生活中的新發(fā)現作文(通用47篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的生活中的新發(fā)現作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活中的新發(fā)現作文 篇1
一天早上,媽媽在做早飯時(shí),不小心把熟雞蛋和生雞蛋弄混了,苦惱的想來(lái)想去,但也想不出方法來(lái),就開(kāi)始叫我將生雞蛋和熟雞蛋分開(kāi)。
我一接到這個(gè)任務(wù),就開(kāi)始苦思冥想起來(lái)。我想到這個(gè)辦法覺(jué)得不行,想到那個(gè)辦法也覺(jué)得不行。我突發(fā)奇想,把兩個(gè)雞蛋當成陀螺來(lái)轉著(zhù)玩,剛把一個(gè)雞蛋穩穩地轉起來(lái),我就忽想起了一本書(shū)上說(shuō)了普通的生雞蛋是不能穩穩得轉起來(lái)!半y道……”我嘴角微微的提了上去,笑容出來(lái)了:“嘿嘿,如果真的是這樣的話(huà),那么……”我飛快地將另一個(gè)雞蛋轉了起來(lái),果然如此,雞蛋東倒西歪,東搖西晃,跟一個(gè)不倒翁一模一樣。
我飛快地拿著(zhù)兩枚雞蛋,像接力賽員一樣將“接力棒”給了媽媽。另外我告訴了媽媽這個(gè)小秘密,媽媽一聽(tīng),樂(lè )了,很高興。
這個(gè)秘密就是:雞蛋是熟的,那么雞蛋就會(huì )穩穩地轉著(zhù);雞蛋是生的,那么雞蛋就會(huì )東搖西晃的。
世界上沒(méi)有沒(méi)有答案的問(wèn)題,只有不細致觀(guān)察的人。
生活中的新發(fā)現作文 篇2
一天,我在家里閑得沒(méi)事干,就去廚房看媽媽做飯。忽然,我發(fā)現媽媽老是流眼淚,這可怎么辦呢?我就去看媽媽切的是什么?啊,原來(lái)是洋蔥呀!洋蔥這股辣味會(huì )催人淚下的?墒,怎樣做才不會(huì )讓媽媽流淚呢?
媽媽老是這樣流眼淚,眼睛會(huì )紅腫的?粗(zhù)媽媽流著(zhù)眼淚,我可心疼了!哎,讓媽媽蒙上眼睛行不行,不行,這樣會(huì )切到手的。這可怎么辦呢?
我靈機一動(dòng),讓媽媽戴上眼鏡不就行了嗎。我趕緊去拿眼鏡,給媽媽戴上。媽媽說(shuō):“這行嗎?”我說(shuō):“你試一試”,果然媽媽不流眼淚了。這個(gè)辦法可真好!
媽媽夸我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,我真是得意洋洋的。
生活中的新發(fā)現作文 篇3
3月12號是植樹(shù)節,媽媽帶我到山上植樹(shù)。種完樹(shù)回來(lái)以后,發(fā)現指甲里面有很多臟土。我腦海中馬上有了一個(gè)大問(wèn)號:為什么種樹(shù)指甲里會(huì )進(jìn)去土?
我回家換下衣服,就到洗手間里研究起來(lái)。我想:是不是把指甲放在肥皂上面擦幾下,指甲里面充滿(mǎn)肥皂泡沫,這樣,洗手的時(shí)候那些肥皂沫就會(huì )被水沖出來(lái)呢?
我開(kāi)始去埋小樹(shù)葉,為的是想把指甲里充滿(mǎn)土。我把葉子埋進(jìn)一個(gè)大坑,這時(shí)指甲里有土了,我高興大喊:“成功了!”我飛快的跑回家去洗手,我使勁地搓手,可是還有一堆泡沫,我就摳呀摳,好不容易摳出來(lái)了。我不信,按照常理不對呀,我的想法沒(méi)錯呀,可是我連試了好幾次都沒(méi)成功!
我經(jīng)過(guò)查書(shū)、查電腦,才知道我的想法是錯的。我按照資料上說(shuō)的,把手指放在肥皂上摩擦的時(shí)候,只需一兩下就行了,也用不了那么長(cháng)時(shí)間。
看來(lái)生活中處處是學(xué)問(wèn),我們要去探索!
生活中的新發(fā)現作文 篇4
在生活中,只要處處留心,就會(huì )有新發(fā)現。
那一天,我一不留神,把墨水瓶打翻了,墨水“嘩”一聲流出來(lái),流在了我的白襯衫上。我“眼前一黑”,心想:“這下完了,媽媽肯定會(huì )把我罵個(gè)狗血噴頭!
我是在午睡時(shí)被媽媽拎起來(lái)的。媽媽很生氣,像審問(wèn)罪人似的,怒氣沖沖地說(shuō):“嗯?你看看,這怎么回事?還不快洗!”我“噔”地躍起,開(kāi)始洗。
我接了盆水,把衣服放進(jìn)去,搓了些肥皂,快速搓著(zhù),但絲毫不見(jiàn)反應。我又搓了些洗衣液,但仍是一樣。我想弄一個(gè)惡作劇——灑些鹽在水里。這時(shí),媽媽加上句:“快洗,不干凈就別吃飯!”我一邊撒鹽,一邊垂頭喪氣:“看來(lái)今天飯是吃不到了!
當我再次拿出衣服看時(shí),大吃一驚:衣服上的墨跡像會(huì )走路似的,無(wú)影無(wú)蹤了。
我一邊得意地給媽媽展示我的作品,一邊狼吞虎咽地吃飯。
“灑下鹽就能將衣服洗干凈”。這就是我的發(fā)現。你有什么新奇的發(fā)現呢?
生活中的新發(fā)現作文 篇5
一天下午放學(xué),我走在回家的路上,突然,我發(fā)現一面圍墻下有一些稀疏的枯草,在這些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”,像一只只小耳朵,摸上去軟綿綿的、粘糊糊的。我采了一朵聞聞,聞上去像泥土的氣味。咦?怎么我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
回到家,我迷惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō):“這是木耳,具體的知識你去圖書(shū)館借一本植物書(shū)來(lái),看了就知道!蔽胰D書(shū)館借來(lái)一本植物書(shū),認真地看了一遍,我,我明白了木耳是一種食用菌,喜歡在潮濕、腐朽的樹(shù)桿上,腐爛的植物上。這幾天連續陰雨,雜草、落葉都腐爛了,難怪路邊會(huì )長(cháng)出木耳來(lái)。
通過(guò)這個(gè)發(fā)現我體會(huì )到:只有用心觀(guān)察就是在玩耍中也能發(fā)現許多問(wèn)題,學(xué)習許多科學(xué)知識。
生活中的新發(fā)現作文 篇6
秋天的一個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升過(guò)山崗,像個(gè)害羞的小姑娘,我和媽媽去公園散步,樹(shù)葉有綠有黃。楓樹(shù)葉像火一樣紅,樺樹(shù)葉金燦燦的,松樹(shù)葉四季常青。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些樹(shù)葉是怎么回事呢?它們?yōu)槭裁辞锾煲冾伾?”媽媽說(shuō):“我也不知道,你回家查一查資料吧!蔽艺f(shuō):“嗯,好的!
太陽(yáng)剛過(guò)南邊,我們回到了家,我趕緊拿起手機上網(wǎng)查了半天,原來(lái)綠樹(shù)葉含有葉綠素,銀杏葉含有葉黃素,楓樹(shù)葉含有胡蘿卜素,普通的樹(shù)葉都含有葉綠素、葉黃素和胡蘿卜素,到了秋天葉綠素會(huì )分解,葉黃素和胡蘿卜素就會(huì )顯現,到了春天,葉綠素就又恢復了。真的是這樣嗎?想我應該做一個(gè)實(shí)驗。
我把實(shí)驗材料都拿了出來(lái),有楓樹(shù)葉、銀杏葉、松樹(shù)葉,我輕輕地把樹(shù)葉的外皮都剝開(kāi),樹(shù)葉的汁液流了出來(lái),我把汁液放進(jìn)塑料瓶,又倒了一些水,我忙了一上午,終于驗證了網(wǎng)上的結論。
嘿嘿,你們說(shuō)這個(gè)發(fā)現有趣嗎?我們觀(guān)察物體要仔細認真哦。
生活中的新發(fā)現作文 篇7
生活中許多事情都需要我們認真觀(guān)察,因為只有認真觀(guān)察才能發(fā)現一些新奇的事物。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的小發(fā)現。
在老家的一天,我正在和小伙伴們玩捉迷藏的游戲,我藏在了一個(gè)磚墻旁邊,由于我藏的地方比較隱蔽,所以他們找了好久都沒(méi)有找到我。無(wú)所事事的我干脆蹲下來(lái)研究研究這塊紅色的磚頭,正當我瀏覽著(zhù)一個(gè)個(gè)紅色的磚頭塊時(shí),我突然發(fā)現磚頭縫里竟然長(cháng)出了一株三葉草。
我連忙小心翼翼地審視著(zhù)它,只見(jiàn)它長(cháng)得彎彎曲曲的,瘦弱不堪。是啊,這里既沒(méi)有水的滋潤,又沒(méi)有土壤的呵護,更沒(méi)有太陽(yáng)的關(guān)懷。盡管如此,它仍然選擇在這里生根發(fā)芽,可見(jiàn)它一定使出了自己渾身的力氣,費了九牛二虎之力,才終于能破土而出的。
想到這兒,我想到了一句千古名句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@株三葉草雖然沒(méi)有鮮艷的花兒美麗,但它的精神值得我們學(xué)習。它不但讓我明白什么是堅持不懈的精神,也讓我明白生活中只要留心觀(guān)察能發(fā)現很多有趣的事物。
生活中的新發(fā)現作文 篇8
有一次,在一個(gè)夏天的中午,我在大樹(shù)下觀(guān)察昆蟲(chóng)時(shí),天氣驕陽(yáng)似火,熱的我就像熱鍋上的螞蟻一樣,將我的背心都濕透了。
不知怎么的,一不留神,我發(fā)現放在地上的放大鏡下的一塊小木頭燃了起來(lái)。開(kāi)始,木頭的中心有一個(gè)小光點(diǎn),火就是從那里冒出來(lái)的。
后來(lái),我從書(shū)上了解到,“太陽(yáng)光照射在放大鏡上,把所有的熱量都聚在了一起,形成了一個(gè)聚光點(diǎn)。當熱量聚的過(guò)多時(shí),就會(huì )將放大鏡下的可燃物點(diǎn)燃!
