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我的小學(xué)生活作文400字

時(shí)間:2021-06-22 13:20:42 生活 我要投稿

我的小學(xué)生活作文400字匯編五篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我的小學(xué)生活作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學(xué)生活作文400字匯編五篇

我的小學(xué)生活作文400字 篇1

  童年是令人留戀的,從剛出生什么也不懂的小娃娃,到快要畢業(yè)有愛(ài)心的小姑娘,生活就像在譜寫(xiě)著(zhù)一本關(guān)于我的成長(cháng)日記,而這其中最完美的,也該算是我的小學(xué)生活了。

  說(shuō)起我的小學(xué)生活,就會(huì )不經(jīng)意地想起可愛(ài)的,如園丁般,像蠟燭似的,和藹可親,給我們播撒知識的老師們:溫柔的張老師,和藹的高老師,幽默的龐老師,可愛(ài)的錢(qián)老師,善良的季老師,漂亮的洪老師,認真的郭老師,專(zhuān)心的丁老師,負責的周老師,孩子氣的陳老師,小巧的蔣老師……在這五年的學(xué)習天涯中,是他們給了我勇氣,給了我堅強,也教會(huì )了我做人的道理,是他們在我遇到困難時(shí),伸出一雙慈愛(ài)的手,更是他們教書(shū)育人,是我們這樣的孩子成為祖國的未來(lái)和驕傲。正因為有了他們,我的小學(xué)生活中才多了溫馨。

  當然,我的成長(cháng)里不可缺少的還是童真童趣和友誼。在我的小學(xué)生活中,有許許多多的小伙伴們陪伴在我的身邊,他們總像純潔的小angel,把我這個(gè)小娃娃的心“染”得通紅的,加入到他們的世界里。一年級剛認識的時(shí)候,朋友之間還只是打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,可日子久了,經(jīng)歷了許多“風(fēng)風(fēng)雨雨”,我和我那幾個(gè)“鐵哥們兒”對于我們的友誼,能做到“有福同享有難同當”,比起平時(shí)里那些不懂事的鬧,會(huì )感到更加欣喜。我認為,只要有朋友,生活中就會(huì )釋放出璀璨而又爛漫的陽(yáng)光,跟他們在一起,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,所以更加珍惜,因為那時(shí)我活力四射。正因為有了他們,我的小學(xué)生活才多了快樂(lè )。

  我的小學(xué)生活是如此多姿多彩,快升六畢業(yè)了,我有著(zhù)一種思緒,真想重新再過(guò)一遍小學(xué)生活,重新回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè )樂(lè )的我!

我的小學(xué)生活作文400字 篇2

  時(shí)光老人的車(chē)輪慢慢前進(jìn),身后那深淺不一的印記中,蘊藏了多少的快樂(lè ),夢(mèng)想和希望,幾十天后,我將是一名六年級學(xué)生,逐步由幼稚走向了成熟,我的小學(xué)生活永遠值得我好好珍藏,品味。

  小時(shí)候,一二年級,我們上學(xué)就好像是在娛樂(lè ),沒(méi)有責罵和白眼,沒(méi)有冷漠和孤獨,就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現也不至于被趕出教室。我的`眼睛里總充滿(mǎn)了幻想、疑問(wèn)、和快樂(lè ),那時(shí)的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,總是充滿(mǎn)了歡笑。

  到了三四年級,我們就被迫開(kāi)始重視這兩個(gè)字——學(xué)習?措娨暱粗(zhù)看著(zhù)就被推到了書(shū)本前,玩電腦玩著(zhù)玩著(zhù)就被拉到了桌子前,有時(shí)禁不住要發(fā)牢騷,一個(gè)巴掌就扇過(guò)來(lái)了。隨后就流一長(cháng)串“金豆豆”。面對一切,我們只能無(wú)可奈何。

  到了五年級,就不僅僅是在給自己學(xué)了,全家人都緊盯著(zhù)我的一舉一動(dòng),電視、電腦只能在星期天碰,要是表現不好,就被撤免了,有苦不敢說(shuō)!可在學(xué)校,漸漸的,學(xué)習不再是一個(gè)困難,我們已學(xué)會(huì )了學(xué)習,輕輕松松地聽(tīng)、讀、寫(xiě)、背,原來(lái),這就叫“苦中作樂(lè )”!

  我的小學(xué)生活即將結束,留給我的是一個(gè)美好的回憶。確實(shí),學(xué)習就像賽跑,時(shí)刻都要沖刺,我們在今后的生活、學(xué)習中,一定要跑出自己的速度,跑出自己的成績(jì)!

我的小學(xué)生活作文400字 篇3

  讀一本書(shū)可以提高人的思想,讀十本書(shū)可以改變你人生的價(jià)值觀(guān),讀一屋書(shū)可以改變你的人的這一輩子。和“書(shū)”交朋友,可以說(shuō)是受益終身呀!

