我的初一生活作文600字_小學(xué)四年級作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的初一生活作文600字_小學(xué)四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的初一生活作文600字_小學(xué)四年級作文1
世界上，除了親情。愛(ài)情。師生情外，能讓人溫暖的，也就只有朋友之間的友情了。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“友情是人生的調味品，也是人生的止痛藥�！背跻簧�，我因為有了友情這種“止痛藥”，讓我的初一生活痛并溫暖著(zhù)。
初一，在我眼中，本來(lái)是痛苦的。
我的像太陽(yáng)一樣，早上從東邊升起，而晚上又從西邊降了下去。就拿我的語(yǔ)文成績(jì)來(lái)說(shuō)吧，一會(huì )兒只有B，一會(huì )兒又升到了A，一會(huì )兒又如那飛機一樣掉了下去，降到了C。于是爸爸媽媽那三寸不爛之舌發(fā)出那魔性的聲音就天天在我耳邊纏繞，使我痛苦不已!剛回到家，媽媽的聲音就從千里之外傳來(lái)：“這次怎么考得那么爛，把我們家的臉都丟光了�！眲傋鐾曜鳂I(yè)，好不容易在星期六日有點(diǎn)時(shí)間可以看電視，這時(shí)爸爸不回來(lái)了，那威嚴的聲音又在我耳邊纏繞：“考那么差，還敢看電視，快點(diǎn)去復習!”我的臉就如那六月的天，一會(huì )兒晴空萬(wàn)里，一會(huì )兒又烏云密布。初一的生活真是痛苦啊!
一件事，有壞的，一定也會(huì )有好的。
我的后桌，就是我的好鄰居。每當這個(gè)時(shí)候他都會(huì )站出來(lái)為我說(shuō)話(huà)。他這個(gè)人很樂(lè )觀(guān)，他學(xué)習成績(jì)不好，但他都會(huì )對自己說(shuō)：“幸好這次不是中考，下一次再考到我就會(huì )了�！泵慨斘铱疾缓脮r(shí)他就會(huì )對我爸爸媽媽說(shuō)：“叔叔阿姨，他這次雖然考不好，下次考好一點(diǎn)就可以了。你們看，我不也是這樣，考得不好，但我很樂(lè )觀(guān)，做人就要樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)�！蔽铱粗�(zhù)我的后桌揭開(kāi)自己的傷疤讓我止痛，雖然風(fēng)呼呼的吹，我的心卻十分溫暖。我想：初一，真是痛并溫暖的日子啊!從此，只要我一不開(kāi)心，我的后桌就會(huì )想盡一切辦法使我開(kāi)心。友情真是一個(gè)好用的“止痛藥”啊!
初一，因為有了友情使我溫暖，讓我有了奮斗的感受。普希金說(shuō)過(guò)：“不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè )，什么都不能代替無(wú)比親密的友情�！庇亚�，讓我的初中生活從五味雜陳到溫暖，我想我的后桌是功不可沒(méi)的。
初一，真是段痛并溫暖的日子。
我的初一生活作文600字_小學(xué)四年級作文2
我的家是生活是健康向上的，和以往大不相同的。
我的生活先是從書(shū)中開(kāi)始的。利用假期這段時(shí)間去盡可能的閱讀一些好書(shū)是必不可少的，而我以前是比較喜歡看一些雜志，一些小故事之類(lèi)的，因為這些小故事簡(jiǎn)單，易懂，內容豐富，易懂，而且還分廠(chǎng)的有趣，而暑假里媽媽卻要求我看一些中外的名著(zhù)，我拗不過(guò)他，便答應她了，從開(kāi)始的略懂到后來(lái)的了解本書(shū)的內涵，這真是一次不小的收獲��！所以我的假期生活是積極向上的。
除此以外，我在假期里不只是只在電腦上玩游戲和看新聞，或者是看八卦了，而自己動(dòng)起手來(lái)，幫助媽媽干家務(wù)，主動(dòng)做一些我力所能及的事，這些也都是因為我在假期里看到的一遍文章所導致的，那個(gè)故事里的主人公比我還少，卻早已擔當起了生活的重任，當然，我知道他只眾多和他一樣有生活經(jīng)歷其中的一個(gè)人。所以我沒(méi)有理由不幫家里不做一些我力所能及的事情，所以在這個(gè)假期里我收獲了很多東西，而且還培養了我的動(dòng)手能力呢！這難道不是一舉兩得嗎？
當然假期生活是少不了戶(hù)外運動(dòng)的�？墒俏乙郧暗募倨谏顓s是簡(jiǎn)單無(wú)味的，每天就只有兩個(gè)任務(wù)：寫(xiě)作業(yè)，上網(wǎng)，可以說(shuō)是過(guò)著(zhù)黑白顛倒的生活，是一個(gè)名副其實(shí)的宅女哦！而今年的暑假也許是爸媽被我的體育成績(jì)所刺激到了吧，他們讓我每天去戶(hù)外跑步，好吧，我的假期里的戶(hù)外運動(dòng)就這樣開(kāi)始的。
以前的我如果不日上三竿后在起床，是絕不罷休的。而暑假里我每天都是天剛亮就起床，然后出去跑步，開(kāi)始是很不習慣的，一是早上街道都空蕩蕩，沒(méi)有什么人出來(lái)，感覺(jué)孤零零的，而是我很累，唉！可是有什么辦法呢？就這樣一天一天的堅持著(zhù)，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)增加每天運動(dòng)的量，后來(lái)，我就習慣了，把它當作我假期生活的一部分，是假期神秘鬼火看起來(lái)很充實(shí)，當然，我的假期生活是很健康的嘍。
怎么樣？我的假期生活夠不夠積極健康向上呢？
我的初一生活作文600字_小學(xué)四年級作文3
