給生活加點(diǎn)糖作文（通用46篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的給生活加點(diǎn)糖作文，歡迎閱讀與收藏。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇1
單調的生活空氣中彌漫著(zhù)苦澀的味道，所以為了讓你的世界充滿(mǎn)甜蜜的感覺(jué)，就給自己的生活加點(diǎn)糖吧。
最初的世界，那個(gè)純潔的充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的世界，只能存在于自己的腦海中。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，總是過(guò)得很快，撲面而來(lái)的是長(cháng)大的煩惱與揮之不去的麻煩事。越來(lái)越多的事積攢在心中，和父母的隔閡也慢慢增大，總是對他們說(shuō)不出自己的煩惱，也或許說(shuō)出來(lái)了他們也不能很理解我。再加上身邊家人的一些事，慢慢地將一個(gè)曾經(jīng)大膽無(wú)慮的我弱化成一個(gè)膽小又憂(yōu)慮的我。我開(kāi)始不那么快樂(lè )，不那么活潑，甚至唯唯諾諾做有些事情，我感覺(jué)世界是灰暗的、枯燥的，我找不到真正的快樂(lè )了，在大霧中迷失了回家的路。我開(kāi)始害怕，開(kāi)始憂(yōu)慮，開(kāi)始想念那個(gè)以前的我，我想回到那個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )、有色彩的世界，我開(kāi)始尋找出路……
微風(fēng)緩緩吹過(guò)，我走在林蔭小道上，耳邊不斷傳來(lái)著(zhù)畫(huà)眉清脆婉轉的啼叫聲。我走向草地，慢慢地躺下來(lái)，用身心感受大自然。耳邊回蕩著(zhù)美妙的聲音，嘴里呼吸著(zhù)青草夾雜泥土的清新空氣，陽(yáng)光照耀在我的臉上、身上，如沐春風(fēng)的感覺(jué)真好。我覺(jué)得我的世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了希望，空氣中彌漫著(zhù)甜蜜的味道。迷茫之間，我似乎又回到了初次在雪中漫步，踏著(zhù)腳印畫(huà)著(zhù)圈圈那個(gè)快樂(lè )傻乎乎的自己。我似乎重新聽(tīng)到另一個(gè)“我”對自己說(shuō)：“一花一世界，一葉一菩提�！碑斅�(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我不禁潸然淚下。
朦朧中，我邁著(zhù)輕盈的步伐向爸爸、媽媽緩緩走去，他們給了我一個(gè)久違的擁抱，在我耳邊輕聲細語(yǔ)。我依偎在爸爸、媽媽的懷抱中，臉上掛著(zhù)甜蜜的微笑，聽(tīng)著(zhù)他們溫柔的聲音，任憑他們不停輕撫我的臉龐，我沉迷于其中無(wú)法自拔。爸爸、媽媽帶給了我久違的溫暖，我從未感覺(jué)如此滿(mǎn)足。我突然發(fā)現了世界的光明所在，一下找到了回家的路，不禁歡喜開(kāi)心起來(lái)。猛然間，我發(fā)現為什么我要一直把自己困在一個(gè)死胡同里，既然走不下去，為什么不回頭轉身重找出路呢？生活就像道路一般，而那些煩心事就像死胡同一樣，為什么要執迷于那些煩心事，而不重新?lián)Q個(gè)角度看待生活呢？
所以啊，我們不妨給自己生活加點(diǎn)“糖”，用甜蜜的眼光看待生活。你看，貝多芬雖雖然雙耳失聾，但他卻創(chuàng )作了《命運交響曲》等傳世不朽的經(jīng)典音樂(lè )作品，這不也是他在自己痛苦的生活中加了點(diǎn)“糖”嗎？
讓我們都給自己感覺(jué)枯燥無(wú)味的生活加點(diǎn)“糖”吧！
給生活加點(diǎn)糖作文 篇2
陰雨連綿的天氣，空氣潮濕而苦澀。
趴在桌子上對這題目發(fā)呆，一個(gè)字也看不進(jìn)去。只是沒(méi)由來(lái)地郁悶，發(fā)呆，什么也不做。
媽媽推開(kāi)門(mén)，見(jiàn)我這副模樣，說(shuō)：“我們出去轉轉吧，別總在家里坐著(zhù)�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“我只是困了，休息一會(huì )兒就好�！眿寢寷](méi)說(shuō)話(huà)，只是遞來(lái)了衣服。我有些不情愿，慢慢地換好，牽著(zhù)媽媽的手出門(mén)�！耙ツ睦锬�？”我問(wèn)�！叭ド⑸⒉桨��！�
回家的路上，我仍是情緒低落。陰云滿(mǎn)布的天空之下，一切都是灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲生氣。
雨季就是這樣的，每個(gè)人都會(huì )有心煩意亂的時(shí)候。我勸自己說(shuō)�？蛇�是完全沒(méi)有精神，做什么都有氣無(wú)力的。忽然，瞥見(jiàn)街角有間花店，在周遭一片灰蒙蒙的襯托下，鮮花顯得格外明艷�！叭ベI(mǎi)幾枝”媽媽牽著(zhù)我的手向花店走去。
店外是潮濕陰冷的，店里卻是另一個(gè)世界。橘色的暖光襯在鮮花上，格外柔和�；ǖ旰苄�，幾乎沒(méi)有什么大捧的花束，只有單枝的花按品種歸類(lèi)，插在花瓶中，擠滿(mǎn)了整個(gè)店鋪�；ㄏ闼囊�，但并不很濃郁，各種香氣糅合在一起，卻很和諧。店主是個(gè)中年大叔，正忙著(zhù)修剪花枝，見(jiàn)有顧客進(jìn)來(lái)，招呼我們先自己挑選。
挑選鮮花的過(guò)程中，我的心情漸漸好了起來(lái)，覺(jué)得連雨聲也變得可愛(ài)起來(lái)。鳴笛聲，吵鬧聲，那西恩一切引人煩躁的聲音，全不知哪里去了。只有淅淅瀝瀝的雨聲，規律的，輕巧地，傳入耳中。很快挑好一束花，并未刻意的搭配顏色，看上去卻很和諧。胭脂一樣的粉色，香檳的黃色，還有綠色的叫不上名字的團花。在雨中，是一抹格外溫暖的色彩。
回到家，花了下午余下的所有時(shí)間，細心修剪花枝，布置各種花的高低、位置，插在花瓶中。
因為這一束花，這個(gè)陰雨連綿的下午余下的時(shí)光，都變得格外溫柔，輕盈，漫長(cháng)，就像糖一樣甜蜜而溫暖。
每一天，我們都在為自己的目標而拼搏，奮力前行�？v然享受著(zhù)努力的快樂(lè )，卻也在快節奏的生活中失去了一些輕松和樂(lè )趣。那么，如果有一天，我們感到累了，不如先放慢腳步，“浪費”一點(diǎn)時(shí)間，送給自己一束花，給枯燥無(wú)味的生活加點(diǎn)糖，然后背上背包，在甜蜜的回味中，再次踏上征程。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇3
一次無(wú)心的舉動(dòng)，竟使我的生活從那之后變得歡樂(lè )，為單調無(wú)味的生活增加幾分樂(lè )趣。
星期六的一個(gè)晚上，我獨自一人，在家里做作業(yè)，面對著(zhù)面前讀都讀不順的英語(yǔ)課文，苦悶的記著(zhù)。時(shí)間很快的流逝，我總是抓不住它那匆忙的步伐，到頭來(lái)只記住了一段話(huà)。我雙眼呆板的盯著(zhù)那一個(gè)個(gè)奇形怪狀的單詞，他們就好像在我面前唱催眠曲，使我昏昏欲睡。突然，家里一片漆黑，仿佛睜眼閉眼什么區別都沒(méi)有，鄰居家也是如此，我才意識到停電了。我打開(kāi)一個(gè)手電筒，在家里翻箱倒柜的找一支蠟燭，但是半截都沒(méi)有找到。
我無(wú)奈的摸了摸口袋，掏出手機，時(shí)間竟然還是9點(diǎn)半，算了，不做作業(yè)了。我剛坐在沙發(fā)上，無(wú)聊地點(diǎn)開(kāi)一個(gè)個(gè)應用，就在不經(jīng)意間，我點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)從未關(guān)注的應用，然后手機發(fā)出“嗞嗞……”的聲音，之后就有人在說(shuō)話(huà)，恍然大悟，原來(lái)是收音機，揚聲器中傳來(lái)一陣掌聲。接著(zhù)就是“相聲演員高曉攀、尤憲超……”原來(lái)在放相聲。我靜坐在那里，聽(tīng)著(zhù)他們，講相聲。房子里一點(diǎn)光線(xiàn)也沒(méi)有，有的只是他們的聲音，就像他們面對面的站在你面前，只是不能看見(jiàn)他們。我聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)，“阿濤啊，我是龍，我是真龍�！薄澳膩�(lái)這么一大挎龍啊�！彼麄兌伺浜系难莩�，一個(gè)說(shuō)話(huà)口音怪，捧哏說(shuō)話(huà)也有趣。這使我迷上了他們兩個(gè)人的相聲，也愛(ài)上了相聲這一門(mén)古老的戲劇形式，它打破了傳統的視覺(jué)類(lèi)喜劇，而是全憑聽(tīng)覺(jué)，就憑這一點(diǎn)，我連續聽(tīng)了幾段相聲�！鞍⒊�，我可以實(shí)現你三個(gè)愿望�！倍哼缯f(shuō)，捧哏接著(zhù)說(shuō)，“你能把你這口音改改嗎？”“行。還有兩個(gè)愿望”……他們的劇本總是那么有趣。
漸漸的我有了一個(gè)新愛(ài)好——聽(tīng)相聲。這是中文特有的戲劇，它可以使人放松緊張的心情，放松整個(gè)身體，去靜靜的聆聽(tīng)。它使我在繁重的學(xué)習任務(wù)中脫離出來(lái)，帶我欣賞中國傳統故事，讓我了解世界形勢，讓我快樂(lè )，讓我能以放松，他就像糖，為我苦悶無(wú)趣的學(xué)習之余添色，使它更甜，難忘。
就是那次無(wú)心的舉動(dòng)，為我那天的生活加了糖，為我未來(lái)的生活添了愉悅與快樂(lè )。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇4
風(fēng)輕輕柔柔地吹散了我們的發(fā)絲，操場(chǎng)上兩個(gè)并肩的背影，是我們歡聲笑語(yǔ)的回憶。
初中入學(xué)的第一天，對于生活遙遙未可知的我怯怯站在學(xué)校大門(mén)前，看著(zhù)眼前人潮川流不息的場(chǎng)景，還是隨波而流，踏進(jìn)了那期待已久的日子。
按著(zhù)公告欄上的寢室號，我很容易的就找到了宿舍。進(jìn)門(mén)那一刻，望著(zhù)那陌生的面孔，雖是有點(diǎn)害怕，但明白接下來(lái)三年將會(huì )與他們齊頭并肩，共赴沙場(chǎng)。默默吸一口氣，獨自整理起自己的物品。一切就緒后，我只身前往教室。面對著(zhù)一些同學(xué)的打鬧聲與歡笑聲，我抱著(zhù)屬于那自己的書(shū)，坐在了靠窗的位置上。經(jīng)過(guò)新班主任的一番講述，我們很快又到了食堂。
坐在我對面的是個(gè)長(cháng)發(fā)及腰的女生，她戴著(zhù)一副可愛(ài)的眼鏡，正目不轉睛的盯著(zhù)他方。突然我們的目光相遇了，不約而同的朝著(zhù)對方笑了笑。過(guò)了一會(huì )兒，她突然說(shuō)：到我們打菜了，一起走吧。我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，在一列人群里，我們前后站著(zhù)，忽然她又問(wèn)我：你叫什么名字？以后我們就做好朋友吧。聽(tīng)著(zhù)他這話(huà)，我那焦慮的心思和平靜了下來(lái)，我更高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這之后，我們總天天膩在一起，一起去吃飯，一起走路，一起聊天。在他的陪伴下，我也漸漸敞開(kāi)心扉，與班級同學(xué)互相交流。
當他為我出氣時(shí)，我感到自豪，當他和我一起玩耍時(shí)，我感到開(kāi)心，我想原來(lái)有一個(gè)這么知心的朋友是多么令我快樂(lè )。他總是能猜出我的心思，總是能謙讓我，理解我。她笑起來(lái)那天真無(wú)比的笑容，回答起問(wèn)題時(shí)一絲不茍的態(tài)度我都記在心里。
我想正是有了它的陪伴，我的生活才這么甜蜜吧。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇5
日升月落，時(shí)間又匆匆的走過(guò)一天。我趴在窗邊，看著(zhù)樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳，聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫聲，我想，這日子真無(wú)聊啊，每天都是這樣。
早起的時(shí)候，我會(huì )聽(tīng)見(jiàn)小區里各種各樣的聲音，有哄小孩睡覺(jué)的，有起床做飯的，還有寵物撒嬌的喵嗚聲，世界在沉寂了一晚上以后，好像又活過(guò)來(lái)了，一切生命都鮮活的，生機勃勃的，但又好像是一樣的。
我離開(kāi)家里，走在街上，看著(zhù)街邊不同的人，每個(gè)人表情都不同，做的事也不同。走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)地上有個(gè)空的可樂(lè )罐，想了想，就用手撿了起來(lái)，走了沒(méi)幾步找到垃圾桶就扔了進(jìn)去，我暗暗的夸了自己真棒，生活無(wú)趣的時(shí)候太多了，自己給自己肯定，也會(huì )讓心情開(kāi)心幾分。
我接著(zhù)向前走，來(lái)到了公園，晨練的人跑步的跑步，打太極的打太極，散步的散步，我找了個(gè)干凈的椅子坐了下來(lái)，準備練練我的口語(yǔ)，我拿出英語(yǔ)小冊子，認真的小聲讀著(zhù)，就在我通讀全文，試著(zhù)準備背誦的時(shí)候，我的小腿好像挨著(zhù)了一個(gè)軟軟糯糯的溫熱物體，我挪開(kāi)書(shū)，就看見(jiàn)一個(gè)小小的女孩子，她挨著(zhù)我，沖我甜甜的笑。我彎下腰，碰了碰她的臉頰，“你一個(gè)人嗎？媽媽呢？”
她轉頭指著(zhù)不遠處打太極的人，“爺爺”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“那姐姐送你過(guò)去找爺爺好不好，你不能一個(gè)人亂跑的，有壞人”她說(shuō)“姐姐不是壞人，姐姐好”
