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生活更美好作文

時(shí)間:2021-08-11 13:24:55 生活 我要投稿

生活更美好作文(精選42篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的生活更美好作文(精選42篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活更美好作文(精選42篇)

  生活更美好作文 篇1

  俗話(huà)說(shuō):“美好的微笑是道美麗的風(fēng)景,人類(lèi)有了它而倍感溫暖、祥和、幸福!蔽⑿ψ屔钭兊酶篮。

  小區里有一位非常勤勞的環(huán)衛工人,看上去要五六十歲了,在我的心里稱(chēng)他為環(huán)衛爺爺。我們小區因為他每天辛勤的工作,被社區評為環(huán)境最佳小區。人們從他身邊走過(guò),都是微笑而去。

  一天我和媽媽下樓去買(mǎi)菜,看見(jiàn)一位漂亮的阿姨手里拿著(zhù)手機一邊玩手機一邊往前走著(zhù)。阿姨踢到了誒爺爺的掃帚,上周倒下正好倒到了她的衣服上!澳阍趺锤苫顑旱?沒(méi)看見(jiàn)你的掃帚倒在了我的衣服上嗎?你知道我的衣服多少錢(qián)嗎?”整天穿著(zhù)環(huán)衛工人服裝的老爺爺,怎會(huì )知道他的衣服多少錢(qián)?老爺爺趕忙低頭道歉。見(jiàn)環(huán)衛爺爺什么都沒(méi)說(shuō)。這阿姨更是囂張。把剛才的掃帚撇到了一邊,潑罵聲更加響亮。路過(guò)的鄰居沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),都上前看個(gè)究竟!案陕餅殡y人家老爺子?”“人家老爺子干活兒也不容易!薄氨砻嫔峡瓷先ゴ┑牧鞴馑。怎么能這么說(shuō)人家老爺子呢?”……路人的議論聲越來(lái)越多,那位阿姨聽(tīng)出大家的聲音都是向著(zhù)環(huán)衛爺爺的。自己拍打拍打衣服便不好意思地走了。老爺爺卻一點(diǎn)都不埋怨,還一邊微笑一邊對走去的阿姨說(shuō):“對不住了姑娘!

  “大爺不要害怕,有我們呢!”“她就是訛人!贝鬆攨s什么都沒(méi)說(shuō),一直保持著(zhù)微笑。

  使這個(gè)世界燦爛的不是陽(yáng)光,而是人們的微笑。人們的微信讓我們生活變得更美好!

  生活更美好作文 篇2

  音樂(lè ),這一詞中包含了很多形式,而我最熟悉的,莫過(guò)于歌曲。

  自打幼稚園起,我就很喜歡唱歌,唱歌是我的一種表達快樂(lè )、發(fā)泄憤怒、排遣憂(yōu)傷的工具,換句話(huà)說(shuō),它是我人生中最好的朋友。

  在我快樂(lè )時(shí),它是我表達心情的發(fā)聲器,倍加讓我感到快樂(lè ),一個(gè)個(gè)音符從我的嗓子跳出時(shí),仿佛帶來(lái)了我更多的喜悅,帶走了我所有的憂(yōu)愁。此時(shí),世界是美好的,這種激動(dòng)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的!我看到白云想唱歌,看到草地想唱歌,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲想唱歌,聞到清甜的花香想唱歌……

  當我感到憂(yōu)傷時(shí),它是我的“解憂(yōu)雜貨鋪”,它用音符買(mǎi)走我的憂(yōu)傷憂(yōu)愁,留下一曲曲音符組成的歌曲回蕩在我耳邊,當我聽(tīng)到它們時(shí),心情就會(huì )好許多,是它幫助我轉換情緒,讓我有一個(gè)好的狀態(tài)去面對他人和這個(gè)世界。

  當我生氣時(shí),我常會(huì )把自己關(guān)在屋里,盡情地發(fā)泄,但這很招人煩,從而引來(lái)更多煩惱。但我發(fā)現,歌曲也可以來(lái)發(fā)泄,而且它還是一個(gè)過(guò)濾轉換器,把我的憤怒轉換成歌聲帶給別人。

  音樂(lè )它是我一生中最好的朋友,它能帶來(lái)歡樂(lè ),分解憂(yōu)傷,帶走憤怒,能讓人與人之間更加和諧,如果說(shuō)什么能讓這世界更美好,那無(wú)疑就是音樂(lè )!

  生活更美好作文 篇3

  現在,家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有電腦。電腦有臺式的,有筆記本的,有運行速度快的,也有運行速度慢的……電腦也可以做很多事,幾乎無(wú)所不能,電腦讓生活更美好!

  電腦可以制作幻燈片,讓演講更高效。如果使用黑板或者白板來(lái)寫(xiě)字,會(huì )出現一種現象,就是效率低,寫(xiě)字需要的時(shí)間長(cháng),電腦的幻燈片可以提前把要寫(xiě)的字打在上面保存起來(lái),到演講的時(shí)候放映出來(lái),不用一個(gè)一個(gè)字寫(xiě)出來(lái),可以節省時(shí)間,提高效率。

  電腦可以連接到互聯(lián)網(wǎng),以進(jìn)行查閱資料。學(xué)習時(shí)遇到不懂意思的詞,可以去查一查來(lái)了解這個(gè)詞,而不用去查字典。閱讀時(shí)遇到不認識的事物,可以去查資料來(lái)了解這個(gè)事物,而不用去翻科普書(shū)。這樣可以節約時(shí)間,做事快人一步。

  電腦可以連接打印機,來(lái)打印需要的東西?梢栽谝粋(gè)文檔中整理好,然后打印出來(lái),更容易攜帶,適用于公共場(chǎng)合。不僅不用怕電腦丟失,還更容易用筆往紙上記筆記。

  電腦讓教學(xué)質(zhì)量更好,電腦讓學(xué)習更高效,電腦讓生活更便捷,電腦讓生活更美好。

  生活更美好作文 篇4

  金錢(qián)是生活中一不可少的一樣東西,少了沒(méi)飯吃、少了沒(méi)衣穿、少了沒(méi)學(xué)上……所以大人都要掙錢(qián)。

  有了金錢(qián)可以做什么呢?有人說(shuō)去旅游;有人說(shuō)去吃全世界的美食;有人說(shuō)捐錢(qián)給養老院;有人說(shuō)買(mǎi)一棟好看的別墅,和自己最好的閨蜜一起;有人說(shuō)去……大家想的我都要去做!可是我要先去捐錢(qián)給養老院,因為里面有人需要幫助。

  咚咚咚,我到了養老院來(lái)看和藹可親的老人了!大家都向我打招呼,我也向他們打招呼。我們談得很開(kāi)心。是時(shí)間回家了,因為已是下午三點(diǎn)半了!

  第二天我坐著(zhù)飛機去了傳說(shuō)中抖音里的“浪老師”,找到了浪老師!他體重應有150斤左右,身高也不高不矮的;戴著(zhù)一副黑色邊框的眼鏡,他請我吃了很多重慶特色美食,我們玩得很痛快!

  可就在我回家的路上發(fā)生了一件事情,我很傷心,不知如何是好。事情是這樣的:

  晚上我在走路時(shí),走累了。在椅子上坐了一下,一位女子走了過(guò)來(lái)坐下和我打了一下招呼就走了,我很快也回家了。就在我到家時(shí)十萬(wàn)元不見(jiàn)了!我坐在地上痛哭一場(chǎng)。

  所以金錢(qián)能把生活變得美好,也能讓生活變得傷心。

  師評:吃好喝好玩好,生活更美好。小孩子的想像是赤裸裸的現實(shí)!同學(xué)們,只有現在的好好學(xué)習,才有未來(lái)的美好生活!

  生活更美好作文 篇5

  你是一個(gè)大方的人嗎?大方這種品質(zhì)在我看來(lái)非常之重要。

  在我小的時(shí)候,非常羞澀。我總是躲在母親的后面才敢說(shuō)話(huà)。一碰到陌生人就往母親的身后竄,真像一只受了驚嚇的老鼠,讓人發(fā)笑。

  直到遇到這一件事,我的性格大大發(fā)生了改變。

  大概是我剛讀三年級的時(shí)候,我被分到了教師的角落。因此,被老師和同學(xué)們忽略。

  同學(xué)們不準我碰他們的東西,老師也不總是關(guān)心我。

  被老師和同學(xué)們忽略、排斥,讓我自己那羞澀的性格就更加的嚴重了。

  在一次運動(dòng)會(huì )上,因為羞澀的原因,根本沒(méi)有參加任何一個(gè)項目。我坐在空蕩蕩的教室里,獨自一個(gè)人寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。

  其實(shí)當時(shí)我也很想出擊,但是,你知道的,還是因為羞澀的原因,我沒(méi)有行動(dòng)。

  正當我想到這時(shí),我的數學(xué)老師,他帶著(zhù)一位同學(xué)走了進(jìn)來(lái)。

  老師對我說(shuō),剛才老師拉進(jìn)來(lái)的同學(xué)的腿受傷了,可是的他要參加跑步比賽。所以,他問(wèn)我能不能當個(gè)替補。

  在我內心的慫恿下,我只好認了。

  我老師把我帶到操場(chǎng)上,并跟裁判和同學(xué)們說(shuō)明了原因。大家用排斥的眼神看著(zhù)我,讓我很不自在。

  直到旁邊的一個(gè)同學(xué)鼓勵了我,告訴我大方點(diǎn)、輕松些。這個(gè)同學(xué)的話(huà)啟發(fā)了我。

  比賽開(kāi)始,裁判員一開(kāi)槍?zhuān)揖陀帽M全身力氣向前跑。雖然只拿了第二名,但我學(xué)到了大方這一個(gè)好品質(zhì)。

  從那以后,我的各個(gè)方面得到了提升。生活中的事我也能夠大方的面對。

  我到最后還是那一句話(huà):

  大方讓生活更美好!

  生活更美好作文 篇6

  種花是每家每戶(hù)的日常,它不僅能美化環(huán)境,它還是一種精神。

  人們走在街上時(shí),只要抬起頭,便能看見(jiàn)姹紫嫣紅的花朵。而這些花朵正是給大街上的人看的。每一顆種子都是需要精心呵護的生命,把它們安放在適合它的土壤里,定期給它們澆水、施肥、靜心等待它們的生根發(fā)芽。便將這些經(jīng)過(guò)精心培養的生命種子安穩放在陽(yáng)臺邊。每天街上行走的人將會(huì )親眼見(jiàn)證它日積月累的成長(cháng),最終這些種子就變成他心中想要的模樣,并且每朵都朝外開(kāi),好像探著(zhù)身子觀(guān)望行人,給他們打招呼。只見(jiàn)有花的世界多么美好。

  如果沒(méi)有花,森林里一片枯木,只能看見(jiàn)最后一片綠葉變得枯黃,最終掉落。田野上臭味橫行,幾只蒼蠅在空中游蕩尋食!耙换ㄒ皇澜纭睕](méi)有了花,就像沒(méi)有了生命的色彩,沒(méi)有了那迎陽(yáng)光下的朝氣蓬勃的,生機與活力。

  生活中,花是無(wú)處不在,它是最容易得到的,也是最容易失去的,因為很多的自私和貪婪,可人們卻假裝不知道,無(wú)所謂,似乎要用盡全身力氣去傷害它。為什么我們只有失去了才知道珍惜呢?

