在汗水中變得堅強。
軍訓生活培養了我們的團體觀(guān)念和紀律觀(guān)念。在隊列中教官十分強調紀律,每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動(dòng)時(shí),都會(huì )受到教官?lài)绤柕呐u和懲罰,以增強我們的團體觀(guān)念。整齊的隊列增強了我們的團體觀(guān)念,要求我們時(shí)刻要想到團體,不能只是研究自我。
軍訓也培養了我的身體素質(zhì)。一開(kāi)始訓練,只要站上10分鐘的軍姿,就會(huì )感覺(jué)體力不支。此刻即使站上20分鐘,還是做到站如松?梢(jiàn),軍訓對于我們身體素質(zhì)的培養多么明顯。
雖然軍訓有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累,但經(jīng)過(guò)這次軍訓我體會(huì )到,人生充滿(mǎn)艱辛,生活充滿(mǎn)坎坷,做任何事都要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。軍訓的日子僅有短短的七天,和人生相比,只可是是滄海一粟,但她留下的綠色詩(shī)韻,她將永遠是人生中最亮麗的風(fēng)景,成為一段永遠難忘的美麗記憶,永遠,永遠……
生活作文600字 篇28
軍訓,是一種考驗,也是一種磨練。短短的五天,讓我明白了人生中的道理:一份耕耘,一份收獲。同時(shí),也培養了我堅強、獨立、吃苦耐勞、不怕臟以及強烈的團體榮譽(yù)感。
軍訓剛開(kāi)始,大家真是叫苦連天,適應不了這種生活?墒,我們作為一名踏入新校的初中生,怎樣能連這么點(diǎn)苦都受不了呢這是我們的第一炮,怎能不打響就投降呢此刻,我們早已不是家里的大少爺,嬌小姐,我們站在訓練場(chǎng),應對教官,就意味著(zhù)我們此刻是一名軍人!我們要有軍人嚴明的紀律,說(shuō)一不二的作風(fēng)以及鋼鐵般的意志!
炎熱的夏日,驕陽(yáng)似火,連續幾個(gè)小時(shí)的操練,讓我們吃盡了苦頭。單調乏味的軍訓日復一日,頭頂上的烈日記錄著(zhù)我們的汗水。軍姿、蹲起、行進(jìn)……一系列的動(dòng)作不停地重復,直到教官滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,我們才算“過(guò)關(guān)”。我們就是這樣,一步一步苦練過(guò)來(lái)的。
最終一天,我們來(lái)到大操場(chǎng)開(kāi)始閱兵和領(lǐng)獎。領(lǐng)獎的時(shí)候我們班只拿到了兩個(gè)獎,我覺(jué)得之所以我們沒(méi)拿到更多的獎狀,是因為我們沒(méi)有團結好和沒(méi)有休息好。軍訓完了一天后我覺(jué)得很累,第二天起床也沒(méi)有精神,腳還很痛。
真是一次難以忘懷的軍訓,它讓我深深地盛觸那句話(huà):一份耕耘,一份收獲。你只要付出了,就必須會(huì )有相應的收獲,你付出的越多,收獲的也就越多。人生往往是這樣。雖然,這五天來(lái)的軍訓是前所未有過(guò)的艱苦,但它也是我這一生中最完美的回憶。
生活作文600字 篇29
“日落西山紅霞飛,戰士打靶把營(yíng)歸,把營(yíng)歸。胸前紅花映彩霞,愉快的歌聲滿(mǎn)天飛……”每當聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )回想起四年級那個(gè)暑假的軍訓生活。
軍訓的第一天,我們和教師一起去富麗公園里面的富麗學(xué)校參加軍訓。本來(lái),我以為軍訓的教官都很?chē),可是,當我們坐?chē)來(lái)到富麗學(xué)校時(shí),我們6連的教官卻是滿(mǎn)面春風(fēng)地對著(zhù)我們微笑,他不像5連的教官那樣,和5班的同學(xué)一見(jiàn)面就扳著(zhù)一張無(wú)表情的臉色。軍訓的上午就這樣過(guò)去了。中午,我們來(lái)到了食堂吃午飯。午飯是一點(diǎn)米飯和兩三種蔬菜,還有幾塊豬肉。中午就這么過(guò)去了。13點(diǎn)了,我們進(jìn)入了寢室,床是上下鋪的,我睡在下鋪。我們209的女生都睡不著(zhù),一向在玩耍、吃零食。除非教官來(lái)了,否則我們是不會(huì )停止“派對”的。
第二天當然和第一天一樣,但晚上可就不一樣了,晚上是舉行燒烤活動(dòng),我雖然是第一次自我親手烤食物,但食物卻既熟有美味。
第三天,可就和前兩天與眾不一樣了。因為我們坐了馬車(chē)后就開(kāi)始了令人害怕的“魔鬼訓練”——這可是會(huì )令人不僅僅腰酸背痛,并且腳跟疼得走不動(dòng)的訓練呢。之后,我們10點(diǎn)多就要回學(xué)校等家長(cháng)來(lái)接我們了,我們依依不舍地離開(kāi)了待了3天2夜的軍訓學(xué)校,但我仍忘不了富麗學(xué)校,更忘不了那笑容可掬的教官!
