生活中的“甜”_六年級作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的生活中的“甜”_六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的“甜”_六年級作文1
生活中的愈多的滋味有：酸，甜，苦，辣。在我的生活中有這有“色香味”俱全的滋味。
生活中的酸——告別老師。
漸漸地，到了我和我們的實(shí)習老師蔣老師說(shuō)拜拜了，我們全班同學(xué)的心總是有一些舍不得。到了最后一堂課，原來(lái)是活到課改成了文化課，江老師走進(jìn)教室，有一個(gè)小女孩向江老師抱怨：“江老師，你能不能不走嗎？我們舍不得您�！蹦莻�(gè)女孩一邊說(shuō)一邊眼眶里淚珠落了下來(lái)。江老師忍著(zhù)眼淚說(shuō)：“老師也舍不得大家，因為老師是來(lái)實(shí)習的，教一段時(shí)間就要回到大學(xué)里了�！蓖瑢W(xué)們這下才安靜了下來(lái)，彈每一個(gè)同學(xué)都有點(diǎn)不舍，都有留不住老師的愿望，但是也不能留住老師。
生活中的甜——100分
這個(gè)學(xué)期的考試成績(jì)下來(lái)了，當時(shí)數學(xué)老師報：“馬琰100分�！钡臅r(shí)候，我開(kāi)銷(xiāo)得都快跳起來(lái)了�；氐郊�，我把這一喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后，開(kāi)心極了，對我說(shuō)：“給你十塊錢(qián)去買(mǎi)東西吧！”我可高興了，拿著(zhù)十塊錢(qián)去買(mǎi)東西吃了！”
生活中的辣——錯怪了別人
有一天，我出去買(mǎi)東西，我在我的房間找我的錢(qián)包，沒(méi)找到，我就對爸爸發(fā)脾氣。我十分生氣，我回到房間找一找又沒(méi)有，我回到房間又找一找又沒(méi)有，我就像泄了氣的皮球，坐在椅子上。我無(wú)意的用目光掃了一下被子，咦？我的錢(qián)包怎么會(huì )在被子上呢？看來(lái)我錯開(kāi)怪爸爸了。我低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉而去找爸爸認錯了，我對爸爸說(shuō)：“對不起，爸爸！我錯怪你了！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“找到就好！”
祝：
大家生活好滋味！
生活中的“甜”_六年級作文2
我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談?wù)勀亲屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>
今年我有生日，家人們問(wèn)我想要什么樣的禮物，我神秘的一邊笑一邊說(shuō)：“我想要一份你們每個(gè)人發(fā)自?xún)刃南胨徒o我的東西就可以了。因為物輕情意重。不管禮物輕重，有心就可以了�！奔胰寺�(tīng)了，笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等到我生日的前一個(gè)晚上，我一想著(zhù)明天的生日，我十分興奮，一直在想像著(zhù)會(huì )是什么樣的生日派對呢？
生日的那天早上，媽媽神秘地跟我說(shuō)：“寶貝，生日快樂(lè )！我帶你去一個(gè)地方，相信你一定會(huì )非常的驚喜�！�
媽媽一路上沉默著(zhù)，讓我自己猜。我的心里的確有個(gè)謎團：到底要帶我去哪呢？我生日都還沒(méi)過(guò)呀？
下車(chē)后，媽媽原來(lái)把我帶到了順?lè )迳焦珗@。我十分納納悶，不是在這里逛逛就算吧！我還沒(méi)見(jiàn)到爸爸、奶奶、爺爺呢！我心里的那一塊大石還一直掛在心上，不上不下的。
一下子，我們就來(lái)到了大草坪上，我的眼前一亮。居然有很多我熟悉的人在這里野餐。有爸爸、奶奶、爺爺、姑媽、表哥……
表哥和表妹一蹦一跳地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“生日快樂(lè )！”我過(guò)了去，家人們一哄而上，分別給我送上了禮物和祝福。奶奶和媽媽還給我送上了親吻，那吻是多么幸福和甜蜜��！
我哭了，淚水順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)。當一滴淚水流進(jìn)我嘴里的時(shí)候，我發(fā)現淚水也是甜的。原來(lái)生活中的甜就是這么簡(jiǎn)單，是家人的愛(ài)和陪伴。