如果外出野營(yíng)野餐時(shí),你想點(diǎn)火,可是沒(méi)有火柴或打火機。該怎么辦?這時(shí),你就可以用放大鏡點(diǎn)火了。
通過(guò)放大鏡這件事,我體會(huì )到了在我們日常生活中的奧妙還真不少呢!你發(fā)現了嗎?
生活中的新發(fā)現作文 篇9
老家的鳳仙花顏色艷麗、枝繁葉茂,過(guò)路的人都會(huì )忍不住贊嘆。
瞧,鳳仙花有著(zhù)碧綠的葉子,托著(zhù)中間的花瓣朝外張,就像一個(gè)剛睡醒的小姑娘在伸懶腰。鳳仙花有各種顏色,大紅色、玫瑰色、淡紫色、純白色、淡粉色……還有不同顏色的花瓣長(cháng)在一起呢!
去年暑假回老家玩,我喜歡在指甲上涂指甲油,但又怕被媽媽發(fā)現。姐姐神秘地對我說(shuō):“鳳仙花可以染指甲!我教你”。我們先找來(lái)堅韌的樹(shù)葉,再找來(lái)自己喜歡的花瓣,放入碗中搗成泥,放在指甲上,用堅韌的樹(shù)葉包住,用線(xiàn)扎緊。到了第二天早晨再把線(xiàn)拿掉,指甲就染好了。我和姐姐都染的是淡粉色,粉里透白,既環(huán)保又漂亮。效果比涂的好看多了。
我很好奇,為什么鳳仙花能染指甲呢?尋思了半天也不明白,只能去問(wèn)問(wèn)“知識淵博”的電腦了。從網(wǎng)上我了解到,因為鳳仙花本身就有一種天然紅棕素,這種色素可以使指甲上色,并且不容易褪色。
讓我們多觀(guān)察吧,發(fā)現大自然的更多奧妙。
生活中的新發(fā)現作文 篇10
生命中總會(huì )有一些新發(fā)現。最近,我發(fā)現了洋蔥的秘密。
那天,婆婆準備從泡沫盒中取出一個(gè)洋蔥,并把它撿起來(lái)。猜猜看,我告訴你,洋蔥發(fā)芽了!我好奇地問(wèn)我母親:“什么;媽媽?zhuān)瑸槭裁囱笫[會(huì )發(fā)芽因為洋蔥本身就是洋蔥的根媽媽停了下來(lái)說(shuō):“是的!;如果它在一個(gè)陰暗潮濕的地方,有營(yíng)養,它就會(huì )發(fā)芽我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭;這太神奇了“這時(shí),我突然想起三年級的書(shū)上說(shuō):“把大蒜浸泡在水里,幾天后它就會(huì )發(fā)芽”洋蔥不也是這樣嗎?我立刻向岳母要了一個(gè)碗,裝滿(mǎn)水,然后把洋蔥放進(jìn)碗里,等待洋蔥長(cháng)得更長(cháng)。
幾天后,大蔥比以前長(cháng)了。我每天都去看它,感覺(jué)越來(lái)越奇怪;蔥頭是如何不均勻生長(cháng)的?“我查閱了我母親的《百科全書(shū)》。檢查一下,哦,薄的一面朝北,而強壯高大的一面朝南。南部的光線(xiàn)更強,這有助于植物利用光合作用“自己種植。當然,南方的青蔥比北方的青蔥更茂盛。
這真是“一箭雙雕”!吃洋蔥、洋蔥和豐富的知識包真是太好了!
事實(shí)上,自然界中不僅有值得發(fā)現的植物,還有許多東西等待我們去發(fā)現和探索。你準備好了嗎?
生活中的新發(fā)現作文 篇11
我經(jīng)常在家鄉的小河邊玩耍,那時(shí)的小河水是渾濁的,河面上飄滿(mǎn)了白色的垃圾袋,各種顏色的浮萍。河里時(shí)時(shí)散發(fā)出一股股惡臭味。
放假了,我到大姑家玩了一個(gè)月。等我回到家時(shí),我走在橋上往下一看“!”我驚訝地叫著(zhù)“小河變清了!是怎樣變清的呢?待我去調查調查!
我一路小跑,很快回到家。來(lái)不及喘口氣,我就忙著(zhù)問(wèn)爺爺:“小河是怎樣變清的?”爺爺說(shuō):“原來(lái)小河渾濁,是因為小河里面有很多垃圾。一些人愛(ài)往河里扔東西,什么牛奶盒、塑料袋、枯枝敗葉,一股腦兒全往河里扔。所以小河又臟又臭,F在人們意識到污染環(huán)境的危害,增強了環(huán)保意識,能自覺(jué)地保護環(huán)境,再也沒(méi)有人往河里扔垃圾袋了。你沒(méi)在家的一個(gè)月里,一些工人拿著(zhù)魚(yú)網(wǎng),撒在小河里,把河面上的垃圾全撈了上來(lái)。小河變得清澈見(jiàn)底,藍天、白云時(shí)常對著(zhù)小河照鏡子呢,活潑可愛(ài)的魚(yú)兒在小河里自由自在地游著(zhù)!
“哦,原來(lái)是這樣!”我終于明白了。
是啊,其實(shí)只要我們動(dòng)起手來(lái),不管有多濁的小河都能變得清澈見(jiàn)底。我們要讓小河變得更美麗,更漂亮!
生活中的新發(fā)現作文 篇12
你切過(guò)蘋(píng)果嗎?你對自然界的東西感興趣嗎?那么你對自然了解多少?你發(fā)現周?chē)挛锏钠婷钪幜藛幔?/p>
也許你沒(méi)有發(fā)現,也許你沒(méi)有注意,也許是在你無(wú)意中,一件有趣的事情發(fā)生在你身邊,而我,也在無(wú)意中發(fā)現了一件有趣的事情。
事情發(fā)生在幾天前。當我房間里的蘿卜需要澆水的時(shí)候,我就把綠蘿拿到水槽里。我左手拿著(zhù)一個(gè)杯子,右手打開(kāi)水龍頭,準備跳一跳,驚奇地發(fā)現上面有幾顆晶瑩剔透的綠蘿小珠子,就像幾顆美麗的寶石在閃閃發(fā)光。
我別無(wú)選擇,只能再澆一遍。然后我往綠蘿卜里倒了一杯水,倒完了還是沒(méi)有水,只有幾滴小作文,F在,我開(kāi)始懷疑綠蘿卜里有沒(méi)有什么秘密。我開(kāi)始思考。這和樹(shù)葉有關(guān)嗎?葉子會(huì )吸進(jìn)去澆的水嗎?其他水滴呢?
想到我們這里,我突然有個(gè)問(wèn)題,為什么中國植物進(jìn)行細胞吸水后不會(huì )破漲?
后來(lái),我往上看,往下翻,不停地查資料。
現在,我所有的問(wèn)題都解決了,這是我們的新發(fā)現,我相信你也必須有很多新的發(fā)現,讓我們一起探索吧!
生活中的新發(fā)現作文 篇13
在生活中,只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛,一個(gè)善于思考的大腦,就可以在生活中發(fā)現許多“新大陸”,今天我就和大家分享我的新發(fā)現吧!
寒假里,我和爸爸媽媽來(lái)到爺爺家——安徽。媽媽說(shuō):“陸語(yǔ),你到爺爺家的首要任務(wù)是撿雞蛋!蔽艺f(shuō):“!媽媽你太不厚道了,我哪知道母雞什么時(shí)候下好蛋呢?”爸爸幸災樂(lè )禍的笑著(zhù),一邊說(shuō):“陸語(yǔ)呀!熟能生巧,我們相信你的!卑,我只能自認倒霉了!
每天一早,我就在雞窩旁守候著(zhù)母雞的“大駕光臨”,沒(méi)過(guò)一會(huì ),就看見(jiàn)一只邁著(zhù)優(yōu)雅步伐的雞小姐,正舒服地坐在雞窩里下蛋,它仿佛就是一個(gè)大老爺,我是一個(gè)仆人服侍它,過(guò)了半小時(shí),這位囂張的雞大姐大搖大擺地走出雞窩曬太陽(yáng)。一邊曬,一邊發(fā)出“咯咯咯噠、咯咯咯噠”的叫聲,就像人打嗝一樣,我心中產(chǎn)生了疑惑想:母雞下完蛋怎么會(huì )發(fā)出這樣的聲音?會(huì )不會(huì )是發(fā)給人們的信號呀!就這樣每一雞下完蛋時(shí),我都會(huì )豎起耳朵聽(tīng),驗證我的想法是不是正確的,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我多天的觀(guān)察,果真靈驗了!