我笑著(zhù)拉著(zhù)她的手送了她回去，并叮囑她以后不能隨便跟別人說(shuō)話(huà)，小姑娘重重的點(diǎn)著(zhù)頭，看著(zhù)乖巧又可愛(ài)，我摸了摸口袋，把揣在包里的糖果給了她，果然看見(jiàn)小姑娘笑得更開(kāi)心了。
我跟她揮了揮手，回到安靜的地方又練了會(huì )，覺(jué)得差不多能背誦了就回了家。今天是周末，我寫(xiě)了作業(yè)就躺在床上玩了會(huì )手機，玩著(zhù)玩著(zhù)睡著(zhù)了。
醒來(lái)的時(shí)候，天都暗沉了，我在黑暗中想了想，今天還是像以前一樣，日復一日無(wú)趣又枯燥，忽然我想起小姑娘笑彎了的眼睛，笑了出來(lái)，還是不一樣的，今天被加糖了，更甜。
我轉頭看了看，小區里點(diǎn)起了暖黃的燈光，印著(zhù)樹(shù)枝都無(wú)端的變得有點(diǎn)溫暖，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，混著(zhù)蟬鳴，也不像平常那么惹人煩悶了，我閉了閉眼，笑著(zhù)又睡了過(guò)去。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇6
生活的口味總是多變的，隨時(shí)給它加點(diǎn)糖，讓他永葆甜美。
那段時(shí)間，由于我身體狀況欠佳，導致我的學(xué)習成績(jì)下降了不少，看著(zhù)別人能夠健健康康，正常的生活，我感到委屈而不公，為什么我經(jīng)歷的痛苦比別人都多呢？因此，我的精神狀態(tài)，很不好，心煩意亂，煩躁不安。
那時(shí)的生活成了一杯特濃的咖啡，略帶苦澀。而那次散步，是一勺加在這濃咖啡中的白糖，使它變得重新甜美。
周末的晚上，我放下手頭繁重的功課，在熱鬧的街頭獨自散步。很久沒(méi)有在街上散步了，我也打算好好看看這獨特的風(fēng)景，在繁華的街上忘掉一切不悅。
新年將至，喜慶的氣氛很是濃厚，街道兩旁的樹(shù)木掛滿(mǎn)了彩燈，五顏六色，絢麗繽紛，路燈上鮮紅的中國結使新年的氣氛愈加濃烈。在這古城滄桑的面目上，又增加了幾分生機與活力。鐘鼓樓上掛著(zhù)大大小小的燈籠，燈光直照鐘鼓樓，顯得更加金碧輝煌。抬頭望向天空，月色出奇的好，月光清澈如水，揮灑下來(lái)，連城市耀眼的燈光也無(wú)法遮擋她輕盈的身影。
我在熙熙攘攘的街頭漫步著(zhù)，隨著(zhù)耳旁動(dòng)感的音樂(lè )，迎著(zhù)一張張笑臉，伴著(zhù)一陣陣說(shuō)笑。每個(gè)人都是那么愉快，我的心情也不禁舒暢起來(lái)。
喧鬧的街道給我送來(lái)一顆甜美的蜜糖，香甜的味道滲到我的心海里去。
一轉彎，我走到了城墻腳下，這里的人比較少，四周清凈，熱烈的氣氛蕩然無(wú)存。我靜靜地走著(zhù)，用手撫摸著(zhù)城墻的一磚一瓦。這些磚瓦，見(jiàn)證了千百年的歷史，經(jīng)歷了千百年的風(fēng)雨，是歷史的積淀。我頓時(shí)感到釋然，想起一句詩(shī)來(lái)“古今多少事，都付笑談中�！比松嗍侨绱�，我現在所經(jīng)歷的痛苦和磨難，其實(shí)都微不足道。同歷史相似，人生之路也漫長(cháng)。困難與痛苦只是暫時(shí)的，它不過(guò)是人生之路上一處蕭瑟的風(fēng)景。雖然甘苦，但也香醇。
古老的城墻給我送來(lái)一塊甘醇晶瑩的冰糖，那一絲絲清淡而又悠長(cháng)的甘甜，飄進(jìn)我的心坎兒里。
品一品生活的味道，甜甜的。新年將至，我將有一個(gè)新的開(kāi)始，充滿(mǎn)愉悅和自信的開(kāi)始。
生活就是一杯清香的茶，如果加點(diǎn)糖，它會(huì )變得更加香甜！
給生活加點(diǎn)糖作文 篇7
肆意著(zhù)青春稍不注意就從指間悄悄滑落，一天天在不經(jīng)意間消失殆盡。仿佛手中的糖塊，當你感到冰冷、枯燥乏味的時(shí)候它卻悄悄地融化，最后只剩下美好的回憶。
一次考試的失利，成績(jì)讓人難以面對，心中五味雜陳�；氐郊以僖部酥撇蛔∏榫w“剪不斷，理還亂”的惆悵無(wú)情的圍繞著(zhù)我，淚突然從眼眶落下，劃過(guò)干燥的臉頰，留下一道曲折的印痕。一陣腳步聲傳入耳畔，目光掃過(guò)，是自己可愛(ài)的小妹妹，我微側過(guò)身輕輕拭去眼角的淚水，以此來(lái)掩飾自己的脆弱 試圖在妹妹面前流下堅強的形象。
忽然小嘴輕輕觸到了我的臉頰，又輕輕離去，把她的甜蜜毫無(wú)保留的帶給了我我感到有一股暖流涌過(guò)心間，甜蜜的笑了。
一次月器比賽，為此苦練三年的我被淘汰。我總是不甘平庸，卻又無(wú)可告終，抬手看看滿(mǎn)手的手繭。感到幸福被擱淺，痛苦在綿延，我的眼淚泛濫了昨天。忘記吧，曾經(jīng)甜蜜的瞬間、美好的向往，斷絕了思念。結束吧，痛苦不堪的過(guò)往。誰(shuí)能夠聆聽(tīng)一顆殘留破碎的心。
我抱起琵琶，把所有的痛苦與苦楚都傾訴到了它的身上。在這行云流水之間我感受到了“大弦嘈嘈如急雨的氣勢”以及“小弦切切如私語(yǔ)”的掛念，漸漸的我領(lǐng)略到了彈琴的真諦：不是為了一時(shí)的風(fēng)光與炫耀，而是會(huì )深醉其中把它當做知己，我忽然又有一種“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的釋然。淡淡的甜蜜留在嘴角。
不輕狂怎能是少年？不放肆怎么稱(chēng)天驕？沒(méi)有什么能夠阻擋我對未知前方的向往，當我低頭的一剎那也曾感到莫名的彷徨 如此清澈的年華飄搖在無(wú)助里等待，偶爾擠出的微笑總是那么不自然，但在這途中總會(huì )有許多象征著(zhù)希望的幸運四葉草，帶給你新的奮斗動(dòng)力，人生正如心電圖一般，在不斷前進(jìn)的同時(shí)也會(huì )有著(zhù)高低起伏只有在人生低谷中嘗到的甜蜜看到的希望才別有一番風(fēng)味。
當自己失敗時(shí) 對自己好點(diǎn)，給生活加點(diǎn)糖。帶自己來(lái)到海邊 沿海的沙聚集在岸看到海天共藍，聽(tīng)到波濤澎湃，感到海風(fēng)拂面。將自己深埋其中 盡情釋放不能自抑的情懷，然后繼續向著(zhù)目標前進(jìn)，永不言��！
給生活加點(diǎn)糖作文 篇8
隔壁家做房子的機械“刺啦刺啦”響個(gè)沒(méi)完，扯動(dòng)著(zhù)我大腦里的每一根神經(jīng)，我無(wú)奈地面對著(zhù)桌子的作業(yè)，腦袋里已亂成一團。唉，真煩！我生氣地扔下筆，摔門(mén)而去。
門(mén)“砰”地一聲關(guān)上，似乎這樣我才能心安理得地拋下一切。
我沿著(zhù)小路向前拼命地跑，直到聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)機器刺耳的聲音。我停下來(lái)，大口大口地喘著(zhù)粗氣。林間的風(fēng)掠過(guò)，額上的汗漸漸蒸發(fā)，竟有一種淋漓的暢快感！我心中的壓抑發(fā)泄出了幾分。
我倚著(zhù)一棵老樹(shù)著(zhù)，只想貪戀這只屬于我的片刻寧靜，我背靠著(zhù)樹(shù)，仰頭，看見(jiàn)一片天，一片湛藍的、似海的天空，樹(shù)梢上一朵悠閑的白云用遙遠的溫情接納了我的眼睛。我的心里間就有了一種寄托——那是一個(gè)可以洗去我煩悶的晴空。
“呼……”我如釋重負。
走在這樣僻靜的山間小路上，尤其是這美好的春天里，真令人輕松，幾乎所有的花草樹(shù)木都在吐露了新綠，或者綠，或淺黃，煞是喜人。一小簇一小簇的春天葉兒的小芽，從樹(shù)尖尖上冒出來(lái)，好奇地探著(zhù)頭，享受著(zhù)這個(gè)生機盎然的世界。我將鼻子湊近，哇！真香！那芽?jì)旱男幼�，可�?ài)極了，我忍不住伸出手輕輕點(diǎn)幾下它們的小腦袋。
觸到新生命的感覺(jué)真是奇妙，心中充斥進(jìn)一股生命的力量，我開(kāi)始想起過(guò)去的種種：我抱怨學(xué)習的不易，反感父母的嘮叨，埋怨復雜繁瑣的生活，討厭做寄宿生甚至討厭學(xué)校的飯菜……曾占據了我生命的負能量讓現在的我后悔又羞愧。我明白，只有不向現實(shí)妥協(xié)，勇敢樂(lè )觀(guān)地去開(kāi)辟自己的路，才能讓生命爆發(fā)出強大的力量。這樣的生命，才是值得敬畏的！
我高興了些，沒(méi)有了不安與彷徨。
再往前走，眼底出現了一片耀眼的油菜藥，那金黃的浪隨著(zhù)春風(fēng)翻滾著(zhù)，像在演奏一首浪漫的春之歌。我欣賞著(zhù)這美景，感到一種前所未有的明媚。我歡快的跑下去，開(kāi)心地走在花間的農田小溝上，花香襲人，甜甜的味兒灌了我一鼻孔，頓覺(jué)全身的經(jīng)脈都被打通了，神清氣爽！我徜徉在這花海里，任花浪翻滾將我淹沒(méi)……
這片春天的山林，這次美妙的邂逅，從此長(cháng)在了心里，融進(jìn)了我的生活，我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)它們潛入我心房的動(dòng)靜，閃閃爍爍如同小芽?jì)嚎鞓?lè )地成長(cháng)。
輕輕嗅——喲，這生活真甜！
給生活加點(diǎn)糖作文 篇9
烈日當空，大地熱流涌動(dòng)，樹(shù)葉金光燦燦。蟬，無(wú)奈地長(cháng)鳴。我也被酷暑所折磨，滿(mǎn)頭大汗，腦袋里像是一團纏在一起的毛線(xiàn)，越理越亂。
使我心煩意亂的便是眼前這道難題。短短的題干，到把我引入了一個(gè)死胡同。我真想放棄，可又想到時(shí)間的緊迫，心中不免焦急，只好又抓起筆，開(kāi)始又一場(chǎng)演算。
一個(gè)下午就在鋼筆“唰唰”的聲音中流逝了。太陽(yáng)逐漸西沉，從廚房中飄出爆炒花菜的香味，可我感覺(jué)毫無(wú)胃口。匆匆吃過(guò)晚飯，我又匆匆坐回桌前。窗外，夕陽(yáng)擱在樓房頂上，燃燒著(zhù)，將半邊天空映成了火紅色。
這時(shí)，父親站在我的房門(mén)口，說(shuō)，天氣這么好，下樓去走走吧。我遲疑了一下，還是起身隨他下了樓。
此時(shí)確實(shí)宜散步。晚風(fēng)習習，氣息十分涼爽。太陽(yáng)褪去了白天的暴烈，轉而展現出溫暖而柔和的橘紅色面孔。葉子被輕籠上一層橘黃色薄紗，華麗而安祥。草叢中傳出蟋蟀的促鳴，劃破祥和的暮色。
通過(guò)石板鋪成的小徑，我和父親來(lái)到一處池塘邊。池塘水流汨汨，輕波映日，在高聳荷葉間，荷花或是粉紅，或是潔白，一朵朵亭亭玉立。荷花有的全綻，有的半開(kāi)，有的則仍是含苞待放，都在晚日夕暉里各展姿態(tài)。水黽們在水面上輕輕劃過(guò)。我的心隨著(zhù)水流漸漸平緩了下來(lái)。
我們在一處石凳上坐下。石凳旁有一處瀑布小景，也使人心情舒暢。父親看著(zhù)潺潺流水，手搭在我的膝上，說(shuō)：“出來(lái)散散步，多好啊�！�
他轉身，望向那光芒逐漸減去的落日。那是一種喧囂的結束，另一種喧囂正悄然發(fā)生。
父親說(shuō)道：“孩子，太陽(yáng)每天落下，也是為了讓花草長(cháng)出來(lái)，和升起一樣�！�
父親的話(huà)，緩緩地，像是半山傳出的晚鐘聲，在空氣中久久回蕩。太陽(yáng)沉入了大地。
回到桌前，將那道題重新審視，竟忽然尋得了突破口。
荷花需要烈日的`照耀，也需要夜晚的安寧。生活需要頑強的博斗，也需要片刻的閑暇與寧靜，才不會(huì )因暴曬而枯萎。
給生活加點(diǎn)兒糖，讓身體感受到舒活的愉悅，給心靈一個(gè)喘息的機會(huì )，一起發(fā)現生活的平和之美。
耳邊，又響起那蛐蛐兒的高低和鳴。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇10
生活有如一杯咖啡，醇香而悠遠，每品一口都會(huì )有刻骨銘心的觸動(dòng)，滲進(jìn)靈魂里，傳遍心靈的角落；給咖啡加點(diǎn)糖，會(huì )更香更淳，味更濃，還有一絲甘甜彌留于心際，久久不能忘懷，那么，給生活加點(diǎn)糖，是否又會(huì )有別樣的滋味呢？
原色糖·感恩
原色糖，沒(méi)有好看的外表，沒(méi)有過(guò)多的修飾，但卻是最原始，最質(zhì)樸的糖，一切花色糖的根，就像是感恩，一個(gè)不懂感恩的人哪里還有值得贊許的品質(zhì)？
當放學(xué)回家看到桌上豐富的菜肴時(shí)，我感恩父母的愛(ài)；當遇到難題向同學(xué)請教時(shí)，我感恩同學(xué)的幫忙；當下雨天無(wú)處避雨時(shí)收到陌生阿姨撐過(guò)的傘，我感恩她的善良；感恩天的蔚藍帶給我舒暢的情緒，感恩茂密的樹(shù)叢帶給我新鮮的空氣……
感恩，不在于形式多么奢華；感恩，不在于辭藻多么深沉；感恩，不在于行動(dòng)多么刻意。感恩，只在于心中有那份觸動(dòng)，那份真情，只在于我們用心去銘記，用心來(lái)祈禱，足矣。
給生活加點(diǎn)原色糖吧，生活中有了感恩的味道，必須散發(fā)出無(wú)比迷人的幽香，讓生活這杯咖啡更加香醇！
方糖·友情
方糖，純潔地不含一絲污點(diǎn)，它是那樣的單純，就像友情，純粹是因為自己的喜歡而一路相伴，沒(méi)有利益的驅使，沒(méi)有勾心斗角的挑戰，有的只是彼此的關(guān)心，彼此的相依相伴。
友情是春日里一片斑斕的花海，帶給我心靈上的慰籍；友情是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，吹散心中密布的烏云；友情是秋日里一片火紅的楓葉，寄托我內心焦躁的情緒；友情是冬日里一束溫暖的陽(yáng)光，融化心靈的積雪。
給生活加點(diǎn)方糖吧，生活有了友情的滋潤，將會(huì )更顯純凈的魅力！也必須會(huì )綻放出更美，更耀眼的花朵！相信友情所帶來(lái)的，必須是更加豐富多彩的生活！
白糖·音樂(lè )
白糖，細膩柔軟，干凈純白，那種細膩的質(zhì)感，就像是音樂(lè )所帶給我們的感受一樣，再煩躁的情緒也會(huì )被蕩滌的如此清澈。
一向以來(lái)，我就因音樂(lè )的陪伴而倍覺(jué)溫馨。我愛(ài)在輕揚悠遠的古典音樂(lè )中品讀古代名著(zhù)；我愛(ài)在輕快動(dòng)感的音樂(lè )中外出散步；我愛(ài)在旋律搖擺的樂(lè )曲中釋放情緒……薩克斯的雄渾讓我情緒釋然，鋼琴的純凈讓我陶醉其中，長(cháng)笛的空靈澄澈讓我內心無(wú)比悠揚……
給生活加點(diǎn)白糖吧，生活中有了音樂(lè )的陪伴，定凸顯細膩的感覺(jué)，讓生活有品味，更值得回味。
咖啡有糖而茗，生活有糖而美，給生活加點(diǎn)糖吧，必須會(huì )收獲別樣的風(fēng)景，因為糖會(huì )化解所有的苦，苦盡甘來(lái)的滋味，必須更加甘甜，更加精