“日落西山紅霞飛,戰士打靶把營(yíng)歸,把營(yíng)歸。胸前紅花映彩霞,愉快的歌聲滿(mǎn)天飛,1、2、3、4……”這首軍訓歌我是永遠不會(huì )忘記的!
生活作文600字 篇30
我是新開(kāi)鋪小學(xué)二年級甲班的學(xué)生陳雅儒,從幼兒園到小學(xué),我覺(jué)得自己成長(cháng)了很多。這兩年,我深深地愛(ài)上了我的學(xué)校,我的老師,還有我們尊敬的校長(cháng)。
學(xué)校為我打開(kāi)了嶄新的世界,那里有豐富的知識,有親切的老師,有多姿多彩的課外活動(dòng),我在快樂(lè )中收獲了知識,學(xué)會(huì )了很多做人的道理。我們的校長(cháng)特別關(guān)心我們的健康成長(cháng),記得有一次,我不小心在操場(chǎng)上摔了一跤,校長(cháng)看見(jiàn)了,馬上親自把我送到了學(xué)校醫務(wù)室,及時(shí)處理了傷口,后來(lái)的很長(cháng)一段時(shí)間,校長(cháng)都會(huì )特意到班上來(lái)問(wèn)我的情況,我們好多同學(xué)都私下里喊她校長(cháng)媽媽。
我特別喜歡學(xué)校開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng),課堂上,老師都會(huì )采取小朋友們最喜歡最容易接受的方式跟我們交流,有時(shí)候我們是用游戲的方式學(xué)習,可有趣了!在學(xué)校的舞臺上,我表演過(guò)主持,表演過(guò)舞蹈,表演過(guò)唱歌,這極大地鼓舞了我,也最大程度上挖掘了我的才能,老師的肯定,同學(xué)們的掌聲,是我最大的前進(jìn)動(dòng)力。
這兩年,我覺(jué)得自己已經(jīng)是一個(gè)懂事的小學(xué)生了,我成了老師的左膀右臂,我成了父母的驕傲,我成了同學(xué)們的榜樣。媽媽說(shuō),真高興,當初明智地選擇了新開(kāi)鋪小學(xué),這一切,得益于學(xué)校先進(jìn)的教育理念,得益于校長(cháng)的英明領(lǐng)導,得益于老師們的辛勤耕耘。我會(huì )好好珍惜在這里的每一天,好好學(xué)習,天天向上!
生活作文600字 篇31
我聽(tīng)說(shuō)著(zhù)名的廈門(mén)圖書(shū)館很久了。去那里是我的夢(mèng)想,因為我特別喜歡閱讀。今天我媽帶我去的。
過(guò)了大潤發(fā),不遠處,一座書(shū)城出現在我眼前。它筆直地站在那里。門(mén)前的幾盆花正在爭搶開(kāi)放。
“啊,是廈門(mén)圖書(shū)館!”我驚喜地哭了。我快步跑向門(mén)口,只聽(tīng)到風(fēng)在我耳邊呼呼作響。
剛走進(jìn)門(mén),迎面撲來(lái)一股涼氣,涼氣里帶著(zhù)一陣書(shū)香和一點(diǎn)花香,真是沁人心脾!
我站在門(mén)口,所有的風(fēng)景都在我眼前。大廳里,有才華的人和孩子都沉默了。他們筆直地坐在椅子上,嚴肅地盯著(zhù)書(shū)。
大廳的兩邊是專(zhuān)門(mén)用來(lái)看書(shū)的。書(shū)架上放著(zhù)書(shū),小圖書(shū)館員們正一絲不茍地把四處游蕩的頑皮孩子和找不到家的書(shū)帶回自己的家!笆堑!你是你的家,書(shū)有書(shū)的家,不要把書(shū)放錯地方!彪娔X放在書(shū)架旁邊的桌子上,孩子們坐在電腦前。然而,他們不是在玩電腦游戲。有些是在查資料;有的在看網(wǎng)書(shū);其他人在看有用的電視。我不禁感嘆:“現在,被大網(wǎng)絡(luò )抓住的人脫離了計算機的控制,學(xué)會(huì )了文明上網(wǎng)!綠色上網(wǎng)!”