  如果整個(gè)世界都能做到人人為花,人人為草,心中懷綠林,腳下水留情,我們一定能看到一個(gè)更綠色更健康的生活。

  生活更美好作文 篇7

  魚(yú)兒因為有夢(mèng)想,才會(huì )不斷地跳躍,最后終于成就魚(yú)躍龍門(mén)的佳話(huà);小草因為有夢(mèng)想,才從一顆種子長(cháng)成一碧千里的草地;學(xué)生因為有夢(mèng)想,才不斷學(xué)習,最終為能成就大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好!

  小時(shí)候,老師問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家!薄拔业膲(mèng)想是當一位科學(xué)家!薄拔业膲(mèng)想是做一位廚師!薄麄儬幭瓤趾蟮負尨鹬(zhù)老師的問(wèn)題,就只有我遲遲沒(méi)有說(shuō)。自那以后,我開(kāi)始苦苦尋找,最后將教師當作了自己奮斗的目標。從此,我開(kāi)始細心觀(guān)察老師的優(yōu)秀,并為此而不斷努力。終于我明白了因為沒(méi)有夢(mèng)想,所以不知道自己的目標,生活也便沒(méi)了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的那一刻,我才真正發(fā)現自己與別人的區別。

  我一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)步。終于,老師開(kāi)始表?yè)P我,父母也開(kāi)始稱(chēng)贊我,同學(xué)也逐漸對我刮目相看。而我,雖然越來(lái)越忙碌,但感覺(jué)很充實(shí),也很快樂(lè )。

  以老師為榜樣:因為贊賞語(yǔ)文老師的口才,所以我也變得口齒伶俐;因為贊賞數學(xué)老師的神算,所以我變得腦子機敏;因為贊賞英語(yǔ)老師的口語(yǔ)能力,所以我變得英文成績(jì)直線(xiàn)上升……因為我的努力,未來(lái)會(huì )充滿(mǎn)希望,我要追著(zhù)未來(lái)前進(jìn)。

  夢(mèng)想是未來(lái)的陽(yáng)光;夢(mèng)想是人們活著(zhù)的支柱;夢(mèng)想是飄揚的國旗,夢(mèng)想讓生活更美好!

  生活更美好作文 篇8

  俗話(huà)說(shuō),“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的確能夠使我們的生活變得更加便利,美好。

  在沒(méi)有發(fā)明電燈之前,人們一般日出而作,日落而息,順應自然規律,倒也生活得挺有規律的,不過(guò),人們的作息很大程度上受到大自然的限制。后來(lái),發(fā)明大王愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次嘗試,發(fā)明了電燈,點(diǎn)亮了全世界,給黑暗中的人們帶來(lái)了希望。電燈的發(fā)明改變了人們的日常生活,人們不再受黑夜的限制,有了更多的時(shí)間來(lái)完成白天未能完成的工作。如今,城市的高樓大廈和街道也紛紛掛上五光十色的小燈泡,汽車(chē)都裝上了明亮的指示燈。

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,交通越來(lái)越發(fā)達了,從最開(kāi)始的步行,到后來(lái)的自行車(chē),摩托車(chē),汽車(chē),現在的馬路四通八達,交通非常方便,以前想要去一個(gè)地方,比如北京,一般要花上好幾天的時(shí)間才能夠到達。而現在,交通工具不僅有了高鐵,還有了飛機,極大程度地縮短了路程,如今,以前需要幾天的行程在幾個(gè)小時(shí)內就能到達。

  科技改變了我們每個(gè)人的生活,讓我們的每一次旅行變得更加舒適。

  生活更美好作文 篇9

  書(shū),是一條小船,載著(zhù)我飄蕩于知識的海洋;書(shū),是一對寬大的翅膀,帶著(zhù)我翱翔在真理的天空;書(shū),是一把智慧的鑰匙,為我打開(kāi)知識的大門(mén)。讀書(shū)能讓生活更美好。

  在今年暑假的一天,爸爸媽媽都出門(mén)了,家里只剩我一個(gè)人。我飛快地把今天安排的作業(yè)給完成了。我把作業(yè)從書(shū)桌上收起來(lái),從書(shū)包中掏起一本《哈利·波特》津津有味地看了起來(lái)。哈哈哈,有時(shí)我看到了一段搞笑的內容,就情不自禁的笑了起來(lái);有時(shí)看到了主人公的悲慘命運,就想為他打抱不平;有時(shí)看到刺激的部分,也不由自主的緊張起來(lái)。

  “咕咕咕!”一陣聲音傳來(lái),原來(lái)是我的肚子在抗議了。我抬起頭看了一下鬧鐘,呀,已經(jīng)12:15了我來(lái)到冰箱前,打開(kāi)冰箱里面有一些牛肉和蔥?梢灾笈H鉁,可是應該怎么煮呢?我靈機一動(dòng),腦子中浮現出那一本“美食大全”,里面應該有做牛肉湯的方法。我在書(shū)架中找出了那一本書(shū),在目錄中找了起來(lái)。雞湯,鴨湯,排骨湯,雞蛋湯……“怎么沒(méi)有!蔽艺Z(yǔ)意未盡,就看見(jiàn)了“牛肉湯”這三個(gè)字。

  十幾分鐘后,一碗香噴噴的牛肉湯解決了我的饑餓。

  俗話(huà)說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!惫嫒绱,簡(jiǎn)單的兩本書(shū)充實(shí)了我的一個(gè)早上。書(shū)是人類(lèi)的朋友,更是人類(lèi)的導師。

  讀書(shū)讓生活更美好。

  生活更美好作文 篇10

  科技已經(jīng)發(fā)達起來(lái)了,完全可以取代人類(lèi),F在手機也是人們生活中不可少的東西。

  古代人們說(shuō)的:順風(fēng)耳千里眼,現在這一種功能,手機里有的功能不止這些。無(wú)論,在何時(shí)何地人們都會(huì )帶上它,可以和遠方的親人,朋友交流。也可以來(lái)查找一些材料,拍照、看電視、玩游戲……讓人類(lèi)們著(zhù)迷,顯然手機已經(jīng)成為了生活中的一部分。

  例如,在病情之中有很大都作用。不用害怕會(huì )跟不上功課,老師們在“釘釘”軟件上布置一些作業(yè)讓同學(xué)們去學(xué)習,不讓同學(xué)們停下腳步。還可以看一些名師指導,來(lái)預習課文。也更讓人們對手機增加了愛(ài),就這樣手機成了一件學(xué)習應用。手機讓我們“停課不停學(xué)”。

  記得有一次星期日,我們一家準備去玩。爸爸走過(guò)來(lái):“走,我們去玩!碑敯职忠P(guān)門(mén)的時(shí)候,媽媽突然說(shuō):“手機帶了嗎?”“沒(méi)有,帶手機干嘛!那么重,還沒(méi)用拿來(lái)干嘛!卑职植荒蜔┑卣f(shuō),“我告訴,手機在迷路時(shí)的作用很大!”媽媽連忙走回家去。

  在路上,爸爸和我們來(lái)到一座山上面!皯撟吣囊粋(gè)方向呢?”爸爸摸了摸我的后腦勺,“現在讓手機告訴你!”媽媽驕傲地回答,只見(jiàn),在手機都幫助下我們順利走回家。在那個(gè)時(shí)候我們才知道手機的重要性。

  雖然手機也會(huì )“害”人,但是手機也是生活中絕不能少的一部分。

  生活更美好作文 篇11

  在生活中,最讓我感到美好的,大該就是種花了吧。

  種花可是一門(mén)講究,溫度不能太高,也不能太低。有些花喜歡陽(yáng)光,就要把它放在陽(yáng)光下;有些花喜歡陰暗潮濕的地方?晌业哪嵌浠▍s十分挑剔。

  我每天都會(huì )為我的小花接露水它每天都可以喝到最香甜的露水。下大雨時(shí),我還得把那盆花小心翼翼地搬進(jìn)屋子里。我那么辛苦,只為等待那個(gè)美麗的瞬間——開(kāi)花。

  在一個(gè)月圓如鏡的夜晚,不知是被那位仙子觸碰了一下,那小小的花苞膨脹的裂開(kāi)了,花瓣嬌嫩極了,輕輕一摸,就有一條明顯的折痕,花朵漸漸開(kāi)放,露出了金黃的花蕊。夜晚,雪白的花瓣與月光互相融合在一起,讓花朵更加美麗。不一會(huì )兒,一只藍色的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),停在了花朵上,為花兒增添了幾分仙氣。我此時(shí)的心情不能用任何的言語(yǔ)來(lái)形容。

  可是好景不長(cháng),由于我的疏忽大意。我的花枯萎了,那是因為早上的時(shí)候,我的露水澆多了,導致花被淹死了。中午我去看她的時(shí)候,那朵花已經(jīng)枯萎了。我抱著(zhù)它傷心了好久,嘴里還不停的自責:“都怪我的露水澆多了,害得花都枯萎了,我好后悔!”

  現在,我明白了,做什么事都應該細心。我重振旗鼓,又養了一盆花,而這次它長(cháng)的好好的。

  生活更美好作文 篇12

  我們現在生活在一個(gè)充滿(mǎn)科技的環(huán)境里。有手機,電視,電梯和各種各樣的機械。在我們無(wú)聊時(shí),手機和電視可以給我們帶來(lái)樂(lè )趣,在我們覺(jué)得上樓累時(shí),電梯也可以幫助我們。

  然而這些東西都是發(fā)明出來(lái)的?梢(jiàn)科學(xué)家,發(fā)明家是多么偉大呀!其實(shí)這些原理離我們的生活并不遙遠。就在生活里,在我們身邊。只是我們沒(méi)有好奇心,不去做不常見(jiàn)的實(shí)驗。而科學(xué)家們正是與我們相反,天天喜歡做實(shí)驗才得到了那么多的知識。所以以后我也要多做實(shí)驗。

  科技還可以方便交通,還可以把一些事情記錄下來(lái),以免發(fā)生不必要的誤會(huì )。新的交通工具讓我們出行方便,可以大大縮短需要的時(shí)間。手機還可以讓我們在千里之外的人溝通,不用辛苦的跑過(guò)去。我真的想象不到這些神奇的東西是怎么發(fā)明出來(lái)的。這種技術(shù)真讓我們值得驚嘆!

  科技進(jìn)步還能讓我們不會(huì )受到欺負,以前清朝時(shí)我們中國就是科技不發(fā)達,所以才會(huì )被欺負的。但現在我們科技發(fā)達了,所以我們就不會(huì )再被外國人欺負了。

  總得來(lái)說(shuō)科技帶有無(wú)窮的好處,他造福了人類(lèi)。相信不久以后我們的水平會(huì )超越美國,變得更加先進(jìn)。說(shuō)不定以后還會(huì )讓我們的國家變成“世界第一強國”!