大家看!我的發(fā)現是:母雞下完蛋都會(huì )發(fā)出“咯咯咯咯噠”的聲音,一定要切記,免得像我一樣的倒霉,當了許多天雞的仆人。
生活中的新發(fā)現作文 篇14
星期天,做完作業(yè),閑的無(wú)聊,于是我來(lái)到村邊的汶南河游玩。剛到地方便發(fā)現有幾個(gè)地方的水面并不平靜,不時(shí)的泛起微微的漣漪。我走近一看,原來(lái)是許多的小魚(yú)在水面上吐泡泡,小嘴巴一張一合的,大口地呼吸。河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)為什么會(huì )這樣呢?腦中思索著(zhù)卻百思不得其解。這時(shí)天卻漸漸掛滿(mǎn)了烏云,我趕緊跑回家,不一會(huì )就下起了傾盆大雨!罢嫫婀,小魚(yú)浮到水面,緊接著(zhù)又下起了雨,難道魚(yú)能掐會(huì )算?”既然現在無(wú)事,我就把剛才的問(wèn)題找到答案吧。
我把家里的普書(shū)都找了一遍,還是沒(méi)有找到答案。于是打開(kāi)電腦,百度搜索把問(wèn)題“告訴”了電腦,顯示屏上立刻就有了答案。原來(lái)小魚(yú)在下雨前吐泡泡實(shí)際上是在呼吸。下雨前,天陰沉沉的,大氣壓發(fā)生變化,水中的氧氣減少,于是小魚(yú)才到水面上來(lái)呼吸。
解決了心中的問(wèn)題,我激動(dòng)不已,因為我已經(jīng)發(fā)現了一個(gè)下雨前的警示和一個(gè)“天氣預報員”?磥(lái)身邊的學(xué)問(wèn)真不少,只要我們細心觀(guān)察,勤于思考,善于探究,就一定能夠學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理。真是“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”呀!
生活中的新發(fā)現作文 篇15
在生活中,你有什么新發(fā)現呢!比如,鄰居家的花貓生寶寶了,春天小花小草都探出了小腦袋,竹園里春筍破土而出,最近小區里汽車(chē)變多了,家門(mén)前的樹(shù)慢慢地變茂盛了,這都是新發(fā)現!我的發(fā)現就是在那個(gè)不起眼的泥土坑中!
有一天,我和吳沁佳,張沁怡拉著(zhù)小弟弟出來(lái)散步。突然,我發(fā)現,在我家后院不知不覺(jué)多了一個(gè)土坑。我們害怕的以為這是蛇坑,都不敢去探個(gè)究竟,生怕過(guò)去后被蛇咬了!連雞皮疙瘩都起了,但是小弟弟顧開(kāi)樂(lè )卻很勇敢,表情從容地走上去,拿著(zhù)粗樹(shù)枝往里面一捅,便笑嘻嘻地走過(guò)來(lái),對我們說(shuō):“你們快去看!快呀!”我們輕輕上前一瞧,哦!原來(lái)是螞蟻!我們繼續觀(guān)察,螞蟻群們排得整整齊齊,猶如一條黑色的珍珠項鏈,它們又停了下來(lái),頭一只螞蟻向后轉了一圈,用觸角碰上另一只螞蟻,接著(zhù),另一只螞蟻又用自己的觸角碰上另外一只螞蟻……全部得到消息后,分成四小隊,一起上去搬我們吃剩下來(lái)的面包屑和餅干屑。接著(zhù),又整理隊伍向前繼續前進(jìn)!弟弟拍手叫奇!
原來(lái),螞蟻是靠觸角來(lái)傳播消息的呀!這就是我們的新發(fā)現!生活中,就需要像我們一樣,有一雙善于發(fā)現的眼睛。
生活中的新發(fā)現作文 篇16
生活中總會(huì )有各式各樣的新發(fā)現,比如:我們知道,彩虹都是在雨后才出現?墒,你相信嗎?彩虹有時(shí)還會(huì )在馬路上突然的出現!你也覺(jué)得很奇怪吧?聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
一個(gè)周六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去月牙潭公園玩。去公園的路上,“熱情”的陽(yáng)光灑在每個(gè)人身上,加上汽車(chē)在馬路上掀起的熱浪,讓人感到燥熱難耐。這時(shí),一輛灑水車(chē)駛過(guò),剎那間,在道路上空灑出一片雨簾。細細的水絲落下來(lái),好像給干渴的城市帶來(lái)一場(chǎng)洗禮。正當我沉浸在這一陣清涼中,是一道色彩斑斕,五顏六色的彩虹,突然出現了!
“彩虹,不都是在雨后才出現的嗎,怎么跑到馬路上了呢?”我又驚又喜地問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō):“你可以去查查資料呀,可能會(huì )有新發(fā)現!被氐郊,我查了資料。哦,原來(lái)是這樣——彩虹是氣象中的光學(xué)現象,當陽(yáng)光折射在半空中的雨點(diǎn)時(shí),光線(xiàn)被折射及反射,在半空中形成拱形的七彩光譜,就會(huì )出現彩虹。
這就是我的新發(fā)現。只要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,生活中處處都會(huì )有新發(fā)現。
生活中的新發(fā)現作文 篇17
在生活中我們只要仔細觀(guān)察,就會(huì )有新發(fā)現。
有一天,晴空萬(wàn)里,我和朋友一起去公園里玩。過(guò)了一會(huì )兒,朋友們全到齊了我們就開(kāi)始踢足球了。我們拿來(lái)四塊磚頭當球門(mén),只要能把球踢進(jìn)這個(gè)球門(mén)里就算贏(yíng)了。踢著(zhù)踢著(zhù),我忽然蹲了下來(lái),朋友們連忙問(wèn):“你怎么了,蹲下來(lái)干什么?”“你們來(lái)看,我發(fā)現了一件有趣的事!蔽艺f(shuō)道。
他們飛快地跑了過(guò)來(lái),往地上一看,原來(lái)有一群螞蟻正在搬運食物。我們拿出書(shū)包里的放大鏡仔細觀(guān)察起來(lái)。我們發(fā)現螞蟻是黑黑的,身體有三部分,分別是頭、胸、腹。它們都有三對足,這三對足長(cháng)在胸部,頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角和一雙眼睛。郭老師說(shuō)過(guò),它們的觸角是用來(lái)交流的。我見(jiàn)它們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍整齊前進(jìn),故意用手一劃,整齊的隊伍馬上亂成了一鍋粥,螞蟻們四處亂跑。原來(lái)科學(xué)書(shū)上說(shuō)的是真的,螞蟻在行進(jìn)過(guò)程中會(huì )分泌一種信息素,只要我們用手劃過(guò)它們的行進(jìn)隊伍,它們就會(huì )到處亂跑了。所以一般情況下我們不要隨意干擾它們哦!
你們看,只要仔細觀(guān)察就能讓我們發(fā)現更多知識。所以,小朋友們在生活中我們一定要學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察,這樣就能發(fā)現更多有趣的事情,學(xué)到更多的新知識。
生活中的新發(fā)現作文 篇18
一天,我和媽媽去了極地海洋世界,順便買(mǎi)了幾條小金魚(yú),準備回家養幾天。
這些小金魚(yú)十分可愛(ài),大大的眼睛炯炯有神。我正興致勃勃的看著(zhù),一旁的小妹妹對我說(shuō):“姐姐你看,金魚(yú)怎么不眨眼啊”她這一問(wèn),激發(fā)了我媽媽的好奇心;魚(yú)為什么不眨眼呢?它不眨眼怎么睡覺(jué)呢?我立馬興沖沖的坐在電腦前,打開(kāi)“百度”,打上了我的問(wèn)題。過(guò)了一會(huì )兒,電腦顯示出了答案:金魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的,所以才沒(méi)法眨眼。金魚(yú)也是會(huì )睡覺(jué)的,只不過(guò)不閉眼而已。它會(huì )選擇在假山或水草下,一動(dòng)不動(dòng)的待著(zhù),那就是它在睡覺(jué)。
這一查,又引起了我的另一個(gè)疑惑:是不是所有的魚(yú)都不眨眼呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我又一次打上了我想問(wèn)的問(wèn)題,過(guò)了一會(huì )兒,答案顯示說(shuō):所有的魚(yú)都是沒(méi)有眼瞼的,眼瞼便是眼皮,大多數魚(yú)頭上都沒(méi)有長(cháng)肌肉,哺乳動(dòng)物的眼睛是靠肌肉帶動(dòng)著(zhù)眼皮閉上的,而魚(yú)類(lèi)還沒(méi)有進(jìn)化到這一步,凡是比魚(yú)大的動(dòng)物頭部皮下都有肌肉保護。大部分的魚(yú)在睡覺(jué)時(shí),會(huì )在水下保持不動(dòng)的寧靜狀態(tài)!皧W,原來(lái)是這樣啊”!我和小妹妹異口同聲的說(shuō)。
生活中有好多好多未知的秘密,只有一直不斷向前探索,才可探知。你要相信,“大千世界,無(wú)奇不有”!
生活中的新發(fā)現作文 篇19
今天,媽媽買(mǎi)來(lái)了幾粒奇怪的種子,說(shuō):“寶貝兒,這個(gè)種子叫胖大海!甭(tīng)了媽媽的介紹,我心想:它一點(diǎn)也不胖嘛,怎么會(huì )有這么奇怪的名字?
只見(jiàn)那種子穿了一件褐色的外衣,形狀大概有一顆小紅棗這么大,摸上去有點(diǎn)硬,像塊小石頭,而且凹凸不平。還有一些種子的殼破了,我心想:肯定是它們太調皮了,不小心刮破了皮吧!我聞了聞,有一股中藥味。
媽媽神秘地對我說(shuō):“其實(shí),胖大海還有一種神奇的功效!
剛說(shuō)完,媽媽就把一個(gè)胖大海放入杯子中,再倒了一些水。胖大海浮了起來(lái),表皮逐漸脫落,不一會(huì )兒,就長(cháng)出了一絲絲的毛,像個(gè)小絨球。慢慢地它越來(lái)越大,像海綿在拼命地吸水,又像一朵菊花盛開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒,它就變得如小乒乓球一般大小了。周?chē)錆M(mǎn)了青苔似的東西,像水族館里的水母一樣。水也從透明色變成淡黃,又從淡黃變成深黃,最后變成了棕褐色。我嘗了嘗還是清水的味道,只有一點(diǎn)藥味。隨后,我上網(wǎng)查了查,原來(lái)常喝這種水能潤肺、潤喉、清腸通便呢!