生活中的“甜”_六年級作文3
生活中，必然有各種各樣的滋味，酸、甜、苦、辣而在我的生活中，甜占了一大部分，甜就像令人心曠神怡的清風(fēng)，讓人綻開(kāi)笑臉。
我們在學(xué)習知識時(shí)雖然有時(shí)候會(huì )枯燥無(wú)味，但也會(huì )有令大家捧腹大笑的“歡樂(lè )課堂”。
一次語(yǔ)文課，老師在教我們古詩(shī)。突然，一個(gè)同學(xué)“詩(shī)興大發(fā)"，把原古詩(shī)改編了，原本意境優(yōu)美的詩(shī)句被他改得搞笑無(wú)比。我們哄堂大笑，有些同學(xué)笑得肚子疼、有些同學(xué)甚至四腳朝天地躺在地上笑，老師也情不自禁地笑了起來(lái)，整個(gè)課堂都洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。難道這不是生活中的`甜嗎？
一次考試出了成績(jì)后，我的英語(yǔ)考得很差，而我同桌卻考得很好，但他數學(xué)不行。我們知道彼此的缺點(diǎn)后，互相幫助，取長(cháng)補短，利用課余時(shí)間來(lái)補習。我們互相關(guān)心、互相交流，彼此的友誼也在這個(gè)過(guò)程中一步一步地增進(jìn)。他就像一副良藥，治愈了我的不足之處，使我不斷進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“魔鬼式訓練”后，我們都取得了很大的進(jìn)步，不禁相視而笑。
同學(xué)間的幫助是溫暖的春風(fēng)，老師的鼓勵是前進(jìn)的動(dòng)力，父母的愛(ài)是無(wú)私的關(guān)懷，這些不都是生活中的甜嗎？這些甜給了我無(wú)限的動(dòng)力，讓我不斷地前進(jìn)。
生活中的“甜”_六年級作文4
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷各種事情，品嘗到生活中的苦辣酸甜。
那天下午放學(xué)鈴聲敲響后，語(yǔ)文老師在努力地延長(cháng)我們的放學(xué)時(shí)間，能多占一分鐘是一分鐘。
我無(wú)事可做，就寫(xiě)起了晚上的家庭作業(yè)——一張卷紙，沒(méi)多大功夫，上面便布滿(mǎn)了我寫(xiě)下的密密麻麻的字。
終于，我前面的人打破這沉寂的時(shí)光，偷偷做了一個(gè)惡作劇，把我的英語(yǔ)書(shū)和作業(yè)一同弄掉到了地上，可是他并不就此罷休，繼續把我的東西拋棄在地。終于他伸出了他的手指把我的所有東西撿了起來(lái)，英語(yǔ)書(shū)還給了我，但卷紙還是在他的手中飄來(lái)飄去，他玩得不亦樂(lè )乎，而我則在一旁干著(zhù)急。
終于，我看到了一絲陽(yáng)光——組長(cháng)霸氣歸來(lái)，要知道在組長(cháng)的面前，我幾乎都要腿軟了，更別說(shuō)是在她同桌面前了。只見(jiàn)我前面的人，嚇的一下子把手中的卷紙扔到地上。咦？組長(cháng)手中是什么？我猜想是個(gè)水晶泥和橡皮泥的結合體，她不顧一切地把手中的東西直接用我的卷紙擦了擦，天哪！居然把我的卷紙當紙用了，我當時(shí)真是哭笑不得，只能用無(wú)比尷尬的笑容掩蓋住了我的沮喪。
組長(cháng)見(jiàn)勢不妙，趕緊去向老師又要了一張卷紙，給了我。我只好欣然接受，重寫(xiě)一份了。那一份卷紙已上了天堂，我真的好想那一份卷紙，因為那一份卷紙上凝聚了我的心血。
風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。我走在路上，煩惱似乎越來(lái)越多。這時(shí)，我決定拋棄煩惱，重新做自己，要知道先苦后甜！做好當下，才能不辜負我對美妙生命的向往。
生活中的“甜”_六年級作文5
記得有一次，在我的提議下，我們家進(jìn)行了一次“喜、怒、哀、樂(lè )”表演賽。
吃過(guò)晚飯后，我們一家三口就拉開(kāi)了比賽的帷幕。經(jīng)過(guò)猜拳，最后決定，裁判由媽媽擔任。她一聲令下：“喜!”只見(jiàn)爸爸舉起右拳，向空中一揮，說(shuō)：“噢耶，今天釣魚(yú)釣了好多，大豐收!”這滑稽的表演，逗得我“撲哧”一聲笑了起來(lái)。
媽媽又大喊一聲：“怒!”爸爸先是一愣，接著(zhù)馬上反應過(guò)來(lái)。他把牙一咬，眉頭一皺狠狠地說(shuō)：“氣死我了!”