  生活更美好作文 篇13

  在生活中,音樂(lè )是必不可少的。它可以讓人在煩躁時(shí)放松心情,在氣餒時(shí)重拾信心,在取得成功時(shí)表達內心的喜悅。

  在那次爬黃山時(shí),音樂(lè )真的給了我極大的幫助。

  在山腳下時(shí),我抬起頭仰望,真是一眼望不到頂兒。我開(kāi)始有一點(diǎn)兒退縮,就在這時(shí)候,一首《加油歌》給了我信心和上山的勇氣。我拿著(zhù)登山棍一步一步往上爬。當時(shí)是陰天,山中霧氣環(huán)繞,又是冬天,大家都裹著(zhù)厚厚的外套,人多又擠。我們是跟著(zhù)旅游團的,導游熟悉這帶的環(huán)境,走的很快,絲毫不留給我們喘息的機會(huì )。

  終于爬到山的三分之一時(shí),我就像是泄了氣的皮球一樣,癱坐在石椅上。正當我想就到這兒吧,有一名路人放了一首歌。歌詞是這樣子的“燃燒我的卡路里……!”這時(shí)路人又接了一句。我一定要爬上山頂。頓時(shí)我被這首歌的氣氛感染了,有一股神秘的力量通過(guò)雙手流淌在我的血液里。使我重拾了信心,重新背上行囊和媽媽一起緊跟著(zhù)大部隊。雖然有幾次被擠得差點(diǎn)摔下來(lái),但手機中的歌曲反復播放著(zhù),一直鼓舞著(zhù)我前進(jìn)!前進(jìn)!心的深處有一個(gè)聲音在喊著(zhù):“加油,你可以的!

  最終我爬上了黃山的頂峰,這次我不用他人提醒,播放了一首《海草舞》。山頂的美景讓我心情愉快,我展開(kāi)雙臂閉上雙眼,任憑風(fēng)兒吹拂著(zhù)我的臉龐,我獲得了一種奇特的感覺(jué)。我貪婪的享受著(zhù)這場(chǎng)來(lái)自大自然的獎賞,“真舒服!”我不禁的感嘆道。

  正是音樂(lè )讓我獲得了前進(jìn)的動(dòng)力,正是音樂(lè )的影響,我的生活才變得更加美好和快樂(lè )。

  生活更美好作文 篇14

  俗話(huà)說(shuō):“只要功夫深,鐵杵也能磨成針!弊x書(shū)亦是如此。書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干,還給人以智慧。書(shū)就像良藥一樣,還可以治愈我們的心靈。

  自從,西湖邊的圖書(shū)館搬到了“超級奶爸”的旁邊。每到周末,我就會(huì )去那兒看書(shū),而且,一待就是好幾個(gè)小時(shí)。

  記得我第一次來(lái)到這個(gè)新圖書(shū)館。走進(jìn)大門(mén),里面可真寬敞!大廳里擺著(zhù)好大一張桌子,應該是給不看書(shū)的大人坐的;再往里走,左手邊是兒童讀書(shū)區,而右手邊是大人的閱讀區。我來(lái)到兒童讀書(shū)區,里面已經(jīng)坐滿(mǎn)了大大小小的孩子們:有五六歲的幼兒,七八歲的孩童,十三四歲的少年……

  我看到了一本《淘氣包馬小跳》,標題是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(cháng)》,整冊馬小跳我就差這本了,今天竟然被我找到了!

  于是,我拿起書(shū),迅速地往凳子上一坐,如饑似渴地看起來(lái)……

  我一口氣看完了書(shū),已經(jīng)抬頭看看窗外,夜幕不知什么時(shí)候降臨。我咽了一口唾沫,好像把書(shū)中所有的知識都吞了下去似的,心滿(mǎn)意足。

  書(shū)使我的生活變得絢麗多彩,讓我的生活變得更加美好!

  生活更美好作文 篇15

  養植物就像養小孩一樣,它們就是一個(gè)個(gè)天生麗質(zhì)的天使,環(huán)繞在我們身邊,我們就像操碎心的家長(cháng)一般關(guān)心照顧它們,它們釋放著(zhù)靚麗讓我們的生活變得更加美好。

  我本是一個(gè)不太喜歡花草的孩子,可偏偏老師選我當綠化組組長(cháng)。在老師面前我是敢于接受任務(wù)的人,于是我硬著(zhù)頭皮把這活接下了。剛上任我只好先澆水,可我也不知道澆多少,只好都澆一點(diǎn)兒,回家后開(kāi)始一盆花一盆花的查找資料,我找完后總結了管理方法,可第二天早上一看,一片黃色,什么情況,“!”我的尖叫聲傳到了整個(gè)過(guò)道里!癗O,我的花,死了十三盆!鳖D時(shí),水珠在我眼珠里打轉,我強止了自己的流淚,望了望花草,有的枝繁葉茂有的根斷草連,甚至枯的枯黃的黃。

  我并不灰心,反而相信自己可以救活它們,重振旗鼓后,買(mǎi)了些花草樣差不多的麻繩,又準備了幾雙一次性筷子,開(kāi)始幫扶了起來(lái)。

  先把筷子插在耷拉下來(lái)的花的周?chē),再用繩子一捆扎,然后澆點(diǎn)水,我做了一個(gè)又一個(gè)。下午,同學(xué)們很是吃驚,是誰(shuí)做的呢?真好看!不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“當然是汪芮岑!”教室里迅速七嘴八舌地傳開(kāi)了,我感到很欣慰,因為我的勞動(dòng)成果,得到了大家的認可,花草也活了。后來(lái)這些花草一直活到了那學(xué)期結束,一直給我們奉獻著(zhù)綠和氧氣。

  養花,它讓我的生活變得安靜快樂(lè ),我愛(ài)養花。

  生活更美好作文 篇16

  如果有人問(wèn)我:“你如果周游世界只能帶一樣東西供自己娛樂(lè ),你會(huì )選擇一本書(shū),一幅圖畫(huà),一個(gè)相機……我會(huì )直接選擇一本書(shū)。

  有人說(shuō):“那本書(shū)你可以,你可以把它讀100遍1000遍,甚至可以把一整本書(shū)背下來(lái)!蔽一卮,背下來(lái)有什么用?你在讀這本書(shū)的時(shí)候,要在這本書(shū)中吸取營(yíng)養和智慧。不能泛泛而讀,不然一切都是白忙活。

  當我坐在地上一篇又一篇的讀的時(shí)候,我會(huì )想:“這書(shū)里面的人為什么這樣做?作者為什么要寫(xiě)?這篇故事作者是怎么樣的?他有什么生活經(jīng)歷?”我會(huì )帶著(zhù)這些問(wèn)題來(lái)閱讀全文,解決掉它們。

  書(shū)中的人物有許多也是值得我們學(xué)習的。比如,《橋》中的老漢。他那種舍己為人、一心為民的精神。還比如,《燕子專(zhuān)列》中的那個(gè)小姑娘忘我的精神等等,都是我們模仿和借鑒的對象。

  一本書(shū)就像是一位朋友可以隨時(shí)隨地的帶著(zhù)它永遠不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。

  生活更美好作文 篇17

  讀書(shū),讓我們的生活更加美好。

  小時(shí)候我常常聽(tīng)著(zhù)母親的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉,那時(shí)書(shū)中的故事讓我體會(huì )到了什么是善良與兇狠,什么是正義與邪惡?有時(shí)我會(huì )為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑,有時(shí)候我也會(huì )為《美人魚(yú)》那凄美的精力而傷心不已……從那時(shí)起,我便和閱讀結下了深厚的情誼。

  記得有一次,我們上語(yǔ)文課,學(xué)的是一篇魯迅先生的文章,老師在課上提出了一個(gè)問(wèn)題:“魯迅先生的著(zhù)作名言,同學(xué)們都知道哪些?”我利用我以前所讀過(guò)的魯迅先生作品里的內容,回答了這個(gè)問(wèn)題,讓同學(xué)們對我刮目相看,老師也對我嘖嘖稱(chēng)贊。

  大量的閱讀優(yōu)秀作品是一種文化積累,一種知識的積累,一種智慧的積累,也是一種感情的積累,是一個(gè)文明人增長(cháng)知識,提高修養極為重要的途徑。

  讀書(shū),豐富了我的課余生活;讀書(shū),讓我擁有了無(wú)窮無(wú)盡的知識;讀書(shū),讓我的生活更加美好。

  生活更美好作文 篇18

  有一次我放學(xué)回家時(shí),讓我遇到了一件終生難忘的事情。

  大街上站著(zhù)一個(gè)七八歲的男孩,瘦小的個(gè)子,穿著(zhù)黑色的上衣,一條藍色的牛仔褲。他額頭緊貼著(zhù)手臂,大聲哭泣。

  有幾個(gè)路人走上前問(wèn)他:“你為什么哭”小男孩不說(shuō)話(huà),一直在哭。路人又問(wèn):“到底怎么了你哭什么?你告訴我們,看能不能幫你!敝灰(jiàn)小男孩松開(kāi)手臂,哭著(zhù)說(shuō):他和她媽媽走散了。原來(lái)他第一次來(lái)這里,對這的路不熟悉,找不到媽媽又很害怕,就哭了。

  就是我也圍了上來(lái),其中一個(gè)阿姨問(wèn):“不如打個(gè)電話(huà)給你媽媽吧”!小男孩說(shuō)了一串數字,叔叔連忙拿出手機打起電話(huà)來(lái),男孩媽媽接通后,那位叔叔告訴了她孩子的所在地,叫他快點(diǎn)來(lái),我就在在安慰小男孩兒,叫他不要哭。

  過(guò)了一會(huì )兒,男孩媽媽就趕過(guò)來(lái)了,還見(jiàn)到小男孩,就把她緊緊摟住,圍觀(guān)的人見(jiàn)了都露出了笑容,那位母親要買(mǎi)煙來(lái)感謝叔叔,誰(shuí)知叔叔卻已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

  一張張素不相識的臉,但是微笑是那樣甜美;一個(gè)個(gè)從未接觸的人,但是心靈是那樣美好。

  關(guān)愛(ài):使我們心靈相通,讓生活更美好!

