生活的苦作文(精選42篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的生活的苦作文,歡迎大家分享。
生活的苦作文 篇1
在我們生活中,總會(huì )有這樣那樣的坎坷,“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔無(wú)偉男”形形色色的苦叫人應接不暇?墒巧罹褪窃诳嘀袏^斗!
一些悲觀(guān)者認為人的臉本來(lái)就是一個(gè)“苦”字,生生苦,世世苦,只要你活著(zhù),就一定會(huì )嘗到生活苦的滋味。
可是……為什么霍金身體癱瘓唯動(dòng)兩指,不說(shuō)苦?為什么蘇軾官場(chǎng)失意朋友離散,不吟苦?為什么洪戰飛肩負責任獨自操家,不誦苦?是因為他們不為苦所動(dòng)?不!是他們擁有好的心態(tài),懂得怎樣面對苦,視苦為樂(lè )。正如范仲淹不為五斗米折腰,晨興耕作,帶月而歸,他苦嗎?朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山,絕眥中一片安然。心不滅則樂(lè )永存!
宋濂的求學(xué)之路可謂苦,對老師畢恭畢敬,同室生燁然照人,卻不為所動(dòng),只因心中有足樂(lè )者,不知口體之奉不若人也,苦中求樂(lè ),終成明初三大家之一。
在你的身邊是否有這樣的人?“我命真苦!”然后一陣嘆息……告訴他們要樂(lè )業(yè)!正如梁?jiǎn)⒊凇毒礃I(yè)與樂(lè )業(yè)》中所說(shuō)的:“人能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值!
請大聲地對生活說(shuō):“我心中有組以為樂(lè )者,何苦不為樂(lè )焉?”
生活的苦作文 篇2
日子像流水一樣地逝去,三年的初中生活就這樣劃上一個(gè)句號了。想到這,心里久久不能平靜,回首往事,有考試的失敗,有考高分的領(lǐng)獎的自豪,有操場(chǎng)上與同學(xué)好友的角逐嬉戲,有我們因某事而吵起的情景……不過(guò)最開(kāi)心的是能擁有你班好友,我記得我們在初三時(shí)半夜爬圍墻出笑玩,偷雞,和少君,新霞他們一起玩……真的有手不出的高興,望著(zhù)畢業(yè)照,面上不禁露出微笑。
初中生活,讓我品嘗到人間的酸甜苦辣,有失敗的痛苦,也有成功的甘甜與快樂(lè ),在這三年中,每天都與同學(xué)們打打鬧鬧,從而結下深刻的友誼,明白到友誼的重要性。因為成績(jì)已成過(guò)去,但友誼之間的那份快樂(lè )還深深地刻在我們的心上。
我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!親愛(ài)的朋友們,加油!面對你們那優(yōu)越的成績(jì),我是落后的,但在未來(lái)的學(xué)習中,我信心加倍,為了我那橄欖色的夢(mèng),我一定不會(huì )落后的,我是不會(huì )辜負你們對我的期望的,我知道你們是愛(ài)我的。
生活的苦作文 篇3
我們在學(xué)校應該會(huì )發(fā)生事情,有的是酸的、有的是甜的、有的是苦的、有的是辣的。
比如,每天清早我們值日同學(xué)就得來(lái)早一點(diǎn)下樓掃地,在學(xué)校跟家里不一樣的了,沒(méi)有吸塵,而是一點(diǎn)一點(diǎn)用小掃除慢慢的掃。如果今天趕上有風(fēng)那你就倒霉了,那些垃圾就像一個(gè)個(gè)淘氣鬼,到處瘋跑著(zhù)等你去收拾他時(shí),他又笑嘻嘻的隨風(fēng)熱而去,如果有風(fēng)那就得一把傘在雨中用你那干凈潔白的小手去把那臟兮兮的垃圾一一個(gè)揪出來(lái),這是他們不在淘氣了老老實(shí)實(shí)呆在那里,等你去捉他,要是你把掃把用壞了,那你不幸了。不僅把掃除帶回家修理,還要罰抄課文。
我們的校園不僅有“苦”,還有更多的說(shuō)不出來(lái)的味道,他們融合在一起就形成來(lái)了一個(gè)調葉盤(pán),讓我們的校園生活變得多知多彩。
生活的苦作文 篇4
剛跨入實(shí)驗的大門(mén),我滿(mǎn)心的好奇,好奇這里的人,好奇這里的教室,好奇這里的閱覽室,好奇這里的一切。
時(shí)光流逝,我的學(xué)習成績(jì)還算不錯,于是開(kāi)始驕傲自大。當好友提醒時(shí),我暗暗思量,雖然我不怎么聰明,但成績(jì)永遠Good。
從此驕傲占據了我的靈魂,以后我的成績(jì)像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏——直線(xiàn)下降。
接到家長(cháng)通知書(shū)的那一刻,期末考試數學(xué)竟然不及格。我癱坐在地上。眼淚在不知不覺(jué)中落下……
爸爸的責怪,媽媽的白眼,奶奶的嘆息,爺爺的苦笑,自己內心的那份自責……時(shí)時(shí)刻刻陪伴在左右,使我變的憂(yōu)愁彷徨。
無(wú)奈的媽媽找我談心。孩子,你不是笨,是老毛病又犯了——驕傲。孩子,學(xué)海無(wú)涯苦作舟的道理你應該明白。驕傲就會(huì )退步……孩子……
我聽(tīng)著(zhù)媽媽帶有苦楚與期望的句句話(huà)語(yǔ),我的心在顫抖。
開(kāi)學(xué)后,我開(kāi)始努力,我堅信“一份耕耘,一份收獲”,只要腳踏實(shí)地,就一定能得到回報。
當期中考試結束后,老師念到我的分數時(shí),我興奮、激動(dòng),苦盡甘來(lái)的滋味是美妙的!滿(mǎn)心感到的是一種折服,我為我的努力而折服。
初一生活的苦事樂(lè )事,說(shuō)不完,道不盡。但不管是苦還是樂(lè ),我都會(huì )堅強的去面對。
生活的苦作文 篇5
光陰荏苒,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,初中是一道綺麗的跑道,而初三就是那緊張激烈的沖刺階段,每個(gè)人對初三生活都有著(zhù)不同的理解與感受,在我看來(lái),初三生活就是一段伴隨著(zhù)苦與樂(lè )的旅程。
苦
就我而言,對我來(lái)說(shuō)就我而言最痛苦的莫過(guò)于做卷子了請看:
“喂,你昨天晚上做數學(xué)卷用了多長(cháng)時(shí)間?”“足足一小時(shí)四十五分鐘”我答道。好友看了看一道難題的得數。又看看別人的,只拋給我一句話(huà):你的思路錯了。僅僅一句話(huà),卻給我判了“死刑”。我苦笑著(zhù)自言自語(yǔ)說(shuō)“難題尚未解決,同志還需努力!”
苦!
樂(lè )
對我來(lái)說(shuō),最大的樂(lè )事莫過(guò)于睡覺(jué),每個(gè)周五晚上,是我給自己批的“假期”。這個(gè)晚上,我可以早早的睡上甜美的一覺(jué)在夢(mèng)里與周公相會(huì ),夢(mèng)見(jiàn)試卷上的一次次高分,夢(mèng)見(jiàn)老師們一雙雙贊許的目光,夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們一絲絲真誠的微笑,夢(mèng)見(jiàn)我所有的期望變?yōu)楝F實(shí),直到自然醒……
樂(lè )!
初三是石,擦亮我腳下的星星之火;初三是火,點(diǎn)燃我前進(jìn)的明燈;初三是燈,照亮我探索的漫漫長(cháng)路;初三是路,印我走上人生的巍巍高峰……初三生活有著(zhù)復雜的味道,苦也好,樂(lè )也罷,我都會(huì )坦然面對,讓我的旅程留下一串堅實(shí)的腳!
生活的苦作文 篇6
校園里,酸甜苦辣一應俱全,但我還是想說(shuō)一說(shuō)苦,因為吃得苦中苦,方為人上人嘛!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習就是要苦。一年級的時(shí)候,我們還小,老師們也不會(huì )布置過(guò)多的作業(yè),只叫我們“好好玩耍,慢慢學(xué)習”?傻搅烁吣昙壘筒灰粯恿,每天上完課,我們都已經(jīng)想好了下課和大家玩什么,但作業(yè)卻壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。別說(shuō)玩游戲了,連上廁所的時(shí)間都快沒(méi)有了。于是我們只好坐在椅子安靜地寫(xiě)作業(yè)。一旦要考試了,復課都被語(yǔ)文數學(xué)老師占領(lǐng)了,而且,考試一旦即將來(lái)臨,老師就急得拼命珍惜時(shí)間,下課除了上廁所,其他時(shí)間差不多都要寫(xiě)作業(yè),但我知道如果沒(méi)有這些作業(yè),應該也沒(méi)有那好成績(jì)吧。
雖然在校園里的苦很多,但甜不會(huì )沒(méi)有的,因為先苦后甜呀!
生活的苦作文 篇7
時(shí)間是一本飛快翻動(dòng)的書(shū),不經(jīng)意間,我就離開(kāi)了生活了六年的小學(xué)校園?嗯c樂(lè )像一陣陣海風(fēng)挾著(zhù)波浪向我撲面而來(lái)。剛跨進(jìn)中學(xué)大門(mén),什么都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué),心中十分留戀小學(xué)的母校。在那曾度過(guò)六年時(shí)光的小學(xué)校園里,留下七歲時(shí)懵懂的我,漸漸成長(cháng)為十三歲中學(xué)生的歲月足跡。和小伙伴們在走廊,教室,操場(chǎng)追打的歡聲笑雨依然在耳邊回蕩,老師教導我們時(shí)那溫馨而熟悉的音容笑貌也不斷在眼前閃現。
苦
初中生活跟小學(xué)生活有十分大的差別。哪個(gè)女生不愛(ài)美?可學(xué)校偏偏要讓我們每天穿校服。這也就算了,軍訓時(shí)還要天天站在太陽(yáng)底下。軍訓回來(lái),媽媽都說(shuō)我變成非洲人了。
好不容易等到開(kāi)學(xué),“增肥”的書(shū)包和堆積如山的作業(yè)又把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)!哎,初一生活真是我的噩夢(mèng)的開(kāi)始。
樂(lè )
雖然初一生活壓力很大,可是卻讓我交到了許多新朋友。讓我可以學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)。中午吃飯時(shí)還能跟她們一起聊天一起吃飯?磥(lái)初一生活也并不是這么壞呀!