媽媽又馬上改口說(shuō)：“樂(lè )!”爸爸反應真快，一抹臉就“哈哈”笑了起來(lái)。
“哀!”媽媽搞了個(gè)突然襲擊。爸爸立刻裝出了愁眉苦臉的樣子，逗得我和媽媽笑彎了腰。
輪到我表演了，我一會(huì )兒裝出高興的樣子說(shuō)：“耶，我語(yǔ)文考了91分!”一會(huì )兒生氣地說(shuō)：“誰(shuí)把我的鋼筆弄壞了!”一會(huì )兒又裝出很悲傷的表情說(shuō)：“完了，今天我被老師罵了�！弊詈笪覛g呼的蹦了起來(lái)說(shuō)：“我跑步比賽得了第一名!”逗得爸爸媽媽都合不攏嘴。
“喜怒哀樂(lè )”表演賽結束了。媽媽宣布：“爸爸得了99。5分�！甭�(tīng)到這兒，我緊張的不得了。媽媽說(shuō)：“雯雯嘛，不錯，100分�！薄班�!”我開(kāi)心的一下子蹦了起來(lái)。
瞧，這就是我既開(kāi)心又甜蜜的一家子，我們的生活總是這樣笑聲不斷。
生活中的“甜”_六年級作文6
生活就是一個(gè)五味瓶，只要你細細的品，慢慢的嘗，自然會(huì )嘗出許多酸甜苦辣。
酸
念起酸，我想大部分人都體會(huì )過(guò)，那就是面對嘮叨。每當我一回家，總會(huì )聽(tīng)到準時(shí)響起的嘮叨聲：“快點(diǎn)兒，收拾寫(xiě)作業(yè)……”，可是，有一次媽媽有事出去一整天，我頓時(shí)覺(jué)得媽媽的嘮叨是生活中必不可少的音符，雖然表面上酸酸的，可那也是一份濃濃的愛(ài)。
甜
想起甜，那可就是最讓人我引以為豪的啦！那就是媽媽的飯菜，每當媽媽辛辛苦苦做的香噴噴的飯菜端上來(lái)時(shí)，我不忘對她投去感謝的一笑。吃完飯時(shí)，我不忘說(shuō)一聲，“真好吃！”雖然媽媽做的飯菜營(yíng)養合理，可我有一個(gè)要求，就是每次給我盛的湯太多了！
苦
說(shuō)起苦，那可就是必須要經(jīng)歷的了。唉！就是考前復習，雖然考試之前我們都會(huì )輕輕松松玩一天，可在前幾天秉燈夜戰的時(shí)候，眼睛熬成熊貓眼了，要考不好，哈哈，你就等著(zhù)吃苦瓜菜吧！
辣
提起辣，那就是風(fēng)光一番后掉進(jìn)無(wú)底深淵，我深有同感，以前，我總是喜歡趴下看書(shū)，可嘗到后果啦，戴眼鏡！可憐的鼻子真不知道是上輩子欠了眼鏡什么，都有小坑了，要不是我及時(shí)按摩，可就難看的抬不起頭了。
生活中的酸甜苦辣，也許你嘗過(guò)無(wú)數次，可只要你笑看人生，其實(shí)它也是一種磨煉和享受。好好尊重生活這個(gè)老師吧！
生活中的“甜”_六年級作文7
生活是五味俱全的，酸甜苦辣，各種滋味盡在其中，而我的生活是多滋多味的。
酸：三年級的一天，媽媽對我說(shuō)：“兒子，只要這個(gè)學(xué)期，你每次語(yǔ)文能拿85以上就獎勵150元錢(qián)�！蔽衣�(tīng)了高興得一蹦三尺高。很快第一次考試到來(lái)了，我的心坪坪直跳，很緊張地做完了試卷。發(fā)卷時(shí)，當老師讀道：“錢(qián)煜盛，84�！蔽衣�(tīng)了感覺(jué)心里酸溜溜的，哎，就差一分��！
甜：酸走了后，便迎來(lái)了甜。沒(méi)想到經(jīng)過(guò)努力，這次數學(xué)考試考了100分，心里樂(lè )開(kāi)了花，恨不得插上翅膀飛回家。心里甜甜的，就像吃了蜜糖似的。
苦：下午，我在校門(mén)口等媽媽�？墒堑鹊饺硕甲吖饬�，還是見(jiàn)不到媽媽。于是，我便打通了爸爸的電話(huà)時(shí)，媽媽來(lái)到了校門(mén)口。見(jiàn)我沒(méi)出來(lái)，便鎖好車(chē)進(jìn)學(xué)校。當我掛上電話(huà)時(shí)，發(fā)現了媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)了我，說(shuō)害她四處找我。面對媽媽?zhuān)倚闹袇s苦澀不堪。
