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熱愛(ài)生活的爺爺作文

時(shí)間:2021-03-30 09:08:37 生活 我要投稿

熱愛(ài)生活的爺爺作文2篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的熱愛(ài)生活的爺爺作文,歡迎大家分享。

熱愛(ài)生活的爺爺作文2篇

熱愛(ài)生活的爺爺作文1

  在我爺爺的書(shū)柜里放著(zhù)很多書(shū),有人生哲理的,有百科小知識的,有生活小竅門(mén)的,還有古今中外的著(zhù)名文學(xué),如,《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《水滸傳》,簡(jiǎn)直一個(gè)裝著(zhù)無(wú)窮奧秘的地方!正因為如此,我無(wú)聊的時(shí)候總是打開(kāi)這扇通往知識海洋的大門(mén),在里面盡情的邀游。

  有一次,我無(wú)意間發(fā)現一本雜志中的—頁(yè)被減去了一小塊。我好奇地問(wèn)爺爺這是為什么,爺爺笑了笑,說(shuō):“我在這里面看到了一篇關(guān)于教育孩子的文章寫(xiě)得很好,就剪下來(lái)貼到我的本子上了!闭f(shuō)完,就拿來(lái)一本厚厚的筆記本。讓我要仔細的閱讀。在這本包羅萬(wàn)象的筆記本,貼滿(mǎn)了從報上雜志上剪下來(lái)的小塊塊,也有些是手抄上去的,好多原來(lái)貼的紙都已乏黃,—看就知道這本筆記已有幾十年了,可內容真是豐富極了!有教育類(lèi)的,有人生哲理的,有生活小竅門(mén)的,甚至還有經(jīng)典謎語(yǔ)呢。這本筆記本簡(jiǎn)直就是一本百科全書(shū)!真是棒極了!

  看完這本筆記本我很驚訝。我的爺爺是一位知識豐富的中學(xué)教師,而且現在年過(guò)60歲了,為什么還要花很多時(shí)間,來(lái)摘錄和剪貼文章呢?正在我疑惑不解的時(shí)候,我想起了爺爺的一句話(huà):“我雖然是一位中學(xué)老師,但是我的知識在無(wú)窮的知識的海洋里,根本不算什么,說(shuō)不定連一千萬(wàn)分之一都沒(méi)有。一個(gè)人,即使他一生都在讀書(shū),都在不斷的學(xué)習,我們只能說(shuō)他比別人厲害。因為‘學(xué)無(wú)止境’!

  沒(méi)錯,學(xué)習應該是這樣。不能因為自己已經(jīng)達到了某個(gè)階段而自我滿(mǎn)足,應該要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己“學(xué)無(wú)止境”。上語(yǔ)文課時(shí),學(xué)—個(gè)優(yōu)美的'句子,我們首先應該做的是享受它。把它作為一個(gè)藝術(shù)品來(lái)細細享受。就像品嘗一道美味的菜肴。而記住它,應該成為在享受句子的魅力之過(guò)程中的自然發(fā)生的結果。決不能囫圇吞棗。

  看著(zhù)這厚厚的本子,我終于明白為何爺爺在我心中總是如此優(yōu)秀,為何爺爺生活得總是如此坦然踏實(shí),只因爺爺熱愛(ài)生活而擁有了—顆善良而奉獻的心。因為熱愛(ài)生活,所以他處處留心美好的東西;因為熱愛(ài)生活,所以他用這些美好的東西不斷改善自己的人生態(tài)度。

  我們要做一個(gè)和爺爺一樣的人,無(wú)論是在順境,還是在逆境中,都要熱愛(ài)生活,感受到生活的意義,生活的快樂(lè )。我們要不斷學(xué)習,不斷地完善自我,創(chuàng )造更美好的生活。

熱愛(ài)生活的爺爺作文2

  我的爺爺是位退休教師,皺紋鋪滿(mǎn)了額頭,兩鬢斑白,卻從不服老,他的身板挺得特別筆直。從背影看去,誰(shuí)也想不到他是一位將近70歲的老人。

  爺爺特別注重鍛煉。每天早上七點(diǎn)起床,在我們村走一圈,或是跑一圈。早上我和爺爺一起起床,爺爺說(shuō)他要去鍛煉。我說(shuō)我也要去。走了兩圈了,我已經(jīng)累得上氣不接下氣,可是爺爺卻不覺(jué)得累,他說(shuō):“我們回家吧!被氐郊,奶奶說(shuō),誰(shuí)去買(mǎi)點(diǎn)菜,爺爺說(shuō)讓他去。走路成了爺爺不可缺少的運動(dòng)。

  爺爺雖然上了年紀,但他很愛(ài)學(xué)習。每次我到爺爺家,不是中午就是下午,爺爺總要戴著(zhù)老花鏡看一本書(shū)。爺爺還要練一會(huì )書(shū)法。每到傍晚的時(shí)候,爺爺要認真地聽(tīng)新聞,看天氣預報,有時(shí)奶奶叫他吃飯他都聽(tīng)不到。我感到特別奇怪,便問(wèn)爺爺:“您都這么大歲數了,還要學(xué)習?”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,活到老學(xué)到老,學(xué)到七十還嫌少!

  爺爺還是一位有耐心的人。我有不會(huì )的題,爺爺就耐心地給我講,給我講一遍,我還沒(méi)聽(tīng)懂,他就繼續給我講,直到我會(huì )了為止。他一心希望我努力學(xué)習,長(cháng)大成為一個(gè)有出息的人。

  爺爺是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習、充滿(mǎn)耐心的人,更是我十分敬佩的老人。

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