新同學(xué)新老師新學(xué)校,初中生活給了我不一樣的感覺(jué)?颇吭龆嗔,書(shū)包變重了,時(shí)間更緊了,壓力更大了。相信我,我能將它做的更好!書(shū)又翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
生活的苦作文 篇8
小學(xué)生活的甜與苦就像一朵浪花涌進(jìn)記憶的門(mén)檻,這些甜與苦都那么值得留戀和懷念。
甜
小學(xué)生活很甜。六年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。剛入學(xué)時(shí),一張張幼稚的小臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè ),望著(zhù)陌生的同學(xué)靦腆地笑。后來(lái),逐漸走到一起,成為無(wú)話(huà)不談、甚至連一顆糖果都要一起分享的好朋友。甜得就像吃了蜜,一直甜到心里。六年中,我們一起學(xué)習,高談闊論;快樂(lè )大家分享,困難我們一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,小學(xué)很甜。
苦
小學(xué)生活很苦。為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們必須奮斗,必須付出艱辛的勞動(dòng)。每天早早地起床背誦,為的是抓緊時(shí)間復習;晚上,埋頭夜讀,只因明天要測試。唉,真苦!多么想看電視,可是不行,只能面對那一堆復習卷?yè)u頭嘆息。小學(xué)很苦,但人生更苦的還在后面呢!
小學(xué)生活是人生畫(huà)卷中最值得珍惜的一頁(yè),雖然它將像流星一樣轉瞬即逝,但是它留給了我美好的回憶。
生活的苦作文 篇9
真得喜歡,原來(lái)是不需要原因的,譬如月光如洗的冬夜,灑滿(mǎn)斑駁陽(yáng)光的石子路,暮色中荷塘上裊裊的歌或愛(ài)人溫暖的眼。再譬如夏日里特立獨行的苦瓜,象極了著(zhù)了曬傷裝孤傲唱歌的王菲,一臉的冷陌,和塵世間格格不入,但也總還有人滿(mǎn)心滿(mǎn)意,愿意憐惜、包容、守侯。
父親酷愛(ài)苦瓜,夏日餐桌上總有那樣青青翠翠一盤(pán),年少時(shí)心思淺,總想著(zhù)父親愛(ài)他,能忍了那么長(cháng)久的苦,無(wú)非是為了等待最終的那一點(diǎn)清甜。等到年長(cháng),經(jīng)了風(fēng)雨躲回家,天下所有的父母都是這樣,不管多久,父親永遠都當我都是他嬌嬌弱弱的心頭寶,親自為我下廚,布置了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌菜,當然也有苦瓜,父親依舊愛(ài)他。
“這么苦,有什么好?”,“苦瓜本來(lái)就苦,喜歡苦瓜當然就是喜歡他的苦呀!”父親一定覺(jué)得我問(wèn)了個(gè)極傻的問(wèn)題。
原來(lái)是這樣!若真得喜歡,不是因他可以降壓、降脂,可以清火,消炎,不是因為他帶給我們的種種好處,只是他的苦。細細想來(lái),真是這樣,好多困時(shí)喜歡苦瓜的人,一待困境解除,苦便成了苦瓜的罪,成了或離或棄或傷他的最好的理由和借口。所以因了他的好處去愛(ài)人,終是不得長(cháng)久。
也許苦瓜不明白,也許苦瓜明白。
只見(jiàn)他依然繼續著(zhù)他的苦,依舊特立獨行,依舊我行我素,就如離了李亞鵬的王菲,仍是王菲,仍是傳奇。
無(wú)論怎樣,我更是我,路生總要走,好好走。
生活的苦作文 篇10
教官要我們反復練習稍息、正步走、齊步走等內容,練得我們個(gè)個(gè)雙腳發(fā)麻,可到了第二天下午,教官卻告訴我們現在要學(xué)習匍匐前進(jìn)了,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。因為,匍匐前進(jìn)不僅有趣,而且都是躺在地上練習的,正好可以緩解我們的腿部疲勞。
教官帶我們來(lái)到了一片草地,他先快速地演示了一遍,又一步一步地讓我們練習。這時(shí),大家發(fā)現草上有許多蜘蛛、蝗蟲(chóng)和毛毛蟲(chóng),大家心驚膽戰地望著(zhù)每一只爬來(lái)爬去的蟲(chóng)子,生怕它們爬到自己身上來(lái)。教官告訴我們,先把左手臂向前撐,再把右腿向前一跨,身體再向前移,就能前進(jìn)了。我們一邊注視著(zhù)蟲(chóng)子,一邊按教官教的方法練習。突然教官要我們安排進(jìn)行演練,雖然有許多人都很怕蟲(chóng)子,但教官的話(huà)就是命令,是必須服從的。大家趴在地上,“開(kāi)始”,隨著(zhù)這響亮的聲音,大家快速向前進(jìn),可過(guò)了一會(huì )兒,許多同學(xué)都落了下來(lái),大家都想得第一,所以把全部心思都花在了前進(jìn)上面,再也不理蟲(chóng)子了。
軍訓第二天的上午,教官讓我們到跑道上的訓練器械上去,我們看著(zhù)這些器械,心想,這些器械這么短,肯定能跳上去,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)跳了過(guò)去,但都沒(méi)成功,原來(lái)是這些大水泥塊上的油漆太滑了,現在輪到我們班比較矮的同學(xué)跳了,你別看他們人小,力氣可不小,他們一個(gè)接一個(gè)快速地跳了過(guò)去,這又一次讓我明白了“人不可貌相,物不可觀(guān)壯”的道理。
生活的苦作文 篇11
遙望天邊的云霞,我對生活的理解猶如遼闊的海洋,在我心中翻滾,也使我對生活的理解多了一份沉穩,少了一份煩躁。
生活,猶如一塊最苦的黑巧克力。多的是苦,少的是甜。然而,生活,真的像語(yǔ)文課本上說(shuō)的一樣,那么有趣嗎?不。
生活帶給我的甜,一向是當在頒獎時(shí),我不是第一,而是第二或第三。我的甜,永遠不可能是那種令人興奮的,像蜜一樣甜的甜,只是一點(diǎn)點(diǎn),永遠不可能讓人一聽(tīng)就兩眼發(fā)亮的甜。為此,我曾經(jīng)為了那些擁有蜜一樣甜的人感到羨慕與嫉妒。
生活帶給我的苦,一直都是苦膽似的苦,令人感到討厭與恐懼。而有一些人,他們就不是了,他們的苦,是令我羨慕的,是只有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀而已。有的人的生活甚至沒(méi)有苦,只有甜。
生活,哦,我曾想過(guò),生活,為什么而活?難道,就像一只無(wú)頭蒼蠅似的,從幼兒時(shí)期,長(cháng),長(cháng),長(cháng),長(cháng)到老年時(shí)期,又匆匆奔向天堂嗎?在這段時(shí)間中,你受到的苦比感受到的甜還要多得多。
因為我的生活實(shí)在無(wú)法讓我有一種滿(mǎn)足和甜蜜感,所以,笑對人生吧。當你受到苦時(shí),不沮喪,不哭泣,一定要笑著(zhù)面對著(zhù)充滿(mǎn)苦味的人生;當你受到你擁有的一點(diǎn)點(diǎn)甜時(shí),笑吧,不過(guò),事后,一定要用你健全的四肢與裝滿(mǎn)智慧的大腦,去努力創(chuàng )造你想要的,蜜一樣甜的生活吧!
生活的苦作文 篇12
如果有人問(wèn)我,生活像什么,我會(huì )很?chē)烂C地回答:“就像一杯苦咖啡!
人又會(huì )笑我,像苦咖啡,那你不是嫌你的生活太苦了嗎?真是一個(gè)悲觀(guān)的人。但是,苦咖啡這個(gè)詞,我對它有與眾不同的理解。
第一次喝咖啡,是四年級的時(shí)候。在咖啡店里,我好說(shuō)歹說(shuō),軟磨硬泡,終于為自己爭取到了喝咖啡的資格?Х榷藖(lái),我樂(lè )不可支,忙中出亂,糖忘記放了。我喝下去,那真好比是中藥一般,苦得不行?晌疫是拼命地要面子,嘴里再苦,還是小口小口地啜著(zhù)。那一次,我覺(jué)得咖啡好難喝。
第二次,我又去了咖啡店,特意點(diǎn)了一杯咖啡,并不放糖。第一口下去,還是那么苦。慢慢地,第二口,第三口……苦味變淡了,又淡了,淡了,到最后,苦味竟然沒(méi)了?!
現在,我用速溶咖黑咖啡粉,仍舊不加糖。這次,第一口苦味便已消失,后來(lái),口中彌漫一股可可的醇香,濃濃地糊在四周。
人的生活,不也是這樣的嗎?由苦到甜,不也是我常常經(jīng)歷的嗎?生活中,被老師批了,被父母罵了,考試差了……總有那么多的不如意?烧且驗橛辛嗽S許多多的不如意,我們才會(huì )去奮斗,才有最后的甜呀!所以,我們只有奮斗、努力,才能追趕明天的朝陽(yáng)!
沒(méi)有坎坷的路程,沒(méi)有一路的荊棘,就沒(méi)有現在的我?嗫Х茸屛颐靼琢诉@個(gè)道理。我愛(ài)苦咖啡,愛(ài)它苦澀而又不苦澀的滋味,愛(ài)它平凡又不平凡的魅力。
生活的苦作文 篇13
生活既有酸甜,又有苦辣,只有這樣,生活才會(huì )多姿多彩。
就像寒假作業(yè)上有一道題,我認真的計算出了結果,作為教師的爸爸卻給我打了一個(gè)“×”,結果一驗算,我的答案是對的,可爸爸不承認他看走眼了,還說(shuō)我多加了一個(gè)字,我怎么辯解都無(wú)濟于事。這時(shí),我鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)就掉了下來(lái),被人冤枉的滋味可真不好受哇!