  生活更美好作文 篇19

  5G,一個(gè)讓人們既熟悉又陌生的詞,熟悉是因為朋友圈微博里到處刷,陌生是因為大部分人對5G只是一知半解,它還沒(méi)有完全走入我們的生活。先睹為快,帶著(zhù)大家來(lái)了解一下我眼中的5G。有人說(shuō),5G就是比4G多一個(gè)G;也有人說(shuō),它是5g的大寫(xiě);也有人說(shuō),它是儲存量的標記;還有人說(shuō)......“no,no,no”如果你這么覺(jué)得那就大錯特錯了。5G,是第五代移動(dòng)通信技術(shù),它的數據傳輸速率最高可達10Gbit/s,這可不是比4G多一點(diǎn)點(diǎn),而是比它快10倍!甚至遠遠不至這個(gè)數,假如我要下一部1G多的電影,4G網(wǎng)絡(luò )下,大概要五六分鐘;5G的話(huà),幾秒鐘就下完了。

  但它的功能可不止這一點(diǎn)點(diǎn)。就拿學(xué)習來(lái)說(shuō),我到北京去旅游,書(shū)和本子忘在了南京的家中,通過(guò)5G技術(shù)遠程操控,可以指揮機器人打開(kāi)書(shū)本,按照我的寫(xiě)作動(dòng)作在作業(yè)本上來(lái)完成,想一想就覺(jué)得激動(dòng)。如果媽媽的人在廣東,而需要完成的工作在北京,那也可以通過(guò)這種技術(shù),來(lái)個(gè)“神操作”,當然,這需要慢慢來(lái),愿景變遠景,遠景變近景,近景成現實(shí),天地之間,尺寸之中。再看看一些日常娛樂(lè ),就像游戲,逛街,看書(shū)。在未來(lái)的游戲中,你不用在屏幕前打著(zhù)鍵盤(pán),握著(zhù)鼠標,而是身臨其境般地成為了游戲里的主角,F在逛街基本都在用手機淘寶來(lái)購物,未來(lái)你可以使用AR5G技術(shù),走在虛擬的街道上并使用AR手套觸摸商品,真實(shí)地去感受它。如果你正在讀書(shū),正為自己找不到書(shū)或沒(méi)有這本書(shū)而煩惱時(shí),沒(méi)關(guān)系,使用VR投影技術(shù),搜索引擎會(huì )進(jìn)入浩如煙海的搜索庫,找到你指定的書(shū)本,而你只要躺在床上使用語(yǔ)音或手勢來(lái)指示翻頁(yè)。

  正因為有了速度的提升,瞬時(shí)反應,未來(lái)的5G科技會(huì )給你帶來(lái)更多的驚喜,像無(wú)人駕駛,外科手術(shù),這種對速度和精度有著(zhù)極高要求的技術(shù),在5G那里,套用一句話(huà)來(lái)說(shuō)“天空飄來(lái)五個(gè)字,那都不是事”,換句話(huà)來(lái)講,5G大科技,世界真神奇。

  生活更美好作文 篇20

  愛(ài)是什么?愛(ài)就是一朵小花。在廣闊的世界中,已經(jīng)有了著(zhù)成千上萬(wàn)的小花的點(diǎn)綴,才讓我們放眼望去,遍地芳香。

  奉獻——愛(ài)的深根。

  大愛(ài)無(wú)疆,卻總源于那無(wú)私的奉獻,讓愛(ài)茁壯成長(cháng)。2010年的暑期,驕陽(yáng)似火,本是應該在家中吹著(zhù)空調打電玩的時(shí)候,但在上海世博會(huì )中,卻涌現了一批“新綠”——他們穿著(zhù)整齊的工作服,胸前掛著(zhù)閃著(zhù)金光的工作牌,時(shí)刻保持燦爛的微笑。他們叫“小白菜”——青年志愿者。沒(méi)有任何報酬,沒(méi)有任何收入的和優(yōu)待的他們,卻心甘情愿地為外賓指路,為游客解說(shuō),向老人噓寒問(wèn)暖,向殘疾人提供幫助……他們揮汗如雨的工作,他們付出了時(shí)間和精力,只為二字——奉獻。這是人間最無(wú)私的愛(ài),從志愿者身上流出的不僅是淋漓大汗,更是源源不斷的愛(ài)。從世博會(huì )到亞運會(huì )六樓了都少無(wú)私的愛(ài)!

  付出——愛(ài)的莖葉。

  花朵的鮮艷和芬芳,讓人醉于其間,但我們是否顧及花朵下那默默無(wú)聞的莖葉?只是一個(gè)特殊的群體,出沒(méi)于大城市各個(gè)角落——繁華的別院,喧鬧的工地,臟亂的平房……他們源于中國最樸實(shí)的基層農民,但卻奔波于異地,只為賺錢(qián)養家。他們叫農民工。他們終日飽受日曬雨淋,卻從未叫苦喊累。曾經(jīng)在報紙中看到某工地的模范工人,他的故鄉在遙遠的山西,卻不遠千里跑到南京打工。家中兩個(gè)嬰兒,一個(gè)失業(yè)的妻子,以及家中病倒的老母。沉重的家庭負擔讓他心中壓上了一塊巨石,但他依然樂(lè )觀(guān)地工作生活。在向家中寄錢(qián)用時(shí),還在暗中資助一名同村兒童讀書(shū)。烈日下,他黝黑的背影總閃著(zhù)耀眼光芒。千千萬(wàn)萬(wàn)位農民工,撐起祖國現代化建筑的一片藍天,他們默默的付出和愛(ài)只為我們過(guò)上美好的生活。

  有了堅實(shí)的深根和甘愿付出的莖葉,在千千萬(wàn)萬(wàn)的人們的不懈努力之下,我們的生活蒸蒸日上。萬(wàn)紫千紅遍布著(zhù)我們的社會(huì ),愛(ài)的曙光映照著(zhù)人們幸福的臉龐。簡(jiǎn)單而無(wú)私的愛(ài),讓生活更美好。

  生活更美好作文 篇21

  俗話(huà)說(shuō),只要功夫深,鐵桿也能磨成針。讀書(shū)亦如此。書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干。還給人以智慧。書(shū)就像良藥一樣,還可以治療我們的心靈。

  自從西江邊的圖書(shū)館搬到了超級奶爸的旁邊,每到周末我就會(huì )去看那看書(shū),而且一旦就是好幾個(gè)小時(shí)。

  我第一次來(lái)到這個(gè)新圖書(shū)館,走進(jìn)大門(mén),但可真寬敞,大廳里擺著(zhù)好大一張桌子。應該是給不看書(shū)的大人做的,再往里走。左手邊是兒童讀書(shū)區,而右手邊是大人的。閱讀區我來(lái)到兒童讀書(shū)區,里面已經(jīng)坐滿(mǎn)了大大小小的孩子們;有五六歲的幼兒,七八歲的孩童,十三四歲的少年。

  看到了一本巜淘汽包馬小跳》,標題是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(cháng)》,整冊小跳我就差這本了今天居然被我找到啦!

  于是,我拿起書(shū),很快的往凳子上一坐,

  如饑似渴的看起來(lái)。

  我一口氣看完了書(shū),已經(jīng)抬頭看著(zhù)夜幕不知什么時(shí)候降臨,我咽了一口唾沫,好像把書(shū)中所有的知識都吞了下去似的,心滿(mǎn)意足。

  書(shū)是我的生活變得絢麗多彩,讓我的生活變得更加美好!

  生活更美好作文 篇22

  花裝點(diǎn)著(zhù)世界,讓世界美不勝收,那些五彩斑斕的花是哪來(lái)的呢?當然是種出來(lái)的啊,雖然看似無(wú)聊,但實(shí)際上讓生活樂(lè )趣無(wú)窮。

  我曾在陽(yáng)臺上種下一枝又小又矮的月季,它沒(méi)有一片葉子,也沒(méi)有花骨朵兒,看上去孤苦伶仃,甚至我種下它時(shí),它的根都只有一點(diǎn)點(diǎn)。我先在花盆里倒入花肥,輕輕翻動(dòng),再澆上水,讓它與泥土充分混合。許多天,月季都沒(méi)有任何動(dòng)靜,這讓每天觀(guān)望的我不禁開(kāi)始有點(diǎn)失望。但自然有它自己的規律,沒(méi)多久,月季長(cháng)出了一些新枝葉。這些枝葉嬌小青翠,枝莖也同樣嬌嫩柔弱。在之后,月季添了的顏色,它的枝葉間結出了嫩黃的花苞,一個(gè)兩個(gè),三個(gè),前一天在害羞的不肯露出臉龐,第二天就大大方方地開(kāi)滿(mǎn)枝頭了,花兒的顏色是嫩黃的。這黃色不像菊花黃的耀眼。他的黃略偏橘,帶著(zhù)淡淡的香氣,讓人想到純潔里的仙子。

  對我而言,更有趣味的是種花,種下一棵小苗,照料他,看著(zhù)他從孤零零的到開(kāi)枝散葉,吐露芬芳,這個(gè)過(guò)程我讓我成就感滿(mǎn)滿(mǎn),花兒綻放時(shí),曼妙的身姿,怡人香氣,讓我心情舒暢,生活中有許多美好,而種花是讓我的生活更美好的事情。

  生活更美好作文 篇23

  無(wú)論遇到怎樣的艱難阻遇,我都有信心去面對,因為有你們——愛(ài)我的人們。是你們讓我的生活更堅定,更美好!——題記

  周六,又是補課大軍忙得不亦樂(lè )乎的時(shí)刻,又是拼命三郎們發(fā)奮學(xué)習的大好時(shí)光,而此刻躺在病床上得我卻只能“望天興嘆”。

  窗外下著(zhù)雪。暗淡的雪花漫無(wú)目的地任憑狂風(fēng)卷著(zhù)它漫天飛舞。天昏地暗,烏云層層包裹住天空,陰雨地使我都不相信這是個(gè)生機勃勃的上午。哎!此時(shí)我的心情也如那天氣一樣,迷茫,無(wú)助!已經(jīng)落下快一個(gè)月的課怎么補?我還能學(xué)習好嗎?心細如頑童吹出的肥皂泡,遠遠地怎么也抓不著(zhù),待抓住時(shí)卻又破碎掉,不堪一擊。

  門(mén)“吱”地一聲推開(kāi)了,媽媽端著(zhù)藥水走進(jìn)來(lái)。一臉的倦容還要強裝微笑,我知道那是媽媽深夜起床還要給我喂藥的緣故。媽媽一邊聽(tīng)寧我把藥全喝掉一邊不放心地檢查我的被角壓實(shí)沒(méi)有。然后怕我無(wú)聊,又找了一本文摘,坐在場(chǎng)邊講給我聽(tīng)。讓我驚喜的是不一會(huì ),好友小A也打來(lái)電話(huà),安慰我千萬(wàn)別著(zhù)急,要安心養病,又告訴了我作業(yè)還有近些天般的大事小情。最后更是打包票說(shuō)落下的課她能幫我補!一股溫流涌上了我的心頭……窗外,風(fēng)小了很多,雪花不再那樣飄忽不定,很安詳地向下落。

  沒(méi)多久,爸也回來(lái)了,特意冒著(zhù)大雪天買(mǎi)來(lái)我最喜歡吃的木瓜。媽媽也手打了老師發(fā)來(lái)的短信,告訴我要好好養病,課落下了不要緊,到學(xué)校老師同學(xué)們一定幫我補上!