初一的生活如寺院參禪，雖然枯燥卻能獲得靈性。我們如同小僧一般，在校園里苦念經(jīng)文，以求得早日修成正果�！}記
早起，看那坐如泰山的鐘表顯示著(zhù)五點(diǎn)半，飛速的洗刷，爭分奪秒的吃完飯，拎起重如泰山的書(shū)包上前去。路上“前不見(jiàn)光亮，后不見(jiàn)行人，看天地之黑黑，只有吃力瞪車(chē)也�！钡搅藢W(xué)校，端坐在位，聆聽(tīng)恩師的淳淳教導，唯恐門(mén)下弟子有辱師門(mén)。
大小測驗、考試連環(huán)襲來(lái)，把我弄得暈頭轉向，焦頭爛額。為了保持良好的學(xué)習心態(tài)，我們只有像“武林高手”那樣：“勝之不持才傲物，敗之不丟盔棄甲�！�
夕陽(yáng)西下，終于挨到了放學(xué)，這滿(mǎn)心歡喜卻落成泡影——老師把我們留下來(lái)又測驗了。
回到家里，好像自由了，但并非解脫，而是另一番苦難的開(kāi)始。我正聚精會(huì )神的寫(xiě)作業(yè)時(shí)，客廳里卻傳來(lái)電視的響聲，有時(shí)會(huì )忍不住去看看，但都被“反導彈裝置”給攔截了。這種痛苦可真是難熬。
可是，不吃得苦中苦，怎能方為人上人呢？不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香？
作業(yè)如山壓在背上，呀的我不能喘息，一些就寫(xiě)到深夜，什么主科小科，是科目就都留了作業(yè)�？蓱z我們要苦讀圣賢書(shū)，只好等人家都睡了，咱才能在比人家都慢半拍的時(shí)候睡�？梢股钊遂o，過(guò)了“困勁兒”那又睡不著(zhù)了！只得隨手拿本書(shū)來(lái)看，看的疲憊時(shí)才能睡著(zhù)。第二天又得早期，起來(lái)晚了連飯都吃不上，只能餓著(zhù)肚子上完一上午的課。
中午放學(xué)了，學(xué)�？烧婧凇唤o一個(gè)小時(shí)時(shí)間吃飯，再加上班主任的壓縮，那還有剩余否？答，我也不知道。
好不容易星期天大駕光臨，但也不曾休息，因為作業(yè)那個(gè)多呀！只休息一天就留了正常的一倍多。
這就是我初一的生活，真叫那個(gè)累呀！但為了長(cháng)大報效祖國，就必須得吃點(diǎn)苦了。
還有，我最大的感慨——光初一就這么累，拿出三該怎么辦呀？想到這里，心就有些恐懼。
我的初一生活作文600字_小學(xué)四年級作文4
生活中，總有一些事讓人深受啟發(fā)。那件事后，我終于明白了老師的用意：你要謙虛。
幾課時(shí)的國際象棋社團一過(guò)，70%的勝率，我便覺(jué)得無(wú)人可以匹敵。和高我們一屆的初二學(xué)哥對子，也常常能輕松取勝。
于是乎，便不聽(tīng)課。老師講課，不想聽(tīng)，懶得聽(tīng)，和其他人圍坐一團，在后幾排下棋。
僅剩六子！每步棋都需深思熟慮瞻前顧后想了半天，生怕一個(gè)不小心就將自己的“戰無(wú)不勝”的稱(chēng)號丟了去。
“冠冕，是暫時(shí)的光輝，是永久的束縛”。這戰無(wú)不勝，使我的自負驕傲。高端局常引來(lái)無(wú)數人的注目，我喜歡這種全世界圍著(zhù)我轉，以我為核心的戰斗，愈發(fā)驍勇，將對方七子降至六子。我坐鎮最后一排，凡是有想觀(guān)戰者都得背過(guò)身來(lái)。動(dòng)靜一大，老師的注意力就投了過(guò)來(lái)。
我認為，凡是下棋者，尤其是高手，都有很多共同處：高而瘦，架眼鏡，鏡片后是深眼窩和犀利的目光，手指細長(cháng)；說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)，吐字清，每一個(gè)字仿佛都是濃縮的精華，且發(fā)音標準。
就是這樣一個(gè)老師，給了我初中以來(lái)極深刻的教訓。
我覺(jué)得什么擋住了光，一大片陰影投來(lái)，壓在我身上，以特有的威嚴氣氛使我冷汗直冒，脊背發(fā)涼。抬頭一望，是那熟悉的臉龐，還有眼鏡片綠色的反光。
一片人都閃了開(kāi)來(lái)，回到原位；我也作苦思冥想狀，不敢抬頭。
老師在我對面坐下，我6黑打老師4白。一場(chǎng)好殺，那叫個(gè)精彩：車(chē)橫掃，象斜挑，王后威風(fēng)滅八方；馬走日，兵斜吃，各自護王拼本命，八八六十四格中，又是騰挪閃移，又是旋轉跳躍，定一子，將！對手無(wú)策只投降。
這一局，下的我是膽戰心驚，手一滑，將象推出去，絲毫沒(méi)有顧及虎視眈眈的車(chē)，一橫掃，落子，將！我一驚，忙拉回象，可為時(shí)已晚，我一成敗局。頭上的冠冕，自負的稱(chēng)號，破碎，掉落，飄向遠方。
我忽然明白；老師這是用實(shí)力的差距，告訴我，人要懂得謙虛，因為你永遠不知道，你的上面還有多少人。
我的初一生活，讓我驚醒的那件事，恍然昨日發(fā)生。
我的初一生活作文600字_小學(xué)四年級作文5
年華似流水，小學(xué)生活中快樂(lè )的一幕幕在我腦海中不停地回蕩�；貞浧鹉切┩媾芘茏�、扔沙包的游戲，還有那些淘氣的男生居然往女生書(shū)包里塞進(jìn)一張寫(xiě)著(zhù)“大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿(mǎn)童真的我眼中竟是那樣的完美。但是，幼小的純真早已在不知不覺(jué)中悄悄地遠去，此刻留給我的只剩下幾分寂靜。