彩。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇11
印第安酋長(cháng)說(shuō)：“上帝給了每一個(gè)人一杯水，于是，你從里面引入了生活�！�
對于生活，不同的人，有不同的感悟，所向往的必然也會(huì )有所不同。陶淵明老先生向往著(zhù)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”鐘情于自然的田園生活；有著(zhù)道家思想的莊周則追求著(zhù)一種“天地與我并生，萬(wàn)物與我為一”富有無(wú)為精神的生活；仕途坎坷的王勃則是“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志”充滿(mǎn)著(zhù)人生仕途理想的生活……每個(gè)人生活的環(huán)境，所經(jīng)歷的事情不同，自然而然的對生活有著(zhù)不同的向往。但，無(wú)論所想如何，微笑的面對生活，給她加點(diǎn)糖，你會(huì )發(fā)現每一次向著(zhù)自己所向往的高度靠近時(shí)，都會(huì )讓人欣喜若狂！
之前在網(wǎng)絡(luò )上熱傳的一句歌詞“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方的田野”普遍引起了大眾共鳴。是的，在這浮躁的快餐式生活，詩(shī)和遠方那種高度的精神追求，那社會(huì )中的一股清泉，是許多人所向往的生活。萬(wàn)事皆?xún)擅�，留戀燈紅酒綠的人也不盡其數，人生事業(yè)的成功，也是不少人所夢(mèng)寐以求的生活，可是，當過(guò)度沉迷在追逐名利金錢(qián)的道路上而無(wú)法自拔時(shí)，這樣的生活必定是選擇了白酒，又澀又苦還夾雜著(zhù)莫名的辛辣……
特別喜歡海子的那句“面朝大海，春暖花開(kāi)”。有人說(shuō)，這個(gè)一首訣別悲痛的詩(shī)，可無(wú)論含義與否，從字面上看，那種靜好的時(shí)光，真的很唯美；所謂一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人的心境不一樣，對生活的感覺(jué)不一樣，水中加的東西不一樣，總會(huì )有著(zhù)不一樣的答案，許是學(xué)識淺薄，只讀出了對美好生活的向往，更深的含義終是不愿體會(huì )，當把事物想的簡(jiǎn)單一點(diǎn)，稍稍的加點(diǎn)糖，會(huì )讓你覺(jué)得世界更加燦爛明亮！
時(shí)光驚艷了歲月，歲月沉寂與時(shí)光。渺小如砂礫般的人類(lèi)，也似砂礫般隨風(fēng)飄散，光陰荏苒，埋藏與古老的時(shí)光中……偶爾的一束微光照過(guò)，映入眼簾的竟成了浩瀚星空，那一顆顆頑強閃爍的星光，記錄著(zhù)當時(shí)的時(shí)光，那或快樂(lè )或痛苦的回憶，都是一種獨特的輝煌。大自然是公平的，每個(gè)人存在的痕跡她都一一認真的記錄，從未遺忘。無(wú)論是有著(zhù)巨大成就的偉人，還是著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人，無(wú)論是甜甜、自在的人生，還是苦澀、沉重的人生，都將在歷史長(cháng)河中重歸寂靜，重歸時(shí)光……“星星真美，因為上面有一朵看不見(jiàn)的花”時(shí)光真美，因為那有不舍得遺忘的快樂(lè )……
人各有志，不可求同。但追志之路漫漫無(wú)期，給生活加點(diǎn)糖，讓枯燥的長(cháng)路染上色彩，你會(huì )發(fā)現世界還有項濾鏡功能。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇12
生活，是什么味道？有人說(shuō)，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說(shuō)，它是甜的，留下了許多歡樂(lè )與驕傲的瞬間；有人說(shuō)，它是苦的，留下了許多艱辛坎坷的足跡；還有人說(shuō)，它是辣的，留下的許多刻骨銘心，令人難忘的回憶。
有時(shí)候生活就像一杯無(wú)糖的咖啡，苦澀，辛酸，帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)郁，但有時(shí)生活也像無(wú)咖啡的糖，甜美，細膩，令人陶醉。
給生活加點(diǎn)兒糖，苦樂(lè )參半，像加糖的咖啡，有快樂(lè )，也有煩惱，但在苦澀的生活中，有一扇扇的門(mén)，而當你一層層地推開(kāi)，又能看見(jiàn)一片片新的藍天。
記得那是一個(gè)挑燈夜讀的夜晚，數不清的作業(yè)、百思不得其解的數學(xué)題、還有一摞要背記的文綜卷令我有些煩悶，“啪——”，不知道第多少次嘗試后還是解不開(kāi)一道難題，暴躁的將筆拍到桌上，無(wú)奈起身準備去衛生間洗把臉，路過(guò)客廳時(shí)卻發(fā)現媽媽還在面對著(zhù)電腦，雙手噼里啪啦的敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，我悄悄地走過(guò)去，一瞧，還在加班呢，順書(shū)拿起電腦旁的冒著(zhù)熱氣的茶杯，一喝，忙吐出舌頭，問(wèn)：“這咖啡怎么這么苦？”，媽媽抬起頭，笑著(zhù)說(shuō)：“你這傻孩子，嘴饞的毛病就是改不了，我剛沖泡完就接到電話(huà)處理工作，還沒(méi)有來(lái)得及放糖呢”，我尷尬又不失禮貌笑了笑，拿起酒柜上的白砂糖灑進(jìn)咖啡后攪拌，再小抿一口，濃郁的咖啡香味在舌尖彌漫開(kāi)來(lái)，少了先前的苦澀，咖啡的這種甜，令我放松、令我釋然、令我內心豁然開(kāi)朗，我淺淺一笑，回到房間，重新整理好思路，仿佛有一種力量，引領(lǐng)我向前，困擾我多時(shí)的難題竟然引刃而解。
給生活加點(diǎn)兒糖，就像黑夜的一點(diǎn)星光，如咖啡一樣，只要細細品味，總能?chē)L到那一抹余香。
那晚和朋友吵了一架，被誤解的心酸和委屈令我有些不理智，沖到陽(yáng)臺上準備大鬧一場(chǎng)，但這時(shí)我發(fā)現靜謐的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)人，靜靜地感受微風(fēng)，空氣清新的感覺(jué)，好像人世間的喧囂慢慢慢慢就遠離了，而星星如同鉆石般，閃爍浪漫的感覺(jué)著(zhù)耀眼的光芒，天空離你很近，滿(mǎn)天的星光仿佛觸手可及，又像一顆顆帶笑的眼睛，而所有含笑的眼都在注視著(zhù)你，夜晚很涼，但是因為星光，仿佛一切萬(wàn)物都溫暖了起來(lái)。
困倦、失意時(shí)，給生活加點(diǎn)兒糖，你會(huì )感受到生命的活力。
被挫折擊敗時(shí)，給生活加點(diǎn)兒糖，你會(huì )滿(mǎn)懷信心去迎接下一個(gè)挑戰。
傷心、哭泣時(shí)，給生活加點(diǎn)兒糖，你會(huì )發(fā)現未來(lái)又是一片蔚藍可愛(ài)的天。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇13
“畢業(yè)班無(wú)奈班一點(diǎn)也不甜……”聽(tīng)著(zhù)這首《畢業(yè)班》之歌，我不禁苦笑了一下——我正身處畢業(yè)班。
接連幾天的摸考已把我折騰得不成樣子。四周一切仿佛早已凝滯，只有那分數像一個(gè)個(gè)小星星在我頭頂盤(pán)旋。連班里來(lái)了一個(gè)新同學(xué)也沒(méi)能轉移我的注意力。
一天，我正坐在綜合卷前發(fā)呆。突然感到肩膀被人拍了一下，回頭一看，原來(lái)是瑩。雖然她剛到我們班，但她好象對班里的一切都那么熟悉，單憑剛才那一拍我便能真切感到。她笑盈盈地坐下詢(xún)問(wèn)我的分數。我很驚訝，像這樣敏感的問(wèn)題幾乎無(wú)人問(wèn)津了。我把卷子往她面前一推，心想：攉出去了�！芭�，179分（滿(mǎn)分200），”她笑著(zhù)說(shuō)，“比我還高1分哩！”
我一笑。
“區區考試，何足掛齒！”瑩一揮手，“看我如何超你！”
我本以為這幾天瑩會(huì )頭也不抬地努力，然而出我意料的是，瑩依舊在教室和操場(chǎng)間穿行，有時(shí)甚至玩得滿(mǎn)頭大汗。我心里不禁暗笑：她只不過(guò)說(shuō)說(shuō)而已。而當考卷再次發(fā)下來(lái)時(shí)，瑩竟與我同分。我不禁愕然，忙跑去問(wèn)瑩個(gè)究竟，她詭秘地笑道：“別忘了，給生活加點(diǎn)糖！”
我知道我錯了，我看到的瑩不過(guò)是她現出的假相，我徹底推翻了先前對瑩的評價(jià)，我要去重讀一次瑩，因為這糖正是我所缺少的。
一次課間，我去找瑩，見(jiàn)她正在演算，我便站在一旁等候。直到上課鈴響，瑩才噓了一口氣，看到了我，剛欲張嘴，我卻感激地沖她一笑，大步流星地回到座位上。我想我已經(jīng)找到了我想要的東西。其實(shí)整日坐著(zhù)并不見(jiàn)得珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間也并不一定不能玩耍。而當真正明白這個(gè)道理時(shí)，你所收獲的遠不止一。
從此，操場(chǎng)上便多了個(gè)同瑩一起快樂(lè )的女孩兒，我們如此的開(kāi)心，仿佛世界屬于我們。 當鮮紅的195分映入眼簾時(shí)，我再也抑制不住心中的喜悅，急忙跑去見(jiàn)瑩。而當見(jiàn)到瑩一籌莫展時(shí)，我疑惑了。她指著(zhù)卷子給我看，當看到她把氯化鈉的味道填成“甜”時(shí)，我再也忍不住了，再看她的成績(jì)：196分。她自豪地說(shuō)：“怎么樣！我說(shuō)我能超過(guò)你！”我倆都笑了。
我感謝瑩，感謝她給予我的信任，感謝她給予我的真誠。我會(huì )記�。航o生活加點(diǎn)糖！ 、
題目： 你誤解了我
請根據自己的生活經(jīng)歷選擇一個(gè)人物將題目補充完整，可以填寫(xiě)（媽媽、爸爸、老師、朋友……），寫(xiě)一篇記敘文，要寫(xiě)出個(gè)人的經(jīng)歷和感受以及自己的獨特情感體驗。字數不少于600字，文中不得出現真實(shí)的校名和人名。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇14
和煦的陽(yáng)光從藍白相間的大格子窗簾后面擠過(guò)來(lái)，仿佛音樂(lè )的旋律流淌。坐在躺椅上，我手端一杯咖啡，緩緩加上一塊方糖，驅散那苦澀之味。便拿起杯子，輕輕地品一口咖啡，順下喉嚨，一股暖流隨之遍布全身。唇齒間殘留的香韻綿長(cháng)無(wú)盡，讓人久久回味。室內彌漫著(zhù)那咖啡的香氣，這一瞬間，一件往事浮現在了心底……
記憶又回到了那個(gè)“苦澀”的夏天。
期末考試的失利，使得我的課程如星星般充滿(mǎn)了整個(gè)夏日，我的生活只不過(guò)是學(xué)校與家的“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的生活。我曾不止一次的問(wèn)自己為什么只有我這么苦，可這仍然無(wú)法改變那頂著(zhù)烈日，匆匆忙忙趕往下一個(gè)目的地的生活。每當看到朋友們正用手機暢談時(shí)，我心中的苦與怒便交織而來(lái)。
我恨這一切，恨父母的無(wú)情，恨他們對我的不關(guān)心，恨他們只會(huì )忙自己的事情。終于，在一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚，我心中的怒火夾雜著(zhù)苦澀如火山般噴涌而出。我扔下手中的筆，向床上一撲，便什么也不想，抱著(zhù)枕頭痛哭起來(lái)。淚水夾雜著(zhù)心中的不平順著(zhù)臉頰滾落到了床邊，我輕聲的啜泣打破了這世界的寂靜。不知過(guò)了多久，我抬起頭，將目光投向窗外，那黑色的幕布籠罩著(zhù)這個(gè)世界，如一只眼鏡般猙獰地望著(zhù)我。
一陣沙沙的輕聲在不經(jīng)意間傳入我的耳朵，于是我坐了起來(lái)，抹了一把淚水，想看看是什么東西。但我只在淚光中隱隱約約看到了鬧鐘上的時(shí)間。忽然，一陣香味傳入我鼻孔。睜大眼，才發(fā)現父母站在身后已久。他們用充滿(mǎn)愛(ài)意的目光看向我�！澳銈冞�沒(méi)睡��？”我驚訝的問(wèn)道。他們什么也沒(méi)說(shuō)，只是遞給我一杯咖啡。我輕輕的品嘗了一小口，那苦澀的味道如同我心中的痛苦一般摧動(dòng)了我的心底，也再一次逼出來(lái)了我的淚水。正待發(fā)脾氣的我望見(jiàn)父母仍然站在身后，便將那刺耳的話(huà)語(yǔ)收了回來(lái)。
“爸媽知道你很苦，但是挺過(guò)去就是勝利，苦就加點(diǎn)糖，別放棄自己，我們永遠站在你身后，不要忘記，在最苦澀的日子里，我們永遠會(huì )像那方糖一樣守候著(zhù)你的心田，將你的苦澀分擔出去”不知過(guò)了多久，父母開(kāi)口了，但這段話(huà)化解了我的誤解，我的苦澀，以及我的痛。我輕輕地加入一塊方糖，慢慢品嘗，那濃濃的香味帶著(zhù)溫暖在我心底徘徊，徘徊……
生活何嘗不是一杯咖啡？苦澀是他必經(jīng)之路，但即使在苦澀的生活中，我們也不能忘記那些關(guān)心我們的人。當我們經(jīng)理風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)，他們也盡力地分擔著(zhù)我們的痛。他們的存在，如同方糖，久久地為我們的生活帶來(lái)清甜，帶來(lái)芳香。
原來(lái)，那個(gè)夏天，我添上這塊方糖后，并不苦，而很暖，很甜……
給生活加點(diǎn)糖作文 篇15
生活如一杯濃烈的酒，醇香濃郁，不時(shí)發(fā)生些激動(dòng)人心的事，可隨著(zhù)時(shí)間的推移，再轟轟烈烈的生活也會(huì )趨于平淡，變得如一杯溫熱的白開(kāi)水，倘若此時(shí)，在其中加點(diǎn)糖，便會(huì )在平淡的生活中體味到甜美的幸福。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期忙碌的學(xué)習，終于迎來(lái)了暑假，寫(xiě)完作業(yè)后，我便整日無(wú)所事事，幾天后，耐不住無(wú)聊的生活，向媽媽訴苦，她思索片刻：“不然你回老家吧，換個(gè)環(huán)境，剛好還能陪陪爺爺奶奶�！蔽伊⒓袋c(diǎn)頭同意，第二天便收拾好行李回到鄉下老家。