看完書(shū),累了可以去大廳后面的娛樂(lè )區休息。只要走進(jìn)去,一片綠色就會(huì )映入你的眼簾,你疲憊的眼睛就會(huì )舒展開(kāi)來(lái)。每一根草都在水里,玩著(zhù)香荷,玩著(zhù)調皮的小魚(yú)。過(guò)往的小站在水中,站在上面呼吸新鮮空氣,疲勞蟲(chóng)頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。一陣微風(fēng)吹過(guò),水波蕩漾,水中的各種景物在風(fēng)中晃動(dòng)拖拽。
二樓有無(wú)數的場(chǎng)景,我沒(méi)有去二樓,因為我沉浸在書(shū)的海洋里。
生活作文600字 篇32
“太好了,暑假!”我興奮得跳了三英尺高。然而,最讓我反感的是暑假作業(yè)的堆積如山。暑假的第一天,媽媽開(kāi)始讓我做作業(yè)。日復一日,我慢慢開(kāi)始習慣這種生活。然而,前段時(shí)間,我不得不做作業(yè),上架子鼓課!柏i媽媽?zhuān)饋?lái)。是上午,中午,還是下午?”“啊,早上好!你可以先寫(xiě)作業(yè)!毕褚恢д蹟嗟募,我立刻回到了我的辦公桌前。我的眼睛緊緊地盯著(zhù)書(shū);用手緊緊握住筆;神經(jīng)也緊緊崩潰。俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有辦法讓時(shí)鐘為我敲響過(guò)去的一小時(shí)!彼,我想快點(diǎn)完成作業(yè)!皩氊!”我在知識的海洋里很安靜,根本聽(tīng)不到媽媽在叫我!皩氊!寶貝!”我還是一樣的反應!摆s緊換,去上課,寶貝!”我只是反應。我急得像只猴子,不知所措。到了陳先生家,一進(jìn)門(mén),陳先生就把眼睛瞇成一條橫線(xiàn),臉上帶著(zhù)微笑說(shuō):“來(lái),先坐,再打鼓!”休息了一會(huì )兒,陳老師說(shuō):“來(lái)!。只見(jiàn)陳先生左手伸向右邊打鈸,右手伸向左邊打鼓!斑,咚,咚……”我心想:哇!老師咚咚的聲音比獅子吼還響。能不聾嗎?“你打,肖偉!薄鞍?”真沒(méi)想到會(huì )讓我玩。我的手在顫抖,咚咚,鐃鈸,咚咚……自我感覺(jué)良好,我笑了笑,眼睛瞇成一條水平線(xiàn)!坝羞M(jìn)步,肖偉!”哎,我又變成了一只臉紅的“兔子”。下課后,我笑著(zhù)對陳老師說(shuō):“再見(jiàn),陳老師!”他也笑了。我的暑假很開(kāi)心。的確,無(wú)論你在生活中做什么,都不要浪費時(shí)間,做一些有意義的事情,這樣你的生活才會(huì )充滿(mǎn)幸福。
生活作文600字 篇33
除此之外,我還幫助鄰居的孩子學(xué)習功課。我幫助他們閱讀英語(yǔ),提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此感謝我。
這個(gè)暑假非常愉快。我去鄉下過(guò)暑假。它非常美麗,有綠色的植物,清澈的河流,可愛(ài)的動(dòng)物和善良的人。在那里的兩個(gè)星期里,我幫助我祖父做了一些農活。每天我都在日記里記下發(fā)生的事情。
除了這些,我還幫鄰居家的孩子做作業(yè)。我幫助他們讀英語(yǔ),這提高了他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此非常感謝我。
今年我去鄉下過(guò)暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛(ài)的小動(dòng)物。我在山上呼吸新鮮空氣,有時(shí)我去河里游泳。我每天都寫(xiě)日記。
我不僅喜歡鄉村的景色,也喜歡那里的人。我幫助他們做農活。我還幫助鄰居的孩子學(xué)習功課。孩子們對英語(yǔ)感興趣。他們擅長(cháng)閱讀和寫(xiě)作,但聽(tīng)力和口語(yǔ)不好。我幫助他們提高聽(tīng)力和口語(yǔ)。他們的父母對我評價(jià)很高。我意識到農村非常需要知識。
今年暑假我去了鄉下。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛(ài)的動(dòng)物。我在山里呼吸新鮮空氣,有時(shí)在河里游泳。我每天都寫(xiě)日記。
我不僅喜歡那里的風(fēng)景,也喜歡那里的人。我幫他們做農活,幫隔壁的孩子復習功課。孩子們對英語(yǔ)感興趣。他們擅長(cháng)閱讀和寫(xiě)作,但不擅長(cháng)聽(tīng)力和口語(yǔ)。我幫助他們提高了聽(tīng)說(shuō)能力,他們的父母對我的評價(jià)很高。我意識到農村確實(shí)需要知識。
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