落葉蕭蕭的秋天，伴隨著(zhù)明媚的陽(yáng)光，我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在那里不會(huì )再有從前的歡樂(lè )，也不會(huì )再有從前的無(wú)拘無(wú)束，但是從開(kāi)學(xué)最初的軍訓以來(lái)，初中生活帶給我的卻是無(wú)限神秘而又多彩的魅力�！傲⒄�、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓都在嚴肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間，我們仿佛脫下童稚的外衣，代替它的是那份成熟。
幾天來(lái)的軍訓，是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿(mǎn)幻想的中學(xué)。但是汗水過(guò)后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科，壓得我一時(shí)無(wú)法呼吸。就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我必須要加倍努力，秋天到了，別讓好成績(jì)伴著(zhù)落葉一齊被風(fēng)吹走。
中學(xué)的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心里的感覺(jué)總在千變萬(wàn)化著(zhù)。但有一點(diǎn)最強烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因為少了兒時(shí)的那一份天真和活潑？雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂(lè )，正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。
小學(xué)的畢業(yè)，雖不如晚霞那樣迷人，卻比晚霞更難忘。同樣，中學(xué)的開(kāi)始，雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗，卻比朝陽(yáng)更精彩。初一，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮，開(kāi)朗之中，又略含羞澀。正如清新的早晨，茫茫之中，仿佛有一束充滿(mǎn)期望的亮光，在不遠處，閃耀著(zhù)，閃耀著(zhù)……
我的初一生活作文600字_小學(xué)四年級作文6
時(shí)光匆匆，轉眼間我的初一生活，也已漸漸地離我們遠去了。但是那些屬于我初一生活的回憶，卻還一幕一幕地飄蕩在腦海里，令我難忘。
烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)吹來(lái)了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時(shí)，也悄悄地帶走了我的初一。
體育課，無(wú)非是我們男生最喜歡的課了�！白杂苫顒�(dòng)！”每當體育老師喊出這句話(huà)時(shí)，原本疲憊的我們在一剎那間都好像重獲新生，立即跑向操場(chǎng)，拿著(zhù)準備好的足球，等到王隊長(cháng)來(lái)分隊。
平靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)：足球場(chǎng)上，個(gè)個(gè)頂著(zhù)烈日，你追我趕，個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)；籃球場(chǎng)上的高手也在大顯身手，個(gè)個(gè)打得汗濺四方仍互不相讓?zhuān)欢瑢W(xué)們大多都是在陰涼處聊天。
尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了。他們盡情地玩著(zhù)，盡情地笑著(zhù)，盡情地瘋狂著(zhù)，每個(gè)人都拋開(kāi)了原先的一切煩惱，露出了調皮、開(kāi)朗、好動(dòng)的一面……歡樂(lè )的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語(yǔ)令我們沉醉其中、樂(lè )而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著(zhù)我們。
哎，體育課下了，一次一次急促的鈴聲促使我們走進(jìn)了學(xué)習課堂。拿著(zhù)筆，一邊聽(tīng)老師講課，一邊做著(zhù)筆記，腦筋也隨著(zhù)老師轉動(dòng)，生怕被丟下。
那個(gè)最舒服的時(shí)間便是每周周末了，放學(xué)的鈴聲也給我們帶來(lái)了些許功課，而功課之后，就是預習。
一周的繁忙結束了，而我們已經(jīng)疲憊不堪，最后在夢(mèng)的引誘下，撲向那溫暖的床。
這就是我多姿多彩的初一生活，像是一碗無(wú)味湯。我愛(ài)我的初一生活！
我的初一生活作文600字_小學(xué)四年級作文7
兩個(gè)月的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著(zhù)，為生命而戰的期中考試伴隨著(zhù)一輪將盡未盡的落日與我們揮手告別。走出考場(chǎng)，遙望黃昏的天幕，回想著(zhù)從開(kāi)學(xué)到現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁感慨萬(wàn)千。