再次踏上這片土地，內心不免感慨，只是半年，這里又發(fā)生了不小變化，走在路上，腳步不急不緩，目光流連于路旁田野里即將成熟的玉米，在老舊電線(xiàn)桿上歇息的麻雀，還有那不遠處老家院子里挺拔的梧桐樹(shù)，我小跑幾步到家門(mén)，推開(kāi)家門(mén)，開(kāi)心地大喊：“爺爺奶奶我回來(lái)啦！”他們很是驚訝地上前抱了抱我：“怎么半年不見(jiàn)，掂起來(lái)還是輕飄飄的，沒(méi)什么份量�！蔽倚Φ剑骸翱赡苁瞧匠W(xué)習比較辛苦吧，”“沒(méi)事，奶奶保管在一個(gè)月內讓你長(cháng)點(diǎn)肉�！薄昂冒�！”
一天，我與爺爺并肩在田野上散步，爺爺與我說(shuō)著(zhù)今年的旱情，玉米長(cháng)勢，隨后又絮絮叨叨地讓我注意勞逸結合，別為了學(xué)習搞垮了身體，要好好吃飯，不要挑食……這樣健談的爺爺與往日很是不同，憶得昔日里，爺爺總是拉著(zhù)我的手走在田間小路上，那時(shí)的他不茍言笑，我就不停地說(shuō)一些有趣的事，竭盡全力逗爺爺開(kāi)心，看到爺爺露出微笑，我也樂(lè )了起來(lái)，今昔場(chǎng)景重合，一時(shí)間有些恍惚，爺爺溫柔地說(shuō)著(zhù)稍顯啰嗦的話(huà)語(yǔ)，我只覺(jué)得被陣陣暖流包裹，格外感動(dòng)，一瞬間，想要讓時(shí)間定格在這溫馨、幸福的時(shí)刻。
在回老家的半個(gè)月里，日子相比較從前，充實(shí)許多，平常去田地里收一些成熟的果蔬，跟奶奶學(xué)做飯，同爺爺去田地里除草，閑暇之余在田野上吹吹風(fēng)，感受大自然獨特的美好，如糖一般甜蜜的親情被注入生活，灑在生活的角角落落，填滿(mǎn)了每一個(gè)平淡的縫隙，每一天都無(wú)比輕松快樂(lè )。
那個(gè)暑假的生活雖然平常，卻因為爺爺奶奶的陪伴，讓我感受到了甜甜的幸福，給生活加點(diǎn)糖，讓每一天都能甜甜蜜蜜地度過(guò)。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇16
生活有如一杯咖啡，醇香而悠遠，每品一口都會(huì )有刻骨銘心的觸動(dòng)，滲進(jìn)靈魂里，傳遍心靈的角落；給咖啡加點(diǎn)糖，會(huì )更香更淳，味更濃，還有一絲甘甜彌留于心際，久久不能忘懷。
那么，給生活加點(diǎn)糖，是否又會(huì )有別樣的滋味呢？原色糖·感恩?原色糖，沒(méi)有好看的外表，沒(méi)有過(guò)多的修飾，但卻是最原始，最質(zhì)樸的糖，一切花色糖的根，就像是感恩，一個(gè)不懂感恩的人哪里還有值得贊許的品質(zhì)？?當放學(xué)回家看到桌上豐富的菜肴時(shí)，我感恩父母的愛(ài)；當遇到難題向同學(xué)請教時(shí)，我感恩同學(xué)的幫助；當下雨天無(wú)處避雨時(shí)收到陌生阿姨撐過(guò)的傘，我感恩她的善良；感恩天的蔚藍帶給我舒暢的心情，感恩茂密的樹(shù)叢帶給我新鮮的空氣……感恩，不在于形式多么奢華；感恩，不在于辭藻多么深沉；感恩，不在于行動(dòng)多么刻意。
感恩，只在于心中有那份觸動(dòng)，那份真情，只在于我們用心去銘記，用心來(lái)祈禱，足矣。給生活加點(diǎn)原色糖吧，生活中有了感恩的味道，一定散發(fā)出無(wú)比迷人的幽香，讓生活這杯咖啡更加香醇！方糖·友情；方糖？純潔地不含一絲污點(diǎn)，它是那樣的單純，就像友情，純粹是因為自己的喜歡而一路相伴，沒(méi)有利益的驅使，沒(méi)有勾心斗角的挑戰，有的只是彼此的關(guān)心，彼此的相依相伴。
友情是春日里一片斑斕的花海，帶給我心靈上的慰籍；友情是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，吹散心中密布的烏云；友情是秋日里一片火紅的楓葉，寄托我內心焦躁的情緒；友情是冬日里一束溫暖的陽(yáng)光，融化心靈的積雪。給生活加點(diǎn)方糖吧，生活有了友情的滋潤，將會(huì )更顯純凈的魅力！也一定會(huì )綻放出更美，更耀眼的花朵！相信友情所帶來(lái)的，一定是更加豐富多彩的生活！白糖·音樂(lè )?白糖，細膩柔軟，干凈純白，那種細膩的質(zhì)感，就像是音樂(lè )所帶給我們的感受一樣，再煩躁的心情也會(huì )被蕩滌的如此清澈。
一直以來(lái)，我就因音樂(lè )的陪伴而倍覺(jué)溫馨。我愛(ài)在輕揚悠遠的古典音樂(lè )中品讀古代名著(zhù)；我愛(ài)在輕快動(dòng)感的音樂(lè )中外出散步；我愛(ài)在旋律搖擺的樂(lè )曲中釋放心情……薩克斯的雄渾讓我心情釋然，鋼琴的純凈讓我陶醉其中，長(cháng)笛的空靈澄澈讓我內心無(wú)比悠揚……給生活加點(diǎn)白糖吧，生活中有了音樂(lè )的陪伴，定凸顯細膩的感覺(jué)，讓生活有品味，更值得回味�？Х扔刑嵌�，生活有糖而美，給生活加點(diǎn)糖吧，一定會(huì )收獲別樣的風(fēng)景，因為糖會(huì )化解所有的苦，苦盡甘來(lái)的滋味，一定更加甘甜，更加精彩。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇17
細品一口咖啡，苦澀中總帶著(zhù)那么一縷香醇的甘甜，苦味會(huì )被那一縷，留下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜，在這寒冷的天氣里，深深吸一口清涼的空氣，會(huì )使你感到在這凜冽的寒風(fēng)里會(huì )有明年春天的香甜……
對于畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō)，生活可謂是上天無(wú)路，下地無(wú)門(mén)，天昏地暗，日月無(wú)光，整天腦海了出了學(xué)習還是學(xué)習。我有的時(shí)候討厭這兩個(gè)字的一切一切背歷史的重點(diǎn)，背到看見(jiàn)一個(gè)外國人就會(huì )想到華盛頓，背到嗓子啞了也背不完，寫(xiě)物理的公式，線(xiàn)路，畫(huà)到手軟也寫(xiě)不完畫(huà)不完，背英語(yǔ)的短劇，詞組，有的時(shí)候背錯了意思，有的時(shí)候記反了，語(yǔ)文的文言文，古詩(shī)，生字那更是狀況不斷了，不是多一撇就是少一點(diǎn)的，化學(xué)更是讓我在習題的海洋里遨游，卻總是游不到勝利的彼岸。
但是，在這好像僅僅只有黑、白、灰的畢業(yè)班生活中，也不乏有著(zhù)很多快樂(lè )，而且這些成功過(guò)后的快樂(lè )可以勝過(guò)所有學(xué)習時(shí)的苦，比如，用了很長(cháng)時(shí)間背出幾句英語(yǔ)，或者一邊文言文，或者經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的鉆研解決了一道難題，等等……這時(shí)候的你一定會(huì )心花怒放的，也一定會(huì )忘卻解題時(shí)，背書(shū)時(shí)的種種煩惱吧！
生活本因如此，有時(shí)生活就像一杯無(wú)糖的咖啡，苦澀，乏味，無(wú)聊，心酸，憂(yōu)愁，可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡，淡淡地苦味之后總是會(huì )出現難以想象的甘甜。給生活加點(diǎn)糖吧，會(huì )使你的生活更甜！
給生活加點(diǎn)糖作文 篇18
甜蜜，是人人都想擁有的，可是它偏偏讓人求而不得。生活中，難太多，苦太多，煩惱太多。正因為如此，難得的甜蜜更是人之所需。
有一次，老師給我們發(fā)了一張數學(xué)卷。答完以后，上交到老師任命的批卷同學(xué)手中。試卷離手的瞬間，我開(kāi)始惶恐起來(lái)，生怕自己沒(méi)答好。每次考試，我都有這樣的心理，一直惴惴不安。只不過(guò)等了半個(gè)小時(shí)，我卻覺(jué)得過(guò)了很久很久，度日如年，內心一直忐忑著(zhù)。
卷子終于發(fā)下來(lái)了，感覺(jué)懸在頭頂的劍落下來(lái)了。我一看，94。5分�？吹竭@個(gè)分數，我有點(diǎn)小興奮。因為這個(gè)分數比預想的要高。但是，焦慮遠遠地超過(guò)了興奮。今天的測試，比我分高的同學(xué)有很多，我的分只能算中下等。整個(gè)下午，我都愁眉苦臉的。
放學(xué)了，我剛坐上車(chē)，媽媽就開(kāi)始奪命連環(huán)問(wèn)：“你怎么這樣呢？班級里多少個(gè)滿(mǎn)分的？你才考了幾分？是卷子難還是不會(huì )？”最后還長(cháng)嘆一口氣，一副恨鐵不成鋼的樣子。
苦澀，在我的心里蔓延。
生活，真的需要加一點(diǎn)糖，以此來(lái)緩解壓力，減輕負擔。甜蜜可以擠走煩惱，可以淡化憂(yōu)傷。要是生活里沒(méi)有糖，沒(méi)有甜，那就太可憐了。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇19
生活中到處都充滿(mǎn)不如意，可是只要你用心去解決，一切都會(huì )變得很美好，同學(xué)對我的愛(ài)，老師對我的愛(ài)……母愛(ài)是最偉大的愛(ài)，濃郁的像糖水一樣，雖然不昂貴，但很甜。
爸爸媽媽很辛苦，每天都是早出晚歸的，別人上班他們也要上班，別人不上班那他們就跟忙了。我，一個(gè)星期還休息兩天，有時(shí)候還放長(cháng)假，只要我們一放假，爸爸媽媽就會(huì )忙到昏天黑地，他們也只有在過(guò)年的時(shí)候才能休息幾天，由于人手不夠，奶奶也去幫忙了，天天燒中午飯、晚飯有的時(shí)候忙到飯都來(lái)不及燒，他們都很累所以問(wèn)題就出來(lái)了，家務(wù)活誰(shuí)來(lái)做？在星期六、星期天的時(shí)候，家務(wù)活肯定是由我來(lái)做，但星期一到星期五呢？
去年的冬天，爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽一進(jìn)門(mén)，就生氣的說(shuō)道：“家里怎么亂放的，衣服收進(jìn)來(lái)怎么不疊的，你看看你們在家干什么，什么事都不干，越大越懶�！彪S著(zhù)爸爸也說(shuō)：“丫頭啊，來(lái)，把地掃一下�！痹趯�(xiě)作業(yè)的我很不高興，不情不愿的過(guò)走去了，心想：作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢就叫我，煩死了，弟弟不就是在那嘛。掃完以后，媽媽又讓我把衣服給疊了。終于我忍不住了說(shuō)：“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嘞，還要背書(shū)，我事情很多的，怎么每次都是我做家務(wù)，弟弟怎么不做，就應該讓弟弟也做做，也不能這樣慣他的吧！”媽媽也火了：“怎么可以這樣說(shuō)，家務(wù)活就是女生做的，弟弟比你小就要讓著(zhù)他�！蔽覜](méi)理媽媽?zhuān)D身就走了，到房間寫(xiě)作業(yè)，邊寫(xiě)還邊埋怨。直到第二天我和媽媽之間都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。有的時(shí)候我還是不是的在想，是不是真的是我錯了，我要不要去給媽媽道個(gè)歉呢。那天晚上媽媽在洗臉，我準備去道歉，可是又沒(méi)勇氣，媽媽洗臉的時(shí)候，手放進(jìn)水里的時(shí)候很痛，我就進(jìn)去，看看怎么回事，媽媽就說(shuō)說(shuō)放在熱水里很痛，我把媽媽手拿起來(lái)，真的是傷口很多，我心里不時(shí)酸痛起來(lái)，說(shuō)了一聲：“媽媽對不起，上次不該那么說(shuō)的，對不起�！眿寢尵驼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子時(shí)不時(shí)的耍耍脾氣也是可以的�！蔽液芨兄x媽媽能夠原諒我，所以說(shuō)母愛(ài)是偉大的。
生活中是會(huì )有很多不如意的，可是給我們生活中加一點(diǎn)糖，我們的生活會(huì )變更加美好。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇20
生活，是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中有苦，有辣，有甜，酸.……
有許多不盡人意的事情，但同時(shí)還有許都令人高興的事。正是這些是、事讓我們感覺(jué)到我們的生活中充滿(mǎn)了無(wú)窮的歡笑與淚水，分離與團聚，勝利與失敗等等這些事，我們都能從我們的平凡生活中體驗到。
對于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，初三的生活簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日，整天腦海里只允許兩個(gè)字：學(xué)習。有時(shí)候我很厭惡為這兩個(gè)字所做的一切一切：背歷史課上老師講的重點(diǎn)，有時(shí)背的喉嚨都快啞了也背不完；寫(xiě)物理化學(xué)公式，有時(shí)寫(xiě)得手軟也總結不完；記英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞短語(yǔ)，有時(shí)會(huì )背串，也會(huì )記反；默寫(xiě)語(yǔ)文生字古詩(shī)，有時(shí)也會(huì )狀況不斷，不多一撇就少一點(diǎn)。整天在題海里邀游，卻總游不到我的彼岸。
對于這種緊張的氣氛，說(shuō)實(shí)話(huà)，我不習慣。每一天都為作業(yè)太多而苦惱，為要記卻記不住的東西而厭煩。有時(shí)真的很想去渡假，忘卻心中所有的不快，也許只有這樣才能夠使我有足夠的空間呼吸吧。但是世事總是事與愿違，不稱(chēng)我的心，不如我的意。沒(méi)辦法，對于這些不稱(chēng)心如意的東西，我只好全盤(pán)理解。