辣：想起那件事，我就羞愧��！那次我語(yǔ)文考了74分，在回家的路上，媽媽一個(gè)勁的問(wèn)：“試卷發(fā)了沒(méi)？”我也一個(gè)勁地說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有�！碑敯职只氐郊�，老師的一條信息把我所有的謊言給揭穿了。原來(lái)語(yǔ)文成績(jì)發(fā)到了爸爸的手機上。爸爸媽媽用嚴厲的目光瞪著(zhù)我，頓時(shí)，我的一下子從脖子紅到了臉頰，心里感到火辣辣的。
因為有了酸甜苦辣，所以我的生活才更精彩！
生活中的“甜”_六年級作文8
生活中有酸有甜有苦也有辣，它就像五顏六色的畫(huà)頁(yè)一樣，新鮮而有色澤。
酸：上個(gè)星期六，媽媽去買(mǎi)菜，我閑著(zhù)沒(méi)事做，就拿起濕濕的拖把拖了拖地。不知不覺(jué)中累了，看看外面，耶！媽媽終于回來(lái)了�？匆�(jiàn)我拖了地，肯定會(huì )要獎勵我的，可是，沒(méi)想到：媽媽回來(lái)后，不但不表?yè)P我，反而罵了我幾聲。我感到委屈和心酸。
甜：六一兒童節到了，我會(huì )得到什么樣的驚喜呢！好期待哦！到了六一兒童節，我自己都把那天給忘了，可是爸爸媽媽還惦記在心，爸爸媽媽提前請假，想讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的兒童節�；丶液�，我看見(jiàn)家里的布置，忍不住流淚，爸爸媽媽的節日我都敷衍了事，從來(lái)都沒(méi)有給過(guò)他們驚喜，而他們我非常高興，像吃了蜜似的。
苦：上次有一位同學(xué)跌倒了，我好心的去扶她，她卻說(shuō)是我把她弄倒的，她又不聽(tīng)我解釋?zhuān)艺嫦駟“统渣S連------有苦難言。
辣：最近我喜歡上了一本書(shū)，天天盯著(zhù)它看，不過(guò)，上課時(shí)我把書(shū)放在了抽屜里，有一個(gè)同學(xué)下課跟老師悄悄說(shuō)我的壞話(huà)，害的家長(cháng)會(huì )上我的媽媽遭到批評，因此，我受到了媽媽的批評，更可悲的是：上課時(shí)同學(xué)們的目光都朝我涌來(lái)。
不過(guò)，這些事我已拋在腦后，我只記住一句話(huà)：生活中有甜有苦有酸也有辣，我相信快樂(lè )會(huì )永遠伴著(zhù)我。
生活中的“甜”_六年級作文9
學(xué)校生活如同一只五味瓶，充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸。但“甜”最讓我難忘。
第一次走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是莊嚴的國旗和高大的教學(xué)樓，這些都是我在以前的學(xué)校里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。于是我站在國旗下，一邊欣賞著(zhù)高高飄揚的五星紅旗，一邊在旗臺上自由自在的玩耍著(zhù)。就在這時(shí)，突然傳來(lái)一個(gè)聲音－－－－不能在上面玩，這是一個(gè)神圣的地方。我連忙道歉，又對那位小姐姐道謝。后來(lái)到了教室，才知道她是我的同班同學(xué)呢，她對我的教導讓我感受到這個(gè)班級的溫暖，嘗到了生活的甜。