仍記得軍訓的.那幾天，從蜜罐里成長(cháng)起來(lái)的我們突然被拉到烈日下站軍姿，是多么讓人絕望的事情。但我們已經(jīng)是初中生了，不再是懵懵懂懂的小學(xué)生，父母的期盼，老師的關(guān)懷，還有我們不服輸的勇氣。于是，我們以高昂的軍人姿態(tài)步入了初中學(xué)習之門(mén)。
仍記得期中考試之前的那幾天，全班都在為第一次向老師、同學(xué)和家長(cháng)展現自大半學(xué)期以來(lái)在清外的表現，而做著(zhù)充分的準備。各科老師都在忙前忙后，馬不停蹄地為我們講題解難，同學(xué)們都懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，爭分奪秒地復習，復習，再復習……面對這樣優(yōu)秀的班級，勝利難道不屬于我們嗎？
仍記得快進(jìn)考場(chǎng)的我們，相互鼓勵著(zhù)，彼此安慰著(zhù)，心中雖思緒萬(wàn)千，但都懷著(zhù)必勝的信念進(jìn)入考場(chǎng)。試場(chǎng)內，屏氣凝神，好似忘了周?chē)囊磺�，只�?tīng)見(jiàn)“怦怦”直響的心律。終于平靜下心來(lái)，提起手中的筆，盡情揮灑著(zhù)所有的付出，與那美好的青春一起書(shū)寫(xiě)著(zhù)。
每一個(gè)人都有所付出，每一個(gè)人都在努力，但勝利是自私的，它不會(huì )像盒飯一樣，到點(diǎn)每個(gè)人都可以得到一份。但它又是公平的，一個(gè)人付出了多少學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法，流了多少汗水，它一定會(huì )回報你多少成績(jì)。它是一座狹窄而又簡(jiǎn)陋的獨木橋，成千上萬(wàn)的人都希望從上面通過(guò)，但仍會(huì )有數不盡的人落水，真正通過(guò)的都是把知識準備的很充分的人。
我們渴望成功，我們不畏艱難。大雨過(guò)后總會(huì )有彩虹，失足落水的總能重新站起來(lái)。
初中生活就是如此，昨天可能還是烏云密布，但今天又是明媚春天。
進(jìn)入初一，我們開(kāi)始了獨立的生活；進(jìn)入初一，我們開(kāi)始為理想而奮斗；進(jìn)入初一，我們堅信：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。正如詩(shī)人所說(shuō)：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
我的初一生活作文600字_小學(xué)四年級作文8
我的新生活是在3班——一個(gè)洋溢著(zhù)溫馨和歡笑的小集體中開(kāi)始的�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”使58個(gè)不同興趣愛(ài)好，但都是有理想、有抱負的新一代少年走到一起，組成了一支有組織、有紀律積極向上的“隊伍”。
多姿多彩的初中生活，競爭是主旋律。但每個(gè)強者都在激烈的“戰場(chǎng)”中突圍，展示自己迷人的光彩，互相追趕，一路上“過(guò)五關(guān)，斬六將”克服重重困難，勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競爭的氛圍，讓我不斷的進(jìn)步，去戰勝更多更強大的對手。
但我更喜歡的是團結互助的精神�？�，同學(xué)們在操場(chǎng)上，用力的把繩子向后拉，汗水順著(zhù)臉龐向下滴。旁邊啦啦隊震耳欲聾的助威聲響徹校園，我相信這種力量能使我們變成攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝的團隊。
晚修，課室燈火通明，如同白晝，非常安靜，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干，只聽(tīng)見(jiàn)筆在本子上“沙沙”地做著(zhù)作業(yè)，外面傳來(lái)吱吱的蟋蟀聲，整個(gè)校園沉浸在安靜中。
宿舍也是我們生活的樂(lè )園，在這個(gè)樂(lè )園里，生活著(zhù)一群快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的男孩，有“鬼迷”，說(shuō)的鬼故事嚇得讓人睡不著(zhù)覺(jué)；有“搞笑王子”，說(shuō)的笑話(huà)是一流的，常讓人笑得直不起腰來(lái)；有“書(shū)呆子”，進(jìn)出宿舍手里總捧著(zhù)一本書(shū)，真為書(shū)著(zhù)迷……我們在同一片陽(yáng)光下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，做著(zhù)所有男孩擁有多彩的夢(mèng)，并收獲著(zhù)友誼，收獲著(zhù)真摯，收獲著(zhù)世界上最燦爛的陽(yáng)光。
愿每一位同學(xué)，珍惜現在的美好的學(xué)習環(huán)境，奮發(fā)圖強，努力學(xué)習，做好課前預習，課時(shí)認真聽(tīng)講，課后復習。樹(shù)立一個(gè)遠大的目標，朝著(zhù)目標前進(jìn)吧！
我的初中生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光，我珍惜我的初中生活。
我的初一生活作文600字_小學(xué)四年級作文9
我對初中的生活,本是有無(wú)限憧憬的。當我數著(zhù)日子，終于走進(jìn)二樓東面第二間教室時(shí)，那心情，兩個(gè)字：自豪!