然而在這灰色的初三生活里，也有快樂(lè )，而且這些成功后的甜蜜必須勝過(guò)了學(xué)習時(shí)所受的苦。
例如：經(jīng)過(guò)怒里鉆研，解開(kāi)了一道全班學(xué)生一向頗為煩惱的難題，別人向你投來(lái)羨慕的目光，這時(shí)你必須會(huì )樂(lè )得心花怒放，忘卻解題時(shí)的重重困擾。這種狀況也有吧。
但如果學(xué)習生活沒(méi)有一點(diǎn)壓力，那學(xué)習又何嘗會(huì )有樂(lè )趣呢如果讓我選取一個(gè)平凡沒(méi)有坎坷的人生與一個(gè)充滿(mǎn)困難與坎坷的人生，我寧愿選取后者，因為它會(huì )讓我感受到生活的樂(lè )趣，以及世界的完美。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇21
我是一位忙碌的初中生。清晨，剛睜開(kāi)眼，我便開(kāi)始努力學(xué)習；夜晚，我常拖著(zhù)疲憊的身軀回到宿舍。兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活使我感到平淡和乏味。忙里偷閑時(shí)，我便通過(guò)看書(shū)，為生活這杯苦澀的咖啡加點(diǎn)糖。
最早接觸書(shū)本，是在我小學(xué)四年級的時(shí)候。記得那天下午，我看見(jiàn)同桌的桌面上有一本厚厚的大書(shū)，書(shū)名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我心想：一本介紹煉鋼鐵的書(shū)有什么好看的呢？但這本書(shū)還是激起我的好奇心，我忍不住翻開(kāi)第一頁(yè)看了起來(lái)。很快，我就被開(kāi)頭吸引住了。于是，我就向同桌借來(lái)了這本書(shū)，準備帶回家看。
回到家后，我便迫不及待地讀起來(lái)。讀完這本書(shū)，書(shū)中的主人公保爾勇往直前、堅強不屈的內心便深深震撼了我幼小的心靈，使我不禁對主人公產(chǎn)生了一種崇敬之情。我第一次感受到書(shū)帶給我的快樂(lè )，第一次感受到生活也可以如此的甜蜜！
此后，書(shū)籍一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。從《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫·凱勒對生命的熱愛(ài)及對光明、知識的渴望；從《西游記》中，我感受到了唐僧師徒取經(jīng)路上不怕困難、勇往直前的決心；從《朝花夕拾》中，我感受到魯迅對童年、故鄉的懷念及對社會(huì )的抨擊……我在知識的海洋中自由自在地遨游，并且深深沉浸其中，無(wú)法自拔。
有人說(shuō)，讀書(shū)可以陶冶情操；有人說(shuō)，讀書(shū)可以開(kāi)闊視野；有人說(shuō)，讀書(shū)可以增長(cháng)知識；而我說(shuō)，讀書(shū)可以給生活加點(diǎn)糖。
為此，熱愛(ài)讀書(shū)吧！它可以使你的生活更加充實(shí)，更加快樂(lè )，更加甜蜜，讓我們的青春變得更有意義！
給生活加點(diǎn)糖作文 篇22
周末，很靜，筆在本子上“沙沙”地寫(xiě)著(zhù)，桌子上堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，我坐在熟悉的椅子上，左手按紙，右手握筆，有序地寫(xiě)著(zhù)作文�！芭尽钡囊宦�，我把作業(yè)合上，寫(xiě)完了！可能有人想問(wèn)我為什么寫(xiě)到那么晚？其實(shí)我早已經(jīng)把學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)完了，但是誰(shuí)不想得高分啊，那你就得做出比別人更多的努力。
這種生活就像一杯苦咖啡，如果你忍受不了這種苦，不如加點(diǎn)糖，用著(zhù)舌尖的這點(diǎn)甜蓋去生活的苦。
“除去所有的負擔，不再孤單”是《你的孤單》這首歌中的一句歌詞，雖然是一句簡(jiǎn)單的歌詞，但聽(tīng)了后可以讓我用新的眼光看世界。我以前是不管多少苦我都依然挺著(zhù)，但我現在認為生活有再多的苦只要加點(diǎn)糖，以糖蓋去生活的苦。這點(diǎn)糖像是攀登高峰登頂時(shí)的激動(dòng)，像是刻苦學(xué)習中得到成就的喜悅，這小小的一點(diǎn)甜，卻能抵擋住全部的苦。
生活是苦的，需要我們加點(diǎn)糖，它會(huì )變得香醇，讓人回味無(wú)窮。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇23
我的初三生活，真的就變質(zhì)了嗎？
一個(gè)星期日的傍晚，秋意正濃，黃昏的薄紗輕柔地覆蓋了天空。秋風(fēng)緩起，窗前的枯枝在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。桂花枝上，最后的一片落葉也松開(kāi)了曾緊緊抓著(zhù)樹(shù)枝的手，伴隨著(zhù)落寞與悲嘆輕觸到土壤上。然而風(fēng)能摧毀枯葉，卻無(wú)法熄滅我那活躍著(zhù)的思維。
那時(shí)，我正立在書(shū)架旁，目光掃過(guò)一本本曾令我歡樂(lè )，或令我嘆惋的書(shū)籍。猛然，我又遇見(jiàn)了那本略微泛黃，卻仍不失樸素與尊嚴并一直被我癡迷的《全球通史》。從小熱愛(ài)歷史的我，緩緩地抽下了它，打開(kāi)，開(kāi)始穿越時(shí)空。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛來(lái)到了處于末期的羅馬共和國。我踏上船只，跟隨著(zhù)尤里烏斯凱撒氣勢洶洶地跨過(guò)魯比孔河，殺向龐培的元老院的軍隊，最后征服整個(gè)高盧。那句豪邁而悲壯的話(huà)震撼著(zhù)我的心靈，被我記入書(shū)中：渡河之后，將是人世間的悲��；不渡河，則是我自身的毀滅。陰云翻滾，波濤洶涌，殺氣頓生，但都只為凱撒陪襯。讀書(shū)這塊
糖令我振奮，給我力量，讓我朝氣面對生活。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我好像在聽(tīng)著(zhù)希特勒和墨索里尼的生存空間論，又像是身臨慕尼黑會(huì )議現場(chǎng)。阿道夫希特勒舒適地靠在椅背上，用一種深不可測的眼神望著(zhù)內維爾張伯倫。餐桌正中央擺放著(zhù)用捷克斯洛伐克的肉培育的鮮花，每個(gè)首相的酒杯里都混雜著(zhù)這個(gè)無(wú)辜國家的殘血。我驚訝，我不忍，看著(zhù)一個(gè)國家直接被手遞手地敗亡。綏靖法西斯國家的侵略只會(huì )讓這個(gè)世界流更多的血。從1939年9月1日起不到一年，從波蘭到法國這個(gè)曾被認為是西方最強大的國家，也迅速崩潰了。讀書(shū)這塊糖為我敲響警鐘，激勵我進(jìn)步，并讓我學(xué)會(huì )反思生活。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我覺(jué)得我已無(wú)法自拔。我的周?chē)坪醮嬖谥?zhù)一個(gè)不可抗拒的磁場(chǎng)，吸引了一切能令思維的火藥桶爆炸的火花，同時(shí)排斥了生活中的雜念與煩惱。我只允許斯塔夫里阿諾斯這位著(zhù)名的歷史學(xué)家與我單獨交流。每一個(gè)文字都在產(chǎn)生與我的神經(jīng)元交談的電流。讀書(shū)這塊糖令我心曠神怡，讓我充滿(mǎn)能量。
將書(shū)插回書(shū)架，我發(fā)現，原來(lái)生活并沒(méi)有變質(zhì)，只是我曾未讓甜蜜溢出我的生活。一本歷史書(shū)，讓我沖破了思維的牢籠，有了以夢(mèng)為馬的生活趣味。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇24
一日和朋友談起奶片，她說(shuō)她喜歡吃“光明牌”的奶片，原因是“光明牌”的奶片味道淡一些，而我則喜歡吃“伊利牌”的奶片，因為“伊利牌”的奶片有一點(diǎn)淡淡的甜味，滑而不膩，口感很好。我想，生活又何嘗不是一樣的呢？
有人喜歡生活原來(lái)的滋味，就如同喜歡純牛奶一樣，那香醇的原味讓人身心愉悅，就像生活給予我們歡樂(lè )一樣。有人喜歡在生活中添加一些其他滋味，我喜歡生活是甜的，如同一杯加了糖的牛奶，甜而不膩，讓我們在感受生活的美好時(shí)不忘記對生活的追求。
如果生活索然無(wú)味，我們將整天被包圍在塵世的瑣事之中，得不到解脫，終日忙忙碌碌，卻一無(wú)所獲，身心俱疲卻不知道自己的目的與價(jià)值，如無(wú)頭蒼蠅一樣。而當我們學(xué)會(huì )在生活中加一點(diǎn)糖，我們就會(huì )備感生活的溫馨和愉悅，不會(huì )被繁雜的瑣事所困擾。而這需要心情，只有心存高遠，懂得調整自己，珍惜自己的人才能做到，而做到了這些，這個(gè)人就一定會(huì )活得有滋有味。
塵世中碌碌無(wú)為的人們，學(xué)會(huì )調整自己的心情，放飛自己的思緒吧！給生活加點(diǎn)糖，你會(huì )發(fā)現，那時(shí)生活會(huì )更加美好。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇25
我們每一個(gè)人，總會(huì )有很多面。有善有惡，有知足，有渴望，也有貪婪。
我一直渴望得到那巧克力加糖一般的甜蜜-----愛(ài)。
在我小時(shí)候，弟弟還沒(méi)出生，我就是家里嬌寵的小公主。全家人都圍著(zhù)我轉，寵愛(ài)無(wú)比。我是所有人的掌上明珠，珍惜而又嬌貴。商場(chǎng)里看見(jiàn)什么就要什么，要什么就給買(mǎi)什么。那時(shí)的我極其任性，動(dòng)不動(dòng)就耍點(diǎn)小脾氣，使點(diǎn)小性子。鞋子、衣服，日常用品從來(lái)不用舊的。喝的進(jìn)口奶粉，吃的精心烹制。
直到那一天，弟弟出生了。從前對我的愛(ài)與照顧全部給了弟弟。明珠一下子變成了路邊的玻璃球，時(shí)不時(shí)還要被吼上一句：“你都這么大了，怎么這么不懂事？”
那時(shí)的我，內心里都是憂(yōu)傷和憎恨。因為從天上摔到地上的疼，沒(méi)有任何人告訴過(guò)我，也沒(méi)有任何人安慰過(guò)我。他們只是告訴我，要懂事一點(diǎn)，不要那么自私。
從此，我一個(gè)人上學(xué)放學(xué)，一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)人睡覺(jué)。而且，還不能有任何抱怨。
我希望生活里可以有很多很多的糖，足夠分給每一個(gè)孩子，不讓任何一個(gè)孩子苦。這樣的生活才會(huì )真正的甜甜蜜蜜。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇26
去年的一次體育課扭傷腿后，我沒(méi)法去學(xué)校，整日待在家里，右腿固定著(zhù)支架，僵硬筆直的躺在床上。僅能望到窗外高樓后一無(wú)所有灰暗的天空。
養傷的第一周里，我還陷在痛苦、悲傷與煩躁中。我會(huì )莫名其妙地大發(fā)脾氣，沖著(zhù)身邊的人大喊大叫，把本子死得粉碎，雪花般的紙片伴著(zhù)我的心一起碎在地上。趴在床上啜泣很長(cháng)時(shí)間。若是到了放學(xué)時(shí)間或是周末，窗外傳來(lái)孩子們歡樂(lè )的笑聲，我便暴躁地關(guān)上窗戶(hù)，拉上窗簾——孩子們的笑聲像刀子一樣扎在我心。我妒忌他們可盡興地玩耍。
父母對我的狀態(tài)感到揪心，他們將我送回到爺爺家。
爺爺是軍人，退休后住在部隊家屬院里，那是一個(gè)幽靜美麗的花園。在那的第二天早晨，媽媽用輪椅將我推到院子。這是我受傷以后第一次到戶(hù)外感到陽(yáng)光和煦與風(fēng)的清涼，在城中家里時(shí)我是不會(huì )到外面去的；我怕別人用好奇而異樣的目光打量我帶支架的腿。而這里，靜的讓人舒服。
媽媽推著(zhù)我慢慢走，天空純凈的一塵不染，淡藍色映入眼睛是那么舒心暢快。媽媽和我來(lái)到松樹(shù)林間，不同的鳥(niǎo)鳴聲在我耳邊交織，每一聲啼叫似一種宣言。這些自然的小精靈們空靈清澈的音符從密林間旋轉出來(lái)向世界宣布著(zhù)自己的存在、自己的活力、自己的歡愉。在他們的交響樂(lè )中靜心聆聽(tīng)，內心不在躁動(dòng)。鳥(niǎo)兒這個(gè)弱小而短暫的生命活力震撼著(zhù)我的心靈。我應坦然樂(lè )觀(guān)的面對現實(shí)。況且這又不是多大的坎坷——我的腿三個(gè)月后就能恢復。
在院子里閑逛時(shí)，看到家門(mén)前那顆桂花樹(shù)想起曾經(jīng)與小伙伴們爬樹(shù)，在樹(shù)下玩耍愉快的時(shí)光內心便不再悲傷與痛苦。不由自主將樹(shù)上的枝葉抓住，光從枝葉縫隙中透出，一股暖流侵入心肺。
生活的路上布滿(mǎn)荊棘，痛苦的傷痕隨時(shí)都可能留在你的身上。但總有些東西，能撫平你的傷痕，給你繼續大踏步向前的勇氣。就像甜蜜的糖加在苦藥里使你咽下。
那個(gè)美麗的花園掃去我心中的陰影，為生活加點(diǎn)糖就是在路上給我們溫暖的人們，是他們給予我們無(wú)私幫助，不求回報。使我們懷揣感恩敬畏之心勇敢面對未來(lái)！
給生活加點(diǎn)糖作文 篇27
傍晚，路燈一閃一閃，似乎隨時(shí)準備罷工。人影稀疏，而我還在無(wú)奈地尋找手表�？酀谛闹新�。
光著(zhù)手腕，我垂頭喪氣地回家，馬路邊全是密密麻麻的黃斑點(diǎn)——那是才刷的警示油漆，太陽(yáng)還沒(méi)有將它烤干，就已被小孩兒踩得不成樣子了。突然，手表失蹤的憤怒與不甘一下子涌上心頭，我冷笑一聲，走過(guò)去，對著(zhù)油漆恨恨地猛踏幾腳，挽著(zhù)地平線(xiàn)上最后一抹斜陽(yáng)離開(kāi)。
第二天中午，我走在陽(yáng)光遍布的大街上，放眼望去，昨日的小斑點(diǎn)全沒(méi)了。無(wú)論是沿著(zhù)人行道凹陷的下水道旁，還是十字路口的四面八方，黃油漆都尤為閃亮，新刷的還鼓起小泡，像一條綢緞，綿延著(zhù)。
