記錄生活作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的記錄生活作文，歡迎大家分享。
記錄生活作文1
陽(yáng)光燦爛的日子，懷揣著(zhù)對醫學(xué)的夢(mèng)想，我步入了河北醫科大學(xué)這個(gè)神圣的殿堂，開(kāi)始了嶄新又令人期待的大學(xué)生活。
宿舍6個(gè)好姐妹親如一家人，那樣溫暖安撫了我遠離家鄉思念父母的心�？崾钍⑾�，桌上的一杯涼好的白開(kāi)水；半夜踹被，臨床的姐妹輕手輕腳為你蓋好被子；心情低落，她們一個(gè)笑話(huà)，一個(gè)鬼臉逗你破涕而笑……
大學(xué)，我嘗到了第一滋味：溫暖！
嚴緊而充實(shí)的軍訓后，我正式融入了大學(xué)的生活方式。熱愛(ài)音樂(lè )與舞蹈的我加入了舞協(xié)，用舞蹈來(lái)充實(shí)自己的課余生活。記得那時(shí)，通過(guò)一個(gè)月用心的排練，我們的第一個(gè)舞蹈《印巴熱舞》終于完成了。首演時(shí)，當緊張而又激動(dòng)的我聽(tīng)到臺下同學(xué)們熱烈的掌聲響起時(shí)，心里有說(shuō)不出的興奮與滿(mǎn)足。
大學(xué)，我嘗到了第二個(gè)滋味：興奮！
臨上大學(xué)，就有朋友跟我說(shuō)，學(xué)醫是要甘愿付出辛苦的。真正面對時(shí)，才真的體會(huì )到這一點(diǎn)。每天晚上教室里埋頭思考學(xué)習的同學(xué)，幾個(gè)夜晚熬夜背誦的知識點(diǎn)，校園小徑上手捧面包匆忙的學(xué)長(cháng)們，一切都表明了那句話(huà)的正確。而我也快樂(lè )的成為他們當中的一員。
大學(xué)，我嘗到了第三個(gè)滋味：努力！
記錄生活作文2
翻開(kāi)本的時(shí)候，才發(fā)現自己已經(jīng)有三天沒(méi)有寫(xiě)記錄了。
原先買(mǎi)日記本時(shí)回來(lái)的信誓旦旦，只有在執行時(shí)，才知道堅持是一件不容易的事。
原本本來(lái)規律的生活，在放假的時(shí)候總會(huì )遇到一波小小的沖擊，畢竟時(shí)間安排權一下子全由自己掌控，同樣的時(shí)間內，你可以選擇看書(shū)寫(xiě)字，也可以選擇窩在角落捧著(zhù)手機刷劇或才打打游戲，可以騎車(chē)去泡在書(shū)屋里，也可以邀上兩三好友一起出去逛街吃大餐。
于是，不知不覺(jué)一天就過(guò)去了，到了夜幕降臨的時(shí)候，想到，好像今天還沒(méi)有制定什么計劃，好像哪一個(gè)計劃還沒(méi)有去執行，可是真的有點(diǎn)累了，時(shí)間有點(diǎn)晚了，等明天吧，然后，一天一天就過(guò)去了。
等到想起這個(gè)記錄的習慣時(shí)，前面已經(jīng)空白了兩三頁(yè)，接著(zhù)還是中規中矩地坐下來(lái)，踩著(zhù)回憶的點(diǎn)，把前幾天的記錄給補齊了。
說(shuō)實(shí)在話(huà)，當看著(zhù)那重新寫(xiě)滿(mǎn)文字的頁(yè)面時(shí)，心里有一種充實(shí)感，想到了之前一位作家關(guān)于寫(xiě)作的話(huà)，我用在記錄上，應該就是，因為有記錄生活的習慣，時(shí)光流逝，使我心安。
所以，還是要做好自我監督，畢竟有時(shí)候有一些細節并不一定能讓你一直記得，好記性不如爛筆頭。
學(xué)會(huì )記錄并堅持記錄，那是一種很棒的生活習慣。
記錄生活作文3
昨天回了一趟老家，趕上大伯家收割了稻谷，平鋪在院中的石板磚上晾曬。
臨近傍晚，太陽(yáng)雖然還未下山，院中的陽(yáng)光已經(jīng)被隔壁的遮擋物掠奪的所剩無(wú)幾，于是我便幫著(zhù)一起把稻谷裝袋收進(jìn)屋內。
在收稻谷的期間，抬頭看到天空湛藍，朵朵白云點(diǎn)綴，情不自禁地站在門(mén)口，把小院和天空一起攝進(jìn)手機。
藍天，白云，金色的稻谷，院中青綠的花葉，真心好美。
今天回到家里，我不經(jīng)意地翻起了這些照片，感覺(jué)這些無(wú)意識的記錄，原來(lái)就是我們生活的點(diǎn)滴。