原來(lái)胖大海這么神奇,生活中還有許多秘密等著(zhù)我們去發(fā)現呢!
生活中的新發(fā)現作文 篇20
我的童年就像是一個(gè)木匣子,里面裝滿(mǎn)了許多事情,今天就讓我跟你分享其中的一件開(kāi)心的事吧!
有一天,我去朋友家玩。在她家陽(yáng)臺上,我發(fā)現了一盆含羞草,就情不自禁地靜靜觀(guān)賞了起來(lái):含羞草有著(zhù)纖細的莖,穿著(zhù)嫩綠的衣裳,仿佛一位亭亭玉立的少女。它的大葉子碧綠碧綠的,就像一把把小扇子,又像一根根羽毛。層層疊疊的葉子間還藏著(zhù)一朵朵粉紅色絨球一樣的小花,漂亮極了。
我忍不住伸出了手,可是,我剛碰了它一下,含羞草就像一個(gè)害羞的小姑娘,把葉子合攏了起來(lái)。我感到很納悶:嗯?含羞草為什么會(huì )把葉子合起來(lái)呢?難道是害羞了嗎?我百思不得其解,連忙去問(wèn)朋友,朋友笑了笑說(shuō):“含羞草的葉柄下面有一個(gè)膨大的器官,叫‘葉枕’,葉枕里有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,葉枕里的細胞液就會(huì )向細胞間流動(dòng),而減少了細胞的膨脹能力,從而出現葉片閉合,葉柄下垂的現象!蔽疫@才恍然大悟。
這可真是一件令人興奮的事。因為我不僅發(fā)現了含羞草的秘密,還明白了一個(gè)道理:生活中總是會(huì )有一些驚人的小秘密等著(zhù)你,只要你擁有一顆善于發(fā)現的心,每天都可以有一些意外的小收獲。
生活中的新發(fā)現作文 篇21
“雞吃谷子和蟲(chóng)子”,這是我們從小就知道的常識。而最近我發(fā)現雞不僅吃谷子和蟲(chóng)子,還吃一些細小的石子,稀奇吧?
暑假,媽媽帶我去農家樂(lè )玩。我待在房間里,雙手托著(zhù)下巴,正無(wú)聊地望著(zhù)窗外美麗的景色,心想:這個(gè)地方可真沒(méi)意思!媽媽就不應該帶我來(lái)這里,去游樂(lè )場(chǎng)多帶勁。想著(zhù),我又“唉”了一聲。忽然,我看見(jiàn)一只雞跑到了我的視線(xiàn)內,我用力地把眼睛瞪得像銅鈴一樣又圓又大,想把它嚇跑。結果它完全無(wú)視我的存在,而是在地上跳了幾下,接著(zhù)將幾粒小石子吃了下去。
看到這一幕,我的嘴巴從一條線(xiàn)變成了“O”字形,壞了,壞了,雞吃了石頭會(huì )不會(huì )死掉?不會(huì )變成一個(gè)怪物吧?想到這里,我的頭腦里出現了一只有著(zhù)五個(gè)頭、三條尾巴的雞怪。正在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),我一下子跑了上去。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)恰侵浑u,雞,它吃了石……石子!”我邊說(shuō)邊往媽媽的身上擠。媽媽聽(tīng)了我的話(huà),摸摸我的頭,情圣說(shuō):“沒(méi)事的,雞沒(méi)有牙齒,吃下去的食物不易消化時(shí),就會(huì )通過(guò)吃石子來(lái)把它們弄碎,才能好好消化!
原來(lái)如此!這個(gè)秘密你是不是也發(fā)現了呢?
生活中的新發(fā)現作文 篇22
在我們的生活中會(huì )有許許多多的發(fā)現,這些發(fā)現會(huì )讓我們懂得許多的道理。生活中,我們也有自己的發(fā)現,我發(fā)現了睡覺(jué)前喝一杯牛奶的好處。
晚上快10點(diǎn)了,媽媽說(shuō):“不早了,該睡覺(jué)了,睡前記得喝一杯牛奶!薄坝忠扰D,好討厭,我又不是小孩子了。為什么不把牛奶改成巧克力、香腸、美味的串串呢?”我小聲的嘀咕著(zhù)。媽媽看了我一眼,說(shuō):“自己從書(shū)中找答案!
拿出我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于找到了我想要的答案。原來(lái),牛奶中含有對人體有鎮靜作用的物質(zhì)。喝牛奶能夠補充營(yíng)養,促進(jìn)睡眠,保證充分的休息,有利于第二天的學(xué)習,特別對神經(jīng)衰弱和睡眠不佳的人有明顯作用。
同時(shí),牛奶對某些疾病也有預防的作用:可以保護胃貼膜,對潰瘍愈合有促進(jìn)作用,牛奶中含有豐富的鈣,極易消化,被人體吸收,特別可以預防骨質(zhì)疏松癥,在牛奶中加點(diǎn)蜂蜜,具有潤澤的作用,可以防治便秘。
原來(lái),喝牛奶有這么多好處!可是喝牛奶再好喝,卻不能空腹喝,因為牛奶為液體,在胃腸道駐留的時(shí)間較短,營(yíng)養成分難以充分吸收,所以最好將面包、餅干等食物與牛奶同時(shí)食用。
其實(shí),處處留心皆學(xué)問(wèn),只要遇事多問(wèn)個(gè)為什么,并從中找到答案,你就會(huì )有更多的收獲。
生活中的新發(fā)現作文 篇23
生活中有許多新發(fā)現,當然,我也有,一起來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!
一天,我寫(xiě)完作業(yè),就去看電視。一會(huì )兒,天色慢慢變暗,該吃晚飯了,我走過(guò)去想要把電視關(guān)掉。剛靠近電視的一瞬間,我聽(tīng)到了一陣微弱的聲響,也沒(méi)有太在意!俺燥埩!甭(tīng)到媽媽的喊聲,我就來(lái)到餐廳!俺浴!哈哈!賈雨涵,你的頭發(fā)怎么回事?”媽媽一手指著(zhù)我,一手捂著(zhù)肚子,笑得前仰后合。一頭霧水的我連忙到鏡子前一看,媽呀,不看不知道,一看嚇一跳呀!我的頭發(fā)一根根直立著(zhù),都變成刺猬了!我急忙整理整齊,可是腦子里又想,這是為什么呢?難道是跟那個(gè)電視有關(guān)?我再次跑到電視前,慢慢湊近,突然,“嘩”的一下,我一看,哦!又變成“刺猬頭”了!于是,我肯定這個(gè)現象和電視有關(guān),但是到底是什么原因導致的呢?難道是它漏電了?我百思不得其解,只好帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去請教媽媽了。
我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“這是一個(gè)靜電原理,當電視用久了之后,會(huì )因為空氣干燥而帶電。而你靠近的時(shí)候,兩者的電力不一樣,就會(huì )出現你剛才那種情況了!
哦!原來(lái)是這樣呀!看來(lái),以后我還要多多觀(guān)察生活中的每一件事情,爭取再有許多新發(fā)現!
生活中的新發(fā)現作文 篇24
所謂“大千世界,無(wú)奇不有!碧崞鹬卮蟮陌l(fā)現,大家可能會(huì )想到科學(xué)家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發(fā)現耐人尋味的科學(xué)現象。
今天,我寫(xiě)完作業(yè)翻開(kāi)《趣味小科學(xué)》這本書(shū),看到一個(gè)有趣的實(shí)驗,準備材料:兩個(gè)一次性塑料紙杯、一張紙巾。
準備好材料后,我將一個(gè)塑料紙杯盛滿(mǎn)水放在高處,另一個(gè)塑料紙杯放在低處,再把紙巾卷起來(lái),一頭放進(jìn)水里,另一頭搭在杯沿。
過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我來(lái)到紙杯旁觀(guān)察他們,水已經(jīng)從高處的杯子里的水已經(jīng)流到低處的杯子一半了。
又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我再一次來(lái)到紙杯旁,高處杯子里的水已經(jīng)全部通過(guò)紙巾流到低處杯子里面了。
這是怎么回事呢?我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“高處杯子里的水將紙巾迅速弄濕,再滴下一滴水,紙巾已經(jīng)容納不下了,所以那滴水就滴下來(lái)了。這樣積少成多,高處杯子里的水就流到低處杯子里啦!”“哦!原來(lái)是這樣!”
通過(guò)這次實(shí)驗,我懂得了,只要仔細觀(guān)察、努力學(xué)習,就一定能成功!
生活中的新發(fā)現作文 篇25
生活中只要你認真觀(guān)察和思索,你就會(huì )有許多新發(fā)現!當然我也有,一起來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
這天,我寫(xiě)完作業(yè)就去看電視,不一會(huì )兒天色慢慢變暗,該吃晚飯了,我走過(guò)去想要把電視關(guān)掉,剛靠近電視的一瞬間,我聽(tīng)到一陣微弱的聲響,也沒(méi)有太在意,“吃飯了!”聽(tīng)到媽媽的催促聲,我連忙來(lái)到了餐廳!肮,小明你的頭發(fā)怎么回事?”媽媽一手指著(zhù)我一手捂著(zhù)肚子,笑的前仰后合。一頭霧水的我連忙到鏡子前一看,媽呀,不看不知道,一看嚇一跳呀!我的頭發(fā)一根根直立著(zhù),都變成刺猬了!我急忙整理整齊,可是腦子里想了又想,這是為什么呢?難道跟電視有關(guān)?我再次跑到電視面前,慢慢湊近突然,“嘩”的一下,我一看,又變成“刺猬頭”了,于是我肯定這個(gè)現象和電視有關(guān),但是到底是是什么原因導致的呢?難道它漏電了?我百思不得其解,只好帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去請教媽媽了。
我把這個(gè)事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“這是一個(gè)靜電原理,當電視用久了之后,會(huì )因為空氣干燥而帶電,當你靠近的時(shí)候兩者的電力不一樣,就會(huì )出現你剛才那種情況了!