走到拐角處，我一下子呆住了，腳不禁停下來(lái)。紅燈間隙，太陽(yáng)底下的藍白格子分外顯眼。他們在馬路對面忙碌著(zhù)，襯衫上沾滿(mǎn)了灰塵，亮白的汗水將黝黑的皮膚浸得反光。大約七八個(gè)人，有的忙著(zhù)調配油漆，分到不同的紅桶中；但更多的左手拿小刷，右手提桶，蘸幾下，把坑洼不一的腳印磨平。路口的四方，仿佛四條黃龍，搖動(dòng)著(zhù)龐大的身軀，向前方延伸。
我的額頭也開(kāi)始滾下汗珠，那可不僅僅是太陽(yáng)惹的禍。臉上的紅，溫度也不是主謀�；秀遍g，我好像看到一個(gè)油漆工，看著(zhù)我跺出來(lái)的腳印，微笑一下，搖搖頭，一手刷出去，那路面又油亮起來(lái)。遠方的黃油面上，我照出了自己的臉。
沒(méi)人抱怨，沒(méi)人不耐煩。油漆工人堅守在崗位上，維護者行人的安全。他們已經(jīng)刷過(guò)漆，再刷一遍，仍舊仔仔細細，不只是責任心吧。我想知道，當他們滴下的汗，魚(yú)貫融入漆中，那是一種怎樣的味道。若干年后，他們看著(zhù)城市建設的一份子，心中一定蜜意濃濃。
一個(gè)星期后，我在招領(lǐng)處找到手表。大街上，我戴著(zhù)黑表，望著(zhù)黃漆表盤(pán)和黃漆的反光映入眼簾。甜甜的笑，伴隨夕陽(yáng)西下。
生活不總虧待我們，油漆工在奉獻付出，不顧汗水，我又怎能因一點(diǎn)個(gè)人得失心存怨恨呢？生活是一碗姜湯，細細品，也有絲絲甜意。
搭上生活的過(guò)山車(chē)，在每一次的攀升與俯沖之間，縱聲大笑，也挺好！
給生活加點(diǎn)糖作文 篇28
生活就像一杯咖啡，有點(diǎn)兒苦澀，但是加點(diǎn)糖的話(huà)就變得香甜起來(lái)，令人回味無(wú)窮。
現在我覺(jué)得我的這杯咖啡是苦的，因為我沒(méi)有給它加糖，而加的是心中的煩惱。
我在快樂(lè )和幸福中度過(guò)了天真爛漫的童年，那時(shí)，老師和同學(xué)都說(shuō)我是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè )樂(lè )的小天使。上初中后，驀然回首，才發(fā)現同班的同學(xué)都比我個(gè)子高，我算是班里最矮的了。我在無(wú)言的憂(yōu)郁中度過(guò)了兩年。
現在我已是初三的學(xué)生了，我的個(gè)子還不到一米五，看著(zhù)那些和我同齡卻比我高出一個(gè)頭的同學(xué)我感到特傷心，甚至有些嫉妒他們。讓我最傷心的是同學(xué)們看到我個(gè)頭兒矮都來(lái)欺負我，給我起各種各樣的外號，什么“矮冬瓜”、“小矮人”，這些外號都快壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了，處在這樣的環(huán)境里我是多么難過(guò)。我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，我恨媽媽為什么把我生得那么矮，而把姐姐生得那么高。
學(xué)校舉行大合唱比賽，每個(gè)班都必須參加。我們班要選一個(gè)指揮員，當老師說(shuō)起這件事的時(shí)候，同學(xué)們都大聲喊起來(lái)：“讓小矮人去，讓小矮人去！”我心想：他們是真心讓我當指揮員嗎？不，不是的。哼，他們分明是想讓我出丑，讓我好看。但我轉念一想，我一定要證明自己，證明自己不比別人差，我的個(gè)子雖然比別人矮，但別人能做的事我也能做。我一定要當一個(gè)出色的指揮員。我站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，我愿意做咱們班的指揮員，我不會(huì )給班里抹黑的�！崩蠋熗�(zhù)我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家后，我對著(zhù)鏡子練起了易老師教我的節拍，我反反復復地打著(zhù)拍子，只見(jiàn)時(shí)針從七點(diǎn)指向了九點(diǎn)、十點(diǎn)，直到媽媽叫我睡覺(jué)我才肯罷休。
比賽的日子到了，我忐忑不安的來(lái)到學(xué)校，我很高興，但也有點(diǎn)兒害怕，甚至想臨陣退縮，但我似乎聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音在對我說(shuō)：“別怕，你拍子打得很好，說(shuō)不定還能得個(gè)優(yōu)秀指揮員呢！”我滿(mǎn)懷信心地走上了舞臺。
“嘩嘩嘩……”聽(tīng)，那是什么聲音？對，那是掌聲，那是為我們班出色的表演而傳來(lái)的掌聲。也因為我的拍子打得好，評委們都向我豎起了大拇指。我被評為“優(yōu)秀指揮員”。
我成功了，同學(xué)們也改變了對我的看法，我的學(xué)習生活變得愉快起來(lái)，我再也沒(méi)有了煩惱。
現在我給我的咖啡加上了許多糖，它已經(jīng)變得很甜，很甜……
朋友們，快給你的咖啡加點(diǎn)糖吧！
給生活加點(diǎn)糖作文 篇29
生活猶如一張白紙，需要用你的雙手來(lái)為它涂抹上你認為最幸福的色彩。生活中的苦悶永遠都與幸福相輔相成地存在，這時(shí)，千萬(wàn)別忘了，給它加點(diǎn)糖，那樣會(huì )很甜。
剎那間，我的天空從彩色變成了灰色，父母的離異讓原本快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的我變得沉默寡言。我的生活失去了所有的顏色，天陰沉沉的，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光，更不要說(shuō)燦爛�！盎摇币黄惨粰M遮住了我內心的火焰，沒(méi)有了光明的生活，枯燥乏味，我哪里還有心情去勾畫(huà)自己絢爛的人生？
慢慢地，我習慣了這種單調的顏色，灰暗占據了我的內心，我明白，從此，我將只能與孤獨為伍，與凄涼相伴，與快樂(lè )無(wú)緣。
就在我準備放棄自己的學(xué)業(yè)，自甘墮落時(shí)，老師的一句清新的話(huà)語(yǔ)打開(kāi)了我早已封閉的心門(mén)：“別總躲在在自己的家里，生活在你自己的世界中，走出去，抬頭看看天空，縱然有烏云，可是清風(fēng)過(guò)后，它照樣晴朗如初；即使有暴雨，陽(yáng)光出來(lái)，它還不是依舊美麗，在你痛苦的生活中，加點(diǎn)糖吧，也許會(huì )別有滋味的！”
看著(zhù)老師那雙啟迪的眼睛，我突然意識到：我是不是已經(jīng)失去了很多本該屬于我的快樂(lè )呢？
換上了晚禮服的天空是那樣高貴，靜謐，超凡脫俗，以前從來(lái)不會(huì )這么傻傻地看天空，原來(lái)它無(wú)論是艷裝示人，還是清雅端莊都那么美麗！
“吱扭”一聲，門(mén)開(kāi)了，看著(zhù)爸爸一臉疲憊的樣子，我的心一陣抽搐，但立時(shí)展現出燦爛的笑容，跑到他的面前，笑了一聲說(shuō)：“爸爸，我做好飯了，就等你回來(lái)！”爸爸的臉上露出一絲驚訝，但還是很配合地對我笑了。我開(kāi)心地帶爸爸坐到餐桌旁，一頓晚飯吃得很舒服。
飯后的玩牌時(shí)間，爸爸忽然問(wèn)我：“囡囡，怎么今天這么開(kāi)心？”我敲了一下爸爸的腦門(mén)，狡黠地對他說(shuō)：“爸爸，別忘了，我們應該適當地給我們的生活加點(diǎn)糖……”爸爸若有所悟的笑了，很開(kāi)心的樣子。
窗前的月光分外明，他們可能也正在偷窺我們如糖的生活吧。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇30
糖，有著(zhù)一種使品嘗者露出笑容的魔力，卻像大多事物一般，不可多得。在某些東西中加入適量的糖，便如同仙露一般使人幸福�？梢坏┴澬�，加入過(guò)多的糖，效果反而會(huì )大打折扣。
在21世紀，人類(lèi)的生活到處都充滿(mǎn)著(zhù)繁華的色彩和科技的進(jìn)步。但如果你仔細觀(guān)察街頭上的人，就會(huì )發(fā)現他們的腳步是如此匆忙。年年如此，生活開(kāi)始沒(méi)有我們童年幻想的那般美好，而是開(kāi)始變的枯燥，單調。在這日復一日的單調生活中，我們需要停下來(lái)，結束這如同機器人一樣的單調，讓精神享受點(diǎn)甘甜。
從前有三個(gè)孩子，在他們上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)大人問(wèn)他們：“天上的太陽(yáng)像什么？”孩子們對著(zhù)天空思考了一會(huì )，“像一張大餅�！币幻⒆哟鸬�。另一名孩子也不甘示弱：“像一只燈泡�！弊詈笠幻⒆诱f(shuō)：“像我的眼睛�！贝笕藗兒逄么笮�。若干年后，孩子們都上了初中。大人們又問(wèn)了同樣的問(wèn)題，孩子們沒(méi)有思考，毫不猶豫地說(shuō)：“像英語(yǔ)里的O，像數學(xué)里的同或，像語(yǔ)文中的a�！边@時(shí)，大人們只能苦笑。
只懂得努力學(xué)習的人，就像一臺機器。外表看上去堅固可靠，腦子里卻只有理論，生活也十分枯燥。而懂得向生活加一點(diǎn)糖，使生活變得有趣，學(xué)習變得有趣的人，思維和創(chuàng )造往往都十分強大，生活也十分有趣。給生活加點(diǎn)糖，讓生活變得有趣，勞逸結合，才是享受生活。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“人，從搖籃中蘇醒，在墳墓里沉睡�！倍虝旱膸资昀�，如果過(guò)著(zhù)單調的生活，那就是被生活支配的噩夢(mèng)，我們也應該主宰我們的生活，這樣才不會(huì )感到空虛。
人生本就如同一場(chǎng)夢(mèng)，物質(zhì)上的享受往往都是建立在別人精神的痛苦上的。不如追隨簡(jiǎn)單而又豐富的精神享受，給靈魂吃一塊糖這種甜美往往都十分簡(jiǎn)單。你幫助了一個(gè)人或被一個(gè)人幫助了，你或他說(shuō)一句“謝謝”，精神上便無(wú)限美好。
給生活加點(diǎn)糖，往往也十分簡(jiǎn)單。人，從搖籃中蘇醒，從墳墓里沉睡。把握好糖的一個(gè)度，才能更好地享受人生。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇31
生活如上好的龍井茶，品一品才能體會(huì )到生命的意義；生活像普洱茶，嘗一嘗便能清凈身心；生活有像那醇厚的鐵觀(guān)音，聞一聞便陶醉其中，不能自拔。
也許有太多太多的人會(huì )肯定上面的觀(guān)點(diǎn)，而我卻認為：世上最好的喝的莫過(guò)于：白開(kāi)水加糖，它的每個(gè)腳步，每個(gè)身影都令我流連忘返。
剛入初中的我，像好奇寶寶一樣，走到哪兒都左顧右盼，這樣純潔的我，有一天居然學(xué)壞了，學(xué)會(huì )在爸媽的眼皮底下看小說(shuō)，剛接觸小說(shuō)的我，被它的內容深深地，深深的吸引了，上課也不認真了，總想著(zhù)快點(diǎn)下課，下課，不久，這種想法便吞噬了我的內心。終于，在期中考試后，當我拿到那打滿(mǎn)叉叉的試卷時(shí)，我的心便涼了大半截�；氐郊�，望著(zhù)爸媽原本很和諧如今卻面紅耳赤的臉，我便曉得，我的末日來(lái)了！“我和你爸，早就知道你在看課外書(shū)，卻不知是小說(shuō)，你說(shuō)你看這些小說(shuō)有什么用，是能吃飯還是管冷暖，我們從小就告訴過(guò)你，一定要好好讀書(shū)，好好……”不等老媽說(shuō)完我便沖她喊道：“對，它就是能給我吃飯，管我冷暖，我就是喜歡它�！薄澳�，你……”，聽(tīng)著(zhù)老媽的語(yǔ)氣，看著(zhù)她的眼神中盈盈的淚花，我知道，從小到大一向聽(tīng)話(huà)的我也因這書(shū)而惹惱了父母，我頓時(shí)不知該怎么辦！但一向驕傲的我，不容我低下頭，于是我便“氣呼呼”的跑進(jìn)了房間。
第二天清晨，去上學(xué)時(shí)，老媽對我說(shuō)：“路上要小心的啊，騎車(chē)時(shí)不要闖紅燈啊……”要是平常，我早聽(tīng)不下了，但我現在在卻把它聽(tīng)得完完全全！
生活如糖一般，只有去品味才能體會(huì )它的美味！
給生活加點(diǎn)糖作文 篇32
在我的生活里一點(diǎn)也不快樂(lè )，一波未平，一波又起，咸味一直在我生活里回蕩，直到有一天，我碰到了比我年級少一點(diǎn)兒，個(gè)頭比我矮一點(diǎn)的小孩子，雖然我可以叫他弟弟，但我不叫，而是叫他鄭鄭！
當時(shí)我正在跟弟弟玩，弟弟一不小心就撞到了他的住宅門(mén)，一位高大的身影打開(kāi)了門(mén)，說(shuō)：“是誰(shuí)��？”我連忙道歉說(shuō)：“對不起，我弟弟不小心撞到了你們家的門(mén)�！倍嵿嵉臓敔斶�在繼續問(wèn)我：“你幾歲了，幾年級了？”我回答：“我三年級了�！庇谑青嵿嵟芰顺鰜�(lái)，他說(shuō)我們交個(gè)朋友吧，鄭鄭的爺爺也在旁邊說(shuō)對，對，鄰居嘛！我當時(shí)心里一震，說(shuō)：“可以��！”“你幾年級？”我問(wèn)道。我二年級上冊，他說(shuō)著(zhù)，還把吃的遞給我！
這好像我第一次得到了“糖”，我開(kāi)心的笑了，我笑得那么甜，比蜜還要甜。
如今，我剛好昨天又建到了一位朋友，他跟我也都是讀五年級，我今天還讓鄭鄭跟這位朋友認識了一下，鄭鄭說(shuō)他也很高興，讓他又多了一位朋友，我說(shuō)：“我們現在是三兄弟了！”
一剎那，二年過(guò)去了，我也得到了好多“糖”沒(méi)一次的“糖”我都是開(kāi)開(kāi)心心去面對的，就讓我們繼續去為生活添加更多的“糖”吧！
給生活加點(diǎn)糖作文 篇33
初春的清晨，天氣晴朗，陽(yáng)光普照，我早早地來(lái)到教室，又是滿(mǎn)紙的文字，又是成天的上課。霎時(shí)，給人一種希望快回家的感覺(jué)。