順手翻看了以前的照片，驚覺(jué)時(shí)光流轉，那些記憶歷歷在目。
當下只是隨感而拍，不曾想就這樣留住了記憶中的畫(huà)面。
就像翻看作文庫以前的文字，才明白一位作家說(shuō)的：寫(xiě)作不是為了金錢(qián)，名聲，而是歲月流逝，文字能讓自己說(shuō)安。
當時(shí)一字一句的閑思隨感，沒(méi)曾想漸漸地成了記憶中的財富。
記錄生活，真的是一件有意義的事。
記錄生活作文4
一樣的陽(yáng)光，一樣的光景，沒(méi)有什么特別之處，但在相片里來(lái)年時(shí)定是另一番風(fēng)景，稱(chēng)之為回憶，在似水流年里。
太渴望別處的風(fēng)景，迷人得無(wú)暇顧及照下來(lái)，或許有些后悔，有些遺憾，但或許又是另一種美，缺失的美。在生活里，發(fā)生的一切是新奇的，新鮮的，在每一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里。最重要的是有時(shí)候不甘于平淡也無(wú)能為力去改變，想平平淡淡卻不甘平平凡凡，生活華麗的外衣里，藏著(zhù)不為人知的光景。記錄生活里的每一個(gè)瞬間，記錄聽(tīng)到一首喜歡的歌曲后的感悟，記錄關(guān)于一部電影的感想，記錄一個(gè)故事一個(gè)人，在每一個(gè)關(guān)乎稱(chēng)得上溫暖的瞬間，忘卻生活里的不愉快，攝取快樂(lè )的能量。
不關(guān)乎流水賬的記錄，關(guān)乎一個(gè)感想，努力將文字寫(xiě)得通順點(diǎn)，優(yōu)美一點(diǎn)，把生活里的每一個(gè)美好的瞬間藏在文字里，或許這就是生活的記錄，不管多抗拒平庸，不融入邋遢的生活也好，或是面對處理不完的事情，抓狂也沒(méi)有辦法。美好的音樂(lè )在深夜里特別迷人，我希望能得到一些成長(cháng)，在每一個(gè)瞬間里，就算不同他人分享也足夠陪伴自己在做每一次抉擇的時(shí)候義無(wú)反顧，也無(wú)所差錯。
在年年月月里，記錄生活里，不忘乎感動(dòng)和收獲。
記錄生活作文5
我的課余生活豐富多彩，就像天上的繁星一樣數也數不清。比如：打羽毛球、溜冰、騎自行車(chē)、寫(xiě)書(shū)法、畫(huà)畫(huà)等等。其中，我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。
沒(méi)事在家的時(shí)候，我總是會(huì )想到畫(huà)畫(huà)。我會(huì )拿出一本繪畫(huà)本，一盒水彩筆或油畫(huà)棒。首先我會(huì )畫(huà)一個(gè)可愛(ài)、幽默的小丑，他那逗人的笑容讓我喜笑顏開(kāi)，心情慢慢變好了。再畫(huà)一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，自由自在地在天空中盡情翱翔著(zhù)，仿佛什么憂(yōu)愁、煩惱都沒(méi)有。
接下去，我會(huì )擴大我的想象力，畫(huà)出一座座漂亮的房子、美麗的鄉村、壯觀(guān)的建筑等等�？傊�，我自己想畫(huà)什么，就畫(huà)什么�，F在，畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分，沒(méi)有它，我的心靈就不會(huì )得到安慰，精神上就不會(huì )得到很好的安撫。
這就是我的課余生活。
記錄生活作文6
花草劇場(chǎng)為了美化環(huán)境，凈化空氣，班主任楊老師在我們教室旁邊的小走廊上，搞了一個(gè)“綠色小氧吧”，同學(xué)們帶來(lái)的各種品種，各種形狀的植物，都放在“小氧吧”里，為了“侍奉”這些花草，每天放學(xué)時(shí)，都有一位同學(xué)來(lái)負責澆水，擦洗葉片。
每周五還要動(dòng)員全班將“小氧吧”里的植物通通澆足水，搬到教室里，等到周一還要再全部搬回去，這又是一項“巨大工程”這些花草好似在一座劇場(chǎng)中，舒展葉片，釋放新鮮空氣。NO。3運動(dòng)天地接力跑是運動(dòng)會(huì )上的亮點(diǎn)，各班短跑健將們，一個(gè)個(gè)閃電般地沖過(guò)跑道，真令人驚嘆。記得上一次接力賽，我們班與五班的水平不相上下，雙方你追我趕互不相讓?zhuān)怖碴犚苍浇性矫�，“加油！加油！”“超過(guò)他！超過(guò)他！”的聲音不絕于耳。