原來(lái)是這樣啊,我非常高興,看來(lái)以后我還要多觀(guān)察生活中的每一件事,爭取再有更多新的發(fā)現。
生活中的新發(fā)現作文 篇26
上個(gè)周末,我去了奶奶家玩兒,因為天氣太熱,我便讓爺爺給我買(mǎi)個(gè)雪糕吃。
“叔叔,我要一個(gè)小神童!”“好的”叔叔應道,轉身走到了冰柜前,我往冰柜里看了半天,什么都沒(méi)有?叔叔看著(zhù)我奇怪的小臉,便立刻將冰柜里的棉被掀開(kāi)了,只見(jiàn)棉被下正坐著(zhù)一個(gè)個(gè)雪糕娃娃,拿出了一個(gè)小神童遞給了我。我感覺(jué)叔叔很奇怪,便問(wèn)爺爺“爺爺,你知道為什么冰糕要用棉被蓋上嗎?現在又不是冬天,而且蓋上了,冰糕化的不就更快嗎?”爺爺說(shuō)道“你可以回去問(wèn)問(wèn)奶奶,我也不懂呢”我看著(zhù)似懂非懂的爺爺,心里很是好奇,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一到家,我便二話(huà)不說(shuō)第一時(shí)間找到了奶奶,奶奶停了我的問(wèn)題,假裝也和我一樣,說(shuō)不知道。還讓我和她做一個(gè)小實(shí)驗,我答應了。首先,奶奶讓我拿出一個(gè)小盤(pán)子和一個(gè)棉被,然后把里邊各放一個(gè)大冰塊(冰箱上粘的),一個(gè)放在盤(pán)子里,一個(gè)放在棉被中。二十分鐘后,我和奶奶發(fā)現,放在盤(pán)子里的冰塊已經(jīng)大部分化成了水,而棉被里的冰塊卻只是小了一點(diǎn)點(diǎn)!經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗,奶奶告訴我,因為棉被是保溫的,所有冰塊放進(jìn)去之后,就自然不會(huì )化的那么快了。
生活中,其實(shí)還有很多發(fā)現和竅門(mén)在等著(zhù)你,而你只需要一雙眼睛,就能找到它們了。
生活中的新發(fā)現作文 篇27
去年寒假的一天早上,我剛起床,就發(fā)現院子里的石榴花樹(shù)上五顏六色!斑,難道石榴花在冬天也會(huì )開(kāi)花?”仔細一看,才發(fā)現那是許多襪子和手套之類(lèi)的東西晾在上面。不知道是誰(shuí)這么勤勞,一大早就起來(lái)洗衣服了。
我正納悶呢,突然發(fā)現樹(shù)枝上有一點(diǎn)一點(diǎn)的。難道是水珠?不可能,大晴天的,哪來(lái)的水珠。我走進(jìn)院子一看才清楚:原來(lái)是蝸牛殼類(lèi)的白色硬東西。我再仔細瞧了瞧,發(fā)現每個(gè)殼上都有一個(gè)小開(kāi)口,但是里面什么東西也沒(méi)有。不過(guò),我敢肯定,里面一定有過(guò)什么東西。
吃晚飯時(shí),我問(wèn)爺爺那是什么東西。爺爺聽(tīng)后,托著(zhù)下巴思考了半天,才一字一頓地說(shuō):“那——是——什——么——東——西——的——殼!蔽視,我也知道那是殼,但具體是哪種動(dòng)物的殼呢?我又問(wèn)了所有的人,可他們卻都把頭搖得像撥浪鼓似的。
后來(lái),我只好查了電腦?赐曩Y料后,我才明白:原來(lái),這是一種叫波刺毛的昆蟲(chóng)窩。波刺毛是扁刺蛾的幼蟲(chóng),別名“刺毛蟲(chóng)”。這種蟲(chóng)肥又短,蛞蝓狀,無(wú)腹足,代以吸盤(pán)。它能用有毒的刺毛螫人,并引起皮疹。以植物或嫩葉為食,由此看來(lái),它看似大大的害蟲(chóng),大家遇見(jiàn)它可要小心點(diǎn)兒!
生活中處處有學(xué)問(wèn),只要我們留下觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現更多的奧秘。
生活中的新發(fā)現作文 篇28
去年暑假,在回老家的路上偶然遇見(jiàn)了一群可愛(ài)的小白兔在路邊嬉戲,它們看到我后,便用腿來(lái)拍打著(zhù)地面,很快一群小兔子跑掉了。這使我倍感疑惑:它們用腿來(lái)拍打地面是一種暗示嗎?充滿(mǎn)好奇心的我決定驗證一下。
剛到老家,我便急切的四處打聽(tīng)兔子的下落。正好從朋友口中得知,他家養了一群小兔子,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫”。我興高采烈地走進(jìn)去,剛進(jìn)門(mén)那群小白兔一看見(jiàn),很警覺(jué)的豎起了耳朵,我嘗試著(zhù)靠近它們。誰(shuí)知它們果真像之前的兔子一樣,用腿拍打地面,一遛煙跑了。我上網(wǎng)查詢(xún)了一下,發(fā)現兔子用腿來(lái)拍打地面是來(lái)傳遞信息的,同伴得知消息后便會(huì )帶領(lǐng)兔子們逃跑,所以兔子跑的速度很快。此外我還發(fā)現兔子竟然還有一個(gè)有趣的故事:用后腿拍打地面的一般是雄兔,這是它們向雌兔表達情感的一種方式呢!原來(lái)如此,自然界的動(dòng)物們也真奇妙呀!
本次試驗完美告終,媽媽夸我真是一個(gè)小愛(ài)迪生呢!只要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,生活中的奧秘就等著(zhù)你來(lái)探索。話(huà)不多說(shuō),讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧
生活中的新發(fā)現作文 篇29
告訴你一個(gè)秘密,可千萬(wàn)別告訴別人哦,這可是我的新發(fā)現。
今天是立夏,我像往常一樣起床,洗漱完畢后,準備吃早餐了。早餐是兩個(gè)雞蛋外加一杯牛奶,可那兩個(gè)雞蛋怎么也找不到。
我東翻翻,西找找,可連雞蛋的影子也沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí),外婆走了過(guò)來(lái),埋怨道:“你們這些年輕人,做事總是丟三落四的。這不,今天早上桌上兩個(gè)雞蛋被我放進(jìn)了雞蛋框里了!薄鞍!什么? 那兩個(gè)雞蛋是我的早餐呀!”聽(tīng)了奶奶 的話(huà),我立刻“花容失色”,差點(diǎn)暈了過(guò)去。而外婆就像一個(gè)做錯事的孩子,默不做聲。
唉!雞蛋個(gè)個(gè)長(cháng)相差不多,怎么樣才能把熟雞蛋挑出來(lái)呢?我頓時(shí)犯了難。我先把雞蛋放在耳邊搖,可啥名堂也沒(méi)搖出來(lái)。接著(zhù),我又把雞蛋放在桌子玩轉著(zhù),無(wú)意中發(fā)現,有兩個(gè)雞蛋轉的速度 很快,還有許多轉的速度很慢。我各取一個(gè),敲了開(kāi)來(lái),發(fā)現速度快的那個(gè)是熟的,速度慢的那個(gè)是生的。
最后我通過(guò)上網(wǎng)查資料,終于弄懂了:生雞蛋因為蛋黃蛋清沒(méi)有凝固,所以轉起來(lái)速度很慢,而熟雞蛋蛋黃蛋清都凝固在了一起,所以轉的很快。
看來(lái),生活中到處有新發(fā)現,等待著(zhù)我們去思考,去發(fā)現!
生活中的新發(fā)現作文 篇30
一天中午,家里來(lái)客人了,我就馬上給客人削了一個(gè)蘋(píng)果,就在這時(shí)媽媽叫吃飯,所以客人就沒(méi)有吃。吃完午飯后,我發(fā)現,蘋(píng)果慢慢的變暗了,我咬了一口,跟剛剛削的時(shí)候的味道差多了,而且很酸,比原來(lái)的難吃多了。我就問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么削好后過(guò)一會(huì )顏色就會(huì )變暗呢?而且很酸,比原來(lái)的味道差多了。這是怎么一回事呀?”爸爸回答道:“這是因為蘋(píng)果里有一種物質(zhì),和空氣接觸太長(cháng)時(shí)間就會(huì )變暗,然后隨著(zhù)顏色的'變暗,它的味道也就變的很差了。如果你還不明白,我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗!
說(shuō)干就干,只見(jiàn)爸爸拿了三個(gè)碗,把三個(gè)蘋(píng)果分別放到三個(gè)碗里。每個(gè)碗的放發(fā)都不一樣,第一個(gè)沒(méi)有蓋蓋子,第二個(gè)碗上面蓋了一個(gè)蓋子,第三個(gè)碗里加的鹽開(kāi)水。爸爸說(shuō):“等半個(gè)小時(shí)后在來(lái)看吧!辈灰粫(huì )兒,半個(gè)小時(shí)到了我跑過(guò)去一看,第一個(gè)蘋(píng)果變成了暗紅色,我拿起來(lái)咬了一口,呸,好難吃呀!我又看了看第二個(gè)蘋(píng)果,顏色只變了一點(diǎn)點(diǎn),我咬了一口,和原來(lái)一樣好吃,我又看了看第三個(gè)蘋(píng)果,新鮮如初,吃起來(lái)更好吃了,F在,我不但了解了蘋(píng)果為什么會(huì )變色,還知道了鹽水可以使蘋(píng)果更好吃。
我中于解開(kāi)了埋在心底的疑惑。所以我很開(kāi)心!