過(guò)了兩個(gè)月后，語(yǔ)文老師布置了一項特別的作業(yè)，是回家做蛋炒飯，我心想這不是很簡(jiǎn)單嘛，不就炒個(gè)飯嗎？于是，放學(xué)回家，我來(lái)到廚房，打蛋，下過(guò)，翻炒，不一會(huì )，油煙四起，糊啦，趕緊出鍋，又迫不及待的嘗一口，哇塞，差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)！我這才意思到，吃的容易，做起來(lái)難呀！然后，媽媽手把手的教我，在她的指導下，我有重做了一次，聞著(zhù)香，看著(zhù)沒(méi)，吃著(zhù)爽。我不僅拍了照，還寫(xiě)了做飯后的感受，我明白了：做飯的辛苦，懂得了做事不能太驕傲。但更讓我品嘗到了生活的喜悅。
六年級開(kāi)學(xué)了，老師將我調在四組，當行政組長(cháng)。我的到來(lái)，受到大家熱烈歡迎，他們也很配合我的工作，都能積極完成老師布置的各項任務(wù)。我們一起學(xué)習，一起活動(dòng)，小組成員團結互助，其樂(lè )融融。這又讓我嘗到了生活中的另外一種甜。
這就是我的學(xué)校生活，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，豐富多彩的生活。
生活中的“甜”_六年級作文10
每個(gè)人的生活中都會(huì )出現“苦與甜”，大多數人肯定都會(huì )喜歡甜的吧。但我們，是不是應該給苦和甜排個(gè)順序呢？
跳舞課上，老師對我們說(shuō)：“再過(guò)一個(gè)月，我們就要考八級了，請大家做好準備�！碑敃r(shí)的我非常緊張，像含了一顆馬上要融化的糖。因為考七級的時(shí)候，班上已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有考上。我也很擔心我會(huì )考不上，就像一只變不成白天鵝的“丑小鴨”。于是，我下定決心：我一定要勤加練習。
我重新歸列了自己的生活作息表：早上八點(diǎn)鐘起床，我便練習四十五分鐘的基本功�！斑扪健�，我像老師一樣壓著(zhù)自己的“硬骨頭”，給自己喊口號。當我感受到自己的堅持，身子都顯得格外輕松。到了下午兩點(diǎn)，身體就像一個(gè)鬧鐘提醒著(zhù)我開(kāi)始練習。于是，我便對著(zhù)手機上的錄制視頻開(kāi)始練舞。當我的動(dòng)作像粘了麥芽糖變得不流暢的時(shí)候，我就將此部分動(dòng)作單獨拎出來(lái)練習，這樣子效率也可以增強。到了傍晚六點(diǎn)，我又重歸基本功進(jìn)行練習。只有一次，我拉傷了韌帶，才“破壞”了自己生活作息。
一個(gè)月后，考級成績(jì)下來(lái)了，我考上八級了，果然這一個(gè)月的“苦”沒(méi)有白吃。所以說(shuō)，人們只需要努力，就會(huì )有你理想的成果的。如果要我給苦和甜排個(gè)順序，我選擇先苦后甜。
生活中的“甜”_六年級作文11
人生好比一個(gè)百味瓶，里面裝著(zhù)酸甜苦辣，它們使我的生活更加豐富多彩。
酸
有一年母親節，我準備給媽媽洗腳。我打來(lái)了一盆洗腳水，剛準備開(kāi)始給媽媽洗腳，卻發(fā)現媽媽的腳上長(cháng)著(zhù)厚厚的繭子。原來(lái)，媽媽為了讓我幸福、快樂(lè )的生活，每天都不辭辛苦地忙碌著(zhù)。我望著(zhù)媽媽長(cháng)繭的腳，不禁鼻子酸。淚水在眼里打轉轉。這時(shí)，媽媽發(fā)現我坐著(zhù)不動(dòng)，很奇怪，問(wèn)我：怎么了，寶貝？我趕緊說(shuō)：沒(méi)怎么。就繼續給媽媽洗腳。晚上，我在床上睡覺(jué)，一想媽媽的腳，我不禁哭了起來(lái)。
甜