還記得小時(shí)候,我和妹妹在院子里玩跳皮筋,她腳伸得老長(cháng),把我絆倒了,爺爺奶奶聽(tīng)到哭聲,急忙從屋里跑出來(lái)看怎么回事?妹妹一見(jiàn)情況不妙,便也學(xué)著(zhù)我哭起來(lái),并惡人先告狀,倒打一耙。你說(shuō)爺爺和奶奶信誰(shuí)的呢?事過(guò)之后我還是原諒了她,畢竟是我妹妹呀!
當然風(fēng)雨之后總能見(jiàn)彩虹。說(shuō)盡了苦辣,再說(shuō)說(shuō)酸甜吧!
春天,叫上妹妹,來(lái)到山坡摘野花、過(guò)澗泉、鉆樹(shù)林、爬高山,到處都是春的氣息。
夏天,陪同哥哥姐姐、弟弟妹妹在河中暢游嬉戲;在林中捉知了;在野外捕蝴蝶;在窗前欣賞雨后的七色彩虹,倒也十分愜意。
秋天,大地鋪上了一層華麗的金黃,到處充滿(mǎn)了秋天的成熟的氣息,院里的瓜果也都散發(fā)出香甜的味道,引得我們一群小饞貓摘瓜啃梨,忙得不亦樂(lè )乎!
冬天,整個(gè)大地都披上了白色的盛裝,我也穿上厚厚的棉襖,在院子里和朋友們扔雪球、打雪仗或是滾兩個(gè)大雪球做成可愛(ài)的雪人。歡樂(lè )的笑聲為寒冷的冬天帶來(lái)陣陣暖意。
生活是多么美好!
生活的苦作文 篇14
有人說(shuō)生活像一杯咖啡,需要我們細細評味其中的滋味。我們會(huì )從自己的人生經(jīng)歷中收獲不一樣的苦與甜。有些苦是甜中帶苦,有些甜是甜中帶苦,人生就是這樣,味道很復雜,成年人的世界是不容易的,有些味道只能自己細細體會(huì )才懂得珍惜。
我曾經(jīng)天真的以為生活嘛,不就是工作和學(xué)習嘛,有什么難的,一臉不以為然的樣子。等我真正離開(kāi)父母,身邊沒(méi)有一個(gè)人幫助自己的時(shí)候才知道是多么的無(wú)助和失望。你不親自去嘗試過(guò),永遠也不知道風(fēng)景背后的道理,遠沒(méi)有我們想象的那么美麗。
放暑假后我慵懶的躺在家里舒適的床上刷著(zhù)朋友圈,看到了不少的同學(xué)都利用暑假的空余時(shí)間去旅游或打暑假工了,讓我產(chǎn)生了不少的興趣,看著(zhù)他們豐富的生活經(jīng)歷,我也想為自己空白的人生填上一些顏色鮮艷的色彩。就找到了一家粉店,在那堅持了為期一個(gè)月的兼職。
起初我的興趣還是很濃烈的,剛開(kāi)始的兩三天我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,過(guò)了一個(gè)星期后我就有些堅持不下去了,太累了,每天早出晚歸的讓我有點(diǎn)吃不消,這讓我非常理解父母的不易了,原來(lái)生活是如此的不容易。這次的經(jīng)歷讓我收獲了很多,工作的酬金是我嘗到的甜頭,但工作的經(jīng)歷卻是我的苦頭,兩者交加,令我感受更多的是甜,因為是自己努力得到的成果。
生活不易,希望我們都能珍惜時(shí)間,抓住機遇去實(shí)現自己的理想目標,體會(huì )生活中更多的“美”。
生活的苦作文 篇15
“鴨兒一,鴨兒一“隨著(zhù)教官沉著(zhù)穩定的口令,剛進(jìn)校門(mén)的人都會(huì )不有自主的向操場(chǎng)上望去。這就是我們學(xué)校今年六年級的軍訓。
由于在樹(shù)下軍訓,現在又正值初秋,許多毛毛蟲(chóng)還沒(méi)有開(kāi)始修建自己準備過(guò)動(dòng)的房子,所以難免會(huì )在站立時(shí)遭遇毛毛蟲(chóng)的突然襲擊。突然,一只毛毛蟲(chóng)奸笑著(zhù)來(lái)到我的裙子上,一步一步朝我逼近……教官呀,怎么還不休息呀,一會(huì )兒毛毛蟲(chóng)就要咬我了呀!
雖然我們飽受驚訝和痛苦,但還是磨練了意志,增強了身體素質(zhì)。
這不,第一天去樹(shù)根邊休息的人都能組成一個(gè)小學(xué)校了,第二天就一個(gè)沒(méi)有了。同學(xué)們才剛剛軍訓了一天,就適應這個(gè)環(huán)境了,那以后就更不在話(huà)下了。
終于,熬到了周五,我們要擁抱這個(gè)令人興奮又緊張的日子了――軍訓匯報演習。上午就像是一個(gè)夏天那么長(cháng),同學(xué)們都恨不得有個(gè)時(shí)間推進(jìn)器,將時(shí)間推到下午,快點(diǎn)知道成績(jì)。
終于,到了比賽的時(shí)刻,我們班要上場(chǎng)了!“稍息,立正,向右轉……”澆灌的口令正回蕩在整個(gè)校園。我們下場(chǎng)了,靜靜地等待著(zhù)分數。
終于,分數下來(lái)了:9.85分。這并非是令我們滿(mǎn)意的成績(jì)。但我們付出了努力,只能這樣了。
我想:軍訓就像是一桌美味佳肴,而一個(gè)班就是來(lái)盛這桌美味佳肴的桌子,無(wú)論酸甜苦辣,都必須接受它,不能反抗。
生活的苦作文 篇16
就在這個(gè)星期五,我們帶著(zhù)無(wú)數遐想,走進(jìn)了從沒(méi)接觸過(guò)的軍訓生活。
餓著(zhù)吃空氣――慘
到了吃飯時(shí)間,我們激動(dòng)得要命,眼淚幾乎都快涌出來(lái)了?山坦儆终f(shuō)五年級的同學(xué)先吃,為什么我們小的不先吃,讓大的先吃,小的“餓死”,這到底是什么道理呀?!那時(shí),時(shí)間老人好象睡著(zhù)了似的,每一秒都是按“年”來(lái)計算的。我們只好敲著(zhù)飯碗,看看空空的肚子,坐在一旁。誰(shuí)買(mǎi)了零食,誰(shuí)就“遭殃”了!哈哈!
蹲著(zhù)練軍姿――苦
該練習軍姿了,教官叫我們蹲著(zhù)練習,誰(shuí)動(dòng)了誰(shuí)就加罰十分鐘。教官在軍隊里走來(lái)走去,他那利劍般的眼睛,嚇得我們再也不敢去看他了。終于,有位同學(xué)忍不住動(dòng)了一下,教官向那位同學(xué)走去,用兇狠的目光,嚴厲的語(yǔ)氣訓斥那位同學(xué)。雖然今天天氣不熱,但是我們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,小楊(看了《綽號漫天飛》的同志一定知道)還流鼻血呢!要不是主教官讓我們集合,我們全班也會(huì )流鼻血的。我剛想站起來(lái)。哎喲!――站都站不起來(lái)了!
終于要向軍訓再見(jiàn)了――樂(lè )
終于要告別了這“比魔鬼訓練營(yíng)還要魔鬼的軍訓”(我們自己稱(chēng)呼的,嘻嘻)了。我們齊聲歡呼,一蹦蹦了三尺高?筛鎰e還是痛苦的,555,因為軍訓讓我們快樂(lè ),同時(shí),也讓我們苦惱,555。軍訓到此結束,散會(huì ),88!
生活的苦作文 篇17
生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故兩者皆可?人生而自由,所以只要我喜歡為什么不可以?雖然不會(huì )做出傷天害理的事情,但對于中學(xué)生的我不再像小學(xué)生般的天真爛漫,反而變得有點(diǎn)離經(jīng)叛道,對種種事物提出疑問(wèn):為什么我不行這么做?
“行行出狀元”那為什么每人從小必定先從事士呢?小學(xué)六年,初中三年甚至高中、大學(xué)、研究所……毫無(wú)止盡,其中還夾雜著(zhù)小考、大考、中考諸多考試與作業(yè)報告。但這些出了社會(huì )卻不一定派得上用場(chǎng),那為什么我們還要學(xué)?還要考基測?就因為學(xué)歷又高又好的才有比較好的工作機會(huì )嗎?可是有很多人創(chuàng )業(yè)時(shí)只是一個(gè)小店,后來(lái)才轉變成了大企業(yè)家。
考試不僅是初中生,甚至是高中生的夢(mèng)魘。學(xué)校有老師、家里有父母不斷地耳提面命,學(xué)校有堆積如山的考試卷,家里有一本本厚厚的講義,漸漸地中學(xué)生的壓力便因此而行成了。然而只要我喜歡,為什么不可以不聽(tīng)、不寫(xiě)、不考,誰(shuí)能奈得了我何?但我能做什么?從小到大只有讀書(shū),其他都一竅不通,況且別人也不會(huì )聘請一位初中生,所以到頭來(lái),我還是只能認命去讀書(shū),繼續把他給讀下去。
“只要我喜歡為什么不可以”,好像是句無(wú)法成真的句子,因為人除了生而自由還必須對法律付出責任,也為自己的一切付責任。
生活的苦作文 篇18
我常想:進(jìn)入初中,我們就成了一只只陀螺,家長(cháng)與老師們用關(guān)愛(ài)做成鞭子,一鞭鞭地抽在我們的身上,讓我們不得不高速地旋轉。不信,請看——“叮鈴鈴……”電鈴敲了一下又一下,政治老師挺著(zhù)個(gè)大肚子一搖一擺地進(jìn)來(lái)了:“同學(xué)們,我們今天上第三課‘走向自立的人生’!”
“老師,可不可以讓我們自習?我們的作業(yè)實(shí)在太多了!”不知是膽大的學(xué)生在后面喊了一句。
“不行!政治也是考試科目,作業(yè)不能回家去寫(xiě)嗎?”