  聽(tīng)到這里,我的眼睛一下子濕潤了,一路陽(yáng)光直射進(jìn)我的胸膛,一切隱瞞,煙消云散。我知道,有了大家的關(guān)心,眼前的困難不算什么。家人和老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)著(zhù)涼了我的生活,因為有愛(ài)在,我知道我的生活會(huì )更美好!

  抬頭望望窗外,已經(jīng)出太陽(yáng)了。陽(yáng)光沖破云層重重阻礙很溫和地照在雪地上。雪反射著(zhù)陽(yáng)光,找的桌位暖洋洋,亮堂堂的。很美,很溫暖……

  生活更美好作文 篇24

  愛(ài),是一個(gè)多么美麗的詞!因為有了親人的愛(ài),使我們幸福;因為有了朋友的愛(ài),使我們快樂(lè );因為有了陌生人的愛(ài),使我們脫離困境。

  一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,我和爸爸一同回故鄉掃墓。(.)到了下午,爸爸還沒(méi)掃完,我只好一個(gè)人坐公交車(chē)回家。我走在小路上,邊走便踢著(zhù)路邊的小石子,嘴里嘀咕著(zhù):“哼!又說(shuō)要送我上晚修,現在連要送我回家都做不到。坐公交車(chē)就坐公交車(chē),反正我又不是沒(méi)坐過(guò)!

  我站在河源路口,攥著(zhù)手里的3塊錢(qián),等待著(zhù)到小金口的車(chē)。上車(chē)買(mǎi)完票后,隨便找個(gè)位子就坐了下去。隨著(zhù)車(chē)子的“一起一伏”我的眼皮忍不住“打起了架!边^(guò)了不知多久,車(chē)子猛的一個(gè)剎車(chē),把我從睡夢(mèng)中“拉了”出來(lái)。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,朝窗外望了望,看到一個(gè)路牌“三角灘!币凰查g,心中的問(wèn)題涌了出來(lái):我怎么會(huì )在這?小金口呢?這是哪里?……”我連忙下了車(chē)。

  看著(zhù)四周陌生的環(huán)境,我像一只迷了路的羔羊,分不清東南西北。手足無(wú)措的我再也忍不住眼眶的淚水。不久,我平復了自己的心情,想:“現在只有找人幫忙了!庇孀邅(lái)兩位穿著(zhù)制服的姐姐,邊走邊開(kāi)心地聊天。我跑過(guò)去,焦急的問(wèn)他們:“請問(wèn)這附近有沒(méi)有到博羅的汽車(chē)?”一位長(cháng)頭發(fā)的姐姐看了看我的臉和衣服,然后想了一會(huì )兒,對我說(shuō):“小妹妹,你是不是迷路了?這附近有一個(gè)公交車(chē)站,但沒(méi)有直接到博羅的車(chē),你可以先到湯泉,再轉車(chē)回博羅!蔽业臏I水又來(lái)了:要搭兩次車(chē),我只剩下兩塊錢(qián),不夠錢(qián)怎么回家?“那位姐姐牽著(zhù)我的手,走到馬路對面的汽車(chē)站,幫我攔了公交車(chē),搜了搜褲兜,塞給我五塊錢(qián),說(shuō):“快上車(chē)吧!”我剛想說(shuō)謝謝時(shí),車(chē)門(mén)已經(jīng)關(guān)了。

  五元錢(qián),雖然不是很多,但里面包含的愛(ài)是無(wú)限的。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)效,讓我們將愛(ài)獻給更多的人,讓我們的生活變得更美好!

  生活更美好作文 篇25

  爆竹聲聲辭舊歲,我們告別了2008年,迎來(lái)了嶄新的2009年。2008年是一個(gè)多災多難的一年,也是一個(gè)讓人振奮的一年。先是大雪災,然后是“5.12”大地震,那些災難讓多少人失去寶貴的生命和美好的家園,然而北京奧運會(huì )的成功舉辦和“神七”飛船的上天,又讓所有中華兒女為之振奮。2009年將會(huì )是怎樣的一年呢?我們所有的人都拭目以待,在這一年我們將迎來(lái)偉大祖國的六十周歲華誕。

  在新中國成立的這60年里,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,就從我身邊的小事說(shuō)起吧!我的生活環(huán)境就有著(zhù)巨大的變化。

  我們的住房條件是隨著(zhù)上海的經(jīng)濟發(fā)展而在不斷改變,我家從一房到現在的三房?jì)蓮d,家里的電器也升級換代了,原來(lái)29英寸的彩電變成了34英寸的液晶電視,電扇也升級為立式空調,收音機“變身”為有源音箱……

  不但是我家有了變化,中國也變得更美了,比如中國的上海。上海的“水文化”的特色明顯,特別是蘇州河,蘇州河是一條“沉淀了上海的繁華、往事、傳說(shuō)和所有的垃圾”的河。 多少年來(lái)以黑臭聞名的蘇州河改頭換面了,F在站在蘇州河畔,看到的是潔凈的水面波光粼粼,郁郁蔥蔥的綠地、親水的平臺、還有綠蔭下漫步的游人。

  上海的浦東最能代表上海的變化,它已是上海的一顆閃耀明珠,浦東江邊已從過(guò)去的一片沒(méi)人要的“不毛之地”變?yōu)榻裉煲粔K炙手可熱的商業(yè)寶地,金貿大廈,東方明珠,陸家嘴金融中心等等。浦東跨世紀的變遷,證明了上海將以更新、更繁榮、更輝煌的一面來(lái)迎接外國友人的到來(lái)。老外喜歡轉悠熱鬧、擁擠不堪但有著(zhù)濃郁的東方味道的城隍廟,品嘗眾多的上海美味小吃,具有時(shí)尚地標稱(chēng)號的新天地也是各國朋友喜愛(ài)的場(chǎng)所。

  看了這些變化,我為我能生活在新時(shí)代的中國而驕傲,我也將加倍努力學(xué)習,為家鄉的建設添磚加瓦,為祖國的明天多做貢獻

  生活更美好作文 篇26

  第一縷陽(yáng)光射在我的窗頭,燦爛的金光灑在綠油油的草地上。仔細看小草的身子上掛著(zhù)幾顆透亮的露珠,陽(yáng)光照射出迷人的光彩。

  這是一天中美麗而又快樂(lè )的開(kāi)始。起床洗漱吃早餐。

  揉著(zhù)惺忪的睡眼;谢秀便钡刈叩綍(shū)房,那陶醉人心的香。也許就是伴著(zhù)油墨的香。我在書(shū)中遨游時(shí),每一本書(shū)就像一個(gè)老師在教育我,它為我的人生點(diǎn)亮了一盞又一盞燈。

  翻開(kāi)神奇而又充滿(mǎn)魔力的書(shū)籍,我的靈魂似乎飛到了書(shū)中。融入了那個(gè)童話(huà)般充滿(mǎn)色彩的書(shū)世界。陽(yáng)光照耀了我,也照耀了書(shū),靈巧的文字帶領(lǐng)著(zhù)我打開(kāi)了知識的大門(mén)。

  我有時(shí)感到悲傷,為書(shū)中的不幸人物而憂(yōu)傷。我時(shí)而感到快樂(lè ),為書(shū)中的可愛(ài)人物而愉快。有時(shí)感到熱血沸騰,為書(shū)中的英雄人物而感慨。

  一本書(shū)可以讓我的生活豐富多彩,閱讀讓生活更美好。

  生活更美好作文 篇27

  一道道一聲聲悠揚的,愉悅的,跳躍的,清新的,飽滿(mǎn)的鋼琴曲在耳畔響起。令我的心情在不知不覺(jué)中慢慢放松,陶醉在那跳上跳下的音鍵發(fā)出的優(yōu)美音律中。

  鋼琴曲它能在心情不好時(shí)給予你愉悅,短暫地讓你忘記煩心之事,讓你的心變輕松。

  鋼琴曲是有魔力的。一曲《夜的鋼琴曲》,就讓我的心從躁動(dòng)到冷靜。一些憂(yōu)傷的曲子更容易讓人回憶起往事,思慮到自己,反省到自己的錯誤,可以呼喚人內心深處的善良。

  還有很多游戲都以鋼琴曲為主來(lái)創(chuàng )造。其中鋼琴塊中一首歌曲最近很火。它就是《夜空中最閃亮的星》。讓你在玩游戲中不知不覺(jué)的哼起調子來(lái)。

  另外一首鋼琴曲《跳舞的線(xiàn)》,琴曲到了中間部分是雙重音,讓人熱血沸騰,實(shí)在是神奇。

  我覺(jué)得鋼琴是不可缺的一種樂(lè )器。它古典,卻又能彈奏出流行的節奏。它優(yōu)雅,卻又熱情似火。與蔥白或粗糙的手指搭配在一起,譜寫(xiě)出一首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

  鋼琴曲在我眼中就是這么美好,無(wú)論是彈鋼琴還是聽(tīng)鋼琴曲,都可以讓我心情放松。

  生活更美好作文 篇28

  自從我走進(jìn)森林里的小路時(shí),看著(zhù)周?chē)怯粲羰[蔥翠色欲流的大樹(shù)和小草,五顏六色的花兒呼吸著(zhù)新鮮的空氣時(shí),我都感覺(jué)放松。那時(shí):我發(fā)現森林讓生活更美好。

  到森林里走一走,看一看感受森林的美好。和父母一起走進(jìn)森林?粗(zhù)森林無(wú)邊無(wú)際的綠色時(shí),我立刻被它的景色所打動(dòng)。以前我總是在家里寫(xiě)作業(yè),去外面上補習班,很少出來(lái)走一走。

  站在這森林里,我覺(jué)得十分舒服,走在綠色的小草上,一步步的向前走,看著(zhù)粗壯的大樹(shù),吹著(zhù)涼爽的風(fēng)。不禁贊嘆起森林的好。

  我喜歡森林。喜歡一個(gè)人靜靜的坐在樹(shù)蔭底下。更喜歡和爸爸媽媽一起在森林里散步。森林不僅讓我精神放松,還讓我明白了大自然是多么的美好。

  我喜歡森林,它讓我的生活更美好。

  生活更美好作文 篇29

  九月的上海早晨,秋高氣爽,一輪紅日正從高聳林立的大樓之間冉冉升起。我背著(zhù)書(shū)包一邊哼著(zhù)小調兒走在我家小區的小道上,一邊嗅著(zhù)路邊散發(fā)著(zhù)沁人心脾的桂花香。前段時(shí)間,小區的樓房都已經(jīng)被粉刷一新,地上的草坪也被綠化工人修剪得平平整整;小區的公共活動(dòng)場(chǎng)所,一群老人們正在一邊鍛煉身體,一邊絮叨著(zhù)家常,有的在溜狗,有的在逗鳥(niǎo)……小道上還有匆忙趕著(zhù)上班的大人們,一派祥和完美的清晨景象。