輪到我班的沈澤勝時(shí)，五班的另一名同學(xué)已經(jīng)跑出了幾米，沈澤勝拿過(guò)接力棒，疾步向前沖去，只見(jiàn)他雙臂有力的前后擺動(dòng)，腳下生風(fēng)，漸漸追上了五班，“加油！加油！”“耶！我們贏(yíng)了”啦啦隊歡呼起來(lái)，我們也激動(dòng)地跳了起來(lái)。運動(dòng)場(chǎng)就是我們活躍的天地！這就是我們妙趣橫生的校園生活！
記錄生活作文7
如果說(shuō)，所以我的這些小細節方面的經(jīng)歷都不值得一提的話(huà)，那我們又為何來(lái)寫(xiě)日記，去記錄自己的生活呢？你是否還記得你寫(xiě)日記的初衷。有的人說(shuō)是因為怕自己老了之后沒(méi)有什么記憶可以去回憶，因為到了一定的時(shí)間階段，記憶就會(huì )變得情空一樣的空白。再想去努力的回想就很難了。
而我從三年前開(kāi)始就決定了用日記的方式去記錄自己的生活，同時(shí)也是留住自己的時(shí)光。
我記得我剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)姐她是喜歡用照片的方式去記錄自己的生活。因為他是學(xué)攝影專(zhuān)業(yè)的，她比較擅長(cháng)的攝影。
每天在一個(gè)容量足夠大的虛擬空間里儲存上自己的東西，申請一個(gè)賬號之后，有了密碼就可以保存起來(lái)。
比如說(shuō)百度網(wǎng)盤(pán)，比如說(shuō)朋友圈或者是空間都可以。
而當你看到照片的時(shí)候，能夠回想起當時(shí)你的心情與水經(jīng)歷的事情，這些都是很美好的一件事情。
倒覺(jué)得比日記本記錄要好得多。
但是如果圖片和文字配在一起的話(huà)會(huì )更加美好吧。
記錄生活作文8
今天到現在才開(kāi)始坐在電腦前寫(xiě)點(diǎn)記錄，從清晨到深夜，一天的時(shí)間真的過(guò)得很快。
記得有一個(gè)作家說(shuō)過(guò)，他寫(xiě)作不是為了名聲，不是為了金錢(qián)利益，而是覺(jué)得因為寫(xiě)作，記錄生活，在歲月默默流逝中，自己能夠心安。
當我們習慣學(xué)會(huì )去記錄生活的時(shí)候，真的`能體會(huì )到他這段話(huà)的含義，很真實(shí)，并不虛偽矯情。
很多人都說(shuō)應該學(xué)會(huì )記日記，當然有的人沒(méi)法堅持，覺(jué)得天天寫(xiě)太無(wú)聊太枯躁，很無(wú)趣，然而如果你堅持下來(lái)了，那真的能體會(huì )到它的魔力。
不管我們是否留意時(shí)間，記錄它所留下的點(diǎn)滴，如果是一個(gè)有寫(xiě)日記的人，在當天寫(xiě)的時(shí)候，也許只是覺(jué)得只言片語(yǔ)，并沒(méi)有什么特別之處，只是隨感或者流水賬而已�？呻S著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流轉，有一天你突然翻開(kāi)以前寫(xiě)的日記，那里面的字字句句就像一條時(shí)間隧道一樣，帶著(zhù)你回到當時(shí)當刻，也許你早已在記憶中將它們遺忘，可是那些記錄就有那樣的魔力能一下把它們重新拉回到你的腦中，那種感覺(jué)真的很神奇，甚至是非常的感動(dòng)的。
所以，當我們學(xué)會(huì )去記錄自己的生活的時(shí)候，不是一定是在練習文筆，或者做多么深奧的學(xué)問(wèn)，而那一筆筆的記錄真的是一步步地印記，是我們通過(guò)時(shí)間留給自己的獨特的財富。
記錄生活作文9
我現在不知怎么回事，估計是因為一天到晚沒(méi)有什么事情，熄燈之后根本沒(méi)有睡意，這個(gè)時(shí)候的我還是精神振奮的！