“不相信,你看:英語(yǔ)小報、抄單詞、數學(xué)資料、基礎訓練、作文,還有一大堆零碎的作業(yè),還有……”又不知是誰(shuí)一股腦地將作業(yè)全說(shuō)了出來(lái)。
“好好好!你們可以寫(xiě),不過(guò)有個(gè)條件,得寫(xiě)政治試卷!你看,你們的政治試卷還有好些沒(méi)寫(xiě);還有一個(gè)星期就期中考試了,所以你們今天要寫(xiě)到其中的B卷。不然,明天站一節課!”
“啊……還有八張呢!”全班的同學(xué)都被嚇得癱坐在凳子上。
初中的生活的確不那么簡(jiǎn)單,但生活總有甘甜的一面,快樂(lè )也總是存在的。
“快快快!老師來(lái)檢查了!蔽乃囄瘑T正在催促著(zhù)。終于,在我們的共同努力下,在黑板報上畫(huà)了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。檢查組的老師看了后連連點(diǎn)頭:“嗯,不錯!設計清新、美觀(guān),字體整潔、工整,內容樸實(shí)、豐富,含有教育哲理,畫(huà)也畫(huà)得相當不錯……”
“太好了!”我們聽(tīng)后歡呼雀躍起來(lái)。我們此時(shí)也更加覺(jué)得黑板上那“勞動(dòng)光榮”四個(gè)大字愈發(fā)明艷耀眼。
人生總是苦樂(lè )相伴的。初中生也是這樣!
生活的苦作文 篇19
本人年方十二,可是卻“久經(jīng)考場(chǎng)”,雖說(shuō)成敗各半。卻深諳“失敗乃成功之母”之理。每次都精神抖擻,從容應戰。慢慢地品出考試如一盤(pán)多味菜,酸甜苦辣樣樣俱全。
酸——每當考試成績(jì)出來(lái),看到鄰桌及班中狀元的高分,自嘆弗如。心里像吃了個(gè)酸杏,食之太酸,棄之可惜,需將胃口倒幾天。酸過(guò)之后,總是吃飯倍兒香,讀書(shū)倍兒棒,學(xué)習倍兒努力。
甜——真是盼星星盼月亮,考試卷終于發(fā)下來(lái)了,粗略瀏覽一番,哈哈,真是天助我也,其中竟然都是我會(huì )的內容。如不是監考老師在場(chǎng),我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱到:“考卷考卷我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!蹦窍矏偟男那檎媸请y以言表。成績(jì)出來(lái),看到自己喜人的成績(jì),心里就像吃了蜜一樣甜,那滋味別提有多美了。
苦——臨近考試的那段時(shí)間,那真叫苦。白天,被繁重的功課忙昏了頭;晚上,常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感嘆。最苦的'是考不好,回家還要被老爸臭訓一頓。未了,還不忘端上一盤(pán)苦瓜菜。
辣——考試中遇到一個(gè)難題,想上半天也無(wú)從下手,眼看時(shí)間快到,可越急越想不出來(lái),嘴里就像吃了辣椒似的,辣得眼淚都快流出來(lái)了,無(wú)奈,只好不管三七二十一,胡亂寫(xiě)下一個(gè)答案。
酸甜苦辣的考試,像生活中的飼料,伴著(zhù)我漸漸長(cháng)大,漸漸成熟,讓我品味出生活其實(shí)也像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全,只要我們勇敢地面對,就會(huì )變?yōu)榇呷藠^進(jìn)的力量。
生活的苦作文 篇20
地球每天都轉,世界每天都變,我們也一天天地成長(cháng)起來(lái)。成長(cháng)的經(jīng)歷,有苦也有甜,有酸也有樂(lè ),因為有它們的存在,成長(cháng)才有意義。
幾個(gè)月前,我得知了我要代表學(xué)校去參加鋼琴比賽。而當我們班上同學(xué)也知道這件事之后,他們到處宣傳這件事,很快,這件事風(fēng)靡了全校。
“你看啊,她就是那個(gè)……那個(gè)就是要代表學(xué)校參加鋼琴比賽的小姑娘!泵慨斘易咴诜艑W(xué)回家的路上,我總能聽(tīng)見(jiàn)一些聲音在我的耳邊游動(dòng)。有一次,我還聽(tīng)到其中的一個(gè)聲音說(shuō):“那個(gè)小姑娘真的可以嗎?”這些話(huà)像一根根小芒刺扎在我的心里,而又像一面面錦旗提醒著(zhù)我:只要努力,我就一定能得獎。
之后,我每天早上比別人早一個(gè)小時(shí)起來(lái)練琴,晚上比別人晚兩個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。晚上,月亮在我的琴聲中入睡。清晨,小鳥(niǎo)在我的琴聲中合奏。有時(shí)候,我感覺(jué)自己的手指發(fā)燙;有時(shí)候,我感覺(jué)自己的眼皮發(fā)沉。琴鍵上,我的手指終于愈發(fā)自如。有那么一兩個(gè)時(shí)刻,我感覺(jué)彈琴如此自然,像清晨的露珠從草葉上滑落。
時(shí)間一天天過(guò)去了,很快就到了比賽那天,我彈的曲子如同月光如水般傾瀉,把大地裝點(diǎn)的一片神秘的'銀白。那首曲子初始時(shí)是哀怨,后來(lái)變得舒緩,再后來(lái)變得溫暖起來(lái)。最后,鋼琴曲以一個(gè)完美的順滑結束了,頓時(shí)觀(guān)眾席響起了雷鳴般的掌聲。后來(lái),頒獎的時(shí)候,我得知我獲得了一等獎,望著(zhù)我手里拿著(zhù)那個(gè)亮閃閃的獎杯,我開(kāi)心地流了淚水。
鋼琴比賽雖然結束了,但我知道“先苦后甜”這個(gè)道理從古自今都沒(méi)有改變。
生活的苦作文 篇21
生活就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各種不同的味道,交織在一起,讓生活變得多姿多彩。
酸——生活中遇到了挫折和失敗,感到傷心和難過(guò)時(shí),心里總會(huì )酸溜溜的。傷心是可以的,但是哭過(guò)鬧過(guò)之后,就應及時(shí)調整自己,不讓自己永遠活在酸痛中。要重新出發(fā),去尋找新的目標。
甜——每當我拿第一名的時(shí)候,是甜的;每當我得到老師的稱(chēng)贊或表?yè)P時(shí),是甜的;當我捧著(zhù)證書(shū)在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時(shí),也是甜的……甜滋滋的味道,每個(gè)人都想嘗到。不過(guò),想要甜,也得有付出才行,這可跟苦有莫大關(guān)聯(lián)。
苦——這種味道是所有人最討厭的,可偏偏它在生活中和其他味道一樣無(wú)處不在。先苦后甜,你有多苦,就有多甜。舉個(gè)例子,如果你平時(shí)每天都要上特長(cháng)班,一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有,每天做作業(yè)都要熬夜,整天一對“熊貓眼”,苦不堪言?墒,一分耕耘,一分收獲。當你站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時(shí),那種甜的滋味,也是其他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦的人難以體會(huì )的。所以,不要再這么討厭苦了,只有苦了,才能甜。
辣——辣應該是做錯事情之后,有了悔改之心時(shí)的心情吧。這我可有親身體會(huì )。有一次,我數學(xué)考試考砸了,回到家,媽媽用凌厲的眼神看著(zhù)我,我慚愧極了,我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了,說(shuō)明你知錯了,這樣才懂得悔改。
生活就是這樣,有時(shí)酸如檸檬,有時(shí)甜如蜜棗,有時(shí)苦如黃連,又有時(shí)辣如青。
生活的苦作文 篇22
生活在這個(gè)年代的我們,苦與樂(lè )的意義其實(shí)是很模糊的。生活每天如流水一般的平靜,沒(méi)有什么大起大落的變化。在長(cháng)輩的話(huà)里,我們的生活是幸福的、是天堂,但對這一切我們又從和感受呢?
記得有一次,去參加夏令營(yíng)的——生存大挑戰,雖然那并不是真正的極具挑戰性的挑戰。但對于許多家里的“小皇帝”“小公主”來(lái)說(shuō),這真是苦!
那時(shí)候我們真是十分之開(kāi)心,其中有的記憶猶新。我們學(xué)會(huì )搭帳篷、脫身技能等等,還學(xué)會(huì )了許許多多做人的道理,這是我們快樂(lè )的時(shí)刻。
其中最快樂(lè )的就數野炊了!他們給我們提供了野炊的用具,食物等。我們分工合作,有的撿柴,有的拿水,有的切菜等等。我負責切菜和煮菜。我們就地取材,我們的柴在山上到處都是。起好火了,我們利用“僅有”的材料做了道“榨菜肉絲湯”還有“臘味飯”等。我們吃著(zhù)我們的成果,心里是樂(lè )的。
接下來(lái)就輪到苦了!那時(shí)我們集好隊就出發(fā)去爬山了。我們一直上山,剛過(guò)了第一道難關(guān)——如屏障高的階梯。我們上去后,本以為走不遠就到達目的地可是,我們想的大錯特錯了。我們一路走了很遠,有竹林,小溪,樹(shù)林……我們一直翻了幾個(gè)山頭。其中,我們遇到了一個(gè)馬蜂窩,有幾個(gè)人被嗤到了,被嗤的部位腫起來(lái)了。這是苦的!