  小時(shí)候,我最幸福的時(shí)刻,就是聽(tīng)媽媽講《一千零一夜》,這是我浮躁的心平靜,就好似湖面一樣,靜如一面光滑的鏡子。每當皓月當空,媽媽總把我抱進(jìn)她那寬廣仁厚的胸懷里,十分溫馨。媽媽的聲音像銀鈴一樣,穿過(guò)心靈,滲透心靈,感染心靈,幻化心靈,使我對世界充滿(mǎn)好奇。

  “書(shū)”是個(gè)很好的朋友,它使我打開(kāi)心靈的大門(mén);“書(shū)”又是一個(gè)年老的智者,帶我遨游在那浩瀚、寬廣的知識海洋。

  上小學(xué)了,我喜歡上了軍事,爺爺是個(gè)老紅軍,有一本書(shū)還記載著(zhù)爺爺的128團,爺爺的故事可以搭成一座長(cháng)城,使我對歷史有了更多的了解。

  我有時(shí)幻想那時(shí)的爺爺英姿颯爽的樣子:身背長(cháng)槍?zhuān)迨至駨,手握大刀、沖鋒號,目光炯炯視前方。

  到了高年級,我再姐姐的引導下喜歡上了文學(xué)作品。姐姐的腦子里有成千上萬(wàn)部文學(xué)作品,她幾乎是無(wú)所不知。她的講話(huà)談吐,仿佛是有個(gè)偉大的靈魂指引著(zhù)她,吸引人。我每逢讀一部文學(xué)作品,再讓姐姐一點(diǎn)撥,書(shū)中的道理我就能融會(huì )貫通了。

  “書(shū)”是一個(gè)好伙伴,是一種教誨,更是一份快樂(lè )。

我的小學(xué)生活作文400字 篇4

  花開(kāi)花落,歲月匆匆。轉眼間,六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的眼睛里都充滿(mǎn)了淚水;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,忘不了我們朝夕相處的同學(xué),忘不了我們淳淳教誨的教師。

  六年的生活,就快劃上一個(gè)完美的句號。記得來(lái)時(shí)驕陽(yáng)似火,陌生的面孔,對新的偌大的校園充滿(mǎn)了好奇;如今,每天都是那些再也熟悉不過(guò)的同學(xué),和像家一樣的溫馨校園。生活便是從陌生走到熟悉,從生疏走到默契,從無(wú)知走到懵懂,從相逢走到分別。還記得在四年級的秋季運動(dòng)會(huì ),我參加了400米田徑賽,全班同學(xué)和老師對我寄予了很大希望,但是,由于我在中途體力不支,腳不幸扭傷,最后只獲得了第三名。當我累的氣喘吁吁,細小的汗珠從臉頰上滑落下來(lái),同學(xué)們用濕潤的毛巾,輕輕地擦拭著(zhù)。頓時(shí),一股暖流涌向我的心頭。那一刻,我真正體會(huì )到了集體的溫暖,同學(xué)的友誼!

  才來(lái)時(shí)真的很新鮮,放眼望去好奇心總是在膨脹中,班上的同學(xué)都是這樣,整天都作著(zhù)一些胡亂的猜想。從體育課過(guò)后一板一眼規規矩局的演練,到考試過(guò)后整體失利的一片沉思,再到奪得三星班級后全班的歡呼雀躍,我們開(kāi)始熟悉彼此。

  我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。在這里我們載歌載舞,我們因獲得榮譽(yù)而欣喜,我們又因失敗而落淚。小學(xué)六年多姿多彩的生活,讓我們在母校留下了永恒的足跡;叵肫鹦W(xué)生活的一點(diǎn)一滴,那莊嚴的國歌,朗朗的讀書(shū)聲,天真爛漫的歡笑聲,依舊縈繞在我的耳畔,那終究是我最美的懷念。我會(huì )變成一粒奔跑的光子,在晨曦中擁抱金色的黎明;我會(huì )變成一卡跳躍的熱能,在燃燒中找到生命的價(jià)值。

我的小學(xué)生活作文400字 篇5

  暑假里,我的課外活動(dòng)豐富多彩,滑滑板,溜旱冰,學(xué)游泳,畫(huà)素描......但是讓我最難忘的事還是滑滑板。

  滑板是六一節爸爸送給我的禮物。開(kāi)始我看著(zhù)滑板有點(diǎn)膽怯不敢上去,只得在家里扶著(zhù)桌子墻壁登上滑板慢慢地向前滑。一開(kāi)始我都不知道怎么來(lái)使勁,總是跌下來(lái)。于是我就讓媽媽來(lái)扶著(zhù)我,沒(méi)想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤,還把媽媽的腳給弄傷了。我說(shuō):“不學(xué)了,太難了!钡菋寢寘s笑著(zhù)對我說(shuō):“兒子,媽媽相信你會(huì )學(xué)會(huì )的!

  于是我就去樓下的廣場(chǎng)去學(xué),看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在滑滑板,而且滑的特棒。有一個(gè)小朋友我認識他就是三年級的潘博林,他看見(jiàn)我不會(huì )滑,竟然主動(dòng)的來(lái)教我,看著(zhù)他輕而易舉的在人群中滑來(lái)滑去,我充滿(mǎn)了信心和勇氣。潘博林耐心的做著(zhù)示范告訴我怎么滑,叫我先左腳踩著(zhù)滑板的前方,然后用力向前行時(shí)順勢就將右腳踩上滑板后端,而且右腳不停地用力搖擺滑板前行,使滑板呈“S”行。為了學(xué)會(huì )這個(gè)滑板摔得膀子都疼,媽媽還帶我到醫院拍片子。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗和努力,我現在終于學(xué)會(huì )了滑滑板。

  還是媽媽說(shuō)的對:只要對自己充滿(mǎn)信心和勇氣,一定都會(huì )成功的。

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