我們宿舍里就有人一下子就睡著(zhù)了，這個(gè)人一天到晚忙碌著(zhù)，總是有許多的事情，因此一天的精力全部放在事情上，到了晚上就會(huì )立即睡著(zhù)覺(jué)！還有的人估計是習慣問(wèn)題，在熄燈以后這個(gè)時(shí)候就睡覺(jué)了，這已經(jīng)成為了他的休息時(shí)間習慣，一般來(lái)說(shuō)是不會(huì )改變的！
可是我這人不一樣，一天到晚無(wú)所事事，根本就沒(méi)有什么事情需要耗費我的精力，而且在熄燈以后這個(gè)時(shí)間段根本就沒(méi)有睡覺(jué)的習慣，我似乎一直以來(lái)就是屬于睡覺(jué)遲的人，這也許已經(jīng)成為了我的作息習慣了，不過(guò)我覺(jué)得大家不要學(xué)習！
在這個(gè)時(shí)候的我因為精神振奮，立即就拿出手機開(kāi)始消磨時(shí)間，開(kāi)始等待有睡意的感覺(jué)，在熄燈以后的時(shí)間段就又一次是精力旺盛的時(shí)刻，我一直認為在這個(gè)時(shí)候工作估計會(huì )更好一些！和我一樣的人也有幾個(gè)，他們的情況也和我差不多！
我們幾個(gè)人 在這個(gè)時(shí)候沒(méi)有一個(gè)小時(shí)根本就不會(huì )睡覺(jué)，我們一般睡覺(jué)遲，尤其是在周末的時(shí)候，因為我們知道明天根本就沒(méi)有任何的課程，在這個(gè)時(shí)候隨時(shí)都可以睡覺(jué)，因此就會(huì )有不睡覺(jué)的人了！
記錄生活作文10
我最喜歡的課余生活就是和媽媽跳跳繩了。今天我吃完飯，興沖沖地拿出跳繩準備和媽媽進(jìn)行一場(chǎng)比賽。媽媽先跳，只見(jiàn)媽媽先把跳繩的長(cháng)短調試好，用力往前一揮，跳了起來(lái)。速度可真快呀！連繩子的影子也看不見(jiàn)，一眨眼的功夫已經(jīng)跳了一百多個(gè)了，結果由于媽媽的腳沒(méi)有抬高一下子把繩子卡住了，媽媽失望地坐到了觀(guān)眾席上。輪到我上場(chǎng)了，我大搖大擺地走了上去，心想：媽媽一定不是我的對手。我也把繩子，有力往前一揮，只聽(tīng)繩子啪，啪，啪地響，可速度卻快不了，和媽媽比差遠了，連我自己都能把繩子看得一清二楚，我漫不經(jīng)心地跳著(zhù)，這時(shí)媽媽對我說(shuō)：集中精力！把腳抬高，把繩子用力往前揮，然后跳得快一些。我照著(zhù)媽媽說(shuō)的去做果然好跳多了。我跳得如飛一般地快，這時(shí)由于我得意忘形把繩子卡在了腳下。這一局是媽媽獲勝。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的百般努力，有一次終于超過(guò)了媽媽。
怎么樣？我的課余生活有趣吧？我相信你們也都有豐富的課余生活，快和小伙伴們討論討論，也像我一樣寫(xiě)下來(lái)留個(gè)紀念吧！等你長(cháng)大了以后看一看一定會(huì )覺(jué)得你的童年生活是多么豐富有趣呀！
記錄生活作文11
夏天的一個(gè)下午，我一開(kāi)門(mén)迎接我的是火辣辣的陽(yáng)光，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣照耀著(zhù)大地，我來(lái)到了草坪上，草坪上有草，花，樹(shù)枝.......，人們穿著(zhù)背心，有的還光著(zhù)身子，我想這么好的天氣應該抓抓螞蚱。
我一回頭正好有只螞蚱，螞蚱長(cháng)著(zhù)大眼睛，長(cháng)長(cháng)的后腿，還有綠色的身子。我慢慢的靠近，然后猛地撲了上去，但是螞蚱沒(méi)抓到我卻趴在了地上，讓螞蚱給跑了!
第二次，我想這次不能在失手了，這回我趴著(zhù)靠近，沒(méi)想到的是扳平的草一動(dòng)，螞蚱受了驚嚇，竟然跳到了我的臉上逃走了!
第三次，那螞蚱好像是累了，躺在了石板上，我得意地想 這回不是在草坪上了。于是我伸手一抓抓住了螞蚱的后腿，終于抓住了!
抓螞蚱真好玩，下次我還要多抓幾只!
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