我們就是這樣在苦后尋找成功的歡樂(lè )中成長(cháng)。
生活的苦作文 篇23
生活是個(gè)五味瓶,暑假里我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣。
先說(shuō)說(shuō)它酸吧:暑假里媽媽給我報了許許多多的補習班有跆拳道、書(shū)法、奧數。就為了學(xué)這些東西,我每天“雞鳴起床,夜幕回家”。雖然很辛苦,但我也有所收獲,比如:跆拳道考出了綠帶,書(shū)法越寫(xiě)越好,奧數也慢慢聽(tīng)得懂了。所以,我的酸是值得,我還想繼續酸下去,學(xué)習更多的本領(lǐng)。這就是我生活中的酸。
在說(shuō)說(shuō)甜吧,在這個(gè)漫長(cháng)的假期里,媽媽帶我去柬埔寨玩,那里有聞名中外的吳哥窟,它所有建筑群都是石頭砌成的。這么雄偉又神奇的建筑,都用石頭建一定很辛苦。這里還有幾種我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)。有些是空心的樹(shù),可以站下10幾個(gè)人,有的長(cháng)在石頭上的,頂天立地的大樹(shù)。暑假里我還去了許多地方,這就是我的甜。
然后,在說(shuō)說(shuō)苦吧:有一次在奶奶家煮了一碗苦瓜炒蛋,我看成了絲瓜炒蛋。這可是我的最?lèi)?ài),我忙不送地吃了幾口,又吐出來(lái)說(shuō):“什么東西呀!這么苦!這么難吃!我才不呢!”但我又覺(jué)得苦瓜苦得爽口,就捏住鼻子,又吃了幾片。這就是我的苦。
最后在說(shuō)說(shuō)辣吧:有一次我一個(gè)人去一個(gè)比較遠的菜場(chǎng)買(mǎi)菜,那天,太陽(yáng)火辣辣的,毒烤著(zhù)大地,超容易中暑,而我頂著(zhù)嚴嚴夏日,走到了菜場(chǎng),當我回來(lái)時(shí),我早以汗流浹背,一到家就打開(kāi)空調。這就是我的辣。
正所謂,周記,“光陰似箭”,“明月如梭”不知不覺(jué)一個(gè)暑假快過(guò)完了,而我還沉浸在暑假的酸、甜、苦、辣中。這個(gè)暑假我過(guò)得既充足又歡樂(lè )!
生活的苦作文 篇24
小時(shí)候,總是因為藥太苦而又哭又鬧。當姥姥給我講起“苦口良藥”時(shí),我總是嘟著(zhù)嘴,拍著(zhù)桌子反抗。但當我長(cháng)大之后才知道,什么叫做“先苦后甜”。
那時(shí)候學(xué)跳舞的我,總是想盡一切辦法請假、不去上課。因為總是做不好動(dòng)作,所以經(jīng)常會(huì )被老師拿著(zhù)棒子“追”著(zhù)“打”。而且,老師會(huì )在你不注意、想休息的時(shí)候在背后搞“偷襲”。最重要的是,會(huì )把你當成反面教材為大家做“示范”,每當這個(gè)時(shí)候,我挖個(gè)地洞鉆下去都來(lái)不及。
但是,我覺(jué)得天天這樣混日子也不行,所以我開(kāi)始了“丑小鴨逆襲白天鵝”計劃。我開(kāi)始認真上舞蹈課,在舞蹈室的第一排總能看見(jiàn)我的身影。我認真努力地做好每一個(gè)動(dòng)作,每當老師經(jīng)過(guò)我的身邊,我就大方地亮出我的所學(xué),好讓自己有更多的機會(huì )糾正自己的動(dòng)作。挺胸、抬頭,我時(shí)時(shí)刻刻都在要求自己。每天練舞的時(shí)間,也從四十分鐘增加到一個(gè)小時(shí)。每次練完舞都感覺(jué)自己的腳趾麻木了。時(shí)間一長(cháng),卻有了不同的感受:感覺(jué)每一個(gè)麻木的腳趾都重新活過(guò)來(lái),并且乖乖聽(tīng)從自己的指揮。
終于,舞蹈考試來(lái)臨了。我換好舞蹈服,站到了我的舞臺位子上。音樂(lè )開(kāi)始時(shí),我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞?荚嚱Y束后,老師在同學(xué)們走后找到了我,對我豎起了大拇指。那一刻,我開(kāi)心地笑了,笑得是那么燦爛。
那時(shí),我體會(huì )到了生活中的“苦與甜”,也意識到了只要付出努力,就會(huì )有收獲。
生活的苦作文 篇25
有人說(shuō)生活是清茶,需在斜陽(yáng)西照、微風(fēng)拂面時(shí)輕啜,杯盞之間那一縷余香才最令人心怡。有人說(shuō)生活是烈酒,需在颯颯寒風(fēng)卷襲塵土時(shí)隨風(fēng)暢飲,折射出的閃爍著(zhù)炙日余光的甘醇才最有味道。而往往,喜清茶者在暴雨雷鳴時(shí)會(huì )悲嘆生活的殘酷無(wú)情,樂(lè )烈酒者在和風(fēng)煦日時(shí)會(huì )哀傷生活的索然無(wú)味。
其實(shí)倒不如說(shuō)生活是一份盛裝著(zhù)時(shí)光荏苒的菜。那并非是一道久負盛名的珍肴,色味誘人,風(fēng)光無(wú)限,那也許只是由每個(gè)人在浩翰的時(shí)間大海里擷取的一些五彩的記憶復制而成的,最大的特點(diǎn)是它的五味俱全。
也許它的味道嘗起來(lái)是甘怡可口,一抹幽香令人回味無(wú)窮。那是幸福的清汁上快樂(lè )的香米,散發(fā)出甜蜜的味道。那往往是每個(gè)人心底深處都久久思念懷想的燦爛陽(yáng)光。
也許它品來(lái)令人蹙眉咧嘴,一股哀情涌上心頭,那是悲傷和辛酸混雜一起釀成的,它飽含著(zhù)惆悵的淚水。
也許它溢出的是澀澀的褐色的濃汁,暗淡中飄出的氣味里充滿(mǎn)了辛勞和艱難,那就像強咽下一杯熾苦的濃湯,令人沉重。
也許它麻人口舌,令人望而卻步,給心緒煩躁和焦急涂抹了一層咂舌的辣味,每一口都讓人感慨萬(wàn)千。
而這些紛雜的味道混合起來(lái),才真正成就了一道名叫生活的菜,我們每日品嘗,在各種滋味中體味著(zhù)生活的真正含義。
生活的苦作文 篇26
生活是一幅五彩的畫(huà)卷,美不勝收;生活是一首奇麗的小詩(shī),充滿(mǎn)希望和憧憬;生活是一個(gè)被打翻的五味瓶,流出酸、甜、苦、辣。
酸,是酸溜溜的酸。有一次,我在家里制作小工藝品,可是怎么也弄不好。我按照說(shuō)明書(shū)上又重新做了好幾遍,可就是不行,最后還把小工藝品給弄壞了。一氣之下,我把它給扔了,之后想一想,心里還酸溜溜的。
說(shuō)起甜,那可是有的說(shuō)。我有一個(gè)愛(ài)好——打籃球。每到星期六,哥哥就帶我到公園去打籃球,那也是我最快樂(lè )的時(shí)候。每次,哥哥都教我練一種新技巧,在之后的一個(gè)星期里我會(huì )加強練習。在哥哥夸我的時(shí)候,在我又學(xué)會(huì )新技巧的時(shí)候,在我獲得成功的時(shí)候,我的心是甜的。
對我來(lái)說(shuō),苦就是吃藥的滋味。我是一個(gè)體質(zhì)弱的孩子,對病菌的抵抗力差,所以經(jīng)常生病。媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)藥吃,說(shuō)是讓我預防感冒,增強抵抗力。那些藥,一到嘴邊我就想吐,每次喝藥都是強行喝下去的?,還是吃苦的滋味。媽媽為了讓我增強體質(zhì)還讓我學(xué)習太極拳,每次練過(guò)之后,秋衣、秋褲都是濕漉漉的,真是說(shuō)不出的累。那種滋味,真是苦呀!
有一次,姥爺從老家趕來(lái)看我。姥爺特愛(ài)吃辣椒,吃晚飯的時(shí)候,爸爸盛了兩份兒菜,一份有辣椒,一份沒(méi)有?晌也恢,一下子端起那份有辣椒的菜大口吃下去,頓時(shí)就感覺(jué)火辣辣的,舌頭都快沒(méi)知覺(jué)了。我喝了兩碗水才緩過(guò)勁來(lái)。那時(shí),我就想今后再也不吃辣椒了。
生活就是這樣,有著(zhù)酸甜苦辣。也正是這些調料,讓我們的生活有滋有味。
生活的苦作文 篇27
每個(gè)人都會(huì )“酸甜苦辣”的生活,你們最喜歡?當然是“甜”啦!,下面我就說(shuō)一說(shuō)我生活中的“酸甜苦辣”吧!
酸:酸的滋味不好受,你能說(shuō)被冤枉的滋味嗎?記得有一次,我在家做數學(xué)作業(yè),不一會(huì )兒我就寫(xiě)完了,檢查作業(yè)時(shí)不小心看錯了題目,地對我說(shuō):“做錯了,改正!”而我沒(méi)動(dòng),我沒(méi)錯,我又解釋給她聽(tīng),依然批評我,弄得我淚流滿(mǎn)面。后來(lái)覺(jué)得不對勁,又看了一遍才看錯題目了。哎,冤枉的滋味不好受呀!
辣:大家都吃過(guò)辣椒,通常被辣得在地上亂跳。生活中的辣也不好受。記得有一次,我的考試成績(jì)一下從96分降到了85分。我大吃一驚,心想:完了,回家又要挨打了。果然不出所料,回家后了這件事,把我痛打了一頓,當時(shí)我就淚如雨下,真倒霉。這生活中的“辣”比真正的辣椒還辣呀!
苦:大家吃過(guò)苦瓜嗎?苦瓜非?,讓人吃了就想吐。生活中的苦也如此。俗話(huà)說(shuō)的好:“先苦后甜”也有道理。記得前幾天,學(xué)校舉行團體操比賽,在操場(chǎng)上累得滿(mǎn)頭大汗,老師看著(zhù)也心疼,沒(méi)辦法,再過(guò)幾天就要正式演出了,只能抓緊練習,哎!訓練的滋味就字:苦!但苦中有樂(lè )!
甜:是生活中最美的,它如同蜂蜜一樣,大家都非常喜歡。但苦哪有甜呢?每個(gè)人都過(guò)甜,我也有。記得有一次二胡課上胡老師就表?yè)P了我,我心里甜蜜蜜的。俗話(huà)說(shuō):臺上一分鐘,臺下十年功呀!不好好練琴,老師會(huì )表?yè)P我嗎?
生活中的“酸甜苦辣”各有各的用處,我希望“苦”多,苦哪有甜呢?