  當我拐過(guò)一棟樓時(shí),突然看到幾個(gè)人正圍著(zhù)幾輛車(chē)大聲嚷嚷著(zhù)。我走進(jìn)一看,只見(jiàn)一位戴著(zhù)墨鏡的青年正指著(zhù)一輛紅色小轎車(chē)罵罵咧咧,還不時(shí)地踢打著(zhù)小紅車(chē),一旁的保安站在那里卻不知所措。我聽(tīng)了旁邊幾個(gè)大人的議論才明白原因,原先這戴墨鏡青年昨晚把自我的面包車(chē)停在別人的車(chē)位上,而那個(gè)車(chē)位正是這個(gè)小紅車(chē)的,所以小紅車(chē)晚上回來(lái)沒(méi)有車(chē)位,就只能把車(chē)停在這個(gè)青年的面包車(chē)頭前。而面包車(chē)此刻停的方位一邊是花壇,一邊停放著(zhù)一輛銀灰色轎車(chē),車(chē)后又是一面圍墻。所以今早這個(gè)青年要想開(kāi)車(chē)出去,就必須得讓停在車(chē)前的紅車(chē)讓開(kāi)。

  聽(tīng)保安說(shuō),這青年也不對,不應把自我的'車(chē)停在別人車(chē)位上,讓人家沒(méi)處停車(chē),他又和青年一齊去叫樓上的小紅車(chē)車(chē)主,他們在樓下又是大喊又是按門(mén)鈴,這紅車(chē)車(chē)主就是不下樓,于是就這么僵持著(zhù)。

  正在這時(shí),一位穿黑色T恤衫的中年人匆忙來(lái)到那里,二話(huà)沒(méi)說(shuō),一骨碌鉆進(jìn)旁邊的銀灰色車(chē)里,他發(fā)動(dòng)車(chē)子慢慢把車(chē)倒出來(lái),然后從車(chē)窗內伸出頭,平靜地對青年說(shuō):“你能夠把車(chē)開(kāi)出來(lái)了!边@個(gè)余怒未消的青年鉆進(jìn)了自我的面包車(chē),最終繞開(kāi)前面的紅車(chē),把車(chē)開(kāi)出來(lái)了。但出人意料的是,他剛把車(chē)開(kāi)出后,又向后倒車(chē),碰了紅車(chē)一下,當他正準備再一次撞擊時(shí),旁邊的人怕事情鬧大,紛紛過(guò)來(lái)阻止。那個(gè)銀灰色車(chē)主也勸他:“大家都是同一個(gè)小區的居民嘛,不要這樣!你看,不是我的事,我不是也把我的車(chē)讓開(kāi),讓你的車(chē)開(kāi)出來(lái)嗎?大家要相互諒解呀!”小青年聽(tīng)了中年人的話(huà)后,似有悔意。于是他慢慢平靜下來(lái),想了想就把車(chē)開(kāi)走了。

  我想,那位中年人真是好樣的,他化解了一場(chǎng)矛盾,因為他懂得寬容和諒解;我猜想,那位紅車(chē)車(chē)主心里也是不好受的,他雖然遲遲不下樓,但他必須聽(tīng)到樓下的怒罵聲,他本是想報復一下那位亂停車(chē)的小青年,所以才把車(chē)擋在面包車(chē)前;那位青年人經(jīng)過(guò)今早發(fā)生的事,我想,他必須也很慚愧,認識到了自我的錯誤和沖動(dòng)。

  其實(shí),只要我們寬容身邊的每一個(gè)人,時(shí)刻為他人著(zhù)想,多一份理解,少一份責備,就會(huì )“大事化小,小事化了”,生活也會(huì )更加完美!

  生活更美好作文 篇30

  寬容就是原諒,饒恕,不予以計較追究的意思,就是在別人和自我意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強。寬容是消除阻礙和對抗是提高效率的重要方法。

  寬容有利于人際關(guān)系的建立和拓展。足夠的耐心和關(guān)注,就連小孩子也會(huì )舍不得你,聽(tīng)你話(huà)的。在指責別人錯誤之前,首先就要尋找出一點(diǎn)甚至多個(gè)自我在這一問(wèn)題上做得不夠或不對的地方。

  寬容就是不計較,事情過(guò)了就算了。每個(gè)人都有錯誤,如果執著(zhù)于其過(guò)去的錯誤,就會(huì )構成思想包袱,不信任、耿耿于懷、放不開(kāi),限制了自我的思維,也限制了對方的發(fā)展。即使是背叛,也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人,也將以他堅強的心志在氛圍中占據主動(dòng),以其威嚴更能夠給人以信心、動(dòng)力,因而更能夠防止或減少背叛。

  有一個(gè)男孩有著(zhù)很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每一天釘下的數量減少了。他發(fā)現控制自我的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。最終有一天這個(gè)男孩再也不會(huì )失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,此刻開(kāi)始每當他能控制自我的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。

  一天天地過(guò)去了,最終男孩告訴他的父親,他最終把所有釘子都拔出來(lái)了。父親握著(zhù)他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子?墒强纯茨切﹪h上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對不起,那個(gè)傷口將永遠存在。話(huà)語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。

  從以上例子說(shuō)明,不寬容會(huì )帶來(lái)嚴重的后果。所以,人與人之間常常因為一些彼此無(wú)法釋?xiě)训膱猿,而造成永遠的傷害。

  寬容也意味著(zhù)對自我的寬容。人需要善待自我。人需要對自我的原諒。不要給自我被太重的包袱。因為我們的出發(fā)點(diǎn)就是讓自我歡樂(lè )。

  寬容固然是好的,可是遇事老是退步寬容,會(huì )顯得沒(méi)有原則。

  在爭論時(shí)過(guò)于寬容會(huì )使原本持有正確的立場(chǎng)你處于不利位置,叫人們對你的觀(guān)點(diǎn)不夠重視,對你的本事產(chǎn)生懷疑。時(shí)常寬容對人,會(huì )使別人甚至自我對自我喪失信心。我在小說(shuō)中看見(jiàn)這么一句活“忍一時(shí)氣死自我,退一步便宜別人”這些說(shuō)法多少有些偏激,可是哲學(xué)上說(shuō),凡事都有個(gè)度,原本是真理的東西,超越了這個(gè)度也就變成謬誤了。過(guò)度的寬容也就變成了縱容。

  生活更美好作文 篇31

  當你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí),你會(huì )發(fā)現:有了音樂(lè )的世界真好!

  竹笛,這是我最喜愛(ài)的樂(lè )器。因為它發(fā)出的樂(lè )聲如同一縷縷炊煙,安詳而溫柔,沒(méi)有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下,一片青青的草地上,一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。

  那是初二上半學(xué)期,在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然,電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》,我的滿(mǎn)是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開(kāi)了一片綠草地,掛上了一個(gè)紅太陽(yáng)。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我:失敗了一次后,千萬(wàn)不要灰心,只要你努力,下一次就必須會(huì )取得好成績(jì)。于是,我擦干了眼淚,卻在心里留下了一個(gè)堅定的信念。

  有了音樂(lè )的世界真好!它能夠使你走出陰影,獲得陽(yáng)光;他能夠使你走出悲哀,獲得歡樂(lè )。記得有一本書(shū)上說(shuō)過(guò):即使你心里的痛是任何語(yǔ)言、任何行動(dòng)都無(wú)法化解的,可是只要音樂(lè )響起,你的痛苦就緩解了好多。

  有了音樂(lè )的世界真好!夜里,我的作業(yè)寫(xiě)完后,我會(huì )伸個(gè)懶腰,打開(kāi)MP4,靜靜的聆聽(tīng)西城男孩的《Mylove》,不算悠揚卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了,讓我清醒又歡樂(lè )的去預習。

  有了音樂(lè )的世界真好!詩(shī)的語(yǔ)言將對祖國對親人的愛(ài)優(yōu)美的表達了出來(lái),音符的海洋就是一片愛(ài)的海洋,讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛(ài)。

  有了音樂(lè )的世界真好!如果我們天天都在嚴肅的、一板一眼的世界里生活,像一個(gè)按著(zhù)程序工作的機器人一樣生活,那該是多么無(wú)趣,

  多么郁悶。幸好有了音樂(lè )!就像有了色彩一樣,讓這個(gè)世界色彩繽紛,絢爛多姿!

  音樂(lè ),會(huì )讓生活更完美。如果你會(huì )演奏任何一種樂(lè )器,那么你都是世界上最幸福的人。因為,你正在給這個(gè)世界增添色彩!

  生活更美好作文 篇32

  生活中,寬容無(wú)處不在,無(wú)所不有。生活中假若每一個(gè)人都明白寬容的意義,生活就充滿(mǎn)歡樂(lè )和質(zhì)量。

  ——題記

  人生中的故事如同一個(gè)色彩繽紛的五味瓶,讓我為你打開(kāi)這瓶蓋,告訴你——難以忘懷的事。

  記得上初一的時(shí)候,我的同桌楊琳把我新買(mǎi)的鋼筆弄壞了。為此,我便不理睬她。兩個(gè)人以往形影不離,但此刻兩個(gè)人見(jiàn)面時(shí)就視而不見(jiàn),這引起了班主任的注意。午時(shí)放學(xué)后,班主任叫我到她辦公室一趟。我懷著(zhù)好奇的心走進(jìn)辦公室,班主任熱情地拿椅子讓我坐下,我倆開(kāi)始談心······

  班主任叫我單只腳繞辦公室走三圈,辦公室很大。我走完后氣喘吁吁地說(shuō):“真累!”教師叫我休息一會(huì )兒,然后叫我雙腳繞辦公室走三圈,我答應了。我的動(dòng)作很利落,很輕盈,如燕子似的,毫無(wú)費勁的就完成任務(wù),我高興的說(shuō):“兩只腳走路簡(jiǎn)便多了,我寧愿雙腳走也不單只腳走!”班主任對我微微一笑,帶著(zhù)笑意向我點(diǎn)頭。我目不轉睛地望著(zhù)教師,疑惑不解地問(wèn)到:“您為什么要我嘗試單只腳走路呢?”班主任一本正經(jīng)地說(shuō):“人也如同單只腳或者雙只腳。當你有好朋友與你為伴,為你喝彩,為你鼓勵,為你支撐,他就是你的另一只腳,這樣你走起路來(lái)就不費勁······”教師之后說(shuō):“‘人’字的結構是一撇一捺組成的,字的含義就是人的相互支撐和幫忙匯聚而成的。如果你缺少其中的一筆,‘人’字就不構成字了!

  聽(tīng)了教師的話(huà),我沉思其中。教師告訴我:“楊琳把你新買(mǎi)的鋼筆弄壞了是件小事,可是你為此事不理睬她,這樣你就錯了。你應當真正從心靈領(lǐng)悟到是:人要有一顆寬容的心······”

  一次不經(jīng)意的對話(huà),讓我茅塞頓開(kāi)。在此,我想對班主任說(shuō):“班主任,多謝您,您讓我懂得寬容的意義和力量!”

  這事雖然過(guò)去兩年多了,但班主任的話(huà)語(yǔ)始終在我耳邊回蕩。每當我遇到類(lèi)似的事,就會(huì )想到教師的話(huà)······如今,我把“寬容”作為我的人生起點(diǎn),把“禮貌禮儀”作為我的目標。我會(huì )竭盡全力去追求目標!