終于熬到了放學(xué)，我走在回家的路上，突然在一棵大樹(shù)下看到一只受傷的小麻雀，我趕緊跑過(guò)去抱起它，可憐地說(shuō)：“小麻雀，是誰(shuí)把你用傷的��？真可憐，姐姐帶你回家，幫你治傷�！毙÷槿附辛藥茁暦路鹪谙蛭艺f(shuō)：“謝謝�！被氐郊�，我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)以谝豢么髽?shù)下，發(fā)現了一只受傷的小麻雀�！眿寢屢宦�(tīng)到這句就大吼起來(lái)說(shuō)：“什么，你不知道我們家不能養小動(dòng)物嗎？”我說(shuō)：“當然知道，可是，不治好它，它會(huì )死的，何況它還這么小，還不會(huì )飛，可憐可憐它�！眿寢屨f(shuō)：“不行，我可憐它誰(shuí)可憐我呀？”我生氣地說(shuō)：“媽?zhuān)y道你一點(diǎn)愛(ài)心也沒(méi)有嗎？動(dòng)物的命就不重要嗎？”媽媽一聽(tīng)這句更生氣地說(shuō)：“總之，就是不許�！痹谝慌缘陌职终f(shuō)：“有什么關(guān)系嗎？讓孩子增長(cháng)一些知識也好��？”媽媽說(shuō)：“那好吧，不過(guò)要看好它哦！”我說(shuō)：“遵命，謝謝媽媽、爸爸�！钡搅送砩�，大家一起吃晚飯，我拿了一些米粒給這只小麻雀吃，它一會(huì )兒就吃光了，我們大家一起哈哈大笑，我突然想起一件事說(shuō)：“爸爸，小麻雀嘴上一點(diǎn)點(diǎn)是什么？”爸爸說(shuō)：“那是因為小麻雀還小，等長(cháng)大了自然就會(huì )消失了�！蔽艺f(shuō)：“哦”小麻雀的出現給我的生活加點(diǎn)糖。
過(guò)了幾天，小麻雀的傷差不多要好了，也一天天地長(cháng)大了，它開(kāi)始撞玻璃，我看見(jiàn)了趕緊叫爸爸、媽媽?zhuān)f(shuō)：“爸，它怎么了？”爸爸說(shuō)：“唉！小麻雀長(cháng)大了，嘴上的東西消失了，將飛回自己的家園了�！蔽乙宦�(tīng)哭著(zhù)說(shuō)：“不，我不要�！卑职终f(shuō)：“如果你真的對它好的話(huà)，就應該讓它回自己的家�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我傷心地看著(zhù)它飛走了，離我們越來(lái)越遠。
給我們的生活加點(diǎn)糖吧。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇34
人生就像一杯苦咖啡……
馬上就到了一年一度的期末考試了，大家天天忙著(zhù)刷題，背書(shū)，爭分奪秒的備考，就像是在準備人生的一次大戰斗。
因為每天都要考試檢測，弄得我整天提心吊膽的，生怕考得不好，說(shuō)不定就得挨頓打，就這樣我帶著(zhù)一星期的煩惱來(lái)到了琵琶班。
我身旁的朋友好像看出了我有煩心事，便伸出手遞給我一顆糖：“你別想那么多了，想想也還是這么多事，不如調節調節自己的心情，心態(tài)調整好了，自然也就沒(méi)那么多煩心事了�！�
她的一番話(huà)像是為我撥開(kāi)了云霧，讓我從陰霾中走了出來(lái)，看到了自己真實(shí)的目標。這一顆糖，甜在我的嘴里，甜也到了我的心里。
傍晚回家時(shí)，我走在路上，平時(shí)還真沒(méi)有發(fā)現路旁草叢中的小花。細細的又嫩又綠的根莖沿著(zhù)向上，是由一朵六瓣由白漸粉的漸變色的小花，顯得格外好看。小草上的水珠晶瑩剔透，也是格外清新。
人生就像一杯苦咖啡，但是可以加一點(diǎn)糖把它攪拌攪拌，或許就能甜一些呢？如果我們放慢腳步，你或許真的可以發(fā)現許多美好的事，心情自然也會(huì )好多了。
給生活加點(diǎn)糖，生活就會(huì )變得更加美好。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇35
在生活中有許多花絮為我們增添了豐富精彩而又怯生難忘的回憶�？赡苡行╃R頭至今縈繞腦海，難以忘卻。
在我的腦海里，有很多的小星星，每顆小星星都是一件事情的化身。其中，有一顆并不引人注目的小星星，卻更引起我無(wú)窮的回憶……
那是一個(gè)星期四的下午，外面下著(zhù)傾盆大雨，我把一個(gè)忘記帶傘的小女孩送回了家，在回家的路上，我一不小心被路上的小石塊絆了一下小姑娘見(jiàn)狀，趕緊把我扶了起來(lái)，我起來(lái)一看，倒是沒(méi)有摔傷，只是我的褲子弄臟了，就在我十分傷心的時(shí)候，那個(gè)小女孩掏出了一塊潔白的手帕，對我說(shuō)：“來(lái)，我幫你擦擦�！蔽乙宦�(tīng)，連忙阻攔道：“別，別，把手帕弄臟了你媽媽會(huì )責備你的�！毙∨⑿χ痤侀_(kāi)的對我說(shuō)：“不會(huì )的，我媽媽是一位老師，她教育我要在別人遇到困難是幫助別人，再說(shuō)，你不也幫助了我嗎？”最后小女孩還是感謝了我。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但至今回憶起來(lái)都讓我感到一絲的欣慰與自豪。
類(lèi)似的事例在我們的生活中也有許多，只要你善于發(fā)現，在任何時(shí)候都會(huì )帶給你快樂(lè )。也許生活中的每一個(gè)精彩片段都會(huì )帶給你美好的回憶。比如父母，老師一句親切的問(wèn)候，同學(xué)之間一個(gè)肯定的眼神，朋友之間一個(gè)真心的祝福。
在你成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )有這樣的感動(dòng)。當朋友失意時(shí)，你送上幾句真誠的安慰；當同學(xué)無(wú)助時(shí)，你伸手幫他一把；在家里，你給疲勞的媽媽捶捶背，給勞累的父親泡上一杯香茗；假日里，或開(kāi)心的去郊游，或開(kāi)心的去垂釣，或捧上心愛(ài)的書(shū)細細品味……有了這些，生活便多了一份溫馨，多了一份甜蜜，多了一份愜意。
讓我們學(xué)會(huì )關(guān)心關(guān)愛(ài)他人。讓世間處處充滿(mǎn)愛(ài)，讓人們都感到生活的美好。讓我們共同為生活加點(diǎn)糖吧！
給生活加點(diǎn)糖作文 篇36
今天，張老師讓我們制作水果沙拉。
我的沙拉名叫：西紅柿戲葡萄。首先，把水果切成塊，然后把水果和酸奶倒入碗中攪拌，最后，用水果擺放出漂亮的圖案。就完成了!
開(kāi)吃了!這無(wú)疑是大家最期待的一個(gè)項目。瞧瞧大家，個(gè)個(gè)狼吞虎咽的。我也不例外，水果沙拉就像一地吸鐵石，牢牢地吸住我的眼球。我迫不及待地吃了起來(lái)，嘖嘖!味道還不錯，甜滋滋的藍莓酸奶和酸溜溜的小西紅柿在一起真是別有一番風(fēng)味。唔，好像少了一樣東西�？墒�，這東西是什么呢?我慢慢回憶是是對了!是糖!我加了一點(diǎn)糖，嗯，味道果然不一樣!我慢慢的品嘗著(zhù)，猛然間，我突發(fā)奇想：生活不也像一盤(pán)水果沙拉嗎?不把今天多余的用來(lái)玩，而是用來(lái)做糖。把這些糖留給明天用不是很好嗎?
今天，張老師做糖給了我們明天，我們自己做糖吃!讓我們的生活更加甜蜜、快樂(lè )!
給生活加點(diǎn)糖作文 篇37
像往常一樣，隨著(zhù)人流，穿梭在學(xué)校的馬路上。上了一天的課，感覺(jué)很累，不知不覺(jué)走到了風(fēng)雨走廊的灌木叢里，但和以前不同的是，這一幕深深的吸引了我。
指尖在灌木葉子上滑動(dòng)，輕輕感受著(zhù)墨綠色的光滑，淺綠的柔軟，樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺時(shí)出現生命的節奏。這一切都是隨風(fēng)悄然而來(lái)，帶著(zhù)淡淡的韻味，蕩漾在心頭。
“嗶……”汽笛一響，我就醒了。更糟糕的是，我走得太快，忘了跑！
厚層云輕壓，風(fēng)懶，天氣悶，春晚。
又是一聲“嗶……”跑步練習開(kāi)始了，隨著(zhù)人群，它邁出了平淡的一步。我追求的是平凡嗎？不，我忘了我對——的追求。我沖出人群去作曲，滾燙的心讓我的腿穩而有力，無(wú)聲而加速。我徘徊在低沉和溫暖之間。此生壓抑和興奮的轉化是匆匆無(wú)影的，但正是這一點(diǎn)見(jiàn)證了我的成長(cháng)和真正的成長(cháng)。
我和他并肩站在一起�！昂�，一起！”“走！”風(fēng)拂過(guò)我的臉，滑過(guò)我的耳朵，帶走了我的熱量。
越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，雙拳出擊。我們都喘著(zhù)氣，紅撲撲的臉上洋溢著(zhù)勝利的喜悅。
靜靜的，烏云散去，風(fēng)輕輕吹來(lái)，穿過(guò)耳朵和頭發(fā)，空氣中彌漫著(zhù)桂花香，一朵接一朵，沁人心脾。
我也想在灌木叢中漫步，因為我知道平淡的風(fēng)景背后總有一種人生哲學(xué)，就像平淡的生活總需要你去發(fā)現“糖”的存在。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇38
有一天和朋友聊起奶片，她說(shuō)她喜歡吃“光明”奶片，因為“光明”奶片味道比較淡，而我喜歡吃“伊利”奶片，因為“伊利”奶片有輕微的甜味，滑而不膩，味道不錯。不知道生活是不是也一樣。
有些人喜歡生活的原味，就像純牛奶一樣。醇厚的味道讓人身心愉悅，就像生活給了我們歡樂(lè )。有些人喜歡給生活增添一些其他的味道。我喜歡生活是甜的，就像一杯加糖的牛奶，甜而不膩。當我們感受到生命的美好時(shí)，讓我們不要忘記對生命的追求。
如果生活很無(wú)聊，我們會(huì )整天被世界上的瑣事包圍，無(wú)法擺脫，整天忙忙碌碌，卻一無(wú)所獲，身心疲憊卻不知道自己的目的和價(jià)值，就像無(wú)頭蒼蠅一樣。而當我們學(xué)會(huì )在生活中加一點(diǎn)糖，就會(huì )感受到生活的溫暖和快樂(lè )，不會(huì )被復雜瑣碎的事情所困擾。這需要一種心境，這種心境只有有遠大理想，懂得調整自己，懂得珍惜自己的人才能達到。如果他們這樣做，這個(gè)人一定會(huì )過(guò)得很好。
世界上平庸的人，學(xué)會(huì )調整情緒，放下思想。給生活加點(diǎn)糖，你會(huì )發(fā)現到時(shí)候生活會(huì )更好。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇39
在生活中，有著(zhù)五彩繽紛的味道：酸。甜�？�。辣，那生活給你帶來(lái)的是什么味道？有人說(shuō)，酸甜苦辣，應有盡有。我卻不以為然。我覺(jué)得，只是那散發(fā)著(zhù)。圍繞著(zhù)那一杯充滿(mǎn)父愛(ài)的牛奶。
在橘黃色的日光燈下，那杯牛奶輕輕地放在那里，我和我的父親吵了架，我們先是在爭論題目，結果變成了吵架。我大步走到房間，氣呼呼地用力關(guān)上門(mén)，“呼”的一下子，我坐在桌前，看著(zhù)窗外的景物，湛藍的天空上映著(zhù)一朵紅花，幾朵黃云緩緩飄過(guò)。
夜幕降臨了，黑夜，讓我感到?jīng)鏊�，過(guò)了會(huì )，我靜了下來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我想起了爸爸為我做的事，在困難時(shí)幫助我，在失敗時(shí)鼓勵我，我開(kāi)始有點(diǎn)自責起來(lái)，突然，門(mén)被緩緩打開(kāi)了，我趕緊俯下身寫(xiě)作業(yè)，父親踮起腳尖緩慢地走上前來(lái)，我邊寫(xiě)作業(yè)邊看，只見(jiàn)父親拿了杯牛奶說(shuō)：“趁熱喝，別冷了�！备赣H又慢慢走了出去，我看著(zhù)父親的背影，昔日那樣挺拔的身體卻彎了，手掌也開(kāi)始顯露出皺紋，那一瞬間我的眼睛濕潤了，眼睛澀澀的，淚水在眼眶里打轉，我急忙跑出房間，我要向父親說(shuō)聲對不起。
橘黃的日光燈下，那杯牛奶散發(fā)著(zhù)不止是熱氣，更多的，是父愛(ài)。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇40
給水加點(diǎn)糖，水便染上一絲絲甜味；那么，給生活加點(diǎn)糖，讓生活重新變得熱情、富有活力。
故事開(kāi)始于那個(gè)傍晚。
一陣急促的腳步聲從樓上傳來(lái)，緊接著(zhù)，一陣敲門(mén)聲響起，一道熱情的聲音清晰地傳入耳中：“有人在家嗎？借點(diǎn)鹽給我可以嗎？我剛搬來(lái)樓上，還不清楚去超市的路，所以還沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)鹽�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及出聲，媽媽冰冷的聲音已做了回答：“不好意思，我家正巧也沒(méi)鹽了，你再去其他人家問(wèn)問(wèn)吧�！蔽业男念^浮現一絲疑惑：今天剛去超市買(mǎi)生活用品，按理說(shuō)鹽應該有啊，為什么媽媽不肯借呢？
餐桌上，我忍不住向媽媽提出這個(gè)疑惑，她一臉嚴肅的說(shuō)道：“近日新聞報道不少犯罪分子冒充鄰里登門(mén)搶劫。你以后一個(gè)人在家時(shí)遇上這種情況，也不要輕易開(kāi)門(mén)�！薄翱梢乾F在他們家真的很需要怎么辦呢？”“管好自己家的事就好，別人家我們管不著(zhù)�！彼魂P(guān)心地說(shuō)道，臉上透著(zhù)一股漠然，就連平�？雌饋�(lái)令人感到親切、溫暖的眼睛現在也閃過(guò)一絲冰冷，無(wú)神而可怕。我的心頭不禁涌起一絲憤怒。我跳下餐桌，拿上鹽就往門(mén)外沖�！拔�，你去干……”“砰”，我用力關(guān)上門(mén)，將媽媽阻攔的聲音擋在門(mén)內，迅速跑上樓敲響那戶(hù)人家的門(mén)。門(mén)開(kāi)了我將鹽遞了過(guò)去，鄰居愣了愣，先是瞪大了眼，嘴微微張成“O”形，看著(zhù)我遞過(guò)來(lái)的鹽，漸漸地，她的臉漲得通紅，嘴角浮現出一絲微笑。她激動(dòng)地開(kāi)口說(shuō)道：“謝謝你，剛才我敲了好幾戶(hù)人家的門(mén)，沒(méi)有一個(gè)人肯借給我鹽……”
后面她說(shuō)了什么我沒(méi)有聽(tīng)到，只感覺(jué)心中有一股揪心的痛，更感到一股寒冷由心間蔓延至全身。一直以來(lái)，人們都將自己冷漠的一面展現給外界，并為自己的冷漠取了一個(gè)好聽(tīng)的的名稱(chēng)：自我保護。但在這同時(shí)，也將失去他人的信任與熱情。
采取“自我保護”這一行為方式時(shí)，他們往往忘了另一種美好的方法：給生活加點(diǎn)糖，讓原本苦澀、冷漠的心重新熱情起來(lái)。
給生活加點(diǎn)糖，讓暖陽(yáng)照耀冰天雪地，變?yōu)榱硪环G麗春景。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇41