環(huán)顧四周，一張張陌生的面孔，盛氣凌人。我那好心情，頓時(shí)灰飛煙滅了。班主任四十多歲，男性，兩眼放射出素穆的光輝。剎那間，一種恐怖的氣氛將我籠罩了。班主任在講話(huà)，直到我耳朵打瞌睡了，還沒(méi)完。大概羅嗦是這一年齡段老師的通病吧。出于天生的叛逆，再加上從最高點(diǎn)摔落下來(lái)的心情，我對這個(gè)班，這個(gè)老師，好感是蕩然無(wú)存。第二天，我極不情愿地，又極無(wú)地，走近了新生活的新課堂。
聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教導，不知不覺(jué)幾個(gè)星期過(guò)去了。我們作為新新人類(lèi)，容易接受新事物，早就混熟了。漸漸地，我發(fā)現，這個(gè)班，充滿(mǎn)活力！
那個(gè)看上去傲氣十足的靜，其實(shí)沒(méi)有架子，很平易近人。
那個(gè)格外調皮搗蛋的偉，人并不壞。在我有困難時(shí)，曾鼎立幫助過(guò)我。
那個(gè)瘋瘋癲癲的然，聰明絕頂。數學(xué)題沒(méi)有他不會(huì )的。
特別是那次接力賽，被選為運動(dòng)員的同學(xué)，各個(gè)奮勇向前。從他們努力的表情中，我看到了，同學(xué)們也都看到了，他們熱愛(ài)班級的紅心�？�！心急的十七棒與下一棒交接時(shí)，出現了失誤。我們班落后了。場(chǎng)下的同學(xué)最響亮的加油聲,給他們安慰，為他們鼓勁。后幾棒奮起急追，一個(gè)個(gè)漂亮的交接動(dòng)作完成了。第一名的桂冠,我們捧回來(lái)了!
我沸騰了，225班也沸騰了!我發(fā)現我已融入這個(gè)集體。我們的集體太棒了！
我愛(ài)這個(gè)班！在這個(gè)集體中，我快樂(lè )，我自豪，我有昂揚的斗志！
我的初一生活，兩個(gè)字：美好！
我的初一生活作文600字_小學(xué)四年級作文10
光陰似箭，日月如梭，愉快而又難忘的初一生活很快過(guò)去了。這段時(shí)間雖然短暫，卻給我留下了難以磨滅的印象。
一個(gè)星期四的下午，饑腸轆轆的好友晏揚天正準備享用晚餐，卻發(fā)現忘了帶筷子。她連忙奔向食堂，拿來(lái)了一雙一次性筷子。我立刻問(wèn)道：“筷子，拿來(lái)了？”“嗯，快把我餓死了！”說(shuō)著(zhù)，晏揚天拆開(kāi)了筷子包裝�！芭尽�，不知是她用力過(guò)猛，還是筷子質(zhì)量太差，其中一根筷子竟然斷成了兩截，這可把晏揚天給急壞了�？茨菢幼�，再去拿一雙顯然是不可能的。
然而，晏揚天就是機靈，只過(guò)了兩秒鐘，她的眼中就閃現出“智慧之光”。他從書(shū)包里拿出了訂書(shū)機，轉過(guò)身對我說(shuō)：“李璐，你幫我拿一下筷子�！蔽艺罩�(zhù)他的意思把斷成兩截的筷子對著(zhù)縫重合在一起。他拿著(zhù)訂書(shū)機，“喀嚓！喀嚓！”筷子的兩面都訂上了訂書(shū)釘�！澳憔湍眠@個(gè)吃飯呀？”我不由問(wèn)道�！班�，不錯�！闭f(shuō)著(zhù)還拿著(zhù)筷子好好“欣賞”了一陣，全然不顧旁邊同學(xué)近乎暈倒的神情，然后悠閑自得地用修復的筷子開(kāi)始吃飯。
更令人捧腹的事情是發(fā)生在學(xué)期快結束的時(shí)候。
那天，我正坐在座位上做作業(yè)，突然有同學(xué)叫了句：“��！有小強�！卑嗌系哪型瑢W(xué)立刻變得積極起來(lái)了，連連地問(wèn)道：“哪里？在哪里？”“就在那墻角那兒�！北娙顺傅姆较蛲�，果然有一只小強。男同學(xué)立馬圍上去，想要打死它，女同學(xué)則躲到了一旁，連看都不也看一眼。