  寬容是禮貌禮儀之一。構成禮貌禮儀的好習慣,對青少年的身心健康,樹(shù)立自信心,建立良好人際關(guān)系及提高學(xué)習的主動(dòng)性,自我性都會(huì )產(chǎn)生進(jìn)取的影響。

  良好的禮貌應當持之以恒。僅有在講貌講禮貌的社會(huì )里生活才可能愉快,人與人之間的相處才能夠更加融洽,世界上也就能夠減少很多不愉快事件的發(fā)生,所以我們爭取讓自我成為講禮貌懂禮貌高素質(zhì)的現代禮貌人。

  禮貌禮儀是現代禮貌人的標志,是民族高素質(zhì)的體現。我們?yōu)槊褡宓膬?yōu)良傳統而自豪,也有職責把這優(yōu)良傳統發(fā)揚光大!寬容是我的新起點(diǎn),把寬容銘記在心,奮勇前進(jìn)吧!

  生活更美好作文 篇33

  寬容是一種修養,是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì )寬容。

  歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn),便處處與藺相如作對?墒翘A相如應對廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏很多,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一齊為趙國奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì )寬容,于人于已都有益處。

  反觀(guān)歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條?墒,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤(pán)算著(zhù)如何打贏(yíng)諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容很多,我想,他的結局肯定不會(huì )是這樣!

  在生活中,我們難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦,當別人不細心踩到你,你應當擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應當寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每一天的時(shí)間都浪費在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應當是人的心!

  我覺(jué)得寬容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡(jiǎn)單,可是我們還是應當盡自我最大的努力去做。從生邊的一點(diǎn)一滴做起,那樣你離寬容就越來(lái)越近了,經(jīng)過(guò)不斷的積累,最終你就會(huì )到達你的目的——寬容。

  寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納;

  寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈;

  寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,是對別人的釋?xiě),也即是對自已善待?/p>

  寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會(huì )人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

  生活更美好作文 篇34

  我們的生活處處充滿(mǎn)了誠信。如果一個(gè)人失去了誠信。那它就像一個(gè)失去翅膀的小鳥(niǎo),沒(méi)有任何生存的價(jià)值。如果我們身邊的人都很講誠信,那么這個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)了光明和溫暖。

  記得在一次數學(xué)考試中,我考了一個(gè)100分,這可真讓我欣喜若狂,高興地一蹦三尺高?僧斣嚲戆l(fā)下來(lái)的時(shí)候,我突然發(fā)現我有一道口算題算錯了,但老師并沒(méi)有給我打錯。我猶豫了,是跟老師說(shuō),還是不說(shuō)。我心里七上八下,忐忑不安。如果跟老師講了,我就沒(méi)有100分了,只有99分了;但是如果不跟老師說(shuō),我心里又不踏實(shí),如果被人發(fā)現了,也會(huì )被人說(shuō)我不誠實(shí)。最后,我還是在下課的時(shí)候跟老師講了,老師表?yè)P我:“你很誠實(shí),很好!”老師還教導我:“誠信是每個(gè)人最基本的道德品質(zhì),一個(gè)人如果沒(méi)有了誠信,那他在這個(gè)社會(huì )上只能一事無(wú)成!蹦菚r(shí),我覺(jué)得自己是一個(gè)誠實(shí)的人,感到特別地自豪,特別的開(kāi)心。

  孔子曾經(jīng)說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可!币馑季褪牵骸叭绻粋(gè)人不講誠信,不知道他怎么可以立身處事!惫,誠信讓生活更加美好。

  生活更美好作文 篇35

  誠信是一種美德,可以讓我們的生活變得更美好。誠信可以讓我們收獲真摯的友情;誠信可以讓我們獲得他人的尊重;誠信可以讓我們心里充滿(mǎn)陽(yáng)光……

  其實(shí)誠信就在我們的身邊,在一個(gè)秋高氣爽的下午,我和郭小琦一起到朝陽(yáng)書(shū)店看書(shū),那里從少兒百科全書(shū)到中外名著(zhù)一應俱全。我和郭小琦津津有味的看著(zhù)書(shū),突然被一聲叫喊聲嚇了一跳。走近一看,一個(gè)身穿灰色的衣服,戴著(zhù)圓圓的眼鏡的小女孩被老板吵著(zhù),老板說(shuō):“小小年紀不學(xué)好,倒學(xué)會(huì )偷東西了!敝灰(jiàn)小女孩委屈的說(shuō):“我很喜歡這本書(shū),看完就還回來(lái)!笨衫习鍏s不依不饒,非說(shuō)她是小偷。我對郭小琦說(shuō):“咱們幫幫她吧!庇谑俏覀儼涯潜緯(shū)買(mǎi)了下來(lái)送給了那個(gè)小女孩,我們轉身就要走,小女孩拉住我說(shuō):“姐姐,明天我來(lái)還錢(qián)!

  第二天,早已忘記這件事我倆,遠遠的看見(jiàn)一個(gè)熟悉身影站在書(shū)店門(mén)口,小女孩看到我們拉著(zhù)我們的說(shuō):“大姐姐謝謝你們,給你們書(shū)錢(qián)!蹦鞘且痪戆櫚櫟牧沐X(qián),瞬間鼻子酸酸的,心里暖暖的,我感到了誠實(shí)守信的美好。

  誠信往往就在我們的身邊,因為誠信我們的生活才充滿(mǎn)溫暖。

  生活更美好作文 篇36

  讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,讀哲理使人深刻,讀倫理使人有修養,讀邏輯使人善辯,閱讀使我們的生活更完美。

  閱讀,能夠讓我們感受到文天祥的‘人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青’的堅貞不屈、寧死報國的精神。能夠讓我們感受到陳毅市長(cháng)的“九牛一毫莫自夸,驕傲自滿(mǎn)必翻車(chē)”的謙虛態(tài)度;閱讀,使我們感受到李商隱的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的堅守與無(wú)私的奉獻精神?傊,閱讀使我們的生活更完美。

  記得有一次我考試失敗了,我苦惱無(wú)助、失望悲痛一連串“拿破侖”的代名詞都出此刻我的腦海中,應對著(zhù)同學(xué)對我的嘲諷、教師對我的失望,我自我對自我的厭倦,我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去把自我封閉起來(lái),從那以后,我的話(huà)變的少了,我的身影出現的也少了,因為我明白我并不能再這樣一再失落下去,我必須要找到辦法讓我自我從那個(gè)失敗的深淵里走出來(lái)。在這時(shí),我無(wú)意中聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō)到保爾?虏旖疬@個(gè)人,我就掉入了深深地思索中:保爾不也是經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗與困難才成功的嗎?我這點(diǎn)小小的失敗算什么?我最終解脫了,要不是我閱讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》,我怎樣可能明白保爾的精神,不是保爾的精神我怎樣可能把問(wèn)題認識得這么透徹呢?還有愛(ài)迪生之所以成為“打開(kāi)電氣時(shí)代的領(lǐng)袖”,還不是因為他那一千多樣的發(fā)明,這一千多樣的方面還不是因為他不怕失敗,勇于嘗試的結果,至今我還記得愛(ài)迪生的一句名言:“天才是白分之九十九的血汗加百分之一的靈感!被蛟S是因為我真的不夠勤奮吧。

  自從那次以后凡是有時(shí)間都會(huì )去找很多關(guān)于歷史,人生哲理,做人道理,成功源于失敗之類(lèi)的書(shū)來(lái)看,它們不但使我的寫(xiě)作水平提高了,并且還讓我懂得了很多,讓我在今后的每一次挑戰中都能做到“自信人生二百年”與“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的自信與樂(lè )觀(guān)。我喜歡閱讀。

  閱讀,讓生活更完美,讓我對生活充滿(mǎn)了信心與力量。

  生活更美好作文 篇37

  日子一天天過(guò)去,我的生活沒(méi)有任何新的色彩,直到音樂(lè )的加入……

  那是個(gè)晴朗的早晨,爸爸帶我散步。走著(zhù)走著(zhù),我瞧見(jiàn)爸爸耳朵上掛著(zhù)條白色的線(xiàn)狀物,我喊了聲“爸爸”,但爸爸并沒(méi)有回應,我又放大聲音吶喊,爸爸才反應過(guò)來(lái),我好奇地詢(xún)問(wèn),爸爸回答道:“這是耳機,你聽(tīng)聽(tīng)里面有什么吧!”爸爸把耳機塞進(jìn)我的耳朵里,哇,多么好聽(tīng)的音樂(lè )啊!我完全沉浸其中,聽(tīng)久了,我還會(huì )時(shí)不時(shí)哼上幾句。這是我第一次接觸到音樂(lè ),它是多么吸引人啊!

  有一次,我考試考砸了,回家后躲在房間痛哭,這是我最低落的時(shí)候。我望著(zhù)夜空,整個(gè)世界都變得灰暗起來(lái),眼淚落在地板上,慢慢地消失,眼前所有事物仿佛灰色的,我眼前總是浮現出那鮮紅的分數,我恨不得時(shí)光倒流,再重新好好考一遍,忽然,腦海中滑過(guò)兩個(gè)字:音樂(lè ),我要不聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )解解憂(yōu)愁?我點(diǎn)開(kāi)一首歌《記念》,那是一個(gè)女孩在畢業(yè)時(shí)寫(xiě)的一首歌,那旋律忽高忽低,清新美妙,讓人聽(tīng)著(zhù)很舒適,我瞬間感到整個(gè)世界就只有我一個(gè)人,這優(yōu)美的音樂(lè )讓我無(wú)比享受,方才那份不愉快、悲傷、痛苦的心情灰飛煙滅、化為塵土。聽(tīng)完后,我感到渾身輕松,豁然開(kāi)朗,自信心油然而生。我對自己說(shuō)了聲:“加油!你是最棒的!”說(shuō)完,我舒了口氣,笑了起來(lái)。

  音樂(lè ),在我低落的時(shí)候讓我重拾信心,讓我改變心情,它,是我生活中不可缺少的一部分,音樂(lè ),讓我的生活更美好!