小時(shí)候常喝中藥，每次都會(huì )拿一塊糖在手，一喝下藥便把糖放入口中，那甜甜的味道會(huì )讓我立馬忘記中藥的苦澀。如今，我常想，生活中會(huì )遇到許多事，有的正像那難喝的藥，而我喝下它的時(shí)候，有沒(méi)有忘記加點(diǎn)糖呢生活是百味的，有酸、有甜、有苦、有辣，如果都加上一點(diǎn)糖，那會(huì )不會(huì )改善一下味道
那次做好事，幫人扶起倒在地上的自行車(chē)，竟被人誤解，心中甚是難受。這就像一杯澀澀的怪味汁，難以下咽。在爸爸、媽媽的開(kāi)導下，我又覺(jué)得情緒舒暢起來(lái)，這就好比一勺糖。澀澀的怪味汁遇到了糖，立刻變得好喝了。
最近功課繁忙，生活的確平淡得像白開(kāi)水，除了學(xué)習，還是學(xué)習。于是，爸爸、媽媽允許我在吃飯時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或者看看電視，這樣一來(lái)，仿佛增添了許多樂(lè )趣，學(xué)習起來(lái)更精神。就好像向白開(kāi)水里加點(diǎn)糖，水的滋味當然好喝極了。
有時(shí)考試成績(jì)不理想，悲哀之余便會(huì )暗暗鼓勵自己，好像是往苦藥里加糖，藥味變了，藥性仍在。
有時(shí)遇到了喜事，比如考試考好了，便會(huì )暗暗夸獎自己幾句，正如往美味的果汁中加一點(diǎn)糖。
生活中我們會(huì )遇到的事不止這些，但不管生活送來(lái)的是一杯白開(kāi)水，還是一碗極苦的藥或者一杯怪味汁，或一杯美味的果汁，我們都應學(xué)會(huì )如何喝下它們，加點(diǎn)糖，生活的滋味會(huì )很完美
給生活加點(diǎn)糖作文 篇42
從前，有一個(gè)年輕人背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱穿過(guò)高山，沙漠最后找到了老人，他吃力地問(wèn)老人：“我怎樣樣才能快樂(lè )起來(lái)呢”老人那歷盡滄桑的臉上笑了笑，“孩子，扔下你的包袱，你就會(huì )快樂(lè )的�！蹦贻p人說(shuō)：“不行，那里是我的全部，沒(méi)有它，我是不會(huì )快樂(lè )的�！崩先藫u了搖頭對他說(shuō)：“即然這樣，那你跟我來(lái)吧�！崩先藥е�(zhù)他到了一片沙漠，沙漠上有一只木船，老人指著(zhù)木船說(shuō)：“背著(zhù)這只船，穿過(guò)沙漠，你試試吧�！蹦贻p人十分困惑：“那里一條河都沒(méi)有，要船做什么”老人說(shuō)：“那里沒(méi)有河，當以后會(huì )碰上的�！蹦贻p人恍然大悟，扔掉了包袱，走向家鄉，這時(shí)，他感到自己的腳步是前所未有的歡快和輕盈。
其實(shí)，那個(gè)沉重的包袱，就是我們一生之中的種種磨難。例如：考試時(shí)帶來(lái)的壓力，尋求工作時(shí)的尷尬，種種生活中的煩人瑣事，都會(huì )讓你的包袱更加沉重，使你變得壓抑，自卑起來(lái)。因此，我們需要為自己的生活加點(diǎn)糖！這些糖就在你的生活之中，來(lái)等你去品味。
生活中的糖是在考試沖刺時(shí)，與同學(xué)們去青山綠水的地方去郊游一天，讓大自然的粗獷豪邁或五彩斑斕般的景致釋放你繃緊的神經(jīng)；活在陽(yáng)光明媚的一天，躺在綠茵茵的草坪上，讓和諧的風(fēng)在你耳邊拂過(guò)，聽(tīng)自己喜歡的歌曲，讓簡(jiǎn)單的旋律在你的腦海中消除壓抑自卑。
生活中的糖是尋求工作時(shí)的不順心，在群星閃爍的夜晚，拿一杯苦澀香濃的咖啡，細細品味人生的五味，憧憬著(zhù)自己完美的未來(lái)。
生活中的糖是……
雖然人生是坎坷不平的，我們的精神上會(huì )遭到打擊，但是不要抱怨。因為快樂(lè )糖塊就在每個(gè)人的生活當中，只是你肯不肯扔下沉重的包袱來(lái)品嘗這人世間的糖。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇43
她是一個(gè)很內向的女孩。
如果有人問(wèn)她十個(gè)問(wèn)題,她頂多能羞澀地回答人家一二個(gè),而且連頭都不敢抬一下。
她的父母都是外向、開(kāi)朗的人,為女兒不愛(ài)說(shuō)話(huà)的事兒傷透了腦筋,無(wú)數次地帶她往返于各大醫院之間,可任憑醫生怎么問(wèn)她,她也很少回答,于是所有醫生得出了一致的結論:先天性自閉癥、憂(yōu)郁癥,治愈的可能性不大。父母百般哭求也無(wú)方。
這種情況到她上了小學(xué)也沒(méi)有得到改善。
就這樣,老師上課從來(lái)不提問(wèn)她,同學(xué)們也離她遠遠的,拒絕和她一起做任何事情,沒(méi)有人愿意與她同桌,她只好獨自一桌,獨來(lái)獨往。她不在乎,她已經(jīng)習慣了,可她也更憂(yōu)郁了。
到了五年級,在包括父母在內的所有人都對她徹底失望的時(shí)候,一個(gè)漂亮的新畢業(yè)女大學(xué)生成了她的新班主任。
新班任一上任,立刻注意到她了,因為全班只有她單獨一桌。于是新班任就問(wèn)她:“你叫什么名字?”她用蚊子一般的聲。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇44
生活就好比一杯白開(kāi)水，時(shí)常能品出清淡與干澀。不妨試著(zhù)給它加點(diǎn)糖吧！讓它在舌尖留下絲絲清甜……
五點(diǎn)半的清晨似昨夜短襪夜色還未褪盡。我用剛浸泡過(guò)開(kāi)水的手去打開(kāi)自家的門(mén)鎖，冰冷的鎖中透著(zhù)一股寒氣直侵入全身，不禁哆嗦了一下，門(mén)外的狂風(fēng)撕扯著(zhù)凝結的口氣，釋放出冰冷的氣息，月光也撒下了她那淡淡的光輝。四面八方的寒氣直向我撲面而來(lái)。我插著(zhù)口袋，哆哆嗦嗦地縮著(zhù)身體一路摸索到學(xué)校。許久，背也酸了。我用手敲打著(zhù)后背伴隨著(zhù)一聲哀嘆“唉，這苦日子什么時(shí)候到頭��！”
借著(zhù)校道旁的路燈，一位佝僂的老人再一次闖進(jìn)了我的視線(xiàn)。記得每個(gè)天不亮的清早，他總是以一高一低的步伐向校外走去，一手扶著(zhù)扛在肩上的布袋，一手扶著(zhù)他的左腿。每次經(jīng)過(guò)我的身旁帶來(lái)的總是沉重的腳步聲。
到了教室，滿(mǎn)教室的人卻全都有氣無(wú)力地趴在桌子上。我熟練的找到了自己的座位上，揉了揉惺忪的睡眼也順勢趴在了桌上�！拔易蛲碛珠_(kāi)工到十二點(diǎn)，這個(gè)人迷迷糊糊的�！辈恢獜哪膫鱽�(lái)的聲音飄蕩在整個(gè)教室�！鞍�，都是作業(yè)惹的禍啊，初三真的累啊�！蓖瑢W(xué)們紛紛抱怨了起來(lái)。不一會(huì )兒，他們一個(gè)個(gè)費力地抬起了頭用嘶啞的聲音來(lái)早讀。那原本應該是一張張充滿(mǎn)膠原蛋白青春稚嫩的臉蛋上卻掛著(zhù)濃黑的眼圈。我也開(kāi)始抱怨，開(kāi)始煩厭這枯燥緊張的生活。
午休時(shí)間，我找了個(gè)理由去倒垃圾，為的是擺脫教室里沉重的氣氛。還沒(méi)到垃圾池，一股惡臭味便毫不保留地沖進(jìn)了我的鼻子里，內心糾結了好久才慢慢靠近它，剛準備倒，一只暴著(zhù)青筋黝黑的手伸了過(guò)來(lái)“我看看有沒(méi)有瓶子�！蔽覈樀弥煌笸�，才看清楚他是一位老人。他沖我笑了笑，那抹笑容似乎給了他黝黑的臉龐上添了一絲光彩。我僵硬地沖他笑了笑，才發(fā)現我已經(jīng)很久沒(méi)有再見(jiàn)到他這般毫無(wú)雜念的笑容了，我僵硬的嘴角已很難上揚。自從初三以后，見(jiàn)到的只有愁眉苦臉，每個(gè)人的臉上都不再掛滿(mǎn)微笑。而他的微笑似乎沖破了這囚牢，只見(jiàn)他翻著(zhù)垃圾桶，熟練的將瓶子裝進(jìn)布袋里，陽(yáng)光下他的影子顯得格外堅強卻又略帶憂(yōu)傷。我走向了他，他發(fā)根的白色成了灰黑色頭發(fā)的背景。瘦小的身板誰(shuí)看了都不忍不住心疼�！皝�(lái)，給你�！边B聲音也顯得那么蒼老。他抬頭望向了我，面帶微笑，似一泉清流滋潤我的心靈。我有幸看到他的面容，斑點(diǎn)布滿(mǎn)了臉龐，幾處傷疤留在他的眼角，臉皺紋也看得一清二楚。歲月似乎對他毫不留情，將一道道痕跡刻在他的臉上。他扛著(zhù)袋子向前走去，一手扶著(zhù)布袋一手撐著(zhù)左腳，一高一低的步伐顯得那么悲涼，我看著(zhù)他的背影，恍然明白，原來(lái)這個(gè)身影對我來(lái)說(shuō)是那么熟悉，自慚形穢的低下了頭。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子，遠處的清香飄向了四處。在早餐店了，對老人的出現表示驚訝。老板有意無(wú)意地挖諷“今天怎么舍得掏錢(qián)來(lái)我這吃��！”他笑著(zhù)回答“忙了這么久，也得好好犒勞一下自己啊，呵呵�！蔽蚁胂蚯按騻�(gè)招呼，他用余光望著(zhù)我，嘴邊粘著(zhù)點(diǎn)面渣，但卻還不忘給我一個(gè)陌生人一個(gè)微笑。那一刻，他的畫(huà)面便永鐫在我的記憶里。
歷盡滄桑的老人，不知被歲月侵蝕了多少年華與風(fēng)貌，即使生活使他一次次彎下了腰，但磨難過(guò)后依然微笑。他似乎從未向別人抱怨生活的艱辛與不易，而是用他那獨特的方式去給生活加點(diǎn)糖。
在我們抱怨學(xué)業(yè)的繁重的同時(shí)，何不去給生活加點(diǎn)糖，你會(huì )發(fā)現生活的本質(zhì)是甜蜜的。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇45
生活如咖啡一樣，只要細細品味，總能?chē)L到那一抹余香�！}記
在我們人生旅途的生活中，別忘了，給生活加點(diǎn)糖——自信、堅持、分享。
自信·糖
那年六年級，我被老師選為班代表去參加演講。聽(tīng)說(shuō)家長(cháng)們都會(huì )來(lái)，我便懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情等待著(zhù)演講的到來(lái)。終于到我上場(chǎng)了我緊張得屏住呼吸走上臺，看著(zhù)下面密密麻麻的人群，心臟不由自主地強烈跳動(dòng)。不經(jīng)意間，眼睛被人群中兩個(gè)熟悉的身影所吸引——那是我的母親與父親。隱約間，我似乎看到了他們朝我的方向在點(diǎn)頭，瞬間，我整個(gè)人充滿(mǎn)了信心。演講的最后，我贏(yíng)得了大家的掌聲。那一刻，我明白了，不管結果是什么，最重要的是過(guò)程的享受。
給生活加點(diǎn)糖——自信，使我的生活更加美好。
堅持·糖
時(shí)光飛快，歲月無(wú)痕。一眨眼，就到了艱苦的初三。
還記得那一晚煩躁的揉著(zhù)頭發(fā)的我，看著(zhù)桌面上亂糟糟的書(shū)和紙，無(wú)奈的嘆一口氣，果然，還是做不出來(lái)!就在我準備放棄的時(shí)候，父親踏入了我的書(shū)房，走到我身邊語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我，“你看這道數學(xué)題，你一直在用同樣的方式計算，怎么可能會(huì )得到不一樣的結果?而且做任何事都要有始有終，只有堅持，才能去做好一件事�！备赣H的話(huà)，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我換了種恩路重新計算，終于算出了結果。
那天后，父親的話(huà)讓我知道，只有堅持去做一件事，才可能獲得成功。
給生活加點(diǎn)糖——堅持，我的生活變得更美好。
分享·糖
那天是周末。炎熱的天氣讓我感覺(jué)口干舌燥的。在經(jīng)歷了幾分鐘的心靈的斗爭后，我決定出門(mén)買(mǎi)雪糕。在商店的門(mén)口，我看見(jiàn)了一個(gè)臉上臟兮兮的女孩，她正眼饞地看著(zhù)我手里的雪糕，那可憐的小眼神觸碰到了我內心的柔軟。我走過(guò)去蹲下來(lái)望著(zhù)她，“你想吃嗎?”女孩似乎是有點(diǎn)害羞，緊張地朝我點(diǎn)頭。我輕笑，把雪糕放到她手上，正欲走，女孩拉了拉我的衣角，小聲說(shuō)：“謝謝，可是我不能要這么多，姐姐我們一起吃吧!”“好�！�
分享其實(shí)很簡(jiǎn)單。你把東西分享給別人，別人開(kāi)心，你也會(huì )開(kāi)心。
給生活加點(diǎn)糖——分享，讓我心里美滋滋的。
加了糖的生活，就像黑夜的一點(diǎn)星光;就像沙漠里的指路標。別忘了，給生活加點(diǎn)糖——自信，堅持，分享，讓生活充滿(mǎn)幸福的味道。
給生活加點(diǎn)糖作文 篇46
初春傍晚的風(fēng)輕輕拂過(guò)。路燈下，一個(gè)疲憊的身影緩緩地在街道上挪動(dòng)著(zhù)。
中招考試即將來(lái)臨，背上的書(shū)包像是吸了水的海綿，越來(lái)越重。我雙腿仿佛灌了鉛。學(xué)校加課，體育加練，壓力越來(lái)越大，身心早已不堪重負。
我無(wú)奈地走在回家的路上。地上殘留著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的積雪，枯敗的野草在寒風(fēng)中搖擺著(zhù)，似乎在訴說(shuō)著(zhù)它們抗拒?chē)篮慕?jīng)歷。剛踏入小區花園旁的小路，忽然我的眼睛被一叢暗黃色的東西吸引，就在路邊不遠處。那是殘雪下幾片暗黃色的葉子。葉子中間，一朵冰凌花傲然綻放。幾片淺黃色的花瓣晶瑩剔透，顯示著(zhù)特有的堅強�；ㄈ镆彩屈S色的，顏色略深，旁邊還有幾個(gè)黃中帶綠的花骨朵含苞待放……
我愕然，在寒意料峭的初春傍晚，這朵花以它獨具的魅力征服了我。在這寒冬剛過(guò)、冰雪尚未完全消融的寒冷時(shí)節，它頂著(zhù)冰碴，不懼寒冷，悄然盛開(kāi)著(zhù)……
我頓然覺(jué)得，這，好像是在我乏味的生活中加了點(diǎn)兒糖，甜在嘴里，美在心中。
我暗暗對自己說(shuō)，學(xué)習冰凌花熱愛(ài)生活，雖然我曾經(jīng)彷徨，但我仍要堅持理想。我甘于淡泊，喜歡祥和寧靜。因為熱愛(ài)，我甚至愿意金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
我必須堅持下去，并且，還要學(xué)會(huì )給自己的生活加點(diǎn)糖。
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