有一次，我考試考了一百分，媽媽帶著(zhù)我去超市選禮物，看著(zhù)貨架上滿(mǎn)滿(mǎn)地擺放著(zhù)各種各樣的禮品，真是眼花繚亂，目不暇接。每當此時(shí)，我總是選擇父母喜愛(ài)的東西。雖然如此，我還是很開(kāi)心，因為我讓父母開(kāi)心了。
苦
有一次，表妹到我們家里來(lái)玩，她不小心打碎了一個(gè)盤(pán)子，媽媽回來(lái)后，妹妹卻對媽媽說(shuō)是我打破的。真冤枉。
辣
有一次，我一個(gè)人坐公交車(chē)，忽然覺(jué)得很無(wú)聊，就拿了一本書(shū)，因為故事太精彩了。從而導致我坐過(guò)了站�；丶矣直涣R了一頓。
生活中的酸甜苦辣讓我的生活更豐富多彩。
生活中的“甜”_六年級作文12
今天我和爸爸在家里閑著(zhù)沒(méi)事做，爸爸就教了我一個(gè)游戲。
爸爸叫我準備好兩個(gè)塑料杯、一團線(xiàn)、一根針。我把東西都準備好了，爸爸便教我做了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“先把兩個(gè)杯子底端用針戳一個(gè)洞，然后再剪一條長(cháng)一點(diǎn)的線(xiàn)，線(xiàn)兩頭一頭穿一個(gè)杯子，最后線(xiàn)在杯子底端的洞旁邊打一個(gè)結�！卑职终f(shuō)著(zhù)，我便做了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我就做好了，我問(wèn)爸爸：“這有什么用？”爸爸說(shuō)：“我來(lái)教你玩�！卑职职岩粋�(gè)杯子給我，讓我放在耳朵邊，然后爸爸走到我對面，把線(xiàn)拉直，用杯子對著(zhù)嘴輕輕地說(shuō)了幾句話(huà)，我聽(tīng)得一清二楚。我連忙把杯子放到嘴邊，讓爸爸把杯子放到耳邊，然后亂說(shuō)一通。我就這樣一直興奮的跟爸爸互相輪著(zhù)“你聽(tīng)我說(shuō)”，這太讓我驚奇了。我好奇地靠近爸爸，恰好這時(shí)爸爸說(shuō)了一句話(huà)，我卻聽(tīng)不清楚，我更好奇了：“爸爸這是為什么呀？”爸爸瞧了瞧我的猴急樣，不緊不慢地解釋到：“聲音可以通過(guò)固體傳播，如果線(xiàn)拉直了，就可以聽(tīng)到聲音，如果沒(méi)拉直，就沒(méi)有效果了�！�
這個(gè)游戲讓我明白：我們的生活離不開(kāi)科學(xué)。懂得科學(xué)，會(huì )讓我們的生活更有趣。
生活中的“甜”_六年級作文13
在我的眼里，這個(gè)暑假是酸甜苦辣的
苦味�？辔乙豢吹竭@個(gè)字眼我就有一點(diǎn)作嘔的感覺(jué)。但是，在學(xué)習上我真吃過(guò)這種味道。放假初期，我每天早上七點(diǎn)起床，七點(diǎn)半我就急急忙忙去學(xué)奧數了。中午十一點(diǎn)鐘回到家里。匆匆忙忙地吃完了午飯，就又從家里出發(fā)去學(xué)毛筆字。下午，回到家里又開(kāi)始做作業(yè)，做完作業(yè)又已是吃晚飯的時(shí)間了。吃完晚飯又要去學(xué)英語(yǔ)。學(xué)好英語(yǔ)回到家已是九點(diǎn)多了。我便躺在床上倒頭就睡
酸甜味，我會(huì )有一種一會(huì )齜牙，一會(huì )享受的樣子。我在玩耍中，也有這樣的感覺(jué)。有一次，我看見(jiàn)一些人在騎自行車(chē)，那靈巧的身軀。不禁讓我羨慕不已。再看看同班同學(xué)中有多少人會(huì )騎自行車(chē)了。我不經(jīng)眼紅了。也讓我媽媽買(mǎi)了一輛
酸味：在剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我不知道摔了多少個(gè)跤。才把自行車(chē)學(xué)會(huì )。