生活的苦作文 篇28
人生并非風(fēng)平浪靜,而是風(fēng)起云涌,時(shí)而平靜,時(shí)而刮風(fēng),時(shí)而滔天巨浪,多姿多彩,耐人尋味,我想這就是人生。假如人生是一張四開(kāi)的圖畫(huà)紙,那內容一定不是黑白的素描畫(huà)、水墨畫(huà),而是一幅畫(huà)也畫(huà)不完的油畫(huà),每一個(gè)細節都值得慢慢雕琢,一點(diǎn)一點(diǎn)的補色,因為人生正是有甜有苦,不單調且多變。
我覺(jué)得人生就像是一個(gè)頑皮的小毛頭,當我在想東,他偏要往西,當我想往西,他偏要往北,正因為如此,人生才不會(huì )使人感到厭倦,每分每秒都有不同的考驗。也許今天是達官顯貴,轉眼明天就成為普通人。
回想過(guò)去,日夜都只知道玩耍的小學(xué)前幾年生涯,對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)就是甘甜,而升上五年級,剛開(kāi)始的適應確實(shí)很辛苦,感覺(jué)在每個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習和訓練就好比是抽水機一般,使勁的把身上的精力抽離,尤其每次演算數學(xué)習題總搞得我滿(mǎn)頭大汗,我想,這就是苦澀吧!
鍛煉了一年之后,我也漸漸的在各方面嶄露頭角,“平靜的海浪,造就不出優(yōu)秀的選手”,平日的努力總算有代價(jià)了,我想,這就是所謂的甘甜吧!
人生并非事事如意,做每件事總會(huì )遇到一兩樣問(wèn)題,在苦澀中找出甘甜,結果總是讓人最開(kāi)心的,因為過(guò)程并非平凡無(wú)奇,有平靜,有刮風(fēng),有時(shí)激起滔天巨浪,永遠不知道下一刻會(huì )是平靜,還是一個(gè)擋也擋不住的巨浪,人生正因如此才值得反復咀嚼,每次都會(huì )有不同的感受和體驗。
生活的苦作文 篇29
時(shí)間像流水一樣過(guò)得很快。一轉眼,就要跟三年的初中生活說(shuō)“拜拜了”。
每想到這里,我的心里久久不能平靜;厥淄,有考試不及格的悲傷,有考高分的自豪,有和同學(xué)們一起的狂歡,也有失去朋友的失落。
忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁,問(wèn)題解決了是何等的快樂(lè );也忘不了幾個(gè)同學(xué)一起討論一道數學(xué)題而爭論得面紅耳赤,各執己見(jiàn),簡(jiǎn)直要傷了同學(xué)之間的和氣,最后不得不請物理老師仲裁;更忘不了夜自習課上,同學(xué)們指點(diǎn)江山,對伊拉克戰爭充滿(mǎn)了憤滿(mǎn),結果是擾亂課堂秩序被罰圍操場(chǎng)跑一整天,雖嘗著(zhù)自己摘來(lái)的苦果,但心里卻樂(lè )滋滋的。
初中是少男少女多夢(mèng)的季節,我的夢(mèng)想就是當一名籃球運動(dòng)員,為此,我把我的課余時(shí)間都交給了它。夏天,中午吃完飯,我就和幾名同學(xué)一起到操場(chǎng)上;鹄崩钡奶(yáng)照射著(zhù)我們,盡管這樣,也阻擋不了我們對籃球的欲望,結果是作業(yè)沒(méi)能按時(shí)完成,得到的卻是老師的紅牌警告。
夢(mèng)想往往會(huì )和現實(shí)之間發(fā)生沖突,我們應該正確選擇,面對現實(shí),為了今后有條出路,籃球不得不被暫時(shí)割舍,而把時(shí)間和精力投諸于功課上。
初中三年就像一部苦與樂(lè )譜寫(xiě)的樂(lè )章,而以上只是整個(gè)樂(lè )章的小片段。
朋友,你想擁抱一下自己初中生活的苦與樂(lè )嗎?
生活的苦作文 篇30
有人說(shuō),人的一生如同一杯百味茶酸甜苦辣樣樣俱全。這句話(huà)是我深受啟迪,我不禁也仔細的品起了我自己的百味茶。
味道一;檸檬
唉!真是的。我邊望著(zhù)天花板,一邊唉聲嘆氣,心里十分埋怨自己。哎!都怪我太粗心了,因為馬虎一共丟了19分。我非常責怪自己,很不得抽自己一下。(如果不怕疼的話(huà));叵肫疬@幾天,我是多么的浮躁,多么的不像話(huà)。想到這里我不禁慚愧的低下頭,心里面覺(jué)得酸溜溜的。
味道二:辣椒
我忐忑不安的把試卷交給媽媽?zhuān)椭?zhù)頭,等待著(zhù)暴風(fēng)雨的到來(lái)。果然不出我所料,只見(jiàn)媽媽舉起炒菜的鏟子,使勁在我手上啪~啪噠了兩下,哎呦喂!我慘叫了一聲,一股劇痛立刻涌了上來(lái),兩只手變得火辣辣的。
味道三:中藥
經(jīng)過(guò)這個(gè)教訓,我決定期末考試一定要取得個(gè)好成績(jì),于是我開(kāi)始了努力的“奮戰”,我按照計劃每天早晨六點(diǎn)起床背誦課文,當然鄰居找上門(mén)來(lái)也是家常便飯,另外我每天還得做兩張卷子,兩篇閱讀。害的我每天都得帶著(zhù)“墨鏡”去上學(xué),這滋味可真苦呀!
味道四:蜂蜜+糖
通過(guò)一個(gè)多月的不懈努力。我終于考了個(gè)第一名,我高興的好幾個(gè)晚上都沒(méi)有睡著(zhù)覺(jué)。鄰居們沒(méi)有一個(gè)不夸我學(xué)習好,都把我當正面教材教育他們的孩子。我回味著(zhù)這幾天來(lái)樂(lè )此不疲的學(xué)努力,開(kāi)心地笑了,心里比吃了蜜還甜。
這就是我的百味茶,有酸也有甜,又苦也有辣。
生活的苦作文 篇31
喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣,生活使我們感到五谷雜陳。喜、樂(lè )、甜這些都是在我們經(jīng)歷怒、哀、苦的磨練之后才品嘗到的滋味。
生活總是充滿(mǎn)著(zhù)痛苦,使我們百感交集,終于,他于坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。
他是誰(shuí)?一個(gè)天才,一個(gè)瘋子,一個(gè)狂熱的藝術(shù)家,沒(méi)錯,他就是梵高。他的畫(huà)作現已如數珍寶,可誰(shuí)又會(huì )知道,在他那個(gè)年代,他的畫(huà)作竟是一幅也無(wú)人欣賞,一幅也無(wú)人理解,一幅也賣(mài)不出去,這對一個(gè)狂熱、視藝術(shù)為生命的畫(huà)家來(lái)說(shuō),這是怎樣的一種痛苦?
他于坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。
陽(yáng)光照射在那株向日葵上,使他尋回了生命的真諦。最終,在他死后,向日葵等畫(huà)作背竟相爭搶?zhuān)褍r(jià)值千萬(wàn)。
梵高在一株向日葵咀嚼到了生活的真味,而我們呢?
在如今臨近中考的日子中,跑步訓練,動(dòng)手實(shí)驗,動(dòng)腦做題,這些又比一個(gè)狂熱視藝術(shù)為生命的畫(huà)家因作品得不到賞識而昏沉還要更勝一籌嗎?體育訓練是為了更好的欣賞我們的母校;動(dòng)手實(shí)驗是為了更好的了解我們的母校;動(dòng)腦做題是為了更好的給我們母校增輝。
歷經(jīng)風(fēng)衣,才能見(jiàn)出日彩虹,方可品世間百態(tài)炎涼。感悟生活真諦,需要我們用心體會(huì ),哪怕一點(diǎn)小事便可引發(fā)我們無(wú)限體味與思索。
我們應認真品味生活的酸甜苦辣,調控我們的喜怒哀樂(lè ),共同咀嚼生活的真味。
生活的苦作文 篇32
以前,一直以為甜是最好的味道,像糖、巧克力、冰激凌,融化在嘴里,味蕾感受到一絲快樂(lè )。
可是,甜味的東西讓我沉浸、變得軟弱,只嘗過(guò)甜,便不知苦是什么味道,于是,不知不覺(jué)墮落。
由于生病,不得不喝中藥調養,紫砂鍋在爐子上沉睡,直到鍋蓋開(kāi)始不安分地跳舞,然后端起鍋,傾斜近90埃一股苦苦的味道伴隨著(zhù)深咖啡色的液體就流進(jìn)了杯子里,后來(lái),那種深咖啡色的液體進(jìn)入了我的胃里,而那種清苦的味道卻留在了我的唇齒之間?