  生活更美好作文 篇38

  寵物在有些人的生活中是可有可無(wú)的,然而在我的生活中,寵物是必不可少的,他帶給我快樂(lè ),讓我的生活更美好。

  我有一只小貓,因為它一身雪白,我給它起名叫雪娃,雪娃兩只眼睛鑲嵌在巴掌大的臉上,看上一眼,便讓人心生喜愛(ài)之情。我和小貓的相遇純屬偶然,一次,我在大街上逛,路過(guò)寵物店時(shí),這只小貓在寵物店的窗戶(hù)站著(zhù),看它十分可愛(ài),我便多看了幾眼,實(shí)際上心里早想要養寵物了,這一切媽媽都看在眼里。幾天后,是我的生日。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)生日禮物,我打開(kāi)一看,是那天在寵物店里看到的小貓。我十分開(kāi)心,連忙謝謝媽媽?zhuān)蟊銕е?zhù)小貓去玩了。我和小貓的快樂(lè )生活因此開(kāi)始了。

  那天,我因為考試成績(jì)不好,心情也不太好,和媽媽吵了一架,便摔門(mén)而出了。一口氣跑到了小區的花園里,我在花園的長(cháng)椅上哭,誰(shuí)知小貓也跟著(zhù)我跑了出來(lái),坐在我的腿上,聽(tīng)著(zhù)我向它傾訴著(zhù),時(shí)不時(shí)的還會(huì )叫幾聲,它像通人性似的哄我開(kāi)心,一會(huì )兒在地上活蹦亂跳,似在跳舞,一會(huì )用它的小爪子撓我掌心,我便破涕為笑了,抱著(zhù)它便往家走了,到了家后,我向媽媽道了歉,并認真地保證下次一定會(huì )好好學(xué)習,認真地對待考試,然后我帶著(zhù)小貓回房間玩去了。

  喏,這就是我的貓,一只讓我生活變得更加美好的貓。

  生活更美好作文 篇39

  當我打開(kāi)筆袋時(shí),一支支熟悉的身影展現在我面前。每當我需要它們時(shí),它們都各司其職。嶄新、锃亮、流暢,是它們剛為我服役時(shí)的標簽;陳舊、光滑、貼手,則是陪伴我多年的老朋友,這便是筆。它們用沉默卻獨特的方式記錄下我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  也許在同學(xué)們看來(lái),筆只是用來(lái)在作業(yè)本上留下一串串文字,再普通不過(guò)了。但在我看來(lái),筆卻是心路歷程的記憶。

  我的生活離不開(kāi)筆,遇到什么,看到什么,想到什么,我都會(huì )用筆在紙上記錄下來(lái):是春日里的柳綿、繁花,是夏日里的荷塘月色,是秋日里的落葉秋霜,也是冬日里的寒梅飛雪……一如生活中的喜與悲、笑與淚,都在伏案時(shí)流瀉于筆尖。

  筆,記下了西湖的湖光山色,亭臺樓閣;筆,記下了海灘的金沙碧浪、海天一色;筆,記下了假期里我光著(zhù)腳丫到小池中玩耍,卻被咬了滿(mǎn)腿的蚊子包;筆,也記下了兒時(shí)的我在雨中撐著(zhù)雨傘,模仿“波妞”的歡聲笑語(yǔ)。

  每當我伏案時(shí),只感到細小的筆尖流不完心中的千言萬(wàn)語(yǔ),一天的疲憊、煩惱,愁怨都隨著(zhù)筆尖的傾訴,如竹筒倒豆子煙消云散了。即使文章的語(yǔ)言稚嫩、單調,但是過(guò)了幾日或幾周后再來(lái)翻閱,就會(huì )覺(jué)得仍然有幾分趣味、美好。

  生活,褪去妝容,原本是平淡的,就如同無(wú)風(fēng)的湖面。但是有時(shí),平靜的水面上也會(huì )泛起層層漣漪,將這些漣漪化作涓涓記憶,記錄下來(lái)。當你有一天回望過(guò)往,這筆耕的印記,也是一份小美好。

  現在的人們習慣了城市中的快節奏生活,整天機械式地在電腦前敲打著(zhù)。選擇方便平庸的人們是否可以放下鍵盤(pán),走到書(shū)桌前,執起筆,留住這匆匆歲月里的小美好呢?

  生活更美好作文 篇40

  在我們的生活中,溝通無(wú)處不在。當爸爸媽媽不理解你的時(shí)候;當你和好友發(fā)生誤解的時(shí)候;當你和遠方的筆友通信的時(shí)候;當你和網(wǎng)友聊天的時(shí)候……你最需要的就是溝通。我們每個(gè)人在學(xué)會(huì )溝通前,首先得學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )團結、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),這樣,我們的世界就會(huì )更和諧、更融洽、更完美!

  王生想借鄰居家的斧頭來(lái)用,在去鄰居家的路上,他想,“鄰居會(huì )把他的斧頭借給我嗎?那個(gè)斧頭可是他新買(mǎi)的,他舍得嗎?他本來(lái)就不是個(gè)大方人,上次我向他借犁,他就說(shuō)犁壞了。這一次他肯定不會(huì )借給我,一把斧頭都不愿意借,這個(gè)鄰居也當得太無(wú)情無(wú)義了,以后我要是出點(diǎn)別的事,讓他幫忙,他更不會(huì )幫了,這算什么鄰居!”

  王生邊走邊想,越想越氣,他怒氣沖沖地敲開(kāi)鄰居的門(mén),對鄰居說(shuō):“留著(zhù)你的斧頭自我用吧!然后扭頭就走了。鄰居莫名其妙地站在那里;蛟S當王生把要借斧子告訴鄰居,鄰居會(huì )把斧頭借給他;或許鄰居當時(shí)真的沒(méi)有王生想借的犁,或許王生把自我心里的想法告訴鄰居,他們之間就不會(huì )有誤會(huì ),這一切都是因為他們缺乏溝通。

  溝通,來(lái)自于父母的諄諄教誨。記得當我剛進(jìn)中學(xué)時(shí),第一次的月考考的很差,但爸爸并沒(méi)責怪我,爸爸把我叫到身邊,對我說(shuō):“女兒!在我們的生活中,廣闊的自然界里有這樣的現象,連續不斷的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落下來(lái),最終竟把巖石滴穿!蔽倚α诵Γ骸拔颐靼,這叫做水滴石穿!卑职种笳f(shuō):“那么渺小柔軟的水滴是怎樣穿透堅硬的巖石呢?我們不禁聯(lián)想到人。一個(gè)人不管做多么困難的事情,只要有持之以恒的精神,那么無(wú)論他的本事大小,當他努力到必須程度時(shí),都會(huì )獲得成功!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭!暗嗡┻在于落下的水滴是朝著(zhù)一個(gè)方向,落在一個(gè)定點(diǎn)上。目標明確,精神專(zhuān)一……”他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)!鞍职植豢释阍鯓訕,只期望你能夠每一天提高多一點(diǎn)點(diǎn)就好了……”于是,在之后的考試中,我真的在一點(diǎn)點(diǎn)的提高。

  隨著(zhù)我的成長(cháng),和父母之間的溝通越來(lái)越頻繁,我明白了,僅有學(xué)會(huì )及時(shí)溝通,掃除無(wú)緣而生的障礙,才能讓我們的生活更完美。

  生活更美好作文 篇41

  這些日子,一次次考試失利讓我灰心喪氣,一回回灰心喪氣讓我厭惡學(xué)習,一天天厭惡學(xué)習讓我愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò )聊天。

  一天,我利用網(wǎng)絡(luò )能夠打破時(shí)間,空間的限制和自我最崇拜的人聊了起來(lái)。

 。ㄒ唬┡c陶淵明聊天

  我:您好,五柳先生,晚生冒昧,打擾了!陶:不必客氣,年輕人。我從視頻上看到你不大高興的樣貌,遇到不開(kāi)心的事了吧?

  我:先生,您真精明,實(shí)不相瞞,我考試考砸了,此刻異?鄲,您快幫幫我吧!陶:年輕人,你觀(guān)察過(guò)禾苗嗎?一天兩天你必須看不出他長(cháng)高了,可他怎樣變成尺把高的呢?原因僅有一個(gè),他每時(shí)每刻都在生長(cháng),只是我們觀(guān)察不到罷了。讀書(shū)也是一樣,知識的增長(cháng)是一點(diǎn)一滴積累的,只要你持之以恒,勤學(xué)不輟,日后必須會(huì )像我一樣被人們稱(chēng)贊“才高八斗,學(xué)富五車(chē)”的。

  我:哦!僅有堅持才能成功,我必須謹遵您的教誨。陶:呵呵,后生可畏,后生可畏!

 。ǘ┡c徐特立聊天

  徐:呵呵,其實(shí)我并不像你想象中具有超本事,我和常人一樣,年紀大了,記憶力也衰退了,但我和常人不一樣的是,我堅持把書(shū)中重要的地方用大字摘錄下來(lái)貼到墻上,堅持就寢前,起床后朗讀背誦,直到熟記在心,并且我還堅持定期回顧一遍呢!如果你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)知識,堅持及時(shí)復習,相信你考試時(shí)就必須會(huì )把知識運用自如了。

  我下了線(xiàn)。前輩們的句句箴言仍在我的耳畔回蕩,讓我心曠神怡,如醍醐灌頂……

  堅持,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)的累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗。

  堅持,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲的執著(zhù),才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌。

  堅持,是遠航的船帆,有了帆,船才能夠到達成功的彼岸。

  生活更美好作文 篇42

  有了城市,讓我們吃穿更好;有了城市,讓我們更禮貌;有了城市,讓生活更方便。我的爺爺奶奶和姐姐都是鄉下人,今年他們都來(lái)到了城市,開(kāi)始了不一樣的生活。

  自爺爺來(lái)了城市,身體健康多了。原本只剩一點(diǎn)皮包骨的手,變得圓潤多了。那被補過(guò)無(wú)數補丁的衣服,換成了家喻戶(hù)曉的名牌,爺爺說(shuō):“在農村可能要上好的人家才能有這樣好的衣服。城市在改變著(zhù)我們的穿著(zhù),食物”

  奶奶是農民,不懂得什么叫禮貌禮儀。奶奶說(shuō):“我們鄉下人就這樣。例如在公交車(chē)上,一個(gè)人占了一個(gè)位置,必須會(huì )主動(dòng)讓給老人和孩子,因為他們懂得要做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人?赊r村人哪明白這些只要自我有位置坐管他三七二十一,說(shuō)啥也不讓?zhuān)棠陶f(shuō)在農村大部分人也很粗魯,常常為一些小事而斤斤計較大吵一架。城市人說(shuō)話(huà)很有禮貌,寬容別人,大事小事化小事化了!蹦棠陶f(shuō)的話(huà)讓我深刻的感到,城市讓我們變得更禮貌。

  我的姐姐是一個(gè)書(shū)迷,但在農村那些地方?jīng)]有圖書(shū)館與書(shū)店。買(mǎi)書(shū)要跑到城里去,姐姐說(shuō):我每次只好等爺爺進(jìn)城市時(shí)走上一個(gè)多小時(shí)才能買(mǎi)到書(shū)。多累阿!可在城里就不一樣了,只要搭一下公交車(chē),開(kāi)一下汽車(chē)就到了,真方便阿!城市里還有一個(gè)方便之處呢!再鄉村買(mǎi)一些生活用品,要串好幾家店,城市里應有盡有,什么都找得到這讓我感受到城市生活,讓人們生活更方便。

  完美只是一普通的詞。,但“完美”的創(chuàng )造卻并非易事。城市這位偉大的創(chuàng )造者正努力為人們的生活創(chuàng )造優(yōu)質(zhì)、禮貌、方便的生活,讓人們的生活更加完美!

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