生活中的新發(fā)現作文 篇31
在一個(gè)白雪皚皚、滴水成冰的冬天里,我發(fā)現了一件有趣的事情。
事情是這樣的,我一天閑著(zhù)無(wú)聊就去玩泡泡,我吹了一個(gè)又一個(gè),可是每一個(gè)都沒(méi)等玩一會(huì )兒,就爆的無(wú)影無(wú)蹤了。我吹了一個(gè)特別大的泡泡,當我剛要跳起來(lái)玩兒的時(shí)候,手中的一瓶泡泡水灑了一地。而那個(gè)泡泡,就落在那攤泡泡水里,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,那個(gè)泡泡還在那里一動(dòng)也不動(dòng),我好奇地用手捅了一下,可這一手下去,可把我嚇壞了,那個(gè)泡泡破了,但卻留下了一件膜狀的透明“衣服”。我又是驚又是喜,心想這件衣服是什么味道呢?就傻乎乎的用手拿起小塊嘗了嘗,“嘖、嘖,我的天!太難吃了,有一股濃濃的肥皂味”,我立刻喝了一口水漱了漱嘴,不時(shí)的還從嘴里中說(shuō):“哼!破東西……真難吃……”但是說(shuō)歸說(shuō),我一回家就抓起手機查了一遍,百度上說(shuō):“這是因為泡泡在零下三十度以下就會(huì )成為一個(gè)有體積的泡泡,而且留下的是肥皂水的皮。
事后我又用同樣的方法放了五個(gè)泡泡合在一起,然后一掌打碎,“哈哈”,那感覺(jué)可真爽!從此以后,我又明白了一個(gè)道理——只要認真去觀(guān)察、探索,就會(huì )發(fā)現我們生活中許多的奧秘。
生活中的新發(fā)現作文 篇32
生活中有很多奇怪的自然現象,比如為什么睡蓮會(huì )早晨盛開(kāi),傍晚合攏,好像人一樣進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉;為什么向日葵總向著(zhù)太陽(yáng)的方向盛開(kāi);為什么小烏龜被人摸到時(shí)會(huì )把四肢和頭都縮進(jìn)殼里今天,我要說(shuō)一說(shuō)我的一個(gè)新發(fā)現。
我發(fā)現每次天陰下雨的時(shí)候,都是先下雨,然后看到閃電,最后聽(tīng)見(jiàn)雷聲,它們總是這樣的循環(huán)往復。這一現象讓我覺(jué)得很奇怪,于是我決定把這一件事問(wèn)個(gè)水落石出。我找到了媽媽想問(wèn)個(gè)清楚,可是,媽媽并沒(méi)有把答案直接告訴我,而是讓我自己查資料。我看了很多書(shū),也查了好多資料,終于找到了答案。
原來(lái)是因為光的傳播速度比聲音的傳播速度快得多。其實(shí)在雷雨云中,閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的,人們之所以總是先看到閃電,后聽(tīng)見(jiàn)雷聲,是因為光在空氣里差不多每秒鐘要走30萬(wàn)千米,用這樣的速度,1秒鐘可以圍繞赤道跑七圈半。聲音在空氣中每秒鐘走340米,差不多只有光速的九十萬(wàn)分之一,從閃電發(fā)生到傳到地面的時(shí)間,一般不過(guò)幾十分之一秒,可是聲音走同樣的距離會(huì )需要更長(cháng)的時(shí)間,所以我們就總是先看到閃電,后聽(tīng)見(jiàn)雷聲啦。
怎么樣,只要在生活中善于學(xué)習和觀(guān)察,就可以有更多新的發(fā)現,這些發(fā)現都會(huì )讓我們覺(jué)得自然界真是很奇妙。
生活中的新發(fā)現作文 篇33
那天媽媽做早飯時(shí),一不小心把熟雞蛋和生雞蛋混在了一起,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻走來(lái)走去。
“姐姐,姐姐,快過(guò)來(lái)!钡艿芗鼻械睾暗!班,來(lái)了!蔽绎w快跑到廚房!敖憬,媽媽不小心把熟雞蛋和生雞蛋混在了一起,你能分辨出哪個(gè)是熟雞蛋,哪個(gè)是生雞蛋嗎?”“哈哈哈,張飛吃豆芽——小菜一碟!”我自信滿(mǎn)滿(mǎn),于是從桌上隨便拿了個(gè)雞蛋,大頭朝上,三個(gè)手指按住小頭,然后輕輕一轉,這個(gè)雞蛋東倒西歪,搖搖晃晃,我斬釘截鐵地說(shuō):“這個(gè)肯定是生雞蛋!”弟弟疑惑不解地說(shuō):“你怎么知道,姐姐你敢確定?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“拿個(gè)碗過(guò)來(lái)不就知道了!钡艿苣弥(zhù)一個(gè)碗,快步走過(guò)來(lái),我拿著(zhù)雞蛋在碗邊輕輕一磕,雙手用力一掰,果然是個(gè)生雞蛋,金黃的蛋黃像淘氣的小孩兒在滑滑梯!弟弟見(jiàn)了,佩服地拍了拍小手,說(shuō):“姐姐,你真牛!薄澳钱斎!”我應答道。
為什么我能分辨出生、熟雞蛋呢?悄悄告訴你們吧!如果是生雞蛋的話(huà),我們轉它時(shí),它根本轉不好,如果是生雞蛋,它可以轉好幾圈呢!
同學(xué)們,生活中有許多奧妙等著(zhù)我們去探索,留心觀(guān)察,事實(shí)可知曉!
生活中的新發(fā)現作文 篇34
最近,天氣逐漸暖和起來(lái)了,我和伙伴們在一起玩,突然一個(gè)伙伴說(shuō):“看!天上飄棉花糖了!”順著(zhù)他手指的地方看去,啊,真的有很棉花似的東西。天上飄著(zhù)那白雪似的東西,漫天飛著(zhù),給人的感覺(jué)著(zhù)好像不是陽(yáng)春四月,好像是寒冬臘月,我也很好奇,如果是蒲公英,也沒(méi)有這么多!,我伸出手了輕輕一抓,這軟綿綿的東西就到我的手心里,好像鴨絨一樣,但里面摻雜著(zhù)一些微小的顆粒,摸著(zhù)手里好像棉花一樣軟,又像鵝絨一樣滑。
帶著(zhù)疑問(wèn)和好奇,我回了家,剛進(jìn)家門(mén),就大呼小叫的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧催@是什么呀?”媽媽笑笑說(shuō):“這是柳絮啊,柳絮飛起來(lái)天氣才真正暖和起來(lái)了呢!”
接著(zhù),媽媽對我說(shuō)柳絮是柳樹(shù)上的種子,那些微小的顆粒就是它的種子,它有白色的絨毛,飛起來(lái)了像飄絮一樣,所以叫做柳絮。我又走出家門(mén)看柳絮,有大有小的柳絮滿(mǎn)天飛,大的像一把把大的降落傘,小的,像一把把太陽(yáng)傘在空中飄蕩,潔白如雪,星星點(diǎn)點(diǎn)的飛向遠方,輕輕地,慢慢地,飛的那么優(yōu)雅自然,在空中漂泊的向遠方駛去。
生活中有許多值得我們發(fā)現的事物,只要多觀(guān)察,就有新發(fā)現。
生活中的新發(fā)現作文 篇35
大自然中處處有發(fā)現,不信你瞧瞧。
前不久,我到衛生間洗手,發(fā)現家里爬進(jìn)來(lái)了一只西瓜蟲(chóng),看!它14條短而小的腿,身上一節一節黑色的外殼,活像個(gè)“小勇士”!
我從小就喜歡小蟲(chóng)子,看到它我更是高興不已,我好奇地用手拈了拈它,誰(shuí)知它腳一彎,身子向前一傾,成了一個(gè)小圓球,我一看著(zhù)了,它不會(huì )死了吧?我用手把它搖了搖,它還是一動(dòng)不動(dòng),我覺(jué)得很掃興,便把它往地上一摜,我有些得意地想:這下這個(gè)小圓球一定要完蛋了!哈哈!可它還是一個(gè)小圓球,一動(dòng)不動(dòng),我便決定在旁邊觀(guān)察一下它。只見(jiàn)它開(kāi)始慢慢地放松身體,伸出小腳,在四周轉了一圈,似乎在看有沒(méi)有敵人傷害它,保證安全后,它便以最快的速度逃跑了……。
經(jīng)過(guò)這件事,我一直有個(gè)疑問(wèn),為什么西瓜蟲(chóng)有人碰它就會(huì )變成一個(gè)小球?我迫不及待地想知道答案,便上網(wǎng)查了查,原來(lái)這是它的心理反應和自我保護行為,還有許多動(dòng)物會(huì )在危險時(shí)刻變成一個(gè)團,如南非犰狳、蜥球馬陸、球全龜……
是!生活中處處有發(fā)現,只要用你的慧眼去用心觀(guān)察,仔細體會(huì ),就一定會(huì )有新的發(fā)現。
生活中的新發(fā)現作文 篇36
天氣漸暖,新鮮的菠蘿又上市了!媽媽知道我愛(ài)吃菠蘿,從水果店里買(mǎi)回來(lái)。我見(jiàn)了連忙請媽媽削給我吃,媽媽刮了我的小鼻子笑著(zhù)說(shuō):“別著(zhù)急,還沒(méi)泡過(guò)鹽水呢!”
我聽(tīng)了,覺(jué)得有些奇怪,腦子里接二連三地冒了出許多問(wèn)題:吃菠蘿為什么要用鹽水泡?不泡鹽水吃起來(lái)會(huì )怎樣?泡過(guò)鹽水后的菠蘿會(huì )變咸嗎?我先偷偷嘗了一小塊沒(méi)泡鹽水的菠蘿,感覺(jué)舌頭麻麻的。一個(gè)新的問(wèn)題又產(chǎn)生了:不泡鹽水的菠蘿吃起來(lái)為什么舌頭會(huì )麻?