所有我嘗過(guò)的味道中,太甜、太酸、太咸或者太辣,味蕾都受不了,惟有苦,即使有淡淡的“后遺癥”也能承受得了。
初中的1/2已經(jīng)pass,上個(gè)學(xué)期的苦難已經(jīng)顛簸過(guò)去,淚流過(guò)、苦嘗過(guò)、孤獨過(guò)、慌亂過(guò)、徘徊過(guò)、絕望過(guò),最后,懂得了什么叫做苦。
從喝過(guò)中藥開(kāi)始,才懂得“良藥苦口利于病“,才懂得苦,才是生活中最好的味道。
嘗過(guò)苦之后,才明白,要堅強地去面對。
于是,受挫后,再一次站起來(lái),一個(gè)人,向前走。
軟弱,請走開(kāi);堅強,請留下。
嘗過(guò)苦之后,才知道,生活中,不應該只有甜的。
生活中只有甜的東西,會(huì )讓人沉溺,而生活中有苦,才會(huì )讓人鍛煉,才會(huì )讓人堅強。
現在,會(huì )喜歡苦的東西,苦味的茶、苦味的糖、苦味的巧克力、苦味的咖啡,但在苦中,卻總能?chē)L出一種叫做香醇的東西。
那種淡淡的清苦留在我的唇齒之間,那些曾經(jīng)的苦,讓我明白,苦,是生活中最好的味道。
生活的苦作文 篇33
時(shí)光似流水一般從指間劃過(guò),腦海中剛走進(jìn)校門(mén)的欣慰與激動(dòng)還清晰可見(jiàn),眨眼間竟走入了初三。
仍然沉浸于初一、初二的波瀾不驚中,我突然意識到中考的臨近。為了理想的高中,為了我們的未來(lái),在初三的生活中辛勤地播種、辛苦的耕耘與收獲的快樂(lè ),交織成了初三的七彩樂(lè )章。
音樂(lè )、美術(shù)、微機,這讓我們向往已久的“三巨頭”,從課表中被無(wú)情的“請走”,體育課上再也不見(jiàn)同學(xué)們自由打球的身影,在更多的時(shí)候,我們只是靜靜地坐在教室,把時(shí)間與窗外的陽(yáng)光一起沙沙地塞進(jìn)一張又一張印著(zhù)試題的白紙。這便是初三的主旋律——大考、小考、練習題。在書(shū)房、教室、食堂的平面里,我明白了,這就是初三,辛苦而忙碌。
當然,有苦也有樂(lè ),例如周末早上起床吃的午飯便成了一周中最快樂(lè )的事,或者可見(jiàn)出去透氣,與較要好的同學(xué)靠墻整整齊齊地站成一排曬日光浴,再者是吃飯圍在一起,罵食堂的“魚(yú)香蘿卜條”和“糖醋面團”……
其實(shí),我們都知道初三的艱辛是為了什么,石墨和金剛石同為碳組成,前者極其廉價(jià),后者卻價(jià)格不菲,差別就在于金剛石經(jīng)受住了高溫高壓的考驗,其實(shí)為了那厚厚一摞喪生在筆下的卷子,我們也該堅持,否則之前的付出都會(huì )化成泡影。
初三,中考前的沖刺,正如一杯未加糖的咖啡,品一口滿(mǎn)是苦澀,但苦澀過(guò)后,留下的是濃郁的香甜。
生活的苦作文 篇34
說(shuō)起學(xué)習,每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解。因為,每個(gè)人都有學(xué)習的經(jīng)歷,所以會(huì )有自己的想法。
學(xué)習有苦也有樂(lè )。先說(shuō)苦吧!皩W(xué)習是苦的”這句話(huà)應該是調皮的學(xué)生們的心聲。不過(guò),這并不僅僅是他們的心聲,同樣也是我們的心聲?v觀(guān)世界,哪個(gè)有成就的人敢說(shuō)學(xué)習不哭?我想應該沒(méi)有,因為好好的學(xué)習要會(huì )擠時(shí)間,要努力,這樣,就一定要犧牲自己玩的時(shí)間,所以說(shuō),學(xué)習是苦的。但換個(gè)角度來(lái)想,努力學(xué)習的后的成果又是什么呢?我們不得而知。所謂“努力一時(shí),幸福一世”就是這個(gè)意思。其實(shí),學(xué)習的樂(lè )不僅在于以后,在學(xué)習的過(guò)程中,就有許多樂(lè )。在學(xué)習時(shí),我們了解了更多,懂得了更多,學(xué)到了新的技能。
其實(shí),不只是學(xué)習有兩面性,太多太多的事也有它的兩面性。比如,“成名”。不要看那些電視上的影星,歌星現在特別“紅”,而且有人捧,覺(jué)得“成名”是一件很容易的事。然而,非也,你可知道他們現在紅,有人捧,光鮮亮麗的的代價(jià)是什么?是努力,奮斗!為什么許多明星在做訪(fǎng)談節目時(shí)會(huì )哭?因為成名的過(guò)程實(shí)在太艱難了,他們當初“北漂”過(guò)的日子還不如我們呢,吃,吃不飽,穿,穿不暖,還沒(méi)地方睡,只能做“漂泊人”。他們容易嗎?不容易。
所以,學(xué)習也有兩面性,“苦”與“樂(lè )”不是相互對立的,而是相互依存的,他們是一對兄弟。沒(méi)有奮斗的“苦”,哪來(lái)成功的“甜”呢?
生活的苦作文 篇35
記得老爸三年前氣喘吁吁地抱回一臺電腦時(shí)候的情景,感動(dòng)的我熱淚盈眶,恨不得一口把電腦吃掉。但現在再打開(kāi)它時(shí),原來(lái)網(wǎng)絡(luò )也不過(guò)如此!
上網(wǎng)兩三年,我不算菜鳥(niǎo),也稱(chēng)不上老手,但是確實(shí)經(jīng)歷了網(wǎng)絡(luò )的一些酸甜苦辣事:
酸:剛上網(wǎng)的一個(gè)月里,有一天我打開(kāi)電腦,用了三十多分鐘為好友精心制作了一張生日賀卡。正當我為自己絕佳的創(chuàng )意而嘖嘖自夸時(shí),不知我碰到了電腦的哪根神經(jīng),電腦“!钡囊宦曀{屏了。害得我“苦心經(jīng)營(yíng)”的杰作頓時(shí)化為烏有。辛酸呀!
甜:一天閑來(lái)無(wú)事,在我的空間里發(fā)表了一篇文章,不過(guò)半天工夫,訪(fǎng)問(wèn)人數就達到50人,這可是我公開(kāi)發(fā)表的第一篇大作哇!心里甜呀!
苦:假期中的一天,我在家偷偷玩電腦,忽然聽(tīng)到樓下媽媽的車(chē)笛聲,是媽媽提前回家了。我手忙腳亂準備關(guān)掉電腦,可是怎么也關(guān)不死了,只好迅速拔掉電源,又拿來(lái)兩把扇子對著(zhù)電腦猛扇?蓩寢尰丶业谝患戮褪怯檬謥(lái)摸電腦,當時(shí)電腦還是余熱未消啊。唉!被媽媽捉住了,吃了一頓竹子炒肉絲,苦呀!
辣:因為有了電腦,我可以在網(wǎng)上找到我需要的各種學(xué)習資料,可以在網(wǎng)上看到各種各樣的新聞。所以我開(kāi)闊了思路、開(kāi)闊了眼界,學(xué)習成績(jì)也大大提高。但是隨之而來(lái)的是我的視力也大大下降了,現在我已經(jīng)是四個(gè)眼了。
幾年的網(wǎng)絡(luò )生活使我明白了:網(wǎng)絡(luò )并不是單純的,它有利也有害,它有酸、甜,也有苦、辣。
生活的苦作文 篇36
我現在讀六年級了,六年級的生活可以說(shuō)是什么味兒都有。如果你不相信的話(huà),你就慢慢地聽(tīng)我道來(lái):
六年級生活的“甜”:現在讀六年級了,語(yǔ)文的知識也是積累了一年級到五年級的知識了,學(xué)起來(lái)很簡(jiǎn)單,課文也容易理解,考試也能得個(gè)好成績(jì);數學(xué)和語(yǔ)文一樣,也是積累了一年級到五年級的知識,讓我的數學(xué)成績(jì)比五年級的時(shí)候提高了許多;英語(yǔ)就不和語(yǔ)文、數學(xué)一樣了,雖然得在開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)打下基礎才能擁有好成績(jì),但是我卻學(xué)得很快樂(lè )。因為我們的英文老師上課的方式很有趣,讓我們增加了對學(xué)習的樂(lè )趣,成績(jì)也是良好的。
六年級生活的“苦”:上了六年級了,作業(yè)比以前多了許多,害得我們的學(xué)習負擔好重哦!回到家,完成了老師布置的作業(yè),還要完成父母布置的作業(yè),好苦呀!不過(guò),我還是從苦中嘗到了一絲絲的甜,因為這些“苦”里面,蘊含了老師、父母對我們的關(guān)懷。
六年級生活的“辣”:也不知道是為什么,現在體育老師對我們的要求特別的嚴格。平時(shí),跑步4圈或者5圈就好了;現在,跑步要跑7圈或者8圈,跑完還要跳躍200下,害我們的好累喲!跑步的時(shí)候,炙熱的太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著(zhù)我們,臉上火辣辣的。
六年級的生活就像打翻了五味瓶,什么味兒都有!
這就是六年級生活的“甜”、“苦”、“辣”!
生活的苦作文 篇37
當我走進(jìn)陌生的中學(xué)時(shí),我的心里充滿(mǎn)著(zhù)恐懼與憧憬,卻不知自己會(huì )在這里發(fā)生許許多多酸甜苦辣的事情,令我回味無(wú)窮……
酸
一進(jìn)初一七班的教室,看到一群吵吵鬧鬧陌生的身影,心中不由七上八下起來(lái):我該坐在哪兒?怎么一個(gè)熟悉的身影也沒(méi)看見(jiàn)?我要做什么?我緩緩坐到一個(gè)位上,朝鄰座的男生伸出了友好的手掌:“你好……”可他正與前排兩位同學(xué)聊得火熱,哪有時(shí)間去理一個(gè)陌生人,便應付了一句:“哦……你好你好!北阌洲D過(guò)頭去了,硬生生的讓我十分尷尬的手縮了回去。天吶!初中生活一開(kāi)始就是這樣酸嗎?我不免在心里叫道。
甜
學(xué)校在新生入學(xué)伊始,就舉辦了自管會(huì )招人競選活動(dòng),我報名了專(zhuān)門(mén)檢查全校學(xué)生紀律的紀檢部。由于我認真仔細的準備課件,又憑借精彩的演講,當上了一名紀檢部的小干事。為此,我高興極了,興奮了好幾天呢!
苦
在初中學(xué)習的生涯中,有一個(gè)階段總是覺(jué)得學(xué)什么課都特別難。為此,我讓媽媽給我報了一些輔導班,拼命補習各科知識。在家里我也不閑著(zhù),每天都捧著(zhù)一本課本,認真背過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn),使我的學(xué)習成績(jì)又上來(lái)了。我這才深深呼了一口氣。
辣
在一次英語(yǔ)考試中,我身為堂堂英語(yǔ)課代表,竟發(fā)揮失常,“賠了名次又折分”?吹降谝幻112分得意的樣子,真是渾身都辣辣的?刹还苡卸嗬,我能把它看成激勵我的馬鞭,使我繼續前行!
初中的生活真是豐富多彩呀,難道不是嗎?