甜味：學(xué)會(huì )了自行車(chē)后，我和同學(xué)們在小區里騎自行車(chē)。讓我感到特別的快樂(lè )。
辣味：我一直到這個(gè)字眼，我的鼻尖好像冒了汗，舌尖好像有一股火辣辣的感覺(jué)。我在生活中也有這樣的感受。我在生活中也有這樣的感受。有一次和爸爸吵架了。結果，爸爸有事出去了，回來(lái)之后，網(wǎng)線(xiàn)不知道怎么回事？一直閃著(zhù)紅光。爸爸誤以為是我弄的，就把我臭罵了一頓
瞧這就是我的暑假。
生活中的“甜”_六年級作文14
放假啦！放假啦！我興高采烈地跑回家，可是又要品嘗到那暑假里的酸甜苦辣
酸：作業(yè)堆積如山
剛回到家，拿起搖控器，正想度過(guò)一天中那美妙的時(shí)光，可是又被那只“知了”――媽媽?zhuān)瑹┑妙^暈腦漲，只好乖乖地去寫(xiě)作業(yè)了。我從那鼓鼓的書(shū)包里，掏出厚厚的一打作業(yè)本，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……，看著(zhù)那么多的作業(yè)，我的心可真酸呀。
甜：大量作業(yè)寫(xiě)完，真開(kāi)心！
過(guò)了十幾天，我的那一打作業(yè)，已經(jīng)變“瘦”了，只剩下孤單的十篇作文啦！真開(kāi)心！按照和爸爸、媽媽的約定，我可以去北京參加夏令營(yíng)了：看清華，觀(guān)北大，爬長(cháng)城，走故宮，看海洋館，游頤和園……心里像喝蜂蜜一樣甜滋滋的。
苦：作文太難寫(xiě)了
大量作業(yè)寫(xiě)完了，雖然很開(kāi)心，但是我遇到了十大強敵DD作文，它們很厲害，可以讓我頭暈腦漲，暈頭轉向，我只好去能降服它們的地方DD“作文班”過(guò)了十多天苦生活才能解決完那十大強敵，唉，真苦��！
辣：暑假結束了
經(jīng)過(guò)了那么多事，用掉了那么多時(shí)間，又是寫(xiě)作業(yè)，又是遇上了十大強敵……這些事，可辣得我真夠嗆！
這個(gè)暑假真是個(gè)四味瓶，希望下個(gè)暑假能過(guò)得好一點(diǎn)。
生活中的“甜”_六年級作文15
時(shí)光飛逝，緊張的期末考試結束了，我們迎來(lái)了開(kāi)心的暑假，這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)是豐富多彩的，其中的酸甜苦辣令我回味。
酸——作業(yè)堆積如山
剛回到家，拿起搖控器，躺在沙發(fā)上，正想度過(guò)一天中那美妙的時(shí)光，可是又被那只“知了”——媽媽?zhuān)瑹┑妙^暈腦漲，只好乖乖地去寫(xiě)作業(yè)了。我從那鼓鼓的書(shū)包里，掏出厚厚的一打作業(yè)本，語(yǔ)文、數學(xué)……看著(zhù)這堆積如山的作業(yè)，我的心可真酸呀。
甜——爸爸帶我去海邊
由于我期末考試成績(jì)優(yōu)異，為老爸爭得了面子，所以老爸要帶我去海邊玩。哈哈，總算能放松放松了，到了海邊，我立馬大開(kāi)“吃”戒，又大開(kāi)“玩”戒，挺著(zhù)個(gè)大肚子回到家中，真爽��！
苦——作文真難寫(xiě)呀
暑假期間，我一做到作文題目就犯愁，作文怎么寫(xiě)呢？我寫(xiě)作文的速度就像趙本山說(shuō)的一樣，“七天憋出六個(gè)字”，這樣的速度怎能寫(xiě)完這么多作文呢？唉，累呀！
辣——暑假不知不覺(jué)就結束了
經(jīng)過(guò)這么多事，浪費了許多精力和時(shí)間，又要寫(xiě)作文，又要做作業(yè)，又要打乒乓球，又要拉二胡，這可真是把我辣得夠嗆��！
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