好幾位男同學(xué)望準了小強，一齊抬腳向它踩去。小強甚為狡猾，見(jiàn)勢不好逃之夭夭。結果幾位男同學(xué)都沒(méi)踩到，還差點(diǎn)一起摔一太跤。小強又跑了，不管它跑到哪，后面又有一群人緊追著(zhù)它，各種“絕招”都使了出來(lái)，可都沒(méi)有打到。突然，小強消失了，原來(lái)，它鉆進(jìn)一個(gè)小洞里，不出來(lái)。這可沒(méi)辦法了，同學(xué)們都陸續回到了座位上去。這場(chǎng)圍追小強的“戰爭”不僅沒(méi)打到小強，還有幾位同學(xué)因為打小強而碰倒桌椅，皮都擦破了，哎，真是太衰了。
初一生活真是太愉快了。
我的初一生活作文600字_小學(xué)四年級作文11
月亮像一輪玉盤(pán)鑲在漆黑的天空中，我靜靜地望著(zhù)，不禁想起自己的小學(xué)生活．．．．．．
以前，我每天都能?chē)L到奶奶可口的飯菜，可自從上了中學(xué)后，因要寄宿的緣故，所以一個(gè)星期也嘗不到幾回。
在小學(xué)，我一進(jìn)教室，就有一種無(wú)疑的熟悉感，因為教室里全都是與我共同奮斗６年的“好戰友”呀！我怎能不熟悉呢？我們一起經(jīng)歷了無(wú)數的酸、甜、苦、辣，我們彼此互相幫助，正所謂“有難同擔，有福同享！”就像那樣．．．．．．
在體育藝術(shù)節的拔河比賽中，我們班曾多次奪冠。知道為什么嗎？因為我們班團結，正因有了團結這種不懈動(dòng)力，令我們使出了“渾身解數”，再加上同學(xué)的加油聲，使我們更不惜一切地出盡全身力氣。雷鳴般的掌聲響起了，我們勝利了！賽后，我們望著(zhù)自己通紅的雙手，卻情不自禁地笑了起來(lái)，因為我們已盡了自己最大的能力，并且為班集體爭得了勝利的榮譽(yù)，所以我們笑了，真正的笑了。
我不僅想念奶奶可口的飯菜，也想念我的同學(xué)們，但更想念與感謝我的小學(xué)老師。
上畢業(yè)班時(shí)，由于我們班的寫(xiě)作水平不是很好，因此老師特別擔憂(yōu)。老師為此而特地讓我們經(jīng)常練習寫(xiě)作，雖然常寫(xiě)作文很辛苦，但我們從沒(méi)過(guò)埋怨老師。你不用感到驚訝，可能你會(huì )覺(jué)得，如果小學(xué)生經(jīng)常要寫(xiě)作文的話(huà)，一定會(huì )恨老師布置這么多的寫(xiě)作練習�？晌覀兛隙ú粫�(huì )，因為我們知道老師更加辛苦。我們每天才寫(xiě)一篇作文，整班共有４７位學(xué)生，這樣一算，老師一天就得批改４７篇作文。當老師的都知道，批改作文可不是一件容易的事��！老師在上班時(shí)間改不完，就拿回家里改，可她回到家還得煮飯、照顧孩子，這樣，老師差不多每天都得到了凌晨才能睡覺(jué)�？伤涣硕嗑�，鬧鐘又響了，老師又得起床工作，每天都徘徊于繁忙之中。
可這一切都已成過(guò)去，別了，我的小學(xué)生活，你將成為我腦海里一段美好的回憶！
我的初一生活作文600字_小學(xué)四年級作文12
暑假生活結束了，我心情愉悅地背上書(shū)包跨進(jìn)了夢(mèng)想中的中學(xué)校園。
初入校園
第一次跨入校園的大門(mén)，我被這美麗的風(fēng)景迷住了：紅花朵朵，小草遍地，綠樹(shù)滿(mǎn)園，高樓聳立。不愧為“花園學(xué)�！�，真是好美！
走到教學(xué)樓前，熙熙攘攘的喧鬧聲灌滿(mǎn)了我的耳朵，每個(gè)學(xué)生都滿(mǎn)臉笑容。
到了分班的時(shí)刻，得知我被分到了152班——一個(gè)人才濟濟的住宿班，我高興極了，像一個(gè)受到獎勵的小孩，蹦蹦跳跳得跟著(zhù)老師進(jìn)入了教室。
住宿第一天
到了晚上，我和同學(xué)們迫不及待的跑進(jìn)宿舍。我躺在這舒適的床上，心中有說(shuō)不出來(lái)的喜悅�？纱蟛糠滞瑢W(xué)聽(tīng)說(shuō)今天食堂沒(méi)飯，被父母帶走了。到了打飯的時(shí)間，我和剩下的五個(gè)同學(xué)（張宇，高博宇，王志鑫，楊家鑫，梅峒。）忐忑不安的走到了食堂�！坝酗�！”一個(gè)同學(xué)驚喜的叫道。把那些已經(jīng)熟悉了環(huán)境的學(xué)哥們逗得哭笑不得。
吃完飯，我們都洗漱完畢，準備睡覺(jué)�？蓪�(shí)在是睡不著(zhù)��！互相侃著(zhù)自己小學(xué)的故事，嘻哈的笑聲一直持續到了半夜。