生活的苦作文 篇38
記得剛來(lái)六年級的時(shí)候,我一個(gè)朋友也不認識,我膽子小不敢和別人說(shuō)話(huà),都是別的同學(xué)來(lái)和我交朋友的,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的交流,我們久而久之的就成了好朋友,時(shí)間飛快,轉眼間我們即將畢業(yè)了,在這一年中我很快樂(lè ),但也很煩惱。
讓我快樂(lè )的事就是和朋友一起度過(guò)的美好時(shí)光。記得有一次,我吃完飯,去水池那兒洗缸,那里被圍的水泄不通,我看到一個(gè)女孩快洗好了,我就過(guò)去了,我正準備接水,那個(gè)女孩就擠了過(guò)來(lái),我說(shuō):“你擠我干什么?”那個(gè)女孩說(shuō):“你懂不懂先來(lái)后到呀?”我說(shuō):“我看你已經(jīng)洗好了我才洗的!蹦莻(gè)女孩不講理硬說(shuō)是我擠她,我迅速洗好后就走了,我也沒(méi)有理她,碰巧回班的時(shí)候,我們又遇見(jiàn)了,她把我罵了一頓,我回班之后,跟余曉漫講了這件事,余曉漫說(shuō):“走我們找她算賬去,敢欺負我的朋友!蔽艺f(shuō):“算了吧,不要把一件小事搞得那么大!彼终f(shuō):“那你不怕吃虧嗎?”我說(shuō):“沒(méi)事的,放心吧!”從余曉漫要幫我出氣的時(shí)候,我就知道她是一個(gè)夠仗義的朋友,這點(diǎn)就令我很感動(dòng)。
在小學(xué)生活中最讓我煩惱的事就是我的學(xué)習。每次遇到難題時(shí),我總是不進(jìn)而退,需要靠別人的幫助。以后我會(huì )改掉我這個(gè)壞毛病,用自己的智慧去戰勝這些難題。
時(shí)間飛快,六年的小學(xué)光陰,就這樣結束了。我們要把那些最有價(jià)值的回憶深刻在自己的腦子里,無(wú)論過(guò)多么長(cháng)的時(shí)間,也不要忘了這段小學(xué)光陰。
生活的苦作文 篇39
時(shí)間過(guò)得真快呀!一年的中學(xué)時(shí)光轉瞬即逝,在這個(gè)既漫長(cháng)又短暫的一年里,憶起滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,心頭就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上來(lái),一直在我的心頭蕩漾。
酸溜溜的話(huà)梅
哎,就因為我錯了這一道題才沒(méi)有上優(yōu)秀,拿著(zhù)那一張寫(xiě)著(zhù)“良”的試卷,我不由得后悔起來(lái),我后悔自己沒(méi)有加上那個(gè)可惡的負號,我明明過(guò)程寫(xiě)對了,就結果錯了,哎,此刻我仿佛吃了許多的話(huà)梅,弄的我滿(mǎn)嘴發(fā)酸,這一次,我下定決心:一定要好好看題,取得好成績(jì)!
甜甜的果實(shí)
在這一年來(lái),我交到了無(wú)數的朋友,每一次我出去都會(huì )和許多人打招呼,遇到困難他們也積極幫忙,哎,朋友多沒(méi)辦法,嘻嘻,有他們在身邊,我非常開(kāi)心。
有苦說(shuō)不出
“來(lái),把我發(fā)下去的3張卷子做完!”啊,又布置了這么多,做完之前的作業(yè),又要做這些試卷,真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出!
麻辣香鍋
“你干嘛?”“你才干嘛?”“那你擠我干嘛?”“誰(shuí)讓你超了三八線(xiàn)”正在這時(shí),老師看到我和同桌說(shuō)話(huà),就把同桌叫起來(lái)問(wèn):“你重復一下我剛才講的內容”同桌不會(huì ),我正在暗爽時(shí),沒(méi)想到老師又把我叫起來(lái),我肯定也不知道呀!我聽(tīng)見(jiàn)別人都在笑,我臉上瞬間火辣辣的,哎!
中學(xué)生活的苦辣酸甜,我都埋在心底,現在回憶起來(lái),真有趣!
生活的苦作文 篇40
漫長(cháng)而又難忘的小學(xué)生活過(guò)去了,那也說(shuō)明了初中生活的開(kāi)始,每一個(gè)人都有自己的初中生活,而我的初中生活是酸甜苦辣的。
的時(shí)候我很緊張因為我在想,我會(huì )遇到什么樣的們和呢!這個(gè)問(wèn)題在我小學(xué)過(guò)去時(shí)我就有想過(guò)了,可到了的那一天還是很擔心這個(gè)問(wèn)題,還有為這個(gè)問(wèn)題苦惱。上學(xué)第一天是打掃和排座位,這一天我也沒(méi)有交到什么,但那時(shí)的我在班上還是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女生,所以我感覺(jué)那時(shí)的我是酸的。
直到我們過(guò)了一個(gè)星期之后老師換了座位,我和我們的班長(cháng)坐在一起了,那時(shí)的我學(xué)習不好,老師只是想讓我和我們班長(cháng)坐在一起能學(xué)習班長(cháng)的,可這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的,因為我和班長(cháng)坐了之后,我的性格也變了,讓我變的不像以前那個(gè)樣子不喜歡和別人說(shuō)話(huà),不樂(lè )觀(guān)的一個(gè)人了,所以和我們班長(cháng)坐在一起我的初中生活變得甜起來(lái)了。
過(guò)了不久,月考要來(lái)了,所以那幾天我們天天都在復習,每天都有很多的試卷讓我們做,那時(shí)的我們都是很緊張的因為是月考,那時(shí)我們大部分的人每天到十點(diǎn)半才睡,所以我就感覺(jué)那時(shí)的我們是苦的。
到了月考結束之后,成績(jì)出來(lái)了,我很怕我考的不好,因為這是第一次月考,考得不好一定會(huì )被帶家長(cháng)的,我那時(shí)考得不好,所以就被帶了家長(cháng),我就在老師那聽(tīng)老師說(shuō),那時(shí)說(shuō)得我都流下了眼淚,那時(shí)的我感覺(jué)是辣的。
初中生活的酸甜苦辣了!
生活的苦作文 篇41
時(shí)間過(guò)得真快!一眨眼,小學(xué)六年就要過(guò)去了。在這小學(xué)生涯中,蘊藏著(zhù)數不清的酸甜苦辣。
酸
曾記得那次,我測試很不理想,我狠自己不爭氣,便流下了后悔的眼淚。之后,又被老師狠狠地批評了一頓,我感到無(wú)限的心酸。但是,酸是一份真摯的饋贈,心酸的時(shí)候,我們才會(huì )明白“勤能補礎是良訓,一分辛苦一分才”的道理,只要你付出了努力,就能有所回報。人生不可能一帆風(fēng)順,失敗是避免不了的。有這次的酸,我們才有相愛(ài)次的成功。所以,酸并不可怕,可是它是我走向成功的調味劑。
甜
同學(xué)們在這短短的六年之時(shí),建立了深厚的友誼。我們一起讀書(shū),一起玩耍,一起談?wù),一起受批評,可謂是“有福同享,有難同當”?荚嚳嫉暮,大家為你慶祝;考試考的差,大家為你傷心。甜,就是這樣,像,米飯吃進(jìn)嘴里。
苦
在小學(xué)的最后一學(xué)期,我才領(lǐng)悟到什么叫做學(xué)!刻煸绯鐾須w,天天在題海中“漫游”。這不,語(yǔ)文老師留下的作業(yè),英語(yǔ)老師、數學(xué)老師也接踵而來(lái),真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡作業(yè)滾滾來(lái)!
辣
記得那一次英語(yǔ)測試,“哇,考了100分!你的呢?”同學(xué)的話(huà)中透著(zhù)一點(diǎn)辛辣。我低頭不語(yǔ),看著(zhù)那鮮紅的100,心里很不是滋味。這時(shí)我的臉像辣醬一樣紅。因為那個(gè)滿(mǎn)分有他人的辛苦的汗水與勤勞,積累得多。我暗自下了決心,一定要考好,把辛辣的滋味甩掉。
小學(xué)生活,就快過(guò)去了,就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了。酸甜苦辣,咱們在新的學(xué)習生活中在再見(jiàn)吧!
生活的苦作文 篇42
在所有的食物里必不可少的幾種味道,有酸、甜、苦、辣,但在生活中,酸甜苦辣是必不可少的,正是有了這四味,我們的生活才更有趣味。
生活中的酸。以前我去我姥爺家的時(shí)候,特別的煩他。有一次,我出去玩,姥爺說(shuō):不可以打架,出門(mén)也要小心車(chē)輛姥爺還沒(méi)說(shuō)完,我就和我的朋友們跑得沒(méi)影了,F在我再去我姥爺家,看到姥爺越來(lái)越老了,但是每次我要出門(mén)的時(shí)候他都會(huì )說(shuō)一句:一定要注意安全!每當我聽(tīng)到他說(shuō)的這句話(huà)的時(shí)候,我頓時(shí)就覺(jué)得心里酸酸的。如果能夠回到以前,我肯定耐心聽(tīng)。
生活中的甜。那年我才兩歲,我和我的朋友在一起玩,跑著(zhù)跑著(zhù),突然跌倒了,我一下哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了立馬跑了過(guò)來(lái),我看著(zhù)媽媽焦急的樣子,瞬間就覺(jué)得心里甜甜的,暖暖的。
生活中的苦。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一把吉讓我學(xué),我很喜歡彈吉他,學(xué)的時(shí)候很認真。我每天都不停的彈,手都彈流血了,還是一直在堅持。雖然彈他吉很苦,但是也要堅持,因為沒(méi)有苦,哪會(huì )有成功的那一天呢?
生活中的辣。我喜歡吃糖,就給媽媽要錢(qián),媽媽不給我,我第一次偷偷地拿了媽媽的錢(qián),被爸爸發(fā)現了。爸爸看著(zhù)我,瞬間就惱羞成怒,打了我一頓,我臉上頓時(shí)火辣辣的,一直辣到了心里。
生活中有酸甜苦辣,對我來(lái)說(shuō)都有意義。
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