在好奇心的驅使下,我打開(kāi)電腦,準備用百度來(lái)解決這些問(wèn)題。一會(huì )兒,我就明白了。原來(lái),菠蘿肉里除了有維生素,還有一種叫“菠蘿蛋白酶”的物質(zhì),這種酶會(huì )使我們舌頭和嘴唇上面的細嫩表皮受到刺激,所以會(huì )有一種麻麻的感覺(jué)。而鹽水可以起抑制菠蘿蛋白酶的作用。
時(shí)間好容易過(guò)去半個(gè)小時(shí),媽媽將菠蘿從鹽水中拿出,又用涼開(kāi)水沖了一遍,我趕緊又嘗了一口,味道果然香甜多了。
看來(lái),生活中許多問(wèn)題只要我們用心觀(guān)察再認真研究,就會(huì )知道其中的奧秘,也能感覺(jué)到科學(xué)是多么的奇妙。
生活中的新發(fā)現作文 篇37
一天,我出去玩,由于我經(jīng)常搞惡作劇,把衣服用彩筆涂成了“黑白配”,回到家里,爸爸看見(jiàn)了很生氣,說(shuō):“如果你這天不把這件衣服洗干凈你就別想吃飯!边@下我該怎樣辦呢首先,我用洗衣粉洗,之后用肥皂洗,都不見(jiàn)起色。我都沒(méi)有期望了,于是我又開(kāi)始想新的辦法,聽(tīng)說(shuō)鹽能夠除去衣服上的污垢我不管三七二十一,拿起一大把鹽,放在衣服上,這時(shí)爸爸來(lái)了,我又假裝在搓衣服,這樣一來(lái)想躲過(guò)爸爸的責罵,二來(lái)期盼著(zhù)新的奇跡發(fā)生,我搓了辦個(gè)多小時(shí),手搓紅了,腳也麻了,我拿出衣服一看,嘿!奇跡出現了!顏色不見(jiàn)了,衣服變白了,我拿著(zhù)衣服去領(lǐng)賞,一桌熱騰騰的飯菜擺在我面前,我狼吞虎咽地吃著(zhù),爸爸在一旁拿著(zhù)衣服發(fā)呆,他本想教育我學(xué)好,誰(shuí)知我把衣服搓干凈了,他的計劃全泡湯了。之后,我從書(shū)里得知;鹽的化學(xué)名稱(chēng)。叫做氧化。是一種晶體,它不僅僅能夠做調料,還能夠去除污垢。氧化于水溶解在一齊。具有漂白的作用。能夠去除衣服上的污垢。鹽還是一種很好的家用滅火器。食鹽在高溫源下?捎嵥俜纸鉃檠趸c,通過(guò)化學(xué)作用吸收中產(chǎn)生的自由基。抑制燃燒的進(jìn)行?磥(lái),生活中處處有學(xué)問(wèn),觀(guān)察和學(xué)習,就能學(xué)到不少的真知。
生活中的新發(fā)現作文 篇38
從枯葉的飄零中,我們發(fā)現夏天的離去;從雪花的舞蹈中,我們發(fā)現冬天的降臨;從飛蛾的掙扎中,我們發(fā)現生命的執著(zhù)。
要說(shuō)最令我自豪的發(fā)現,那就是一個(gè)公式了。
那是我五年級的時(shí)的事了。那幾天,我因為感冒而不能上學(xué)了,呆在家中實(shí)在無(wú)聊,便在一張草稿紙上隨便寫(xiě)了幾個(gè)數字,竟然發(fā)現了一個(gè)竅門(mén),于是極度興奮,又在紙上羅列了幾列算式,那個(gè)規律仍然適用。我不由得沾沾自喜,恨不得馬上把這個(gè)消息告訴所有人。一時(shí)高興得不行,當我跟表姐說(shuō)起時(shí),表姐卻出乎意料地說(shuō):“這個(gè)規律我好象聽(tīng)說(shuō)過(guò)了!蔽业臒崆轭D時(shí)熄滅了,就像一團火焰被潑了一大盆冷水。我上網(wǎng)查證后,果然,這規律早有人發(fā)現了。不過(guò)我也不氣餒,畢竟這規律是我自已發(fā)現的嘛。
社會(huì )少不了發(fā)現,世界少不了發(fā)現,因為沒(méi)有發(fā)現就沒(méi)有探索,沒(méi)有探索就沒(méi)有發(fā)明,沒(méi)有發(fā)明就根本不會(huì )有創(chuàng )造與進(jìn)步。因此,我們要處處留意,處處用心,因為時(shí)代進(jìn)步少不了發(fā)現發(fā)明!我雖然已成不了第二個(gè)牛頓去發(fā)現萬(wàn)有引力,可我們只要發(fā)現一些別人沒(méi)有發(fā)現過(guò)的東西,那么別人也就成不了第二個(gè)我。
生活中的新發(fā)現作文 篇39
在我小的時(shí)候經(jīng)常去爺爺奶奶家玩。
有一次我去爺爺家玩,發(fā)現爺爺經(jīng)常在大白天的時(shí)候拔野菜。這時(shí)我就想:媽媽平時(shí)都在超市里買(mǎi)無(wú)公害蔬菜,這野菜沒(méi)有國家的檢測,能不能吃啊。于是,我就問(wèn)爺爺:“這野菜能吃嗎?”爺爺爽快地回答說(shuō):“當然能吃了,咱這野菜沒(méi)打農藥,是純天然的可健康了!蔽衣(tīng)了半信半疑。
中午吃飯的時(shí)候,一邊吃著(zhù)香甜的米飯一邊咀嚼著(zhù)熱騰騰的野菜。還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“不錯,挺好吃的!”的贊嘆。爺爺奶奶看著(zhù)我那貪吃的樣兒不禁“嘿嘿”的笑出聲來(lái)。
一個(gè)星期后,我又回到了城里。有一次,我和爸爸媽媽去公園玩。發(fā)現草坪長(cháng)著(zhù)許多身帶斑點(diǎn)的小蘑菇,我心想:如果我把這些蘑菇摘回去,媽媽一定會(huì )很高興,我既為她省錢(qián)了,又吃到了純天然的蘑菇。于是,我摘了一些回去,媽媽見(jiàn)了趕緊把它扔掉對我說(shuō):“孩子,那是毒蘑菇,你拿它回來(lái)干什么?”我把事情的原委給媽媽講了一遍后,媽媽哭笑不得,說(shuō):“孩子,以后別亂摘東西了哦,有的東西可是有毒的!
通過(guò)這件事,我得出一個(gè)結論:原來(lái)有的野菜能吃,有的不能吃。野外的植物可不要隨意采摘哦。
生活中的新發(fā)現作文 篇40
這天,我寫(xiě)完了作業(yè),便來(lái)到樓下的小花園里玩耍。這時(shí),我發(fā)現地上有個(gè)緩慢爬行的“黑點(diǎn)點(diǎn)”。仔細一看,原來(lái)是只“西瓜蟲(chóng)”。反正,一個(gè)人走在小花園里也無(wú)聊,不如逗逗它吧。于是,我隨手撿起一根小木棍兒,捉弄起西瓜蟲(chóng)來(lái)。我左擋它的去路,右擋它的道兒,可它都成功“闖關(guān)”。我突發(fā)奇想:“如果用木棍兒把它提起來(lái),懸在空中,它會(huì )做出什么造型?”我便在西瓜蟲(chóng)爬上木棍兒的一剎那,把木棍抬了起來(lái)。它好像得了“恐高癥”似的,趕緊蜷縮在木棍兒上,十分滑稽,酷似一個(gè)小球?蔀槭裁次鞴舷x(chóng)要蜷成小球狀,而不是別的形狀?而且,西瓜蟲(chóng)蜷的時(shí)候是背面朝外,這是為什么呢?我詢(xún)問(wèn)了家長(cháng),又查找了資料,終于找到了答案。原來(lái),西瓜蟲(chóng)的背面有一節一節的外殼,而腹部是最柔軟的地方。所以,當遇到危險時(shí),它會(huì )把身體蜷起來(lái),背面朝外。
之所以要蜷成小球狀,是因為腹部是它的致命弱點(diǎn),它必須把外殼盡量都露在外面。才能逃脫敵人的“魔爪”。而球狀是一種極為理想的形狀,這種形狀可以讓西瓜蟲(chóng)把較弱的部分完美的藏在里面,這樣可以大大減小它的死亡率,讓西瓜蟲(chóng)能得以生存。真是生活處處皆學(xué)問(wèn)哪!