謝謝你，同學(xué)
第二天醒來(lái)，從小嬌生慣養的我又遇到了一個(gè)難題——疊被子。我思來(lái)想去不知道怎么樣好，這時(shí)一個(gè)同學(xué)好像看出了我的困難，他不但幫我疊好了被子，還手把手的教會(huì )了我。內向的我想說(shuō)聲感激的話(huà)，卻又說(shuō)不出口，但在我心中藏著(zhù)一句話(huà)“謝謝你，同學(xué)”。
那天，我哭了
三個(gè)星期的住宿時(shí)光，讓我大致熟悉了這里的生活，那天夜里，躺在床上，思緒萬(wàn)千，想起了爸爸、媽媽?zhuān)肫鹆嗣篮玫男W(xué)時(shí)光、快樂(lè )的童年……我哭了，沒(méi)有任何聲響，沒(méi)被任何人察覺(jué)，可是我哭了，是思念？是激動(dòng)？還是無(wú)言的淚？
住宿真好
幾個(gè)星期的住宿生活，喜悅過(guò)，哭泣過(guò)，但總有一天，我會(huì )適應的�？傊�，住宿真好！
我的初一生活作文600字_小學(xué)四年級作文13
我把我的大部分課余時(shí)間都給了一想我喜歡的事，也許因為它畫(huà)面美麗，也許因為它歷史悠久，或許是它藝高技巧，我愛(ài)上了這門(mén)獨特的藝術(shù)――篆刻。
說(shuō)它畫(huà)面美麗，那是有各種筆直、彎曲的筆畫(huà)和線(xiàn)條組成的。它可以刻上中國印飄向世界各地；可以刻上名人名言，永伴左右。它可以畫(huà)上火紅的綢帶，扭出我的歡樂(lè )；畫(huà)上五星紅旗，印在我們中華民族的心上。
說(shuō)它歷史悠久，篆刻的發(fā)源可以追隨到秦朝前后。三千多年歷史，推動(dòng)了篆刻的飛速發(fā)展。篆刻可以說(shuō)是在歷史的長(cháng)河中保留的一顆明珠。
說(shuō)它藝高技巧，如果沒(méi)有靈巧的雙手，哪里來(lái)如此氣勢磅礴的字，栩栩如生的畫(huà)。
一刀，一劃中的專(zhuān)心仔細，可不是一天兩天的事情。選刀、選石，都需要較好的審美觀(guān)點(diǎn)與對青田石的認識。青田石，不僅在刻畫(huà)作品，也在刻畫(huà)自己的性格。
篆刻，也許是我課余生活中的第一選擇了。不記得多少次媽媽叫了好幾遍，還不肯放下手中的刻刀去吃飯；不記得多少次八點(diǎn)半之后，還不舍得去睡覺(jué)；不記得多少次外婆來(lái)整理這滿(mǎn)是殘白石灰的書(shū)桌
一進(jìn)我的房間，你最先看到的便是我那些整齊排列著(zhù)的篆刻作品。有陰刻的，也有陽(yáng)刻的；有粗筆畫(huà)的，也有細條紋的�？痰煤�，心里自然特別自豪；刻得不好，雖然會(huì )有些失望，但我也把它保留下來(lái)了。因為，它記錄著(zhù)我進(jìn)步的一點(diǎn)一滴。
篆刻，陪伴我度過(guò)了寂寞的時(shí)光；篆刻，充實(shí)了我的課余生活；篆刻，幫我改正了粗枝大葉的毛��；篆刻，讓我了解了古老的中國歷史文化
既須勞動(dòng)，又要動(dòng)腦思考，這是多么有趣呀！
我的初一生活作文600字_小學(xué)四年級作文14
年華似流水，小學(xué)生活中快樂(lè )的一幕幕在我腦海中不停地回蕩�；貞浧鹉切┩嫒由嘲挠螒�，還有那些淘氣的男生居然往女生書(shū)包里塞進(jìn)一張寫(xiě)著(zhù)“大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿(mǎn)童真的我眼中竟是那樣的美好�？墒�，幼小的純真早已在不知不覺(jué)中悄悄地遠去，現在留給我的只剩下幾分寂靜。
暑假慢慢過(guò)去，我即將進(jìn)入我的初中生活，終于，伴隨著(zhù)明媚的陽(yáng)光，我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì )再有從前的歡樂(lè )，也不會(huì )再有從前的無(wú)拘無(wú)束，可是從開(kāi)學(xué)最初的軍訓以來(lái)，初中生活帶給我的卻是更加的成熟穩重�！傲⒄�、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓都在嚴肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間，我們仿佛脫下一件童稚的外衣，披上了一件堅強的外套。
幾天的軍訓，是汗水將我送進(jìn)了這所中學(xué)，而汗水過(guò)后就要進(jìn)入學(xué)習了，老師對我們要求很?chē)栏�，我們也不敢馬虎，進(jìn)入了初中，學(xué)習任務(wù)加重，課程也越來(lái)越多，但慢慢我也適應了初一的生活。初一生活就像一罐裝滿(mǎn)神奇色彩的寶瓶，裝著(zhù)酸甜苦辣，裝著(zhù)喜怒哀樂(lè )，令人回味無(wú)窮。一個(gè)蛻變的起點(diǎn)，美麗的蝴蝶的曾經(jīng)是一個(gè)不起眼的毛毛蟲(chóng)。我想，我就是那個(gè)等待蛻變的毛毛蟲(chóng)吧，所以我會(huì )更加努力地去尋找屬于自己的夢(mèng)�；叵肫饎傔M(jìn)入初中學(xué)堂的大門(mén)的時(shí)候，第一次踏入校門(mén)的緊張；第一次舉手的驕傲；第一次找到朋友的開(kāi)心；第一次排隊打飯的興奮；第一次與朋友共餐的激動(dòng)；第一次考試失利的沮喪。許許多多的第一次早已寫(xiě)入了我的青春紀念冊里，把我的初中生活點(diǎn)綴得更加美麗、充實(shí)和多彩了……
夢(mèng)幻般的九月，我就要成為一個(gè)初二生了，但我仍要問(wèn)自己一句：我對得起自己?jiǎn)�？我寬容嗎？我懶散嗎？我想，上帝是公平的，他�?huì )讓我在實(shí)踐中見(jiàn)證。
繁忙的初一，寂寞的初一，快樂(lè )的初一……記得六年級的暑假對將要開(kāi)始的初中生活的遐想，一切依舊昨天發(fā)生一樣。我只能說(shuō)，它來(lái)得快，走得更快！
我的初一生活作文600字_小學(xué)四年級作文15
向你提出一個(gè)問(wèn)題：“每天中，除了你所有生存的物質(zhì)，那么你還可以選一樣東西作為你的必需品。手機，金錢(qián)，書(shū)本，而我會(huì )選擇微笑。
每天給自己一個(gè)微笑。
站在鏡子前，看著(zhù)另一個(gè)自己，揚起嘴角，露出一個(gè)燦爛的微笑，鏡子里的人也向你露出微笑，你們對視著(zhù)彼此，心里涌出一股暖意。一抹淡淡的微笑會(huì )使你自信增強百倍。每天給自己一個(gè)微笑，漸漸地自己便成為一個(gè)自信快樂(lè )、積極向上的人。除了給予自己，每天出門(mén)都要把笑容輕掛在嘴角，對朋友笑笑，對老師笑笑，對門(mén)衛叔叔笑笑，誰(shuí)會(huì )喜歡一個(gè)哭哭啼啼的人每天在你身邊呢?一個(gè)笑容促使你變得更美。
微笑有獨特的吸引力。
我們常常會(huì )被微笑而吸引，即便自己也不知覺(jué)。當然愛(ài)笑的人處處吸引著(zhù)別人。也許他們衣著(zhù)樸素，但是他們真誠的微笑卻是如此地引人注目。一個(gè)微笑有著(zhù)如此強大的能力。
據專(zhuān)家測驗，微笑可以減壓，它可以增強免疫力，還可以有效地控制血壓上升，而這一切都是事實(shí)!
壓力可以爬上我們的臉龐。微笑避免了臉上的疲憊與難堪以及受打擊。當你感到壓力時(shí)，你該抽出時(shí)間微笑。這樣壓力就會(huì )應當減少，那么你的工作就可以做的更好，不是嗎?
微笑可以讓免疫力系統更好的工作，當你微笑時(shí)，免疫力能可能因你的放松而增強，微笑居然還起到預防流感和傷風(fēng)的作用。
微笑是一個(gè)可以讓你脫穎而出的好辦法，同時(shí)它也可以讓你的身體系統更好的運作。它讓你變得更健康，更能抵抗壓力，使你活力四射。所以請每天給自己一個(gè)燦爛的微笑，好嗎?
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