生活中的新發(fā)現作文 篇41
今天,我去外婆家看我最疼愛(ài)的小貓咪,我很開(kāi)心,但是意料之外的事情發(fā)生了……
一貫吃肉食的小貓咪,今天一改以往風(fēng)俗吃素了。我看見(jiàn)它正在大口大口地吃花盆里的草,然后吐出有綠有黃的東西,黃的是中午吃的飯,綠的是那種草,我走過(guò)去一看,那不是外公種的“牛頓”草嗎?我記得以前外公說(shuō)過(guò),這種草可以給貓治病,我不太相信,便做了個(gè)實(shí)驗。
我把過(guò)了期的牛肉干放在它吃飯的盒子里,它聞了聞,覺(jué)得有些不對勁,但還是吃了,它吃過(guò)后,瘋狂地吃起外公種的草。我去問(wèn)外公為什么,外公神秘的說(shuō):“這就要你去查閱資料了!蔽曳_(kāi)厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在這書(shū)里找到了答案。當貓胃不舒服,就用吃這種草來(lái)刺激腸胃,將胃里的東西給吐出來(lái),這樣胃就不會(huì )疼了,還有蛇,當皮受了傷之后,就在地上打滾兒,這樣傷口就復合了。
在這次事情中,我明白了一個(gè)道理:大創(chuàng )作來(lái)源于小發(fā)現,而小發(fā)現來(lái)源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要你在生活中做個(gè)有心人,就會(huì )發(fā)現很多知識。
生活中的新發(fā)現作文 篇42
一天,我出去玩,由于我經(jīng)常搞惡作劇,把衣服用彩筆涂成了“黑白配”,回到家里,爸爸看見(jiàn)了很生氣,說(shuō):“如果你今天不把這件衣服洗干凈你就別想吃飯!边@下我該怎么辦呢?首先,我用洗衣粉洗,接著(zhù)用肥皂洗,都不見(jiàn)起色。我都沒(méi)有希望了,于是我又開(kāi)始想新的辦法,聽(tīng)說(shuō)鹽可以除去衣服上的污垢我不管三七二十一,拿起一大把鹽,放在衣服上,這時(shí)爸爸來(lái)了,我又假裝在搓衣服,這樣一來(lái)想躲過(guò)爸爸的責罵,二來(lái)期待著(zhù)新的奇跡發(fā)生,我搓了辦個(gè)多小時(shí),手搓紅了,腳也麻了,我拿出衣服一看,嘿!奇跡出現了!顏色不見(jiàn)了,衣服變白了,我拿著(zhù)衣服去領(lǐng)賞,一桌熱騰騰的飯菜擺在我面前,我狼吞虎咽地吃著(zhù),爸爸在一旁拿著(zhù)衣服發(fā)呆,他本想教育我學(xué)好,誰(shuí)知我把衣服搓干凈了,他的計劃全泡湯了。后來(lái),我從書(shū)里得知;鹽的化學(xué)名稱(chēng)。叫做氧化鈉。是一種晶體,它不僅可以做調料,還可以去除污垢。氧化鈉于水溶解在一起。具有漂白的作用。能夠去除衣服上的污垢。鹽還是一種很好的家用滅火器。食鹽在高溫源下?捎嵥俜纸鉃檠趸c,通過(guò)化學(xué)作用吸收中產(chǎn)生的自由基。抑制燃燒的進(jìn)行?磥(lái),生活中處處有學(xué)問(wèn),觀(guān)察和學(xué)習,就能學(xué)到不少的真知。
生活中的新發(fā)現作文 篇43
獨生子女是家庭的“小皇帝、小公主”我們這一特殊的群體,在融融的愛(ài)心與關(guān)懷下長(cháng)大。家庭充足的投資使我們不缺錢(qián)花,不缺書(shū)讀,不缺吃,不缺穿,可正是因為什么都不缺,才使很多同學(xué)成為“精神的貧困兒”自私、冷漠、不關(guān)心他人、沒(méi)有責任感 ……
學(xué)校舉行貝殼展,車(chē)上車(chē)下是人山人海,擠的水泄不通,老人們,大人們,都不好意思和小孩搶座位所以大人們,老人們都站著(zhù),我也站著(zhù)。
其中以為老奶奶身體虛弱,站的腳都乏了,一位同學(xué)也不愿意讓座。老奶奶實(shí)在撐不住了,剛準備坐在過(guò)道中。一位女同學(xué)大叫:“老鬼的慢著(zhù),別坐在的我包上,它可不能隨便坐!
老奶奶嘆了一口氣,好象在說(shuō):“現在的小孩太不象話(huà)了!庇忠晃桓邆(gè)的男孩說(shuō):“你也別坐在的我包上!崩夏棠滩挥勺灾鞯恼f(shuō):“別說(shuō)其他孩子了,就連我平時(shí)最疼愛(ài)的小周也沒(méi)有給我讓座!
我們中華民族是一個(gè)有著(zhù)幾千年歷史的古國。給老人讓座、使用文明語(yǔ)言 ……
這些到了我們這一代便失傳了。讓我們一起來(lái)上——人生第一課吧!
生活中的新發(fā)現作文 篇44
夏天到了,饞嘴的我是冷飲店的?。一天下午,我走過(guò)冷飲店,無(wú)意中發(fā)現在放冰棍的冰柜上,竟然蓋著(zhù)一層厚厚的棉被?我很納悶,心想:這么一蓋,難道不怕冰棍融化嗎?
我急忙走過(guò)去,想提醒阿姨,結果阿姨笑了笑,溫柔地說(shuō):“小姑娘,蓋被子是為了讓冰柜與周?chē)臒峥諝飧糸_(kāi),這樣空氣就不會(huì )跑到冰柜里,冰棍自然就不會(huì )化了!
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但還是有一點(diǎn)兒疑惑:這是真的嗎?這時(shí)我突然想起了科學(xué)老師說(shuō)的的一句話(huà):不懂得問(wèn)題就用實(shí)驗證明。
于是,我飛快的跑回家,在冰箱里挑了兩塊冰,找來(lái)兩個(gè)盒子,把冰放進(jìn)去,把1號盒子蓋上被子,2號盒子不蓋,再同時(shí)放到陽(yáng)光下。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過(guò)去了,我迫不及待地打開(kāi)了盒子。奇跡出現了!2號盒子里的冰化了一大半,而1號盒子里幾乎沒(méi)有變化。
現在,每當我想起這件事,心里就甜絲絲的。我相信,只要我們留心觀(guān)察,善于發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它就會(huì )為我們歡樂(lè )的童年涂上繽紛的色彩。
生活中的新發(fā)現作文 篇45
今天,我去奶奶家玩了。我跳完皮筋,覺(jué)得很熱,便出去到小賣(mài)部準備買(mǎi)只冰糕吃。
“叔叔,買(mǎi)只老冰棍!”
“好嘞”。叔叔說(shuō)著(zhù)便走出來(lái),打開(kāi)冰柜!斑,冰糕在哪呢?”只見(jiàn)冰柜里放著(zhù)一條大棉被,叔叔掀開(kāi)棉被,一股冷氣撲面而來(lái),可愛(ài)的冰糕寶寶正整齊地躺在里面呢!
“給,小朋友,拿好,別掉了!”叔叔熱情的說(shuō)。我一邊往回走,,一邊想:冬天,我們怕冷蓋棉被,現在又不是很冷,干嗎給冰糕蓋棉被?再說(shuō)了,冰糕是冰凍的,怕熱,給它們蓋上棉被,冰糕不就化了嗎?我摸了摸我的冰糕,幸好還沒(méi)化,我得趕緊吃掉它。
回到家以后,我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨页鲆粭l以“下崗”了的棉被,又從冰箱里拿出兩個(gè)冰塊,把一個(gè)冰塊放在碗里,什么東西也不蓋,把另一塊冰塊用棉被嚴嚴實(shí)實(shí)包裹起來(lái)。20分鐘過(guò)去了,那個(gè)什么也沒(méi)包的冰塊已經(jīng)快化成水了,而那個(gè)包了被子的冰塊才剛化了一點(diǎn)點(diǎn)。哈哈,原來(lái)是這么一回事呀!
從這個(gè)小實(shí)驗中,我明白了棉被不能生熱只能保溫。夏天在冰糕上蓋棉被可以防止它不化。
生活中,有許多新發(fā)現,只要你仔細觀(guān)察,會(huì )明白許多道理的。
生活中的新發(fā)現作文 篇46
童年是最美好的一段時(shí)光,當然也會(huì )有許多新發(fā)現,然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。
六歲時(shí)的一天,媽媽上街買(mǎi)東西了,我則在家玩氣球。媽媽回來(lái)了!巴!”媽媽給我帶橘子回來(lái)了。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球。
剝著(zhù)剝著(zhù),奇怪的事情發(fā)生了:我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開(kāi)始,我沒(méi)在意。后來(lái),我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,又產(chǎn)生了這種現象。
這一下,我的心里突然冒出了一個(gè)問(wèn)號。我去找媽媽?zhuān)咽虑橐晃逡皇睾蛬寢屨f(shuō)清楚了,也問(wèn)了媽媽為什么會(huì )產(chǎn)生這種現象。媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō):“等會(huì )兒去網(wǎng)上查點(diǎn)資料吧!”
媽媽打開(kāi)電腦,幫我查閱了這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)橘子汁是酸性的,當酸性液體碰到塑膠時(shí)就會(huì )產(chǎn)生這種爆炸現象。我看完后自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“哦,原來(lái)如此!”
媽媽問(wèn):“現在你知道了嗎?”
“嗯,知道了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
看來(lái)只要我們擁有一顆熱愛(ài)探索的心,就會(huì )有許多新的事物等待著(zhù)我們去發(fā)現哩!
生活中的新發(fā)現作文 篇47
一天,我正在房間里玩我發(fā)明的一種酷似滑滑梯的游戲,用小木板擺出滑滑梯的樣子,讓小球在上面滾下去。
我卻驚奇地發(fā)現,木板的角度越高,小球滾動(dòng)的越快,可到下面時(shí)往往滾一小段就停下了。這使我疑惑不解,思路像團毛線(xiàn)纏在一起,但這更激起了我的興致,“研究心”在不斷催促我,讓我試一試。
我自信滿(mǎn)滿(mǎn),拿好量角規便打算大顯身手了!我先用量角規量好,將木板擺在十度的位置,讓小球滾下去,我發(fā)現小球滾得十分慢,而且距離也不是十分遠,我又慢慢增加高度,15°也與10°差不多。20°、30°也不是很快,我便從高往低試,發(fā)現越高,小球滾得越快,我突發(fā)奇想,那處于中間的45°是不是不僅滾得速度快,而且遠呢?我迫不及待地試了一下,的確滾動(dòng)的距離十分遠,而且速度快,我不禁心里樂(lè )開(kāi)了花,可這為什么呢?
我搜索了一下,原來(lái)因為這是在平地上的,速度一樣,而角度不同,向上、向前的分解速度不同,經(jīng)計算45°就是滾得又快又遠的最佳度數。
原來(lái)如此,其實(shí)生活中有許多發(fā)現點(diǎn),讓我們用我們的火眼金睛來(lái)探究吧!
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